多專業(yè)實訓心得體會(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 16:06:09
多專業(yè)實訓心得體會(精選16篇)
時間:2023-11-05 16:06:09     小編:琉璃

通過心得體會的整理和總結,我們可以更好地理解并把握自己的成長軌跡,為自己的發(fā)展設立更清晰的目標。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們要明確心得體會的目的和對象,是為了向他人分享還是為了自己成長;其次,要有一個明確的總結主題或者觀點,可以是某個學習過程的感悟、某個工作任務的心得,或者某個生活經(jīng)歷的體會;然后,要結合具體的情境和事實,用具體的例子和細節(jié)來支撐觀點,使心得體會更加有說服力;最后,要注意語言表達的清晰簡潔,邏輯有條理,讓讀者能夠理解和感受到你的心得體會。以下是一些關于心得體會的經(jīng)典案例,希望對你的寫作有所啟發(fā)。

多專業(yè)實訓心得體會篇一

在過去的一個月里,我有幸參與了一個專業(yè)實訓項目,這個經(jīng)歷使我收獲頗多?,F(xiàn)在,我想分享一些我在這個過程中的心得體會。

首先,我明白了理論與實踐相結合的重要性。在校園里,我們往往偏重于理論學習,而忽視了將理論知識應用到實際中的重要性。通過這次實訓,我深刻理解到理論和實踐相結合的重要性。只有將理論知識應用到實際中,我們才能真正理解和掌握這些知識。

其次,我學會了如何團隊協(xié)作。在實訓過程中,我們團隊成員之間需要進行有效的溝通,以確保項目能夠順利完成。我學會了如何有效地表達自己的觀點,同時也傾聽他人的意見,這有助于我們在團隊中形成更好的協(xié)作。

此外,我也提高了自己的解決問題的能力。在實訓過程中,我們遇到了許多問題,如何解決這些問題成為了我個人成長的一個重要部分。通過不斷地嘗試和修正,我逐漸提高了解決問題的能力。

最后,我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。在實訓過程中,我接觸到了各種不同的職業(yè)領域,這讓我更加明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。這次實訓讓我更加了解自己的興趣和擅長的領域,這對我未來的職業(yè)規(guī)劃有著重要的指導意義。

總結,這次專業(yè)實訓的經(jīng)歷使我受益匪淺。我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。同時,我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,這將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠影響。我會將這次實訓的經(jīng)歷作為我未來發(fā)展的一個重要參考。

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多專業(yè)實訓心得體會篇二

20__年12月6日,我們結束了為期兩個星期的現(xiàn)代服務業(yè)跨專業(yè)綜合實訓。在這些天里,我們運用學而業(yè)經(jīng)管類跨專業(yè)仿真實訓系統(tǒng),結合綜合實踐課程資源體系,在現(xiàn)代企業(yè)運營的全景仿真環(huán)境中進行任務。

其他同學討論結合等辦法,嘗試著把問題一一解決,從中也學到不少知識和得到豐富的實踐經(jīng)驗。在處理日常業(yè)務的時候,相關客戶制造公司需要貸款,我們在驗證資本真實性的過程中,與相關客戶公司有更深入了解,方便了以后審計業(yè)務的開展,并出具驗資報告。通過這次實訓,我深刻的認識到團隊合作的重要性,自行解決問題的能力也得到提升,同時我也感受到自己專業(yè)知識的薄弱。不過這次模擬實訓還是給我們提供了一個很好的平臺鍛煉自己,雖然有些累,但確實很受用。

7月,我來到重慶長風化學工業(yè)有限公司工作,在這半年多的見習期里我在一分廠703工段學習操作生產(chǎn)n—甲基苯胺,現(xiàn)在已經(jīng)到車間實習了半年多了,在實習期間,經(jīng)歷了生產(chǎn)工藝試驗、重新改造和技術成熟三個階段,學到了很多成熟工藝所學不到的知識。產(chǎn)品的操作主要是看合格率、產(chǎn)量和成本,n—甲基苯胺的操作也是如此,如何控制好n—甲基苯胺的含量成為我們的工作重點。下面我將我在工段的半年多的操作經(jīng)驗總結如下:

一、嚴格控制工藝指標

1、隨時關注水胺和甲醇的通量是否準確。

2、每隔2小時定時取流水樣交由分析室做含量檢測,遇到含量結果波動較大要迅速查找原因,如果是我方原料配比或接觸溫度變化,應立即調(diào)整好并在半小時后再次取樣檢測。

3、定期對水胺貯槽里的水胺含量進行取樣分析,確保原料的合格。

二、安全生產(chǎn)操作

1、我工段危險性比較大的有甲醇和尾氣。根據(jù)甲醇的物理化學性質(zhì)嚴格操作,不可有絲毫馬虎。尾氣要隨時關注其壓力,這也是產(chǎn)品是否合格的一個影響因素,在尾氣壓力達到0。07mp以上時必須到現(xiàn)場做好排空準備防止接觸溫度劇增。

2、隨時關注接觸器、過熱器、汽化器的溫度及壓力,并做出相應調(diào)整。粗精餾塔的溫度、液位、真空度、蒸汽壓力等也是隨時關注的對象。

3、每隔1個小時要對各個泵和物料存量進行檢查并做好相應記錄。

三、注重配合協(xié)調(diào)

定時或不定時的與調(diào)度室、苯胺分廠、老甲基、分析室、615工段等相關單位做好溝通工作,做到安全化、明白化工作。

以上是我的一個簡單的總結,有不正確的地方請領導批評指正。在今后的工作中,我將更加努力,不懂的地方及時向領導及師傅們虛心請教爭取讓自己的操作技術上一個新的臺階。

電子工藝實習是一門技術性很強的技術基礎課,也是我們理工科進行工程訓練,學習工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實習。

實習任務是制作一臺萬用表,剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么,以為像以前的.金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個萬用表,而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很有趣,做起來應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習旅途。

實習第一天也就是第二周,通過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術,還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了一定的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導。

第3周也并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會。我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定。

焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據(jù)焊點的形狀作一定的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3—5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。

在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,就要重新進行焊接。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習,要不不知道要焊壞多少個原件呢。

第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來,心中難免有些許激動。

組裝外殼看似簡單真的組裝起來也不容易,我裝上殼的時候電路板按不下去,發(fā)現(xiàn)是焊接時焊接面留的腳太長了,于是又調(diào)整了一下,組裝完成后信心滿滿的找老師去做最后的檢查。老師測量了一下,各個功能良好,沒有器件焊壞,準確度可能還有待提高。老師示意我的萬用表已經(jīng)制作完成了,心里確實有小小的成就感。十一放假還拿回家送給我老爸了,對于家里精確度要求不高的工作,我的小小萬用表還是可以勝任的。老爸很高興!

電子工藝實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。

通過這次實習不僅自己動手完成了一個萬用表,更過的是學到了很多東西。首先鞏固了電子學理論,增強了識別電子元器件的能力,通過對元器件的測量,也增強了對萬用表的使用能力。其次,培養(yǎng)了我們的動手能力,實踐是檢驗真理的唯一標準,理論的東西只有通過實踐環(huán)節(jié)的檢驗,才是真實的。通過組裝萬用表,我們明白了其工作原理、學會了焊接技術。還有此次實習還鍛煉了我們解決問題的能力,在實習中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實習我們懂得了面對一個問題,要不慌不忙,理清思路,尋找問題的根源,然后一步一步的解決問題。

為期兩天的跨專業(yè)模擬實訓結束了,盡管時間不長,但使我對在專業(yè)知識,體系構架理性認識的基礎上,更多地對企業(yè)成立經(jīng)營管理的感性知識層面有了深切的體會。本次實訓中我們公司名叫:華晨商貿(mào)公司,我擔任ceo的角色,現(xiàn)簡單總結如下:

1、招聘組建強勁隊伍

無論在什么情況下,擁有良好團隊的公司是達成目標的最基本前提。在招聘環(huán)節(jié)上,我們公司跟另外的核心企業(yè)有很大的不同,我根據(jù)商貿(mào)公司的一般情況,物色著誰才是最適合公司崗位的最佳人選。所以,在招聘過程中,憑借著對同學們的了解,我開始主動出擊,說服了一個最佳人選。另外通過面試,我又找到了兩個實力強勁的伙伴加入公司。在面試的過程中,我由以前扮演的面試者變?yōu)榱嗣嬖嚬?,感覺上有著根本的變化。作為面試者,我會感到緊張,會將準備好的對策拋到腦后,不能發(fā)揮正常。而作為面試官,我卻又顯得從容不迫,巧妙的應對著面試者的各種回答,企圖挖掘更優(yōu)秀的人才。只是因為準備不夠充分,經(jīng)常會沒能及時想到面試問題。

2、縝密戰(zhàn)略,團隊協(xié)作

良好的團隊協(xié)作和縝密的戰(zhàn)略思維是優(yōu)秀公司的最基本前提。在第一天的模擬實訓中,我們一直沒有進行完整的企業(yè)經(jīng)營實訓。但在下午我們組建好公司后,整個公司的戰(zhàn)略思維就已經(jīng)成為了我們的主要考慮問題。我們的同類公司一共兩家,意味著有競爭,而我們成功的標志就是一切業(yè)務都比對手優(yōu)秀。這是我們最開始的想法,后來發(fā)現(xiàn)是錯的。其實這次實訓不是競爭性的比賽。而是一次全真的模擬公司全部經(jīng)營過程的實訓,更多的是熟悉流程,相互合作。所以,我們公司四個人,在應付諸多的任務上,即使各有分工,但還是會相互幫助,單憑一己之力很難快速完成任務。團隊協(xié)作良好發(fā)展,使我們有更多的時間應付隨之而來的任務。

3、受用于群力群策

這次的實訓相對于之前參加的各種比賽都不相同,它不是競技性,沒有體現(xiàn)強勁明顯的競爭意識。即使如此,為了維持公司的全真模擬運作,團隊的各種問題和決策都需要全員參與,期望找出更合適的解決問題之道。比如,組建好公司之后的第一件事,就是公司的期初建賬。我們公司四個人都是市場營銷專業(yè)的,對財務會計方面的問題確實有些力不從心。我們就各自分析關于自己部門的財務狀況,還討教會計專業(yè)的同學,甚至問到了老師。最后,終于在第一天結束之前完成了任務。第二天,全真模擬正式鋪張開來,各種業(yè)務,各種打交道,即使麻煩和不解,但最終我們還是圓滿搞掂了任務。

4、缺點分析

沒有十全十美的團隊,也沒有十全十美的公司。雖然我們?nèi)〉孟鄬α己玫拈_端和進展,可我們還是出現(xiàn)了許多缺陷。比如在第二天下午一位遲遲不出現(xiàn)在自己的崗位上,導致他負責的任務沒能很好的銜接上整體步伐,打亂了節(jié)奏。還有有時一些任務因為比較麻煩沒能及時完成,導致后面的任務堆積,一度極大的打擊大家的積極性。在最后階段,由于基本任務已經(jīng)完成,我們公司基本上處于四處游走狀態(tài),從而沒有對公司兩天來的整體運作做出團隊總結,這是最遺憾的。沒有交流與總結,就很難發(fā)現(xiàn)更深層次的問題。

以上,就是我的一些總結和體會。這次全真模擬不是很容易上手,雖然業(yè)務流程比較簡單,但是過程復雜,且沒有良好的指導,導致不容易掌握用友全真模擬企業(yè)運營流程的精髓。不過這次模擬實訓還是給我們提供了一個很好的平臺鍛煉自己,雖然有些累,但確實很受用。

在我們過去的讀書生涯中,有一個人詩篇總是出現(xiàn)在課文中,他就是被稱為“詩圣”的唐代偉大詩人杜甫,20

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年5月11日下午,我們導游生涯在校期間的第一次實訓就來到了成都杜甫草堂博物館。

為我們講解帶團的是成都光大旅行社的資深導游王嬌老師,無獨有偶,王嬌老師是我們學校20

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年導游專業(yè)的畢業(yè)生,她不僅是我們?nèi)胄袑в蔚囊I人之一,也是我們的學姐參觀學習杜甫草堂過程中,每個景點同學們都很認真,他們積極的錄音、錄像、記筆記、拍照。短短兩個多小時的參觀游覽后,有的同學們向老師提出各種疑問,有的同學自己四處拍照,收集資料,學習氣氛很濃烈。參觀杜甫草堂,深深的體會到了杜甫生平的不易;看到杜甫的雕像,不難想象出,當時的他生活所迫,可以說是流離失所,令人心酸!一天的時光很快就過去了,于我們來說,今天是知識積累的過程。有了今天的學習,相信以后的我們可以更加自如的講解杜甫草堂!

通過實地實訓活動讓我們加深了對導游崗位的認識,了解到導游工作的艱辛。但同時,我們也更深刻的了解到導游工作的社會責任度,這是一個對人要求很高的職業(yè),也是一個對自我提升很快的職業(yè),我們既然選擇了這個職業(yè),就一定要為之奮斗,努力將自己培養(yǎng)為一名合格的甚至是優(yōu)秀的導游人員。

多專業(yè)實訓心得體會篇三

大學三年,時光匆匆,臨近畢業(yè),我們都即將走上自己的實訓崗位,因此,為了讓我們能夠更加熟悉自己的專業(yè),學校給我們安排了一次納稅申報實訓,這能夠大大的增加我們在實際操作中的經(jīng)驗。雖然只有短短一天的時間,但是卻讓我受益匪淺,學到了非常多的知識,但是在實訓的過程中還是發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

剛開始老師給我們講了各種稅,但是由于書的版本問題,所以有些部分并沒有按照書上的講。通過老師的講解,我對稅務機關工作和企業(yè)會計工作有了一個全新的認識,稅務機關和企業(yè)之間的治理和被治理的關系,決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要影響因素,稅務機關和企業(yè)之間要實現(xiàn)有效的協(xié)調(diào),國家才有穩(wěn)定的稅收來源,企業(yè)才能穩(wěn)定發(fā)展。

稅法有三個特性,強制性、無償性、固定性,在學習過程中,體會最深的就是稅收的廣泛性和復雜性,增值稅、營業(yè)稅、所得稅......等等,面對種種形形色色的稅種和要征稅的企業(yè),這對稅務工作和會計工作都提出了嚴峻的考驗。但是這是個磨練,是個好的開始,為我走向社會崗位奠定了基礎。并且時序是每個學生都要經(jīng)歷的一個過程,實訓讓我們學到了很多課本上學不到的。

實訓開始老師就帶我們過了一遍書本上的知識,而我覺得比較麻煩的就是納稅的日期,像增值稅的納稅期限和其他各種稅的納稅期限的日期都讓我大為頭痛,每個稅種都有它的稅率,并且都有納稅計算,而關于稅法,想要學好,不僅要理清其中的.關系和思路,還要學好納稅計算,畢竟納稅多少是非常重要的,基本上是錯一個后面就錯完,這一塊的要求是非常嚴謹?shù)摹?/p>

實訓的目的就是要我們結合書中的知識在實際操作過程中積累經(jīng)驗,在課堂上學到的知識在外面是遠遠不夠的,我們要拓寬學習領域,在遇到問題時,要虛心向別人請教,擁有一顆上進心也是非常重要的,不僅僅局限于當前所學的,只要是跟財務,稅法沾邊的都可以去學習、了解,這樣才能在走的這條路上走得更遠,不要放過任何可以實訓的機會,每次實訓的經(jīng)歷都是一種積累,每次積累的經(jīng)驗都是以后的財富。

再過不久,我們都要走上實訓的崗位了,這次的實訓確實讓我受益良多,有很多都是課堂上學不到的,非常感謝學校提供的實訓的機會,也很感謝悉心教導的曹老師。

多專業(yè)實訓心得體會篇四

數(shù)控專業(yè)實驗實訓任務,在領導的大力支持和指導下,本學期數(shù)控實訓有7個班共計227人參加,共分3批,每批為3周時間,數(shù)控實訓工作總結。實習中,廣大同學拓寬了知識面,鍛煉了工程應用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實訓實習也為推動我系實訓教學改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實訓重點從以下幾個方面著手,努力提高教學效果:

一、明確實訓實習的目的

安排數(shù)控實習的基本目的,在于通過該課程的學習,使學生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機床精度檢驗和維護技能,并能達到中級或中級以上的水平。

具體表現(xiàn)在以下三個方面:

1、重視學生良好習慣的培養(yǎng)

學生開始實訓時先進行為期兩天的入廠教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學習方法教育,擦機床訓練、打掃車間衛(wèi)生訓練、工量具擺放訓練,自我鑒定《數(shù)控實訓工作總結》。通過教育,有助于學生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習慣。

2、因材施教

“包教,包會”,確保每一個學生達到基本標準要求,對于極個別差的學生,如果在規(guī)定的實訓期間內(nèi)達不到要求,允許隨以下的班級訓練達到要求。同時為優(yōu)秀的學生創(chuàng)造脫穎而出的機會,鼓勵他們參加高級工考試。

3、盡量為學生提供較多的訓練時間

實訓教師克服機床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機床供學生訓練;同時盡可能延長實訓時間,每天從早上7:30一直到晚上21:30都有實訓,周六、周日也從不休息。

二、精心組織,認真做好實習教學

1、實訓教材的編寫

我系實訓中心現(xiàn)有17臺能正常使用的數(shù)控機床,共9種不同的品種和型號,各自的操作方法均不相同,市面上沒有任何一種教材合適我系設備情況,這就給實訓教學帶來極大的困難。為此,我中心老師經(jīng)過艱苦而緊張的工作,終于在本學期實訓開始之前完成了9本共83萬字的講義編寫任務(其中有2本為習題冊、1本為《入廠教育》手冊),其中實訓中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬字的編寫任務,實訓教學第一次有了合適的教材,徹底結束了口述指令的歷史,大大提高了實訓的效果,學生反映良好。

2、高起點設計訓練目標

此次實訓跨躍了用蠟模、尼龍棒加工的階段,直接用鋁料加工;訓練題目難度按中級工設計。學生加工零件的精度高于部分機床的定位精度,為實現(xiàn)與就業(yè)的零距離對接打下了堅實的基礎。

3、新老結合,互相促進,互相提高

在此次承擔實訓任務的6名教師中有4名教師是第一次承擔教學任務。在教學過程中他們能夠克服老師少、設備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請教老教師,很快進入角色,迅速成為一名受學生歡迎的老師,出色地完成了本次教學任務。

4、實習成績的評定

為調(diào)動實習學生的積極性,保證實習效果,本系對實習學生的成績評定分為兩部分:

一是實習期間,由任課老師對學生的平時表現(xiàn)和加工情況做出鑒定;

二是由任課教師對學生完成的實習總測驗進行評定,用百分制打分。

兩者的結合最后形成學生實習的期末成績計入學生學籍登記表。

三、實習教學取得的效果

實習教學是理論與實踐相結合的一種教學手段,有力的促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來,我系為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調(diào)整了一系列課程,受到了同學的歡迎。

多專業(yè)實訓心得體會篇五

工程測量實訓,作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,對我們來說,它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結,以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,畢竟國內(nèi)高校給予學子實踐的機會遠不足以滿足學生的需求,為此,我們必須在有限的機會創(chuàng)造最大的知識收益。當然我們還可以通過測量實訓這個平臺,改善我們的思維結構,培養(yǎng)合作精神和領導能力。

高程測量簡單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標方位角,我們完成的快而順利。導線測量由于精度要求高,要進行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進度,任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學討論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學習的知識,這項任務中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與導線測量,在全過程中計算各項數(shù)據(jù),受益頗豐。

測量實訓不長也不短,要順利地完成任務也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實訓中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務,雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學習中還得繼續(xù)努力??梢哉f這次實訓就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢閱,但是我們誰都明白這次測量任務不輕,責任很重,誰也不敢掉以輕心。

我們進行聯(lián)合測圖,最重要的是相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)團體的合作精神,這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務的前提條件。同樣,各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個重要部分,在此次測量實訓中,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作,必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量,還得對各測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進行精確的測量和描繪出來,其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理、復核;同時把各個測點按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,而這些工作都得差不多同時進行,這就更需要我們各組員的分工合作,團結一致,協(xié)調(diào)各項工作,并全理安排各個組員的工作,盡量讓每一個組員都學會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的`計算等各項工作,這也是我們這次實訓的首要目的,也是對前面一段時間學習的檢驗和補充。我們要從這次實訓中查漏補缺,以達到鞏固學習的目的。各個組員的基礎和能力都不盡一致,所以在安排測量任務的時候,就可以根據(jù)各人的實際情況進行分工,這樣還可以提高測量效率。

我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點……我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務。在整個測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯誤,對整個測量進度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓和體會。

測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實訓中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準確,水準尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應該做到這一點。

數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認真小心。同時,也有很多方法和技巧也是可以用來避免因為整理計算而出現(xiàn)結果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚,因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進行的,由于數(shù)據(jù)量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度。在計算數(shù)據(jù)時可以通過多種數(shù)學手段來邊計算邊檢驗結果的準確性,如果時間允許可以先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。

全部任務的完成都傾注了我們小組的大量心血,一次測量實訓做完整做好,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實訓快速而高效的完成。實訓過程中協(xié)同問題也常發(fā),但我們有一個共同的目標,“更快,更強”,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,得以全線突破。所以只要我們精誠合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡面等;白天外頁測量勞累,晚上回來處理數(shù)據(jù)。累中有甜,苦中有樂,我們每個人每天都激情滿懷,完成任務收獲豐碩成果。

這次的實訓也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機會。 不過也有一些經(jīng)驗教訓:實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定,反復檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實訓小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

這次測量實訓中,由于個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不認真,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤,從而導致計算出現(xiàn)問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。

通過本次實訓,鞏固了以前所學知識,掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗。在專業(yè)知識掌握方面,收獲主要表現(xiàn)在對儀器的進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進一步提高,特別通過實際操作,比較熟練地掌握了放線的基本方法和技巧以及水準測量中的一些技巧。通過地形測繪的實訓,掌握了測繪的基本方法和繪圖方法。

在儀器掌握方面,能夠比較熟練地對水準儀和經(jīng)緯儀進行對中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中,通過這次實訓能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,這主要是因為在這次實訓中通過對經(jīng)緯儀的大量應用,熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,對經(jīng)緯儀整體有了進一步的熟練,比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,單這一個過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時間。

多專業(yè)實訓心得體會篇六

在我踏入信息科技領域的大門后,我開始了我的專業(yè)實訓之旅。這一過程不僅讓我學到了很多實用的技能,也讓我深刻地理解了理論與實踐相結合的重要性?,F(xiàn)在,我想分享一下我的實訓心得,希望能激勵更多的同學在實踐中成長。

實訓過程中,我首先接觸到了編程語言。在老師的引導下,我學習了python、java等主流編程語言,并親手編寫了一些小型的程序。這些編程經(jīng)歷讓我體驗到了理論與實踐的緊密聯(lián)系,也讓我明白了代碼背后的復雜性和深度。

在實訓期間,我不僅提高了編程技能,還深入了解了團隊協(xié)作的重要性。在真實的項目中,我學會了如何與團隊成員有效溝通,如何分工合作,如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為團隊的目標貢獻力量。

此外,實訓還鍛煉了我的解決問題的能力。在遇到困難時,我學會了分析問題,尋找線索,最終找到解決方案。這個過程讓我明白了“問題無處不在,解決方案才是關鍵”。

總的來說,我的專業(yè)實訓經(jīng)歷是一次寶貴的學習歷程。我不僅學到了專業(yè)技能,還學會了團隊協(xié)作、解決問題的能力。這些寶貴的經(jīng)驗將對我未來的學習和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠影響。我深信,只有將理論知識與實踐經(jīng)驗相結合,才能真正掌握和運用所學知識,成為一名優(yōu)秀的信息科技專業(yè)人士。

