暑期家長會發(fā)言稿(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 12:49:13
暑期家長會發(fā)言稿(精選17篇)
時間:2023-11-05 12:49:13     小編:筆塵

環(huán)境是人類生活的外部條件,包括自然環(huán)境和社會環(huán)境,對人們的生活和健康有重要影響。怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和動力?通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思路和方法。

暑期家長會發(fā)言稿篇一

各位家長:

大家好!

的主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”,特向全體同學(xué)提出以下要求:

三、游泳需到正規(guī)的游泳場所游泳,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳、

九、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院、

老師們,同學(xué)們、讓我們共同努力,創(chuàng)建平安校園、祝愿我們的同學(xué)每天平平安安到校,高高興興回家;祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的校園!

暑期家長會發(fā)言稿篇二

各位家長:

大家好!

不知道你們有沒有留意近幾天的這樣兩條新聞:第一條是。

2017。

年9月13號傍晚在廣東揭陽普寧上塘村發(fā)生一宗小孩溺亡事件。從監(jiān)控視頻看到,一戶人家的三個孩子,兩個女孩一個男孩,年齡分別是2歲、3歲、4歲,在沒有大人看護的情況下走出巷子,在一條水溝邊玩耍,然后相繼掉進水溝里,等到被發(fā)現(xiàn)時三個小孩已經(jīng)都被淹死。第二條新聞是9月16日清晨,一名31歲的遼寧男子在惠州西湖游泳溺亡。據(jù)惠州市志愿者救撈隊隊長趙喜昌介紹,該男子溺水區(qū)域水深約兩米,湖底淤泥有三四十厘米厚。救撈隊員將溺水男子拉上岸后,醫(yī)務(wù)人員立即展開搶救,發(fā)現(xiàn)死者已無生命跡象。

的主題是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。我希。

望大家。

做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險的地方去游泳。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢容易抽筋者不宜參加游泳。

5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

8、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

有人說,生命是寶藏,有人說,生命是黃金。我說,生命是花,是生長在春天絢麗多姿的花。世界因如花的生命而精彩。所以,我們每一個人都應(yīng)該珍惜生命,善待自我。

我的。

講話。

到此結(jié)束。謝謝大家!

暑期家長會發(fā)言稿篇三

同學(xué)們:

大家好!

暑假即將到了,接教育局通知,20xx年1月1日—3日(即這個明天、后天、大后天)全校放假,星期二復(fù)課,在這里學(xué)校要強調(diào)幾點有關(guān)假期安全的事項。

安全關(guān)系著我們每一個人的健康和生命,關(guān)系著生活和學(xué)習(xí)?!鞍踩赜谔┥健?、“生命高于一切”“健康第一”這些話時時刻刻都在提醒我們要有安全意識,要增強我們的安全和自我保護意識。否則很容易發(fā)生意外,造成傷害。因此我們要時刻注意。

1、遵守《道路交通安全法》,過馬路時要按照交通信號燈通行,應(yīng)當在人行道內(nèi)行走;在沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者沒有過街設(shè)施的路段,應(yīng)當在確認安全后通過。不要突然橫穿馬路。

2、不跨越、倚坐道路的隔離設(shè)施,不扒車、強行攔車、追車等妨礙道路交通安全的行為。

3、注意交通安全,不在馬路上追逐打鬧、使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

4、《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定,未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車、電動車上路行駛。

5、乘坐公交車和其他車輛時,要遵守車內(nèi)秩序,不干擾駕駛,不將身體任何部分伸出車外,不跳車。

6、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方游泳、玩耍。

7、病從口入,注意飲食衛(wèi)生,不暴食,不吃腐爛變質(zhì)的食品,這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,吃了會危害健康,嚴重的會造成食物中毒,或者死亡。

8、不燃放鞭炮等有危險性的物品。

9、要正確使用家用電器,不玩火、電、爆炸物品或有危險的玩具。掌握防火小常識,發(fā)生火災(zāi)時,要沉著冷靜不慌張,并及時撥打119報警;在消防警察到來之前,使用正確的逃生方法,進行自救。

10、不進入游戲廳、歌舞廳;不觀看不健康的書刊和音像制品;不吸煙酗酒;不賭博和參加封建迷信活動。

11、年齡未滿16周歲的學(xué)生,不能脫離監(jiān)護單獨居??;不私自外出,外出時要與家里人打招呼。

12、不輕信陌生的話,遇到危急的事情時,要及時撥打110報警。撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。需要注意的是:打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,同學(xué)們千萬不要隨意撥打。

同學(xué)們,生命對于我們每一個人只有一次。珍愛我們的。生命,愛惜我們的身體。樹立安全意識,希望大家處處留意,事事小心,無論何時何地,都應(yīng)對安全問題保持高度警惕,過一個安全快樂的假期。

最后祝全校師生:元旦快樂,平安順利!

謝謝!

暑期家長會發(fā)言稿篇四

各位家長:

大家好!我是xxx,天氣越來越炎熱,今天,我想利用國旗下。

講話。

的機會,重點講一講預(yù)防溺水的事情。

游泳,是廣大少年兒童喜愛的體育項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張,不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。在我們國家,意外傷害是0-14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近五萬名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個意外傷害而死亡的0-14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有游泳溺水事故發(fā)生。在溺水者中,有一些不會游泳的人,當然也有些會游泳、水性好的人。現(xiàn)在正是天氣轉(zhuǎn)熱的時候,暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也多了起來。在此,我倡議:

一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

二、游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下才能去游泳。

三、同學(xué)間要互相關(guān)心,如果發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳要及時勸阻并告訴老師、家長。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法是立即大聲呼救,尋求大人幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

最后,再次提醒同學(xué)們在日常生活中要提高安全意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

我的演講完畢,謝謝大家。

暑期家長會發(fā)言稿篇五

各位家長:

大家好!

三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠的美好月份,“一年之際在于春”,時至三月,春回大地,春風(fēng)和煦、百花爭艷,春天是美麗的,生活是美好的,而生命更是可愛的。人們把許多節(jié)日或者紀念日都放在了三月。今天是3月31日,是第21個全國中小學(xué)安全教育日。

安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提。:

及我校實際情況,特向同學(xué)們提出以下幾點要求:

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。

團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的小學(xué)生。

請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

來校、回家做到文明乘坐校車,不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

暑期家長會發(fā)言稿篇六

家長朋友們:

你們好!

