抓安全鍥而不舍心得體會(專業(yè)15篇)

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抓安全鍥而不舍心得體會(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-05 12:49:14     小編:ZS文王

通過撰寫心得體會,我們可以更好地理解和掌握所學知識。以清晰明了的語言表達個人的心得和感悟。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的心得體會范文,找找靈感吧。

抓安全鍥而不舍心得體會篇一

安全然而社會禮貌和進步的重要標志,然而堅持以人為本安全理念的必然要求,然而堅持人與自然和諧發(fā)展的前提條件,然而鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)生存發(fā)展的基本要求,個性對于我們水電氣管理部門來說,安全然而永恒的主題。

我從一開始工作就在柳鋼動力廠的煤氣公司工作,民用煤氣管理行業(yè)然而一個特殊的行業(yè),安全包含的好處尤為深刻。我們天天都在煤氣管理崗位工作,時時處處談到的都然而安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的完美前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和職責,每一個柳鋼職工都能感受到這份職責的重大。在年復一年的工作中,我耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著職責,一個人的安全不僅僅然而對自我負責,更多地然而對關(guān)心你的家人負責;安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產(chǎn)帶給我們鋼鐵企業(yè)的勃勃生機。如果說還有什么能夠和幸福等同的話,我會毫不猶豫地回答——安全!雖然然而兩個普通的字眼,但卻涉及到我們每個人。

如今,我在水電氣管理部門工作,更能感受到安全職責的重大,水電氣管理工作聯(lián)系著千家萬戶人民群眾的幸福生活,安全更然而我們平時工作的重中之重,然而我們一切工作的核心,也然而我們職責的核心,我們務必樹立“沒有安全就沒有效益,沒有安全就沒有一切”的觀念,把安全作為第一要素,把安全作為第一需要,把安全作為應盡的首要職責。所以在工作中,我們的首要職責,就然而安全,首先然而對自我的崗位安全職責制有正確的認識,有熟練的安全理論水平和強烈的安全意識;其次,要嚴格遵守各項操作規(guī)程,嚴格按安全流程辦事,保證不出現(xiàn)違規(guī)操作;再次,要有過硬的安全基本技能,有安全應急潛力,要透過不斷的練習各類應急預案,不斷提高自我的安全技能,提高處理突發(fā)事件的潛力,熟悉安全設(shè)備的特性和使用方法,練好基本功。

當前,“安全生產(chǎn)月”主題活動已經(jīng)全面展開,我決心在這次活動中,認真學習安全理論,用心參加安全討論,加強安全技能訓練,使自我的安全水平有更大提高。

作為一名抄表工,我對領(lǐng)導提出以下推薦:

1、對用戶使用水電氣狀況進行定期檢查,并做好相應記錄,防患于未然,杜絕違規(guī)使用水電、煤氣行為。

2、透過發(fā)放宣傳資料、由抄表員向用戶宣講等宣傳形式普及水電氣安全使用常識,重點宣傳違規(guī)使用水電、煤氣行為的危害性,增強用戶的安全意識,有效遏制事故的發(fā)生。

抓安全鍥而不舍心得體會篇二

青少年的健康成長,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的好處。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個人將來是否成為人才,理想抱負能否實現(xiàn)的問題。此刻正值人口高峰期,各地中學的辦學規(guī)模不斷擴大,在校學生增多,校園周邊環(huán)境日趨復雜,給中學生安全教育管理帶來許多新的問題,中學生安全事故時有發(fā)生。抓好中學生的安全教育與管理,保障中學生的人身財產(chǎn)安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。作為一名教師,以下是我的心得體會:

1、普及九年義務教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要

義務教育法規(guī)定:“義務教育是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童務必理解的,國家、社會、學校、家庭務必予以保證的國民教育。”凡已入學的適齡兒童、少年,務必按照當?shù)貙W制的規(guī)定,學習到畢業(yè),而不能中途輟學。只有做好學生的安全教育工作,才能使一些學生不中途輟學,保證九年義務教育制度的實施,從而提高我國的民族素質(zhì)。

2、開展素質(zhì)教育的需要

社會發(fā)展到這天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們務必由“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因為教育本身是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),而不是單純的灌輸科學文化知識。開展安全教育,能夠提高中學生的素質(zhì),為中學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。中學生一方面要自我約束,遵紀守法,另一方面,其學習和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而中學生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。

3、正確引導特殊中學生的需要

此刻的中學生,絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,攀比之風日盛。當愿望不能實現(xiàn)時,少數(shù)自我約束潛力差的學生便動起了歪腦筋,把手伸向了周圍的同學。造成許多學生宿舍內(nèi)盜竊事件時有發(fā)生,有許多學生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢,結(jié)交社會上不三不四的人為“友”。同時,單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多,其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好,導致個別學生應對繽紛的世界不能自恃,應對突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。

4、復雜的社會治安形勢的需要

隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,在校中學生數(shù)量不斷上升,校園社會化現(xiàn)象日益明顯,校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復雜。學生被攔路搶劫或被他人傷害,學生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生。超多事實說明,安全問題不僅僅是學生在校學習、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是今后走向社會要遇到的問題。中學生在校學習文化知識的同時,學習、了解、掌握一些法律知識和安全常識,不僅僅能夠做到在校期間自我不受傷害,也不傷害他人,自我不違法違紀并能同違法違紀行為作斗爭,而且還能夠依靠法律法規(guī)的力量保護自我,維護自我的正當權(quán)益。