多專業(yè)實訓心得體會篇七

多職能設計團隊是現(xiàn)代設計發(fā)展的需求。來看看大家跨專業(yè)的實訓感想吧!下面是帶來的跨專業(yè)實訓,希望可以幫到大家。

在這一次的短學期課程里,我們進行了一個名為跨專業(yè)綜合實訓的模擬課程。讓我們專業(yè)的同學模擬了一個公司的運營。一個公司分為ceo,財務,銷售,市場,采購部門。還有外圍機構,工商局,稅務局和會計事務所來管理企業(yè)的各項經(jīng)濟和行政決策。辦理各項事務要去相關的部門,不可避免地造成了企業(yè)工作量的繁瑣和困難。

前三天我們主要成立了企業(yè)。包括構想企業(yè)的名稱,logo,宣傳標語和服務宗旨設計理念,然后注冊了企業(yè),在銀行開了戶,在工商局稅務局登了記。導致還未正式經(jīng)營我和我的團隊就已經(jīng)忙的焦頭爛額。在注冊企業(yè)的時候,我們的辦公桌上都看不到人影,員工們不是在飛奔去各大機構的路上就是趴著填各式各樣的表格。當最后在工商局拿到企業(yè)的注冊許可證的時候,我們都知道這一天的努力沒有白費。

在第四天,備受期待的平臺實訓終于開始了。由于老師在指導的時候著重說了第一季度貼牌的重要性,所以即使隊員有些許的不滿,我還是利用權限購買了兩條貼牌,生產(chǎn)了2300個l型號手機,導致在購買了一條生產(chǎn)線后資金就不夠了。在摸索了實訓平臺軟件后,我還自以為懂了很多,不愿意向其他企業(yè)討教經(jīng)驗。

第五天會在市場的訂單出現(xiàn)時,我一點都不會了,手忙腳亂地操作導致浪費了兩筆大數(shù)量訂單,只搶到一筆訂單,出了300多個貨物。因此導致貨物堆積,沒有現(xiàn)金購買原材料等許多問題。但是我的團隊知道怪我也沒有用,他們賣力地向銀行貸到了款證明了我們還是有走出困境的.能力。經(jīng)過全體組員的討論,決定研發(fā)h型手機來提高銷售質(zhì)量。以此跟上其他企業(yè)的腳步。

第六天一大早,全體組員圍在電腦前想看看今天我們的市場能出現(xiàn)多少訂單,來解決我們公司貨物堆積的大問題時,意想不到的事出現(xiàn)了。一家貿(mào)易公司出現(xiàn)在了原本只有我們一家的大西北市場,將所有貨物的訂單一掃而空。在我以為無力回天,企業(yè)就要破產(chǎn)的時候。財務管理林小軍和市場經(jīng)理李玲去找了那家搶了我們公司訂單的貿(mào)易公司,以一個低廉,但是正好能解公司燃眉之急的價格賣了好大一批貨物。不僅僅還了下季度就到期的貸款,而且還讓公司有了一小筆流動資金用以生產(chǎn)和科研。當天下午,我為幾次的決策失誤道了歉,并且表示,在我們已經(jīng)落后其他公司一大截的情況下,要奮起直追著實有些困難,但也不是全無辦法。我提出的一個辦法就是-研發(fā)o型產(chǎn)品。后來的事實證明了我這個決策是正確的。當時組員們聽了我的見解后,積極去銀行又貸了一筆款,用以研發(fā)o型產(chǎn)品。

接下來的兩天就是瘋狂地搶訂單,并且與其他公司協(xié)商,讓他們幫我們搶訂單和購買他們的訂單。然后不斷地生產(chǎn)和貼牌將產(chǎn)品賣的越來越多,到了最后總利潤達到了四千多萬元。

在整個實習的過程中,由于我是ceo,所以我對整個業(yè)務有全盤掌握,所以得到的體會自然更多,更全面。作為ceo,應做到以下。

1,計劃:任何一個企業(yè),各項資源進行合理規(guī)劃都是相當重要的。有了好的規(guī)劃,才能更好的施行企業(yè)的戰(zhàn)略目標。這種規(guī)劃要根據(jù)所模擬的市場環(huán)境、企業(yè)競爭力等進行預測,制定合理的經(jīng)營目標,以及發(fā)展戰(zhàn)略,做出決策。精準而長遠的預測計算是企業(yè)是否有戰(zhàn)略眼光的前提。眼前的每一個步驟都與將來有著密切的聯(lián)系,只有準確地抓住可能出現(xiàn)的機會,做出全面而長遠的計劃,才是一個出色ceo的標志。

2,組織:一個組織是否成熟,明顯的標志就是看它有沒有能力形成并運用組織的智慧。不論是模擬實驗還是實際經(jīng)營,說到底都是要靠團隊去完成,如果說這次模擬企業(yè)讓我了解到如何運營數(shù)據(jù)、合理規(guī)劃資源,以及學習到經(jīng)營一家公司的各個具體步驟幫助我今后從業(yè),還有最重要的一點,那么就是這次的經(jīng)歷則讓我更深地了解到一個團隊要取得勝利,必須上下齊心,團結一致,必須發(fā)揮每個人的作用。

3,控制,:在整個生產(chǎn)過程中,我們企業(yè)前期資金的跌宕起伏和后期的穩(wěn)定上升形成了鮮明的對比。前期不能將局面控制住導致企業(yè)風雨飄搖,后期將局面全部控制在自己的掌握范圍內(nèi)是很重要的一點。

將所有可以控制的因素把握好,將不確定因素的干擾降到最小,就是一個企業(yè)是否成熟的標志。

4,團結:一個團隊最重要的就是團結。作為ceo不只要在戰(zhàn)略上給隊員目標,而且要在各種各樣的方面團結隊友。擁有一批信任你,支持你的隊友是最為寶貴的財富。

5,創(chuàng)新:創(chuàng)新之于一個企業(yè)是生命的源泉,只有創(chuàng)新才能提供新生命里,才能持久經(jīng)營,才能立于不敗之地。

多專業(yè)實訓心得體會篇八

20__年元月8號,9號我們做了erp沙盤實訓,自從完成了實際操作后,我深深的體會到,要經(jīng)營企業(yè)并不是想像中的那么簡單。其中要考慮很多的東西,特別是ceo,做為一名企業(yè)的決策者,很可能一個計劃沒做好就將面臨非常大的困難。在做每一個決定的時候,我們一定要進行充分詳細的調(diào)查分析,而不能憑主觀臆斷來盲目指令。

對于我們這些尚未完全走出校園的人來說,這是件既讓興奮,又會有點擔心的事情。在剛開始時,大家都是一樣,都在擔心究竟該怎樣經(jīng)營下去,才不會讓企業(yè)破產(chǎn)。起初大家確實對實習程序安排的混亂有所抱怨,現(xiàn)在看來,這只是由于對規(guī)則的不了解造成的,如果在開始的時候,能夠靜下心來,仔細閱讀發(fā)下來的相關資料,問題便能迎刃而解!

erp實訓開始,我們是分6人一小組,其中ceo1名,財務總監(jiān)1名,財務助理1名,采購主管1名,營銷主管1名,負責生產(chǎn)運營1名。當我被推選為擔當ceo一職時,我其實有點擔心。作為一名ceo,不僅要對公司上下所有的事務承擔起責任,特別是在公司的啟動階段,而且還要對公司運營的成敗負責。雖然只是模擬的生產(chǎn)經(jīng)營,但還要和其他組競爭,同時也希望我們的企業(yè)能經(jīng)營好,還有著同學給予的一份信任,于是就有了一點壓力。

在經(jīng)營過程中,我們遇到了資金不足、產(chǎn)能不足或過剩、如何進行市場開發(fā)和產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)、如何合理打廣告接生產(chǎn)單等一系列的問題。這些情況都是我們在現(xiàn)在的生活中所沒有接觸過的問題,在操作的過程中就不免做出了一些不很合理的決定:未能及早開發(fā)新產(chǎn)品、投資生產(chǎn)線的改造,廣告費用投資偏重失調(diào)甚至空投,等等。結果接手企業(yè)后連續(xù)兩年虧損,第2年竟然到了總資產(chǎn)價值只有19個幣的地步,瀕臨破產(chǎn)。不過在出現(xiàn)問題后,我們都有好好的思考我們虧損的原因:剛開始的時候沒有好好的做年度支出預算和收益預算,致使帶來了一些不必要的開支。