從春寒料峭到赤日炎炎,一個學(xué)期的路,就這樣不知不覺地走完了。很高興這個學(xué)期末我們又相聚在一起,共同關(guān)注孩子的教育。正因為有你們的支持和信任,我們的孩子成功地完成了二年級的學(xué)習(xí),并一天一天在進步著。

一、首先介紹一下學(xué)校的幾個重大投資和工作。

1、配備了現(xiàn)代化的班班通。

這學(xué)期,學(xué)校和村里一起努力,為所有的班級配備了現(xiàn)代化的班班通。把現(xiàn)代教育充分融入到學(xué)校的教育教學(xué),使之成為常規(guī)教學(xué)資源和教學(xué)手段。提高每一堂課的教學(xué)質(zhì)量。在“班班通”的平臺應(yīng)用中,教師借助網(wǎng)絡(luò)信息、視頻信息的運用,實現(xiàn)了資源共享,同時,使教學(xué)內(nèi)容集文字、圖像、動畫等信息功能于一體,圖像清晰,動態(tài)感強,信息量大,多趣味和高效率,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

下學(xué)期,隨著教師對班班通的真正熟悉,班班通的應(yīng)用也會更加得心應(yīng)手,更加普遍。學(xué)生的收益也會更大。

2、教室安裝了新空調(diào)。

我們學(xué)校很多年以前就安裝了空調(diào),但由于時間比較長,個別空調(diào)效果不明顯。考慮到學(xué)生冬天受冷和夏天受熱,學(xué)校立即著手買來了幾臺新空調(diào),我們班級的空調(diào)就是今年新買的。足見學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心和愛護。

3、校園教育環(huán)境的日益改善。

細心的家長肯定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們學(xué)校走廊、校園的墻壁上,醒目的張貼各種精美的溫馨警示牌;校園的樹木已佩上樹木名片;各辦公室、寢室及廁所的木門更換成了時尚、實用的鋁合金門,極大地增強了校園的整潔性和現(xiàn)代化。今年暑假,學(xué)校還打算把全校里里外外重新粉刷一遍,并為教室更換上鋁合金門窗。這也正是學(xué)校在校舍教育改革方面所做的一個個努力,那就是為學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)雅更舒心的教育環(huán)境!

4、一批批的購進圖書。

這學(xué)期,學(xué)校已經(jīng)購進了兩批新書,并打算下學(xué)期開放學(xué)校圖書室,為孩子的閱讀創(chuàng)造了非常好的條件。

5、重視安全教育工作。

一直以來,學(xué)校一直把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師都具有很強的安全意識,不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度,每天早中晚都安排專門學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)在校門口導(dǎo)護、值班,維持學(xué)生進出校門秩序,保障學(xué)生的安全。

本學(xué)期學(xué)校還專門請專職法制人員為全校師生進行了一次法制教育講座一次,提高了學(xué)生的法制意識。

二、再講兩個重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)問題。

1、定能生慧。

“定能生慧。靜納百川?!?/p>

“靜如處子,動如脫兔?!?/p>

這些古語告訴我們:靜心——靜氣,對于渴望獲得知識、擁有智慧的人來說,是多么重要。

學(xué)習(xí)是一輩子的事情,學(xué)習(xí)就是向世界汲取生命的.能量。人們常用“海綿吸水”來形容一個人如饑似渴的學(xué)習(xí)狀態(tài),而海綿,恰是柔軟無聲的。

“聰明”——耳聰目明,顧名思義,就是指一個人的聽覺、視覺習(xí)慣性地處于聆聽和搜尋的狀態(tài)。

聰明的孩子是很容易辨識的。根本不待考試,你只要注意他在人群中聽人說話的神情就知道了——至于上課,他的專心致志,那是自然而然的事情。

所以,如果孩子愛吵愛鬧,聽不進別人說話,不要以為這只是個性有缺陷,這也是可憂的心智狀態(tài)。

培養(yǎng)孩子的靜氣,是家長和教師的共同責任。

家長要做到的是:自己先不制造噪音。以靜傳達靜,以靜滋養(yǎng)靜——盡量柔和地孩子說話。

當你除了叫喊,不能引起孩子注意的時候,孩子已經(jīng)被你訓(xùn)練成“很難對付的人”了。這樣的孩子,到了學(xué)校,是不能期待教師的“和風(fēng)細雨”對他產(chǎn)生作用的。

所以,這學(xué)期我重點培養(yǎng)孩子的“靜”,希望孩子們能靜下心來聽講,靜下心來做題,靜下心來讀書。這也是我和孩子們下學(xué)期努力的目標。

班級的確有幾個特別特殊的學(xué)生,好動、調(diào)皮、懶散,不僅使自己的學(xué)習(xí)成長直線滑坡,而且也嚴重影響了班級的整體素質(zhì),擾亂了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。比如:李松柏、姜濤、李樺辰。

2、熱愛讀書。

讀書需要靜心,讀書也能培養(yǎng)靜心。

愛讀書的父母,最容易帶出愛讀書的孩子。

更多時候,不需要你有意去培養(yǎng)——你津津有味的閱讀,對于他就是最好的誘惑和示范。

先做讀書人,然后談教育——和孩子一起成長,這才是為人父母應(yīng)當追求的幸福。

“對于一個學(xué)生來說,他第一應(yīng)當熱愛的,就是讀書。因為這是他的責任?!边@是蘇霍姆林斯基說的。

蘇霍姆林斯基在給《給教師的建議》里指出:30年的經(jīng)驗使我深信,學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力。

為什么讀書使人聰明呢?

