德育領導國旗下講話稿題目(通用23篇)

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德育領導國旗下講話稿題目(通用23篇)
時間:2023-11-05 12:58:12     小編:靈魂曲

觀察是發(fā)現(xiàn)細節(jié)、捕捉信息的重要方式。一個好的總結(jié)應該簡明扼要地概括出重點和核心內(nèi)容??偨Y(jié)是一種思考的結(jié)果,它能夠幫助我們更好地理解和應用知識。在寫總結(jié)時要注重語言得體、規(guī)范,不要使用口語化的詞匯和表達。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

德育領導國旗下講話稿題目篇一

各位同學、各位老師:

本周三,我們?nèi)~圣陶實驗小學根據(jù)期初計劃將召開第26屆小學生田徑運動會。到時全校師生將全員參與本次運動會。這是本周我校師生教學活動中的大事,為了把這一次運動會辦得更好,真正體現(xiàn)舉辦運動會的目的,體現(xiàn)團結(jié)、文明的團隊精神,體現(xiàn)友誼、拼搏的競技精神,今天我乘國旗下講話之機,向全體同學作如下倡議:

第一,全體同學無論是參賽的運動員,還是沒有參賽項目的觀眾,都要發(fā)揚團結(jié)有力的團隊精神。在奧運會上,當我國的跨欄運動員劉翔進入最后決賽時,十三億中國人民通過電視觀看劉翔的一舉一動,當劉翔最后獲得奧運冠軍時,全中國人民和劉翔一起分享奪冠的快樂,一起品嘗世界冠軍的滋味,一起為中國而驕傲。

本次運動會我們是以班為單位計算總分成績的。因此在學校的賽場上,運動員是代表各班參加比賽的,各班的觀眾要按照學校指定的區(qū)域就座要發(fā)揚團隊精神,在競賽規(guī)則許可的情況下,要組織拉拉隊,服務隊,為本班參賽的運動員加油,為本班參賽的運動員服務。運動員的成績就是班級的成績,運動員的榮譽,就是班級的榮譽,運動員的歡樂就是班級的歡樂。

第二,全體同學無論是參賽的運動員,還是沒有參賽項目的觀眾,都要發(fā)揚文明禮貌的精神風尚。全體運動員無論勝負都要尊重每一位為運動會工作的裁判員,都要禮貌對待自己的每一位競賽對手。全體觀眾無論運動員的成績好壞,都要為運動員的拼搏精神喝彩,每一位運動員無論成績好壞,只要能堅持跑到終點,完成比賽任務就是勝利者。冠軍只有一個,但勝利者卻不止一個,勝利是屬于堅持到底、完成比賽任務的每一個運動員。

全體觀眾在觀看比賽為運動員加油的同時,要愛護學校的一花一草,要保持校園環(huán)境的整潔。越是大型的活動,越是能反映人的素質(zhì),反映團隊的素質(zhì)。素質(zhì)高的團隊,既是熱情的拉拉隊,又是文明的觀眾,在觀看過程產(chǎn)生的紙屑、果殼、水瓶等生活垃圾都要投放到指定的垃圾箱中,高素質(zhì)的團隊,既是運動員的服務隊,又是校園綠化的保護隊。運動會結(jié)束以后,還要評出精神文明班,哪個班級坐過的地方最整潔,綠化還那樣完好無損,這是評選主要的條件之一。

第三,全體參賽的運動員,要賽出成績,賽出風格,是運動會就要講成績,正像奧運會那樣,講究“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。我們的運動會也是這樣,要求運動員在比賽時全神貫注,要求運動員在比賽時充分發(fā)揮平時訓練的水平,克服大賽帶來的心理障礙,比出成績,比出水平,但更要比出風格、比出友誼。我們是校級運動會,所有的競爭都是友誼的競爭,是友好的競爭,當出現(xiàn)一點爭執(zhí)時,要講風格,講友誼,講謙讓,講精神風貌。

總之,我們的運動會,要開出團結(jié),開出文明,開出友誼,也開出拼搏精神來,最后預祝26屆運動會圓滿成功。

德育領導國旗下講話稿題目篇二

親愛的老師們,同學們:大家好! 今天我在國旗下演講的題目是:綠色與環(huán)保。

同學們你們知道綠色是什么的象征嗎? 綠色是生命的象征,綠色代表了希望.無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中.

同學們:你們知道什么是“綠色校園”嗎?所謂"綠色校園"就是指我們校園里的每一位師生都有環(huán)保意識,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士.

不要把環(huán)保想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了.

同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志.為了我們共同的家園,我們每一個人都應該以行動來實現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",大家快行動起來吧,讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點一滴做起,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士.

德育領導國旗下講話稿題目篇三

老師們、同學們:

上午好,我今天要給大家講的內(nèi)容是《最后沖刺,迎接期末考試》。時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學期快要結(jié)束了。再有兩個星期我們即將迎來全縣統(tǒng)一的期末考試。這次期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為成功者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試,今天,利用這個機會,給大家提幾點要求:

(1)首先要對自己的學習目標有信心。相信自己只要努力學習、努力復習,一定能讓自己的成績上一個臺階。

(2)是要制定合理的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù)。

(3)是要完整的看一遍課本,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡。

(4)講究方法,適當做題,尤其是一些綜合性質(zhì)的模擬試題

(5)希望同學們正確看待考試。要把考試看成是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的,只有以平常心來看待考試,以從容自信的態(tài)度面對考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。

同學們,這世界上就怕認真二字,只要我們堅定信心,認真復習。所有困難都可以解決??荚囋诩?,請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!笔O碌臅r間由你來把握。有幾分努力就會有幾分收獲。

最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!

我的講話完畢,謝謝大家!

德育領導國旗下講話稿題目篇四

據(jù)有幸登上太空的宇航員說,我們的地球是一顆藍色和白色相間的的晶瑩剔透的水球,散發(fā)著淡淡的光芒,寧靜地存在于宇宙之中。是的,如此美麗的地球,我們只有一個。

地球所擁有的資源是有限的,森林資源、土地資源、水資源、生物資源……成千上萬年來,地球無私地供給人類這一切一切。

地球所能承受的破壞是有限的,他數(shù)億年來自我療傷自我治愈的功能已經(jīng)被人類過分排放的廢水、廢氣、廢物,過分挖掘資源造成的千瘡百孔弄得殘破不堪。

作為一個學生,也許我們沒有扭轉(zhuǎn)乾坤的能力,但是我們可以從一點一滴的小事做起,讓地球感受到我們的誠意。在洗漱時,不要讓水龍頭嘩嘩地流個不停;在教室內(nèi),關掉天大亮時還開著的燈;在操場上,隨手拾起廢紙、水瓶扔到垃圾箱里。這些都是我們在很小的時候父母老師教給我們的,雖然年齡在增長,但我們都不應忘記,需要做的更多、應該做的更好。只有全社會、全人類的環(huán)保意識、環(huán)保能力不斷提高,地球才能真正地慢慢恢復到曾經(jīng)的美麗。

我們應該換上一副更新更好的心態(tài),用一顆更純更正的環(huán)保愛心,為地球,為了生養(yǎng)我們的家園,做一些小事、好事。保護地球刻不容緩,因為,我們只有一個地球。

謝謝!

德育領導國旗下講話稿題目篇五

親愛的老師們、同學們:

對于xx小學來說,20xx年是承前啟后、開拓進取的一年,是卓爾不凡、成績斐然的一年,在全校師生的共同努力下,學校的各項工作均取得了巨大成就。

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷,站在歷史的交叉路口,社頭小學正齊心協(xié)力、全力以赴、整裝待發(fā),想更新、更高的目標前進。

老師們、同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!敝灰覀兺酃矟ζ床?,社小九十年來,幾代人渴望的偉大目標就一定會在我們這一代人身上實現(xiàn),時代給了我們機遇,也給了我們挑戰(zhàn),我們就應該抓住機會,勇敢挑戰(zhàn)。給我們一次機會,我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡!

謝謝大家!

德育領導國旗下講話稿題目篇六

各位老師們、同學們,下午好!

近一個月內(nèi),發(fā)生了嚴重的校園安全事故。已引起了全國的關注,海城市委市政府、教育局、學校最近接二連三召開安全工作會議,部署、安排校園安全工作。學校安全工作的難度越來越大,安全工作的形勢比較嚴峻。請各校應引起高度重視,加強本校的安全管理。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。強化值班意識。值班人員按學校要求站好自己的崗位。各班級加強對學生的安全教育,提高學生自我防護能力。

第二、自己的所作所為也要有安全意識。有的同學容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在天氣漸暖,食物容易變質(zhì)。不吃霉變不凈的食物。

第五、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。

第六、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發(fā)生踩踏事故。

第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故。

第八、現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,不允許任何學生到河里洗澡,防止溺水事件的發(fā)生。

第九、熟悉常用的急救電話號碼,如120xx9110的用途。

最后,希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

德育領導國旗下講話稿題目篇七

親愛的同學、老師:大家好!

今天我講話的主題是:做文明學生,創(chuàng)和-諧校園。

上周,縣教育局在阜寧實小舉行“小手拉大手,爭做文明人,爭創(chuàng)文明城”主題教育活動的啟動儀式,作為阜寧中學的學生,我們應該如何做?我們是全縣百萬人民的精英,是全縣人民的天之嬌子,我們理當走在全縣人民的前列,做全縣人民的楷模,首先我們應做文明學生,創(chuàng)和-諧校園。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真締。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的作用:一是追求個人道德完美,一是維護社會利益,公共秩序。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會隨地吐痰、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。? 他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片、雜物等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

那么校園因什么而和-諧?校園因你、我的文明而和-諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的和-諧,因而文明締造和-諧。

構(gòu)建和-諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,打造和-諧的教育氛圍。

構(gòu)建和-諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹文明,打造和-諧的文化氛圍。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向、當我們共同努力,不懈地搖槳,和-諧校園的樂章終將奏響。

“哈同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激-情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)和-諧校園。

俗話說:“天時不如地利,地利不如人和”、“和為貴”,和是永恒的話題。人和則萬事興,人和則國太平。因此建構(gòu)和-諧社會,最重要的就是人和,即人與人之間的和-諧相處,而和-諧的人是由和-諧的校園孕育出來的,所以,創(chuàng)建和-諧的校園至關重要。

和-諧校園需要和-諧的師生關系。教師是知識的載體,“傳道、授業(yè)、解惑”是教師的職責和義務;而學生是求學的主體,他們有思想、有個人意志和自己的.主觀能動性,沒有學生積極主動的配合,教育就不能成功。教學相長,才能“青出于藍而勝于藍”,師生互敬互愛,從而打造和-諧的學習氛圍。于是,桃李不言,下自成蹊。

和-諧校園需要相互的尊重和彼此的真誠。俯拾即是的溫馨在校園各處傳遞。校門前的整裝相迎,送來清晨第一聲問候;香樟路上的頷首致意,平添一份輕松的心情。同桌前后的探討釋疑,講臺上下的教學相長,都是無比珍貴的和-諧。尊重和真誠往往創(chuàng)造出美好的境界。

和-諧更需要對知識的孜孜以求和對學習的踏實懇切的精神。香樟樹下有你們俯首于膝的書本;回廊邊有你們從容淡定的且行且思;閱覽室中的肅靜,圖書館中的搜尋,都是因為,最近的地方路途最遠,最簡單的音調(diào)需要最艱苦的練習。“日知新,月溫故,并持之以恒”,從而共同營造一個有條不紊學習氛圍。

在和-諧中感知自我,在校園的哺育中看清成長的足跡,那些清晰的痕跡讓我們驕傲的心靈騰出一半為自己羞慚。男生自覺飄逸的長發(fā),女生五花八門的燙染,以及更多本不應屬于校園的穢語咒罵,逾規(guī)越矩,就像蒼山勁竹的水墨畫上偶綴污跡,大煞風景。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,自當是無比和-諧的畫面,然而海闊天高絕非無度,肆意妄為的張揚終會成為前進路途上的羈絆。

和-諧校園需要你我共同打造,如果,我們可以在課堂積極配合教師教學,在課外獨立完成作業(yè),在考場堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,在食堂用餐后摞起餐盤,我們當然能夠為校園的和-諧做得更好。畢竟,我們從無知到有知,從幼稚到成熟,都得益于這種融洽的成長氛圍。所以,讓我們用現(xiàn)在的制度規(guī)范自己,在寬容的校園環(huán)境中發(fā)展自己,靠腳踏實地的學習和時時的反思完善自己,坦蕩處世,執(zhí)著追求,惟其如此,才能為構(gòu)建和-諧的僑園盡自己的一份力量。

同學們,目標的實現(xiàn)要靠如完成好每天的作業(yè),改進學習方法,提高薄弱科的成績,每一次考試都有所進步等等。只有實現(xiàn)好這些小目標,才能使大目標的實現(xiàn)有了堅實基矗當然,在這過程中要靠你十分的自信,千分的意志,萬分努力。

人生的道路難以一帆風順,也固然布滿荊棘、充滿坎坷,只要有明確的目標,你就會看到曙光,看到希望。即使前方的風浪再大,也會執(zhí)著追求,無怨無悔。讓我們一起帶著目標上路吧!去尋找內(nèi)心的激-情和澎湃,去采擷人生道路上的一顆顆璀璨的珍珠。

我的發(fā)言到此為止。謝謝!

