小學元旦活動方案(匯總17篇)

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小學元旦活動方案(匯總17篇)
時間:2023-11-05 14:31:17     小編:雁落霞

一個好的方案應該能解決問題并帶來可觀的效益。如何制定一個完善的方案是一個需要深入思考和研究的問題。在實際應用中,可以根據(jù)具體情況對方案進行調整和改進。

小學元旦活動方案篇一

為了活躍校園文化藝術生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學生的.文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動主題。

歡喜迎新年,快樂過元旦。

三、活動時間。

四、參與人員。

小學部1-5年級全體師生。

五、活動要求與責任分工。

1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。

2、各班準備質量較高的文藝節(jié)目至少一個,于12月15日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少先隊輔導員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。

六、注意事項。

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

4、紀律:學生統(tǒng)一戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

七、活動流程(場地:學校后操場)。

1.校長講話。

2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。

1出旗,少先隊員行隊禮。

5退旗,行隊禮。

3.文藝匯演。

4.互贈節(jié)日小禮品。

5.拔河。

6.兩人三足跑。

備注:游戲中獲勝選手或班級給予適當獎勵。

歙縣昌溪學校。

小學元旦活動方案篇二

一、活動主題:向xx快樂進發(fā)!

二、活動目的。

為慶祝xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

三、活動時間:12月27---31日。

四、活動地點:學校西操場、各班教室。

五、活動內容:

(1)展示學生特長,全員參與。

(2)節(jié)目形式多樣化,內容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動:

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

六、具體要求:

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)。

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法:

(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

八、活動注意事項:

(1)各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現(xiàn)學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。

(3)活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。

小學元旦活動方案篇三

一、活動目的:

為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的'校園活動氛圍,經(jīng)學校研究決定,在xx年元旦到來之際,學校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動、教職工慶元旦聯(lián)誼會兩項活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:

二、活動主題:展我風采、喜迎新春。

三、活動時間:

(1)班級慶新年聯(lián)誼活動:xx年12月31日下午12:30--14:15。

(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:xx年12月31日下午14:30--15:30。

四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排:

(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交小學部德育處。

(2)教室要做適當?shù)牟贾茫鄡惹昂诎逡胁贾?,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。

(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

五、教職工聯(lián)誼會活動安排:

(1)教職工分組:

小學組:小學教師行政后勤組。

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),李靜同志負責發(fā)獎工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

(4)活動獎勵:

1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。

2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。

六、未盡事宜,另行通知。

軍地小學。

xx年12月。

小學元旦活動方案篇四

值xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

xx年12月31日下午1:40-3:00整

:全體師生

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內。

1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。

2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

1.各班認真組織,確保活動有序開展。

2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

小學元旦活動方案篇五

值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。

20xx年xx月xx日(星期三)。

地點:甌海區(qū)溪郭一小操場。

1、慶“元旦”入隊儀式(8:50——9:20)。

2、慶“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)。

3、慶“元旦”趣味運動會(上午10:00開始)。

上午:1-3年級:1分鐘跳短繩4—6年級50米迎面趣味接力比賽。

下午(13:30開始):4—6年級:跳“8”字繩比賽。

1-3年級50米迎面趣味接力比賽。

(1)1分鐘跳短繩:全班;。

(2)跳“8”字繩比賽:全班;。

(3)50米迎面趣味接力:全班(具體人數(shù)以比賽當天同一年級段最少的.班級人數(shù)為準)。

1.1分鐘跳短繩集體賽。

a、一分鐘的時間內,單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績。

b、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

名次設定:全班參與,以成績總和除以參與人數(shù),求出平均數(shù),由高到低取前三名。

2.跳“8”:字繩集體賽。

a、比賽要求全班參與,分成四組,四年級每組最少為11人,五六年級每組最少12人組成,其中2人負責搖繩,搖繩兩人間的距離為3米,其余同學進行跳繩。

b、比賽開始,先由裁判員提示做好比賽準備,然后發(fā)出比賽指令,負責搖繩的隊員開始運作,比賽正式進行。

c、比賽方法:以8字接力。

d、比賽跳繩過程中可以停頓,以3分鐘結束時的總次數(shù)為最后成績。

名次設定:全班成績的總和除以小組數(shù),求出平均數(shù),由高到低取前三名。

本次活動各班需全員參與,如有身體原因不能參加者,提前跟學生工作處說明。

未盡事宜,另行通知。

3.迎面趣味接力賽。

本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。

(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向對面跑去,將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進行,直至各隊最后一人。

