工作進(jìn)取心心得體會(huì)和感想大全(12篇)

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工作進(jìn)取心心得體會(huì)和感想大全(12篇)
時(shí)間:2023-11-05 12:33:14     小編:雅蕊

心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己。要深入思考并總結(jié)出真實(shí)的成果,這樣才能更好地指導(dǎo)未來的努力。寫心得體會(huì)時(shí)可以采用遞進(jìn)、對(duì)比、因果等表達(dá)方式,以增強(qiáng)文章的邏輯性和連貫性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考。

工作進(jìn)取心心得體會(huì)和感想篇一

一學(xué)期來,我校在安海鎮(zhèn)黨委、政府、上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為引領(lǐng),主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài)和學(xué)有優(yōu)教新期待,扎實(shí)推進(jìn)“真教育行動(dòng)計(jì)劃”,走“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的內(nèi)涵發(fā)展之路,積極推動(dòng)教育改革創(chuàng)新,全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷優(yōu)化各項(xiàng)工作,提高教育質(zhì)量,圓滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、探成功教育,育博雅學(xué)子。

1.探索成功教育。踐行《學(xué)校章程》,在實(shí)踐過程注重精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、課程文化等建設(shè),踐行“厚德博學(xué),奠基成功”的辦學(xué)理念,與廈門“行之”教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行第三次商討,借助外力梳理、規(guī)整、提煉學(xué)校文化,進(jìn)一步開發(fā)以“成功文化”為主線的校園文化,探索“成功教育”的雛形,讓文化落地。以鄭成功能文習(xí)武的精神陶冶學(xué)生,以鄭成功的精神內(nèi)涵滋養(yǎng)學(xué)子,深挖鄭成功精神的精髓,將鄭成功文化與辦學(xué)理念深度結(jié)合,打造一支正德厚生、篤學(xué)敏行的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)厚德博學(xué)、自強(qiáng)不息的成功學(xué)子,形成厚德致遠(yuǎn)、博學(xué)敦行的優(yōu)良校風(fēng),培養(yǎng)師生的家國情懷,培養(yǎng)師生良好的行為習(xí)慣與文明禮儀,愛國、愛鄉(xiāng),先愛校、愛班、愛家、愛親人、愛同學(xué)、愛老師。

2.規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理。落實(shí)學(xué)校常規(guī)工作周反饋制度,每周一行政會(huì)議上討論本周工作安排,各部口確定并填寫《學(xué)校周工作安排表》,每周一教師工作例會(huì)上進(jìn)行布置,下周一工作例會(huì)反饋上周工作情況,將學(xué)校管理工作落到實(shí)處。

3.推進(jìn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。對(duì)照學(xué)?!端哪臧l(fā)展規(guī)劃》,發(fā)現(xiàn)不足和差距,有序推進(jìn),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),逐步實(shí)現(xiàn)。20xx年12月榮獲“晉江市藝術(shù)教育特色學(xué)?!狈Q號(hào);20xx年元月,榮獲“晉江市德育先進(jìn)?!薄?0xx年晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)先進(jìn)單位”。

4.推進(jìn)“真教育”。繼續(xù)推進(jìn)“真教育”活動(dòng)。11月份,以“四課提質(zhì)”為抓手,分析實(shí)施素質(zhì)教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,探討解決這些問題的新思路、新辦法,在教育教學(xué)中逐步落實(shí),加快實(shí)現(xiàn)“走內(nèi)涵發(fā)展之路,走學(xué)校教育現(xiàn)代化之路”目標(biāo)。

5.落實(shí)校務(wù)公開。繼續(xù)實(shí)行陽光操作,公開透明校務(wù)、政務(wù)管理。不斷改進(jìn)校務(wù)公開工作的措施,進(jìn)一步研究利用好校園網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段開展校務(wù)公開工作,讓校務(wù)、政務(wù)公開更加及時(shí)、透明。嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,進(jìn)一步健全反“四風(fēng)”、優(yōu)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成長(zhǎng)效機(jī)制,強(qiáng)化系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

6.豐富成功文化。繼續(xù)建設(shè)鄭成功文化廣場(chǎng)和鄭成功紀(jì)念館,完善愛國主義教育基地,做到與原有的校園景觀融為一體,豐富鄭成功文化,彰顯學(xué)校特色。充分挖掘星塔的歷史文化價(jià)值,在時(shí)機(jī)成熟時(shí),可開展“鄭成功文化節(jié)”促進(jìn)校內(nèi)外乃至兩岸青少年的多層次多方位交流與互動(dòng),讓鄭成功文化活起來,踐行落地。

7.完善小片區(qū)管理。繼續(xù)完善“成功+梧山”小片區(qū)管理模式,探索更加靈活主動(dòng)利于發(fā)展的工作機(jī)制。推進(jìn)“成功+壩頭”教育發(fā)展共同體模式。發(fā)揮點(diǎn)校、龍頭校的輻射、引領(lǐng)作用,深化校際共同發(fā)展機(jī)制。

二、養(yǎng)教師隊(duì)伍,顯師者風(fēng)采。

一所學(xué)校的發(fā)展,主體在學(xué)生,關(guān)鍵在教師。我校求真務(wù)實(shí),重視并不斷完善教師隊(duì)伍建設(shè)。

1.培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)培養(yǎng)。

12月16日——22日,李曉蘭、吳碧珠、蘇毓綺、俞彬、吳桂梅、顏婉青、蘇玉嬌、林月影、楊麗言九位老師參加安海鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)科教師培訓(xùn)深圳高級(jí)研修班學(xué)習(xí)。

全校教師參加鎮(zhèn)級(jí)及以上各學(xué)科的教研、培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)到300多人次。

2.三級(jí)教研,奠定基礎(chǔ)。

三級(jí)教研指:以年段為單位,進(jìn)行年段研討活動(dòng);全校性教師坐莊課展示;教學(xué)點(diǎn)主題研討活動(dòng)。在教導(dǎo)處的牽頭下,本學(xué)期,開設(shè)的年段教研課共50節(jié),其中一年級(jí)8節(jié),二年級(jí)4節(jié),三年級(jí)7節(jié),四年級(jí)14節(jié),五年級(jí)5節(jié),六年級(jí)12節(jié)。校級(jí)研討課5節(jié),其中語文4節(jié),英語1節(jié)。教學(xué)點(diǎn)6節(jié),分別是語文科蔡雅蓉、褚曉蕓;心理活動(dòng)許琳;英語科顏詩琪。

3.承辦市鎮(zhèn)教研,示范引領(lǐng)。

10月25——26日承辦晉江市第四屆“滬閩教育接力”教學(xué)研討活動(dòng)。來自上海、廈門、泉州、晉江的小學(xué)語文學(xué)科專家、老師共600多人齊聚一堂。其中吳碧珠老師《釣魚的啟示》,高玉娜老師執(zhí)教《獻(xiàn)你一束花》,曾婉宜老師執(zhí)教《什么是周長(zhǎng)》,高明月老師執(zhí)教《神奇的莫比烏斯帶》。這是一場(chǎng)教學(xué)的盛宴,這是一回智慧的碰撞。來自三地的五位名師精湛的教學(xué)技藝,精巧的教學(xué)設(shè)計(jì),精彩的教學(xué)生成令人留下?lián)]之不去的記憶。專家們畫龍點(diǎn)睛的精彩講座更給了我們教育前沿的專業(yè)引領(lǐng)。

11月16日舉辦“在數(shù)學(xué)活動(dòng)中感悟數(shù)學(xué)思想”鎮(zhèn)級(jí)研討活動(dòng)中,楊麗言老師執(zhí)教五年級(jí)數(shù)學(xué)《平行四邊行的面積》,進(jìn)修學(xué)校蔡福山老師作《數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)生長(zhǎng)》專題講座。

11月17日,舉辦安海鎮(zhèn)探究小學(xué)語文低段“繪本與寫話”的教學(xué)策略主題研討活動(dòng),吳碧珠老師執(zhí)教《逃家小兔》,邀請(qǐng)泉州市小學(xué)語文名師工作室的李碧霞、蔡秀潤老師助力教研,教研活動(dòng)由王蘭蘭副校長(zhǎng)主持。

11月24日上午,舉辦安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)“質(zhì)量監(jiān)測(cè)命題與析題”專項(xiàng)培訓(xùn),邀請(qǐng)泉州市教科所蘇茜茗老師作《加強(qiáng)能力考查發(fā)揮評(píng)價(jià)導(dǎo)向功能》主題講座?;顒?dòng)由陳鴻莉老師主持,安海鎮(zhèn)教委辦伍斐婉教研員、全體數(shù)學(xué)老師、成功中心小學(xué)聯(lián)動(dòng)校的骨干教師共300多人參與。此次培訓(xùn)有利進(jìn)一步加強(qiáng)教師命題能力,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,對(duì)教師的發(fā)展起到了很好的引領(lǐng)和推動(dòng)作用。

12月6——7日,承辦20xx年秋北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材研訓(xùn)暨“質(zhì)量監(jiān)測(cè)命題與析題”評(píng)選活動(dòng)。參加本次活動(dòng)的有北京師范大學(xué)新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材編委——胡琴竹,北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程中心數(shù)學(xué)工作室研究員——王明明,北京師范大學(xué)碩士研究生、國家教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)項(xiàng)目成員——周達(dá),泉州市教科所教研員蘇茜茗老師,晉江市進(jìn)修學(xué)校蔡福山、林培育、蔡秋洪老師,安海教委辦王俊鋒主任,教研員伍斐婉老師,各縣市推薦的20名參賽選手,各縣市進(jìn)修學(xué)校教研員及骨干教師代表,安海鎮(zhèn)各校數(shù)學(xué)老師等1200多人次參與。兩天的培訓(xùn),以賽促研,以研促思,讓老師們體會(huì)到質(zhì)量監(jiān)測(cè)的指揮導(dǎo)向作用,今后將以此為依據(jù),改進(jìn)教學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

11月29日,在安海鎮(zhèn)“成功——壩頭”發(fā)展共同體小學(xué)語文學(xué)科送教下鄉(xiāng)研討活動(dòng)中,高玉娜老師執(zhí)教五年級(jí)主題讀寫課《禮物》,發(fā)揮了輻射作用。

4.展示交流,發(fā)揮輻射。

8月9日,王蘭蘭副校長(zhǎng)參加泉州市第九屆校長(zhǎng)讀書班暨泉州市凱輝校長(zhǎng)論壇,作《讓“美”行走于學(xué)?!方涣髦v座,效果良好。

10月24——25日,陳鴻莉老師參加泉州市鄉(xiāng)村教師能力提升總結(jié)交流活動(dòng),所撰寫的論文《淺淡小學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)工具的開發(fā)》獲一等獎(jiǎng),并在總結(jié)大會(huì)上進(jìn)行交流講座。

11月29日,在安海鎮(zhèn)“成功——壩頭”發(fā)展共同體小學(xué)語文學(xué)科送教下鄉(xiāng)研討活動(dòng)中,高玉娜老師執(zhí)教五年級(jí)主題讀寫課《禮物》,發(fā)揮了輻射作用。

12月6日,在泉州市“質(zhì)量監(jiān)測(cè)命題與析題”評(píng)選活動(dòng),黃慧蕓老師獲二等獎(jiǎng)。

12月7日,王蘭蘭副校長(zhǎng)在泉州市教科研開放日活動(dòng)中,執(zhí)教《讀童書寫對(duì)話》,效果良好,深受好評(píng),發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的輻射作用。

12月15日,王蘭蘭副校長(zhǎng)在泉州市20xx年秋小學(xué)語文名師工作室送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中執(zhí)教現(xiàn)場(chǎng)示范課《海底世界》,效果良好,發(fā)揮了名師的示范引領(lǐng)作用。

5.課題實(shí)驗(yàn),科研引領(lǐng)。

第二、三批鎮(zhèn)級(jí)小課題順利結(jié)題。王清美老師負(fù)責(zé)的鎮(zhèn)第二批小課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效提問的教學(xué)行為改進(jìn)研究》于20xx年12月順利結(jié)題,等級(jí)優(yōu)秀。第三批鎮(zhèn)級(jí)小課題研究于20xx年元月順利結(jié)題,蔡雅蓉《中年級(jí)群文閱讀課堂教學(xué)策略的研究》,等級(jí)優(yōu)秀;李曉蘭《抓住“詩眼”,有效品讀詩歌的教學(xué)研究》,等級(jí)良好;吳碧珠老師負(fù)責(zé)《以繪本閱讀為載體豐富學(xué)生寫話素材的研究》,等級(jí)優(yōu)秀。開展泉州市級(jí)“十三五”(第一批)課題實(shí)驗(yàn)。王蘭蘭老師負(fù)責(zé)的泉州市級(jí)語文課題——《主題讀寫,提升小學(xué)生語文素養(yǎng)的實(shí)踐與研究》正扎實(shí)常態(tài)開展研究。

