心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的體驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。寫心得體會時，我們要注意審視自己的成長和進(jìn)步，不僅看到問題和不足，也要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。通過閱讀下面這些心得體會范文，我們能夠更好地理解心得體會的寫作方法和技巧。
籃球課運(yùn)球心得體會教學(xué)篇一
籃球作為一項熱門的運(yùn)動項目，在學(xué)生中間越來越受歡迎。作為籃球運(yùn)動的基本技術(shù)之一，運(yùn)球?qū)τ趯W(xué)生來說是非常重要的。本文將從動力、速度、控制、節(jié)奏和意識這五個方面，分享一些學(xué)生籃球運(yùn)球的心得體會。
第一段：動力
在籃球運(yùn)動中，動力是運(yùn)球的核心。運(yùn)球時，學(xué)生們應(yīng)該通過上身的力量產(chǎn)生動力，以便將球帶到所需要的位置。我在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)，只有掌握上身的協(xié)調(diào)運(yùn)動，才能更好地將力量轉(zhuǎn)移到球上。此外，注意到腳下的承重和運(yùn)動平衡，可以增加運(yùn)球時的穩(wěn)定性。因此，學(xué)生們需要通過不斷的練習(xí)和調(diào)整，找到適合自己的動力輸出方式。
第二段：速度
快速運(yùn)球是學(xué)生籃球運(yùn)動中必不可少的技術(shù)要求。在速度控制上，我發(fā)現(xiàn)，尋找一個適合自己的速度是非常重要的。運(yùn)球過快時，容易出現(xiàn)失誤，球的控制也不能得到保證；而過慢的速度則會加大被對方防守?fù)寯嗟娘L(fēng)險。因此，在運(yùn)球時要嫻熟地掌握速度的把握，以提高球的控制性和靈活性。
第三段：控制
控制是學(xué)生籃球運(yùn)球的關(guān)鍵。在控制方面，我發(fā)現(xiàn)，手部的力度和角度對于運(yùn)球的控制非常重要。正確的手部姿勢和握球力度是確保穩(wěn)定性和控制能力的關(guān)鍵因素。同時，我也發(fā)現(xiàn)，在運(yùn)球時保持上身的穩(wěn)定，能夠提高控球的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。通過不斷的反復(fù)練習(xí)，我逐漸找到了適合自己的控制方法，從而提高了我的運(yùn)球水平。
第四段：節(jié)奏
在學(xué)生籃球運(yùn)動中，掌握運(yùn)球的節(jié)奏是一個不容忽視的因素。我發(fā)現(xiàn)，運(yùn)球的節(jié)奏與球員的身型和速度息息相關(guān)。通過觀察籃球比賽和模仿專業(yè)球員的動作，我逐漸理解到，運(yùn)球的節(jié)奏可以通過手和腳的配合來實(shí)現(xiàn)。靈活地使用上肢和下肢的協(xié)調(diào)配合，能夠提高運(yùn)球的速度和穩(wěn)定性。因此，學(xué)生們需要通過不斷的練習(xí)，找到適合自己的運(yùn)球節(jié)奏，并在比賽中靈活應(yīng)用。
第五段：意識
籃球運(yùn)球需要運(yùn)動員具備高度的意識，以便在快速變化的比賽場景中做出正確的決策。我通過觀看比賽錄像和與隊友的討論，認(rèn)識到運(yùn)球時需要隨時注意場上的位置和對手的動作。這樣可以更好地判斷自己下一步的動作和應(yīng)對對方的防守。同時，學(xué)生們還需要通過與隊友的默契配合，提高傳球和接球的意識和技巧，以實(shí)現(xiàn)更高效的進(jìn)攻和防守。
總結(jié)：
學(xué)生籃球運(yùn)球需要不斷地練習(xí)和總結(jié)心得，以提高自己的籃球水平。通過這段時間的努力，我發(fā)現(xiàn)動力、速度、控制、節(jié)奏和意識是學(xué)生籃球運(yùn)球的五個關(guān)鍵要素。只有不斷地調(diào)整和改進(jìn)自己的技術(shù)和意識，我們才能在比賽中更好地發(fā)揮個人能力和團(tuán)隊協(xié)作，取得更好的成績。我相信，只要堅持不懈地練習(xí)和努力，每個學(xué)生都能成為優(yōu)秀的籃球運(yùn)動員。
籃球課運(yùn)球心得體會教學(xué)篇二
籃球運(yùn)球是籃球運(yùn)動的基礎(chǔ)操作之一。在籃球課上，我養(yǎng)成了每堂課都進(jìn)行背靠背底線運(yùn)球、單手轉(zhuǎn)換運(yùn)球、交叉運(yùn)球、障礙跨步運(yùn)球等基本運(yùn)球練習(xí)的好習(xí)慣。在這個過程中，我不僅得到了鍛煉身體的機(jī)會，更體會到了運(yùn)球的樂趣和收獲。下面是我在籃球課運(yùn)球過程中所得到的心得體會。
第一段：樂享運(yùn)動，體驗運(yùn)動帶來的快感
籃球課的運(yùn)球訓(xùn)練，是一項既對身體的鍛煉有益，同時也能帶來快樂和樂趣的活動。運(yùn)球練習(xí)中，我會找尋騎自行車時所體驗到的平衡感和穩(wěn)定感；也會感受到雙手協(xié)調(diào)配合互相合作完成物體控制的快感。每次運(yùn)球前，我會按照教練的指引調(diào)節(jié)好自己的重心和站姿，然后將籃球在放松的狀態(tài)下平穩(wěn)拋出，并通過手腕調(diào)整控制籃球運(yùn)動。這樣的練習(xí)，不僅能夠鍛煉我的耐心，還可以讓我感受到籃球運(yùn)動的美妙，真的很愉快。
第二段：練好基本功，提高技術(shù)水平
籃球運(yùn)動有很多細(xì)節(jié)之處需要重視。細(xì)節(jié)之中包含著籃球運(yùn)動真正的精髓，而其中的運(yùn)球練習(xí)，就是籃球運(yùn)動中最為基礎(chǔ)的一項技術(shù)?；@球課的運(yùn)球訓(xùn)練，可以讓我感受到不同的運(yùn)球方式和控制方法。在跑動和運(yùn)球中，我會掌握不同的步伐，如側(cè)步、膝蓋彎曲步、前進(jìn)、后退等，并用不同的速度和姿勢，持球做出動作練習(xí)。這些練習(xí)不僅健身效果顯著，也可以讓我體會到運(yùn)球越抬越高，正手、反手交替運(yùn)球的技巧，進(jìn)而提高我的技術(shù)水平。
第三段：自我檢視，發(fā)現(xiàn)問題
運(yùn)球練習(xí)經(jīng)常會讓我不自覺地進(jìn)入到一個思考和自我檢視的狀態(tài)之中。在練習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)球姿勢存在輕微的偏差和重心不穩(wěn)的情況，這些都是需要調(diào)整的地方。這時，我會將訓(xùn)練動作分解開來，大膽自我檢查和修正，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進(jìn)行調(diào)整。通過不斷地糾正自己的錯誤動作，我可以讓自己更理性地接受自身的不足，并不斷地完善自己，提高自己的競技能力。
第四段：互助合作，共同進(jìn)步
籃球課上還有很多小伙伴跟我一起學(xué)習(xí)，我們時常會根據(jù)自己的練球程度分成組互相學(xué)習(xí)、互相幫助。有時，我還會觀察隊友的動作，并和他們進(jìn)行交流和活動練習(xí)。在一起學(xué)習(xí)，我們可以相互鼓勵和幫助，更能夠獲得成就感。通過團(tuán)隊合作，讓每位小伙伴都能夠得到鍛煉和提高，共同進(jìn)步。
第五段：堅持不懈，追求籃球夢
籃球運(yùn)球練習(xí)不僅需要技巧的掌握，還需要堅持不懈的努力和追求。在籃球課的運(yùn)球練習(xí)中，我深感不斷重復(fù)的訓(xùn)練帶給我的枯燥和疲勞。但練習(xí)堅持下去，我發(fā)現(xiàn)自己的籃球運(yùn)球能力不斷提升，也更加有興趣和熱愛籃球運(yùn)動。在不斷地實(shí)踐和努力中，我收獲到了自信、堅毅和對籃球的熱愛。籃球課上運(yùn)球訓(xùn)練，讓我體會到通過不斷地練習(xí)和修正，我們可以慢慢地走向成功，追尋自己的籃球夢想。
總之，籃球課上的運(yùn)球練習(xí)不僅塑造了我的身體和品格，更讓我感受到了人生的樂趣和成長的快樂。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將會堅持籃球運(yùn)球這項運(yùn)動，并愿意不斷進(jìn)取，在籃球的道路上不斷地前進(jìn)。
籃球課運(yùn)球心得體會教學(xué)篇三
籃球運(yùn)球作為籃球比賽中非常重要的基本功，對于球員的掌握和運(yùn)用至關(guān)重要。作為一名籃球運(yùn)動愛好者，我近期對于聽籃球運(yùn)球有一些心得體會，希望與大家分享。首先，我將介紹運(yùn)球的基本技巧；其次，我將談?wù)勱P(guān)于耳朵聽球的好處；然后，我將分享一些聽球的注意事項；接著，我將分享我的心得和感悟；最后，我將總結(jié)運(yùn)球的重要性和聽球的益處。