美國教育家施道弗告訴我們:閱讀時用于眼球移動的時間僅占5%,其余95%的時間用于思維。

根據(jù)的經(jīng)驗,教師得出這樣的結(jié)論,大凡是文理兼修、學(xué)習(xí)輕松的中學(xué)生,都是在小學(xué)就養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,對于課外書籍有著濃厚興趣的人。人的大腦好比待墾的荒地,廣泛的高品位的閱讀,使它成為熱土,只有在這樣的沃野里,才有可能長出參天的智慧之樹,結(jié)出豐碩的知識之果;僅摳教材的人,他的精神世界無疑是貧瘠的鹽堿地。即便現(xiàn)在的考分很高,我們也不敢對他的將來樂觀。

有一種常見的錯誤觀念:我的孩子完成“本職工作”已經(jīng)費力了,還是少讀課外書,集中精力務(wù)正業(yè)的好。

對于這種看法,我們還是聽聽蘇霍姆林斯基的見解吧。

請記住,兒童的學(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越應(yīng)當閱讀。

正因為功課對于這些孩子來說很艱難,所以我們更要鼓勵他們?nèi)プx自己喜歡的課外書——這就好比讓一個在封閉的屋子里干活干久了的人,到鳥語花香的園子里散散步。否則,他們對于學(xué)習(xí)的理解將是枯燥和無法忍受的。

最好的方法就是讓他們多讀有趣的課外書。

就像每年的9月1日,面對新生,教師總會不由得感嘆:“站在同一起跑線上,看起來沒有差別——六年之后,他們將多么不同。”

“不同”的原因有很多。最重要的,就是孩子的閱讀能力拉開了距離。對于大多數(shù)家長,教師要說的是:不要著急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。讀書是一輩子的事情。重要的是日不間斷和興致勃勃。只要他在讀,只要他這周比上周進步了,就值得高興,就應(yīng)當鼓勵。從零起步——只要是日不間斷和興致勃勃的,最終一樣可以擁有值得驕傲的閱讀能力。

現(xiàn)在,班級絕大部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣,并且已經(jīng)讀了好多書,如:喬琦、戰(zhàn)依依、王茁宇、孫騫、劉梓棋、王虹雨、董曉靜、孫俊飛、孫騰、崔震、位曉風(fēng)、趙星凱等,表現(xiàn)在他們的作文開始變得有靈性了,思路活泛,語言活潑,讀起來令人耳目一新的感覺。

但依然有些同學(xué)書包里很單調(diào),經(jīng)常找不出一本像樣的課外書。

三、這學(xué)期班級重點進行的幾個活動:

1、日積月累,古詩誦讀。

古詩是我國文學(xué)寶庫中的奇葩,它滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。學(xué)古詩,誦古詩,是繼承我們中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),對兒童產(chǎn)生精神的熏陶,為他們將來的學(xué)習(xí)、生活打下深厚的文化底蘊。

為豐富學(xué)生的語言積累、增加學(xué)生的文化底蘊,這學(xué)期,我們班級進行了古詩誦讀活動,每兩天學(xué)一首古詩,讀熟背過。讓同學(xué)把誦讀的古詩摘抄在一個專門的本子上,以備以后學(xué)習(xí)??捎捎谌藬?shù)眾多等各種原因,教師不能一個個檢查學(xué)生抄背的情況,因此,一些學(xué)生總有抄錯字,或抄寫不認真,或古詩本子破舊的問題,甚至有個別學(xué)生明日復(fù)明日,到今天仍沒有準備好古詩本。

為了孩子長遠的發(fā)展,希望家長協(xié)助檢查:一、古詩抄寫不能有錯別字,以免每天的重復(fù)朗讀加深對錯別字的印象。二、選好本子,端正態(tài)度認真抄寫,這樣到五年級這個古詩本仍有利用價值。三、督促散漫的孩子準備好古詩本,及時抄好古詩。

暑期家長會發(fā)言稿篇七

各位家長:

大家好!

首先對各位在百忙之中到校參加家長會表示熱烈的歡迎,多年以來,各位家長同志一直對學(xué)校的工作大力支持,在這里向各位家長同志表示誠摯的謝意。今天請大家來是開一次禁止野浴的專題安全會,隨著暑期的來臨,因野浴死亡的事件在這段時間是高發(fā)期。

4月20日,xx省xx市一小學(xué)5名學(xué)生放學(xué)回家后到村外玩耍,經(jīng)過一小橋時不慎掉進河里,造成3名學(xué)生死亡、1名學(xué)生失蹤。5月6日,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院和xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院10名學(xué)生到老洲鄉(xiāng)太陽島游玩,1名學(xué)生不慎落水,6名學(xué)生下水施救,造成5人溺水死亡。6月1日,兒童節(jié)學(xué)校放假,我市沈河區(qū)一小學(xué)3名學(xué)生結(jié)伴到五里河公園開放性水域玩耍,相繼落水,造成3名學(xué)生溺水死亡,這幾起學(xué)生溺水事故,教訓(xùn)深刻,讓人痛心,非常值得反思。

據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有14000多名中小學(xué)生在各種意外事故中死亡。大約每月死亡1200多人。每天死亡39人(相當于一個班)的人數(shù)。夏天來到,天氣炎熱,一些同學(xué)喜歡到水域邊玩耍,很容易造成溺水安全事故,給家庭帶來不幸。為防止發(fā)生類似安全事故,我校強調(diào)以下幾個問題:

1、嚴禁學(xué)生私自在河邊、水庫邊、池塘、沙場邊玩耍,以防滑入水中。

2、嚴禁學(xué)生私自下河、塘、堰、水庫等地游泳,即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設(shè)施。

3、嚴禁學(xué)生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、不去非游泳區(qū)(如渾河)游泳,不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋?/p>

6、發(fā)生洪水期間,不能單獨冒險涉水過河。

7、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓。

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

發(fā)現(xiàn)同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一有人發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救,或者撥打119報警。特別強調(diào):“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊?!?/p>

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。可能的情況下將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。

將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢。搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫(yī)院搶救。

水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水時懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

請各位家長一定要提高警惕,充分認識野浴等安全事故的危害性。家長一定要根據(jù)孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,用野浴事故案例對孩子進行警示教育。讓孩子能切實認識水域的危險和野浴的危害,從而避免事故的發(fā)生。

1、家長要了解學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的時間。孩子如果沒有按時回家,要仔細過問。

2、家長要了解本地的水面情況,要了解水域的深、淺,流速、旋渦、深潭、山洪、水草,特別是水庫、沙場等隱患情況,要有針對性地進行告誡、教育。

3、家長尤其是外出打工家長要切實落實監(jiān)護子女的法定職責。

4、要掌握孩子雙休日、假期學(xué)習(xí)生活情況,不可放任不管,杜絕孩子私自外出玩耍、游泳。

5、暴雨、洪水季節(jié),孩子上下學(xué)途中如果有危險地域,家長要進行接送。

孩子是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,各位家長同志一定要積極和學(xué)校配合,強化安全教育,在孩子心中樹立起珍愛生命,努力學(xué)習(xí)的牢固意識,鼓勵孩子積極要求進步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時代的重任,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

