人生中總是有許多需要總結(jié)的時刻。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對目標(biāo)的規(guī)劃和實踐進行全面評估。以下是小編為大家精心整理的經(jīng)典總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?/p>
學(xué)校守紀(jì)心得篇一
第一段：引言（大致200字）。
守紀(jì)是我們的校訓(xùn)，也是我們?nèi)松牡拙€。作為一名學(xué)生，我們要時刻遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，并且能夠以身作則，引導(dǎo)身邊的同學(xué)一起守紀(jì)。在過去的學(xué)期里，我作為一名守紀(jì)星獲得了這一榮譽，也深有體會。守紀(jì)不僅是對學(xué)校的尊重，更是對自己的負(fù)責(zé)。下面我將從嚴(yán)守紀(jì)律的重要性、守紀(jì)中的成長以及如何引導(dǎo)他人守紀(jì)三個方面談?wù)勎业捏w會。
第二段：嚴(yán)守紀(jì)律的重要性（大致400字）。
守紀(jì)對于學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)至關(guān)重要。如果每個學(xué)生都違反紀(jì)律，那么整個校園將會陷入混亂之中。例如，早操是學(xué)校每天的必要活動，如果有學(xué)生無視早操紀(jì)律，那么教師們將難以統(tǒng)一班級的活動，影響到學(xué)生們的集體榮譽感。此外，守紀(jì)也是培養(yǎng)個人自律的重要途徑。一旦學(xué)會了守紀(jì)，我們就能夠更好地管理自己的時間和行為，提高自己的自制能力和責(zé)任感。同時，良好的守紀(jì)也會給人留下良好的印象，有助于未來的發(fā)展。
第三段：守紀(jì)中的成長（大致400字）。
在參與守紀(jì)星的過程中，我的成長有目共睹。首先，通過遵守規(guī)章制度，我逐漸培養(yǎng)了良好的時間觀念和自律能力。我每天按時完成作業(yè)，準(zhǔn)時出勤，不再拖延，提高了自己的學(xué)習(xí)效率。其次，守紀(jì)的過程中，我也加深了對紀(jì)律的理解和重視。我明白了紀(jì)律的存在意義，以及違反紀(jì)律所帶來的后果。因此，我更加珍惜守紀(jì)的機會，保持良好的行為習(xí)慣。最后，作為守紀(jì)星，我也學(xué)會了以身作則，引導(dǎo)他人守紀(jì)。通過主動與同學(xué)們溝通交流，我分享了自己的守紀(jì)體會，幫助他們理解紀(jì)律的重要性，并且通過合理的說服方法讓他們也加入守紀(jì)星的行列。
第四段：如何引導(dǎo)他人守紀(jì)（大致200字）。
守紀(jì)不僅是我們個人的行為準(zhǔn)則，也是我們每個學(xué)生的責(zé)任。在日常生活中，我們可以通過一些小舉措來引導(dǎo)他人守紀(jì)。首先，我們可以與同學(xué)們積極交流，爭取到他們的支持和理解。其次，我們可以利用典型案例和事實，讓他們明白不守紀(jì)的后果和影響。最后，我們要以身作則，積極踐行守紀(jì)的行為，為他人樹立榜樣。通過這些方式，我們能夠在引導(dǎo)他人守紀(jì)的過程中，逐漸培養(yǎng)大家的紀(jì)律意識和自律能力。
第五段：總結(jié)（大致200字）。
守紀(jì)是我們?nèi)松牡拙€，對于學(xué)校和個人的成長都起著重要的作用。通過守紀(jì)，我們能夠培養(yǎng)自己的自律能力，提高自己的學(xué)習(xí)效率，同時也能夠引導(dǎo)身邊的同學(xué)們一起守紀(jì)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們要繼續(xù)堅守紀(jì)律，發(fā)揮守紀(jì)星的作用，為校園的和諧氛圍做出貢獻。
學(xué)校守紀(jì)心得篇二
第一段：引言（200字）。
學(xué)校守紀(jì)是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好道德的重要環(huán)節(jié)。守紀(jì)不僅體現(xiàn)了個人的素質(zhì)和教養(yǎng)，也代表了整個學(xué)校的形象和聲譽。我在這個過程中從自己的經(jīng)驗中獲得了一些寶貴的心得和體會。在學(xué)校守紀(jì)過程中，我們要從辯證的角度去看待，正確認(rèn)識守紀(jì)的重要性，并堅持做到言行一致。
第二段：守紀(jì)的重要性（200字）。
守紀(jì)是培養(yǎng)學(xué)生良好道德的重要途徑之一。學(xué)校的規(guī)章制度既有硬性要求，也有軟性要求，通過學(xué)校守紀(jì)，我們能夠深刻認(rèn)識到遵守規(guī)則和秩序的重要性。遵守紀(jì)律可以讓我們樹立正確的價值觀，形成健康的行為習(xí)慣，在實現(xiàn)自己的目標(biāo)和人生成長的過程中發(fā)揮積極的作用。而且，守紀(jì)還能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律精神和責(zé)任感，提高團隊合作能力，為未來的社會生活做好準(zhǔn)備。
第三段：我的守紀(jì)經(jīng)歷（300字）。
在守紀(jì)過程中，我曾經(jīng)遭遇了一些困難，但都通過思考和改進實現(xiàn)了自我進步。比如，在課堂上，我曾經(jīng)經(jīng)常遲到，課堂紀(jì)律不好。但是通過老師和同學(xué)的指導(dǎo)，我認(rèn)識到自己的不足，并在學(xué)校守紀(jì)的要求和自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)之間尋找平衡。我堅持按時上課，并通過課堂紀(jì)律的改善，提高了學(xué)習(xí)效果。此外，在圖書館學(xué)習(xí)時，我曾經(jīng)被手機打擾，但我逐漸意識到這種行為的不當(dāng)，并主動將手機靜音放在一邊，集中精力學(xué)習(xí)。通過不斷的努力和反思，我的守紀(jì)意識不斷增強，并取得了突破性的進展。
第四段：守紀(jì)的挑戰(zhàn)與策略（300字）。
在守紀(jì)的過程中，我們常常面臨一些困難和挑戰(zhàn)。比如，在放學(xué)時，我們?nèi)菀酌允г趯?dǎo)向不清的人群中，感到困惑和不安。但我們可以通過約定一個固定的集合地點，并養(yǎng)成步行的習(xí)慣，避免跟隨他人或迷路。在飯?zhí)糜貌蜁r，我們可能會面臨長時間排隊和食物不足的問題。但我們可以提前規(guī)劃餐點、避開高峰時段，以及和同學(xué)們共享食物?？傊鎸Ω鞣N挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該學(xué)會思考和尋找解決辦法，用智慧和努力去克服困難。
第五段：守紀(jì)的成果與感悟（200字）。
通過學(xué)校守紀(jì)，我收獲了很多。首先，我的學(xué)習(xí)效果有了明顯的提高，因為我能全神貫注地學(xué)習(xí)而不受干擾。其次，我在課堂上能夠更好地與同學(xué)和老師進行互動和交流，形成了良好的師生關(guān)系。第三，我也收獲了許多難得的友誼，因為我能夠遵守誠實守信的原則與同學(xué)們建立深厚的友情。最后，我也逐漸意識到守紀(jì)不僅僅是服從規(guī)定，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是為了自己和他人的利益著想。因此，我會把守紀(jì)的經(jīng)驗繼續(xù)運用到日常生活中，并將其作為自己成長的標(biāo)志和動力。
總結(jié)（100字）。
學(xué)校守紀(jì)是我們培養(yǎng)品質(zhì)和道德的重要途徑，通過守紀(jì)，我們能夠?qū)W會自律和責(zé)任，發(fā)現(xiàn)自己的不足并不斷完善自己。同時，守紀(jì)還能夠提高我們的學(xué)習(xí)效果，改善人際關(guān)系，培養(yǎng)出色的領(lǐng)導(dǎo)能力。因此，我們應(yīng)該正確認(rèn)識守紀(jì)的重要性，積極參與學(xué)校守紀(jì)，以成為具有良好道德品質(zhì)的新時代青年。
學(xué)校守紀(jì)心得篇三
學(xué)黨章守紀(jì)律心得體會范文（一）
維護黨的紀(jì)律，實行黨內(nèi)監(jiān)督，是黨章賦予紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)的神圣職責(zé)。紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)只有把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，管到位、嚴(yán)到份，才能從根子上減少腐敗存量，遏制腐敗增量，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風(fēng)清。
一、把紀(jì)律挺在前，必須堅持'明紀(jì)在先、執(zhí)紀(jì)在后'
不教而誅是為虐。對于黨員干部而言，守紀(jì)律、講規(guī)矩的前提必須建立在知紀(jì)律、懂規(guī)矩上。今年以來，我們相繼開展了'雙學(xué)雙嚴(yán)'黨紀(jì)條規(guī)警示教育月系列活動和'學(xué)黨章、守紀(jì)律、促三轉(zhuǎn)、做表率'專題活動，全縣1323名領(lǐng)導(dǎo)干部在所聯(lián)系單位或所在黨組織講黨課，115個單位組織黨員干部以支部為單位開展'雙學(xué)雙嚴(yán)'實踐體會大家談活動，1280個黨組織開展了重溫入黨誓詞活動，12300余名黨員干部進行了網(wǎng)上答題活動，2138名黨員干部到廉政教育基地和紅色文化教育基地接受了教育，進一步增強了紀(jì)律意識和規(guī)矩意識。
二、把紀(jì)律挺在前，必須堅持'抓早抓小、動輒則咎'
小洞不補、大洞吃苦。無數(shù)案件表明，領(lǐng)導(dǎo)干部墜入違法亂紀(jì)的深淵，都是從接受'一次吃請、一份禮金、一筆賄賂……'開始，由'破紀(jì)者'逐步蛻變成'破法者'.今年以來，我們始終堅持把紀(jì)律挺在前面，著力改變'違規(guī)違紀(jì)不理不睬、違法犯罪秋后算賬'的傳統(tǒng)思維，綜合利用信訪舉報、監(jiān)督檢查、紀(jì)律審查等途徑，采取廉政約談、誡勉談話、函詢建議、通報批評、作出檢查等方式，對發(fā)生在黨員干部身上的'小錯、小事、小節(jié)' 早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。今年1—6月份，累計對78人作出了黨紀(jì)處分，占到了受處分總?cè)藬?shù)的75.7%,真正把黨員干部的違紀(jì)行為處理在發(fā)生之初、制止在輕微階段、消除在萌芽狀態(tài)。