5、提高中學生安全意識的需要

當前中學生安全意識普遍比較淡薄,自身安全意識不強,主要表現(xiàn)為:學校一再三令五申宣讀《學生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法,給學生發(fā)放并學習《安全事故手冊》,但在學??傆袑W生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的,有翻越校門、圍墻的,有體育課上不聽從老師要求的,實驗課上未經(jīng)老師允許,擅自觸摸藥品進行違章操作的,在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,有私自闖入施工現(xiàn)場的,有結(jié)伙斗毆、盜竊的,有滋事尋非的,在自身財物管理上,思想麻痹,錢物隨意亂放,離開宿舍不關(guān)門窗,給犯罪分子以可乘之機。另外缺乏自我保護意識,對社會了解不夠,一些社會上的犯罪分子、“小混混”利用中學生在校內(nèi)學習、生活,接觸社會少,辨別是非潛力差等,騙取中學生財物。還有的中學生不注意用電、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意飲食安全,購買廉價過期食品和飲料,心存僥幸心理,往往容易造成安全事故。一些中學生缺乏社會職責感,看到違法違紀事件,沒有關(guān)系到自身利益,裝作視而不見。認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學校會帶來什么樣的危害,不采取有效的制止措施。因此,要切實加強中學生的安全教育,提高中學生安全的防范意識。

安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的資料十分廣泛,應與學校的一切教育活動相聯(lián)系,應與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。

1、進行遵紀守法的教育

生上專題法制課。透過多種形式的法制教育,使學生深切感受到法就在身邊。這不僅僅對中學生健康、安全成長有益,而且對其走向社會乃至一生都有益。

2、網(wǎng)絡(luò)安全教育

場就是青少年學生。一些學生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,便欺騙家長和老師,設(shè)法籌資,利用一切可利用的時間上網(wǎng)。蓮x課件有許許多多原先是優(yōu)秀的學生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學習之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅僅有學生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網(wǎng)頁。針對這種狀況,一是要與學生家長配合管好自我的學生,二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,三是加強網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,提高中學生網(wǎng)絡(luò)安全意識,在思想上構(gòu)成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。

3、消防安全教育

當前中學生消防安全意識淡薄,缺乏必要的消防常識和自救逃生技能,有的學生遇到火災發(fā)生時驚慌失措,不明白如何報警,由于沒有掌握簡單救火常識,往往小火釀成大災;也有的學生在大火發(fā)生時,因缺乏自防自救的知識和潛力,喪失了逃生的最佳時間,最終被火魔無情地吞噬。針對上述問題,一是組織中學生學好、用好消防法規(guī),提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識,增強滅火技能和火災發(fā)生時逃生、自救、互救本領(lǐng)。學??刹捎孟乐R講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用,常見火災的撲救方法和不一樣狀況下逃生自救方法,讓學生熟悉防火、滅火全過程,從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識,知滅火知識,知防火制度)、“四會”(會報警,會使用滅火器材,會撲滅初起火災,會疏散自救)。

4、進行安全防范和自我保護教育

安全是做好工作、搞好學習的基本條件,沒有安全一切都無從談起。因此,人人都應樹立安全第一的思想,并懂得一些安全知識,學會一些安全防范和自我保護的技能。例如:社會交往中要防止上當受騙;遇到險情、看到犯罪行為要及時采取適當方式報警;正確處理同學、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護好自我的錢物;不能酗酒、參與賭博;不攜帶易燃易爆、有毒的物品;不拉幫結(jié)派,不打群架,不惹是生非,不染社會不良習氣,不參與社會惡勢力等非法組織;不進卡廳、歌舞廳、游戲室等娛樂場所;遵守交通規(guī)范,注意交通安全,不橫穿馬路,不搶道、不強行爬車、超車;既要防止性攻擊,也要自尊、自重、自愛。當有困惑時應向老師、同學傾訴,聽取別人勸說;當受到傷害時,要防身自衛(wèi)和尋求法律保護等等。只有有了安全意識,自覺遵紀守法,處處注意安全防范,并學會自我保護,才能按照正常的秩序工作和學習。

5、心理安全教育

學校對學生的教育培養(yǎng)全面引入競爭機制,必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如焦慮、強迫、恐怕、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等。中學生的心理正在發(fā)育之中,尚未成熟,其心理上的不良反應和適應障礙伴有強烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發(fā)生在學生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習氣等行為,相當一部分是由心理問題引起的。因此,學校要個性重視學生的心理安全教育,應采取普遍教育與個別教育相結(jié)合的辦法、有針對性地進行人際關(guān)系的和諧教育、環(huán)境適應教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折教育以及心理疾病預防教育,優(yōu)化心理素質(zhì),促成健康人格的發(fā)展和完善,從而避免各類安全問題的發(fā)生。

1、切實提高對中學生安全教育工作重要性的認識

目前,個學校雖然重視安全教育,樹立了安全重于泰山的意識,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作遠未到達有計劃、有目標、規(guī)范化教育的層次。安全教育是維護中學生安全的一項基本教育,是中學生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學生安全事故,不僅僅僅是個別學生受到傷害的問題,還會牽動學生家長,涉及其他學生的情緒,影響學校正常的教育教學秩序,甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此,我們要把做好中學生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護校園和社會的穩(wěn)定、能不能實現(xiàn)學校的教育培養(yǎng)目標這一高度來認識,時刻把學生安全教育工作擺在重要位置。

