散文是一種抒發(fā)感情和思考的形式，可以自由表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和情感。寫(xiě)好總結(jié)需要我們清楚地了解總結(jié)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。接下來(lái)是一些保持樂(lè)觀心態(tài)的秘訣，希望能給大家?guī)?lái)正能量。
感恩題目感恩的心篇一
從十六年前，我呱呱落地時(shí)開(kāi)始，父母的心就一直掛在愛(ài)女的身上。
初二時(shí)，和好友一起出去看電影。臨走時(shí)，媽媽是千叮嚀萬(wàn)囑咐，過(guò)馬路小心點(diǎn)，不要著急。，跟同學(xué)在哪集合?，看幾點(diǎn)鐘的電影，看完后不要玩太晚到了給我打電話……在我已經(jīng)不回答知道了時(shí)，終于我要走了，關(guān)上門(mén)，還能聽(tīng)見(jiàn)媽媽在房里喊：過(guò)馬路要看車(chē)，不要跑!砰大門(mén)關(guān)了。
終于到了集合地點(diǎn)，鈴鈴鈴我無(wú)語(yǔ)的直接把電話放到耳邊說(shuō)：哎喲!媽，我到了!你再別打電話了。一小時(shí)后，電影快結(jié)束了，我的電話又來(lái)了。掛了電話我有點(diǎn)小炫耀的向同學(xué)抱怨我媽快煩死了。同學(xué)沒(méi)說(shuō)話。
感謝社會(huì)實(shí)踐，讓我在高一的暑假打了一個(gè)月的工，體驗(yàn)了一下打工的辛苦。一次，我打工到晚上，別的同事都是打車(chē)，只有我一出店門(mén)就看到爸媽站在一塊朝我笑了笑，一股暖流涌上心間。挽上爸爸的胳膊都冰了，你們啥時(shí)候來(lái)的?我跟你爸吃完飯就搖晃著上來(lái)了。
烏鴉反哺，羊羔跪乳。一個(gè)月的打工足以讓我蛻變，雖不成蝴蝶，但我已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)。
嚴(yán)厲，感謝。
期中考試后，數(shù)學(xué)老師對(duì)著全班說(shuō)這道填空題就算你們算出了答案，只要不打括號(hào)，就算錯(cuò)!一半的分也不給!不給你們一個(gè)教訓(xùn)，高考錯(cuò)了就晚了!頃刻間，全班的嘆氣聲消失了，都在默默的做著筆記。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師對(duì)我們的嚴(yán)厲，讓我們更努力的學(xué)習(xí);感謝老師對(duì)我們的嚴(yán)格，讓我們?cè)诟呖贾胁怀蕴?，不留遺憾。
關(guān)心，暖心。
誰(shuí)見(jiàn)我的xx書(shū)了。馬虎的我在班里，在群里問(wèn)。只有幾個(gè)人應(yīng)了我。心好冷。過(guò)了幾天，xx書(shū)從桌子下找到了。過(guò)了一兩個(gè)星期，忽然一個(gè)同學(xué)問(wèn)我哎，你的xx書(shū)找到?jīng)]?瞬間溫暖走遍了我的全身。你咋想起來(lái)的?早找到了，謝謝了!我就是忽然想起來(lái)，你那天說(shuō)你的xx書(shū)找不到了。
最能施惠于朋友的，往往不是金錢(qián)或一切物質(zhì)上的接濟(jì)，而是那些親切的態(tài)度，歡悅的談話，同情的流露和純真的贊美。——富蘭克林高中，不僅僅只有濃烈的學(xué)習(xí)氣氛，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，還有那淡淡的卻吹不散的同學(xué)情。
看著父母日漸斑白的兩鬢，我怎么可以不懂事，不爭(zhēng)氣;聽(tīng)著老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)，我怎么可以不細(xì)心、不努力;耳邊時(shí)常飄著同學(xué)關(guān)心的話語(yǔ)，我怎么會(huì)不溫暖。想一想，算一算，我會(huì)不會(huì)太幸福了。
放心，茍富貴，勿相忘。
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感恩題目感恩的心篇二
人的一生都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，然后遇到彩虹。在這條坎坷的道路上，我們一次又一次的成長(zhǎng)，從一棵小樹(shù)苗到一棵參天大樹(shù)。青春是美好的，也是充滿浪漫的，它會(huì)伴隨著他們走上人生的旅途。我年輕的時(shí)候，就像一顆荔枝，白得發(fā)亮，嫩得水汪汪的。在這樣的花季，我們臉上的笑容是最簡(jiǎn)單最幸福的，同學(xué)之間的友誼是最純粹最純粹的。在成人世界，我們還沒(méi)有涉足。我們感受不到為家庭、工作、生活奔波的感覺(jué)，感受不到為人父母的感覺(jué)。時(shí)間像流水一樣流逝。當(dāng)我們眼花繚亂的時(shí)候，我們已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了，在準(zhǔn)備明年的中考。再過(guò)幾年，我們就要高考進(jìn)入大學(xué)了。再過(guò)幾年，我們就要結(jié)婚了。我們會(huì)很少和父母在一起，有自己的家庭。
父母是我們生命中最親近的人。他們給了我們很多，也教會(huì)了我們很多。他們的言行是關(guān)心我們的，但有時(shí)我們覺(jué)得他們太啰嗦了。我們總是把他們的關(guān)心當(dāng)成廢話，不理解他們。我們總是愛(ài)頂嘴，不尊重他們。當(dāng)一個(gè)人忘記了父母的好，忘記了父母的尊重，我想即使他有能力，也不會(huì)得到別人的尊重。對(duì)于逐漸迷失自我的人，記住父母的好大于一切，不要拿一些破碎的東西去比較。面對(duì)親情和血緣，那些都不是東西。
媽媽對(duì)我的愛(ài)不能說(shuō)是溫柔，但比言語(yǔ)的溫柔更讓人感動(dòng)。據(jù)說(shuō)我們的生日是母親的好日子，這是真的。我媽十月生的我。她經(jīng)歷了各種各樣的痛苦，不得不承認(rèn)母親很偉大。我媽是鄉(xiāng)下人，沒(méi)什么文化，但是很努力，講道理，健談，踏實(shí)。想想自己做了什么，就后悔自己對(duì)媽媽的態(tài)度，和媽媽頂嘴，不理解媽媽，不理解媽媽的處境。很后悔，希望在以后的歲月里彌補(bǔ)。
母愛(ài)就像潮水，在我心里蕩來(lái)蕩去，滴落在我心里…。
感恩題目感恩的心篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。今天正好是九月十日教師節(jié)，我代表景秀小學(xué)1500多名同學(xué)利用這次升旗演講的機(jī)會(huì)，向普天下的老師們表達(dá)我們的敬意。
感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨。每當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒;然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。
老師，我們感謝您，愿所有的老師身體健康，桃李天下!