三、把紀(jì)律挺在前，必須堅持'既見樹木、又見森林'
紀(jì)律退一寸，腐敗進一尺。紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)不是'外科大夫',只對嚴(yán)重違紀(jì)違法黨員干部'動手術(shù)',而是預(yù)防黨員干部得病、得重病的'保健醫(yī)生',通過治病樹、正歪樹、種新樹，最大限度減少'爛樹'的發(fā)生幾率，保護好干部隊伍這片'森林'.今年以來，我們在集中開展'兩個專項治理'、堅決查處發(fā)生在群眾身邊腐敗案件的同時，把黨風(fēng)廉政教育作為預(yù)防腐敗的有效手段，擺在了更加突出的位置，組織編寫了《警示教育典型案例剖析》讀本，通過引用'懺悔錄'刻畫腐敗軌跡、分析主客觀原因，對黨員干部展開深度警示教育；累計編發(fā)了26期《廉潔陽城手機周報》；建成并開放了集教育性和藝術(shù)性于一體的海會書院廉政教育，整合了太岳烈士陵園、孫文龍紀(jì)念館、晉豫邊抗日紀(jì)念館、大寧'九三'紀(jì)念樓和紅色經(jīng)典展覽館等紅色教育基地，使黨員干部在參觀學(xué)習(xí)中，潛移默化地將紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。
（二）
鮮明的政治觀點、明確的政治方向；有堅強的黨性原則和法紀(jì)觀念；有全心全意為人民服務(wù)的精神；堅持民主集中制原則，維護黨的團結(jié)和紀(jì)律；堅持實事求是的思想路線和艱苦奮斗的工作作風(fēng)，求真務(wù)實，與時俱進。爭做學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)的模范。
一、學(xué)黨章，在提高理論素養(yǎng)上下功夫
學(xué)習(xí)是萬事之本，是時代發(fā)展的客觀要求，是履行職責(zé)的必備條件。因此，要花時間、下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和專業(yè)理論知識。認(rèn)真學(xué)好黨章，要真學(xué)、真懂、真信、真用，真正學(xué)懂弄通，領(lǐng)會精神實質(zhì)，力求在理論素質(zhì)上有新的提高。為適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，自己要注重學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的各種新知識，努力使自己的思想水平和認(rèn)識水平適應(yīng)時代需要。不但要努力工作，同時要努力學(xué)習(xí)，既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)。只有通過學(xué)習(xí)，才能進一步堅定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領(lǐng)域，提高工作能力，使自己真正成為本職工作的行家里手。
二、守紀(jì)律，在嚴(yán)于律已上下功夫
黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，不但是我們工作的指南，也是我們做人處世必須遵循的基本準(zhǔn)則。黨員要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范，必須按照自重、自省、自警、自勵的要求，不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導(dǎo)自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守單位的各項規(guī)章制度，不辜負(fù)黨和人民的要求和期望，努力塑造質(zhì)監(jiān)的良好形象。
三、轉(zhuǎn)作風(fēng)，在勤政為民上下功夫
黨章的出發(fā)點和落腳點是實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。按照這一要求，在思想上對人民群眾要有感情，像一心為民的好書記鄭培民那樣老百姓的事比天大，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，誠心誠意地為群眾辦實事，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，在作風(fēng)上要深入群眾，傾聽群眾的呼聲、關(guān)心群眾的疾苦，接受群眾的監(jiān)督，公道正派，堅持原則，秉公辦事，把代表人民群眾根本利益的要求，真實地體現(xiàn)在我們的實際工作中，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，做黨的忠誠衛(wèi)士，當(dāng)群眾的貼心人。
“學(xué)黨章，守紀(jì)律”心得體會
4月以來，在自治區(qū)運管局倡議指導(dǎo)下，我局深入開展“學(xué)黨章守紀(jì)律”集中教育活動。為了使我局職工更好的貫徹理解新《黨章》，我局黨總支部特別邀請了黨校老師來我局進行專業(yè)解讀，與此同時，黨總支部也積極下發(fā)最新的《中國共產(chǎn)黨章程》，方便職工學(xué)習(xí)交流。
新《黨章》是我們黨集體智慧的結(jié)晶，包含著深刻的思想和理論內(nèi)涵。是指導(dǎo)全黨各項事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。通過此次“學(xué)黨章，守紀(jì)律”專題活動，使我認(rèn)識到，作為一名黨員一定要嚴(yán)守黨的紀(jì)律，牢記黨的宗旨，努力做好本職工作。并結(jié)合自己的工作實際與之對照，找出其中的差距，并加以改正。要始終保持高度的責(zé)任心和使命感，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，自覺的將《黨章》應(yīng)用于自己的學(xué)習(xí)、生活。要始終保持公仆之心，認(rèn)識到我們黨最大的優(yōu)勢是緊密聯(lián)系群眾，要全心全意為人民服務(wù)，充分發(fā)揮黨員的主觀能動性和先鋒模范帶頭作用。除此之外，還應(yīng)該做到以下三點：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，堅定理想信念
要認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章，不斷提高自己的政治思想覺悟，真正在頭腦中樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，樹立為實現(xiàn)個人遠(yuǎn)大抱負(fù)而奮斗終身的鴻鵠之志?？炭噱N煉自己的意志，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，提高自己的政治免疫力，永葆共產(chǎn)黨人的戰(zhàn)斗青春和活力，時刻不忘獻身于黨的事業(yè)。
二、時刻不忘宗旨，全心全意服務(wù)
要明確自己的崗位職責(zé)，作為一名財務(wù)人員，這點更加重要，要培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德情操。要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信任的眼睛，嚴(yán)格要求自己，克己奉公，堅守原則，保持黨員的先進性和純潔性，用自己的一言一行，一舉一動去自覺履行黨員職責(zé)。
三發(fā)揚黨員風(fēng)格，努力發(fā)展創(chuàng)新
在工作中要克服各種不符合黨性的思想，抵制各種不良誘惑，發(fā)揚黨員的先進品格，增強自身工作的主動性，以高度的革命熱情，科學(xué)的工作態(tài)度，敏銳的洞察視角，銳意進取，大膽探索，勤于創(chuàng)新。堅持理論聯(lián)系實際，不斷提高自身素質(zhì)、政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。
通過此次學(xué)黨章守紀(jì)律專題活動，不僅使我對新黨章有了更加深刻的理解，同時也為我今后的學(xué)習(xí)工作指引了方向。我一定嚴(yán)格按照黨章要求，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，以全新的.精神面貌和務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度，為我們黨的事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻！
通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》，我對新黨章有了更新更高的認(rèn)識，對我們黨的性質(zhì)、黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。自己感觸頗多。
一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認(rèn)識，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應(yīng)新形勢，新情況，新工作。
二是保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)，主動接受先進的知識和經(jīng)驗。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。
動。
四是牢記宗旨，勤政為民，加強紀(jì)律，切實改變作風(fēng)不實的面貌。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié)，切實加強自己的紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，以務(wù)實的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。