6.撰寫論文,提煉經(jīng)驗(yàn)。

本學(xué)期學(xué)校教師積極撰寫論文,提升經(jīng)驗(yàn),在各級(jí)評(píng)選中屢屢獲獎(jiǎng),并發(fā)表在各級(jí)刊物。發(fā)表在cn刊物上的有3篇,福建省年會(huì)的有3篇,泉州市級(jí)的有2篇,晉江市級(jí)的有3篇,鎮(zhèn)級(jí)12篇。具體如下:

王蘭蘭副校長(zhǎng)撰寫的《讓“美”行走于學(xué)?!?,評(píng)為“泉州市凱輝校長(zhǎng)論壇優(yōu)秀論文”。

王蘭蘭副校長(zhǎng)撰寫的《開展成功教育培養(yǎng)博雅學(xué)子》,在晉江市“學(xué)在安?!逃l(fā)展和文化傳承”論壇論文評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng)。

王蘭蘭副校長(zhǎng)撰寫的《讀寫互促整體發(fā)展提升能力》發(fā)表在cn刊物《新課程導(dǎo)學(xué)》20xx年11期。

陳鴻莉老師所撰寫的論文《淺淡小學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)工具的開發(fā)》,參加泉州市鄉(xiāng)村教師能力提升總結(jié)交流活動(dòng)獲一等獎(jiǎng)。

陳婷婷撰寫的《豐盈數(shù)學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)積淀核心素養(yǎng)》發(fā)表在《晉江教研》20xx年6月第33期。

黃丹瑜老師撰寫的《淺談一年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)解決問題能力的培養(yǎng)》在省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會(huì)20xx年年會(huì)暨教育部課程教材研究所立項(xiàng)課題研討會(huì)論文評(píng)選中,榮獲一等獎(jiǎng)。

陳婷婷撰寫的《如何夯實(shí)計(jì)算基礎(chǔ),培養(yǎng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)》發(fā)表在《福建省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會(huì)20xx年年會(huì)暨課題研討會(huì)》20xx年7月。

陳婷婷撰寫的《豐盈數(shù)學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)積淀核心素養(yǎng)》發(fā)表在20xx年第33期《晉江教研》。

吳美娜撰寫的《精彩預(yù)設(shè),生成智慧課堂》發(fā)表在《福建省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會(huì)20xx年年會(huì)暨課題研討會(huì)》20xx年7月。

蔡雅蓉老師撰寫的《做兒童閱讀的點(diǎn)燈人——淺淡小學(xué)群文閱讀的意義和教學(xué)策略》,發(fā)表在鎮(zhèn)教育教學(xué)論文匯編等。

三、重立德樹人,提教育質(zhì)量。

全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校堅(jiān)持以德育工作為核心,以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。

(一)開展豐富多采的活動(dòng),德育工作成效顯著。

1.持續(xù)開展“日行一善”活動(dòng)。通過周五國旗下的“揚(yáng)善”活動(dòng),讓學(xué)生從小樹立崇善向善意識(shí),養(yǎng)成多做好事、多做善事,助人為樂的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí),學(xué)生家庭教育效果明顯,社會(huì)和群眾對(duì)“日行一善”活動(dòng)充分認(rèn)可,積極響應(yīng),營造了“人人向善、人人行善”的良好氛圍。

2.組建新的文明督導(dǎo)隊(duì)。本學(xué)期德育處從三到六年級(jí)中選拔一些比較優(yōu)秀的學(xué)生干部,進(jìn)行培訓(xùn),成立新一批的文明督導(dǎo)隊(duì),并安排輪值表,讓文明監(jiān)督員每天早上7:50—8:20在校門口、刷卡處、操場(chǎng)、樓梯口等地方執(zhí)勤,遇到不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻,同時(shí)安排另一批文明監(jiān)督員每天下午5:00—5:30到回收屋執(zhí)勤,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類。

3.10月26日開展“環(huán)保感恩”愛灑活動(dòng)。通過活動(dòng)教育孩子用鼓掌的雙手做環(huán)保,讓孩子從節(jié)約一滴水、節(jié)約一分電這些身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,善待我們的地球家園。號(hào)召大家都自覺行動(dòng)起來,做環(huán)境保護(hù)的宣傳者和實(shí)踐者。同時(shí)結(jié)合《弟子規(guī)》教育孩子在校園倡導(dǎo)孝行,推行孝道,讓尊師孝親成為一種習(xí)慣,更成為一種美德,讓感恩的種子深埋每一個(gè)孩子心里。

4.11月10日開展“愛惜身邊物惜福且知足”活動(dòng)。本學(xué)期組織小記者和回收屋的文明監(jiān)督員到龍湖環(huán)保教育站進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生近距離接觸“環(huán)保酵素”、“變廢為寶”、“美味素食”的制作和展示,提高了環(huán)保意識(shí)。

5.開展《弟子規(guī)》誦讀展示活動(dòng)。從12月開展,每周一個(gè)年段進(jìn)行《弟子規(guī)》誦讀展示活動(dòng)。周一例會(huì)由校長(zhǎng)抽取一個(gè)章節(jié),周四下午三四節(jié)年段創(chuàng)新形式進(jìn)行誦讀展示。

(二)(二)學(xué)校積極開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

1.依托星塔開展特色活動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都會(huì)開展一系列愛國主義教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,使基地成為學(xué)生緬懷英雄和樹立理想的“第二課堂”。本學(xué)期舉行“開筆啟智慧弘揚(yáng)禮文化”新生開筆禮,8月31日上午我們?yōu)橛右荒昙?jí)小朋友舉行了“星塔之畔,夢(mèng)想起航”創(chuàng)意入學(xué)禮等活動(dòng)。

2.常規(guī)活動(dòng)。利用“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”“建隊(duì)節(jié)”“感恩節(jié)”等重大節(jié)日開展教育系列活動(dòng)。開展“美德少年”、“校園之星”評(píng)選等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育和愛校教育。12月16日下午全校師生及家長(zhǎng)三千多人感受全國道德模范無臂天使李志華感人的故事,聆聽《生命的力量》演講活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時(shí)代內(nèi)涵,懂得“感恩”的內(nèi)容與方式,從而擁有一顆善良之心、仁愛之心、感恩之心。公益巴士來到了成功中心小學(xué),12月22日下午晉江青年志愿者流動(dòng)驛站載著團(tuán)市委愛心格子鋪一行人來到我校,開展第十七期“小微公益,情滿校園”校園義賣義捐活動(dòng)。師生們發(fā)揚(yáng)助人精神,通過義賣籌集愛心款13144.4元,這些善款用來幫助愛心格子鋪12月幫扶對(duì)象。幫助他人,快樂自己;贈(zèng)人玫瑰,手留余香。這次獻(xiàn)愛心活動(dòng)只是一個(gè)起點(diǎn),我們將以自己的實(shí)際行動(dòng)將愛心延續(xù)!讓校園里愛心流動(dòng),讓校園里真情傳遞,讓校園到處充滿感恩的氣息。

3.“星語少年宮”興趣活動(dòng)。我們將周三下午定為“星語少年宮活動(dòng)日”,實(shí)現(xiàn)周三無作業(yè)日,借助鄉(xiāng)村學(xué)校“星語”少年宮開展了文學(xué)社、經(jīng)典誦讀、書法、講故事、燈謎、機(jī)器人等30個(gè)項(xiàng)目,68個(gè)興趣班,培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦的能力,更加豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,為學(xué)生的自身素質(zhì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。少年宮學(xué)員在各級(jí)各類比賽中榮獲佳績(jī),星語少年宮工作還作為安海鎮(zhèn)、東石鎮(zhèn)各少年宮學(xué)習(xí)的榜樣。在安海鎮(zhèn)首屆中秋文化節(jié)中,孩子們用舞蹈的方式《樂中秋》向大家演繹了博餅的風(fēng)俗以及樂趣;童謠吟唱《燒塔啊》,讓人們?cè)谝皇资淄{的吟唱里,對(duì)安海的風(fēng)俗人情有了更深的了解。節(jié)目表演深受各級(jí)好評(píng)。

4.小記者在行動(dòng)。我校小記者積極行動(dòng)、活潑開朗,本學(xué)期小記者人數(shù)發(fā)展到271人,今年小記者站又被評(píng)為“晉江市十佳小記者站”,已連續(xù)6年了。本學(xué)期小記者活動(dòng)在許琳、王碧花、柯惠娟、褚曉蕓及四、五、六年級(jí)語文老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生的報(bào)道經(jīng)常在《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》上發(fā)表。特別是與鴻江盆景文化園共建德育實(shí)踐基地,多次組織小記者和學(xué)生參觀盆景展、學(xué)習(xí)盆景文化藝術(shù)、動(dòng)手種植體驗(yàn)等活動(dòng)。四年級(jí)小記者組隊(duì)表演的課本劇獲安海鎮(zhèn)首屆小學(xué)生“愛與奉獻(xiàn)”課本劇、情景劇展演活動(dòng)二等獎(jiǎng);活動(dòng)量化總分排安海鎮(zhèn)第二名。褚曉蕓老師評(píng)為安海鎮(zhèn)十佳小記者輔導(dǎo)員;鄭妤晴、黃瑋瑋、鐘泓冰、姚師堯等5名同學(xué)評(píng)為安海鎮(zhèn)優(yōu)秀小記者。

5.“千人書法”活動(dòng)。本學(xué)期第13周為學(xué)校的“書畫周”,開展豐富多彩的活動(dòng),最具震撼的是全體學(xué)生參加的“千人書法大賽”。在比賽中優(yōu)秀學(xué)子脫穎而出,共評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)700多人次,并在省市各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

(三)體藝活動(dòng)精彩紛呈。

2.體育活動(dòng)豐富多彩,成績(jī)斐然。今年10月,在安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校體育健兒奪得安海鎮(zhèn)甲組總分第一名,實(shí)現(xiàn)“三連冠”。學(xué)生姚東鵬獲晉江市第54屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲小學(xué)男子組跳高第一名,學(xué)生顏昊、楊子晉、張濤、鄭揚(yáng)在晉江市第54屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)優(yōu)秀。

3.藝術(shù)特色顯現(xiàn)。20xx年12月,我校榮獲晉江市藝術(shù)教育特色校的稱號(hào),特色為閩南紅磚,下學(xué)期,我校將繼續(xù)開展《閩南“紅磚”文化資源在小學(xué)美術(shù)學(xué)科上開發(fā)與應(yīng)用的研究》主題活動(dòng),將閩南民間優(yōu)秀的、健康的、積極向上的、正面反映生活的民間藝術(shù)內(nèi)容融入學(xué)校教育,倡導(dǎo)“弘揚(yáng)閩南紅磚文化,振奮民族精神”,讓孩子們進(jìn)一步感受到自己生活的社會(huì)環(huán)境和人文景觀,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。繼續(xù)開展“閩南文化周”展示活動(dòng),讓全體師生感受閩南文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的高尚情操。

四、抓安全工作,護(hù)師生平安。

學(xué)校重視并加強(qiáng)學(xué)校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、食堂安全等一系列涉及學(xué)校安全工作的常規(guī)部署、落實(shí)、檢查、評(píng)比、總結(jié)工作,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度和管理機(jī)制,在管理和實(shí)施上做精、做實(shí)、做細(xì)。在20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)量化中以975.25分榮獲安海鎮(zhèn)第一名;20xx年元月學(xué)校還被晉江市公安局嘉獎(jiǎng)為優(yōu)秀保安執(zhí)勤組。

(一)消防安全。認(rèn)真組織開展“11.9”消防宣傳月活動(dòng),通過班隊(duì)會(huì)、早會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)等形式,扎實(shí)開展活動(dòng),并做好以下幾項(xiàng)工作:嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入校園;嚴(yán)禁燃放煙花爆竹;嚴(yán)禁學(xué)生私自到野外野炊及用火。配齊滅火器,安裝消防栓,保證疏散通道、安全出口的暢通,對(duì)學(xué)校的電源電路進(jìn)行全面的檢查,該更換的應(yīng)及時(shí)更換。

(二)交通安全。各班能把交通安全工作貫穿于日常教育教學(xué)中,并結(jié)合122組織參加安海鎮(zhèn)子江杯交通安全知識(shí)競(jìng)賽(手抄報(bào)、網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽)榮獲第二名的好成績(jī),若干名同學(xué)榮獲手抄報(bào)二、三等獎(jiǎng),嚴(yán)禁十二周歲以下的學(xué)生騎自行車上學(xué);嚴(yán)禁小學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車;嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無牌無證的車輛。加強(qiáng)放學(xué)校門口的管理工作,要有教師值崗。建立值日教師責(zé)任制,做好“臺(tái)風(fēng)”、“暴雨”等突發(fā)惡劣天氣學(xué)生的護(hù)送工作。

