輔導員助理個人計劃(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 10:55:14
輔導員助理個人計劃(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-05 10:55:14     小編:HT書生

有一個明確的計劃可以讓我們更加有信心和動力去實現(xiàn)自己的夢想。在編寫計劃時,要充分考慮可能出現(xiàn)的風險和問題,并制定相應的對策。以下是小編為大家整理的一份計劃范文,供大家參考借鑒。

輔導員助理個人計劃篇一

助理輔導員是協(xié)助輔導員老師做好學生管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優(yōu)工作,協(xié)助處理學生學習、生活中的具體問題的在校高年級學生。而新生輔導員面對的是剛從中學升入大學的新生,他們的思維、學習、生活方式還帶有明顯的中學痕跡,加上大一新生大都第一次離家獨立過集體生活,這些特點都決定了新生輔導員工作有著特殊性。良好的開端是成功的一半,助理輔導員做好新生工作,無論對于大一新生盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,走上良性發(fā)展軌道,還是對于輔導員以后的工作和助理輔導員自身,都有著十分重要的意義。

(一)開學初期基本工作。

1、新生報到期間:

(1)注冊前協(xié)助輔導員做好準備工作,隨時了解本班同學提前來校情況,并做出妥善安排。

(2)注冊當天負責接待家長與新生,并且要主動向他們介紹學校、院系及專業(yè)的一些基本情況。

(3)按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動。

(4)及時掌握新生的基本信息,建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時將新生的各種問題向輔導員反映。

2、新生入學教育期間:

(1)統(tǒng)一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作。

(2)積極主動地走訪新生宿舍,了解有關(guān)思想動態(tài),解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點。

(3)組織班級活動,增進新生之間的了解及班級的團結(jié),并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。

(4)與入學教育相配合,協(xié)助入學教育工作。

(5)配合輔導員選配臨時班干部,并組織臨時班干部做好初期的班級建設工作。組織學生學習有關(guān)文件,引導學生遵守學校紀律,建立起良好的課堂教學秩序。

(二)常規(guī)學習期間工作。

(1)及時了解班級學生的思想動態(tài)、綜合情況,并將信息反饋給輔導員。

(2)與輔導員保持密切聯(lián)系,掌握學校、研究生學院重要工作精神和具體部署,以便及時貫徹實施。

(3)鼓勵班級同學積極參加研究生會和社團等組織,豐富學習生活。

(4)指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動,如運動會、文藝晚會等;幫助學生干部拓寬視野,指導學生組織開展有特色的班級活動。

(5)協(xié)助輔導員進行各種評優(yōu)工作,指導班干部開展工作,參與學生干部的選拔和培養(yǎng),指導學生建立好黨、團組織;在此過程中,要做到公正嚴明,主要起指導和協(xié)調(diào)作用。

經(jīng)多助理輔導員培訓并了解學習其他高校助理輔導員工作后,我認為對于助理輔導員工作一些細節(jié)工作須做好:

1.見好第一面。根據(jù)心理學的首因效應,報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的,助理輔導員在接新生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此,助理輔導員要高度重視見好第一面,無論是穿著打扮,還是言談舉止,都要注意給新生留下良好的第一印象,要讓第一次遠離家人的新生感覺到輔導員就像親人一樣。因為事先已經(jīng)熟悉了新生的檔案,所以報到當天,助理輔導員最好能熟悉地叫出每一個新生的名字,并能關(guān)切提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。譬如,我去年入校時,在火車站迎新的輔導員中有一位是老鄉(xiāng),他在幫我拿行李時很關(guān)切地問起:“次列車這趟車況還不錯吧,5個多個小時的旅途還輕松吧?”我當時特別驚訝輔導員這么熟悉我,一下子來到新學校與新老師接觸的拘束、害羞都沒有了,很快主動和他聊起來,并留下了聯(lián)系方式,再后來,在我適應大學生活的那一階段,他又給了我很大幫助。在班級新生全部入學報到的當天晚上,召集全體新生開第一次班會,這對助理輔導員和全班同學來說,是彼此正式的第一面,必須需重視。除了新生自我介紹、告知接下來的入學教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務外,還應讓新生了解助理輔導員的角色與職責,并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求。

2.組建好第一屆班委會。在仔細閱讀檔案的基礎(chǔ)上,結(jié)合入學教育階段的考察,助理輔導員應在較短時間內(nèi)通過投票選舉確定好第一批班干,組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開展,影響到整個班級今后的班風與學風。組建班委會的核心問題是干部選擇,由于占有資料少,觀察時間短,能否選準并用好班干就顯得特別重要。譬如,去年是在軍訓結(jié)束后,大家有一定的了解后通過競選選舉的班干,事實證明那樣的方式還算是合理的,各位班干在這一年里為班級做出了很大貢獻。