德育領導國旗下講話稿題目篇八

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

上午好!

今天,我校1260多名師生在這里舉行消防安全演練,活動取得了圓滿的成功。在此,我謹代表英才小學全體師生向在百忙之中前來參加演練的市消防大隊及教育局的領導表示衷心的感謝,謝謝你們的關心和指導!

我 們舉行消防安全演練活動的目的,是為了進一步提高全體師生的自我保護意識,掌握消防逃生常識,提高面對突發(fā)事件的應變能力,幫助全體師生提高遇到突發(fā)事件 時的安全自救和互救能力,同時也是為了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”,使更多的人學會緊急應對突發(fā)事件。

在今天的演練活 動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,勇于參與,在極短的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操 場,整個演練過程井然有序,通過演練落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施,提高了學校實際應對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力。消防官兵們還通過實戰(zhàn)演練活動讓廣 大師生深入的了解了消防逃生常識,掌握了消防安全的相關知識,懂得了正確使用滅火器的方法,提高了抗擊火災突發(fā)應急事件的能力,增強了師生的防火意識,提 高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力。

這場演練給我們學校的安全教育上了生動的一課,這對我們這樣一所寄宿制、人員密度較大的學校顯得尤為重要和必要。今后學校還要堅持開展這樣的安全演練活動,希望全體師生以這次緊急疏散大演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。

老師們、同學們,讓我們用知識守護生命,用愛護衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,營造一個平安、和諧的校園環(huán)境!

德育領導國旗下講話稿題目篇九

國旗下講話有利于引領好學校的德育工作,進一步增強孩子們的國旗意識和愛國主義情感,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,下面就是本站小編給大家整理的德育領導

國旗下講話稿

,僅供參考。

老師們、同學們:

本周是第六周,行政總值是團委書記張君老師,三月份是文明禮貌月,我們開展了勤儉節(jié)約、學習雷鋒、告別陋習牽手文明等一系列的主題活動,進入四月份,是我們的感恩

勵志

月,學校德育處和各班將開展一系列的感恩勵志教育主題活動,本周的主題活動是《學會感恩,收獲快樂和幸?!贰偛?,高三4班----同學作了國旗下的的勵志演講,希望每一位同學、老師,從現(xiàn)在做起,學會感恩,懂得感恩,常懷感恩之心!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;戰(zhàn)艦感恩大海,因為大海任他自由的航行。

有一種美,飄逸在云間,深埋在古壘,這是一種可以吸引靈魂的美,它就是——感恩之美。

這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂章?那就是可敬可親的爸爸媽媽,那就是教我們學知識、陪伴我們成長的最敬愛的老師。

是啊!老師是"人類靈魂的工程師",是"園丁",是"春蠶",是"蠟燭",為我們默默的奉獻著,"捧著一顆心來,不帶半根草去",即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們。

當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是老師陽光般的笑容給了我們安慰。是老師將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我們成功的時候,老師激勵我勇往直前,并告訴我們"滿招損,謙受益"的道理;當我失意的時候,老師像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。

當我們懷著疑惑的心面對難題時,是老師耐心細致的給我們講解解題的思路。老師將我們那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時,是老師意味深長的教給我們做人的道理。是老師將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我經(jīng)后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

老師是一架永不生銹的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;老師是慈母、嚴父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;老師的淳淳教導,為我們修剪多余的枝葉。

老師讓我們成為自信的,能超越自己的人。老師用事實發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

老師讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。老師給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。老師將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許老師講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但老師的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

老師讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。老師帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

老師的教誨如春風,似瑞雪。滋潤了我們的心。是老師為我們插上了豐腴的羽翼,是老師為我們張足了前進的風帆。

風兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學子心中的同一句話:老師,感謝你們。

最后,我想有三句話與同學們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

老師們、同學們:

時間過得真快,本周是第八周,本學期共20周,時間將要過半,本周的行政總值是張明運校長。三月份是文明禮貌月,我們開展了勤儉節(jié)約、學習雷鋒、告別陋習牽手文明等一系列的主題活動,四月份是感恩勵志月,學校德育處和各班將開展一系列的以感恩勵志教育主題的主題活動,本周的主題活動是《學會感恩,收獲快樂和幸?!贰偛?,學管會----同學作了《學會感恩,收獲幸福》國旗下的勵志演講,希望每一位同學、老師,從現(xiàn)在做起,學會感恩,懂得感恩,常懷感恩之心!讓感恩成為一種習慣,讓感恩成為一種責任,讓感恩成為一種智慧,讓感恩成為一種美德,讓感恩之花在平湖校園處處開綻放,人人爭做平湖中學最美的學生。 本周德育處的主要工作:

1、搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。上周肖校長在縣教委參加了由北京和重慶召開的關于校園環(huán)境衛(wèi)生保潔行動視頻電話會議和校園安全視頻電話會議,要求每一所學校在一個月徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生和校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生,要求每一所不僅將此項工作作為常規(guī)工作來抓,更要當做政治任務去完成,對督查整改不過關的學校,校長就地免職,全縣全市通報批評。

結(jié)合我校實際,我們將繼續(xù)搞好教室、寢室、公區(qū)、餐廳的清潔衛(wèi)生以及廁所的清潔衛(wèi)生,繼續(xù)搞好校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生,要求各班、各部門、各辦公室、老師寢室每天打掃徹底不留死角,每位師生管住自己的手腳管住自己的思想,堅持保潔;繼續(xù)搞好教室寢室的內(nèi)務整理;本周德育處和學管會繼續(xù)實行雙檢制度(晨檢制度和午檢制度),并進行檢查考核評比。

2、繼續(xù)整頓兩睡紀律、手機問題、遲到問題、曠課問題、抽煙問題、上課睡覺問題、三餐排隊、清潔衛(wèi)生、儀表儀容、盜竊問題。本周嚴查抽煙問題和手機問題,一經(jīng)逮獲,將進行紀律處分,并大會亮相。

3、本周實行新的就餐制度,所有就餐的同學,下課后一律到籃球場集合整隊,由行政總值周、德育處和學管會組織,分年級分班有序進餐,集合時間4分之內(nèi),每班就餐人數(shù)不少于應該就餐人數(shù)的三分之二,學管會將對每一個班就餐人數(shù)、就餐紀律進行檢查考核評比、嚴禁將不吃的飯菜倒在餐桌上,嚴禁將大碗的飯菜倒在潲水桶里,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴肅處理。

4、進一步完善校園、班級文化建設,一是教室文化建設,二是展示提高欄建設,三是寢室文化建設,四是初三高三搞好畢業(yè)感恩文化建設。

5、各班開好主題班會:圍繞感恩教育德育主題,自我回味感受老師陪伴我們成長一路走來的點點滴滴,感恩老師,感謝有你,積極打造我們的文明校園。

6、繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約精神、拾金不昧精神、雷鋒精神,繼續(xù)搞好以感恩勵志為主題的社會實踐活動,每次放假回家繼續(xù)給孝敬長輩,幫家里做事,給長輩洗腳等。各班可以組織開展春游、野炊等親近大自然的社區(qū)活動,按照上級主管部門的要求,結(jié)合我校實際,春游的時間為1天,原則上步行,經(jīng)費不超過50元。開展社團活動和讀書活動,積極打造書香禮儀校園。

7、各班積極組織學習學校的各項

規(guī)章制度

,本周整頓班風、學風、校風校紀,嚴肅校規(guī)校級, 對嚴重違規(guī)違紀的行為將予以大會通報處理。

8、全校進行安全大排查,各班加強防火防電防溺水防食品中毒防地質(zhì)災害防意外傷害事故發(fā)生等安全教育,尤其是預防春季流行性感冒。

老師們、同學們:

上周是第13周,在全體師生的共同努力下,圓滿的完成了學校各項工作:

1、教務處召開了高一高二半期考試分析會,認真總結(jié)了半期考試成績,為后期教學提供了寶貴的經(jīng)驗。

2、兩個畢業(yè)班同學在科任老師的悉心指導下,沉著冷靜,認真復習,做考前的最后沖刺,祝愿他們一定成功。

3、在班主任的指導下,各班發(fā)揮同學們的聰明才智,按時按質(zhì)完成了提高欄和展示欄建設。

3、各班能按照學校的要求做好一日常規(guī),各班無重大違紀事件發(fā)生。

4、好人好事層出不窮,拾金不昧的精神在我校蔚然成風。 本周是第14周,行政總值是楊兵主任。 下面,我結(jié)合上周出現(xiàn)的不足,談談本周的工作:

1、每位師生務必愛護我們腳下的這一方凈土,搞好校園清潔衛(wèi)生。希望各班每天按照學校的要求按時徹底打掃,不留死角,每位同學管住自己思想和行為,不要亂丟亂扔,堅持保潔。

2、各班加強安全教育,增強安全意識。作為平湖學子,時刻牢記安全第一,樹立安全意識。嚴禁私拉亂接電線,嚴禁將打火機帶入校園,嚴禁在校園違規(guī)手機充電,嚴禁盜竊他人物品。天氣炎熱,氣溫驟升,時刻防溺水,嚴禁私自下塘下河下湖下江洗澡。在校內(nèi)校外,防意外傷害事故發(fā)生、交通事故發(fā)生,嚴防打架斗毆發(fā)生。

3、各班繼續(xù)加強法制教育,增強法律意識。希望各班繼續(xù)開展“法律在我身邊”的主題班會,讓每位平湖學子知法、懂法、守法、用法、不違法、不犯法。

4、各班開好主題班會。五月是法制安全月和高考中考沖刺月,希望各班緊緊圍繞法制安全和高中考沖刺積極開展系列主題活動。

5、德育處將繼續(xù)加強一日常規(guī)教育。要求每位同學兩睡按時入睡、三餐按時排隊有序進餐,手機按時上交、不遲到不曠課不抽煙、上課不睡覺、不翻圍墻不談戀愛,不高聲喧嘩、不追逐打鬧,特別強調(diào)幾點:一是,在教室、教學大廳和寢室不打籃球;二是,下自習課后和早操期間嚴禁打籃球擾民;三是,每位師生注意自己的穿戴和儀表儀容,嚴禁穿不符合中學生要求的服飾,嚴禁穿拖鞋進入教室。

6、倡行善行在校園,美德在心中。希望大家繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約精神、拾金不昧精神、無私奉獻精神、愛學習求上進的拼搏精神,繼續(xù)踐行感恩勵志活動,逐步樹立高尚的道德品德。

7、各班繼續(xù)嚴查嚴重違規(guī)違紀行為, 嚴懲個別首惡分子和害群之馬,嚴懲個別道德品質(zhì)特別敗壞和目無校規(guī)校紀目無同學目無師長之徒,狠殺歪風邪氣立正氣樹新風。

德育領導國旗下講話稿題目篇十

親愛的老師們、同學們:

大家好!

沐浴著和暖的陽光,聆聽著春天的腳步,遠遠的又傳來了新年的鐘聲,這預示著輝煌燦爛的x年已經(jīng)過去,更加光明燦爛的x年也已到來,在此,我謹代表學校黨委、行政對大家在20xx年所付出的辛勤勞動以及所取得的豐碩成果表示衷心的感謝和熱烈的祝賀,并向各位拜一個早年,祝全體老師在新年里身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們在新年里生活愉快、學習進步、夢想成真!

對于xx中學來說,x年是承前啟后、開拓進取的一年,是卓爾不凡、成績斐然的一年,在全校師生的共同努力下,學校的各項工作均取得了巨大成就.