暑期家長會發(fā)言稿篇八

同學(xué)們:

????????一個學(xué)年緊張又充實的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成,明天我們就將迎來為期近兩個月的暑假,大家一定想徹底放松一下身心,但要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈!為保證大家過一個愉快而又安全的假期,今天我們以“安全第一,預(yù)防為主”為原則,對大家進行一次假期安全教育。

我們在暑假里要時時處處注意安全問題,嚴防各種事故的發(fā)生。存在麻痹、大意、僥幸、馬虎、湊合、不在乎的思想要不得;看懂了、聽慣了、習(xí)慣了的慣性思維也有不得。要時時刻刻關(guān)注安全。安全只有起點,沒有終點。同時積極參加各項有益的社會實踐活動,在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個優(yōu)秀的公民。我們每一個同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會自我保護。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!下面,我要給大家提幾點假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實在行動上。

第一方面:安全第一,防范意外。

1、防溺水事故:發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的;對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準私自下水游泳,不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不要到無安全設(shè)施、無救護人員、不熟悉的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀律要求。

2、要注意交通安全:大家一定要牢記:不僅要注意自己的行為,更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。

3、要注意飲食衛(wèi)生安全:夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

4、其它安全注意事項:不要到施工場地、橋梁、公路上玩灑。外出時應(yīng)向家長交待去向以便于及時聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠游。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀等危險物品。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺風(fēng)、防電等防災(zāi)知識,增強防災(zāi)意識和能力。

5、注意防雷擊遇雷雨天氣,應(yīng)進入有避雷裝置的室內(nèi),千萬不要使用金屬骨架傘;打雷時不可大步跑,最好就地蹲下,遠離高煙囪、鐵塔、電線桿,絕不能在大樹下避雷雨,如找不到適宜的避雷場所,應(yīng)盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;如雷鳴閃電時您正巧在家里,將門窗關(guān)閉,不要冒險外出。拔除所有電源插頭。

6、注意防控甲流感,自己有發(fā)熱,及時到醫(yī)院就診,不到疫區(qū)游玩;若自己或親戚得甲流,及時與班主任聯(lián)系,以便老師向?qū)W校及上級部門匯報。

第二方面:嚴格要求自己,認真完成假期作業(yè)。

1、牢記自己是一名中學(xué)生,時刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,我們學(xué)校一直倡導(dǎo),也一直要求同學(xué)們“在家做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年”,希望大家牢記老師的教導(dǎo),走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。

2、每天利用一定的時間溫習(xí)功課,完成作業(yè);

3、每周看一本有益的課外書,并寫讀后感;

4、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;

5、積極參加有益的實踐活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!為了我們都有一個溫馨和美的家,希望您一定要記住—次次血的`教訓(xùn),一次次慘重的代價。最后希望同學(xué)們把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過暑假,快快樂樂返校來!

暑期家長會發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

一、介紹學(xué)生情況。

學(xué)生經(jīng)過大一個學(xué)期的學(xué)習(xí),有好些同學(xué)在各方面都有進步。其中,張__同學(xué)的作品在《現(xiàn)代小學(xué)生報》上。不少家長很關(guān)心班級的.情況,讓孩子捐出清潔工具。也有很多家長積極配合老師的教育,及時與老師交換意見。

自帶班以來,本班孩子在行為習(xí)慣方面不斷進步、不斷提高,我就不面面具到了,記得在以前的家長會上,我提到過學(xué)生要學(xué)會與人相處,以便適應(yīng)今后的社會生活。今天我只談三個相處來匯報學(xué)生思想品德的表現(xiàn):

基礎(chǔ)知識欠缺,也是成績不好的原因之一。不愛動腦,懶是普遍存在的問題。

二、期末考試就要到了,在這,我提出幾點建議,希望家長配合。

1.堅持每天看作業(yè)登記本。

2.有時間或有能力的輔導(dǎo)一些基礎(chǔ)知識。

3.督促多看書多讀書。

4.督促完成作業(yè)。

語文復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容是除書本以外,還有《現(xiàn)代小學(xué)生報》和兩大張復(fù)習(xí)紙。題型全在這,我們也按這里的內(nèi)容跟學(xué)生復(fù)習(xí)。也會適當加一些補充練習(xí)。這段時間可能做也會多些,或者讓學(xué)生一定學(xué)會了才放學(xué),所以放學(xué)會晚些。希望家長支持,跟老師配合,多跟學(xué)生交談,鼓起勇氣,克服困難,爭取最后的好成績。

暑期家長會發(fā)言稿篇十

尊敬的老師,各位家長:

大家好!我是一(1)班xx的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對xx的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>

其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?,F(xiàn)在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了?!迸畠郝犃?,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運?!笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。平時,我總鼓勵xx早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

以前,我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?,F(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

暑期家長會發(fā)言稿篇十一

尊敬的家長朋友們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

暑假即將到了,接教育局通知,20xx年1月1日—3日(即這個明天、后天、大后天)全校放假,星期二復(fù)課,在這里學(xué)校要強調(diào)幾點有關(guān)假期安全的事項。

安全關(guān)系著我們每一個人的健康和生命,關(guān)系著生活和學(xué)習(xí)?!鞍踩赜谔┥健?、“生命高于一切”“健康第一”這些話時時刻刻都在提醒我們要有安全意識,要增強我們的安全和自我保護意識。否則很容易發(fā)生意外,造成傷害。因此我們要時刻注意。

1、遵守《道路交通安全法》,過馬路時要按照交通信號燈通行,應(yīng)當在人行道內(nèi)行走;在沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者沒有過街設(shè)施的'路段,應(yīng)當在確認安全后通過。不要突然橫穿馬路。

2、不跨越、倚坐道路的隔離設(shè)施,不扒車、強行攔車、追車等妨礙道路交通安全的行為。

3、注意交通安全,不在馬路上追逐打鬧、使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

4、《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定,未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車、電動車上路行駛。

5、乘坐公交車和其他車輛時,要遵守車內(nèi)秩序,不干擾駕駛,不將身體任何部分伸出車外,不跳車。

6、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方游泳、玩耍。

7、病從口入,注意飲食衛(wèi)生,不暴食,不吃腐爛變質(zhì)的食品,這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,吃了會危害健康,嚴重的會造成食物中毒,或者死亡。