3.讓每個學生都有一個鍛煉的崗位。大學生在校期間的任務不僅是學習,更重要的是實現(xiàn)其社會化。實踐證明,擔任社會工作對于促進學生的社會化有著重要的作用,而且高等教育大眾化帶來了嚴峻的就業(yè)形勢,用人單位也趨向于選擇有社會工作經(jīng)歷的畢業(yè)生。因此,助理輔導員要未雨綢繆,積極創(chuàng)造機會,讓每個學生都有一個鍛煉的崗位,讓每個學生都有承擔責任的經(jīng)歷和體驗,在崗位上鍛煉能力,在崗位上實現(xiàn)社會化。然而班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的,所以助理輔導員應該做好統(tǒng)籌安排。我的建議是,學生干部崗位設置不拘泥于傳統(tǒng)形式,可以因人設崗,寢室長、各課代表、班級各種管理委員會成員(如班費管理委員會)等也都是鍛煉崗位,已經(jīng)擔任班干的不得兼任(以前一個班干可以兼任幾個職務,導致很多同學失去鍛煉的機會),學生會的優(yōu)秀學生干部不在班級兼職,積極向各學生社團組織推薦學生,班級學生干部實行定期輪換。

輔導員助理個人計劃篇二

輔導員,在其與學生的關(guān)系上,應以學生為主體,以輔導員為主導;在教育與管理的關(guān)系上,應以教育為主,管理為輔;在德育與智育的關(guān)系上,應注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一。因此,本學期,我將繼續(xù)堅持以《__學院學生手冊》為指導,結(jié)合運輸與經(jīng)濟管理系的專業(yè)實際,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”。

努力提升個人工作水平,在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務兩個職能,為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,針對學生工作的特點,現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實際,提出本學期學生工作思路如下:

一、安全問題。

安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:

1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行,信息機構(gòu)的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。

2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。

3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣,不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

二、新生工作。

本學期,由于工作需要,成為__級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:

1、在系部領(lǐng)導下,耐心、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象。

2、配合學院、系部完成對__級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。

3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。

4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調(diào)查,了解同學們的實際情況。

5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關(guān)。

6、抓好同學們從中學到大學的角色轉(zhuǎn)變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學習計劃,促進新生盡快適應大學生活。

7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構(gòu)建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)。

8、配合學院、系部組織的各項工作。

三、學風建設。

寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上,通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學風,具體工作如下:

1、完成各班班級級口號征集,制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,使整個班級有奔頭,有章可循。

2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。

4、組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側(cè)重培養(yǎng)。

四、人文氛圍。

努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統(tǒng)的工程,個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。

1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導。

2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自己的修養(yǎng)素質(zhì),也讀各個專業(yè)各個學科的書籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。

3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力,同學們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得既通順又扎實不可。

輔導員助理個人計劃篇三

1、新生報到期間:

(1)注冊前協(xié)助輔導員做好準備工作,隨時了解本班同學提前來校情況,并做出妥善安排。

(2)注冊當天負責接待家長與新生,并且要主動向他們介紹學校、院系及專業(yè)的一些基本情況。

(3)按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動。

(4)及時掌握新生的基本信息,建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時將新生的各種問題向輔導員反映。

2、新生入學教育期間:

(1)統(tǒng)一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作。

(2)積極主動地走訪新生宿舍,了解有關(guān)思想動態(tài),解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點。

(3)組織班級活動,增進新生之間的了解及班級的團結(jié),并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。

(4)與入學教育相配合,協(xié)助入學教育工作。

(5)配合輔導員選配臨時班干部,并組織臨時班干部做好初期的班級建設工作。組織學生學習有關(guān)文件,引導學生遵守學校紀律,建立起良好的課堂教學秩序。

(二)常規(guī)學習期間工作。

(1)及時了解班級學生的思想動態(tài)、綜合情況,并將信息反饋給輔導員。

(2)與輔導員保持密切聯(lián)系,掌握學校、研究生學院重要工作精神和具體部署,以便及時貫徹實施。

(3)鼓勵班級同學積極參加研究生會和社團等組織,豐富學習生活。

(4)指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動,如運動會、文藝晚會等;幫助學生干部拓寬視野,指導學生組織開展有特色的班級活動。

(5)協(xié)助輔導員進行各種評優(yōu)工作,指導班干部開展工作,參與學生干部的選拔和培養(yǎng),指導學生建立好黨、團組織;在此過程中,要做到公正嚴明,主要起指導和協(xié)調(diào)作用。

輔導員助理個人計劃篇四

2、做好新生的安頓工作(寢室安排、);。

3、及時傳達學院、輔導員有關(guān)新生開學注意事項;。

4、帶領(lǐng)新生熟悉學校環(huán)境,讓廣大同學能夠更快捷的適應新的環(huán)境;。

1、協(xié)助教官對新生進行軍事訓練,并通過觀察選出代理班委會成員;。

3、及時關(guān)注新生在軍訓期間的情緒變換;在根據(jù)各種情況與輔導員商討解決方案;。

5、對新生進行內(nèi)務整理,及晚上查寢工作,與新生多溝通多交流;。

1、做好新生上課的而準備工作;和對新生進行管理;。

2、觀察新生上課表現(xiàn)、及平時生活表現(xiàn)正式形成有核心力凝聚力的班委會團隊。

輔導員助理個人計劃篇五

作為一名輔導員助理,首先必須找準自己的定位。[)輔導員助理是溝通學生和老師之間的橋梁,既是老師的信息員,又是學生的服務者;其次,作為一名輔導員助理,在開展工作之前,還必須明確自己的職責:

2、指導、協(xié)助、幫助班委、團支部組織各種學生活動;。

3、預防和處理學生突發(fā)事件,化解學生之間的矛盾,并及時向輔導員匯報;。

4、充分利用學生身份,深入學生當中,及時、準確地了解學生的學習、生活、工作和思想動態(tài),真正做好輔導員的助手,以提高輔導員老師工作的針對性和時效性。

明確了這些職責后,接下來就是如何具體地去開展工作。

新生剛進校,作為一名輔導員助理,我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊,我主要從以下幾個方面開展工作。

一、新生接待和安置。

新生剛進校,對學校的一些基本情況都不是很了解,比如說宿舍在哪,在哪上課等等,因此,在迎新的時候,就先讓他們對自己的住處有所了解。另外,我這兒有個建議,為了讓本班同學能夠彼此熟悉,也為以后選舉班委做準備,可以讓先到的同學也加入到迎新的隊伍中來,由新同學迎接新同學,這樣有助于加強班級同學之間的了解,從一開始就培養(yǎng)起班級的凝聚力。

二、熟悉和了解學校。

可抽出半天時間,制定出游覽路線,由輔導員助理帶領(lǐng)新生到校園各處走走,熟悉熟悉環(huán)境,讓他們對學校不再陌生。在游覽途中,可以向他們介紹一下我們學校的主要建筑,如圖書館等,以及他們將要上課的地方。除此之外,也向他們介紹一下與他們?nèi)粘I钣嘘P(guān)的地方,如食堂、澡堂、開水房、超市等。當然,還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外,也向他們介紹一下日常的作息時間,如什么時候上下課冬夏的上課時間的不同等,當然,還有上課的安排。

三、第一次班會。

新生入學后的第一次班會十分重要。首先,此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機會,也是大家第一次相聚在一起,這次班會的效果將對這個班今后的成長與發(fā)展產(chǎn)生很大影響;其次,我們在這次班會上所講的一些具體內(nèi)容將是他們大學四年所必須了解和掌握的;再次,對于我們輔導員助理來說,這次班會也給了我們很大的壓力,因為我們的一言一行或許將影響他們大學四年甚至一輩子。因此,開好這次班會,無論是對于我們自己,還是對那些新生,都是很重要的。下面,我就從以下幾個方面談談自己對開展此次班會的意見。

1、主題。

一個好的班會,需要有一個好的主題。此次班會的主題我打算定為:自我介紹,學生手冊學習,軍訓動員。而對我來說,第一次班會,我首先向他們描繪大學的藍圖對他們來說是多么的美好,其次從就業(yè)角度也給他們施加了一些壓力,讓他們意識到大學不是玩的地方,是為以后的人生做準備的關(guān)鍵過程,所以就不能虛度。

2、內(nèi)容。

(1)、自我介紹。

首先讓同學們自愿介紹,形式可多樣。在他們作自我介紹的過程中,我們要善于從他們中間發(fā)現(xiàn)具有一定領(lǐng)導才能的同學,暫定為班級負責人。當然,對一些具有其他各方面才華的同學,我們也要留意,因為他們可能就是這個班今后的骨干力量。

(2)、學生手冊學習。

學生手冊是大學生在校學習、生活和工作的一個基本準則,對于新生而言,學習學生守則就顯得尤為重要。里面的評優(yōu)評先、獎懲措施、考試規(guī)定及其他的一些規(guī)定對于新生以后的學習生活及工作起到了一個很好引導作用,所以須詳細介紹。

(3)、軍訓動員。

兩周的軍訓對于高考完一直放松到現(xiàn)在的新生來說,的確是一個極大的考驗??梢哉f,兩周的軍訓,是他們進入大學來所要品嘗的第一份苦,但是,我們相信,這兩周的軍訓對于他們大學四年甚至整個人生都將受益匪淺。另外,在他們軍訓期間,我們輔導員助理應該經(jīng)常去他們宿舍走走,了解下他們對這兩天來的生活的感受,和他們聊聊大學生活和學習,同時也了解下他們在生活等方面是否有什么困惑或困難,如果有,我們將盡可能幫他們解決掉。

另外,軍訓期間,學校的各個社團馬上也要開始招新了,我們也向他們介紹一下我們學校社團的一些基本情況,給他們推薦一些比較好的社團,當然,我們更多的是尊重他們自己的興趣愛好。

輔導員助理個人計劃篇六

計劃要有科學性、嚴肅性。在計劃面前不斷的妥協(xié),會讓人喪失信心和斗志,會形成松散的工作作風,會養(yǎng)成沒有責任感的不良品質(zhì)。下面是小編給大家推薦的輔導員助理個人計劃范文。歡迎大家來閱讀。

新生剛進校,作為一名輔導員助理,我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊,我主要從以下幾個方面開展工作。