首先，我要介紹籃球運(yùn)球的基本技巧。籃球運(yùn)球主要包括控球、變向、運(yùn)球幅度以及運(yùn)球節(jié)奏的掌握。控球是指球員在運(yùn)球過程中保持良好的控制球的能力，避免被對方搶斷或帶球出界。變向是指球員通過突然改變運(yùn)球方向來迷惑對方防守球員，創(chuàng)造出突破的機(jī)會。運(yùn)球幅度是指球員在運(yùn)球過程中手臂運(yùn)動的范圍，可以根據(jù)場上的情況調(diào)整幅度來迷惑對方防守。運(yùn)球節(jié)奏是指球員在運(yùn)球過程中控制好節(jié)奏，根據(jù)對方防守的強(qiáng)度和速度調(diào)整運(yùn)球的快慢。
接下來，我要談?wù)劧渎犌虻暮锰?。耳朵聽球是指在運(yùn)球過程中專注于聽球聲音，以掌握球的位置和速度，提前作出反應(yīng)。耳朵聽球可以幫助球員更好地掌控球的移動和位置，準(zhǔn)確傳控球，避免丟球。而且，通過聽球聲音，球員可以感知到對方防守的距離和力度，及時做出相應(yīng)的運(yùn)球和傳球技巧。另外，耳朵聽球還可以幫助球員更好地協(xié)調(diào)身體和手部動作，提高運(yùn)球的穩(wěn)定性和流暢性。
然后，我將分享一些聽球的注意事項。首先，球員要學(xué)會區(qū)分不同籃球的聲音，準(zhǔn)確分辨出是自己的籃球還是對方的籃球。其次，球員要掌握合適的位置和角度，以便聽到籃球聲音。通常來說，距離籃球較遠(yuǎn)的球員會更容易聽到籃球聲音。另外，球員還要注意周圍的環(huán)境噪音對于聽球的影響，盡量在安靜的環(huán)境中訓(xùn)練聽球能力。最重要的是，球員要時刻保持專注和集中注意力，以便及時作出反應(yīng)。
接下來，我要分享我的心得和感悟。在過去的幾周里，通過不斷地聽球訓(xùn)練，我逐漸體會到耳朵聽球的重要性。耳朵聽球幫助我更好地控制球的位置和速度，提前預(yù)判對方防守的距離和力度，從而更準(zhǔn)確地作出運(yùn)球和傳球的決策。而且，耳朵聽球也有助于提高我的集中注意力和專注力，使我在比賽中更加沉穩(wěn)和果斷。
最后，我要總結(jié)運(yùn)球的重要性和聽球的益處?；@球運(yùn)球是籃球比賽中必不可少的基本功，對于球員的技術(shù)水平有著直接的影響。耳朵聽球作為一種輔助訓(xùn)練方法，可以幫助球員更好地掌握和運(yùn)用運(yùn)球技巧，提高運(yùn)球的穩(wěn)定性、流暢性和準(zhǔn)確性。通過耳朵聽球的訓(xùn)練，球員的注意力和專注力也會得到提高，為他們在比賽中做出更明智和精準(zhǔn)的決策提供支持。
總之，籃球運(yùn)球是籃球比賽中非常重要的基本功，而耳朵聽球作為運(yùn)球的輔助訓(xùn)練方法，具有一定的實(shí)用性和益處。通過掌握運(yùn)球的基本技巧，訓(xùn)練耳朵聽球的能力，以及注意一些聽球的注意事項，我們可以更好地提高自己的運(yùn)球水平，并在比賽中發(fā)揮出更大的潛力。希望以上的分享可以對愛好運(yùn)動的朋友們有所幫助，實(shí)現(xiàn)籃球夢想。
籃球課運(yùn)球心得體會教學(xué)篇四
籃球運(yùn)球繞桿是籃球運(yùn)動中非常重要的一個技術(shù)動作，它不僅可以提高球員的盤帶能力，還可以幫助球員更好地控制球的速度和方向。在我教學(xué)生繞桿動作的過程中，我深深體會到了一些心得和體會。
第一段：了解繞桿動作的基本要領(lǐng)
要想教好繞桿動作，首先要了解動作的基本要領(lǐng)。繞桿動作是指球員在運(yùn)球的過程中，將球繞過桿子的動作。球員需要側(cè)身放桿，在桿子前方將球從一側(cè)繞到另一側(cè)。在繞過桿子后，球員需要及時收回球，繼續(xù)進(jìn)行運(yùn)球。在教學(xué)的過程中，我強(qiáng)調(diào)了球員要保持下蹲姿勢，穩(wěn)住身體，保持身體的平衡，同時要注意手部的力量控制，以便將球穩(wěn)定地繞過桿子。
第二段：注重繞桿動作中的細(xì)節(jié)
繞桿動作看似簡單，但實(shí)際上需要球員注重細(xì)節(jié)。在教學(xué)中，我特別強(qiáng)調(diào)了球員的手部動作。球員的雙手需要保持放桿的姿勢，雙手之間要有一定距離，以便將球穩(wěn)定地繞過桿子。同時，球員的手部力量要控制好，既不能用力過猛，也不能用力不足，以免球失控或者繞桿時速度太慢。此外，我還指導(dǎo)球員要根據(jù)桿子位置的變化，調(diào)整繞桿的路徑和角度，以便更好地完成動作。
第三段：培養(yǎng)球員的協(xié)調(diào)能力
繞桿動作對球員的協(xié)調(diào)能力要求較高。在教練中，我讓球員通過不斷的練習(xí)，培養(yǎng)他們的協(xié)調(diào)能力。我讓球員練習(xí)繞桿的同時，進(jìn)行一些配合動作，如側(cè)身繞桿的同時，用另一只手進(jìn)行運(yùn)球等。通過這些練習(xí)，球員逐漸掌握了繞桿動作的協(xié)調(diào)要領(lǐng)，能夠更加自如地進(jìn)行繞桿。
第四段：注意繞桿動作的變化
繞桿動作有很多變化，可以根據(jù)不同的情況靈活運(yùn)用。在教學(xué)中，我鼓勵球員進(jìn)行一些變化動作的練習(xí)。如同時繞桿的雙手不同方向，繞過桿子后繼續(xù)進(jìn)行運(yùn)球，或者從一個繞桿動作中過渡到下一個動作等。通過這些變化，不僅能夠提高球員的技術(shù)水平，還能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和應(yīng)變能力。
第五段：通過繞桿動作提高比賽能力
繞桿動作看似簡單，但實(shí)際上是球員比賽中的重要技術(shù)之一。在比賽中，球員可以利用繞桿的技術(shù)優(yōu)勢，繞過對手，迅速突破到籃下得分。當(dāng)然，這需要球員在訓(xùn)練中進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，熟練掌握繞桿動作。在教學(xué)中，我鼓勵球員在訓(xùn)練結(jié)束后多進(jìn)行繞桿練習(xí)，不僅要求他們提高動作的穩(wěn)定性和速度，還要著重培養(yǎng)他們的應(yīng)變能力和對戰(zhàn)術(shù)的理解。
總結(jié)：通過教學(xué)籃球運(yùn)球繞桿動作的過程中，我深深體會到了繞桿動作的重要性，并且獲得了一些心得和體會。繞桿動作不僅能提高球員的盤帶水平，還能培養(yǎng)球員的協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力，提高他們的比賽能力。作為教練，我會繼續(xù)加強(qiáng)對繞桿動作的教學(xué)，并根據(jù)球員的實(shí)際情況，適時進(jìn)行變化和創(chuàng)新，以便更好地幫助他們提高技術(shù)水平和取得更好的比賽成績。
籃球課運(yùn)球心得體會教學(xué)篇五
籃球是一項需要綜合能力的運(yùn)動，而運(yùn)球則是籃球運(yùn)動中非常重要的一個環(huán)節(jié)。通過不斷練習(xí)，我對籃球運(yùn)球有了更深入的理解和掌握，以下將分享一下我對初中籃球運(yùn)球的心得體會。
第一段：基本動作
籃球運(yùn)球的基本動作是左右手交替運(yùn)球，而正確的姿勢也是相當(dāng)重要的。在運(yùn)球時，雙腳分開與肩同寬，膝蓋彎曲，身體略微向前傾斜，保持全身的協(xié)調(diào)和平衡，這樣可以更好地掌握好球。同時，手指應(yīng)緊貼球面，手肘朝身體內(nèi)側(cè)，以保持控制力。而對于剛學(xué)會運(yùn)球的人來說，要以慢速練習(xí)取得基本動作正確的感覺，逐步提高運(yùn)球速度。
第二段：左右手交替運(yùn)球
對于初學(xué)者來說，左右手交替運(yùn)球是一項難度較大的基本技術(shù)動作。在實(shí)際操作中，運(yùn)球者要注意將球控制在自己的視線范圍內(nèi)，不斷練習(xí)左右手的協(xié)調(diào)性，并注意手指發(fā)力，緩解球的向后滑動。在操作過程中，還需要注意球體轉(zhuǎn)向和運(yùn)動速度的控制。只有經(jīng)過不斷的練習(xí)，才能夠做到高質(zhì)量的運(yùn)球。
第三段：運(yùn)用腰部的力量
不同于手臂的控制方式，腰部的力量可以更精準(zhǔn)地控制球的運(yùn)動方向和強(qiáng)度，確保球的控制在自己手中。在處理復(fù)雜或快速的運(yùn)球時，我們可以利用腰部的力量來幫助控制球的移動，同時還能夠消耗更少的身體能量。但是，要想利用好腰部的力量也需要有一定的練習(xí)和體驗，這樣才能發(fā)揮這種方法的最大效果。
第四段：面對防守的運(yùn)球
在比賽中，運(yùn)球者往往會遭遇防守，這時候就要注意如何應(yīng)對。一般來說，面對緊貼身體的防守者，我們可以通過腰部的力量和變向運(yùn)球來打破對方的防守。在操作過程中，需要注意運(yùn)動速度、反應(yīng)速度、眼觀六路耳聽八方，及時尋找空隙突破，同時還需要唬住對方，利用精準(zhǔn)的變向把球運(yùn)至制定的方向。