感恩題目感恩的心篇四
首先，感恩是一種美德，也是一種價(jià)值觀。我們應(yīng)該珍視身邊的一切，包括人、事、物。感恩可以讓我們更加感恩美好的生活，更加珍惜自己的生命。過(guò)去的一年里，我深刻地體會(huì)到了感恩的重要性。不管是人與人之間的關(guān)系，還是與環(huán)境的關(guān)系，感恩都是我們得到幸福的基礎(chǔ)。
其次，感恩應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。我們?cè)诿β档纳钪型雎粤松磉吥切┪⒉蛔愕赖男∈?，卻也正是這些日常瑣事，構(gòu)建了我們的人生軌跡。例如，每一次清潔房間時(shí)都應(yīng)該感謝養(yǎng)護(hù)這片環(huán)境的人們；在吃到美味佳肴時(shí)，應(yīng)該感謝廚師為我們帶來(lái)的味覺(jué)盛宴；在人際關(guān)系中也應(yīng)該說(shuō)感謝。只有將感恩融入生活的方方面面，才能讓我們的心境更加開(kāi)放、積極。
再次，感恩應(yīng)該是一種慈悲的態(tài)度。正如沃特.惠特曼所說(shuō)：“感恩是為了實(shí)現(xiàn)接納一切，即使是自己的生活中的困擾，那么它也是一種慈悲的態(tài)度”。我們應(yīng)該以寬容、理解、同情為基礎(chǔ)，對(duì)身邊的人和事有著感恩之心。這樣，我們才能真正做到互相接納、相互理解，以創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
最后，感恩是一種互惠互利的關(guān)系。沒(méi)有“感恩”這種精神，人與人之間的關(guān)系往往是冷酷無(wú)情的。我們能夠享受到很多的好處，但這并不是一個(gè)人單槍匹馬取得的，而是眾多人的團(tuán)結(jié)合作實(shí)現(xiàn)的。我們應(yīng)該懂得感恩，并回報(bào)社會(huì)。回報(bào)社會(huì)不一定是捐錢(qián)辦慈善事業(yè)，它也包括了身邊小事的回報(bào)，例如幫助他人、關(guān)注弱者、勇敢說(shuō)出正義等等。
總之，感恩是一種美德、一種良好的價(jià)值觀。我們?cè)诳旃?jié)奏的生活中，應(yīng)該時(shí)刻保持感恩的心態(tài)。與此同時(shí)，也需要將感恩融入日常生活，讓感恩成為我們的生活方式。只有真正的珍視身邊的一切，才能得到更加美好的未來(lái)。
感恩題目感恩的心篇五
我們面對(duì)面坐著，很近。你很誠(chéng)懇，我也很誠(chéng)懇，我們彼此想靠近，想交心。我們自說(shuō)自話，說(shuō)了很多自以為掏心窩子的話。說(shuō)著說(shuō)著，卻發(fā)現(xiàn)，我們倆就像兩個(gè)蹩腳的車(chē)夫，不懂駕馭，南轅北轍，相距越來(lái)越遠(yuǎn)。
我們面對(duì)面坐著，卻如隔天塹，咫尺天涯。忽然明白.話語(yǔ)原來(lái)如此軟弱無(wú)力。人與人的溝通，遠(yuǎn)比在崇山峻嶺、深溝險(xiǎn)壑間架一座橋梁這樣的實(shí)體工程艱難數(shù)百倍!
能說(shuō)話的人很多，能溝通者寥寥。
簡(jiǎn)單。
出自己的第二本書(shū)，將審美定位在簡(jiǎn)單上。
原來(lái)，所崇尚的簡(jiǎn)單，不是膚淺得一眼即可望穿，而是簡(jiǎn)單的包裝下隱藏著豐富厚重的內(nèi)涵。除此之外，追求簡(jiǎn)單，更需要相應(yīng)的實(shí)力、自信的底氣、犧牲的勇氣，是舍之后的得?？此坪?jiǎn)單，實(shí)則不簡(jiǎn)單，才是真正的、高明的簡(jiǎn)單。
決絕。
認(rèn)識(shí)的一個(gè)人，很有意思，不吃蔬菜——綠色的、非綠色的一概不吃，只吃肉和主食。在這件事情上，他認(rèn)真嚴(yán)肅到什么程度呢?吃方便面.料包里有象征性的薄如蟬翼的干蔬葉片，他也要將調(diào)料倒在紙上，來(lái)回篩動(dòng)，將輕飄飄的干蔬葉吹得一干二凈，方能食咽。
很難想象一個(gè)人對(duì)待生活瑣事，可以做到態(tài)度如此堅(jiān)決、一絲不茍。這樣的人做什么事情都比較容易成功吧。果然，他一舉戒掉了十幾年的煙癮.
