每個人都可以從總結中受益，無論是在學習、工作還是生活中?？偨Y要在客觀的事實基礎上進行，不要帶有過多的主觀色彩。以下是一些關于總結寫作的范文，希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考資料。
社會實踐的策劃書篇一
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識和社會責任心,增強學生意識，把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，同時也培養(yǎng)大家的主人翁意識，明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，攜手保護我們的家園，共享碧水藍天。并且校園環(huán)境衛(wèi)生的.好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習、工作和生活時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質，體現(xiàn)整個學校的道德風貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操。
臨床醫(yī)學院基礎醫(yī)學院五官醫(yī)學院護理學院經濟與管理學院醫(yī)學生物工程學院。
資源與環(huán)境學院計算機科學與技術學院等八個院的志愿者。
臨床:同建綠色校園，共享碧水藍天。
基礎：爭做綠色志愿者，校園環(huán)?？磕阄摇?/p>
五官：共建綠色環(huán)保校園。
護理：愛護校園、從我做起。
經管和醫(yī)工：清除校園黑廣告，爭創(chuàng)文明學校。
計科：舉一手之勞，凈四方水土。
臨床醫(yī)學院：清掃圖書館門口到學校正門街道及其周邊草坪花壇。
五官醫(yī)學院：清掃圖書館門口到東門街道及其周邊草坪花壇。
基礎醫(yī)學院：清掃西區(qū)以及西區(qū)草坪。
護理學院：清掃西區(qū)體育場。
計算機科學與技術學院和資源與環(huán)境學院：食堂，宿舍，教學樓，圖書館等處回收廢舊電池。
經濟與管理學院和醫(yī)學生物工程學院：清除全校的廣告。
（2）各院宣傳部畫好相應海報和宣傳板，并制好橫幅來宣傳環(huán)保的重要性。
（3）各院召集志愿者，并準備相應的工具。
（4）3月17日8:30志愿者在各院的指定位置集合點名，9:00活動正式開始。
（5）活動期間由各院的宣傳部人員督促和拍照記錄。
（6）活動結束后，各院召集志愿者，清查志愿者人數后方可離開。
（7）活動后由各院宣傳部成員以及相關負責人做好活動圖片的收集，剪切，整理。
（8）各院相關負責人寫好活動總結。
（1）若活動當天下雨，則延遲活動時間，具體時間另行通知。
（2）注意志愿者的安全。
（3）活動過程中要注意維持活動秩序，不得追跑逐打，保管好各院的清理工具。
社會實踐的策劃書篇二
二、活動地點：楠園架空層(或門口)
活動形式：十六支下鄉(xiāng)隊伍在社會實踐展區(qū)內展示各自下鄉(xiāng)成果以及相關資料。屆時將邀請兄弟院系的團委副書記及實踐部部長進行評分，再加上現(xiàn)場觀眾的投票，以此作為文學院優(yōu)秀社會實踐隊伍評選的參考標準之一(占隊伍總得分的30%)。
四、展區(qū)內容：策劃書、調研報告集、社會實踐文集(通訊稿、下鄉(xiāng)心得)、社會實踐圖文集(圖片加說明)、教案集、隊員社會實踐日記、各種下鄉(xiāng)紀念品(留言板、學生書信、學生作業(yè)等)以及紙質展板。(以上展示內容由各隊伍自行選取，不做硬性規(guī)定，可自行創(chuàng)新)
說明：各隊的材料自行打印，裝訂成冊。紙質版材料請于成果展結束當天上交。
2.進行相關咨詢
3.活動當天9月9日1.暫定每支隊伍配桌椅各一張(如桌椅不夠，可能每兩支隊伍共用一張)，要求在制定區(qū)域內布置本隊伍的展區(qū)，形式不限。
2.各隊伍安排一名工作人員負責協(xié)調其他隊伍的工作。
3.各隊伍安排一名工作人員負責現(xiàn)場觀眾投票工作。
4.布場具體時間未定，將另行通知，請各隊伍安排1~2名同學幫忙搬桌椅。后期工作9月9日-9月11日1.團委將安排兩名負責人收集評分表格，在各隊伍講解員的監(jiān)督下完成分數統(tǒng)計工作，做到公開、公正、公平。
(10分)現(xiàn)場影響力(10分)總分1231.展區(qū)內容(40分)
要求：內容豐富積極，材料充分齊全，分類明確，體現(xiàn)隊伍特色，具有宣傳力度。
2.整體和諧(10分)
要求：布場美觀精致，圖文并茂，整體協(xié)調和諧，并體現(xiàn)隊伍特色，突顯主題。
3.形式新穎(10分)
要求：常規(guī)展示形式上有所創(chuàng)新，新穎獨特，富有創(chuàng)意，且有吸引力。
4.講解明細(10分)
要求：講解人員精神風貌良好，講解生動活潑、精彩充實，富有感染力。
5.現(xiàn)場影響力(10分)
要求：能吸引其他學生的注意力，具有渲染力和感染力，現(xiàn)場得票數高，能激發(fā)同學們對暑期社會實踐的熱情。
七、聯(lián)系人：姓名手機短號qq
共青團華南師范大學文學院委員會實踐部
社會實踐的策劃書篇三
社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實踐相結合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質的競爭,隨著人才被推向市場,大學生的自我優(yōu)越感將逐漸減弱,而發(fā)展方向也更加撲朔迷離。因此大學生要適應時代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務水平,更需要具備一定的綜合素質，而大學生社會實踐就越發(fā)的重要。
在社會實踐中，大學生能更加明白自己的職業(yè)喜好，更好的把握專業(yè)知識，同時提高自己的綜合競爭力。所以，制造學院本著“自主創(chuàng)新”的宗旨，推動制造學院社會實踐內容形式多樣化、實踐項目的“品牌化”、“創(chuàng)新化”、和“持續(xù)化”。制造學院設置的各專業(yè)學科是與制造業(yè)密切相關，所以制造學院實踐部會積極的引導同學們向著社會實踐與專業(yè)相結合的方向發(fā)展，并推動同學把社會實踐與“服務社會”相結合的方向發(fā)展。
社會是另一個重要的學校和課堂，生活是另一種重要的課程和教材，而實踐是另一種重要的學習方式和途徑。大學生社會實踐活動是大學生在課余時間里走出學校、融入社會、在社會活動的廣泛參與中成長鍛煉自己。大學生參加社會實踐，不僅可以學到很多在課堂上學不到的知識，更重要的是可以把課堂上學到的理論知識與社會實踐聯(lián)系起來，從而加深對課堂學習內容的理解。更重要的是，大學生參與社會實踐，既可以很好的培養(yǎng)和鍛煉實踐能力，又可以加深對社會的了解，培養(yǎng)社會責任感。
制造學院的社會實踐分為兩個方面，一是在校期間的社會實踐，二是寒暑假的社會實踐。在校期間的社會實踐，主要以班級、團隊的形式開展；寒暑假的社會實踐根據同學們自己選擇方式開展，可以是團隊實踐也可以是個人實踐的形式。制造學院社會實踐主要分為專業(yè)特色類、科研競技類、志愿支教類、兼職體驗類、社會調研類、紅色砥礪類、文化服務類等。
西南科技大學制造科學與工程學院社會實踐工作由制造科學與工程學院團委實踐部統(tǒng)一負責。
制造學院社會實踐面向我院全體在校學生。在實踐活動中，鼓勵同學們跨專業(yè)、跨學科的開展活動，活動的地點不受限制，同學們可以根據自己活動的需要，合理設定活動具體細則。
社會實踐是同學們利用課余時間，參與到各種力所能及的實踐活動中，去豐富自己的課余生活，增加自己的生活閱歷，積累社會經驗的一種活動。制造學院社會實踐主要以專業(yè)實踐為主，以志愿服務等其他形式為輔。
1.專業(yè)特色實踐。
景德鎮(zhèn)、河南洛陽一拖機械廠、湖北十堰、長虹、富士康等。同學在專業(yè)老師的帶領下進行專業(yè)實習，將理論聯(lián)系實際，學習相關專業(yè)的經驗知識。同學們可根據自己的實際情況開展以下活動：
（1）跟隨學院組織的實習團隊進行實習；
（2）自己尋找崗位進行實習；
（3）跟隨導師做相關項目；
（4）參與各種創(chuàng)新、挑戰(zhàn)比賽；
（5）利用專業(yè)特長進行工業(yè)設計等。
2.志愿服務。
同學們懷著一顆“奉獻、友愛、互助、進步”的心，加入各類愛心團體或自發(fā)組織，參與志愿者活動并奉獻自己的愛心。引導大學生面向社會，開展志愿服務等公益活動，拓展社會服務的新領域、新載體、新形式，體現(xiàn)出專項性、長期性，并建立有長期固定的服務聯(lián)系點的實踐項目，鼓勵大學生參加志愿服務西部計劃、貧困地區(qū)支教計劃、志愿行動等?；顒又驹刚叻湛梢园ㄒ韵路矫?。
（1）加入各愛心團隊，進行支教等志愿服務；
（2）進行義務環(huán)境清潔；
（3）進行各種知識的宣傳與普及（包括節(jié)日或其他的知識）；
（4）到社會福利機構或者社區(qū)進行義務勞動；
（5）科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動等。
3.兼職體驗。
同學們利用自己的空余時間，通過付出體力或腦力勞動取得一定的報酬，并從中獲取一定的相關社會工作經驗。同學在與社會的接觸中，發(fā)現(xiàn)自己在哪方面知識的欠缺，并在以后的學習生活中做出相應的調整。兼職體驗可以是以下情況：
社會實踐的策劃書篇四
隨著農村經濟制度改革的不斷推進和產業(yè)結構的不斷成化,這幾年農村外出務工人員逐年增加，我市四明山、大嵐、鹿亭、梁弄等山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的青壯年紛紛下山進城，尋找新的增收致富門路。與此同時，隨著家政服務業(yè)的發(fā)展和山區(qū)學校的撤并，婦女和兒童也下了山，由此也帶來了一個新的社會問題，這就是山村“空巢老人”不斷增多，絕大多數的山村出現(xiàn)了“老人留守，老屋為家，老鼠做伴”的“三老”現(xiàn)象。因為年齡等關系，這些“空巢老人”由于已經沒有了生產能力，生活能力又普遍較弱，當子女由于工作、學習等原因而離家后，獨守“空巢”的老年人因此而產生了一系列的生存問題。