2、充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動,構(gòu)成齊抓共管的局面。

事實證明,對學生的安全教育,僅靠保衛(wèi)部門和學校是遠遠不夠的,還要依靠學生管理工作者和學生組織及學生家長等有關(guān)部門和人員共同參與,構(gòu)成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果。個性是要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用學校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。根據(jù)實際狀況和需要,因人因事有針對性的進行安全教育。此外要發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程資料適時地對學生進行安全教育和法制教育,如在化學、物理實驗課中講授有關(guān)防火防爆方面的資料等。

3、突出重點、注意提高教育實效

加強學生的安全教育,既要全面展開,更要有重點地進行。做到點面結(jié)合,以點帶面。一是教育的資料要以防人身傷害、防財務受損、防心理失常、防違法犯罪、保學業(yè)完成為重點。二是針對不一樣的教育對象開展不一樣資料的教育。如對有不良行為的“后進生”要以防違法犯罪為主要資料,幫忙、引導他們健康成長,成為一個遵紀守法的好學生;對喜愛運動,行為又過于冒險的學生,要加強防運動損傷教育,教育他們做好安全防護工作;對有心理失常表現(xiàn)的學生要加強心理健康教育,幫忙他們消除心理障礙,等等。

4、組織學生用心參與學校的安全管理工作

讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。學校要十分注意激發(fā)學生的參與意識,提高他們的自我教育、自我管理、自我服務潛力,引導他們用心主動參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學生干部會,討論安全管理問題,查學生宿舍,召開學生宿舍辦公會,聽取學生意見,解決學生提出的問題;還能夠利用校團委的組織活動,各個課外小組活動進行學生安全教育,提高學生的安全防范意識和自我安全管理潛力。建立健全和完善從校到班、從大的團隊組織到小的興趣小組的學生自我管理組織,讓學生參與學校各方的日常管理工作。建立激勵機制,透過經(jīng)常開展創(chuàng)“禮貌班級”、“創(chuàng)三好”、“模范團員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動,充分發(fā)揮學生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,調(diào)動學生的用心性,增強師生的凝聚力和向心力。

5、爭取相關(guān)部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境

學校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學校安全教育水平的同時,要用心爭取地方政府、公安機關(guān)的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規(guī)章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個安全、禮貌的育人環(huán)境,為提高教育教學質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統(tǒng)工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生用心參與,這樣才能到達對中學生進行安全教育的目的。

抓安全鍥而不舍心得體會篇三

鍥而不舍,是中國古代文化中崇尚的一種精神,意思是堅持不懈,永不放棄。這種精神態(tài)度不僅在古代禮儀制度和思想理論中有所體現(xiàn),也在現(xiàn)代社會中具有重要的意義。在我個人的經(jīng)歷中,鍥而不舍的精神教會了我如何克服困難,實現(xiàn)自己的目標,以及在面對挑戰(zhàn)和困境時堅持努力。鍥而不舍的心得體會可以概括為設(shè)定目標、保持耐心、充實自己、不怕困難、勇往直前。

首先,設(shè)定目標是走向成功的第一步。鍥而不舍的精神意味著一個人意識到自己的目標,并努力朝著實現(xiàn)這個目標的方向努力。在我的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)設(shè)定明確的目標可以幫助我保持專注和動力。無論目標的大小,每當我有明確的目標時,我就會更有動力克服困難并堅持下去。設(shè)定目標的過程也需要誠實和自省,保持與自己的目標一致,并根據(jù)情況調(diào)整和重新設(shè)定目標。只有設(shè)定明確且可實現(xiàn)的目標,我們才能更好地鍥而不舍并取得成功。

其次,保持耐心是鍥而不舍的關(guān)鍵。在追求目標的過程中,我們往往會遇到一些障礙和困難,這時候就需要我們保持耐心和堅持。正如古人所說:“鍥而不舍,金石可鏤”。如果我們在面對困難時輕易放棄,那么我們永遠無法成功。耐心不僅意味著等待,更意味著持續(xù)努力和堅持信念。只有堅持下去,并將困難當作一個成長的機會,我們才能克服挑戰(zhàn)并走向成功。

充實自己是實踐鍥而不舍的重要步驟。在追求目標的過程中,我們需要不斷學習和成長,以提高自己的能力和素質(zhì)。鍥而不舍的精神并不是盲目和頑固地堅持,而是在不斷自我提升的基礎(chǔ)上努力不懈。通過學習新知識、積累工作經(jīng)驗和培養(yǎng)良好的習慣,我們能更好地應對挑戰(zhàn),并不斷向前邁進。只有充實自己,我們才能夠在追求目標的過程中始終保持活力和動力。

不怕困難是鍥而不舍的勇敢表現(xiàn)。在追求目標的過程中,我們經(jīng)常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。然而,我們不能因為困難而退縮或放棄,而是要勇敢地面對它們并尋找解決辦法。困難是成功的墊腳石,只有勇敢地面對和樂觀地克服困難,我們才能最終實現(xiàn)自己的目標。鍥而不舍的精神要求我們不斷挑戰(zhàn)自己,不怕艱難困苦,并始終保持積極向上的心態(tài)。