生活中人，對(duì)待生活中事，大都是無(wú)可無(wú)不可、睜一只眼閉一只眼，像他這樣的，也算另類。
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感恩題目感恩的心篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“爸爸，媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱呼，父愛(ài)母愛(ài)，一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯，。在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的?？墒?，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
記得那個(gè)夏天的早晨，雨下得很大，我說(shuō)：“媽媽，雨這么大，別上學(xué)了，”媽媽一邊拿傘，一邊說(shuō)：“這么點(diǎn)雨，就把你嚇著了，快，上來(lái)吧！”說(shuō)著媽媽蹲下身子，等著背我，我遲疑的說(shuō)：“媽媽，別背我了，”因?yàn)槲抑?，媽媽的腿本?lái)就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著說(shuō)：“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎？”我笑了，順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上，雨水砸在地上，踐起無(wú)數(shù)的水泡，我舉著傘，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說(shuō)：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背?！蔽铱蘖?，我無(wú)法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說(shuō)：“幸好你沒(méi)感冒！”
現(xiàn)在的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花，我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
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感恩題目感恩的心篇七
尊敬的劉總、華經(jīng)理、黃經(jīng)理、各位嘉賓、我最親愛(ài)的同事們： 大家現(xiàn)在好！
光陰似箭，歲月如梭，奮斗的2017即將過(guò)去，在過(guò)去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來(lái)進(jìn)步，收獲碩果。
2017元旦鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們歡聚一堂，歡聲笑語(yǔ)，暢想美好未來(lái) ！ 今天能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上，首先要感謝我們公司的劉總，是您創(chuàng)建了意旺，為我們提供優(yōu)越的工作和生活環(huán)境，我們把最發(fā)財(cái)?shù)恼坡曀徒o劉總，也要感謝黃經(jīng)理，各部門(mén)所有人員的大力配合，正因?yàn)橛写蠹业姆e極參與配合，才有我們今天的精彩，更要感謝的是在場(chǎng)的每一位嘉賓的到來(lái)。請(qǐng)把我們2017最發(fā)財(cái)、最給力、雷鳴般的掌聲送給在座的嘉賓朋友，帶去我們最溫馨的祝福—祝大家元旦快樂(lè)！ 今天我給大家?guī)?lái)的《感恩意旺》希望我們?cè)?017年以愛(ài)心做人，用感恩的心做事，預(yù)祝2017我們意旺公司再創(chuàng)新的輝煌！
感恩父母，是他們給予我們生命，感恩師長(zhǎng)，是他們用知識(shí)豐富了我們的大腦，給我們飛向藍(lán)天的力量！感恩朋友，茫茫人海、相遇便是最大的緣分。
感恩是一種生活態(tài)度,一種智慧,是員工忠誠(chéng)企業(yè)的基礎(chǔ)。一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)執(zhí)著而無(wú)私,博愛(ài)而善良,敬業(yè)而忠誠(chéng),一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)對(duì)企業(yè)充滿感激,轉(zhuǎn)化為勤奮工作。感恩是一種美德，是一種態(tài)度，是一種信念，是一種情懷，同時(shí)也是人生的一種使命！
在漫長(zhǎng)的人生中，每個(gè)人的大部分時(shí)間都是在工作中度過(guò)的。而我自08年入職以來(lái),在華雅已經(jīng)呆了4個(gè)年頭,在這期間我一直很熱愛(ài)并珍惜自己的工作,因?yàn)槲蚁嘈盼覀冎挥兄挥姓湎Чぷ?，我們才能熱?ài)工作 ，才能釋放出對(duì)工作的積極性和創(chuàng)造性，才會(huì)全力以赴地去把自己的工作做到最好，實(shí)現(xiàn)酒店與個(gè)人的雙贏，在工作舞臺(tái)上充分的展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我看到很多同事來(lái)來(lái)去去,忘了珍惜。有時(shí)候我們只知道享受好的工作環(huán)境，要高薪、要待遇，卻抱著消極的態(tài)度對(duì)待自己的工作，輕視和不珍惜自己的工作。在工作崗位上，總是覺(jué)得自己大材小用，總是對(duì)自己的工作充滿了抱怨，總是認(rèn)為自己應(yīng)該干更重要的事情，有更大的作為，而不愿意從扎扎實(shí)實(shí)的工作。抱著一副單位需要我、工作需要我的態(tài)度，卻從沒(méi)有想過(guò)，這個(gè)世界根本沒(méi)有哪份工作必須你來(lái)做才能完成，忘了問(wèn)自己我為酒店做了什么？也忘了我們連一份工作都做不好，還談什么理想，什么價(jià)值，什么人生追求？眼高手低，在抱怨中浪費(fèi)了青春，磨滅了激情。甚至把工作當(dāng)成了包袱和負(fù)擔(dān)，對(duì)工作抱著一種應(yīng)付的態(tài)度，對(duì)工作充滿了抱怨、不滿和譴責(zé)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)。然后直到辭職離開(kāi)才在回首時(shí)才醒悟,原來(lái),曾經(jīng)在華雅的工作是那么的充實(shí)，不僅有舒適的工作環(huán)境、良好的工作平臺(tái)、更有關(guān)心員工的領(lǐng)導(dǎo)。