(二)、山區(qū)“空巢老人”的現(xiàn)狀。
“空巢老人”一般指的是空巢家庭指無子女或雖有子女，但子女長大成人后離開老人另立門戶，剩下老人獨自居住的老年家庭。在家庭生命周期理論中，空巢期一般被看作是家庭生命周期發(fā)展的最后的一個階段。而山區(qū)產生“空巢老人”最大的原因就是因為外出務工人員的增加。以鹿亭鄉(xiāng)為例，由于地處四明山麓,交通不便，全鄉(xiāng)人口19000人，有近8000多人長年外出務工經商，農民實現(xiàn)了異地脫貧致富。但與此同時也加快了鹿亭鄉(xiāng)內人口老化的步伐，目前全鄉(xiāng)有老年人2649個，其中“空巢老人”1394個，占全鄉(xiāng)老年人的52.6%，成為名副其實的“老齡之鄉(xiāng)”。
沒有子女陪伴在身邊，“空巢老人”在生產、生活上面臨著諸多困難。首先是經濟收入低，生活質量差。山區(qū)農民的主要收入來源依靠毛竹、茶葉，并且普遍缺乏養(yǎng)老保障，他們的經濟收入來源主要是自己勞動所得和子女的貼補，但仍無法保證日常生活所需，生活質量較低。其次是生活缺乏照顧，安全隱患多。由于子女長期在外，“空巢老人”年老體邁，平時生活無人照料，日常生活中的一些小事在山區(qū)“空巢老人”中卻成為了難題，比如燈泡壞了要換一下就束手無策。同時，由于醫(yī)療保障水平低，部分“空巢老人”健康狀況堪憂，生活不能自理。第三是生活無聊，缺乏精神慰藉。每一位老人都渴望子女和親人精神上的撫慰，希望在親情、溫情中安度晚年。但由于“空巢老人”精神文化生活比較單調，長期沒有子女陪伴，老人的生活往往是“出門一把鎖，進門一盞燈”，缺乏交流溝通的對象，容易產生孤獨感。而隨著人們生活水平的提高，人口老齡化的趨勢將會越來越明顯。
二活動目的及意義:。
當我們在關注農民工問題，關注“80后”成長歷程，關注經濟發(fā)展、城市變革時，我們的目光是否錯過了他們?他們是外出打工子女的父母，是在城市中打拼的“70后”、“80后”的雙親，是數目不斷增長的龐大群體;他們在城鄉(xiāng)各處靜靜地生活，數著日子盼兒女回家，守著電話等兒女的問候;因為孤單，面臨著很多問題:生活無人照料、病痛不能及時妥善治療、抑郁煩悶的情緒無法排遣……空巢老人生存現(xiàn)狀已成為我們無法避開的社會命題。
我國已經進入人口老齡化快速發(fā)展時期，已有老齡人口1.69億，占總人口數的12%，據全國老齡辦統(tǒng)計數據顯示，有近一半的老人屬于城鄉(xiāng)空巢家庭或類空巢家庭。據北京老齡辦目前公布的統(tǒng)計數據，北京老年人口明年將達到250萬人，占全市場住人口的15.2%，而空巢老人則會超過100萬，占老年人口總數的40%。寧波老齡辦調查表明，寧波空巢老人家庭已占老年人家庭的35%，預計到2025年將達到80%以上。不久的將來，隨著獨生子女逐漸進入中年，他們的父母進入老年，空巢家庭將越來越多?？梢灶A料，空巢家庭將是今后我市老年人家庭的主要模式，空巢也由此會成為一個社會問題。如何解決空巢老人的生活問題，如何豐富他們的精神生活，成為新課題。
山區(qū)“空巢老人”的晚年生活是否幸福，不僅僅是家庭問題，更是一個需要社會關注的問題，是具有廣泛意義的社會、經濟問題，它關系著現(xiàn)代化的進程、人們的生活質量、社會和諧和安定，是全面實現(xiàn)小康社會的一個重要因素而關注空巢老年家庭，研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義。為了讓這些老人的生活空間更大，精神世界更精彩，作為當代大學生我們應竭盡自己所能，為山區(qū)的空巢老人盡一份孝心，帶去愛和溫暖，并配合人相關部門想方設法解決山區(qū)“空巢老人”的實際困難，讓一只只“空巢”變成“暖巢”，力爭做到讓“空巢老人”生活有照料、寂寞能排遣、生病得醫(yī)治、困難有幫助。同時有助于弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，培養(yǎng)當代大學生的社會責任感和歷史使命感。
三、活動主題:。
牽手夕陽紅溫暖老人心。
四、活動日期:
7月23日---7月29日。
五、活動地點:。
浙江省寧波市四明山鹿亭鄉(xiāng)、柿林村。
六、主辦單位:。
共青團浙江大學寧波理工學院外國語分院外國語分院委員會。
七、承辦單位:。
浙江大學寧波理工學院外國語分院英語084班。
八、活動人員:。
a)活動負責人:朱穎。
b)活動人員名單:浙江大學寧波理工學院10---12名同學。
九、活動的具體安排:。
(1)活動前期準備:。
1.設備:筆記電腦本二臺、數碼相機三個、u盤數個、簡單常用的醫(yī)療器械(自費或隊員提供)。
2.人員招聘:。
a.主要的標準:1對志愿者工作充滿熱情，踏實肯干，態(tài)度認真端正;。
2能吃苦，有耐心，有較強的表達能力和人際交往能力，
3富有團隊精神，聽從組織安排，工作負責心強;。
4有一定特長，如攝影、寫作、能歌舞的優(yōu)先;。
5身體健康，性格開朗健談，樂觀積極，平易近人;。
6寧波人優(yōu)先(3-4人)。
b.報名方式:填寫表格。
c.選拔方式:進行面試。
3.6月21日---6月25日與當地村委會或負責人取得聯(lián)系，并就各項事宜進行協(xié)商(食宿問題、當地空巢老人概況)。
4.6月26---6月27日在學校及天一宣傳空巢老人生活狀況，呼吁社會上的人都能來關注關愛空巢老人，隨后進行愛心募捐，募捐資金將用于購買老人的慰問品。
5.7月4日召開前期會議，介紹本次活動的目的、內容、行程安排、注意事項等，明確活動紀律。
6.7月11---7月12日在生活園區(qū)收集易拉罐、可樂瓶等廢品，轉換為活動資金。
7.7月13日---7月16日對實踐隊員集中培訓，提高隊員的綜合心理素質，使其掌握處理各種特殊情況的應對措施;召集隊員進行學習，詳細了解空巢老人的心理狀態(tài)，學習一些健康保健、安全知識、生活小竅門，學會如何量血壓、按摩等;搜集宣傳(報道)資料、夏日健康保健知識等養(yǎng)生資料、基本護理知識等等。
8.7月17日---7月21日分組，3---4人為一組(包括一位寧波人、一位宣傳員)，實踐中每組每天一起將“一對一”對老人進行志愿服務;采購活動物資，制作送給老人的禮物，排練文藝節(jié)目(合唱、朗誦、舞蹈等)。
9.7月22日確定出發(fā)時間、路線、車次，需攜帶物品，統(tǒng)一服裝。
(2)活動具體安排:。
1..具體時間安排:。
每天:上午8:30出門，11:00結束上午工作;下午1:30開始工作，4:30結束工作。
2、活動跟蹤與宣傳:。
每天及時做好攝影，拍攝和寫報道等文字工作，做好每日的實踐日志。
3、食宿安排:租用當地房子;自己動手買菜、做飯。
十、活動宣傳:。
(1)前期宣傳:1.建立專門的博客和qq群，在博客上發(fā)表前期準備情況。
(2)實踐期間:1.每天晚上，每組志愿者至少發(fā)一篇文章到博客上;。
2.聯(lián)系當地媒體，對活動進行報道。
(3)后期:整理相關視頻、文章和圖片，放到博客上，并制作一本紀念圖冊。
十一、活動總結。
1)、每日總結:每晚開小會總結當天工作;晚上把一天的`見聞以及感悟以博客的形式發(fā)到網上。
3)、30日交實踐總結，主要是對總體工作的總結。
4)、9月開學最終總結。
活動目的:展現(xiàn)陶子良好精神風貌以及博愛心。
活動意義:。
1.發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學習的理論知識，運用到社會實踐的實證，在服務中，宣揚了行知精神。
2.傳承陶欣伯陶爺爺的博愛精神，發(fā)揚陶子風采。
3.傳遞愛心，構建和諧社會氛圍。
4.鍛煉學生能力，以己之力奉獻社會以及表達對陶欣伯助學基金會的感恩。
5.發(fā)揚曉莊學院學子風采，展現(xiàn)當代大學生人文精神以及傳揚慈善精神，加強大學生社會責任，讓同學們全方位地接觸社會，了解社會，培養(yǎng)適應社會的能力，通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。
活動目標(地點):社會兒童福利院，地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。
活動時間。
__年07月03日—__年07月10日。
活動宣傳。
做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網絡西祠討論版，擴大宣傳。在福利院，地鐵站以及敬老院進行溝通了解各地方人群需要，進行講解宣傳。
活動開展及注意事項。
(一)策劃準備階段:。
1.召開小組會議，討論注意事項。
2.熟悉乘車路線，及活動地點周邊環(huán)境。
3.各種物品準備工作，責任到人，明確分工。
4.活動前安排工作，熟悉活動內容。
5.各種活動所需物品提前準備，列好詳單。
6.分組工作，后勤工作，通訊工作，服務設施預備，秘書記錄，等詳細分工協(xié)作。
(二)開展階段。
1.人參安全措施要求每人熟悉，牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調，安全監(jiān)督管理。
2.財務管理，交通安全，意外傷害處理，飲食安全等詳細周全。
3.活動時言行個人素質嚴格要求，有持續(xù)進行，樹立良好風范。
4.遇到困難及時反映，禮貌待客，不卑不亢，團結互助，拍照等協(xié)作進行。
5.杜絕浪費，就餐就近解決，統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一返回。
(三)總結工作。
1.當天每人一篇小酷。
2.照片及書面材料整理歸一，總結當天工作，詳談接下來注意事項。
3.工作上報等。
活動人員及分工。
1.指導老師：張穎。
2.宣傳部:張會會(組長)、黃新妹、李慧。
3.后勤部：吳學芳(組長)、李進芳、劉江慧。
4.組織部：張會會(組長)、劉瑋博、朱春桃、汪臘梅。
5.團長：呂常明。
6.秘書部：楊威峰(組長)、張春玉、陸佩佩。
7.通訊員：吳學芳。
社會實踐的策劃書篇五
導語：暑假很快就要來了，你有興趣參加社會實踐嗎?下面小編為您推薦一份暑假社會實踐策劃書，歡迎閱讀!