一、新生接待和安置。

新生剛進校,對學校的一些基本情況都不是很了解,比如說宿舍在哪,在哪上課等等,因此,在迎新的時候,就先讓他們對自己的住處有所了解。另外,我這兒有個建議,為了讓本班同學能夠彼此熟悉,也為以后選舉班委做準備,可以讓先到的同學也加入到迎新的隊伍中來,由新同學迎接新同學,這樣有助于加強班級同學之間的了解,從一開始就培養(yǎng)起班級的凝聚力。

二、熟悉和了解學校。

可抽出半天時間,制定出游覽路線,由輔導員助理帶領(lǐng)新生到校園各處走走,熟悉熟悉環(huán)境,讓他們對學校不再陌生。在游覽途中,可以向他們介紹一下我們學校的主要建筑,如圖書館等,以及他們將要上課的地方。除此之外,也向他們介紹一下與他們?nèi)粘I钣嘘P(guān)的地方,如食堂、澡堂、開水房、超市等。當然,還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外,也向他們介紹一下日常的作息時間,如什么時候上下課冬夏的上課時間的不同等,當然,還有上課的安排。

三、第一次班會。

新生入學后的第一次班會十分重要。首先,此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機會,也是大家第一次相聚在一起,這次班會的效果將對這個班今后的成長與發(fā)展產(chǎn)生很大影響;其次,我們在這次班會上所講的一些具體內(nèi)容將是他們大學四年所必須了解和掌握的;再次,對于我們輔導員助理來說,這次班會也給了我們很大的壓力,因為我們的一言一行或許將影響他們大學四年甚至一輩子。因此,開好這次班會,無論是對于我們自己,還是對那些新生,都是很重要的。下面,我就從以下幾個方面談談自己對開展此次班會的意見。

1、主題。

一個好的班會,需要有一個好的主題。此次班會的主題我打算定為:自我介紹,學生手冊學習,軍訓動員。而對我來說,第一次班會,我首先向他們描繪大學的藍圖對他們來說是多么的美好,其次從就業(yè)角度也給他們施加了一些壓力,讓他們意識到大學不是玩的地方,是為以后的人生做準備的關(guān)鍵過程,所以就不能虛度。

2、內(nèi)容。

(1)自我介紹。

首先讓同學們自愿介紹,形式可多樣。在他們作自我介紹的過程中,我們要善于從他們中間發(fā)現(xiàn)具有一定領(lǐng)導才能的同學,暫定為班級負責人。當然,對一些具有其他各方面才華的同學,我們也要留意,因為他們可能就是這個班今后的骨干力量。

(2)學生手冊學習。

學生手冊是大學生在校學習、生活和工作的一個基本準則,對于新生而言,學習學生守則就顯得尤為重要。里面的評優(yōu)評先、獎懲措施、考試規(guī)定及其他的一些規(guī)定對于新生以后的學習生活及工作起到了一個很好引導作用,所以須詳細介紹。

(3)軍訓動員。

兩周的軍訓對于高考完一直放松到現(xiàn)在的新生來說,的確是一個極大的考驗??梢哉f,兩周的軍訓,是他們進入大學來所要品嘗的第一份苦,但是,我們相信,這兩周的軍訓對于他們大學四年甚至整個人生都將受益匪淺。另外,在他們軍訓期間,我們輔導員助理應該經(jīng)常去他們宿舍走走,了解下他們對這兩天來的生活的感受,和他們聊聊大學生活和學習,同時也了解下他們在生活等方面是否有什么困惑或困難,如果有,我們將盡可能幫他們解決掉。

另外,軍訓期間,學校的各個社團馬上也要開始招新了,我們也向他們介紹一下我們學校社團的一些基本情況,給他們推薦一些比較好的社團,當然,我們更多的是尊重他們自己的興趣愛好。

3、形式。

作為新生入學的第一次班會,其形式可以多種多樣,是以一種輕松活潑的方式進行,地點不一定要選在教室里,可以在戶外開展,使大家在一種比較輕松愉快的氛圍中彼此了解、相互溝通,拉近班級同學之間的距離,在整個班級中形成一股和諧團結(jié)的力量和一種團隊精神。

上面所講的都是新生入學所必須掌握的一些基本知識。當然,這里還有三件事也是新生所必須須清楚的:紀律、早操、衛(wèi)生。從以往的經(jīng)驗來看,這三項所反映的問題還不少,需要我們常抓不懈。這三項我們也應當放在第一次班會上重點強調(diào)一下。

紀律:紀律問題一直是班級管理的一個重要方面。要想做好這方面,除了靠大家互相監(jiān)督外,最重要的是靠大家自覺,這就需要大家共同的努力。

早操:早操制度在我校是去年才興起的,而這其中也有不少問題,比如早上起不來,出勤率不高等,想解決好這方面的問題,除了一定的制度約束外,還要有班委的監(jiān)督,輔導員助理每天早上也要去看下。當然,更重要的還是靠大家同宿舍、同班之間的互相監(jiān)督,還有就是自覺。

作為一名輔導員助理,首先必須找準自己的定位。[)輔導員助理是溝通學生和老師之間的橋梁,既是老師的信息員,又是學生的服務者;其次,作為一名輔導員助理,在開展工作之前,還必須明確自己的職責:

2、指導、協(xié)助、幫助班委、團支部組織各種學生活動;。

3、預防和處理學生突發(fā)事件,化解學生之間的矛盾,并及時向輔導員匯報;。

4、充分利用學生身份,深入學生當中,及時、準確地了解學生的學習、生活、工作和思想動態(tài),真正做好輔導員的助手,以提高輔導員老師工作的針對性和時效性。

明確了這些職責后,接下來就是如何具體地去開展工作。

新生剛進校,作為一名輔導員助理,我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊,我主要從以下幾個方面開展工作。

一、新生接待和安置。

新生剛進校,對學校的一些基本情況都不是很了解,比如說宿舍在哪,在哪上課等等,因此,在迎新的時候,就先讓他們對自己的住處有所了解。另外,我這兒有個建議,為了讓本班同學能夠彼此熟悉,也為以后選舉班委做準備,可以讓先到的同學也加入到迎新的隊伍中來,由新同學迎接新同學,這樣有助于加強班級同學之間的了解,從一開始就培養(yǎng)起班級的凝聚力。

二、熟悉和了解學校。

可抽出半天時間,制定出游覽路線,由輔導員助理帶領(lǐng)新生到校園各處走走,熟悉熟悉環(huán)境,讓他們對學校不再陌生。在游覽途中,可以向他們介紹一下我們學校的主要建筑,如圖書館等,以及他們將要上課的地方。除此之外,也向他們介紹一下與他們?nèi)粘I钣嘘P(guān)的地方,如食堂、澡堂、開水房、超市等。當然,還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外,也向他們介紹一下日常的作息時間,如什么時候上下課冬夏的上課時間的不同等,當然,還有上課的安排。

三、第一次班會。

新生入學后的第一次班會十分重要。首先,此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機會,也是大家第一次相聚在一起,這次班會的效果將對這個班今后的成長與發(fā)展產(chǎn)生很大影響;其次,我們在這次班會上所講的一些具體內(nèi)容將是他們大學四年所必須了解和掌握的;再次,對于我們輔導員助理來說,這次班會也給了我們很大的壓力,因為我們的一言一行或許將影響他們大學四年甚至一輩子。因此,開好這次班會,無論是對于我們自己,還是對那些新生,都是很重要的。下面,我就從以下幾個方面談談自己對開展此次班會的意見。

1、主題。

一個好的班會,需要有一個好的主題。此次班會的主題我打算定為:自我介紹,學生手冊學習,軍訓動員。而對我來說,第一次班會,我首先向他們描繪大學的藍圖對他們來說是多么的美好,其次從就業(yè)角度也給他們施加了一些壓力,讓他們意識到大學不是玩的地方,是為以后的人生做準備的關(guān)鍵過程,所以就不能虛度。

2、內(nèi)容。

(1)、自我介紹。

首先讓同學們自愿介紹,形式可多樣。在他們作自我介紹的過程中,我們要善于從他們中間發(fā)現(xiàn)具有一定領(lǐng)導才能的同學,暫定為班級負責人。當然,對一些具有其他各方面才華的同學,我們也要留意,因為他們可能就是這個班今后的骨干力量。

(2)、學生手冊學習。

學生手冊是大學生在校學習、生活和工作的一個基本準則,對于新生而言,學習學生守則就顯得尤為重要。里面的評優(yōu)評先、獎懲措施、考試規(guī)定及其他的一些規(guī)定對于新生以后的學習生活及工作起到了一個很好引導作用,所以須詳細介紹。

(3)、軍訓動員。

兩周的軍訓對于高考完一直放松到現(xiàn)在的新生來說,的確是一個極大的考驗??梢哉f,兩周的軍訓,是他們進入大學來所要品嘗的第一份苦,但是,我們相信,這兩周的軍訓對于他們大學四年甚至整個人生都將受益匪淺。另外,在他們軍訓期間,我們輔導員助理應該經(jīng)常去他們宿舍走走,了解下他們對這兩天來的生活的感受,和他們聊聊大學生活和學習,同時也了解下他們在生活等方面是否有什么困惑或困難,如果有,我們將盡可能幫他們解決掉。

另外,軍訓期間,學校的各個社團馬上也要開始招新了,我們也向他們介紹一下我們學校社團的一些基本情況,給他們推薦一些比較好的社團,當然,我們更多的是尊重他們自己的興趣愛好。

輔導員,在其與學生的關(guān)系上,應以學生為主體,以輔導員為主導;在教育與管理的關(guān)系上,應以教育為主,管理為輔;在德育與智育的關(guān)系上,應注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一。因此,本學期,我將繼續(xù)堅持以《__學院學生手冊》為指導,結(jié)合運輸與經(jīng)濟管理系的專業(yè)實際,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”。

努力提升個人工作水平,在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務兩個職能,為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,針對學生工作的特點,現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實際,提出本學期學生工作思路如下:

一、安全問題。

安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:

1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行,信息機構(gòu)的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。

2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。

3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣,不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

二、新生工作。

本學期,由于工作需要,成為__級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:

1、在系部領(lǐng)導下,耐心、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象。

2、配合學院、系部完成對__級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。

3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。

4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調(diào)查,了解同學們的實際情況。

5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關(guān)。

6、抓好同學們從中學到大學的角色轉(zhuǎn)變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學習計劃,促進新生盡快適應大學生活。