我們忽視了太多，認(rèn)為太多的工作不值得去做，所以沒(méi)有珍惜。同事們，請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在的崗位，珍惜現(xiàn)在的工作，從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始把自己的工作努力做到做好，做最好的自己，停止如何形式的抱怨和借口。我們的心在哪里，收獲就在哪里。吹毛求疵的惡習(xí)只會(huì)使我們丟失責(zé)任感和使命感，抱怨讓我們不再積極想辦法去解決問(wèn)題，卻將訴苦和抱怨視為理所當(dāng)然，只對(duì)尋找不利因素興趣十足，與酒店格格不入，從而使自己發(fā)展的道路越走越窄，每天想著要干大事卻連一件小事也做不好。 當(dāng)我們珍惜工作時(shí)，我們才能熱愛(ài)工作 、熱愛(ài)事業(yè)，才能釋放出對(duì)工作的積極性和創(chuàng)造性，才能百分之百地投入到工作中去，才會(huì)全力以赴地去把自己的工作做到最好，讓自己在工作中不斷突破不斷提升，從而追求更美好的人生。
有人說(shuō)：重要的崗位容易調(diào)動(dòng)人的積極性，而平凡的崗位很難讓人產(chǎn)生敬業(yè)之情，不值得珍惜。如果不珍惜自己的工作，不認(rèn)真對(duì)待工作，連一個(gè)普通員工都做不好我們又從何談起管理他人？珍惜崗位，是一種敬業(yè)精神更是很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，成績(jī)是需要我們?nèi)ヅΦ膭?chuàng)造的，平凡崗位的我們可以平凡但絕不可以平庸。
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有人說(shuō)工作像戀愛(ài)，如《非誠(chéng)勿擾》的舞臺(tái)，每個(gè)人都擁有滅燈的權(quán)利，一個(gè)小小按鈕讓拒絕和離開(kāi)如此輕易而不加思考，會(huì)在之后出現(xiàn)。就像我們挑剔著工資待遇、機(jī)會(huì)，選擇灑脫地離開(kāi)華雅這個(gè)良好的平臺(tái)，殊不知亮燈才是給自己機(jī)會(huì)，珍惜才能釋放出自己的積極性和創(chuàng)造性，才會(huì)全力以赴地去把自己的工作做到最好。
當(dāng)然，在工作的時(shí)候，我也會(huì)遇到不開(kāi)心、遇到挫折和失敗，有些客人打電話來(lái)咨詢時(shí)，胡攪蠻纏，蠻不講理，有時(shí)候也想要直接掛斷電話，或者頂幾句回去。但是，氣消后，再轉(zhuǎn)念想想，這何嘗不是工作給我的一種鍛煉，我為什么不能心平氣和的聽(tīng)客人報(bào)怨那些問(wèn)題，為什么不能盡量表示理解他們？于是，我嘗試用不同的方式耐心的和他們溝通，當(dāng)我們想客人所想，站在客人的立場(chǎng)重視客人的`問(wèn)題解決問(wèn)題的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)友善的客人真的很多很多。改變立場(chǎng)，不僅做好了自己的工作，也提升了自己的溝通能力。
讓我們珍惜現(xiàn)在的崗位，珍惜自己的工作機(jī)會(huì)，踏踏實(shí)實(shí)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，充分用好自己在崗位上的每一天，刻苦鉆研，奮發(fā)圖強(qiáng)，來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我的父母、回報(bào)信任我關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)，回報(bào)支持我?guī)椭业耐?。感謝華雅給了我工作機(jī)會(huì)，讓我能夠在這里創(chuàng)造價(jià)值、服務(wù)他人、快樂(lè)自己。
藍(lán)天感謝白云，大地感謝陽(yáng)光。感恩是一種態(tài)度，感恩是一種美麗，感恩是一種情懷。凝結(jié)感恩情懷，才能成就事業(yè)和生命的高度；凝結(jié)感恩情懷，鋼鐵人播種感動(dòng)，收獲希望，描繪了燦爛與輝煌。
感恩，這個(gè)溫馨的詞匯，正在我們每個(gè)人心中暖暖地寫(xiě)關(guān)上。因?yàn)楦卸?，我們站在這里，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，朋友的支持，感謝企業(yè)給予的機(jī)會(huì)，因?yàn)楦卸鳎覀兿刖墼谝黄?，心與心的碰撞，情感與情感的溝通，使人們更深刻讀懂了感恩。
蟬聯(lián)六屆**省消費(fèi)者滿意單位，榮登**市零售企業(yè)五強(qiáng)榜，**省商業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)，今天的**公司***成為一顆璀燦的商界明珠，如日中天，熠熠生輝。正拔地而起。
****公司這個(gè)溫馨的名字，叫響了****大地，月季之鄉(xiāng)，感恩情懷，使***公司人民血脈相連；感恩情懷，使****公司人民息息相通。從**年開(kāi)業(yè)，****公司人民攜手走過(guò)了二十九個(gè)春秋，實(shí)現(xiàn)了新的跨越，新的發(fā)展，百大超級(jí)市場(chǎng)、百大藝苑連鎖、百大夏邱購(gòu)物廣場(chǎng)，百大萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程，百都國(guó)際大酒店，每一座拔地而起的商廈，每一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，都映襯著**公司人民的笑臉，像五月的月季，繽紛絢麗，像五月的月季，芳香迷人。這樣的美麗，這樣的溫馨，都源于百大人真誠(chéng)的感恩，源于百大人真誠(chéng)的情懷。
感恩是山，感恩似水，感恩百姓，服務(wù)百姓，用感恩情懷，編織百大的感動(dòng)服務(wù)，賓至如歸，百問(wèn)不厭，迎來(lái)送往，熱情相待，舉國(guó)同慶的國(guó)慶節(jié)，團(tuán)圓美滿的仲秋節(jié)、喜慶詳和的春節(jié)，這本是千家萬(wàn)戶人團(tuán)圓的日子，而萊州百大卻是春潮涌動(dòng)，春意盎然。萊州人的大家園，萊州人的大家庭，因?yàn)楦卸鞫袆?dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)而溫馨，舍棄了家人的團(tuán)聚，百大人用真誠(chéng)的感恩，熱情的服務(wù)，把衣、食、住、行日常所需，這些枯燥忙碌的采購(gòu)變成了幸福的相聚，您在這里，在萊州百大，收獲了沉甸甸的愛(ài)，沉甸甸的祝福。
花開(kāi)花落，四季流轉(zhuǎn)，每一天當(dāng)您步入百大，當(dāng)您走進(jìn)百大，我們的百大護(hù)衛(wèi)隊(duì)以挺拔的身軀，真誠(chéng)的微笑歡迎您！不一樣的年齡，不一樣的相貌，不一樣的聲音，但卻有著同樣的感恩心靈。感恩消費(fèi)者，您是我們的衣食父母，感恩顧客，您是我們的上帝，每天，日出日落，每天普普通通，每天拋灑汗水，揮舞著堅(jiān)實(shí)的手臂，指揮著來(lái)往的車(chē)輛，看護(hù)著每一位在百大購(gòu)物的消費(fèi)者的摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)這就是平凡的感動(dòng)，這就是平凡的生活，正是這平凡的孕育了感動(dòng)，正是這感動(dòng)譜寫(xiě)了永恒！