分析這些問題,找出原因后,我們立即改變以前的保守策略,大膽地打出廣告,多接產(chǎn)品訂單,結合自己企業(yè)的生產(chǎn)能力,加大交易量,盡量多地獲取利潤,同時進行合理數(shù)量貸款,這才扭轉(zhuǎn)了資金周轉(zhuǎn)不足的問題,開始改變了這個企業(yè)的運營情況,由以前的連年虧損變?yōu)橛?。在大家的共同努力下,我們開始慢慢地上了軌道。

沙盤模擬結束了,我們隊只得了個第四名,七個隊伍中居中。成績雖然不太理想,但我不會因此而灰心,畢竟這只是模擬經(jīng)營的實訓。雖是沙盤操作,但我卻從中學到了非常多的東西。我認識到我和其他人一樣都很平凡,我沒有什么比別人強很多的地方,很多方面都需要學習,都需要向別人請教,我想只要我努力奮進,今后我一定可以發(fā)展的更好。

多專業(yè)實訓心得體會篇九

光陰似箭韶華易逝,短短15天的小學期實訓畫上了圓滿的句號。在這15天里,我受益匪淺,收獲多多。

讀萬卷書不如行萬里路,紙上談兵不如親自實踐,身體力行。僅僅知道了解書本上的會計知識是遠遠不夠的,不進行實務操作就根本不知道自己是否真正掌握這些知識,而這次為期7天的財務會計手工實訓和為期8天的vbse為我們動手實際操作能力的提高提供了契機。通過會計實訓,我較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、增強實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗;使我掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

然而,該實訓項目仍存在一些不足:首先,實驗實訓系統(tǒng)平臺存在的不足。系統(tǒng)頁面有時候會卡住,需要重新登錄頁面就會顯得麻煩;業(yè)務流程描述有時候不是特別詳細準確為我們正確理解業(yè)務流程、快速完成任務帶來不便;其次,實驗實訓中涉及的單據(jù)、票據(jù)、賬簿、報表在格式上存在需要完善的環(huán)節(jié)。我們領用的票據(jù)很多都沒有派上用場并且任務上也沒有明確要求需要用到但又必須得填寫而有些票據(jù)卻不夠或者在格式上需要重新更改;再次,實驗實訓組織管理存在不足,搶答環(huán)節(jié)老師無法準確知道哪組同學先舉手,不能保證評分的絕對公平,老師們應該統(tǒng)一一下對各種可能出現(xiàn)問題的解決辦法而不是各說其詞(就比如實訓中對于數(shù)字的確定一人說保留整數(shù)一人說保留兩位小數(shù)或者其他的);最后本人存在不足之處,首先自己的會計專業(yè)不扎實,不能將所學知識應用到實際操作中,由一個任務不能馬上知道做該任務的思路方法所以不能保質(zhì)保量完成任務;其次實操能力弱,對業(yè)務流程不了解;最后,我的耐心也不足,沒有認真看相關業(yè)務流程就開始做,忽略了重要細節(jié),出現(xiàn)問題就變得急躁,這脾氣要改改。然而值得高興的是隨著實習的進行,我的各項能力一點一點得到提高。

財務會計手工實驗與本次跨專業(yè)綜合實驗實訓都是將會計專業(yè)知識應用到具體實際中,要求團隊之間的友好協(xié)作。財務會計手工實驗比較注重手工操作及對會計基礎知識的理解掌握;而跨專業(yè)綜合實驗實訓主要注重會計信息化操作,不僅要求掌握會計基礎知識,也要求熟練應用成本會計、財務會計等知識,注重要求對會計綜合知識的理解掌握。信息化實訓能夠方便會計資料的傳遞,明確人員分工跟責任,防止弄虛作假,可以隨時查看每個崗位人員的工作進度,以便企業(yè)管理。所以我個人認為綜合實驗實訓更能檢驗一個會計專業(yè)人員的知識水平及掌握能力,激勵學生加強學習專業(yè)知識,增強職業(yè)能力,努力成為一名合格的會計人員。

這次跨專業(yè)綜合實驗實訓從總體上說是比較令人滿意的,增強了我們的實操能力,鞏固了我們所學的專業(yè)知識,但仍存在一些小瑕疵。工作分配不合理,有些人任務多且重,而有些人很悠閑任務輕或者某天任務特別多壓得人忙不過來但有時卻沒什么任務特別無聊。分組不合理,我們組全是轉(zhuǎn)到會計專業(yè)的,每個人至少都有一門考試,所以進度比較慢。

覺收獲巨大。在這次跨專業(yè)實訓中,我和我們小組的五個成員組建了浙江省豪佳機制造有限公司。一起努力了九天的終于完成了實訓任務。下面我來談談我對這次跨專業(yè)實訓的感受。

第一天我們的任務是招聘員工并且給自己的公司命名。我們招聘的過程相當順利,沒過多久就招到了兩個員工,加上原先有的四個人湊齊了人數(shù)。之后,經(jīng)過一番考慮我們將公司命名為浙江省豪佳機制造有限公司。為什么我們要叫浙江省豪佳機制造有限公司呢?這其中其實還有一個小故事。在實訓的第一天,老師要我們?yōu)樽约旱墓久⒃O計商標。我們一開始是決定成立家具公司生產(chǎn)家具的,經(jīng)過一個上午的討論后,我們將公司命名為“浙江省豪佳具制造有限公司”。因為豪佳具和好家具三個字諧音,比較有內(nèi)涵。但是意外的是,在老師知道我們公司是生產(chǎn)家具的之后,立即就說所有制造企業(yè)只能生產(chǎn)手機,由于當天剩余的時間已經(jīng)不多,而且下一天又有另外的任務,我們就只好十分不情愿的把公司的名字改為了浙江省豪佳機制造有限公司。由于成蹊食堂二樓有一家叫豪嘉基的漢堡店,所以別人聽到我們公司的名字都會以為是買漢堡一類快餐的。我想這個也可以算是無意中無奈的幽默吧。

在這次跨專業(yè)實訓中,由于會計的稀少和一開始我們的不重視導致我們公司內(nèi)部并沒有一個會計專業(yè)的同學。于是,我只好承擔了財務總監(jiān)這一職位。在公司的經(jīng)營過程中,對公司的每一筆交易都作出會計分錄,對原材料和成品的入庫、使用加以詳細的記載,在每個季度末繳納各種稅款,制作資產(chǎn)負債表。

在跨專業(yè)實訓的第二天,我開始了作為一個企業(yè)的會計的基本工作——做賬,雖然我是財務會計系投資與理財專業(yè)的學生,而且也學過一個學期的會計,但由于我們專業(yè)學的比較雜,過的時間也比較久,且一個學期填過的記賬憑證也不超過五張,所以我對要怎么記賬可以說是兩眼一抹黑。第一筆分錄做出來的就只有借方,沒有貸方,而且借貸關系似乎也弄錯了。不過值得慶幸的`是,我還沒做幾筆分錄,老師就發(fā)現(xiàn)了我的問題,以至于沒有一錯再錯。經(jīng)過老師的一番指導,我終于成功的做出了最初的幾筆分錄,明確了資產(chǎn)類增加記借方,負債和所有者權益增加記貸方的基本關系。之后,在老師和會計師事務所的同學的幫助下,經(jīng)過過了一番磕磕絆絆我終于成功的做出了第一季度的帳。

在第一季度的帳做好后,我面臨的下一個問題是去會計師事務所審計,檢查我是否有錯賬和漏記的帳,資產(chǎn)負債表是否平了,利潤表是否有遺漏或不合理。當然,我不神童沒有做過會計,所以理所當然地,我該錯的不該錯的地方都錯了,不僅有各種漏記,而且資產(chǎn)負債表不平,利潤表也不對。經(jīng)過再三檢查和修改,我發(fā)現(xiàn)我把第一季度的分錄錄入到了第二季度。除此之外,我還漏記了一些會計科目、將本應記到在建工程的項目記到了固定資產(chǎn),我把這些錯誤都一一改正,拿到了會計師事務所的審計報告。