7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構(gòu)建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)。

8、配合學院、系部組織的各項工作。

三、學風建設。

寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上,通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學風,具體工作如下:

1、完成各班班級級口號征集,制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,使整個班級有奔頭,有章可循。

2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。

4、組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側(cè)重培養(yǎng)。

四、人文氛圍。

努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統(tǒng)的工程,個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。

1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導。

2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自己的修養(yǎng)素質(zhì),也讀各個專業(yè)各個學科的書籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。

3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力,同學們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得既通順又扎實不可。

(一)開學初期基本工作。

1、新生報到期間:

(1)注冊前協(xié)助輔導員做好準備工作,隨時了解本班同學提前來校情況,并做出妥善安排。

(2)注冊當天負責接待家長與新生,并且要主動向他們介紹學校、院系及專業(yè)的一些基本情況。

(3)按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動。

(4)及時掌握新生的基本信息,建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時將新生的各種問題向輔導員反映。

2、新生入學教育期間:

(1)統(tǒng)一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作。

(2)積極主動地走訪新生宿舍,了解有關(guān)思想動態(tài),解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點。

(3)組織班級活動,增進新生之間的了解及班級的團結(jié),并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。

(4)與入學教育相配合,協(xié)助入學教育工作。

(5)配合輔導員選配臨時班干部,并組織臨時班干部做好初期的班級建設工作。組織學生學習有關(guān)文件,引導學生遵守學校紀律,建立起良好的課堂教學秩序。

(二)常規(guī)學習期間工作。

(1)及時了解班級學生的思想動態(tài)、綜合情況,并將信息反饋給輔導員。

(2)與輔導員保持密切聯(lián)系,掌握學校、研究生學院重要工作精神和具體部署,以便及時貫徹實施。

(3)鼓勵班級同學積極參加研究生會和社團等組織,豐富學習生活。

(4)指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動,如運動會、文藝晚會等;幫助學生干部拓寬視野,指導學生組織開展有特色的班級活動。

(5)協(xié)助輔導員進行各種評優(yōu)工作,指導班干部開展工作,參與學生干部的選拔和培養(yǎng),指導學生建立好黨、團組織;在此過程中,要做到公正嚴明,主要起指導和協(xié)調(diào)作用。

一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。

二、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。做好內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

三、在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

四、經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,了解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內(nèi)外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。

五、開好主題班會,主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現(xiàn)班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調(diào)動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。

六、學生干部的管理與指導工作,通過每周召開一次學生干部例會,總上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評,對他們?nèi)粘W生會工作的工作態(tài)度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現(xiàn)的問題進行指導糾正。

七、勤工儉學,為全面貫徹落實黨的教育方針,幫助家庭經(jīng)濟困難學生解決經(jīng)濟困難,提高生活水平,培養(yǎng)綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內(nèi)勤工儉學崗位的一個延伸。同時關(guān)注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關(guān)注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。

八、繼續(xù)全面、正確地了解學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動,鍛煉學生的創(chuàng)新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語,爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。

九、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

總之,下學期要做的事情還有很多,計劃趕不上變化,我將一如既往的努力工作,配合下學期學校大的方針政策來管理所帶班級,爭取讓我?guī)У陌嗉壋蔀閮?yōu)秀的班級!加油!最后,我相信只要自己努力了,問心無愧了,想學生所想,急學生所急,那么就一定能把輔導員的工作做好,也能得到學生的理解與支持。

輔導員助理個人計劃篇七

身為輔導員助理,應該給輔導員減輕工作負擔,做一些瑣事,做好新入學的大學生報名工作,并通知他們領(lǐng)取軍訓的服裝,參加軍訓的時間,這些都是要我們做好的,避免在軍訓的時候出問題。

還要安排專門的人給新人指引,因為他們都是新來的對于學校非常陌生,容易迷路,一些生活用品也需要及時的給予,像入學時學生要買東西等都需要指引,我們?nèi)耸植粔驎r就會做好指示牌,通過知識排讓他們自己尋找到地方,自己去,并且會提供我們的電話,如果他們有需要我們也會第一時間趕到提供幫助。

我們事先要與教官做好家里安排軍訓場地,好給軍訓騰出地方,做好應急措施,做到軍訓通知到每一個新生手上,讓他們不至于在第一天軍訓就遲到。在輔導員給我們安排工作的時候及時完成,絕不會拖輔導員的后腿,把工作做好分配,做好轉(zhuǎn)達與通知。

二、監(jiān)督軍訓。

在新生軍訓后我們要按時進行監(jiān)督他們軍訓,看他們的訓練請款,看他們在訓練過程的表現(xiàn),每天都會抽出一定時間做好檢查工作,因為輔導員要忙的事情非常多,作為助理幫助監(jiān)督是有必要的,返現(xiàn)新生軍訓時做了哪些錯事,或者其他事情時我們應該要及時的糾正,及時的處理好這些,不讓軍訓受到任何打擾。