改革開放以來，隨著我國經濟的高速發(fā)展和社會競爭的日益激烈，外出旅游成為了人們在空閑時間緩解壓力,放松身心的重要方式。近幾年,我國旅游業(yè)迅速發(fā)展,公民的旅游文明素質和道德水平不斷提高。但從整體上看，我國公民的文明素質與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應。眾所周知，旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境;而另一方面，由于旅游環(huán)境的脆弱性，旅游發(fā)展又給旅游環(huán)境帶來破壞和影響。旅游對環(huán)境尤其是自然環(huán)境造成的嚴重破壞不僅會阻礙旅游業(yè)本身的持續(xù)發(fā)展，而且也會帶來相關的負效益。
旅游主管部門與實業(yè)部門對旅游環(huán)境保護的必要性與迫切性均已形成共識，并采取了一定的措施。在政策制定方面，我國自1973年始先后頒布了一系列關于環(huán)境保護與管理的法律、法規(guī);如《關于保護和改善環(huán)境的若干規(guī)定(試行草案)》、《對外開放地區(qū)環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《建設項目環(huán)境保護管理辦法》、《中華人民共和國海洋環(huán)境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《征收排污費暫行辦法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《風景名勝區(qū)管理暫行條例》、《文物保護法》，以及1992年巴西聯(lián)合國環(huán)發(fā)大會后發(fā)布的《中國環(huán)境與發(fā)展十大對策》等等規(guī)定都不同程度地與旅游環(huán)境保護有關，初步形成了一套環(huán)境行政管制體系。在對旅游環(huán)境保護的實際工作中，旅游行政主管與實業(yè)部門、環(huán)保行政主管與實業(yè)部門精誠合作、聯(lián)手防治、取得了積極有效的成績。但是，諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點隨意涂畫刻字、隨意攀援、拍照等不文明行為仍然在許多景點內屢見不鮮。
今年，我國將舉辦第29屆夏季奧運會，中華民族的百年奧運夢想即將實現(xiàn)，同時，全世界也將從各個角度來深入了解中國。從我做起成為一名合格的旅游者，不僅能提升我們自身的綜合素質和道德修養(yǎng);更能向全世界展示我們作為中國——這個有著悠久歷史的世界文明古國的公民所應當具有的良好素質。
文明旅游不僅僅是某一個地區(qū)所必須倡導和提倡的，而是整個國家范圍內的問題。這個活動的目的是能夠以小見大、以點代面，來喚醒人們保護旅游環(huán)境的意識，讓更多的人參與到文明旅游的行動中來。
通過對在所實踐地的旅游景區(qū)進行文明旅游的有關宣傳和調查，提高人們對于文明旅游的關注程度，使人們意識到保護旅游資源和環(huán)境的重要性，進而規(guī)范自身行為成為文明旅游的支持者和執(zhí)行者;另一方面通過社會媒體的大力宣傳和號召引起全社會的關注，讓更多的人，更深入的了解文明旅游的重要性，共創(chuàng)文明旅游環(huán)境，同圓百年奧運夢想。
時間：五月初—六月下旬
內容：
1、 團隊建設：
(1)招募實踐團隊成員
在校管理學院范圍內組織招募，招募有意向的同學組成一個大約10人的社會實踐隊，招募期間由先前成立的領導小組對有意向的同學進行考核，于5月中旬確立最終的實踐團隊成員名單，在學校范圍內進行公示。
(2) 團隊制度建設
建立完善的組織制度、安全制度及財務制度，確保實踐活動順利進行。(具體制度見附件)
2、 團隊設置：
實踐團隊下設：
團隊負責人：負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。
組織部：負責實踐期間團隊的活動總體組織工作，包括團隊的管理，人員安排等系列的活動的組織工作。
宣傳部：負責實踐期間的新聞稿件和相關資料整理等工作
財務部：負責實踐期間的物品保管和財務管理
外聯(lián)部：負責實踐期間的媒體聯(lián)系，確定活動贊助等工作
3、相關聯(lián)系：
在活動前期與相關的政府部門，媒體單位進行聯(lián)系。向他們介紹有關活動情況，認真聽取他們對活動的意見，及時的進行調整和完善。
4、實地考察：
在各方面落實基本到位的基礎上，由活動的主要負責人在前期到敲定的社實
踐地進行前期的實地考察，考察的目的在于了解實踐地的具體情況，聯(lián)系住宿地點，為活動正式開始做好準備，同時對活動的贊助單位進行選擇和確定，完成活動資金準備并交財務部。
5、 物品準備：
宣傳準備：筆記本電腦、數碼相機、個人的'優(yōu)盤、宣講所需物品。
物資準備：統(tǒng)一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等。
安全防暑等藥品 、環(huán)保宣傳展板3塊
實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用
調查準備：調查問卷400份(中文380份，英文20份)、中性筆10支
1、實踐地旅游情況調研
在互聯(lián)網和活動實踐地全面開展當地旅游資源現(xiàn)狀調研，深入了解當地旅游業(yè)的發(fā)展狀況，對當地主要旅游景點的位置，特色，景區(qū)內情況進行分析總匯，為后期在景區(qū)開展實踐活動做好準備。
2、隊員赴實踐地匯合
實踐團隊成員在7月12日學校放假后回家進行最后的準備工作，于7月25日趕赴實踐地并在活動前期確定的住宿地點入住，各部門對活動進行最后的協(xié)調準備，25日晚在住宿地召開實踐團隊動員大會，各部長將本部準備工作向負責人做陳述報告，2011山東建筑大學管理學院“心系文明旅游，共創(chuàng)和諧社會”暑期社會實踐活動正式啟動。
3、聯(lián)系當地旅游部門和實踐景區(qū)
活動負責人于25日與當地旅游部門和實踐景區(qū)取得聯(lián)系，向他們介紹有關活動情況，請其對此次活動給予充分支持。
4、在景區(qū)進行實踐活動
(1)團隊成員于26日早晨6點30之前做好前往景區(qū)的一切準備工作，與7點30由當地旅游部門派車送達景區(qū)，團隊負責人與景區(qū)負責人接頭，并與景區(qū)辦公室做好活動準備工作，包括：在合適區(qū)域搭建簡易工作區(qū)，對最佳活動范圍進行商議選定，對活動期間需要的物品(水，桌椅，遮陽傘等)進行搜集等，為稍后開展活動做好物資準備，與到場采訪記者做好溝通工作。
(2)上午9點活動正式開始，隊員對景區(qū)游客進行隨機調查，調查方式分為：向其介紹綠色旅游的相關知識和內容，并詢問其對綠色旅游的了解程度及對綠色旅游的看法，對游客的回答內容做詳細記錄;請游客填寫調查問卷，活動后對問卷情況進行統(tǒng)計。隊員在進行調查過程中要文明禮貌，態(tài)度端正，遵守景區(qū)的相關規(guī)定，不破壞景區(qū)環(huán)境，嚴禁與景區(qū)工作人員及游客發(fā)生沖突，維護現(xiàn)代大學生的良好形象。
(3)隊員于中午12點到2點在工作區(qū)進行臨時休整，吃午飯并對中午調查情況做初步整理和分析并向負責人匯報，對調查地區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境進行及時清理和維護，對臨時出現(xiàn)的情況做出及時處理。
(4)下午2點隊員繼續(xù)在景區(qū)進行實踐調查，除向游客提問和填寫調查問卷外，一部分隊員對景區(qū)景點的保護情況及破壞情況進行考察并記錄。
(5) 下午6點本次調查活動結束，隊員整理調查資料，清理現(xiàn)場衛(wèi)生，負責人對本次調查活動做簡短總結，隊伍乘車返回住宿地。
1、匯總分析調研結果，資料匯總成冊
通過對活動期間搜集資料的匯總分析，完成此次活動的調研報告。將實踐隊員在活動期間的各種感想、見聞等匯總成冊，作為此次實踐活動的重要資料。
2、完成新聞稿件
宣傳部人員與26日晚完成此次活動的新聞稿件，于27日送交當地電視臺
3、提出可行建議
根據實踐過程中的調研報告提出可行性建議，于27日并送交給相關部門以供參考。
1、安全問題：
在實踐前期，積極組織所有隊員認真學習外出實踐的安全知識，確保隊員在實踐期間的人身財產安全。
2、隊伍管理：
(1)、團隊形象
在實踐期間，實踐隊員都應該處處以大局為重，考慮團隊的整體利益，維護團隊的形象。
(2)、物品保管
在實踐期間，實踐團隊的物品由專人負責，注意自己和團隊的物品保管。
(3)、責任制度
在實踐準備期間，建立由指導老師負責的實踐指導制度，直接對實踐活動
進行指導。同時建立由社會實踐團隊成員組成的負責人制度，各項具體的任務
由專人負責，以保證各項活動順利進行。
社會實踐的策劃書篇六
-------探尋金融危機中的云南農業(yè)。
2.活動背景。
當下，國際金融危機不斷蔓延，對我國經濟的負面影響日益加深，對農業(yè)農村發(fā)展的沖擊也在不斷顯現(xiàn)。日前，2009年中央一號文件《中共中央、國務院關于2009年促進農業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農民持續(xù)增收的若干意見》公布，這是自xx以來中央一號文件第六次聚焦農業(yè)發(fā)展與農村改革。文件緊緊圍繞穩(wěn)糧、增收、強基礎、重民生，出臺了一系列政策措施。在目前世界經濟增長明顯減退的大背景下，如何應對金融危機對農業(yè)農村發(fā)展的沖擊，不僅事關“三農”事業(yè)，更關乎整個國民經濟能否保持平穩(wěn)較快發(fā)展。
云南作為一個農業(yè)大省，農業(yè)在其經濟份額中占了相當大的比重，那么到目前為止，云南省農業(yè)受到了多大傷害?哪些重點農業(yè)支撐項目受到沖擊?這對以后的農業(yè)發(fā)展有哪些影響?危機當下當地政府部門又有哪些對農業(yè)的優(yōu)惠措施出臺?這些措施的效果發(fā)揮的如何呢?這些疑問都需要經過實地的調查取證才能得出結論。所以，此次實踐我們以當下金融危機為契機，探究云南在此背景下的農業(yè)現(xiàn)狀，以及未來的發(fā)展之路。
3.活動目的。
2)通過探尋當地農民面對金融危機的反應和措施，了解中央和地方政府對危機的實施農業(yè)政策，學習解決危機的方法，堅定大學生戰(zhàn)勝金融危機的信心。
4)通過對實際調查資料的整理和相關社會科學文獻的閱讀借鑒，寫出一篇以金融危機為背景的，以云南農業(yè)的產業(yè)調整政策和發(fā)展道路為核心內容的社會科學論文。
4.內容及主要形式。
(注：農業(yè)突破點先暫定為水果業(yè)，經過接下來實際調查了解，也許所選點會有微小修改，但大方向不變)。
內容：
(1)金融危機對農業(yè)的沖擊。
1)金融危機對成本的影響。
a.農機價格的影響;。
b.種子、化肥、農藥成本影響;。
c.雇工工資的影響.
2)金融危機對銷售的影響。
a.對農產品價格(通過上網以及在市場中詢問的方法調查農場品的價格);。
c.農產品銷售方式(具體調查一些相關的銷售渠道以及這些銷售渠道的變化).
