總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地吸取教訓(xùn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而為個(gè)人的成長(zhǎng)找到突破口。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的要素和結(jié)構(gòu)，供大家參考學(xué)習(xí)。
感恩的題記初中篇一
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑臉迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛勞，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛勞。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過(guò)去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這漂亮的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè)！
感恩的題記初中篇二
我是一只自由自在的魚(yú)，生活在海洋中，每天和伙伴們打鬧，過(guò)著平靜的日子。
可是，有一天，一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨打破了這片平靜。那夜狂風(fēng)突起，一股巨浪從海底涌起，我很害怕，拼命的想游到爸爸媽媽的身邊，但巨浪的力量太大了，我無(wú)能為力，只能任憑自己被它卷上了岸。
在淺水洼中，我拼命的跳躍，可是沒(méi)有辦法，我出不去，而且水份消失的更快了，我知道憑我自己是回不了大海的，只好安靜下了，默默祈求能快一些天亮，讓人們能快點(diǎn)看到我，救我。
正在這時(shí)，我看到一個(gè)小男孩在遠(yuǎn)處不停的在每一個(gè)水洼旁彎下腰去把洼中的伙伴一個(gè)個(gè)扔進(jìn)大海媽媽的懷抱，啊，我有救了，我看著他迎著太陽(yáng)的光輝，一點(diǎn)點(diǎn)的向我靠近，太陽(yáng)光在他的身上罩出一個(gè)金色輪廓，如同天使一般。
終于男孩走到了我所在的水洼旁，正欲抓我，一個(gè)男人的聲音傳來(lái)：“孩子，這水洼里有幾百幾千條小雨，你是救不過(guò)來(lái)的?！?/p>
聽(tīng)了這話，我好擔(dān)心，擔(dān)心他會(huì)不管我了，哪知小男孩頭也不回的答道：“我知道?！?/p>
“哦，”男人似乎很驚訝，但又接著說(shuō)：“那你為什么還在扔?誰(shuí)在乎呢?”
“這條小魚(yú)在乎!”小男孩一邊回答，一邊拾起了我，扔向了大海。在空中，我隱約聽(tīng)到了男孩的聲音：“這條在乎，這條也在乎!還有這一條，這一條，這一條……”
我和我的伙伴們一起飛進(jìn)了大海的懷抱……
感恩的題記初中篇三
每個(gè)人都必須要有一顆感恩的心，任何人都值得感激。你的親人你感激過(guò)嗎？
如果這個(gè)小女孩要感恩，應(yīng)先感激她……。
一位小女孩與母親吵架后憤然而跑。跑出了很多很多的路后，小女孩來(lái)到一個(gè)點(diǎn)心攤前，擺攤的是一位慈眉善目的老婦人。小女孩感到饑渴難忍，她一摸口袋卻身無(wú)分文。老人好像看出了小女孩的心思，便請(qǐng)她吃了一碗餛飩。吃著熱氣騰騰的餛飩，小女孩百感交集，淚水不由自主地涌了出來(lái)。老婦人連忙問(wèn)是怎么回事。小女孩說(shuō)：“我們不認(rèn)識(shí)，你卻待我這么好，愿意煮餛飩給我吃;我媽媽卻和我吵架，把我趕出來(lái)……”老婦人聽(tīng)了，平靜地說(shuō)：“孩子，你怎么會(huì)這樣想呢？你想想看，我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我;而你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”女孩愣住了。當(dāng)她匆匆吃完餛飩，跑到家附近時(shí)，一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……看到女兒后，母親臉上立顯喜色：“趕快過(guò)來(lái)吧，飯?jiān)缇妥龊昧?，你再不回?lái)吃，菜都要涼了！”這時(shí)，女孩的眼淚又開(kāi)始掉下來(lái)了！
是啊，有時(shí)我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不頸，卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”。
還想感謝一人，她是……。
你感謝過(guò)給予你生命的人嗎？我想感謝……。
頓時(shí)明白了一個(gè)母親的愛(ài)有多偉大，有多永恒！以前覺(jué)得媽媽羅嗦，現(xiàn)在一想那是世界上最偉大愛(ài)的'表現(xiàn)，每個(gè)母親都是世界上最關(guān)心你的、最愛(ài)你的！我終于明白了，我很慶幸，因?yàn)槲疫€來(lái)得及去感恩，這時(shí)我要大聲的對(duì)媽媽說(shuō)，“我愛(ài)你，媽媽！感謝你，媽媽！”。是的，這句簡(jiǎn)單的話，有時(shí)卻很難開(kāi)口，但這時(shí)我必須說(shuō)出來(lái)，一定！母愛(ài)沒(méi)有邊界，時(shí)間、空間即使是不同的世界也無(wú)法阻止母愛(ài)。真心希望每個(gè)有母親的人都能早日明白母愛(ài)，不要等到失去了才清醒！
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜于你燦爛陽(yáng)光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！感恩，可以使們?cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲得前進(jìn)的動(dòng)力。我們應(yīng)該換個(gè)角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)，完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。
感恩，使生活變得更加美好！朋友們，學(xué)會(huì)感恩吧！
感恩的題記初中篇四
花開(kāi)花又落，我在初中生活已將近三年，回想往事，那些感恩的記憶充滿心間。
初二下學(xué)期，考試連連失利的我，對(duì)自己失去了信心，課堂上開(kāi)始溜號(hào)，回到家后和父母吵架，生氣他們“逼我”學(xué)習(xí)。就在我一點(diǎn)點(diǎn)墮落時(shí)，我的班主任老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并找了我談話，老師說(shuō)：“做人要力求出色……爭(zhēng)做東風(fēng)第一枝……要使生如夏花之絢爛……”固執(zhí)的我像塊朽木，難雕也。但老師并沒(méi)有就此放棄我，而是又發(fā)動(dòng)班干部，組成幫助小組，有專幫我提高英語(yǔ)的，有幫我解決數(shù)學(xué)的，老師則親自教導(dǎo)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，望著老師和同學(xué)們熱情洋溢的笑臉，那一刻我的心被融化了，決心重新站起來(lái)。在大家的幫助及我個(gè)人的努力下，期末考試我的成績(jī)一躍成為班級(jí)前七名。成績(jī)進(jìn)步了，我的這顆浮躁的心也沉靜下來(lái)了。
感謝老師，感謝同學(xué)，是你們用那特殊的愛(ài)為我指明前進(jìn)的道路，使我不再迷茫找不到方向。
“咦，錯(cuò)了這么多?不行，不行，量你也追不上我!”聽(tīng)著這洪亮的聲音便知其人了。此人乃是我的“天生”對(duì)手。就不信我追不上你，哼。每每聽(tīng)到他的刺激，我就會(huì)斗志昂揚(yáng)，信心百倍。為什么呢?因?yàn)槲也桓市姆趯?duì)手之下。對(duì)手解起數(shù)學(xué)題來(lái)那真叫一個(gè)神速，有時(shí)他已做完，我還沒(méi)讀懂題呢，有時(shí)面對(duì)著問(wèn)題就是沒(méi)有思路，哭喪個(gè)臉想要?dú)怵H時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍憷砝硭悸贰?。有時(shí)我一遍不懂他也會(huì)著急，可他還是會(huì)再為我講，直至我弄明白為止。有時(shí)我嘴上喊著“不服，不服，不服”其實(shí)心里早就對(duì)他佩服已極。
看，我的對(duì)手，他用他自己的方式拉著我和他一起飛翔。對(duì)手，感謝你的存在，感激你的熱心!