一封封感謝信，如雪片飛來(lái)，一面面錦旗把心意表達(dá)。拾金不昧，扶老助殘，見(jiàn)義勇為，消費(fèi)者感動(dòng)的訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)美麗的的故事，描繪著一張強(qiáng)溫馨的畫(huà)卷，當(dāng)顧客熱淚盈眶接過(guò)失而復(fù)得的五千元現(xiàn)金，當(dāng)八十多歲的老大娘看著百大員工親自送到家門(mén)口的新鮮牛奶，當(dāng)百大集團(tuán)總經(jīng)理孫春生帶領(lǐng)青年突擊隊(duì)奔赴郭家店鳳凰寨村揮舞鐮刀幫助老鄉(xiāng)收割小麥，當(dāng)大年初一的早晨，第一位進(jìn)店的顧客接過(guò)百大集團(tuán)送出的紅包，接過(guò)春節(jié)的福；當(dāng)機(jī)警的百大護(hù)衛(wèi)隊(duì)按住正在行竊的小偷的手；當(dāng)百大看車(chē)員把車(chē)鑰匙交到忘記鎖車(chē)的顧客手中；每一份感動(dòng)都在洋溢，每一份感動(dòng)在升華。因?yàn)閻?ài)而愛(ài)，因?yàn)楦袆?dòng)而感動(dòng)，感動(dòng)生活，感動(dòng)社會(huì)，平凡的距離，用愛(ài)譜寫(xiě)了現(xiàn)代美麗的神話。
企業(yè)的發(fā)展給了我們生活的幸福,企業(yè)的發(fā)展也離不開(kāi)我們的付出,我們要和企業(yè)融為一體,相輔相成,休戚與共,共同發(fā)展,要有干不成事就“食不甘味,寢不安席”的責(zé)任感,時(shí)不我待的緊迫感,責(zé)任重于泰山的壓力感,和企衰我愧的榮辱感.要以干大事創(chuàng)大業(yè)為榮,以無(wú)作為無(wú)業(yè)績(jī)?yōu)閻u,接受任務(wù)不講價(jià)錢(qián),事沒(méi)完成不講理由,完成工作不講匯報(bào).要始終將干事創(chuàng)業(yè)為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的支點(diǎn).用誠(chéng)心,專心,恒心考量自己,用精益求精來(lái)檢驗(yàn)工作.把每時(shí)每刻的精彩光華奉獻(xiàn)給企業(yè),用每時(shí)每刻的精彩光華輔筑自己無(wú)悔的人生.我們每一位員工要在這寬廣的平臺(tái)上,在領(lǐng)導(dǎo)的率領(lǐng)下,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,用心做事,勇?lián)厝?為把黔金煤業(yè)建設(shè)成為行業(yè)領(lǐng)先,國(guó)際一流的企業(yè)集團(tuán)而努力奮斗.
看,我們各基層單位在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,表決心,訂計(jì)劃,擬措施,工作積極性空前高漲,我們特別能戰(zhàn)斗的黔金煤業(yè)人在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,正意氣風(fēng)發(fā)地奔跑在跨越式的道路上,以飽滿的熱情迎接更加輝煌燦爛的明天!
感恩題目感恩的心篇八
在我們的生活中，每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊的人和事，感恩自己的生命。感恩心是一種內(nèi)在的美德，它能夠讓我們更加從容面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，更加深入的去體驗(yàn)生命的真諦。在感恩之路上，我們需要思考和反思，在進(jìn)步中去體驗(yàn)感恩的滋味。而在我自己的感恩之路上，也是有很多值得體會(huì)的心得，今天我就想分享一下我的感恩心得體會(huì)。
第一段：心懷感恩能夠帶來(lái)豐富的人際關(guān)系。
感恩能夠讓我們更容易建立和諧的人際關(guān)系，更加感受到人與人之間的溫暖和情感。每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)親人、老師、朋友、同事等等的陪伴和幫助，在這個(gè)過(guò)程中，如果我們常常心懷感恩，就會(huì)把這份感激和友情轉(zhuǎn)化為一份更加深刻的情感紐帶，這會(huì)讓我們的交往更加和諧，更加順暢。從自己的身邊開(kāi)始，我們可以更加關(guān)注和傾聽(tīng)他人的需要，積極的去關(guān)心幫助他人，這樣我們也會(huì)在他人的心中留下一個(gè)好的印象和友情，同時(shí)也會(huì)收獲到許多來(lái)自心靈感恩的溫暖與支持。
第二段：感恩讓我們更加心懷感恩的能量。
感恩是一種符號(hào)，代表著一種生命的力量，一種內(nèi)在的情感狀態(tài)。當(dāng)我們真正有了感恩的心態(tài)，我們就能夠感受到一種從內(nèi)心中升騰而起的平靜、安逸和快樂(lè)。在這種狀態(tài)下，我們能夠更加積極的面對(duì)生活中的艱辛和挑戰(zhàn)，去發(fā)現(xiàn)看到身邊一切美好的事物。同時(shí)，這份能量也會(huì)感染身邊的人，帶給他們更多的力量和動(dòng)力，讓他們也產(chǎn)生一份心懷感恩的心態(tài)。
第三段：感恩讓我們更加深入和體驗(yàn)生命的真諦。
感恩是一種哲學(xué)思考，這種哲學(xué)思考的核心在于如何看待人生，在于如何深入和體驗(yàn)生命的真諦。感恩讓我們更加深入的反思生命有意義的根本性。我們常?？梢詮母卸鞯男膽B(tài)中反思我們所需要的是什么，重要的是什么，在人生的選擇和篩選中去去主動(dòng)的調(diào)整自己的生命軌跡。感恩心態(tài)在這里可以成為我們引領(lǐng)自己生命意義的導(dǎo)航標(biāo)志，帶著我們更深入的去體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)生命。
第四段：感恩讓我們更加從容面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，我們需要一個(gè)從容堅(jiān)定的心態(tài)去迎接這些機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在感恩的路上，我們不僅要感恩生命中的美好和善意，也要感恩那些曲折和險(xiǎn)阻。這些經(jīng)驗(yàn)可以教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)并化解人生中的各種困難。在面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)時(shí)，我們可以從感恩的角度來(lái)看待問(wèn)題，從中探尋到更深層次的意義和能量。
在感恩的路上，我們不僅是在學(xué)習(xí)感恩，也是在學(xué)習(xí)如何思考和生活。我們通過(guò)感恩去認(rèn)識(shí)自己，去發(fā)現(xiàn)美好和善意，去積累生命經(jīng)驗(yàn)和智慧。感恩是一條非常美好的感悟之路，在這個(gè)路上，我們可以找到很多的力量和溫暖。
感恩題目感恩的心篇九
千里之行，始于腳下。
今年學(xué)校放假三天，第一天，我們?nèi)メ烎~(yú)，由于堵車(chē)，去不了了!所以，我和小伴侶在家里玩。
其次天，我們回了奶奶家，我在奶奶家跟妞妞玩，妞妞就是我的'三歲妹妹!
