檢討書如何寫好范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 14:07:08
檢討書如何寫好范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-05 14:07:08     小編:雁落霞

父母與子女之間的溝通是家庭和諧的基石。注意總結(jié)的時(shí)效性,及時(shí)做出總結(jié)以保持準(zhǔn)確性。希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文,不斷提升自己的總結(jié)寫作能力。

檢討書如何寫好篇一

不知不覺已經(jīng)從事小學(xué)體育教學(xué)有十余載,應(yīng)對(duì)新課程改革的浪潮,為我們帶來了機(jī)遇,同時(shí)也掂量出我們的分量,小學(xué)體育課教學(xué)反思。我覺得課堂教學(xué)真的不簡(jiǎn)單,所要應(yīng)對(duì)的事情太多了,但從中也學(xué)到一些東西和一些經(jīng)驗(yàn),借此機(jī)會(huì)和大家分享一下:

怎樣才算是一堂好的體育課?記得在一次教師培訓(xùn)中,教研員說,只要學(xué)生在有限的時(shí)光充分活動(dòng),全身心的投入就是一堂好課。認(rèn)為上體育課沒有必要排著整齊的隊(duì)伍集合,慢跑。要思考學(xué)生的興趣及想法,不能讓學(xué)生覺得上操場(chǎng)好象上刑場(chǎng)一樣。提出了此刻的體育教學(xué)有些教師還是以競(jìng)技項(xiàng)目為主,以增強(qiáng)體質(zhì)為教學(xué)目標(biāo)。

作為基層的體育教師的總有一種迷茫的感覺,總覺得體育課程改革純理論的東西過多,具體實(shí)際指導(dǎo)的、可操作性的東西太少。我們是不是真要天天培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,不進(jìn)行體育訓(xùn)練與競(jìng)賽?理論與實(shí)踐總是存在著必須的距離。象我們學(xué)校幾乎每個(gè)班都有60多人,每個(gè)人的身體素質(zhì)不一樣,興趣不相同,更何況體育項(xiàng)目種類繁多,有的喜歡打籃球,有的喜歡踢足球、賽跑、投擲等等。假如都依照學(xué)生的興趣,讓他們?cè)谕鏄分袑W(xué)習(xí)。在學(xué)生的心里可能會(huì)認(rèn)為這是一堂活動(dòng)課,在其他老師的眼里認(rèn)為這是一堂“放羊課”。其實(shí)“放羊課”是個(gè)性難上的課。所謂“放羊”,要有足夠的“草”讓“羊”吃,要有安全的場(chǎng)地讓“羊”吃飽。象這類課我不敢上,一來讓人看了似乎有些不務(wù)正業(yè),讓學(xué)生在操場(chǎng)瘋玩,自我到處轉(zhuǎn)悠,巡視。二來學(xué)校的環(huán)境有些不允許,一堂體育課,操場(chǎng)上有三四班算少了,經(jīng)常六七個(gè)班在場(chǎng)地上。這兒跑去撞到人,那兒投球砸到人了,更別說其它項(xiàng)目。高喊了幾年的素質(zhì)教育,快樂體育,還是在傳統(tǒng)的教學(xué)方法上打轉(zhuǎn),四列橫隊(duì)集合、慢跑、講解示范等等。

公說公有理,婆說婆有理,我們只有全盤接納,待到仔細(xì)回味真是酸甜苦辣盡有。不管怎樣,貼合學(xué)校實(shí)際狀況的教學(xué)才是最好的!

檢討書如何寫好篇二

違紀(jì)了?又要寫

檢討書

?不要擔(dān)心,

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)

為您提供

檢討書范文

,讓您不再被檢討書煩擾。該出手時(shí)就出手,做一個(gè)真正的自己吧。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的`信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,開會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)講話是布置和安排指導(dǎo)工作的最佳途徑,也是各部門各單位開展工作的一個(gè)重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場(chǎng)合下,我卻看起了報(bào)紙,這充分說明,我從思想上沒有把會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話重視起來,這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。

因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。 此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個(gè)會(huì)議上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。 發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討書如何寫好篇三

本人20xx年1月3日擔(dān)任xx省xx有限公司總經(jīng)理一職。幾月來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)同事做出深刻檢討,并將我?guī)自乱詠淼乃枷敕此冀Y(jié)果向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下:

自工作以來一直對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過最近的反思,我對(duì)自己這些月的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近幾月來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了,尤其是各位同事對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。但公司總體業(yè)績(jī)不斷下滑!同事之間感情不斷在分支;在我本公司發(fā)生這些事;使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起巨龍對(duì)我的信任,愧對(duì)巨龍的關(guān)心。

同時(shí),在這段時(shí)間里自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,這充分說明,我從思想上沒有把自己的工作重視起來,這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的.應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,在此應(yīng)該深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這幾個(gè)月的工作,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向各位同事做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

總之,我的行為給公司帶來了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我會(huì)在今后的成長(zhǎng)過程中,與你們一起學(xué)得到更多的“智慧”,我們一起共同得到教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!為巨龍創(chuàng)造更輝煌的明天!謝謝!!

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日

檢討書如何寫好篇四

1、標(biāo)題,標(biāo)題當(dāng)中寫明“

檢討書

”字樣即可;也有注明所犯錯(cuò)誤范圍或性質(zhì),如《關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書》。

2、稱謂,注明檢討書提交的部門、組織或者個(gè)人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×?xí)洝钡取?/p>

3、正文,正文主要由三部分組成:所犯錯(cuò)誤事實(shí)、對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)、改正錯(cuò)誤的決心與措施。

4、落款,寫上檢討人的姓名或單位名稱,最后寫上年月日。

5、特殊檢討(嚴(yán)重檢討),對(duì)于后果嚴(yán)重的特殊事件需要特別的檢討書,首先認(rèn)錯(cuò)態(tài)度要誠(chéng)懇,其次,一定要勇于認(rèn)錯(cuò),敢于認(rèn)錯(cuò),將自己的錯(cuò)進(jìn)行說明,分條例來說明對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),表明自己改錯(cuò)的決心,并請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)(上級(jí))原諒。

注意事項(xiàng)

(1).格式要正確,檢討書的格式必須是要比較正式的,用方格紙,黑色墨水的筆。頭行中間寫“檢討書”,次行的頂格寫自己要上交檢討書的對(duì)象稱謂,加上類似尊敬的修飾,再下一行空兩格開始寫檢討書的正文。

(2).心態(tài)要端正,檢討書書寫的目的在于要認(rèn)清并反省自己所犯的錯(cuò)誤,向上級(jí)表示自己認(rèn)錯(cuò)的決心。因此,不要覺得寫檢討書是一件羞恥的事情,更不能因此而自暴自棄,一錯(cuò)再錯(cuò)。

(3).原因要描述清楚,檢討書正文的一開始就應(yīng)該詳細(xì)地寫清楚自己寫檢討書的原因,何人在何年何月何日的什么地方犯了什么錯(cuò)誤,錯(cuò)誤本身對(duì)自己或他人造成了什么樣的不利影響,這是對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),也為下文做鋪墊。

(4).認(rèn)錯(cuò)的文字要寫詳細(xì),這不僅是很重要的主體部分,更加是表明自己的誠(chéng)懇度和認(rèn)錯(cuò)心態(tài)的一部分文字。如果將這部分一筆帶過,將會(huì)對(duì)審查檢討書的人造成不好的印象,認(rèn)為寫檢討書的本人沒有很好地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改錯(cuò)的態(tài)度也不明顯,沒有起到寫檢討書的效果。

(5).要表明改錯(cuò)的決心,一般情況下這部分要放在最后進(jìn)行書寫。方法有很多,比較常規(guī)的就是寫清楚自己根據(jù)這次錯(cuò)誤而制定的改錯(cuò)計(jì)劃,而計(jì)劃中包含一些承諾性的言語。在請(qǐng)求上級(jí)原諒自己錯(cuò)誤的同時(shí)并寫明自己愿意實(shí)行改錯(cuò)計(jì)劃的決心。

檢討書如何寫好篇五

檢討書是一個(gè)人犯了錯(cuò)誤之后需要向上級(jí)或者領(lǐng)導(dǎo)書寫的一封檢討自己錯(cuò)誤的書信,檢討書的好壞直接反映一個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度的好壞。下面小編就給大家簡(jiǎn)單介紹一下檢討書的書寫格式,如何書寫檢討書。

在文章頭一行用加粗的3號(hào)字體書寫“檢討書”三個(gè)字,也可以在標(biāo)題中注明是關(guān)于什么錯(cuò)誤的檢討書,如《關(guān)于上班炒股的檢討書》、《關(guān)于上課遲到的檢討書》等。

用四號(hào)字體在標(biāo)題下面寫明檢討書呈遞的組織、單位和個(gè)人。如“公司紀(jì)委”、“車間領(lǐng)導(dǎo)”、“李明書記”等,注意稱謂不需要空2格。