除了審計之外,一個公司要面臨的另外一個問題就是納稅,在一個公司的經(jīng)營過程中要交各種各樣的稅款,例如印花稅、契稅、增值稅、所得稅等。當然,我這個會計小白,也不可能懂得什么是印花稅、契稅、增值稅、所得稅,按什么比例計征。更不能看懂如天書般的納稅申報表,于是我們公司只好到處拉人,尋求幫助。以至于有幾次都沒能及時申報納稅,收到了滯納金罰款等處罰。

在模擬公司的經(jīng)營過程中,作為公司會計的我也不免要接觸到銀行業(yè)務。其中,最常見的就是填寫模擬支票了。包括轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票。顧名思義,轉(zhuǎn)賬支票就是用來轉(zhuǎn)賬支付買賣貨物的貨款的,而現(xiàn)金支票則是用來提取現(xiàn)金的。在填寫轉(zhuǎn)賬支票的過程中,我同樣遇到了各種問題。首先,我有一些大寫的數(shù)字不會寫,我經(jīng)常會把大寫的貳當成三。其次,由于支票和記賬憑證一樣不能有錯字,但我一直有個壞毛病,就是容易寫錯字,為此我不知浪費了多少轉(zhuǎn)賬支票和記賬憑證。最重要的問題是我不知道該怎樣填支票,也不知道章要蓋在哪里。于是,我只好不斷地填記賬憑證不斷地修正錯誤,直到我將支票寫對。除了填寫支票,在一開始還公司需要在銀行開戶,開的賬戶有臨時戶和正式戶,我經(jīng)常會把這兩個賬戶弄混,以至于在納稅和填支票時發(fā)生各種錯誤。

總的來說,經(jīng)過這次跨專業(yè)實訓,我對會計這個工作有了更加深刻的了解,知道了會計對一個企業(yè)的重要性,不僅學會了記賬還學會了填寫支票和納稅申報表,知道了什么是印花稅、契稅、增值稅、所得稅,按什么比例計征,可以說是收獲頗多。除了知識方面的收獲外,在這次實訓中我發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足之處,認識了許多其他專業(yè)的同學正是在這些同學的幫助下我才能順利完成我的工作,在此我要對他們表示感謝。雖然,我的初衷并不是當企業(yè)的會計,而且以后也不打算去當企業(yè)的會計,但是我想這些會計方面的知識也會成為我以后成長和工作路上的臂助。最后,我想用一句經(jīng)常會出現(xiàn)在投資學里的話作為結尾,那就是風險越大,收益越大。雖然,在這次跨專業(yè)實訓中,我投入了很多的時間和精力,有時甚至中午也沒有休息,但我在這次實訓中也的確收獲了很多,從某些方面來講,這是值得的。

多專業(yè)實訓心得體會篇十

我在大學專業(yè)學習中接觸到了金融、經(jīng)濟、管理等多方面的知識。然而,這些知識往往都是基于理論基礎的,對于實際應用卻缺乏了解。因此,我決定參加這次的實訓課程,希望能夠更深入地了解這些知識的實際應用。

實訓期間,我們進行了一次全面的業(yè)務操作,包括客戶資料錄入、投資計劃制定、風險評估等。通過這些實訓任務,我逐漸了解到金融市場的復雜性,同時也明白了各個崗位的職責和重要性。在實訓過程中,我遇到了許多問題,但通過反復實踐和老師的指導,我最終都成功地解決了這些問題。

從這次實訓中,我收獲頗豐。我明白了理論知識與實際應用的結合是多么重要。理論知識為我們提供了解決問題的基礎,而實際應用則要求我們必須靈活、準確地運用這些知識。此外,我也深刻地認識到團隊合作的重要性,因為在金融行業(yè)中,很少能夠單獨完成一個任務,我們需要與團隊成員密切合作,共同解決問題。我也明白了耐心和毅力的重要性,因為在實訓過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我始終堅持了下來。

總的來說,這次實訓課程對我個人的成長和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響。它讓我更好地理解了金融、經(jīng)濟等知識的實際應用,也讓我明白了理論與實踐相結合的重要性。我深刻地認識到了自己的不足,并決定在未來的學習中更加注重實踐操作,以更好地適應職業(yè)發(fā)展的需要。

多專業(yè)實訓心得體會篇十一

在實訓的過程中,我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己作為計算機軟件專業(yè)的學生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實訓老師的課堂講解與企業(yè)文化標準的培訓,使我加深了對自己專業(yè)的認識,從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實訓時間內(nèi)盡多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學來專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周到中所講的,都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的。這又給我們的實訓增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中的各個成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每一個成員的意見,是我們的組合達到更加完美。

這次實訓除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。

經(jīng)過之前的學習,對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,這次實訓,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓,讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結與論證。

一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,甚至會出現(xiàn)在預定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。

我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎,必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內(nèi),我往返于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實訓中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望?!皩W以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。最初在實訓時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以在整個實訓過程中我都在不斷地努力。

實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術。

除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人更好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會??墒钦f,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很大的影響,在實訓的這段時間里這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。

作為即將畢業(yè)走出校園的學生,經(jīng)過3年的在校學習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,沒有機會也沒有經(jīng)驗來參與我們項目的開發(fā),所以在實習之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,通過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進行必要的總結和檢查。在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

這次實訓是對我們學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試!

在這次實訓中,讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實訓,我現(xiàn)在終于明白,沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書?,F(xiàn)在的社會需要的是動手能力強的人,而不是理論好的人,對于我們高職生來說這更重要了,我們學校的目標就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。

在實訓期間,我認為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學習不夠認真等等。我相信通過我的努力,我以后一定會改掉這些缺點的。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅定的信心及個人堅定的意志,一定會實現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。

在軟件實驗室經(jīng)過2個星期jsp程序設計實訓,從對軟件開發(fā)沒有太多經(jīng)驗的我掌握了更多的軟件開發(fā)的方法和技能,收獲頗多。

經(jīng)過這次理論學習,了解到要做好軟件開發(fā),要求掌握的知識并不是只有編寫代碼方面的,網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)等的知識對做好項目開發(fā)是很有幫助的。這讓我明確了以后學習的目標,在不斷學習軟件開發(fā)的同時,也應該繼續(xù)其他相關知識的深入學習。

實訓期間經(jīng)歷的許許多多,給我們帶來了很多很多有實無形的東西,知識、友情以及團隊開發(fā)的熱情,快樂無一不包圍著我們。在這我很想感謝幾個人,王璐老師和班上一同參與這次實訓的2位同學。王璐老師對我們備至關心,不論在學習前后,都給予我們關懷不少,并且王璐老師不愧是從事多年軟件開發(fā)的專業(yè)人士,其深厚的專業(yè)技能知識和豐富的經(jīng)驗令我等欽佩無比。對于我們未出茅廬的大學生而言,遇到的問題多而復雜,詢問有經(jīng)驗的人,他們或許一句話就能解決問題,而自己就得找資料或上網(wǎng)摸索可能要一兩天,有時甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個詞形容,老師的解答如醍醐灌頂,而對我們,則甘之如飴。

實訓這段期間真的好累,盡管實驗室給我們提供了一個相當不錯的上課學習環(huán)境,但是整天木木地待在實驗室面對毫無生氣的熒屏,為code而煩惱,為bug而郁悶,被文檔所包圍,隨程序侵蝕。然而,這就是學習的生活,既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒有太多的時間去想一些其他的事,耐心的去調(diào)試,專注的去編寫更好的算法,沉浸充實和快樂之中。

更重要的是,兩個星期的實訓使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術知識,更重要的是有一種處理事情的方法、面對問題的心態(tài)和動手能力。面對完全陌生的新知識、新技術、新項目以及整個it行業(yè),我們不能畏懼,要以一種積極的心態(tài)去面對,分析并抓住關鍵所在。因為我們所即將應對的每一個項目都是既需要實際操作,又需要詳細規(guī)劃的。作為組長,協(xié)調(diào)組員、激勵其他組員和積極參與項目開發(fā)是我每天必做的工作。我認為每個人都應該在團隊中做好自己應盡的職責,再優(yōu)秀的個人也可能完成一個即龐大又復雜的項目工作,我們必需緊密的聯(lián)合在一起,以一個團隊的角色來面對。