(三)游泳安全。學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生私自到河、溪、池塘、水庫等戲水、劃船、游泳;加強(qiáng)教育,認(rèn)真與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定游泳安全責(zé)任狀。

(四)食堂安全。食品生產(chǎn)、加工、貯存、運(yùn)輸、銷售的場(chǎng)所及周圍環(huán)境必須干凈、衛(wèi)生,并有良好的防蠅、防鼠、防塵和其他防污染措施。用膳的同學(xué)應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生,注意用餐禮儀,愛護(hù)餐具,保持食堂的安靜。

(五)安全教育登記工作。繼續(xù)抓好各班的安全教育,要通過經(jīng)常性抽查促使教師及時(shí)做好學(xué)生的安全教育及登記。

(六)晨檢制度。本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,每天堅(jiān)持在班級(jí)檢查家校聯(lián)系冊(cè),堅(jiān)持學(xué)校晨檢匯總并上報(bào),通過層層把關(guān)把“流感”拒于校外。

五、提后勤服務(wù),讓管理落地。

1.完善各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化工作人員常規(guī)管理,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理,不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,提高協(xié)調(diào)能力,形成以制度辦事、以制度管理的機(jī)制,為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境。

2.加強(qiáng)校產(chǎn)管理,使全校教職工從思想上對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用和管理更重視,從而使這方面的工作更加規(guī)范、有序;加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行購物申請(qǐng)、審批、采購、保管、使用登記等管理制度;做好低值易耗品的出入庫登記管理工作,做到帳物相符,帳帳相符;對(duì)各班級(jí)、各部門、各專用功能室實(shí)行使用管理制,做到一物一卡齊全;平時(shí)經(jīng)常巡視、檢查,做好學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,使學(xué)校資產(chǎn)的使用率保持良好。

3.做好校園內(nèi)水電及物品日常維修工作,進(jìn)行每日的巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。對(duì)學(xué)校師生提出的維修問題應(yīng)給予及時(shí)解決:一般維修在24小時(shí)內(nèi)解決;因故不能及時(shí)修繕的要及時(shí)進(jìn)行解釋,給出解決的時(shí)限并盡快解決;涉及學(xué)校和學(xué)生安全的問題應(yīng)當(dāng)場(chǎng)解決,不得拖拉。

4.嚴(yán)格按照市物資采購和學(xué)校工程建設(shè)管理的規(guī)定進(jìn)行各項(xiàng)招投標(biāo)工作。本學(xué)期共進(jìn)行17個(gè)項(xiàng)目的招投標(biāo)采購,共計(jì)投入資金83萬多元.

5.對(duì)學(xué)校水電氣等消耗資源的管理,嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)能減排政策。加強(qiáng)對(duì)水電氣等基礎(chǔ)設(shè)施的管理與維護(hù),牢記樹立安全意識(shí),及時(shí)消除各種安全隱患。

6.加強(qiáng)午托的管理,及時(shí)同配餐公司聯(lián)系做到保證質(zhì)量,保證服務(wù)。

7.加強(qiáng)清潔工管理工作,對(duì)校園進(jìn)行網(wǎng)格化劃分,分配責(zé)任區(qū)。努力做到衛(wèi)生無死角。給全體師生提供一個(gè)舒適、清潔的環(huán)境。

總之,學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。今后,將繼續(xù)圍繞辦學(xué)目標(biāo),不斷完善辦學(xué)條件,提升隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)均衡發(fā)展,推動(dòng)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

六、20xx年春季工作思路。

1.完善辦學(xué)思路,構(gòu)建理念、文化體系。豐富“成功文化”,探索“成功教育”,從細(xì)節(jié)入手,讓師生獲得成功體驗(yàn)。20xx年春季爭(zhēng)創(chuàng)“福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!薄?/p>

2.深化“一校制”管理,走出去請(qǐng)進(jìn)來,通過到教育發(fā)達(dá)地區(qū)考察和學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校、區(qū)域?qū)嶋H,努力完善“一校制”管理機(jī)制,提高管理水平。

3.根據(jù)市鎮(zhèn)兩級(jí)出臺(tái)的教師輪崗交流方案,根據(jù)學(xué)校實(shí)際及隊(duì)伍建設(shè)情況,制定合理科學(xué)的輪崗考核管理方案,組織教師進(jìn)行輪崗交流,助推有效交流,促進(jìn)兩個(gè)校區(qū)的共同發(fā)展。

4.做好足球特色發(fā)展,加強(qiáng)足球項(xiàng)目建設(shè)與管理。力爭(zhēng)在上級(jí)主管部門的支持下,聘請(qǐng)專職的足球教練,提升師資隊(duì)伍建設(shè),提高足球項(xiàng)目的教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年春季爭(zhēng)創(chuàng)“福建省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目(足球)學(xué)校”。

5.深入挖掘書法特色品牌活動(dòng),通過抓教師書法的提升,來帶動(dòng)學(xué)生書法的提升,讓師生寫一手好字,成為學(xué)校的一張名片。

6.學(xué)校繼續(xù)完善鄭成功文化廣場(chǎng),全力打造鄭成功少年讀書處;計(jì)劃于20xx年,力爭(zhēng)在上級(jí)主管部門的支持下,在泉州市鄭成功學(xué)術(shù)研究會(huì)的幫助下,科學(xué)規(guī)劃籌建鄭成功紀(jì)念館,豐富泉州市愛國主義教育基地內(nèi)涵。

7.擬承辦由福建省普通教育教學(xué)研究室組織的《小學(xué)德育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工具的實(shí)踐與研究》第一次成果交流研討會(huì);邀請(qǐng)北京知名專家蒞臨學(xué)校指導(dǎo)。

工作進(jìn)取心心得體會(huì)和感想篇二

進(jìn)取心是一個(gè)人達(dá)到成功的重要素質(zhì),特別是在工作中,進(jìn)取心能夠幫助我們克服種種困難,完成工作目標(biāo),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽(yù)。通過我的個(gè)人經(jīng)歷,我深深認(rèn)識(shí)到了進(jìn)取心在工作中的重要性,下面我將分享我的一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),希望給大家一些思考。

第二段:明確目標(biāo)。

追求卓越的人都喜歡為自己設(shè)定目標(biāo),把目標(biāo)明確下來,心中有數(shù),而且能夠在工作中全身心投入,不斷與目標(biāo)進(jìn)行比較。因此,我認(rèn)為,在工作中養(yǎng)成設(shè)定目標(biāo)的習(xí)慣非常重要。建議我們?cè)谌粘9ぷ髦校O(shè)定一個(gè)可行的、有挑戰(zhàn)性和實(shí)現(xiàn)性的目標(biāo),有助于我們有意識(shí)地把精力、時(shí)間和資源集中在完成目標(biāo)上,更容易讓我們?cè)诠ぷ髦腥〉煤玫某煽?jī)。

第三段:勇于嘗試。

一個(gè)有進(jìn)取心的人,往往不會(huì)怕嘗試新的東西。只有勇敢嘗試,才能在工作中不斷有新的創(chuàng)新、新的思路、新的方法。比如,在工作中嘗試新的技術(shù)、新的工具和新的流程,都是非常有幫助的。勇于嘗試不僅能拓寬我們的思路,還能夠發(fā)現(xiàn)我們的潛力和能力。因此,我們要克服害怕嘗試的心態(tài),積極挑戰(zhàn)我們的能力極限,邁出舒適區(qū),讓自己能夠面對(duì)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

第四段:學(xué)會(huì)總結(jié)。

在進(jìn)取的過程中,學(xué)會(huì)總結(jié)非常重要??偨Y(jié)不僅可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,也能夠梳理思路,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,完善自己的工作體系。在日常工作中,我們可以通過記錄工作日志、總結(jié)思考、反思自己的表現(xiàn)等方式,來總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓自己的工作更上一層樓。同時(shí),對(duì)于一些工作中的挑戰(zhàn)和困難,我們也可以總結(jié)以前的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,讓自己更加得心應(yīng)手。

第五段:不斷自我激勵(lì)。

最后,有進(jìn)取心的人都是善于自我激勵(lì)的人。在工作中,我們可以通過多種方式來激勵(lì)自己:如設(shè)定小目標(biāo),給自己相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì);與同事和領(lǐng)導(dǎo)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,獲取更多的鼓勵(lì)和認(rèn)可;適當(dāng)休息,放松身心,排除消極情緒等等。只有在不斷激勵(lì)自己的情況下,我們才有足夠的動(dòng)力和信心去克服各種工作中的挑戰(zhàn)和困難,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和待人處事的能力。

結(jié)論:

一個(gè)有進(jìn)取心的人,在工作中不僅能夠取得好的成績(jī)和表現(xiàn),還能夠讓自己在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn),豐富自己的人生價(jià)值。因此,讓我們努力培養(yǎng)進(jìn)取心,在工作中持之以恒,不斷提升自己的能力,迎接職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

工作進(jìn)取心心得體會(huì)和感想篇三

轉(zhuǎn)瞬即過,回顧這一年的工作和學(xué)習(xí),在局黨組班子的關(guān)心、支持下,在全體同事的共同努力和辛勤付出下,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),做出了一定的成績(jī),但仍然存在一些不足和缺陷。以下述職,懇請(qǐng)同志們提出寶貴的建議和意見。

一、思想政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

通過今年的3月份的雙聘,我接受黨組織的分配,4月份我來到了紅山稅務(wù)所——擔(dān)任副所長(zhǎng),主管辦稅服務(wù)廳。在繁忙的稅收工作中,堅(jiān)持思想政治、廉政教育的學(xué)習(xí),始終如一的堅(jiān)持“聚財(cái)為國、執(zhí)法為民”。

作為一名副職在科室起著承上啟下的作用,是正職與干部之間的紐帶,我力爭(zhēng)做正職的好幫手,科員的好榜樣,熟練各項(xiàng)業(yè)務(wù)的操作,讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)整體提高辦稅服務(wù)廳的工作效率。確保相關(guān)稅收配套制度的慣徹落實(shí)。

二、廉政建設(shè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

在工作中我時(shí)刻注意自覺擺正位臵,支持配合一把手的工作,發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的作風(fēng)和開拓進(jìn)取的精神,影響和帶動(dòng)分管部門工作,在具體問題處理上能堅(jiān)持原則,做到公道正派。同時(shí)結(jié)合黨紀(jì)條規(guī)、廉政準(zhǔn)則的規(guī)定對(duì)照檢查、自我剖析,查找個(gè)人在工作作風(fēng)和廉潔自律上存在的不足,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),做到警鐘長(zhǎng)鳴。同時(shí)能夠主動(dòng)接受群眾和組織監(jiān)督,自覺做出表率,全年沒有違法違紀(jì)和不廉潔的行為發(fā)生。

三、自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律。

勞動(dòng)紀(jì)律上我能嚴(yán)格要求自己,著裝上崗,團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心集體,尊重領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行局里勞動(dòng)紀(jì)律管理辦法,上班簽到,外出登記不遲到早退。遵守稅務(wù)人員的五要十不準(zhǔn),強(qiáng)化自身的管理,優(yōu)化自身的服務(wù),不斷改進(jìn)納稅服務(wù)方式,堅(jiān)持講實(shí)話、辦實(shí)事、全心全意為納稅人服務(wù)。同事之間互相幫助,互相學(xué)習(xí),更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

四、提高工作效率,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

我不僅擔(dān)任紅山所副所長(zhǎng),還負(fù)責(zé)三個(gè)社區(qū)99戶小規(guī)模企業(yè)的稅源管理工作。目前,我所實(shí)行的大一窗辦稅服務(wù)模式,截至目前,新辦稅務(wù)登記685戶,變更2632戶次;注銷315戶,發(fā)售手工版通用發(fā)票2569本,發(fā)售通用機(jī)打發(fā)票62674份;進(jìn)行企業(yè)申報(bào)征收共計(jì)14282戶次,受理各類文書3953戶次。我所下設(shè)兩個(gè)代征點(diǎn),共計(jì)開具代開發(fā)票收入811.43萬元。由于今年在水區(qū)新增六個(gè)郵政代開點(diǎn),致使代開收入比去年大幅下降。