正文是整個(gè)檢討書的核心,在正文中要反應(yīng)出個(gè)人是因?yàn)槭裁丛蚍稿e(cuò),自己對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),表明自己改正錯(cuò)誤的決心,還可以為自己制定防治繼續(xù)犯錯(cuò)的措施。

最后署名,寫上檢討人的姓名和所在工作單位并落上日期。

1、標(biāo)題,標(biāo)題當(dāng)中寫明“檢討書”字樣即可;也有注明所犯錯(cuò)誤范圍或性質(zhì),如《關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書》。

2、稱謂,注明檢討書提交的部門、組織或者個(gè)人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×?xí)洝钡取?/p>

3、正文,正文主要由三部分組成:所犯錯(cuò)誤事實(shí)、對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)、改正錯(cuò)誤的決心與措施。

4、落款,寫上檢討人的姓名或單位名稱,最后寫上年月日。

5、特殊檢討(嚴(yán)重檢討),對(duì)于后果嚴(yán)重的特殊事件需要特別的檢討書,首先認(rèn)錯(cuò)態(tài)度要誠(chéng)懇,其次,一定要勇于認(rèn)錯(cuò),敢于認(rèn)錯(cuò),將自己的錯(cuò)進(jìn)行說明,分條例來說明對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),表明自己改錯(cuò)的決心,并請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)(上級(jí))原諒。

(1).格式要正確,檢討書的格式必須是要比較正式的,最好用方格紙,黑色墨水的筆。頭行中間寫“檢討書”,次行的頂格寫自己要上交檢討書的對(duì)象稱謂,加上類似尊敬的xxx修飾,再下一行空兩格開始寫檢討書的正文。

(2).心態(tài)要端正,檢討書書寫的目的在于要認(rèn)清并反省自己所犯的錯(cuò)誤,向上級(jí)表示自己認(rèn)錯(cuò)的決心。因此,不要覺得寫檢討書是一件羞恥的事情,更不能因此而自暴自棄,一錯(cuò)再錯(cuò)。

(3).原因要描述清楚,檢討書正文的一開始就應(yīng)該詳細(xì)地寫清楚自己寫檢討書的原因,何人在何年何月何日的什么地方犯了什么錯(cuò)誤,錯(cuò)誤本身對(duì)自己或他人造成了什么樣的不利影響,這是對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),也為下文做鋪墊。

(4).認(rèn)錯(cuò)的文字要寫詳細(xì),這不僅是很重要的主體部分,更加是表明自己的誠(chéng)懇度和認(rèn)錯(cuò)心態(tài)的一部分文字。如果將這部分一筆帶過,將會(huì)對(duì)審查檢討書的人造成不好的印象,認(rèn)為寫檢討書的本人沒有很好地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改錯(cuò)的態(tài)度也不明顯,沒有起到寫檢討書的效果。

(5).要表明改錯(cuò)的決心,一般情況下這部分要放在最后進(jìn)行書寫。方法有很多,比較常規(guī)的就是寫清楚自己根據(jù)這次錯(cuò)誤而制定的改錯(cuò)計(jì)劃,而計(jì)劃中最好包含一些承諾性的言語。在請(qǐng)求上級(jí)原諒自己錯(cuò)誤的同時(shí)并寫明自己愿意實(shí)行改錯(cuò)計(jì)劃的決心。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)同事們:

您們好!我為我犯下的錯(cuò)真心感到抱歉,以下是我的檢討書。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我把事情經(jīng)過做一簡(jiǎn)單敘述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯,因?yàn)轱埐藛栴}與食堂員工發(fā)生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而升級(jí)為肢體上的沖突并出手打人。

事后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯(cuò)在不該動(dòng)手打架,無論什么場(chǎng)合,什么原因,都不該和別人動(dòng)手。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育與期望,后悔自己的行為造成的惡劣影響,后悔自己不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進(jìn)單位的那刻開始,領(lǐng)導(dǎo)就已三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào):同事有了矛盾,自己解決不了可以找組織,絕對(duì)不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),單位領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的'重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我們的一片苦心。而語言上的遲緩,思想上的麻痹,更是由我身上體現(xiàn)無疑。

正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件事看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報(bào),我深刻地認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤舉動(dòng)!!!我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了單位的教導(dǎo)以及傷害了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我所寄托的希望。

最后,我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對(duì)不起!同時(shí)甘愿接受經(jīng)濟(jì)處罰!至此事之后,無論在什么場(chǎng)合,遇到什么樣的人,我保證再也不會(huì)跟別人動(dòng)手打架了。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會(huì)以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正。

最后的最后,我向中心領(lǐng)導(dǎo)保證,今后如有再犯主動(dòng)請(qǐng)辭!請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

檢討人:

日期:

檢討書如何寫好篇六

敬愛的院長(zhǎng):

你好。

本人于1月2日下午上班的時(shí)候,遲到了半小時(shí)。

解釋理由是我那天感冒了中午睡覺的時(shí)候由于頭比較疼沒有起來,故而上班遲到了。我深知這非什么理由,工人上班那是天經(jīng)地義的事。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小毛病就遲到這也不能算是我遲到的理由。

早在你剛來咱們單位的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申的一再?gòu)?qiáng)調(diào)。全院同志上班的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真勤勤懇懇,不能遲到早退,不能有一點(diǎn)的馬虎。因?yàn)樵蹅冞@是醫(yī)院如果出一點(diǎn)馬虎的話那可就是事故,是人命關(guān)天的事。我也深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了此事的重要性,于是我一再告訴自己要把您的話記在心里,不要辜負(fù)院長(zhǎng)的一片苦心。

1.在同事之間造成不良影響。由于我以個(gè)人的錯(cuò),可能會(huì)造成同事之間的效仿。影響單位的紀(jì)律。

2.由于我的遲到造成b超室門外人員大量逗留,給人造成亂的感覺。是我院在外人心里留下了極其不好的形象。

1.思想覺悟不高,對(duì)這種小錯(cuò)誤的后果了解還不夠深刻。

2.沒有把院長(zhǎng)您的話牢牢的記在心頭。

這次的事件我真的感到抱歉,希望院長(zhǎng)可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到了我的錯(cuò)誤了,希望院長(zhǎng)給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同事們引以為戒不要和我犯一樣的錯(cuò)誤,這次的教訓(xùn)真的很大很大。我保證以后在也不會(huì)犯錯(cuò)了請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)和同事們看我的表現(xiàn)吧。

檢討書如何寫好篇七

大學(xué)生犯錯(cuò)了怎么寫。

檢討書。

要寫一篇成功的檢討書,首先要注意的是稱呼。第一行起文不用空格,譬如“尊敬的xx經(jīng)理”,接下來就是寫明檢討書目的。從第二行寫起,空兩格。然后,就是寫一個(gè)大概的事情經(jīng)過。例如:“事情的經(jīng)過是這樣的:……”

接下來就本人在此事中犯了什么錯(cuò)誤作剖析?!霸谶@件事情當(dāng)中,本人犯了如下錯(cuò)誤:……”例如:“一、不應(yīng)該與xxx吵架,因?yàn)檫@樣不利于問題的解決,同時(shí)也給整個(gè)公司的聲譽(yù)造成了不良影響。二、不應(yīng)該摔他的手機(jī),手機(jī)是xx的私人財(cái)產(chǎn)……”

接著就自己為什么會(huì)犯這些錯(cuò)誤作反省。例如:“在這件事情當(dāng)中,本人犯了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,通過同事們的教育和幫助,本人深刻認(rèn)識(shí)到了自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。之所以會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,主要有以下原因:一、忽略了思想學(xué)習(xí)和提高自身修養(yǎng);二、大局觀念/團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng),沒有牢固樹立集體榮譽(yù)感;三、沒有搞好團(tuán)結(jié)友愛,未能處身設(shè)地的考慮他人的感受?!?/p>

最后,是作出一些保證,如何改正自己的錯(cuò)誤,不再犯類似的毛病。

并在文末靠右邊的地方分兩行寫上自己名字和日期:

檢討人:xxx。

日期:x年x月x日

由于本人的工作失誤,導(dǎo)致出現(xiàn)了________錯(cuò)誤,給單位集體和工作秩序帶來了一定的不良影響,我對(duì)此十分的愧疚?,F(xiàn)在,我鄭重對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行深刻反思,深度挖掘犯下此次錯(cuò)誤的原因,認(rèn)真檢討自身思想、行為和作風(fēng)中存在的各項(xiàng)問題,向組織表明改過自新、努力進(jìn)步的決心,確保以后絕不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)組織的信任和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助。

