實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題范文(23篇)

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實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題范文(23篇)
時(shí)間:2023-11-05 13:57:04     小編:琴心月

寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們形成更為深刻的思考和思維方式。那么,如何寫(xiě)一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,要確保觀察到細(xì)節(jié),抓住重點(diǎn),理清事物之間的因果關(guān)系。其次,我們可以嘗試用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解,并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行具體的描述。最后,不要忘記在心得體會(huì)中加入一些個(gè)人的情感和態(tài)度,讓讀者更加貼近和共鳴。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,僅供參考,大家可以自行借鑒。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇一

“低碳生活(low—carbon life)”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量?!暗吞忌睢笔莻€(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂,人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。所以低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以成為低碳一族、環(huán)保達(dá)人。

低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。

減碳是每個(gè)人的責(zé)任。20xx年12月26日江西三江湖可持續(xù)發(fā)展促進(jìn)會(huì)聯(lián)合共青團(tuán)南昌工程學(xué)院委員會(huì),共同舉辦“低碳環(huán)保,綠色出行”系列活動(dòng)之爭(zhēng)做綠色達(dá)人。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我明白其實(shí)低碳環(huán)保要從身邊做起。

原以為,二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,其實(shí)生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。所以從衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低碳生活。比如養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣;空調(diào)盡量少用;用步行來(lái)代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡最大的可能降到最低的狀態(tài),把罪魁禍?zhǔn)椎亩趸寂欧帕拷抵磷畹拖薅?。可是光說(shuō)不做可不行,我們還要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?下面是我總結(jié)的一些低碳小竅門(mén):

(一)夏天,我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí),不要頻繁的開(kāi)啟,用了幾個(gè)小時(shí)后,就關(guān)掉,再開(kāi)電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電。

(二)在冰箱內(nèi)存放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜,用數(shù)個(gè)塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間,更節(jié)電。

(三)用微波爐加工食品時(shí),最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電。

(四)開(kāi)車(chē)時(shí)盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速;定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)空調(diào)。

(五)我們?cè)诩矣孟匆聶C(jī)洗衣服時(shí),用同樣長(zhǎng)的洗滌周期,但 “柔化”模式比“標(biāo)準(zhǔn)”模式葉輪換向次數(shù)多,電機(jī)啟動(dòng)電流是額定電流的5—7倍,所以,用“標(biāo)準(zhǔn)”模式洗衣服,更省電。

其實(shí),我覺(jué)得“低碳”并不神秘,它就在我們身邊。只要平時(shí)生活習(xí)慣稍微注意一點(diǎn),每個(gè)人都可以做到“低碳”。

提倡低碳生活,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為拯救地球,為人類健康、和美生活作出努力,創(chuàng)造一個(gè)處處青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好家園。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇二

實(shí)踐周是大學(xué)生職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,通過(guò)參與實(shí)踐周活動(dòng),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這一周的時(shí)間里,我參觀了企業(yè),與企業(yè)人員進(jìn)行了交流,還參與了社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),我不僅對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認(rèn)識(shí),還加深了對(duì)社會(huì)的了解,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,給自己設(shè)立了更高的目標(biāo)。

在職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中,我主要參觀了一家知名企業(yè)。通過(guò)參觀,我對(duì)該企業(yè)的規(guī)模和運(yùn)營(yíng)進(jìn)行了深入了解。我發(fā)現(xiàn),一個(gè)企業(yè)的成功不僅僅取決于產(chǎn)品的質(zhì)量和市場(chǎng)需求,還取決于企業(yè)的管理和團(tuán)隊(duì)的配合。在參觀中,我深深感受到了團(tuán)結(jié)合作和高效溝通在企業(yè)中的重要性。這使我認(rèn)識(shí)到,在以后的工作生活中,不僅需要有專業(yè)的知識(shí)和技能,還需要具備團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。因此,我決定將來(lái)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng),以適應(yīng)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的需要。

除了參觀企業(yè),我還參與了社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目是為一個(gè)社區(qū)開(kāi)展的志愿活動(dòng),我和一些志愿者一起前往社區(qū),為居民們提供幫助。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我更加了解了社會(huì)的多元性和復(fù)雜性。在與居民交流的過(guò)程中,我體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的意義,發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和改善社會(huì)的愿望。通過(guò)這次經(jīng)歷,我決定將來(lái)參與更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

實(shí)踐周的經(jīng)歷還讓我對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與企業(yè)人員和社會(huì)工作者的交流,我對(duì)自己的興趣和長(zhǎng)處有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn),我對(duì)文化傳媒行業(yè)非常感興趣,而且我在這方面也有一定的天賦和能力。因此,我決定將來(lái)從事與文化傳媒相關(guān)的工作,并為此努力學(xué)習(xí)和提高自己。我相信,只有找到自己真正喜歡并擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,才能夠在職業(yè)生涯中取得更好的成果。

這次實(shí)踐周活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。在與企業(yè)人員和社會(huì)工作者交流的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)自己的職業(yè)有著很高的專業(yè)素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn),這使我意識(shí)到自己在這方面還存在很大的差距。因此,我決定在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),積極鍛煉自己的實(shí)踐能力,參與更多的實(shí)踐活動(dòng)和項(xiàng)目。只有不斷提高自己的實(shí)踐能力,才能夠在職業(yè)生涯中展現(xiàn)出更大的潛力。

總的來(lái)說(shuō),實(shí)踐周是我大學(xué)生活中非常有意義的一部分。通過(guò)參與職業(yè)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了對(duì)社會(huì)的了解,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并為自己設(shè)立了更高的目標(biāo)。我相信,通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇三

第一段:引言(100字)。

實(shí)踐是理論的升華,是知識(shí)的檢驗(yàn),是人生的著力點(diǎn)。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠?qū)⒊橄蟮睦碚撧D(zhuǎn)化為具體的行動(dòng),獲得經(jīng)驗(yàn)的積累與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在我個(gè)人的實(shí)踐過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值,也收獲了很多的心得體會(huì)。在本文中,我將分享我的實(shí)踐心得,并探討實(shí)踐在個(gè)人成長(zhǎng)中的作用。

第二段:實(shí)踐帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)(200字)。

實(shí)踐為我們創(chuàng)造了與現(xiàn)實(shí)世界接觸的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐,我們可以將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,感受到知識(shí)的實(shí)用價(jià)值。我曾參加過(guò)一次社會(huì)實(shí)踐,當(dāng)時(shí)我在一個(gè)社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)做志愿者,負(fù)責(zé)幫助社區(qū)的老人們解決生活上的問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅了解到了社區(qū)老人們的困境和需求,也鍛煉了我的溝通與協(xié)調(diào)能力。然而,實(shí)踐中也伴隨著挑戰(zhàn)與困難。不同于理論學(xué)習(xí),實(shí)踐需要我們踏出舒適區(qū),面對(duì)未知和壓力。但正是這些挑戰(zhàn)與困難,使我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第三段:實(shí)踐帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與啟示(200字)。

通過(guò)實(shí)踐,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,實(shí)踐讓我明白了自己的長(zhǎng)處和短處,幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)我的耐心和責(zé)任心較強(qiáng),但溝通能力和應(yīng)變能力還需提升。其次,實(shí)踐讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)永無(wú)止境。實(shí)踐中我們會(huì)不斷遇到新的問(wèn)題和需求,需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己。最后,實(shí)踐帶給我了成就感與滿足感。每一次實(shí)踐的收獲,不僅僅是知識(shí)的增長(zhǎng),更是對(duì)自身能力的認(rèn)可和肯定。

第四段:實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用(300字)。

實(shí)踐是知識(shí)的鞏固和拓展。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),真正做到知行合一。實(shí)踐也是思維的鍛煉和拓寬。在實(shí)踐中,我們需要解決各種問(wèn)題和困難,需要運(yùn)用我們的思維能力進(jìn)行分析和判斷。這種鍛煉有助于我們形成批判性思維和創(chuàng)新思維。實(shí)踐還是個(gè)人能力的提升和發(fā)展的途徑。通過(guò)實(shí)踐,我們不斷磨礪自己的實(shí)踐智慧和技能,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。總之,實(shí)踐是我們成長(zhǎng)的階梯,是我們前進(jìn)的動(dòng)力源。

第五段:結(jié)尾(300字)。

通過(guò)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值。實(shí)踐帶給我機(jī)遇與挑戰(zhàn),經(jīng)驗(yàn)與啟示。實(shí)踐不僅強(qiáng)化了我的知識(shí)儲(chǔ)備和思維能力,也提升了我的自我認(rèn)知和綜合素質(zhì)。實(shí)踐使我成長(zhǎng),讓我更加明確自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)。因此,我將繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐,不斷拓展自己的實(shí)踐領(lǐng)域,獲得更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信,在實(shí)踐中,我能夠不斷超越自己,創(chuàng)造更加輝煌的人生。實(shí)踐心得體會(huì),正如名言所說(shuō):“實(shí)踐是智慧之母?!?/p>

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇四

這次的實(shí)踐活動(dòng)使我們受益匪淺,感慨萬(wàn)千。

聽(tīng)到教師宣布要來(lái)活動(dòng)中心實(shí)踐這個(gè)消息后,同學(xué)們欣喜萬(wàn)分,每位同學(xué)都很期待到實(shí)踐學(xué)校的這個(gè)日子。

軍訓(xùn)非常的累,可是我認(rèn)為這些辛苦是值得的。很多同學(xué)都是在家長(zhǎng),親人們的呵護(hù)下長(zhǎng)大,從未獨(dú)自在天空展翅高飛。家長(zhǎng)們的寵愛(ài),使大部分90后的孩子無(wú)需為自己的做任何事情,以至于連最簡(jiǎn)單的生活起居都做不好。“少壯不努力,老大徒傷悲”,長(zhǎng)大后,我們將一事無(wú)成。

這次的實(shí)踐活動(dòng),不僅考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力,還提升了我們的實(shí)踐水準(zhǔn)。使我們明白做任何事情都要有決心,有毅力。絕不能半途而廢,一定要持之以恒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。因奮斗而,因而分享,因分享而喜悅。

當(dāng)我們看到穿著軍裝的教官時(shí),敬佩之情油然而生。非常希望也能有同樣的機(jī)會(huì)穿上。實(shí)踐活動(dòng)給了我們機(jī)會(huì),當(dāng)大家穿上統(tǒng)一的軍裝整齊的排成隊(duì)時(shí),心中非常的開(kāi)心。軍訓(xùn)教會(huì)我們聽(tīng)從上級(jí)的命令,重視集體的榮譽(yù)?!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓”。在家時(shí),家長(zhǎng)通常著重于作業(yè),成績(jī),學(xué)習(xí)怎么樣,常常因?yàn)槊β刀雎粤似渌C合方面。90后的孩子太過(guò)任性,幾乎從未仔細(xì)考慮教師父母的苦心,只想著自己是否滿意,忽略了體諒他人。實(shí)踐活動(dòng)使我們知道團(tuán)結(jié)就是力量,教會(huì)我們要互相扶助。

這里吃飯可不是象家里那樣隨意,我們最先要排好對(duì)等候,除打飯人員,其他人都按軍姿站好,按秩序依次進(jìn)入食堂,站在位置前,待教官發(fā)出命令統(tǒng)一開(kāi)始就餐。食堂內(nèi)菜品齊全,大集體就餐使我們學(xué)會(huì)了更好的適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境。

集體宿舍使我們更加了解身邊的'同學(xué),早上我們一起起床,一起去打水,刷牙,洗臉。晚上一起洗澡,一起休息……這樣的生活使我們學(xué)會(huì)了互有關(guān)心,相互寬容。

