總結(jié)是在不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中都必不可少的一環(huán)，有助于檢驗(yàn)和評(píng)估個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。怎樣運(yùn)用邏輯思維來(lái)整合信息并撰寫有條理的總結(jié)？請(qǐng)看以下范文，它們或許會(huì)給你一些新的思路。
中學(xué)開(kāi)學(xué)心得篇一
隨著暑假的結(jié)束，中學(xué)生迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)儀式。這是一個(gè)鼓舞人心而又莊重的儀式，為同學(xué)們拉開(kāi)了新學(xué)期的序幕。在儀式中，我深深地感受到了集體的力量和讓人振奮的精神氛圍。
在開(kāi)學(xué)儀式的第一環(huán)節(jié)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上列隊(duì)，整齊地站成了一個(gè)個(gè)方陣。高大的校旗迎風(fēng)招展，校長(zhǎng)親自將旗幟升起，伴隨著悠揚(yáng)的國(guó)歌聲，整個(gè)儀式顯得莊重而莊嚴(yán)。站在方陣中，我感到一種莫名的自豪感，身為這個(gè)集體的一員，我感到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。這個(gè)儀式讓我深深地理解到了團(tuán)結(jié)一心的力量，只有全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)才能使我們共同邁向更高的目標(biāo)。
在開(kāi)學(xué)儀式的第二環(huán)節(jié)，班級(jí)開(kāi)展了集體活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我們進(jìn)行了各種有趣的團(tuán)體游戲，在比賽中，同學(xué)們積極配合，互相幫助，共同努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，而且相互之間的配合和支持能夠取得更好的成效。通過(guò)這些集體活動(dòng)，我明白了合作的重要性，明確了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
在開(kāi)學(xué)儀式的第三環(huán)節(jié)中，我們聆聽(tīng)了學(xué)校教育局領(lǐng)導(dǎo)的講話。他們以親切的語(yǔ)言鼓勵(lì)和激勵(lì)著同學(xué)們，希望我們能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。聽(tīng)完演講，我對(duì)未來(lái)充滿了期待。我意識(shí)到，只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之努力奮斗，才能在學(xué)業(yè)和生活中取得成功。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我明白了不僅要有奮斗的心，更要有正確的目標(biāo)和堅(jiān)持不懈的精神。
在開(kāi)學(xué)儀式的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，我們舉行了一次簡(jiǎn)單卻莊重的畢業(yè)生歡送儀式?？粗麄兪煜ざ謶涯畹纳碛半x去，我不禁想起了自己將來(lái)的畢業(yè)生活。我明白了時(shí)間的寶貴與流逝，在這個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)刻，我下定決心要珍惜每一分每一秒，充實(shí)自己，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次中學(xué)生開(kāi)學(xué)儀式，我明白了集體的力量、團(tuán)隊(duì)精神、遠(yuǎn)大的目標(biāo)和時(shí)間的珍貴。我認(rèn)識(shí)到作為中學(xué)生，要擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任，要不斷進(jìn)取，不斷努力。只有這樣才能在未來(lái)的日子中發(fā)光發(fā)熱。開(kāi)學(xué)儀式結(jié)束后，我?guī)е鴮?duì)新學(xué)期的期待和憧憬投入到了緊張而又有趣的學(xué)習(xí)生活中。我相信，只要每個(gè)同學(xué)都能珍視這個(gè)開(kāi)學(xué)儀式所傳達(dá)的精神，我們一定會(huì)在新學(xué)期中不斷進(jìn)步，追求卓越。
中學(xué)開(kāi)學(xué)心得篇二
最后一天是軍訓(xùn)成果報(bào)告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱，然后是走隊(duì)，經(jīng)過(guò)了十天的訓(xùn)練，每個(gè)班都走得十分整齊。接下來(lái)就是各項(xiàng)節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來(lái)表演軍體拳。我們做得整齊，口號(hào)響亮，為整個(gè)大會(huì)畫上了完美的句號(hào)。
高中的軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號(hào)依然有力，歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>
這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面，叫人受益非淺：它教會(huì)了我紀(jì)律要嚴(yán)明，勞動(dòng)是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會(huì)的是甜美的勞動(dòng)成果。軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強(qiáng)了我的愛(ài)國(guó)精神，在這里我可以自豪的說(shuō)，參加這次軍訓(xùn)，我一生無(wú)憾。
_年?？晌覀冞@里是著裝統(tǒng)一訓(xùn)練嚴(yán)厲的高中。宿舍里的床吱呀吱呀地亂叫，廁所里蒼蠅紛飛。站軍姿，踢正步，每天我們面對(duì)著嚴(yán)肅的教官，不時(shí)看著他叉著腰的訓(xùn)斥和失望。休息的時(shí)候，我們坐在宿舍里，手中空蕩蕩的，什么也做不了，呆呆地看著九格窗外一成不變陰沉沉的天空。已經(jīng)陰了很多天了，我想，沒(méi)有受到暴曬也真是幸運(yùn)。有時(shí)候吃飯前也會(huì)餓著肚子淋雨。我們沮喪地想，為什么時(shí)間這么漫長(zhǎng)，為什么感覺(jué)如此不溫馨。
中學(xué)開(kāi)學(xué)心得篇三
中學(xué)開(kāi)學(xué)講座是每個(gè)學(xué)年開(kāi)始時(shí)的重要環(huán)節(jié)，它向?qū)W生傳遞了學(xué)校的教育理念和教育目標(biāo)，并引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹(shù)立正確的人生觀。作為新一年級(jí)的學(xué)生，我有幸參加了中學(xué)開(kāi)學(xué)講座，并深感其重要性。在講座上，我得以聽(tīng)到校長(zhǎng)和老師們的肺腑之言，受益匪淺。
第二段：學(xué)會(huì)規(guī)劃和管理時(shí)間
在開(kāi)學(xué)講座上，校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了學(xué)會(huì)規(guī)劃和管理時(shí)間的重要性。他指出，時(shí)間是一種寶貴的資源，只有好好利用時(shí)間，才能取得良好的成績(jī)。他建議我們要樹(shù)立時(shí)間觀念，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，把時(shí)間分配合理，有序地完成每項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，他也提到了減少電子產(chǎn)品使用的時(shí)間，以避免影響學(xué)習(xí)效果。這令我深思，我決定要立即采取行動(dòng)，制定合理的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并保持良好的時(shí)間管理習(xí)慣。
第三段：強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)的重要性
學(xué)術(shù)水平的提高是中學(xué)生首要的任務(wù)之一。在開(kāi)學(xué)講座上，講師們強(qiáng)調(diào)了學(xué)術(shù)的重要性，并提醒我們要注重學(xué)習(xí)方法和積累。他們鼓勵(lì)學(xué)生要深入思考和研究，要勤于閱讀和闡述自己的觀點(diǎn)。他們還提到了解決問(wèn)題的能力，這不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的結(jié)果，更是實(shí)際應(yīng)用的一種能力。我深知學(xué)術(shù)對(duì)于個(gè)人的重要性，我將以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)業(yè)，并不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平。
第四段：注重品德培養(yǎng)和社交技巧