正是由于社頭中學卓越斐然的辦學成果和日新月異的發(fā)展變化從而贏得了良好的社會聲譽,產(chǎn)生了良好的社會影響,并贏得了上級領導的高度評價,他們稱贊社小形成了“團結(jié)、協(xié)作、勤奮、創(chuàng)新”的社小精神。學校成功迎接了省、市有關部門的檢查,并獲’市常規(guī)管理一等獎’。

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷,站在歷史的交叉路口,社頭中學正齊心協(xié)力、全力以赴、整裝待發(fā),想更新、更高的目標前進。 老師們、同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!敝灰覀兺酃矟ζ床缧【攀陙?,幾代人渴望的偉大目標就一定會在我們這一代人身上實現(xiàn),時代給了我們機遇,也給了我們挑戰(zhàn),我們就應該抓住機會,勇敢挑戰(zhàn)。給我們一次機會,我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡!

謝謝大家!

德育領導國旗下講話稿題目篇十一

尊敬的輔導員老師、可愛的少先隊員們:

大家上午好!

在這個烈日炎炎,洋溢詩情的美好季節(jié)里,我校39名小同學光榮地加入了

中國

少年先鋒隊,成為了一名少先隊員。我首先對新隊員表示衷心的祝賀!

新隊員們,看到你們戴上鮮艷的紅領巾,臉上露出燦爛的笑容,聽到你們響亮而堅定的宣誓,我為你們感到驕傲和自豪!希望你們像宣誓的那樣,好好學習,好好鍛煉,學會做人,學會生存!希望你們擁有一顆感恩的心,多為他人著想,多為集體著想,時刻以少先隊員的標準嚴格要求自己,在少先隊組織中歷練,為胸前的紅領巾增光,為我們的米西小學添彩!個個成為金子般的亮點。愿你們在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長!希

望大家

都來爭當:熱愛祖國、理想遠大的.好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

各位輔導員老師,是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵,他們的成長凝聚著你們無私的愛!在此我想

對大家

真誠地道一聲感謝:你們辛苦了!同時,我也誠摯地希望輔導員們一如既往,把愛心和熱心獻給孩子,把智慧獻給紅領巾事業(yè),做少先隊員的親密朋友和指導者。相信你們的付出,能為孩子們點燃一盞指引未來的明燈!

隊員們,米西小學為你們創(chuàng)造了一個學習和生活的樂園,你們的身影讓我們米西小學更加充滿生機和活力,把我們的校園裝扮得更加美麗!你們像一朵朵含苞未放的花兒,像一棵棵生機勃勃的草兒,在陽光普照的美麗米西小學成長、綻放!未來在召喚著你們!明天,屬于快樂、幸福的你們,屬于健康文明的你們,屬于全面發(fā)展不服輸?shù)哪銈?。希望你們攜手并肩,在學習中增長知識,在實踐中盡展風采,在活動中放飛理想,讓你們胸前的紅領巾更加鮮艷,用你們勤勞的雙手、文明的行為托起明天的太陽,共創(chuàng)美好的未來吧!

德育領導國旗下講話稿題目篇十二

大家好!

新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。在此,我代表學校祝老師們工作順利,事業(yè)有成,身體健康,虎年大吉!祝同學們學習進步,健康快樂成長!回顧剛剛過去的一個學期,我們?yōu)橥瑢W們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,學校的聲譽在不斷提高,教學質(zhì)量在不斷提升。我們?nèi)w師生將以飽滿的熱情滿懷信心的迎接新學期的開始。

老師、同學們,良好的開端是成功的一半,在此,我向同學們提出幾點希望:

一、希望同學們嚴于律已,遵守學校各項規(guī)章制度。每位同學的一言一行展現(xiàn)的就是蘇橋小學學生的精神風貌。我相信,如果每個同學都能爭當“愛心寶貝”,那么我校的教育教學和學校秩序一定會有更大的改觀。畢業(yè)班的同學們!這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,即將告別小學生活,真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們一定是最棒的!爭取用你們完美的表現(xiàn),為你們的小學生活畫上一個完美的句號!

二、希望同學們養(yǎng)成良好的學習習慣,敢于置難問疑,充分發(fā)揮你們的閃光點,讓我們的課堂更有生趣,為我們蘇橋小學再添新成績!

我們蘇橋小學具有優(yōu)良的傳統(tǒng),良好的校風、學風和教風,這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,新的學期讓我們播下理想、播下道德、播下智慧,、播下友愛,我們師生共同努力,收獲希望、收獲習慣、收獲成績、收獲快樂。積跬步,行千里,以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng),好學風,讓我們在蘇橋小學這個大家庭中健康茁壯地成長。

祝愿蘇橋小學的明天更美好,祝福全體師生虎年龍再創(chuàng)輝煌,謝謝大家!

德育領導國旗下講話稿題目篇十三

親愛的老師們,同學們:

“全國中小學生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個星期的星期

一。今天是3月26日,是20xx年3月份最后一個星期的周一,所以在此跟同學們談以下幾個全面:

(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

(2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險玩具帶進校園。

(3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學,嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現(xiàn)象。

(4)愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分 同學并沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。

同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。好的行為我們要堅持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀守法、講究衛(wèi)生,我們的學習生活就充實而有意義。

最后讓我們大家攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全、衛(wèi)生、文明、充滿陽光的校園。

德育領導國旗下講話稿題目篇十四

同志們:

回顧我校德育一學期以來的工作,在學校黨總支和行政的正確領導下,全體德育工作者,尤其是年級組長、班主任的齊心協(xié)力、奮發(fā)圖強,認真落實和貫徹學校為實現(xiàn)優(yōu)良校風、學風、教風所制定的一系列決策和規(guī)劃,收獲了不少成績和經(jīng)驗,絕大多數(shù)年級初步摸索出一套適合本年級發(fā)展的德育管理模式。

一、回顧一學期的工作我們還存在一些問題亟待解決。

(一)、首先反思德育處的工作:一是學校德育教育工作與各學科沒有結(jié)合好,學科德育功能的開發(fā)尤顯不足。在實際工作中,其實是各吹各的號,各唱各的調(diào),特別是很多老師都認為德育工作是年級組長、班主任的事情,與自己的關系不大。這就造成了德育教育在學校中的不完整性。二是德育處工作如果用一句話概括的話那就是:瑣事多,意想不到的事多,工作千頭萬緒。本學期,資料、制度要完善,學生工作要開展,教師隊伍要建設,還有來自于街道、教育局常規(guī)和特殊的工作等,都需要大量的人力和腦力,德育處碰到了人手少困難。但主觀上還是團隊互作的功效沒有充分發(fā)揮出來。德育處、教務處、總務處三個部門相互協(xié)作,相互促進的功效沒有很好的落實,主要原因是在我們工作的方式方法上還存在著單兵作戰(zhàn),缺少部門之間良好溝通和協(xié)調(diào)。三是主要精力還是放在了德育的規(guī)范管理層面上,在創(chuàng)新我校德育工作上,思考和實踐的過少。特別是由于我們主管部門在更新教育理念、提升班主任專業(yè)素養(yǎng)水平等方面培訓的不夠,一些年青班主任對如何做班主任,怎樣做好班主任的經(jīng)驗不足。這些方面的責任在我們。主要體現(xiàn)在:

(二)、其次反思班主任的工作存在的問題:

1、班主任主動建設班級的意識不強,方法簡單,過于急躁,經(jīng)常對學生大聲喊叫,對出現(xiàn)的問題找不到根源所在,總是嘮嘮叨叨沒有教育實效。特別是在班風學風的建設上,下的功夫不夠。上個星期的教學分析會上主要是就各年級成績進行了分析和反思,我相信,我們在座的每一位班主任都會對我們的班級建設工作由其是班風學風的建設工作一起更高的關注,學風是學生行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn),是學生在學習過程中表現(xiàn)出來的精神風貌。就學生個體而言,主要是指在校學生在一定的世界觀、人生觀、價值觀的支配下,在學習目標、學習動機、學習態(tài)度、學習精神、學習紀律、學習方法、學習成績等方面的綜合表現(xiàn)。良好的學風是提高教學質(zhì)量的保證,也是培養(yǎng)合格人才的前提條件。班級學風建設是班風建設的核心部分學風是一種無形力量,體現(xiàn)在很多細微之處,是群體的綜合表現(xiàn)。學生考試的作弊情況、遲到早退情況、曠課情況、自習情況、課棠聽講情況等都從一個側(cè)面反映學風狀況。一個同學、一個班級如果沒有優(yōu)良的學風,那么就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用;反過頭來優(yōu)良的學風對學生的健康成長起著十分重要的作用。引導學生樹立正確的學習目標,養(yǎng)成良好的學習習慣,激發(fā)學生努力學習的內(nèi)驅(qū)力,努力提高學習成績,為學校、為國家爭光;同時積極創(chuàng)設班級良好的學習氛圍,構(gòu)建合作、互助學習的意識,努力完成班級學習目標;尊重學生的個性差異,為學生創(chuàng)設創(chuàng)新發(fā)展的平臺,嚴格控制分化。是我們當班主任的首要職責之一,也是績效考核班主任學期評價的重要指標。

班主任應根據(jù)班級實際狀況而制定的具體措施。有幾條建議:(一)、美化環(huán)境,協(xié)助成長通過拉橫幅、貼標語等方式,將名言警句貼到墻壁,增強班級文化氛圍,從而協(xié)助學生健康成長。(二)、確立目標、促進成長引導學生通過冷靜思考,制定自己的中考目標,以目標為指導,促進學生自覺學習。(三)樹立典型,激勵成長每位學生都有見賢思齊的欲望,所以我們通過在班級樹立典型,表揚先進,樹立榜樣,激勵學生奮發(fā)努力,向榜樣學習。(四)家校聯(lián)系,跟蹤成長增強家長與學校之間的緊密聯(lián)系,跟蹤學生成長,反饋有用信息,針對出現(xiàn)的問題,,及時采取措施解決。

2、一些班主任在德育工作上存在應付心理

正是由于教育理念和指導思想上的錯位,導致了一些班主任對德育工作產(chǎn)生一種應付心理,使德育工作處于一種被動執(zhí)行狀態(tài)。例如,對于學校舉行的一些富有教育意義的活動,我們沒有興趣,沒有激情,更談不上創(chuàng)意。我們常常只是機械地參加活動,應付完成學校的任務即可。大家都明白,單純的活動只是一種載體形式,活動一定要和必要的事先和事后或進行當中的道德誘導、啟發(fā)和深化密切結(jié)合才能產(chǎn)生最大的教育效益,但在實際工作中,正是這種敷衍了事的心理,使得學校開展的一些活動只顯現(xiàn)出活動本身主體,而無事前的道德引導和事后的教育深化工作,使得活動流于形式,空留下一些文字記錄和照片存檔而已。遠未達到學校開展活動的預期教育目的和效果。

我們的應付心理還體現(xiàn)在平時的工作之中。學校的日常量化考核檢查主要是考勤、衛(wèi)生、紀律與兩操等,因為它們是能看得見,摸得著的事情,是進行班級量化考核中的硬件。學校每周公布考核結(jié)果,每月進行評比,頒發(fā)流動紅旗。于是,在平時的工作中就出現(xiàn)以“抓衛(wèi)生,抓紀律”為主要工作的片面的德育工作現(xiàn)象。抓好衛(wèi)生與紀律,考核結(jié)果就好??己私Y(jié)果好,就說明我們的德育工作搞得就好。其它的教育工作就可以放一放,因為“一白遮三丑”嘛。

3、個別班主任遇到處理偶發(fā)事件的能力較差。班主任應當擔負起教育學生,耐心細致有策略的進行調(diào)解工作,直至事件平息,妥善解決為止。首先要全面了解事態(tài)發(fā)生的前后經(jīng)過,在第一時間及時將受傷的學生送到醫(yī)院進行治療,并且同有關學生的家長取得聯(lián)系,這樣可以使雙方家長在事發(fā)后第一次面對面地接觸,讓他們了解事情發(fā)生的整個過程并且知道受傷學生的傷勢,使學生,家長,老師心中都明白,并且對此后發(fā)生的治療費用,該承擔的責任做到心中有數(shù)。最主要的是班主任在參與事件解決全過程中掌握第一手資料。在處理問題中有可能發(fā)生有些家長借題發(fā)揮來干擾問題解決,甚至遇到不講理的家長不主動配合,還要胡攪蠻纏。這些情況作為班主任都要有足夠的思想準備,并且做好有利有理的選擇。在處理問題中有時老師會失去人格和尊重受到語言的侮辱,我們必須積極主動鎮(zhèn)定自如的對付遇到的麻煩,想方設法去妥當解決好。萬一個人的力量不夠,應及時與年級組聯(lián)系,商討,用集體的智慧將事態(tài)控制在最小范圍內(nèi),贏得雙方的家長滿意的認同,以求有一個比較合適的大結(jié)局。