(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內,跑錯跑道取消比賽名次。

(3)每班最后一名跑的同學必須在手臂上佩戴好紅領巾,以便區(qū)分。

1.本次比賽只計團體成績。

2.團體名次:各年級組按參加隊數(shù)量順減一名錄取。

總指揮:xxx。

50米迎面趣味接力比賽裁判:xxx(負責計時及成績的記錄)。

xxx(負責發(fā)令及學生的檢錄工作)。

xxx(負責清點學生人數(shù))。

1分鐘跳短繩裁判員安排:。

xxx(負責計時和發(fā)令)xxx(負責收回成績單)x(負責學生的站位)。

小學元旦活動方案篇六

為了進一步推進“輕負高質”教學理念的實施,充分展現(xiàn)我校素質教育成果;也為了活躍校園文化,美麗校園,體現(xiàn)“以人為本”的教育思想。在辭舊迎新之際,用歡聲笑語迎接新一年的到來,學校將舉行一年一度的“學生學習成果展示”活動,為學生搭建表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生盡情展示自己的藝術才華。

:美麗分享 放飛夢想

:12月份的最后一z

:活動組組長——z

活動組副組長——z

活動組成員——全體教師

活動之一——開幕式

負責人:z

分管領導:z

時間:12月24日(周三)下午體育大課間

地點:操場

參與人員:全體師生

1、校長致開幕詞、宣布成果展開幕

2、開幕式表演(武術操表演)

分工:宣傳橫幅——z

電子屏幕——z

開幕式場地安排——z

音響設備——z

主持人、主持稿——z

校長講話——z

開幕式表演——z

新聞報道——z

(請體育組和音樂組其他教師做好協(xié)助工作。)

活動之二——紅領巾社團展示

負責人:z

后勤保障:z

時間:12月26日(周五)社團課

地點:各社團上課地點

參與人員:全體社團學生及社團指導老師

要求:

3、精品社團的教師如要添置器材的請及時和謝斌鋒老師聯(lián)系。

分工:展板——精品社團指導老師

獎狀、評委的指定——z

社團活動的訓練與展示——各社團指導老師

新聞報道——各社團指導老師

活動之三——一年級入隊儀式、我與小樹共成長

負責人:z

分管領導:z

時間:12月26日(周五)下午班隊課和體育大課間

地點:操場

參與人員:一、五、六年級全體同學和班主任 20xx年新老師 大隊委員

內容:

1、入隊儀式

2、我與小樹共成長

分工:場地安排——z

音響設備——z

主持人、主持稿——z

隊儀式——z

新隊員引導——班主任、體育組老師

老隊員引導——班主任、體育組老師

我與小樹共成長——z

新聞報道——z(入隊)、z(我與小樹共成長)

活動之四——班級讀書朗誦會

負責人:z

分管領導:z

時間:12月29日(周一)中午六年級 下午五年級

12月30日(周二)中午四年級 下午三年級

12月31日(周三)中午二年級 下午一年級

地點:階梯教室

參與人員:全體學生、全體語文老師、班主任、指定的評委老師

要求:

1、朗誦內容一首是《日有所誦》中的,這一首要求整個年級統(tǒng)一(請葛華福與語文備課組長盡快確定必選內容告知各班),另一首每班可以自選,不作統(tǒng)一要求。

2、由備課組長組織,語文教師落實,班主任協(xié)助。

3、為使學生能順利上下臺,語文老師可以在這兩周組織學生到階梯教室進行演練(舞臺上不設合唱臺階,請自行設計隊形),統(tǒng)一左上、右下。

4、由班主任邀請家委會成員參加。

分工:背景課件、獎狀、評委的指定——z

音響設備——z

組織比賽——備課組長

班級排練——語文老師

紀律保障——班主任

新聞報道——備課組長

(表演如有背景音樂請備課組長匯總,告于z老師;確保每個年級都有新聞報道。)