通過學(xué)習(xí)，我感受頗深的就是從自我做起，加強學(xué)習(xí)，我是一名教師兼黨支部干事，主要從事教學(xué)工作，作為新時期教師，我一定要加強自身學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識水平和教書育人的能力。
一、要不斷加強學(xué)習(xí)。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，知識經(jīng)濟已見端倪，國力競爭日趨激烈。而教育是知識傳播、創(chuàng)新和應(yīng)用的主要基地，也是培育民族創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的重要搖籃，在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位。這一使命有賴于教師的素質(zhì)和作為。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，其道理就在這里。高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。而要成為高素質(zhì)教師，就必須加強學(xué)習(xí)。
通一門學(xué)科，又要研究相鄰學(xué)科，如此才能滿足學(xué)生的求知欲望，開闊學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的開拓精神和創(chuàng)造才能，獲得向?qū)W生施加全面影響的手段和可能。系統(tǒng)的教育科學(xué)知識，尤其是教育學(xué)和心理學(xué)知識，掌握教育教學(xué)的基本規(guī)律，熟悉學(xué)生的心理特征和廣泛特點，懂得科學(xué)的教育方法，科學(xué)育人，藝術(shù)育人。
作為合格的教師至少應(yīng)有以下幾方面能力。一是全面掌握和運用教材的能力。達(dá)到懂、透、化的高度，能對教材做科學(xué)的組織加工，并選擇和運用最佳的教法。為此，教師須有分析、綜合、抽象、概括的能力，并善于運用生動形象的例證，教學(xué)深入淺出。二是組織管理能力。如善于制定和實施教育教學(xué)計劃，善于組織教育教學(xué)過程，善于組織好學(xué)生的課外活動，善于把任課教師，團隊以及家庭社會的力量調(diào)動起來，形成教育合力三是良好的語言表達(dá)能力。要有語言外化能力，把內(nèi)部語言外化成規(guī)范的口頭或書面的教學(xué)語言，準(zhǔn)確、清晰、通俗易懂，富有感染力、邏輯性強；要有對語言的自我監(jiān)聽和自我調(diào)節(jié)能力，及時觀察學(xué)生的情緒反應(yīng)，及時調(diào)節(jié)說活的程序、內(nèi)容、形式、速度、節(jié)奏、聲調(diào)和音量等；要有非語言手段和語言手段協(xié)調(diào)配合的能力，面部表情、眼神、手勢、動作等非語言手段要自然大方，以提高語言的表達(dá)效果。四是進行思想政治工作的能力。如能寓思想教育于教學(xué)中，善于組織豐富多彩的教育活動，動員協(xié)調(diào)各方教育力量等等。五是自我調(diào)控能力。如既不將自己的不快遷怒學(xué)生，也不由于高興在學(xué)生面前忘乎所以，避免無益激情的發(fā)生。六是教育機智。
在同學(xué)生相處的復(fù)雜而多樣的相互關(guān)系中，能夠作出最合理的決定，采用最恰當(dāng)?shù)姆椒?，對事物有敏銳的感覺和保持必需的分寸感。
二、加強學(xué)習(xí)，是自我發(fā)展，不斷完善的需要。
一個人全面而自由的發(fā)展離不開學(xué)習(xí)。周恩來曾經(jīng)說過“活到老，學(xué)習(xí)到老，改造到老”的話，給人民樹立了榜樣。翻開古代史，孔子“吾十有五志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而隨心所欲不逾矩”的話，不但指出了人生不同階段發(fā)展的特征，而且指明了在不同發(fā)展階段上人們通過學(xué)習(xí)能夠達(dá)到的思想狀態(tài)。而要達(dá)到這樣的狀態(tài)，只有通過一生的學(xué)習(xí)和不斷的修養(yǎng)才能夠完成?！皩W(xué)而時習(xí)之”，“吾日三省吾身”，則表達(dá)了孔子通過自我學(xué)習(xí)，畢生努力，不斷反省以形成良好人格的認(rèn)識。古希臘一位最偉大的思想家亞里士多德亦曾指出，所有的人都曾渴望知識，沒有知識和理性的自由運作，無法獲得幸福。只有經(jīng)由教育和終生不斷的學(xué)習(xí)，并且達(dá)到智慧的德行，人才有可能享受美好的人生。
黨號召建設(shè)一個全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨。作為塑造靈魂的工程師，“傳道、授業(yè)，解惑”，理應(yīng)積極投入學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí)，作為人類文明薪火的傳播者，社會主義精神文明的建設(shè)者，更應(yīng)身體力行。
時代在發(fā)展，社會在進步，偉大的教育事業(yè)呼喚著我們加強學(xué)習(xí)，教書育人的光榮使命要求我們不斷學(xué)習(xí)。讓我們緊跟時代潮流，全面自由地發(fā)展自己，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)人生的價值，育出時代的英才，建設(shè)美好的校園不懈奮斗吧！
學(xué)校守紀(jì)心得篇四
按照鄖西縣教育局決策部署，根據(jù)學(xué)校具體安排，“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”教育學(xué)習(xí)活動開始。6月1日晚進行了集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)，深受教育、受益匪淺。
堅持糾“四風(fēng)”，推動廣大教師自覺踐行“三嚴(yán)三實”和“四有”要求，切實做到不虛不假、不懶不散、不怠不慢、不浮不空、不歪不亂。重點整治作風(fēng)漂浮、擅離職守、隨意脫崗、服務(wù)意識差、著奇裝異服、舉止不端、態(tài)度蠻橫等“散漫”行為;堅決杜絕工作時間做與教育教學(xué)無關(guān)的事情;堅決杜絕在電腦上玩游戲、看電影、聊天、炒股、購物、瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)站;堅決治理遲到、早退、脫崗、工作時間辦私事和不遵守會議紀(jì)律;堅決禁止工作日中午飲酒、嚴(yán)禁酒后從事教育教學(xué)相關(guān)工作，嚴(yán)格執(zhí)行“禁酒令”，不得在校園內(nèi)吸煙;堅決杜絕違背教育規(guī)律加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、堅決糾正不按教師學(xué)科實際和專業(yè)發(fā)展需要隨意排課;堅決糾正“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的作風(fēng)，嚴(yán)禁教師歧視、諷刺、侮辱學(xué)生及家長;堅決處理到基層、到學(xué)生家庭“吃、拿、卡、要”等問題，對家長及學(xué)生訴求快速反應(yīng)、立即處理，不得單獨輔導(dǎo)學(xué)生，著力提升教師隊伍的服務(wù)意識。推動機關(guān)和學(xué)校服務(wù)效能進一步提升，做到工作講大局、服務(wù)講主動、辦事講效率、在崗講盡職、努力講成效。工作效率明顯加快，服務(wù)質(zhì)量顯著提升。
一是政治立場要更加堅定。這次“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”教育學(xué)習(xí)活動是進行鍛煉的熔爐，是提高素質(zhì)的“加油站”,是強化接受反腐倡廉教育的好形式。通過深入學(xué)習(xí)黨的、十八屆三中、四中全會精神、習(xí)重要講話精神，學(xué)習(xí)“八項規(guī)定”、黨風(fēng)廉政建設(shè)及各級新規(guī)定和新要求，學(xué)習(xí)經(jīng)濟、時政等知識，進行反腐倡廉形勢與任務(wù)的教育，進一步提高了馬克思主義的理論素養(yǎng)，深化了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識，堅定了走中國特色社會主義道路的自覺性，強化了政治意識、大局意識，提高了政治敏銳性和政治鑒別力。
二是政治理論水平要顯著提升。通過“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”教育學(xué)習(xí)活動，自己應(yīng)始終堅持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，時時、事事、處處做到率先垂范，廉潔自律，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，努力做一名家長信賴、學(xué)生擁護的人名教師。
三是工作思路應(yīng)更加清晰。如果說知識的增長是有形的，那么，思維方式的培育、思想觀念的創(chuàng)新則是無形的。在十八屆中央紀(jì)委第五次全會上著重強調(diào)，要加強紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。明確指出：黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩。黨的紀(jì)律是剛性約束，政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩。黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩。紀(jì)律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律;紀(jì)律是剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律。在今后的工作中，作為一名教師，應(yīng)該時刻牢記一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)，加強自身建設(shè)、強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務(wù)意識，嚴(yán)守廉政準(zhǔn)則，自覺接受監(jiān)督，努力在各方面特別是在改進作風(fēng)上發(fā)揮示范表率作用，樹立為民務(wù)實清廉的好形象。