在紅山所8個(gè)月的工作中,我多次對(duì)辦稅服務(wù)廳人員進(jìn)行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求辦稅服務(wù)廳人員提高數(shù)據(jù)質(zhì)量的準(zhǔn)確性、及時(shí)準(zhǔn)確的對(duì)疑點(diǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改,提高征管數(shù)據(jù)質(zhì)量,執(zhí)法系統(tǒng)無過錯(cuò)。七月份,在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,為我所辦稅服務(wù)廳調(diào)入兩名公益崗人員,在同志們的共同幫助下,她們現(xiàn)已能獨(dú)立完成前臺(tái)的各項(xiàng)涉稅事宜,直接充實(shí)了前臺(tái)的服務(wù)力量。

這段時(shí)間,我充分認(rèn)識(shí)到工作的繁雜性,面對(duì)納稅人不但要求業(yè)務(wù)知識(shí)要過硬,而且操作也要認(rèn)真仔細(xì)。理論與操作相結(jié)合,才能進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)制度的慣徹執(zhí)行。“納稅人的滿意,國稅人的追求”,只有兢兢業(yè)業(yè)的工作,孜孜不倦的學(xué)習(xí),才能在工作中不斷追求完美。

五、存在的不足。

一是忙于事務(wù),對(duì)稅收制度、稅收管理方面的新理論、新方法學(xué)習(xí)研究不夠,影響了工作水平的進(jìn)一步提高。

二是考慮問題和安排工作的布局和節(jié)奏不夠科學(xué),影響了一些工作的落實(shí);

三是還需加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)崗位上得工作經(jīng)驗(yàn)還有待提高,在領(lǐng)導(dǎo)方式和方法上還有所欠缺,需要多向老同志學(xué)習(xí),提高自己的管理水平。

以上述職述廉,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正,我將會(huì)在新的一年里努力工作,糾正不足,爭(zhēng)取較大的進(jìn)步。相信明年紅山所辦稅服務(wù)廳的各項(xiàng)工作,都能有一個(gè)新的提高。

工作進(jìn)取心心得體會(huì)和感想篇四

剛開始我想應(yīng)該和教師講的差不了幾多吧!當(dāng)我做了一兩天的工夫后才發(fā)現(xiàn)原來這統(tǒng)統(tǒng)并不簡(jiǎn)略,進(jìn)入社會(huì)對(duì)我還需要一段工夫而不得不讓我更深切地領(lǐng)會(huì)到就業(yè)的壓力。我們一出校門什么都不會(huì),學(xué)校只是我們的避風(fēng)港,但是總有一天,我們要沖出這個(gè)港灣,駛向“大海”。去過幾趟杭州人才市場(chǎng),看到一張張招聘告白上的要求,我黯然傷心:一、沒履歷;二、沒資格證;三、沒膽子。固然有了更多的實(shí)踐,讓我們有了一次涉及社會(huì)的體驗(yàn),但是那猶如小孩子剛學(xué)會(huì)站立,還沒學(xué)會(huì)走路,那么這次實(shí)踐我們便是在學(xué)走路,當(dāng)然在學(xué)的一路上會(huì)摔跤、哭泣,但如今我們都挺已往了,轉(zhuǎn)頭看看一路上留下了足跡,這次實(shí)踐還是蠻故意義與必要的。接到公司的培訓(xùn)電話,我的心也就穩(wěn)固下來了,終于站住腳,當(dāng)時(shí)很高興與開心,便前去培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)期,交代公司文明、公司制度、公司產(chǎn)品……不行否認(rèn)找得又是電話營銷,一個(gè)辦事行業(yè),又與專業(yè)對(duì)口的事情。

一、對(duì)崗?fù)?shí)踐過程的了解

電話是當(dāng)代商人越來越常用的一種交流工具,因而,做電話營銷職員相識(shí)一下打電話的一樣平常要求是很有用的。打電話的根本原則是簡(jiǎn)明簡(jiǎn)明,切忌羅嗦,既突出不了題目,又占用他人工夫,從而惹起他人惡感。

客服部這個(gè)分為許多組。大抵分為話務(wù)組,業(yè)務(wù)處理組,投訴組,質(zhì)檢組,采編組。話務(wù)組很顯著負(fù)責(zé)接電話,幫助用戶記載要求或建議。業(yè)務(wù)處理組負(fù)責(zé)幫用戶守舊取消業(yè)務(wù)。投訴組很顯著受理投訴,并給用戶復(fù)興。質(zhì)檢組也便是質(zhì)量檢測(cè),重要是監(jiān)聽話務(wù)組的錄音,當(dāng)然不是每條錄音都聽,是隨機(jī)抽取的,然后把監(jiān)聽環(huán)境,包羅及格和不及格的環(huán)境整理后再反應(yīng)給話務(wù)組。采編組的重要事情是負(fù)責(zé)吸收下級(jí)下達(dá)的業(yè)務(wù),整理后,舉行采編,給各組培訓(xùn)。

二、對(duì)專業(yè)崗?fù)ぢ氊?zé)的了解

我是作為聯(lián)通公司委托客服的身份去電話營銷——辦理炫鈴業(yè)務(wù)。固然曩昔有過電話營銷的履歷,但是這次代表的是作為一名客服司理,是話務(wù)員與營銷員的聯(lián)合體,所以相同是很緊張的一種交流方法。在一片永遠(yuǎn)做不完的業(yè)務(wù)的遠(yuǎn)景下,如何舉行相同,如何做好相同從心開始,都要留給我們本身去尋思,在實(shí)踐上慢慢體驗(yàn)得出履歷并運(yùn)用于實(shí)踐,提高本身的事情服從!有了幾天有培訓(xùn),演練文稿,第三天本身便“上陣”與客戶相同了。我們重要是為客戶辦理炫鈴業(yè)務(wù),固然曩昔有過電話營銷的履歷,但是這次代表的是聯(lián)通公司,所以電話營銷中就要分外看重語言這方面的相同。辦事有語就要用得當(dāng),對(duì)付這個(gè)行業(yè),語言方面的技巧一定要很好地表達(dá):一、有正面的語言表達(dá),不消負(fù)面有語;二、能用我則不消你;三、能不消“不”則不說;四、涉及企業(yè)形象,制止就事論事;五、淘汰口頭禪。

每次與客戶之間的相同都是不同的,不克不及只按文稿下面的文字去相同,這就要針對(duì)不同的人接納不同的要領(lǐng),一套目的是不克不及很好地營銷。好比,每當(dāng)我說:“能為您簡(jiǎn)略先容一下炫鈴業(yè)務(wù)……”有些人啟齒便問:“需不需要錢,每月要幾多錢?!边@就說明他看重用度這方面,針對(duì)這些人就要突出賣點(diǎn),這個(gè)月不收月租費(fèi)。而有些客戶能耐心聽,那我就要仔細(xì)地先容業(yè)務(wù)內(nèi)容,突出能給他們帶來幫助的一面。還有針對(duì)女性與男性也要有不同的要領(lǐng),一樣平常女性比較貪小便宜,男性比較爽快,所以針對(duì)女性一啟齒就要說:“我們公司有個(gè)優(yōu)惠運(yùn)動(dòng),能為您先容一下嗎?”這樣她們就會(huì)耐心腸聽下去,男性一樣平常不接納這種要領(lǐng)。

三、對(duì)理論與實(shí)踐聯(lián)合的了解

做電話營銷這行耐性一定要強(qiáng),尤其是一天不知要撥打幾多個(gè)電話,與幾多位客戶相同,并且不是先容好本身的產(chǎn)品就行了,客戶他們有許多方面要咨詢,如意郵箱以及小秘書等有關(guān)業(yè)務(wù)方面要咨詢。還有呢?有些用戶會(huì)提一些建議等等方面。我們都要及時(shí)做出反響,及時(shí)回答。這讓我懂得了,進(jìn)入一家公司我們不克不及只著眼于本身的產(chǎn)品,更多的是相識(shí)公司的其他產(chǎn)品,這樣才會(huì)有助于更好地營銷本身的產(chǎn)品。

記得每次撥號(hào)我們撥的都是數(shù)字號(hào)碼,無法顯示對(duì)方的性別與年齡,同樣無法果斷是外國人還是中國人。一通電話性別是明明晰,而中國人還是老外還是無法識(shí)別了,有好幾次接通了,我心太急,只把炫鈴業(yè)務(wù)先容終了,問他需不需要時(shí),他便來句:“sorry,idon’tknow”。當(dāng)時(shí)我不知是負(fù)氣還是尷尬。只能用本身大略的外語來回話,當(dāng)時(shí)想必很糗。由于我一核對(duì)電話號(hào)碼,他只要回答:“是”或“不是”,我便盡管先容本身的產(chǎn)品了,沒有做好相同事情,老外一樣平常簡(jiǎn)略的漢語還是能懂的,要是本身的外語精一點(diǎn),起碼能用英文先容業(yè)務(wù)時(shí)那就方便多了。所以學(xué)好一門外語也是很緊張的,連電話營銷也需要外語水平,我們生存中缺少不了外語的到場(chǎng)。

作為客服司理事情態(tài)度一定要好,不但經(jīng)過電話從聲響中傳遞你的肢體語言與面部心情,并且能表現(xiàn)一小我私家的事情態(tài)度。作為當(dāng)代社會(huì)的辦事行業(yè),要是辦事不到佳,絕沒人樂意買你的產(chǎn)品,尤其是作為一名聯(lián)通公司的客服司理,一旦語言失措便會(huì)招來投訴警告,所以我在營銷中就要非常看重事情態(tài)度的良好形態(tài)。

工作進(jìn)取心心得體會(huì)和感想篇五

一、教學(xué)方面:

初登講臺(tái)時(shí),我上課的時(shí)候固然能很流利的把本節(jié)課知識(shí)講授完,但就好象一個(gè)人在表演一樣,我仿佛疏忽了學(xué)生的存在,講課時(shí)不能面向全體學(xué)生,而且組織課堂的能力也不是很好。特別是一年級(jí)的小學(xué)生留意力教分散,活潑好動(dòng),上課進(jìn)行正常的課堂組織教學(xué)和管理紀(jì)律二者經(jīng)常不能統(tǒng)籌。能以學(xué)生為主體而積極有效地引導(dǎo)、組織學(xué)生這是我以后所要學(xué)的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢,我想應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真研究教材,對(duì)教材的基本理論和基本概念,每句話、每一個(gè)字都弄清楚,深進(jìn)了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料;深進(jìn)了解學(xué)生原本的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的成心留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激起學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了重復(fù)的毛病,課堂發(fā)問面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,一年級(jí)小朋友愛動(dòng)、好玩,缺少自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這類題目,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中往,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,特別在落后生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)落后生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴看得到他人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深入的理解和尊重。

4、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),進(jìn)步教學(xué)水平。

5、培養(yǎng)多種愛好愛好,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注進(jìn)新鮮血液。

二、德育平常管理方面:

1、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心腸愛惜、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育氣力。正由于有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要酷愛每個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘束的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"一樣也要愛。

2、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生固然處在教育教學(xué)過程當(dāng)中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是同等的,所以我時(shí)刻的提示自己教師是不能盛氣凌人的,更不能利用自己地位和權(quán)利污辱學(xué)生;我應(yīng)當(dāng)從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)動(dòng)身,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛伏能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與我縮謹(jǐn)慎理間隔。

3、采取將軍式的管理方式。

我曾一直想應(yīng)當(dāng)采取怎樣的方式管理學(xué)生,式的、保母式的?最后我想也許采取將軍式的管理方式會(huì)更好些。在孩子中,你要有威性,這威性在于你講得有道理,你的辦法好,你做事說到做到。不光說還做一做,讓他們心悅誠服。一件事就使他們明白老師的專心,他們也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。

將軍要告知他們?cè)撟錾趺?,還要有嚴(yán)格的軍紀(jì)。賞罰分明是一定要做到的,并且在進(jìn)行賞罰的時(shí)候要讓他們明白緣由。并且要讓他們明白,做事要認(rèn)真。從每件事中體會(huì)到這一點(diǎn)。所以,我在做每件事上都應(yīng)當(dāng)要求都很明確,等量齊觀,固然,有時(shí)確有特殊情況,也會(huì)特殊對(duì)待,只是,我常常在同一要求下達(dá)以后,在單獨(dú)申明,向所有小朋友說明開后門的緣由。

我知道就目前的我而言,與既定的目標(biāo)相差得還很遠(yuǎn),我始終相信著努力是真,勤奮是真,虛心受教是真,堅(jiān)持不懈是真!我會(huì)通過不斷的努力,來勝任這份工作。

工作進(jìn)取心心得體會(huì)和感想篇六

作為一名職場(chǎng)新人,踏入職場(chǎng)已有一段時(shí)間了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到很多,也經(jīng)歷了很多,正是這些經(jīng)歷讓我深刻地領(lǐng)悟到了很多職場(chǎng)方面的知識(shí)和技能。下面我要與大家分享我的一些工作心得體會(huì)以及感想。

