時事熱點的分析和評論,幫助我們更好地了解社會動態(tài)和未來走向。如何解決環(huán)境污染問題,減少廢棄物的產(chǎn)生?想要寫一份優(yōu)秀的總結嗎?下面是小編為大家收集整理的范文,希望能給大家一些靈感。
回母校發(fā)言稿篇一
敬愛的老師:
您們好!!!
在這個綠樹成蔭的季節(jié)里,我們就要告別這個朝夕相處的學校了,就要告別父母般的老師。心中的不舍無以言表,六年來的點點滴滴已經(jīng)深深地映入了我的腦海,成為了我一生最美好的回憶!
當我們剛剛入學的時候,是誰握著我們的小手,一筆一劃地教著我們寫字;是誰指著黑板上的乘法口訣表,帶領著我們一句句的讀,并講解……是您,老師,是您把我們從懵懵懂懂的時候,引領到現(xiàn)在的成熟懂事,這期間凝聚著多少心血和汗水,飽含著多少期盼啊!
回憶六年來,您們冒著烈日,頂著風雨來給我們上課,給我們講授知識。當你們遇到淘氣的我們,雖然口頭上說著不再管我們,任憑我們?nèi)フ{(diào)皮,但是常常在我們淘氣時又忍不住批評我們,我們就像您們孩子,您們怎么忍心讓我們淪落而不理不睬?這時候您們對我們的愛悄悄的蘊含在這些批評的話語中……,我們聽話時,您們愛意也不經(jīng)意流露出來,鼓勵,加油,我們倍感溫暖!
今天,當離別的鐘聲敲響,當您們又將送走我們這一屆學生,又將在您們的過去添上一道回憶。這些回憶也許有快樂的,有悲傷的,當您們?nèi)舾赡旰螅貞浧瓞F(xiàn)在的時候,回憶起曾經(jīng)讓您們搖頭嘆息的我們,也是一種快樂的回憶吧。我相信,若干年以后,我們將會是您們的驕傲。老師,您是我們一生中的一盞導航燈,一個指路標,照亮我們前進的道路,為我們指向未來的道路。雖然我們知道,這只是我們?nèi)松囊粋€開始,我們就要步入初中的殿堂,但是仍有不舍,離別有太多的傷感,可是我們不會流連于昨天,要認真度過今天,用全新的面貌期待明天。六年后的今天,將是我們給您們報來喜訊的一天!!!未來的路還很長,我們也要經(jīng)過許多的坎坷,當毅然回首之時,嚴父慈母般的老師啊,您們是我們最堅實的堡壘!!!
日子會流失,但是您們對我們的諄諄教誨,將永遠銘記在我們心中,一日為師終生為父,六年后的我們絕不會辜負您們對我們的殷切期望!!!
在即將離開這個校園之時,我代表全班同學向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意。老師,您們辛苦了!在此,我建議,全班起立,向老師們表達我們最真切的敬意!!!
我的演講完畢,謝謝大家!
回母校發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好。
我叫xxx,來自xx專業(yè),很高興能站在這里跟大家分享畢業(yè)的感悟。
龍騰虎躍迎盛事,八閩大地譜新篇。今年恰逢學?!笆瓯究?,百年辦學”,我們也是學校成長的見證者。從剛剛進學校時的高樓無幾,到厚德樓的落成,再到網(wǎng)球館的建立,到現(xiàn)在宿舍樓幾乎全部煥然一新。在省農(nóng)運會、世客會,三明學院嶄露頭角;參加全國健美操大賽喜獲金獎、校園劇《上大學》參加全省校園戲劇節(jié)比賽全省第一,讓全省高校刮目相看。這些變化和發(fā)展是三明學院的驕傲,也承載著我們20xx級學子無數(shù)的青春記憶。
在校園的四年,我們見證著三明學院的發(fā)展,自己也在學校的發(fā)展中不斷成長。在大學里,給我鍛煉的是在學生自律委員會的工作和主演了原創(chuàng)校園劇《上大學》:在學生自律委員會,有一起為了晚會打拼的日日夜夜,有一起完成全校醫(yī)保工作的并肩作戰(zhàn);在校園劇《上大學》劇組,有不分日夜的辛苦排練,有演出成功的歡笑與淚水。大學的每一次活動都是彌足珍貴的,正是因為學校給予的這些鍛煉,才會有現(xiàn)在這樣一個即將走出大學校園的我。因此,我是珍惜的,相信你們也和我有一樣的感受,因為在三明學院,有我們學習過的教室、有我們奔跑過的操場、還有我們熬夜的圖書館和自習室;在三明學院,有關心我們成長的輔導員、有傳道授業(yè)解惑的專業(yè)老師、有一起愉快玩耍的小伙伴…:有著我們最美好的青春時光。
這幾年的大學生活里,我們收獲了太多、也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒都不肯多給我們。明天,當我們跨出學校大門的時候,學校便成為了母校,我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體血脈相連,榮辱與共。于是又有了很多發(fā)自肺腑的感受:
感恩母校,是您給了我們展示的舞臺,讓我們不僅學習了知識,更學會了怎樣做人。做一個踏實勤奮、敢于追逐夢想的人,這是母校給予我們的財富。
感恩老師,是您體貼入微給了我們家的溫暖。是您的教誨指導,讓我們收獲與成長。
感恩父母,是你們提供最堅實的臂膀,讓我們能不斷前行,逆風飛翔。
今天我們畢業(yè)了,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上有我們最燦爛的青春記憶;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再相逢。讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說一聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。也讓我們在送別的時候,別濕了眼眶,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉。
等等,在離開之前,請允許我向我們20xx屆3980多名同學提一個問題:
或許每個人都會有不同的選擇。但是,相信你會和我一樣,來三明學院不后悔!
今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,定讓母校自豪!在這里,讓我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位領導、老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!
謝謝大家!
回母校發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、嘉賓、校友、家長們、老師們、同學們:
大家上午好!
天脊小學迎來了建校30周年校慶!今天,我們懷著無比激動和喜悅的心情相聚在這里,共同慶祝這個美好的節(jié)日。在此,我謹代表全校師生員工,向親臨今天大會的各位領導、嘉賓,向曾經(jīng)在天脊小學這塊熱土上辛勤耕耘的老領導、老同志,向熱情關注、支持母校發(fā)展的歷屆校友、家長朋友表示熱烈的歡迎,并致以崇高的敬意和衷心的感謝!同時向全校師生員工致以熱烈的節(jié)日祝賀!