“嗚嗚，我又沒(méi)踢好?！边@是我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上比賽踢毽子呢。由于我四肢不協(xié)調(diào)，而導(dǎo)致不會(huì)踢。“沒(méi)關(guān)系啦，我剛開(kāi)始時(shí)還沒(méi)你踢的好呢，加油!”這是踢毽大王月的聲音?！罢娴膯?我真的可以嗎?”“嗯嗯，加油!”“哎呀，雯雯，怎么辦，我又沒(méi)踢好?”“沒(méi)事，我多踢，就不信贏不過(guò)她們?！薄皠e放棄哦”“嗯嗯……”操場(chǎng)上充滿了我們的歡笑聲。
感謝朋友，感謝你們熱心的鼓勵(lì)，是你們，促使我不斷努力，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”耳邊傳來(lái)這首歌，讓我心中溫暖無(wú)限。
好想大聲地對(duì)老師，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們，你們是我今生最美麗的相遇!”
感恩的題記初中篇五
當(dāng)時(shí)我還是小學(xué)二年級(jí)的小學(xué)生，一天周六中午，我的涂改帶用完了，我就想去叫媽媽去買(mǎi)，媽媽說(shuō)：“不要老是叫媽媽去買(mǎi)，你也應(yīng)該去自己買(mǎi)了，你要學(xué)會(huì)生活自理才行。”，一聽(tīng)這話，我就不高興了，對(duì)著媽媽大吼了一聲：“那我就不用涂改帶了!”，說(shuō)完，我立即跑回房間，“磅!”的一聲，狠狠地把門(mén)給關(guān)上了。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)西下，夜幕降臨了，我漸漸得由生氣變得后悔，最后開(kāi)始自責(zé)起來(lái)：“本來(lái)嘛，涂改帶一直都是我在用，自己要用的東西就應(yīng)該是自己買(mǎi)，要媽媽去買(mǎi)就已經(jīng)是不對(duì)的了，怎么還能那么兇呢?”我正想著，突然，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。
原來(lái)是媽媽，他進(jìn)來(lái)干什么呢?就在我疑惑的時(shí)候，媽媽突然拿出了兩個(gè)涂改帶，放在了我的桌子上，用冷冰冰的口氣說(shuō)：“這是你要的涂改帶，我已經(jīng)給你買(mǎi)回來(lái)了?！?，接著就出了房門(mén)，只剩下我一個(gè)人呆呆的在那里發(fā)愣。
母愛(ài)是偉大的，雖然表面上可能看上去冷漠，但是在心底里，卻是無(wú)限的愛(ài)意，母愛(ài)是不會(huì)去計(jì)較任何事的，但是我們，因該怎么做呢?對(duì)于母愛(ài)來(lái)說(shuō)，最好的并不是金錢(qián)和禮物，母愛(ài)，并不求太多，只要我們孝順一些，這，對(duì)于廣天下的母親來(lái)說(shuō)，就是最大的安慰了。
感恩的題記初中篇六
——題記
人自從有了自己的生命起，便沉侵在恩惠的海洋里。
傳說(shuō)，有個(gè)寺院的住持，給寺院里立下了一個(gè)特別的規(guī)矩：每到年底，寺里的和尚都要面對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字。第一年年底，住持問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么，新和尚說(shuō)：“床硬。”第二年年底，住持又問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么，新和尚說(shuō)：“食劣。”第三年年底，新和尚沒(méi)等住持提問(wèn)，就說(shuō)：“告辭?！弊〕滞潞蜕械谋秤白匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“心中有魔，難成正果，可惜!可惜!”