學(xué)校守紀(jì)心得篇五
第一段：引言（150字）。
學(xué)校教育在每個人的一生中扮演著重要的角色。在學(xué)校，學(xué)生們接受著各種知識和技能的培養(yǎng)，同時也養(yǎng)成了許多優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的習(xí)慣。守紀(jì)就是學(xué)校教育中的一項重要內(nèi)容，它不僅需要我們遵守學(xué)校規(guī)章制度，還需要我們將紀(jì)律和規(guī)范內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。在守紀(jì)的過程中，我深感紀(jì)律的重要性和紀(jì)律對個人成長的影響，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，闡述一些守紀(jì)的心得和體會。
第二段：守時（250字）。
遵守時間紀(jì)律是守紀(jì)的基礎(chǔ)。在學(xué)校，每天的時間總是緊張而有序的，規(guī)定好的上課時間需要我們按時到達(dá)。我常常在第一時間到達(dá)教室，這一點不僅展現(xiàn)出了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度，也起到了帶頭作用。守時的好處不僅僅是為了學(xué)習(xí)，它更是一種約束自己，提高自我管理能力的方式。在學(xué)校的時間里，我積極利用每一分每一秒，安排好自己的各項任務(wù)，避免了時間的浪費，提高了自己的工作效率。守時的好處已經(jīng)在我的成長中得到了體現(xiàn)，而這種守時的習(xí)慣也將伴隨我一生。
第三段：守規(guī)矩（250字）。
學(xué)校的紀(jì)律是為了規(guī)范同學(xué)們的行為，讓每個人在一個和諧有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。我意識到遵守規(guī)矩不僅僅是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。在學(xué)校，我努力遵守校規(guī)，不隨地亂扔垃圾，不在課堂上說閑話，不在走廊上奔跑。這種守紀(jì)的行為不僅能維護了整個學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，也向他人傳遞了積極向上的價值觀。此外，守規(guī)矩還有利于培養(yǎng)自己的自律性和責(zé)任感，讓我在面對各種困難和挑戰(zhàn)時更加堅韌和積極。
第四段：守誠信（300字）。
誠信是一個社會中最基本的美德，而在學(xué)校，守誠信更是至關(guān)重要的。在考試時，我從未抄襲，沒有作弊，始終保持著誠實的態(tài)度。在作業(yè)和報告方面，我始終按照老師的要求認(rèn)真完成，沒有剽竊他人的勞動成果。守誠信不僅對我個人負(fù)責(zé)，也對整個社會負(fù)責(zé)。它正是基于對他人和公共利益的尊重，讓我們樹立起良好的道德觀念和行為準(zhǔn)則。在守誠信中，我學(xué)會了尊重他人勞動成果和知識產(chǎn)權(quán)，同時也獲得了他人的尊重和信任。
第五段：結(jié)尾（200字）。
在學(xué)校的日子里，守紀(jì)是我成長過程中的重要組成部分。通過守時、守規(guī)矩和守誠信，我逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和品質(zhì)。守紀(jì)不僅僅體現(xiàn)了一個人的自律性，更是個人品格的體現(xiàn)。它不僅讓我們在學(xué)校中獲得效益，迎接挑戰(zhàn)，更能積累個人的信念和信心，發(fā)展出寬容、公正、負(fù)責(zé)任的品格。正如毛澤東所言：“紀(jì)律是軍隊?wèi)?zhàn)勝敵人的利劍。”繼續(xù)堅守紀(jì)律，我相信我能更好地適應(yīng)社會的挑戰(zhàn)，成就更加輝煌的未來。
總字?jǐn)?shù)：1150字。
學(xué)校守紀(jì)心得篇六
在十八屆中央紀(jì)委五次全會上發(fā)表的重要講話在各地干部群眾中引起強烈反響。作為一名社保協(xié)理員，我認(rèn)為，的講話高屋建瓴、深刻透徹，為在新形勢下不斷把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入指明了努力方向、提供了基本遵循，同時也為規(guī)范我們的個人生活態(tài)度提出了明確要求。
一、守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率是公職人員修身的基本素養(yǎng)。要把守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率當(dāng)作一種責(zé)任，準(zhǔn)確把握自己的角色和位置，始終以模范行動取信于黨和人民;把守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率當(dāng)作一種追求，始終把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法紀(jì)懸在頭上，形成正確的價值取向;把守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率當(dāng)作一種本分，追求名節(jié)而不追名逐利，始終保持思想純正、行為周正、處事公正、有板有眼;把守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率當(dāng)作一種福分，做到走得直、行得正、坐得端，給自己和家人帶來平安幸福。
二、守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率是公職人員履職的重要規(guī)范。要心存敬畏，做到敬畏黨、敬畏人民、敬畏自己的職業(yè)，始終在敬畏中為黨和人民服好務(wù);守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率是在工作中通過言必信、行必果、說話辦事釘是釘、鉚是鉚等過程中體現(xiàn)出來，做到表里如一、言行一致、敢于擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮好示范帶頭作用;要有規(guī)有矩，做到知規(guī)矩知所為、守規(guī)矩律言行、講規(guī)矩重程序，始終在政治上用規(guī)矩明方向、在工作上用規(guī)矩促作為、在生活上用規(guī)矩樹形象;要手握戒尺，做到嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守組織紀(jì)律、嚴(yán)格工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，始終以黨章及其他黨內(nèi)法規(guī)為戒尺規(guī)范自己的一言一行。
三、守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率是公職人員立德的至高境界。在實際工作和日常生活中，要對上對下、人前人后一樣誠信，對黨、對群眾一樣忠誠老實，圈里圈外一樣形象;懂黨的規(guī)矩，懂政治規(guī)矩;遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律;不搞例外，不搞特殊，不搞特權(quán)，不搞潛規(guī)則。要和群眾緊緊的連在一起，這樣才能為群眾服務(wù)好，為群眾辦好事、辦實事，得到群眾的認(rèn)可。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，身為一名社保協(xié)理員，我感到肩上的責(zé)任更重了，心中要時刻裝著百姓，不能等到發(fā)生無可挽回的錯誤了才查處。從“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”抓起，是對公職人員的有效保護，也是對公職人員的嚴(yán)格要求。
學(xué)校守紀(jì)心得篇七
作為一名熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，我深感文明與守紀(jì)對于學(xué)校的重要性。本文旨在總結(jié)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中對文明守紀(jì)的一些心得體會。文明守紀(jì)是我們的基本修養(yǎng)，也是塑造我們良好形象的重要因素。只有在遵守學(xué)校規(guī)章制度、文明待人接物的同時，我們才能更好地學(xué)習(xí)、成長。
第二段：文明待人接物。
文明待人接物是我們的基本素養(yǎng)之一。在校園中，要尊重他人的權(quán)利，不侵犯他人的隱私，不侮辱他人的尊嚴(yán)。我們要學(xué)會友好相處，在與同學(xué)一起學(xué)習(xí)交流的過程中，要有良好的溝通和合作能力。同時，我們也要學(xué)會感恩，感激那些給予我們幫助的人。比如，在遇到困難時，教師的耐心指導(dǎo)，同學(xué)的幫助都是我們應(yīng)該感激的。只有學(xué)會感恩，才能更好地與人相處。
第三段：守紀(jì)。
守紀(jì)是學(xué)校生活的重要一環(huán)。遵守學(xué)校規(guī)章制度是對學(xué)校和老師的尊重，也是培養(yǎng)自律和責(zé)任心的表現(xiàn)。在學(xué)校中，我們要守時到校，按時參加各項活動。在教室里，要保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不說臟話、粗話，不做擾亂課堂秩序的事情。在實驗室、圖書館等特殊場所，更要嚴(yán)格遵守規(guī)定，保持安全和整潔。只有做到守紀(jì)，我們才能夠真正融入學(xué)校的大家庭。
第四段：學(xué)習(xí)態(tài)度。