憶往昔,創(chuàng)業(yè)辦學歲月稠;看今朝,老樹新枝共繁榮。八十年代初,隨著國家“六五”重點建設工程——山西化肥廠的奠基動工,1982年山化職工子弟學校也應運而生。三十年來,山化子弟小學從一所只有幾名教師、幾間板房的簡陋校舍發(fā)展為,建筑面積6500平米、79名教職工、千名學生、各種功能室齊全的、規(guī)范化的天脊小學。在集團公司領導、潞城市委、政府、教育局各級領導的親切關懷和大力支持下。歷屆校領導,不畏艱難,勵精圖治;幾代教師,辛勤耕耘,奉獻青春;莘莘學子,奮發(fā)圖強,勇攀高峰。學校始終堅持實施素質(zhì)教育,開足開全課程,促進學生全面發(fā)展的辦學理念,各方面工作取得了豐碩的成果。
小學教育是為孩子們一生發(fā)展奠基的基礎教育事業(yè),少有驚天動地的豪言壯語,更多的.是春風化雨、潤物無聲的言傳身教。但是,在今天回眸走過三十年的辦學歷程時,我們悄然發(fā)現(xiàn)。昔日里一代又一代的教師接力傳遞,只管付出,莫問收獲。今天恰恰桃李不言,下自成蹊。我們由衷地感到,我們雖然平凡如小草,但是因為教育結緣,我們的人生充滿了意義和價值。三十年來,學校先后取得112塊國家、盛市、集團、縣等各級各類榮譽,老師們先后獲得的近5千余次市政府以上各級各類榮譽,歷屆畢業(yè)生獲得的近六千余次縣級、集團以上榮譽。這是天脊小學辦學成績的一模掠影。但是在校志編寫完成之后,我們更多覺得不是這些?,F(xiàn)在,我們更多覺得是畢業(yè)出去的111個班,4897個孩子。當年,他們在這里度過了人生最快樂的童年時光,興趣從這里培養(yǎng),習慣從這里養(yǎng)成,夢想從這里起航。而今,他們考入重點大學的有近xx余人,出國留學的數(shù)百人。今天他們遍布世界各地、工作在祖國的各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上。先后有220多名教師在天脊小學工作,把青春、智慧、汗水奉獻給了這些孩子。如今我們78歲高齡的牛校長以及王校長、閆書記、梁校長等所有退休教師精神矍鑠、身體硬朗,正在安享自己教育人生的幸福晚年,我們覺得這是我們的幸福。從天脊小學調(diào)出去的教師在集團、其他單位成為骨干力量,我們覺得這是我們的榮光。我們今天在崗的教師朝氣蓬勃、充滿了進取向上的活力,我們覺得這是我們的幸福和希望。我們今天千余孩子在這里健康快樂的學習成長,我們覺得這是我們的欣慰和幸福。這是我們每一個有緣在天脊小學工作過的領導、同志,最最感到內(nèi)心充實又甜蜜,喜悅又溫馨,溫暖又感恩的真實情懷。
飲水思源,結識新朋友,不忘老朋友。我們不會忘記集團公司、潞城市政府、教育局歷屆黨政領導對天脊小學的關懷與支持,不會忘記歷屆校領導、所有在這里工作過的教師為天脊小學打下的堅實基礎,更不會忘記全體天小人為了學校所作出的貢獻和努力。
歲月如歌聲聲遠,事業(yè)如棋局局新。三十年啊,對于有限的百歲人生來說,正是風華正茂、昂揚向上的金貴華年;三十年啊,對于一棵可以百年、上千年壽命的參天大樹來說,也還只是一棵幼苗。今天隆重集會舉行校慶,是為了對三十年的辦學過程進行回頭看,回眸是為了更好地總結歷史,面向未來,凝心聚氣,更好發(fā)展。在深入學習貫徹黨的十八大精神,全面實施我?!秞x——2020中長期教育發(fā)展規(guī)劃》的形勢下,天脊小學思路清晰、信心滿懷??傮w的指導思想就是:以人為本,全面創(chuàng)辦促進學生終身發(fā)展的教育。其內(nèi)涵就是促進學生全面發(fā)展,促進學生個性發(fā)展,促進學生終身發(fā)展。具體的措施就是就是全面深化實施“一三四六一工程”。一指的是全校師生踐行“明理于天,行踐至脊”的核心理念。三指的就是學校的三級發(fā)展目標:一級目標,規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵提升;二級目標,特色建設、開放教育;三級目標,師生幸福、家長滿意,共享當下教育的快樂。四指的是我們弘揚的四種辦學精神:時尚靈動的創(chuàng)新精神,嚴謹求實的科研精神,團結合作的拼搏精神,爭創(chuàng)一流的進取精神。六指的是我們正在努力促進形成的六大辦學特色:開足開全課程特色,大語文觀教學特色,英語側重教學特色,多彩教育活動特色,家校共育特色,中華文化特色。最后一個一指的是檢驗天脊小學辦學好壞的重要標準:廣大家長是否滿意?因為我們是代表黨和政府為人民群眾提供義務教育服務的基礎教育事業(yè)單位,既然是服務,我們當然要看看我們服務的對象是否滿意。全力實施“一三四六一工程”,以人為本,創(chuàng)辦促進學生終身發(fā)展的、符合當前社會發(fā)展趨勢的、具有自己鮮明特色的、人民群眾滿意的小學教育,把天脊小學辦成讓家長放心的把孩子和孩子的未來托付給我們的學校,是天脊小學永恒不懈的追求!
目前,正值我校發(fā)展的關鍵時期。如今,我們有各位家長的齊心配合,有各位老師的聰明智慧。我們堅信:肩負著新的歷史使命的、年輕的天脊小學,一定會以更加強健的活力,譜寫出新的教育華章!
最后,讓我們借三十年校慶的喜悅,再接再厲!祝愿我們的孩子們都能健康、快樂、幸福的成長!祝愿各位領導、嘉賓、校友們身體健康、工作順利、闔家幸福!祝愿我們的老師們身體健康、萬事如意!接下來,請各位領導、來賓與我們一道分享散發(fā)著墨香的《書香飄過三十年》,分享咱們因教育結緣的快樂、欣慰和幸福吧!稍后,請各級領導、來賓觀看由老師、家委會、學生們自編自演的校慶文藝節(jié)目!
謝謝大家!
回母校發(fā)言稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!我叫軒轅飄逸,是化工學院分析一員,很榮幸有這個機會代表化工學院20xx年的畢業(yè)生在這里發(fā)言!首先,請允許我代表化工學院全體畢業(yè)生向我們辛勤勞動,無私奉獻的領導和老師表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!
四年前,我滿懷求學的可望,心揣美好的夢想,從遙遠的南方來到陜北這片紅色的圣地,在xx大學化工學院開啟我人生最精彩的奮斗旅程。作為化工學院的一名學子,我從一個懵懂少年到現(xiàn)在略有所成完成學業(yè),生活、學習中的點點滴滴都凝聚了各位領導和老師的心血,是你們教給了我扎實的專業(yè)知識和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,是你們的教導讓我有機會體驗這美好的喜悅!然而,光陰似箭大學時光已經(jīng)消然結束了。我們不禁要問自己四年來我們收獲了什么?失去了什么?榮耀了還是批評了?不管怎樣我們的人生都將因為這四年的奮斗而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些名牌大學相比還有一些差距,但她同樣給予我們一個奮斗的驛站,一個公平鍛煉自我的舞臺。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富扎實的專業(yè)知識,鍛煉了適應社會的能力…成熟穩(wěn)重、壯志滿懷!