8、不燃放鞭炮等有危險性的物品。

9、要正確使用家用電器,不玩火、電、爆炸物品或有危險的玩具。掌握防火小常識,發(fā)生火災(zāi)時,要沉著冷靜不慌張,并及時撥打119報警;在消防警察到來之前,使用正確的逃生方法,進行自救。

10、不進入游戲廳、歌舞廳;不觀看不健康的書刊和音像制品;不吸煙酗酒;不賭博和參加封建迷信活動。

11、年齡未滿16周歲的學(xué)生,不能脫離監(jiān)護單獨居?。徊凰阶酝獬?,外出時要與家里人打招呼。

12、不輕信陌生的話,遇到危急的事情時,要及時撥打110報警。撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。需要注意的是:打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,同學(xué)們千萬不要隨意撥打。

同學(xué)們,生命對于我們每一個人只有一次。珍愛我們的.生命,愛惜我們的身體。樹立安全意識,希望大家處處留意,事事小心,無論何時何地,都應(yīng)對安全問題保持高度警惕,過一個安全快樂的假期。

謝謝!

暑期家長會發(fā)言稿篇十二

家長在孩子高考整個過程中扮演的角色,可謂“形形色色”,其對子女的態(tài)度,用“鞠躬盡瘁”或“春蠶到死絲方盡”形容一點也不過分。但具體如何發(fā)揮作用?發(fā)揮何種作用?則各家有各家的招數(shù)。為了考前和考試過程中給學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活氛圍,特對每位家長提出以下幾點建議。

1、努力營造一個溫馨輕松和諧的家庭氛圍,不刻意制造一個一切為了學(xué)生的高考緊張沉悶壓抑的氛圍,少談高考反而有利于高考:無需備戰(zhàn)氣氛很濃;生活習(xí)慣無需作大的改變;家長之間要和諧,減少矛盾,“高考無戰(zhàn)爭”;“看透不說透”—種心照不宣的溝通和提醒;不過度關(guān)愛。

2、期望值寧愿低些也不要太高,壓力寧愿小些也不要過大。

3、家長要調(diào)整好自己的心態(tài):平常心、平靜心、理解心、愛撫心、激勵心、信任心;高考快樂,快樂高考;要三個“尊重”——尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生的復(fù)習(xí)方式、尊重學(xué)生的應(yīng)對策略。

4、家長要注意控制自己的情緒,安慰學(xué)生應(yīng)對各種煩惱,如:(1)記憶力下降;(2)水平不升反降;(3)考場緊張;(4)壓力和焦慮等。

相信只要做就有可能,用微笑傳遞你的信任、激勵和關(guān)愛。

考試來臨,學(xué)生面對壓力,家長生活得也不輕松,但家長要控制好自己的情緒,同時要給學(xué)生減壓。這里給家長介紹幾種減壓法,不妨一試。

第1招:為學(xué)生打氣。不要讓學(xué)生單獨面對壓力,讓他知道全家人都和他在一起,為他打氣,以樂觀的態(tài)度面對問題。鼓勵學(xué)生和同學(xué)一起溫習(xí)功課,相互討論、切磋,這樣可以事半功倍。當學(xué)生情緒有變化的時候,要幫助學(xué)生樹立信心,戰(zhàn)勝暫時的困難,最后贏得比較滿意的考試結(jié)果。

第2招:給予贊美和肯定。家長平時要多發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)點,給予他們贊美和肯定,這能增強學(xué)生的自信心。這段時間,學(xué)生可能會有一些焦慮情緒,家長這時不要明顯地流露出過分的關(guān)注和擔憂,這樣容易使學(xué)生的焦慮擴大而變成壓力。

第3招:要有放松心情的時間。家長的情緒會影響學(xué)生,試著放下?lián)?,放松心情,利用空余時間陪學(xué)生到戶外走走,呼吸新鮮空氣,比如到公園散步、做些有益身心的運動,甚至看看電視,讓腦筋稍微休息休息,這對應(yīng)付考試都有幫助。

建議1:把學(xué)習(xí)權(quán)交給學(xué)生。高考復(fù)習(xí),是一種自主性極強的活動。有經(jīng)驗的教師,往往會隨著考試的臨近而適當減少對學(xué)生學(xué)習(xí)的具體要求,給他們以一定的自主學(xué)習(xí)時間。學(xué)校尚且如此,家庭更需提倡。

建議2:后勤服務(wù)要講適度。學(xué)生迎接考試,家長做好后勤保證,這是每位家長都必須具有的服務(wù)意識。從學(xué)生的心理感受方面看,家長的關(guān)心未必都起到了積極的作用:學(xué)生正在那冥思苦想,爸爸走來好心相問:“復(fù)習(xí)得怎樣了?”學(xué)生剛進入連續(xù)思考狀態(tài),媽媽端來一杯熱湯:“先喝了再復(fù)習(xí)”,此時,學(xué)生不得不切斷思路。學(xué)生坐在書桌旁專心學(xué)習(xí),家長把牛奶悄悄送上就行。另有一些家長,臨到考試時就怕學(xué)生吃不好,影響了考試,于是就努力改善伙食。結(jié)果大魚大肉,使學(xué)生生理失調(diào),學(xué)習(xí)精力不濟,甚至影響了身體健康。更有一些家長,從廣告上東查西找,給學(xué)生買營養(yǎng)品、補腦液一類,希望創(chuàng)造以吃促學(xué)的奇跡。從曾經(jīng)這樣“吃”的同學(xué)反映的實效性看,往往是白花錢,不頂事。因此,家長的心理關(guān)心要細致,物質(zhì)關(guān)心要科學(xué)。平時住校的學(xué)生,考試期間仍應(yīng)住校。家長平時不常到學(xué)??磳W(xué)生,考前和考試期間也沒有必要伴在學(xué)生身邊。