文明守紀(jì)離不開對學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。在學(xué)校中，我們要積極參加各種學(xué)習(xí)活動，虛心向老師請教，與同學(xué)們共同探討問題，互相學(xué)習(xí)、共同進步。學(xué)習(xí)中，我們要堅持毅力和耐心，不怕困難，不怕失敗。同時，我們也要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，不抄襲、不作弊，做到誠實守信。只有心態(tài)良好，才能夠在學(xué)習(xí)中有所成長。
文明守紀(jì)對于學(xué)校和個人都有著重要的意義。對于學(xué)校來說，只有學(xué)生們文明守紀(jì)，才能夠營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方，只有學(xué)校的環(huán)境良好，我們才能更好地學(xué)習(xí)和進步。對于個人來說，文明守紀(jì)是我們形象的體現(xiàn)，也是我們品行的考量。只有做到文明守紀(jì)，我們才能夠受到別人的尊重和贊許。同時，文明守紀(jì)還能夠培養(yǎng)我們的自律和責(zé)任心，這對我們的未來發(fā)展也有著重要的作用。
結(jié)尾：
總之，文明守紀(jì)是學(xué)校生活中的重要一環(huán)，它關(guān)系到個人修養(yǎng)和學(xué)校形象的建立。作為一名學(xué)生，我將始終遵守文明守紀(jì)的原則，與同學(xué)們共同努力，營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我相信，在文明守紀(jì)的基礎(chǔ)上，我們將能夠更好地學(xué)習(xí)、成長，并為社會做出自己的貢獻。
學(xué)校守紀(jì)心得篇八
作為一個參與了“守紀(jì)星”評選活動的學(xué)生，我深感這個活動對我個人的影響和啟發(fā)。在這個過程中，我不僅學(xué)到了如何守紀(jì)，更重要的是體驗到了守紀(jì)的好處以及其對個人品質(zhì)的積極影響。以下是我在參與“守紀(jì)星”評選活動中獲得的體驗與感悟。
首先，守紀(jì)的意義。守紀(jì)不僅僅是為了遵守規(guī)矩和制度，更是為了維護公平公正，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣每個人的努力才能得到公平的回報。在我參與的過程中，我看到了守紀(jì)的好處，也親身感受到了守紀(jì)對于個人的積極影響。守紀(jì)使我更加注重時間的合理利用，遵循既定的學(xué)習(xí)計劃，提高自己的學(xué)習(xí)效率。守紀(jì)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，不但能提高自己的學(xué)業(yè)成績，也影響了我的生活習(xí)慣和人際關(guān)系。
其次，守紀(jì)的挑戰(zhàn)。守紀(jì)雖然帶來了正面的影響，但實施起來卻并不容易。生活中的各種誘惑和誘惑讓我們往往在自覺和不自覺中違反規(guī)則，這就需要我們時刻保持警惕，堅守原則。在評選活動中，我遇到了很多挑戰(zhàn)，比如課堂上的小抄、遲到早退等。但是我意識到，只有守紀(jì)才能真正的取得成績，即使是一時的違紀(jì)也不值得。所以我努力克服自己的懶惰，堅守規(guī)矩，最終取得了一定的成績。
再次，守紀(jì)的獎勵。參與“守紀(jì)星”的評選活動，不僅是為了榮譽，更是為了獲得一種自律的提醒，可以幫助我們不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)，在評選活動中，守紀(jì)者會得到老師和同學(xué)的肯定和認(rèn)可，這種認(rèn)可會成為我們前進的動力，讓我們更加努力去守紀(jì)。此外，守紀(jì)還給我?guī)砹藢W(xué)業(yè)上的進步，使我可以更好地利用課堂上的時間，更好地理解和掌握知識。所以，無論是榮譽還是學(xué)業(yè)成績，都是守紀(jì)給予我的回報。
再者，守紀(jì)的持續(xù)性。守紀(jì)不僅僅是在評選活動期間的事情，而是需要我們時刻保持的一種習(xí)慣和態(tài)度。守紀(jì)星評選的過程讓我深刻體會到，守紀(jì)不僅是為了活動而活動，而是成為了我生活的一部分。我明白了只有不斷堅守規(guī)則，才能真正成為一個有品質(zhì)的人。在以后的生活中，我會繼續(xù)保持這種守紀(jì)的態(tài)度，把守紀(jì)變成一種自覺和自愿的行為。
總之，參與“守紀(jì)星”評選活動讓我深受啟發(fā)。守紀(jì)的意義、守紀(jì)的挑戰(zhàn)、守紀(jì)的獎勵以及守紀(jì)的持續(xù)性，這些都讓我意識到守紀(jì)的重要性和影響力。守紀(jì)不僅是一項規(guī)則，更是一種自我修養(yǎng)和提高自我素質(zhì)的方式。只有堅守規(guī)矩，以守紀(jì)的態(tài)度迎接生活中的挑戰(zhàn)，我們才能成為真正的“守紀(jì)星”。
學(xué)校守紀(jì)心得篇九
第一段：引言部分（200字）。
守紀(jì)委是一個培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律意識和行為習(xí)慣的學(xué)生組織。在我加入守紀(jì)委的一年多時間里，我親身體會到了守紀(jì)委的重要性和困難之處。在這里，我學(xué)到了紀(jì)律、責(zé)任和團隊合作的重要性，并且在從事守紀(jì)委工作的過程中獲得了很多心得體會。
第二段：堅守紀(jì)律的重要性（200字）。
紀(jì)律意識和行為習(xí)慣是每個學(xué)生必備的素質(zhì)之一。作為守紀(jì)委的成員，我深切感受到紀(jì)律的重要性。紀(jì)律不僅能夠維護學(xué)校的正常秩序，而且能夠讓同學(xué)們在有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。我個人的經(jīng)歷告訴我，只有堅守紀(jì)律才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并在日常生活中形成自律能力。
第三段：責(zé)任的意義與擔(dān)當(dāng)（200字）。
作為守紀(jì)委的成員，擔(dān)負(fù)著監(jiān)督同學(xué)遵守紀(jì)律的責(zé)任。在學(xué)校的管理中，任何一項工作都離不開責(zé)任。在從事守紀(jì)委工作中，我意識到責(zé)任的重要性。我們要時刻保持清醒的頭腦，做到嚴(yán)格公正，對待每一位同學(xué)都要一視同仁。同時，我們也要勇于承擔(dān)失職和錯誤帶來的后果，通過反思總結(jié)，改正不足，進一步提高自身素質(zhì)和工作能力。
第四段：團隊合作的價值與挑戰(zhàn)（200字）。
作為一個紀(jì)律協(xié)助和推動學(xué)校管理的組織，守紀(jì)委需要具備團隊合作的精神和能力。在與隊員的協(xié)同合作中，我深刻體會到了團隊合作的價值與挑戰(zhàn)。我們要學(xué)會傾聽和尊重每個人的意見與建議，協(xié)商一致后共同行動。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們要互相信任，密切配合，共同解決問題。只有克服個人主義，團結(jié)一心，才能更好地履行守紀(jì)委的職責(zé)。
加入守紀(jì)委一年多以來，我深刻領(lǐng)悟到紀(jì)律、責(zé)任和團隊合作的重要性。守紀(jì)委的工作既是一種責(zé)任，也是一次成長。在學(xué)校的規(guī)范管理中，我們不能松懈，要時刻保持紀(jì)律風(fēng)范；在工作中，我們要主動擔(dān)當(dāng)，勇于承擔(dān)責(zé)任；在團隊合作中，我們要相互支持，共同努力。未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自身素質(zhì)，為學(xué)校紀(jì)律建設(shè)作出更大貢獻。
總結(jié)：通過從事守紀(jì)委工作，我深刻認(rèn)識到紀(jì)律與行為習(xí)慣對學(xué)生的重要性，以及責(zé)任、團隊合作對于組織的重要性。回首過去的一年，守紀(jì)委的工作經(jīng)歷讓我受益匪淺，并且給我留下了寶貴的心得體會。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)踐行這些體會，不斷提高自己的紀(jì)律素質(zhì)和團隊合作能力。我相信，只要每個學(xué)生都能夠牢記紀(jì)律，承擔(dān)責(zé)任，團結(jié)合作，我們的學(xué)校將會更加和諧、有序，我們的未來將會更加光明。
學(xué)校守紀(jì)心得篇十
近年來，普法宣傳教育在我國得到了廣泛的普及和重視，作為一名普通公民，我也積極參與其中。通過學(xué)習(xí)普法知識并且貫徹執(zhí)行，我不僅對法律有了更深入的了解，也樹立了守紀(jì)的觀念，并在實踐中有所體會。下面，我將從三個方面分享我對普法守紀(jì)這一主題的心得和體會。
首先，加強普法教育引導(dǎo)，提高法律意識是守紀(jì)的前提。作為一名公民，我們首先要對法律有基本的了解和認(rèn)識。通過普法宣傳教育，我深入了解了我國的法律法規(guī)，并且在學(xué)習(xí)中了解到了一些平常容易被我們忽視的法律知識。例如，我之前對于侵犯他人隱私等行為的法律規(guī)定沒有太多的了解，但通過普法宣傳教育，我知道了這些行為是受法律禁止的。因此，在日常生活中不僅要規(guī)范自己的行為，更要敦促身邊的人遵守法律。在實際操作中，我常常在微信朋友圈上發(fā)布一些法律常識，提醒朋友們增強法律意識，從而守紀(jì)自律。
其次，守紀(jì)的重要性使我進一步堅定了我要嚴(yán)守法律紀(jì)律的決心。在生活中，我們常?？吹揭恍┻`法亂紀(jì)的現(xiàn)象，而這些現(xiàn)象往往源于對法律守紀(jì)的漠視。然而，違法亂紀(jì)的行為所帶來的后果是我們無法預(yù)料的，而我們家庭、事業(yè)和社會地位都將因此受到嚴(yán)重的影響。所以，守紀(jì)的重要性是不容忽視的。在我的工作中，我時刻牢記要以規(guī)范的行為作為自己行動的原則，不能因為私車搶道、侵犯他人隱私等小事而違背法律。在家庭中，我也常常與孩子們一起討論法律常識，將守紀(jì)的觀念從小灌輸給他們，以培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