這一切的一切都使我們難以忘懷,隨著時(shí)間的流逝,我們即將離開(kāi)這個(gè)的實(shí)踐基地。這里有我們的汗水和歡笑,這里的生活是那么的多姿多彩,每一天的我們都在不段的提升自己,超越自己。

一切的一切,使我們難以割舍,時(shí)間的相處使我們和基地的教師,教官們有了感情。現(xiàn)在既要離開(kāi)是那么的不舍,想家的情感在心中交集。

這五天的實(shí)踐活動(dòng)使我們難以忘懷。

作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象,那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來(lái)約束自己,即“身正為范”。依照這些法規(guī)法紀(jì),我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象:比如對(duì)沒(méi)完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地,對(duì)聽(tīng)課不仔細(xì)的學(xué)生罰站。在雙休日有小賭現(xiàn)象……從這些現(xiàn)象可以依照出我對(duì)教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識(shí)、理解還不深透,在整風(fēng)過(guò)程中,應(yīng)嚴(yán)格反省(市)批評(píng)自己。

要作為一名合格的人民教師,就必須愛(ài)崗敬業(yè),不愛(ài)崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)。學(xué)校是我家,學(xué)生是自己的親骨肉。這就是愛(ài)崗敬業(yè)的最高水準(zhǔn)。而我有時(shí)批改作業(yè)不適時(shí),有時(shí)工作不準(zhǔn)時(shí)完成,這就是不愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn),應(yīng)從思想上非常重視,立即糾正。

教育教學(xué)地評(píng)價(jià)一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書(shū)育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對(duì)象,教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)評(píng)定,而家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)的水準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余,還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力,努力提升自己的教學(xué)水準(zhǔn)。

,可是有時(shí)總感覺(jué)力不從心,有松懈的想法。如備課虎,上課出錯(cuò),作業(yè)未全批全改。當(dāng)面批改作業(yè)的次數(shù)較少。另外對(duì)差生重視不夠,有放棄的想法。這就違背的教師的職責(zé),應(yīng)當(dāng)從思想上強(qiáng)化認(rèn)識(shí),努力改進(jìn)。

綜上所述,在本次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中,我應(yīng)從各個(gè)方面,各個(gè)層次深刻反?。ㄊ校?,找出自己的不足之處,查其根源,對(duì)癥下藥,以提升自身素質(zhì),使自己與“身正為范,學(xué)高為師”的水準(zhǔn)靠齊。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇五

時(shí)間飛速,在xx公司實(shí)習(xí)居然都已經(jīng)接近尾聲了!這一個(gè)多月時(shí)間,我很慶幸自己能夠有機(jī)會(huì)真正感受一家大公司的企業(yè)文化和工作氛圍,并從中學(xué)習(xí)了很多,主要可以分為兩個(gè)方面:一方面是能夠有機(jī)會(huì)跟著公司的牛人學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù);另一方面是鍛煉了自己適應(yīng)公司環(huán)境的能力。我很高興有一個(gè)這么好的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝xx公司。

在實(shí)習(xí)期間,我的工作比較寬泛!剛進(jìn)公司的時(shí)候,由于對(duì)公司業(yè)務(wù)不熟悉,我學(xué)習(xí)了公司常用軟件的使用和資源制作!整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是比較繁瑣和漫長(zhǎng)的,基本上是每天重復(fù)同樣工作內(nèi)容,如工廠的流水線生產(chǎn)一樣,簡(jiǎn)單并且機(jī)械。然而,它的工作性質(zhì)對(duì)之后的一系列工作有著舉足輕重的作用,如果有錯(cuò)誤,它將可能影響其他工作人員對(duì)它的理解,造成其它工作的進(jìn)展!這讓我真正體會(huì)到即使是簡(jiǎn)單的工作都是不可輕視的,做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真!有時(shí)候覺(jué)得工作實(shí)在無(wú)聊,撐不住的時(shí)候,就咬咬牙,再堅(jiān)持一下,然后突然就發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)美麗的風(fēng)景!

之后,我跟著部門(mén)的主管學(xué)習(xí)制作軟件的工作規(guī)范和工作sop,同時(shí)也和另一位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)資源制作的資源整理。這些工作具有相關(guān)性,需要建立在對(duì)以往工作的總結(jié)和反思上才能勝任!每一份工作都會(huì)有一份收獲,從中,我學(xué)習(xí)到了對(duì)工作的要認(rèn)真總結(jié)和反思,把每件事情做到最優(yōu)化是工作過(guò)程中的另一成就感!

在實(shí)習(xí)的后期,我轉(zhuǎn)到心理學(xué)小組,主要制作幼兒教育題目匯編和腦科學(xué)知識(shí)(主要是額葉)的整理。在以往總結(jié)的時(shí)候,不覺(jué)得自己的工作是怎么樣的需要腦力。而接手這兩份工作的時(shí)候,我才知道我的“腦子”不夠使!首先,這份工作和以往在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)是不一樣的,不再是以“是什么”的知識(shí)而學(xué)習(xí),而更多的是建立在以知識(shí)“怎么用”的環(huán)節(jié)上。其次,在學(xué)校中,無(wú)論是講課,還是考試,老師的教授方法主要是“填鴨式”,主要是以自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)大綱授課,很少考慮學(xué)生的興趣和需要。這也間接造成我們思考問(wèn)題的時(shí)候,不可避免的以“我覺(jué)得”,“我認(rèn)為”,“我想”的心理去完成工作任務(wù)。因此,我也在工作中走了不少?gòu)澛?;還有一點(diǎn)也需要給自己提個(gè)醒,很多工作是需要一段時(shí)間的運(yùn)作才能完成,不是學(xué)校里面布置你一件事情,你隨便幾個(gè)小時(shí)就能完成的。有些時(shí)候,就連主管也不知道自己所做工作的最終的“產(chǎn)品”是什么,工作需要一步一步來(lái),流程需要一步一步推進(jìn)。在這段工作里面,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一步一步來(lái)!

xx公司的企業(yè)文化之一是“輕松、學(xué)習(xí)”,員工有彈性的工作時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)以“養(yǎng)育”的方式培養(yǎng)人,關(guān)懷、放松是我最大的體會(huì)!與我以前對(duì)公司勾心斗角的人際關(guān)系不一樣,這里面的人際關(guān)系較為簡(jiǎn)單!但是即使很簡(jiǎn)單的人際,也讓我這個(gè)懵懵懂懂的大學(xué)生困窘了。一段時(shí)間后,我得出結(jié)論真實(shí)和虛心對(duì)初入職場(chǎng)的人來(lái)說(shuō)是最好的通行證!

這一段時(shí)間跟著前輩們一起工作,雖然有一些工作我都未能夠做,但是跟他們溝通和看他們的工作,我都基本了解到他們的工作形式和方式,我就增加了自己的閱歷和見(jiàn)識(shí),對(duì)日后的工作都很有幫助!這次實(shí)習(xí)中,我總體的工作得到主管的認(rèn)可,還希望我考慮畢業(yè)留公司。雖然如此,我覺(jué)得自己還是有一些事情做的不夠好,例如做人顯得比較內(nèi)向。我希望在接下來(lái)的工作和生活中,能夠不斷改進(jìn)!

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇六

實(shí)踐是知識(shí)的檢驗(yàn),也是理論與實(shí)際相結(jié)合的媒介。在實(shí)踐中,我不僅能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,更能夠借此機(jī)會(huì)拓寬自己的眼界。比如,作為一名學(xué)生,在參與社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我能夠深入了解社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制,認(rèn)識(shí)到生活中的問(wèn)題需要我們?nèi)ソ鉀Q,這使我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。

第二段:培養(yǎng)合作意識(shí),增進(jìn)實(shí)踐能力。

在實(shí)踐中,我不僅能夠培養(yǎng)合作意識(shí),更能夠提高自己的實(shí)踐能力。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員一起完成項(xiàng)目,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。同時(shí),實(shí)踐也是檢驗(yàn)實(shí)踐能力的絕佳機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐,我能夠鍛煉自己的判斷力、解決問(wèn)題的能力,不斷提升自己的實(shí)踐能力,為未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:收獲成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

實(shí)踐是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何處理與人相處的關(guān)系,增強(qiáng)了自己的溝通能力。在和團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作中,我發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值不僅僅來(lái)源于個(gè)人的能力,更來(lái)源于團(tuán)隊(duì)中我的付出和貢獻(xiàn)。因此,實(shí)踐讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量,認(rèn)識(shí)到只有與他人合作才能取得更好的成果。實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)過(guò)程,通過(guò)實(shí)踐,我不僅認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,也為自己的未來(lái)設(shè)定了更高的目標(biāo)。

第四段:增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,回饋社會(huì)。

實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了自己身上肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。在實(shí)踐中,我見(jiàn)證了社會(huì)的不公平與人們所面臨的困境。這使我深深地感到,作為年輕人,我們應(yīng)該有擔(dān)當(dāng),用自己的行動(dòng)去回饋社會(huì)。因此,我積極參與公益活動(dòng),關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,努力為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。實(shí)踐讓我明白,只有通過(guò)回饋社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第五段:總結(jié)與展望,實(shí)踐永無(wú)止境。

在實(shí)踐的過(guò)程中,我經(jīng)歷了成長(zhǎng)的痛苦與收獲。實(shí)踐讓我從理論走向?qū)嵺`,拓寬了我的視野;實(shí)踐讓我鍛煉了合作意識(shí)和實(shí)踐能力,為未來(lái)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ);實(shí)踐讓我收獲了成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,讓我明白了回饋社會(huì)的重要性。然而,實(shí)踐只是人生旅程中的一小段,我們要保持學(xué)習(xí)和實(shí)踐的態(tài)度,持續(xù)不斷地提升自己。實(shí)踐是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程,只有不斷地實(shí)踐和探索,我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力,走出人生的精彩篇章。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇七

社會(huì)是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過(guò)程,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的感想。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢查,是大學(xué)生涯中難得的課外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。于是在今年暑假我參加了我校水利水電學(xué)院組織的暑期赴漢中社會(huì)實(shí)踐調(diào)研系列活動(dòng)。想通過(guò)親身體驗(yàn)讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),并從中找出自己的不足和差距。

本次活動(dòng)主要以“社會(huì)主義新農(nóng)村電氣化成果”調(diào)研為主題,同時(shí)對(duì)綠色能源與低碳理念展開(kāi)調(diào)研和宣傳?;顒?dòng)從xx年7月12日至17日歷時(shí)六天。

次日,我們迎來(lái)了我們此次實(shí)踐的重點(diǎn)項(xiàng)目—“社會(huì)主義新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果調(diào)研”活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們對(duì)漢中市建國(guó)村、胡家扁村和勉縣新街子示范供電所等進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。通過(guò)實(shí)地調(diào)研、專家座談等活動(dòng)深入了解新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果,并對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行了隨機(jī)走訪,搜集了第一手的信息和數(shù)據(jù)。通過(guò)這一環(huán)節(jié)的實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合,了解了企業(yè)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的要求,激發(fā)了職業(yè)潛能。