一些德育工作的信息:與我們班主任老師有關的主要又有這幾方面:

1.中央湖南會議李長春關于加強未成年人工作的講話精神,一共四個方面,其中與我們學校教育有關的有兩個方面:一是當前和今后時期開展未成年人思想道德建設的總體要求是“大力開展社會主義核心價值體系學習,將其作為第一位任務,滲透到各個環(huán)節(jié),做到思想情感上的認同”,另一方面是“要不斷深化中小學德育工作,特別強調(diào)對各學科德育的要求和教師學為人師,行為示范的職業(yè)精神?!?/p>

2.市教委德育處傳達的工作總體目標

其中在今年,市里將進行市級行為規(guī)范示范校的重新的淘汰性評選認定,心理健康教育的實地普查,德育工作的的下校檢查,高中藝術教育調(diào)研,以及班主任崗后培訓、班主任論壇等。

這些信息告訴了我們下一步工作的方向和重點是什么。我們今年的任務還是很艱巨的,幾次的檢查都將是對我們實力和實際教育效果的檢驗與考驗,因此我們從現(xiàn)在就要抓住這次契機做充分的準備,提升和展示我們的教育效果。

對于學生教育方面,我想,愛國主義和規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育仍然應是我們常抓不懈的重點,此外在學生教育中我們還要喊出“責任教育”。為什么不考慮父母而讓寶貴的生命輕易地結(jié)束在花季?為什么學習沒有動力?為什么做事情,講話從不考慮他人?等等現(xiàn)象說明什么?那就是責任的缺乏,要通過我們的教育讓學生學會對自己負責,對他人負責,對集體,對學校對社會乃至對國家負責。從市里的信息我們可以看出,下一步,對于班主任專業(yè)化也提出了新的要求,全市將推行統(tǒng)一的班主任考核方案,將組織主題班會納入到班主任職責中。對班主任的專業(yè)發(fā)展和崗后培訓提出了新的要求。

學校德育工作的突破口和前提是一個“情”字,即對學生的愛;

1、要對學生充滿愛心。

原復旦大學校長、現(xiàn)英國諾丁漢大學校長楊家福在前年批評中國某些大學流行一些不良作法時就說過,一所成功的學校,最要緊的是有“名師”、“大師”,就是有好的教師,第二是愛每一位學生。我覺得楊校長的話是很有道理的。溫家寶總理在去年教師節(jié)勉勵教師:對孩子,對學生要關愛,要寬容,要耐心。

我們要愛每一位學生,而不是只愛成績優(yōu)秀的學生。即使眼下品行十分低下的學生,我們也不應嫌棄他,也應對他充滿愛心,因為他們是學生,我們是老師,“良師如母”啊!我覺得,這一點有時很難做到,但十分重要,因為我們沒有理由去恨我們的學生,我們的孩子。

陶行知說過一段十分深刻的話:“當心你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。

還有一例子也是很值得我們回味的:中國十強企業(yè)之一的廣達電腦的董事長林百里曾調(diào)侃地說:“學校最害怕兩種學生,一種是成績前幾名,因為可能回校當校長;一種是成績后幾名,因為可能回校演講”。他當年就是成績后幾位,并且回母校演講。

2、要熟悉相關的法規(guī)。

依法治國,依法治教,是中央提出的國政方針之一,因此,教師必須了解法,按法辦事。我們的教育對象大都是未成年人,國家是有很多法律加以保護的,這是他們的權益。學生是教育的對象,是未成年人,有過錯是正常的,我們就不可“小題大做”、“無限上綱”,更不能用“整人”的態(tài)度去對待。學生無論犯了什么錯,教師都不能進行人身攻擊,不能用侮辱人格的話去辱罵,這是違法行為。陶行知就說過,這是“好心做壞事”,做了只有教師吃虧,而完全沒好處,絕不能做。我國出臺的相關法規(guī)有《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等等。

有些教師常帶一些辱罵人的“口頭禪”,一定要改正。我接觸一些畢業(yè)的學生,對個別教師非常反感,甚至有些記恨。一了解,才知道這位老師批評學生時常帶一些侮辱性的話,別小看一句話,出自老師的口,有些學生一輩子都記得,我們別干傻事。

(4)強行向他人索要財物;(5)偷竊、故意毀壞財物;(6)參與賭博或變相賭博;

(7)觀看、收叫色情、淫穢的音像制品、讀物等;(8)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;(9)其他嚴重違背社會公德的不良行為。了解了相關法規(guī)除了避免違法外,還可理直氣壯地去教育、規(guī)范學生的行為。如,男生不留長發(fā),女生不染頭發(fā),不準帶裝飾品,不許早戀等,在《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》中都有明文規(guī)定。

又如,我們還應對未成年人承擔刑事責任的年齡段有所了解。(1)不滿14周歲的少年兒童,實施了犯罪行為,是不負刑事責任的;(2)已滿14周歲,不滿16周歲的青少年實施了危害社會的行為,一般不負刑事責任,但犯有故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任;(3)已滿16周歲的青少年犯罪,應當負刑事責任;(4)對已滿14周歲不滿18周歲的犯罪人應當從輕或者減輕處罰,不滿18周歲的不適用死刑。了解這些法律法規(guī),班主任才能更好的的教育學生,另外,應對意外事件發(fā)生的處理,如何把學校和自己的責任降低到最小程度,下學期清河西法院講。

3、提高理論水平和管理水平。

德育工作以正面教育為主渠道,這是必須堅持的,曉之以理,首先必須懂理。

比如,我們提倡用中國的“傳統(tǒng)美德”來教育學生,教師必須對“傳統(tǒng)美德”有較充分的了解。前年,全世界75位諾貝爾獎獲得者聯(lián)名給各國的領導人寫信說:“如果人類在21世紀要繼續(xù)生存下去,必須回頭25去吸取孔子的智慧”。他們認為儒家是倫理道德的真正奠基者。我們的“傳統(tǒng)美德”是十分豐富的?!叭?、義、禮、智、信”,按照傳統(tǒng)美德的要求去做,人們就會講禮讓,就會尊老愛幼,就會擁有感恩的心,就可構(gòu)建和諧的班級、和諧的學校、和諧的社會。我們的青年教師居多,而這代人這方面所受的教育是薄弱的,青年教師應加強這方面的學習,先充實自己,方能做好德育工作。

德育工作,班級管理是一門科學,其涉及到教育學、心理學、管理學。德育工作,班級管理又是一門藝術,必須講究方法。面對幾十個性格各異的青少年,要教好、管好確非易事,那種簡單的“天天說教”、“婆婆媽媽”、“保姆式”的方法是很難管好一個班的。

灌輸并不等于生硬刻板的說教,要善于抓住個案事例,其中包括正面和反面的,包括古今中外的,發(fā)生在身邊的,進行分析,這樣才利于深入淺出地說理。

還有,教師不可偏激,要善于疏導。

當我們遇到一些突發(fā)事件,碰到一些意想不到的事情,比如,我們說錯了話,學生提出一些無理的要求。這時,我們千萬不可沖動,不可偏激。當有人問我國著名學者、大學校長陳恒怎樣才能當好老師時,他說,當你寫錯了字,讀錯了音,第二天就向?qū)W生認錯,這就是合格的老師了。當老師的就是要有向?qū)W生認錯的勇氣,絕不可強詞奪理,以勢壓人。后一種態(tài)度會把事情搞得越來越糟。

班主任就是導師,要善于疏導、啟迪、點撥,有時還需要冷處理。面對學生提出明明是錯誤、過分的要求時,往往需要冷處理,過后才慢慢疏導,做個別骨干分子的工作,這樣才達到化解矛盾,解決問題的目的。同時,我們又要注意不做學生的尾巴,不要做“老好人”,甚至為了博得學生的好感,而師生聯(lián)手搞假“民意”。

時代變了,新的情況,新的事物不斷出現(xiàn),人的意識形態(tài),(特別是青少年),也發(fā)生著深刻的變化,面對瞬息萬變的社會,面對不斷變化的意識流,我們的德育工作亟需創(chuàng)新。所以要求班主任100%參與德育科研工作。

時間飛逝,緊張忙碌的一個學期過去了,大家終于盼來了夢寐以求的假期。在假期里,無論您是選擇休閑娛樂,還是走親訪友,都希望您能在享受假期給您帶來的快樂的同時,做好以下事情:

假期的學習任務:

1、家訪:制定假期家訪計劃,要求完成一定數(shù)量的家訪任務,重點對家庭困難的學生進行家訪、慰問。崗則評價中也有要求。

2、社區(qū)服務活動:組織學生開展實踐活動。

3、學習班主任職責,對照完成相關內(nèi)容。

4、定期與問題生聯(lián)系,確保假期無犯罪率出現(xiàn)。

5、讀書要求:讀一本有關德育工作的書籍,寫一篇讀后感。

6、各班的博客都建立了,利用假期要建立班主任自己的博客

最后,祝您和您的家人過一個愉快而充實的春節(jié)!

【國旗下講話范文】二

本期來,在學校黨政的正確領導下,在各部門的大力支持下,德育處狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育,加強班主任隊伍建設,強化班級管理,舉辦了豐富多彩的活動,順利完成了學校各項德育工作?,F(xiàn)將我校開學以來的德育工作情況總結(jié)如下:

一:主要工作

(一)、堅持思想道德建設的首要地位,加強師德建設。

(二)、加強法制、安全和五愛教育。

(三)、高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育

(四)、加強班級文化建設,積極開展豐富多彩的德育活動。

(五)、組織召開家長會,加強家校聯(lián)系。

(六)、狠抓留守兒童工作

二:本期德育工作得失

一)成績

1.育人環(huán)境得要進一步改善:本期無重大安全事件發(fā)生,德育處開展的各種德育活動,讓學生思想得到熏陶和凈化,初三年級以曾召明、余波、何夕全、杜賢木帶領的一類班級狠抓班級管理,抓常規(guī)管理、抓教學業(yè)績,中考揚眉吐氣,初一、二年級的老師和同學也士氣高漲,決心向初三年級學習,爭取明年再創(chuàng)輝煌。二類班級中以劉星、張仁富、陳慶君等為代表的班主任,深入學生寢室多大幾十次,(劉星92次),緊盯本班學生不放,經(jīng)常圍繞班級學生轉(zhuǎn),通過主題班會,學生自愿者活動等方式和途徑,讓班級充滿凝聚力,學生對自己有正確的人生定位,努力爭取讓學生學有所獲,降到最低,我校育人環(huán)境得到進一步改善。

2.各項活動得到順利開展,對學生產(chǎn)生了潛移默化的正面影響。

3.多數(shù)班主任老師敬業(yè)意識進一步增強,以教書育人為己任,默默奉獻。

二)不足:

德育處方面:

1)德育工作還要進一步務實.多做實事,多協(xié)助老師們,特別是二類班級的老師進行班級管理。

2)班級考核的數(shù)據(jù)要更加精準。

3)對極個別搞事棒,要努力做到防止對其他班級的學生,特別是低年級的學生造成惡劣影響。

4)德育處要多給犯錯誤的同學改過自新的機會,多進行學生干部培訓,讓高年級的優(yōu)秀干部帶動低年級的干部。

5)班主任的外出培訓、提高學習要多組織。

班級管理方面:個別班級存在以下問題:

1)學生的紀律性差,正氣不足學風不濃,與其他同類班級的差距拉

大。

2)上課后很久學生不急著進教室,影響極壞,上課紀律性差,上同

一年級多個班級的學科教對此頗有微詞.對學生要求不嚴格,某種行為影響惡劣的行為一出現(xiàn),關心學校名譽和學生健康成長的人首先就聯(lián)想到可能來自某位老師的班級.

3)班主任津貼有誤解,凡是學生違紀,就以其影響到自己的津貼為

由向去收錢補回來,這種行為既不合理,也不合法,應當改正。津貼在前9的班主任,班級也有學生違紀,為什么人家班貼還比你高,教學效果比你好,贏得學生的尊重比你多,借用溫總的話:“值得我們深思”!