最后，普法守紀(jì)可以為社會和諧穩(wěn)定做出積極貢獻。一個國家的發(fā)展離不開法治和社會秩序，而社會秩序的形成離不開每個人的守紀(jì)自律。正是因為我們每個人能夠自覺遵守法律，才能夠形成和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。而和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，又能夠為每個人的工作和生活提供更好的保障。因此，守紀(jì)的行為不僅關(guān)乎個人，更關(guān)乎整個社會。只有每個人都能守紀(jì)自律，社會秩序才能得以維護，社會才能更加穩(wěn)定和諧。
總而言之，在普法宣傳教育中，我認(rèn)識到了守紀(jì)的重要性，也為自己樹立了良好的法律意識。通過加強普法教育，提高法律意識，我們能夠更好地守紀(jì)自律，并且為社會的和諧穩(wěn)定做出了積極的貢獻。希望每個公民都能加強普法宣傳教育，將守紀(jì)的觀念貫徹到日常生活中，為建設(shè)法治社會作出自己的貢獻。讓我們每個人都成為守紀(jì)自律的模范，共同譜寫新時代法治中國的壯麗篇章。
學(xué)校守紀(jì)心得篇十一
守紀(jì)是一種重要的品質(zhì)，秉持著遵守規(guī)章制度、遵循道德道義的原則。無論是在校園、工作場所還是社會生活中，守紀(jì)都是我們始終不可放松的標(biāo)準(zhǔn)。在我的成長過程中，我逐漸認(rèn)識到了守紀(jì)的重要性，也積累了一些守紀(jì)的心得和體會。
首先，守紀(jì)心得的第一點是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣是一種力量，良好的守紀(jì)習(xí)慣能夠在潛移默化中塑造我們的品格。例如，準(zhǔn)時上課、按時上座、按時下課等都是簡單的守紀(jì)行為，但能夠培養(yǎng)我們的時間觀念、紀(jì)律觀念等。我記得在學(xué)校，老師經(jīng)常會提醒我們，遲到是一種不守紀(jì)的行為，會影響我們的學(xué)習(xí)進度和集體形象。因此，對于我來說，我會盡量養(yǎng)成準(zhǔn)時到達(dá)的習(xí)慣，以此來培養(yǎng)自己的守紀(jì)意識。
其次，我認(rèn)為守紀(jì)心得的第二點是要堅守底線。在現(xiàn)實生活中，很多時候我們會面對各種各樣的誘惑和誘惑。例如，某些時候我可能會考慮是否要逃課，或是在考試中作弊以取得好成績。但是，我深知這些行為是不守紀(jì)、不道德的行為，對自己和他人都造成了傷害。因此，無論多大的誘惑，我都會堅守底線，堅守守紀(jì)的原則。
第三，守紀(jì)心得的第三點是要以身作則。作為一名學(xué)生、一名員工、一名公民，我們都應(yīng)該以身作則，成為他人學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)我們能夠嚴(yán)格要求自己，主動遵守規(guī)章制度，并且能夠積極參與到維護紀(jì)律的行動中時，我們就成為了守紀(jì)的表率。例如，在學(xué)校，我會主動遵守各項規(guī)章制度，積極參與到學(xué)校的各項活動中，以此激勵他人共同遵守紀(jì)律。這樣的表率效應(yīng)往往能夠產(chǎn)生積極的影響，助推整個集體形成良好的守紀(jì)氛圍。
第四，守紀(jì)心得的第四點是要積極參與。不只是守紀(jì)是一個被動的過程，也是我們積極倡導(dǎo)、積極維護的過程。例如，我們可以參加學(xué)校或企業(yè)組織的志愿者活動，為他人提供幫助，同時也提醒他們遵守紀(jì)律。這種積極參與既能鍛煉我們的能力和意識，又能在參與的過程中加深我們對守紀(jì)的認(rèn)識和要求。
最后，守紀(jì)心得的第五點是要善于總結(jié)。守紀(jì)是一種長期的過程，需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn)，不斷改進自己。在我個人的守紀(jì)過程中，我常常會總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，尋找不足之處并加以改進。比如，在做錯了一件事情后，我會反思自己是因為不守紀(jì)才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。于是，我會深刻認(rèn)識到守紀(jì)的重要性，并從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，以提升自己的守紀(jì)能力。
總之，守紀(jì)是一種重要的品質(zhì)，是我們在成長過程中積累的一種經(jīng)驗和修養(yǎng)。在守紀(jì)的過程中，我們需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，堅守底線，以身作則，積極參與并善于總結(jié)。只有當(dāng)我們擁有這些守紀(jì)心得時，我們才能夠真正成為一名守紀(jì)的人，以及對他人有積極影響的人。希望每個人都能夠珍視守紀(jì)的重要性，努力養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，共同營造守紀(jì)的良好環(huán)境。
學(xué)校守紀(jì)心得篇十二
按照市局有關(guān)要求，本人積極參加了黨支部組織的集中學(xué)習(xí)，并在業(yè)余時間進行了自學(xué)，先后學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《廉政準(zhǔn)則》等學(xué)習(xí)資料。通過學(xué)習(xí)是我認(rèn)識到開展教育月活動是貫徹落實黨的精神，切實加強紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要舉措;通過對黨章的再次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的根本依據(jù)。學(xué)好黨章是每一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的義務(wù)和責(zé)任，只有學(xué)好黨章，才能自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，才能進一步提高自身素質(zhì)和工作能力，適應(yīng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的需要。面對晉城社會經(jīng)濟發(fā)展難得的歷史機遇，作為黨員必須牢固樹立正確的世界觀和堅定的共產(chǎn)主義理想信念，做到：有堅定的政治立場、鮮明的政治觀點、明確的政治方向;有堅強的黨性原則和法紀(jì)觀念;有全心全意為人民服務(wù)的精神;堅持民主集中制原則，維護黨的團結(jié)和紀(jì)律;堅持實事求是的思想路線和艱苦奮斗的工作作風(fēng)，求真務(wù)實，與時俱進。爭做學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)的模范。
一、學(xué)黨章，在提高理論素養(yǎng)上下功夫
學(xué)習(xí)是萬事之本，是時代發(fā)展的客觀要求，是履行職責(zé)的必備條件。因此，要花時間、下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想和專業(yè)理論知識。認(rèn)真學(xué)好黨章，要真學(xué)、真懂、真信、真用，真正學(xué)懂弄通，領(lǐng)會精神實質(zhì)，力求在理論素質(zhì)上有新的提高。為適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，自己要注重學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的各種新知識，努力使自己的思想水平和認(rèn)識水平適應(yīng)時代需要。不但要努力工作，同時要努力學(xué)習(xí)，既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)。只有通過學(xué)習(xí)，才能進一步堅定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領(lǐng)域，提高工作能力，使自己真正成為本職工作的行家里手。
二、守紀(jì)律，在嚴(yán)于律已上下功夫
黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，不但是我們工作的指南，也是我們做人處世必須遵循的基本準(zhǔn)則。黨員要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范，必須按照自重、自省、自警、自勵的要求，不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導(dǎo)自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守單位的各項規(guī)章制度，不辜負(fù)黨和人民的要求和期望，努力塑造質(zhì)監(jiān)的良好形象。
三、轉(zhuǎn)作風(fēng)，在勤政為民上下功夫
黨章的出發(fā)點和落腳點是實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。按照這一要求，在思想上對人民群眾要有感情，像一心為民的好書記鄭培民那樣老百姓的事比天大，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，誠心誠意地為群眾辦實事，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，在作風(fēng)上要深入群眾，傾聽群眾的呼聲、關(guān)心群眾的疾苦，接受群眾的監(jiān)督，公道正派，堅持原則，秉公辦事，把代表人民群眾根本利益的要求，真實地體現(xiàn)在我們的實際工作中，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，做黨的忠誠衛(wèi)士，當(dāng)群眾的貼心人。
學(xué)校守紀(jì)心得篇十三
近年來，隨著我國法治建設(shè)的不斷深入推進，普法教育工作已經(jīng)成為社會生活中必不可少的一部分。作為普通公民，我們應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷深化法律意識，提高法律素養(yǎng)，在日常生活中守紀(jì)守法。以下是我對普法和守紀(jì)的一些心得和體會。