在承擔(dān)本單位工作時(shí),我因?yàn)槭韬龃笠?,?dǎo)致出現(xiàn)了_____________錯(cuò)誤。出現(xiàn)該錯(cuò)誤的主要原因是我本人工作態(tài)度不夠端正,業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠優(yōu)秀,責(zé)任心有待加強(qiáng)。雖然存在非財(cái)會(huì)專業(yè)出身、接觸工作時(shí)間短等客觀原因,但自己確實(shí)存在學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄、缺乏進(jìn)取精神,思想態(tài)度不夠端正、責(zé)任心有待加強(qiáng)等問題,這才是出現(xiàn)此次錯(cuò)誤的最主要原因。我深知作為財(cái)會(huì)人員,擁有過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)十分重要,可是因?yàn)樽陨淼膽卸?,平時(shí)不注意系統(tǒng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)向老同志請(qǐng)教,導(dǎo)致進(jìn)步較慢、工作較為吃力,現(xiàn)在想來十分的后悔。作為財(cái)會(huì)人員,理應(yīng)高度認(rèn)識(shí)到自身工作的重要性、努力恪盡職守、精益求精,工作中不能出現(xiàn)任何的瑕疵,可是自己以前思想覺悟不高、認(rèn)識(shí)不夠深刻、態(tài)度不夠端正,導(dǎo)致工作作風(fēng)不夠踏實(shí)深入,以至于疏忽大意出現(xiàn)了此次錯(cuò)誤,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

犯了_________錯(cuò)誤,不僅給單位的正常工作帶來了不良影響,更加辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)自己的一片苦心。我現(xiàn)在十分的內(nèi)疚,深感自責(zé)。錯(cuò)誤已經(jīng)造成,除了自責(zé)懺悔,更重要的應(yīng)是思考如何改正錯(cuò)誤。我會(huì)努力反省、認(rèn)真自查,深刻反思自身問題與不足,并積極思考如何努力提高、改進(jìn)工作,保證不在犯下類似錯(cuò)誤。

一是認(rèn)真自省自查,深刻反省自身錯(cuò)誤。對(duì)自己思想上、作風(fēng)上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。結(jié)合各位領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)自己的批評(píng)指正深刻自省自查,真正給自己“洗洗澡、治治病”,切實(shí)找出自己的病患所在、癥結(jié)所在,努力改正克服,主動(dòng)進(jìn)步提高。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷提高業(yè)務(wù)能力。作為非財(cái)會(huì)人員出身,自己能力不足、知識(shí)不夠,要想做好本職工作,必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高,不斷充電加餐。一方面要努力鉆研專業(yè)知識(shí),主動(dòng)加強(qiáng)系統(tǒng)學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)提高自身業(yè)務(wù)能力;另一方面要向老同志虛心學(xué)習(xí),多問多學(xué)多看,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)咨詢、向老同志請(qǐng)教,加強(qiáng)溝通交流,找準(zhǔn)自身位臵、盡快融入角色。

檢討書如何寫好篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

上個(gè)月在工作中,我被發(fā)現(xiàn)沒有按規(guī)定佩戴勞動(dòng)工具并被發(fā)現(xiàn)。

?????寫下這篇檢討書是為了讓我牢記這次事件,讓我在今后不再犯類似的錯(cuò)誤,并認(rèn)真反思我的工作態(tài)度。

在這個(gè)月我已經(jīng)是第二次犯錯(cuò),上次是因?yàn)闆]有開離子風(fēng)扇,這次是離崗回崗位的時(shí)候忘記帶靜電手環(huán)就開始作業(yè),做了不到5片產(chǎn)品,就被核查。在經(jīng)過站長(zhǎng)的批評(píng)和教育之后,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并決心改正。

其實(shí)早在進(jìn)入公司的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過工作中注意的事項(xiàng)。上班名點(diǎn)的時(shí)候站長(zhǎng)就強(qiáng)調(diào)要帶好靜電手環(huán)、看看離子風(fēng)扇開了沒有、工作時(shí)不要忘記佩戴勞動(dòng)工具等等。站長(zhǎng)的指導(dǎo)言猶在耳,我卻還是違反了工作事項(xiàng),經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教育與我的思考之后,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

沒有佩戴必備的勞動(dòng)工具不但是對(duì)自己的保護(hù),而且也是對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的保證。但是我知道我錯(cuò)了,在這里也很感激負(fù)責(zé)監(jiān)督的管理能及時(shí)發(fā)現(xiàn)我所犯的錯(cuò),給了我一次知錯(cuò)改過的機(jī)會(huì),以后要多向他學(xué)習(xí)、對(duì)工作的負(fù)責(zé)、認(rèn)真。我并不想為自己找什么所謂的借口,我明白,一旦犯了錯(cuò)無論處于什么原因和情況下都不應(yīng)該再多說些什么,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,誰也改變不了這個(gè)事實(shí),要勇于認(rèn)錯(cuò)、吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)。其實(shí)我進(jìn)入本公司也有一段時(shí)間了,在這段時(shí)間的工作中和同事們的合作中,我感到很溫馨很愉快,真的確實(shí)有點(diǎn)家的感覺。當(dāng)然這些都是通過各位工友和各位領(lǐng)導(dǎo)的共同努力來實(shí)現(xiàn)的,集體的力量是無窮的,當(dāng)然集體是由每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)起來組成的,不要因?yàn)橐粋€(gè)人而破壞了集體的規(guī)距和影響公司的制度。其實(shí)我也很想說,我就是集體的一員,不管什么時(shí)候都應(yīng)該把自己的事情做好,讓管理放心,為團(tuán)體奉獻(xiàn)一份自己的力量,要時(shí)刻記著公司的規(guī)定并自覺的嚴(yán)格遵守。當(dāng)然這些也是我上級(jí)經(jīng)常向我們提出到的,我應(yīng)該向那些表現(xiàn)好的、工作積極的工友們學(xué)習(xí)。以后我會(huì)更加努力的。

此致!

檢討人:×××。

???????時(shí)間?:2014年×月×日。

?????希望這篇檢討教學(xué)篇能夠讓大家領(lǐng)悟到檢討書的內(nèi)在精髓,在今后的日子里寫檢討書能夠更加得心應(yīng)手。更多精彩盡在本站()。

?

檢討書如何寫好篇九

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

您好!對(duì)于我此次的無故曠工,我在此表示深深地歉意。 xx月xx日,由于xx,未能向單位提前辦理請(qǐng)假手續(xù),期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請(qǐng)示,造成曠工xx天,嚴(yán)重違反了單位規(guī)章制度規(guī)定,就以上這種行為,我感到很內(nèi)疚。在這件事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

通過過這幾天的自我反思,今天我在這里做出深刻檢討,以此來向各位領(lǐng)導(dǎo)同事表示我對(duì)違反單位紀(jì)律,擅離職守這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。今后我將通過以下五個(gè)方面加以改正:1、上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己行為上的`錯(cuò)誤在思想上進(jìn)行深刻反省,并認(rèn)清其可能造成的后果。2、多想想領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)自己的幫助、教誨,提高自己的思想覺悟,知錯(cuò)就改,嚴(yán)格按照單位的規(guī)章制度去執(zhí)行,對(duì)任何事情都要以高度的責(zé)任心去對(duì)待。3、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的溝通聯(lián)系,工作期間如外出及時(shí)進(jìn)行請(qǐng)示匯報(bào),今后不再出現(xiàn)類似違反單位紀(jì)律的情況。4、在各項(xiàng)工作中嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng),在工作中用自己的努力來彌補(bǔ)個(gè)人錯(cuò)誤。5、樹立牢固的勞動(dòng)組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和各種規(guī)章制度。 認(rèn)真克服粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好。

通過反思這件事,我也認(rèn)識(shí)到,做事要對(duì)自己、對(duì)單位負(fù)責(zé)。同時(shí)非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)批評(píng),我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我的工作取得更大的進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年x月x日

尊敬的班主任老師:

尊敬的班主任老師,我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。要開始對(duì)自己做嚴(yán)格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,也不做其他一些小動(dòng)作,上課也不開小差了。

還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來,好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的'語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。

經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個(gè)初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤,都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。

最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對(duì)不起,老師”。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了,我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。

檢討人:

20xx年xx月xx日

檢討書如何寫好篇十

上周上書法課出去站隊(duì)后,我想上廁所憋不住了,就讓體委幫我拿著書法用品,我便跑向廁所,回來被老師批評(píng)了一頓,說我如果跑到了廁所門停不住向前沖去很容易出事,十分容易和同學(xué)相撞;尤其在下課后中午去洗手時(shí)跑了,不僅會(huì)受傷,而且還會(huì)被小衛(wèi)士抓到……如果被校長(zhǎng)看見了,結(jié)果一定更嚴(yán)重。

走路時(shí)不能說話,如果見到了老師,給她做個(gè)手勢(shì)就可以了,不用非得跟老師說話,更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老師。走路時(shí)要輕聲慢步,右側(cè)通行,別做小動(dòng)作,更不能看書、寫字、答卷……那樣不僅能影響視力,還會(huì)撞到東西。尤其是下樓的時(shí)候,走得太快很容易滾樓梯,如果摔倒了,后面的同學(xué)就一個(gè)跟著一個(gè)摔,最下面的同學(xué)很容易受傷。

檢討人:

日期:

檢討書如何寫好篇十一

1、冬來蒙山,銀裝素裹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白茫茫一片,真美麗。大壽星像是披上了大棉襖,顯得格外美麗,對(duì)了,忘了告訴你,大壽星不管從哪個(gè)方向看,他總是笑瞇瞇的!