在15日的“低碳理念,環(huán)保生活,和諧發(fā)展”調(diào)研宣傳活動(dòng)中,我們來(lái)到了漢中明珠小區(qū)分別進(jìn)行了“低碳城市,和諧城市”和低碳生活,和諧社區(qū)”的調(diào)研和宣傳活動(dòng),同學(xué)們通過(guò)分別在漢中市民主西路、明珠小區(qū)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查、傳單發(fā)放等活動(dòng)。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我親身體會(huì)到了敢于接受挑戰(zhàn),勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的重要性。起初,不少同學(xué)因暑期實(shí)踐氣溫高,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與天賦有限,實(shí)踐經(jīng)費(fèi)不足等一系列問(wèn)題望而卻步,認(rèn)為自己這也不行,那也不好。但我堅(jiān)信我能行,我認(rèn)為,即使不能做到最好的但我能比我以前做的更好,努力不一定能成功,但是放棄注定著失敗。因此,我毅然報(bào)名參加了實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助老師制定實(shí)踐方案,設(shè)計(jì)徽章以及后來(lái)為了擴(kuò)大宣傳進(jìn)一步保證活動(dòng)成功時(shí),我到漢中日?qǐng)?bào)社聯(lián)系刊登我們的活動(dòng)內(nèi)容的事,從剛開(kāi)始報(bào)社認(rèn)為我是小題大做而不肯出版一直到讓他們逐漸意識(shí)到活動(dòng)的重要意義和刊登此內(nèi)容的價(jià)值所在的整個(gè)過(guò)程中我絲毫沒(méi)有放棄,我用自己的耐心與信心最終說(shuō)動(dòng)了報(bào)社,順利完成了實(shí)踐活動(dòng)的宣傳任務(wù)。事實(shí)證明用心做事,事竟成。

在實(shí)踐工作帶給我勞累的同時(shí)我也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,這話一點(diǎn)不假!一個(gè)人的能力畢竟有限,唯有團(tuán)隊(duì)配合才能事半功倍。在這次實(shí)踐中,我們至始至終都是以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行,分工明確,相互扶持,配合協(xié)調(diào),齊心協(xié)力攜手完成了任務(wù)。這一切讓我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的魅力所在,也使我提高了與人相處、與人合作的能力,使我學(xué)會(huì)了寬容、理解與支持。

在我有所收獲的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足和缺點(diǎn)。眼高手低,好高騖遠(yuǎn)以及不能講理論恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去是我們目前大學(xué)生普遍的弊玻由于我對(duì)水電站很感興趣,所以在石門(mén)電站時(shí)我虛心的請(qǐng)教了劉站長(zhǎng)很多問(wèn)題,劉站長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“我知道你們是大學(xué)生都有遠(yuǎn)大的理想,想做大事,但是你千萬(wàn)不能好高騖遠(yuǎn),大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,所以你們到電站去后一般都是從最基層做起……” “我招聘員工不僅是要看他的學(xué)歷、文憑怎么樣,還是看此人為人處事的能力,……”他還為我指出了我在學(xué)習(xí)和擇業(yè)的認(rèn)識(shí)上的一些錯(cuò)誤和不足。聽(tīng)了劉站長(zhǎng)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言,我的確體會(huì)到我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,從某種程度上說(shuō),劉站長(zhǎng)給我指明了一個(gè)很好的努力方向。

通過(guò)實(shí)踐增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,同時(shí)檢

今年暑假,爸爸帶我參加了一個(gè)可增加知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)----旅行。

古人云:讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。我們從廣州出發(fā),經(jīng)過(guò)西安,游過(guò)蘭州到達(dá)西寧。然后以西寧為起點(diǎn)在青海、甘肅省內(nèi)旅游了一大圈,把大部分景點(diǎn)都旅游完了!

我們要向藏區(qū)里的孩子學(xué)習(xí)!

驗(yàn)到了自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),并從中找出自己的不足和差距,達(dá)到了我預(yù)期的實(shí)踐目的。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分耕耘一分收獲,有付出,就一定會(huì)有回報(bào)。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我開(kāi)闊視野,了解社會(huì),深入生活,回味無(wú)窮。此次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐很快就過(guò)去了,但我學(xué)到的東西卻是受用終身的,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇八

實(shí)踐周是大學(xué)生活中一次非常重要的經(jīng)歷,通過(guò)參與各種實(shí)踐活動(dòng),我們有機(jī)會(huì)將在課堂中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際中,鍛煉自己的實(shí)踐能力。在這次實(shí)踐周中,我參加了社會(huì)調(diào)研、志愿者服務(wù)、實(shí)習(xí)等活動(dòng),獲得了諸多收獲和體會(huì)。

首先,參與社會(huì)調(diào)研讓我變得更加理性客觀。在調(diào)研過(guò)程中,我們需要采集大量的數(shù)據(jù)和信息,并對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)分析和整理。通過(guò)深入了解對(duì)象,我能夠更加客觀地看待問(wèn)題,不受主觀偏見(jiàn)的干擾。在團(tuán)隊(duì)合作中,我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),并尊重不同的觀點(diǎn)。這使我在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加容易和他人合作。

其次,在志愿者服務(wù)中我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)。在為社區(qū)舉辦的義務(wù)清潔活動(dòng)中,我與其他志愿者一起打掃公園、整理花壇。雖然工作很辛苦,但當(dāng)看到干凈整潔的環(huán)境時(shí),內(nèi)心充滿了成就感和喜悅。通過(guò)志愿者服務(wù),我意識(shí)到自己的力量可以改變社會(huì),可以幫助那些需要幫助的人。這也讓我明白到,幫助他人不僅可以給他們帶來(lái)希望和幸福,也能帶給自己更多的正能量和滿足感。

在實(shí)習(xí)中,我領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐的差距。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但在實(shí)習(xí)中才真正感受到這些知識(shí)在實(shí)際工作中的應(yīng)用。在實(shí)習(xí)期間,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),需要靈活運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題。這讓我明白到,實(shí)踐是檢驗(yàn)知識(shí)是否有效的最好方式。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正理解和掌握所學(xué)知識(shí)的實(shí)質(zhì)。

此外,實(shí)踐周還讓我培養(yǎng)了與人溝通和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在社會(huì)調(diào)研和實(shí)習(xí)中,我需要與各種人打交道,與不同背景的同事進(jìn)行合作。通過(guò)這些經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了如何正確有效地與他人溝通,并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。這讓我在以后的求職和工作中更有競(jìng)爭(zhēng)力。

最后,實(shí)踐周也讓我明白了自己的不足和需要提升的地方。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還不夠成熟,比如時(shí)間管理和自我調(diào)節(jié)能力。通過(guò)自我反思和與同事的交流,我制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃,并在實(shí)踐中不斷修正自己的不足。這讓我意識(shí)到,實(shí)踐就是不斷自我完善和進(jìn)步的過(guò)程,只有不斷改進(jìn)和提升自己,才能在未來(lái)的工作中取得更好的成績(jī)。

總之,實(shí)踐周是一次難得的機(jī)會(huì),通過(guò)參與各種實(shí)踐活動(dòng),我不僅在知識(shí)和技能上有所提高,更重要的是鍛煉了自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將把實(shí)踐周帶給我的收獲和體會(huì)運(yùn)用到實(shí)際中,不斷提升自己,成為一名有能力、有責(zé)任感的人。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇九

第一段:引言(約200字)。

實(shí)踐心得體會(huì)是我們?cè)谛袆?dòng)中得到的寶貴財(cái)富,是從實(shí)踐中取得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。通過(guò)實(shí)踐,我們不僅能夠鞏固所學(xué)知識(shí),還能夠發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題和解決方法,以及使我們的認(rèn)知和思維能力得到進(jìn)一步提升。在我的求學(xué)和工作生涯中,實(shí)踐心得體會(huì)對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)踐中的心得體會(huì),以及其對(duì)我人生道路選擇的影響。

第二段:實(shí)踐培養(yǎng)實(shí)際能力(約200字)。

通過(guò)實(shí)踐,我意識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)際操作之間存在著巨大的差距。只有通過(guò)親身實(shí)踐,才能真正領(lǐng)悟到實(shí)際問(wèn)題的復(fù)雜性和多樣性。在我參與項(xiàng)目實(shí)踐的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作解決問(wèn)題,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的短板并積極進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí),提高了自己的專業(yè)能力。實(shí)踐性學(xué)習(xí)使我能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境和未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第三段:實(shí)踐拓寬視野(約200字)。

通過(guò)參與實(shí)踐,我不僅了解到自己所學(xué)專業(yè)的相關(guān)知識(shí),還能夠接觸到其他領(lǐng)域的知識(shí),并通過(guò)實(shí)際應(yīng)用將其轉(zhuǎn)化為實(shí)用技能。這種跨學(xué)科的學(xué)習(xí)使我能夠跳出自己的專業(yè)圈子,看到更廣闊的世界。這不僅使我形成了全面發(fā)展的觀念,還帶給我更廣闊的職業(yè)選擇。實(shí)踐心得體會(huì)從一定程度上拓寬了我的視野,也為我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提供了更多選擇的可能性。

第四段:實(shí)踐磨練堅(jiān)毅品質(zhì)(約300字)。

實(shí)踐心得體會(huì)的過(guò)程中充滿了挫折和困難,但正是這些挑戰(zhàn)使我成長(zhǎng)。在曲折的道路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和承受,學(xué)會(huì)了如何從失敗中汲取教訓(xùn),并積極尋找解決問(wèn)題的方法。在多次實(shí)踐中,我體會(huì)到了堅(jiān)持與付出的重要性,也明白了只有經(jīng)歷過(guò)艱辛的過(guò)程,才能取得真正的成就。實(shí)踐磨練了我的意志品質(zhì)和抗壓能力,使我更加堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

第五段:實(shí)踐助力人生選擇(約300字)。

實(shí)踐心得體會(huì)起到了決定性的作用,影響我人生道路的選擇。通過(guò)實(shí)踐,我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和興趣所在,并明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。實(shí)踐讓我看到了不同的人生軌跡,提供了更多的選擇,并從中找到了適合自己的道路。同時(shí),實(shí)踐心得體會(huì)還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題和創(chuàng)新的能力,這將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。

總結(jié)(約100字)。

實(shí)踐心得體會(huì)是我們從實(shí)踐中汲取的財(cái)富,通過(guò)實(shí)踐我們能夠培養(yǎng)實(shí)際能力,拓寬視野,磨練堅(jiān)毅品質(zhì),并助力人生選擇。它對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展具有積極的意義。因此,我們應(yīng)該積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),不斷總結(jié)實(shí)踐心得,不斷提高自己的實(shí)踐能力,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇十

xx年的暑假,是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,這個(gè)暑假,是一個(gè)不平凡的暑假,因?yàn)槲覅⑴c了一次為期11天、主題為“關(guān)愛(ài)留守兒童,建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,讓我獲益匪淺。

還記得,第一天我們大老早起來(lái)集合,然后在西區(qū)門(mén)口拍完合照后就趕緊上車(chē),開(kāi)啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個(gè)小時(shí),不過(guò)對(duì)于第一次出遠(yuǎn)門(mén)的我卻不覺(jué)得很漫長(zhǎng),反而很享受一路上的粵西美景,讓我對(duì)廣東的景色有了新的見(jiàn)識(shí)。到了xx鎮(zhèn)后,我們就分批坐學(xué)校主任的車(chē)直接到了我們的實(shí)踐點(diǎn)——xx小學(xué)。

古派的校門(mén),舊式的樓宇,是我走進(jìn)學(xué)校首先看到的風(fēng)景。接著,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀了宿舍,飯?zhí)煤拖丛璺俊.?dāng)我們把學(xué)校大致看了一遍之后,那時(shí)直接就有隊(duì)友發(fā)出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來(lái)第二次???我環(huán)視眾人,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊(duì)友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時(shí)候,我在樓上俯視這個(gè)校園,意外地發(fā)現(xiàn)原來(lái)我剛才錯(cuò)過(guò)了許多風(fēng)景。校道兩旁樹(shù)木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹(shù),似乎完全沒(méi)有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動(dòng)的動(dòng)人美景。走到樓下,樓梯角有一個(gè)手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們?cè)诖颂庢覒虻臍g樂(lè)場(chǎng)面。這一切一切,我盡收眼底,也增強(qiáng)了我堅(jiān)持下去的決心。