最終一天，就是今日，我和妞妞去找藝術(shù)照，我和妞妞在哪里待了兩個(gè)小時(shí)，由于妞妞感冒，所以，照了一半，去醫(yī)院了，所以只剩我一個(gè)了，我們照完全家福，就去吃飯，爸爸吃的是泡饃，我和媽媽吃的是笨牛牛排，吃完了，我們就回家了。
我盼望下次也放三天假!
感恩題目感恩的心篇十
是您讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)困難，學(xué)會(huì)如何感受生活，學(xué)會(huì)怎樣珍惜幸福，學(xué)會(huì)怎樣展現(xiàn)自我。您不僅帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，更重要的是教會(huì)了我們平時(shí)要有一顆感恩別人的心，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在無(wú)私地點(diǎn)綴著我們美麗的青春。
那節(jié)自習(xí)課，徹底地改變了我對(duì)物理的學(xué)習(xí)態(tài)度。還記得那次期中考試，我的物理只得了29分，悲傷夾雜著失望，我徹底失去了學(xué)物理的興趣，覺(jué)得這么聰明可愛(ài)的自己竟然也會(huì)紅燈高掛。想著想著，頭就趴在了桌子上。您走過(guò)來(lái)看了我的卷子，批評(píng)的話一句也沒(méi)有說(shuō)，就開(kāi)始給我圈圈點(diǎn)點(diǎn)，勾勾畫(huà)畫(huà)，生怕我有什么聽(tīng)不懂的。那一刻，我真幸福，寒冷在冰凍著大地，天空忽然有了綠的氣息，我的心也猛然溫暖。從此，我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，從不看物理的我到現(xiàn)在的69分。
老師謝謝您，感謝您在我快要絕望的時(shí)候給了我這樣的關(guān)懷，讓我走出悲傷和迷茫，我將繼續(xù)借助這份關(guān)懷前行。懷著感恩之心，向您，向天下的老師致敬!
感恩題目感恩的心篇十一
我過(guò)著衣食無(wú)憂飯來(lái)張口的生活，因?yàn)閺男∥揖褪艿酵夤?，外婆，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的?ài)護(hù)。我感覺(jué)我的世界上最幸福的人。
我小時(shí)候經(jīng)常生病，爸爸媽媽就帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。我回到家讓我躺下休息，然后喂飯給我吃，他們一直照顧我，直到我病好了。從那以后，媽媽每天早上5點(diǎn)就叫我起床跑步，不管下雨還是刮風(fēng)，我們都堅(jiān)持下去。因?yàn)樗麄兿Ｍ业?身體強(qiáng)壯。
我非常感謝爸爸媽媽對(duì)我的照顧，我真想以后好好報(bào)答他們。有一次，爸爸生病了，我知道后，非常著急，爸爸在床上躺著，我從樓下婆婆家端了熱騰騰的飯菜給爸爸吃，還倒了一杯水給爸爸喝，這時(shí)，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：萱萱真的長(zhǎng)大了。我聽(tīng)了很高興，我的心里想喝了蜜一樣甜。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉我們每個(gè)小朋友都要有一顆感恩的心，來(lái)報(bào)答爸爸媽媽的恩情。
感恩題目感恩的心篇十二
感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。
感恩，是一種美德，是一種境界。
感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨…。
——題記。
從小母親給我的是溫暖的愛(ài)，她那雙粗糙的雙手，牽著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，父親給我的則是含蓄而深沉的愛(ài)，他那寬厚的臂膀如高山大海，給我無(wú)窮的力量和智慧。
年幼時(shí)，初學(xué)走路，不幸摔倒在地，母親總是忙著扶我起來(lái)，并心痛地部我哪里痛，可父親總是說(shuō)：“自已起來(lái)，繼續(xù)向前走。”他的神情是那樣的嚴(yán)肅，又是那樣讓人充滿自信，就這樣，在關(guān)愛(ài)與責(zé)備中，我學(xué)會(huì)了走路。
上了幼兒園，得了第一朵小紅花，母親滿懷喜悅地說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子?！笨筛赣H只是認(rèn)真地說(shuō);“下次爭(zhēng)取再得朵小紅花?！本瓦@樣，家里的墻壁上巾滿了小紅花。
上了小學(xué)，考試取得了好成績(jī)，母親總是高高興興的說(shuō)帶我出去玩之類的話，父親卻總是說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，況且又沒(méi)拿第一名，沒(méi)什么好高興的?！庇谑?，我便把父親的話銘記在心，用不懈的努力去換取母親的微笑。
暑假里與父母一起出去游玩?；貋?lái)后，母親總是問(wèn)我累不累，父親卻只是樂(lè)呵呵的說(shuō)：“有什么收獲沒(méi)有?”