不久之后,我們將各奔東西,踏上新的征程,遺憾和失落是暫時的,因為我們是帶著夢想而走,是帶著對理想的不懈追求而走,更是滿載著對母校和學院的殷切希望欣然上路,在這里我想說:請老師領導們放心,今后我們將繼續(xù)牢記恩師們的諄諄教誨,用我們所學的專業(yè)技能到人生更大的舞臺上去書寫更美好的樂章。為延安大學化工學院爭光彩,用我們的努力與成功回報社會,回報母校,回報學院。
最后,請允許我代表化工學院全體畢業(yè)生再次向領導和老師說聲“謝謝”!祝愿老師們身體健康,工作順利;祝愿化工學院蒸蒸日上,越辦越好;同時也祝愿我們所有的畢業(yè)生能夠前程似錦,再創(chuàng)創(chuàng)煌!
回母校發(fā)言稿篇五
感恩的關鍵在于回報?;貓螅褪菍Σ赣?、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
那么,作為一名中學生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學校。
祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。
回母校發(fā)言稿篇六
高興領導能夠給我這個露面的機會,我就講講高三吧,因為我特別懷念那段時光,就借此機會向大家分享一下吧。
第一(對高三的看法)高三其實一點都不可怕,它并沒有多么的壓抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但這不是累,要我說,那是種充實。在高三,要問你收獲了什么,我會說,由于努力,我鋒利了自己;因為共同的理想,我擁有了一大幫朋友;跟老師的密切交流,我總是能夠得到受益匪淺的啟發(fā)。在這個班集體中,大家相互鼓勵,相互追趕,一起進步的場面真的`很讓人懷念。說了這么多,我只是一個意思:學弟學妹們可千萬別誤解了高三,高三并不黑暗,經(jīng)歷過高三你絕對會一輩子懷念的。
第二(學習方法一)凡事都要用心,我認為這是最重要的。你看看,做題目要細心,長久的復習要恒心和耐心,高考最重要的是信心,這些不都要用心嘛!就在前幾天,因為這個報告會,我還向我的大學同學征求意見,他其中就有一條強調(diào)說:“上課聽講要用心,但這句話就因為時常掛在嘴邊,所以最容易被忽視?!彼f得對啊,我就想,你用心聽講不只是單單用耳朵聽就可以了吧?要做到用心聽講你最起碼要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大腦全部動起來吧,這樣課堂效率才會高嘛。還有,在你心浮氣躁的時候,就不要再去學啦,還不如放下筆出去走一走、溜一溜去,去換回一個更好的學習狀態(tài)。我就是這樣做的,我安不下心學習的時候,我就索性不去學了唄,與其糟蹋了試題,還不如玩?zhèn)€自在實在呢。
第三(學習方法二)同學們記筆記的時候,一定要記覺得有用的東西,去有選擇的記,不僅要動手記,還要動腦記。另外,自認為重要的知識或難點就多記兩遍。記完后一定要勤回頭看看。舉我的例子吧,我就把我的英語筆記本分成了三部分,前面的1/3我用來記語法和典型例題、重點難點,中間的1/3我用來記陌生單詞和短語,最后的1/3全是些好的句型和范文。在當時,我基本上是七八天背完一次筆記,背的時候,還把那些重點、不熟的或難掌握的知識全用紅筆圈出來,有時還用紅筆再寫一遍來加強記憶?;旧细呷荒晗聛恚业哪莻€本也記滿了,但也差不多翻爛了。結果很顯著,高二我是一百一十幾的水平,到了高三,我記得有很多次都考了一百三十多分,看吧,這就是用心的效果。
第四(學習方法三)以前我很少用課堂時間來背政治歷史,因為在高二的時候我就養(yǎng)成一種習慣:在睡覺前和起床前自己窩在床上,在腦中復述復述課本的內(nèi)容,想一想這塊知識在哪一頁?它是在這一頁的哪個位置?或者把白天所學的再重復一遍、總結一下。其實政史的脈絡框架圖也可以這么記,白天再在紙上畫一畫就輕松掌握了。還有我覺得在早晨醒來后又不能起床的情況下,默默地背點書是出奇的效率高哇。我還記得就因為喜歡默背這個習慣,班主任嫌我背書聲音小,于是第二天我很大聲的去背書,結果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識也沒怎么記住哇。呵呵。
第五(師生關系)。
1我就跟我們班主任邱老師關系搞得非常好,我覺得她不僅工作能力強、負責任,還有更關鍵的是她太q(可愛)了,總能跟我們打得火熱。也因為這個,我們都喜歡有問題找她幫忙解決,她自己也經(jīng)常說:“我就是個出氣筒、垃圾桶,同學們不開心了、遇到難題了,就向我吐吐槽,我耐心聽完了,同學們也就好了。”我還記得在高考前一個月左右,我老是流鼻血,邱老師和我的`地理老師張校長怕這事影響到我的復習狀態(tài),還到處打聽治療方法,這著實讓我感動,也無形中鼓勵著我更加努力地去學習啊。你們說師生之間像這樣相處這個班級能不好嗎?在這里,我要表達的意思就是,你們一定要搞好跟老師的關系,你對老師非常坦誠,老師才能了解你、才能幫助你嘛。
2在每次考完試后,我會拿著試卷找任課老師,去分析一下自己的有弱點,還能咨詢到一些適合自己的方法和經(jīng)驗,我還經(jīng)常把我的各種學習方法和心得,跟班主任交流一下,讓班主任評價一下是否科學。
第六(考試心態(tài)和應試技巧)經(jīng)過一學期的刻苦復習,在下學期我們就要面對高頻率的各項考試,我想提醒大家?guī)c:
1做數(shù)學時,題干上給你的條件,最好先一一劃出來,再根據(jù)條件去尋找思路。
2遇到熟題絕對不能得意,陌生的也沒必要慌張,你要知道,所有的題目都是以課本為基礎的,變的只是形式,內(nèi)容從未變過。
3遇到難題時更不要緊張,你要有相當?shù)淖孕?,你就想,我平時這么努力尚且不會,換做別人就更不會做了。做不出來也別痛苦,這證明你這有關方面還有不足,需要加強才是。
4你也別總是擔心成績不理想,又是怕不如別人,又是怕挨老師批評?!蔼M路相逢勇者勝”,前怕后怕,最終還是自己失利。再說這個世界本就是公平的,你平時付出多少汗水,就理應收到多少回報,命運總不能平白無故的多給你點眷顧吧。既然在過程中付出了這么多,結果就一定差不了,考試時,我就是抱著這種心態(tài)的,而且屢試不爽!
第七(教訓)最后一點,老生常談的了,書寫很重要,到底有多重要?對我而言,就是高考的十幾分吧,高考完我給自己的估分是615左右,而結果是604,前后相差十幾分,我看了試卷,原因就在語文和英語作文的書寫上。通過我和之前歷屆學長們的教訓,大家可一定要重視啊。
我現(xiàn)在能想到的經(jīng)驗和方法也就這些吧,對同學們也不全都有用,希望同學們感覺好就采納啊。
我還想說一句,咱們二中是一所非常優(yōu)秀的學校,也許你現(xiàn)在還體會不到,但等你到了社會或踏進大學后,你就會真心體會到二中的好了,那種好可不是一般的好!