2、來到山間亭子間小憩,極目遠(yuǎn)眺,山是美的,郁郁蔥蔥的植物,莊重的巖石,淙淙的溪水,雄偉的瀑布,遍布山間。在淡云薄霧的襯托下,大奇山宛如一位蒙上面紗的害羞少女。聽著潺潺的水聲悅耳的鳥鳴,我感悟到了大奇山的美。

3、每天早晨推開門出去時(shí),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,不時(shí)地向我襲來。并且,偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。

4、枝干又粗又高,足有一摟多粗,樹干長(zhǎng)滿了黑褐色的皺紋,多像老人的臉;枝杈向四周生長(zhǎng),仿佛一雙雙手;碧綠的枝條,垂到了地面上,仿佛少女的長(zhǎng)發(fā),微風(fēng)吹來,就翩翩起舞。這時(shí),我想起了古人贊美垂柳的一句詩:‘碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳’。柳樹的葉子片片狹長(zhǎng),把水渠遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。啊,真美麗?。?!

5、還不到日出的時(shí)候,天剛有點(diǎn)蒙蒙亮;那是一種美妙蒼茫的時(shí)刻。在深邃微白的天空中,還散布著幾顆星星,地上漆黑,天上全白,野草在微微顫動(dòng),四處都籠罩在神秘的薄明中。一只云雀,仿佛和星星會(huì)合一起了,在絕高的天際唱歌,寥廓的蒼穹好象也在屏息靜聽這小生命為無邊宇宙唱出的頌歌。在東方,格拉斯山坳映著吐露青銅色的天邊,顯示出它的黑影;耀眼的太白星正懸在這山崗的頂上,好像是一顆從這黑暗山場(chǎng)里飛出來的靈魂。

6、遠(yuǎn)山近樹叢林土丘,全都朦朦朧朧,像是罩上了頭紗。黑夜并不是千般一律的黑,山樹林崗各有不同的顏色;有墨黑濃黑淺黑淡黑,還有像銀子似的泛著黑灰色,很像中國(guó)丹青畫那樣濃淡相宜。所有這一切都不是靜的,都像在神秘地飄游著,隨著行人游動(dòng),朝著行人靠攏。

7、秋末的黃昏來得總是很快,還沒等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散。太陽就落進(jìn)了西山。于是,山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意,驅(qū)趕著白色的霧氣,向山下游蕩;而山峰的陰影,更快地倒壓在村莊上,陰影越來越濃,漸漸和夜色混為一體,但不久,又被月亮燭成銀灰色了。

8、春天,我外婆家田間的油菜花因?yàn)橐种撇蛔⌒闹械目释?,展開了它的花瓣,散發(fā)出淡淡的香味。最令人咋舌的是一場(chǎng)春雨過后,無論你位于我外婆家的何處,你都能聞到那股新鮮土壤的味道,特別是在早晨,一覺醒來,聞見那味道,頭腦清醒了不少,讓人一整天都心曠神怡,說不出的舒服。

9、窗外,月亮此時(shí)躲進(jìn)了云層之中,刮起了一陣說大不大說小不小的風(fēng)來,樓下的桂花樹看不見其輪廓,因?yàn)樗蒙碛诤诎抵?,卻能隱約嗅到一股暗香,雖不說沁人心脾,但也能讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處高樓大廈上的霓虹燈五彩繽紛,亮著各種顏色,讓人耳目一新;低矮的小樓屋頂上,時(shí)而有被車聲驚飛的鳥兒,不久便又恢復(fù)平靜。

10、“嘩啦啦”,一個(gè)洪亮的聲音打破了大奇山原有的寧靜。抬頭張望,一掛瀑布掛在山間。再往上走一些,只見一池泛著神秘晶藍(lán)色的水,緩緩緩緩地向前走動(dòng),一副不緊不慢的樣子,直至來到斷崖盡頭。猛然間,水直瀉下去,濺起千堆雪,那磅礴的氣勢(shì),令人驚心動(dòng)魄。

11、走進(jìn)月亮灣,首先映入眼簾的是一座既美觀又堅(jiān)固的橋。它有一個(gè)很好聽的名字“月亮橋”,因?yàn)闃虻男螤钕褚粡澬略?,所以叫月亮橋。橋的兩邊和橋柱上還鑲著很多小彩燈,一到晚上,那些小彩燈就會(huì)發(fā)出彩色的光芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一彎新月倒映在水中。聽說每當(dāng)月圓的時(shí)候,站在橋上許個(gè)愿望,說不定還會(huì)實(shí)現(xiàn)哦!

12、雪填滿了整個(gè)小徑,小徑上有一串串別人經(jīng)過時(shí)留下的腳印。小徑兩旁的小草已被雪覆蓋的只剩了一點(diǎn)尖,那些金綠色的小草在這雪中若隱若現(xiàn),有絲調(diào)皮,也有那么一絲神秘。房屋頂上的紅色瓦片也被雪覆蓋著,看著這眼前一片美不勝收的風(fēng)景,我不敢想象,在昨天的夜晚中,有多么浪漫,浪漫這個(gè)詞似乎有些別扭,但我覺得,這個(gè)詞用來最恰當(dāng)不過了。

13、秋夜,天高露濃,一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的月光灑下大地,是那么幽黯,銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來。茂密無邊的高粱玉米谷子地里,此唱彼應(yīng)地響著秋蟲的唧令聲,蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏,吹地翁像斷斷續(xù)續(xù)吹著寒茄。柳樹在路邊靜靜地垂著枝條,蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。

14、夜,挾著涼爽的微風(fēng),吹過滴著露珠的高粱葉,吹過嘩嘩作響的白楊樹,吹過閃著光亮的河水,也吹過渾身發(fā)熱的林道靜俊美的面頰……多么美麗的夏夜呵,晶瑩的星星在無際的灰蒙蒙的天宇上閃爍著動(dòng)人的光芒,蟈蟈蟋蟀和沒有睡覺的青蛙知了,在草叢中池塘邊樹隙上輕輕唱出抒情的歌曲。而遼闊的田野在靜穆的.沉睡中,那碧綠的莊稼,那潺潺流動(dòng)的小河,那彎曲的伸展在黑夜中的土道,那發(fā)散著馨香氣味的野花和樹葉,那濃郁而又清新醉人的空氣,再加上這傳奇式的革命斗爭(zhēng)的生活,都在這不尋常的夜里顯得分外迷人,分外給人一種美的感受。

15、一輪紅日漸漸的墜落下來,風(fēng)也漸漸變的微弱。剩下的一絲亮光,映照在河面上,像是給寬闊的河面圖上了一層美麗的色彩。河水是軟的。微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋道道,像是一幅迎風(fēng)飄舞的綢……真吸引人?。?/p>

16、冬雪,灑滿了大地,它們帶著寒冷之氣覆蓋了村莊,覆蓋了樹林。冬,也許是自私的,她自私的把大地上的一切都變成了銀白色?;蛟S,冬也許喜歡安靜吧,她用寒冷,令大地不再生機(jī)勃勃。萬物,沉睡了,冬來臨的同時(shí),寂靜也來了,側(cè)耳掠過的,也只有呼呼的北風(fēng)了。

17、家鄉(xiāng)的冬天好似一幅油彩畫。既有中方的古韻,又有西方的調(diào)調(diào)。中西合璧,就好似那拈花一指的佛祖和締造萬物的上帝在天空同時(shí)出現(xiàn),和藹的對(duì)著人們微笑著,那蓮花座和天使的羽翼輝映的如此美妙,讓不同靈性的高樓大廈都為之動(dòng)容。

18、進(jìn)入大奇山,首先映入眼簾的是一大片青翠欲滴的竹林。翠竹綠影婆娑,陽光透過竹葉,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上。沿著竹林中青石板鋪成的小道,漫步其中,仿佛輕舟蕩漾在翠綠的大海中。呼吸著帶有竹葉清香的空氣,一切煩惱統(tǒng)統(tǒng)被淹沒了,神清氣爽。

19、涼爽的秋天來了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨,可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長(zhǎng)袍,顯得更加蒼綠。花園里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅得如火,粉的如霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹上的葉子都落了,克黃橙橙的柿子還掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠。紅通通的海棠把樹枝壓彎了。秋天,果實(shí)累累,景色迷人,我喜歡秋天。