去參加競(jìng)賽，滿懷信心的我卻名落孫山，母親總是來(lái)安慰我，父親則說(shuō)：“這只是一個(gè)小小的挫折，以后還會(huì)面臨更多更大的挫折，想要成為生活的強(qiáng)者，首先就要學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)失敗;”
應(yīng)該說(shuō)，在人的一生中都需要母親的關(guān)愛(ài)，但這僅僅是不夠的，它可能把人引入歧途，所以還需要“警戒”的力量來(lái)平衡，需要有人時(shí)常提醒你，“小心，注意，總結(jié)，提高。”它們象兩股不同方向的風(fēng)不斷地向我吹來(lái)，讓我生命的小船不至于被一股風(fēng)吹倒，讓它沿著正確的方向前進(jìn)。
世上的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去。
感恩父母。
回報(bào)父母?；貓?bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō)：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?！贝盒Q付出了也獲得了得到的卻是人們的贊美與欽佩。
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里,因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?曾記否，父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶，是愛(ài)的延續(xù)。
曾記否，你討厭父母的嘮叨，無(wú)意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔。可是總要等到自己受傷后，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。
感恩有你，感恩有我，愿大家在以后的人生道路中時(shí)刻感恩，勇敢面對(duì)生。
感恩題目感恩的心篇十三
物理老師病了，于是，學(xué)校又千方百計(jì)為我們找來(lái)一位新老師。新老師是男性公民，個(gè)子挺高，單身漢一個(gè)，而且，還是從師范“借來(lái)”的，據(jù)說(shuō)是個(gè)很出色的學(xué)生。
新老師上任，開(kāi)場(chǎng)白果然不同凡響：“我姓林，你們可以叫我林老師。”短短十二個(gè)字，只有前三個(gè)字正緊點(diǎn)，后面九個(gè)字等于廢話。由于林老師年輕，所有革命覺(jué)悟性較高。其具體就表現(xiàn)在他那兩邊倒的頭發(fā)，頭發(fā)從頭頂正中偏右一點(diǎn)八公分處整齊分開(kāi)，毫不含糊。于是男生們?nèi)缤肮吠郊伊?，氣?shì)大增，“對(duì)開(kāi)”運(yùn)動(dòng)由于林老師的出現(xiàn)而轟轟烈烈地由地下轉(zhuǎn)入地上，漸漸步入正軌。林老師地頭發(fā)留的頗長(zhǎng)，最長(zhǎng)的頭發(fā)從頭上拉下來(lái)已到達(dá)鼻尖。這點(diǎn)是男生們死也學(xué)不到的。林老師上課生動(dòng)萬(wàn)分，引無(wú)數(shù)女孩竟折腰，下課圍著他“公轉(zhuǎn)”，林老師怕圍在身邊的女生哪個(gè)照顧不周，只好“自轉(zhuǎn)”忙得不亦樂(lè)乎，這點(diǎn)更是男生死也學(xué)不到的。馬上，林老師變得神圣起來(lái)，他的一個(gè)動(dòng)作一句話便成了男生們模仿的熱點(diǎn)，尤其是林老師甩頭的動(dòng)作。一旦林老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字，臺(tái)下的男生便如魚(yú)得水，如虎添翼，如日中天，把頭發(fā)甩的頭屑飛揚(yáng)，在陽(yáng)光照射下壯麗無(wú)比。
由于男生們的不務(wù)正業(yè)，成績(jī)一跌再跌，跌的萬(wàn)分可憐。班主任抓耳撓腮苦思冥想還是百思不得其解，但林老師已經(jīng)感覺(jué)到了。他特地再物理課上花了寶貴的五分鐘講了一大堆中學(xué)生學(xué)習(xí)為主娛樂(lè)為輔，小小年紀(jì)梳啥頭發(fā)，內(nèi)容枯燥無(wú)比，同學(xué)們哈欠連天，最后林老師一再表示：學(xué)生就不該梳“兩邊倒”。
不知為什么，女生再也沒(méi)有圍著林老師公轉(zhuǎn)了，男生依舊保持著“兩邊倒”而且越倒越厲害，越來(lái)越“堅(jiān)強(qiáng)”六級(jí)以下的風(fēng)已無(wú)任何大礙。但成績(jī)卻不那么瀟灑了，差的不能再差了。尤其是物理，原來(lái)是年級(jí)第一，現(xiàn)在依舊是第一，只不過(guò)一個(gè)順數(shù)一個(gè)倒數(shù)罷了。這回林老師百思不得其解了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，林老師依然大步流星的走進(jìn)教室，凡是抬頭瞄林老師一眼的人，全都傻呆了，幾秒鐘后，終于大悟。其震撼大地的驚嘆聲伴隨著拍桌子挪椅子的響聲顯得撫媚好聽(tīng)，人們不約而同的指著林老師的“學(xué)生頭”笑得眼淚飛濺。那長(zhǎng)發(fā)以不復(fù)存在，只剩下長(zhǎng)短參差不齊的一律向前的被老師美名其曰“學(xué)生頭”的“秀發(fā)”。狂笑之后，教室里異常的靜，林老師傻笑著撫摸著他的頭發(fā)：“我也是學(xué)生……”
第二天，教室中只剩下了“學(xué)生頭”和“學(xué)生頭”下一張張依舊帥氣的面龐。
感恩題目感恩的心篇十四
今日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，我準(zhǔn)備去姥姥家。
千里之行，始于腳下。
還沒(méi)到姥姥家，我心里就開(kāi)頭興奮起來(lái)，由于立刻就可以見(jiàn)到我姐姐和弟弟了。我們姐弟三見(jiàn)面后就“嘰嘰喳喳”鬧個(gè)不停，姐姐建議我們到樓下去玩兒。我們開(kāi)頭先捉了些螞蚱，采了些小野花，后來(lái)我們看到花壇里長(zhǎng)了高高青草，很不美觀，于是我們就開(kāi)使拔了起來(lái)，姐姐說(shuō)：“要不我給你們一人編一個(gè)草帽吧！”我和弟弟齊聲說(shuō)：“好啊！”于是姐姐用她哪靈活小手編出了兩個(gè)美麗草帽，親自給我和弟弟戴在了頭上，我和弟弟你看看我，看看你，活像倆個(gè)小八路，我們接底三人都興奮地笑了。
這就是我歡樂(lè)五一！
感恩題目感恩的心篇十五
對(duì)教師職業(yè)幸福感的認(rèn)識(shí)。
二、征文對(duì)象：
黨政工領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工。
三、征文要求。
1．文體：可為論文、案例、教育敘事、詩(shī)歌、散文等；
3．行文：字?jǐn)?shù)1000―3000字，a4紙打印。請(qǐng)?jiān)诜饷骓?yè)注明題目、作者姓名、單位。
四、征文時(shí)間與辦法。