住持說(shuō)的“魔”，就是新和尚心里沒(méi)完沒(méi)了的抱怨。這個(gè)新和尚只考慮自己要什么，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)別人給過(guò)他什么。像新和尚這樣的人在現(xiàn)實(shí)生活中很多，他們這也看不慣，那也不如意，怨氣沖天，牢騷滿腹，總覺(jué)得別人欠他的，社會(huì)欠他的，從來(lái)感覺(jué)不到別人和社會(huì)對(duì)他的生活所做的一切一切。這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨，不會(huì)產(chǎn)生感恩。哲人說(shuō)，世界上最大的悲劇和不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)：“沒(méi)人給過(guò)我任何東西?！?/p>
兩個(gè)行走在沙漠的旅人，已行走多日，在他們口渴難忍的時(shí)候，碰見(jiàn)一個(gè)吆駱駝的老人，老人給了他們每人半瓷碗水，兩個(gè)人面對(duì)同樣的半碗水，一個(gè)抱怨水太少，不足以消解他身體的饑渴，抱怨之下竟將半碗水潑掉了：另一個(gè)也知道這半碗水不能完全解除身體的饑渴，但他卻擁有一種發(fā)自心底的感恩，并且懷著這份感恩的心情，喝下了這半碗水。結(jié)果，前者因?yàn)榫芙^這半碗水死在沙漠之中，后者因?yàn)楹攘诉@半碗水，終于走出了沙漠。
這個(gè)故事告訴人們，對(duì)生活懷有一顆感恩之心的人，即使遇上再大的災(zāi)難，也能熬過(guò)去。感恩者遇上禍，禍也能變成福，而那些常常抱怨生活的人，即使遇上了福，福也會(huì)變成禍。
筆者從南部偏遠(yuǎn)山區(qū)聽(tīng)來(lái)一個(gè)真實(shí)的.故事，故事的主人公是貧困山區(qū)的一個(gè)女孩。她有幸考上重點(diǎn)大學(xué)，不幸的是父親在她進(jìn)校不久，遇上了車(chē)禍身亡，家中無(wú)力供她上學(xué)，在她準(zhǔn)備退學(xué)回家時(shí)，社會(huì)送來(lái)了關(guān)懷，老師和同學(xué)也慷慨捐款捐物。她將大家的贈(zèng)物，舍不得使用，藏在箱子里。每天打開(kāi)箱子看看這些贈(zèng)物，就想到自己周?chē)心敲炊嗟年P(guān)懷、愛(ài)心，心中就不由產(chǎn)生出一種感激之情。這種感激之情又驅(qū)使她去戰(zhàn)勝困難，頑強(qiáng)拼搏。這個(gè)在物質(zhì)上貧困的女孩，卻變成一個(gè)精神的富有者。她心懷感恩，終于讀完了大學(xué)，還以優(yōu)異的成績(jī)留學(xué)美國(guó)。她說(shuō)：“大家給我的一切，是我的精神財(cái)富，永遠(yuǎn)留在我的心里。我要努力學(xué)好本領(lǐng)，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父老鄉(xiāng)親。”人有了不忘感恩之情，就像這位女孩，生命會(huì)時(shí)時(shí)得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍純凈的光芒。
感恩的題記初中篇七
詹雯
假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹(shù)苗，我無(wú)法遺忘那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原將會(huì)成為我記憶中的烙印。。。。。。無(wú)論我是什么，我以什么方式存在，我可以忘記周?chē)囊磺校踔量梢話仐壸约?，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是感恩。
看到半輪紅日在云端灑下暖暖的曙光，我們會(huì)感恩這個(gè)早晨賜予的希望；看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著華麗的光影，我們會(huì)感恩這個(gè)黃昏賜予的美好；看到漫天星星小心撩動(dòng)著月光散落的碎片，我們會(huì)感恩這個(gè)夜晚賜予的細(xì)膩與沉靜。然而，我們更應(yīng)該感恩我們所身處的最貼切的最無(wú)私的社會(huì)。
感恩社會(huì)是怎樣的呢？其實(shí)，在我的腦海里也沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的概念，只是覺(jué)得社會(huì)是由一群人所組成的一個(gè)集合體，向社會(huì)索取就是向社會(huì)中的某些人或某個(gè)人索取，而感恩社會(huì)就是感恩某些人或某個(gè)人。
古往今來(lái)，有許多懂得感恩社會(huì)的人。
韓信就是一個(gè)懂得感恩的人。韓信少年的時(shí)候，家境窘迫，父母也雙亡了。他雖然在非常用功地讀書(shū)，拼命地習(xí)武，但是卻仍然無(wú)以為生。無(wú)奈之下，他只好迫不得已到人家去吃白食，就是因?yàn)檫@樣他常常遭到別人的白眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃。即使是用魚(yú)換飯吃，他也是經(jīng)常饑一頓飽一頓，吃了上頓還得想著下頓?；此吷嫌幸晃焕蠇D人，她專門(mén)為人家漂洗紗絮，人們都稱之為漂母。她看見(jiàn)韓信非?？蓱z，于是就把自己的飯菜分一些給韓信。每一天都是這樣，從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。韓信深受感動(dòng)，在韓信被封為淮陰侯之后始終沒(méi)有忘記漂母的一飯之恩，于是派人四處尋找找漂母，最后以千金相贈(zèng)。
現(xiàn)在也有許多幫助貧困學(xué)子的工程，希望工程就是一項(xiàng)家喻戶曉的幫助貧困學(xué)子的工程。那些為貧困學(xué)子捐錢(qián)捐物的人都是懂得感恩社會(huì)的人。當(dāng)然在接受救助的人群中也有懂得感恩的。叢飛是一位著名的深圳歌手，他在青少年時(shí)接受過(guò)別人的幫助。在他飛黃騰達(dá)之后也不忘感恩社會(huì)。他幫助了貴州山區(qū)一百多位的貧困學(xué)生，使他們完成學(xué)業(yè)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。沒(méi)有感恩社會(huì)是一個(gè)冰冷的世界，沒(méi)有感恩社會(huì)會(huì)變得無(wú)情。沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的，沒(méi)有什么是必須和應(yīng)該的；所以，沒(méi)有一種領(lǐng)受是可以無(wú)動(dòng)于衷、心安理得的，都應(yīng)心存感恩。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會(huì)為一縷春風(fēng)搖曳多姿，一湖水會(huì)為一片落葉蕩漾清波，一顆心更因?qū)α硪活w心充滿感恩之情。
