無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生日記篇一
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊。
端午節(jié)來(lái)源于屈原的故事：愛(ài)國(guó)的詩(shī)人屈原出了一個(gè)能夠富國(guó)強(qiáng)民的好主意，但是沒(méi)有被國(guó)王采納，反而被逐出宮中。他氣的不得了，跳下了汩羅江。當(dāng)?shù)氐臐O夫劃著小船去把竹筒里的米撒下汩羅江給屈原。后來(lái)，大家把盛著竹筒的米改為粽子，把劃小船改為賽龍船來(lái)紀(jì)念屈原。大家為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，才每年都過(guò)端午節(jié)。
之前媽用豬肉切成5公分條，用醬油、米酒、味精浸泡一夜；糯米用浸過(guò)肉的醬汁加鹽拌勻，停置10分鐘后再拌到均勻?yàn)橹?；粽葉2張背背相對(duì)，由葉蒂1/4處折成一直角匙狀，取約2匙米鋪在葉匙內(nèi)，肉條直放其中，再鋪2匙米蓋滿肉條，托葉匙的手要保持開(kāi)頭，配合另一手的動(dòng)作；將粽葉剩余部分由米末處折蓋上去在折處把兩邊的角折好。粽身由托葉的手全部握住，中一手將蓋葉部分捏合折下；用草繩將折葉處繞緊扎好，再繞扎整個(gè)粽身；粽子全部包好后放在大鍋中，放入冷水用大火煮滾后改用中小火續(xù)煮4小時(shí)，熄火燜1小時(shí)這樣美味的粽子就做好了。
我還聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)粽子的來(lái)歷：過(guò)端午節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的詩(shī)人屈原。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)的三閭大夫，眼見(jiàn)國(guó)家處于危難之中，卻無(wú)法挽救，他日夜憂愁，最終投汩羅江而亡。楚國(guó)民眾知道后十分憂傷，駕船奮力營(yíng)救，為了不讓水中的魚(yú)蝦把屈原的身體吃掉，他們就在江上劃著龍舟、敲鑼打鼓，希望能將魚(yú)蝦趕跑；還用粽葉包米飯作成粽子，投到江里喂給魚(yú)蝦吃，希望屈原的身體不要受到傷害。年年歲歲，這個(gè)習(xí)俗便流傳下來(lái)，這就是端午節(jié)劃龍舟、包粽子的由來(lái)。
哎原來(lái)包粽子還有這么多學(xué)問(wèn)那，看來(lái)我們只有好好學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代進(jìn)步的步伐。
初中生日記篇二
有人說(shuō)，沒(méi)有獨(dú)身遠(yuǎn)行就沒(méi)有那剪不斷的鄉(xiāng)戀、化不開(kāi)的鄉(xiāng)愁和百感交集的《游子吟》。
是啊，我們可曾真正體會(huì)到朝夕相處的父母給予我們的無(wú)私的愛(ài)與幸福呢？
這一切的一切，相信你我都有相似的經(jīng)歷，我們的確被愛(ài)所包圍，被幸福所環(huán)繞，可是有多少個(gè)你我卻視而不見(jiàn)、感而不知呢？正如天下每位父母都知道自己孩子的生日，卻沒(méi)有幾個(gè)兒女知曉父母的生日；父母知道我們喜歡什么，愛(ài)吃什么，而我們中卻沒(méi)有幾個(gè)知道父母喜歡什么，愛(ài)吃什么。
當(dāng)一家人共同坐在電視機(jī)前的時(shí)候，不要 ... ...