20、你們?cè)谏碁┥闲蕾p過星光嗎?傍晚太陽西沉,晚霞退去。星星在夜空中眨眼,漁火在海面跳躍,使你分不清哪個(gè)是燈光,哪個(gè)是星光。不由,是你想起一種似乎神秘的境界。在海邊的沙灘上躺著,海面和星空交錯(cuò)著。天上,海上全是繁星。我看著那些星星搖搖欲墜好像快掉下來了呢!我躺在沙灘上,仰望天空。深藍(lán)色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。天上有星,水里也有星。漸漸地我看著那些我認(rèn)識(shí)的星。眼睛模糊了,漸漸地沉睡了。星光在我們的肉眼里雖然微小,然而它使我們覺得光明無處不在。

21、霧出來了。當(dāng)我從床上爬起來時(shí),它已經(jīng)布滿了天空,如一層乳白色的薄紗籠罩著大地。一切都像是在仙境之中,迷迷蒙蒙地一片。讓我分辨不出哪是人哪是物。蹲在屋頂上歇涼的小鳥們時(shí)而輕悄悄的說著話,時(shí)而高聲長(zhǎng)鳴,似乎在談?wù)撨@個(gè)早晨的美。是啊,這層乳白的霧,的確很美。聳立在霧中的粉色大廈,也陶醉在其中,踉踉蹌蹌的好不容易才站穩(wěn)腳步,又拿著霧白絲巾的蓋在頭上,使得它若隱若現(xiàn),仿佛這大廈近在眼前,又遠(yuǎn)在天邊。

22、夏天,查干湖的景色秀麗,湖光山色,湖水更清了,更綠了。湖里的荷花有的綻開了笑臉有的只開了兩三瓣,還有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,很多蜻蜓敢來,立在荷花上,好一副“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!钡木喇嬅?。金色的馬蹄蓮和粉色的荷花把湖面打扮得更加絢麗。旅游的人們坐在竹排上,穿梭子在蘆葦叢中,有的游人在盡情的欣賞這美麗的景色,有的游人把這些美麗的景色拍下來,留作紀(jì)念。有的小朋友把蘆葦剝下來在手中玩弄。

23、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,夕陽很像個(gè)大玉盤,云在上面,像要吃飯一樣。夕陽淡淡的光灑在萬源河上,為萬源河鑲了一道光亮的金邊。夕陽又像個(gè)小小魔法師,撒了許許多多閃亮而附有魔法的小星星,使萬源河變得閃閃發(fā)亮。

24、當(dāng)黃昏時(shí)的太陽照在河面上,微波蕩漾,河水粼粼。我走,水面上太陽的倒影也走,我不走,威風(fēng)純的水面晃動(dòng),風(fēng)偶爾垂頭吻了一下水面,波紋便蕩開了,不像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額上的皺紋。這河面說來也是很奇怪的,這中間隔座大橋,橋北面時(shí)藍(lán)色的水,水面上風(fēng)平浪靜,碧藍(lán)如茵。而到了橋南面,水卻是綠色的了。河面上洶涌澎湃,綠水盈盈。喝水拍打著石壁,形成一朵朵雪白的浪花。

檢討書如何寫好篇十二

一篇六七百字的文章,如果在記人敘事之前就花兩百字的篇幅鋪陳,說些不痛不癢的開場(chǎng)白,文章的資料便無法得以豐潤(rùn)。所以,文章開頭要去掉陳詞套話,切中文體,開宗明義,以清新簡(jiǎn)潔的語言引入下文。然而“小曲好唱口難開”,要寫好文章的開頭并不容易。如果開頭能恰到好處,就能增加文章的亮點(diǎn),抓住讀者的心。古人將文章的開頭比做“鳳頭”也是很有道理的。異常是閱卷時(shí)間有限的考場(chǎng)作文,文章若有一個(gè)簡(jiǎn)潔而又別出心裁的開頭,必須會(huì)使你的文章增色不少,你的作文也必將在眾多的作文中脫穎而出,博得閱卷教師的歡心。

比如下頭幾篇文章的開頭:

(一)“幸福是什么幸福是一種朦朧的感覺,是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴流露出來的一種歡樂、溫馨的感覺。”(《幸?!?

(二)“在我的家里,珍藏著一件珍貴的雨披,說起這件雨披,還有一段小小的故事呢?!?《一件珍貴的雨披》)

(三)“看,葉兒在一片稱贊中舒展了;瞧,花兒在無數(shù)羨慕的目光下綻放了;望,果兒在芬芳的日子里成熟了??赡阍脒^,是誰真誠(chéng)地為它們供給了養(yǎng)分,是誰無私地為它們?cè)鎏砹嘶盍δ亍?《奉獻(xiàn)》)

這些優(yōu)秀的開頭,有的開門見山,直入主題;有的巧設(shè)懸念,引人入勝;還有的妙用修辭,清新雋永。由此可見,好的開頭必須具備以下兩個(gè)要求:第一,簡(jiǎn)短,盡快進(jìn)入主題,決不能在空洞的套話里繞來繞去。第二,清新,能吸引讀者的目光。

在生活中,一件事情的發(fā)生必然具有“起因——經(jīng)過——結(jié)果”這一“流程”。而在作文中,如果完全照此順序一一細(xì)說,文章則容易流于松散、瑣屑。聰明的作者,往往善于從事情發(fā)生的某個(gè)角度切入,集中筆力描述重點(diǎn)資料,這樣文章會(huì)顯得結(jié)構(gòu)緊湊,重點(diǎn)突出。事實(shí)上,一篇六七百字的文章,一般只適合詳寫兩個(gè)片斷(最多三個(gè)),其他資料只能略寫。所以,恰當(dāng)巧妙的切入就顯得更為重要。在中考滿分作文《勇氣》里,考生是這樣切入的:“我站在門口,手舉起來又放下,放下去又舉起來。唉,我實(shí)在沒有勇氣敲開教師的門!”然后敘述他為什么要來敲門道歉,重點(diǎn)描述教師無私奉獻(xiàn)的舉動(dòng)帶給“我”的震撼。結(jié)尾寫道:“教師的舉動(dòng)喚起了我的良知,我還有什么不能說的呢暮色蒼茫中,我鼓起勇氣,走向教師的門前……”這篇文章正是由于作者從事情的“中部”切入,節(jié)省了筆墨,優(yōu)化了文章結(jié)構(gòu),強(qiáng)化了中心,所以取得了滿分。

好的記敘文之所以感人,原因在于其真實(shí)感人的情節(jié)。在設(shè)置和表達(dá)情節(jié)時(shí),同樣的事情,不一樣的人表達(dá)出的效果卻大不相同。所以,我們要明確,情節(jié)的精彩部分是情感積蓄“關(guān)口”處的噴薄而出,能夠是碰撞的爆破口,能夠是懸念不斷推進(jìn)的“真相大白”。一篇記敘文,應(yīng)將精彩的情節(jié)作為重點(diǎn)精描細(xì)寫,并在此前做好事情發(fā)展的鋪墊和感情的積蓄。這樣,文章才會(huì)熠熠生輝。例如,大家熟悉的朱自清的《背影》,一開頭就先交代了家中的光景十分慘淡的背景。在鋪陳后,再經(jīng)過細(xì)致描述車站送別時(shí)父親買橘子的場(chǎng)景,把情節(jié)推向高潮。

對(duì)于考場(chǎng)作文而言,一來由于時(shí)間緊,不可能去字斟句酌,二來因?yàn)檎故臼虑榘l(fā)展時(shí)必然伴有很多的敘述、交代、說明性的語言,所以要表現(xiàn)自身的語言功底,就必須要抓住片段、局部的語言描述。能夠是氣勢(shì)磅礴,一氣呵成的一組排比句,如:“生活像一桌菜,充滿了人生的酸甜苦辣,體驗(yàn)卻是一張嘴,細(xì)細(xì)地嚼,慢慢地咽,品嘗生活的無限滋味;生活像一條路,充滿了坎坷與艱辛,體驗(yàn)則是一雙鞋,帶你踏過重重險(xiǎn)阻;生活像一條河,充滿了急流和險(xiǎn)灘,體驗(yàn)則是一艘船,伴你渡過驚濤駭浪?!币材軌蚴撬枷肷铄?、含蓄雋永的哲理句,如:“生活就是這淡淡的音樂、淡淡的茶,飄出的是無盡的遐思與悠遠(yuǎn)的憧憬?!钡鹊?。

總之,要想寫好一篇記敘文,除了做到以上幾點(diǎn)技巧外,更重要的是在生活中要用心捕捉那些好的素材,從而讓自我的文章散發(fā)出奪目的光彩。

檢討書如何寫好篇十三

檢討書如何寫,大家知道

檢討書格式

是怎么樣的嗎?下面小編就來告訴你哦,為大家推薦

檢討書范文模版

,希望對(duì)大家有幫助哦!