初二:詹雯
感恩的題記初中篇八
爸爸媽媽，感謝你們，給予了我生命，我心中充滿感激，無(wú)法用語(yǔ)言形容，每當(dāng)我和你們發(fā)生口角后，靜下來(lái)想想你們的好，我總會(huì)不禁潸然淚下，多少個(gè)難以入睡的夜晚都是你們陪著我度過(guò)，多少次成績(jī)的'失利后，迎來(lái)的不是一陣陣批評(píng)，而是一句句的鼓勵(lì)。你們做到了，做到了別人做不到的——寬容。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們，自然也就沒(méi)有我們所擁有的一切。托父母的福，我們看見(jiàn)了陽(yáng)光、彩虹、鮮花和飛舞的蝶；聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)的鳴、風(fēng)的歌及流水的喧響擁有生命，多么好??！生命是最真實(shí)最寶貴的，是緊要關(guān)頭我們最不愿割舍最不忍丟棄的“自我”。至尊至重的生命，恰恰是父母給的。別的，都可以多次的給，惟有生命只能給一次。??我們是父母給的，相比別的給這是最早也是最大的！父母是我們的真神！幼年，我們依偎在父母懷中，如芽萌在枝頭；長(zhǎng)大，我們離開(kāi)父母，如船行在水上，水是父母綿綿不絕的恩情，承載我們向前去。有孝的家，貧寒，也溫暖；無(wú)孝的家，富足，也缺憾。?懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。有一個(gè)青年丟掉了工作，身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責(zé)他沒(méi)有弄清楚該公司所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語(yǔ)句不通順，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺(jué)得這是別人給他回的第一封信，證實(shí)了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對(duì)自己的冒失表示了歉意，并對(duì)對(duì)方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個(gè)星期后，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。
這是我身邊發(fā)生的一個(gè)真實(shí)故事，我一直以該青年為榜樣，正是他那顆感恩的心，打動(dòng)了用人單位。常懷一顆感恩的心，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
同樣的一枝玫瑰，有人說(shuō)：“花下有刺，真討厭！”有人說(shuō)：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂(lè)的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。
我們常說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛(ài)的心。我想說(shuō)，感謝愛(ài)你的人吧，正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí)；感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛(ài)就是一種感恩，愛(ài)世間萬(wàn)物，感激世間萬(wàn)物，用一顆感恩的心去“打量”萬(wàn)物，那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。
感謝父母在我受到挫折時(shí)，鼓勵(lì)我、安慰我、給我勇氣，讓我樹(shù)立自信勇敢地去面對(duì)困難。記得一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我只考了85分，我垂頭喪氣地回到家，作業(yè)也做不好，飯吃不香。媽媽看見(jiàn)我的反常，坐在我的身邊和藹地問(wèn)我原因。我一五一十把考試的實(shí)情告訴了媽媽，令我沒(méi)想到的是媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，反而安慰我說(shuō)：“好孩子，一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了，你要好好地分析原因，知道錯(cuò)誤到哪里，這就是進(jìn)步。”聽(tīng)了媽媽的話，我的心情一下子輕松多了。
父愛(ài)不像母愛(ài)甜蜜，父愛(ài)和母愛(ài)一樣無(wú)私偉大，感謝爸爸嚴(yán)厲的默默無(wú)聞的愛(ài)，雖然有時(shí)我不能理解。我永遠(yuǎn)忘不了那一次，老師布置了一項(xiàng)查資料的作業(yè)，那天的作業(yè)特別多，已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，可我作業(yè)還沒(méi)做完，心想讓爸爸幫忙查資料，反正這項(xiàng)作業(yè)不重要?？墒钱?dāng)我對(duì)爸爸說(shuō)時(shí)，爸爸象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。當(dāng)時(shí)，我十分生氣，心想爸爸真是個(gè)小氣鬼，這點(diǎn)忙都不肯幫。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸明白了爸爸的用心，爸爸是想告訴我自己的事情自己做。
一個(gè)個(gè)甜甜的吻，一杯杯香香的熱牛奶，一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句句激勵(lì)的話語(yǔ)……父母無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清。
感恩的題記初中篇九