初中生日記篇三
看著它，我的身體感覺(jué)很輕，飛離地面，飛啊，飛啊，飛向月宮。月宮的嫦娥已經(jīng)在那里等我了。我走進(jìn)月宮，哇，好美！墻是玉做的，地板是銀鋪的，梳妝臺(tái)是綠色的，房子里充滿了美麗的流動(dòng)光環(huán)，有紅的，有白的，有綠的。
玉兔靜靜地躲在角落里，仿佛害怕遇見(jiàn)陌生人。
嫦娥姐姐帶我參觀了月宮。我們首先來(lái)到一個(gè)亭子，那里銀河閃著光，有許多星星在光里流動(dòng)。嫦娥姐姐告訴我:這是通往世界的銀河橋。
我們又來(lái)到后院。后院有一棵參天桂樹(shù)。月桂樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)干筆直，隱隱有有人砍樹(shù)的景象。原來(lái)是傳說(shuō)中的吳剛，天天白白砍樹(shù)被玉帝懲罰。
“叮零零，叮零零，”鬧鐘響起的時(shí)候我睜開(kāi)眼睛。哦，那是個(gè)夢(mèng)！
初中生日記篇四
時(shí)間伴著歡聲笑語(yǔ)一秒一秒過(guò)去，家家戶戶又開(kāi)始啦忙碌，我知道，這是年的節(jié)奏，新年又來(lái)臨了！
清早，媽媽就早早起床，和她的‘好搭檔’們一起打掃衛(wèi)生。她們一起把桌椅擦亮，把墻角掃凈……能干的媽媽媽與她的‘好搭檔’把地板掃的一塵不染，桌椅瓷磚也是亮閃閃的，簡(jiǎn)直比新房子還新！
又是個(gè)美好的新年，我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物，這時(shí)商場(chǎng)已經(jīng)人山人海了，我們買(mǎi)啦新衣服，新褲子，新鞋子還賣(mài)了許許多多的日常用品，整個(gè)街道都洋溢著新年的氣息。
回到家里，我們開(kāi)始裝扮起來(lái)。瞬間家變得煥然一新，我們也顯得精神飽滿。
新年，帶著我們美好的祝福來(lái)了：祝大家新年快樂(lè)！
初中生日記篇五
下了毛筆字課，媽媽帶我來(lái)到一家小排檔，準(zhǔn)備吃碗餛飩，消消“饞蟲(chóng)”。這家小店里現(xiàn)在只有我和媽媽兩個(gè)客人，顯得冷冷清清。
正在思索之時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)響亮的“嘩嘩”水聲，連忙轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)它用力甩動(dòng)大尾巴，強(qiáng)壯的身體弓成弧線，然后它頭朝上，狠狠拍擊大尾巴，身體彈直，伴隨著飛濺的水花，它用力跳了起來(lái)!它像一枚導(dǎo)彈一樣，騰空而起，只是它一頭撞上了魚(yú)缸，又落了回去，發(fā)出“砰”地一聲巨響，濺起一大片水花來(lái)。這樣?jì)故煊辛Φ奶S，不就是傳說(shuō)中的“鯉魚(yú)躍”嗎?它的撞擊使魚(yú)缸上的一塊泡沫板掉了下來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)魚(yú)缸上有一個(gè)一拃半寬的開(kāi)口。
小魚(yú)們似乎被它的尾巴拍蒙了，定著一動(dòng)也不動(dòng)，像丟了魂似的。而它則心滿意足似的歇了下來(lái)，甚至還有些高興地晃了晃尾巴，好像在醞釀著一次更大的騰躍。它這是在干嘛?它為什么要跳?我被它的行為困惑住了。
它是為了趕走令它厭煩的“小魚(yú)粉絲”?不可能，魚(yú)的世界里沒(méi)有“粉絲”這說(shuō)法。它是為了在缸里掉頭?不，它也用不著這樣跳啊。突然，地上的泡沫板和它身上累累的傷痕啟發(fā)了我。莫非，它是為了自由?這時(shí)，它又跳了一下，沒(méi)錯(cuò)，它就是為了自由而跳躍的!它的目標(biāo)就是那個(gè)開(kāi)口。它一次又一次地跳著，有一次差點(diǎn)就成功了，它的頭都已經(jīng)伸出的魚(yú)缸。它的魚(yú)鱗不知蹭掉了多少片，可它毫不氣餒，絲毫不顧肉體的傷痛，只要有一點(diǎn)力氣，它就會(huì)跳，朝著出口跳，朝著“自由”這一更高境界跳!我想：在它心中，被不被吃掉不重要，活得好不好不重要，最重要的，是“自由”!