三:來期應該注意的問題

1)班主任必須樹立和服從于這樣一個基本意識:要么不當,要么就把他當好,因為在今天,確實一期才近元的班貼,真的不算多,因此,以錢來考慮這件事,辛辛苦苦一學期,這活兒真的不值。還能繼續(xù)干的弟兄們,尊長們,建議你們多下班級,這是良好的班風、學風形成前提,也是搞好班級管理工作的基本保證。

2)多以班主任所教學科帶動班級學科成績的提升。自己所教的學科,成績上不去,何來批評他人的底氣和理由。要當好班主任,就要為自己和科任老師、本班同學提出明確的奮斗目標,要當好學生的引路者,時時、處處為他們定目標,正方向。

3)各班主任要學習先進教師的管理經(jīng)驗,提高班級管理水平,學會讓學生干部動起來,讓學生東起來,既解放了自己,要培養(yǎng)了學生。

4)強化學生行為習慣(特別是衛(wèi)生習慣、學習習慣)、文明禮儀、社會公德、安全意識、法律意識的培養(yǎng),既要動得起來,又要靜得下來,嚴防安全事故發(fā)生。

5)對學生中可能出現(xiàn)的早戀問題,要引起重視,正確疏導,盡可能預防早戀對學生和班級帶來消極影響。

6)下期尤其應該注意的問題:初一年級行為習慣、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,安全意識的樹立;初二、初三—學生午休、晚自習紀律及學生上課遲到問題。全校各班都要搞好多媒體管理,,控制好手機的使用。

7)各班需重點管理和疏導的學生名單:

初一年級:

一班李紅;二班張尚欽;三班郭晨雨;四班:劉遠洋、李浩;五班、杜鄭宏、張科;

初二年級

全期來,我校德育工作的成績是主要的,是大家齊努力的結(jié)果,在此,真誠地感謝全體班主任老師所作出的奉獻,感謝張校長對德育工作的支持和重視及各部門的大力配合。我們清醒的看到,德育工作離領導的要求,家長、社會和學生的期望,還有很大差距,因此,希望我們?nèi)w德育工作者都向曾昭明、程志海、黃詩學,劉星、張仁富學習,讓我們不斷努力,把工作做得更好。

【國旗下講話范文】三

各位老師:大家下午好!

首先,我對長期以來從事我校德育工作的各位分管主任、輔導員老師、班主任老師表示衷心感謝!我想正因為有各位默默地耕耘在學生管理這條戰(zhàn)線上,為學校工作,學校的德育工作一定會搞得更好。

今天,我們在這里召開本學期學校德育工作總結(jié)會議,旨在總結(jié)一學期以來我校學生管理工作取得的成績。剛才各位分管系主任和學生科兩位科長已經(jīng)作了很好的發(fā)言,相信大家聽了已有所收獲。

過去的一學期學校德育工作重點還是扎實推進德育常規(guī),創(chuàng)新開展德育活動。常規(guī)方面:如日常行為規(guī)范教育、一系列的主題教育、文明班、文明宿舍評比、學生自主管理,班干部例會制度;德育活動方面:我校的科技文化藝術節(jié)、體育節(jié)、學風紀律教育月活動、團活動、青年志愿者活動等方面不乏亮點。但我們的校園衛(wèi)生仍不容樂觀,主題月教育、德育教研組、約請式主題班會的開展缺乏內(nèi)驅(qū)力。思想教育的有效性(就業(yè)門檻、文明禮貌)、全員育人方面,教師重視程度有待提高。需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。

我在這里就德育工作我再講二點:一是德育是學校教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。因此,我校始終把德育工作擺在重要位置,牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,確保學校德育工作的順利實施。上學年我校堅持以德育創(chuàng)新為動力,以學生行為習慣養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為平臺,建立健全德育評價機制,較好地完成了學校德育的各項工作。

二是請在座的各位在今后的工作中做到以下幾點:

“第一把”:把自己當自己

“把自己當自己”,就是要求班主任熱愛自己,相信我能行,我是最棒的,我是獨一無二的,不可替代的;在班集體管理中,不要怕管不好,相信事在人為,相信自己的才能,只要付出,終究會有收獲;班主任最大的尊嚴就是帶出優(yōu)秀班集體。希望班主任多學習、多看書充實自己,遇到困難時,看看墻角邊總有這樣的植物,像爬山虎一樣,生命力旺盛,只要有方向,它就一直努力地往上爬。

“第二把”:把自己當學生

陶行知在校園看到男生王友用泥塊砸自己班上的一位男生,當即制止了他,并令他放學后到校長室里去。放學后,陶行知來到校長室,王友已經(jīng)等在門口準備挨訓了??梢灰娒?,陶行知卻掏出一塊糖:“這糖是獎給你的,因為你按時來到這里,而我卻遲到了。”王友驚疑的接過糖果。隨之,陶行知又掏出一塊糖:“這第二塊糖果也是獎給你的,因為當我不讓你打人時,你立即就住手了,說明你尊重我,我應該獎你?!蓖跤迅@疑了,眼睛睜得大大的。陶行知又掏出第三塊糖果塞在王友手里,說:“我已經(jīng)調(diào)查過了,你用泥巴砸那些男生,是因為他們不守游戲規(guī)則,欺負女生;你砸他們,說明你很正直善良,有跟壞人做斗爭的勇氣,應該獎勵你啊!”王友感動極了,他含著眼淚后悔地喊道:“陶校長你打我兩下吧!我錯了,我砸的不是壞人,而是自己的同學呀!”陶行知滿意的笑了,隨即掏出第四塊糖果遞過去:“為你正確的認識錯誤,我再獎你一塊糖果?!?/p>

“把學生當自己”,就是要求班主任象愛自己那樣去愛學生;要學會換位思考,以生為本,多站在學生角度考慮問題;要善于發(fā)現(xiàn)和張揚學生的優(yōu)點,學會像欣賞自己那樣欣賞學生;要相信學生,依靠學生,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,這樣學生也會把班主任當作自己,班主任工作也就游刃有余。

“第四把”:把學生當學生

我們總是希望學生能夠走我們?yōu)樗O計的道路,其實這只是一種奢望,也是教育的悲哀。

“把學生當學生”,就是要求班主任不要奢望學生的思想跟你一樣,要允許學生出現(xiàn)不同的想法,我們需要的不是設計,而是指導、指導、再指導;不要奢望學生完美無缺,要允許學生犯錯誤,要善于轉(zhuǎn)化學生的錯誤,讓學生在不斷改正錯誤中成長。班主任工作千頭萬緒,相信全體同仁都能一如既往地關心學校,愛護學校,關心班級,愛護學生。認真做好學校德育工作。最后用十句話與大家共勉。

為苦痛的學生說一句安慰的話,

為孤獨的學生說一句溫暖的話,

為怯懦的學生說一句壯膽的話,

為委屈的學生說一句理解的話,

為自卑的學生說一句自豪的話,

為迷惘的學生說一句開導的話,

為沮喪的學生說一句鼓勵的話,

為受窘的學生說一句解圍的話,

為偏激的學生說一句冷靜的話,

為懶惰的學生說一句鞭策的話。

通過務實創(chuàng)新的德育實踐,我們體會到:真正的德育是讓孩子們參與其中親身體驗,這樣才能融入他們的血脈和精神,內(nèi)化為人的心性品質(zhì)。我們將在今后的德育工作中,切實增強德育工作的針對性和實效性,努力提高德育工作的管理水平,在總結(jié)經(jīng)驗中把握規(guī)律,在創(chuàng)新工作中作出成績,以此唱響學校德育主旋律,構(gòu)建和諧文化校園!我想有這么多好教師勤勤懇懇在為學校工作,學校的德育工作一定會搞得更好。

最后一句話:德育需要奉獻。

【國旗下講話范文】四

各位領導老師們:

大家好!

今天學校召開教育教學工作總結(jié)會,一是為了總結(jié)上學期的教育教學工作成果,二是為了查找不足,明確努力方向。剛才圖片回顧和兩位教師代表發(fā)言,讓我們共同分享了德育工作的收獲和成功的經(jīng)驗,借此機會,我代表學校向在德育工作中付出艱辛勞動的班主任和老師們表示衷心的感謝!

下面我從兩個方面就學校德育工作存在的問題談談自己的看法:

一、德育工作缺乏實效性。在實施德育過程中重“教”不重“育”,德育工作“說起來重要,干起來就次要了,忙起來甚至可以不要”的現(xiàn)象不同程度的存在。目前應試教育依然盛行,德育被淡化,被降溫,被削弱,說得多,做得少,流于形式。

教育與社會同步發(fā)展,時代發(fā)生的一切都以某種方式在校園中呈現(xiàn)出來,一些不良社會環(huán)境給學生帶來了負面影響,如不健康刊物,營業(yè)性游戲廳,網(wǎng)吧等誘惑學生,導致許多青少年學生喪失正確的理想和信念。

就我們學校來說,學生入口成績偏低,特困,特殊群體,單親家庭學生居多,這些孩子缺少父母關愛和教育,沒有自信,心理素質(zhì)、行為習慣、學習基礎都很差,表現(xiàn)在厭學、貪玩、早戀、吸煙、缺乏感恩等方面。(高一1班何睿彧,高二6班趙一諾,高三1班喬天寶)。這里我將講兩個案例。一是復旦大學投毒案,二是北京第五畫室殺人案。這些折射出校園生命教育的缺位,應試教育一味重視知識的傳授,卻忽視了教育首先要培養(yǎng)身心健康的“人”。另外再給大家列一組數(shù)據(jù),我們學校去年的體檢報告顯示學生近視率達到80%以上,肥胖率竟然達到60%以上,據(jù)最新的一份調(diào)查顯示中日韓三國7--17歲男性平均身高排名比較,中國以1.69米墊底,(導致原因:家庭條件優(yōu)越、父母溺愛、學業(yè)壓力、班主任沒有引起足夠的重視,學生自覺參與運動意識下降等等,我校今年被列入?yún)^(qū)中學生陽光體育點校,因此,我們要保證每天一小時運動,加強體育課課堂教學的實效性,定期開展校園體育競賽活動。)從以上案例和數(shù)據(jù)我們看出學校教育除了應該覆蓋知識領域,更需要注重學生的身心健康。國家政協(xié)主席俞正聲在今年政協(xié)會議上講到,辦教育就是為了“育人”打基礎,“一切都要為了學生著想”。我們面對這些有思想、有個性、有感情、有個體差異的學生,如何運用符合學生實際有效的教育方法,深入學生的個性心理層面,把握不同學生的心理特征和思想特點,實施有效的德育教育是值得我們思考的。

我們學校在德育常規(guī)管理和養(yǎng)成教育方面采取了一些做法,開展了學生“自主管理,自我教育”和“擁有同理心,學做同感人”等德育教育活動。班主任在工作中、生活上克服了很多困難,凝聚了愛校愛生的情懷,形成了學校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力量,我們看到了他們在班級管理建設和學生思想道德,行為習慣,情感溝通,心理引導等方面做了大量工作,并且管理能力,業(yè)務水平,自身發(fā)展都有不同程度的提升。如楊雪秋、董璠、杜萍等。在成績面前我們還應該查找問題,努力改進。因此,我建議:在做思想工作第一線的班主任不論如何辛苦、繁忙,都要擠出一定的時間加強學習,探索符合學生實際的有效教育方法。處理好班科任關系,實現(xiàn)與學生在思想交流中的平等互動,只有給學生人格的尊嚴,人性的溫情,才能喚醒學生沉睡的真情,才能收到德育的實效性。

二、德育工作合力不強。學校教育、家庭教育、社會教育沒有形成德育工作的有效合力。

學校、家庭和社會共同肩負著培養(yǎng)學生的任務。三方面在教育內(nèi)容、教育方法、教育效果上均有各自的特點。學校教育起主導,家庭教育是源頭,社會教育是大課堂,三方面互相依存,互相滲透,互相影響,互相制約。因此,只有把三方面統(tǒng)一起來,形成目標一致,功能互補的教育合力,才能取得最佳的德育效果。

本學期加強“三結(jié)合”教育是學校德育工作的一項重點。具體計劃如下:

1、每月舉辦一次“家長開放日”活動。

2、開通電話微信和校園網(wǎng),開設意見箱。

3、請家長參與學校組織的活動。

4、校領導和老師做好學生家訪工作。

5、每學期召開兩次家長委員會會議,做好家長學校教師培訓工作。

6、充分利用社會資源,構(gòu)建學校管理社會參與的模式。

7、“走出去”、“請進來”(社會層面專家學者),引導學生參加社會實踐活動。

8、配合社會,加強先進文化建設。

三、藝術教育

最后談一談學校的德育特色——藝術教育,藝術教育是學校實施德育的主要途徑和內(nèi)容,近年來,學校堅持特色定位、藝術育人,將德育與美育完美的融合,以美促德、以德育人,構(gòu)建文美并舉發(fā)展之路。把升學作為藝優(yōu)美術專業(yè)人才培養(yǎng)的接續(xù)。20xx年我校第一批招生的10名美術生中,王悅?cè)送瑢W考入了國家重點美術院校——廣州美術學院、張琬晨同學考入魯迅美術學院。

一年來,學校藝術教育得到了廣大家長、學生和市區(qū)教育局主要領導的高度重視和肯定,并來我校調(diào)研,確定了發(fā)展方向,制定了發(fā)展規(guī)劃,為了不辜負家長、學生和各級領導,我們要用行動把學校的藝術教育工作做實做強。

總之,我希望全體教師新學期要強化德育意識,用心經(jīng)營德育,共同營造德育工作的正能量,使學校德育工作再上新臺階!