最后,我衷心的祝愿在場的所有學弟學妹們,學業(yè)有成,都能夠考入理想的大學!也祝愿咱們二中的老師身體健康、萬事如意!再祝愿我可愛的邱老師笑口常開、青春常在!
回母校發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們:
大家好!
今天,我又一次回到了母校,非常地高興、激動和感恩。
我想起了十幾年前的秋天,第一次跨入這個學校的情景。我的奶奶用一輛銹跡斑駁的三輪車拉著我,來到這個教學樓的下面,當時所有的學生全部都坐在教室里上課了,唯獨我還沒有進去,因為我行動不便。奶奶扶著我,指著三樓的教室對我說:“那就是你的班級,如果想上學,我們就必須要爬上去?!蔽蚁肷蠈W,可是我又爬不上去,于是我的心里非常地著急。奶奶她又背不動我,只能扶著我一步一步地往前挪。于是我就在奶奶的攙扶下一步一步地往前邁,我的腿沒有力氣,又很不聽使喚,我只能靠我的胳膊支撐著樓梯上面的扶手,一下一下地往前爬。
奶奶用盡全身的力氣將我往前托,我們兩個都筋疲力盡,好像不是在爬樓梯,而是在爬山,而那間教室就是我們的山頂。教室里傳來陣陣的讀書聲,我多么希望,我能夠飛快地進入教室啊。
爬到二樓的時候,我的腿直接跪在了樓梯上面,很痛,爬樓這件事情對我來說太難了。奶奶說:“要不,你就別上了?!蔽铱蘖耍X得很委屈,并不是因為爬樓梯很難,而是我不想放棄上學的機會??捱^之后我又趕緊擦干眼淚,因為我怕被別人看見我狼狽不堪的樣子。我繼續(xù)爬我的樓梯,我知道,我每爬一步,我進教室的希望就又近了一步。
終于,三樓教室到了,我站在教室的門前,全班的同學和老師都很奇怪地看著我,因為我的樣子確實很不一樣。老師安排我在教室后門的一個角落里坐下來,其實我也坐不住,于是我用手死死地抓著課桌的邊緣,只為不讓自己摔倒。
當一切平靜下來,老師拿著課本開始講課。我悄悄地笑了,因為我覺得自己這時候真的和同學們一樣,都有機會在這里讀書、上課。
只是當時的我,我也不知道我為什么就要來上學,我上學到底為了什么??晌揖褪且蠈W,我覺得,上學是一件特別幸福的事情。因為不容易,所以更會懂得珍惜。
我特別感謝我的奶奶,她每天都佝僂背,蹬著一輛三輪車,接我、送我、給我送飯、陪我去廁所,成績不好時,我覺得特別對不起她。奶奶用她的三輪車,接送了我整整九年,風里來雨里去,每天都是如此。
初中畢業(yè)之后,因為身體方面的各種原因,我便輟學在家了,這讓我很沮喪,我覺得生活就此失去了意義和希望,我抱著頭,嚎啕大哭,因為我不知道未來該怎樣走下去。
奶奶顫顫巍巍地走過來,對我說,不管怎樣,都要學習啊。是的!學習成了我唯一的希望,哭泣沒有用,生活不會喜歡上一個哭泣的人。于是,慘白的日子里,我擦干了眼淚,抓住了我的文學夢想,夢想帶給了我生活的勇氣和希望,更重要的是,我在追夢的途中,找到了生命的意義。通過幾年的努力,我的自傳體小說《生命的羽翼》終于出版發(fā)行了。這本書記錄了我的成長故事和心理歷程,希望大家會喜歡。
親愛的同學們,我看著現(xiàn)在的.你們,覺得無比地羨慕,你們有健全的身體,有愛著你們的家長和老師,有美麗的校園。你們知道嗎?在這個世界上,有太多的人想去上學,可是他們卻沒有機會。
上學到底是為了什么呢?我們上學,并不是僅僅為了考個一百分,并不是僅僅為了以后能夠上大學,并不是僅僅為了將來能夠找一個好的工作,只是因為這個世界太大,而我們知道的太少了,學習是為了給自己儲蓄知識、儲蓄力量,通過學習讓自己的內(nèi)心變得強大,只有你的心變得強大了,你的生命才會變得更有意義,也才有機會去實現(xiàn)人生的夢想。
最后,深深地感謝我的母校,感謝所有的老師們,曾給予我那么的溫暖和關懷。
謝謝大家!
回母校發(fā)言稿篇八
各位老師、各位校友、各位來賓:
大家好!首先讓我向辛勤教育我們的老教師致敬,向各位校友致敬,向各位來賓表示衷心的感謝。
在這美好的季節(jié),我們迎來了50年的校慶,對于一個人來說50已知天命,對于一個學校來說,50正年輕,我們的母校將激情澎湃地走向下個世紀。
50年前,先輩們以一顆培育英才的愛國之心,用自己的智慧、自己的汗水創(chuàng)建了舒蘭二中。50年過去了,二中這個普通的鄉(xiāng)村中學已然燃發(fā)了新的生機與活力。
今天,我又回到母校,看到的已全然是與昔時不同的景象:昔日那低矮陰暗的平房不見了,取而代之的是寬敞的教學大樓;學校又建了圖書館、體育館等文體設施;還種植了草坪……如今的校園真是舊貌換新顏??!但是有一點是不變的,那就是二中人的探索精神。你看那“求實創(chuàng)新、為人師表”的校訓似恩師諄諄教誨的深切目光,激勵我奮發(fā)向上。當我漫步在這風景如畫的校園,內(nèi)心里涌動著對往日高中生活無比眷戀的激流。
浮云一別后,流水已數(shù)載。想當年,風華正茂的我們,帶著“激揚文字、指點江山”的豪情,為了理想與夢想,聚首在這里。當時的條件很差,但老師卻無比敬業(yè)?!吧礁C里”經(jīng)?!帮w出金鳳凰”。農(nóng)家的孩子早當家,我們的學生都是農(nóng)民子弟,因此都很淳樸、憨厚,但我們的身上都散發(fā)著一股自強不息的奮斗精神。多少次夢回校園,看到那熟悉的一草一木,那飄蕩的秋千,校園前那碧綠的菜畦、小徑上那整齊的白楊…那里都曾留下我們追求的身影。母校的花朵格外芬芳,母校的樹木格外繁茂,母校的鐘聲格外洪亮……母校的一草一木,都讓我流連忘返,夢牽魂繞,多少年來就想回到母校。
如今,終于圓了這個夢。值此校慶之際,我們久別重逢的師生歡聚一堂,促膝敘舊,慰離情、談友誼,在我們自己的良辰吉日里,盡情地談笑風生。此時此刻,我們笑得開懷,玩得開心,談得熾熱,說得坦誠,每一刻都流露著誠摯的友情,每一刻都洋溢著滾燙的話語,每一刻都充滿著青春的活力……自始至終都沉浸在熱烈、歡快、愉悅的氛圍里。
昨天的回憶,讓我們珍惜,因為它留下了我們美麗的青春之歌。校園那熟悉的旋律依舊回蕩在耳畔,今天,在21世紀的梢頭,我們矚望母校的明天更美好!