三、提供幫助。

在軍訓的時候有的新生由于體質(zhì)或者其他的原因在軍訓的時候出現(xiàn)意外情況時我們及時給他們提供醫(yī)療幫助,每一年都有學生在開始軍訓的時候受不了軍訓的強度暈倒,或者中暑,或者生病,這時候我們就會給他們提供幫助,根據(jù)他們的情況和輔導員回報,把事實情況讓輔導員了解,好讓輔導員做好決策,做好安排。

在新生在生活中遇到了什么問題,也能夠及時的給他們提供,一些生活所學,或者其他方面需要幫助時我們也可以及時給他們提供相依的幫助。

四、晚自習管理班級。

在軍訓時在晚上會進行晚自習,讓學生在晚上學習了解學生守則,輔導員沒有多余的時間也沒有足夠的經(jīng)歷來安排和指導,因此作為助理每天我安上都需要提輔導員監(jiān)守玩晚自習的課堂,禁止學生在晚自習時間吵鬧,監(jiān)督他們學習學生守則,也能夠在學生在學習的時候給予一定的知道,幫助他們,讓他們能夠在學校盡快融入大學生活。

在工作中一直牢記自己的責任,沒有絲毫怠慢,時刻提高警覺,給新生提供幫助,為新生們送上他們需要的幫助,成為輔導員與新生的紐帶,幫助他們,減輕輔導員工作壓力,盡到自己助理職責。

輔導員助理個人計劃篇八

經(jīng)過上一學期的交流與摸索,根據(jù)學生自身的特點,為了更好的完成院系工作,更進一步管理建設好班級,根據(jù)院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下:

一、指導思想:以鄧小平理論和三個代表為重要指導思想,認真、全面貫徹__在《加強和改進大學生思想政治教育工作》會議上的講話精神。圍繞院領(lǐng)導的“抓評估、促雙擴、強服務、提效率”的十二字方針,結(jié)合全面推進素質(zhì)教育的要求,堅持“以學生為本”,以培養(yǎng)適應就業(yè)市場的時代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認真貫徹學生處與系部主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務,為學院的改革和發(fā)展服務,為廣大同學的健康成長和全面成才服務。努力把學生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習慣,健康的身心體質(zhì),扎實的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應時代需求的社會主義建設者和接班人。

二、適應學院的新發(fā)展、新形勢,加強德育工作。

1、進一步加強德育研究,探索學生德育工作的新思路。面對教育對象群體性的變化,要求學生管理人員認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求,切實落實德育大綱,找準德育工作與學生學習、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點,通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學生的生活、貼近學生的實際,使德育工作切實富有實效。

2、進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育。結(jié)合規(guī)費追繳、考試作弊、

盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育。

本學期我系將進一步采取參觀學習、短期培訓、經(jīng)驗交流會等多種形式,開闊班委會干部的視野和思路,從而提高班干部隊伍的整體素質(zhì)。強化服務意識,提高整體素質(zhì),從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學生管理系統(tǒng)中開展“加強理論學習,提高服務意識,營造和諧師生關(guān)系”的大討論,努力營造和諧校園。

三、以“樂學、勤學、會學”為學風建設目標,加強學風建設。

1、通過開展各種學習活動,激發(fā)學生的學習興趣、調(diào)動學生學習積極性;9月份工作計劃。

2、以校園文化藝術(shù)活動為載體,提高學生文化素質(zhì),陶冶情操,凈化心靈;。

3、加強校園環(huán)境建設,營造和諧校園,為學生創(chuàng)造一個安靜、清潔、溫馨的學習環(huán)境。

4、嚴格要求學生勤奮學習,教給學生有效的學習方法,進而培養(yǎng)學生良好的學習習慣,讓每個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

輔導員助理個人計劃篇九

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大精神,全面落實教育規(guī)劃綱要,按照學院“十三五”規(guī)劃目標和要求,緊緊圍繞立德樹人這一根本任務,以提升輔導員職業(yè)技能、加強輔導員工作研究、強化政策引領(lǐng)與典型示范為抓手,進一步整合資源,搭建平臺,加大力度,推進我院“輔導員隊伍專家化建設工程”,全面提升我院輔導員業(yè)務能力和職業(yè)素養(yǎng)。

二、總體目標。

通過《四川三河職業(yè)學院輔導員業(yè)務能力提升計劃的實施方案》項目建設,以提升我院輔導員職業(yè)技能、加強輔導員工作研究、強化政策引領(lǐng)與典型示范為抓手,初步搭建我院輔導員學習提高平臺、業(yè)務研討平臺、科研助推平臺、拔尖人才選拔培養(yǎng)平臺和事業(yè)發(fā)展平臺,不斷提高輔導員的業(yè)務能力和職業(yè)素養(yǎng),大力拓展輔導員職業(yè)發(fā)展空間,努力打造一支“政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正”的優(yōu)秀輔導員隊伍,提高學生工作質(zhì)量和水平。

三、主要內(nèi)容。

輔導員在教育教學過程中形成的好經(jīng)驗、好做法。分為輔導員課程和日常思想政治教育工作兩大類。

(1)輔導員課程,輔導員講授的大學生思想政治教育類課程。包括黨課、團課以及思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢政策教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導等在全院開設的必修課或選修課程。