謝謝大家!

【國旗下講話范文】五

老師們、同學們:

本周是第六周,行政總值是團委書記張君老師,三月份是文明禮貌月,我們開展了勤儉節(jié)約、學習雷鋒、告別陋習牽手文明等一系列的主題活動,進入四月份,是我們的感恩勵志月,學校德育處和各班將開展一系列的感恩勵志教育主題活動,本周的主題活動是《學會感恩,收獲快樂和幸福》。剛才,高三4班----同學作了國旗下的的勵志演講,希望每一位同學、老師,從現(xiàn)在做起,學會感恩,懂得感恩,常懷感恩之心!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;戰(zhàn)艦感恩大海,因為大海任他自由的航行。

有一種美,飄逸在云間,深埋在古壘,這是一種可以吸引靈魂的美,它就是——感恩之美。

這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂章?那就是可敬可親的爸爸媽媽,那就是教我們學知識、陪伴我們成長的最敬愛的老師。

是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們。

當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是老師陽光般的笑容給了我們安慰。是老師將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我們成功的時候,老師激勵我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。

當我們懷著疑惑的心面對難題時,是老師耐心細致的給我們講解解題的思路。老師將我們那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時,是老師意味深長的教給我們做人的道理。是老師將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我經(jīng)后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

老師是一架永不生銹的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;老師是慈母、嚴父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;老師的淳淳教導,為我們修剪多余的枝葉。

老師讓我們成為自信的,能超越自己的人。老師用事實發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

老師讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。老師給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。老師將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許老師講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但老師的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

老師讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。老師帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

老師的教誨如春風,似瑞雪。滋潤了我們的心。是老師為我們插上了豐腴的羽翼,是老師為我們張足了前進的風帆。

風兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學子心中的同一句話:老師,感謝你們。

最后,我想有三句話與同學們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

德育領導國旗下講話稿題目篇十五

親愛的同學、老師:大家好!

今天我講話的主題是:做文明學生,創(chuàng)和-諧校園。

上周,縣教育局在阜寧實小舉行“小手拉大手,爭做文明人,爭創(chuàng)文明城”主題教育的啟動儀式,作為阜寧中學的學生,我們應該如何做?我們是全縣百萬人民的精英,是全縣人民的天之嬌子,我們理當走在全縣人民的前列,做全縣人民的楷模,首先我們應做文明學生,創(chuàng)和-諧校園。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真締。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的作用:一是追求個人道德完美,一是維護社會利益,公共秩序。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會隨地吐痰、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片、雜物等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

那么校園因什么而和-諧?校園因你、我的文明而和-諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的和-諧,因而文明締造和-諧。

構(gòu)建和-諧校園需建立和-諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧印熒ゾ椿?,打造?諧的學習氛圍。

構(gòu)建和-諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,打造和-諧的教育氛圍。

構(gòu)建和-諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹文明,打造和-諧的文化氛圍。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向、當我們共同努力,不懈地搖槳,和-諧校園的樂章終將奏響。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激-情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)和-諧校園。

德育領導國旗下講話稿題目篇十六

老師們,同學們:

大家早上好,還有兩天就是中華人民共和國成立65周年的國慶日,在舉國歡慶國慶之際怎能忘記為新中國成立而前赴后繼、浴血奮戰(zhàn),獻出寶貴生命的無數(shù)革命先烈。是他們讓青春燃燒,讓生命永恒;是他們那驚天地,泣鬼神的大畏的革命氣概,讓敵人聞風喪膽,讓革命不斷取得勝利;是他們用自己的生命為共和國大廈奠基。共和國不會忘記,人民不會記他們。

今年第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議作出關于設立烈士紀念日的決定,將9月30日設立為烈士紀念日。明天是全國首個革命烈士公祭日,黨和國家高度重視,中共中央辦公廳、國務院辦公廳、中央軍委辦公廳下發(fā)了《關于做好烈士紀念日紀念活動的通知》。要求全國各地要做好以下四個方面工作:一要舉行公祭烈士活動。烈士紀念日當天,國家將舉行公祭烈士活動,地方各級黨委、政府和有我烈士紀念設施國家的我駐外使領館,都要舉行公祭烈士活動,深切緬懷烈士的不朽功績,表達繼往開來、接續(xù)奮斗的堅定信心。二要向烈士墓敬獻鮮花。永遠銘記烈士的英名和壯舉,進一步增強歷史責任感和使命感。三要開展網(wǎng)上紀念烈士活動,充分運用現(xiàn)代信息技術手段,開辟網(wǎng)上緬懷紀念烈士欄目,倡導社會各界群眾特別是青少年通過網(wǎng)絡緬懷紀念烈士,學習烈士英雄事跡,繼承烈士遺志,進一步激發(fā)愛國熱情、凝聚奮進力量。四要關懷慰問烈士遺屬。組織走訪慰問烈士遺屬,解決實際困難,動員社會力量為烈士遺屬送溫暖獻愛心,讓他們切實感受到全社會的尊重,進一步增強榮譽感。

設立烈士紀念日,是以一個國家的名義向烈士致敬,讓烈士的功績永遠受到緬懷和敬仰,讓烈士的精神永遠得到傳承和弘揚。

同學們你們知道自革命戰(zhàn)爭年代以來,有多少革命烈士為國捐軀嗎?據(jù)不完全統(tǒng)計,約有2000萬名為國捐軀的烈士。由于戰(zhàn)爭年代條件有限,許多先烈沒有留下姓名。目前,全國有名可考、并收入各級《烈士英名錄》的僅有193萬余人?!翱愁^不要緊,只要主義真”的夏明翰,“恨不抗日死,留作今日羞”的吉鴻昌,舍身炸碉堡的董存瑞,奮勇堵槍眼的黃繼光,還有張思德、雷鋒、李向群……新中國的輝煌歷史,就是這些有名或無名的烈士創(chuàng)造的;今天的幸福生活,就是這些有名或無名的烈士給予的。千萬英烈,夯實共和國大廈的堅實基座;無數(shù)英魂,鑄就中華民族的精神豐碑。緬懷烈士功績,弘揚烈士精神,是每一代人不能忘卻的歷史責任。一代代人的傳承,積淀下來的就是一個民族的文化認同和接續(xù)使命。

當前,我們國家正處在全面深化改革、全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的關鍵時期,對于我們中學生來說,尤其需要倡導對烈士精神的學習和崇敬。深入開展烈士紀念日紀念活動,對于培養(yǎng)同學們的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,增強對國家、對人民的責任意識,激發(fā)實現(xiàn)中國夢、我的夢的強大精神力量,努力學習銳意進取將發(fā)揮重要的引領作用。為此我代表學校給師生們提出以下要求:

1、 按照國家的統(tǒng)一要求,在公祭日當天要開展祭掃革命烈士活動。各班級和個人以網(wǎng)絡祭掃形式為主,在網(wǎng)絡上表達對烈士的崇敬之情;各班級還可組織學生開展講革命故事,演講、詩朗誦等形式緬懷革命烈士的豐功佳績;還可向英烈敬獻小白花寄托哀思。

2、 革命烈士紀念日需要通過一定的形式,來紀念、緬懷和學習烈士的精神,我們倡導師生不斷創(chuàng)新形式,以使革命烈士精神不斷發(fā)揚光大。今后學校德育處、學生處、團委要組織全校性的公祭活動,讓英烈精神成為學校精神文明建設的重要內(nèi)容。

3、 要把紀念革命烈士活動與踐行社會主義核心價值觀、努力實現(xiàn)中國夢相結(jié)合,最終要落實到做一名合格的中學生上來。同學們通過對英烈的緬懷,能夠深刻認識到我們今天的幸福生活來之不易,要倍加珍惜,更要明白我們肩負的責任重大,只有腳踏實地做好每一天,才有能力去實現(xiàn)烈士的遺愿。

教師們,同學們,烈士是挺立在民族身軀里的不屈脊梁,是流淌在民族血脈里的源源動力。我們相信,每一次烈士紀念日的.到來,都是一次神圣的悼念,一次記憶的喚醒,一次靈魂的洗禮。烈士的偉大精神,必將在中華大地世代傳承、歷久彌新!同學們一定會繼承烈士的遺志,成為中華民族偉大復興的中堅力量。

敬愛的老師、同學:

大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來了,你準備好了嗎?》。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風呢?古人云:凡事預則立,不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下:第一,爭分奪秒,搶占制高點。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實?!耙约褐L,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

第二,鍥而不舍,鐵樹也開花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,平和心態(tài),決勝千里外同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高-瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

第四,誠信考場,成功的人生我們修遠中學在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。

第五,充滿自信,譜寫新篇章天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修遠人的風采。各位同學,青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠學子的風采。與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。親愛的同學捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

謝謝大家,我的演講結(jié)束。

老師們、同學們:

大家早上好!現(xiàn)在我將傳達近日參加市府一個重要會議內(nèi)容傳達給大家。它是一件關乎全市人民民生的一件大事,又是一件令人振奮的事。主要是市府決定,今年我市將積極申報省文明城市工程,將在全市范圍內(nèi)大力開展申報“創(chuàng)文”工作,所有機關單位將帶頭行動起來,按照統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一布置、統(tǒng)一行動等的方案開展“創(chuàng)文”活動。這是繼上級市“創(chuàng)文”活動成功后,我市接著開展的一項重要活動,也是上級“創(chuàng)文”活動的延伸,這是我們的義務,也是我們的光榮。

開展“創(chuàng)文”工程,就意味著我們?nèi)轿惶嵘瑥奈镔|(zhì)和精神兩方面大力加強建設,為迎接檢查而全力以赴。其中一項內(nèi)容就是大力推進全市綠化工程建設,讓綠色成為全市的標志。大家也看到,近年來市為綠化工程投入相當多的人力和物力,整個城市的綠化面積在不斷增加,道路也也改造不少,大家也會感受到比以前寬了不少,這從一方面看到市政府的決心。因此,我們學校也不例外。將切實加大綠化建設力度,在前面的綠化基礎上,再度向全體師生發(fā)出倡議,積極行動起來為綠化校園美化校園而作奉獻。要實現(xiàn)“校在林中,林在校中”的景觀,讓我們的學校為全市的“創(chuàng)文”作出應有的貢獻。

謝謝大家!

2012/2/13

老師們、同學們、家長朋友們:

大家好!