建議3:提倡接受現(xiàn)實心理。學(xué)生參加高考,家長對此人生大考的看重是可以理解的。但如果將這種重視遷移到過高提升考試期望值則是不正確的。過高的期望會造成家長心態(tài)的失衡,會給學(xué)生施加不當壓力。家長此時的怒其不爭,可能會造成學(xué)生的退縮逃避;家長此時的責怪埋怨,可能會造成學(xué)生的心理逆反;家長此時的高分要求,可能會使學(xué)生望而生畏;家長此時的學(xué)習(xí)施壓,可能會使學(xué)生無所適從。積考前復(fù)習(xí)、考后調(diào)整的經(jīng)驗教訓(xùn),特別提醒家長,要保持正常的期望心理,接受學(xué)生現(xiàn)實表現(xiàn)和現(xiàn)有能力,合理施教:變怒其不爭為激勵促進;變責怪埋怨為冷靜勸導(dǎo);變高分要求為適當指標;變學(xué)習(xí)施壓為放松調(diào)節(jié)。

學(xué)生高考的成績與外部環(huán)境的影響不無關(guān)系。而對高考生影響最大的外部因素莫過于家庭的環(huán)境。家長在高三一年中應(yīng)該充當為學(xué)生排憂解難、做好后勤保障的角色,但是如果指導(dǎo)失誤,也可能起到相反的作用。

暑期家長會發(fā)言稿篇十三

你們好!

闊別一年后我們再次坐在一齊為我們的孩子的成長共同努力,我由衷地感到高興。

作為一個班主任和語文教師,應(yīng)對這群活潑可愛,又極其調(diào)皮的孩子,我有很多想法,也想了很多辦法。當然,我的目的僅有一個,期望三年后,孩子們在他們原有的基礎(chǔ)之上都能有提高,不管是學(xué)知識,還是學(xué)做人。

一、愛護孩子的同時更要讓孩子懂得了解你的愛。

兩年的相處,應(yīng)當說我與孩子們有很好的情感基礎(chǔ),去年下鄉(xiāng)后,每回回到學(xué)校,他們都會不約而同地圍在我的身邊,和我說這說那,有的孩子甚至連昨日在家里挨了揍這樣的不光彩事情都愿意告訴我,這種信任,讓我尤其感動。所以一年后再次成為他們的教師,他們的朋友,我很高興,很開心,也有點興奮。

有的家長發(fā)現(xiàn),孩子慢慢大了就與自我話不投機了,聽不進父母的話。其實,你也不妨試試我的辦法,讓你的孩子了解你為了他所付出的,這保證比你拉大嗓門,教訓(xùn)你的孩子,過后獨自悲痛要來得有效果。

“愛”是相互的,當我們付出愛的時候,也會收獲“愛”。而收獲的那一刻是幸福的。(舉例)。

二、引導(dǎo)孩子的同時對于屢犯錯誤的也應(yīng)懲戒。

四年級的孩子,說大不大,說小不小,說懂不懂,說不懂還真有點懂,對于這么大的孩子引導(dǎo)并講明白道理是極其重要的,簡單粗暴的懲罰不僅僅達不到自我所期待的結(jié)果,反而會適得其反。所以,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題時,當然那里所說的問題是多方面的,包括思想上的和行為上的等等,我必然給他們分析利弊,后果等。比如說,學(xué)生英語課不認真,我就幫他們分析以后考中學(xué)英語所處的位置;上音樂課不認真,幫忙他們了解音樂教師的辛苦;與同學(xué)相處出現(xiàn)問題時,教他們什么是寬容,如何換位思考……當然即使你給他們把道理講得很透徹,但在實際操作過程中,還是會有學(xué)生調(diào)皮搗蛋,或不去控制自我錯誤的行為,這時候我也會給予他們必須的懲罰。我們的懲罰都是孩子們自我擬定,全班經(jīng)過的?!皼]有規(guī)矩不成方圓”還是極其有道理的,異常是還在他們似懂非懂的時候,更需要必須的懲戒以幫忙學(xué)生控制自我的行為,讓他們明白,無論做什么都應(yīng)當遵循必須的規(guī)則,違反了,就應(yīng)當理解相應(yīng)的懲罰。當然,懲罰不是體罰,是對自我錯誤的行為的一種懲戒,這也是將來孩子完整人格構(gòu)成的基礎(chǔ)。

很多孩子在碰到摩擦?xí)r,第一時間就會為自我找許多的理由,來推卸自我所有的職責,而去譴責對方的不是。其實,我們家長在家里肯定也會發(fā)現(xiàn)這樣的情景,勇于承擔職責,是一個人完美人格的重要組成部分,人并不怕犯錯誤,可怕的是不明白自我犯了錯誤,更可怕的是明白犯了錯誤,卻不肯承認錯誤,或者千方百計去掩飾錯誤。也許我說的有些嚴重,但確實,好的習(xí)慣和美德,都是從小事上,從孩提時代就逐步養(yǎng)成的。我們教師有義務(wù),家長也有職責,共同把孩子教育好。

暑期家長會發(fā)言稿篇十四

家長朋友們:

你們好!

從春寒料峭到赤日炎炎,一個學(xué)期的路,就這樣不知不覺地走完了。很高興這個學(xué)期末我們又相聚在一起,共同關(guān)注孩子的教育。正因為有你們的支持和信任,我們的孩子成功地完成了二年級的學(xué)習(xí),并一天一天在進步著。

一、首先介紹一下學(xué)校的幾個重大投資和工作

1、配備了現(xiàn)代化的班班通

這學(xué)期,學(xué)校和村里一起努力,為所有的班級配備了現(xiàn)代化的班班通。把現(xiàn)代教育充分融入到學(xué)校的教育教學(xué),使之成為常規(guī)教學(xué)資源和教學(xué)手段。提高每一堂課的教學(xué)質(zhì)量。在“班班通”的平臺應(yīng)用中,教師借助網(wǎng)絡(luò)信息、視頻信息的運用,實現(xiàn)了資源共享,同時,使教學(xué)內(nèi)容集文字、圖像、動畫等信息功能于一體,圖像清晰,動態(tài)感強,信息量大,多趣味和高效率,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

下學(xué)期,隨著教師對班班通的真正熟悉,班班通的應(yīng)用也會更加得心應(yīng)手,更加普遍。學(xué)生的收益也會更大。

2、教室安裝了新空調(diào)

我們學(xué)校很多年以前就安裝了空調(diào),但由于時間比較長,個別空調(diào)效果不明顯??紤]到學(xué)生冬天受冷和夏天受熱,學(xué)校立即著手買來了幾臺新空調(diào),我們班級的空調(diào)就是今年新買的。足見學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心和愛護。

3、校園教育環(huán)境的日益改善

細心的家長肯定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們學(xué)校走廊、校園的墻壁上,醒目的張貼各種精美的溫馨警示牌;校園的樹木已佩上樹木名片;各辦公室、寢室及廁所的木門更換成了時尚、實用的鋁合金門,極大地增強了校園的整潔性和現(xiàn)代化。今年暑假,學(xué)校還打算把全校里里外外重新粉刷一遍,并為教室更換上鋁合金門窗。這也正是學(xué)校在校舍教育改革方面所做的一個個努力,那就是為學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)雅更舒心的教育環(huán)境!