寫檢討書比較正式,最好用方格紙,黑色墨水的筆。

頭行中間寫”檢討書“,次行的頂格寫自己要上交檢討書的對(duì)象稱謂,加上類似尊敬的xxx修飾,再下一行空兩格開始寫檢討書的正文。

寫檢討書的目的在于認(rèn)清并反省自己所犯的錯(cuò)誤,并向上級(jí)表示自己改錯(cuò)的決心。

所以,不要覺得寫檢討書是一件羞恥的事情,更不能因此而自暴自棄,一錯(cuò)再錯(cuò)。

檢討書正文的一開始就應(yīng)該詳細(xì)地寫清楚自己寫檢討書的原因,何人在何年何月何日的什么地方犯了什么錯(cuò)誤,錯(cuò)誤本身對(duì)自己或他人造成了什么樣的不利影響,這是對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),也為下文做鋪墊。

這不僅僅是檢討書中比較重要的一部分,更加是表明自己的誠(chéng)懇度和認(rèn)錯(cuò)心態(tài)的一部分文字。

如果將這部分一筆帶過,將會(huì)對(duì)審查檢討書的人造成不好的印象,認(rèn)為寫檢討書的本人沒有很好地認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,改錯(cuò)的態(tài)度也不明顯,沒有起到寫檢討書的效果。

這部分文字一般放在最后寫。

寫的方式有很多,比較常規(guī)的就是寫清楚自己根據(jù)這次錯(cuò)誤而制定的改錯(cuò)計(jì)劃,而計(jì)劃中最好包含一些承諾性的言語。

在請(qǐng)求上級(jí)原諒自己錯(cuò)誤的同時(shí)并寫明自己愿意實(shí)行改錯(cuò)計(jì)劃的決心。

首先是稱呼。

第一行起文不用空格,譬如“尊敬的劉老師您好:”

然后寫明簡(jiǎn)要目的。

從第二行寫起,空兩格。

例如:“本人于某時(shí)某地做錯(cuò)某事或犯了某種錯(cuò)誤,現(xiàn)特向您作如下深刻檢討?!?/p>

接著就寫一個(gè)大概的事情經(jīng)過。

例如:“事情的經(jīng)過是這樣的:……”

然后就本人在此事中犯了什么錯(cuò)誤作剖析。

“在這件事情當(dāng)中,本人犯了如下錯(cuò)誤:……”例如:“一、不應(yīng)該與xxx吵架,因?yàn)檫@樣不利于問題的解決,同時(shí)也給班集體的聲譽(yù)造成了不良影響。

二、不應(yīng)該摔他的手機(jī),手機(jī)是某同學(xué)的私人財(cái)產(chǎn)……”

接著就自己為什么會(huì)犯這些錯(cuò)誤作反省。

例如:“在這件事情當(dāng)中,本人犯了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,通過老師和同學(xué)們的教育和幫助,本人深刻認(rèn)識(shí)到了自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

之所以會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,主要有以下原因:

一、忽略了思想學(xué)習(xí)和提高自身修養(yǎng);

二、大局觀念/團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng),沒有牢固樹立集體榮譽(yù)感;

三、沒有搞好團(tuán)結(jié)友愛,未能處身設(shè)地的考慮他人的感受……”

最后,是作出一些保證,如何改正自己的錯(cuò)誤,不再犯類似的毛病,同時(shí)誠(chéng)懇地提出愿意賠償xxx的損失啊,愿意接受教導(dǎo)處的處理啊或者說請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給本人一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)從輕處理,本人絕不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤之類。

并在文末靠右邊的地方分兩行寫上自己名字和日期。

尊敬的部長(zhǎng)大人:

今天,為表示我的深刻反省,我懷著無比愧疚的心情寫下這封檢討書,以向您表示我對(duì)我自己在“it文化節(jié)”宣傳工作上不盡人意的表現(xiàn)的深刻認(rèn)識(shí),以及保證在以后的工作中,盡自己最大的努力,做到最好。

這是一次十分深刻的反省,我對(duì)于我自己在宣傳時(shí)的差勁的表現(xiàn)感到十分慚愧。

我真的不應(yīng)該在宣傳的時(shí)候,只會(huì)呆呆地站著,沒有一點(diǎn)積極性。

我不應(yīng)該感到害怕,不應(yīng)該感到害羞,對(duì)于別人冷淡的反應(yīng),還是要有充足的熱情,要有不畏困難,勇往直前的精神,一定要學(xué)會(huì)死皮賴臉,向小黑和銀彬?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)他們的積極性,學(xué)習(xí)他們生來硬拽也要把人拉到報(bào)名點(diǎn),報(bào)名參加我們的活動(dòng),學(xué)習(xí)他們看到目標(biāo),積極上前介紹,不畏畏縮縮,和陌生人交談時(shí)也不會(huì)感到害怕。

我真的十分深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題:膽子不夠大,臉皮不夠厚。

我知道,臉皮不夠厚,對(duì)于自己的工作室十分不利的。

因?yàn)?,我們后勤部的宗旨是:高調(diào)做事,低調(diào)做人。

如果膽子不夠大,就不能夠積極主動(dòng)地找事干,畏畏縮縮,到最后什么都干不了,就做不到“高調(diào)做事”。

所以,鍛煉膽量,是解決我的問題的方法,和更多不同的人,認(rèn)識(shí)更多不同的人,擴(kuò)大自己的交際圈子。

對(duì)于這次的錯(cuò)誤,可能會(huì)給部門帶來不正面的影響,可能會(huì)讓別人覺得后勤部存在做事不認(rèn)真的人,對(duì)此,我感到萬分的愧疚和懊悔,因?yàn)槲乙粋€(gè)人的表現(xiàn)而影響到部門,實(shí)屬不該。

因此,我有如下深刻的反思和對(duì)自己的要求:

1、對(duì)于陌生的人事物,不要感到害怕,要表現(xiàn)的自然大方。

2、做事要有積極性,對(duì)于自己的任務(wù),要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

3、對(duì)待自己的工作要有熱情,要不怕苦不怕累,以微笑面對(duì)所有的困難。

檢討書如何寫好篇十四

如何寫好

作文

?這是語文考試的重點(diǎn),也是所有學(xué)生的難題,如何在短時(shí)間內(nèi)提高自己的寫作水平呢?小編教你如何寫好記敘文。

一、要有清晰的線索。

二、要有清新簡(jiǎn)潔的開頭。

一篇六七百字的文章,如果在記人敘事之前就花兩百字的篇幅鋪陳,說些不痛不癢的

開場(chǎng)白

,文章的內(nèi)容便無法得以豐潤(rùn)。所以,文章開頭要去掉陳詞套話,切中文體,開宗明義,以清新簡(jiǎn)潔的語言引入下文。然而“小曲好唱口難開”,要寫好文章的開頭并不容易。如果開頭能恰到好處,就能增加文章的亮點(diǎn),抓住讀者的心。古人將文章的開頭比做“鳳頭”也是很有道理的。特別是閱卷時(shí)間有限的考場(chǎng)作文,文章若有一個(gè)簡(jiǎn)潔而又別出心裁的開頭,一定會(huì)使你的文章增色不少,你的作文也必將在眾多的作文中脫穎而出,博得閱卷老師的歡心。

比如下面幾篇文章的開頭:

(一)“幸福是什么?幸福是一種朦朧的感覺,是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴流露出來的一種快樂、溫馨的感覺?!?《幸福》)

(二)“在我的家里,珍藏著一件珍貴的雨披,說起這件雨披,還有一段小小的故事呢?!?《一件珍貴的雨披》)

(三)“看,葉兒在一片稱贊中舒展了;瞧,花兒在無數(shù)羨慕的目光下綻放了;望,果兒在芬芳的日子里成熟了??赡阍脒^,是誰真誠(chéng)地為它們提供了養(yǎng)分,是誰無私地為它們?cè)鎏砹嘶盍δ?”(《奉獻(xiàn)》)

這些優(yōu)秀的開頭,有的開門見山,直入主題;有的巧設(shè)懸念,引人入勝;還有的妙用修辭,清新雋永。由此可見,好的開頭必須具備以下兩個(gè)要求:第一,簡(jiǎn)短,盡快進(jìn)入主題,決不能在空洞的套話里繞來繞去。第二,清新,能吸引讀者的目光。

