心得體會的寫作要求結(jié)合實(shí)際、具體和有針對性,能夠給讀者以啟示和思考。寫心得體會時可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要注意個性化和創(chuàng)新,將其融入到自己的思考和實(shí)踐中。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇一
家庭是社會的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風(fēng)氣,營造社會新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個成員的自覺意識和行為。
一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。
二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,“非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才”,知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開展什么活動,但培養(yǎng)家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。
三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無不對孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。
四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵感人的家訓(xùn)格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn),吃虧是?!薄ⅰ凹液腿f事興”等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵,嚴(yán)格要求,無不影響著家庭的每個成員,并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會留下一片和諧、一片溫馨。
弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇二
一個優(yōu)秀的人,在家里,一定是有好的家風(fēng)家訓(xùn)。
在我們家里,也有很多的好的家風(fēng)家訓(xùn)。例如:第一條,誠實(shí)。誠實(shí),是做人的基本原則。記得上四年級,我們學(xué)了一篇課文,叫《中彩那天》,父親替庫伯叔叔抽中了大獎,但是,父親還是還給了庫伯叔叔,頓時,我覺得,誠實(shí)比金錢更重要。
所以,我爭取做一個誠實(shí)的好孩子。
第二條,勤儉節(jié)約。說到勤儉節(jié)約,我想到了一首詩,《憫農(nóng)》李紳,鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩,讓我體會到了,農(nóng)民伯伯的辛苦,我們要勤儉節(jié)約,不要浪費(fèi)糧食。
第三條,多讀書,讀好書。書,是全世界的營養(yǎng)品?!勘葋?。
在生活中,我們要多讀書,讀好書。要像《竊讀記》里面的作者一樣,多讀書。那時候,她們想看,家長還不讓看。而現(xiàn)在,家長逼著我們讀,我們還不讀。要記住,食物是物質(zhì)上的需要,而書,是精神上的食糧!
第四條,愛心。只要還有能力幫助別人,就沒有權(quán)利袖手旁觀?!_曼羅蘭。
雖然現(xiàn)在,我們還沒有掙錢,沒法拿自己的錢捐給山區(qū)兒童。但是,我們還有很多地方可以獻(xiàn)出我們的愛心。比如:坐公交車的時候,如果有爺爺奶奶們上車,我們就要讓出座位,說:“爺爺(奶奶)請你們坐吧!”
弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇三
古今中外,守家風(fēng)者成功,無者而喪失了名智。而我的家風(fēng)是以嚴(yán)肅為基礎(chǔ),以教育成長為本的。
家人常教育:言而必行,行之剛毅,行之果斷。如此而來,人才擁有了誠信與責(zé)任感,這樣才會去得到,了解到許許多多呢。
而時刻,我們家依舊遵守“堅(jiān)毅柔韌”。有時,我們堅(jiān)持不懈,下決心去面對困難,一戰(zhàn)到底,且也是越勇,才會有了今天的成功;有時,我們以柔克剛,學(xué)會理性思考問題,以一點(diǎn)一滴的積累而“厚積薄發(fā),更上一層樓”。在這鋼柔并用的過程中,我學(xué)會了細(xì)入內(nèi)心世界,不斷的充實(shí)人生的精華養(yǎng)料了。
記得老家的客廳里一直掛著四幅牌匾,分別是梅蘭竹菊。每幅匾上都有題字。印象最深的就是那梅花了,下面用粉金寫著“梅花香自苦寒來”。老學(xué)究似的爺爺常坐在匾下的太師椅上認(rèn)真的看著書。
去年的期末,最后一科的考試,我離開了考場,整個人都郁郁寡歡。這次的語文又沒考好啊?出了什么問題?我反復(fù)的問著自己。一路沒精打采的回到家。家門打開,是爺爺從老家來了。他戴著他的老花眼鏡手中拿著報(bào)紙笑瞇瞇的看著我。我無力的一屁股坐在了沙發(fā)上。這時爺爺看出了我的心事。他拍著我的肩膀說:“孩子啊,分?jǐn)?shù)不是最重要的啊,你只要自己認(rèn)真努力過。并能堅(jiān)持下去。你總會取得好成績的。記得爺爺以前和你說過爺爺以前練字的時候嗎?那是夏練三伏,冬練三九。毛筆煉成了鐵筆,報(bào)紙煉成了沙子啊!到現(xiàn)在爺爺我還在堅(jiān)持練啊!一定要記住吃的苦中苦方為人上人啊?!边@時的我好像醍醐灌頂一樣,抬起頭看著認(rèn)真說話的老爺爺,頓時想到了老家客廳里那朵“梅”。
小時候,家人也曾給了我四個字:自強(qiáng)自立,應(yīng)該是對我的一種期望吧!而現(xiàn)在,隨著我成長的腳步,隨著我心里的理解越來越深,發(fā)現(xiàn)這句話竟需要用一生去解讀,去詮釋。它需要用生活去過濾,這樣,才會發(fā)現(xiàn)它本有的勵志與自強(qiáng)不息的價(jià)值。
我的家風(fēng)雖沒有華美的文字那樣鮮明,但暮然回首,她卻一直潛藏在我生命的一隅角落。家風(fēng),是我們家庭的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代人民的風(fēng)尚傳承。而于我而言,卻是立身做人的根本。每個家庭都是由各種各樣的愛所組成的,當(dāng)然我的家庭也不例外。弟弟是天真的,爸爸媽媽是偉大的,姐姐的愛是陽光的,正是這各種各樣的愛構(gòu)成了我們的家風(fēng)!