在開(kāi)學(xué)講座中，講師們特別強(qiáng)調(diào)了品德培養(yǎng)和社交技巧的重要性。他們引導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、尊重他人的人。他們認(rèn)為，品德培養(yǎng)是一個(gè)人終身發(fā)展的基礎(chǔ)，也是為人處世的根本。同時(shí)，他們提到了社交技巧的重要性，鼓勵(lì)我們要主動(dòng)與異性和異年級(jí)的同學(xué)交往，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。這些觀點(diǎn)讓我受益匪淺，我決定要時(shí)刻保持良好的道德品質(zhì)，并主動(dòng)參與各種社交活動(dòng)，提升自己的社交技巧。
第五段：感悟和展望
通過(guò)中學(xué)開(kāi)學(xué)講座，我對(duì)學(xué)校的教育理念和教育目標(biāo)有了更深入的了解。我清楚地知道，學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績(jī)，更是為了全面發(fā)展和成長(zhǎng)。我將嚴(yán)格要求自己，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)；我將注重培養(yǎng)自己的品德素質(zhì)，做一個(gè)有責(zé)任感的人；我也將積極融入團(tuán)體，增強(qiáng)自己的社交技巧。我相信，通過(guò)不斷努力和持續(xù)學(xué)習(xí)，我會(huì)在中學(xué)生涯中取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。
總結(jié)：
中學(xué)開(kāi)學(xué)講座是每個(gè)學(xué)年開(kāi)始時(shí)的重要環(huán)節(jié)，它為學(xué)生們提供了一次思考和反思的機(jī)會(huì)。通過(guò)聽(tīng)校長(zhǎng)和老師們的講解，我明白了規(guī)劃和管理時(shí)間的重要性，學(xué)術(shù)的重要性，品德培養(yǎng)和社交技巧的重要性。我深感中學(xué)生涯的重要性和責(zé)任感，我將以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)業(yè)，勤奮努力，在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)在中學(xué)生活中貫徹這些理念和目標(biāo)，我將能夠在未來(lái)取得更為輝煌的成就。
中學(xué)開(kāi)學(xué)心得篇四
隨著暑假的結(jié)束，學(xué)生們又回到了學(xué)校。中學(xué)開(kāi)學(xué)是一個(gè)全新的開(kāi)始，一個(gè)新的學(xué)期將給我們帶來(lái)新的感受和體驗(yàn)。我在中學(xué)開(kāi)學(xué)的這幾天，通過(guò)深思熟慮和積極參與，收獲了很多心得體會(huì)。
首先，我深刻體會(huì)到了中學(xué)是一個(gè)注重自主學(xué)習(xí)的地方。在中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，老師們就告訴我們，我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這使我明白，中學(xué)的學(xué)習(xí)壓力比起初中來(lái)說(shuō)更大，我們要有自主學(xué)習(xí)的能力，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)新知識(shí)，多做習(xí)題來(lái)鞏固記憶。這不僅要求我們有一個(gè)良好的自律習(xí)慣，還需要我們有強(qiáng)烈的責(zé)任心和毅力，才能在中學(xué)取得好成績(jī)。
其次，我在中學(xué)開(kāi)學(xué)的過(guò)程中深感到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。中學(xué)階段的學(xué)習(xí)更注重團(tuán)隊(duì)合作，老師鼓勵(lì)同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。在歷史課上，老師給我們分組做小組研究，要求我們相互討論，共同完成任務(wù)。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)得到了拓展，也學(xué)到了其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與溝通的重要性。
再次，體育課上的鍛煉讓我認(rèn)識(shí)到了健康身心的重要性。中學(xué)開(kāi)學(xué)的這幾天，每天早上都有體育課，這是中學(xué)與初中最大的不同之處。體育鍛煉不僅能提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)抗壓能力，還能促進(jìn)交流與合作。而且，有鍛煉的身體，才能有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此，我意識(shí)到只有擁有健康的身心，才能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)和生活的挑戰(zhàn)，取得更好的成績(jī)。
最后，中學(xué)開(kāi)學(xué)的這幾天，我更加懂得了時(shí)間管理的重要性。中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重，而且時(shí)間更緊迫。為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我開(kāi)始給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且合理安排時(shí)間。比如，我會(huì)為每門課設(shè)定學(xué)習(xí)時(shí)間，并留出一定的時(shí)間來(lái)放松和娛樂(lè)，以保持良好的心態(tài)。通過(guò)合理安排時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己的效率提高了，而且學(xué)習(xí)也變得更加有條理和井井有條。
綜上所述，中學(xué)開(kāi)學(xué)的這幾天，我通過(guò)深思熟慮和積極參與，收獲了很多心得體會(huì)。我明白了中學(xué)是一個(gè)注重自主學(xué)習(xí)的地方，要有自律習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，通過(guò)與他人交流合作可以更好地進(jìn)步。體育課上的鍛煉讓我明白了健康身心對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。我也學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。相信通過(guò)這些心得體會(huì)，我會(huì)在中學(xué)階段有一個(gè)更好的發(fā)展。
中學(xué)開(kāi)學(xué)心得篇五
剛開(kāi)訓(xùn)沒(méi)有幾天就聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)，我們這次軍訓(xùn)要進(jìn)行徒步拉練。拉練!我不敢想象，我也不敢保證我能否堅(jiān)持下來(lái)，心中的那份恐懼若隱若現(xiàn)。
時(shí)間總是不給人喘息的機(jī)會(huì)，軍訓(xùn)第五天悄悄的到來(lái)了。
隨著一陣刺耳的哨聲，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，意識(shí)到今天要拉練，趕緊起床整理自己的內(nèi)務(wù)。跑出宿舍樓集合，桑拿天就像一只巨大的蒸籠蒸烤著我們，還沒(méi)出發(fā)，汗水就已經(jīng)順著脖頸流了下來(lái)。
我們開(kāi)始出發(fā)了!我們一步步走出了軍訓(xùn)基地。路上同學(xué)們精神飽滿，我知道其實(shí)每一個(gè)人心中都有些害怕，但作為一名軍人，我們不能退縮，我們要勇敢的面對(duì)。我們邁著穩(wěn)健的步伐，整齊的隊(duì)伍就像一條白色的長(zhǎng)龍穿梭在荒涼的郊外。穿過(guò)的紅綠燈路口已經(jīng)數(shù)不清，一輛輛附近軍區(qū)的大車從我們面前駛過(guò)，掀起一片塵土。
眼前的景色也不知換了多少回。我們班有一名同學(xué)腳有傷，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，但他還是咬牙堅(jiān)持著，這應(yīng)該就是堅(jiān)毅，這應(yīng)該就是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)所需要的堅(jiān)毅品質(zhì)。
身上的校服已經(jīng)被汗水浸濕，我隱隱約約感到腳掌開(kāi)始發(fā)熱，腳步也開(kāi)始變得沉重，但前面的路還是看不到盡頭，我暗暗祈禱腳掌不要起水泡。又累又渴，終于走到了目的地坦克博物館。參觀完坦克以及裝甲車，我不禁感慨，我們的祖國(guó)正一步步變得強(qiáng)大，他將會(huì)成為一只傲視全球的中華巨龍!
我們又要啟程返回基地，想到還有那么遠(yuǎn)的路，心中的那份恐懼又回來(lái)了。路過(guò)熟悉的景色，走過(guò)熟悉的街道，穿過(guò)熟悉的路口，自己的腳掌越來(lái)越痛，好像是踩在鐵釘板上似的。突然冒出了一個(gè)聲音‘基地大門到了’，那些被汗水濕潤(rùn)的臉上露出了得意的笑。看看時(shí)間，已是中午了，老師們?yōu)槲覀冑I來(lái)沙甜，看著同學(xué)們吃著西瓜那快樂(lè)的笑臉我更感到西瓜的甜!