一、初進(jìn)職場(chǎng),不要急于求成

走進(jìn)職場(chǎng),新鮮的氣息和充滿挑戰(zhàn)的工作讓我感到既激動(dòng)又緊張。起初,我總是想要把任務(wù)盡快完成,以證明自己的能力和價(jià)值。但是,往往就是因?yàn)檫@樣的心態(tài),使得我在處理一些瑕疵方面出現(xiàn)了不小的疏漏。所以,當(dāng)我們初進(jìn)職場(chǎng)時(shí),不要急于求成,慢慢來,成長(zhǎng)離不開時(shí)間和實(shí)踐。

二、多與同事交流互動(dòng)

在職場(chǎng),個(gè)人的能力很重要,但是同事之間的合作和互相幫助也是至關(guān)重要的。在我剛進(jìn)公司的時(shí)候,就開始跟同事交流和互動(dòng),這不僅讓我了解了公司的文化和業(yè)務(wù)范圍,還找到了合適的工作方式并且與團(tuán)隊(duì)感情更加升溫。

三、對(duì)待工作態(tài)度要端正

對(duì)待工作態(tài)度非常重要。我們?cè)诠ぷ髦幸J(rèn)真負(fù)責(zé),不能有旁騖,并且要對(duì)待工作要有一份愛與熱情。當(dāng)我們真正投入到工作中時(shí),在工作中面對(duì)問題和挑戰(zhàn)時(shí)的態(tài)度也很重要。態(tài)度可以決定工作的完成質(zhì)量。所以,要始終保持優(yōu)秀的工作素養(yǎng)和積極的工作態(tài)度。

四、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任和解決問題

在工作中,難免會(huì)遇到問題。如何應(yīng)對(duì)這些問題并解決它們,是我們職場(chǎng)成長(zhǎng)過程中需要學(xué)會(huì)的重要技能。我認(rèn)為,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)橹挥谐袚?dān)責(zé)任,才能更好地面對(duì)和解決問題。其次,如果我們不知道如何解決問題,可以和朋友或同事商量,不恥下問,則不會(huì)導(dǎo)致問題惡化。

五、不斷學(xué)習(xí)與提升

在職場(chǎng)中,我們面對(duì)著各種各樣的挑戰(zhàn)和不同的角色,所以我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升。無論是通過參加公司內(nèi)部的培訓(xùn)或者自我學(xué)習(xí),我們需要時(shí)刻關(guān)注自己的優(yōu)缺點(diǎn),積極了解行業(yè)的新發(fā)展方向和趨勢(shì),不斷提高自己的綜合素質(zhì),才能在職場(chǎng)中不斷成長(zhǎng)發(fā)展。

總之,從我上述的工作心得體會(huì)中可以看出,做好一份工作需要各個(gè)方面的綜合考慮,需要我們一直不斷地學(xué)習(xí)和提高。職場(chǎng)道路上,不應(yīng)該畏懼困難和挑戰(zhàn),因?yàn)檫@些都是成長(zhǎng)的代價(jià)和過程。只有從中不斷吸取經(jīng)驗(yàn),才能成為職業(yè)生涯中的精英,讓自己的職業(yè)道路更加充滿光彩。

工作進(jìn)取心心得體會(huì)和感想篇七

20__新的一年即將到來,自20__年_月進(jìn)入會(huì)所工作以來,我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習(xí),埋頭工作,履行職責(zé),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及同事的幫助下較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),下面將任職倉管員工作中的相關(guān)情況及來年打算匯報(bào)如下:

一、了解今年工作中存在的問題:

1、物資的驗(yàn)收入庫管理不嚴(yán)謹(jǐn),部分物品直撥沒有直接交于倉管入庫。導(dǎo)致盤點(diǎn)數(shù)與入庫數(shù)不符,物品缺少,結(jié)算虧損。

2、庫存物資交接制度沒有確立,人員更迭頻繁,初始物料不明確,無系統(tǒng)的歷屆物資明細(xì)表。

3、物資保管倉庫管理制度不完善,物資分類保管沒有統(tǒng)一的界限。

4、物資的儲(chǔ)存安全措施還不到位,包括環(huán)境利用、防潮、防霉等保管技術(shù)的學(xué)習(xí)。

5、物資的領(lǐng)發(fā)倉庫管理制度沒有責(zé)任化,領(lǐng)取后的物資歸還不規(guī)范、休假倉管員的工作交接責(zé)任制。

6、物資倉庫管理這塊沒有數(shù)據(jù)的顯示和圖表的分析,管理不夠具體化。

二、針對(duì)今年工作中存在的問題,提出幾項(xiàng)工作計(jì)劃。

1、庫管員對(duì)于入庫要嚴(yán)格把關(guān):

a.物資到公司后庫管員依據(jù)清單上所列的名稱、數(shù)量進(jìn)行核對(duì)、清點(diǎn),經(jīng)使用部門或請(qǐng)購人員及檢驗(yàn)人員對(duì)質(zhì)量檢驗(yàn)合格后,方可入庫。有以下情況時(shí)可拒絕驗(yàn)收或入庫。a)未經(jīng)總經(jīng)理或部門主管批準(zhǔn)的采購。

b)與合同計(jì)劃或請(qǐng)購單不相符的采購物資。c)與要求不符合的采購物資。

b.采取“倉庫入庫責(zé)任制”,物資采購或提供人所購買的物品必須經(jīng)倉管驗(yàn)收入庫后才可發(fā)放且提供原始單據(jù)。因生產(chǎn)急需或其他原因要直撥使用的物資,庫管員要到現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)驗(yàn)收,并及時(shí)補(bǔ)填“入庫單”。

2、由于倉管員的人員更迭要做好倉庫物資的移交工作:

a.倉庫的交接盤點(diǎn)表,經(jīng)財(cái)務(wù)稽核簽字。并作為以后工作交接的憑證資料。

b.實(shí)行物品交接的物品丟失、損壞記錄,保修記錄,并制作物品維修及售后產(chǎn)家通訊錄。對(duì)說明書和合格證統(tǒng)一管理。

3、物資入庫后,按不同類別、性能、特點(diǎn)和用途分類分區(qū)碼放,做到“二齊、三清、四號(hào)定位”。

a)二齊:物資擺放整齊、庫容干凈整齊。b)三清:材料清、數(shù)量清、規(guī)格標(biāo)識(shí)清。

c)四號(hào)定位:按區(qū)、按排、按架、按位定位。

貨驗(yàn)收后需要將貨物放到倉庫內(nèi)部,不允許放在倉庫外,不能隔夜放在倉庫外,下班后必須將貨物放在倉庫內(nèi)部。物料擺放需要按照劃分的區(qū)域進(jìn)行擺放,不得隨意擺放物料,不得在規(guī)劃的區(qū)域外擺放物料,特殊情況需要在2小時(shí)內(nèi)進(jìn)行整理歸位。

4、a.安排衛(wèi)生值日表,需要使用的物料和設(shè)備合理擺放、整齊、整潔、干凈、衛(wèi)生。

b.定期學(xué)習(xí)物資保管技術(shù),適當(dāng)進(jìn)行加墊、通風(fēng)、清洗、干燥、定期涂油或重新包裝,以做到“十不”,即不銹、不潮、不凍、不霉、不腐、不變質(zhì)、不揮發(fā)、不漏、不爆、不混為標(biāo)準(zhǔn)。

5、a.制定倉庫的開放時(shí)間為每周二8:30~17:30,貨物提取根據(jù)“先進(jìn)先出”的原則,有特殊情況寫物資領(lǐng)用表并注明原因。

b.提貨責(zé)任制,提貨出庫的借料物品需填寫借料責(zé)任表,物料歸還至原制定位置,未做到處罰為倉庫值日。

c.倉管員休假工作接管人責(zé)任制,應(yīng)做到收貨完畢、安放正確、交接明了。

6、a.設(shè)置倉庫盤點(diǎn)流程:1.定期盤點(diǎn)、2.月末盤點(diǎn)、3.年終盤點(diǎn)、4.不定期盤點(diǎn)。(林寶????10月份盤點(diǎn)._ls盤點(diǎn)表格式)。

b.制作月度使用物資消耗表,易耗品使用情況圖。

(通過月度案場(chǎng)費(fèi)用可看出消耗趨勢(shì),分析物料使用原因、庫存改善方案)。

(根據(jù)每月的入庫情況改善月度需申購數(shù)量、做到月物資平衡,減少物資堆積)。

以上為我來年的工作計(jì)劃,感謝領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我工作的支持能完成本年工作,本人還存在些不足,需要改進(jìn)。希望在領(lǐng)導(dǎo)同仁的幫助下,做好來年工作。為我部門站好自己的崗。

工作進(jìn)取心心得體會(huì)和感想篇八

作為一名監(jiān)獄工作人員,我時(shí)刻面對(duì)著罪犯和罪惡,也時(shí)常被質(zhì)疑和指責(zé)。但是,這份工作也讓我感受到了眾多的挑戰(zhàn)和成就。在這個(gè)特殊的環(huán)境中,我漸漸理解了什么是耐心,什么是同情,也更加深入地認(rèn)識(shí)到了這個(gè)社會(huì)的復(fù)雜性。我在這里從我的工作中得到了許多經(jīng)驗(yàn)和啟示,以下是我對(duì)監(jiān)獄工作的感想、心得和體會(huì)。

第一段:了解犯罪,防止犯罪

在監(jiān)獄工作中,我們面對(duì)的常常是犯罪行為和罪犯。與他們打交道,對(duì)于我們的心理和行為控制都會(huì)帶來挑戰(zhàn)。我們需要對(duì)犯罪學(xué)有一定的了解,才能避免自身成為罪犯的受害者。從犯罪學(xué)的角度來看,犯罪的成因往往需要綜合考慮社會(huì)和環(huán)境因素、心理和生理因素等多個(gè)方面。如果我們沒有足夠的了解和預(yù)防意識(shí),那么就可能會(huì)掉入罪犯的圈套,甚至誤判案件和犯罪分子。因此,我們要不斷學(xué)習(xí),提高自身的法律水平和案件處理能力,這對(duì)于監(jiān)獄管理的目標(biāo)也是必要的。

第二段:經(jīng)過錘煉,增強(qiáng)心理承受力

這份工作很大程度上要求我們確保自身心理能夠經(jīng)受住各種壓力。監(jiān)獄中面對(duì)的罪犯不僅數(shù)量眾多、種類豐富,而且往往帶有嚴(yán)重的社會(huì)心理背景、犯罪動(dòng)機(jī)和行為后果。在與他們接觸的時(shí)候,我們不僅要正確理解他們的行為,更要調(diào)節(jié)自身的情緒和行為。尤其是在與犯罪逆來順受的罪犯接觸時(shí),心理承受力和耐心是我們必備的素質(zhì)。通過這樣的錘煉,我們可以積累更多的人際溝通能力與心理調(diào)適技巧,增強(qiáng)自我,獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第三段:自我規(guī)范,做好自我管理

在監(jiān)獄工作中,我們不僅要負(fù)責(zé)對(duì)罪犯的行為進(jìn)行糾正和約束,更要對(duì)于自身的行為和言語進(jìn)行嚴(yán)格的自我規(guī)范。在這里,我們每天都可能接觸到形形色色的罪惡及人性背后的丑陋。但是,這不是我們放松行為要素即可對(duì)待的問題,而是更需要我們堅(jiān)持自我約束。比如,做到言行一致、守信用、克制情緒、自求多福。還有,我們要做到監(jiān)守自盜,以身作則,帶領(lǐng)罪犯勇敢地面對(duì)自己的錯(cuò)誤和改變。

第四段:理解社會(huì)背景,尊重文明法制

圍繞著罪犯和監(jiān)獄,有著復(fù)雜的社會(huì)背景和文明法制。與之相關(guān)的問題不僅僅是監(jiān)獄的管理和犯罪的預(yù)防,也涉及到的是更廣泛的社會(huì)問題。監(jiān)獄工作者,需要理解并充分關(guān)注社會(huì)問題的本源和原因,更需要促進(jìn)更廣泛的社會(huì)關(guān)注和解決問題的努力。同時(shí),我們要在日常的工作中尊重文明法制,用規(guī)矩告訴罪犯?jìng)?,什么是?guī)范,什么是不規(guī)范。這種不斷強(qiáng)調(diào)和提醒的過程,將會(huì)成為推動(dòng)罪犯自我改變、積極作為的細(xì)小支點(diǎn),也將成為引導(dǎo)罪犯走向康復(fù)和和平的最大助力。