當(dāng)天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生,隊(duì)長(zhǎng)耀均就過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)待會(huì)就要開(kāi)會(huì)。于是,我們七八個(gè)人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動(dòng)人小曲,充斥著整個(gè)校園,確實(shí)和我所想象地那般歡樂(lè)!簡(jiǎn)單地洗漱過(guò)后,大家又齊集在狹窄的會(huì)議室里商討實(shí)踐活動(dòng)的事宜。或許大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會(huì)議上并沒(méi)有表現(xiàn)出昔日般活躍,不過(guò)基本的招生計(jì)劃還是確定了下來(lái)。

經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè),我表示終于熬到了天亮。簡(jiǎn)單吃過(guò)阿姨給我們做的愛(ài)心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村,一家一戶地去宣傳我們的實(shí)踐隊(duì)伍,并進(jìn)行招生。在招生途中,面對(duì)家長(zhǎng)們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來(lái)意,并開(kāi)始我們的活動(dòng)宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無(wú)數(shù)家長(zhǎng)懷疑,也被無(wú)數(shù)的狼狗所敵視,但是經(jīng)過(guò)了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個(gè)隊(duì)伍報(bào)了名,甚是欣慰。大概中午時(shí)刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學(xué)校進(jìn)行了匯總,發(fā)現(xiàn)在天氣如此惡劣的情況下,依舊能招到這么多學(xué)生,這一下使大家瞬間歡樂(lè)起來(lái),完全忘記了剛才招生時(shí)辛苦和委屈。

一切都準(zhǔn)備就緒了,我們迎來(lái)了正式開(kāi)課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來(lái)學(xué)校,更有許多家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)把孩子載到學(xué)校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期待,而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份責(zé)任。經(jīng)簡(jiǎn)單報(bào)道統(tǒng)計(jì)人數(shù)后,發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80,超出了我們的預(yù)期20人,由于學(xué)校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對(duì)外停止招納新生。雖然緊接著還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過(guò)來(lái)報(bào)道,但是出于現(xiàn)實(shí)的原因,我們還是不能收納他們,此時(shí)此刻,相信隊(duì)友們都和我一樣感到很無(wú)奈,甚至是難過(guò)不已,沒(méi)辦法,這就是現(xiàn)實(shí)。

招生結(jié)束后,猶如日前會(huì)議上所安排那樣,有序地進(jìn)行分班,并合理地安排各班臨時(shí)班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數(shù)不是害怕,而是很激動(dòng),他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動(dòng)容,更有幾個(gè)小朋友過(guò)來(lái)纏住我們幾個(gè)大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂(lè)無(wú)憂、天真無(wú)邪的童年,我們?cè)僖不夭蝗サ耐辍S捎谑堑谝惶欤晕覀儾](méi)有安排太多的課程,只是簡(jiǎn)單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認(rèn)識(shí)我們的隊(duì)友,就這樣充滿歡聲笑語(yǔ)的小集體、大家庭就從此建立起來(lái)了!

從次,我們的教學(xué)活動(dòng)正式打響,伴隨而來(lái)的有搞笑的兔子舞和手語(yǔ)教學(xué),充滿智慧樂(lè)趣的折紙教學(xué),更有趣味實(shí)驗(yàn)、防騙教育、醫(yī)療知識(shí)教學(xué)等等。在兔子舞和手語(yǔ)教學(xué)中,孩子們舞手舞腳地模仿我們?cè)谂_(tái)上展示的動(dòng)作,并互相學(xué)習(xí)嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實(shí)驗(yàn)課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅學(xué)著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據(jù)個(gè)人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺(tái)上老師和周?chē)耐瑢W(xué)逗得樂(lè)開(kāi)花;在防騙教育和醫(yī)療知識(shí)教學(xué)課上,平日愛(ài)動(dòng)的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,而且聽(tīng)得津津入味……這里充斥著各種歡聲笑語(yǔ),這里無(wú)須注意個(gè)人的交談話語(yǔ),這里無(wú)須憂慮過(guò)多無(wú)謂的事情,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,輕輕松松,那就是愉悅愜意的生活模式。

事實(shí)上,在學(xué)校,我們除了教他們一些知識(shí),還經(jīng)常找一些小朋友來(lái)談心,了解他們的家庭情況,更多地和他們分享快樂(lè),然后分擔(dān)他們的不開(kāi)心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實(shí)行護(hù)送行動(dòng),即是每天放學(xué)后,幾個(gè)隊(duì)員一起護(hù)送同一個(gè)村的小朋友回到家中或村口,確保他們每天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一起嬉笑,一起追逐,一起談天說(shuō)地,因此彼此的關(guān)系更為融洽,感情與日俱增。我覺(jué)得每天送他們回家那50分鐘是我在實(shí)踐隊(duì)里最開(kāi)心的時(shí)光。只有在那個(gè)時(shí)候,我才能放下在學(xué)校時(shí)的約束,放下板起的那張嚴(yán)肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進(jìn)小朋友們的內(nèi)心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很美好。

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束有10天了,但是在實(shí)踐隊(duì)中的生活點(diǎn)滴仍清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨天我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨天我還和其他隊(duì)友送一些可愛(ài)的小朋友回家,在途中還和他們說(shuō)說(shuō)笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂(lè),很是富足。不過(guò),并不是一直都那么順利的。

回顧當(dāng)初,對(duì)于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來(lái)說(shuō),雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期待,但是也存在著不時(shí)的擔(dān)憂與害怕。剛走出家門(mén),來(lái)到大學(xué),和新同學(xué)生活了一年,說(shuō)不上對(duì)大學(xué)有多熟悉,至少對(duì)學(xué)校以及大學(xué)生活也能漸漸地熟絡(luò)起來(lái),不過(guò)對(duì)于外邊的社會(huì),我們太缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前期準(zhǔn)備遇到困難之時(shí),同時(shí)又會(huì)聯(lián)想到實(shí)踐過(guò)程中會(huì)遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔(dān)憂,害怕和憂慮自己不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳?,?huì)影響團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,還有內(nèi)心的種種在生活上的依賴性,都增強(qiáng)了這些在我心中造成的困擾。緊接著我們?cè)趚x鎮(zhèn)下車(chē)后檢查自己的物資之時(shí),我驚訝了——帶來(lái)的一整桶生活物資不見(jiàn)了!怎么辦?那可是我接下來(lái)11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實(shí)踐時(shí)間很緊,不過(guò)隊(duì)長(zhǎng)依然為我緊急地聯(lián)系了同車(chē)前來(lái)進(jìn)行實(shí)踐的隊(duì)伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒(méi)有任何消息。我很是無(wú)奈,雖然有種想直接坐車(chē)回家的沖動(dòng),但是一想到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不要因?yàn)樽约旱囊恍┧绞?,從而影響整個(gè)實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)的進(jìn)行,所以我只能在隊(duì)長(zhǎng)的指引下,去補(bǔ)充一些實(shí)踐過(guò)程中的必備物資。這一刻,我覺(jué)得不像以前的自己,要是在以前,我估計(jì)會(huì)是無(wú)盡的埋怨,至少也不會(huì)像那天一樣這么快恢復(fù)了理智,更多的是一份從容的態(tài)度。

歡樂(lè)的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長(zhǎng)不短,才讓我們相識(shí)的20個(gè)人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時(shí)光,相信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘記。另外,參加了這次社會(huì)實(shí)踐,使我自身的多種能力得到了提升。在實(shí)踐中,我體驗(yàn)過(guò)管理團(tuán)隊(duì)物資,使我做事變得更加細(xì)心縝密;我體驗(yàn)過(guò)在課堂上真實(shí)地面對(duì)面教學(xué)生,滿足了我曾經(jīng)的教師夢(mèng),讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺(tái)上展示我的風(fēng)采;我體驗(yàn)過(guò)與多個(gè)小朋友玩耍嬉戲,既填補(bǔ)了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心,又拾回了當(dāng)初的那份純真;我體驗(yàn)過(guò)動(dòng)手做實(shí)踐道具,令我學(xué)會(huì)在生活中取材,并懂得了最華麗的實(shí)驗(yàn)也往往來(lái)源于生活中的實(shí)踐。此次社會(huì)實(shí)踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的能力得到提升,并且學(xué)會(huì)不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后,感謝紅心有夢(mèng)林頭暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員給我?guī)?lái)的歡樂(lè),我會(huì)繼續(xù)揚(yáng)帆前行!

這一次,xx鎮(zhèn)之旅,確實(shí)結(jié)束了。不過(guò),我們的夢(mèng)想之路仍在延續(xù)……

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇十一

在實(shí)踐周中,我參加了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),任務(wù)是要深入到社區(qū)了解群眾的實(shí)際需要,并提出改進(jìn)建議。通過(guò)自己的親身體驗(yàn),我深切地感受到了實(shí)踐的力量。實(shí)踐使我們不僅能夠了解理論知識(shí),還能夠幫助我們更好地把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多我們?cè)谡n本上學(xué)不到的東西。比如,我明白了服務(wù)群眾的意義和重要性,也知道了如何傾聽(tīng)和理解群眾的需求。通過(guò)這次實(shí)踐,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值,也更加堅(jiān)信了“實(shí)踐越能見(jiàn)真功夫”的道理。

第二段:實(shí)踐拓寬了視野,豐富了經(jīng)歷。

通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng),我拓寬了自己的眼界,豐富了自己的經(jīng)歷。在實(shí)踐周期間,我跟隨同學(xué)們前往了一家大型企業(yè)進(jìn)行參觀,并進(jìn)行了一次實(shí)地調(diào)研。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅僅是觀看別人,還親自參與其中,親身感受到了企業(yè)文化和企業(yè)運(yùn)營(yíng)的重要性。通過(guò)與企業(yè)人員的交流,我了解到了企業(yè)的管理模式和運(yùn)營(yíng)機(jī)制,也知道了企業(yè)為什么能夠快速發(fā)展和壯大。通過(guò)實(shí)踐,我對(duì)于實(shí)際工作的要求和實(shí)踐的難度有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也增加了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

第三段:實(shí)踐是檢驗(yàn)?zāi)芰Φ淖詈梅绞健?/p>

實(shí)踐是檢驗(yàn)?zāi)芰Φ淖詈梅绞健T趯?shí)踐周中,我參與了一個(gè)模擬創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,與團(tuán)隊(duì)一起策劃并開(kāi)展了一個(gè)小規(guī)模的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程有了更深入的了解,也學(xué)到了很多實(shí)際操作的技巧和方法。在這個(gè)過(guò)程中,我深切地感到了實(shí)踐能力的重要性。在實(shí)踐中,只有真正運(yùn)用起來(lái),才能夠真正發(fā)揮出我們的能力和才干。通過(guò)實(shí)踐,我檢驗(yàn)了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,也提高了自己的實(shí)踐水平和能力素質(zhì)。

第四段:實(shí)踐中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。

實(shí)踐周中,我參與了一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,與團(tuán)隊(duì)成員共同合作,完成了一個(gè)小型社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多團(tuán)隊(duì)合作的重要性和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。實(shí)踐中,每個(gè)人都有自己的分工和任務(wù),只有互相合作,才能夠達(dá)到項(xiàng)目的最終目標(biāo)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我體驗(yàn)到了合作的樂(lè)趣和團(tuán)隊(duì)的力量。通過(guò)實(shí)踐,我不僅僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技巧和方法,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和習(xí)慣,為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