回到宿舍，脫下鞋襪，身旁的幾個(gè)同學(xué)卻起了好大一個(gè)水泡，更可怕的是一個(gè)戰(zhàn)友的水泡里已經(jīng)有淤血了。我不知道他們是怎么堅(jiān)持下來(lái)，或許是因?yàn)檐娙说氖姑?，或許因?yàn)樗麄儾幌敕艞壸约海蛟S是因?yàn)樗麄儾幌胪蠄F(tuán)隊(duì)的后腿，或許……不管是怎么樣的原因，他們的精神已經(jīng)深深折服了我。
拉練結(jié)束了，但是它給予我的將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我，陪伴我一生。我明白了我不能因?yàn)榕露丝s;我也明白了我不能因?yàn)槔鄱瓜?我還明白了我不能因?yàn)橥炊鳒I。
中學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)最新范文(2)
軍訓(xùn)讓我懂得了吃苦。心里經(jīng)常叨念著：流血、流汗、不流淚的口號(hào)，這是怎樣的一種人生毅志!流云飄過(guò)訓(xùn)練基地上空的蒼穹，太陽(yáng)依舊不解人情。在烈日下的我們，個(gè)個(gè)都汗流浹背，雖然時(shí)常有水補(bǔ)充，但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過(guò)臉頰，然后輕輕地落在了每個(gè)人的上衣上，于是潔白的t恤衫很快就被汗水浸濕了，但無(wú)論怎樣受烈日的煎熬，我們每位同學(xué)都沒(méi)有退怯，站軍姿時(shí)，個(gè)個(gè)都紋絲不動(dòng)，真的達(dá)到了站如松的最高境界。
軍訓(xùn)又讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了我們的心聲，也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓(xùn)練過(guò)程中，每個(gè)人的一舉一動(dòng)不僅代表了個(gè)人，也代表了我們x班的形象。因此，這時(shí)候，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)是成功邁出的第一步。
軍訓(xùn)又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自我，原來(lái)，只要擁有自信堅(jiān)持自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務(wù)，也會(huì)做的出色、精彩。
雖然只是短短的x天軍訓(xùn)，卻讓我懂得、學(xué)會(huì)、擁有了許多，這也許是我進(jìn)x中上得第一堂完美、充實(shí)的課吧!相信在今后的高中三年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯，一定會(huì)發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)中繼承的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)，努力提高自己，望在高中學(xué)習(xí)上給家長(zhǎng)、老師、更給自己一份滿意的答卷。
中學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)最新范文(3)
五天以前。內(nèi)心曾尚有些許對(duì)高中三年的畏怯，仍存對(duì)未來(lái)的少許迷惘。
曾彷徨在人生第一個(gè)車水馬龍的十字路口?？?，擦身而過(guò)的匆匆行人摩肩擦踵;看，川流不息的車輛一駛而過(guò);看，漫無(wú)目的的自己兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知道什么是屬于自己的遠(yuǎn)方。
高中這三年，究竟會(huì)是怎樣的?以前庸庸碌碌，無(wú)從知曉。
緊隨其后的軍訓(xùn)，如期而至。第一天的太陽(yáng)像是故意要給下馬威般分外傲人，射出刺眼炫目的光直逼著操場(chǎng)上的每個(gè)人，分秒煎熬，汗水淋漓，有人忽然倒下，有人囁嚅呻吟。
如今回顧，就如匯演上x(chóng)班同學(xué)們口中朗誦的優(yōu)美詩(shī)篇：“九月，總有一種情懷在彌漫;九月，總有一種信念在升騰。”，這份深藏在每個(gè)人心中的力量，終于在某一天解除了封印。
那封印源自“躊躇不定，猶豫不決”、“害羞膽怯，生澀內(nèi)斂”，是軍訓(xùn)的考驗(yàn)徹底擊碎這層曾伴隨我們多年的隔膜。高吼口令，昂首挺胸，這是少年的一身正氣、落落大方。
第二天、第三天的軍訓(xùn)，仍然嚴(yán)苛。而一改第一天的柔弱，我們開(kāi)始漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地屹立在年輕的沙場(chǎng)，我們沒(méi)有進(jìn)攻所用的茅與戈、劍與矢，但那并沒(méi)有關(guān)系。我們真正需要的是屹立不倒的信念。沒(méi)有勇氣的士兵就算擁有再鋒利之刃，也斬不斷自己心中對(duì)下一秒的恐懼。
自是不能啊!“我的好兄弟”，我的好姐妹。最終，五天的軍訓(xùn)錘煉了我們鋼鐵的意志，啟迪了我們?！耙?yàn)槲覀儧](méi)有什么不同”，所以我們?cè)谶@個(gè)炎熱異常的暑假來(lái)到同一所學(xué)府，我們?cè)谶@里相遇相知，迎接挑戰(zhàn)。所以才能在馳騁了疆場(chǎng)以后，高唱?jiǎng)P歌“仰望同一片星空”。
五天，我們樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、增強(qiáng)集體觀念、發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。年少的光輝正在閃耀、遠(yuǎn)航的帆正在風(fēng)中開(kāi)展，感謝辛勤教導(dǎo)、陪伴我們的教官，感謝從未遠(yuǎn)離、盡心盡責(zé)的老師，感謝辛苦編排節(jié)目、盡心演出的同學(xué)們。
中學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)最新范文(4)
新的一天又開(kāi)始了，踏進(jìn)xx校園時(shí)我還有些緊張。眼前浮現(xiàn)昨天軍訓(xùn)時(shí)的種.種痛苦和疲憊，我有些擔(dān)憂。
還是那位教官，還是一樣的場(chǎng)地，一樣的炙熱的太陽(yáng)。而今天的我們，似乎不一樣了。當(dāng)教官喊出一樣的口號(hào)，昨天的我們還常常反應(yīng)不過(guò)來(lái)，而今天的我們把每一個(gè)動(dòng)作都做得干脆利落，轉(zhuǎn)體，跨腳，一種無(wú)聲的韻律在我們之間轉(zhuǎn)遞，我們終于領(lǐng)會(huì)到了教官所言：“全班把動(dòng)作都做到一起去”。還是有汗水劃過(guò)我們的臉頰，昨日的我們不由自主地提手抹汗，忘記自己正處于一個(gè)集體之中，因此隊(duì)伍總不能整齊劃一，而今天當(dāng)汗水刺痛眼睛時(shí)，一種強(qiáng)烈的集體意識(shí)促使我們響亮地喊出“報(bào)告!”