(2)面對對金融危機的應對措施。
1)農民自身的措施。
a.生產方式的改變(對栽種作物品種的選擇)。
b.技術的改變(使用新的科學生產理念、高科技農業(yè)機器的運用等)。
c.銷售渠道的改變(在銷售量減少的影響下努力去尋求新的銷售渠道)。
2)政府的政策。
a.生產指導(政府部門配備農技師下鄉(xiāng)為農民做專門的相關的技術指導)。
b.為農民提供的市場情形的咨詢(通過采訪相關的農民以及政府相關部門的人員以了解個中詳情)。
c.為農民能夠安然渡過金融危機提供的一些有利政策(通過采訪相關的農民以及政府相關部門的人員以了解個中詳情)。
(3)分析實際數據，提出農業(yè)發(fā)展建議。
a.結合實際情況和理論知識，對農業(yè)發(fā)展提出建議;。
b.通過已學過的有關經濟學的知識、閱讀相關文獻，做出一些與經濟相關的結論;。
c.通過實際調查所得資料和社科文報刊文獻查閱學習，反應云南農業(yè)的產業(yè)調整政策和發(fā)展道路為核心內容的社會科學問題。
主要形式簡介：
(1)走訪部分受金融危機影響的農村農戶，加以問卷調查;。
(2)走訪部分大耕戶和農業(yè)企業(yè)，加以問卷調查;。
(3)采訪政府部門(當地農業(yè)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及糧管所)，搜集借閱相關資料數據。
5.活動意義。
1)對我們象牙塔內的大學生而言，此次活動讓我們走近農村，貼近農民、走近社會、走近真實的金融危機，了解實際操作中的國家農業(yè)政策。并從中提高了我們的實踐能力，培養(yǎng)我們關心農民問題的悲憫之心。
4)結合實際調查資料和社科文資料，撰寫以金融危機為背景的，云南農業(yè)的產業(yè)調整政策和發(fā)展道路為核心內容的社會科學論文。
6.前期準備工作。
(1)與當地團委與政府部門取得聯(lián)系;。
(3)與當地報刊、電視臺宣傳我們的活動。
(4)為團隊定下具體行動準則和安全規(guī)定,具體如下：
安全準則總則。
1.本準則適用于包括隊長在內的所有8名支隊成員。
2.準則由張浩負責制定，例會上大家討論并進行必要的修改，最終版本必須是例會上討論通過的。
3.準則的有效期從正式發(fā)布之日起，至實踐行程全部結束，全體隊員返回家中或學校止。
團隊安全。
1.由于本次實踐活動的地點為云南農村，我們不是很熟悉那里的環(huán)境和文化，所以存在安全隱患。為盡可能保證安全，隊員的行動不能違背本準則，特殊情況必須由隊長陳澤川批準。
2.隊員一切行動不得違反憲法、法律、法規(guī)、大學生守則和華中科技大學大學學生守則。
3.分組行動時，由隊長指定每組的負責人，并行使一部分決定權。
4.隊員隨時可以發(fā)表意見，并擁有參與決策的權利。重大決策遵循民主集中制原則，集體討論決定。隊員在討論時有建議和意見要及時提出，千萬不要憋著不說(尤其是反對意見)。因為重大決策一旦形成，就應無條件執(zhí)行。
5.全體討論的決議須由隊長批準方能生效，分組討論的決議由組長批準方可生效。
6.由于安排緊張，隊員要嚴格遵守時間，如無特殊情況，遲到不得超過2分鐘，特殊情況不能按時到達的必須事先說明。
7.在任何公共場所及與任何當地人接觸時不得使用任何侮辱性語言及做出侮辱性動作，不允許與陌生人吵架和頂嘴，盡量不要和陌生人有身體接觸。這是保障人身安全，防患于未然的最重要的一條!
8.一般一天的調查結束后隊員回到住所整理資料討論或者休息，臨時外出需要經過隊長同意。
9.除非隊長批準，否則不允許單獨行動。
人身安全。
1.隊員應樹立強烈的責任意識和自我防范的安全觀念。隨時隨地把人身安全放在首要位置，并要學會照顧他人。男生有義務保護女生。
2.每天注意自己的身體狀況，有什么不適盡快通知安全負責人梁劍鋒，他會立即想出解決措施，如果沒有解決措施立即送至最近的市級醫(yī)院。
3.盡量統(tǒng)一行動，如需要分組，見團隊紀律3，但未經批準單獨行動，分組也盡量為3人或以上，每組必須包含一名男生。
4.不允許瞎吃東西，最好找衛(wèi)生的飯館吃飯，實在找不到就去買些東西吃。
5.坐車時大家不能都睡覺，一定要保證有1-2個人處于以防萬一。
6.在任何公共場所不得張揚，注意控制情緒，不允許大聲喧嘩。
7.分組行動時，各組每2小時必須與指定聯(lián)系人聯(lián)系一次以確認安全。萬一手機沒有信號就用最近的公用電話聯(lián)系。
8.夜間行動必須經過隊長同意，隊員盡量保證不在夜間行動。10.遇到突發(fā)情況，首先應視情況撥打110、120、119、122等緊話，并按照應急預案采取行動，及時與隊長聯(lián)系。
9.每人每天至少向家里報一次平安，以免讓家人著急。
財產安全。
1.不允許隨身攜帶大量現(xiàn)金。貴重物品分散攜帶，不隨身攜帶的貴重物品在寄存處寄存。盡量不在公共場合拿出任何貴重物品。
2.大宗消費要發(fā)票?？辞宄w的章是否就是他們的章，如果不是，你有權利要求其更換，這樣便于之后的維權。
3.旅途中不要輕信陌生人，并隨時留意自己和其他隊員的包，謹防被盜。
4.取錢時必須有陪同，取完錢后做人要低調。
5.行程中身份證最好不要放在兜里，并要與其它卡分開放置。
其他。
1.談話時遇到敏感問題盡量以婉轉的形式提出，或根據情況有策略地提出。每天晚上的總結會全體隊員必須出席，其間隊員要把當日出現(xiàn)的各種問題和新的可能出現(xiàn)的問題提出并進行全體討論。
社會實踐的策劃書篇七
南山，有八十里南山之稱，位于城步縣西南邊睡，地處湘桂邊界，南跨廣西龍勝，屬雪蜂山南端余脈。主峰南山頂，海拔1940米，平均海拔1800米左右。山上有四十八坪，土地肥沃，雨量充沛，氣候濕潤，水草豐茂，實為我國天然山地牧場。1976年冬，在黨中央和政府的親切關懷下，正式建立了南山牧場。
南山牧場因擁有南方優(yōu)質的十億畝草山草坡而聞名遐邇，被盛贊為”南方的呼倫貝爾”。該牧場是我國南方最大的現(xiàn)代化山地牧場，同時也是新穎的旅游景點?！澳仙脚啤比谭?、選用優(yōu)質鮮牛奶精制而成。南山奶粉早在1982年參加全國農產品和加工品展銷會，被評為優(yōu)質產品，1983年又榮獲湖南省優(yōu)質產品獎，南山牌全脂奶粉91年獲湖南省、國家農業(yè)部優(yōu)質產品獎，獲第五屆亞洲及太平洋地區(qū)食品博覽會金獎?！澳仙脚婆Ｄ讨笔菄遗铀{球隊指定專用飲品。20xx年3月，經國家統(tǒng)計局認定，南山奶粉進入全國市場同類產品銷量前五強，成功使公司躋身國內乳品制造業(yè)的第一軍團之中?，F(xiàn)已聞名遐爾，暢銷全國，供不應求。
20xx年，湖南亞華乳業(yè)有限公司成立，公司擁有享譽全國的南山四季常青牧場、內蒙古特泥河牧場兩大奶源基地，城步乳品科技園、望城乳品科技園、特泥河乳品科技園三大工業(yè)園區(qū)，主要生產“南山”、“賓佳樂”兩大品牌乳制品。亞華是一家鮮為人知的乳業(yè)上市公司，目前公司乳產品的規(guī)模和產量在上市公司中僅次于伊利股份和光明乳業(yè)，其水平與三元股份相當。公司在乳品行業(yè)實現(xiàn)連續(xù)四年以超80%的速度增長，整體實力進入全國十強之列，排名第七位，在上市公司中排在前三名，先后獲得“中國農產品市場占有率15強企業(yè)”、“中國食品加工百強企業(yè)”等榮譽稱號。公司已儼然成為國內乳業(yè)巨頭之一，全國市場占有率位居行業(yè)前列，旗下城步乳品廠、南山乳品廠均實現(xiàn)了規(guī)模效應，區(qū)域壟斷優(yōu)勢明顯。“南山”、“賓佳樂”商標被評為“湖南省著名商標”，兩大品牌的嬰幼兒配方奶粉為國家質檢總局認定的首批“國家免檢產品”。研發(fā)實力和核心競爭能力的強勁，使行業(yè)的優(yōu)勢地位國家明顯。
目前，亞華乳業(yè)公司正強勢推進國家學生飲用奶計劃，但眾所周知，伊利、蒙牛、光明是中國乳品市場上的三大巨頭，去年，伊利、蒙牛和光明的主營業(yè)務收入分別為87.35億元、72.14億元、67.86億元，業(yè)績對比成階梯級遞減，而排名第四的企業(yè)被三強遠遠拋開。面對中國液態(tài)奶市場的激烈競爭，后起之秀“南山”乳業(yè)該如何占領更大的市場份額，找到自身準確的市場定位，卻是擺在企業(yè)發(fā)展面前亟待解決的一大問題。
我們之所以選擇南山牧場作為調查對象，是基于以下理由：
一 城步縣地處湘西南邊陲，是全國扶貧工作重點縣之一。已被劃入西部大開發(fā)的范圍之內，屬于中部貧困地區(qū)，需要社會給予關注。
二 作為全國5個苗族自治縣之一的城步苗族自治縣，該地區(qū)有經濟發(fā)展的天然資源優(yōu)勢——南山草場，然而就當前而言，該地區(qū)并未充分利用其得天獨厚的草場資源，為該地區(qū)經濟發(fā)展做出卓越的貢獻。而南山奶粉作為一個湖南省的區(qū)域品牌走出省門，理應成為帶動該地區(qū)經濟發(fā)展的龍頭產業(yè)，擔當起推動該地區(qū)其他產業(yè)發(fā)展的重要擔子，邵陽的發(fā)展出路就在這：依托資源優(yōu)勢，建基地興奶業(yè)。
我們幾個同學想通過對南山牧場的調查，了解她具體的生產經營運作模式，并提出淺薄的發(fā)展建議。以一斑而窺全豹，南山乳業(yè)發(fā)展作為中國乳業(yè)發(fā)展的一個縮影，通過對其發(fā)展前景的預期，也可以看到中國乳業(yè)的發(fā)展前景。正在發(fā)展壯大的“南山”勢必在乳業(yè)道路上越走越遠。
二、項目主題
通過對南山乳業(yè)奶源基地，奶牛品種，生產流程，企業(yè)內部管理，營銷策略等的調查，探究其成功經營之處同時發(fā)現(xiàn)其在具體生產運營過程中的一些問題及存在的不足，運用我們團隊所學的西方經濟學，政治經濟學，管理學等專業(yè)知識，對其進行案例分析并提出我們的一些見解及解決建議。
三、項目內容
我們的實踐活動將在兩個地方完成
第一部分我們將在湖北省武漢市完成，主要以分發(fā)調查問卷的形式進行。我們的問卷將主要著重于了解，作為臨近省份，湖北的消費者對于南山乳品的了解程度、消費情況以及對于南山乳品的印象。(后面附有詳細的調查問卷)我們還將走訪各大零售超市，了解南山奶粉的銷售情況，初步了解其在外省的營銷途徑。
第二部分我們將在20xx年8月初走訪湖南邵陽城步縣，對南山乳業(yè)進行近距離接觸。我們在城步將主要進行以下實踐工作：(后面將有具體活動安排)
(二)對南山乳品廠進行參觀調查，了解企業(yè)內部管理方式、營銷策略。發(fā)現(xiàn)其在具體生產運營過程中的問題及存在的不足，提出自我見解及解決建議。
(三)在城步當地進行有針對的問卷調查，了解當地人民對于南山乳品的消費情況(以供與外省的情況進行對比研究)，發(fā)現(xiàn)其在廣告宣傳與營銷途徑上的缺陷，并提出建議。
四、研究方法
1、對比研究
我們的調查問卷分為兩個部分：
武漢是我國中部地區(qū)最大的城市，同時也是湖南臨近省份的省會城市。湖北人民的消費偏好
將在很大程度代表我國大部分湖南省外大城市居民對于南山乳品的消費需求。同時，作為武漢大學的學生，我們在武漢當地進行調查，將有許多便利。
城步縣是南山牧場所在地，對當地居民的調查，將會了解作為乳品產地對乳品的消費偏好。同時，城步的經濟發(fā)展水平代表了我國南方普通縣城的經濟發(fā)展水平，調查問卷的結果也可以很中肯地反映普通縣城對于南山乳品的消費需求。
將兩份問卷進行對比分析，就可以很明確地知道一下兩點：首先，南山在外地的廣告宣傳以及營銷途徑是否存在缺陷。其次，對兩個極具代表性的市場進行對比研究，將有助于找到南山乳品最準確的市場定位，以及下一步的發(fā)展戰(zhàn)略。
2、抽樣調查
通過抽樣調查的方法對武漢地區(qū)居民和城步當地居民對南山乳品的消費情況進行了解。我們將盡量在問卷調查過程中，走訪不同的單位的居民，對不同收入水平的消費者進行多層次調查，以求得調查的全面性和具有代表性。