朋友是夏天傾盆大雨時(shí)，在身后默默為你撐著的傘；朋友是冬天漫天飛雪時(shí)，在手心悄悄為你暖手的熱茶；朋友是當(dāng)你遇到困難時(shí)，伸出手幫助你；是當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，在身邊陪著你；是當(dāng)你哭泣時(shí)，一直安慰你！朋友一直都在。
下午，太陽(yáng)公公高高的掛在天邊，而我在家里吹著空調(diào)，做著數(shù)學(xué)題。沒(méi)想到，第一道題就把我難住了，思索了半天，一點(diǎn)想法也沒(méi)有。心想：下面一定有我會(huì)的，先隔過(guò)不會(huì)的！等媽媽回來(lái)看就說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)！就這樣，我抱著僥幸心理，與數(shù)學(xué)題抗?fàn)幜艘粋€(gè)下午，結(jié)果一個(gè)題都沒(méi)做出來(lái)，我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，門(mén)口突然想起一陣聲音：“叮咚”“叮咚”，我不知道是誰(shuí)，就躡手躡腳的向門(mén)口挪去。一開(kāi)門(mén)是她，我沮喪的臉一下子變了，變得開(kāi)心起來(lái)！我像抓住了希望似的，把她拽到數(shù)學(xué)題前說(shuō)：“幫我講講吧！真的好難??！”她愉快的答應(yīng)了。
后來(lái)的一個(gè)星期，她一直為我講題。每當(dāng)我看到她，總是有一種莫名的開(kāi)心，也許這就是友情吧！在一次數(shù)學(xué)班里，老師給我們出了道題，，那正是她給我講過(guò)的題，我一下子就站了起來(lái)，要求老師讓我講。我一字不漏的將她講給我的方法，講給了同學(xué)們。老師看著我開(kāi)心的笑起來(lái)……她給我講的方法很簡(jiǎn)單，也很常用，后來(lái)做題也多次用到過(guò)她的方法。
我很感謝她，她就像我的小老師，細(xì)心的給我講每一道題。
感謝你，朋友！
感恩的題記初中篇十
每個(gè)人都有一顆感恩的心，比如說(shuō)我媽媽、爸爸、外婆、外公，但是在我的心目中，我最想感恩的人就是我外婆，外婆在我心中的位置無(wú)人可取待的。
小時(shí)候，我是跟著外婆長(zhǎng)大的，因?yàn)槲沂嵌?，要是被大?duì)干部查到的話就得罰款，所以我剛出生一個(gè)月之后，就被送到了外婆家里，都是喂奶粉的。因?yàn)槲鼓桃芏痰囊欢螘r(shí)間里就要喂一次，孩子越小，喂的奶粉時(shí)間就要快，隔這么一至兩小時(shí)就要喂一次，所以外婆每天晚上覺(jué)睡都跟沒(méi)睡一要，睡一會(huì)就要起來(lái)喂我，每一在都是如此，非常辛苦的，因此，外婆的身體也就變得不好，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)得點(diǎn)感冒什么的，因?yàn)楫吘估鲜前疽沟娜?，睡眠不充足，身體是肯定不好的嘛，不過(guò)，還好的是，外公那時(shí)候特別喜歡我，別的隊(duì)的孫子、孫女她都不喜歡，就唯獨(dú)我一個(gè)例外。
大家想知道其中的原因嗎？那我就告訴你吧！之所以我外公只喜歡我一個(gè)人，是因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大，有一部分功勞也在于我外公，所以說(shuō)我外公特別喜歡我，記得有一次外婆背著我以處閑逛，外婆本來(lái)眼睛就點(diǎn)望不太清楚，那次一不小心，把膀子弄骨折了，就因?yàn)檫@事還被我外公說(shuō)了一頓，你說(shuō)你不關(guān)心她就不心她，何必要說(shuō)外婆，因此外婆也說(shuō)了外公的不少冤枉話。外公這個(gè)人就是的，人家做錯(cuò)了什么事就知道說(shuō)人家，自己做錯(cuò)事迷宮后，提都不提，就是這種只知道說(shuō)別人，自己做錯(cuò)事后不承認(rèn)的這種人。還有一次，那一年我才五歲，快要吃晚飯的時(shí)候，我不想吃飯，外婆就發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，就用溫度計(jì)給我量了一下，大概過(guò)了五分鐘之后，外婆拿出來(lái)一看，39.5度呢。
孩子發(fā)燒了，趕緊去醫(yī)院掛水啊。那時(shí)候也沒(méi)有自行車(chē)，只有步行去醫(yī)院了，接著外婆晚飯也不吃了，就趕緊弟著我往醫(yī)院跑，到醫(yī)院外婆就叫醫(yī)生給我掛水，那時(shí)候我還算是乖孩子了，醫(yī)生給我打針的時(shí)候也不哭也不鬧的，打兩瓶點(diǎn)滴共用了大概兩小時(shí)左右呢，因?yàn)槟菚r(shí)候是冬天嘛，兩瓶水掛完之后天已經(jīng)黑透了，接著外婆就連忙弟著我往回家的路上趕了，在半路上，外婆突然“啊”的一聲叫起來(lái)，再一看是外灘的腳被石子給拌了一下，到家之后，顧名思義，被外公講了說(shuō)了頓，雖然這都是外婆的粗心或不小心引起的，但都是因?yàn)槲衣铮?/p>
在我12歲的那年，因食道管堵塞的外外婆將永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，我還沒(méi)來(lái)得及報(bào)恩呢，她就走了，所以我最想感恩的人是我最愛(ài)，最最愛(ài)我，我也愛(ài)她的外婆。
感恩的題記初中篇十一
花兒感謝雨露的滋潤(rùn)；嫩芽感謝大地的孕育；生靈感謝太陽(yáng)的無(wú)私照射。在生活中有許多值得我感激的人！
（一）感謝父母
最值得感激初中的人是父母。記得每次生病，父母都悉心的照料我。爸爸去為我買(mǎi)感冒藥，媽媽仔細(xì)的照顧我。從沒(méi)忘記我吃藥的時(shí)間，日日夜夜陪伴我身邊，夜里總能感覺(jué)到媽媽在為我蓋被子，爸爸曾一次又一次開(kāi)燈摸我的額頭。在我生病期間，爸媽沒(méi)有睡過(guò)一次安穩(wěn)覺(jué)。在我成長(zhǎng)的路上大大小小的事都離不開(kāi)父愛(ài)母愛(ài)的陪伴。這顆感恩之心是不可少的。
（二）感激老師
老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，對(duì)于學(xué)生能遇到一位好老師，能改變你一生的命運(yùn)，這是最大的幸福。
我的語(yǔ)文老師——單老師，對(duì)待工作充滿熱情、一絲不茍，對(duì)待學(xué)生關(guān)愛(ài)有加，用心去幫助每一位學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有一絲怨言。
單老師講課總是那么認(rèn)真，那么富有感染力，我們都甚是喜歡。在課上，她總是把微笑掛在臉上，充滿著激情與活力，講得知識(shí)總是清晰易懂，沉醉其中。我想這是老師那顆火熱的心感染了我們求知的心，把我們快樂(lè)的拉進(jìn)了學(xué)習(xí)的旅途。