再快速抹去汗水，因?yàn)槲覀兌昧松硖幖w，不能因?yàn)樽约憾绊懙桨嗉?jí)。昨天的我們看見(jiàn)老師、教官走過(guò)，還不知如何是好，而今天，我們一聲聲熱情的招呼聲換來(lái)一張張笑臉。夏天的太陽(yáng)暴曬著我們，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在地上形成一個(gè)個(gè)圓斑，久經(jīng)高溫的知了躲進(jìn)綠陰，還是耐不住地嘶喊著抱怨這天氣。還記得昨天，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)抗不住惡劣環(huán)境的考驗(yàn)，只得稍作休息。
而今天，從頭至尾，竟從未有一人提出身體難受。還是難免累，還是難免熱，還是難免有一霎那覺(jué)得站不住腳，但一種軍人般堅(jiān)強(qiáng)的意志在我們流汗的身軀里激蕩著，“流血流汗不流淚”這句起初被我認(rèn)作瘋狂的話，卻在無(wú)數(shù)個(gè)瞬間里支撐著我，軍訓(xùn)讓我們懂得的，正是這種頑強(qiáng)拼搏的意志力。結(jié)束以后，班里有同學(xué)提出難受，到了衛(wèi)生室才知道原來(lái)發(fā)燒著，她依然堅(jiān)強(qiáng)挺立，令我們驚訝而欽佩。
當(dāng)嚴(yán)肅的教官對(duì)我們說(shuō)“進(jìn)步很大”，班主任老師面露欣慰的笑容，我突然享受這流汗的一刻。昨天的我們還不能習(xí)慣這樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)，而今天的我們已經(jīng)懂得了堅(jiān)持，懂得了我們是一個(gè)集體，齊步走時(shí)我們的隊(duì)伍越來(lái)越齊，無(wú)形中我們彼此關(guān)照，融成一體。于集體中我只是小小的，不起眼的xx分之一，而我同樣我自己，為我所處的班級(jí)感到自豪。沒(méi)有每一分xx分之一的努力，就不能構(gòu)成我們今天的進(jìn)步。
后來(lái)我不經(jīng)意想到今天全年級(jí)集隊(duì)時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)的話，“今天是我們飛速成長(zhǎng)的一天?！睂?duì)我們高一x班同學(xué)來(lái)說(shuō)，這句話說(shuō)得再確切不過(guò)。
一起跟著教官練軍歌是我們快樂(lè)的回憶。一貫不茍言笑的教官也有忘詞的時(shí)候，也會(huì)有笑場(chǎng)的時(shí)候，整個(gè)大團(tuán)體一起大笑起來(lái)。我們微微走調(diào)的歌聲并不一定悅耳動(dòng)人，而在我們聽(tīng)來(lái)卻確實(shí)好聽(tīng)，我們用最赤誠(chéng)的聲音，大喊著我們的活力。
正如歌詞所說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……”高一x班在短短兩天里依然成為一個(gè)有集體意識(shí)的大家庭，期待我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里能以團(tuán)結(jié)為本，繼續(xù)一路前行，并肩作戰(zhàn)。
中學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)最新范文(5)
第一次跨進(jìn)xx二中的大門，從一個(gè)懵懵懂懂的孩童即將變成每天過(guò)著充實(shí)生活的高中生。
初見(jiàn)教官，發(fā)現(xiàn)跟老師講過(guò)的歷年教官很不相同——比較親和，偶爾有點(diǎn)小嚴(yán)厲。
第一天軍訓(xùn)站軍姿：“挺胸抬頭，大拇指放于食指第二關(guān)節(jié)處，手貼褲縫，腳呈60度分開(kāi)……”教官的聲音不斷從我們身邊響起。：“別偷懶，才過(guò)五分鐘……現(xiàn)在才十分鐘，好停?！笨纱鞅淼耐瑢W(xué)告訴我們已經(jīng)站了半個(gè)小時(shí)，我們被騙了!
某天中午，教官怕我們熱多休息一小時(shí)，叫我們唱歌：“聽(tīng)吧，新征程號(hào)角吹響……”至今，教官嘹亮的歌聲和同學(xué)們熱情的歡呼回蕩在我的腦海。
五天的軍訓(xùn)訓(xùn)練，將我們一群互不認(rèn)識(shí)的陌生人凝聚成了相親相愛(ài)的一家人，同學(xué)們之間更融洽了，關(guān)系也更好了。雖然軍訓(xùn)期間很累很熱，但有好朋友的陪伴，再苦再累也值得。
在與教官離別之際，心里充滿了不舍，回想與教官之間訓(xùn)練的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘴角總會(huì)上揚(yáng)，相信在每個(gè)同學(xué)心中亦是如此。
經(jīng)過(guò)此次高中軍訓(xùn)，相信在未來(lái)的路上，我們一定會(huì)微笑著抬起頭面對(duì)未知的困難與挫折，正如歌詞中說(shuō)的：“前方越來(lái)越亮，因?yàn)楣餐鎸?duì)這一切了!”
中學(xué)開(kāi)學(xué)心得篇六
第一段：開(kāi)學(xué)儀式的意義和重要性 （前言）
開(kāi)學(xué)儀式是每個(gè)學(xué)期開(kāi)始之際的一項(xiàng)重要活動(dòng)。它不僅是學(xué)校的傳統(tǒng)，更是對(duì)學(xué)生們的一種召喚和鼓勵(lì)。中學(xué)生開(kāi)學(xué)儀式以莊嚴(yán)肅穆的形式舉行，旨在營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在這個(gè)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了開(kāi)學(xué)儀式的意義和重要性。
第二段：開(kāi)學(xué)儀式帶給我全新的感受（正文1）
今年的開(kāi)學(xué)儀式在震撼人心的音樂(lè)中拉開(kāi)了序幕，全體師生肅立，昂首挺胸，迎接新學(xué)期的到來(lái)。這種莊嚴(yán)而又肅穆的氛圍讓我內(nèi)心充滿了自豪感和榮譽(yù)感。儀式上，校長(zhǎng)的講話讓我感到寒暄又鼓舞，他深情地回顧了上學(xué)期的成績(jī)和不足，并為新學(xué)期制定了更高的目標(biāo)。他的講話引起了我內(nèi)心最深處的共鳴，讓我明白只有在不斷挑戰(zhàn)自我和超越自我中，我們才能迎接更大的成功。
第三段：校園文化的展示和學(xué)習(xí)動(dòng)力的激發(fā)（正文2）
在儀式上，學(xué)校還組織了各種形式的文藝表演。同學(xué)們熱情洋溢地表演著歌舞、演講等節(jié)目，展示了他們的才藝和學(xué)習(xí)成果。這些節(jié)目不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，更激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力?？粗枧_(tái)上同學(xué)們充滿激情而自信的表演，我覺(jué)得我們可以做到更多。在這種鼓舞和激勵(lì)下，我發(fā)誓要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在新學(xué)期取得更好的成績(jī)。
第四段：校園文化建設(shè)的重要性（正文3）
開(kāi)學(xué)儀式還為我們展示了學(xué)校的校園文化建設(shè)成果。各種特色的社團(tuán)、社區(qū)和志愿者服務(wù)組織向我們展示了學(xué)校的多元發(fā)展。這讓我明白，學(xué)校不僅僅追求學(xué)科知識(shí)的傳授，更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)參與各種文化活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地表達(dá)自己，團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。這些體驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了校園文化建設(shè)的重要性，它不僅是一種素養(yǎng)，更是我們成長(zhǎng)的催化劑。
第五段：展望新學(xué)期，奮發(fā)向前（結(jié)尾）
中學(xué)生開(kāi)學(xué)儀式是一個(gè)令人難忘的經(jīng)歷，它讓我們感受到了學(xué)校的關(guān)懷和期望。通過(guò)這次儀式，我明白了學(xué)校對(duì)我們的期望并不是要求我們立馬取得多么優(yōu)異的成績(jī)，而是希望我們能保持進(jìn)取心和責(zé)任感。新學(xué)期即將開(kāi)始，我對(duì)未來(lái)充滿了希望和憧憬，我希望自己能夠積極主動(dòng)地參與到各種活動(dòng)中去，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力，取得更好的成績(jī)，不辜負(fù)學(xué)校、父母和老師的期望。
總結(jié)：通過(guò)參加開(kāi)學(xué)儀式，我深刻領(lǐng)悟到了開(kāi)學(xué)儀式的意義和重要性。它不僅僅是學(xué)校的一項(xiàng)傳統(tǒng)，更是對(duì)我們學(xué)生的一種召喚和鼓勵(lì)。儀式上的莊嚴(yán)肅穆和文藝表演激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，校園文化的展示讓我意識(shí)到了自己的潛能。展望未來(lái)，我愿努力學(xué)習(xí)，積極參與校園活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