3、個案分析
我們關注南山乳業(yè)，支持家鄉(xiāng)產業(yè)的發(fā)展，但南山乳品作為中國眾多乳品品種中的一員，通過分析南山乳品的生產工藝可以了解中國乳品的普遍情況。隨著人民生活水平的不斷提高，對乳制品及奶制品的需求不斷上升，希望南山乳業(yè)生產出更多高質量的符合人民需求的乳品，為中國乳業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
五、活動意義和目的
有利于引導學生積極參與社會實踐，讓我們預先踏足社會，了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養(yǎng)出廣大學生的創(chuàng)新意識，激發(fā)學生勤奮學習、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性，推動大學生“學習、實踐”向縱深發(fā)展，也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會，同時也讓同學們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。
有利于結識相關單位與工作的合作伙伴?；顒有〗M的成員將最有可能在將來形成合作關系，開創(chuàng)成功事業(yè)。在暑期實踐活動當中參與者會接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的媒體，我們可以借此機會與他們建立聯(lián)系。獲得向社會推薦自己形象與能力的難得機會，為未來創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關系。在平時的實踐學習中大家可以相互之間交流溝通，這些交流活動會讓我們累計很多寶貴的經驗。
有利于結合專業(yè)所學知識開展活動，提高自身的專業(yè)知識和技能。通過實踐可以接觸到相關單位，并有機會與其保持長期的聯(lián)系，方便以后實習就業(yè)。也可以結識很多合作伙伴，有機會保持長期聯(lián)系，利于日后專業(yè)的交流，方便以后實習就業(yè)。通過實踐，可以獲得對專業(yè)從理論變?yōu)楝F(xiàn)實的全局把握。在完成實踐的過程中，培養(yǎng)溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過程中，增強創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。
有利于豐富我們的實踐經驗，提高我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，了解信息化進程，能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn)。
社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓我們開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富?！凹埳系脕斫K覺淺，投身實踐覓真知"。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗，社會實踐經驗和組織活動能力。我們相信，這對我們以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。
項目可行性分析
一、 項目成員簡介
吳光富 福建人，共青團員，現(xiàn)就讀于武漢大學經濟與管理學院20xx級工商管理類7班，我是一個喜歡挑戰(zhàn)的人!自信開朗，真誠友善，善于與他人溝通，敢于創(chuàng)新，粗中有細，做事情踏實認真，有始有終，具有較強的獨立性和高度的責任感，有志于在大學期間開始創(chuàng)業(yè)生涯?，F(xiàn)擔任武大家教網會長，珞櫻旅游學社策劃部副部長，武漢大學足球協(xié)會外聯(lián)部副部長職務，高考結束后曾經在中國鞋都-----晉江的一家鞋業(yè)公司參加社會實踐，親身體驗了打工一族的艱苦生活，曾獲武漢大學新生丙等獎學金。
劉穎 共青團員，湖南岳陽人，現(xiàn)就讀于武漢大學經濟與管理學院20xx級工商管理類7班。經濟與管理學院平面設計部成員，武漢大學家教網宣傳部部長。愛好閱讀，學習扎實勤奮，自我要求嚴格，追求完美。做事細致認真，為人誠懇善良，與人和善，對實踐活動有極大的熱情。熟悉湖南的地理環(huán)境和交通路線。
蔣茜 共青團員，湖南邵陽人，現(xiàn)就讀于武漢大學經濟與管理學院20xx級工商管理類3班。經濟與管理學院新聞部副部長，武漢大學校廣播臺通訊員。曾獲湖南省“三好學生”稱號。愛好新聞，擅長寫作，有一定的采訪與編輯經驗。責任感強，為人善良大方。同時，對實踐當地有較深的了解，便于與當地人溝通。
查燦 共青團員，湖北黃岡人，現(xiàn)就讀與武漢大學經濟與管理學院20xx級工商管理類3班。武漢大學心理與衛(wèi)生協(xié)會成員。愛好看書，擅長排球。生活自理能力強，做事踏實，細致周到，務實肯干，沉穩(wěn)莊重。畢業(yè)于著名的黃岡中學，通過在這樣一所競爭激烈的學校中的學習生活，鍛煉了我自主思考的能力，對許多的問題都有獨到的見解。進入大學后，利用課余時間進行了家教等多種形式的兼職工作，鍛煉了自己的能力，也積累了豐富的社會經驗。
朱正杰 湖北荊門人，共青團員，先就讀于武漢大學經濟于管理學院20xx級工商管理類7班。我有著極其廣泛的興趣和愛好，看書，書法，籃球，乒乓球……通過這些業(yè)余的文體活動豐富了自己的情操，也學會了極好的人際關系的處理能力。內斂敦厚，沉穩(wěn)莊重，細膩獨到，有較強的自我工作和團結協(xié)作的能力，也具有一定的職業(yè)責任感?，F(xiàn)在我擔任武漢大學家教網的財務部長，盡職盡責的完成了組織的任務。還任合唱團部委，隨團獲得20xx年金秋合唱比賽第一名。追求自我，不斷前行。
二、已完成準備工作
1、聯(lián)系湖南邵陽城步苗族自治縣縣委及南山乳業(yè)公司，得到他們的協(xié)助及支持
2、召集志同道合的同學，組成一支實踐團隊，并尋找團隊指導老師
3、認真填寫項目申請表及相關申報資料
4、開展討論，確定調查方向及調查內容
5、通過參考暑期社會實踐網站上的材料，借鑒相關團隊的成果和經驗，撰寫一份詳細的團隊實踐計劃書，明確活動目的，意義，具體日程安排及各自的職責。
6、獲得經濟與管理學院相關老師的指導意見。
7、將課題考察的整個問題分為幾個部分，分發(fā)給每位隊員，討論每個隊員所要承擔的具體任務，要求與本專業(yè)知識相結合，從各個角度去考慮問題，力求把任務按時圓滿完成。
8、制定好兩份調查問卷，兩份采訪大綱。
9、準備好參加暑期社會實踐所需的各種物資，如：資金，資料，數碼相機，手提電腦，衣物等。
三、可行因素分析
1、近水樓臺先得月
我們實踐團隊中，有兩位同學來自湖南，其中一位是邵陽本地人。對邵陽以及城步縣的情況比較了解。同時，有著廣泛的人際關系，可以在緊急情況下得到援助。熟悉當地的風俗習慣，與當地交流沒有障礙。熟悉當地的氣候及自然環(huán)境，其他小組成員也對此地區(qū)有濃厚的興趣，并通過各種途徑對當地有了一定的了解。
2、三思而后行
選擇城步縣進行實踐活動，我們經過了細致縝密的思考與討論。城步縣的南山牧場，位于雪峰山區(qū)，是我國南方最大的天然牧場，南山乳業(yè)也是極具代表性和發(fā)展?jié)摿Φ娜槠菲髽I(yè)。通過對此地調查研究，可以得出具有廣泛適用性的結論，可以為許多類似的乳品企業(yè)以及較貧困縣城的發(fā)展提供借鑒。
3、腹有詩書氣自華
在出征之前，我們對課題做了充分的前期準備。我們通過向校圖書館借閱大量的圖書，如：阿姆斯特朗的《市場營銷學》、張欣瑞的《市場營銷管理》、于俊秋的《農牧資源加工型企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究》，近一步了解了有關南山牧場、奶業(yè)發(fā)展、市場營銷的相關知識。并通過網絡，獲得了大量的最新詳細資料，參考了“中國報告大廳市場研究報告網”發(fā)布的《20xx中國乳制品市場發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對策研究報告》，具有最具前瞻性的視野。并且，我們對調查問卷的設計進行了反復的斟酌，保證問卷調查的全面性和可參考性。對于采訪大綱的設計，由具有記者經驗的蔣茜同學來完成，并向校廣播臺的責編學長李興明請教，得到修改意見。
4、眾人拾柴火焰高
通過與城步縣南山乳業(yè)生產一廠二廠聯(lián)系，在我們提出實踐活動的申請之后，他們很爽快地接受了我們的申請，并表示愿意為我們提供幫助和支持。他們的熱情給了我們極大的勇氣與信心，我們相信我們的實踐活動在他們的協(xié)助配合下，定會取得圓滿成功。
5、團結就是力量。
我們的團隊由五個極具合作精神的同學組成。他們各有所長，吃苦耐勞，并有明確的分工。吳光富同學是我們的隊長，負責統(tǒng)籌規(guī)劃，與宏觀上的協(xié)調。細心嚴謹的劉穎同學主要負責團隊的財務工作。查燦和朱正杰同學負責問卷調查和分析工作，鑒于此項工作量較大，其他成員也將從旁協(xié)助。蔣茜同學負責設計問卷調查與采訪大綱和一定的宣傳工作。由于蔣茜同學是邵陽本地人，還將負責與當地人聯(lián)系，并配合隊長處理緊急情況。與此同時，由于我們五人都是來自經濟與管理學院06級工商管理類的同學，經過一年的共同學習生活，建立了深厚的友誼?？梢栽趯嵺`過程中，互幫互助，團結友愛。
6、一個好漢三個幫
為了使實踐活動開展得更為順利，也為了使我們的調查研究更具有專業(yè)性，我們聯(lián)系了經濟與管理學院的李雪松老師作為我們的指導老師。在詳細了解了我們的實踐計劃后，李老師對我們的活動表現(xiàn)出極大的熱情，并就我們的規(guī)劃書提出了許多中肯的意見。我們還將在活動過程中與老師保持密切聯(lián)系，及時將情況反饋給老師，并在第一時間得到老師的幫助。老師的悉心指導是我們實踐活動順利進行的保障。
7、學以致用
經過在經濟與管理學院一年的學習，我們團隊的每一位成員都已經具備了一定的專業(yè)知識，基本掌握了西方經濟學、政治經濟學與管理學的基本原理。而本次實踐的主題，與我們所學的專業(yè)聯(lián)系十分緊密。我們可以熟練地將自己所學知識運用于解決實際問題，服務于地方。同時，我們的隊長吳光富同學在業(yè)余時間自己創(chuàng)辦了家教信息網，有豐富的團隊合作經驗和理論運用于實踐的能力。
8、一切從實際出發(fā)
經過前期周密的準備和幾次大的團隊集體討論，我們盡可能詳細地考慮到了實踐過程中可能出現(xiàn)的問題，進行了詳細的路線和時間安排、財務規(guī)劃。我們的調查方式主要有實地走訪、分發(fā)問卷和數據分析。這樣的活動方式是基于對自身能力的冷靜思考和實踐課題的客觀分析后得出的，我們的實踐方式可以在規(guī)劃的時間與經濟條件下圓滿完成。
9、經費預算的精確與合理
經過詳細的咨詢及調查，得到最新的相關費用標準，確保了各項費用(如交通費，印刷費等)的準確性，從而大大地提高了我們資費預算的精確度，資金預算由所有成員經過縝密而完備地計算得出，這又大大地提高了我們經費預算的合理性。本團隊僅向學校申報部分經費，其余部分費用(如餐飲費)由我們自己籌備，這使得我們的經費申報更合理，同時也體現(xiàn)了我們的誠意。
基于以上九點理由，相信我們的實踐活動是切實可行的。
四、團隊安全應急預案
1、路途中若發(fā)生偷盜事件,導致成員物品遺失.