最后,勇往直前是鍥而不舍的最終目標。鍥而不舍的精神不僅要求我們在追求目標的過程中堅持不懈,更要求我們在達到目標后繼續(xù)努力。只有不斷超越自己,勇敢地面對新的挑戰(zhàn)和機會,我們才能找到更多的可能性和發(fā)現(xiàn)新的目標。勇往直前的態(tài)度幫助我們不畏艱險,不斷突破自己,并在追求目標的過程中不斷成長。

總之,鍥而不舍的心得體會是通過設(shè)定明確的目標、保持耐心、充實自己、不怕困難和勇往直前來成功地邁向目標的一種精神態(tài)度。鍥而不舍的精神不僅適用于個人的成長和發(fā)展,也適用于社會進步和公益事業(yè)的推進。通過堅持不懈和持之以恒的努力,我們可以不斷超越自己,實現(xiàn)更多的成功和價值。

抓安全鍥而不舍心得體會篇四

鍥而不舍,這是一種勇往直前,堅持不懈的精神狀態(tài)。鍥而不舍的行動充分展現(xiàn)了一種不怕艱難險阻、迎難而上的勇氣和毅力。在我們的成長歷程中,無論是在學習還是在工作上,鍥而不舍的態(tài)度都是非常重要的。下面我將從學習、工作和人生的角度來談一談我對鍥而不舍的心得體會。

首先,在學習上,鍥而不舍是取得進步的關(guān)鍵。每個人都想要取得好成績,但要做到這一點,光靠一時的努力是不夠的。只有鍥而不舍地堅持下去,才能在學習中成為真正的強者。在我自己的學習經(jīng)歷中,我曾遇到過很多困難,但是我始終相信:“只要我鍥而不舍地努力,就一定能夠克服困難,取得成功?!币虼?,我以鍥而不舍的精神,一遍遍地重復學習、訓練,直到我真正掌握了知識和技能。

其次,在工作上,鍥而不舍是取得成就的關(guān)鍵。工作中,我們往往會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),這就需要我們以鍥而不舍的精神,堅持下去。只要我們不怕苦、不怕累、不怕困難,堅持不懈地工作,就一定能夠在事業(yè)上取得成功。例如,我曾經(jīng)參與過一個項目,在整個項目過程中,我遇到了很多問題和挫折。但是,我沒有放棄,而是鍥而不舍地解決問題,最終順利完成了任務。正是因為我堅持不懈的努力,才使我在工作中獲得了成就。

最后,在人生道路上,鍥而不舍是實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。每個人都有自己的夢想,但是要實現(xiàn)夢想并不容易。很多人在追尋夢想的過程中遇到了困難和挫折,因此很容易放棄。然而,只有堅持不懈地追求夢想,才能有望實現(xiàn)它。例如,我一直夢想著成為一名優(yōu)秀的作家,但是寫作并不容易,很多時候我會遇到寫不下去、沒有靈感的困擾。但是,我相信只要我鍥而不舍地寫下去,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想。

總之,鍥而不舍是一種非常重要的精神,它代表著追求卓越、報效社會的精神品質(zhì)。在學習、工作和人生中,我們都需要鍥而不舍的精神來面對困難和挑戰(zhàn)。只有鍥而不舍,才能在學習中取得進步,才能在工作中取得成就,才能實現(xiàn)自己的夢想。因此,讓我們都擁有鍥而不舍的精神,勇敢地迎難而上,不斷努力,實現(xiàn)自己的人生價值。

抓安全鍥而不舍心得體會篇五

安全是人們生活中必須重視的問題,而抓安全也是一種必不可少的精神狀態(tài)。在日常生活和工作中,我深刻體會到抓安全需要持之以恒的態(tài)度。只有鍥而不舍地關(guān)注安全,才能保障自己和他人的生命財產(chǎn)安全。

第二段:保障個人安全的重要性。

抓安全鍥而不舍是對自己負責的表現(xiàn)。個人安全是幸福生活的基石,如果忽視安全問題,可能會導致悲劇發(fā)生。無論是出行、工作、學習還是其他日常活動,我們都應該始終保持警覺,切勿麻痹大意。只有時刻關(guān)注自身安全,不斷改善安全意識和行為,才能更好地保護自己的生命和身體。

第三段:抓好家庭安全。

對于每個人來說,家庭是最重要的安全領(lǐng)域之一。建立一個安全的家庭環(huán)境需要全家人的共同努力。首先要保持家居安全,注意火源、電源等物品的使用,杜絕安全隱患。同時,家長應該教育孩子關(guān)于安全的知識和技能,培養(yǎng)他們防范意識和自我保護意識。不可忽視的是,家庭成員應相互關(guān)心和照顧,尤其是對老人和孩子,特別要注意他們的安全需求。

第四段:工作安全的重要性及相關(guān)建議。

對于工作場所來說,抓好安全同樣至關(guān)重要。特別是一些高危職業(yè)和相關(guān)行業(yè),安全問題更值得重視。在工作中,我們應該始終遵守安全操作規(guī)程,佩戴好必要的防護設(shè)施,并定期接受安全培訓。同時,如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,應及時上報,并與同事一起共同解決問題。只有形成全員參與的安全意識和文化,才能保障每個人的生命安全和工作環(huán)境的穩(wěn)定。