4、一批批的購進圖書

這學(xué)期,學(xué)校已經(jīng)購進了兩批新書,并打算下學(xué)期開放學(xué)校圖書室,為孩子的閱讀創(chuàng)造了非常好的條件。

5、重視安全教育工作

一直以來,學(xué)校一直把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師都具有很強的安全意識,不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度,每天早中晚都安排專門學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)在校門口導(dǎo)護、值班,維持學(xué)生進出校門秩序,保障學(xué)生的安全。

本學(xué)期學(xué)校還專門請專職法制人員為全校師生進行了一次法制教育講座一次,提高了學(xué)生的法制意識。

二、 再講兩個重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)問題。

1、 定能生慧

“定能生慧。靜納百川?!?/p>

“靜如處子,動如脫兔?!?/p>

這些古語告訴我們:靜心——靜氣,對于渴望獲得知識、擁有智慧的人來說, 是多么重要。

學(xué)習(xí)是一輩子的事情,學(xué)習(xí)就是向世界汲取生命的能量。人們常用“海綿吸水”來形容一個人如饑似渴的學(xué)習(xí)狀態(tài),而海綿,恰是柔軟無聲的。

“聰明”——耳聰目明,顧名思義,就是指一個人的聽覺、視覺習(xí)慣性地處于聆聽和搜尋的狀態(tài)。

聰明的孩子是很容易辨識的。根本不待考試,你只要注意他在人群中聽人說話的神情就知道了——至于上課,他的專心致志,那是自然而然的事情。

所以,如果孩子愛吵愛鬧,聽不進別人說話,不要以為這只是個性有缺陷,這也是可憂的心智狀態(tài)。

培養(yǎng)孩子的靜氣,是家長和教師的共同責任。

家長要做到的是:自己先不制造噪音。以靜傳達靜,以靜滋養(yǎng)靜——盡量柔和地孩子說話。

當你除了叫喊,不能引起孩子注意的時候,孩子已經(jīng)被你訓(xùn)練成“很難對付的人”了。這樣的孩子,到了學(xué)校,是不能期待教師的“和風(fēng)細雨”對他產(chǎn)生作用的。

所以,這學(xué)期我重點培養(yǎng)孩子的“靜”,希望孩子們能靜下心來聽講,靜下心來做題,靜下心來讀書。這也是我和孩子們下學(xué)期努力的目標。

班級的確有幾個特別特殊的學(xué)生,好動、調(diào)皮、懶散,不僅使自己的學(xué)習(xí)成長直線滑坡,而且也嚴重影響了班級的整體素質(zhì),擾亂了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。比如:李松柏、姜濤、李樺辰。

暑期家長會發(fā)言稿篇十五

家長朋友們:

大家好!

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。暑假來臨,同學(xué)們的安全就成了老師、家長最掛心的事兒。我們希望同學(xué)們能夠高高興興、平平安安的過好這個暑假。

一、注意交通安全。

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,很多同學(xué)利用這個難得的假期出門購物、逛街、游玩,所以在假期間交通肯定是非常擁堵的,因此我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在假期中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒我們的爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

二、注意活動安全。

在假期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知我們父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。我們要時刻牢記特種電話,如:110、120、119等。

三、注意飲食安全。

現(xiàn)在進入了夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買"三無"食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。

四、提高自我保護意識和能力。

小學(xué)生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。在假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害……一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

五、注意家庭安全。

同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成"人走電斷"等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門??傊蚁M瑢W(xué)們時時處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。

暑期家長會發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位家長、親愛的小朋友:

大家好!

接上級通知本學(xué)期暑假從明天開始,8月25日、26日來園報到,9月1日正式開學(xué)。為確保暑假生活平安、愉快、有意義,更為了預(yù)防幼兒在暑假期間零意外傷害的發(fā)生,幫助各位家長了解安全的防護措施,提出以下建議,共同促進家園攜手共同進行安全教育。

1.假期安全要注意,電話號碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120。同時,我們也要教育孩子不亂撥亂打這些特殊號碼。

3.注意防電。電是看不見,摸不著的東西,危險性極大。請不要用手觸摸電器開關(guān)等設(shè)備,或私拉電線亂接電源。如發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把電源打掉,并即時報警。成人不在家時,一定要切斷電源方可離開。夏天雷陣雨天氣比較多,家長也應(yīng)教育孩子碰到雷雨天氣時,應(yīng)呆在室內(nèi),打雷時不去關(guān)窗等,以免被雷電擊中。外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建筑下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。

4.防止燙傷。有些家庭中在防止燙傷這方面的安全意識比較好,我看見有些家庭用電水壺、煤球爐燒開水時,會在煤球爐外面罩上一層罩子,這樣孩子就不會被燙傷了,這種方法既簡便又保護了孩子,我們大家不防也學(xué)一學(xué)。其次夏天還要注意蚊香的正確、安全地使用,不讓孩子玩點著的蚊香。第三是請各位家長千萬不要讓孩子去倒開水,一旦發(fā)生開水燙傷的事情,我們后悔也來不及。

5.不玩火,不吸煙,愛護消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火情及時報警或呼救。處于火場時要及時呼救,同時用濕毛巾等蒙住臉,迅速逃離火場,切不可逞強參與救火,以免造成不應(yīng)有的傷害。

7.外出游玩或到公共場所玩耍時要有大人帶領(lǐng)并拉好孩子的手,不要讓孩子離開自己的視線范圍。在公共場合要遵守安全規(guī)則,并采取安全保險措施,如乘坐公共汽車時不把頭、手伸出車窗外等,增強安全防范意識。

8.防止拐騙的事情發(fā)生。為了不讓拐騙的事情不會發(fā)生在我們?nèi)魏我粋€人身上。所以我們大家都要共同提高被拐騙的意識。特別是教育孩子一個人在家時要鎖好門窗,不能給不認識的人開門。即使門外的人自稱是熟識的人,也千萬不可開門,可以請他等爸爸媽媽回家后再來。接到陌生人的電話時,要告訴他爸爸媽媽現(xiàn)在不方便接電話,不要讓他知道你一個人在家,以免被犯罪分子找到可趁之機。還要切記:不可與陌生人交談,不吃陌生人給的東西,不跟陌生人去玩,小朋友,這些都要記牢羅!