單老師總是耐心的給我們講解每一道題，細(xì)心的指出我們每一個(gè)錯(cuò)誤，為每一堂課做好充分的準(zhǔn)備……這樣一位老師，怎能不讓人感激呢？這只是我身邊的一位，每一位用心為我付出的恩師，都值得我去尊重，去感激！
（三）感激朋友
朋友是一杯清香的茶，值得我們用一生去品味、去回憶。
有一次我的考試成績(jī)敗北，心里十分沮喪，這時(shí)朋友面帶微笑的向我走來(lái)，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，一次失敗代表不了什么，太陽(yáng)不能因?yàn)橐淮侮幪?，就永遠(yuǎn)不敢在第二天升起來(lái)，第二天陽(yáng)光照樣燦爛……”朋友的話溫暖了我跌入深谷的心，之后她總是不斷地鼓勵(lì)我，使我不斷的嘗到成功的喜悅！感激朋友使我體會(huì)到友誼的滋味！
懷著一顆感激的心看世界，世界才不會(huì)寒冷，心才不會(huì)緊閉不開(kāi)，會(huì)使世界變得更加絢爛多彩！
感恩的題記初中篇十二
這位年輕而有活力的老師還給我們舉了幾個(gè)例子，其中有幾個(gè)令我感悟至深，他是這樣說(shuō)的：在寶島臺(tái)灣有位聾啞的小女孩，他父親因不興而早死依靠母親每天用小板車(chē)賣(mài)菜賺錢(qián)而維持生活，每天都是小女孩獨(dú)自一人在家口等待著母親的歸來(lái)，每日每夜的盼著母親把她最愛(ài)吃的年糕帶回家，哪怕只有那小小的一塊，但是對(duì)于這樣的家庭來(lái)說(shuō)她真的是很滿足了?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一次下著雨天色漸漸暗了下來(lái)，女孩依舊在等母親的回來(lái)，母親很久都沒(méi)有回來(lái)，最后因?yàn)檫^(guò)于擔(dān)心便沿著母親每天走的路線去尋找，后來(lái)在路旁發(fā)現(xiàn)了暈倒在地的母親以及旁邊那破舊的小木車(chē)。母親徹底累垮了，好像有話要對(duì)小女孩說(shuō)，但是因?yàn)闃O度疲勞連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了，但母親還是竭盡全力的把那年糕遞到小女孩手中，微笑著進(jìn)入了西方的極樂(lè)世界。女孩對(duì)母親發(fā)誓要出人頭地，努力學(xué)習(xí)，不怕困難。最終通過(guò)自己的不斷努力獲得了亞洲模特冠軍。
還一個(gè)例子更感人，讓我淚流滿面，我決定拿出來(lái)大家一起分享一下。那是一位小學(xué)四年級(jí)的孩子，才剛剛懂事，母親卻患病去世，臨終前告訴男孩：“我要走了，不要傷心，要不然我在天堂也不會(huì)開(kāi)心，要聽(tīng)父親的話，不能惹爸爸生氣。要不我在天堂也會(huì)生氣的，你要是想我了就去數(shù)天上的星星，總有一顆星星是代表……我的……”。說(shuō)完那位母親便離開(kāi)了人世，男孩很聽(tīng)話不惹父親生氣，更不敢傷心，因?yàn)樗履菢幽赣H也會(huì)傷心，心也會(huì)痛，男孩每天都去數(shù)星星，因?yàn)樗胨哪赣H了！由此可以看出小男孩對(duì)母親的思念。
隨后老師還讓我們與父母互動(dòng)，拉著父母親的手，看著手上的老繭與額頭上的皺紋，還有那滿頭的白發(fā)，那些白發(fā)都是因?yàn)槲覀兌椎?，那手上的老繭與額頭上的皺紋也是因?yàn)槲覀儾庞械?。這一切都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，老師說(shuō)到這里我們的淚水都流了下來(lái)。因?yàn)槟俏徽谜f(shuō)到了我們的心坎上了。然后那位老師讓我們大聲的向自己的父母說(shuō)；‘’爸爸媽媽我愛(ài)你‘’！
最后，同學(xué)們不約而同的說(shuō)了一聲老師你辛苦了，然后鞠了一個(gè)90度的躬，然后紛紛沖向老師和家長(zhǎng)緊緊地抱在一起。
在這次活動(dòng)后，我感悟很深，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次行動(dòng)讓我知道了自己平時(shí)對(duì)父母的關(guān)愛(ài)之少，以及要學(xué)會(huì)感恩報(bào)孝。
父母對(duì)我們的恩親，比天高，比海深。因?yàn)槟暧椎奈覀儫o(wú)以回報(bào)，只有以自己的實(shí)際行動(dòng)和學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起：全力以赴，刻苦學(xué)習(xí)，以此來(lái)報(bào)答他們！
在這個(gè)世界上，只有我們懂得感恩，懂得包容，才能擁有更加美好的明天。心存感激，感動(dòng)就在我們身邊。
感恩的題記初中篇十三
每當(dāng)想起母親，我忘不了她那勤勞的雙手，那仿佛無(wú)休止的工作、工作...在母親的那一片天空里，永遠(yuǎn)是一片忙碌。那個(gè)疲憊的背影，總會(huì)泛起點(diǎn)點(diǎn)灰霾，激起我心頭的痛。
這又是一個(gè)晌午，母親像往常一樣，把所有的家務(wù)活兒都干完之后，就打開(kāi)她愛(ài)聽(tīng)的收音機(jī)，躺在那張舒適的搖椅上，搖著，搖著，一直搖到疲倦的她酣睡為止..
秋天的落葉在風(fēng)中微微呻吟著，一絲絲的涼意寒在心頭。我漫著輕輕的腳步，走近搖椅旁。我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的軀體，上衣被風(fēng)吹起幾個(gè)皺褶。我從衣柜里拿出一張棉被，輕柔地張鋪在母親的身上，把她蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我把那臺(tái)播放著交響曲的樂(lè)聲調(diào)到最柔和，將靠在搖椅的窗門(mén)稍稍的關(guān)了一半。
看見(jiàn)母親筋疲力盡的模樣，我的心頭不禁泛起莫名的痛、酸。不曉得這痛是否代表女兒對(duì)母親的一份愛(ài)，卻是如此的親切。這是我第一次撫摸母親這修長(zhǎng)的頭發(fā)，卻是那么的溫柔?？粗烂赖暮ㄋ?，我的心默默地埋下一個(gè)堅(jiān)定的信念：我要好好保護(hù)她，關(guān)心她，愛(ài)她，孝順?biāo)惠呑印?/p>
那一個(gè)晌午，她睡得特別香。
很多時(shí)候，盡管我們?cè)趺礃痈卸?，都感覺(jué)是那么的微不足道。因?yàn)楸绕鸶改笇?duì)我們的付出，這些實(shí)在顯得太渺小、太單薄了。我只有平時(shí)抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)，關(guān)心他們，用自己的實(shí)際行動(dòng)去孝順?biāo)麄儭?/p>