第五段：堅持練習(xí)的重要性
最后，要想真正掌握籃球運(yùn)球這門技巧，就必須要堅持不懈地練習(xí)。而練習(xí)的好處也是顯而易見的，可以提高運(yùn)球的穩(wěn)定性，同時也可以提高反應(yīng)能力和判斷能力，更有利于在比賽中的應(yīng)對和發(fā)揮。
綜上所述，籃球運(yùn)球是籃球運(yùn)動中重要的技巧之一，需要不斷地訓(xùn)練才能掌握。只有通過不斷地練習(xí)，才能真正掌握這門技巧，提高自己在比賽中的表現(xiàn)和能力。
籃球課運(yùn)球心得體會教學(xué)篇六
第一段：引言（150字）。
籃球運(yùn)球是籃球運(yùn)動中最基礎(chǔ)的技能之一，學(xué)生們在學(xué)習(xí)籃球運(yùn)球技能的過程中，積極參與、努力練習(xí)，不僅能提高個人的籃球水平，還能培養(yǎng)團(tuán)隊合作、培養(yǎng)意志品質(zhì)，同時還能增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性和運(yùn)動能力。在我個人的學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)為掌握籃球運(yùn)球技巧的關(guān)鍵在于持之以恒的練習(xí)和良好的習(xí)慣養(yǎng)成。
第二段：持之以恒的練習(xí)（300字）。
籃球運(yùn)球是一項需要不斷練習(xí)和反復(fù)實(shí)踐的技術(shù)。在學(xué)習(xí)籃球運(yùn)球的過程中，我深刻體會到了持之以恒的重要性。只有每天堅持練習(xí)，才能逐漸掌握運(yùn)球的技巧和規(guī)律性。在最初的練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)球力量和控制能力不足，球很容易被對手搶斷。但是，我并沒有放棄，每天堅持練習(xí)，通過練習(xí)逐漸掌握了正確的手部力量和用力節(jié)奏。在堅持不懈地練習(xí)中，我慢慢地提高了運(yùn)球的水平，運(yùn)球不再是一個問題，而成為我在比賽中運(yùn)用的得分利器。
第三段：良好的習(xí)慣養(yǎng)成（300字）。
在學(xué)習(xí)籃球運(yùn)球的過程中，良好的習(xí)慣對于技巧的掌握起著至關(guān)重要的作用。首先，正確的身體姿勢是良好習(xí)慣的基礎(chǔ)。在運(yùn)球時，身體保持直立，雙膝微曲，保持平穩(wěn)的節(jié)奏。同時，雙手要保持輕松，柔軟地握球，這樣才能更好地控制運(yùn)球的力量。其次，眼睛要時刻保持注視著球場情況，通過觀察對手的動作，做出相應(yīng)的應(yīng)對措施。最后，切忌盲目地用力過猛，要根據(jù)對手的防守情況，準(zhǔn)確把握運(yùn)球的力度和速度。通過良好的習(xí)慣養(yǎng)成，我逐漸形成了正確的運(yùn)球習(xí)慣，提高了反應(yīng)能力和控球的穩(wěn)定性。
第四段：團(tuán)隊合作的重要性（300字）。
籃球是一項對團(tuán)隊合作要求極高的運(yùn)動，只有通過良好的團(tuán)隊合作和默契才能取得勝利。在籃球運(yùn)球中，掌握好運(yùn)球技巧，不斷提高個人水平是重要的前提，但是更重要的是與隊友之間的配合。通過運(yùn)球，我們可以更好地為隊友創(chuàng)造傳球機(jī)會，找到對手的漏洞，搶占有利位置，最終打出好的進(jìn)攻。在訓(xùn)練中，我們會有各種各樣的配合訓(xùn)練，比如兩人組合運(yùn)球、接力運(yùn)球等等，這些訓(xùn)練更好地增強(qiáng)了我們之間的默契和配合能力，提高了團(tuán)隊的整體水平。
第五段：總結(jié)（150字）。
學(xué)習(xí)籃球運(yùn)球是一項需要通過不斷練習(xí)和良好習(xí)慣的技術(shù)。持之以恒的練習(xí)非常重要，只有通過堅持不懈的努力才能逐漸掌握運(yùn)球的技巧和規(guī)律性。同時，良好的習(xí)慣養(yǎng)成對于技巧的掌握起著重要的作用，通過正確的身體姿勢、眼睛的注視和力度的掌握，可以提高我們的運(yùn)球技能和反應(yīng)能力。最重要的是，籃球運(yùn)球要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作，只有通過與隊友之間的默契和配合，我們才能在比賽中取得好的成績。總之，學(xué)習(xí)籃球運(yùn)球是一項充滿挑戰(zhàn)但也非常有趣的經(jīng)歷，它能夠鍛煉我們的身體素質(zhì)，提高我們的技巧水平，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作精神。
籃球課運(yùn)球心得體會教學(xué)篇七
籃球運(yùn)球繞桿是籃球運(yùn)動中的一項基礎(chǔ)技術(shù)，它的掌握程度對于球員的進(jìn)攻能力和比賽表現(xiàn)有著重要的影響。作為一名籃球教練，我最近在教授這項技術(shù)時有了一些新的體會和心得。通過觀察學(xué)員們的訓(xùn)練過程，我發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)鍵點(diǎn)，也明白了一些教學(xué)策略的重要性。在本文中，我將分享自己對于籃球運(yùn)球繞桿教學(xué)的心得體會。
首先，我意識到了姿勢的重要性。籃球運(yùn)球繞桿的第一步是正確的站姿。我注意到有些學(xué)員在練習(xí)時姿勢不正確，身體重心傾斜、站立不穩(wěn)，這會影響到他們的運(yùn)球穩(wěn)定性。因此，我強(qiáng)調(diào)了站立時雙腳平行，身體微微前傾，膝蓋微曲的正確姿勢，并且通過示范和糾正，幫助學(xué)員們正確地站立起來。這個簡單的動作調(diào)整，使得他們的運(yùn)球控制能力有了顯著的提升。
接下來，我注重了技巧的細(xì)節(jié)。在運(yùn)球繞桿的過程中，手臂和手掌的位置對于控制力和速度起著至關(guān)重要的作用。通過觀察學(xué)員們的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有些人運(yùn)球時手臂過于僵硬，手掌用力不均勻，這導(dǎo)致了他們運(yùn)球不穩(wěn)。為了改善這個問題，我引導(dǎo)他們通過放松手臂和手掌，用手掌中心的力量來推動籃球，并將力量轉(zhuǎn)移到指尖，從而提高其運(yùn)球控制的靈活性和穩(wěn)定性。另外，在繞桿的過程中，學(xué)員們往往忽視了手臂的動作，導(dǎo)致動作不流暢。因此，我特別強(qiáng)調(diào)了手臂與身體的協(xié)調(diào)動作，告訴他們要利用手臂的擺動幫助推動運(yùn)球，并把動作做得更加自然。
然后，我重視了節(jié)奏的培養(yǎng)?；@球運(yùn)球繞桿不僅僅是技術(shù)動作的堆砌，更需要有節(jié)奏的運(yùn)球才能達(dá)到更高的水平。我在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)了運(yùn)球的節(jié)奏感，通過演示和示范，讓學(xué)員們感受到運(yùn)球時的節(jié)奏和步伐。我告訴他們要用心聽籃球與地板的碰撞聲，這樣可以幫助他們更好地掌握運(yùn)球的頻率和力度。此外，我還鼓勵他們通過配合呼吸來調(diào)節(jié)運(yùn)球的節(jié)奏，提高運(yùn)球的穩(wěn)定性和連貫性。學(xué)員們在教學(xué)過程中逐漸理解了節(jié)奏的重要性，他們的運(yùn)球在節(jié)奏感的指導(dǎo)下呈現(xiàn)出了更加優(yōu)雅和流暢的狀態(tài)。
最后，我注重了實(shí)踐的重要性。籃球運(yùn)球繞桿這項技術(shù)需要不斷的練習(xí)才能達(dá)到卓越的水平。因此，我設(shè)計了與學(xué)員們每天練習(xí)的訓(xùn)練計劃，并且提醒他們要堅持下去。為了增加學(xué)員們的興趣和動力，我組織了一些小組對抗比賽，并且強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的重要性。通過實(shí)踐，學(xué)員們在運(yùn)球繞桿的技術(shù)上得到了更加深入的理解，技術(shù)水平也得到了提高。
總結(jié)來說，籃球運(yùn)球繞桿教學(xué)需要注意姿勢、技巧、節(jié)奏和實(shí)踐。我通過觀察學(xué)員們的訓(xùn)練過程，發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)鍵點(diǎn)和教學(xué)策略，使得他們在運(yùn)球繞桿上取得了顯著的進(jìn)步。我相信通過持續(xù)的練習(xí)和不斷的改進(jìn)，學(xué)員們的籃球運(yùn)球繞桿技術(shù)定能趨近于完美。作為一名教練，我會繼續(xù)關(guān)注學(xué)員們的訓(xùn)練，為他們提供更多更好的指導(dǎo)，幫助他們不斷提高籃球運(yùn)球繞桿的技術(shù)水平。