預防措施：路途中不將大額現(xiàn)金帶在身上，貴重物品如手提電腦、數碼相機、手機等則盡量放在行旅包內，時常注意自己所攜帶的物品。提高警惕，不與陌生人搭訕。
應急措施：若發(fā)現(xiàn)成員物品被盜，首先，我們要保持一個清醒的頭腦，不要被損失沖昏了頭腦。其次，我們要安慰該隊員，并迅速的展開查處，若是貴重物品丟失，則盡快與當地的警方取得聯(lián)系，取得他們的支持與幫助。
2、我們隊員的行為犯了當地民俗之忌諱
預防措施：在出發(fā)之前，我們會通過網絡及圖書館盡可能地了解當地的風俗習慣。同時由于我們團隊中的蔣茜同學是邵陽人，對當地的人文地理知識及民風民俗具有較深入的了解，她能有效的指導我們的行為，避免觸犯當地忌諱。
應急措施：若我們的行為無意識中觸犯了當地的忌諱，當我們意識到之后，則將立即向當地人民道歉，同時與他們進行進一步的交流，得到他們的諒解，并更深入地了解當地風俗習慣，防止再犯。
3、在當地實踐期間，有隊員生病了
預防措施：暑期社會實踐期間，由于是到異地去實習，可能會造成短時間內水土不符，隊員應多注意身體，若感到不舒服，則應主動提出來，便于我們采取相關措施，避免硬撐而導致更嚴重的后果。
應急措施：若發(fā)現(xiàn)團隊成員中有人生病了，團隊應該盡快送其去當地的醫(yī)院進行治療，同時給予真切的慰問。
4、其他困難
員之間不僅是同學，更是好朋友，大家一條心，團結就是力量，能夠盡量應對突發(fā)事件的!
社會實踐的策劃書篇八
依照《xxx首批“985工程”建設高等學校人才培養(yǎng)合作與交流協(xié)議書》相關內容，九校擬聯(lián)合舉辦以同專業(yè)本科生為主參加的聯(lián)合社會實踐活動。為切合首屆c9暑期學校的“中國傳統(tǒng)文化”主題，團委將結合我校社會實踐活動實施情況，積極協(xié)調，廣泛動員，開展聯(lián)合暑期社會實踐活動，有關項目實施方案策劃如下：
1、各學校團委積極溝通協(xié)調，緊密切合首屆c9暑期學校的“中國傳統(tǒng)文化”主題，c9高校各組織2個暑期社會實踐項目，實踐團隊規(guī)模為20人左右，團隊成員由各高?；ヅ?，其中組織高校成員為4人，其余8個參與高校成員各2人，社會實踐指導教師由各項目組織學校負責安排，每支社會實踐團隊須在各自指導教師指導下完成。實踐結束后，各組織高校為其他參加學生開具社會實踐學分證明。
2、我校從“延安紅色文化傳承及發(fā)展調研”、“陜北黃土高原生態(tài)環(huán)境考察”、“關中民間非物質文化保護與傳承”、“地震災后重建及新農村建設”“陜西周邊民俗工藝文化現(xiàn)狀調查”等項目中選擇2個作為聯(lián)合暑期社會實踐項目。校團委與其他c9高校團委溝通后，有意參加的學生可通過我校2010年社會實踐專題網站在線申報項目。
3、以上社會實踐項目調查研究的時間為7天。項目完成后，聯(lián)合團隊可將社會實踐調研報告等材料上交團委，參與我校社會實踐優(yōu)秀團隊、先進個人等榮譽評選，并為其開具相應的'社會實踐學分證明。
1、我校向其他8所高校各派出2名學生參與其聯(lián)合社會實踐項目，共計16人。
2、我校聯(lián)合暑期社會實踐項目每個團隊規(guī)模為24人，其中學生22名（其中在我校選拔學生6名，接收其他高校各2名），指導教師2名。參與聯(lián)合社會實踐的總人數為50人。
原則上各高校負擔各自派出學生往返其他學校所在地的交通及食宿費用，實踐活動過程中的公共費用由實踐項目組織學校負責。
1、學生派出費用（我校向其他8校各派出2名學生，共16名）
項目
費用
小計
備注
交通費
400元/人
6400元
16名派出學生往返交通費
保險費
10元/人
160元
16名派出學生意外傷害保險
餐飲費
30元/天·人
3360元
實踐期按7天計
住宿費
80元/天·人
8960元
實踐期按7天計
2、社會實踐公共費用
項目
費用
小計
備注
交通費
12000元/團隊
24000元
2支團隊租車往返交通費
保險費
10元/人
500元
2支團隊各25人計（含指導教師）
宣傳費
2000元/團隊
4000元
隊服、旗幟、噴繪等宣傳資料費用
餐飲費
30元/天·人
10500元
實踐期按7天計（含指導教師、司機）
住宿費
60元/天·人
21000元
實踐期按7天計（含指導教師、司機）
隨行記者報道費用
3000元/團隊
6000元
隨行記者報道、食宿等費用
總結表彰費用
3000元
3000元
活動完成后的總結表彰
由于我校社會實踐經費有限，往年每支普通團隊實際報銷金額按照其實踐業(yè)績評定等級后按不同比例報銷交通費用及保險費。為保證聯(lián)合暑期社會實踐活動扎實有效開展，聯(lián)合暑期社會實踐活動經費將申請專項經費，總計8.788萬元。
聯(lián)合社會實踐暑期來我校期間的住宿、餐飲等相關問題，團委將盡量協(xié)調我校相關部門解決。
社會實踐的策劃書篇九
山東大學xx年經濟學院社會實踐活動創(chuàng)意大賽
二、活動背景
如今社會需要的多方位綜合發(fā)展的高素質人才，需要具備良好的實踐能力以及創(chuàng)新意識。當代大學生正面臨著越來越嚴峻的就業(yè)壓力，練就突出的實踐動手能力、取得豐富的實踐經驗將對未來的求職有很大幫助。
豐富大學課余生活，給同學們提供自主策劃、展示自己的平臺，讓同學們從活動的參與者變身為活動的策劃者。同時，開拓同學們的視野，拓寬思維的深度和廣度，激發(fā)同學們的思維創(chuàng)造能力。鍛煉同學們社會實踐能力和綜合素質，以適應競爭日益激烈的社會環(huán)境。
以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實踐活動。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開，策劃要求能達到對社會實踐活動進行形式上與內容上的創(chuàng)新的標準。
山東大學經濟學院社會實踐部
1、活動開展時間及地點
活動時間：xx年5月11日——5月17日
活動地點：山東大學中心校區(qū)、興隆山校區(qū)
2、活動參與對象及形式
活動參與對象：經濟學院全體學生
活動參與形式：以個人或者團體（不超過三人）為單位，遞交作品應以策劃書的形式為主。
3、作品遞交方式
參賽同學將作品提交到郵箱：
作品以附件形式發(fā)送，文件名為"年級姓名班級"，盡量采用word文檔格式。
4、作品要求
（一）以策劃書的形式為主，內容完整清晰條理，切合實際，可執(zhí)行性強。策劃整體體現(xiàn)創(chuàng)新和積極向上的思想，鼓勵形式與內容上的創(chuàng)新。
（二）在作品正文第一頁注明姓名、班級、學號、聯(lián)系方式等個人信息。
5、獎項設置
一等獎2名
二等獎3名
三等獎3名
5、活動流程
（一）活動宣傳
提前兩周在經濟學院團學公告網站上發(fā)出通知。
在中心校區(qū)及興隆山校區(qū)指定地點掛出宣傳海報。
聯(lián)系各班班長，利用人人網、qq群、飛信群等社交工具進行宣傳。
（二）創(chuàng)意收集
（1）通過郵箱方式收集同學們的活動創(chuàng)意策劃書。
郵箱：
（2）將通過各個渠道收集來的活動策劃書進行匯總、整理，并且備份在兩個或兩個以上的電腦中，以防丟失。
（三）比賽結果整合及公布
整合個人和團體的獲獎結果，通過團學公告網站，人人網，短信，飛信等方式公布比賽結果。
（四）獎品發(fā)放
頒發(fā)獎狀
海報制作80元
獎狀20
總計100元
徐昊、劉相慶：負責海報制作，在活動提前一段時間內于中心校區(qū)和興隆山校區(qū)的指定地點懸掛海報。
楊栩：負責編輯短信發(fā)送給各班班長。
康淑妮：負責參賽作品的收集匯總和整理。
郭英迪、陶美娟：負責記錄整理評選結果及結果的公布。（參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負責。）
譚詩怡：負責獎狀的填制及發(fā)放。
備注：請于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。
社會實踐的策劃書篇十
青春裝點新農村廣州高校青年環(huán)保志愿者服務隊進村結對
1.通過對紅樹林的實地生態(tài)考察，了解廣東省小型紅樹林的生存及發(fā)展情況，為更好保護當地近海海洋漁業(yè)資源及生態(tài)提供指導。
2.調查當地沿海漁業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響，調查當地環(huán)境與農村私營經濟發(fā)展的關系，并指導當地科學合理的保護環(huán)境發(fā)展經濟。
3.在廣州市高校中培養(yǎng)更多有能力、有文化、有熱情、有環(huán)保理念、有建設新農村理想的學生團員。并在當地團員中樹立積極建設新農村付出自己的青春和力量。
4.向當地村民，青少年及學生傳播環(huán)保知識和科學的持續(xù)可發(fā)展觀，助政府促進資源節(jié)約型新農村建設。
7.在當地建設一個文化知識學習圖書室，給農村青年帶去精神和知識果實，促進社會文化進步和精神的豐富。
以團提出的“百支青少年環(huán)保志愿者服務隊進百村結百對”活動為契機，落實團號召，依托華南理工學等廣州各高校的專業(yè)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，利用暑期深入農村，在基層的新農村做貢獻，前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實地科學考察、社會調查和環(huán)境宣傳，為當地村民和青年等提供學習環(huán)境保護的知識和生態(tài)完好的建設理念，并領導農村青年走知識創(chuàng)新的科學生產道路，以“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、珍愛生靈、抵制污染、保護環(huán)境、共建和諧”為核心理念，同時提高對紅樹林的保護意識及海洋漁業(yè)的保護，培養(yǎng)學生環(huán)保志愿者、優(yōu)秀團員的實踐能力，吃苦耐勞，團結合作的精神，鍛煉出有責任感，有環(huán)保理念的環(huán)保青年志愿者。