第五段:盡責(zé),關(guān)愛罪犯成為自己的責(zé)任

從監(jiān)獄工作的角度來說,我們需要承擔(dān)起職責(zé)和義務(wù)。我們的責(zé)任不僅是糾正罪犯、防止犯罪、維護(hù)監(jiān)獄秩序,同時(shí)也要考慮到人與人之間的關(guān)系、罪犯的特殊處境和困境,以及社會(huì)的期望和呼聲,這其中也包括成為罪犯的關(guān)愛者。罪犯是處于比較困境的一部分人,他們需要溫暖和關(guān)愛,需要人類性的關(guān)懷,需要心理疏導(dǎo)和治療。監(jiān)獄工作人員不僅僅是鐵面無私的施暴者,更是有話語權(quán)和行動(dòng)力量的關(guān)愛者。我們需要發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢(shì)和槽磚能力,細(xì)心的呵護(hù)著罪犯心靈的傷口,為他們指引希望之光,讓他們走向恢復(fù)和融入社會(huì)的大門。

在過去的日子里,我可能未曾想過能夠接觸罪惡和成為罪惡的治理者。但是,當(dāng)我真正融入到這個(gè)行業(yè)并與罪犯打交道時(shí),我發(fā)現(xiàn)這樣的工作深深地吸引了我。走進(jìn)監(jiān)獄之后,我理解了很多人生浮沉和人性的復(fù)雜性,也更加深刻地感受到了自我成長(zhǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的重要性。無論在哪里工作,我們都要雕琢自己,用心眼看待世界,了解自己的利益、責(zé)任和義務(wù),才能在職場(chǎng)中乘風(fēng)前進(jìn)。

工作進(jìn)取心心得體會(huì)和感想篇九

工作是每個(gè)人成長(zhǎng)與生活的重要組成部分,對(duì)于我們來說,它不僅是一份賺錢的職業(yè),更是要運(yùn)用我們的才干,拓展我們的視野,提升我們的能力的地方。在這個(gè)過程中,工作給我們留下了很多感想和心得體會(huì)。本文將從幾個(gè)方面來探討個(gè)人的工作感想和體會(huì)。

第二段:服從和理解是職場(chǎng)中的首要態(tài)度

在職場(chǎng)中,我們必須服從公司的規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)的安排。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為了公司和團(tuán)隊(duì)的利益做出決定時(shí),我們必須理解和配合并積極付諸實(shí)施。尤其在剛剛?cè)肼殨r(shí),我們需要盡快適應(yīng)新環(huán)境,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。耐心細(xì)致地完成每一項(xiàng)工作,積極發(fā)現(xiàn)和解決問題。只有這樣才能在工作中成長(zhǎng)和得到更大的提升。

第三段:良好的溝通和協(xié)作能力是成功的必備素質(zhì)

無論在哪個(gè)崗位,良好的溝通和協(xié)作能力是必不可少的。例如,在開會(huì)時(shí),我們需要認(rèn)真聽取別人的意見,發(fā)表個(gè)人的看法,爭(zhēng)取最終的共識(shí)。在與同事之間協(xié)作時(shí),我們需要規(guī)劃好工作,明確分工合作,合理分配工作量。同時(shí),在協(xié)作過程中,我們需要及時(shí)溝通,確保每個(gè)人都明確自己的任務(wù)和工作進(jìn)程,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題,達(dá)成工作目標(biāo)。

第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己是實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功的必要條件

職業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略是持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己。無論是在公司還是自己的領(lǐng)域,我們必須始終保持敬畏之心,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,探索新的工作機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該關(guān)注行業(yè)的動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)各種新技術(shù),擴(kuò)充自己的知識(shí)面和技能。持續(xù)提升自己,才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。

第五段:總結(jié)

個(gè)人的工作感想和體會(huì)是因?yàn)樵诼殘?chǎng)中的種種經(jīng)歷而得到的。服從和理解、良好的溝通和協(xié)作能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己是實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功的必要條件。無論在哪個(gè)崗位,職業(yè)的奮斗是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要始終堅(jiān)持并不斷探索。只有這樣,才能讓自己在職場(chǎng)中取得更大的成功和成長(zhǎng)。

工作進(jìn)取心心得體會(huì)和感想篇十

普法工作現(xiàn)在已經(jīng)開展得如火如荼,那么普法工作心得體會(huì)怎么寫呢?下面小編就和大家分享普法工作心得體會(huì),來欣賞一下吧。

xx普法的主要目標(biāo)是深入扎實(shí)的開展法制宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全民法律素質(zhì)和法律意識(shí),提高全社會(huì)法治化管理水平,促進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè),推動(dòng)形成全社會(huì)崇尚法治精神和自覺學(xué)法守法用法的良好風(fēng)尚。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于xx普法心得體會(huì)范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

今年,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理正式寫入政府

工作報(bào)告

和規(guī)劃綱要草案。這對(duì)于各級(jí)政府來講,都是一個(gè)全新的課題。而作為xx普法主力軍的司法行政部門,要做好這項(xiàng)工作,必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報(bào)告指出,加強(qiáng)社會(huì)管理要以居民需求為導(dǎo)向。因此,在普法層面,做好這項(xiàng)工作,最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求,要積極適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化,積極推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

理念創(chuàng)新。從一五普法的啟動(dòng)到xx普法的驗(yàn)收,我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20xx年,每年都在普法,每年都在總結(jié),每年都在講創(chuàng)新。但事實(shí)上,在實(shí)踐的過程中,很多時(shí)候都在千篇一律,而很多工作確實(shí)是日常性的,具有重復(fù)性,這就要求我們?cè)谌粘9ぷ髦邪l(fā)掘亮點(diǎn),根據(jù)所處的環(huán)境對(duì)日常工作進(jìn)行變通,這樣,我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念,把促進(jìn)解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重,努力促進(jìn)人的全面發(fā)展。那么,這就要我們深入基層去調(diào)查和了解,從而知道群眾最需要的什么,不同的地方不同的環(huán)境,所需要的東西是不同的。當(dāng)然,我們普法的最終目標(biāo)是希望人人都懂法知法,但是從現(xiàn)實(shí)來說,并不能達(dá)到所有人都對(duì)所有法都了如指掌,況且對(duì)于一個(gè)專業(yè)的法律人士來說都無法對(duì)我國龐大的法律全面的知曉。因此,普法的初衷是讓所有的民眾對(duì)影響社會(huì)穩(wěn)定的法律都能知曉,因而做一個(gè)知法守法的好公民,讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律,在權(quán)益受到侵害的時(shí)候能夠首先想到用法律維護(hù)自身的權(quán)益,如果真的達(dá)到以上兩點(diǎn),那么我們的社會(huì)會(huì)穩(wěn)定和-諧的多。但是,對(duì)于目前來說,還是任重而道遠(yuǎn)的。二要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程,著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔(dān)著法治宣傳教育的任務(wù),而另一個(gè)基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時(shí)候提供法律上的支持和援助。因此,這就要求司法行政工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,提高自己的專業(yè)知識(shí),將法律宣傳和法律援助一起抓。

工作創(chuàng)新。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法(制宣傳教育的針對(duì)性、實(shí)效性。在過去的經(jīng)驗(yàn)里,我們充分借助利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農(nóng)村地區(qū),還有一些群眾并不識(shí)字,沒辦法通過這些途徑來了解法律。因此,這就要求我們應(yīng)當(dāng)在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上,更加注重實(shí)體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動(dòng),使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)推廣。當(dāng)然,在過去的經(jīng)驗(yàn)里,我們也開展了法律六進(jìn)等主題活動(dòng)。但是,這些活動(dòng)大多只是臨時(shí)性的,并沒有變成常態(tài)。因此,我們可以把這種活動(dòng)變成固定的常態(tài)的活動(dòng),并將活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容提前告知百姓,這樣普法的面會(huì)更廣,質(zhì)也會(huì)更高。其次,司法行政是普法的主力軍,但是由于人力、財(cái)力方面的局限性,普法工作在實(shí)踐中總是會(huì)遇到這樣那樣的問題,因此,司法行政部門應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門聯(lián)動(dòng)普法宣傳進(jìn)行轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,在過去的經(jīng)驗(yàn)里也并不是沒有采取過這樣的方式,例如一月一法活動(dòng)的開展,即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門去落實(shí)。但是,在實(shí)踐中還是存在一些問題。因此,這種部門聯(lián)動(dòng)的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識(shí)不高配合力不夠的問題,導(dǎo)致這種聯(lián)動(dòng)的普法形式并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實(shí)上,部門聯(lián)動(dòng)的普法形式有其必然的優(yōu)勢(shì),各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同,也對(duì)所轄領(lǐng)域的法律更加了解,因此,在普法過程中有先天的優(yōu)勢(shì)。另外,在過去的經(jīng)驗(yàn)里,我們通常會(huì)利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動(dòng)。比如最基本的方式是設(shè)點(diǎn)的方式進(jìn)行發(fā)放宣傳單和咨詢活動(dòng)。每年的活動(dòng)都大同小異,沒有特別的亮點(diǎn),當(dāng)然作為最基本的傳統(tǒng)方式,要繼續(xù)繼承,因?yàn)檫@種方式是最直接也是最便捷的。但是,我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對(duì)待,當(dāng)然我們還要借助媒體進(jìn)行宣傳,首先要讓百姓知道,然后每到這天,有需要幫助的群眾自然會(huì)集中去咨詢,而暫時(shí)不急于需求的群眾也會(huì)去了解,這樣的常態(tài)咨詢方式才不會(huì)流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動(dòng)的法律宣傳變成百姓主動(dòng)學(xué)習(xí)法律的意識(shí),從而營造一種濃厚的法治氛圍。

今年是實(shí)施“四五”普法依法治理最后一年,五年來在市委、市政府和依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,我局根據(jù)全市普法工作安排,結(jié)合民政工作實(shí)際,以提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體民政干部職工的法律素質(zhì)及依法行政,依法管理,依法決策意識(shí)和能力為目標(biāo),全面加強(qiáng)和提升民政系統(tǒng)學(xué)法、用法,依法行政水平,努力實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段管理轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由提高民政工作者法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,以此促進(jìn)我市民政事業(yè)的全面發(fā)展。我局曾被民政部授予全國民政法制宣傳教育工作先進(jìn)集體。

根據(jù)市依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于搞好“四五”普法依法治市工作總結(jié)驗(yàn)收的通知》(寶治市[xx]1號(hào))精神,我局積極行動(dòng),召開專題會(huì)議對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了研究部署,確定由辦公室牽頭、有關(guān)科室配合做好這項(xiàng)工作,抓好具體組織實(shí)施,成立了市民政局“四五”普法依法治市工作總結(jié)驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了具體

工作方案

,確保總結(jié)驗(yàn)收工作順利進(jìn)行。

現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓規(guī)劃落實(shí),確保依法治市和普法宣傳教育順利開展

1、建立組織機(jī)構(gòu)。

xx年在“四五”普法開局之年,我局成立了“四五”普法依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、各科室主要負(fù)責(zé)人任成員。根據(jù)機(jī)構(gòu)分設(shè)及局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組;在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織實(shí)施全系統(tǒng)依法治市及普法工作,各業(yè)務(wù)科室積極主動(dòng)配合這一工作。同時(shí),各局屬單位按要求全部成立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu),明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和辦事人員。

2、制定規(guī)劃安排。

科學(xué)合理規(guī)劃是保證普法工作順利開展的重要前提。xx年,我局在認(rèn)真貫徹落實(shí)《寶雞市“四五”普法依法治市規(guī)劃》和各年度政府法制工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我局實(shí)際制定了民政系統(tǒng)“第四個(gè)五年(xx-xx年)普法依法治市規(guī)劃”,明確了“四五”普法的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、主要任務(wù)、工作要求、步驟方法、組織領(lǐng)導(dǎo)、保障措施等內(nèi)容,將“四五”普法分為三個(gè)階段實(shí)施,即宣傳啟動(dòng)階段(xx年度)、組織實(shí)施階段(xx-xx年、檢查驗(yàn)收階段(xx年),對(duì)階段性工作重點(diǎn)進(jìn)行了量化。并根據(jù)新情況、新形式對(duì)工作規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整或補(bǔ)充,使這項(xiàng)工作真正做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結(jié)。

3、加大經(jīng)費(fèi)投入。

為確保普法及依法治市宣傳效果,我局加大了對(duì)這一工作的經(jīng)費(fèi)投入,滿足《“四五”普法教材》等各類普法宣傳材料的征訂、請(qǐng)專家進(jìn)行培訓(xùn)、組織干部進(jìn)行多形式的學(xué)習(xí)、開展多途徑的宣傳等方面支出的需要,有力的推進(jìn)了普法和依法治市工作,保證了工作的質(zhì)量和效果。