籃球課運(yùn)球心得體會教學(xué)篇八
籃球是一項團(tuán)隊合作的運(yùn)動，而運(yùn)球是籃球中最基本也是最重要的基本功之一。作為一個籃球愛好者，在我多年的籃球生涯中，我一直在努力提高自己的運(yùn)球技術(shù)。通過不斷的練習(xí)和觀察，我積累了一些運(yùn)球心得體會。以下是我對于聽籃球運(yùn)球的一些體會和建議。
第一段： 熟悉基本的運(yùn)球動作
運(yùn)球是籃球中的基本動作之一，大部分的技術(shù)動作都是從運(yùn)球開始。所以在進(jìn)行籃球運(yùn)球訓(xùn)練前，首先要熟悉基本的運(yùn)球動作。掌握正確的手掌姿勢和拇指與食指的握球方式，這將有助于提高控球的舒適度和準(zhǔn)確性。同時，要注意保持身體的平衡和穩(wěn)定，以便更好地控制運(yùn)球的節(jié)奏和方向。
第二段： 增加運(yùn)球速度和力量
在熟悉了基本的運(yùn)球動作之后，接下來需要增加運(yùn)球的速度和力量。只有在面對對手緊逼和防守時，才能更好地控制球權(quán)。練習(xí)時可以逐漸增加運(yùn)球的速度，挑戰(zhàn)自己的極限。同時，還可以通過做一些力量訓(xùn)練，如引體向上和啞鈴鍛煉，來增強(qiáng)手腕和手臂的力量。
第三段： 注重運(yùn)球技巧的多樣性
在運(yùn)球訓(xùn)練中，不僅需要注重速度和力量，還應(yīng)該注重技巧的多樣性。掌握各種運(yùn)球技巧，如護(hù)球、變向、過人等，可以提高面對不同防守者時的應(yīng)對能力。另外，還要注意運(yùn)球的節(jié)奏和節(jié)奏的改變，這樣不僅能將對手帶入自己的步調(diào)中，還能為隊友創(chuàng)造更好的進(jìn)攻機(jī)會。
第四段： 觀察職業(yè)球員的運(yùn)球技巧
為了提高運(yùn)球技術(shù)，除了實(shí)踐練習(xí)之外，觀察和學(xué)習(xí)職業(yè)球員的運(yùn)球技巧也是非常重要的。觀察他們的運(yùn)球姿勢、手部動作和節(jié)奏變化，可以學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗和技巧。此外，還可以觀察他們在比賽中如何應(yīng)對防守，如何運(yùn)用運(yùn)球技巧突破對手的防線。通過觀察和學(xué)習(xí)，可以不斷提高自己的運(yùn)球水平。
第五段： 練習(xí)運(yùn)球的細(xì)節(jié)和靈活性
除了熟悉基本的動作和增加速度力量外，練習(xí)運(yùn)球的細(xì)節(jié)和靈活性也是非常重要的。練習(xí)繞樁運(yùn)球、一手運(yùn)球、雙手運(yùn)球等一些變化練習(xí)，可以幫助提高你的運(yùn)球技巧和身體的靈活性。另外，還可以結(jié)合其他訓(xùn)練項目，如敏捷性訓(xùn)練和靈敏度訓(xùn)練，來提高運(yùn)球的反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)性。
通過多年的籃球生涯，我深刻地體會到了運(yùn)球在籃球中的重要性。只有掌握了良好的運(yùn)球技巧，才能更好地掌控比賽節(jié)奏，為球隊創(chuàng)造得分機(jī)會。想要成為一個出色的運(yùn)球手，需要不斷地練習(xí)和實(shí)踐，并且要保持對籃球的熱愛和對技術(shù)的探索。希望我的運(yùn)球心得和體會能對其他籃球愛好者有所幫助，讓我們一起在籃球的世界中嶄露頭角！
籃球課運(yùn)球心得體會教學(xué)篇九
籃球作為一項全面發(fā)展身體素質(zhì)的體育項目，一直以來都備受學(xué)生們的青睞。作為籃球運(yùn)動的基本技能之一，運(yùn)球在傳球、進(jìn)攻、防守等方面都起著舉足輕重的作用。經(jīng)過長期的練習(xí)和比賽，我深刻體會到了學(xué)生籃球運(yùn)球的重要性和一些心得體會，以下是我的分享。
首先，在運(yùn)球過程中，正確的姿勢是非常關(guān)鍵的。面對籃球，我用主動腳向前方邁出一步，身體微屈，保持平衡，頭部昂起，眼睛注視前方，這樣一個有力且穩(wěn)定的姿勢，能夠讓我更好地掌控球權(quán)和保持平穩(wěn)的速度，減少失誤的發(fā)生。同時，這個姿勢也能讓我更好地觀察隊友和對手，提高我的決策能力。
其次，在運(yùn)球時，要有耐心和堅持。初學(xué)者可能會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常發(fā)生運(yùn)球失誤，球被對手搶斷的情況。而這些都是因為使用手掌不夠穩(wěn)定或者沒有掌握好力度造成的。我發(fā)現(xiàn)，只有在不斷練習(xí)的過程中，才能逐漸掌握好運(yùn)球的技巧，提高對球的熟練程度。持之以恒地去練習(xí)，不斷調(diào)整節(jié)奏和掌握力度，我逐漸掌握了更多的運(yùn)球技巧，并在比賽中表現(xiàn)出色。
再次，在運(yùn)球中要有專注力和判斷力?；@球是一項快節(jié)奏的運(yùn)動，對觀察力和反應(yīng)能力要求很高。在運(yùn)球時，我會專心致志地觀察球場上的情況，判斷隊友和對手的動向，并根據(jù)需求快速做出決策。比如，在進(jìn)攻中，我會觀察是否有隊友空位，并盡快傳球給他們；在防守中，我會緊盯對手，拼盡全力不讓其輕松得分。通過不斷運(yùn)動和比賽的鍛煉，我的專注力和判斷力得到了很大的提升。
最后，我深刻體會到運(yùn)球時的穩(wěn)定性對球隊?wèi)?zhàn)術(shù)和比賽結(jié)果的影響。運(yùn)球穩(wěn)定性的提高不僅可以減少失誤，還有助于更好地傳遞和組織戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)我把球穩(wěn)定地傳到隊友手中時，隊友們更容易接球和搶到有利位置，從而更容易打出有效的進(jìn)攻。同時，穩(wěn)定的運(yùn)球也能在關(guān)鍵時刻保持自己鎮(zhèn)定，不受對手防守的干擾，做出明智的決策。在一次比賽中，當(dāng)我們隊落后對手時，我用穩(wěn)定的運(yùn)球降低了失誤率，并成功帶領(lǐng)球隊反超比分。
總結(jié)起來，學(xué)生籃球運(yùn)球在技術(shù)層面上是一個由簡到繁的過程，需要不斷的練習(xí)和堅持。同時，在心理上也要保持耐心、專注和穩(wěn)定，以應(yīng)對比賽時的各種情況。只有通過不斷的努力和對比賽的理解，才能在運(yùn)球技術(shù)上有所突破，為球隊取得更多的勝利做出貢獻(xiàn)。讓我們一起加油，在籃球運(yùn)動中不斷進(jìn)步！
籃球課運(yùn)球心得體會教學(xué)篇十
籃球是一項集技術(shù)、智慧和體力于一體的運(yùn)動項目，而運(yùn)球是籃球技術(shù)中的基本功之一。在我的籃球訓(xùn)練中，我深深體會到了運(yùn)球的重要性，并且通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐，逐漸領(lǐng)悟到了一些運(yùn)球訓(xùn)練的心得體會。以下是我對籃球運(yùn)球訓(xùn)練的心得分享。
首先，腳步配合是成功運(yùn)球的關(guān)鍵。運(yùn)球時，合理的腳步配合可以幫助我們更好地控制球的方向和速度，從而更有效地傳球或突破。在練習(xí)運(yùn)球時，我發(fā)現(xiàn)保持身體平衡和重心穩(wěn)定非常重要，這樣才能在運(yùn)球過程中保持良好的機(jī)動性。而加強(qiáng)腳下動作的訓(xùn)練則是提高運(yùn)球能力的關(guān)鍵之一。
其次，手部技巧對于運(yùn)球能力的提升也至關(guān)重要。我在運(yùn)球訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)，正確的手部姿勢和手部力量對于控制和保護(hù)籃球很關(guān)鍵。通過反復(fù)練習(xí)，我逐漸加強(qiáng)了手指和手腕的力量，使我能夠更好地掌握籃球。同時，學(xué)習(xí)不同的運(yùn)球技巧，例如背帶運(yùn)球、變速運(yùn)球等，也是提高運(yùn)球能力的有效方法。
第三，在訓(xùn)練中注重節(jié)奏感的培養(yǎng)也是非常重要的。運(yùn)球時的節(jié)奏感可以幫助我們更好地掌控比賽的節(jié)奏，給對手制造困擾。我嘗試通過練習(xí)把握與球的反彈時間的一致性，逐漸培養(yǎng)出了自己獨(dú)特的運(yùn)球節(jié)奏。在比賽中，我能夠利用自己的節(jié)奏感迅速改變運(yùn)球速度，從而為自己爭取出機(jī)會。