活動之五——紅領巾貿(mào)易市場

負責人:z

分管領導:z

時間:12月31日下午

地點:待定

參與人員:全體師生

內容:

美善幣兌換獎品,詳見市場攤位海報;各年級分場次進行,屆時請聽校園廣播。

大致安排為:12:40——1:00六年級

1:00——1:20五年級

1:20——1:40四年級

1:40——2:00二年級

2:00——2:20一年級

2:20——2:40三年級

分工:場地安排、美善幣——z

班級組織——班主任

活動巡視、及時處理糾紛——非班主任

清場工作——清潔工

活動之六——年級(或班級)迎新會

負責人:年級組長

分管領導:z

時間:12月31日下午與紅領巾貿(mào)易市場穿插進行

地點:自定

參與人員:全體師生

內容:

1、可以是以年級組為單位的集體活動,主題內容自定,由年級組長負責組織活動;

2、也可以是分班的迎新活動,活動內容、形式由各班自主安排,由班主任及班委組織開展。

注:不管是年級組活動還是分班活動,請年級組長負責落實本年級組本活動的新聞報道;活動所需材料請年級組長匯總后提早一周報給總務處謝老師。

活動之七——閉幕式

負責人:z

分管領導:z

時間:1月4日(周日)下午體育大課間

地點:操場

參與人員:全體師生

內容:

1、頒獎(讀書朗誦會、精品社團)

2、閉幕式表演(z)

3、閉幕式講話(陳校長成果展活動總結、宣布成果展閉幕)

分工:頒獎——z

主持人、主持稿——z

活動總結——z

閉幕式表演——z

音響設備——z

活動總結——z

新聞報道——z

(請體育組和音樂組其他教師做好協(xié)助工作。)

浦袁小學大隊部

20xx.12.

小學元旦活動方案篇七

為慶祝20xx元旦,豐富校園文化內涵生活,展示廣大教師才藝,努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍,增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感,以更飽滿的熱情投入到今后工作中。經(jīng)研究決定在20xx年元旦前夕,舉行教師文體比賽活動,具體活動方案如下。

快樂參與激情飛揚。

全鎮(zhèn)各小學、幼兒園。

0xx年12月27日下午1時(暫定)。

場天鎮(zhèn)中心小學。

場天鎮(zhèn)小教教育工會。

(一)領導組:組長:xx(具體負責),各學校校長。

(二)籌備組:xx,負責方案制定,活動安排、協(xié)調、落實等。

(三)后勤組:xx,負責準備紀念品,xx負責準備調試卡拉ok比賽的音響設備和籃球場地畫線,xx負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。

(四)裁判組:xx,負責整個活動過程中的紀律、安全,保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工:xx負責摜蛋組;xx負責男教師自行車慢行組;xx責女教師定點投籃組。xx負責卡拉ok比賽組(評委為各學校校長)。

1.女教師定點投籃比賽(綜合樓前);

2.男教師自行車慢行(塑膠操場);

3.摜蛋比賽(多功能教室);

4.卡拉ok比賽(多功能教室)。

1.根據(jù)名額分配,各校要認真組隊參與,并利用時間加強練習。

2.各代表隊按項選派人員參加,不得少報,同一人不兼報多項。

3.活動逐項進行:女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉ok比賽。

4.活動分項評獎,分設一等獎2名,二等獎若干。

5.各組參加摜蛋比賽時,必須有學校校級領導參與。

6.所有人員須參與所有活動(不是選手的觀摩比賽),結束后,各組裁判將比賽結果交郭學德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎儀式。(不參加頒獎儀式的,不補發(fā)獎品)。

7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作,確保安全。

8.各代表隊于12月24日10:00前將報名表交z處。

9.各項活動的具體規(guī)則見相關活動細則。

小學元旦活動方案篇八

為迎接元旦節(jié)的到來,進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,激勵師生的工作學習熱情,打造安定和諧校園,給師生們一個真正展示自我風采的`舞臺,經(jīng)學校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。為有效做好該項活動,特制訂本方案:

一、活動主題。

歡慶元旦,暢想。

二、組織機構。

成立慶“元旦”校園藝術節(jié)工作領導小組。

組長:萬東旺。

副組長:馬旭王軍。

成員:火恒茂、梁升平、毛文瑞、陳浩浩、高耀升、張琦、李強、楊帆、馬力、劉道祥、張莉、楊亞寧、孟鴻雁、馬福德、張玲、駱永貴、張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷、各班班主任。

主持:團委(學生會文體部4名)。

工作人員:張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷(準備器材、場地設備布置、布置展室、節(jié)目排練)。

舞臺布置:馬力、張莉、高耀升。

音響:駱永貴、馬小燕。

后勤保障組:楊帆、陳澤榮。

安全聯(lián)絡人員:梁升平(聯(lián)系各班、組織疏導學生)。

攝像:劉道祥、駱永貴。

三、參加活動人員。

全校師生。

四、活動時間。

擬定于12月31日下午14:00――17:00。

五、活動項目。

(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展(分學生組和教師組)。

(二)文藝節(jié)目展演。七年級、八年級、九年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學生節(jié)目(1―5班一個節(jié)目,6―10班一個節(jié)目,年級綜合一個節(jié)目),舞蹈隊一個節(jié)目;合唱隊一個節(jié)目。

(三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式,擇優(yōu)選拔)。

六、主辦部門。

由學校教導處(體衛(wèi)藝室)牽頭,具體由團委、政教處、工會負責籌備,辦公室、總務處、財務室做好后勤保障。

七、活動辦法。

(一)書法(現(xiàn)場)、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展。

分學生組和教師組分別評選。

1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學生報名,參賽教師和學生現(xiàn)場參加比賽后對作品進行裝裱。

3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。

5、作品上交時間為月15日前,上交趙靜老師處。

具體負責人:趙靜張喜瑞閆文霞。

展出時間:12月25日至31日。

(二)文藝節(jié)目展演。

1、學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節(jié)目展演,七年級、八年級、九年級組各排練四個節(jié)目進行展演,其中3個學生節(jié)目(1―5班、6―10班各一個節(jié)目,年級組合一個節(jié)目),一個教師節(jié)目。

具體負責人:馬福德張玲孟鴻雁。

2、節(jié)目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操、經(jīng)典誦讀、大合唱等,內容要求積極、健康、向上,體現(xiàn)當代師生的精神面貌和風采。

3、每個節(jié)目表演質量要高,要體現(xiàn)較高的藝術水準。

4、年級組節(jié)目必須以集體形式參加活動,人數(shù)不得少于5人,節(jié)目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現(xiàn)。學生、教師個人才藝展示的,直接到團委申報,學校審查節(jié)目后可以參與演出。

5、報名時間:節(jié)目名單于年12月15日前上交到體衛(wèi)藝室。每個年級組的學生節(jié)目、教師節(jié)目由年級組長分別上報團委、體衛(wèi)藝室匯總。選報的節(jié)目不得重復出現(xiàn),若出現(xiàn)重復者以先報名的有效,后報著重選。報名時請寫明節(jié)目名稱、節(jié)目類型、伴奏、指導教師、參加人數(shù)等。

6、節(jié)目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間,不能擠占上課時間。

(三)教師、學生個人才藝展示。

采取自愿報名方式填寫報名表,由教師和學生自由申報,節(jié)目類型不限,個人和小組合均可,由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔,確定節(jié)目。

1、美術作品展:書法、美術教室。

2、文藝節(jié)目展演:多功能餐廳(知辛苑)。

九、活動要求。

1、各年級組、班主任接到通知后應高度重視,積極組織師生參加本次活動,落實展演節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。

2、各年級在12月15日前將參加匯演的節(jié)目、形式(填報元旦文藝匯演節(jié)目報表)報張莉老師處。12月25日前將節(jié)目串詞報李亮老師處。

3、演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備,服裝鼓勵學生自制,需要租賃的由學校統(tǒng)一安排。