回母校發(fā)言稿篇九
尊敬的恩師,久違的學友:
大家上午好。
xx大學校友會成立于20xx年4月,是經(jīng)xx省教育廳批準、xx省民政廳登記注冊的非營利性社會團體,由xx大學和原xx師范學院、xx農(nóng)學院、xx工學院、xx醫(yī)學院、xx商業(yè)專科學校、xx水利??茖W校、xx大學稅務學院及其前身的海內(nèi)外校友自愿組成,現(xiàn)有各界校友30余萬名。多年來,xx大學校友會一向堅持服務校友、服務母校和服務社會的宗旨,現(xiàn)已成為校友、母校和社會之間溝通聯(lián)系的重要橋梁。
在學校事業(yè)快速發(fā)展的過程中,我們十分欣喜地看到,遍及海內(nèi)外的數(shù)十萬名校友,在各自領域辛勤耕耘,施展才華,創(chuàng)造業(yè)績,不僅僅為社會做出了貢獻,也為母校贏得了聲譽。廣大校友情深義重,心系母校,以各種途徑、各種方式關心支持母校的建設和發(fā)展,構成了揚大人愛校、榮校、興校的光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)了情牽母校的赤子情懷,繪就了“揚大一家”的精神家園。
往事如昨,歷歷在目;來者可追,彪炳千秋。近年來,學校緊緊圍繞強力推進人才隊伍建設、全力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、大力加強高水平學科建設、著力增強科研創(chuàng)新本事、鼎力服務經(jīng)濟社會發(fā)展、合力推進國際化辦學進程、努力提高管理與服務水平等七大任務,大力推進“規(guī)模大?!毕颉皟?nèi)涵強校”、“改革名?!毕颉百|(zhì)量名?!钡霓D(zhuǎn)變,正朝著建設“國內(nèi)一流、國際知名、特色鮮明的高水平地方綜合性大學”的目標闊步邁進。
校友是母校的靚麗名片和珍貴財富,也是母校發(fā)展最可信賴、最能依靠的重要力量。實踐證明,母校昨日的發(fā)展,離不開校友們的聰明才智和精神傳承;母校明日的壯大,同樣也需要校友們的持久關注和熱情支持。作為校友們永遠的精神家園,母校將傾力做好支持校友發(fā)展的堅強后盾。
回母校發(fā)言稿篇十
敬愛的老師們,親愛的同學們:
曾記得,我們一起在烈日下的操場上追逐打鬧,歡笑不斷;曾記得,我們一起在寒風撫摸中的教室里認真聽講,朗朗書聲依舊清晰,這里有我們的歡歌笑語,酸甜苦辣,如今離開這個陪伴我成長的母校,復雜的心情統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭。不知道留戀小學的諄諄教誨還是渴望中學的自由自在,一股熱血在我心中熊熊燃燒,越燒越旺。
我記得,四年級時的兒童節(jié),那一天,我獲得了“讀書之星”稱號,上臺領獎時,嚴老師欣慰的笑容永遠篆刻在我的心上,原以為和老師會一直不分離,殊不知會有今日分別的一天,只能默默地在心底想,祝你幸福,快樂。
雖然嚴老師不帶我們了,但我很慶幸,我們還有幽默風趣的謝老師;還有上課嚴肅課后關心的余老師;還有不斷鼓勵我成長的胡老師,可這些,在眼前,。卻只能含淚說再見。
不想與親愛的同學們再見,我們曾經(jīng)見證了感動的生日會,比賽時獲得的喜悅,這等等等等,都是用同學們的汗水與淚水筑成的,我們一起為感動流下了多少淚;為成功流了多少汗;為學習下了多少功……如今,再次分別時,無限的不舍,無數(shù)的留戀。
回首往事,心靈上的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,飯來張口,而正是因為母校里的一切讓我體會到了人生的酸甜苦辣,在母校緊張而又難忘的學習中,我感到了老師粉筆下的淳淳教誨;我感到了同學友誼下的互幫互助,如今,離別時,我們都應該拿出自己的成績來回報母校對我們的培育之恩。
謝謝大家!
回母校發(fā)言稿篇十一
老師們:
大家好:
在我走進xx小學的第三年,有幸參加了慶。
祝建校五十周年。
慶典活動,并且十分榮幸的承擔了部分校慶籌備工作。今日,慶祝的帷幕已緩緩落下,但歡慶的氣氛還在學校飄蕩,祝福的鮮花還在學校綻放,幸福的笑容更是洋溢在師生們的臉上……靜靜時,昔日忙碌的籌備過程時常浮現(xiàn)于腦海:緊張的工作場景,學校內(nèi)忙碌的身影,夜幕中一個個燈火通明的辦公室、教室,學校里點點滴滴的變化……這一切仿佛一位長者,引領年輕的我走進學校五十年發(fā)展、前進的歷史長河,讓我更加了解了前輩。
創(chuàng)業(yè)。
的艱辛和對事業(yè)的執(zhí)著。
時,心中的喜悅與忐忑。記得陳延軍主任帶領我們完成《校慶快報》收集文章、修改、排版時,緊張中收獲著歡樂。
在校慶宣傳片腳本。
寫作。
過程中,王校長和陳延軍主任指導我們一齊翻閱學校的歷史資料,熟悉學校教育教學和科研發(fā)展的足跡,一次次地討論、思考、再討論,讓我對學校有了深刻的了解和熱愛;
整理。
思路設計框架,字斟句酌推敲解說詞,盡可能全面展示學校的特色和風采,讓我更深切地體會到學校每一位教師做事的嚴謹和認真。至今,王校長和陳主任對學校歷史如數(shù)家珍般的講述歷歷在目,這不僅僅讓我了解了學校,更讓看到了每一位實驗小學人對學校的那份深深的情感。
在臨近校慶慶典一周的時候,接到與其他四位教師一齊完成《校慶快報》的修改印刷任務,由我負責“老友心聲”一版,時間緊任務重,說實話,當時我真是一頭霧水,這么緊的時間里從哪兒開始聯(lián)系,聯(lián)系上了人家有沒有時間寫,能不能按時交稿,一串串的問號出此刻我的腦海里,帶著幾分猶豫,開始經(jīng)過學校教師介紹分別打電話聯(lián)系老校長、老教師、老校友寫回憶文章。
從著手開始工作的那一刻起,感動和感激是回蕩在我腦海最深刻的記憶:龔乃傳校長欣然提筆寫下回憶建校的文章;尤素湘校長熱情介紹往事;田桂芝校長連夜提筆;周玉仁教授在工作繁忙,家中事情繁多的情景下,僅用一天時間就寫下了回憶母校的文章;八十八歲高齡的李珠鳳教師嚴謹認真地回憶當年執(zhí)教的情景;已經(jīng)畢業(yè)多年的老校友在繁忙的工作、學習之余,用真情抒寫著對母校的眷戀和祝福,無論此刻身在何方。
人和一批批教師的執(zhí)著、創(chuàng)新、嚴謹與奉獻,這將是我享用一生的。
精神。