我記得家風(fēng)是感恩,我們都知道感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們一天天成長、一天天懂事的時候,父母、老師、親人們的愛都在時時刻刻溫暖著我們,然而我們也要時時刻刻謹(jǐn)記著“感恩”這兩個字的含義。
在我小的時候,奶奶就已經(jīng)雙腿癱瘓,可憐的我從來沒有享受過來自奶奶的愛。因?yàn)槟棠虖膩頉]有抱過我,但是我也知道奶奶是愛我的,盡管奶奶沒有抱過我,但我知道我要學(xué)會感恩,感恩奶奶。當(dāng)我逐漸成熟、逐漸成長的時候,我就幫奶奶做事,陪奶奶嘮嗑,聊聊天,因此我就比別的小孩懂事的早。當(dāng)媽媽去外地打工的時候,從來不會牽掛我,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會了懂事!我特別感謝我的媽媽和奶奶,是她們讓我學(xué)會了感恩的含義。
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弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇四
全市廣大婦女及家庭:
家庭是國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的重要基點(diǎn)?!凹液腿f事興,家齊國安寧”,優(yōu)良的家風(fēng)家教是支撐起社會風(fēng)氣的重要基石,總書記指出,家庭是社會的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。一個家庭的家風(fēng)家教,不僅是個人小事、家庭私事,更是體現(xiàn)社會責(zé)任感的重要表現(xiàn)。在慶祝三八國際勞動?jì)D女節(jié)1之際,為倡導(dǎo)全市廣大婦女和家庭成員引領(lǐng)建設(shè)好家庭、涵養(yǎng)好家教、培養(yǎng)好家風(fēng),普洱市婦聯(lián)向全市廣大家庭發(fā)出如下倡議:
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做和諧家庭的帶動者。深刻領(lǐng)會習(xí)總書記關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”等系列重要論述的重要意義及深刻內(nèi)涵,充分認(rèn)識好家庭好家教好家風(fēng)在滋養(yǎng)好的黨風(fēng)和政風(fēng)、促進(jìn)社風(fēng)和民風(fēng)的基礎(chǔ)作用。每個家庭成員,無論是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通群眾,都必須重視家庭,珍愛親情,懂得感恩,由此升華既愛小家也愛國家的家國情懷。在建設(shè)相親相愛的家庭關(guān)系、弘揚(yáng)向上向善的家庭美德、體現(xiàn)共建共享的家庭追求,在促進(jìn)家庭和睦、親人相愛、下一代健康成長,老年人老有所養(yǎng)等方面承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。將培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀融入個人小家庭的家教家風(fēng)建設(shè),做到內(nèi)化于心、外化于行、日用不覺。
二、科學(xué)教育后代,做文明家庭的傳承者。“天下之本在家”。廣大婦女姐妹們要發(fā)揮母親在家庭教育方面的獨(dú)特作用,更新理念、掌握規(guī)律、深化認(rèn)識、提升能力,規(guī)范自身言行,言傳身教,做立德樹人的第一位老師,幫助孩子扣好人生的第一粒扣子。為人父母要認(rèn)識到道德培育的重要性,樹立科學(xué)文明的家教理念,提高家庭教育的藝術(shù)和技巧。言傳身教影響和培養(yǎng)孩子從小追求善良美好的品行,塑造健康完整的人格,形成快樂感恩的心性,自覺厚養(yǎng)家風(fēng)正氣,引領(lǐng)更多家庭融入接力傳遞之中,既成為受益者,又成為好家風(fēng)好家教的宣傳者,使好家庭好家教好家風(fēng)傳遞形成一呼百應(yīng)之勢,煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力和持久的影響力,為他人送溫暖、為社會作貢獻(xiàn),培育文明新風(fēng)尚。
三、樹立良好家風(fēng),做幸福家庭的倡導(dǎo)者。各界婦女姐妹要自覺做到“愛家、敬業(yè)、忠誠”,帶頭堅(jiān)定理想信念,廉潔修身,廉潔齊家,主動參與“尋找最美家庭、文明家庭”創(chuàng)建活動,曬家庭幸福生活、議良好家風(fēng)家教、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想,傳播促進(jìn)家庭自我教育,弘揚(yáng)勤政廉潔文化氛圍。積極倡導(dǎo)好家庭好家教好家風(fēng),推動好家庭故事影響更多人、好家教方法傳播更廣泛、好家風(fēng)影響更深入人心、持續(xù)綿延。
四、積極響應(yīng)號召,做抗擊疫情的示范者。當(dāng)前是疫情防控關(guān)鍵階段,廣大婦女姐妹們要充分發(fā)揮好婦女在社會生活和家庭生活中的獨(dú)特作用,全面參與疫情防控阻擊戰(zhàn),切實(shí)守好單位、小區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、家庭“五道門”,積極自覺搞好家庭環(huán)境衛(wèi)生,戴口罩、勤洗手、少外出,家庭要使用公筷,實(shí)行分餐制,在講究衛(wèi)生、做好防護(hù)、培養(yǎng)生活習(xí)慣、踐行良好家風(fēng)等方面積極作出示范,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)“半邊天”力量。
讓我們從認(rèn)識家庭開始,建設(shè)好家庭;從了解孩子開始,涵養(yǎng)好家教;從日常生活做起,培養(yǎng)好家風(fēng),做對社會有責(zé)任、對家庭有貢獻(xiàn)的新時代女性,以行動建功新時代,以拼搏締造精彩人生,把家庭建設(shè)成為溫馨、廉潔、幸福的港灣,共創(chuàng)美好生活。
倡議人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇五
素有“文明禮儀之邦”的中國,擁有上下五千年的文明歷史,我們每一個炎黃子孫都是文明的傳承人,每一個家庭都要弘揚(yáng)時代好家風(fēng)。
古言道:百善孝為先,孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的爸爸媽媽都是孝子,對爺爺奶奶、外公外婆都非常孝順。有一次,奶奶生病了,血壓很高,老頭暈,爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,自己都顧不得吃飯,一會兒給奶奶喂藥,一會兒幫奶奶量血壓,一會兒給奶奶按摩,對奶奶噓寒問暖……奶奶在爸爸媽媽的細(xì)心照顧下,身體漸漸地康復(fù)了。爸爸媽媽的一言一行,我看在眼里,記在心里,受到了啟發(fā)。奶奶年紀(jì)大了,平時經(jīng)常腰酸背疼,我就會當(dāng)個小小按摩師,幫奶奶捶背,陪奶奶聊天,逗奶奶開心,奶奶心里感到很欣慰。
爸爸的勤學(xué)上進(jìn)、有耐心也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他是一名基層公務(wù)員,每天都要和群眾打交道,工作任務(wù)繁重,但是,爸爸總是很有耐心地下到基層和群眾分析問題,解決群眾提出的各種困難。為了能更保質(zhì)保量地完成工作,爸爸每天還細(xì)讀文件,領(lǐng)會文件精神,并做好工作筆記,他的積極、勤奮時刻激勵著我。
俗話說:“國有國法、校有校規(guī)、家有家風(fēng)”,良好的家風(fēng)不是一朝一夕就能形成的,需要我們長時間地堅(jiān)持,讓我們一起來樹立端正的`家風(fēng),弘揚(yáng)民族文化,做美德少年!
弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇六
家是溫暖的港灣,家是風(fēng)雨中的避風(fēng)口,家是親情的教堂,同樣也是教育我們的良好處所。家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)則是引領(lǐng)我們走向成功之島的啟蒙老師。
爸爸告訴我,家風(fēng),是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗,一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處事方法,也是上輩人對下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代。
媽媽說,家訓(xùn),是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。
現(xiàn)在我知道了家規(guī),是祖上對家族的行為規(guī)范。是由一個家族所遺傳下來的教育后代子孫的準(zhǔn)則。
每個家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)。
媽媽說:“你現(xiàn)在洗手時,每次洗完后水龍頭不關(guān),白白浪費(fèi)了很多水。”然后她語重心長地對我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,你要節(jié)約水資源?!睆哪且豢唐?,我知道了“勤儉節(jié)約”。
爺爺奶奶告訴我三句話。第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你,長大你一定要報(bào)答、孝順?biāo)麄?第三句話是自強(qiáng)自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,要勤奮進(jìn)取。
我們家的家風(fēng)是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良;家訓(xùn)是尊敬長輩、孝順父母、自強(qiáng)自立;家規(guī)則是勤儉節(jié)約。
良好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)對社會而言,就是一種道德力量,它們需要我們一代又一代地傳承下去!
我愿在這滋養(yǎng)心靈的港灣里健康成長!
弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇七
良好的“家教”之于良好的“家風(fēng)”至關(guān)重要,良好的“家風(fēng)”之于一個家庭乃至整個社會的和睦、和諧、文明、進(jìn)步也是不可或缺,這個綿延了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),說它是中華民族的一條根,也毫不為過。
中國傳統(tǒng)文化的資源是很豐富的,家訓(xùn)、家教、家風(fēng)就是極具價(jià)值的一個系列?!洞髮W(xué)》里提倡的“修身齊家治國平天下”,“家”正是個人與國家、社會之間最重要的連接點(diǎn)。每個人都是由“家”走入社會的。毫無疑問,良好的家風(fēng)、家規(guī)、家教對一個人的道德水平、審美標(biāo)準(zhǔn)、操守品行,乃至生活習(xí)慣的形成,有著無可替代的重要性。社會由個人組成,家風(fēng)是社會風(fēng)氣的基礎(chǔ)。
良好家風(fēng)的形成必須靠家教。不幸的是,我們今天已經(jīng)不自覺地將“教育”窄化為“學(xué)校教育”,以為“學(xué)校教育”就是“教育”的全部。我們并沒有將“家教”安置在“教育”的重要位置上。在這種語境下,“家教”甚至成了校外補(bǔ)課的同義詞。這難道不讓人擔(dān)憂嗎?曾國藩晚年在《與弟書》中寫道:“子弟之賢否,六分本于天生,四分由于家教?!蔽覀冋鎽?yīng)該三思其言。
在傳統(tǒng)中國,幾乎每家、每族、每姓都有自己的家訓(xùn),通常在匯聚族人祭祀祖先時,由族中長老領(lǐng)誦,敬謹(jǐn)恭讀,這就讓族中子弟從小耳濡目染??上У氖牵@一優(yōu)良傳統(tǒng)曾經(jīng)被我們自己摧毀并且遺忘;可喜的是,近年來,它已經(jīng)在民間復(fù)蘇并且復(fù)興。凝聚著祖先智慧的教誨、訓(xùn)誡,又重新在子孫后代的耳畔響起,滋潤著他們的心田,培育著良善的種子。
“家訓(xùn)”不僅是每個家族的財(cái)富,也是社會的財(cái)富。“家教”不僅關(guān)乎每個家族的子弟,也關(guān)乎社會整體。良好的“家風(fēng)”,非常有助于構(gòu)建和諧社會。
今天,我們應(yīng)該認(rèn)識到,教育不等同于教養(yǎng),文化不等同于文明。教育必須體現(xiàn)為教養(yǎng),文化必須落實(shí)為文明,才有真實(shí)的價(jià)值與意義,否則一切都是虛無縹緲的空中樓閣,都是令人懷疑的。從教養(yǎng)、文明的角度看,家訓(xùn)、家教、家風(fēng)的地位和作用,就更加不言自明、毋庸置疑了。
弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇八
從孩子呱呱落地就意味著教育的開始,家庭教育是孩子的第一所學(xué)校,父母也是孩子的第一任老師,做父母的我們應(yīng)該重視孩子的家庭教育,做好家庭教育,才能更好的配合學(xué)校教育。任逸軒他雖然不是各方面都非常出色的孩子,但他一直都是我們心中的驕傲,大家眼中的優(yōu)秀孩子,說起教育經(jīng)驗(yàn),我覺得談不上有什么成功之處,但是,從嗷嗷待哺的嬰兒到現(xiàn)在品學(xué)兼優(yōu),多才多藝的小少年,作為家長的我們確實(shí)費(fèi)了不少心血和愛。在這里,我就分享一下我的教育理念吧。
一、營造良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
人的一生都在模仿,尤其是孩子,父母就是孩子的榜樣,所以我們的一言一行都在潛移默化的`影響著孩子的心理和行為。在鄰居眼中,五好家庭我們家是名副其實(shí),我們這個大家庭十多年來從未紅過臉,老人疼愛我們,我們孝順老人。俗話說“家和萬事興”,家庭的和睦對于一個孩子成長是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容,學(xué)會理解。任逸軒說他有一個幸福的家,每天他都很快樂、活潑、陽光。因此這孩子有愛心和同情心,在集體生活中有集體榮譽(yù)感。
為了營造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他安心學(xué)習(xí),每天晚上吃過飯,爺爺和奶奶都出去散步,我們也安靜的各自做著自己的事情,晚上電視基本是關(guān)閉狀態(tài),家里的電腦也只是他下棋對弈的專利。遠(yuǎn)離這些電子產(chǎn)品,他就會有更多的時間去學(xué)習(xí)和閱讀。
二、讀萬卷書行萬里路。
“鳥魚飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,任逸軒出生四個月的時候,我就躺在他旁邊,給他看書并講解,也許你們會說,四個月大的孩子知道什么呀,他能看懂嗎?可以的,記得第一次他目不轉(zhuǎn)睛的看書并聽我講了20多分鐘,也許他以后的專注力非常強(qiáng)的原因就來源于此吧。不到一歲他就認(rèn)識了12種顏色和一些文字,那時雖然他不會說,但是我說,他可以指出來。因?yàn)閺男【徒佑|文字,他對文字產(chǎn)生了濃厚的興趣,兩歲多就可以自主讀書了,跳過了拼讀書這一階段。這些都為他現(xiàn)在優(yōu)異的成績奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)而用之,在讀書之余,我們只要有時間,就盡量帶他出去游玩,踏青,讓他看看外面的世界,開闊眼界,增長知識,了解中國的人文文化,領(lǐng)略祖國的大好河山。
三、陽光總在風(fēng)雨后。
要成人首先就應(yīng)該學(xué)會怎樣做人,三歲多時就把他送進(jìn)國學(xué)館,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》和《千字文》,到現(xiàn)在教育他有時還會搬出書里的句子給他講。腦開發(fā)的黃金時間是0-6歲,所以在這期間我著重于他的思維教育,想讓他成為一個思維敏捷,遇事周全的人,我選擇在他四歲的時候?qū)W習(xí)圍棋,圍棋可以讓他學(xué)會制定計(jì)劃時要有全局觀,做事不能墨守成規(guī),放棄是為了得到,善于爭先是制勝關(guān)鍵,該出手時就出手,收好“官”才完美等等,這些看似圍棋的術(shù)語,其實(shí)都有著相應(yīng)的人生感悟。正因?yàn)樗浅O矚g圍棋,在他的努力下,竟然以徐州市第一名的優(yōu)異成績升上了四段,真為他感到自豪!繪畫是練習(xí)手眼協(xié)調(diào)能力,以后能用到繪畫的地方太多了,所以五歲的時候,給他報(bào)了繪畫,他當(dāng)時很抵觸,喊著好累呀,看著一幅幅作品栩栩如生的從他手中畫出,慢慢的他喜歡上了畫畫,即使是每周六上午從8點(diǎn)要畫到12點(diǎn),他也是習(xí)慣了,并樂在其中。“一手好字錦繡一生”,于是他學(xué)上了軟硬筆,而且只要有活動,他都會積極的去參加?!疤旖荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨”,今年讓他去學(xué)了籃球,這樣可以鍛煉他的意志和身體,長大了才能有擔(dān)當(dāng)。雖然這些課程會把他的假期排的滿滿的,偶爾他也會說媽媽我嫌累,但是孩子,你要知道,陽光總在風(fēng)雨后,吃得苦中苦方為人上人,學(xué)會這些技能你會受益一生的。
其實(shí)孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個學(xué)堂里也要不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,去更好的配合學(xué)校的教育,并放手讓孩子通過自己勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就有很可能會獲得成功!
弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇九
最近經(jīng)??吹诫娨暽嫌幸粋€關(guān)于“家風(fēng)是什么”的熱門話題,讓我對于家風(fēng)產(chǎn)生了興趣,家風(fēng)是什么呢?看到新聞上采訪的叔叔阿姨回答:“家風(fēng)是一個家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識別人家中的優(yōu)良美德。”他們的答案各不相同。家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我玩一小時電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時間,爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“孩子,要守信,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的!”