告別平安、愉快的寒假和令人難忘的新春佳節(jié),我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2015?;厥走^去的一學期,我們?nèi)w師生在教育主管部門的領導下,在全體師生的共同努力下,銳意進取,不斷開拓,我校各項工作取得了優(yōu)異的成績:楊x等4名同學在第25屆小學生田徑會上獲單項第一名;顏x桓等4名同學的作品在縣第十三屆科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫上獲獎;李x玲等7名同學在全縣中小學“上甲御城杯”書畫大賽中獲一、二等獎;包鑫等8名同學在第三屆科技節(jié)中獲一、二等獎。學校被評為xx省依法治校示范學校,xx市校務公開示范單位,模范教職工之家;xx縣小學教育工作先進集體;科技教育工作先進集體,教研科研先進集體,藝體教育先進集體,義務教育課程改革先進學校;獲xx縣第四屆小學生男子籃球賽第一名,感恩奮進歌詠賽一等獎等表彰。這些成績的取得都凝聚著全體師生的辛勤勞動與家長朋友們的理解和支持。在這里,我代表學校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學們,春天悄然來到我們身邊。春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才能收獲豐碩的果實。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

1、養(yǎng)成良好的行為習慣,做一名遵紀守法,講文明禮貌的好學生。你們要嚴格按照《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》《xx二小一日常規(guī)》來嚴格要求自己,不管在校內(nèi)、校外都要講文明、講禮貌;要學會與人相處,團結(jié)同學,大同學要關愛小同學,男同學要尊重女同學;要做好個人的衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;要講環(huán)境衛(wèi)生,不在教室、樓道、操場以及公共場所亂扔紙屑。不在教室、樓道里追逐打狂。講紀律、講公德、講秩序、講合作。這學期,學校仍將重點加強你們行為習慣教育與監(jiān)督,行為習慣差的同學不僅要受到批評,還要扣班級考核得分,所以請同學們一定要遵紀守法,做一個文明的好學生。

2、注意安全。學校歷來都非常重視安全,老師天天講安全,節(jié)假日前學校講安全,你們一定要把安全放在心上。一定要按學校的要求去做。比如天氣變暖,同學們一定不要私自下河、水庫等水域洗澡;學校樓道窄,學生多,你們不要在樓道和走廊上追逐打鬧,上樓下樓要聽從老師指揮,依序下樓;在公路上行走要遵守交通秩序。放學后要立即回家,不要到外面去找人補習功課,很晚才回家,這樣極不安全。安全涉及到學習、生活的方方面面,你們時時刻刻都要將安全牢記在心,我希望全體同學隨時隨地地要有安全意識,要有自我保護的意識,每天都快快樂樂、平平安安。

3、積極參加課外活動。為了讓同學們?nèi)姘l(fā)展,本學期學校安排了豐富多彩的課外活動。一是大課間活動。大課間活動比原來單調(diào)的課間操內(nèi)容豐富多了。先在教室里做眼保健操、感恩的心的手語操,然后下樓做廣播體操、校園集體舞,最后根據(jù)各年級學生年齡特點開展游戲活動等。二是課外興趣小組。本期主要開設舞蹈、口琴、吉他、豎笛、合唱、書法、繪畫、演講與口才、科技制作、籃球、乒乓球、田徑等十二個興趣班,學校安排專業(yè)教師進行輔導。這些興趣班都是免費的,有這方面愛好的同學一定要積極報名參加,不要錯過這個好的機會。

4、多讀書,讀好書。博覽群書、終身受益,大家都知道。為了保證同學們的讀書效果,學校將采取以下措施:一是建立班級圖書角,每人每月提供一本書,組建班級小書庫。各班配備1—2名學生作為班級兼職圖書管-理-員,負責圖書的出借、登記、歸還等服務工作。提倡班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動。二是繼續(xù)開放學校圖書室,同學們按規(guī)定的時間去借閱。三是深入開展《中華經(jīng)典誦讀本》、《中華古詩詞誦讀》的誦讀活動和評比活動。上學期舉辦的國學經(jīng)典誦讀活動,這學期還要繼續(xù)舉辦;四是寫好“讀書筆記”。你們要將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會記錄下來。期末學校要評比優(yōu)秀“讀書筆記”和書香班級。對“讀書筆記”寫得好的同學學校仍然像今天這樣給大家發(fā)新書作為獎勵。

5、六年級的同學們,本學期是你們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,更要給學校留下美好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,爭取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績,為自己交一份滿意的答卷。你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。要相信成功一定屬于勤奮的人!

老師們、同學們,春天是千帆競發(fā)的好時節(jié),春天是百舸爭流的好時光,讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭朝夕,在新的學期里再攀高峰。我堅信團結(jié)的師生一定能為學校的發(fā)展做出新的貢獻,走向新的輝煌,譜寫學校更加絢麗的篇章。

同志們:

今天我們在這里隆重舉行升國旗儀式,共同慶祝中華人民共和國成立63周年。我謹代表公司經(jīng)理室,向全司廣大員工致以節(jié)日的祝賀!向關心和支持我司發(fā)展的離退休老領導、老同志表示誠摯的感謝!

63年前,偉大領袖毛主席在天-安-門升起新中國第一面五星紅旗,并向全世界莊嚴宣告,中國人民站起來了。回首歷史,我們深刻緬懷無數(shù)革命先輩前赴后繼,為祖國的獨立、統(tǒng)一、民-主、富強建立的不朽功勛。

回顧我公司的發(fā)展歷史,我們既有艱苦創(chuàng)業(yè)的艱辛,也有成就卓著的自豪,更有再創(chuàng)輝煌的動力。公司自96年分業(yè)以來,經(jīng)過幾屆領導人的拼搏和努力,公司由小到大,由弱到強,逐步發(fā)展成為全市重點單位之一。我們以實現(xiàn)效益最大化為目標,與時俱進、開拓進取、積極推行精細化管理,不斷增強市場競爭優(yōu)勢。

同志們,從現(xiàn)在到“三季紅”結(jié)束還有不到半個月時間,離年底還有4個月時間,要取得“三季紅”和全年目標任務的勝利,需要全公司廣大員工的共同努力。對此,全公司廣大員工必須統(tǒng)一思想、提高認識,要從講大局的高度,堅定不移地把工作做好。今天,我們在這里舉行升國旗儀式,進行愛國主義教育,具有很重要的現(xiàn)實意義。站在無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗下,我們一定要繼承革命先烈的遺志,發(fā)揚愛國主義精神。成績面前不停步,團結(jié)奮進再進取,以高度的主人翁責任感,狠抓各項決戰(zhàn)的落實,全力以赴打好三、四季度最后一仗,堅決奪取2012年各項工作的全面勝利。

最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國永遠繁榮昌盛!讓鮮艷的五星紅旗在每一個中國人心中飄揚。

德育領導國旗下講話稿題目篇十七

老師們、同學們:

由于天氣及施工場地的原因,本周不舉行集體升旗儀式,請83班旗手利用課間時間升旗。

12月的教育主題是:珍愛生命,保護自我。

在此我們進行防霧霾安全教育。

近幾年來,我們地區(qū)經(jīng)常發(fā)生霧霾天氣。今年的這次,發(fā)生范圍之大,污染之嚴重,持續(xù)時間之長,是幾年來罕見的。給人們工作、學習、生活帶來了極大不便和危害?!吧ぷ影l(fā)癢,眼睛疼,耳膜疼,頭疼?”,不少人出現(xiàn)“霧霾癥狀”。保護生態(tài)環(huán)境,遠離霧霾天氣。我們很多學生都戴上了厚厚的口罩,或用圍巾將面部裹得嚴嚴實實,擔心空氣中有毒,我們學校連課間操都停止了,呼吸道疾病人驟增。空氣污染,人人都是受害者,然而多數(shù)人也承擔著或多或少的責任。

霧霾天氣屬于嚴重空氣污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地區(qū)汽車尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農(nóng)業(yè)焚燒秸稈等。因此,愛護保護我們的生活環(huán)境,應是每個公民應自覺遵守的。

為了讓學生認識霧霾天氣的危害,杜絕安全隱患,我校要求全體班主任加強對學生安全教育,讓學生切實認識霧霾天氣的危害。

按照上級的要求,各班主任利用班會課指導教育學生了解霧霾的成因,區(qū)分霧與霾的不同點,并知道“霾”有損健康,吸入過量浮游在空氣中的塵埃或煙屑會損害心肺功能等,誘發(fā)呼吸道感染、鼻炎、支氣管炎等病癥。出現(xiàn)霧霾天氣時,視野能見度低,極易發(fā)生交通事故,上下學途中要時刻注意、高度謹慎。一旦發(fā)現(xiàn)身體不適,應立即到醫(yī)院就診。

1、各位師生要盡量減少室外活動;

2、各班盡量少開窗,室內(nèi)的空氣比室外干凈;

4、提倡有條件的學生戴口罩上下學;

6、要求教師確保每一個孩子安全離校后方可下班;

7、保安室加強校門口車輛管理;

強化防病、交通安全意識,將安全隱患排除在萌芽狀態(tài),確保學生健康安全。

環(huán)境破壞容易,恢復卻需漫長時日?!倍眷F“面前,付出了代價的我們都應該反省,哪些生活習慣增加了”環(huán)境負荷“:亂扔垃圾,貪圖方便用塑料袋、一次性物品,焚燒樹葉、秸稈,汽車尾氣排放?罕見的霧霾天氣,也讓人們意識到,需要改變的還有很多。為了減少污染,我們每一個有車的人都應該有意識地盡量減少開車的次數(shù),哪怕少開一公里,一個星期少開一天車,甚至不開,或者,大家輪流開一輛車,以最大限度地減少空氣污染。提倡低碳環(huán)保,在適當天氣下,多騎自行車。

1、本周83班負責大門口衛(wèi)生,及每日升降國旗。

2、本周四、周五我校進行月考,要求學生積極復習,爭取考得理想成績。

3、上周,我校進行了“全國交通安全日”主題活動。

由于已進行冬季多雪期,我山區(qū)積雪不容易融化,有的路上還有冰雪,要求學生上下學路上注意安全,堅決拒乘無營運證、無行駛證、無年檢的“三無”車輛;提倡路近的同學,走路上學。

4、學校教學樓正在加固,樓房警戒線內(nèi)非常危險,出于近期大風等原因,施工方把部分擋板撤掉,但廣大師生仍要切記場地危險,請遠離!不要越過原警戒線位置。

德育領導國旗下講話稿題目篇十八

各位老師、各位同學:

早上好!我今天的講話題目是《踏實做人,認真做事》。

所謂誠實,就是講真話、表里如一、真誠不虛假。擁有了誠實,也就擁有了人間最寶貴的友誼。偉大的周恩來說過:“世界上最聰明的人就是老實人?!币驗橹挥欣蠈嵉娜?,才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗。我們應該牢記前人的囑咐,讓誠實成為自己的習慣!

南北朝時,有個名叫“明山賓”的老實人。一天,他將家中僅有的一頭牛賣了,才知道這頭牛曾患有腿病,連忙跑到集市上,找到買主表示歉意的說明情況,還主動退一半的錢給買主。明山賓這種待人誠懇、真摯的行為,深深的觸動了人們的心靈,也贏得了他人的尊重。

誠實是美德,有人認為誠實會吃虧,可是人們并不明白,惟有誠實能感動一切,為自己贏得充實而美好的人生。

人生,其實就像是一只花盆,知識是土壤,希望是種子,汗水是耕耘。但是,僅有這些是不夠的。對于你手中的這個花盆來說,誠實是它的內(nèi)質(zhì)。它很脆弱,一次欺詐便會使它產(chǎn)生裂痕;它也很堅強,在一次次風雨歷練中堅持真我本色,以日益博大的胸懷,保護我們的“種子”一點點成長。同時,誠實也是我們“希望”的根脈,是我們未來賴以安身之命、吸取滋養(yǎng)的根。千萬不能讓它變得“消瘦”甚至于“萎縮”,要知道——根系有多大,樹冠才有多大。

德育領導國旗下講話稿題目篇十九

尊敬的老師、同學們:

大家好!

道德是中華民族傳承了五千年的傳統(tǒng)美德,是做人之根本,人格、人品、人生價值之高卑,全在于“道德”二字。小,它可以影響一個人的品行,支撐起一個家庭;大,它可以決定一個國家的興衰,甚至可以說,它凝聚著一個民族的靈魂。

那么,我們應該怎樣去做一個有道德的人?如何去做一個大寫的中國人?

首先,要知道什么是道德,并在心中定下道德行為準則,然后以這個標準來進行自我約束、自我提醒。這個準則應該是建立在“責任”基礎之上的。任何一個人從出生開始,就肩負著生存的責任、生活的責任、工作的責任、奉獻的責任。

一個人,只有盡到對父母的責任,才是好子女;盡到對學校的責任,才是好學生;盡到對崗位的責任,才是好工作者;盡到對國家的責任,才是好公民。不過,除了以上這些責任,還有一條最重要的責任——對自己的責任。什么是自己的責任呢?我覺得它就是最高限度地實現(xiàn)個人價值,要實現(xiàn)個人價值,就應該發(fā)掘個人潛力,挑戰(zhàn)新事物。對于正處在學生階段的我們來說,現(xiàn)在就應該克服學習中的種種困難,展現(xiàn)個人的能力,時刻告訴自己“沒有什么是不可能的”。相信,只要我們抱著這種信念面對現(xiàn)在的學習,不久的將來我們一定能成為一個對自己、對家庭負責任的人,成為一個有利于社會的人。

德育領導國旗下講話稿題目篇二十

老師們,同學們:

大家早上好!