第五段:實(shí)踐是磨礪自我的過(guò)程。

通過(guò)這次實(shí)踐周的實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,也收獲了很多。實(shí)踐讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性,也讓我堅(jiān)信實(shí)踐能夠改變自己和世界。實(shí)踐是一個(gè)磨礪自我的過(guò)程,只有親身經(jīng)歷,才能夠真正地體會(huì)到其中的樂(lè)趣和意義。通過(guò)實(shí)踐,我不僅僅提高了自己的實(shí)踐能力和實(shí)踐質(zhì)量,還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐意識(shí)和實(shí)踐習(xí)慣。通過(guò)實(shí)踐,我更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)和發(fā)展方向,也增加了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。

總結(jié):在實(shí)踐周中,我學(xué)到了很多東西,也感悟了很多道理。通過(guò)實(shí)踐,我不僅僅提高了自己的能力水平,還豐富了自己的知識(shí)和經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐,我不僅僅認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值,還明白了實(shí)踐對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展的意義。通過(guò)實(shí)踐,我不僅僅培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和實(shí)踐素質(zhì),還鍛煉了自己的實(shí)踐意識(shí)和實(shí)踐習(xí)慣??傊?,實(shí)踐周是一次很有意義和收獲的實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅僅鍛煉了自己的實(shí)踐能力和實(shí)踐習(xí)慣,還提高了自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐質(zhì)量,也增加了自己的實(shí)踐機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。相信通過(guò)這次實(shí)踐,我將能夠更好地將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐工作中去,也能夠更好地服務(wù)于人民群眾。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇十二

班長(zhǎng)通知我們要參加寒假社會(huì)活動(dòng),當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)通知的時(shí)候我即興奮又感到有壓力。興奮是由于我在大學(xué)里能夠得到很好的鍛煉,壓力是由于我以前從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)類似這樣的活動(dòng),我感到異常的緊張。

剛開(kāi)始我進(jìn)入公司的時(shí)候我有點(diǎn)緊張,當(dāng)有人問(wèn)我話時(shí)我的臉一會(huì)兒就紅了,到最后我還是留了下來(lái)。我在公司的時(shí)候我就幫助清潔工一起打掃,我干的很認(rèn)真因?yàn)槲視r(shí)刻明確我這次過(guò)來(lái)的目的——我想好好地鍛煉自己,提到自己。有的時(shí)候我會(huì)打印一些文件和復(fù)印一些資料,有一次我忘了打印一份文件由于這件事我被老板批評(píng)的,當(dāng)時(shí)我很難過(guò)根本沒(méi)有什么人理我。我把這件事跟我姨媽說(shuō)的,她說(shuō)了一句:“好好努力,你要知道在學(xué)生時(shí)代犯錯(cuò)誤的代價(jià)是最低的”。之后我還是到那家公司去了。我有的時(shí)候就在那邊接電話和維護(hù)電腦網(wǎng)絡(luò)。老板說(shuō)我干的好的時(shí)候我感覺(jué)十分的高興,因?yàn)槲业呐Φ牡搅藙e人的肯定。

工作以后我感想頗深:

一、當(dāng)你受到上級(jí)批評(píng)的時(shí)候最好的方法是保持沉默,因?yàn)槟憬忉屵^(guò)多的時(shí)候別人會(huì)更反感。

二、勤奮努力、精益求精。在我打文件的時(shí)候我會(huì)注意每一個(gè)字防止出現(xiàn)錯(cuò)誤而導(dǎo)致?lián)p失,關(guān)于這一點(diǎn)老板經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。

三、豁達(dá)開(kāi)朗,寬以待人的氣度,建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)你跟大部分人的關(guān)系好時(shí),你每天不僅很快樂(lè)而且你會(huì)解決更多的問(wèn)題。

四、積極合作,共同進(jìn)步。在我維護(hù)電腦網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候我就是有很多的東西不懂,我就會(huì)主動(dòng)的去問(wèn)別人,那時(shí)她也不會(huì),最后我們一起上網(wǎng)查從而我解決了問(wèn)題,我學(xué)到了,進(jìn)步了,她也學(xué)到了,也進(jìn)步了。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我深刻地感受到在實(shí)踐中得到的教育是課堂上無(wú)法比擬的,更加認(rèn)識(shí)到只有投身實(shí)踐才能接觸到社會(huì)生活,只有切身融入社會(huì),才能真實(shí)地了解社會(huì)。我能在這樣的公司里工作我感到自豪,作為一名大學(xué)生,我深深地感受到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)身活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)真正有用于實(shí)踐,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)踐的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我們各方能力得到提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。感謝學(xué)校舉辦這次的實(shí)踐活動(dòng),感謝無(wú)錫金睿進(jìn)出口有限責(zé)任公司為我提供的這次的機(jī)會(huì)和幫助,使我的身體和思想上得到鍛煉希望學(xué)校能夠一如既往地支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在下次的綜合實(shí)踐活動(dòng)中我會(huì)花更多的時(shí)間去參加這樣的活動(dòng),更努力的提高自己,發(fā)展自己。我認(rèn)為這樣活動(dòng)很有意義,對(duì)自己將來(lái)很有幫助。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇十三

第一段:引言(150字)

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有通過(guò)實(shí)踐,才能真正體悟到一些知識(shí)和技能的核心所在。而實(shí)踐過(guò)程中,從成功中看到自己的進(jìn)步,也從失敗中悟到自己的不足。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,不斷地實(shí)踐、反思與總結(jié),才能不斷地提高自己,成為更好的自己。

第二段:實(shí)踐與反思(250字)

在大學(xué)的學(xué)生生活中,實(shí)踐機(jī)會(huì)很多,比如參加社會(huì)實(shí)踐、參加校內(nèi)比賽等等。我曾參加過(guò)一次社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn),但我通過(guò)不斷地反思和總結(jié),提高了自己的問(wèn)題解決能力,也學(xué)會(huì)了如何與人溝通、協(xié)作。這次實(shí)踐讓我意識(shí)到,只有在實(shí)踐中,才能真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足,也才能真正得到成長(zhǎng)。

第三段:實(shí)踐與成就(250字)

除了反思,成功也是實(shí)踐過(guò)程中的重要收獲之一。提高自己的能力,解決問(wèn)題,最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),都需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)完成。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我曾多次參加比賽,在不斷地實(shí)踐和努力下,取得了不少的成績(jī),也讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。實(shí)踐中的成就,可以帶給我們無(wú)限的自信和動(dòng)力,讓我們更加地努力與堅(jiān)定。

第四段:實(shí)踐與思考(300字)

在實(shí)踐中,每個(gè)人都會(huì)遇到許多問(wèn)題和挑戰(zhàn),這時(shí)候掌握好一些方法和技巧顯得尤為重要。比如,如何分配時(shí)間,在實(shí)踐中如何做出決策,如何與人溝通等等。這些都需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷地思考和總結(jié)。同時(shí),在實(shí)踐中也要學(xué)會(huì)不斷地反思自己的過(guò)程,深入了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,做到不斷進(jìn)步。

第五段:實(shí)踐與未來(lái)(250字)

實(shí)踐不僅讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中得到收獲,在未來(lái)的人生道路上,它也將帶給我們無(wú)盡的收獲和機(jī)遇。通過(guò)實(shí)踐,我們可以學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和技能,增強(qiáng)自己的能力;通過(guò)實(shí)踐,我們也可以拓展社交圈,拓寬人脈,為未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。因此,實(shí)踐不僅是當(dāng)下的重要任務(wù),更是對(duì)未來(lái)的投資與磨練。

結(jié)語(yǔ):總結(jié)(100字)

實(shí)踐是人生不可缺少的一部分,每一次實(shí)踐都為我們揭開(kāi)新的一頁(yè)。不斷地實(shí)踐、反思和總結(jié),才能讓我們更加深入地了解自己,不斷地提高自己,在未來(lái)的道路上取得更加輝煌的成就。讓我們珍惜身邊的每一次實(shí)踐機(jī)會(huì),準(zhǔn)備好面對(duì)驚濤駭浪的人生旅途!

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇十四

第一段:對(duì)黨史實(shí)踐的初步認(rèn)識(shí)與感悟(引入)

第二段:歷史的映照及對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示(分析與闡述)

通過(guò)黨史實(shí)踐,我深刻理解到歷史是重要的映照鏡。通過(guò)對(duì)革命歷史的回顧,我了解到了艱苦卓絕的奮斗歷程,看到了中國(guó)共產(chǎn)黨在面對(duì)困難挑戰(zhàn)時(shí)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臎Q心與勇氣。這使我深信,在我所處的當(dāng)下,更需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,勇往直前,不忘初心,牢記歷史的教訓(xùn)。

第三段:黨的歷史教育對(duì)我的影響(論述與說(shuō)明)

黨的歷史教育對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在對(duì)革命先輩們的學(xué)習(xí)中,我見(jiàn)識(shí)到了他們?yōu)槿嗣窭鏌o(wú)私奉獻(xiàn)的精神,激勵(lì)我更加熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民。同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,團(tuán)結(jié)才是力量的源泉。只有心懷同一個(gè)目標(biāo),齊心協(xié)力,才能實(shí)現(xiàn)偉大的事業(yè)。

第四段:歷史的經(jīng)驗(yàn)啟示在實(shí)踐中的運(yùn)用(舉例與歸納)

在實(shí)踐中,我將黨史知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,將歷史的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)我行動(dòng)的準(zhǔn)則。例如,在學(xué)習(xí)黨史中,我了解到革命成功的一個(gè)關(guān)鍵因素是良好的組織,因此,在我參與社團(tuán)活動(dòng)時(shí),我積極參與組織和管理工作,注重團(tuán)隊(duì)合作,使得團(tuán)隊(duì)的效率和凝聚力得到了提高。這一實(shí)踐證明了歷史的經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示。

第五段:展望未來(lái),堅(jiān)定信仰與使命(展望與總結(jié))

黨史實(shí)踐不僅讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了深刻的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心與期待。我將永遠(yuǎn)牢記黨的初心使命,秉持信仰堅(jiān)守,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。歷史給了我力量,信仰讓我堅(jiān)定,我相信,在黨史實(shí)踐的啟示下,我一定能創(chuàng)造屬于自己的輝煌,為社會(huì)進(jìn)步和人民幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):通過(guò)黨史實(shí)踐,我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史有了更深的認(rèn)識(shí),也受到了黨的理念和精神的洗禮。歷史給了我堅(jiān)定的信仰和使命,激勵(lì)我在實(shí)踐中以身作則,不斷追求進(jìn)步。我相信,只要我們牢記黨史的教訓(xùn)與啟示,堅(jiān)定信仰與使命,我們一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌,共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。在黨史實(shí)踐中,我明白了歷史是如何激勵(lì)我前行的,也明白了自己應(yīng)該做什么。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇十五

近年來(lái),中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡人數(shù)不斷增加。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),交通事故給學(xué)生、家庭和社會(huì)造成的損失極其嚴(yán)重。目前,中國(guó)仍是世界上絕對(duì)數(shù)量最多的交通事故死亡國(guó)家之一。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,交通事故死亡率仍相當(dāng)高,交通事故仍呈上升趨勢(shì)。