人們常常把夜空中的啟明星比擬成父母，擦亮了自己，當(dāng)我們迷茫時(shí)，照亮我們前進(jìn)的道路。但他們更像停泊的港灣，當(dāng)我們挫折時(shí)，是我們背后最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
感恩的題記初中篇十四
人們常說(shuō)“師恩難忘”，而對(duì)于你，夏老師，我卻有種說(shuō)不出來(lái)的感激。似乎你已不僅僅是我的老師，還是一位無(wú)微不至的母親，是個(gè)活潑快樂(lè)的大姐姐。
再次走進(jìn)這個(gè)熟悉的小天地時(shí)，你已經(jīng)調(diào)走了，可就是在這里，你和我們一起度過(guò)了三年快樂(lè)的時(shí)光。那黑板分明就是你用過(guò)的黑板，可愛(ài)的動(dòng)物，美麗的森林，仿佛剛剛才被擦掉。那鋼琴，也曾在你的指揮下輕輕歌唱，快樂(lè)的音符跳動(dòng)著，我們一起舞蹈著。在那時(shí)我們的眼中，你是個(gè)無(wú)所不能的老師。動(dòng)聽(tīng)的故事從你口中娓娓道來(lái)，你似乎有著用不完的“電”，讓我們仿佛身臨其境，眼睛一個(gè)個(gè)直鉤鉤地盯著你，一個(gè)個(gè)人物形象從你口中漸漸走入我們心中。你能跳出最優(yōu)美的舞蹈，一個(gè)個(gè)舞姿優(yōu)美而標(biāo)準(zhǔn)，讓我們不禁一個(gè)個(gè)跟在你身后擺出五花八門(mén)的姿勢(shì)。
感謝師恩，但我更感謝你慈母般的關(guān)懷。剛開(kāi)始的時(shí)候，三四十個(gè)小朋友就像是三四十個(gè)“壞天使”，他們擠在一起就好像一大片烏云，一點(diǎn)點(diǎn)燥熱都會(huì)引起一場(chǎng)大雨，而你就好像是我們的太陽(yáng)，溫暖的光輝讓那里變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
曾經(jīng)，我是個(gè)愛(ài)哭的孩子，總是一個(gè)人躲在角落里嗚咽，沒(méi)有人跟我玩，沒(méi)有人跟我說(shuō)話，就好像是一只被羊群落下的一只羊，孤獨(dú)地守候在原地，跟集體越來(lái)越遠(yuǎn)。
年輕的你有著慈愛(ài)的心，又有著和我們一樣的童心?！皟芍恍∶鄯浒?，飛到花叢中啊”隔著遙遠(yuǎn)的時(shí)空，似乎還能聽(tīng)到你那百靈鳥(niǎo)一樣甜美的清脆的聲音，看到你和我們一起游戲的情景。你那靈巧的手兒不停地?cái)[動(dòng)著，大手拍小手，發(fā)出一陣陣溫馨的響聲。本來(lái)就不大的滑梯上卻一下子坐著你和我們好幾個(gè)人。我們有的坐在你懷里，有的被你抱著，就像是一列幸?？燔?chē)，一次又一次開(kāi)動(dòng)，就有一次又一次歡樂(lè)，笑聲成了汽笛，而你的懷抱成了車(chē)廂，我們都是快樂(lè)的乘客。
可時(shí)間終將帶走一切，畢業(yè)時(shí)的照片鎖住了你的永恒的青春，卻被時(shí)間磨起皺褶；你無(wú)私的愛(ài)給了孩子們快樂(lè)的童年，而你美麗的臉龐卻被時(shí)間劃傷痕跡。你用青春換來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)，你用辛苦換來(lái)了我們不斷的成長(zhǎng)，夏老師，叫我怎么感謝你！
感恩的題記初中篇十五
朋友，當(dāng)你躺在田間地頭的綠蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父母時(shí)，你是否想過(guò)：你的一切美好的生活，都是緣于他們的創(chuàng)造？這時(shí)，你還能心安理得躺在樹(shù)蔭下乘涼嗎？當(dāng)你冬夜守著暖烘烘的烤爐坐在電視前，興味盎然的欣賞電視節(jié)目時(shí)，看到雙手皸裂的母親正為你一針一線縫制棉衣時(shí)，你還不能為之端上一杯暖暖的香茶嗎？讓我們擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。在物欲橫流的今天，我們很多人不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切都知道感恩。還記得蘇芮的那首老歌“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的愛(ài)人。白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的朋友。我拿什么奉獻(xiàn)給你，我不停的問(wèn)，我不停的找，不停的想。白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的小孩。雨季奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的爹娘。是啊，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的爹娘。
還記得小時(shí)候，我去縣電影院演出，那時(shí)，我們家里比較窮，連每頓吃白饅頭都解決不了，更不用說(shuō)買(mǎi)演出服了。娘啊，您可知道，我看見(jiàn)您晚上在燈下恰辮子，您那弓著的矮小的身軀永遠(yuǎn)定格在我的心里，凝成了一座不朽的豐碑。因?yàn)?，我也?ài)慕虛榮，雖然我口口聲聲對(duì)您說(shuō)，穿什么衣服不要緊，重要的是您的女兒歌唱得好啊。但是，當(dāng)您在演出之前給我送來(lái)嶄新的粉色連衣裙，嶄新的涼鞋時(shí)，您可知道，女兒已經(jīng)牢記在心。那年、那月、那日、那時(shí)已經(jīng)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的定格在女兒幼小的心靈里！
大海給了魚(yú)兒一片遼闊的天空，因?yàn)楦卸?，魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給了鳥(niǎo)兒自由飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸?，鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一道美麗得風(fēng)景；大地給了樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸?，大?shù)饋贈(zèng)給大地處處涼陰！