中學(xué)開(kāi)學(xué)心得篇七
自今年三月份以來(lái)，公安局、處相繼開(kāi)展隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)和“_紀(jì)、守規(guī)矩、嚴(yán)作風(fēng)、樹(shù)形象”紀(jì)律作風(fēng)教育整頓專題活動(dòng)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，反思、自查和總結(jié)，應(yīng)該說(shuō)廣大民警都得到了很好的學(xué)習(xí)和教育，尤其是一些血淋淋的例子給大家持續(xù)敲響警鐘，效果很好。
今天，我就結(jié)合__實(shí)際，談?wù)勅绾芜\(yùn)用__精神，全面加強(qiáng)思想政治工作。
一、維護(hù)核心聽(tīng)從指揮，永葆政治本色。
__會(huì)議重新確立了“黨指揮槍”，確保黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，人民軍隊(duì)此次有了“根”與“魂”，才迸發(fā)出壓倒一切敵人的力量。同樣的，鐵路警察，公安姓“黨”，始終是黨領(lǐng)導(dǎo)下的一支堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。這就要求我們，嚴(yán)守政治紀(jì)律。我們常說(shuō)“聽(tīng)黨話”，黨要我們?cè)趺醋觯覀兙驮趺醋觯h要我們?nèi)ツ膬?，我們就去哪?決不允許陽(yáng)奉陰違、討價(jià)還價(jià)，更不能說(shuō)三道四、評(píng)頭論足。關(guān)鍵時(shí)刻絕對(duì)不能掉鏈子!任何違背黨和國(guó)家相關(guān)方針、政策的言論，我們不要去聽(tīng)，更不要去傳播。在大是大非面前，心中要繃緊紀(jì)律這條“紅線”，守好紀(jì)律“底線”，管好隊(duì)伍紀(jì)律這條“生命線”!
二、夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，發(fā)揮堡壘作用。
三灣改編提出支部建在連上，__會(huì)議更是強(qiáng)調(diào)必須健全黨的各級(jí)組織，每連建設(shè)一個(gè)支部，每班建設(shè)一個(gè)黨小組，這是紅軍黨的組織重要原則之一。放到現(xiàn)在，隊(duì)伍管理，考驗(yàn)的便是我們支部能不能切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，我們的黨員能不能起到模范帶頭作用。一切重大事件，支部決定;凡是有困難，黨員先上。我們的組織建設(shè)是一切作戰(zhàn)行動(dòng)的基礎(chǔ)，是能夠戰(zhàn)無(wú)不勝的關(guān)鍵所在。我們的黨員要凝聚起來(lái)，心往一處想，勁往一處使，把隊(duì)伍的思想、組織、作風(fēng)統(tǒng)統(tǒng)都帶起來(lái)，把思想集中到干事業(yè)上，把精力凝聚到做實(shí)事上，那么我們這支隊(duì)伍精神就不會(huì)散，作風(fēng)不會(huì)散、紀(jì)律不會(huì)散，就能牢牢抓住政治建警的主動(dòng)權(quán)。
三、持續(xù)抓好作風(fēng)教育，確保思想穩(wěn)定。
革命時(shí)期的部隊(duì)里，非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想非常地濃厚。_當(dāng)時(shí)是這樣形容的：“他們是大_、大吃、大喝，他們不是忙著建立政權(quán)和分土地，而是扯著紅旗亂跑?！笨蔀槭裁磿?huì)有這樣的現(xiàn)象存在呢?主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)部隊(duì)的主要成分就是由農(nóng)民和小資產(chǎn)階級(jí)組成的，在黨內(nèi)彌漫著的單純軍事觀點(diǎn)、極端民主化、非組織觀點(diǎn)、絕對(duì)平均主義、主觀主義、個(gè)人主義、流寇思想、盲動(dòng)主義殘余八種錯(cuò)誤的思想嚴(yán)重影響了中國(guó)革命的進(jìn)程。要改變這樣的一支隊(duì)伍，不是要做少數(shù)人的工作，而是要做大多數(shù)人的工作。__會(huì)議正是通過(guò)思想教育，正確處理黨員社會(huì)成分和黨性質(zhì)的矛盾，提出“思想建黨”的原則，才從根本上保證了黨的先進(jìn)性。放到現(xiàn)在看也一樣，這就要求我們領(lǐng)導(dǎo)干部要懂得做民警的思想工作。我就經(jīng)常跟我所民警講“我為什么對(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的要求是常抓不懈?那是因?yàn)橐粋€(gè)人如果個(gè)人衛(wèi)生都搞不好，何以正衣冠，一個(gè)單位如果沒(méi)有一個(gè)良好的內(nèi)務(wù)環(huán)境，何談紀(jì)律作風(fēng)，所以不能用工作忙、忘記了來(lái)搪塞，那就是不守紀(jì)律的開(kāi)始”。當(dāng)然，我只是舉了個(gè)例子，實(shí)際中官兵在隊(duì)伍管理中還會(huì)碰到很多問(wèn)題，牽涉到情感、家庭、事業(yè)等方方方面面，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，更多的是要以一名老大哥的立場(chǎng)，不遺余力地為民警、協(xié)警排憂解難的同時(shí)，思想教育工作要時(shí)時(shí)抓，抓時(shí)時(shí)。這是我們的工作，更是我們的責(zé)任。只有民警的思想正了，頭腦清了，我們的隊(duì)伍才有穩(wěn)定發(fā)展可言。
四、強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，激發(fā)政治活力。
我們民警一聽(tīng)到黨建引領(lǐng)，腦海里立馬浮現(xiàn)出虛、大、空此類的字眼，認(rèn)為黨建工作太不貼合實(shí)際，造成這類問(wèn)題的關(guān)鍵在于我們開(kāi)展黨建工作的方法太死，不夠有張力，抄抄幾張授課筆記，到會(huì)址拍拍照片，難道就能讓民警隊(duì)伍的思想統(tǒng)一上來(lái)?很顯然是不可能的。我們__會(huì)址所依托得天獨(dú)厚的地理資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展的一些活動(dòng)我覺(jué)得都挺好的，比如“三個(gè)注重”做強(qiáng)黨性教育環(huán)境，鑄牢忠誠(chéng)警魂：一是注重紅色環(huán)境感染。我所因地制宜，引入紅色元素，積極打造以“一墻兩廊三室”為載體的設(shè)施完善、功能清晰的政治堡壘。二是注重紅色傳統(tǒng)教育。經(jīng)常性組織民警瞻仰__會(huì)議舊址、才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館等紅色教育基地，接受革命傳統(tǒng)教育，并采取“穿一套紅軍服裝、走一段紅軍小道;吃一頓紅軍飯菜、訪一位紅軍后代;唱一首紅色歌曲、聽(tīng)一堂紅色歷史”的做法，組織民警模擬當(dāng)年紅軍生活與戰(zhàn)斗的場(chǎng)景，讓民警身臨其境地感受_人的初心和使命。
三是注重強(qiáng)化實(shí)踐活動(dòng)。在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，支部適時(shí)組織開(kāi)展了“人人要做__精神講解員”主題實(shí)踐活動(dòng)，組織全體民警學(xué)習(xí)、熟知__會(huì)議精神“思想建黨、政治建軍”的精髓，營(yíng)造了“人人會(huì)講、人人爭(zhēng)講”的濃厚氛圍，讓忠誠(chéng)警魂內(nèi)化于心、外化于行，不斷夯實(shí)理想信念之基，激發(fā)民警立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的工作勁頭。比如“三個(gè)創(chuàng)新”優(yōu)化組織生活環(huán)境，激發(fā)組織活力：一是創(chuàng)新工作形式。針對(duì)派出所警力少的實(shí)際，我們把書記碰頭會(huì)與所務(wù)會(huì)合并召開(kāi)，黨員大會(huì)與全所民警大會(huì)合并召開(kāi)，做到黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、黨建知識(shí)與業(yè)務(wù)知識(shí)同學(xué)習(xí)，有效解決了黨建工作與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”的問(wèn)題。二是創(chuàng)新黨課模式。為了讓黨課更具活力，更具實(shí)效，我所適時(shí)讓每個(gè)黨員都當(dāng)一回“支部書記”，走上講臺(tái)為全體黨員上一次黨課，從角色轉(zhuǎn)換中喚起黨員的主動(dòng)參與意識(shí)，增強(qiáng)黨性觀念。三是創(chuàng)新活動(dòng)載體。在黨員活動(dòng)室設(shè)立“入黨紀(jì)念日”、“從警紀(jì)念日”提示牌，每逢紀(jì)念日組織民警重溫入黨、入警誓詞，送祝福喚回憶、談體會(huì)話忠誠(chéng)，把紀(jì)念活動(dòng)落實(shí)到“值好一班崗、干好一天活”的具體實(shí)踐當(dāng)中。還比如我們的支部聯(lián)建等等，總之我們要踐行黨建要建在心上，黨務(wù)要?jiǎng)?wù)在實(shí)上，活動(dòng)要?jiǎng)?chuàng)在新上。