我們每個人來到這個世界上就是因為父母賦予了我們寶貴的生命,而生活在這個社會上,我們時刻都在分享他人的愛,所以,我今天要講的話題就是:珍愛生命,關愛他人。

假如把一個人的生命比作數(shù)字1,那么他所擁有的身外之物就是1后面的一串0,0越多,數(shù)字就越大,擁有的東西就會越多,但試想:假如這個1沒有了,那后面的一串0又有什么意義呢?所以我們要懂得珍愛生命。

每個生命都需要關愛,得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種幸福。而關愛他人就是從小事做起,一個淡淡的微笑,一句小小的問候,一個輕輕的攙扶,一個真心的祈禱……關愛他人,其實,就是這么簡單。抱著一顆真心、愛心、誠心去關愛每一個人,這個世界才會充滿陽光。

杜甫本著對寒士的關愛,發(fā)出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆;無稹有著對白居易的關愛,寫出了“垂死病中驚坐起,暗風吹雨入寒窗”的動人名句;龔自珍有著對人民的關愛,吟出了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的抒志之言。而在現(xiàn)代,人們更是以最真誠的心,為關愛的舞蹈,建設一個新的舞臺。

洪戰(zhàn)輝用堅韌的毅力,挑起了養(yǎng)家的重擔,他“帶著妹妹上大學”的事跡感動了中國人,他對妹妹的關愛使每一個不尊老愛幼的人為之汗顏。許多人想把關愛化作物質(zhì)贈予他,而他說:“我的困難不是博取同情的資本?!彪m然他沒有得到錢和物,但他卻得到了中國對他的關愛。

關愛是一種付出,是一種奉獻,更是一種美德,真正的助人者,是通過幫助別人,來提升自我人格境界的真英雄。

同學們,既來到這個世界上,就讓我們都來關心他人,珍愛生命吧!讓我們在人生旅途上,高唱熱愛生命之歌,努力地生活,堅強地生活,讓我們的生命如夏花般熱烈;讓生命里的情懷、品格、理想如春花般的燦爛,這樣才算得上善待生命,不負年華!

德育領導國旗下講話稿題目篇二十一

各位老師,同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是:珍愛生命,安全第一。

20xx年3月11日,日本宮城縣以東太平洋海域發(fā)生里氏9.0級地震,并引發(fā)了海嘯等次生災害。災難的降臨讓全世界扼腕的同時,日本國民在大地震后表現(xiàn)出的良好素養(yǎng)也讓世界震驚。在天災地變的第一時間,日本從政府到民間所展現(xiàn)的冷靜、開放,應對災情時的臨危不亂,以及井然有序的自救能力,不得不讓人對日本的國民素質(zhì)感到佩服。

我國很多省市和地區(qū)都遭受過臺風地震泥石流等地質(zhì)災害,帶來的嚴重后果不僅僅是財產(chǎn)的損失,更為慘重的是生命的喪失,家庭的破碎。針對安全需要,我們也應當重視自身的抗災方法。所以,對于我們來說,加強安全意識,提高自救技能,等于是珍視自己的生命,承擔家庭的責任,掌握祖國的未來。

每年三月的最后一個星期一,是“全國中小學生安全教育日”, 今年安全教育日的主題是:“普及安全知識,提高避險能力”。為了不斷提高師生的防震減災意識,正確引導同學們應急避險、有序疏散,以開展自救、形成習慣為目的,我們二十四中于3月27日上午舉行了應急逃生安全演練活動,在這次活動中既鍛煉了我們的逃生技巧,又學到了很多的安全知識。希望同學們以后更要增強意識,認真對待,積極配合,嚴肅執(zhí)行。

那么,同學們該如何做到使災難中的損失降到最小呢?根據(jù)災難發(fā)生時的不同情況,可采取以下措施:

1)掌握科學的自防自救方法。

2)學習各種災難知識,牢記災難發(fā)生前的自然預兆,以快速選擇最有效的自護措施。

3)分配每人災難發(fā)生時的應急任務,以防手忙腳亂,耽誤寶貴時間。

4)確定疏散路線和避難地點,要做到路線暢通無阻。在樓梯等建筑物中注意自身安全,避免擁擠和踩傷事件。

5)加固室內(nèi)雜物,采取必要的防御措施。

6)落實防火措施,防止爐子、煤氣爐等易引燃其他物件的東西翻倒;家中易燃物品要妥善保管;準備防火用沙;學習必要的防火、滅火知識。

7)學會并掌握基本的醫(yī)療救護技能,如人工呼吸、止血、包扎、搬運傷員和護理方法

8)衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。有確切血型的要寫明血型,以在發(fā)生意外時獲得及時地救援。

9)適時進行學?;蚣彝毖萘?,以發(fā)現(xiàn)避災措施中的不足之處,正確及時地調(diào)整避難時的措施。只有充分的準備,才能從容地應對。

同學們,保障生命,珍愛生命是安全教育永恒不變的主題。讓我們從現(xiàn)在做起,落實“預防為主”的方針,積極配合各項防災工作,做到警鐘長鳴!讓災難成為我們永遠的陌生人。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

德育領導國旗下講話稿題目篇二十二

親愛的同學、老師:

大家好!

今天我講話的主題是:做文明學生,創(chuàng)和諧校園。

上周,縣教育局在阜寧實小舉行“小手拉大手,爭做文明人,爭創(chuàng)文明城”主題教育的啟動儀式,作為阜寧中學的學生,我們應該如何做?我們是全縣百萬人民的精英,是全縣人民的天之嬌子,我們理當走在全縣人民的前列,做全縣人民的楷模,首先我們應做文明學生,創(chuàng)和諧校園。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真締。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的作用:一是追求個人道德完美,一是維護社會利益,公共秩序。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會隨地吐痰、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片、雜物等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,打造和諧的學習氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹文明,打造和諧的文化氛圍。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向、當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

“哈同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)和諧校園。

德育領導國旗下講話稿題目篇二十三

親愛的同學們、尊敬的老師們:

大家早上好。

還有20天,初三的同學就要離開學校了,今天,我想代表全體老師和初一初二的3千多名同學,跟初三年級的同學談談心,算是為你們的中考壯行,也算是為你們的畢業(yè)送行。

親愛的同學們,學校近期開通了網(wǎng)站,豐富多彩的網(wǎng)站里,將專門為你們開辟出一個專欄,里面放上你們的畢業(yè)合影,放上你們各班級師生名單,放上你們?nèi)陙砣〉玫母黜棙s譽,放上你們?nèi)陙淼脑S多精彩鏡頭,并在網(wǎng)站的論壇里給你們專門開辟一個20__屆畢業(yè)生校友板塊,供你們離開學校后相互交流。

過去的三年里,你們在辛勤的老師們帶領下,起得比其他同齡人早,睡得比其他同齡人晚,在許多中中學校下午4點多就放學的時候,你們下午要上5節(jié)課,你們還要上晚自習,到初三后晚上還要上課,不僅小休星期六,初三年級整個雙休只休息半天,常常在開會的時候還有同學捧著書本,晚上10點在老師強制關燈后才肯離開教室,到宿舍后還經(jīng)常有同學偷偷的打著電筒看書。經(jīng)常有人跟我贊嘆,你們的學生真了不起,他們參加的統(tǒng)考和各類競賽,取得的成績一次比一次優(yōu)秀。我告訴他們,我們的學生最了不起的,其實不是他們當下的優(yōu)秀成績,而是他們通過三年的勤奮苦學,已經(jīng)比其他同齡人更早地養(yǎng)成了勤奮好學的習慣,這個習慣必將成為他們一生中最寶貴的財富,三年的磨礪,還讓他們比其他同齡人更早地明白了一個人生中最重要的道理,那就是:只有播種,才有收獲,只有付出,才有回報,只有努力,才能成功,只有今天的汗水,才能換來明天的輝煌。他們深知“青春是不耐久藏的珍寶”,他們不會面對晚霞幻想,而總是迎著晨曦實干。親愛的同學們,我認為,這就是你們母校送給你們的、將可以伴隨你們?nèi)甏蛟斐晒θ松牡谝还P珍貴禮物,我把這個禮物簡化為兩個字,那就是“勤奮”。

從你們進校的第一次考試起,老師們就不斷教導你們:為人處世,誠信為先,考試切不可作弊。為了提高你們的誠信品質(zhì),學校采取了無人監(jiān)考的方式進行熏陶、考驗和激勵,并在每次大考前都進行集中的誠信教育。去年,第一屆初三同學臨近中考時,外面有人傳播謠言,說翔宇的老師教學生中考作弊,后來我們專門召開全體初三學生會,斬釘截鐵的跟當時的全體初三學生說,學校堅決反對任何形式的作弊行為甚至作弊的想法,如果想讓我們的學生通過作弊提高成績,我們就不會在三年的過程中不斷教育學生要誠實守信,就不會不斷跟學生強化“只有付出,才有回報”的道理。今天,我再跟即將走上中考考場的現(xiàn)在的初三同學強調(diào):在翔宇新教育實驗學校的詞典里,永遠不應該有作弊這個詞存在。作為校長,我還要對我們?nèi)w翔宇學子定下一個規(guī)矩:你們當中若有人,在以后的人生中,做學生時考試舞弊,或者,長大后,經(jīng)商的欺詐蒙騙,做了奸商,做官的成了貪官,無論你考了多好的大學、積累了多少財富、做了多大的官,也請你不要再說你是翔宇的學生,你的母校也將永遠對你關上大門。親愛的同學們,我們認為誠信是待人的起碼原則,生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。我認為,這就是你們母校送給你們的、將伴隨你們?nèi)甑牡诙P禮物,我把它也簡化為兩個字,那就是“誠信”。

所有這些要求,其實正是在為大家以后的三十年的人生所考慮。現(xiàn)代社會,修養(yǎng)已經(jīng)成了一個人的第一名片,一個沒有基本文明素養(yǎng)的人,將無法進入主流社會,更談不上走出國門,走向世界。我曾經(jīng)跟大家講過哈佛校訓,里面有一句話大家可能還記得:“象狗一樣地學習,象紳士一樣地玩”,我還跟我們的老師提出過要求,要把我們的男生培養(yǎng)成紳士,把女生培養(yǎng)成淑女,要讓優(yōu)雅成為翔宇學子共同的氣質(zhì)。

也許有人說,我現(xiàn)在自由一點、隨便一點,長大了,或者到了特定的場合,我會注意的,我就文明了??墒?,有一句話早就很流行“培養(yǎng)一個暴發(fā)戶只要一夜,培養(yǎng)一個紳士卻要三代”,人的修養(yǎng)是一種內(nèi)在的氣質(zhì),必須經(jīng)過長時間的習慣訓練,才能逐步內(nèi)化成個人的氣質(zhì)修為,絕不是一個動作一句話那么簡單,絕不可能今天還野蠻落后,明天下個決心就能模仿成謙謙紳士,絕不可能今天你滿嘴臟話,長大了你就能言語得體,絕不可能今天你隨手亂扔,長大了你就能管住自己的手,絕不可能今天你不跟師長問好,長大了你就知書達禮。我希望全體同學,能本著對自己未來三十年負責的態(tài)度,將學校的這些文明要求迅速轉(zhuǎn)變成自己對自己的要求,嚴格要求自己的一言一行,同學之間相互比較相互督促,以野蠻落后為恥,以文明優(yōu)雅為榮,堅持養(yǎng)成各類文明習慣,男生以紳士的標準要求自己,女生以淑女的形象作為美麗的標準,早日成為一個優(yōu)雅的翔宇學子。親愛的同學們,這就是母校送給你們的、將伴隨你們?nèi)甑牡谌P禮物,也可簡化為兩個字,是大家聽得最多的兩個字“文明”。

最后,回到開頭說的那句話吧,我希望:

全體老師:教學生三年,想學生的三十年!

我希望全體同學:立足眼前三年,成就人生三十年,放眼未來三百年!

謝謝大家。

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