第五段:社會安全的重視與倡導。

抓安全鍥而不舍還需要我們共同關(guān)注社會安全。安全不僅是個人和家庭的事,更是社會的大事。我們應該積極參與社會安全管理,關(guān)注社會治安問題,呼吁相關(guān)部門加強治安防控,為人民創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。同時,我們也應積極參與公民安全教育,提高公眾的安全意識和能力,從而實現(xiàn)全社會的安全發(fā)展。

總結(jié):

抓安全鍥而不舍是一種責任和態(tài)度,需要每個人的關(guān)注和行動。無論是個人、家庭還是社會,都需要我們持續(xù)不斷地努力,保障安全的發(fā)展。只有共同努力,將安全固化在生活和工作的各個環(huán)節(jié),才能為自己和他人創(chuàng)造一個更加安全穩(wěn)定的環(huán)境。讓我們把抓安全當作一項長期任務,鍥而不舍地去關(guān)注,為安全作出應有貢獻。

抓安全鍥而不舍心得體會篇六

第一段:引言(200字)。

人生充滿了各種挑戰(zhàn)與困難,而最重要的品質(zhì)之一便是“鍥而不舍”。這個成語可以追溯到兩千年前的中國文化,形容一個人具備長久持續(xù)努力不懈的精神,能夠戰(zhàn)勝一切困難取得成功。對于我個人而言,鍥而不舍的精神一直是我努力突破困境和追求目標的重要動力。在這篇文章中,我將分享我對鍥而不舍的理解和體會。

第二段:鍥而不舍的意義(200字)。

鍥而不舍體現(xiàn)了一個人執(zhí)著、堅持不懈的特點。與一蹴而就的心態(tài)不同,鍥而不舍告訴我們成功是需要付出努力和時間的。如同大象訓練師會一次次訓練大象,直到它們變得溫順服從,我們也需要在實現(xiàn)目標時鍥而不舍。鍥而不舍的意義不僅體現(xiàn)在個人成長上,也貫穿于各個領(lǐng)域。在學習上,鍥而不舍可以讓我們持續(xù)地積累知識;在工作上,鍥而不舍可以讓我們克服困難,取得更好的成績;在人際關(guān)系中,鍥而不舍可以讓我們維系良好的人際關(guān)系并建立深厚的友誼。

第三段:鍥而不舍的重要性(200字)。

鍥而不舍的重要性在于它敦促我們堅持下去,不輕易放棄。人生中的困難和挫折是無法避免的,但我們可以通過鍥而不舍的精神來克服它們。正如俗話所說,“失敗是成功之母”,只有經(jīng)歷失敗和磨礪,才能更好地成長。在我個人的學習和工作中,我曾遇到許多挫折和困難,但正是鍥而不舍的精神讓我堅持下來,最終取得了成功。鍥而不舍讓我明白了,只有不斷邁出堅定的步伐,才能在道路的盡頭找到寶藏。

第四段:鍥而不舍的實踐(300字)。

鍥而不舍的精神不僅僅是一種理念,更需要付諸實踐。在生活中,我們可以通過制定合理目標,并制定詳細的步驟來實現(xiàn)它們。而隨著目標的實現(xiàn)過程,我們也需要不斷調(diào)整策略,保持耐心和毅力,對困難與挫折視而不見。曾經(jīng),我參加了一項較為困難的項目,需要花費大量的時間和精力。起初,我遇到了很多困難,但我一直保持著鍥而不舍的態(tài)度。盡管遇到了許多挫折,但我始終相信,只要我堅持下去,就一定能夠成功。最終,我的努力得到了回報,成功地完成了這項項目。這個經(jīng)歷讓我深刻地認識到,只有堅持不懈,才能最終達到成功的彼岸。

第五段:結(jié)語(300字)。

鍥而不舍是一種堅持不懈的品質(zhì),它可以在我們的生活中起到重要的作用。無論是在學習、工作還是人際關(guān)系中,鍥而不舍的精神都能夠給予我們充足的動力和信心。正是這種精神激勵了我們戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)夢想,并迎接新的挑戰(zhàn)。在未來的日子里,我將不斷弘揚鍥而不舍的精神,堅持不懈地追求自己的目標。我相信,在鍥而不舍的帶領(lǐng)下,我一定能夠取得更加輝煌的成就。

抓安全鍥而不舍心得體會篇七

俗話說:“安全無小事”。安全是企業(yè)和發(fā)展的基本條件,安全生產(chǎn)是關(guān)廣大職工生命和財產(chǎn)安全、關(guān)系企業(yè)興衰的頭等大事。對于企業(yè)來說,安全就是生命,安全就是效益,唯有安全生產(chǎn)這個環(huán)節(jié)不出差錯,我們的人身安全才能得到保障,我們的企業(yè)才能獲得更好的效益。

首先,安全是一切工作的首位,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!我們在工作中要時刻牢記生命的寶貴,牢固樹立“安全第一”的意識,工作時要專心致志,杜絕“忙忙趕一下”的冒險意識,對關(guān)于安全生產(chǎn)的細枝末節(jié),也決不能有絲毫的松懈。