總之,這次實訓為我們以后從事軟件開發(fā)工作打下了良好的專業(yè)基礎,為我們的進一步學習提高打下了扎實的理論基礎。

jsp程序設計實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多理論知識要學,還有好多的技術不懂呢!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上,做的練習小項目都不復雜,可輪到做大的項目實訓并且要求我們獨立完成的時候,,就不那么順手了,一個個技術問題,一個個bug接踵而至!我很感謝學校有實訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王璐老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導。還有,一起完成這個項目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克bug,一起協(xié)作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經(jīng)驗,和諧,積極而又快樂,充實。

經(jīng)過這次的實訓,我真真確確的感受到了團隊的重要性,身為團隊中的一員,一定要做好團隊個成員之間的溝通,要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團隊的力量,對于軟件項目開發(fā)至關重要。同時,這次實訓也暴露了自己在軟件開發(fā)過程中相關理論、技術方面的不足,在以后的學習過程中要重視理論的學習,開發(fā)經(jīng)驗的積累,要多練習,多去嘗試開發(fā)一些項目,查漏補缺,積累開發(fā)經(jīng)驗,并且要不斷的去學習一些新技術。

此外,這次實訓給我們營造了一個很好的類似于在公司實習的氛圍,并且整個項目的流程是按照現(xiàn)實中項目的通常情況來安排的,無論是在項目的設計步驟還是日期安排上,不同于以往我們自己做課堂練習時缺乏這樣詳細的設計和計劃,讓我們向更正規(guī)的項目實施靠近了一步,并且在真正進入公司工作之前讓我們更熟悉業(yè)務流程,使更多的時間可以專注于自己的工作而不是適應從學校到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變上。

總之,經(jīng)過這次實訓學到了很多,成長了很多,相信在以后的項目開發(fā)中這些經(jīng)驗會讓我受益匪淺的。

此次只實訓了短短的三周。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,不僅使我在理論上對java有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我知道了什么叫團隊,怎樣和團隊分工合作;同時我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結合,讓我大開眼界。

也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學業(yè),乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠的。

這次實訓雖然是我們的第一次,不過同學們表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在進入大學的這幾個月里學到了不少的專業(yè)知識,只是自己感覺不到而已。對于所學專業(yè),我們不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己學習。實訓是學習java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。

一個星期的實訓課很快結束了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

我把本次為期三周的實訓看作是“理論與實踐相結合的橋梁”。通過這周的實訓和學習,我知道了此次實訓的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應的知識與經(jīng)驗,對所學的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個原因就導致我們對專業(yè)知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡知識水平的提高。但是課本上所學到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向、提供相應的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。

在這次實訓中我得到了許多收獲,我第一次體會到java工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細節(jié),在實訓的演示過程中,我對作為一名java工程師注意的事項應該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓練與職業(yè)素質(zhì)有機的結合起來。相信這對我接下來學習專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的幾個月里,我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己,嚴格自我,向java工程師靠近。

而經(jīng)過這次實訓,讓我明白如果是一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,否則,即費力又費時還做不好這個項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。

實訓結束了感覺雖然辛苦,但很充實。我想這就是java工程師的工作。我也體會到java工程師成功地完成一個任務的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。

總之,這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎。作為在校計算機專業(yè)的學生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空。

我希望計算機專業(yè)的同學在以后的學習或工作中以務實的態(tài)度給提供更多的機會鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅實的基礎;并希望同學們要做好角色定位,將自己所學的知識,學熟、學精。

多學習和收集與項目有關的資料,來提高自己的業(yè)務水平,同時多請教經(jīng)驗豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗能夠?qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑,從而減少自己會遇到的挫折和錯誤。

數(shù)控專業(yè)實驗實訓任務,在領導的大力支持和指導下,本學期數(shù)控實訓有7個班共計227人參加,共分3批,每批為3周時間,數(shù)控實訓工作總結。實習中,廣大同學拓寬了知識面,鍛煉了工程應用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實訓實習也為推動我系實訓教學改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實訓重點從以下幾個方面著手,努力提高教學效果:

一、明確實訓實習的目的。

安排數(shù)控實習的基本目的,在于通過該課程的學習,使學生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機床精度檢驗和維護技能,并能達到中級或中級以上的水平。

具體表現(xiàn)在以下三個方面:

1、重視學生良好習慣的培養(yǎng)。

學生開始實訓時先進行為期兩天的入廠教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學習方法教育,擦機床訓練、打掃車間衛(wèi)生訓練、工量具擺放訓練,自我鑒定《數(shù)控實訓工作總結》。通過教育,有助于學生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習慣。

2、因材施教。

“包教,包會”,確保每一個學生達到基本標準要求,對于極個別差的學生,如果在規(guī)定的實訓期間內(nèi)達不到要求,允許隨以下的班級訓練達到要求。同時為優(yōu)秀的學生創(chuàng)造脫穎而出的機會,鼓勵他們參加高級工考試。

3、盡量為學生提供較多的訓練時間。

實訓教師克服機床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機床供學生訓練;同時盡可能延長實訓時間,每天從早上7:30一直到晚上21:30都有實訓,周六、周日也從不休息。

二、精心組織,認真做好實習教學。

1、實訓教材的編寫。

我系實訓中心現(xiàn)有17臺能正常使用的數(shù)控機床,共9種不同的品種和型號,各自的操作方法均不相同,市面上沒有任何一種教材合適我系設備情況,這就給實訓教學帶來極大的困難。為此,我中心老師經(jīng)過艱苦而緊張的工作,終于在本學期實訓開始之前完成了9本共83萬字的講義編寫任務(其中有2本為習題冊、1本為《入廠教育》手冊),其中實訓中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬字的編寫任務,實訓教學第一次有了合適的教材,徹底結束了口述指令的歷史,大大提高了實訓的效果,學生反映良好。

2、高起點設計訓練目標。

此次實訓跨躍了用蠟模、尼龍棒加工的階段,直接用鋁料加工;訓練題目難度按中級工設計。學生加工零件的精度高于部分機床的定位精度,為實現(xiàn)與就業(yè)的零距離對接打下了堅實的基礎。

3、新老結合,互相促進,互相提高。

在此次承擔實訓任務的6名教師中有4名教師是第一次承擔教學任務。在教學過程中他們能夠克服老師少、設備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請教老教師,很快進入角色,迅速成為一名受學生歡迎的老師,出色地完成了本次教學任務。

4、實習成績的評定。

為調(diào)動實習學生的積極性,保證實習效果,本系對實習學生的成績評定分為兩部分:

一是實習期間,由任課老師對學生的平時表現(xiàn)和加工情況做出鑒定;。

二是由任課教師對學生完成的實習總測驗進行評定,用百分制打分。

兩者的結合最后形成學生實習的期末成績計入學生學籍登記表。

三、實習教學取得的效果。

實習教學是理論與實踐相結合的一種教學手段,有力的促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來,我系為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調(diào)整了一系列課程,受到了同學的歡迎。

多專業(yè)實訓心得體會篇十二

經(jīng)過一段時間的專業(yè)實訓,我深深感受到了實踐對于學習的重要性。這次實訓的主題是在大數(shù)據(jù)分析領域,我從中獲取了許多寶貴的經(jīng)驗和深刻的感悟。

首先,我明白了理論和實踐相結合的重要性。在實訓過程中,我遇到了很多書本上學不到的知識和技能。例如,在實際操作中,我學習了如何使用復雜的sql查詢語句,如何處理大量數(shù)據(jù),如何使用數(shù)據(jù)可視化工具進行數(shù)據(jù)分析等等。這些實踐經(jīng)驗讓我更加深入地理解了大數(shù)據(jù)分析的理論知識,并且使我更加自信地面對未來的學習和工作挑戰(zhàn)。

其次,我認識到了團隊合作的力量。在實訓過程中,我們需要完成一個完整的數(shù)據(jù)分析項目,這就需要我們有良好的團隊協(xié)作能力。每個人都需要貢獻自己的所長,共同解決問題。這種團隊合作的氛圍讓我更加懂得尊重他人的意見和專長,也讓我學會了如何有效地與他人溝通和協(xié)作。