媽媽告訴我要誠實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o信,不知其可也?!彼哪昙壍囊惶欤也恍⌒陌褘寢屪類鄣牟AП蛩榱?。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向媽媽道歉。但是,媽媽原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實(shí),就沒有人會相信你了。”
在爸爸媽媽的教育下,家風(fēng)精神的指引下,我們家的人無論做任何事都嚴(yán)格守信、誠實(shí),認(rèn)真的做好每一件事,做到問心無愧。
弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇十
“誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調(diào)和,家和萬事興”――走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法,已在奉賢蔚成風(fēng)氣。
跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo),家風(fēng)這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風(fēng)并不生疏,可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風(fēng)即是誠信做人,也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼;有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈,也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說,可是在每自己的心里,家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。
從前史淵源看,家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會的古代文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代,家風(fēng)仍是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風(fēng),家風(fēng)的重要性便顯而易見。
年代在開展,家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進(jìn)。可是咱們也大概看到,在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代,大家的價(jià)值觀日趨多樣化,再加上因?yàn)樵獾讲涣硷L(fēng)氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或?yàn)榱艘患核揭姹粕狭荷?,或?yàn)榱俗约阂鈭D不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。
從表面上看,家風(fēng)僅僅一個家庭的事,與社會無關(guān),也與國家無關(guān),其實(shí)不然。在人的生長過程中,家風(fēng)對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細(xì)無聲的品德力氣,家風(fēng)無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會培育出好公民,而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說,家風(fēng)不只僅具有宗族特點(diǎn),還具有社會特點(diǎn)。而家庭又是社會的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是,好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌,一起也是社會主義中心價(jià)值觀的詳細(xì)表現(xiàn)。因而只要家風(fēng)正,才干民俗正,結(jié)尾才干政風(fēng)清、黨風(fēng)端。
建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳,推進(jìn)家庭的調(diào)和、推進(jìn)社會的開展、推進(jìn)中國夢的提前完成。
1.家教家風(fēng)征文。
3.好爸好媽好家風(fēng)小學(xué)生征文。
4.好爸好媽好家風(fēng)征文。
5.家風(fēng)家訓(xùn)征文好題目。
6.小學(xué)生關(guān)于好爸好媽好家風(fēng)征文。
弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇十一
家風(fēng)無聲化“規(guī)矩”,約束我們嚴(yán)于律己、清白做人。很小的時候,父母就教育我們,借別人的東西不但要還,還要記得別人的好;教育我們不要惹是生非,不能倚強(qiáng)凌弱,更不能做偷雞摸狗、違法犯罪和違背公秩良俗之事。記得小時候,鄰居家的小雞跑到我家菜地里,我在驅(qū)趕的時候,用石頭把小雞砸傷了,鄰居看到后非常生氣,朝我大聲呵斥。我回到家,母親把自己家的小雞抓來,讓我賠給鄰居家,我認(rèn)為自己是對的,是鄰居家有錯在先,沒必要賠東西,也不用賠不是。母親心平氣和教育我,說鄰里間和為貴,雖然鄰居家的小雞不該到我家菜地里,但小雞對鄰居家來說,比自己家種的菜要貴重,我們得分清輕重、明晰是非、辨準(zhǔn)對錯,別人做錯了,不用和別人吵架,要嚴(yán)加約束自己,才不會在生活中對自己、對別人造成傷害。這些看似處理雞毛蒜皮的小事,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨中,是父母立下的做人規(guī)矩、成事規(guī)范,是指引我們成長成人的“指針”。
家風(fēng)無聲化“力量”,激勵我們增長才干、擔(dān)當(dāng)前行。記得小時候,父母帶我到鎮(zhèn)上趕場,最喜歡的就是帶我去場上的新華書店,幫我買一些連環(huán)畫、一些故事書,讓我們能夠讀上書。父親給我們講過的故事,記憶最深的就是古人捉螢火蟲當(dāng)“燈”讀書的故事,以及把頭發(fā)綁在梁上讀書的故事,告訴我們讀書的好處。上高中時,家里為了付學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),已經(jīng)入不敷出了。正值“打工潮”興起時期,我們提出外出務(wù)工、減輕家里負(fù)擔(dān),父母非常嚴(yán)厲地批評教育我們,說:“讀書考不上大學(xué),是我們的事,是我們對自己不負(fù)責(zé)任!家里拿不出錢讀書,是大人的事,不用我們操心,也不用分心考慮?!痹诟改竾?yán)肅的批評中,看著父母堅(jiān)毅的眼神,我們都靜心下來學(xué)習(xí),考上了大學(xué)。父母在我們成長路上,用自己理解的道理,引導(dǎo)我們不斷學(xué)習(xí),用厚實(shí)的擔(dān)當(dāng)扛起促進(jìn)我們成長成人的重?fù)?dān)。這些于無聲處的引導(dǎo)、于無聲處展示出來的力量,教育、激勵我們不斷奮力前行。
家風(fēng),是一句話中蘊(yùn)藏的道理;家風(fēng),是一件事中潛藏的規(guī)范;家風(fēng),是時時處處自身言行中展示的形象;家風(fēng),是一生一世傳承和守望的精神,是激勵我們成長的力量。家風(fēng),就是父母的諄諄告誡,是父母的言傳身教。家風(fēng)看似樸質(zhì),看似簡略,不高深、不精美,但卻受用,卻能滋潤我們心田,讓我們感受到無限的力量,激勵我們?nèi)ラ_拓自己人生藍(lán)海,創(chuàng)造更加美好的未來。
弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇十二
參加“好家風(fēng)促廉潔”道德講堂活動,使我久久不能忘記,她們講的廉潔故事和做人的道理,已印在我的腦海。
她們講到了要誠信第一,崇尚節(jié)儉,言而有信,端正思想和明辨是非的中華美德,我覺得這是一個在現(xiàn)在這個社會我們也必須要做到的。作為一個企業(yè)的主人,要經(jīng)常想一想什么是“誠信”,要經(jīng)常反思自己的一言一行,樹立服務(wù)意識,把“立言”和“立行”統(tǒng)一起來。樹立正確的榮辱觀,在歷史的傳承性上,要體現(xiàn)傳統(tǒng)美德的價(jià)值提升。
中華民族是一個有著深厚道德文化基礎(chǔ)的民族,歷史上形成了許多博大精深的文化,成為民族精神、民族魂魄、民族文化得以永續(xù)的基礎(chǔ)。樹立正確的榮辱觀,在道德判斷上,我們才能不迷失自己,才能樹立良好的社會風(fēng)氣和正確的道德行為。才能在做人做事方面嚴(yán)于律己,不做有損于社會的人。
現(xiàn)階段很多的人,沒有崇尚節(jié)儉的道德觀,他們腐敗,墮落成為犯罪分子,成為階下囚,成為人民的罪人,他們的行為可恥,他們的下場可悲。深挖根源,他們主要是沒有正確的人生觀和價(jià)值觀,他們把流傳了千年的中華美德拋之腦后,最后等待他們的就是鐵窗內(nèi)的聲聲懺悔,痛哭流涕。
我們的毛主席,他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,這正是我們現(xiàn)在很多人缺失的中華崇尚節(jié)儉的道德美德。而毛主席把這種美德傳承一生,最后得到了全世界的尊重。這是一種多么鮮明的對比。
在新的歷史條件下,我們要傳承我們的優(yōu)良的道德文化,廉潔奉公,誠實(shí)守信,不斷的規(guī)范和約束我們的思想與行為,形成良好的社會精神風(fēng)貌,增強(qiáng)人們的精神力量,促進(jìn)廉潔社會的形成和發(fā)展。使廉潔成為一種習(xí)慣,成為一種文化自覺,讓廉潔文化深入到社會生活的每個方面,讓中華民族的美德得以代代相傳,生生不息。
弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇十三
最近經(jīng)??吹诫娨暽嫌幸粋€關(guān)于“家風(fēng)是什么”的熱門話題,讓我對于家風(fēng)產(chǎn)生了興趣,家風(fēng)是什么呢?看到新聞上采訪的叔叔阿姨回答:“家風(fēng)是一個家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識別人家中的優(yōu)良美德?!彼麄兊拇鸢父鞑幌嗤?。家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我玩一小時電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時間,爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“孩子,要守信,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的!”