二、強(qiáng)化法制宣傳教育,營造良好的學(xué)法用法氛圍

1、分層次,全方位實(shí)施法制宣傳教育。

根據(jù)《規(guī)劃》要求,我局系統(tǒng)法制宣傳教育分為三個(gè)層次進(jìn)行。第一層次為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,主要向他們闡述民政工作在社會(huì)發(fā)展中的地位和作用,宣傳民政部門涉及到的一些法律知識(shí),使民政工作進(jìn)一步得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。第二個(gè)層次為全系統(tǒng)干部職工。通過學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和與本職工作密切相關(guān)的其他法律、法規(guī),不斷提高民政干部法制意識(shí)和依法行政的水平,牢固樹立“以民為本,為民解困”的民政宗旨。第三個(gè)層次為廣大服務(wù)對(duì)象,通過民政法制宣傳教育,使他們及時(shí)了解與自己息息相關(guān)的民政法律、法規(guī),依法行使自己的權(quán)利和依法履行自己的義務(wù)。

2、重學(xué)習(xí),提高執(zhí)法人員水平。

在依法治市和普法活動(dòng)中,我局一直都高度重視對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,精心組織,針對(duì)不同對(duì)象、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識(shí)和素質(zhì)是這次普法工作的一個(gè)顯著特點(diǎn),也將領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法作為普法工作的重點(diǎn)之一,我們建立了局黨組中心組學(xué)習(xí)制度,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地部署學(xué)習(xí)任務(wù)。我局每年不定期舉辦民政系統(tǒng)執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行授課,不斷提高執(zhí)法人員的實(shí)際運(yùn)用能力。二是系統(tǒng)干部經(jīng)常學(xué)法。依法行政不僅僅是對(duì)專門執(zhí)法人員的要求,同樣也是系統(tǒng)干部職工必須做到的。按照“四五”普法規(guī)劃,我局組織全市民政系統(tǒng)工作人員把學(xué)習(xí)公共法律基礎(chǔ)知識(shí)以及與本職工作有關(guān)的民政法律、法規(guī)以及規(guī)范性文件作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,利用業(yè)余學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)開展法律、法規(guī)學(xué)習(xí),使大家都熟悉地掌握相應(yīng)法律法規(guī),并在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用。

3、重素質(zhì),強(qiáng)化民政干部的法制意識(shí)。

強(qiáng)化廣大民政干部的法制觀念是我局進(jìn)行普法教育的一大目的。我們除了向社會(huì)各界廣泛宣傳民政法律法規(guī)以外,把重點(diǎn)放在民政干部隊(duì)伍的法制建設(shè)上。根據(jù)民政工作的特點(diǎn)和性質(zhì),我局對(duì)民政干部一是采取自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合的方法進(jìn)行教育,在堅(jiān)持自學(xué)的基礎(chǔ)上,多年來,我局堅(jiān)持每月二次集中學(xué)習(xí)制度。并利用上級(jí)部門有關(guān)會(huì)議、培訓(xùn)班,選送一大批干部參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。二是我們安排局業(yè)務(wù)骨干用他們的專業(yè)知識(shí),對(duì)每個(gè)干部進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)行閉卷考試;三是采取請(qǐng)進(jìn)來的方法,邀請(qǐng)專家學(xué)者來我局講課。舉辦民政干部法制知識(shí)競(jìng)賽等多種形式進(jìn)行法制教育。由于局領(lǐng)導(dǎo)重視,我們按照上級(jí)有關(guān)部門要求,對(duì)《憲法》、《wto規(guī)則》、《社會(huì)主義法制建設(shè)基本知識(shí)》、《刑法》、《合同法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》和《婚姻法》、《收養(yǎng)法》、《城市居民最低生活保障條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等綜合法律知識(shí)和專業(yè)法律知識(shí)全面進(jìn)行了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。由于我局堅(jiān)持對(duì)系統(tǒng)廣大干部進(jìn)行不懈的法制教育,極大地激發(fā)了干部學(xué)法的積極性,提高了行政執(zhí)法水平,達(dá)到了預(yù)期的目的。

4、重效果,形式多樣的開展法制宣傳。

民政法制宣傳工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。我局不斷改進(jìn)方法以求達(dá)到最佳效果。我們一抓宣傳教育的“面”。即把法制宣傳深入到社會(huì)的各個(gè)層次,各個(gè)方面,使民政法制宣傳家喻戶曉,深入人心;二抓宣傳教育的“點(diǎn)”。即針對(duì)廣大群眾對(duì)民政工作反映的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”、“疑點(diǎn)”進(jìn)行有的放矢的宣傳教育。為了既把宣傳教育工作引向深入,又解決群眾關(guān)心的實(shí)際問題,并通過多次參加“行風(fēng)熱線”和“面對(duì)面”交流解答群眾提出的問題,宣傳民政法律政策,都取得了良好的社會(huì)效果。

三、將依法行政與普法教育相結(jié)合,樹立民政新形象

1、推行行政執(zhí)法責(zé)任制。

為認(rèn)真落實(shí)市委、市政府依法治市、全面深入推行行政執(zhí)法責(zé)任制工作,根據(jù)市政府行政責(zé)任制實(shí)施方案,我局制定了行政執(zhí)法責(zé)任制實(shí)施方案,并積極組織實(shí)施。在推行行政執(zhí)法責(zé)任制工作中,我們主要抓了以下三個(gè)方面的工作:一抓組織領(lǐng)導(dǎo)。行政執(zhí)法責(zé)任制工作由局長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓,分管局長(zhǎng)具體抓,建立了行政執(zhí)法責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作都落實(shí)到專人負(fù)責(zé)。做到了組織、人員、職責(zé)三落實(shí)。二抓建章立制。為使行政執(zhí)法責(zé)任制工作落到實(shí)處,我局根據(jù)民政部門工作特點(diǎn),先后擬定了寶雞市民政局《行政執(zhí)法責(zé)任制考評(píng)辦法》、《行政執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任暫行規(guī)定》、《行政執(zhí)法證件管理辦法》等

規(guī)章制度

,使行政執(zhí)法責(zé)任制工作逐步走上制度化、規(guī)范化。三抓檢查監(jiān)督。為了進(jìn)一步規(guī)范民政行政執(zhí)法,根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)部門和市上的布置,每年一次認(rèn)真開展民政行政執(zhí)法檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提出整改措施,提高執(zhí)法水平。由于近幾年來局領(lǐng)導(dǎo)狠抓了干部隊(duì)伍的依法行政工作,廣大干部職工全心全意為人民服務(wù)的宗旨進(jìn)一步樹立,法制觀念進(jìn)一步加強(qiáng),依法行政水平進(jìn)一步提高,較好地完成了各項(xiàng)民政工作。

2、積極推行政務(wù)公開。

民政部門是政府從事社會(huì)行政事務(wù)管理的職能部門,具有多元性、社會(huì)性、群眾性等顯著特點(diǎn),涉及民權(quán)、民生、民利。我們的一言一行,我們?cè)谏鐣?huì)上的形象,直接影響著政府的聲譽(yù)。根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署,我們從“講政治”的高度1997年就開始推行政務(wù)公開工作,不斷創(chuàng)新民政工作的社會(huì)開放度、社會(huì)透明度、社會(huì)參與度、社會(huì)滿意度的“四度”新型工作運(yùn)行評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了讓黨和政府滿意、讓社會(huì)各界滿意、讓人民群眾滿意的民政政務(wù)公開效果。

3、深化制度建設(shè)。

我們對(duì)全局制度進(jìn)行認(rèn)真的清理,對(duì)沒有建立的制度及時(shí)建立,對(duì)已有的制度進(jìn)一步完善,先后建立和完善了《寶雞市民政局工作崗位目標(biāo)考核辦法》、《寶雞市民政局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)工作崗位及職能設(shè)置》及機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)和業(yè)務(wù)會(huì)議費(fèi)管理辦法等20多項(xiàng)制度,并對(duì)全局各科室的工作崗位進(jìn)行了明確,確立了一人一崗、一人多崗、一崗多人的工作狀態(tài),使人人都在崗,崗崗有人在,用制度的形式確立了各人的

崗位職責(zé)

,有力的促進(jìn)了工作效率的提高。并根據(jù)《行政許可法》頒布實(shí)施的需要,制定出我局貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》計(jì)劃及工作規(guī)劃,使我局進(jìn)一步走上依法行政的軌道。

經(jīng)過幾年的依法治市及普法宣傳,進(jìn)一步促進(jìn)了我局系統(tǒng)法制教育和法制實(shí)踐的結(jié)合,加快推進(jìn)了依法行政的進(jìn)程。我們深刻體會(huì)到,通過“四五”普法宣傳教育。一是民政干部法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。二是依法管理力度不斷加大。三是依法行政水平不斷提高。對(duì)做好新時(shí)期的民政工作起到了有力地促進(jìn)和保障作用。

在市委、市政府和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門和法律部門的大力支持和幫助下,在全系統(tǒng)干部職工的共同努力下,縱觀我局幾年來開展“四五”普法依法治市工作,我們雖然做了一些工作,取得了一些成績(jī),但離上級(jí)的要求和其他部門相比,還存在一些不足之處:主要是少數(shù)干部對(duì)依法治市和普法工作重要性認(rèn)識(shí)不夠,工作效率和服務(wù)質(zhì)量也存在不盡人意的問題。這些都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)和克服。

按照“六五”普法規(guī)劃要求,我社區(qū)堅(jiān)持普法與法治實(shí)踐相結(jié)合,廣泛傳播法治理念,弘揚(yáng)法治精神,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性,積極為我社區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)營造良好的法治氛圍。現(xiàn)將普法依法治理工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立健全各類組織機(jī)構(gòu)

為了保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行,加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)和普法活動(dòng)的管理、指導(dǎo),社區(qū)成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組,定期和適時(shí)研究法制宣傳工作。了解普法依法治理工作進(jìn)展情況,推動(dòng)全社區(qū)普法依法治理工作的順利開展。

二、明確目標(biāo),推動(dòng)工作任務(wù)落實(shí)

根據(jù)“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和要求,按照有關(guān)文件精神,我社區(qū)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,立足我社區(qū)實(shí)際開展普法依法治理工作,結(jié)合普法教材實(shí)用性、知識(shí)性的需要,及時(shí)制定了“六五”普法實(shí)施方案,并及時(shí)調(diào)整充實(shí)了普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組成人員,進(jìn)一步明確工作職責(zé),落實(shí)了相關(guān)工作措施,做到任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí)。

三、精心組織,全面開展普法宣傳教育工作

堅(jiān)持把普法依法治理工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性工作來抓,使法制宣傳教育深入到社會(huì)各個(gè)層面、各類人群,努力提高全社區(qū)公民的法律素質(zhì)和全社會(huì)法治化管理水平,著力提高群眾的法律意識(shí)和增強(qiáng)干部依法行政、依法辦事的能力。

1、法律進(jìn)村。深化“民主法律進(jìn)社區(qū)村”活動(dòng),深入社區(qū)居民家中了解情況,解答有關(guān)法律問題,為群眾提供法律服務(wù),先后向群眾散發(fā)法律宣傳資料500余份。每月進(jìn)行普法知識(shí)講座,加強(qiáng)《婚姻法》、《繼承法》、《消費(fèi)者權(quán)益保障法》等普法宣傳,以及基層依法管理方面的知識(shí),進(jìn)一步鞏固了社區(qū)法制宣傳教育效果。通過深入宣傳房屋拆遷、安全生產(chǎn)、信訪條例等相關(guān)法律法規(guī)和政策,群眾的合法權(quán)益保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)普遍提高。公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的意識(shí)明顯增強(qiáng),能夠按照相關(guān)法律、法規(guī)表達(dá)自己的利益訴求、解決各種矛盾和糾紛調(diào)解,守法、依法辦事的社會(huì)風(fēng)尚基本形成。

2、法律進(jìn)學(xué)校。把培養(yǎng)青少年的社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì)作為中小學(xué)教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,堅(jiān)持把法制教育學(xué)生寒暑假的必修課,根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重、理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行,形成科學(xué)、系統(tǒng)的法制學(xué)校教育課程體系,有針對(duì)性地開展法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),加強(qiáng)青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育,使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣,不斷提高法律意識(shí)。“xx普法”以來,先后在寒暑假組織學(xué)生參加法律、法規(guī)知識(shí)講座5次。向師生們講授了未成年人保護(hù)法、未成年人自我防范和反邪教等相關(guān)知識(shí),共計(jì)100多人次的學(xué)生聆聽了講座,受到了法律教育。提高了未成年人特別是中、小學(xué)生的法律意識(shí)、維權(quán)意識(shí)和自護(hù)能力,正確引導(dǎo)青少年學(xué)法、懂法、守法、用法。