自由的價(jià)值，是不能以身體，更不能以錢(qián)和回報(bào)來(lái)衡量的，這一刻，我真正明白了“不自由，毋寧死”的道理。在我的心中，它是一個(gè)永遠(yuǎn)不退縮的戰(zhàn)士，而“自由”，就是它要“攻占”的目標(biāo)!我頓時(shí)肅然起敬。
初中生日記篇六
我早已是中學(xué)生，但是過(guò)得每一天都像幼兒班一樣的有趣。因?yàn)樯蠈W(xué)講變成遙不可及的未來(lái)。
中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。新的目標(biāo)和要求激勵(lì)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。“日茍新，日日新，又日新。”我們每天似乎都有做“最好的我”的生命沖動(dòng)。
班里來(lái)了新同學(xué)。現(xiàn)在才過(guò)了短短幾天，我們就是朋友中的朋友。一個(gè)人，她在我眼里是一個(gè)外向的人，很皮很皮，不過(guò)特別開(kāi)朗。還有一個(gè)，她跟我為同桌的關(guān)系。是一個(gè)特別愛(ài)笑的同桌，第一印象是特別傻。我通常叫她豬屎。還有一個(gè)眼屎，都特別傻的可愛(ài)。我們?nèi)齻€(gè)人組成了污女團(tuán)，老大我別稱叫怪人，老二瘋子，老三傻子，老四剛插入沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，叫吹子。
上一年，剛來(lái)到這無(wú)比陌生的班級(jí)和同學(xué)，什么都重新煥然一新了，就像喜新厭舊一樣?，F(xiàn)在都覺(jué)得每個(gè)同學(xué)都很好，除了一個(gè)關(guān)系難搞的書(shū)呆子。
簡(jiǎn)單就是我對(duì)那倆個(gè)同學(xué)充滿了好奇心。
初中生日記篇七
這次寒假，我回奶奶家過(guò)年。奶奶家有個(gè)魚(yú)塘，里邊有許多鯉魚(yú)。在過(guò)年之際爸爸會(huì)抓魚(yú)來(lái)吃。今年抓魚(yú)時(shí)我碰巧來(lái)到，便嚷嚷著要和爸爸他們一起去抓魚(yú)。
因?yàn)槟棠碳以谏缴?，天氣寒冷，所以魚(yú)塘的水面上結(jié)了一層冰。我原以為爸爸他們會(huì)把冰砸開(kāi)，在上面釣魚(yú)，然而，爸爸雖然把冰面砸開(kāi)了，但卻換了套衣服下水抓魚(yú)。我十分不解，問(wèn)一旁的姑姑：“姑姑，爸爸為什么要下水抓魚(yú)啊，現(xiàn)在天那么冷，在水面上釣魚(yú)不是更好嗎?”姑姑笑著說(shuō)：“在上邊是釣不到魚(yú)的!”我問(wèn)姑姑為什么，她卻答不上來(lái)，只是讓我自己去想。
過(guò)完年，我回到家，決心把這個(gè)問(wèn)題給解決了。我首先想到的是是不是因?yàn)轸~(yú)怕冷而要到水下去呢?我決定自己做實(shí)驗(yàn)。我拿了三個(gè)盆，一個(gè)裝冰了很久剛剛解凍的冰水，一個(gè)裝著放了一天的冷水，還有一個(gè)是熱水剛剛冷卻下來(lái)的溫水，每個(gè)盆里分別放上一條小鯉魚(yú)，過(guò)一小時(shí)后看看小鯉魚(yú)們有什么不適。等過(guò)了一小時(shí)，我再去看只見(jiàn)三個(gè)盆里的小鯉魚(yú)都并無(wú)異狀，仍快活的在水里游來(lái)游去?？磥?lái)，并不是水溫影響了魚(yú)兒的生活環(huán)境。我的不到解答，只好去查閱資料。原來(lái)是因?yàn)樗奶匦园?水與其他物品有所不同，其他的物品都具有熱脹冷縮的特性，而水不同，卻是熱縮冷脹，冬天水結(jié)了冰，比原來(lái)的體積膨脹了，密度變大，于是就往水上浮去，結(jié)冰的水下溫度很穩(wěn)定，而且溫度相對(duì)比水面上的溫度要高，水下又有浮游生物作為食物，魚(yú)類當(dāng)然就會(huì)往水下游啦!