各基層工會(huì)要做好充分準(zhǔn)備，認(rèn)真組織教職工撰寫(xiě)征文，按照要求時(shí)間和數(shù)量及時(shí)將征文上交教育工會(huì)辦公室。打印一份。教職工100人以上的'交10份；教職工100人以下的交5份。截止時(shí)間為11月12日。
五、評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì)。
1．教育工會(huì)組織評(píng)審組對(duì)各單位選送的征文進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
2．在豐臺(tái)教育工會(huì)網(wǎng)開(kāi)設(shè)專欄，對(duì)本次師德征文活動(dòng)中的優(yōu)秀作品予以登載。
感恩題目感恩的心篇十六
鄒老師是我們班的語(yǔ)文老師，也是我們班的班主任。她今年35歲，身材苗條，白嫩嫩的臉上戴著一幅黑邊眼鏡，頭上扎著一條馬尾辮，還長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
鄒老師對(duì)我們非常嚴(yán)格。有一次，我急著出去玩，做作業(yè)時(shí)就寫(xiě)得很快，字寫(xiě)得很丑。我寫(xiě)完了，準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，鄒老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“拿作業(yè)給我檢查?！蔽曳浅＞o張地走到座位上拿作業(yè)給鄒老師檢查，只見(jiàn)鄒老師的眉頭皺了起來(lái)，眼睛瞪得大大地望著我，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你的字怎么那么丑啊?”說(shuō)著鄒老師把字全擦了，說(shuō)：“給我重新寫(xiě)一次?！蔽一氐阶簧现匦聦?xiě)了一次，這次我把字寫(xiě)得很漂亮，我寫(xiě)完了，交上去給老師檢查，老師摸摸我的頭說(shuō)：“下次不要寫(xiě)這么丑了?！?/p>
鄒老師對(duì)我真嚴(yán)格，我愛(ài)鄒老師。
我要寫(xiě)的老師姓吳，她是一位漂亮的女老師，她不但教我們班的語(yǔ)文課，而且還是我們的班主任，吳老師中等個(gè)子，圓圓臉上一雙眼睛總是笑咪，講起話來(lái)也總是輕聲細(xì)語(yǔ)的，扎著一條卷卷的馬尾辮，走路的時(shí)候辮子會(huì)在腦后蕩來(lái)蕩去的，很好看。
吳老師特別喜歡笑，她笑起來(lái)的樣子特別甜!我和同學(xué)們也特別喜歡看吳老師笑，不過(guò)上語(yǔ)文課的時(shí)候她有時(shí)會(huì)很?chē)?yán)肅，特別是有些同學(xué)調(diào)皮不聽(tīng)話的時(shí)候，吳老師的笑容一下子就會(huì)不見(jiàn)了，繃起臉皺起眉頭，她生氣的時(shí)候樣子非?？膳?，我和同學(xué)們都很害怕吳老師生氣的樣子，如果看到吳老師笑的時(shí)候，我們也會(huì)特別開(kāi)心，如果看到吳老師生氣的樣子，我們心情也特別不好。原來(lái)笑容也是會(huì)傳染的呀，我想告訴吳老師，您的笑容對(duì)我很重要，我希望天天都能看到吳老師的笑容。
我心中的李老師是很?chē)?yán)格的，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，就要抄三遍，寫(xiě)字寫(xiě)得不好看，就要留堂寫(xiě)到好看為止……有一次，我的作文寫(xiě)得不及格，就叫我留堂，再寫(xiě)一篇。第一篇寫(xiě)完的時(shí)候，我自己覺(jué)得很滿意，誰(shuí)知一交上去，李老師就說(shuō)：“這一篇作文寫(xiě)得不夠生動(dòng)、形象?！蔽业牡谝黄魑摹皵〗o”了李老師。第二篇寫(xiě)完的時(shí)候，我想，這次應(yīng)該可以了吧!當(dāng)我交上去的時(shí)候，李老師又說(shuō)：“這一篇作文寫(xiě)得不具體?！蔽业牡诙魑囊病皵〗o”了李老師。就當(dāng)我無(wú)精打采地寫(xiě)完第三篇時(shí)，李老師說(shuō)：“這一篇作文寫(xiě)得很好。”我終于松了一口氣，我說(shuō)：“時(shí)間不早了，我要回家了，老師再見(jiàn)?！?/p>
李老師真嚴(yán)格啊!我以后要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
我就讀于定海小學(xué)二年級(jí)五班。學(xué)校位于昌東新村三十三號(hào)。
那里環(huán)境優(yōu)美，我喜歡在那樣的環(huán)境里讀書(shū)，有語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)課……我喜歡這些老師，因?yàn)樗齻兌己芎吞@可親，平時(shí)也很關(guān)心我們，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我們班的班主任是陳老師，是名女教師。她大約四十歲左右，頭發(fā)是卷起來(lái)的，眼睛大大的，身材很苗條。平時(shí)對(duì)我們很照顧，我感覺(jué)像我的親人。不過(guò)在上語(yǔ)文課，對(duì)我們很?chē)?yán)格。有些同學(xué)在上課時(shí)很調(diào)皮，陳老師就會(huì)批評(píng)甚至?xí)淹瑢W(xué)拉到外面罰站。她講課很認(rèn)真，手機(jī)響了也不接，直到下課才去回電話。我喜歡陳老師的課，因?yàn)樗险n就像在講故事一樣，讓我聽(tīng)得津津有味。我相信我的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)提高。
我在這個(gè)學(xué)校里感受到了關(guān)愛(ài)、溫暖，我喜歡在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師。
今天早上有一位年輕漂亮的老師到我們班來(lái)了，給董老師說(shuō)：今天下午第二節(jié)課是什么課，董老師問(wèn)我們說(shuō)：“下午第二節(jié)課課是什么課，大家說(shuō)：是數(shù)學(xué)課，那位年輕漂亮的老師說(shuō)：第二節(jié)課我能不能在你們班試講呢?董老師說(shuō)：好吧!，我們睡覺(jué)的時(shí)候薛老師讓很多同學(xué)在班里打掃衛(wèi)生，因?yàn)椋何覀儼嗟牡厣嫌泻芏嗬?，把班里的垃圾掃干凈?lái)迎接給我們上數(shù)學(xué)課的老師。
下午我一睜開(kāi)眼睛我感覺(jué)就像換了一間漂亮干凈的教室，第二節(jié)課這位年輕漂亮的老師給我們講的內(nèi)容是分桃子就是平均分的意思，還給我們發(fā)了一個(gè)平均分的小書(shū)這本可愛(ài)的小書(shū)里面的內(nèi)容可多了，這節(jié)課我知道了平均分就是每份分得一樣多，這節(jié)有趣的課還真好玩。
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