3、法律進(jìn)機(jī)關(guān)?!傲濉逼辗ㄆ陂g繼續(xù)把法律知識(shí)學(xué)習(xí),納入社區(qū)工作人員日常

學(xué)習(xí)計(jì)劃

,定期開展法律知識(shí)培訓(xùn),使社區(qū)工作人員進(jìn)一步增強(qiáng)依法行政、依法管理能力和水平,從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),規(guī)范行政行為。社區(qū)主任每年上專題法制課不少于2次。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持帶頭學(xué)法用法的表率作用,有力推進(jìn)了我社區(qū)普法工作的順利開展。

4、認(rèn)真舉辦法律服務(wù)活動(dòng)?!皒x普法”以來,我社區(qū)先后舉辦各類法律咨詢活動(dòng)8次,接受群眾咨詢近30人(次),;舉辦各類培訓(xùn)班30次,培訓(xùn)人員800多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法節(jié)日,我社區(qū)在社區(qū)居民密集的地方設(shè)立咨詢臺(tái),利用標(biāo)語、橫幅、宣傳畫、等工具開展系列活動(dòng),突出宣傳主題,向廣大干群宣傳法律法規(guī),共發(fā)放各類宣傳資料500余份、懸掛橫幅10余條,向群眾展示法律知識(shí)展板20余塊等。

四、普治結(jié)合,搞好全社區(qū)的普法依法治理工作

我們?cè)谧ズ谩傲濉逼辗üぷ鞯耐瑫r(shí),堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合、堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合,加強(qiáng)基層民主法制建設(shè),積極推進(jìn)我社區(qū)的依法治理工作。居委會(huì)建立健全各類組織機(jī)構(gòu),全面開展工作,做好安置幫教及人民調(diào)解工作,在法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用,全面推動(dòng)我社區(qū)法治文明建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。通過普法宣傳教育,現(xiàn)在全社區(qū)人民的法律意識(shí)和法制觀念普遍增強(qiáng),轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少,全社區(qū)群眾呈現(xiàn)出人心安定、社會(huì)穩(wěn)定的良好法制局面。

我社區(qū)普法依法治理工作雖然取得了一定的成績(jī),但與辦事處的要求還存在一定的差距。在今后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作優(yōu)勢(shì),查找差距,增添措施,加大依法治理的工作力度,狠抓落實(shí),努力提高依法行政水平,開創(chuàng)依法治社區(qū)的新局面。

工作進(jìn)取心心得體會(huì)和感想篇十一

在人的一生中,工作是占據(jù)了絕大部分時(shí)間和精力的重要組成部分。工作不僅僅是生活的來源,更是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑。在工作的過程中,我曾有過很多的體驗(yàn)和感想,下面我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,談?wù)勎业墓ぷ鞲邢牒托牡皿w會(huì)。

第一段:工作的意義和目標(biāo)

工作對(duì)于每個(gè)人而言都有著重要的意義,除了滿足物質(zhì)生活需要外,也是一種實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的方式。對(duì)我而言,工作是一種實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想和成就的途徑。我深知一個(gè)人如果沒有一份稱心如意的工作,就很難找到人生的方向和目標(biāo)。因此,我一直努力追求自己的夢(mèng)想,然后為之努力工作并不斷成長(zhǎng)。

第二段:工作中的挑戰(zhàn)與收獲

無論是哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)崗位,工作都是會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。而這些挑戰(zhàn),也是我在工作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的源泉。例如,剛開始工作時(shí),我會(huì)遇到很多陌生的工作流程和規(guī)范,而學(xué)習(xí)和適應(yīng)這些新的環(huán)境,使我變得更加成熟和自信。另外,與不同的人合作和相處,也讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通和協(xié)作。這些挑戰(zhàn)不僅是對(duì)自己能力的考驗(yàn),同時(shí)也是一個(gè)不斷提高的機(jī)會(huì)。

第三段:工作中的思考和改變

在工作的過程中,我經(jīng)常會(huì)思考一些問題,例如自己的職業(yè)規(guī)劃、工作方法和職業(yè)發(fā)展等。通過不斷思考,并對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的發(fā)展是需要不斷進(jìn)行改變和調(diào)整的。例如,我會(huì)在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,并嘗試一些新的方法和思路,以提高工作效率和質(zhì)量。通過這些思考和改變,我的工作能力和經(jīng)驗(yàn)也在不斷提升。

第四段:工作中的責(zé)任和成就感

工作不僅僅是對(duì)個(gè)人而言的,更是對(duì)團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的責(zé)任。而這種責(zé)任感,使我在工作中更加認(rèn)真和有動(dòng)力。例如,工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)槲业墓ぷ髻|(zhì)量會(huì)直接影響到團(tuán)隊(duì)和客戶的滿意度。而當(dāng)我能夠用自己的工作成果為他人帶來價(jià)值和幫助,給他們帶來快樂和便利時(shí),我也會(huì)獲得一種無比的成就感。

第五段:對(duì)未來工作的期望和展望

通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)積累和個(gè)人成長(zhǎng),我對(duì)未來的工作也有了自己的期望和展望。我希望能夠在自己擅長(zhǎng)和喜歡的領(lǐng)域深入研究和實(shí)踐,成為行業(yè)的專家。同時(shí),我也希望能夠不斷拓展自己的職業(yè)領(lǐng)域和視野,嘗試一些新的工作機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),以不斷豐富自己的人生經(jīng)歷和技能。

總結(jié)起來,工作對(duì)于每個(gè)人來說都是一項(xiàng)重要的生活內(nèi)容。通過工作,我們不僅能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人價(jià)值,還能獲得成長(zhǎng)和滿足感。在工作的過程中,我們會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要思考和改變,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。我相信只要保持積極的心態(tài)和努力付出,就一定能夠在工作中收獲成功和成就,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

工作進(jìn)取心心得體會(huì)和感想篇十二

實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要堅(jiān)持黨管農(nóng)村工作,堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,堅(jiān)持農(nóng)民主體地位,堅(jiān)持鄉(xiāng)村全面振興,堅(jiān)持城鄉(xiāng)融合發(fā)展,堅(jiān)持人與自然和諧共生,堅(jiān)持因地制宜、循序漸進(jìn)。加強(qiáng)農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作,重在培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的三農(nóng)工作隊(duì)伍。

農(nóng)村是一片廣闊的天地,大學(xué)生在農(nóng)村和鄉(xiāng)村振興浪潮中必然會(huì)有發(fā)展。無論是發(fā)展原始種植型農(nóng)業(yè),還是發(fā)展新型創(chuàng)新型農(nóng)業(yè),農(nóng)村的人才嚴(yán)重缺失都是值得關(guān)注的重點(diǎn)。農(nóng)村政府應(yīng)創(chuàng)造條件,讓從農(nóng)村走岀的大學(xué)生回到農(nóng)村,為他們的未來發(fā)展提供良好的平臺(tái),對(duì)其落戶農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)村給予政策支持、資金扶持;農(nóng)村大學(xué)生回到農(nóng)村發(fā)展比城市人才到農(nóng)村發(fā)展,有事半功倍之效。他們知道農(nóng)村最需要什么,也知道農(nóng)村的真正問題,與村民溝通起來也更有親近感,更容易揚(yáng)長(zhǎng)避短,在鄉(xiāng)村振興中做出貢獻(xiàn)。

為了農(nóng)村和鄉(xiāng)村振興,重在真心實(shí)意地把有志于農(nóng)村發(fā)展的大學(xué)生推到更有發(fā)展前途的崗位上,不能因?yàn)樗麄兡贻p,因?yàn)樗麄冎荒艿睫r(nóng)村,沒有其他地方可去,就熱一陣?yán)湟魂?,或者有小家子?害怕大學(xué)生走在自己前頭,影響了自己的仕途。

善于從農(nóng)村能人中發(fā)現(xiàn)和挖掘人才。農(nóng)村大學(xué)生生于、長(zhǎng)于農(nóng)村,并在農(nóng)村摸滾打爬了多年,對(duì)農(nóng)村情況和農(nóng)村需求了如指掌。加強(qiáng)對(duì)這些人進(jìn)行定向培訓(xùn),并根據(jù)他們的發(fā)展及所作出的貢獻(xiàn),為他們提供晉升、發(fā)展的更優(yōu)通道,必然有助于鄉(xiāng)村振興加速提質(zhì),有助于他們?cè)卩l(xiāng)村振興中不斷成長(zhǎng)。

省委十屆六次全會(huì)暨省委工作會(huì)議指出,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要以產(chǎn)業(yè)興旺為重點(diǎn)、生態(tài)宜居為關(guān)鍵、生活富裕為根本,堅(jiān)持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)向農(nóng)村傾斜、公共服務(wù)在農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,推動(dòng)人才下鄉(xiāng)、資金下鄉(xiāng)、技術(shù)下鄉(xiāng)。河南作為全國農(nóng)業(yè)大省,實(shí)現(xiàn)中原更加出彩,就要充分發(fā)揮我省三農(nóng)優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,走岀一條具有河南特色的鄉(xiāng)村振興之路。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),必須抓住機(jī)遇,著力解決好鄉(xiāng)村發(fā)展中的`諸多短板問題,為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施是為農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展及農(nóng)民生活改善提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)的各種設(shè)施,作為農(nóng)村公共產(chǎn)品的重要組成部分,它涉及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方方面面。從總體上看,我國鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施依然薄弱,農(nóng)田水利等生產(chǎn)性基礎(chǔ)設(shè)施普遍存在嚴(yán)重不足或年久失修、功能老化、損壞嚴(yán)重等問題,醫(yī)療衛(wèi)生、文化娛樂等生活性基礎(chǔ)設(shè)施極度缺乏,與農(nóng)民生產(chǎn)生活息息相關(guān)的飲水、電力、通訊、道路、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施質(zhì)量差、標(biāo)準(zhǔn)低,重建設(shè)輕管護(hù),難以適應(yīng)鄉(xiāng)村振興的需求。

實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須以此為抓手,加快建設(shè)和不斷完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,為推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供基礎(chǔ)支撐。首先,要加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度。各級(jí)財(cái)政要給予大力傾斜支持,按照輕重緩急、逐步實(shí)施的原則,對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)予以充分保障;要制訂優(yōu)惠政策,積極推進(jìn)農(nóng)村公益性基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目市場(chǎng)化融資,鼓勵(lì)、引導(dǎo)社會(huì)資本投向農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),開辟多元化融資渠道。其次,要結(jié)合鄉(xiāng)村振興規(guī)劃,統(tǒng)籌建設(shè)好鄉(xiāng)村道路、水電、網(wǎng)絡(luò)、醫(yī)療、文化等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。要把農(nóng)村飲水安全擺在優(yōu)先位置,統(tǒng)籌規(guī)劃農(nóng)村飲水工程和加強(qiáng)農(nóng)村飲水安全管理,提高保障能力,保證飲用水質(zhì)量;要重點(diǎn)解決農(nóng)村低電壓、卡脖子、重過載等用電方面的問題,加快電網(wǎng)改造升級(jí)和用電公共服務(wù)均等化,保障農(nóng)村電網(wǎng)供電能力和供電質(zhì)量,全面提升農(nóng)村用電服務(wù)水平;要全面推進(jìn)四好農(nóng)村路建設(shè),在實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和建制村通硬化路的同時(shí),繼續(xù)推動(dòng)農(nóng)村公路向家門口延伸,打通最后一公里;要盡快實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)村的全覆蓋,提升農(nóng)村地區(qū)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量,加快農(nóng)村寬帶網(wǎng)絡(luò)和第四代移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)覆蓋步伐,實(shí)施光纖入戶工程和數(shù)字鄉(xiāng)村戰(zhàn)略,推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用和深度融合,為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供新動(dòng)力。

長(zhǎng)期以來,我們比較重視城市和工業(yè)的環(huán)境污染治理,而在一定程度上忽視了農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的環(huán)境問題,在思想重視程度、人財(cái)物投入力度、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及制度建設(shè)等很多方面,還存在不少短板。當(dāng)前,農(nóng)村臟亂差的現(xiàn)象還很普遍,環(huán)境污染相對(duì)比較嚴(yán)重,垃圾亂倒亂放、污水橫流、廁所臟臭等現(xiàn)象沒有根本改觀,垃圾靠風(fēng)刮,污水靠蒸發(fā),成為群眾反映最為強(qiáng)烈的問題。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)膜、農(nóng)藥、化肥超量使用,面源污染嚴(yán)重,導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品重金屬含量和農(nóng)藥殘留超標(biāo)。一些地方生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)未得到根本遏制,生態(tài)脆弱、土壤退化、水土流失現(xiàn)象突出。

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