第四，視野的拓寬也是一項重要的訓(xùn)練內(nèi)容。在運(yùn)球時保持頭部的抬起和眼睛的前瞻可以幫助我們更好地觀察場上的局勢，提前判斷隊友和對手的位置和動作，做出更好的選擇。我相信在球場上眼觀六路耳聽八方，可以更好地應(yīng)對各種情況，提高運(yùn)球的效率和準(zhǔn)確性。
最后，持續(xù)的練習(xí)和自我反思是不可或缺的。運(yùn)球是一項技術(shù)活，只有通過不斷的練習(xí)才能達(dá)到熟能生巧的水平。同時，我在練習(xí)中也充分認(rèn)識到了自我反思的重要性。要不斷總結(jié)和思考自己在運(yùn)球時的不足之處，并加以改進(jìn)。只有通過不斷地修正錯誤和提高自己，才能在籃球場上展示出更好的運(yùn)球技巧。
綜上所述，籃球運(yùn)球訓(xùn)練對于籃球隊員來說至關(guān)重要。通過持續(xù)的練習(xí)和實(shí)踐，我們可以不斷提高自己的運(yùn)球能力。腳步配合、手部技巧、節(jié)奏感、視野拓寬以及持續(xù)進(jìn)步的精神，是我對籃球運(yùn)球訓(xùn)練的心得體會。只有不斷努力，才能在籃球場上展現(xiàn)出越來越高的運(yùn)球水平。
籃球課運(yùn)球心得體會教學(xué)篇十一
籃球運(yùn)球作為籃球運(yùn)動的基本功之一，在比賽中起著至關(guān)重要的作用。我在過去的一段時間里，積極參加了籃球運(yùn)球訓(xùn)練，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我對籃球運(yùn)球訓(xùn)練的心得體會，希望能對其他籃球愛好者有所幫助。
首先，籃球運(yùn)球訓(xùn)練需要有堅實(shí)的基礎(chǔ)。對于籃球運(yùn)動而言，運(yùn)球是控球者與籃球之間最直接的聯(lián)系。要想能夠在比賽中表現(xiàn)出色，就必須具備扎實(shí)的基本運(yùn)球技巧。為此，我花了大量的時間練習(xí)運(yùn)球的基本動作，如平推運(yùn)球、交叉運(yùn)球和控球變向等。通過不斷地重復(fù)練習(xí)，我逐漸培養(yǎng)出了穩(wěn)定的手部臂部力量，并掌握了與之配套的身體平衡感。這些基礎(chǔ)技能不僅為后續(xù)的高級訓(xùn)練打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，還在比賽中給予了我更多勇敢嘗試的機(jī)會。
其次，籃球運(yùn)球訓(xùn)練需要靈活運(yùn)用不同的訓(xùn)練方法。除了單一的基本運(yùn)球技巧練習(xí)，我也嘗試了一些更有挑戰(zhàn)性和變化性的訓(xùn)練方法。例如，我喜歡在練習(xí)中加入有節(jié)奏的音樂來提高運(yùn)球的速度和節(jié)奏感；我也經(jīng)常利用逆風(fēng)運(yùn)球來增強(qiáng)球的控制力；另外，對于難度更大的運(yùn)球技巧，如背后運(yùn)球和虛式運(yùn)球，我會通過觀看教學(xué)視頻和與隊友互相練習(xí)來提高自己的水平。這些多樣化的訓(xùn)練方法使得我的運(yùn)球技巧更加全面，也使得我在比賽中能夠更好地應(yīng)對各種情況。
第三點(diǎn)是籃球運(yùn)球訓(xùn)練需要注重細(xì)節(jié)。在籃球運(yùn)球中，每一次的彈跳、滾球、傳球，都需要球員敏銳的反應(yīng)和準(zhǔn)確的技巧。我深刻體會到，任何一個小細(xì)節(jié)的不到位，都會導(dǎo)致運(yùn)球的失誤。因此，我在訓(xùn)練中時刻保持專注，將更多的注意力放在手部和球的交互上。例如，我注意到，當(dāng)我強(qiáng)力推球時，手掌的用力不能過分用力，否則會導(dǎo)致球的反彈力不夠或失去控制；而當(dāng)我進(jìn)行控球變向時，我要時刻時刻注意上身和下身的配合，保持身體的協(xié)調(diào)運(yùn)動。通過對細(xì)節(jié)的重視，我不斷提高了運(yùn)球的精確度和穩(wěn)定性。
第四點(diǎn)是籃球運(yùn)球訓(xùn)練需要勇敢面對失敗。在運(yùn)球訓(xùn)練中，我曾經(jīng)遇到過許多挫折和失敗，比如球的滑動、被對手?jǐn)嗲虻?。然而，我從不因此氣餒，而是從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找到問題所在，并不斷調(diào)整自己的訓(xùn)練方法。尤其是在比賽中，我學(xué)會了主動尋找對手的弱點(diǎn)，并利用自己的優(yōu)勢進(jìn)行突破。通過不斷面對失敗，我逐漸積累了解決問題的經(jīng)驗，取得了顯著的進(jìn)步。
最后，籃球運(yùn)球訓(xùn)練需要保持持續(xù)性和耐心?；@球運(yùn)球技巧的提高需要堅持不懈的努力和經(jīng)驗積累。無論是基礎(chǔ)運(yùn)球技巧的練習(xí)還是更高級的技術(shù)要求，都需要長期堅持。為了保持訓(xùn)練的動力和樂趣，我爭取與其他籃球愛好者一起訓(xùn)練，相互督促，共同進(jìn)步。同時，我也意識到，每個人的學(xué)習(xí)速度和天賦都有差異，要耐心等待自己的成長和進(jìn)步，不急于求成，只要保持不斷進(jìn)步的態(tài)度，最終就能取得好的成果。
通過籃球運(yùn)球訓(xùn)練，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。有了扎實(shí)的基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用不同的訓(xùn)練方法，注重細(xì)節(jié)，勇敢面對失敗，堅持持續(xù)訓(xùn)練，我相信我的運(yùn)球技巧會逐漸提高，并在比賽中發(fā)揮更出色的表現(xiàn)。我也希望通過我的分享，能夠?qū)ζ渌@球愛好者有所幫助，共同成長。
籃球課運(yùn)球心得體會教學(xué)篇十二
在教學(xué)過程中我始終堅持健康第一、以學(xué)生發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣為主要目標(biāo)。
使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中互相合作、共同探究、體驗成功的樂趣。我校五年級學(xué)生對體育運(yùn)動有良好的參與意識，尤其喜愛上球類項目的課，但有部分女生對球類特別是對抗性較強(qiáng)的籃球運(yùn)動卻羞于出手或是心存顧慮，雖然五年級學(xué)生對運(yùn)球有一定的學(xué)習(xí)和練習(xí)，但運(yùn)動技能一般，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。
籃球運(yùn)球是《新課標(biāo)》要求學(xué)會的基本動作之一，它是學(xué)習(xí)較復(fù)雜籃球動作的基礎(chǔ)，也是提高學(xué)生靈敏、速度、協(xié)調(diào)等素質(zhì)的基本方法。在課的練習(xí)安排上，必須從易到難，循序漸進(jìn)，即面向全體，又注重個性發(fā)展，注意運(yùn)動安全，并采用“小組互助”學(xué)習(xí)的組織形式來保證課的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，通過本次課的教學(xué)學(xué)生能初步了解籃球的起源與發(fā)展等知識。學(xué)生能初步掌握籃球運(yùn)球的動作。提高動作的協(xié)調(diào)性，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì)。同時通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的不怕困難、勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì)，使學(xué)生體驗成功樂趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，體現(xiàn)團(tuán)隊協(xié)作精神。