兒童是未來(lái)社會(huì)的繼承者。他們能否健康成長(zhǎng)與國(guó)家的興衰和社會(huì)的進(jìn)步有關(guān)。教育不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德和紀(jì)律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從學(xué)生開(kāi)始,使學(xué)生從小接受交通安全知識(shí)教育,實(shí)現(xiàn)自我教育,管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)的良好習(xí)慣。

學(xué)校工作,安全為天。學(xué)生的道路交通安全,維護(hù)學(xué)校的安全、家庭的幸福和社會(huì)的.穩(wěn)定。

2、明確了交通安全教育的現(xiàn)實(shí)意義,努力創(chuàng)造交通安全示范學(xué)校的工作。在過(guò)去的三年里,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的照顧和指導(dǎo)下,我校有700多名學(xué)生,近500名學(xué)生經(jīng)營(yíng)學(xué)校。學(xué)校近年來(lái)無(wú)法安排這些學(xué)生的住宿。因此,在這種情況下,做好交通安全教育,創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

3.在深化素質(zhì)教育和德育的背景下,考慮交通安全教育。目前,我們應(yīng)該從事的教育是素質(zhì)教育。素質(zhì)教育的核心是德育,重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)實(shí)踐能力。素質(zhì)教育和德育不是口號(hào),而是行動(dòng)。學(xué)生通過(guò)開(kāi)展交通安全教育活動(dòng),學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),形成自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)的意識(shí)和技能,規(guī)范自己,影響他人,提高質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校的其他工作。

4、結(jié)合安全校園建設(shè)、文明校園建設(shè)等活動(dòng)。

5.注意學(xué)生的示范和驅(qū)動(dòng)作用。通過(guò)在學(xué)校開(kāi)展交通安全教育活動(dòng),達(dá)到小手拉大手的目的。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇十六

隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,時(shí)代的前進(jìn),在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì),就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐為自我的將來(lái)補(bǔ)充“能量”。

的確如此,如今的現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩、形形色色、深不可測(cè),是我們很難適應(yīng)。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮M織下參加了社會(huì)實(shí)踐,我忽然覺(jué)得自我成長(zhǎng)了不少!我們這次的實(shí)踐地點(diǎn)是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,那里有許多海外居民,來(lái)到那里我第一次感受到了祖國(guó)的“大好江山”。我們?cè)诒崋T阿姨的幫忙下漸漸開(kāi)始了實(shí)踐。

我們這次的任務(wù)是打掃草坪上的落葉!這個(gè)任務(wù)挺艱巨的,但是我卻不肯認(rèn)輸,望著遼闊的草坪我第一次明白了作為一個(gè)保潔員是多么的辛苦,多么的偉大?。∮谑俏业谋崋T生涯就這樣開(kāi)始了!我拿著沉重的掃把,手足無(wú)措,不明白到底該怎樣開(kāi)始,就在這時(shí)我看到了媽媽!于是在媽媽的幫忙下我漸漸學(xué)會(huì)了控制著難纏的“小家伙”??粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙?,我心中不禁有一股心酸的感覺(jué),媽媽還沒(méi)有很老,卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。

媽媽拿著掃把還邊告訴我們說(shuō):“這種掃把很重,你們掃的時(shí)候要很留意,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽(tīng)著,心中總有一種用語(yǔ)言形容不出來(lái)的感覺(jué),而且我發(fā)覺(jué)自我的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住??粗@落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時(shí)光毫不留情,漸漸的我們已經(jīng)實(shí)踐了1個(gè)小時(shí)了,但是看看這草坪,我不禁感到自我是這樣的懦弱無(wú)能,時(shí)光已經(jīng)過(guò)去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點(diǎn)點(diǎn)。之后我吸取了媽媽的經(jīng)驗(yàn),漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙,實(shí)踐就這樣漸漸結(jié)束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動(dòng)最光榮”。來(lái)往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認(rèn)真。

這次實(shí)踐我十分的佩服洪新異。她是我們班也個(gè)身體上有缺陷的同學(xué),而這次實(shí)踐讓我充分明白了她的內(nèi)心多么的善良!她沒(méi)經(jīng)過(guò)一個(gè)地方總會(huì)用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的狀況下,把它扔進(jìn)垃圾桶!

這次實(shí)踐我充分體會(huì)到了,幫忙人原先能夠這么的高興!但是我同時(shí)明白了工作的不容易!因此,我們以后就應(yīng)好好學(xué)習(xí)而且還要社會(huì)實(shí)踐潛力,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實(shí)生活!

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇十七

轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過(guò)了中專的第一個(gè)年頭,進(jìn)入了中專的第一個(gè)暑假。作為中專生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事。作為即將踏入社會(huì)的中專生,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個(gè)小小的校園中。面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,還不能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。對(duì)于如何度過(guò)一個(gè)既有意義又充實(shí)的暑假,在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大,不知外界社會(huì)真正有多現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。

在臨近放暑假的時(shí)候,班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了中專生暑期社會(huì)實(shí)踐介紹信和暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于中專生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是中專生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是中專生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。拿到介紹信,更堅(jiān)定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機(jī)會(huì)鍛煉自己。

回到家中,我就開(kāi)始思考關(guān)于打工的具體內(nèi)容。打工說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可不那么簡(jiǎn)單。我想,既然我是學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的,就應(yīng)該找一個(gè)和專業(yè)相關(guān)的工作。找來(lái)找去,終于找到了一個(gè)在打字復(fù)印店里當(dāng)幫工的工作。

因?yàn)檫@個(gè)工作和我的專業(yè)相關(guān),并且在上個(gè)學(xué)期我們正好也學(xué)習(xí)了一些相關(guān)辦公軟件的應(yīng)用,所以我感覺(jué)這些應(yīng)該難不倒我。剛到那里時(shí)我先學(xué)習(xí)了復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀等的使用,感覺(jué)一點(diǎn)也不難。但是當(dāng)真的有客人來(lái)時(shí),就有些手忙腳亂了。特別是人多的時(shí)候,又要打字,又要復(fù)印的,還要算錢(qián)收錢(qián)……頭都大了,就害怕算錯(cuò)了、印錯(cuò)了,忙上加忙??墒翘觳凰烊嗽?,越忙越出錯(cuò)。剛開(kāi)始的時(shí)候總需要人幫助才能適應(yīng)過(guò)來(lái),過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間自己才能基本上應(yīng)付過(guò)來(lái)。

本來(lái)想在這么一個(gè)小小的復(fù)印店打工應(yīng)該不會(huì)太難,可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不容易。這里閑的時(shí)候能把人閑的沒(méi)事也要找事做,可是忙的時(shí)候真想長(zhǎng)出三頭六臂來(lái)。在炎炎夏日,屋里本來(lái)溫度就高,再加上復(fù)印機(jī)、電腦等散發(fā)出的熱氣,有時(shí)比外面的溫度還高。本以為會(huì)打字、復(fù)印、掃描等基本的內(nèi)容就行了,工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學(xué)會(huì)接活,名片、條幅、印章、展板……光價(jià)格就要記半天。有時(shí)候遇到喜歡搞價(jià)的,幾毛錢(qián)都要磨半天嘴皮子,給他說(shuō)到最低價(jià)了,還嫌貴。有時(shí)候就想放棄,感覺(jué)自己是在找罪受。可是既然選擇了這個(gè)工作,就要堅(jiān)持下來(lái),堅(jiān)持就是勝利。

當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時(shí),拿到用自己努力換來(lái)的成果,突然覺(jué)得,受的那些罪都是值得的,沒(méi)有付出哪里會(huì)有回報(bào)。一個(gè)多月的時(shí)間一晃而過(guò),暑假就快結(jié)束了,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過(guò)這近兩個(gè)月的鍛煉,我領(lǐng)悟到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我相信對(duì)這次實(shí)踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于在課堂上學(xué)習(xí)過(guò)的一些內(nèi)容,如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實(shí)。因?yàn)槠綍r(shí)接觸較少,所以對(duì)這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)密切相關(guān),所以我更應(yīng)該加強(qiáng)這一方面的提高。同時(shí),我也深刻體會(huì)到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。這次實(shí)踐對(duì)我的幫助實(shí)在不小,感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì)。讓我們更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中,加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開(kāi)拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。

“如果你不想被生活冷卻了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸?!彼晕乙恢痹谂?。雖然我不是最好的,但我會(huì)盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會(huì)努力的完善自我,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇十八

我校自實(shí)施新課程改革實(shí)驗(yàn)以來(lái),綜合實(shí)踐活動(dòng)課程這一全新的課程逐漸為廣大老師所認(rèn)識(shí)?;仡櫸倚1灸甓乳_(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,我們發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的師生開(kāi)始接受綜合實(shí)踐活動(dòng),喜歡綜合實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生參與綜合時(shí)間活動(dòng)的熱情高漲,活動(dòng)對(duì)提高學(xué)生合作交流的能力、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式具有先天的優(yōu)勢(shì),作用不可低估。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層也認(rèn)識(shí)到開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)室轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的最好體現(xiàn),決定把它作為整體推進(jìn)我校新課程改革實(shí)驗(yàn)的重要抓手。

出于慎重的考慮,學(xué)校將綜合實(shí)踐活動(dòng)今年推進(jìn)規(guī)劃成三個(gè)階段,第一階段在高一部分班級(jí)試行;第二階段在高一全面展開(kāi),高二部分班級(jí)實(shí)施;第三階段覆蓋高一、高二全體學(xué)生,在高三進(jìn)行試點(diǎn)。在20xx學(xué)年度,學(xué)校堅(jiān)持以點(diǎn)帶面的工作方針,成立了“學(xué)生飲用水問(wèn)題調(diào)查”“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”“東臺(tái)市四次城改的情況調(diào)查”“集鎮(zhèn)公民國(guó)旗意識(shí)的調(diào)查”“走進(jìn)戈公振”等重點(diǎn)課題組,安排專人蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)指導(dǎo),期望通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。

一開(kāi)始我們就制定了比較規(guī)范的操作流程:每月組織一次主題活動(dòng),活動(dòng)分四次進(jìn)行:

(2)教師組織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),并在活動(dòng)及時(shí)調(diào)整預(yù)定方案;

(3)展示學(xué)生活動(dòng)過(guò)程及成果;

(4)多維評(píng)價(jià),收集資料,整理小結(jié)。任課老師嚴(yán)格執(zhí)行這樣的操作流程,從一開(kāi)始就步入軌道,有序?qū)嵺`。

我們學(xué)校全體學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行了形式不同的綜合實(shí)踐活動(dòng)。它是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。

同學(xué)們利用課余時(shí)間走入社會(huì)的各個(gè)角落,接觸了社會(huì)不同的環(huán)境,并在其中親身體驗(yàn)了各種與自己生活實(shí)際息息相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)。

(1)學(xué)生更加注重親身體驗(yàn),能夠深入社會(huì)調(diào)查了解相關(guān)的課題含義。在進(jìn)行“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”中,學(xué)生們深入村頭、田頭,了解第一手資料。

(2)學(xué)生在實(shí)踐中更加注重對(duì)實(shí)踐過(guò)程的記錄。課題組成員在調(diào)查、采訪、體驗(yàn)的過(guò)程積累了大量的記實(shí)材料,學(xué)生們能夠很好地利用簡(jiǎn)單的輔助工具使自己的實(shí)踐活動(dòng)留下痕跡。學(xué)生將自己的實(shí)際活動(dòng)用照片、錄音等形式保存下來(lái)。為“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”的結(jié)題匯報(bào)提供了充分的結(jié)題材料。