4、團委負責安排音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。

5、本次活動納入學??己朔懂?,要求全體師生認真參與,保證參與質量,凡是不報名參加的或參加質量不高的,扣除班級考核和教師考核的分值。

十、獎項設置。

演出節(jié)目14個,獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

由學校頒發(fā)榮譽證書和獎品。

注:未盡事宜另行通知。

小學元旦活動方案篇九

培養(yǎng)學生學習先烈為了理想忘我奮斗精神,同時教育他們我們今天的幸福生活來之不易,要好好珍惜,并通過此次活動對學生進行一次愛國主義教育。

二、活動時間:xx年4月1日。

三、活動地點:xx山。

四、參加對象:全體師生。

五、活動程序和辦法:

(一)3月27日——4月1日,活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作:

1、班主任介紹xx先生生前簡介;

2、預訂花圈、準備隊旗;

3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水)。

(二)4月2日活動安排:

1、13:00在操場整隊出發(fā)。

2、到達許墓地后舉行祭掃儀式。

同學們,今天我們xx中學全體師生懷著敬仰的心情來到這里緬懷我們的革命烈士xx爺爺?,F(xiàn)在我宣布:掃墓活動現(xiàn)在開始。

第一項、全體肅立,敬禮。

第二項、請少先隊代表講話。

第三項、敬獻花圈。

第四項、致哀并三鞠躬。

第五項、向烈士獻詩:《?》、《?》。

第六項、請學校領導講話。

第七項、墓前的宣誓(輔導員):

學習永無止境,知識就是力量。我們“時刻準備著”記在心上。

課前好好預習,堂上認真聽課。按時完成作業(yè),絕對保證質量。

課余多看書報,不負先輩期望。一定好好學習,決心天天向上。

第八項、宣布清明掃墓活動到此結束。

六、活動要求:

1、必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育。

2、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規(guī)則,不亂扔果皮紙屑。

3、回校途中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;回校后班主任必須清點人數(shù)無誤后在班級自由活動至下午放學后離校。

以上就是小編為大家準備的,這這個重大的節(jié)日中你有什么安排嗎?

小學元旦活動方案篇十

為全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”為主題的元旦慶?;顒?。

校政教處、團總支。

豐富師生課余文化生活,慶祝元旦。

學校操場。

趣味游戲。

x月x日下午。

1、參加活動隊伍:一年級全體師生。

2、除拔河外,其它游戲均為接力形式,每隊限定參賽人數(shù)10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生。

3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。

除拔河外,各游戲獎勵前兩名。

游戲一:袋鼠跳(人員自定)。

1、比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。

2、比賽規(guī)則:

(1)各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力。

(2)比賽直線距離為三十米。

(3)參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,最快完成游戲的隊伍勝出。

(4)交接袋子須在起點線后進行,不得拋傳。

(5)兩隊之間不得互相干擾。

游戲二:瘋狂運球。

1、比賽方法:兩人為一組,站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉8圈后,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球,下一組接力。

2、比賽規(guī)則:

(1)比賽過程中不得用手觸球。

(2)比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。

(3)各參賽隊不得干擾其他隊伍。

(4)比賽直線距離為15米,往返30米。

游戲三:開心麻花。

1、比賽內容:跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。

2、比賽規(guī)則:

(1)每隊每次一人參賽,聽到哨音后方可開始。

(2)須按照項目順序完成。

(3)規(guī)定動作:

跳繩:運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次。

投籃:站在罰球線前投進一次,女生可起跳。(七年級投籃點無限制,投進即可)。

足球盤帶繞桿:盤帶足球繞桿五次,一次一桿。

(4)完成規(guī)定動作后,擊掌接力。

游戲四:拔河比賽。

比賽規(guī)則:

(1)比賽前,裁判員清點各班參賽人數(shù),參賽隊員服從裁判員管理。

(2)各組在聽到裁判員的`哨音后方可開始比賽。

(3)為保證比賽的安全,裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

小學元旦活動方案篇十一

“心中有愛 成就夢想”解釋: 學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進步的動力,激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。

1.組織一次書畫作品展:

書 一二年級鉛筆字,三四五年級鋼筆字。內容:一二年級班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內容,三四五年級作品寫 “心擁大愛 競進日新 愛至真 學至勤 業(yè)至精 樂于教進于新 成于和 學于樂 行于雅 思于敏 愛聚人心 行達高遠 浸潤真愛 固本求新 主動發(fā)展 ”。