中學(xué)開(kāi)學(xué)心得篇八
第一段：新學(xué)期的開(kāi)始
每年九月，都意味著新學(xué)期的開(kāi)始，我作為初中生的我，也要迎來(lái)新的學(xué)習(xí)征程。開(kāi)學(xué)的那一天，校園熙熙攘攘，同學(xué)們互相寒暄著，教師們笑臉相迎。這一天，我緊張而又期待的心情交織在一起，帶著奮發(fā)向前的姿態(tài)，邁向了新學(xué)期的大門。
第二段：課堂的變化
新學(xué)期的課堂給我?guī)?lái)了新的感受。作為初中生，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，課程更加緊湊。每天的課程安排都嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行，老師們分門別類地進(jìn)行講解，幫助我們理解和掌握知識(shí)。而且，在這個(gè)學(xué)期里，我們要開(kāi)始備考中考了，老師們也開(kāi)始著手進(jìn)行復(fù)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練。新學(xué)期的課堂不再只是單調(diào)的聽(tīng)課和做練習(xí)，更多的是思考和互動(dòng)，這為我們的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：學(xué)習(xí)方法的改變
隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，我逐漸明白了學(xué)習(xí)方法的重要性。開(kāi)學(xué)后，我主動(dòng)與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，向優(yōu)秀同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)上，我逐漸習(xí)慣了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。我把時(shí)間利用起來(lái)，有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)，避免了拖延和浪費(fèi)時(shí)間的情況出現(xiàn)。同時(shí)，我開(kāi)始注意學(xué)習(xí)效果的評(píng)估和調(diào)整，根據(jù)自己的實(shí)際情況對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行修正。這樣，我在學(xué)習(xí)過(guò)程中得到了提高，也更加有自信地面對(duì)任何挑戰(zhàn)。
第四段：社團(tuán)活動(dòng)的參與
除了課堂學(xué)習(xí)，我還積極參與社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校組織了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓我們發(fā)展興趣愛(ài)好，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。我選擇了參加學(xué)校的籃球社團(tuán)，每周固定時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。通過(guò)籃球訓(xùn)練，我不僅提高了體能素質(zhì)，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和取得共同目標(biāo)的重要性。在社團(tuán)活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，一起分享籃球的樂(lè)趣，也一起進(jìn)步。社團(tuán)活動(dòng)是開(kāi)學(xué)期間最開(kāi)心的時(shí)光，也使我在學(xué)習(xí)之余，獲得了全面發(fā)展。
第五段：自我的成長(zhǎng)
新學(xué)期，帶給了我很多成長(zhǎng)。在課堂上，我不再害怕提問(wèn)，因?yàn)槲抑捞釂?wèn)是學(xué)習(xí)的第一步。在社團(tuán)活動(dòng)中，我不再怯場(chǎng)，因?yàn)槲蚁嘈抛约旱膶?shí)力和友情的支持。在學(xué)習(xí)方法的改變中，我不再畏懼困難，因?yàn)槲蚁嘈排蜋C(jī)智才能戰(zhàn)勝困難。這一學(xué)期的過(guò)程中，我逐漸獲得了自信和勇氣，這是我最寶貴的財(cái)富，同時(shí)也是我在青春成長(zhǎng)的路上邁出的堅(jiān)實(shí)一步。
結(jié)尾：凡事開(kāi)頭難，但只要堅(jiān)持，就一定能收獲。新學(xué)期開(kāi)學(xué)帶給我的心得體會(huì)，就是要有勇氣面對(duì)困難，用智慧從容應(yīng)對(duì)；要有毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不懈努力追求進(jìn)步；要有合作精神，與同學(xué)一起努力成長(zhǎng)。相信自己，相信未來(lái)，讓我們?cè)谛聦W(xué)期的征程中，一同前行，發(fā)光發(fā)熱。
中學(xué)開(kāi)學(xué)心得篇九
開(kāi)學(xué)第一周，一切開(kāi)始忙碌起來(lái)，學(xué)生生活必定就是辛苦的，作為和學(xué)生作息同步的班主任的我深有體會(huì)，早上要很早起床，晚上備課、處理大小事情要忙得很晚，我想現(xiàn)在的我應(yīng)該在任何時(shí)候被問(wèn)到最想干什么都會(huì)毫不猶豫說(shuō)“最想睡覺(jué)”吧!不知道別人當(dāng)班主任就是怎么樣的，但至少對(duì)于不就是太聰明的我來(lái)說(shuō)，笨人只能用笨辦法，要想當(dāng)好班主任非得耗掉我大部分時(shí)間才可能做的還像樣，所以這學(xué)期必將就是勞累和繁忙的，不敢打保票這樣的付出一定會(huì)讓我成為學(xué)生心目中的好班主任，但就是可以確定的就是，我前進(jìn)的方向就是對(duì)的。當(dāng)我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學(xué)生時(shí)，一切都發(fā)生了奇妙的改變，那些原先被認(rèn)為可恨的遲到、上課說(shuō)話、不帶校徽之類的小錯(cuò)誤，現(xiàn)在變得可以理解并值得同情起來(lái)了。
畢竟還就是初一的孩子，要求他們做到十全十美，不允許犯任何錯(cuò)誤就是對(duì)他們的苛求，因?yàn)橥瑯拥囊筮B老師自己也不就是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結(jié)中，就先談?wù)勎易钚掳l(fā)現(xiàn)的四班的閃光點(diǎn)吧，希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持，以此為基點(diǎn)，讓那些尚待發(fā)掘的閃光點(diǎn)更多地暴露出來(lái)：
這很重要，而且注意這個(gè)字“都”，不就是部分同學(xué)，而就是我們班的每一個(gè)同學(xué)都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個(gè)例子，從這周德育處統(tǒng)計(jì)的各班一周遲到報(bào)表的情況來(lái)看，在各班多少都有幾個(gè)人的情況下，我們班為0人。雖然我知道這個(gè)統(tǒng)計(jì)有所遺漏，因?yàn)榫驮谥芤悔w坤同學(xué)就遲到了，被我批評(píng)后，他露出很愧疚的神色，愿意為班級(jí)掃地三天作為補(bǔ)償。周二，咱們班的歐凱文同學(xué)因?yàn)檫t到被我要求寫了保證書，并讓他在周三班會(huì)的時(shí)候在全班面前宣讀。保證的內(nèi)容同學(xué)們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學(xué)徹底地改掉遲到的壞毛病，我在這里公開(kāi)說(shuō)明下，凱文同學(xué)保證再有遲到而讓班級(jí)丟分，愿意認(rèn)真打掃3天的班級(jí)衛(wèi)生將功贖罪。就就是這樣的一次公開(kāi)宣讀保證書，此后全班再?zèng)]有遲到的情況。連上學(xué)期愛(ài)遲到的闕少波、宋爽等同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)到校。這些都讓我覺(jué)得我們班的每一個(gè)同學(xué)都就是有羞恥心的。這一點(diǎn)很難得，不就是每個(gè)班級(jí)都能夠做得到的。