7月24日-31日(具體行程待定)
惠州市惠東縣，吉隆鎮(zhèn)，鹽州島，
1.華南理工學fresh環(huán)保協(xié)會
2.華南師范學綠色文明社團
3.華南農業(yè)學環(huán)?？萍紖f(xié)會
4.廣東工業(yè)學綠色行動協(xié)會
5.仲凱農業(yè)學環(huán)協(xié)會
6.華南理工學學生
1.在當地學校及社區(qū)進行關于保護紅樹林和濕地等生態(tài)系統(tǒng)內容的`保護宣傳活動；
2.在當地學校對學生和村民進行森林保護及生態(tài)農業(yè)生產內容的環(huán)保教育
3.調查沿海漁業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響，調查環(huán)境與經濟的相互影響。
7.開展具體的“七個一”活動，做到帶動一批先進團員，影響一批村民，最后讓他貌同為當地建設出力貢獻。
8.當地團員交流，村民交流，政府探討，相互學習和影響，
9.晚會全民，學生聯(lián)歡，以體現(xiàn)精神文明為出發(fā)，宣傳新農村建設，引導農民及學生團員共同努力建設環(huán)保生態(tài)家園。
10.與當地青年手牽手建立一個圖書室，培養(yǎng)一隊農村青年志愿者。
1.綠色營專題調查報告
2.綠色營攝影展各高校分享
3.綠色營分享會(報告會)
4.綠色營文集
5.保持當地青年團員學生的電話熱線
6.建設并豐富當地農村圖書室
全國學生綠色營是原(自然)主編、(環(huán)球綠色行)作者唐錫陽及其夫人馬霞共同創(chuàng)建的。是以關心環(huán)境保護的學生為主體,并有記者、作家、科學家參加的民間活動，已成功舉辦了十一次，并取得較的社會影響。
全國學生綠色營得到許多國際環(huán)保組織的關注及支持。如：自然之友、香港長春社、世界愛護動物基金會(ifaw)、世界自然基金會(wwf)等。環(huán)境保護永遠不會過時，它需要不斷地有一批有志青年的投入，更需要有遠見有良知的社會人士的支持。
近幾年來，唐錫陽相繼在北京、昆明、廈門、廣州、桂林、哈爾濱、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重慶、蘭州、徐州等地作過一百多場報告，影響十分廣泛，上海、南寧、重慶、廈門、西安、南京、成都、綿陽、廣州等地學生也相繼組織了綠色營。
每年暑假，很多省份的各高校環(huán)保社團(如北京理工的山諾會，廈門學的綠野，廣西學的綠沙)都會開展內容豐富，形式多樣的綠色營活動，并邀請全國各地知名的高校環(huán)保協(xié)會參加。綠色營這一品牌活動，在全國各高校中已成為綠色環(huán)保的符號，并獲得了公眾和媒體的廣泛關注。
在環(huán)境問題日益嚴重的今天，綠色營為有志于環(huán)境保護的青年人提供了一個親近自然、審視和思考自我與社會發(fā)展的機會。每一個綠色營活動都確定了主題，野生動物保護問題，森林砍伐問題，水污染問題……如此等等，不一而足。綠色營以學習和交流為目的，每屆關注一個環(huán)保熱點，通過在當地進行科學考察、社會調查和環(huán)境宣傳，從自然，從當地，從隊友身上領悟環(huán)保的真正精神，追求更有價值的人生。在后期的圖片展，總結報告會，文集發(fā)表的活動中，將整個活動理念和收獲推廣到所有學生心中。全國學生綠色營走過了十一年，不僅要在當地普及了環(huán)保理念、宣傳了環(huán)保思想，更重要的是，從綠色營走出了越來越多有責任感，有思想，有行動力的環(huán)保人。
在我們協(xié)會舉辦綠色營和參與各省綠色營的過程中，我們積累了豐富的經驗，掌握了系統(tǒng)的策劃宣傳流程，曾連續(xù)三年成功舉辦了華工綠色營，綠色營在我校具有較的影響力。我們還將在下學期開學相繼推出系列后期活動，其活動密集度，影響力都是無法比擬的。對于現(xiàn)在的學生精神文化修為有著一定的影響。
華工fresh環(huán)保協(xié)會，作為省內唯一有經驗、有能力舉辦綠色營的環(huán)保社團，目前將致力于把今年的綠色營活動做做強，通過實踐為農村建設發(fā)揮學生的作用，打造華南地區(qū)學生的環(huán)保實踐活動品牌。
社會實踐的策劃書篇十一
要參加什么樣的社會實踐，不過我會的，這是毋庸置疑的!
一、活動背景：
1、暑假是人們外出游玩的高峰期，然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。
尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者，尤為需要擔心。因此，好的防暑措施，可以了卻人們的后顧之憂，讓人們開開心心出門，健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法，但都不免會有一些副作用。因此，我們團隊查找了網上的一些資料，發(fā)現(xiàn)，伏茶這種喝茶防暑的方法十分有效。
健藥長期服用。一入盛夏，一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱，認為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病，無病服之能防病，甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實，這種做法是不科學的。體質虛弱者和嬰幼兒，長期服用涼茶，易損傷人體陽氣和脾胃，出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。
尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒，長期服用易損傷小兒正氣，影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質偏寒者應選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時，降溫防暑不僅要適可而止，更應掌握一些防暑降溫的知識，當你和家人享用伏茶的暢快時，小心別被伏茶的涼意寒及腸胃。
2、中國人口基數大，即使實施了計劃生育，但仍然難以阻擋人口上升的趨勢。
3、隨著高樓的增多，居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經一度引為美談的鄰里間的故事，如今已變得十分稀薄。
人們每天更像是生活在獨立的空間：出門工作(學習)回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮，有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵。遠親不如近鄰，生活中遇到困難時，反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體，因為交流而和諧，因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友，那么，舍近求遠的朋友關系，又怎么能長久，怎么能深刻?居民運動會，小區(qū)晚會，正是拉近鄰里距離，促進鄰里情的很好的方法。
二、協(xié)助單位。
小區(qū)附近的某酒店或餐館。
某運動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅)。
小區(qū)居委會。
三、隊伍組成。
隊長：林加奇。
活動的策劃，隊員工作的安排。
外聯(lián)：林加奇。
媒體聯(lián)系：張思意。
宣傳單、宣傳海報制作：王晶。
采訪、拍攝、記錄：鄭力超。
博客發(fā)貼：王震。
財務：張思意。
四、基礎設備：
1、攝像設備(dv、相機)。
筆記本電腦。
校徽、旗幟、隊帽、個人生活用品(自備)。
2、博客、郵箱建立。
五、行程內容：
1、活動前期準備。
：制作宣傳單100份，制作活動報名的電子海報一份，制作宣傳橫幅一條;。
2、活動內容：
8月6、7、8、9、10日，開展免費伏茶供應活動。同時進行健康宣傳傳單的發(fā)放;。
8月9日，開展小區(qū)運動會;。
8月10日，舉辦小區(qū)文藝小晚會;。
7月11日，整合資料，總結，完成暑期社會實踐報告。
六、注意事項。
1、每晚開一次例會，做好該天的總結，做好資料整理工作，討論第二天工作內容，制定人員安排等。
2、每晚都要更新博客，記錄每天的工作內容及工作成果。
3、每晚做好財務預算及統(tǒng)計，由財務負責人負責收官發(fā)票及帳目記錄。
4、每人每天注意儀表，佩戴?；?、拿好旗幟、戴上隊帽，注意自己的言行舉止。
七、經費預算。
1、團隊部分：
車費：400。
宣傳單、海報、橫幅：120。
合計：820。
2、贊助商部分：
某酒店。
伏茶等飲用工具：300。
運動品牌、運動飲料品牌。
小區(qū)運動會器材：200。
獎品：200。
八、贊助商工作。
酒店或餐館：
1、燒煮工具的提供。
2、碗盆的提供。
3、帳篷、桌椅的供應。
4、推車提供。
運動品牌：
1、現(xiàn)場協(xié)助布置。
2、運動器械的提供。
3、獎品的提供。
這一次策劃活動是我的第一次，起初有很多不懂的地方，不過這些都不是困難，因為有同事和朋友的幫忙，我已經做的很好了。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的認識。這一次實踐對我來說，極有意義，因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題，還有怎么去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現(xiàn)，不過我相信我會做的更好的，沒有難的倒我的事情!