財富。
參加慶典的來賓致辭的工作,幾天的工作中,從來賓們一句句感人肺腑的話語中感受到了對社會各界對學校的信任、肯定和贊譽,讓我又一次受到了深深的教育。
,學習著學校每一位敬業(yè)奉獻的教師嚴謹創(chuàng)新的教風。作為新一代的實小人,在今后的工作中定會時刻發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),踏實工作,嚴謹求實,認真履行教書育人的神圣使命,為學校更加輝煌的明天貢獻自我的力量。
回母校發(fā)言稿篇十二
各位領導、各位來賓:
大家下午好!很高興能夠代表捐助校友發(fā)言。
我清晰地記著我第一次踏入一中的校門時,迎面而來的是“今天我以一中為榮,明天一中以我為豪”的勵志橫幅,在之后的三年里,一中給了我一個更寬廣的發(fā)展平臺,我記得每一年藝術節(jié)里我們班合唱的歌、記得每一屆體育節(jié)中的汗水淚水和同學們的加油吶喊聲;甚至我現(xiàn)在還能夠講出當時知識節(jié)競賽中難倒我的那一道關于生物遺傳的題,三年的學習讓我們從懵懂的孩子長成了有責任感和上進心的青年,比起老師教給我們的知識,這種一中精神和意志更為我們之后的發(fā)展打下了堅實的基礎,進入大學,我們是堅強而優(yōu)秀的一中畢業(yè)生,各種社團中有我們活躍的身影,獎學金表彰單里總有我們的名字。走入社會,我們還是堅強而優(yōu)秀的一中畢業(yè)生,我們在各自的崗位上實踐著“奮發(fā)進取,學而不厭,嚴謹創(chuàng)新”的一中校訓,為自己也為一中爭得了贊譽。
到今天我仍然為我曾是一名一中的學生感到光榮,雖然沒有像更多更優(yōu)秀的校友一樣,讓一中以我為豪,但是拳拳赤子之心,涌泉相報之情是一樣的,我們都希望能夠有機會來回報母校、回報社會。感謝徐州市慈善總會的于會長英明地組織了這次慈善助學活動,更感謝徐州一中的王校長,也是我曾經(jīng)的語文老師熱情的迎接了我們。
我們的捐助是有限的,只希望能夠拋磚引玉,帶動更多校友支持母校的發(fā)展,為更多的孩子提供成人的機會,為更多默默工作在一線上老師給予支持。也由于我們捐助的有限,更顯出徐州市慈善總會的強大,再次感謝慈善總會的支持與幫助。
說起一中,我和孫磊可以從這里的一花一草聊個通宵,就如王校長曾經(jīng)教過的“長念師恩,謝無疆焉!長憶師恩,謝無盡焉?!闭劦酱壬瓶倳?,更是有不盡的感激之情,還是用我語文老師教過的話結束吧“感激涕零之際,無物感恩,唯借只紙片言,敬表對大家的謝意!”
謝謝大家!
回母校發(fā)言稿篇十三
各位友愛的老師,同學們:
大家好,今天我們演講的題目是《六月的感恩》。
xx年的夏天如約而至,我們也迎來了收獲理想的季節(jié)。幾天后,我們就要帶著老師和親人的囑托,邁進中考考場。今天,我們站在這里,升起初中時間的最后一次國旗,不禁感慨萬千。
此時此刻,我們的內(nèi)心有著掩不住的無限的回憶與留戀。三年的學習時間,彈指一揮間,但記憶將生命中最為寶貴的年華收藏。
同學們,還記得剛入校時你我所立下的雄心壯志,還記得在教室、實驗室你我拼搏的身影,還記得在運動場上你我揮灑汗水的瘋狂。
老師們,還記得您第一次問我叫什么名字,還記得您時刻陪伴我們的辛勞,還記得您與我談話時的諄諄教誨。
這是一塊承載了我們?nèi)旰顾c夢想的土地,太多太多的情景值得我們?nèi)?/p>
回憶。在馬上告辭母校的時候,對漢光中學的一草一木,我們無不充滿了依戀,心存感恩。這三年的路,走的辛苦而歡樂,三年的生活,過的充實而漂亮,流過眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
感謝同學,三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此信賴相依。品味三年艱辛,我們心中充滿了對友誼的眷戀。我們曾一起在運動場上奮力拼搏,曾一起在藝術節(jié)上一展風采,曾一起在難題探究上唇槍舌戰(zhàn),這一切可能清澀稚嫩,但卻一定是永恒的甜蜜。這一切必將化作深沉的回憶,永久珍藏在你我的心里。
感恩老師,三年來老師們辛勤耕耘、無私奉獻、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、標準我們的行為,更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快、積極的學習環(huán)境,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在成長的路上有了良好的起步根底。時間沖刷著我們的記憶,許多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘。在此,我們要大聲的說一聲:“老師,感謝您,您辛苦了!”
感恩母校,三年來我們在這里,學會了做人、做事和做學問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香,飄逸著爽朗的笑聲;漢光的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最珍貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的'學術底蘊,教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領。
友愛的學弟學妹,你們有幸踏進了漢光這塊漂亮的土地,你們給漢光帶來了新的活力與生機。在這青春的舞臺上,你們要用你們的聰慧才智,使?jié)h光更加漂亮!
初三的同學們,不久,我們就要帶著老師和親人的盼望,帶著這份溫暖的回憶,邁進中考考場,但我們不是單獨奮戰(zhàn),我們友愛的同學,我們敬愛的老師,永久和我們在一起。雛鷹總要離巢而去,唯有如此,才能自由翱翔于天空俯瞰大地。
昨天,我們懷著夢想,帶著期盼,躊躇滿志的跨入漢光;明天,我們還要神采飛揚地走出漢光,走向更寬闊的世界。但不管怎樣,我們知道,脫下了校服,脫不下對這里的牽掛。
同學們,就讓我們在六月的驕陽下,大聲喊出我們的心聲:難忘漢光,感謝漢光。
回母校發(fā)言稿篇十四
尊敬的恩師,久違的學友:
大家上午好!