這在初中課堂中就是非常難得的一個(gè)特點(diǎn)。初中生上課往往表現(xiàn)得動(dòng)得起來(lái)而靜不下來(lái)。而在我們班上課我發(fā)現(xiàn)孩子們動(dòng)得起來(lái)也靜的下來(lái)(可能和班級(jí)性別比例特點(diǎn)有一定關(guān)系)。就拿我的生物課堂來(lái)說(shuō)，為了說(shuō)明語(yǔ)言文字在群體生活中的重要性，我讓學(xué)生們做了一個(gè)游戲：每組派一個(gè)學(xué)生上臺(tái)只用表情和動(dòng)作表達(dá)某個(gè)意思，看通過(guò)這種方式傳到最后一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，他還能否弄明白所要傳達(dá)的意思就是什么。沒(méi)有記錯(cuò)的話，派上來(lái)的代表分別就是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤，人選很快就確認(rèn)了，相比于我任課的其他班出現(xiàn)的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況，我覺(jué)得我們班的同學(xué)和老師配合的很好，而且很大方。游戲結(jié)束后，大家很快能夠進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài)，不再喧鬧，這一動(dòng)一靜的對(duì)比，讓我恍然有了在高中班級(jí)任課的感覺(jué)。動(dòng)靜分明能夠大大提高聽(tīng)課效率，也能促進(jìn)老師授課的效率。希望這里的“靜”不包括部分同學(xué)上課瞌睡或者看閑書的情況~~開(kāi)學(xué)至今還沒(méi)發(fā)現(xiàn)這樣的情況，也希望以后不要有。
這里用了個(gè)“多”字，不敢用“都”，因?yàn)樯蠈W(xué)期有出現(xiàn)班級(jí)學(xué)生錢被偷的事情，還沒(méi)查清楚，如果就是本班同學(xué)干的，那真的就是很不誠(chéng)信的行為。不打算再追究這筆舊賬了，希望這位同學(xué)能夠認(rèn)真反省自我，不要把老師的寬容當(dāng)縱容，如果再出現(xiàn)這樣的情況，我一定就是追查到底，并嚴(yán)肅處理!!說(shuō)“多就是誠(chéng)實(shí)守信”的，從這里可以看出，因?yàn)橹芏挛缱粤?xí)課我去上課了，也沒(méi)有交代其他老師看班，只以來(lái)班長(zhǎng)和幾個(gè)班干部維持班級(jí)秩序，后來(lái)了解到全班秩序大亂，講話的、玩猜拳的、跑來(lái)跑去的應(yīng)有盡有，估計(jì)和菜市場(chǎng)沒(méi)有什么兩樣了。我知道后很生氣，要求自習(xí)課上太過(guò)分的同學(xué)自覺(jué)到我辦公室向我承認(rèn)錯(cuò)誤，并附交檢查。于就是第二天我收到了王祥和、王垚、鐘琪、張國(guó)欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學(xué)主動(dòng)上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學(xué)在我的提醒下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書和宋爽并不在我已知的名單之列，但就是她們承認(rèn)她們有說(shuō)話，同時(shí)也解釋說(shuō)明了原因(原因我不說(shuō)了，希望不要再出現(xiàn)類似現(xiàn)象)。從這件事可以看出我們班的孩子多就是誠(chéng)實(shí)守信的。相信以后的相處過(guò)程中，我會(huì)找到更多證明這一點(diǎn)的證據(jù)。
中學(xué)開(kāi)學(xué)心得篇十
假期在別人眼中是輕松的、愉快的。但是在我的眼里卻是緊張的、忙碌的。時(shí)間不像是粘稠的液體，而像是歡快的小溪，將我們重新帶回和諧、美麗的校園，踏上了新學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征途中，我曾有過(guò)陽(yáng)光雨露，曾有過(guò)悲歡離合。但是，這已成為我永久的回憶，我會(huì)將它好好收藏。看，新學(xué)期正向我們招手!我就像一個(gè)小嫩芽，經(jīng)過(guò)老師的精心灌溉，已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵翠綠的小樹(shù)。
古人云：“腹有詩(shī)書氣自華。高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！彼?，本學(xué)期我要進(jìn)行大量閱讀，其實(shí)，我在假期里已經(jīng)開(kāi)始了海量閱讀，每次閱讀的時(shí)候都會(huì)忘乎所已。我時(shí)而會(huì)被逗得捧腹大笑，時(shí)而會(huì)被感動(dòng)得熱淚盈眶，時(shí)而會(huì)被嚇得驚慌失措?？梢哉f(shuō)，讀書已經(jīng)成為了我日常生活中必不可少的一部分。所以，本學(xué)期我要繼續(xù)讀書，要多讀書，讀好書，好讀書。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”本學(xué)期，我要將這首詩(shī)做為我的床頭詩(shī)，每日勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。媽媽常說(shuō)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不給誰(shuí)多一份?！彼晕乙^進(jìn)，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。
如今又是一個(gè)新的學(xué)期，新的希望。愿正值韶華的我，不負(fù)青春，不負(fù)光陰，逐夢(mèng)前行。
中學(xué)開(kāi)學(xué)心得篇十一
天必將降大任于吾等人之人也炎陽(yáng)之下，我們堅(jiān)持雨霧之中，我們不散只為了讓自己磨礪成鋼我們的.態(tài)度零零后的態(tài)度！
絕不退縮，不放棄期望無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，只為乘風(fēng)破浪多年之后，這一片定是我們的天下以軍人要求自己，只為揚(yáng)帆起航只為成功！
小學(xué)六年，已隨風(fēng)過(guò)初中三年，又是新的挑戰(zhàn)重新將自己——磨煉成鋼“雅禮”二字必將銘記我心必定成為一代挑戰(zhàn)命運(yùn)之人像一個(gè)軍人一樣要求自己只為乘風(fēng)踏浪！
中學(xué)開(kāi)學(xué)心得篇十二
我即將步入知識(shí)的殿堂，成為一名合格的中學(xué)生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。
暑假期間，有許多同學(xué)急切地?fù)裥?，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。我早已說(shuō)服媽媽不擇校，家里靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)家糊口，錢來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢存起來(lái)給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定優(yōu)秀，例如：有的`人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校，以為進(jìn)了保險(xiǎn)箱，就放松警惕，不好好學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠?jī)?nèi)因，取得好的成績(jī)歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校，并做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué)，我相信，我一定能成為一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。
就要開(kāi)學(xué)了，為了證明給大家看，我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、帶著陽(yáng)光上路，以高昂的熱情迎接新學(xué)校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著微笑，帶著理想，輕裝上陣。
二、做好學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備，我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程，做好了記錄，對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)作了記載，梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。
三、買一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學(xué)會(huì)應(yīng)用。
四、購(gòu)買自行車自己上學(xué)。
五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時(shí)間。
就要開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧！
中學(xué)開(kāi)學(xué)心得篇十三
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)的大門。走在綠樹(shù)成蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。而后，我見(jiàn)到了德才兼?zhèn)涞慕處?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活潑的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)。我有理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)的關(guān)懷、教導(dǎo)下，會(huì)在世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮。