三、要學(xué)會(huì)恰當(dāng)巧妙的切入。

在生活中,一件事情的發(fā)生必然具有“起因——經(jīng)過——結(jié)果”這一“流程”。而在作文中,如果完全照此順序一一細(xì)說,文章則容易流于松散、瑣屑。聰明的作者,往往善于從事情發(fā)生的某個(gè)角度切入,集中筆力描寫重點(diǎn)內(nèi)容,這樣文章會(huì)顯得結(jié)構(gòu)緊湊,重點(diǎn)突出。事實(shí)上,一篇六七百字的文章,一般只適合詳寫兩個(gè)片斷(最多三個(gè)),其他內(nèi)容只能略寫。因此,恰當(dāng)巧妙的切入就顯得更為重要。在中考滿分作文《勇氣》里,考生是這樣切入的:“我站在門口,手舉起來又放下,放下去又舉起來。唉,我實(shí)在沒有勇氣敲開老師的門!”然后敘述他為什么要來敲門道歉,重點(diǎn)描寫老師無私奉獻(xiàn)的舉動(dòng)帶給“我”的震撼。結(jié)尾寫道:“老師的舉動(dòng)喚起了我的良知,我還有什么不能說的呢?暮色蒼茫中,我鼓起勇氣,走向老師的門前……”這篇文章正是由于作者從事情的“中部”切入,節(jié)省了筆墨,優(yōu)化了文章結(jié)構(gòu),強(qiáng)化了中心,所以取得了滿分。

四、要有真實(shí)感人的情節(jié)。

好的記敘文之所以感人,原因在于其真實(shí)感人的情節(jié)。在設(shè)置和表達(dá)情節(jié)時(shí),同樣的事情,不同的人表達(dá)出的效果卻大不相同。因此,我們要明確,情節(jié)的精彩部分是情感積蓄“關(guān)口”處的噴薄而出,可以是碰撞的爆破口,可以是懸念不斷推進(jìn)的“真相大白”。一篇記敘文,應(yīng)將精彩的情節(jié)作為重點(diǎn)精描細(xì)寫,并在此前做好事情發(fā)展的鋪墊和感情的積蓄。這樣,文章才會(huì)熠熠生輝。例如,大家熟悉的朱自清的《背影》,一開頭就先交代了家中的光景十分慘淡的背景。在鋪陳后,再通過細(xì)致描寫車站送別時(shí)父親買橘子的場(chǎng)景,把情節(jié)推向高潮。

五、要有流暢的語言。

對(duì)于考場(chǎng)作文而言,一來由于時(shí)間緊,不可能去字斟句酌,二來因?yàn)檎故臼虑榘l(fā)展時(shí)必然伴有大量的敘述、交代、說明性的語言,所以要表現(xiàn)自身的語言功底,就一定要抓住片段、局部的語言描寫??梢允菤鈩?shì)磅礴,一氣呵成的一組排比句,如:“生活像一桌菜,充滿了人生的酸甜苦辣,體驗(yàn)卻是一張嘴,細(xì)細(xì)地嚼,慢慢地咽,品嘗生活的無限滋味;生活像一條路,充滿了坎坷與艱辛,體驗(yàn)則是一雙鞋,帶你踏過重重險(xiǎn)阻;生活像一條河,充滿了急流和險(xiǎn)灘,體驗(yàn)則是一艘船,伴你渡過驚濤駭浪?!币部梢允撬枷肷铄?、含蓄雋永的哲理句,如:“生活就是這淡淡的音樂、淡淡的茶,飄出的是無盡的遐思與悠遠(yuǎn)的憧憬。”等等。

總之,要想寫好一篇記敘文,除了做到以上幾點(diǎn)技巧外,更重要的是在生活中要用心捕捉那些好的素材,從而讓自己的文章散發(fā)出奪目的光彩。

檢討書如何寫好篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

?

如何提高材料寫作能力?其實(shí)說復(fù)雜就復(fù)雜,說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。

有人說俏皮話,寫公文材料,無非是三點(diǎn)式:文件資料抄一點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)思路記一點(diǎn),按照事實(shí)寫一點(diǎn)。好材料的標(biāo)準(zhǔn)也是三點(diǎn)式:內(nèi)容實(shí)一點(diǎn),標(biāo)題亮一點(diǎn),表述準(zhǔn)一點(diǎn)。好寫手也不過是三點(diǎn)式:收集資料多一點(diǎn),動(dòng)手練筆勤一點(diǎn),理論學(xué)習(xí)深一點(diǎn)。

俏皮話歸俏皮話,關(guān)鍵還是得多寫多練,這可真是一件苦差事哩。下面,我就從“術(shù)”和“道”兩個(gè)層面來說說。希望您有朝一日成為莊子筆下“庖丁解?!蹦菢拥母呤?,技進(jìn)乎道,游刃有余!

就先說說“道”,簡(jiǎn)單說兩點(diǎn)?!暗揽傻?,非常道”,這方面講多了就顯得“大而無當(dāng)”了。

1.要博覽群書。最好能天文地理無所不知,畢竟到哪個(gè)山頭就要唱哪首歌嘛。若不能,至少也要熟知中央大政方針,熟知時(shí)政熱詞,熟知你所工作的領(lǐng)域的各種新信息新情況新趨勢(shì)。

2.要善于清零,善于減壓。不論領(lǐng)導(dǎo)交給你多少份材料,你永遠(yuǎn)只去思考要得最急的那一份;
不論寫多長(zhǎng)的材料,先把把架子(提綱)搭好,然后就分段分句地寫。

再來說說“術(shù)”。從術(shù)的層面,大致有以下三方面:

1弄清范式

其實(shí),你要是跟他一樣有心,掌握這些都不算難的。一般來說,地市一級(jí)的“兩辦”(市委辦、市政府辦)都有所謂的信息刊物,可以找來看看,琢磨別人怎樣寫信息的。桐城派宗師姚鼐就說:“有所法而后能,有所變而后大。”你不妨先效法再變化,練到一定程度,就大膽向國(guó)務(wù)院辦公廳、省政府辦公廳主辦的相關(guān)刊物投投稿吧,自古成功在嘗試嘛!

2認(rèn)清大勢(shì)

有人說:在機(jī)關(guān)工作,說白了就是伺候領(lǐng)導(dǎo)。伺候領(lǐng)導(dǎo)而不知領(lǐng)導(dǎo)的胃口,那哪能行?比如說有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡對(duì)仗排比,有的喜歡平實(shí)淺易;
有的喜歡引經(jīng)據(jù)典,有的喜歡有一說一……這沒有任何辦法,適應(yīng)他的口味就是了,誰叫他是領(lǐng)導(dǎo)呢?哈,這么說直白了一點(diǎn),但也不無道理。不過,不要說領(lǐng)導(dǎo),就是聰明的秘書,一般也會(huì)認(rèn)清大勢(shì)、因時(shí)而變的。比如現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)都愛引經(jīng)據(jù)典呀。隨便檢索一下,你就可以查到:孫春蘭(時(shí)任福建省委書記)引古詩表心愿,希冀閩港“來年春色倍還人”;
劉延?xùn)|引用孟加拉國(guó)父穆吉布·拉赫曼“友及天下,不樹一敵”的名言來闡釋中孟兩國(guó)人文交流為中孟友誼奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);
在布魯塞爾,李克強(qiáng)引用萊布尼茨的話“用一盞燈點(diǎn)燃另一盞燈”。中歐對(duì)接,各方可以“互相取長(zhǎng)補(bǔ)短”;
河北省委書記趙克志,在任貴州省省長(zhǎng)時(shí)曾用劉伯溫詩“五百年后看,云貴勝江南”表決心;
國(guó)土資源部部長(zhǎng)姜大明,曾任山東省省長(zhǎng),引用艾青詩句“為什么我的眼里常含淚水”告別山東;
江西省委書記強(qiáng)衛(wèi)引4句古詩寄語民主生活會(huì):“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”;
廣東省常務(wù)副省長(zhǎng)徐少華引用湯顯祖詩句“天地孰為貴,乾坤只此生”妙喻“城鎮(zhèn)化”,人文情懷打動(dòng)政協(xié)委員;
所以,有心的文秘人員,案頭除了必備一本《習(xí)近平用典》,同時(shí)也還是要瀏覽古今中外的基本典籍。你沒時(shí)間通讀原著,就忙里偷閑去百度一下內(nèi)容梗概吧。

3接通“天線”和“地線”

“天線”,就是上級(jí)的政策精神,其重要性你懂的;
“地線”,就是基層的情況,也要有所了解,否則就會(huì)無的放矢,甚至?xí)[出笑話。如果把“天線”和“地線”真正接通了,材料也就不難寫了。

在這里,就不講“地線”了,您剛從基層上來,對(duì)基層的情況應(yīng)該比咱更熟悉(不過,俺也是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣市、地市走上來的)。關(guān)于“天線”,就我所知,多說幾句吧。