(各班主任到德育處領取稿紙)

畫 紙張大小 四開。(學生自己準備)

參賽形式:各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學校參加評比。上交作品數(shù)量:每班書畫各五幅作品。(交到藝體組xx老師處,時間:12月22日前)

評選方式:團體獎和個人獎。

2.更換一期黑板報和櫥窗,12月25日完成。(突出主題,體現(xiàn)元旦的歡樂氣氛)

3.精心組織好“慶元旦班級聯(lián)歡會”,活動照片以個人留言的形式發(fā)給德育處。

4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯(lián)合組織。

未盡事宜另行通知。

小學元旦活動方案篇十二

為了活躍校園文化藝術生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的.文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。

2、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng)。

3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。

4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。

5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。 五、活動要求與責任分工:

1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。 2、各班準備質量較高的文藝節(jié)目(除過集體舞)至少三個,于12月16日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少隊輔導員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。 5、評委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。

要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。

6、統(tǒng)分:段麗萍

7、所有節(jié)目音樂的準備及播放:高潤軍 種小麗 8、攝影:周國華

9、舞臺布置:高潤軍 周國華 六、活動安排:

第一次彩排時間:12月23日 第二次彩排時間:12月27日 七、活動程序:

1、學生、評委按指定就位,由高校長宣布活動紀律。 2、校領導致辭。 3、節(jié)目表演。 4、頒獎。 八、注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。 2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

4、紀律:學生統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

九、評比辦法:

1、節(jié)目設最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。

2、每班評出2名小小文藝星。

3、精神文明獎1名。(由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面,

評出一個文明班集體。)

4、集體舞評比:分高、中 、低 段,各評出一個優(yōu)秀表演班集體。 十、評分標準:

小學元旦活動方案篇十三

為慶祝黨的十八大勝利召開,喜迎20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂,特舉辦此次迎新活動。

迎新喜慶十八大唱支贊歌給黨聽。

選拔賽:20xx年12月25日下午12點開始。

決賽:20xx年12月28日下午第一、二節(jié)(下雨另行安排)。

選拔賽:一樓音樂教室。

決賽:大操場。

全校一至六年級各班推選1名學生參加選拔賽,根據(jù)報名表填寫姓名與班級,同時注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學生參加決賽。

1.選手各自準備一首獨唱歌曲。

2.參賽者自備伴奏,歌曲長度不超過四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質量。

3.服裝、化妝自行準備。

1.演唱指數(shù):7分。

(1)音準好,歌詞咬字吐字清晰(3分)。

(2)節(jié)奏準確,選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍、不跑調、不離調(2分)。

(3)情感表達合理,理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境,語言自然流暢,感染力強;在處理上有各自的獨到之處;(1.5分)。

(4)聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0.5分)。

2.舞臺指數(shù)3分。

(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風格,個人化妝道具等;(1分)。

(2)舞臺表現(xiàn)臺風良好,有較好的舞臺氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)。

八、獎項設置。

低段組(一二年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

中段組(三四年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

高段組(五六年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

小學元旦活動方案篇十四

一、活動目的`:

為了豐富我校教職工業(yè)余生活,增進教職工之間的友誼,推動“和諧校園”建設,學校工會、團支部決定,在全校教職工中開展乒乓球挑戰(zhàn)賽暨舉行迎新年歌舞晚會,希望廣大教職工積極參與。

二、比賽時間及地點:

20xx年xx月xx日下午2∶30在學校階梯教室舉行“慶元旦 迎新年”趣味乒乓球運動會,18∶00在校就餐,19∶00舉行歌舞晚會。

三、組委會成員:

1、組 長:

副組長: 2、仲裁組:

3、裁判組: 4、晚會策劃:

5、后 勤: 6、音響、燈光:

7、主 持: 8、攝 像:

三、比賽規(guī)則:

1、此次比賽由女教師挑戰(zhàn)部分男教師。

2、每位女教師有兩次挑戰(zhàn)機會,挑戰(zhàn)對象抽簽決定。

3、女教師每勝一次得2分,輸一局得0分,男教師每勝一次得1分,輸一次得0分。

4、如女教師挑戰(zhàn)選手水平太高,可由女教師提出合理規(guī)則來限制對手,是否合理由仲裁決定。

5、比賽采取每局11分,一局定輸贏的賽制執(zhí)行,其余規(guī)則均采用國際乒聯(lián)最新規(guī)定。

6、比賽設一等然一名,二等然二名,三等獎三名,特別獎兩名。

附:守擂教師名

小學元旦活動方案篇十五

培養(yǎng)學生學習先烈為了理想忘我奮斗精神,同時教育他們我們今天的幸福生活來之不易,要好好珍惜,并通過此次活動對學生進行一次愛國主義教育。

二、活動時間:xx年4月1日。

三、活動地點:xx山。

四、參加對象:全體師生。

五、活動程序和辦法:

(一)3月27日——4月1日,活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作:

1、班主任介紹xx先生生前簡介;

2、預訂花圈、準備隊旗;

3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水)。

(二)4月2日活動安排:

1、13:00在操場整隊出發(fā)。

2、到達許墓地后舉行祭掃儀式。

同學們,今天我們xx中學全體師生懷著敬仰的心情來到這里緬懷我們的革命烈士xx爺爺?,F(xiàn)在我宣布:掃墓活動現(xiàn)在開始。

第一項、全體肅立,敬禮。

第二項、請少先隊代表講話。

第三項、敬獻花圈。

第四項、致哀并三鞠躬。

第五項、向烈士獻詩:《?》、《?》。

第六項、請學校領導講話。

第七項、墓前的.宣誓(輔導員):

學習永無止境,知識就是力量。我們“時刻準備著”記在心上。

課前好好預習,堂上認真聽課。按時完成作業(yè),絕對保證質量。

課余多看書報,不負先輩期望。一定好好學習,決心天天向上。

第八項、宣布清明掃墓活動到此結束。

六、活動要求:

1、必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育。

2、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規(guī)則,不亂扔果皮紙屑。

3、回校途中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;回校后班主任必須清點人數(shù)無誤后在班級自由活動至下午放學后離校。

以上就是小編為大家準備的小學元旦活動方案,這這個重大的節(jié)日中你有什么安排嗎?

小學元旦活動方案篇十六

“瑜珠迎新”晚會主題思想:以文藝節(jié)目表演為主,展現(xiàn)員工的才藝和精神風貌,同時穿插輕松活潑的游戲節(jié)目,提高晚會的互動性和參與性,真正起到全員聯(lián)歡的效果,有助于同事關系、干群關系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養(yǎng)。

為了加強_員工的凝聚力,豐富_企業(yè)文化生活;表達_對員工節(jié)日的關懷與問候,同時給員工們一個展示自己才華的.舞臺,讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來,共同度過_年春節(jié)。

1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,整個會場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。

2、舞臺背景設置:“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的字體。

3、多媒體設備:投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。

4、晚會桌上擺放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚會互動準備小禮品。

1、跨年晚會的出彩點是――熱鬧。

2、跨年晚會的亮點是――關愛和鼓勵。主持人調動氣氛,臺上臺下呼應氣氛熱烈。

3、主持人調動氣氛,臺上臺下呼應氣氛熱烈。

4、領導致辭以表鼓勵和關愛,節(jié)目內容圍繞歡樂及團結,鼓舞。

每個部門的節(jié)目必須超過兩個。

備注:部門之間可以聯(lián)合準備演出節(jié)目。

1、xx之前各部門將晚會節(jié)目單報總辦。

2、xx月x完成晚會的串詞,由總辦協(xié)助主持人完成。

3、xx在17f進行晚會節(jié)目初排。

4、xxx晚會所需物品采購到位。

小學元旦活動方案篇十七

相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

二、活動時間:20xx年12月31日校會課。

三、活動地點:各班教室。

四、參加人員:全體老師、全體同學。

五、活動準備:

1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。

2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。

2、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

六、活動過程:

1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。

2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導。

3、交流展示評比:12/26校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

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