(3)學(xué)生的匯報(bào)形式多樣,不單純是以往的以文稿形式為主的匯報(bào),現(xiàn)在能用匯報(bào)、介紹、講解等形式進(jìn)行成果匯報(bào)?!瓣P(guān)于吸煙對(duì)人體健康影響的調(diào)查”的匯報(bào)會(huì)上,學(xué)生通過(guò)電腦將獲得的各種資料進(jìn)行整理,圖片進(jìn)行加工。關(guān)于生理健康上的一些知識(shí)進(jìn)行梳理,通過(guò)多種文娛形式進(jìn)行匯報(bào)。

(4)“繪測(cè)星體運(yùn)動(dòng)軌跡”的匯報(bào)的幻燈片大部分都是學(xué)生自己完成的,有一些后期制作是由幾名教師輔助完成,可見(jiàn),學(xué)生制作多媒體課件的能力有所增長(zhǎng)。

在學(xué)校校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,一年來(lái)的綜合實(shí)踐觀摩活動(dòng)我們始終沒(méi)有中斷過(guò),除了學(xué)期初的學(xué)習(xí)計(jì)劃和期末的總結(jié)討論,幾乎每一個(gè)月都在全校舉行一次觀摩活動(dòng),在期末的公開(kāi)教學(xué)中列為校級(jí)公開(kāi)課。一年我們舉行三次3個(gè)年級(jí)同時(shí)行動(dòng)的集體綜合實(shí)踐活動(dòng),20余次以班級(jí)為單位的公開(kāi)匯報(bào)課,主題豐富多樣:課間游戲我們玩些什么,早餐我們?cè)摮孕┦裁?,走進(jìn)泰山寺,研究性學(xué)習(xí)該研究些什么,發(fā)銹是什么,蔬菜的種植和營(yíng)養(yǎng),夏天飲食的保質(zhì)和保健,樹(shù)——人類的朋友,走進(jìn)戈公振先生,飲料能多喝嗎,菊花,我們與車(chē),橋,零用錢(qián)該怎么零用,如何寫(xiě)研究報(bào)告……涉及到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面、各個(gè)領(lǐng)域,讓學(xué)生受益匪淺并喜歡這門(mén)課程;20多次讓學(xué)生走出校園進(jìn)行調(diào)查、訪問(wèn),醫(yī)院、商店、公園、泰山寺、工廠、外資企業(yè)、小攤販、環(huán)保局、交警中隊(duì)、勞動(dòng)基地等都留下我們師生活動(dòng)的身影,走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)自然,鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)了解自然與人交流自我保護(hù)等能力,在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)在積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)揮多元效應(yīng),師生共同發(fā)展。

在本學(xué)年的結(jié)題競(jìng)賽中,我們聘請(qǐng)了多位教師擔(dān)任評(píng)委工作,并按照公平、公正的原則,將參加匯報(bào)的47名同學(xué)進(jìn)行了評(píng)選,評(píng)出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。采取了當(dāng)場(chǎng)打分、當(dāng)場(chǎng)亮分的方式,得到了師生的一致好評(píng)。

學(xué)生在本次實(shí)踐過(guò)程中積極投入到活動(dòng)中,他們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程里克服了各種困難,用我們中學(xué)生的獨(dú)特視角和方式了解社會(huì)、感知社會(huì),在活動(dòng)中同學(xué)們的各種能力得到了發(fā)展,實(shí)踐能力、勞動(dòng)能力、對(duì)事物的`辨認(rèn)能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展。

回顧綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)設(shè)一年以來(lái)的工作,我們感到欣慰,無(wú)論是教師還是學(xué)生,在活動(dòng)中都得到了鍛煉,廣大教師對(duì)開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的信心和興趣日益濃厚,我們有理由相信,隨著綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的進(jìn)一步深入開(kāi)展,將有更多的教師加入進(jìn)來(lái),將有更多的學(xué)生受益。較以往比較我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,但是也存在一定的不足:

1、學(xué)生選擇的課題有限,學(xué)生僅僅對(duì)部分課題感興趣,部分課題屬于冷門(mén)課題,如果學(xué)生也能夠認(rèn)真研究將會(huì)打開(kāi)一個(gè)新的研究領(lǐng)域。

2、由于學(xué)校和學(xué)生個(gè)人的條件所限,某些可以采集的實(shí)況卻不能如實(shí)地采集下來(lái)。這也是我們需要共同努力的。

3、學(xué)生在活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程中計(jì)劃的不夠詳細(xì),在采訪中問(wèn)題設(shè)置目的性不明顯,層次不分明。這需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)改進(jìn)。

在新的一年里,我們將以扎實(shí)的工作,培訓(xùn)更多的老師參與這一課程,著力解決諸如制度保障、經(jīng)費(fèi)支撐、時(shí)間保證、質(zhì)量控制等諸多課題,將我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)設(shè)推向新的高度。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇十九

實(shí)踐是人們獲取知識(shí)和技能的重要途徑,也是驗(yàn)證理論的有效方法。在實(shí)踐過(guò)程中,人們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)換為實(shí)用技能,用自己的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。本文將分享我的實(shí)踐心得體會(huì),并希望在實(shí)踐中得到更多的收獲。

第二段:學(xué)校實(shí)踐

在學(xué)校實(shí)踐中,我了解了理論知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)參加實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐訓(xùn)練等活動(dòng),我深刻地理解了理論知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用。在其中,我學(xué)到了很多實(shí)用的技能,在搭建組裝電路、設(shè)計(jì)模型船、模擬操作等方面取得了豐碩的成果。學(xué)校實(shí)踐給我提供了展現(xiàn)自己的舞臺(tái),并且提高了我的實(shí)用技能。

第三段:社會(huì)實(shí)踐

在社會(huì)實(shí)踐中,我意識(shí)到自己在學(xué)校實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)和技能沒(méi)有覆蓋生活和工作中所有的面向。通過(guò)參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我更好地了解了社會(huì)的多個(gè)領(lǐng)域,探究了不同領(lǐng)域的特色,更好地為自己未來(lái)的事業(yè)道路做出規(guī)劃,為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第四段:實(shí)踐中的反思

在實(shí)踐過(guò)程中,我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。但是,正是這些困難和挑戰(zhàn),驅(qū)使我不斷地反思,找到解決問(wèn)題的方法。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)只有積極地調(diào)整自己的心態(tài),才能更好地面對(duì)不同的挑戰(zhàn)。我不再對(duì)問(wèn)題采取消極的態(tài)度,而是嘗試了解問(wèn)題的核心,并尋找切實(shí)可行的解決方案。

第五段:總結(jié)

從學(xué)校實(shí)踐到社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐是一份難得的財(cái)富。它不僅培養(yǎng)了我們的實(shí)用技能,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、反思自我等方面也給我們帶來(lái)了很多鍛煉。在實(shí)踐中,我們需要不斷探索,尋找問(wèn)題的核心,并采取切實(shí)可行的行動(dòng)。只有這樣,我們才能更快地成長(zhǎng),更好地面對(duì)未來(lái)帶給我們的挑戰(zhàn)。這是一條充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的道路,我們要時(shí)刻警醒,不斷成長(zhǎng)。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇二十

第一段:初心使命的定義與重要性(200字)

黨史實(shí)踐是一種重要的黨性教育方式,也是一種深入學(xué)習(xí)黨史的有效途徑之一。通過(guò)參與黨史實(shí)踐,我們可以感受黨的初心和使命,進(jìn)一步明確自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。初心使命是我們黨最根本的政治特征之一,保持初心使命的鮮明性,對(duì)我們黨自身的發(fā)展、團(tuán)結(jié)和凝聚力都具有非常重要的意義。因此,積極參與黨史實(shí)踐,不僅可以深刻理解黨的初心使命,更可以將其貫徹落實(shí)到個(gè)人的工作和生活中去。

第二段:參與黨史實(shí)踐的體會(huì)與收獲(300字)

在黨史實(shí)踐中,我深刻感受到了黨的初心使命對(duì)黨員干部的要求和期望。黨史實(shí)踐讓我更加明確了自己的政治責(zé)任,進(jìn)一步堅(jiān)定了為人民服務(wù)、為黨工作的信念。通過(guò)黨史實(shí)踐,我了解到黨的初心始終是為中國(guó)人民謀幸福、為中國(guó)發(fā)展尋道路,這一初心使命鞭策著我不斷進(jìn)取,不斷奮斗。同時(shí),黨史實(shí)踐也讓我深刻感受到了黨的艱辛歷程和偉大成就,激發(fā)了我更加忠誠(chéng)、堅(jiān)定的對(duì)黨的熱愛(ài)。

第三段:黨史實(shí)踐帶來(lái)的改變與提升(300字)

通過(guò)黨史實(shí)踐,我不僅了解到黨的歷史,更感受到了黨的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀品質(zhì)。我從黨的先輩們身上學(xué)到了甘于奉獻(xiàn)、忘我工作的精神,深刻領(lǐng)悟到了為人民群眾利益奮斗的重要性。黨史實(shí)踐使我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部,我要帶領(lǐng)群眾,努力做到人民的貼心人,用實(shí)際行動(dòng)履行初心使命。黨史實(shí)踐使我提升了思想境界,提高了自身的政治素質(zhì),增強(qiáng)了為黨工作的決心。

第四段:黨史實(shí)踐對(duì)個(gè)人工作的指導(dǎo)意義(200字)

黨史實(shí)踐讓我更加明確了自己工作的方向和目標(biāo)。黨的歷史教育與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名黨員干部,我的首要任務(wù)是為人民服務(wù),要積極回應(yīng)人民的呼聲,為人民謀利益。黨史實(shí)踐讓我明白了在工作中要堅(jiān)守初心使命,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,做到言行一致,做到政治上的堅(jiān)定信念與行動(dòng)上的自覺(jué)對(duì)標(biāo)。

第五段:探索初心使命的實(shí)踐之路(200字)

黨史實(shí)踐不僅是回顧過(guò)去,更是豐富了我們走好今后道路的內(nèi)在動(dòng)力。探索初心使命的實(shí)踐之路還需要每位黨員干部積極參與,通過(guò)不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí),不斷完善自身,做到時(shí)刻牢記初心、踐行使命。只有在實(shí)際行動(dòng)中,我們才能真正踐行初心使命,不負(fù)人民的期望和重托。通過(guò)開(kāi)展黨史實(shí)踐,我們可以更好地堅(jiān)定理想信念、提升政治素養(yǎng),為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):黨史實(shí)踐是一種深入學(xué)習(xí)黨史的有效手段,通過(guò)參與黨史實(shí)踐,我們可以重新梳理思想,追尋初心使命,堅(jiān)定信念,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。通過(guò)黨史實(shí)踐,我們更加明確了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),也體會(huì)到了黨的初心使命對(duì)黨員干部的要求和期望。在今后的工作中,我們應(yīng)積極踐行初心使命,做到言行一致,用實(shí)際行動(dòng)履行初心使命,為人民的美好生活不懈努力。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇二十一

星期六,陽(yáng)光燦爛,我穿上了期盼已久的交警服,特別興奮。一是因?yàn)槲覀€(gè)人非常喜歡交警這個(gè)職業(yè);二是因?yàn)槲液推渌瑢W(xué)將穿上交警服去觀音橋商圈勸導(dǎo)行人不要橫穿馬路。