今天,是我們音樂系級專科班同學畢業(yè)周聚會的日子。前,我們位陌生學子就是伴隨著江西師大校歌的優(yōu)美旋律,開始了“我們會聚在英雄城,象桃李盛開在青山湖濱”的激情生活,短暫的大學生活徹底改變了我們的人生軌跡;畢業(yè)后,雖然我們各奔東西,每個人都在為事業(yè)和生活奔波忙碌,幾乎無暇顧及這份青春的情誼;但在同學們的心底,無不深深地眷戀著那激情浪漫的歲月,魂牽夢繞母校琴弦悠揚、歌聲嘹亮的那片琴房。我們怎能忘記班主任張涌老師每次班會課上的諄諄教誨,更難以忘懷老一輩音樂教育家蔡得予老師那激情飛揚的《藝術概論》和《歌詞寫作》、李新庭老師治學嚴謹?shù)摹兑暢毝?、鄧偉民老師妙趣橫生的《合唱指揮》、吳軍行老師韻味深長的《民間音樂》、鄒建林博學厚實的《外音史論》;特別是聲樂、舞蹈、鋼琴等專業(yè)老師的技能輔導,更是我們?nèi)松砷L和事業(yè)起步的重要基石。
的生活磨礪,把我們這些不諳世事的小青,造就成了家庭和事業(yè)的中流砥柱。位同學之中,晏紅、賀小明、吳文英、陳瑩、彭愛珍、張順平、王曉明、張彤等位同學任教于江西省內(nèi)的幾所大專院校,幾乎全部擁有副教授以上的專業(yè)技術職稱;堯江艷、劉慧、胡文峰、劉立濤、劉麗萍、王軍、俞宏偉、張球生、于果平、羅明貴等位同學都奮戰(zhàn)在省內(nèi)外的基層教育戰(zhàn)線。他們有的已經(jīng)成為省市級專家?guī)斓某蓡T、骨干教師、市縣級教學能手、學科帶頭人,有的甚至獲得了“全國優(yōu)秀教師”的榮譽稱號;也有幾位同學業(yè)已成長為校長或幼兒園長。而另外位同學,如,藍暉、余晶福、丁毅、王菲、董少華、姚瑞、肖丹暉、吳海櫻、胡雯、葉露、周麗群等卻在諸多領域的社會崗位上大放異彩。他們有的是教育局、礦務局、文化局的領導干部,有的是企業(yè)工會或其他經(jīng)濟實體的主要負責人。全班除了有名同學仍堅守在江西本土,其余名同學的生活足跡遍布北京、上海、廣東和福建,甚至涉足歐美等地??梢愿嫖坷蠋煹氖牵何覀儫o論生活在哪里,工作都非常穩(wěn)定、生活都幸福美滿!
載光陰荏苒,也使我們的下一代開始陸續(xù)步入大學之門;去的月日,我們相聚在南昌,同慶祝王曉明同學的孩子考入沈陽音樂學院;月日,我們又結伴同行前往潯陽古城,為姚瑞同學的孩子考入中國美術學院舉杯慶賀。就在今的昨天,我們還在為余晶福和張彤兩家的孩子高考成功慶祝喝彩。老同學已經(jīng)達成了一個同的約定:今后孩子們高考慶功宴會之日,也就是同窗好友聚會之時。期盼,當我的兒子于劉麗萍、彭愛珍、于果平等同學的孩子一道考入大學之時,我們就可以借此成為同學聚會的東道主……。
吃水不忘挖井人,我們之所以能擁有今天的幸福生活,全市仰仗各位恩師辛勤栽培的結果。在此,我謹代表級音樂專科班的全體同學,表示深深的感激!
在喜迎母校周華誕之際,我們感念師恩,我們祝福母校!愿我們的恩師身體健康,幸福吉祥!愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
回母校發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
金??羁钷o舊歲,金虎送福踏春來。跨過嚴寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風,我們又迎來了一個新的學期??邕^嚴寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風,我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學期也綻放著金色的笑臉,春暖花開、萬物復蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。
仔細想想,我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過,不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學們用小跑代替了從前的小碎步,仿佛提示著我們緊張的初三又繼續(xù)了。我曾經(jīng)想過:初三對我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷,做不完算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當這一切過去一半的時候,我才發(fā)現(xiàn):初三上學期,我們走得辛苦而快樂,過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記:榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發(fā)芬芳!
時間過橋,橋下溜走的是歲月,橋上撈起的是學識。隨著知識的增加,競爭壓力也日益增大,每個人都全力以赴,向三個月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時間,我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激,各種心理相互交錯,無疑是一種巨大的壓力,但是,我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月后的那張試卷上我將會親自為自己的初中生涯畫上一個句號,結果如何,我也不知,但這最后半年的努力和奮斗或許會讓它變得更加圓滿,我會一如既往的走下去,絕不辜負眾望。
同學們,我們又休整了一個假期,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的臺燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,黎明教室的寂靜又該被我們打亂,我們很清楚,進校前那期盼的眼神,所以,無論求學的路多么泥濘不堪,我們都應堅定不移,腳踏實地的走下去,“認真努力”我認為這是一種責任,一種出于對國家、對父母、更是對自己的責任,要對得起國家的義務教育,對得起日出而作、日落而息的父母,更對得起自己在校所付出的時間,不枉費自己的青春年華,擔負起應盡的責任。
“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復強調(diào)一個勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,,都能登上塔尖極目四望,俯視萬里。我想說的是:“學問是苦根上長出來的甜果?!笨康牟皇浅旱奶熨x,而是多倍于別人的努力,或許你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì),但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,只有撐起勤奮的風帆,才能駛向知識的彼岸。
撥開閃爍在你頭頂?shù)墓猸h(huán),向背后看一看,有許多人為你學業(yè)上的成長而默默付出,那便是無私偉大的老師們,他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌偾啻耗耆A,也許你認為這是理所應當?shù)模窃谥袄硭鶓敗钡谋澈笥钟卸嗌倨D辛和操勞。三年來,我沐浴著無盡的師恩,讓老師操了多少心,費了多少神,能怎能數(shù)的請呢?從初一到現(xiàn)在,多少個寶貴的45分鐘,解答了多少道題目,多少個課堂,講解了多少知識,付出了多少心血與汗水。
吃水的'時候,感謝挖井的人,飲水思源,我們更加珍惜甜美的泉水;收獲的時候,感謝播種你的人,春華秋實,我們更加明白勞動的艱辛;成功的時候,投桃報李,我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷,洗去老師衣袖上的粉筆塵埃,抹去老師額角上的操勞皺紋,滋潤老師發(fā)干的喉嚨,讓老師更睿智、更激情、更藝術的奏響育人的華美樂章。在此,我由衷的說一聲:“老師,您辛苦了!”
即將告別熟悉的老師,告別書聲瑯瑯的母校,無盡的不舍與留戀全在努力中得以綻放。今天,我們?yōu)槟感6湴?,明天,母校將為我們而自?