此外,我也意識到了自我學習和自我提升的重要性。在實踐中,我經(jīng)常會遇到一些超出書本知識范圍的問題。這時候,我學會了查閱文獻、上網(wǎng)搜索和向老師和同學請教等方法,逐步找到了解決問題的方法。這種自我學習和自我提升的能力,對于我未來的學習和工作都將有很大的幫助。

最后,實訓讓我更加明確了未來的職業(yè)方向。在大數(shù)據(jù)分析領域,我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。我希望能繼續(xù)深化自己的技能和知識,成為一名優(yōu)秀的大數(shù)據(jù)分析工程師。為了實現(xiàn)這個目標,我將會在未來的學習和生活中,更加努力地學習專業(yè)知識,積極參與實踐活動,不斷提升自己的專業(yè)技能。

總之,這次專業(yè)實訓讓我受益匪淺。我將把所學的知識和技能應用到未來的學習和工作中,努力成為一名優(yōu)秀的大數(shù)據(jù)分析工程師。

多專業(yè)實訓心得體會篇十三

我在大學專業(yè)學習中接觸到了金融和會計這兩個領域。這次實習,我進入了一家知名銀行,作為零售部門的理財顧問。實習期間,我深入了解了銀行日常的業(yè)務運作、個人理財產(chǎn)品的特點和市場趨勢,以及作為一名理財顧問所需的專業(yè)技能和素質(zhì)。

在實習期間,我參與了許多項目和活動。其中,最令我印象深刻的是一次客戶見面會。我和團隊提前準備好了資料,并在會議上解答了客戶的問題,引導他們選擇了適合他們的理財產(chǎn)品。這次經(jīng)歷讓我明白了理論知識和實際操作的結合是多么重要,以及如何用我所學的專業(yè)知識和技能為他人提供優(yōu)質(zhì)的金融服務。

這次實習,我不僅積累了實際工作經(jīng)驗,也提高了專業(yè)技能。我發(fā)現(xiàn),與客戶溝通時,了解他們的需求和情況非常重要,這樣才能為他們推薦最適合的理財產(chǎn)品。同時,我也學會了如何有效地組織和準備資料,以及如何在壓力下保持冷靜和專業(yè)。

總結來說,這次實習對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。我不僅深入了解了金融行業(yè)的工作內(nèi)容和要求,也明白了自己的專業(yè)技能可以在實踐中得到提升。我明白了理論與實踐相結合的重要性,以及如何將我在學校學到的知識應用到實際工作中。這次實習也讓我更加明確了自己的職業(yè)方向,我希望能在金融領域繼續(xù)發(fā)展,尤其是投資和風險管理領域。同時,我也明白了團隊合作和溝通能力的重要性,我會在未來的學習和工作中繼續(xù)提升這些技能。

多專業(yè)實訓心得體會篇十四

今年,我有幸在一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司進行了一個月的實訓,期間我參與了一個大型的軟件開發(fā)項目。這次實訓讓我對軟件開發(fā)有了更深入的理解,同時也讓我體驗到團隊合作的重要性。

在實訓期間,我的主要任務是參與這個項目的需求分析和設計。我的工作主要是對用戶的需求進行深入的了解,并把這些需求轉(zhuǎn)化為可供開發(fā)的文檔。同時,我也參與了部分的編碼工作,這讓我能夠更深入地理解代碼的編寫和調(diào)試。

通過這次實訓,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。首先,我學習到了如何有效地進行團隊合作,如何在團隊中發(fā)揮自己的作用,以及如何與他人有效地溝通。其次,我提高了自己的問題分析和解決能力,這在我面對突發(fā)問題時幫助很大。最后,我也提高了自己的技術能力,特別是在需求分析和設計方面。

這次實訓讓我深刻地認識到自己的不足。我發(fā)現(xiàn)我在需求分析方面還有待提高,我需要更深入地理解用戶的需求,以便更好地滿足他們的需求。此外,我也需要提高我的技術能力,以便更好地解決項目中的技術問題。

總的來說,這次實訓對我來說是一次寶貴的學習和成長的機會。我不僅提高了自己的技術能力,也提高了自己的團隊合作和問題解決能力。我感謝這次實訓給我?guī)淼乃袡C會和挑戰(zhàn),我相信這次實訓的經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)生涯有很大的幫助。

多專業(yè)實訓心得體會篇十五

將近一個月的實習時間雖然很短,但我不但學到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識,還學到很多施工技術的基本知識,并且經(jīng)常深入工地,在第一線進行學習。理論與實際相結合,在短短一個月里我個人能力得到了很大的提升,并且在工作中得到了總監(jiān)和施工現(xiàn)場同事們的認可。

本次實習,時間雖短,但基本達到了為畢業(yè)設計收集資料,完善所學知識,將理論與實踐相結合的多重目的。

在實習工程中,我們了解了道路與橋梁工程設計的全過程及一般步驟,了解了結構設計的新動向和新方法,了解了有關的施工技術。

在實習的過程中,我發(fā)現(xiàn)身邊和我一樣的實習生在剛開始工作的時候,一種興奮和新鮮感每天都自信滿滿,可是一段時間之后,每天重復同樣的工作,讓我們慢慢失去了熱情,甚至產(chǎn)生離開的想法,多虧了同事和經(jīng)理對我的開導,讓我不要輕易的放棄,我才順利的完成自己的實習工作。后來我反思到雖然我們現(xiàn)在工作很苦很累,而且工資很少,但畢竟我們只是一個剛出校門學生,沒有工作經(jīng)驗,所以我們應該看到積極地一面,多多積累經(jīng)驗,為以后才發(fā)展打好堅實基礎。

這次實習,我還了解到了交通運輸業(yè)的地位以及我國交通運輸業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃.讓我充分認識交通運輸業(yè)的重要性,結合我國的國情和公路的實際情況。因此,作為新世紀的大學生,我們要擔負起我們的歷史使命,從實際出發(fā),扎扎實實為我國的交通運輸業(yè)奉獻我們的力量。

通過這次外業(yè)的道路實習,使我們對高速公路的路基、路面的設計與施工有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來,我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來越大,這對于從事道路的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。

作為將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領域內(nèi)也有所作為。

多專業(yè)實訓心得體會篇十六

12月6日,我們結束了為期兩個星期的現(xiàn)代服務業(yè)跨專業(yè)綜合實訓。在這些天里,我們運用學而業(yè)經(jīng)管類跨專業(yè)仿真實訓系統(tǒng),結合綜合實踐課程資源體系,在現(xiàn)代的全景仿真環(huán)境中進行任務。

以現(xiàn)代生產(chǎn)制造企業(yè)為核心的一系列實體業(yè)務單位和公共服務單位,構成了全景現(xiàn)代商業(yè)社會,其中分為工業(yè)區(qū),行政服務區(qū),商貿(mào)區(qū),現(xiàn)代服務業(yè)區(qū)。我被分在現(xiàn)代服務業(yè)區(qū)的會計師事務所中并中擔任業(yè)務部計師的角色,我們的會計師事務所叫做鴻德會計師事務所。

初次擔任會計師事務所的業(yè)務員,自己對角色職責不是很熟悉,翻看了老師提供的相關資料和總會計師出具的,明白業(yè)務部會計師具有單位的管理,實施會計監(jiān)督等方面的職責和權限。我們鴻德會計師事務所開始登記注冊,稅務登記,開立銀行賬戶,制定會計師事務所工作制度和,期間遇到很多問題。我們通過查閱網(wǎng)絡資料和與其他同學討論結合等辦法,嘗試著把問題一一解決,從中也學到不少知識和得到豐富的實踐經(jīng)驗。在處理日常業(yè)務的時候,相關客戶制造公司需要貸款,我們在驗證資本真實性的過程中,與相關客戶公司有更深入了解,方便了以后審計業(yè)務的'開展,并出具驗資。

通過這次實訓,我深刻的認識到團隊合作的重要性,自行解決問題的能力也得到提升,同時我也感受到自己專業(yè)知識的薄弱。不過這次模擬實訓還是給我們提供了一個很好的平臺鍛煉自己,雖然有些累,但確實很受用。

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