其次,安全要從小事做起,崗前認真參加三級安全教育,牢記操作規(guī)章,就能有效避免;在進入有限空間作業(yè)前,嚴格審批制度,加強監(jiān)護,就能有效避免;在電氣作業(yè)時,嚴格辦理工作票,辨識風險,按章操作,就能避免;在高空作業(yè)時,嚴格佩戴安全帶、安全帽,高掛低用,就能有效避免;檢修或故障處理時,嚴格按規(guī)定停機檢修或故障處理,就能有效避免;工作中,不要違章穿越正在運轉(zhuǎn)的設(shè)備設(shè)施,安全同行,就能有效避免。只有關(guān)注安全中的“小事”,才能確保時時、事事安全。安全工作、安全生活,就是善待自己,無論在何種崗位,我們都要不斷加強安全學習,提高自身安全意識,嚴謹細致做好工作的每一個環(huán)節(jié),時刻做到安全,才能高高興興上班,平平安安回家,和和美美生活。

同時,安全要做到用“鐵的制度、鐵的面孔、鐵的處理”反“違章指揮、違章操作、違反勞動紀律”,樹立起不徹底鏟除違章誓不罷休的必勝信念,內(nèi)化于心、外化于行,這樣才能做好安全生產(chǎn)工作,安全才會有保障。

“海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高?!睂Υ踩ぷ?,就應持有“舉輕若重”的態(tài)度,把安全工作的小事當作大事來抓,高度重視安全工作的細節(jié)。只有關(guān)注安全中的“小事”,才能確保時時、事事安全。安全工作、安全生活,就是善待自己,無論在何種崗位,我們都要不斷加強安全學習,提高自身安全意識,嚴謹細致做好工作的每一個環(huán)節(jié),時刻做到安全,才能高高興興上班,平平安安回家,和和美美生活。

抓安全鍥而不舍心得體會篇八

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就然而善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自我的幸運,甚至會得意忘形地說:“我然而個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之?!钡欢?,在你高興之時,你然而否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自我的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數(shù)到達16000多人,平均每一天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每一天就有一個班級消失。

中小學生然而祖國的未來,透過加強中小學生公共安全教育,培養(yǎng)中小學生的安全意識、知識和技能,提高中小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變潛力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護潛力必將產(chǎn)生深遠的用心影響。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,然而我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,然而學校教育的首要任務之一,務必長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:

團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往然而從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不禮貌,我認為,罵人和打架一樣,然而一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做禮貌小學生。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。

上學、放學要做到禮貌行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不理解陌生人接送與來訪。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

八、認真學習,珍惜時光。

遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不一樣社會閑雜人員交往。

老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:"上帝然而用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都然而唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。

百善禮貌為先,萬思安全最重。禮貌在于細節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們用心行動起來,在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,做到警鐘常鳴,永記心間。

抓安全鍥而不舍心得體會篇九

為了提高班組新進員工的消防安全意識,班組安全員馬景濤利用生產(chǎn)間隙,特地組織了一次消防安全培訓。

這次培訓安全員給我們講解了,消防設(shè)施的使用方法和點檢標準,也學習了發(fā)生火災后的處置流程,讓我們新進班組的三位新員工深刻的熟悉到了消防安全的重要性和必要性,也給自己增加了不少見識和實際性理論學問,讓我們在提高消防安全學問的`同時,增加了消防安全意識感和使命感。

災難無情,火更無情,想象一下,當我們被困在火場內(nèi),在等待消防救助的時間里,假如能實行一些自救措施,結(jié)果可能將完全不同,所以把握消防安全學問是必定的有用的。

現(xiàn)實生活中火災的發(fā)生是最常見、最突出的。根本上都是從麻痹和熟悉不到所引發(fā)的,有疏忽而無視所造成的危害的是一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財產(chǎn)安全的大問題。我們要時刻提示,警覺安全消防隱患與存在問題和漏洞,必需作到位,作到徹底,“安全就是效益”“消防安全就是其他工作的保障”讓消防安全警鐘長鳴,作到居安思危,防患于未然。

抓安全鍥而不舍心得體會篇十

在安全管理中,看似偶然的事故會在瞬間釀成悲劇性的災難。一位哲人曾經(jīng)說過,不是遠方的高山讓你走了很遠的路,而是鞋里的一粒沙子讓你倒下。在日復一日的單調(diào)乏味中,精神麻痹使人不自覺地變得懶惰,放松警惕。酒后工作、經(jīng)驗主義、野蠻操作、粗心大意等都是藏在鞋里的沙粒,稍有不。慎就會讓你摔倒一旦發(fā)生意外,留下的只有白發(fā)蒼蒼的人寄給黑發(fā)人的眼淚,孩子們的.哭泣,妻子孤獨的枕邊,悲傷的淚水之夜。

在檢查工地的過程中,幾乎每天都能看到工人們的違規(guī)行為,令人震驚。這并不是因為人們不愛惜生命,而是因為安全知識和安全意識存在問題。意識淡薄,違法作業(yè),違反勞動紀律,安全知識缺乏,安全意識淡薄,我們總能看到血雨腥風的教訓,青春年少的生命離我們很遠。

安全,多么簡單的兩個字,卻蘊含著許多祝福和期待,飽含著血淚和心痛!如果每個人都牢固樹立安全生產(chǎn)的觀念,加強自己的安全意識,就能保證安全。沒有安全,就沒有企業(yè)的發(fā)展;沒有安全,就不可能有個人生存;沒有安全感和幸福,未來從何而來?所以,為了企業(yè),為了家庭,更重要的是為了自己,我們希望每個人都能堅定自己的理念。請記住,安全規(guī)章制度不是卑鄙的繩索,而是生命的保證。聽安全第一的建議是幼稚的;不懂得預防的人是幼稚的;不深入一線,消除各種安全隱患,給別人一個安全的空間,就是幼稚。