解決了這個(gè)問(wèn)題，我的科學(xué)知識(shí)又豐富了一點(diǎn)，但我知道，在廣闊的科學(xué)領(lǐng)域，我還要繼續(xù)前行。
昨日也算是自己的一個(gè)"浩劫"吧。
心很傷。
自己有誰(shuí)會(huì)疼?沒(méi)有吧，只是羨慕，羨慕妹妹得到的寵，得到的愛(ài)，沒(méi)有了期盼，自己真的什么也不是，什么優(yōu)點(diǎn)，什么都沒(méi)有。曾經(jīng)以為，只有我足夠優(yōu)秀，足夠懂事，就能得到與妹妹一樣的待遇，如今才知道，原來(lái)那寵愛(ài)是分人的，無(wú)論我是否優(yōu)秀，無(wú)論我是否懂事，于她們而言，真的一點(diǎn)也不重要。
原來(lái)的原來(lái)，自己在這么龐大的世界里，是這么渺小的存在。
我最近睡不熟，總是醒，曾經(jīng)希望這樣的謹(jǐn)慎，如今卻是無(wú)奈，原來(lái)，自己怎么也成不了那小說(shuō)中的女主角那么謹(jǐn)慎，那么。
我突然不知道該怎么辦?自己算是什么?自己又該何去何從?曾想過(guò)，如果我丟了，會(huì)有人找我嗎?如今也許是知道了。
爸爸，媽媽，妹妹，似乎她們才是一家三口，自己只是多余的一個(gè)，似乎，現(xiàn)實(shí)，不得不逼我這么想。
自己到底該怎么辦，捂心，卻是不知道，貪戀的溫柔，期盼的關(guān)愛(ài)，都不復(fù)存在吧，還是那曾經(jīng)的曾經(jīng)，都不過(guò)是自己的幻想而已，我不知道。
知道自己的憂傷，也知道自己是個(gè)傷感的人，卻不知道該如何去改變，也許，我不必去改變了，曾經(jīng)偽裝的賴皮，也不必了吧，沒(méi)有人會(huì)在意吧。曾經(jīng)的那小心翼翼，曾經(jīng)的那話中有話，都不必了，在她們心中，我不過(guò)是一不講禮貌的陌生人吧。
都說(shuō)我懶，自己也知道，總想著瀟灑，卻總失了一種風(fēng)度，瀟灑便是懶出了一種風(fēng)度，我永遠(yuǎn)也做不到瀟灑吧。
初中生日記篇八
今天是學(xué)農(nóng)的第四天，我們下午要做的是定向?qū)殹弥副贬樅偷貓D找坐標(biāo)。
我和金嘉成等人一組。老師說(shuō)：“三角形等于點(diǎn)標(biāo)、xx等于禁區(qū)、兩個(gè)圓圈等于終點(diǎn)、一個(gè)圓圈等于起點(diǎn)?！甭?tīng)完老師的介紹我們便出發(fā)了。我們首先找到第一個(gè)在校內(nèi)的點(diǎn)標(biāo)——————70，然后，在圣沃特找到了二號(hào)點(diǎn)標(biāo)，接著又找到了三號(hào)點(diǎn)標(biāo)。
四號(hào)點(diǎn)標(biāo)找起來(lái)十分困難在竹林中。我們小組在竹林和農(nóng)田旁徘徊，真是沮喪！這時(shí)，一位騎摩托車(chē)的大伯告訴我們點(diǎn)標(biāo)的位置，我們受不了誘惑，便朝大伯指的方向走去，結(jié)果我們被那大伯耍了。我說(shuō)：“唉！早知道就按段老師說(shuō)的，堅(jiān)持自己的?！边@時(shí)，組員們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的走到了禁區(qū)。馮恩辰說(shuō)：“我們?nèi)マr(nóng)田里找找吧！”我們個(gè)個(gè)積極響應(yīng)沖入農(nóng)田，可還是一無(wú)所獲。這時(shí)，我們遇見(jiàn)了葉存組，合作找四號(hào)點(diǎn)標(biāo)。這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)：“嘿！大家看，點(diǎn)標(biāo)在這兒呢！”我們抬頭一看，喲，是54，我們找到了，我們終于找到了第四號(hào)點(diǎn)標(biāo)。
接著，我們飛奔到挖番薯的地方找到了88號(hào)。有的在屋沿上，有的在樹(shù)上，還有的在電線桿上。我們寫(xiě)完后，飛奔回去，個(gè)個(gè)氣喘吁吁。
回到基地，我們得了第五名，收獲還真大。
初中生日記篇九
只見(jiàn)老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫(xiě)下“什么人”“在哪里”“做什么”我心中隱隱的猜到老師要讓我們按照這三種條件，寫(xiě)出三種不同的紙條。果真如我所想，同學(xué)們便“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)，一時(shí)間許多人許多地點(diǎn)許多事情呈現(xiàn)在我的腦海，竟讓我難以挑選一個(gè)寫(xiě)下來(lái)，那干脆就選三個(gè)最有趣的寫(xiě)吧！