爹啊。你還記得您第一次送我去外地上學(xué)嗎？您的背影與朱自清先生筆下的父親是那樣的相似，千叮嚀萬(wàn)囑咐之后，還是不放心，最終您騎著自行車(chē)一路趕去，可是，您知道嗎？您計(jì)算過(guò)嗎？那是多少里路啊。在您眼中，好好學(xué)習(xí)，為以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。才是我人生路上最重的擔(dān)子！
也許您并不知道，您的女兒沒(méi)有辜負(fù)你啊。我在小學(xué)被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手，調(diào)到中學(xué)以后，我很快成了這里的業(yè)務(wù)骨干，去年，還獲得了市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。那是因?yàn)?，兒牢記您的囑托：為人師者，父母也。要把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子來(lái)教導(dǎo)啊?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒女對(duì)母親的感恩。展開(kāi)這張情感的紙，提起這支感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母，讓我們時(shí)常擁有感恩之心，?；丶铱纯矗?/p>
感恩的題記初中篇十六
春天要來(lái)了，鳥(niǎo)兒們飛回來(lái)了，它們的翅膀夾著一?；?，飛過(guò)這片大地時(shí)，花籽掉下來(lái)，長(zhǎng)出一個(gè)感恩的故事。
每個(gè)人都應(yīng)該感恩，我也不例外，我感恩的是撫育我多年的母親。我的母親，矮矮的個(gè)子，蓬松的頭發(fā)，一雙有神但不容易看出的眼睛，還有那歷盡了滄桑歲月的雙手，她總是兇神惡熬的看著我，但我知道，她是愛(ài)我的。我是個(gè)貪吃的女孩，以前特別喜歡吃油炸的食品，所以常常炸東西給我吃。有一次，媽媽從外面帶回來(lái)一大袋還沒(méi)有炸的蝦條，我高興極了，吵著媽媽幫我炸，我媽媽可說(shuō)是廚房的老手了，但也有失誤的時(shí)候，我在一旁年喜看著黃燦燦的蝦條，我唾涎三尺，媽媽看著我，不禁分了神，一不小心把水杯弄倒了，水流入鍋里，頓時(shí)，油像一頭兇猛的野獸，狠狠地咬了媽媽一口，媽媽的手上就出現(xiàn)了一塊永遠(yuǎn)甩不掉的疤，從那以后我發(fā)誓不再吃油炸食品，因?yàn)槲业呢澇?，媽媽那雙原來(lái)美麗的手被我“劃”了一道口子。
我是一個(gè)貪吃的女孩，同樣也是個(gè)丟三落四的女孩子。在家什么東西都是媽媽打點(diǎn)，書(shū)包是媽媽收拾，我衣服也是媽媽收拾，如果是我收拾，那么就今天沒(méi)帶文具盒，明天沒(méi)帶作業(yè)，后天沒(méi)帶課本。于是老師常常說(shuō)為什么你不把人忘在家里，所以我所有的東西都是媽媽收拾，雖然是媽媽幫忙，但心里總是不愉快，于是就當(dāng)初一樣自己的事自己做。一次期末考試，我起來(lái)晚了，我亂收拾了一通，早飯也沒(méi)吃，就向?qū)W校奔去，還好趕上了，但丟三落四的毛病就是沒(méi)改。
進(jìn)了考場(chǎng)，我才發(fā)現(xiàn)文具盒沒(méi)帶，監(jiān)考老師眼睛瞪得那么大，又不好向同學(xué)借。我無(wú)奈了，怪自己為什么不改掉，怪自己為什么那么沒(méi)用，這時(shí)門(mén)外出現(xiàn)了一個(gè)人影，她喘著大氣，緩緩地走來(lái)，遞給我文具盒，我的眼眶濕潤(rùn)了，看著滿臉汗水，上氣不接下氣的媽媽，在寒風(fēng)凜冽的冬天，只穿了薄薄一件還大汗淋漓，為了就是給我送文具盒，我再也忍不住嚎啕大哭起來(lái)。
我身上有很多缺點(diǎn)，但媽媽都幫助我，擺脫了這些“惡蟲(chóng)”。其實(shí)，媽媽為我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些，只是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
媽媽，我愛(ài)您，我永遠(yuǎn)感恩您對(duì)我所做的一切。
感恩的題記初中篇十七
然后全班人跟著一起瞎攪和，我也不知道他們懂不懂，我只是仍清楚地記得在我說(shuō)了懂之后全班人異口同聲得都說(shuō)懂了，然后老師問(wèn)了句誰(shuí)來(lái)告訴我他是怎么感恩的。然后又全部都不說(shuō)話了，接著全部都看著我。
后面我卻完全沒(méi)有印象了，有可能被臭罵一頓，亦有可能是蒙混過(guò)關(guān)而過(guò)了。
現(xiàn)在重新想想這個(gè)問(wèn)題，竟不知不覺(jué)地發(fā)現(xiàn)，人長(zhǎng)大了，想的東西也就多了，我覺(jué)得這兩個(gè)字所含有的內(nèi)涵我至今也沒(méi)想明白，可是字典上卻說(shuō)得清清楚楚。
我懂得感恩么？
我覺(jué)得我懂，但是我又感覺(jué)到其實(shí)我并不懂。
后來(lái)，我努力地克制自己，每次媽媽或爸爸幫助了我時(shí)，我都會(huì)說(shuō)一聲謝謝。
但是，逐漸的我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽其實(shí)并不開(kāi)心，而且還有點(diǎn)惱怒的意思。我又做錯(cuò)了嗎？后來(lái)，我再也沒(méi)有對(duì)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)謝謝。
有一天，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我為他們做了事情之后他們就會(huì)很高興很高興。
我很奇怪，后來(lái)想了很久……
終于想明白了……
謝謝是對(duì)外人說(shuō)的，對(duì)至親的人，卻是不必要了，你可以什么都不說(shuō)，或在心里說(shuō)，但是你要做，你默默地?zé)o怨無(wú)悔地做便得了，因?yàn)?，爸爸媽媽又何嘗不是這樣對(duì)你的呢？當(dāng)兩個(gè)力做出的是同一個(gè)方向的時(shí)候，力量就會(huì)成倍的增加。
當(dāng)他人幫助你時(shí)，可由衷地說(shuō)聲謝謝，送些報(bào)酬以表達(dá)自己的感激之情。
當(dāng)親人摟抱著你，為你遮風(fēng)擋雨之時(shí)，此時(shí)的這兩個(gè)字便顯得多余了，我們盡力地接過(guò)拿把曾為我們遮擋了十余年的傘，然后往前邊站，這，就是最好的感恩方式。
你，我，他，懂得感恩么？
這句話是很無(wú)語(yǔ)的，懂，又如何？
要做。
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