首先，普法教育對于提高國民素質(zhì)具有重要意義。法律是社會的規(guī)則，是維護社會秩序和公正的重要工具。通過普法教育，我們了解到了法律的基本知識和要求，懂得了如何行使合法權(quán)益，維護自己的合法權(quán)益。同時，普法教育也使我們認(rèn)識到遵守法律不僅僅是個人的義務(wù)，更是公民責(zé)任，每個人都應(yīng)當(dāng)為社會的和諧穩(wěn)定貢獻自己的力量。
其次，在普法過程中，我們應(yīng)該主動學(xué)習(xí)法律知識，提高法律素養(yǎng)。法律知識是我們履行公民責(zé)任、維護自身權(quán)益的基礎(chǔ)。了解法律，學(xué)習(xí)法律，可以讓我們更好地把握法律邊界，在遇到問題時能夠積極主動地維護自己的權(quán)益。另外，學(xué)習(xí)法律也有助于我們正確的對待和解決糾紛，避免沖突的發(fā)生，以和平、和諧的方式解決問題。
再次，普法教育幫助我們樹立正確的守紀(jì)意識。守紀(jì)，意味著從小事做起，從自己做起。在普法過程中，我們學(xué)會了遵守交通規(guī)則，遵循社會公德，尊重他人的權(quán)益。只有從自己做起，守住根本，才能夠真正體會到法治帶來的便利和利益。同時，守紀(jì)意味著我們始終堅持做正確的事，遠(yuǎn)離違法犯罪的行為。只有守紀(jì)守法，才能夠擁有清白的心靈。
最后，普法教育還要求我們積極參與社會公益事業(yè)，為社會的發(fā)展作出貢獻。參與公益事業(yè)不僅可以幫助那些需要幫助的人，也是對法律的一種尊重和信仰。通過參與公益活動，我們可以用自己的雙手改善社會環(huán)境，傳遞正能量。同時，積極參與公益事業(yè)也是普法教育的一種重要形式，可以通過實踐來深化自己對法律的理解和認(rèn)識。
綜上所述，普法心得守紀(jì)心得體會是我們在學(xué)習(xí)法律知識和參與普法教育的過程中所積累的寶貴經(jīng)驗。普法教育提高了我們對法治的理解和認(rèn)同，守紀(jì)守法是我們?nèi)粘Ｐ袨榈谋ＷC。只有不斷地學(xué)習(xí)法律知識，敬畏法律，堅守法律底線，才能夠使我們的社會更加公平、公正、有序。普法心得守紀(jì)心得體會，不僅僅是一種個人體驗，更是一種社會進步的重要標(biāo)志。希望通過我們每個人的努力，讓法治之風(fēng)吹遍社會的每一個角落。
學(xué)校守紀(jì)心得篇十四
在現(xiàn)代社會中，嚴(yán)守紀(jì)心得更加受到重視。隨著社會的不斷發(fā)展，人們面臨各種誘惑，但是唯有嚴(yán)守紀(jì)心才能保證我們生活的質(zhì)量和社會的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。如何做到嚴(yán)守紀(jì)心，是每一個有責(zé)任感的公民應(yīng)該思考的問題。在本文中，將從我的親身體驗和學(xué)習(xí)中提出一些體會和建議，望能給讀者帶來一些啟示和幫助。
第二段：深入探討嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度的重要性
嚴(yán)守紀(jì)心中最重要的一點就是執(zhí)行規(guī)章制度。在實踐中，規(guī)章制度是保證工作的順利推進和生產(chǎn)的安全的基礎(chǔ)。因此，我們要始終嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，把每一項規(guī)定堅決執(zhí)行到位。只有這樣，我們才能養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，才能真正做到嚴(yán)守紀(jì)心、言行一致，同時也能為公司和社會做出貢獻。實際操作中，我們可以通過設(shè)置考評機制、嚴(yán)格懲戒非法行為等手段來加強規(guī)章制度的執(zhí)行力度。
第三段：強調(diào)良好的職業(yè)操守的重要性
職業(yè)操守是一個人在職業(yè)生涯中體現(xiàn)其基本品德、職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度的重要表現(xiàn)。一個有良好職業(yè)操守的人，必然能夠受到大家深深的喜愛和尊重。我們在工作生活中，要始終保持良好的操守，從細(xì)節(jié)中做起，例如，遵守時間、準(zhǔn)時到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成自己的任務(wù)等。只有這樣，我們才能贏得同事和上司的信任和支持，取得職業(yè)生涯中的成功。
第四段：打造自己的職業(yè)風(fēng)范
在職業(yè)生涯中，除了良好的職業(yè)操守，還需要注意自己的形象和言行舉止。我們需要修養(yǎng)自己，嚴(yán)格規(guī)范自己的舉止和言辭，提升自己的品位和職業(yè)素養(yǎng)。在工作中，我們要做到沉著穩(wěn)定、優(yōu)雅自信、富于創(chuàng)意等，這樣的職業(yè)風(fēng)范能夠為我們贏得同事和領(lǐng)導(dǎo)的信任和尊重，為自己的職業(yè)發(fā)展和公司的發(fā)展創(chuàng)造更多機會。
第五段：總結(jié)
總之，嚴(yán)守紀(jì)心體現(xiàn)了一個人的職業(yè)操守、品行和職業(yè)風(fēng)度。在工作中，我們每一個人都需要帶著嚴(yán)守紀(jì)心的態(tài)度學(xué)習(xí)和工作，才能在激烈的競爭中真正成為行業(yè)的佼佼者。同時，我們也需要不斷提高自身的素養(yǎng)和品位，以更優(yōu)秀的形象迎接未來的挑戰(zhàn)。愿我們每一個人都能在職場中越來越出色，成為真正有價值的人！
學(xué)校守紀(jì)心得篇十五
第一段：引言（100字）
守紀(jì)是社會生活中非常重要的一種品質(zhì)，也是我們身為公民和成員所應(yīng)遵守的基本準(zhǔn)則。守紀(jì)不僅關(guān)乎我們個人的品質(zhì)和修養(yǎng)，更影響到整個社會的和諧穩(wěn)定。守紀(jì)體現(xiàn)了一個人對法律和道德的尊重，更體現(xiàn)了一個人的自律和自我約束能力。通過堅持守紀(jì)，我們不僅可以獲得他人的尊重，更能使自己變得更加優(yōu)秀。
第二段：守紀(jì)的重要性（200字）
守紀(jì)的重要性體現(xiàn)在各個方面，無論是社會活動還是個人發(fā)展，守紀(jì)都占據(jù)著關(guān)鍵的地位。在社會活動方面，守紀(jì)能夠保障公共秩序和法治環(huán)境的穩(wěn)定，使社會更加和諧。在個人發(fā)展方面，守紀(jì)涉及到一個人的品質(zhì)和道德修養(yǎng)，它是構(gòu)建一個人的價值觀和行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)。守紀(jì)還可以培養(yǎng)一個人的自律性和責(zé)任心，促進個人的全面發(fā)展。
第三段：守紀(jì)的難點和挑戰(zhàn)（300字）
守紀(jì)雖然重要，但執(zhí)行起來卻并不容易。在現(xiàn)實生活中，我們時常面臨各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn)，守紀(jì)也同樣困難重重。諸如違規(guī)作弊、貪污腐敗、侵占公共財物等違紀(jì)行為的存在給了守紀(jì)以巨大挑戰(zhàn)。另外，環(huán)境和社會氛圍的影響也會對守紀(jì)產(chǎn)生消極的影響，其中不少人會被周圍的不守紀(jì)行為所影響。因此，守紀(jì)不僅是一種自我約束行為，更需要借助外部力量和條件。
第四段：守紀(jì)的策略和方法（300字）
守紀(jì)需要我們付出努力，但并不是不可能實現(xiàn)的。首先，我們要明確守紀(jì)的意義和價值，從自我角度出發(fā)培養(yǎng)守紀(jì)意識。這就需要我們清楚什么是守紀(jì)，守紀(jì)帶來的好處以及不守紀(jì)的后果。其次，我們要建立健全守紀(jì)的制度和規(guī)章制度，通過約束和規(guī)范行為來推動守紀(jì)。同時，我們也要完善監(jiān)督機制，加強對守紀(jì)行為的檢查和處理。再次，我們要加強守紀(jì)的自我約束和自律，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和意識。通過不斷的反思和自我調(diào)整，我們能夠更好地堅持守紀(jì)。
第五段：守紀(jì)的價值和意義（200字）
守紀(jì)不僅是一種應(yīng)盡的義務(wù)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。守紀(jì)可以幫助我們塑造良好的公民形象，贏得他人的尊重和信任，在社會中取得更好的發(fā)展。同時，守紀(jì)也是人與人之間相互尊重和和諧相處的基礎(chǔ)，它體現(xiàn)了社會信用體系的重要組成部分。作為個體，我們還應(yīng)該時刻提醒自己守紀(jì)的重要性，并以守紀(jì)為基石，不斷提高自己的道德品質(zhì)和精神境界。
結(jié)尾（100字）
守紀(jì)是每個人應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則和規(guī)范。它涉及到我們的品質(zhì)和修養(yǎng)，關(guān)乎到社會的穩(wěn)定和和諧。雖然面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但我們應(yīng)該積極努力，培養(yǎng)守紀(jì)的意識和行為。通過堅持守紀(jì)，我們能夠不斷提高自己的道德修養(yǎng)和意識，從而在社會中實現(xiàn)自我價值的最大化。
學(xué)校守紀(jì)心得篇十六
為了提高學(xué)習(xí)效率,保證上課、早晚自習(xí)課紀(jì)律良好,特作如下保證:
四、依時保質(zhì)保量獨完成各科作業(yè)，不抄襲他人作業(yè);
六、不損壞學(xué)校公物，愛護綠化，節(jié)約水電；
七、對老師有禮貌，不與老師頂撞，聽從教導(dǎo)，團結(jié)同學(xué)；
八、關(guān)心班集體，積極做好事，維護班集體的榮譽；
九、積極參加學(xué)校開展的各項有益活動，勞動積極肯干，認(rèn)真做好清潔值日工作；
十、依時上學(xué)回家，不在校外食宿，不到社會上搞不正當(dāng)?shù)幕顒?