社會實踐的策劃書篇十二
《中國青年報》曾報道：民盟浙江省的一份調查結果顯示，由于水質污染，水環(huán)境破壞日益加劇，浙江量缺少達標的飲用水。舟山花巨資搞海水淡化，寧波用車從農村運水，杭嘉湖水枯水季節(jié)基本沒有飲用水源。
如果不重視水資源的保護和可持續(xù)利用，浙江將面臨一場水資源緊缺的劫難，要不了多久，就會像電荒樣出現(xiàn)水荒。因此水資源問題，成了今年兩會期間的最熱門，同時也是最炙手的問題，今年三月，十屆全國人三次會議在京舉行，會新聞發(fā)言人姜恩柱表示，今年全國人將重點監(jiān)督三農，水資源，拖欠工資，安全生產和公正司法等五方面問題。眾所周知，浙江地處沿海，四季分明，雨量充沛，江河密如蛛網，歷來有江南水鄉(xiāng)的美稱。然而，由于水資源的緊缺及地表水的被污染，出現(xiàn)如此水鄉(xiāng)鬧水荒的境況，其背后的還有太多的值得思之處。
水鄉(xiāng)鬧水荒，不是天災，而是人禍。水鄉(xiāng)鬧水荒，是當前社會，經濟發(fā)展下的出現(xiàn)的一種不和諧現(xiàn)象。要實現(xiàn)水資源的有效配置，需要對水資源開發(fā)，利用，節(jié)約，保護，配置，治理各環(huán)節(jié)進行治理。如何有限的水資源實行最有效的利用，這是一個重要的社會課題。
1、學習考察當地新農村的新舉措，新思路，新成效。
2、深入學習八榮八恥，關注兩會問題、貫徹兩會精神。
3、積極響應17杭州城鎮(zhèn)和風景區(qū)水環(huán)境治理國際研討會的號召：應對挑戰(zhàn)，構建和諧。
4、增強學生環(huán)保意識，緊緊圍繞在杭高校節(jié)水工作研討會之精髓，養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電好習慣，保護生態(tài)環(huán)境。
5、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力。
6、走進休博會，感受xx湖的秀美風光。
完成以下課題：
1、隨著近幾年旅游業(yè)的力發(fā)展，xx湖水水質是否受到影響，當地人們是怎樣看待此問題的?即目前xx湖水環(huán)境的.形勢、挑戰(zhàn)和對策。
2、了解當地新農村的建設對xx湖旅游的影響。如農業(yè)觀光游，農家樂等
3、xx湖的秀水促進了當地旅游的火速發(fā)展，從而帶動全縣經濟，調查當地由水而興的旅游經濟。
4、調查外地游客對xx湖水的印象及意見和建議。
5、體會社會當前環(huán)保的重要性。環(huán)保出效益，xx湖就是個良好典范。
7月a日，上午從學校出發(fā)，下午到達目的地，整理用具，熟悉周圍城區(qū)環(huán)境，晚上召開會議，交代次日的任務及強調安全問題，服從集體。
7月b日，走縣環(huán)保局，從有關人員中了解xx湖，下午親臨xx湖，對湖岸的少數垃圾進行清理，這期間盡力聯(lián)系縣電視臺進行拍攝。
7月b日晚，開例會，談談一天下來的`感受及工作進展情況，并寫活動日記，交代次日工作安排。
7月c日，走旅游局，了解近年來由水而興的旅游經濟，參觀旅游碼頭，感受當地火熱的旅游氣流，上街向市民發(fā)放宣傳單。
晚上照常開例會，著力寫篇稿子，拿到當地報社刊登。
晚上照常開例會，再者強調安全問題。向有關網站及學院專題網站發(fā)表活動日志，上傳活動照片，擴影響。
7月e日，參加xx湖風光郵票發(fā)行儀式暨千萬郵迷聚xx活動，感受休博會的熱鬧場景。(或考察當地的上西村，一個利用當地優(yōu)越的景觀資源，絕佳的自然生態(tài)環(huán)境，膽開發(fā)旅游經濟，提高當地農民收入的新農村。)
晚上自由安排。
晚上總結此實踐，活動后資料的整理及上報。
7月g日上午返校。
1、車費：120*8=960.00元
2、宣傳單：0.1*200=20.00元
3、住宿費：150*6=900.00元
4、其他：120.00元
總計：2000.00元整
8個(待定)
1、服從集體，不得搞個人主義，團結友愛，有事要向隊長請假，眾人劃槳開船。
2、活動期間注意安全，統(tǒng)一著社會實踐文化衫，樹立學校良好形象，做一個---積極、負責、熱情、務實的xx人。
3、帶好防暑藥品及生活用品，注意身體保護，錢包、數碼相機等貴重物品看好。
4、尊敬當地群眾、在調查過程中要有禮貌、活動結束后要致以謝意。
5、樹立環(huán)保意識，保護當地環(huán)境衛(wèi)生，保持住宿地的衛(wèi)生，并自身清潔，做好輪流衛(wèi)生打掃工作。
6、關于購買活動必需用品，開發(fā)票時須注意發(fā)票的格式，單位要寫xxxxxx學全名，物品數量，單價要寫明。
7、實踐活動結束返校時，應通知實踐地，衷心感謝實踐地所提供的助和配合，并將實踐成果留給他們一份。
社會實踐的策劃書篇十三
青春裝點新農村廣州高校青年環(huán)保志愿者服務隊進村結對
1. 通過對紅樹林的實地生態(tài)考察，了解廣東省小型紅樹林的生存及發(fā)展情況，為更好保護當地近海海洋漁業(yè)資源及生態(tài)提供指導。
2. 調查當地沿海漁業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響，調查當地環(huán)境與農村私營經濟發(fā)展的關系，并指導當地科學合理的保護環(huán)境發(fā)展經濟。
3. 在廣州市高校中培養(yǎng)更多有能力、有文化、有熱情、有環(huán)保理念、有建設新農村理想的學生團員。并在當地團員中樹立積極建設新農村付出自己的青春和力量。
4. 向當地村民，青少年及學生傳播環(huán)保知識和科學的持續(xù)可發(fā)展觀，助政府促進資源節(jié)約型新農村建設。
7. 在當地建設一個文化知識學習圖書室，給農村青年帶去精神和知識果實，促進社會文化進步和精神的豐富。
以團提出的“百支青少年環(huán)保志愿者服務隊進百村結百對”活動為契機，落實團號召，依托華南理工學等廣州各高校的專業(yè)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，利用暑期深入農村，在基層的新農村做貢獻，前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實地科學考察、社會調查和環(huán)境宣傳，為當地村民和青年等提供學習環(huán)境保護的知識和生態(tài)完好的建設理念，并領導農村青年走知識創(chuàng)新的科學生產道路，以“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、珍愛生靈、抵制污染、保護環(huán)境、共建和諧”為核心理念，同時提高對紅樹林的保護意識及海洋漁業(yè)的保護，培養(yǎng)學生環(huán)保志愿者、優(yōu)秀團員的實踐能力，吃苦耐勞，團結合作的精神，鍛煉出有責任感，有環(huán)保理念的環(huán)保青年志愿者。
7月24日-31日(具體行程待定)
惠州市惠東縣，吉隆鎮(zhèn)，鹽州島，
1.華南理工學fresh環(huán)保協(xié)會
2.華南師范學綠色文明社團
3.華南農業(yè)學環(huán)?？萍紖f(xié)會
4.廣東工業(yè)學綠色行動協(xié)會
5.仲凱農業(yè)學環(huán)協(xié)會
6.華南理工學學生
1. 在當地學校及社區(qū)進行關于保護紅樹林和濕地等生態(tài)系統(tǒng)內容的保護宣傳活動；
2. 在當地學校對學生和村民進行森林保護及生態(tài)農業(yè)生產內容的環(huán)保教育
3. 調查沿海漁業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響，調查環(huán)境與經濟的相互影響。
7. 開展具體的“七個一”活動，做到帶動一批先進團員，影響一批村民，最后讓他貌同為當地建設出力貢獻。
8. 當地團員交流，村民交流，政府探討，相互學習和影響，
9. 晚會全民，學生聯(lián)歡，以體現(xiàn)精神文明為出發(fā)，宣傳新農村建設，引導農民及學生團員共同努力建設環(huán)保生態(tài)家園。
10. 與當地青年手牽手建立一個圖書室，培養(yǎng)一隊農村青年志愿者。
1. 綠色營專題調查報告
2. 綠色營攝影展各高校分享
3. 綠色營分享會(報告會)
4. 綠色營文集
5. 保持當地青年團員學生的電話熱線
6. 建設并豐富當地農村圖書室
全國學生綠色營是原(自然)主編、(環(huán)球綠色行)作者唐錫陽及其夫人馬霞共同創(chuàng)建的。是以關心環(huán)境保護的學生為主體,并有記者、作家、科學家參加的民間活動，已成功舉辦了十一次，并取得較的社會影響。
全國學生綠色營得到許多國際環(huán)保組織的關注及支持。如：自然之友、香港長春社、世界愛護動物基金會(ifaw)、世界自然基金會(wwf)等。環(huán)境保護永遠不會過時，它需要不斷地有一批有志青年的投入，更需要有遠見有良知的社會人士的支持。
近幾年來，唐錫陽相繼在北京、昆明、廈門、廣州、桂林、哈爾濱、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重慶、蘭州、徐州等地作過一百多場報告，影響十分廣泛，上海、南寧、重慶、廈門、西安、南京、成都、綿陽、廣州等地學生也相繼組織了綠色營。
每年暑假，很多省份的各高校環(huán)保社團(如北京理工的山諾會，廈門學的綠野，廣西學的綠沙)都會開展內容豐富，形式多樣的綠色營活動，并邀請全國各地知名的高校環(huán)保協(xié)會參加。綠色營這一品牌活動，在全國各高校中已成為綠色環(huán)保的符號，并獲得了公眾和媒體的廣泛關注。
在環(huán)境問題日益嚴重的今天，綠色營為有志于環(huán)境保護的青年人提供了一個親近自然、審視和思考自我與社會發(fā)展的機會。每一個綠色營活動都確定了主題，野生動物保護問題，森林砍伐問題，水污染問題……如此等等，不一而足。綠色營以學習和交流為目的，每屆關注一個環(huán)保熱點，通過在當地進行科學考察、社會調查和環(huán)境宣傳，從自然，從當地，從隊友身上領悟環(huán)保的真正精神，追求更有價值的人生。在后期的圖片展，總結報告會，文集發(fā)表的活動中，將整個活動理念和收獲推廣到所有學生心中。全國學生綠色營走過了十一年，不僅要在當地普及了環(huán)保理念、宣傳了環(huán)保思想，更重要的是，從綠色營走出了越來越多有責任感，有思想，有行動力的環(huán)保人。
在我們協(xié)會舉辦綠色營和參與各省綠色營的過程中，我們積累了豐富的經驗，掌握了系統(tǒng)的策劃宣傳流程，曾連續(xù)三年成功舉辦了華工綠色營，綠色營在我校具有較的影響力。我們還將在下學期開學相繼推出系列后期活動，其活動密集度，影響力都是無法比擬的。對于現(xiàn)在的學生精神文化修為有著一定的影響。
華工fresh環(huán)保協(xié)會，作為省內唯一有經驗、有能力舉辦綠色營的環(huán)保社團，目前將致力于把今年的綠色營活動做做強，通過實踐為農村建設發(fā)揮學生的作用，打造華南地區(qū)學生的環(huán)保實踐活動品牌。
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