媽媽告訴我要誠實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o信,不知其可也?!彼哪昙壍囊惶?,我不小心把媽媽最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向媽媽道歉。但是,媽媽原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實(shí),就沒有人會相信你了?!?/p>
在爸爸媽媽的教育下,家風(fēng)精神的指引下,我們家的人無論做任何事都嚴(yán)格守信、誠實(shí),認(rèn)真的做好每一件事,做到問心無愧。
弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇十四
我們可以從不同的角度感受到國家鼓舞的就是正能量,一種正氣,而良好的家風(fēng)、家規(guī)恰恰就是體現(xiàn)正能量一種很好的表現(xiàn)形式。
假期中有充足的閱讀時間,結(jié)合這次國家提倡的家風(fēng)、家規(guī)主題,我又把傅敏撰寫的《傅雷家書》又閱讀了一遍。摘錄其中一封:
終于你的信到了!聯(lián)絡(luò)局沒早告訴你出國的時期,固然可惜,但你遲早要離開我們,大家感情上也遲早要受一番考驗(yàn),送君千里終須一別,人生不是都要靠隱忍來撐過去嗎?你初到的那天,我心里很想要你二十以后再走,但始終守法和未雨綢繆的脾氣把我的念頭壓下去了,在此等待期間,你應(yīng)當(dāng)把所有留京的琴譜整理一個徹底,用英文寫兩份目錄,一份寄家里來存查。這種工作也可以幫助你消磨時間,省卻煩惱。孩子,你此去前程遠(yuǎn)大,這幾天更應(yīng)當(dāng)仔仔細(xì)細(xì)把過去種種作一個總結(jié),未來種種作一個安排;在心理上精神上多做準(zhǔn)備,多多鍛煉意志,預(yù)備忍受四五年中的.寂寞和感情上的波動,這才是你目前應(yīng)做的事。孩子,別煩惱。我前信把心里的話和你說了,精神上如釋重負(fù)。一個人發(fā)泄是要求心理健康,不是使自己越來越苦悶。多聽聽貝多芬的第五交響曲,多念念《克里斯多夫》里幾段艱苦的事跡,可以增加你的勇氣,使你更鎮(zhèn)靜。好孩子,安安靜靜的準(zhǔn)備出國吧。一切零星小事都要想周到,別怕天熱,貪懶,一切事情都要做得妥帖。行前必須把帶去的衣服什物記在“小手冊”上,把留京及寄滬的東西寫一清帳。想念我們的時候,看看照相簿。
傅雷夫婦作為中國父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子,傅聰——著名鋼琴大師,傅敏——英語特級教師,傅雷夫婦交給他們是做人,然后才成“家”,成為“大家”,這也正是良好的家風(fēng)和家規(guī)才成就了孩子們美好的未來。
弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇十五
弘揚(yáng)家風(fēng)心得體會是近年來社會越來越重視的一個話題。家風(fēng)是傳統(tǒng)文化的一部分,是人們家族內(nèi)部積淀下來的行為習(xí)慣和思想觀念,而弘揚(yáng)家風(fēng)則是合理傳承家族文化、維護(hù)家族團(tuán)結(jié)和傳遞正值觀的一種有效手段。筆者相信,在弘揚(yáng)家風(fēng)的過程中,每個參與者都會從中獲得不同的收獲和體會。
第一段,介紹家風(fēng)的概念和重要性。家風(fēng)與家庭的生活密切相關(guān),它是記錄家族文化的重要載體。弘揚(yáng)家風(fēng)能夠激勵家庭成員共同維護(hù)家族傳統(tǒng)和彌合家族矛盾,有利于保護(hù)家族的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。
第二段,描述如何弘揚(yáng)家風(fēng)。有效的弘揚(yáng)家風(fēng)需要從細(xì)節(jié)入手。例如,在對待長輩的態(tài)度、孝順行為、家族的文化傳承等方面靠前面示范和引導(dǎo)后輩,以此來弘揚(yáng)良好的家風(fēng)。
第三段,闡述弘揚(yáng)家風(fēng)對家庭的積極影響。處事有原則、勇于承擔(dān)責(zé)任、忠誠正直、尊重關(guān)愛他人、傳承乃祖宗之遺志等等,在日常生活中實(shí)現(xiàn)這些價(jià)值觀都能幫助家庭成員保持心靈健康、提升幸福感和生命積極度。
第四段,回顧自己在弘揚(yáng)家風(fēng)上的學(xué)習(xí)和成長。可以分享一些通過參與家族活動、學(xué)習(xí)歷史和傳統(tǒng)文化、模仿長輩一些刻板的傳統(tǒng)做法等等,弘揚(yáng)自己家族的優(yōu)良家風(fēng)的經(jīng)歷。
第五段,總結(jié)驗(yàn)收。弘揚(yáng)家風(fēng)需要整個家庭、整個家族的緊密合作與共同努力。每個人都有責(zé)任去繼承和弘揚(yáng)家族文化,弘揚(yáng)家風(fēng)是為了讓更多人在受到我們的感召和影響下,也能尋找自己的根并學(xué)會珍愛家庭、珍愛生命、珍愛文化。
弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇十六
家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,在我們傳承和弘揚(yáng)中華文明的過程中,始終占有重要地位。弘揚(yáng)家風(fēng),不僅是一種傳統(tǒng)文化的守護(hù),更是傳承家族精神的必修課,是一個家庭成員的共同使命。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會到了弘揚(yáng)家風(fēng)的重要性和意義。
第二段:家風(fēng)的定義
家風(fēng),簡單來說就是家族的風(fēng)氣、品質(zhì)和傳統(tǒng),它體現(xiàn)了家庭成員的共同信仰、道德準(zhǔn)則、生活方式、行為規(guī)范等。家風(fēng)所包含的不僅僅是傳統(tǒng)文化,更是一種道德規(guī)范,不僅是一種家族風(fēng)貌,更是一種價(jià)值觀念。家風(fēng)的傳承,就是對家族精神和人文精神的傳承。
第三段:家風(fēng)的影響
家風(fēng)對于一個家庭的影響是深遠(yuǎn)的。一個好的家風(fēng)可以傳承良好的家族精神、道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,使成員們共同遵守、傳承、強(qiáng)化和提高這種精神力量,更好地繼承中華文化、弘揚(yáng)中華民族精神。同時,家風(fēng)也是家庭成員相互關(guān)懷、幫助和支持的重要渠道,弘揚(yáng)家風(fēng),不僅有利于家庭成員的相互關(guān)系和團(tuán)結(jié),也有利于家庭成員的身心健康。
第四段:弘揚(yáng)家風(fēng)的方法
要弘揚(yáng)家風(fēng),需要付出行動和實(shí)踐。家庭成員可以從以下幾方面入手:首先是自我約束和規(guī)范,比如遵守家規(guī)、遵守街道、社區(qū)法律法規(guī)等;其次是加強(qiáng)共識,多進(jìn)行互動和交流,建立良好的家庭氛圍和關(guān)系;還有就是加強(qiáng)教育與宣傳,營造尊敬長者、關(guān)心弱勢群體等價(jià)值觀念,樹立正面榜樣,引導(dǎo)家庭成員共同維護(hù)家風(fēng)。
第五段:結(jié)論
家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是一個家族精神和人文精神的傳承。弘揚(yáng)家風(fēng)是一項(xiàng)責(zé)任和使命,需要家庭成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極行動和實(shí)踐。在弘揚(yáng)家風(fēng)的過程中,我們不僅可以傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化和中華民族精神,也可以得到更好的家庭關(guān)系、身心健康和幸福感。(1200字)
弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇十七
母親出生農(nóng)民家庭,但在子女眾多的情況下,外公外婆仍然讓她讀到了高中畢業(yè),在同齡人當(dāng)中,可算得上是知識分子了。成家后,她教過書、務(wù)過農(nóng)、經(jīng)過商,可謂嘗盡人生的酸甜苦辣,從而造就了母親睿智、正直、善良、寬容的性格。
小時候,家里雇傭了三名工人,經(jīng)營著一間小油坊。母親對人極好,有時雇工瞌睡打盹,蒸油胚時火候掌握不好,導(dǎo)致菜油產(chǎn)量低。父親每有怨言,母親都會說"算了,都是下苦的,下次注意就行了"。
逢年過節(jié),母親總是會提前準(zhǔn)備好菜油、豬肉等,送給雇工,以表示感謝之情。所以在我們家,從未發(fā)生過招不到人的情況,好多村民都是主動上我家找活干。有時恰好碰上吃飯,村民來家里售賣油菜籽,母親都會誠心邀請他們進(jìn)屋吃個便飯,隨后再談買賣,年幼的我多有抱怨。母親卻說:"鎮(zhèn)上經(jīng)營油坊的有四家,為什么十里八鄉(xiāng)的村民不怕道遠(yuǎn),都跑咱們家來?還不是他們覺得咱家東西好,信得過咱家。你爸每次外出收購油菜籽,每到飯點(diǎn),人家也會拉著你爸進(jìn)屋吃飯啊!咱們要記別人的好呢"。
母親常說:"人活著,要知足"。因?yàn)槟赣H的通情達(dá)理、善良淳樸、樂于助人,街坊鄰居們都很喜歡和她交往。上大學(xué)后,每次返校時,母親都會給我的行李箱塞滿家鄉(xiāng)特產(chǎn):"這些東西,拿到宿舍給同學(xué)們分著吃,不要吃獨(dú)食"。走上工作崗位后,每次因?yàn)楝嵤麓螂娫捪蚰赣H訴苦抱怨時,母親都會說道:"責(zé)人先責(zé)己"、"你長大了,要學(xué)會包容"。
弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇十八
教育孩子是父母的天職,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),家庭教育是孩子成長過程中不可忽視的因素之一。我個認(rèn)為在孩子的成長過程中,主要應(yīng)做以下幾方面:
一、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
小學(xué)生活正規(guī)而有序,家長要培養(yǎng)孩子的時間觀念,讓他懂得什么時間應(yīng)該做什么事,什么時間不該做什么事。如教育孩子養(yǎng)成早起、早睡,長期做下來,孩子自己也能學(xué)會獨(dú)立按一貫的生活規(guī)律來制定合適的作息時間表。一旦孩子習(xí)慣過一種有規(guī)律的生活,那么時間觀念就己內(nèi)化成他自己的一種寶貴素質(zhì),自我意識的控制力就得到了長足發(fā)展;家長不要替孩子做他自己力所能及的事惰,應(yīng)該有意識的從小鍛煉孩子自己的事情自己做,如自己整理書包、書桌、自己的衣服自己晾曬……讓孩子做一些力所能及的事情,目地是是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,自立能力、自尊心、自信心和辦事情能力,這些都是健康人格的基礎(chǔ),當(dāng)孩子在生活中養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,孩子的獨(dú)力意識與自我責(zé)任感就增強(qiáng)了很多。
二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在這方面我們要求他做到:教師上課時要專心致志聽老師講課,不開小差;養(yǎng)成定時完成作業(yè)的習(xí)慣;要養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。他做作業(yè)時我們不在旁邊陪他,監(jiān)督他,我要他不懂的問題自己查資料,查不到時我們才會提醒他和啟發(fā)一下,只在作業(yè)難點(diǎn)上和孩子一起分析,慢慢養(yǎng)成他獨(dú)立思考的自學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵孩子刨根問底的積極性。在日常生活中,孩子對許多事總愛刨根問底,這是好奇、求知的表現(xiàn),說明孩子愛動腦子。家長切不可嫌孩子嘴貧,冷漠對待。最好跟孩子一塊兒刨根問底,能解決的自己解決,不能解決的請教他人或者閱資料。
三、多與孩子進(jìn)行溝通。
家長要做孩子的朋友,多與孩子溝通,了解孩子的想法。與孩子溝通時,也應(yīng)注意時間和環(huán)境,才能起到想要的效果、以前我經(jīng)常在全家吃飯時,教育孩子、尋問功課等,緊張的氣氛令孩子有時吃不下飯,經(jīng)常是愁眉苦臉的,我氣上心頭,滿臉怒容,弄得好好的一桌飯菜,誰也吃不下。后來,通過跟其他家長交流,我現(xiàn)在就經(jīng)常利用晚飯后散步和平時在一起的時間與孩子進(jìn)行有效交流。詢問孩子在學(xué)校發(fā)生了哪些有趣的事情,及時搏捉孩子思想上的細(xì)微變化;跟老師進(jìn)行有溝通,及時了解孩子的在校情況,使家庭教育和學(xué)校教育二者有效結(jié)合,促進(jìn)孩子的健康成長。
四、家長成員間要配合黙契。
為教育孩子,作為家長成員之間要配合黙契,形成合力,對孩子的要求、態(tài)度、引領(lǐng)方向要基本一致。如果彼此之間目標(biāo)一致,態(tài)度不統(tǒng)一,往往會對孩子的教育引導(dǎo)受到另一方面的干擾,孩子在多重選擇面前就會茫然失措,無所適從,家長的心血必然付之東流。我和家庭成員都希望通過自己的努力,使孩子逐步形成有堅(jiān)強(qiáng)的意志、樂觀向上的心態(tài)和良好的行為習(xí)慣。
以上是我家庭教育的一點(diǎn)心得休會,當(dāng)然不同家庭情況,不同的孩子,家長在對孩子的教育方式上可能會有一些差異,我們應(yīng)在實(shí)踐中不斷摸索,在相互學(xué)習(xí)中進(jìn)步,我們最終的目地是一樣的,那就是希望自已的孩子能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇十九
俗話說:“百善孝為先?!蔽业母改敢恢苯逃遥骸耙陨茷楸?,以德服人”。
我的爸爸媽媽跟爺爺奶奶,他們都有一顆善良的心。他們對每一個人都非常的友好。當(dāng)親戚朋友遇到困難時他們總是盡自己最大的努力,不辭辛苦的幫助別人;當(dāng)有人到家里做客時,他們總是拿出家里最好的東西款待客人。爸爸媽媽教育我:要尊敬長輩,孝順爺爺奶奶,做一個積極向上的好孩子。爺爺奶奶教育我:要體諒爸爸媽媽,做個懂事的乖孩子。
想想父母在外拼命地掙錢,為的是什么?為的是能夠讓我們過上好日子,能夠有個好的學(xué)習(xí)壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長。這么我們的孝——是父母干完活回到家后我們送上的這一杯熱茶;是父母累的時候我們一句安慰的話;是父母晚上回家后我們端上的洗腳水;是讓父母不斷看到我們成績的進(jìn)步;是我們能夠健康的成長,有一個健康的身體。
放學(xué)回家,我看見奶奶正在吃力的搬東西,便過去幫忙,奶奶向我滿意的笑了一笑,其實(shí)?。±先艘残枰獝圩o(hù),晚上,我看見爸爸正在工作,爸爸親切的拍了拍我的肩膀,其實(shí)?。“职忠残枰獎e人的關(guān)心。媽媽給我織了一件毛衣,我高興地穿在身上,連連說:“真好看,真好看,媽媽可真是心靈手巧?。寢屝牢康男α?,其實(shí)啊!媽媽也需要別人的贊美。
孝是一種美德,我一定要銘記著我的家風(fēng),孝敬父母,尊敬師長,為自己的人生奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才!
弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇二十
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞在人們口中相傳,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候,每次回家看奶奶,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆?,對人要有禮貌,”見到熟人要主動問好,不要叫人說咱不懂禮貌,在奶奶的教導(dǎo)下,我變成了一個人見人愛,乖巧懂事的小女孩。奶奶告訴我在學(xué)校要跟老師、同學(xué)跟睦相處,不要動不動就跟其他人發(fā)生沖突。要學(xué)會忍讓,在奶奶的諄諄教誨之下,我養(yǎng)成了尊重他人,跟人友好相處的優(yōu)良品質(zhì)。同學(xué)們也都很喜歡我。
爺爺愛給我講很多關(guān)于他年輕時當(dāng)兵的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人?!敝挥薪?jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作跟生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,才能成就大事業(yè)吧。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入小學(xué),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素的好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都跟我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在我每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)檫@正是我們家的好家風(fēng)。
我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)良的家規(guī)跟家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,這么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!我們的國家將會更加的欣欣向榮。讓我們一起為了這個共同的目標(biāo)而努力吧。
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弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇二十一
2016年以來,余姚市紀(jì)委把《準(zhǔn)則》規(guī)定的“廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風(fēng)”作為機(jī)關(guān)黨員率先垂范的具體行動,積極開展“立家規(guī)、正家風(fēng),建設(shè)清廉余姚”活動,努力營造全市廣大機(jī)關(guān)黨員帶頭踐行好家規(guī),家庭、學(xué)校積極倡導(dǎo)培育好家風(fēng),全社會共同傳承弘揚(yáng)“德治禮序、風(fēng)清氣正”的社會新風(fēng)尚,讓傳統(tǒng)家規(guī)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
家規(guī)教育突出干部“少數(shù)”關(guān)鍵。將家規(guī)教育作為《條例》《準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)計(jì)劃、干部教育培訓(xùn)課程、黨員組織生活日以及機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,積極引導(dǎo)黨員干部正確認(rèn)識“家與國”、“規(guī)矩與紀(jì)律”之間有機(jī)統(tǒng)一、繼承發(fā)展的關(guān)系。提煉新時期余姚機(jī)關(guān)黨員遵紀(jì)守廉“三字經(jīng)”,引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)借鑒中國傳統(tǒng)家規(guī)中倡導(dǎo)的“孝悌忠信禮義廉恥”思想道德觀,切實(shí)踐行“廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家”的行為準(zhǔn)則。在機(jī)關(guān)黨員中開展尋找優(yōu)秀家規(guī)、祖訓(xùn)、族箴等活動,要求機(jī)關(guān)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要給家庭成員立規(guī)矩,鼓勵每個機(jī)關(guān)黨員親自寫(立)一個家訓(xùn),作為理家治家的準(zhǔn)則。將家規(guī)教育作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員思想道德素質(zhì)教育和反腐倡廉教育的重要內(nèi)容,充分挖掘身邊機(jī)關(guān)黨員干部清廉典型背后的好家規(guī)、好家風(fēng),深入剖析案件查處中“家族式腐敗”、“身邊人腐敗”的教訓(xùn),通過正面學(xué)習(xí)與反面警示結(jié)合的方式,引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)黨員重家教、立家規(guī)、傳家訓(xùn)。
家規(guī)傳承發(fā)揮家庭“主體”作用。牢牢把握“家庭”這一家規(guī)傳承的主要載體,在全市行政村、社區(qū)、學(xué)校、家庭中建設(shè)“好家風(fēng)示范點(diǎn)”,在電視臺開設(shè)“家風(fēng)”訪談專題,組織開展“家教20招、好家訓(xùn)20例、勤儉節(jié)約20例、最感人家庭故事20例”征集活動。設(shè)立“余姚好家風(fēng)”專題網(wǎng)頁,通過尋找好家訓(xùn)、宣傳好家風(fēng)、展示好家庭,全方位展示本市優(yōu)秀家風(fēng)、傳統(tǒng)家訓(xùn)和背后的感人故事,截至目前,已經(jīng)收集了一批余姚當(dāng)?shù)貧v史人物、革命先烈以及當(dāng)代知名人士優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)3000余條。在此基礎(chǔ)上,在全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家屬中開展姚江傳統(tǒng)優(yōu)秀家規(guī)家教品鑒活動,通過發(fā)放“弘揚(yáng)家規(guī)、拒絕腐敗、守住幸?!背h書、品讀優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)等形式,把廉政提醒式教育覆蓋到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身邊人。深入開展“童蒙養(yǎng)正”廉潔主題教育,先后組織廣大青少年開展了“開學(xué)第一課學(xué)王陽明家規(guī)”、編發(fā)“紅色四明”“吾心光明”等廉潔主題教材、傳統(tǒng)廉潔觀教育講師團(tuán)進(jìn)校園、青少年廉潔書畫作品創(chuàng)作大賽等,引導(dǎo)廣大青少年繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并以此帶動家庭良好家風(fēng)的培養(yǎng)。