本次課教學(xué)的重點(diǎn)是手腕控球，難點(diǎn)是全身協(xié)調(diào)發(fā)力控制球的方向。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，為基本部分提供必要的心理與生理準(zhǔn)備，因此，我設(shè)計了課堂常規(guī)、籃球常識、慢跑熱身和籃球操、游戲；“開火車”是基礎(chǔ)教學(xué)，作為教材體系中“籃球”的重要內(nèi)容之一，其重點(diǎn)是“手腕控球”。通過教師示范、講解。讓學(xué)生掌握方法，提高靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。在教學(xué)中我把學(xué)生分成四組，每組人數(shù)相等，在指定的區(qū)域練習(xí)，練習(xí)時由體育小組長指揮，通過配樂來提高學(xué)生運(yùn)球的積極性，掌握節(jié)奏，體驗手感，通過降低難度來吸引學(xué)生參與，消除部分女生對籃球的恐懼感。小組長可以對本組較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，教師只對小組評價，不評價個人。“小組互助”學(xué)習(xí)，教師輔導(dǎo)的形式，是本課學(xué)習(xí)的主要組織形式。學(xué)生自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)的探究式學(xué)習(xí)，組內(nèi)學(xué)生互助學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式。游戲“快速運(yùn)球”、專向籃球操的設(shè)計緊扣課的目標(biāo)，既是完成教學(xué)任務(wù)的一項練習(xí)內(nèi)容，又達(dá)到熱身和導(dǎo)入課的目的，激發(fā)了學(xué)生的興趣，調(diào)動了學(xué)生的積極性。
籃球課運(yùn)球心得體會教學(xué)篇十三
籃球作為一項非常受歡迎的運(yùn)動項目，自然成為了初中體育課上不可或缺的一部分。在籃球比賽中有很多基本技巧需要掌握，其中最重要的一項就是運(yùn)球技術(shù)。下面，我將分享一下我的初中籃球運(yùn)球心得體會。
第一段：理論知識的重要性
在籃球運(yùn)動中，掌握基本的運(yùn)球技巧是非常必要的。然而，在實(shí)際運(yùn)用中，很多人總是會忽略運(yùn)球的基本知識，只是簡單的將球帶過半場或傳球給隊友。然而，只有深入了解運(yùn)球的基本知識，才能更好地掌握運(yùn)球技巧。比如，要了解手部的站姿、掌心和手指的位置等細(xì)節(jié)，畫出合適的運(yùn)球軌道，才能將運(yùn)球技術(shù)發(fā)揮到極致，提升自己在比賽中的競爭力。
第二段：持球的技巧
在運(yùn)球中，持球技巧是十分重要的一項。首先，在持球時要保證手部的穩(wěn)定。這就要求球員們在持球時不能讓自己的手臂搖晃或抖動，一定要保持穩(wěn)定的狀態(tài)，這樣才能更加準(zhǔn)確地控制球的位置。其次，要時刻感知周圍的動向和氣氛變化，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對可能出現(xiàn)的防守。同時，在運(yùn)球的時候，要保持身體的平穩(wěn)和備戰(zhàn)的狀態(tài)，隨時做好準(zhǔn)備。
第三段：改善技巧的方法
在運(yùn)球技巧上，常常會存在所謂的“瓶頸期”，即運(yùn)球技巧到達(dá)一定的水平后，就無法繼續(xù)得到進(jìn)一步的提升。針對這種情況，我們在學(xué)習(xí)過程中并不是一味地糾纏于某一個細(xì)節(jié)或是技巧上，而是應(yīng)該逐漸貼近比賽的實(shí)戰(zhàn)，借助各種練習(xí)提高自己的應(yīng)變、反應(yīng)等能力，從而獲得更加高效的提升。
第四段：比賽中的應(yīng)用
在真正的比賽中，運(yùn)球技巧要比平時更加實(shí)用。在比賽當(dāng)中，球員們必須更加注重運(yùn)球的基本知識和細(xì)節(jié)。包括運(yùn)球的技巧、站姿、力量的控制等等方面。同時，在比賽中更加注重球員與隊友之間的默契和配合，有針對性地選擇運(yùn)球的方式以滿足比賽的需求。
第五段：總結(jié)
在籃球運(yùn)動中，運(yùn)球技術(shù)是非常重要的一項基本技能。掌握這項技能不僅可以提高我們在比賽中的競爭力，也可以鍛煉我們的判斷力、應(yīng)變能力等方面的綜合水平。相信在平日的練習(xí)中多加注重基本知識，細(xì)心鉆研技術(shù)，對于今后的籃球運(yùn)動生涯，都會有著深遠(yuǎn)的促進(jìn)作用。
籃球課運(yùn)球心得體會教學(xué)篇十四
根據(jù)《體育（1－6年級）課程標(biāo)準(zhǔn)》理念，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以學(xué)生發(fā)展為中心，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的不同需求，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法，啟發(fā)學(xué)生自創(chuàng)、自學(xué)、自練、合作練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)合作意識和社會適應(yīng)能力，形成積極主動的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度。
二、達(dá)成目標(biāo)。
1、體驗籃球的運(yùn)球動作,感受籃球活動的樂趣。
2、發(fā)展學(xué)生靈敏性和協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我，學(xué)會與他人合作的良好社會適應(yīng)能力，提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
三、本課特點(diǎn)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新意識。在各種運(yùn)球活動中，比個人或小組“玩”的花樣多，鼓勵學(xué)生創(chuàng)出多種多樣的練習(xí)方法的同時，達(dá)到體驗籃球的運(yùn)球動作,感受籃球活動樂趣的目標(biāo)。
2、練習(xí)手段的改造與創(chuàng)新。將傳統(tǒng)的“運(yùn)球繞障礙”改為“運(yùn)球沖過封鎖線”，形成一攻一搶的“運(yùn)球穿梭”練習(xí)，利用傳統(tǒng)的“我變，我變，我變變變”、“石頭，剪刀，布”、“老鷹抓小雞”、“捉尾巴”等游戲進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)，增加練習(xí)的興趣和難度，提高運(yùn)球能力，發(fā)展靈敏和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生的競爭、合作、集體精神和克服困難的良好心理品質(zhì)，增強(qiáng)自信心。
3、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。在各種活動中，充分體現(xiàn)“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”、“探究學(xué)習(xí)”，發(fā)展學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)能力。
4、器材改造。將標(biāo)準(zhǔn)的籃球架高度降低，適合小學(xué)生的身高特點(diǎn)，讓學(xué)生體驗扣籃和投籃的成功樂趣。
1、誘導(dǎo)性練習(xí)。
（1）手部玩球——看誰的方法多。
（2）你能將球拍起來嗎？
2、單人運(yùn)球。比一比誰的方法最多（從原地到行進(jìn)間）。
3、“我變，我變，我變變變”運(yùn)球游戲。
4、“石頭，剪刀，布”運(yùn)球游戲。
5、“老鷹抓小雞”運(yùn)球游戲。
6、對抗游戲----“捉尾巴”運(yùn)球游戲。
7、沖過封鎖線后扣籃或投籃游戲。
8、放松舞蹈----“茉莉花”。
五、運(yùn)動負(fù)荷預(yù)計。
練習(xí)密度：50—60%。
平均心率：130—140次/分。
強(qiáng)度指數(shù)：1.4—1.6。
籃球課運(yùn)球心得體會教學(xué)篇十五
籃球是一項團(tuán)隊合作的體育運(yùn)動，而作為基礎(chǔ)技能的原地運(yùn)球，可以幫助我們掌握球的控制，提高運(yùn)球能力和籃球技巧。在學(xué)習(xí)和練習(xí)小籃球原地運(yùn)球的過程中，我不斷總結(jié)、實(shí)踐、反思，積累了一些心得和體會。
第一段：認(rèn)識原地運(yùn)球
原地運(yùn)球是籃球運(yùn)球技術(shù)中最基礎(chǔ)的一種，它是指不移動腳步的情況下，用手將籃球拍擊在地面，通過腕部動作使籃球彈起，再用另一只手接住籃球的動作。原地運(yùn)球在籃球運(yùn)動的各個環(huán)節(jié)中都是非常重要的，無論是進(jìn)攻還是防守，掌握了原地運(yùn)球技術(shù)，都能更好地掌握整個比賽的節(jié)奏和控制。
第二段：練習(xí)原地運(yùn)球的技巧與方法
練習(xí)原地運(yùn)球需要注意動作的正確性和節(jié)奏的把控。首先，要保持合理的身體姿勢。如同正常站立，雙腿分開與肩同寬，身體向前微傾，膝蓋微曲，保持相對穩(wěn)定的平衡。其次，運(yùn)球手要放置在身體正面，握球要堅定穩(wěn)定，另一只手要放在球的一側(cè)。第三個要點(diǎn)在于腕部的運(yùn)動，應(yīng)該是微移手腕，彈起籃球，而非大幅度揮動手臂。最后，要注意節(jié)奏和速度的變化，以及換手動作的連貫性和準(zhǔn)確性。