寫(xiě)好之后，我捂著嘴偷笑，心中暗想：還好不用署名，不然我肯定死慘了！接著老師將三張紙條收上去，隨機(jī)抽取三個(gè)組成一句話，好戲，就要開(kāi)始了！
“張…張老師在垃…垃圾桶打怪獸……哈哈哈哈哈！”小胖同學(xué)快笑岔了，好不容易才把句子念完，頓時(shí)引得全班哄堂大笑，就連一直板著個(gè)臉的張老師也情不自禁地笑了。
幾輪哄堂大笑后，張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道詞語(yǔ)組合不當(dāng)會(huì)鬧出多大的笑話了吧，所以今后記得要用正確的詞句表達(dá)才不會(huì)讓人笑掉大牙?！?/p>
在這堂課上我們體驗(yàn)了語(yǔ)言的魅力，更是獲得了滿滿的收獲，所以不論多久以后，我都會(huì)永遠(yuǎn)記住這堂課，這堂別有情趣的課。
初中生日記篇十
很高興為打擊介紹我的近鄰張燕阿姨！
我親切地稱呼她為“胖子阿姨”，這絕對(duì)不是諷刺她！胖子這個(gè)名詞一般都是貶義詞，但是我認(rèn)為叫這個(gè)名詞的時(shí)候是否貶義還得看語(yǔ)氣。阿姨長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，不過(guò)我認(rèn)為這很富態(tài)。在唐朝的時(shí)候，人們一致認(rèn)為女人胖一點(diǎn)好，長(zhǎng)得像白骨精一樣有什么好？說(shuō)不定阿姨在那個(gè)年代，還是國(guó)寶級(jí)的美女，人們肯定對(duì)她頂禮膜拜！我叫她胖子阿姨她一點(diǎn)也不介意，這就是她的度量。
胖子阿姨很大方，經(jīng)常請(qǐng)我吃東西！她每次買(mǎi)東西都要算我一份，我可有口福了，每次我都要掃光一大盤(pán)食物。阿姨以前不會(huì)料理，經(jīng)常買(mǎi)東西吃，經(jīng)過(guò)不斷努力終于也會(huì)料理了。
胖子阿姨有個(gè)小毛病，她一買(mǎi)東西就是一大把，尤其是買(mǎi)衣服和食物。她很會(huì)花錢(qián)，一下就能花掉好幾百。
簡(jiǎn)單介紹一下我的近鄰——胖阿姨。
初中生日記篇十一
“哎喲喂！你打到我了！”
“不就是碰了你一下嗎，哪里打到你了！”
“你別欺負(fù)人家嘛！”
“你再叫，再叫我真打你啦！”
“啊——”
相信大家看到這段對(duì)話，一定會(huì)認(rèn)為是一個(gè)男生和一個(gè)女生的對(duì)話。錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！這是兩個(gè)純爺們兒的對(duì)話。當(dāng)然，我是不會(huì)如此瘋瘋癲癲的。那個(gè)“哎喲喂”的“小姑娘”就是我的同桌蔣勝渝同學(xué)。
瞧！那白皙的瓜子臉上鑲嵌著細(xì)長(zhǎng)的眼睛，眼睛上面是彎彎的柳葉眉、下面是林黛玉式的小巧的鼻子，有點(diǎn)兒微翹的櫻桃小嘴。這在我們?nèi)嗄猩?，算是無(wú)比嬌媚的面容了。那一米八左右的身高，甚至超過(guò)了老師，像個(gè)成年人。可他走起路來(lái)，卻像喝醉了的美女，踉踉蹌蹌、慢慢吞吞、纖纖細(xì)步，欠揍的嘴巴還不時(shí)發(fā)出“啊——”的尖叫聲。有時(shí)你會(huì)驚訝：怎么林黛玉變成男生了？大呼小叫的！如果白皙的小臉后面再留一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，就更像一個(gè)高挑又活潑的大姑娘了。
“走，陪我上廁所吧?！?/p>
“沒(méi)空，做作業(yè)呢！”
“哎呀，陪我去嘛！”
我放下筆，抬起頭，差點(diǎn)兒沒(méi)被嚇出心臟病來(lái)。他噘著嘴，水靈靈的細(xì)眼睛里充滿乞求的目光，確實(shí)讓我難以拒絕。我無(wú)奈地摸了摸額頭：“走吧，走吧，算是服了你了！”
“你這么娘，是不是應(yīng)該去女廁所喲？”路上，我嘲笑道。
“人家可是正經(jīng)的男孩兒，好不好！”他嗔怒道。
到了廁所門(mén)口，我突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，故意把他往女廁所推了一下。一瞬間，他臉色大變，兇神惡煞般地對(duì)我吼道：“你干什么，你才是女孩兒呢，自己去女廁所吧！”