國務院確定今年為安全生產(chǎn)年,要求深入開展三項行動,全面加強三項建設(shè),堅決實現(xiàn)三個壓下來,并將安全生產(chǎn)月的主題定為關(guān)愛生命,安全發(fā)展。三項行動的第一項,就是廣泛開展安全生產(chǎn)宣傳教育行動,著力增強全社會安全發(fā)展意識。就是要按照三項行動的要求,強化各級領(lǐng)導的安全責任意識,落實安全生產(chǎn)責任制,加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導,有了安全才能有收獲,有幸福。

真情是一首無言的歌,平安是一條長長的河,世上沒有比生命更重要的的東西。為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的成長,請注意安全!

抓安全鍥而不舍心得體會篇十一

有這樣一個故事傳說,一個農(nóng)場主很討厭場里的老鼠,于是放置了一個老鼠夾收拾它,老鼠整日整夜擔心,并把這個消息告訴了同在農(nóng)場里生活的雞、豬和牛。雞正在孵蛋,說:“擔心你自己吧!”,豬正在睡覺,被吵醒而很不耐煩地說:“別輕易打擾別人的瞌睡,那只老鼠夾與我有什么關(guān)系?”。而牛正在津津有味地吃草,漫不經(jīng)心地說:“不要為我擔心,什么時候聽說老鼠夾能夾死一頭牛?”

在我們的生產(chǎn)工作中,任何一個小小的人員習慣性違章、一個小小的裝置性違章或是一個不經(jīng)意的不安全行為都會象故事傳說中的老鼠夾,它客觀存在但往往被我們忽視。好象與我們沒有任何關(guān)系,但它爆發(fā)出來的惡果沖擊波卻會對我們造成極大的傷害。

看看吉電股份二道江發(fā)電公司126人身死亡事故,一個自認為很無所謂的行為斷送了性命,為社會、為家人帶來的只是無盡的痛苦。在發(fā)生事故后,任何人都會后悔自己沒有注意到違章這個陷阱。沒有高度重視一個小小的隱患或是違章,更沒有想到會引發(fā)多么嚴重的`后果。但后悔并不會對失去親人的痛苦得到緩解,也不會對失去的損失給予補償。

故事傳說的結(jié)論就是,如果我們無視安全陷阱,任由違章和隱患發(fā)展下去,后果就是,一個小小的老鼠夾真會夾死一頭牛。

抓安全鍥而不舍心得體會篇十二

下面是我結(jié)合我司近期安全事故的幾點體會:

每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前。

發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗教訓,不斷加強對現(xiàn)場安全工作的管理,杜絕此類事故再次發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用,對現(xiàn)場安全隱患進行定期、不定期排查,做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn),及時處理;安全責任人要加強對生產(chǎn)現(xiàn)場的巡察工作,對違章操作進行嚴肅處理和糾正,加強安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學習,提高員工執(zhí)行力,增強員工責任感,把安全工作落到實處,確保安全生產(chǎn)的良好秩序。

“違章,麻痹,不負責任”,三違行為就是野蠻行為,不樹。

立牢固的安全意識,只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發(fā)生可乘之機。作業(yè)人員嚴重的違章,是導致事故發(fā)生的主要原因,操作行車前不進行遙控器和行車的比配確認,遠距離操作行車,都嚴重違反安全操作規(guī)程。要加大對“三違”行為的查處,堅持開展班前五分鐘安全早會,做到安全工作天天抓、天天講,安全互保對子之間應做到時時監(jiān)督,時時提醒,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時制止;把安全工作落到實處,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

要組織好員工的技能培訓工作,不斷提高員工的操作技能。

和職業(yè)素質(zhì);加強設(shè)備認知培訓,讓員工了解設(shè)備的基本原理和構(gòu)造,增強其對操作規(guī)程的進一步理解;加強安全培訓,讓員工在通過不斷的安全學習中進行反思,從中吸取經(jīng)驗教訓,強化安全意識,增強責任感。

事故通報的學習與分析,其目的旨在于警世及教育我們,幫助我們查找自己工作中的不足。我會在以后的工作中不斷學習,提高自己的安全管理水平,做到安全無小事。

蘭冬。

通過參加集團組織的水泥廠培訓,我積極學習,虛心請教,對公司水泥業(yè)務有了全面細致的理解,要想生產(chǎn)出高質(zhì)量的水泥需要在現(xiàn)有生產(chǎn)工藝水平基礎(chǔ)上做好安全,電器設(shè)備、工藝和實驗室工作。在我在思路不是很清晰的時候,指出了一條正確且快捷的大道。

要強化安全生產(chǎn)日常學習,樹立安全意識要強化安全生產(chǎn)。

工作,公司安全生產(chǎn)關(guān)系到廣大職工、消費者的生命安全,關(guān)系到公司日常工作能否持續(xù)有效的開展下去,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,必須牢牢繃緊安全之弦,保證公司的穩(wěn)定發(fā)展。要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,通過日常工作總結(jié)安全生產(chǎn)經(jīng)驗,防范各類事故的發(fā)生,樹立“安全第一“的意識。我得到最深的體會是,安全無小事,事事要安全。安全責任重于泰山不是危言聳聽,是切切實實關(guān)系到每個人生活工作的基本要求。在以后生產(chǎn)過程中我一定要嚴格遵守有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),加強學習公司的安全生產(chǎn)制度。我希望今后可以學習更多的安全知識,不斷充實自己。也希望每個人都在一個安全的環(huán)境中安全的工作。