出發(fā)了,一路上我幻想著我去勸導(dǎo)與阻止人們橫穿馬路的情景。到了那里,我們看見(jiàn)許多人在橫穿馬路,我們這個(gè)組的同學(xué)一擁而上。剛開(kāi)始我有點(diǎn)害羞,所以總是躲著大家背后,不敢邁出那勇敢的一步。我看見(jiàn)同學(xué)們勸導(dǎo)都成功了,露出了滿意的笑容。于是我鼓足了勇氣,對(duì)面來(lái)了一個(gè)橫穿馬路過(guò)來(lái)的阿姨,我連忙跑上前,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨!請(qǐng)您下次不要橫穿馬路,走地下通道,要珍惜自己的生命?!闭f(shuō)完阿姨連點(diǎn)頭并說(shuō)道“謝謝,下次我一定注意?!卑⒁陶f(shuō)完我就滿意地笑了,這是我第一個(gè)勸導(dǎo)成功的行人。后來(lái)看見(jiàn)一個(gè)橫穿馬路的行人就會(huì)上前去提醒他走地下通道。還有許多過(guò)路的人夸獎(jiǎng)我們能干,給我們照相,我感到特別自豪。

慢慢地,在我們的勸導(dǎo)下,大多數(shù)行人都走地下通道了,看見(jiàn)我們的勸導(dǎo)漸漸有效了,我非常高興,而換來(lái)這高興的是我們的辛苦。

快到11點(diǎn)了,我們才慢慢回到交巡警平臺(tái),大家各有收獲,站在一起聊了起來(lái),最后大家和交警叔叔拍了一張相,記錄了這美好而辛苦的半天。

“珍愛(ài)生命,生命是脆弱的、寶貴的,我們一定要遵守交通規(guī)則文明出行?!边@就是這次實(shí)踐活動(dòng)我最大的收獲。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇二十二

我院以“青春x年報(bào)國(guó)勇?tīng)?zhēng)先”為主題,組建科技支農(nóng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)深入寧河縣天津至盛祥源農(nóng)業(yè)科技發(fā)展中心開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)團(tuán)隊(duì)由學(xué)院生物資源與功能食品研究室王穩(wěn)航老師、食品加工與保鮮研究室劉霞老師、研究生輔導(dǎo)員韓靜老師,劉璐等碩士研究生共七人組成。

此次服務(wù)對(duì)象天津至盛祥源農(nóng)業(yè)科技發(fā)展中心以東盛農(nóng)莊為基礎(chǔ),核心基地占地面積4980畝,欲建設(shè)成為特色種植、特色養(yǎng)殖、觀光旅游、加工、貯藏、物流、產(chǎn)品配送四位一體的生態(tài)農(nóng)莊。在實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中,我院師生首先對(duì)其進(jìn)行了實(shí)地考察,在中國(guó)三農(nóng)事業(yè)天津發(fā)展中心姚文田主任、該中心總經(jīng)理周沖先生一行負(fù)責(zé)人的陪同下調(diào)研走訪,深入田間地頭,就現(xiàn)有農(nóng)蔬品種的種植、生產(chǎn)、銷(xiāo)售等問(wèn)題進(jìn)行了討論,并聽(tīng)取了該中心今后的發(fā)展規(guī)劃方案,提出了合理化建議。最后又在工作人員的帶領(lǐng)下參觀了當(dāng)?shù)氐奶熳痖w和木版年畫(huà)工作室,深入了解了當(dāng)?shù)厣詈竦奈幕滋N(yùn)。整個(gè)實(shí)踐過(guò)程,我們深刻認(rèn)識(shí)到應(yīng)該把自己的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐,解決實(shí)際問(wèn)題,更讓研究生明白科技是第一生產(chǎn)力,我們要用科技服務(wù)農(nóng)村,回報(bào)社會(huì),把自己的知識(shí)用到祖國(guó)最需要的地方。

來(lái)到至盛祥源農(nóng)業(yè)科技發(fā)展中心,我們團(tuán)隊(duì)受到了中心人員的熱情接待,首先我們與發(fā)展中心的工作人員進(jìn)行了座談。進(jìn)入會(huì)議室,負(fù)責(zé)人闡述了發(fā)展中心的基本發(fā)展情況,和現(xiàn)在制約發(fā)展的一些因素。發(fā)展中心以“東盛農(nóng)莊”為產(chǎn)業(yè)基地,計(jì)劃采取種養(yǎng)結(jié)合,林畜結(jié)合,蓄水結(jié)合的方式,種植優(yōu)良果蔬,引進(jìn)新的果蔬、糧食品種,同時(shí)結(jié)合優(yōu)越的地理位置,便捷方便的交通,進(jìn)一步發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品深加工及觀光旅游,將其建立成休閑度假的綠色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地。但是在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)不少問(wèn)題,鮮活農(nóng)產(chǎn)品的冷鏈技術(shù),如何進(jìn)行有效的種植和采摘,如何進(jìn)行保鮮,如何進(jìn)行深加工開(kāi)發(fā),和基地的土地規(guī)劃建設(shè)等等都有待技術(shù)支持。他們希望能夠吸納先進(jìn)的農(nóng)產(chǎn)品精深加工和儲(chǔ)藏關(guān)鍵技術(shù)、儲(chǔ)藏保鮮技術(shù),想得到學(xué)校等科研院所的支持,并有意設(shè)立試驗(yàn)用地,科研辦公用地等,供我院技術(shù)人員進(jìn)行科學(xué)研究。三名老師和工作人員熱烈討論,對(duì)中心的發(fā)展問(wèn)題提出了很多建設(shè)性的意見(jiàn)。例如結(jié)合當(dāng)?shù)貣|豐臺(tái)木版年畫(huà)、天尊閣等文化旅游資源,建設(shè)觀光旅游產(chǎn)業(yè)鏈;運(yùn)用特色產(chǎn)品推廣品牌戰(zhàn)略,發(fā)展冷鏈物流產(chǎn)業(yè),發(fā)展冷藏冷凍類食品,在保證農(nóng)蔬產(chǎn)品質(zhì)量的前提下,減少食品損耗。此項(xiàng)系統(tǒng)工程在業(yè)內(nèi)屬于前沿領(lǐng)域,是我國(guó)正在推廣的一項(xiàng)技術(shù)產(chǎn)業(yè)。同時(shí),我們?cè)谑称返谋ur、加工和管理方面為該中心提供了技術(shù)咨詢,為他們講解了保鮮冷庫(kù)的分區(qū)建設(shè)、產(chǎn)品粗加工的概念等,并就用地、電、水等能源方面的資金運(yùn)營(yíng)、成本核算問(wèn)題等提出了合理化建議。雙方就建立科研實(shí)踐基地等方面達(dá)成共識(shí)。

座談結(jié)束后,我們?cè)谥行娜藛T的帶領(lǐng)下參觀了生態(tài)農(nóng)業(yè)至盛示范園區(qū),園區(qū)擁有肥沃的土地資源、豐富的地下河水資源以及清潔優(yōu)質(zhì)的地?zé)豳Y源,經(jīng)過(guò)合理的規(guī)劃建設(shè),一定可以將這里打造成良好的產(chǎn)業(yè)園區(qū)。目前還有部分土地沒(méi)有得到開(kāi)發(fā),大棚中的果蔬產(chǎn)量不是很大,雖然土地面積大,但是需要良好的管理和建設(shè)才能為發(fā)展中心創(chuàng)造效益。在考察過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)與中心人員進(jìn)一步進(jìn)行了溝通,又為發(fā)展中心提供了一些發(fā)展思路,我們?cè)诮涣鬟^(guò)程中也對(duì)專業(yè)知識(shí)上的應(yīng)用領(lǐng)域有了更好的認(rèn)識(shí),同時(shí)也看到了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的重要,科研的關(guān)鍵不在于研究多少技術(shù)和理論,最終轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力才是目的。

實(shí)踐的最后,我們了解到豐臺(tái)鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn),其天尊閣和木版年畫(huà)就是典型的代表。天尊閣是歷史上道教三大閣之一,里面供奉了一些道教的神,當(dāng)?shù)氐睦先诉€為我們講了很多關(guān)于天尊閣的傳說(shuō)。木版年畫(huà)歷史悠久、品種繁多、內(nèi)容十分豐富。是一種主要反映五谷豐登、生活富裕、婚姻美滿、子孫滿堂、安居樂(lè)業(yè)、幸福長(zhǎng)壽、吉祥如意這些美好祝愿的一類神祗畫(huà)。我們參觀了木版年畫(huà)項(xiàng)目第五代傳承人董靜老師的工作室,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)也目睹了老一代藝術(shù)家的風(fēng)范。

此次實(shí)踐活動(dòng)受到了天津至盛祥源農(nóng)業(yè)科技發(fā)展中心的熱烈歡迎,實(shí)現(xiàn)了傳遞科技、服務(wù)社會(huì)的初衷,使我院師生的專業(yè)技能得到了充分發(fā)揮,也使大家在實(shí)踐的過(guò)程中能夠真正做到“受教育、做貢獻(xiàn)、長(zhǎng)才干”,將理論科研學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)鍛煉了自己的能力,得到了一筆豐厚的實(shí)踐財(cái)富。今后我院將進(jìn)一步深入實(shí)際,充分發(fā)揮廣大學(xué)生在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的積極作用。

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)標(biāo)題篇二十三

科學(xué)發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)題中應(yīng)有之義,發(fā)展要遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自身規(guī)律,并且需要政府的適時(shí)適當(dāng)干預(yù)。發(fā)展除了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的發(fā)展、文化的發(fā)展,更多地應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在政治的發(fā)展,人民群眾的話語(yǔ)權(quán)、知情權(quán)、參政議政權(quán)等合法權(quán)益切實(shí)地受到保護(hù)。中國(guó)改革的成果真正地為廣大人民群眾所分享。關(guān)注民生、尊重民權(quán),應(yīng)當(dāng)是科學(xué)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。

發(fā)展的目的,是使老百姓居者有其屋,病者能就醫(yī)、學(xué)者有書(shū)讀、困者有扶助,老有所樂(lè),鰥寡孤獨(dú)皆有所養(yǎng),改革能惠及大眾,而不是由小部分特權(quán)階層獨(dú)享發(fā)展成果,獨(dú)霸市場(chǎng),獨(dú)享尊榮。

科學(xué)發(fā)展就是要找到當(dāng)前發(fā)展中存在的阻礙發(fā)展的一切因素,摸清目前發(fā)展中的現(xiàn)狀,并且有針對(duì)性地求教專家開(kāi)出藥方,關(guān)鍵是解決問(wèn)題,找出對(duì)策。身體力行??茖W(xué)發(fā)展不需說(shuō)只需做。

科學(xué)發(fā)展的終極目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。全社會(huì)人人都能充分發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)智能,有發(fā)展的平臺(tái),有發(fā)展的條件,有發(fā)展的空間,的自由發(fā)展的可能。“路有遺才,當(dāng)政者之過(guò)”,當(dāng)政者都能從民族發(fā)展、國(guó)家發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的高度不拘一格選人才,走出人情選才、黨八股選才的誤區(qū),使人才都能脫穎而出,按自身的專長(zhǎng),在合適的位置,發(fā)揮獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。人發(fā)展了,社會(huì)必然發(fā)展,國(guó)家必然強(qiáng)大。擁有各種人才,各種專家的社會(huì)必是一個(gè)和諧發(fā)展的社會(huì)。

科學(xué)發(fā)展趕緊摒棄形式主義的老套套,立足眼前要解決的問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)地做點(diǎn)事。特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),少說(shuō)官話套話為妙。中國(guó)的發(fā)展需要?jiǎng)?wù)實(shí)的態(tài)度,有責(zé)任心的官員們,有專長(zhǎng)的人才們,大家的共同努力一定能建設(shè)一個(gè)富饒美麗和諧民主的國(guó)度!

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