家規(guī)弘揚(yáng)注重市民“多數(shù)”普及。開展余姚傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn)廉潔元素整理挖掘工作,收集整理以“四先賢”為代表的余姚歷史名人優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)、族規(guī)族箴、廉潔故事等,編撰成《姚江優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓(xùn)選集》一書,收錄《開元王氏族箴》、《四明黃氏族譜》、《泗門謝氏家訓(xùn)》、《姚江諸氏家訓(xùn)》、《臨山衛(wèi)阮氏家訓(xùn)》等43篇優(yōu)秀家訓(xùn),近期該書已經(jīng)公開出版。在相關(guān)媒體平臺開設(shè)“姚江傳統(tǒng)家風(fēng)”專欄,在電子平臺上傳《王陽明家規(guī)家訓(xùn)》、《余姚名人家規(guī)家訓(xùn)故事集》等視聽資料,向市民推介優(yōu)秀的傳統(tǒng)家風(fēng)。推進(jìn)“一館五基地”建設(shè),“一館”即在余姚名人館中增設(shè)余姚名人先賢家規(guī)家訓(xùn)展廳,重點(diǎn)展示余姚先賢名人的優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)和相關(guān)故事;“五基地”即做好余姚五個市本級廉政文化教育基地提升工作,融入家規(guī)家訓(xùn)的元素,打造廉政文化現(xiàn)場教學(xué)精品線路。同時,在全市范圍內(nèi)選擇了一批文化底蘊(yùn)深厚、村風(fēng)民風(fēng)良好的村、社區(qū),以及注重思想道德教育、有一定工作基礎(chǔ)的學(xué)校、企業(yè)和基層站所,作為好家風(fēng)建設(shè)示范點(diǎn),全面推進(jìn)村規(guī)、校規(guī)、廠規(guī)建設(shè)。
弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇二十二
家庭是社會的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。家風(fēng)對于黨風(fēng)、政風(fēng)的促進(jìn)作用,不言而喻。黨風(fēng)政風(fēng)也是家風(fēng)的延續(xù)甚至是一種體現(xiàn)。因此,以家風(fēng)促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)更加清正。
“好家風(fēng)促廉潔”道德講堂,我為臺上四位報(bào)告人所吸引,她們講述好家風(fēng)促進(jìn)黨風(fēng)清正廉潔的做法和示例,讓我深深感受到,家是最小國,國是千萬家,以家風(fēng)促黨風(fēng)清正廉潔更清正,勢在必行。
初心是共產(chǎn)黨員入黨的錚錚誓言,是一種巨大的承諾,就意味著終生的使命和擔(dān)當(dāng)。使命擔(dān)當(dāng)更是對于黨風(fēng)、廉潔影響巨大。中國共產(chǎn)黨之所以能夠帶領(lǐng)中國人民不斷取得勝利,離不開黨員干部對初心使命的堅(jiān)守,黨更是黨風(fēng)很純正的表現(xiàn)。在危急關(guān)頭或者關(guān)鍵時刻,很多的黨員干部能夠敢于不怕困難和危險(xiǎn),發(fā)揚(yáng)向前沖的大無畏精神,正是說明了黨風(fēng)、廉潔很純正,正是在這樣良好的氛圍,共產(chǎn)黨內(nèi)才是空前團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,凝聚才有希望。有了好的黨風(fēng)、廉潔,是保證革命勝利的基礎(chǔ),更是新時代干事創(chuàng)業(yè)的重要政治支撐。邁進(jìn)新時代,干事創(chuàng)業(yè)依然需要保持初心使命,良好的廉潔氛圍,純正的黨風(fēng)不可或缺。因此,以家風(fēng)促黨風(fēng)清正廉潔,是新時代的發(fā)展迫切需要。
以家風(fēng)促黨風(fēng)清正廉潔,就得將好的家風(fēng)應(yīng)用到工作實(shí)踐中,真正在黨內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上,實(shí)事求是的實(shí)干作風(fēng)。奮斗、實(shí)干,這是新時代的精神。社會主義都是干出來的。這句話在過去幾十年的風(fēng)雨歷程中得到了充分的印證。黨員干部要真正做到踐行初心使命,體現(xiàn)一種實(shí)在的作風(fēng),不僅需要自身去努力,還需要良好家風(fēng)的熏陶。家庭好的風(fēng)氣,對于黨員干部來說影響巨大。然而,邁入新時代,面對越來越復(fù)雜的人情世故時,一些干部往往就受到了不良家風(fēng)的影響,甚至被自己的親戚和家里人給影響到了自己的前途命運(yùn)。一些干部出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)違法,就是因?yàn)槊鎸胰撕陀H戚,抹不開面子,導(dǎo)致了不純粹,難以獨(dú)善其身,這些都是真正的教訓(xùn)。實(shí)事求是,這是黨一貫強(qiáng)調(diào)的作風(fēng)。要做到這樣的作風(fēng),需要良好家風(fēng)的熏陶和影響,這十分重要。
初心使命體現(xiàn)的是使命與擔(dān)當(dāng)。共產(chǎn)黨員,要能夠真正踐行初心使命,黨內(nèi)的良好黨風(fēng)清正廉潔,需要黨建的強(qiáng)化,更需要黨員干部不斷接受好的家風(fēng)的熏陶,這是保障黨員干部不斷行穩(wěn)致遠(yuǎn)的關(guān)鍵。
弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)心得體會篇二十三
父母是孩子的第一任老師,良好的家風(fēng)家教對于孩子的成長非常重要,對于孩子我們一直秉承開心、健康、順其自然的成長理念。在生活中把孩子當(dāng)朋友,以平等的身份尊重孩子,傾聽孩子的感受和意見,在生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣上細(xì)心觀察和培養(yǎng)。下面簡單談幾點(diǎn)我的心得體會:
一、培養(yǎng)孩子的專注能力。我的孩子很小的時候,我們就從育兒書中了解男孩子普遍存在多動、注意力不集中的特性,我們就比較側(cè)重于這方面的培養(yǎng)。首先從飲食上小兒缺鈣易引起多動,平時多食堅(jiān)果,適度補(bǔ)鋅,可以得到有效改善,其次從生活中只要是孩子獨(dú)立在做的事情,比如:看電視,看書,自己做手工,都做到不打擾讓他安心的做任何一件事,,看到他做完停下來后,再進(jìn)行交流,慢慢的就形成了做事不分心的習(xí)慣,其實(shí)這方面的培養(yǎng)不光是男孩,女孩也應(yīng)該是一樣的,就是做為成年人的我們可能也會感同身受,看電視劇正看到精彩入迷的時候,家人突然打斷讓去干家務(wù),心里也會特?zé)?,結(jié)果情緒低落兩件事情都會做不好。
二、讓孩子有一個恬靜祥和的家庭氛圍,不在孩子面前爭吵,關(guān)心孩子的喜怒哀樂,及時排解不良情緒,給孩子一個心無旁騖的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這給大家說一件小事,每天放學(xué)后爸爸都會問:“今天在學(xué)校開心嗎?有什么開心的'事?”這一句話看似沒什么,時間長了,我就發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)會觀察,懂得描述,而且開心的事情印象也特別深刻,寫作文的時候平時發(fā)生的事都可以利用起來,真人、真事、真感情,寫起來真是下筆如有神啊!
對于孩子的培養(yǎng),其實(shí)都是在生活點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)孩子的不足,找原因、找方法、去引導(dǎo),進(jìn)行思維模式的培養(yǎng)和健全人格的塑造,對于學(xué)習(xí)成績,我覺得,根據(jù)孩子的個人性格、興趣愛好,不可一概而論,他們可以長成參天大樹,可以開花,可以結(jié)果,可以是綠綠的小草,青青的藤蔓,只有這樣才能成就五彩斑斕的森林,不是嗎?只要孩子健康、快樂地成長,我們就應(yīng)該為他們的每一天喝彩!
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