9.飲食安全。暑期天氣炎熱,家長要給孩子干凈、衛(wèi)生的食品,提醒幼兒不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物。教育孩子不能采樹上的水果,以免食了施藥水果造成中毒??傊覀円欢ㄒ⒁怙嬍承l(wèi)生,防止病從口入。

10.其它的安全注意事項。

(1)家長首先要檢查周邊地帶,確認危險源,主要包括家附近有無水塘、窖井、水井、糞池馬路、高壓線、工地等危險地帶。

(2)家中的劇毒藥品,如農(nóng)藥、殺蟲劑、消毒劑等一定要安放在安全地方,并盡量上鎖,確保不讓孩子碰上這些東西。象硫酸一類的液體千萬不要裝在可樂或雪碧瓶里,以免誤飲誤喝。

(3)孩子在家時,還要引導(dǎo)他們不玩鋒利的刀具,如刀、剪刀;電風(fēng)扇開著時,不用手指或其它物品伸進去。

家長朋友們,孩子的健康成長是您最大的牽掛,孩子的安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著您家庭的幸福。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍天!讓我們攜起手來,為孩子筑起一道安全防線,共同呵護孩子健康成長!

謝謝大家!

暑期家長會發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

1、提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患,敢于同不法侵害行為做斗爭。(學(xué)校值班電話:5583750;馬丹清手機:;家電:5584578。)。

2、禁止到危險水域玩水。學(xué)校明確要求學(xué)生不準在水庫、池塘等旁邊玩耍;不準私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴下水游泳、捉魚;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。

(防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強調(diào),一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠離危險的水域,珍愛自己的健康和生命。在這一方面,我們的絕大多數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)是令人滿意和放心的,這些同學(xué)聽從學(xué)校、老師和家長的教育教導(dǎo),真正做到了珍愛生命、遠離危險。但不可否認的是,我們的同學(xué)當中,確實有少部分人無視學(xué)校在安全紀律教育方面的三令五申,把學(xué)校的安全紀律教育當作耳旁風(fēng),拿自己的生命健康安全當兒戲,明知有些地方存在著危險的安全事故隱患,可就是敢于迎風(fēng)而上、明知故犯地違反學(xué)校有關(guān)的安全紀律規(guī)定。在7月12日,也就是前天下午學(xué)校德育處對全鎮(zhèn)重點水庫、方塘的安全巡視檢查中,就發(fā)現(xiàn)我們當中有三位同學(xué)違反了學(xué)校的上述安全紀律規(guī)定,擅自到大東疃村東南角危險的大方塘周圍玩耍,學(xué)校責成這三名同學(xué)作出深刻的檢查,扣除所在班級考核分20分,并在今天的全校大會上予以點名批評,他們是1、2的楊佳偉、2、4的李娜和3、5的周建明三位同學(xué)。學(xué)校要求全體同學(xué)以他們?nèi)藶榻?,自覺規(guī)范和約束自己的日常行為,為自己的生命健康負責,遠離各種危險、隱患。暑假當中,學(xué)校德育處將組成安全巡視檢查小組,定期和不定期地對全鎮(zhèn)的主要水庫、方塘等危險水域進行巡視和檢查,發(fā)現(xiàn)安全問題將及時嚴肅地予以解決處理)。

下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《安全公約》的其他內(nèi)容。

3、遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。嚴禁騎摩托車,不開各種機動車輛,禁止倚扶機動車輛行走。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。旅游時遵守社會公德,愛護公共設(shè)施。不到鐵路周圍玩耍、逗留,不得損壞鐵路上的各種部件設(shè)施。

4、學(xué)生在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺風(fēng)、防電等防災(zāi)知識,增強防災(zāi)意識和能力。

5、做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。

6、外出或回家時向父母打招呼。一般不單獨外出或在夜間單獨行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

1、自覺遵守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行文明,以禮待人。

2、尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導(dǎo),不任性。

3、正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。

4、不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。

5、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進入四廳一室一吧。不參與不健康的娛樂活動。

6、遵守群眾紀律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。禁止進入鎮(zhèn)村的空閑房屋內(nèi)玩耍。

1、認真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會公益活動。

2、看好影視片,讀好書,唱好歌曲,寫好文章。

3、積極參加藝、體等特長教育活動,要按時到校,認真學(xué)藝,講究衛(wèi)生,遵守紀律。

4、參加值班的同學(xué)要求于當天7:30按時到校協(xié)助班主任老師認真完成值班任務(wù)。

5、返校時,各村安全聯(lián)防小組成員應(yīng)于早7:30以前到德育處匯報本村學(xué)生在假期中的安全紀律遵守情況和本人職責履行情況。

以上是學(xué)校制定的《20xx年暑假學(xué)生公約》的主要內(nèi)容和同學(xué)們在假期當中需要注意的主要事項。

下面進行第二部分:公布暑假期間學(xué)校安排的各村學(xué)生安全聯(lián)防小組的組長名單和職責要求。這些組長同學(xué)將代表學(xué)校在假期中行使對本村學(xué)生在安全、紀律等方面的管理職責,負責對學(xué)生的違紀和不規(guī)范行為進行監(jiān)督、檢查、規(guī)勸和制止。學(xué)校要求這些安全組長同學(xué)要嚴格履行職責,采取及時得力的措施確保本村學(xué)生在假期當中的安全。

現(xiàn)在,我就公布各村學(xué)生安全聯(lián)防組長的名單和應(yīng)該履行的職責(略)。

以上是本次暑假前學(xué)校法制和安全紀律教育大會的主要內(nèi)容。最后,祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!

教育大會到此結(jié)束。各班級抓緊時間做好學(xué)校安排的暑假前的各項其它工作,下午5點左右全校統(tǒng)一打鈴放學(xué)、放假。

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