第三段：通過練習(xí)提高技能
在練習(xí)原地運(yùn)球的過程中，需要注意一些技能的提高。如何調(diào)整手腕的力度掌握好球的彈性，如何快速而準(zhǔn)確地做出換手等。運(yùn)球練習(xí)需要進(jìn)行單腳和雙腳練習(xí)，提高個人運(yùn)球技能，再進(jìn)行多人練習(xí)和團(tuán)體練習(xí)，增加團(tuán)隊配合與戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用。逐漸通過練習(xí)，發(fā)現(xiàn)各自存在的問題，然后再通過糾正來提高原地運(yùn)球技能。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊配合
籃球是一項合作的運(yùn)動項目，單人散亂的運(yùn)球并不能真正體現(xiàn)出籃球的精髓。原地運(yùn)球需要和更多的運(yùn)動技能融合，如變向運(yùn)球、先后順位練習(xí)等技能。尋找合適的隊友，搭配更多的籃球技巧，開展兩人或多人場地練習(xí)。在經(jīng)過一段時間的團(tuán)隊訓(xùn)練后，我們將口令和行動緊密結(jié)合，心有靈犀地開始彼此默契，漸漸明白籃球比賽并不完全是靠個人才能獲勝。
第五段：小結(jié)和自我反思
小籃球原地運(yùn)球是籃球運(yùn)動中最基礎(chǔ)也是最重要的技術(shù)之一。在學(xué)習(xí)和練習(xí)的過程中，我們應(yīng)該重視基礎(chǔ)技能的累積，強(qiáng)化自己的球感和掌控能力，同時也要加強(qiáng)團(tuán)隊合作，提高比賽的勝率?；仡欉@段時間的練習(xí)與實(shí)踐，我深深地體會到只有通過每天的不斷練習(xí)和改正，才能讓自己的運(yùn)球更加準(zhǔn)確，更加靈活。更要有堅毅的耐心，不要輕言放棄，勇敢地追求自我挑戰(zhàn)，才能在這項精彩的運(yùn)動中取得更加優(yōu)異的表現(xiàn)。
籃球課運(yùn)球心得體會教學(xué)篇十六
籃球是一項技術(shù)和實(shí)力要求高的運(yùn)動項目，而運(yùn)動員在場上傳球、投籃，必備的一項技能就是運(yùn)球。在運(yùn)球中，原地運(yùn)球是最基本的技能之一。小籃球原地運(yùn)球是我在籃球運(yùn)動中最開始進(jìn)行的運(yùn)動項之一，對于我來說，一直是非常困難的。然而，通過不斷地實(shí)踐與磨煉，我對小籃球原地運(yùn)球有了更深刻的認(rèn)識和體會，下面我將分享我的心得體會。
一、重視基礎(chǔ)功夫。
小籃球原地運(yùn)球是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，一定要重視基礎(chǔ)功夫的訓(xùn)練。這其中的基礎(chǔ)不僅僅指身體靜態(tài)平衡，更嚴(yán)格的范疇是要求我們左右手的配合和運(yùn)球的頻率有高低的差別，還要注意手掌的觸感和的度。因此，為了準(zhǔn)確掌握小籃球原地運(yùn)球技巧，我們需要細(xì)心地分析動作并不斷練習(xí)，一遍一遍地做，直到逐漸形成無意識的運(yùn)球感覺。并且，要注意兩只手的平衡協(xié)調(diào)練習(xí)，除了主手上的訓(xùn)練，臨時切換非常重要，只有多練習(xí)才能靈活運(yùn)用。
二、取得正確的站位姿勢。
小籃球原地運(yùn)球最基本的要求就是控制好自己的站位姿勢，如果你發(fā)現(xiàn)自己無法控制好自己的姿態(tài)，恰當(dāng)?shù)木毩?xí)將會成為徒勞，建議在練習(xí)前先認(rèn)真學(xué)習(xí)正確站位令的相關(guān)內(nèi)容。正確站位是指腳距合適闊度適中，雙腳保持平行，身體重心位于雙腳的中間，注意膝蓋微微屈曲，這樣可以保證小籃球原地運(yùn)球時更靈活和穩(wěn)定。當(dāng)你擺好了姿勢，認(rèn)真練習(xí)，一定會感受到小籃球的優(yōu)美。
三、注重節(jié)奏的控制。
小籃球原地運(yùn)球不同于一般人的隨意運(yùn)球，它需要運(yùn)球者注重節(jié)奏的控制。這種節(jié)奏，可以根據(jù)每個人的不同而不同，一般可以結(jié)合音樂來進(jìn)行節(jié)奏調(diào)整。我一直用濃烈而歡快的音樂做背景音樂，感覺非常加分。調(diào)整好節(jié)奏的前提是不要著急，不要過早成呆，帶著熱情、放松、調(diào)整自己的固有習(xí)慣，尤其要注意手、足、眼協(xié)后，這可以使你運(yùn)球起來看上去更具有節(jié)奏感。
四、注意本體感覺和方向轉(zhuǎn)移。
小籃球原地運(yùn)球不斷的施展方向轉(zhuǎn)移的技巧，考驗的是運(yùn)球者的手和眼，還有整個身體的協(xié)調(diào)性。運(yùn)球時，左右手的運(yùn)球頻率需要保持一定的比例，轉(zhuǎn)移時同樣要控制好方向，根據(jù)動作變化，保持住運(yùn)動的節(jié)奏。除此以外，要注意本體感覺，抓住運(yùn)動的感覺，這將協(xié)助我們更好地把握運(yùn)球狀態(tài)。而轉(zhuǎn)移方向也同樣很重要，只有注意觀察自己的運(yùn)動狀態(tài)，才能不斷修正自己的動作。
五、不斷的練習(xí)和堅持。
小籃球原地運(yùn)球相信很多人都可以做到，并非太難，但是要做到熟練的掌握，要不斷的練習(xí)和堅持。練習(xí)時需要慢慢地停留在自己掌握的技巧上，一步一步的來，逐漸加強(qiáng)這個動作，直到后來無需太多的思考，就可以完成了。同時還需要在練習(xí)小籃球原地運(yùn)球時要保持定期的練習(xí)和堅持，只有堅持不懈，我們才能逐漸提高和變得更加熟練。
總而言之，小籃球原地運(yùn)球是籃球中的一個基本技能，雖然看起來簡單但是多去練習(xí)和這個技能協(xié)調(diào)，身體素質(zhì)提高以及運(yùn)動態(tài)度的嫻熟，都提高了自己判斷情況和做決策的判斷能力。同時也增進(jìn)了自己的體能、調(diào)節(jié)了緊繃的情緒，受益匪淺。
籃球課運(yùn)球心得體會教學(xué)篇十七
一、教學(xué)內(nèi)容：
二、學(xué)情分析：
學(xué)生年齡都在13歲左右，存在體質(zhì)普遍較弱、運(yùn)動技術(shù)較差的現(xiàn)象；在體育課中比較易興奮，又易抑制，精神不易集中；對于說教過多、技術(shù)要求的教學(xué)因其理性思維還不完善而不易接受，也不感興趣；相反，對于直觀的、易于模仿的感性思維的體育課比較喜歡，學(xué)習(xí)興趣較高。
將教學(xué)內(nèi)容融合在比賽中，使學(xué)生在樂于參與、易于參與的比賽中，無形間達(dá)到教學(xué)的初步目的。由于學(xué)生的感性思維較強(qiáng)，而理性較差，宜多讓學(xué)生模仿練習(xí)，當(dāng)學(xué)生掌握到一定程度時，再做技術(shù)性指導(dǎo)，以提高學(xué)生的技術(shù)質(zhì)量與興趣。
三、教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)知目標(biāo)：全班建立運(yùn)球技術(shù)表象，了解奧運(yùn)會有關(guān)知識。
2、技能目標(biāo)：初步掌握原地運(yùn)球技術(shù)，使50~60%的學(xué)生能在不看球的條件下運(yùn)球，發(fā)展靈敏與協(xié)調(diào)能力。
3、情感目標(biāo)：滲透愛國主義教育，學(xué)會合作，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神。
四、重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：運(yùn)球：臂、腕、指用力；障礙跑：合理運(yùn)用鉆、跨、繞。
難點(diǎn)：運(yùn)球：手、眼、身體三配合；障礙跑：技巧與速度。
五、教法學(xué)法：
北京舉辦奧運(yùn)會為情景主線，采用姚明、劉翔等名人啟發(fā)式教學(xué)，一材多用，以比賽帶動基本技術(shù)學(xué)習(xí)，提高活動能力，便于教學(xué)靈活，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)得活。貫徹和運(yùn)用循序漸進(jìn)和直觀性原則，解決教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生通過自我體驗、觀察來理解動作，培養(yǎng)了創(chuàng)造思維能力，經(jīng)過專項訓(xùn)練后，又通過互練互評、自我升降評價來鞏固正確動作。
1、導(dǎo)入：