我嚇壞了，看著他滿臉怒容，以為他真生氣了，正想著該怎么哄他，可他說(shuō)完又立刻恢復(fù)先前的臉色，笑嘻嘻道：“哎呀，好了好了，嚇你的，走啦走啦！”
上課了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師比較嚴(yán)厲，嚇得他如同見(jiàn)到了父母一般，緊閉著嘴巴，一本正經(jīng)地認(rèn)真聽(tīng)課，像個(gè)乖寶寶似的。他整堂課沒(méi)有一點(diǎn)兒“娘”的表現(xiàn)，現(xiàn)在的乖模樣與之前判若兩人。他難道是演員嗎，為什么在老師面前那么正常，在我們面前那么“娘”呢？他是想吸引我們的關(guān)注嗎？我相當(dāng)無(wú)語(yǔ)。
丁零零——下課了，老師給我們留了課后作業(yè)，同學(xué)們都埋頭苦干奮筆疾書(shū)起來(lái)。如果不出所料，“娘娘腔”的毛病一定又會(huì)發(fā)作的。
“英俊帥氣的毛竣玄同學(xué)，這道題怎么做呀？快給我講講啊?！?/p>
“哎，我說(shuō)你除了裝裝小女孩兒，還有什么優(yōu)點(diǎn)啊！上課時(shí)聽(tīng)得倒專心，可你這是明顯不用心啊。算了算了，鑒于你虛心請(qǐng)教的態(tài)度，我就給你講講吧。這道題呢是這樣的，首先……你以后啊，別裝小女生娘娘腔了，把那點(diǎn)兒功夫花在學(xué)習(xí)上多好?！蔽医璐撕煤脭?shù)落他一番。
“知道了！知道了啦！”
說(shuō)完我們會(huì)心一笑。
窗外，大樹(shù)底下依偎著鮮艷的花朵和青青的小草，好似幸福的一家人。我的同桌蔣勝渝一定是美麗的花朵，我這株小草，在他的映襯下，感覺(jué)那么快樂(lè)溫暖。
“哎喲喂！你撞到我啦！”
“快讓開(kāi)，我要去廁所！”看到一位同學(xué)一邊“哇哇”地嘔吐，一邊趕快往外跑。
哎！有這樣?jì)擅牡耐瑢W(xué)，有這樣瘋癲的生活，三年時(shí)間恐怕真的很短。
初中生日記篇十二
hello！大家好，我叫，現(xiàn)在在高密市開(kāi)發(fā)區(qū)埠口中學(xué)初一學(xué)習(xí)。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的`愛(ài)好就是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū)，我還有一段小故事呢！那天，我看見(jiàn)我的一個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一本《苦兒流浪記》，這本書(shū)我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒(méi)有央求過(guò)別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰(shuí)知，他說(shuō)可以是可以，可得拿動(dòng)物圖書(shū)跟與交換，我只好把書(shū)給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
古人語(yǔ)："金無(wú)赤足，人無(wú)完人。"所以，我也有自己不足的方面，比如：特別愛(ài)看電視，一看起電視來(lái)就會(huì)忘了一切大事。
但我相信："路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"總有一天，我將會(huì)有一個(gè)新的我展現(xiàn)在大家的面前。
初中生日記篇十三
我和爸爸來(lái)了一盤(pán)象棋大戰(zhàn)。開(kāi)始，我當(dāng)頭炮，爸爸把馬跳，我也跳馬，爸爸出車(chē)，我挺兵……開(kāi)始不到兩分鐘，我就和爸爸進(jìn)入到了“僵局狀態(tài)”。
爸爸的兵馬來(lái)勢(shì)兇猛，勢(shì)如破竹，我的軍隊(duì)根本就不堪一擊，碰上炮的，被炸得“粉身碎骨”，碰上車(chē)的，被壓得“尸骨無(wú)存”。
最后我還是輸了，通過(guò)這次象棋大戰(zhàn)使我明白了個(gè)道理，無(wú)論做任何事都要講技巧和策略，遇事要冷靜、沉著，要多動(dòng)腦筋，不能急躁蠻干。
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