回母校發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。
昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。
想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕。
母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得。
親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。
但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!再見了,我親愛的母校!我們輕輕地揮手,再見了,母校!教室里的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識的目光?一排排整齊的桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?操場上的秋千啊,可曾記下我們童年的歡笑?操場邊的大柳樹啊,可曾嘗過我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水?今天我們就要走了。
請留住這些記憶吧!怎能忘運動場上我們奮勇拼搏,一個人摔倒了大家扶,為了班級的榮譽,絕不讓一個人落隊。因為我們是一個不可分割的整體!怎能忘校慶聯(lián)歡會上我們激情演出,聽,音樂響起來了,看,花環(huán)舉起來了。
母校的生日讓我們欣喜若狂!因為我們深深地愛著母校。怎能忘細雨綿綿中的秋游,我們和學弟學妹手拉手,走向果實累累的田壟旁,感受著收獲的喜悅,體會著果實的珍貴!怎能忘食堂的叔叔阿姨為我們做的一頓頓可口的飯菜,吃不夠的香啊,吃得我們身高體壯!保潔員阿姨每天給我們創(chuàng)造了整潔的環(huán)境,看到窗明地亮,心曠神怡的感覺真爽!不能忘圓明園斷壁殘垣前的留影,留在心中的是恥辱,更是一種激昂,為中華崛起而發(fā)憤!校園里,雖然我們腳步匆匆,而攀登高峰的激情在涌蕩。
更不能忘從剛入學時懵懂的頑童到畢業(yè)時風華正茂的少年,是老師伴我們茁壯成長。多少個日日夜夜,始終見您在不知疲倦的操勞。
本該休息的時間,伴隨著您的還是一摞摞厚厚的作業(yè),一張張習題和試卷;一堂堂啟迪我們智慧的講課。就像一幕幕精彩紛呈的電影讓我們久久回味難忘!我們就要走了,讓我們最后道一聲:親愛的老師,您辛苦了!請多多保重!老校長更是為我們操碎了心。
樓道里,教師里,操場上,隨處可見她那勤勞的身影。一句諄諄地叮囑,一句熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神,一次輕輕地撫摸。
都給了我們無窮的力量和勇氣。敬愛的校長,六年來您付出了太多太多。
讓我們?yōu)槟蜕弦痪溥t到的問候:敬愛的楊校長,請您注意身體!祝您永遠快樂健康!敬愛的校長、老師:我們會永遠牢記您的教誨,天之涯、地之角不管身在何處,我們都要拼搏,進取,牢記:明天的我們是曉月苑的驕傲!輕輕地,我們走了正如我們輕輕的來。我們要作展翅高飛的雄鷹。
翱翔天宇,搏擊長空!放心吧!我們的母校,我們的老師。帶走的是知識和您的愛留下的是我們對我們永遠的懷念。
回母校發(fā)言稿篇十七
不忘初心,逐夢三中。
我是xx中學附屬初中初xx班——xx班的一名學生,也是本校20xx屆的畢業(yè)生。感謝大家給我這次發(fā)言的機會?,F(xiàn)在我要和學弟學妹們分享我的小升初備考經(jīng)驗。主要有四點:
就是說要認真聽課,有選擇地做筆記,記錄自己不明白和不熟悉的地方。更重要的是當堂記,當堂理解。而記,就要記重點,保證自己能看懂就好。這還要看看我們對知識的態(tài)度——如果一個人只是盲目地求學,那大可不必去學。筆記就反映了其主人的態(tài)度。
課后完成老師規(guī)定的內(nèi)容后,不盲目刷題。而各式各樣的教輔書籍在時間緊迫的期末根本無法讀完。要是真覺得有些人讀教輔書有用,那大多是利用開學以來的空余時間讀的,是積累了一個學期的。但是沒有教輔書,沒有積累,還沖刺什么小升初?不過錯題總是有積累的,課后就拿這些錯題去問老師,自己整理一個錯題集,到了期末,它就是你的沖刺神器。這是一種簡單有效的方法。
有的同學去補習社補課,甚至晚上開夜車,嘴里喊著“我欲修仙”來拼命。但是夜晚開車是很有風險的,搞不好第二天出了車禍——上課睡覺。我認為這是一種低效率的做法。所以我個人提倡合理安排時間。開始覺得苦,但久了也便成了習慣。當然,要保持這種熱情是比較難的。我的想法是——用座右銘去激勵自己。選擇座右銘不是摘抄好詞好句,而是將那些你一讀就會熱血沸騰的,充滿信心的句子給鐫刻在心中。需要時,念一下,青春的力量也隨之涌現(xiàn),沖刺的心不再動搖,學習的效率也會提高。
考試時,不要太緊張,要知道大大小小的考試我們都經(jīng)歷了很多,用平常心看待考試即可。其實,考試主要的還是基礎,把老師講的東西踏踏實實地學會,課外再積累一些知識,就一定沒有問題了。我們還要樹立一個目標——要清晰,堅定,但必須要量力而為,不要好高騖遠,因為這樣就很難達到目標——或許有堅定的心,這就不必要,但內(nèi)心不夠堅定的人,就應當享受一下達到的喜悅再進行下一個目標。當然,這只是我個人的片面看法,并不代表我不贊成把自己的目標訂的高遠——我剛開始報北大創(chuàng)新班時,我都認為我自己瘋了,得了妄想癥。但最終的我沒有改變志向,因而得到了“xxx班,xxx”這一身份。我相信,畢業(yè)季的你,度過這個雨季,便能迎來花季,讓畢業(yè)時的笑聲永遠歡淌。
以上是我的經(jīng)驗分享。下面送上我最喜歡的一句話:夢,才是最真的現(xiàn)實,是你的夢想支持著你的現(xiàn)實。我在xxx中,迎接著你的到來。
最后,談談關于數(shù)學和英語的學習體會。
我覺得看數(shù)學書得細致,要養(yǎng)成一種習慣,對每條定理或者每個公式的導出的.背景,應用的局限性,證明的技巧和思路都應該多加留意,而不是一味地從做題中去掌握。說起做題,我認為高一高二時其實沒必要做太多題,大家不用急,大量的題目在高三等著你們!而且對于那些技巧性強的題目,過半年那些技巧你們都會忘掉的。況且你們現(xiàn)在認為是技巧,很難想通,說不準過了幾個月,或者到高三就會發(fā)現(xiàn)這是很容易理解的方法。其實高一高二時所要做的是打好基礎,充分地理解書本,會做一些典型的題目。
要端正心態(tài),不要急躁,這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路,做更多的事。你應該明白一個事實,英語是單詞和語法的綜合,所以單詞和語法都要拿下。特別是單詞一定要堅持多記多背,只有單詞量足夠大,做題時才會越容易,我的英語老師曾經(jīng)說過:高考不止,背單詞不休。而且大學四六級英語考試都需要大量的詞匯,如果在高中三年里注重積累詞匯,英語一定會在高考中脫穎而出。
建議:
1、培養(yǎng)良好的自信心。要相信自己??荚嚥粌H考察學習知識的能力,更考察每一個人的心理素質(zhì)。記得高考前老師對我們說:“如果你們考前沒睡好,或是身體不舒服,這些都沒關系,只要你們心里相信自己,那么一切就都沒有影響。”我認為這樣的話一定程度上鼓舞了我的內(nèi)心。
2、定期做總結。這個總結既包括學習上的梳理,也包括自己一路走來的人生感悟。學習上的梳理其實很容易,只不過比較費時,而且需要養(yǎng)成一個習慣。其實自己生活感悟的點點滴滴也是需要總結的。就好比現(xiàn)在我在總結高考那段時間的得失,讓我看清楚自己的劣勢和以后努力的方向,對生活心情的總結,能讓人更好的認識自己,平和自己的心態(tài)。
同學們,大家都是以優(yōu)異的成績和嚴格的選拔才進入這所中學的,我相信經(jīng)過三年的努力,你們一定有能力考入理想的大學。最后,祝同學們身體健康,學習進步!謝謝大家!
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