記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?！痹谶@里，三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是相同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
收獲的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當(dāng)花心破碎綻放顏色，這么藍(lán)的天，這么白的云，在我眼前展開(kāi)，這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié)!我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩想象，我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋妗崆?、?mèng)想來(lái)到三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沉思。
我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)，我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示自我的舞臺(tái)。
中學(xué)開(kāi)學(xué)心得篇十四
開(kāi)學(xué)儀式是每個(gè)學(xué)年開(kāi)始的第一課，它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式活動(dòng)，更是學(xué)生們迎接新學(xué)期、新挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備和動(dòng)力來(lái)源。我作為一名中學(xué)生參加了今年的開(kāi)學(xué)儀式，深深感受到了開(kāi)學(xué)儀式所蘊(yùn)含的深意。以下是我對(duì)于中學(xué)生開(kāi)學(xué)儀式的心得體會(huì)。
首先，開(kāi)學(xué)儀式給我留下了深刻的印象。整個(gè)儀式過(guò)程充滿莊嚴(yán)肅穆，每一個(gè)環(huán)節(jié)都令人難忘。從晨唱國(guó)歌到校長(zhǎng)的開(kāi)講詞，再到老師們的勵(lì)志講話，每一個(gè)環(huán)節(jié)都鼓舞人心。而在座的全體師生也顯得異常莊重，我們的眼神充滿了對(duì)新學(xué)期的期待和熱愛(ài)，仿佛能夠感受到一種無(wú)形的力量在激勵(lì)著我們。
其次，開(kāi)學(xué)儀式讓我們明白了一個(gè)校園的和諧需要每個(gè)人的參與。在開(kāi)學(xué)儀式上，我們迎接了新同學(xué)的加入，老同學(xué)們也用熱情的掌聲歡迎著他們。這讓我深刻感受到，一個(gè)和諧的校園需要大家的共同努力。無(wú)論是老師還是同學(xué)，我們都應(yīng)該尊重彼此，關(guān)心彼此，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧共處。開(kāi)學(xué)儀式讓我意識(shí)到，我應(yīng)該主動(dòng)幫助身邊的同學(xué)，關(guān)心他們的需要，并為他們提供支持。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)一個(gè)和諧、溫暖的校園。
在開(kāi)學(xué)儀式中，校長(zhǎng)的開(kāi)講詞給了我們很多的啟示和鞭策。他強(qiáng)調(diào)了努力學(xué)習(xí)的重要性，告誡我們要踏實(shí)苦干，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他還告誡我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰，要努力提升自己的能力。這些話深深地觸動(dòng)了我，讓我明白了奮斗的意義和價(jià)值。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的知識(shí)和技能，為將來(lái)做好充分準(zhǔn)備。
同時(shí)，開(kāi)學(xué)儀式也提醒我們要養(yǎng)成良好的校園習(xí)慣和行為規(guī)范。在儀式上，老師們?cè)敿?xì)地講解了校規(guī)校紀(jì)，并詳細(xì)規(guī)范了課堂、宿舍等各個(gè)方面的行為要求。這讓我們明白了一個(gè)校園的秩序需要大家的共同維護(hù)。在新學(xué)期里，我將遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，并且自覺(jué)做到對(duì)待師長(zhǎng)親切友好，對(duì)待同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。相信只要每個(gè)人都能做到這些，我們的校園將會(huì)更加和諧、美好。
最后，開(kāi)學(xué)儀式給了我們一個(gè)全新的開(kāi)始。每一個(gè)新學(xué)期都是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們可以把過(guò)去的一切全部拋在身后，重新出發(fā)。開(kāi)學(xué)儀式讓我感到，我有了一個(gè)新的機(jī)會(huì)去奮斗、去拼搏。我需要丟掉懶散和消極，擁抱積極向上的人生態(tài)度，為自己的未來(lái)做出更好的準(zhǔn)備。在新學(xué)期里，我將制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并不斷努力去追求，直到實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
通過(guò)參加中學(xué)生開(kāi)學(xué)儀式，我深刻地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)校園的和諧和發(fā)展離不開(kāi)每一個(gè)人的努力，而每個(gè)人的努力都可以從開(kāi)學(xué)這一天開(kāi)始。我們需要以積極向上的態(tài)度面對(duì)新學(xué)期、新挑戰(zhàn)，用心體會(huì)每一個(gè)環(huán)節(jié)，不斷反思和調(diào)整自己，實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。我相信，只要每個(gè)人都能在開(kāi)學(xué)儀式之后好好思考、努力奮斗，我們的學(xué)校將會(huì)變得更加美好。
中學(xué)開(kāi)學(xué)心得篇十五
今天是來(lái)報(bào)名的，我順便逛一逛我的新學(xué)校，我有好多不知名的滋味。我想我會(huì)快樂(lè)的象小海豚!走在校園里，我莫名其妙地笑起來(lái)了，是那樣幸福地笑，是那樣陽(yáng)光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷，但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里，我找到的是快樂(lè)，是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里，我找到是什么，是快樂(lè)嗎?是朋友嗎?還是學(xué)習(xí)的壓力呢?我懷著好奇與期待塌入了這所中學(xué)。
走進(jìn)校園，就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多，望著教學(xué)樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪，我等不急了，我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的，我又想，我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算了，不想這些，該知道的，總會(huì)知道的。
這間學(xué)校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著的，不然我怎么會(huì)覺(jué)得開(kāi)心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè)。我終于體會(huì)到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會(huì)給我?guī)?lái)壓力，我是那種快樂(lè)的好奇，會(huì)為我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校，它為我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù)，還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。
我開(kāi)心，幸福，快樂(lè)，期待，好奇?？傊?，我是多種多樣的滋味!
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