打個(gè)比方,縣紀(jì)委的朋友,有必要留意跟蹤中紀(jì)委、省紀(jì)委、市紀(jì)委的相關(guān)動(dòng)態(tài),留意領(lǐng)導(dǎo)(比如王岐山)講話有何新詞;
基層政法委的朋友,要跟蹤中央政法委、省委政法委的動(dòng)態(tài),留意孟建柱同志的最新指示。您現(xiàn)在市政府工作,寫材料之前,自然要理一理國(guó)務(wù)院辦公廳、省政府辦公廳、市府辦的相關(guān)文件。

假如您調(diào)至市委辦工作,而市委常委會(huì)剛好要組織學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于新聞?shì)浾摴ぷ髦v話精神的活動(dòng)。那么,您有必要熟讀習(xí)近平講話,人民日?qǐng)?bào)的相關(guān)文章;
省委領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指示,省委機(jī)關(guān)報(bào)的相關(guān)文章。您要是河南省下屬地市的,那您就得搞清楚,河南省委書記郭庚茂連夜作的近兩千字批示是什么內(nèi)容,河南省委宣傳部長(zhǎng)趙素萍又講了些啥。

要是您有一天成為某位市委常委(市長(zhǎng)、市委副書記)的秘書,那么您也要搞清楚,省委常委(省長(zhǎng)、省委副書記)各自如何表態(tài)發(fā)言的?,F(xiàn)在假定您是山東省的下屬市長(zhǎng)的秘書,那么有必要檢索省長(zhǎng)郭樹清之前對(duì)新聞工作的講話。

比如他在做證監(jiān)會(huì)主席時(shí)對(duì)新聞工作的觀點(diǎn),參加兩會(huì)時(shí)是如何對(duì)待記者的,記者又是如何評(píng)價(jià)他的(據(jù)報(bào)道,郭樹清對(duì)待媒體記者非常溫和,從不拒絕采訪甚至“圍堵”)。您是市委副書記的秘書,提供給領(lǐng)導(dǎo)的參考資料,剛好就有山東省委副書記龔正擔(dān)任杭州市委書記時(shí),提議創(chuàng)辦一檔輿論監(jiān)督欄目《今日關(guān)注》,那也是會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)感受到您的用心的。

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檢討書如何寫好篇十六

1、有感情地朗讀最喜歡的句子。

2、全班齊讀整節(jié)詩。。

3、自學(xué)匯報(bào)。

夏夜可以坐在樹上乘涼;夏夜景色美,晚風(fēng)輕輕吹,星星亮閃閃……。

三、指導(dǎo)背誦。

1、學(xué)生看文聽老師背誦。

2、聽老師提示,練習(xí)背誦。

第一節(jié):夏天好,白云……今天。

第二節(jié):夏天好……風(fēng)吹日曬……啊,鋼筋。

第三節(jié):夏天好……你講……啊,涼風(fēng)習(xí)習(xí)……。

3、傾聽同學(xué)背誦,回憶印證。

4、全班齊背。

四、實(shí)踐活動(dòng)。

畫一畫自己的家鄉(xiāng)夏天的景色,介紹家鄉(xiāng)夏天景色的特點(diǎn)。

板書:

21、夏天好。

白云纏山腰蟬兒叫標(biāo)本采集多。

夏天:好洗澡好睡覺鍛煉身體好好。

晚風(fēng)吹星星閃故事講得好。

檢討書如何寫好篇十七

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

您好!對(duì)于我此次的無故曠工,我在此表示深深地歉意。xx月xx日,由于xx,未能向單位提前辦理請(qǐng)假手續(xù),期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請(qǐng)示,造成曠工xx天,嚴(yán)重違反了單位規(guī)章制度規(guī)定,就以上這種行為,我感到很內(nèi)疚。在這件事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

通過過這幾天的自我反思,今天我在這里做出深刻檢討,以此來向各位領(lǐng)導(dǎo)同事表示我對(duì)違反單位紀(jì)律,擅離職守這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。今后我將通過以下五個(gè)方面加以改正:1、上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己行為上的錯(cuò)誤在思想上進(jìn)行深刻反省,并認(rèn)清其可能造成的后果。2、多想想領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)自己的幫助、教誨,提高自己的思想覺悟,知錯(cuò)就改,嚴(yán)格按照單位的規(guī)章制度去執(zhí)行,對(duì)任何事情都要以高度的責(zé)任心去對(duì)待。3、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的溝通聯(lián)系,工作期間如外出及時(shí)進(jìn)行請(qǐng)示匯報(bào),今后不再出現(xiàn)類似違反單位紀(jì)律的情況。4、在各項(xiàng)工作中嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng),在工作中用自己的努力來彌補(bǔ)個(gè)人錯(cuò)誤。5、樹立牢固的勞動(dòng)組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和各種規(guī)章制度。認(rèn)真克服粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好。

通過反思這件事,我也認(rèn)識(shí)到,做事要對(duì)自己、對(duì)單位負(fù)責(zé)。同時(shí)非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)批評(píng),我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我的工作取得更大的進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書如何寫好篇十八

1.全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行概括

在寫

評(píng)語

時(shí),教師既要看學(xué)生的思想,又要看其行動(dòng);既要看學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn),又要看字生在校外的表現(xiàn);既要看學(xué)生的原有基礎(chǔ),又要看一個(gè)學(xué)期以來學(xué)生的發(fā)展情況。這樣,不但能讓學(xué)生感受到老師對(duì)他的關(guān)注、關(guān)心,也讓家長(zhǎng)對(duì)孩子有一個(gè)全方位的了解。

2.對(duì)學(xué)生的評(píng)定要一分為二

馬克思的辯證論表明世界萬物都有正反兩面,有好的一面,也有壞的一面?!叭藷o完人”即使是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生也有不足的一面,而學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,也有其閃光點(diǎn),如一些差生也有其好的一面——體育好、愛勞動(dòng)等。

因此,我們教師在給好學(xué)生寫評(píng)語時(shí),既要講述其優(yōu)點(diǎn),也應(yīng)指出其缺點(diǎn),讓他們戒驕戒躁,看到自己的不足。這些學(xué)生的家長(zhǎng)也可以通過《家長(zhǎng)

通知書

》了解到孩子的薄弱點(diǎn),以便有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行教育。

而在給差生寫操行評(píng)語時(shí),教師要盡量挖掘他們好的一面,進(jìn)行表揚(yáng),讓他們重新樹立自信心。通過教師的評(píng)價(jià)讓他們的家長(zhǎng)對(duì)孩子充滿信心,從而配合老師的教學(xué),提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3.評(píng)語要因人而異

在過去的教學(xué)中,一些老師寫評(píng)語像給病人下的診斷書,參用好、中、差的固定模式,千篇一律。

例如,優(yōu)秀生一律以“學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異”,差生以“學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不刻苦,成績(jī)差”,對(duì)一些表現(xiàn)平平的學(xué)生,少數(shù)教師還用“一般”兩字進(jìn)行概括,卻抓不住他們不“—般”的特點(diǎn)。這樣的評(píng)語,不但學(xué)生看起來索然無味,家長(zhǎng)也不能了解學(xué)生在校的具體情況。

因此,教師在寫評(píng)語時(shí),一定要因人而異,寫出適合每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)的評(píng)語,讓家長(zhǎng)可以了解孩子最真實(shí)的一面。

4.語言要準(zhǔn)確、恰如其分

評(píng)語是一項(xiàng)征服人的藝術(shù),要求言簡(jiǎn)意賅、恰如其分、明確清楚,同時(shí)教師還要把握好分寸,要注意評(píng)語產(chǎn)生的影響。

有一位老師在評(píng)語欄里曾經(jīng)這樣寫道:“懸崖勒馬,回頭是岸,還來得及!”這下把學(xué)生的家長(zhǎng)嚇得不輕,不知道自己的孩子犯了什么大錯(cuò),后來證實(shí)是老師為了警醒學(xué)生說重了話,鬧了一場(chǎng)虛驚。因此,教師的浯言一定要做到準(zhǔn)確無誤、恰如其分、合情合理。

5.運(yùn)用贊賞的語言

一份好的評(píng)語應(yīng)該能反映出學(xué)生的發(fā)展和所取得的成績(jī)。將學(xué)生的缺點(diǎn)用語言的隱含信息折射出來,他們才容易接受教師的教育,形成健康的自我認(rèn)識(shí),更好地把握自己未來的發(fā)展。

如一位老師給一位聰明但自由散漫的學(xué)生寫下了這樣的評(píng)語:“你的聰明、你的悟性、你的記憶力讓老師欣賞、同學(xué)羨慕。但你的自由散漫不僅限制了你的發(fā)展,而且讓老師不安,同學(xué)不快。如果你能加強(qiáng)自我管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,相信各方面將會(huì)更加優(yōu)秀?!边@樣的評(píng)語不但讓學(xué)生感受到老師的愛,家長(zhǎng)也能感受到教師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,從而取得很好的教育效果。

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