毛仕炬。

有人說,安全是火,點燃了我的生命之燈,安全是燈,照亮了生命之路,安全是路,引導生命走向新的輝煌。

是啊!安全這么簡單的二字,切讓很多的人勾勒出了他們傷心的'畫面,就是因為那么一個簡單的動作,那不經(jīng)意間的觸碰,致使自己遺憾終生,甚至喪失了生命,后悔莫及,所以,我們要提高對它的認識,并保持一定的警惕性,讓它與我們同行。

廠里的關(guān)于安全帶規(guī)章制度,哪怕是一個簡單的標識牌也不放過,最重要的是學習如何更安全的操作設(shè)備,他們在逐一的學習著,并根據(jù)自己所在崗位的安全要求,做了總結(jié),在互相監(jiān)督的情況下,一一落到實處。

因為作為工人,只有設(shè)備安全了,他們才能更放心更安全的工作。我相信他們在今后的工作中一定會做得更好,因為他們需要安全作為工作和生活保障,學習安全與安全同行。

未來的日子里,讓我們與安全同行吧!這樣才能享受清晨的朝露,午間的茶香,晚間的夕陽,享受與戀人,朋友,家人。在一起的溫馨,享受生命的美麗,與安全同行樂在其中。

唐海云。

抓安全鍥而不舍心得體會篇十三

平昌縣衛(wèi)生計生系統(tǒng)于20xx年6月24日召開了全系統(tǒng)法紀教育大會,會上馮建明給我們上了一堂生動、深刻的法紀教育大課,讓我對法紀有了更深化的了解,同時明白了很多的道理,對今后的工作和生活起到指引的作用,現(xiàn)就對此次學習談幾點體會:

一、法紀學習恒久在路上要進一步加強黨紀、國法的學習,不斷完善自己的法紀意識,要明白黨紀嚴于國法,國法高于黨紀,黨紀恒久走在國法的前面,國法是全民遵守的的法律準則,要想不受國法的制裁,必需首先遵守黨紀,防范于未然,否則一失足將成千古恨。要學習行政懲罰與行政處分的區(qū)分,明確紀律審查與法律的連接點。

二、嚴以律己,帶頭遵遵守法律紀作為衛(wèi)生計生系統(tǒng)的'一名一般醫(yī)務人員,肯定要帶頭嚴格要求自己,一切行好聽指揮,合要求,遵守黨紀、國法的規(guī)定。仔細管理,堅決執(zhí)行“八項規(guī)定”、“九不準”制度,訂正“四風”,落實黨章和紀律處分條例。帶頭訂正醫(yī)療行業(yè)為官不為、為官不正、群眾路途意識淡薄,服務看法生、冷、硬等現(xiàn)象,尤其是在醫(yī)藥購銷領(lǐng)域和設(shè)備選購、財務管理方面嚴格執(zhí)行“五不干脆分管”制度,以“親政、愛民、務實、清廉”的模范榜樣為鏡子,力爭在醫(yī)療戰(zhàn)線上做一個“兩袖清風存正氣,一身白衣為人民”的合格的醫(yī)務工作者和基層醫(yī)療干部。

抓安全鍥而不舍心得體會篇十四

在國家級學校安全教育學習模塊中,聽了幾位教授和專家的講座后,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識。確實感到了做好安全工作責任的.重大。

孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,責任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務來抓:

1、構(gòu)建學校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保證學校安全工作規(guī)范有序地進行。

2、健全學校安全預警機制,制定突發(fā)事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作的管理水平。

3、建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。

4、加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。

5、事故發(fā)生以后,啟動應急預案,對傷亡人員實施救治和責任追究。我校值周四處巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不足及時反饋、改正。每天,每個班都定時檢查學生到校情況,及時上報人數(shù)。另外,我們還利用晨會、班會、廣播站進行安全教育和活動以提高學生的安全意識和掌握求生自救自護的本領(lǐng)。

只要學校的一切規(guī)制度都落到實處,學生懂得安全知識,有安全防范意識,并有一定的自救自護能力。我想,危險定會遠離我們。讓我們大家一起努力,為學生營造一個安全而美好的學習環(huán)境,讓他們能夠健康而茁壯的成長,使他們成為國家興旺和社會建設(shè)的棟梁之才。

抓安全鍥而不舍心得體會篇十五

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自我的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自我的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數(shù)到達16000多人,平均每一天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每一天就有一個班級消失。

中小學生是祖國的未來,透過加強中小學生公共安全教育,培養(yǎng)中小學生的安全意識、知識和技能,提高中小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變潛力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護潛力必將產(chǎn)生深遠的用心影響。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學校教育的首要任務之一,務必長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:

團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不禮貌,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做禮貌小學生。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。

上學、放學要做到禮貌行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不理解陌生人接送與來訪。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的`主人。

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不一樣社會閑雜人員交往。

老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。

百善禮貌為先,萬思安全最重。禮貌在于細節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們用心行動起來,在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,做到警鐘常鳴,永記心間。

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