20奧運(yùn)會正在火熱進(jìn)行中，籃球比賽將是奧運(yùn)賽場驚心動魄的一幕，那么，對籃球運(yùn)球技術(shù)和跑中的障礙跑你知道多少呢？我們今天就來探究一下：同學(xué)們都看過籃球運(yùn)動員在場上比賽運(yùn)球過人的精彩嗎？（生七嘴巴舌）大家說他們的動作漂不漂亮？（生：漂亮、瀟灑）想不想學(xué)？（生異口同聲）（教學(xué)意圖：順理成章地引申到教學(xué)核心——籃球運(yùn)球）好！這節(jié)課老師帶領(lǐng)你們學(xué)習(xí)籃球運(yùn)球。以上導(dǎo)語的設(shè)計，絲絲入扣，從引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動欲望，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境。使學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的我想練，我要練，為全課創(chuàng)設(shè)下愉悅的前提。我們今天就來探究一下：
2、課堂常規(guī)。
整隊查人數(shù)。
師生問好。
宣布課的內(nèi)容。
準(zhǔn)備活動。
3、運(yùn)球。
a學(xué)生分組自練（隨意熟悉球性）。
b以小組為單位總結(jié)運(yùn)球經(jīng)驗交流。
c教師及時糾正錯誤，并講解正確的動作要領(lǐng)再分組練習(xí)。
d提高技能，拓展練習(xí)，（大膽嘗試各種運(yùn)球方法：跨下運(yùn)球、身后運(yùn)球等）e優(yōu)秀生展示（每小組推選一人展示或自告奮勇）。
f教師及時糾正錯誤，組織教學(xué)比賽（運(yùn)球往返跑）。
4、結(jié)束部分。
a、集體放松活動（隨教師提示引導(dǎo)指揮學(xué)生放松）。
b、小結(jié)本課（表揚(yáng)，提出今后注意事項）。
c、歸還器材，宣布下課。
本節(jié)課我預(yù)計：
練習(xí)密度：50—60%。
平均心率：130—140次/分強(qiáng)度指數(shù)：1.4—1.6。
籃球課運(yùn)球心得體會教學(xué)篇十八
小籃球是一項流行的運(yùn)動項目，它既可以鍛煉身體，還有利于提高技巧和協(xié)作能力。在小籃球中，原地運(yùn)球是一個重要的基本動作，也是學(xué)習(xí)其他技巧的基礎(chǔ)。在我學(xué)習(xí)小籃球的過程中，我深刻體會到原地運(yùn)球的重要性和技巧，下面我將分享我的經(jīng)驗和感悟。
第二段：技巧要點(diǎn)
首先，原地運(yùn)球的技巧要點(diǎn)是控制運(yùn)球速度和力度。我們應(yīng)該以相對緩慢的速度進(jìn)行運(yùn)球，不要過快或過猛，以免控制不住球。同時，我們要注重手腕的使用，將球打在地上時要放松手腕，讓手掌充分吸收沖擊力，以保持球的穩(wěn)定。另外，我們要注意雙手的使用，始終保持手在上方，利用雙手保持球的位置和平衡。同時，注重手指的力度和靈活性，使得球保持穩(wěn)定狀態(tài)，不會被其他人搶到。
第三段：練習(xí)方法
其次，對于練習(xí)原地運(yùn)球，我推薦靜態(tài)和動態(tài)的兩種方法。靜態(tài)方法是指站在原地，反復(fù)進(jìn)行同一種運(yùn)球動作，突出動作細(xì)節(jié)和手上力量的練習(xí)。例如，我們可以站在場上，雙手抱球，用一個手指嘗試將球從手指間滑過，強(qiáng)化手指關(guān)節(jié)的力量和靈活性。動態(tài)方法是指在運(yùn)動中進(jìn)行練習(xí)，通過組合多種運(yùn)球動作，進(jìn)行全面的技巧提升。例如，我們可以用左右手輪流運(yùn)球，逐漸增加速度和難度，來提高身體協(xié)調(diào)能力和靈敏度。
第四段：注意事項
同時，在練習(xí)原地運(yùn)球時，我們也需要注意一些細(xì)節(jié)和安全問題。首先，應(yīng)選擇平整的場地進(jìn)行練習(xí)，避免出現(xiàn)球滾動不穩(wěn)、絆倒等意外情況。另外，要保持身體的平衡和穩(wěn)定，尤其是膝蓋和腰部要保持彎曲，以減少關(guān)節(jié)壓力和受傷的風(fēng)險。
第五段：個人體會
在我學(xué)習(xí)原地運(yùn)球的過程中，最重要的體會是要刻苦練習(xí)，并持之以恒。原地運(yùn)球看起來簡單，但并不容易掌握。在練習(xí)中，我經(jīng)常被球打到腳下，也曾遇到手指關(guān)節(jié)扭傷的情況，但這并沒有打消我練習(xí)的熱情。通過不斷地練習(xí)，我逐漸掌握了運(yùn)球的技巧，也提高了我的身體協(xié)調(diào)能力和球感。同時，我還結(jié)識了許多志同道合的小伙伴，一同切磋技藝，達(dá)到了身心健康和社交的雙重效果。
結(jié)語：
總之，原地運(yùn)球是小籃球最基本的動作之一，也是技巧提升的重要基礎(chǔ)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，我們可以在短時間內(nèi)掌握運(yùn)球技巧，并鍛煉身體和協(xié)作能力。我相信，在小籃球的世界里，只有不斷努力，才能成為真正的籃球王者！
籃球課運(yùn)球心得體會教學(xué)篇十九
本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為籃球的運(yùn)球，主要是讓學(xué)生掌握一些簡單的原地運(yùn)球和行進(jìn)間運(yùn)球的技術(shù)與方法，提高學(xué)生的控球能力和支配球的能力，讓初學(xué)者通過自己掌握知識技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)行自主創(chuàng)新練習(xí)，在學(xué)練中學(xué)會運(yùn)球，提高自己運(yùn)球的水平。
本科依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中“健康第一”指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，合理設(shè)計教學(xué)思路，運(yùn)用多種學(xué)練方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課前我深入鉆研教材，了解學(xué)情創(chuàng)造性的使用教程，采用多種有趣、有效的教學(xué)手段進(jìn)行練習(xí)。在進(jìn)入激發(fā)興趣后，學(xué)生自由自主練習(xí)，嘗試著進(jìn)行拍球活動，練習(xí)中互相學(xué)習(xí)，互相交流，讓更多的學(xué)生熟悉球性。掌握技能后通過同學(xué)之間互相合作、探究、競爭的精神，對運(yùn)球的方法有了很大的提高，放手讓學(xué)生親自體驗，不斷總結(jié)及時評價，培養(yǎng)興趣。將技能穿插在練習(xí)中，由原地———行進(jìn)間的練習(xí)方法，滿足不同層次的需求，發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性，既做到了以玩促學(xué)，以趣帶學(xué)，也提高了教學(xué)效率。在“玩中練，玩中表現(xiàn)，玩中指導(dǎo)，玩中提高”，學(xué)生在寬松和諧的教學(xué)氛圍中，真正的體驗到了籃球運(yùn)動帶來的快樂體驗，達(dá)到了預(yù)設(shè)教學(xué)的目標(biāo)。
從整堂課來說，我在教學(xué)中采用少講解，多提示，多練習(xí)，用降低難度、情景教學(xué)和音樂放松的手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。采用由淺入深，循序漸進(jìn)，分層遞進(jìn)教學(xué)方法，符合高效課堂的教學(xué)模式，設(shè)計中以學(xué)生現(xiàn)有的知識和技術(shù)經(jīng)驗為輔，在課堂上進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和自我展示，教師適當(dāng)做語言、技術(shù)的引導(dǎo)，讓學(xué)生在練習(xí)中體驗技術(shù)動作的要領(lǐng)，充分發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體地位，但在設(shè)計學(xué)生自主創(chuàng)新與練習(xí)環(huán)節(jié)上，給學(xué)生練習(xí)的時間稍微有點(diǎn)少，學(xué)生的潛能沒有完全發(fā)揮出來，這是本節(jié)課美中不足之處，自己在以后的教學(xué)中值得注意的地方，我將繼續(xù)努力改正不足，提高教學(xué)效果，提高自我教育教學(xué)能力。
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