保證人：
二
首先感謝并歡迎您來我校進行學(xué)習(xí)，我校全體人員將狠抓教學(xué)，強化管理，理論與實踐并重，同時加強賞綜合素質(zhì)的各種訓(xùn)練，以促使每一個來經(jīng)典的學(xué)員早日走上理想的工作崗位。
但當(dāng)前社會不安定因素有所增加，學(xué)員作為弱勢群體正在面臨嚴(yán)峻的安全挑戰(zhàn)。為確保每一位學(xué)員免受意外傷害，我校將時時、事事、處處加強安全知識教育，努力排查并消除校內(nèi)安全隱患，同時，也請每一位學(xué)員及其家長做好以下的配合工作：
1、 熱愛生命，樹立較強的`"防火防盜防傷害"的安全防范意識，自覺遵守國家法律、法規(guī)、遵守社會公德，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項規(guī)章制度。
2、 家長經(jīng)常對孩子進行安全教育和管理，引導(dǎo)孩子自學(xué)遵守國家法律、法規(guī)、遵守社會公德，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項規(guī)章制度。
3、 家長經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，及時掌握其思想動向，教育其牢固樹立正確的人生觀和價值觀，并經(jīng)常與學(xué)校溝通情況，需要家長簽字的成績單一定要認(rèn)真對待。
4、 學(xué)員在上學(xué)、放學(xué)路上或出校門后至少兩人以上同行，嚴(yán)禁單人獨行。
5、 嚴(yán)禁學(xué)員騎自行車走快車道，過馬路時不要搶行。
6、 嚴(yán)禁帶銳器或兇器上學(xué)，不拉幫結(jié)派，不打架斗毆。
7、 除直系親屬來訪外，上課時間嚴(yán)禁私自離開教室，嚴(yán)禁會客訪友。
8、 提倡學(xué)員之間的正常交往，禁止在校期間談戀愛或不正常交往。
9、 不與陌生人隨便接觸、交往；不要隨便接受陌生人邀請；不與有劣跡的人員交往。
10、 不抽煙、不酗酒、不組織或參加賭博，
11、 不到有危險的地方去，不沉迷于電子游戲室，網(wǎng)吧等娛樂場所。
12、 鍛練身體，增強體質(zhì)，對危險性較大的體育運動要慎重參加或不參加。
13、 不要隨便在流動飲食攤點就餐，不食用不衛(wèi)生、腐爛變質(zhì)或來路不明的食品。
14、 放假日原則上一律離校，不回家者學(xué)員要及時通知家長并向家長說明原因。 15、如有特殊情況學(xué)員不能到校，家長一定要及時與校方聯(lián)系，并說明原因。
校方：鄲城縣經(jīng)典電腦專業(yè)學(xué)校
乙方：（簽字） 20 年 月 日
學(xué)校守紀(jì)心得篇十七
通過參加黨章黨規(guī)黨紀(jì)集中輪訓(xùn)，聽領(lǐng)導(dǎo)授課、自學(xué)、小組討論，系統(tǒng)研讀、王岐山同志等領(lǐng)導(dǎo)的講話精神和“三嚴(yán)三實”專題教育指定學(xué)習(xí)篇目，全面學(xué)習(xí)重要黨內(nèi)法規(guī)，深刻剖析問題，使我對黨章黨規(guī)黨紀(jì)有了新認(rèn)識，對踐行黨章黨規(guī)黨紀(jì)有了新思考，更加堅定了投身教育事業(yè)的理想信念，進一步激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的斗志與激情。我將以這次集中輪訓(xùn)為契機，時刻以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為準(zhǔn)繩，盡全力做好各項工作。
一是要學(xué)深悟透，學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)沒有時間段、永不過時。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)是永遠(yuǎn)的，這不僅是政治原則和行為準(zhǔn)則，也是個人成長進步的重要保證，更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程，是終身的必修課。如果不經(jīng)常研讀黨內(nèi)經(jīng)典，就會忘記，就會模糊，就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點。我們身處領(lǐng)導(dǎo)崗位，平時工作忙，必須處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，見縫插針，采取靈活方式進行學(xué)習(xí)。只有自覺加強學(xué)習(xí)，才能提高對法紀(jì)的知曉度，樹立對法紀(jì)的敬畏，才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限，以嚴(yán)明的紀(jì)律保障各項工作落實。
二是要堅定信仰，始終牢記自己是一名黨員。首先，要始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，時刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實際問題。認(rèn)真參加嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活，主動把自己擺進去，加強三觀改造，確保思想不滑坡。其次，要牢記“有權(quán)不任性”，清醒懂得“權(quán)力姓公不姓私”，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利，決不能把公權(quán)異化為牟取私利的工具。再者，我們從事教育工作，必須樹立正確的事業(yè)觀和育人觀，擁有一顆大愛的公心，保持公道正派，這是教育戰(zhàn)線干部的核心理念、職業(yè)底線，努力做遵守黨章的典范，做守紀(jì)律的明白人。
三是要抓早抓小，始終加強教育引導(dǎo)。作為教育部門一把手，肩負(fù)著管理校(園)長隊伍的重任，必須經(jīng)常給校(園)長和黨員教師念緊箍咒、打預(yù)防針，抓好日常管理，對出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早提醒、早防范、早糾正，使他們始終保持警覺。每年要排定計劃，將學(xué)校中層以上干部納入教育提醒范圍，推出廉政大講堂、實務(wù)培訓(xùn)、赴法紀(jì)教育基地開展警示教育等措施，盡可能多地設(shè)計載體，讓廉政教育真正走進黨員干部心里。
四是要建章立制，始終抓好剛性執(zhí)行。首先，要對上級決策部署不折不扣地貫徹落實，不搞選擇執(zhí)行、變通執(zhí)行、拖沓執(zhí)行，做到同心同德、同向同行、同頻共振，確保決策部署在基層學(xué)校落地生根、開花結(jié)果。其次，要在建立制度、完善制度、剛性執(zhí)行制度上下功夫，進一步立規(guī)矩堵漏洞，形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的工作機制，特別要注重在基本建設(shè)、食堂管理、招生等領(lǐng)域建章立制。每年動態(tài)調(diào)整“三張清單一張網(wǎng)”，加大崗位風(fēng)險排查，進一步修訂、補充、完善規(guī)章制度。
五是要強化責(zé)任，始終注重傳導(dǎo)壓力。一方面，我們要按習(xí)“四有”、“四個人”和省委夏寶龍書記提出的“獅子型”干部要求，深入一線、融入師生，把更多時間和精力花在謀思路、訂政策、抓落實上，做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)，高水平推進教育均衡發(fā)展。另一方面，要強化主體責(zé)任，履行“一崗雙責(zé)”，平時在抓業(yè)務(wù)工作的同時，充分考慮和同步落實廉政責(zé)任。如學(xué)校黨組織與行政負(fù)責(zé)人都要簽訂廉政建設(shè)責(zé)任書，嚴(yán)格落實基層黨組織負(fù)責(zé)人和學(xué)校行政負(fù)責(zé)人履行主體責(zé)任書面報告制度，積極指導(dǎo)基層開好廉政建設(shè)分析會。
六是要嚴(yán)格要求，始終當(dāng)好榜樣示范。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，帶好班子、抓好隊伍，積極發(fā)揮示范作用。始終牢記自己是公仆，深入了解基層情況和社情民意，經(jīng)常換位思考，更多地通過做小事情來當(dāng)好示范，使黨章黨規(guī)黨紀(jì)要求成為自己的言行規(guī)范。面對紛繁復(fù)雜的社會，要在各種思潮文化、多元價值的相互激蕩中保持敏銳的鑒別力、堅強的免疫力，從嚴(yán)要求自己，管好家庭，管好身邊工作人員，自覺把培養(yǎng)高尚情操作為一種自覺追求，穩(wěn)住心神、守住底線。
在全面落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵時期，需要我們每一位黨員干部牢固樹立黨章意識，時刻繃緊紀(jì)律和規(guī)矩這根弦，使守紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，成為一種行為自覺，努力為經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境，提供強有力的保障。
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