(2)日常思想政治教育,輔導員結(jié)合學生思想實際,開展黨團組織與班級建設、主題教育、校園文化建設、實踐育人、網(wǎng)絡思想政治教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、學業(yè)指導與生涯規(guī)劃、突發(fā)事件處理、資助育人、主題班會等。

優(yōu)秀項目將推薦參加全省、全國輔導員工作精品項目評選。

(1)輔導員論壇。原則上每半月舉辦一次論壇,按計劃主題,開展工作交流、業(yè)務研討。

(2)輔導員培訓。每周五下午召開全院輔導員會議,以會代訓,按計劃和培訓主題開展輔導員培訓。分批分期選送輔導員參加各級各類培訓,結(jié)合實際組織院內(nèi)專題培訓。

每年的10月至12月開展學院輔導員技能大賽,大賽的所有結(jié)果將張榜公布,并計入輔導員個人的年終考核。大賽成績優(yōu)秀的輔導員學院推薦參加四川省高校輔導員技能大賽。

輔導員職業(yè)技能大賽比賽項目包括:基礎(chǔ)知識測試、博文寫作、班情熟知、自我介紹與特色工作展示、主題班會、談心談話、案例分析等。

(1)基礎(chǔ)知識測試,內(nèi)容包括對學生工作的相關(guān)理論知識、政策法規(guī)、規(guī)章制度等,包括黨的基本理論、時事政治的重要文獻報告,涉及高等教育、學生管理的法律法規(guī),以及學院關(guān)于學生工作、輔導員隊伍建設和《四川三河職業(yè)學院學生手冊》的相關(guān)規(guī)定等;應用文寫作,包括工作計劃、工作總結(jié)、調(diào)查報告、請示、給家長的一封信、新聞稿等常用應用文寫作。

(2)博文寫作,根據(jù)特定主題撰寫博文。

(3)班情熟知,輔導員對所帶班級學生基本情況的熟悉程度,主要包括:專業(yè)、班級、姓名、性別、政治面貌、民族、擔任職務、家庭住址、宿舍號、家庭成員情況及經(jīng)濟狀況,學習情況等。

(4)自我介紹與特色工作展示,輔導員對個人情況和特色工作,采取ppt(或視頻)方式進行介紹和展示。

(5)主題班會,輔導員將自己精心策劃、認真組織、收效顯著的一次主題教育輔以多媒體工具進行展示,配以師生互動,還原活動場景,展示輔導員在學生班集體建設、學風建設、學生日常思想政治教育等主題教育中的教育指導能力和工作組織能力。

(6)談心談話,輔導員根據(jù)要求,運用相關(guān)理論知識、溝通技巧,以情景再現(xiàn)的方式開展談心談話。

(7)案例分析,輔導員綜合運用法律法規(guī)和教育學、心理學、生涯規(guī)劃、事務管理等知識,針對高校大學生關(guān)注的熱點、難點問題,進行情景案例分析,提出解決對策。

4.大學生思想政治教育課題研究。

分為招標課題、重點課題和一般課題三個類別,所有課題項目均納入本年度學院院級教學研究立項項目。

(1)招標課題主要涉及對我院大學生思想政治教育工作具有普遍、長期、宏觀指導意義的問題。研究成果既要有較強的學術(shù)性,又要對工作有現(xiàn)實指導意義。

(2)重點課題主要涉及工作中重大的、亟需破解的難題。課題成果既要有較強的.理論性,又有較強的可操作性。

(3)一般課題主要涉及工作中的重要問題和具體問題。課題成果應具有一定的理論深度探討和較強的可操作性價值。

每位輔導員每學期公開發(fā)表一篇論文,每學期撰寫1—2篇學生管理工作類對實際工作具有重要指導作用的論文,學院組織專家評選優(yōu)秀論文,將推薦申報全省高校輔導員優(yōu)秀論文評選。

6.感動三河年度人物學生最喜愛的輔導員評選。

根據(jù)《四川三河職業(yè)學院輔導員考核辦法》的規(guī)定和要求,經(jīng)各系組織推薦,學院優(yōu)秀輔導員評審工作領(lǐng)導小組評審,按年度評選四川三河職業(yè)學院“感動三河年度人物學生最喜愛的輔導員”。

五、組織實施。

1.高度重視、精心組織?!端拇ㄈ勇殬I(yè)學院輔導員業(yè)務能力提升計劃的實施方案》由學生工作部(處)統(tǒng)籌管理并組織實施,各系(部)要根據(jù)本計劃及各項目要求,精心組織,科學謀劃,抓好落實,做好計劃和總結(jié)。

2.創(chuàng)造條件、搭建平臺。學院相關(guān)部門、各系要積極創(chuàng)造條件為輔導員能力提升提供有力保障,以賽促訓、以賽促建,做好輔導員日常培養(yǎng)工作,著力加強輔導員業(yè)務能力建設和優(yōu)秀工作團隊培育,通過各種手段充分調(diào)動工作積極性和創(chuàng)造性,不斷提高大學生思想政治教育隊伍的整體素質(zhì)和工作水平。

3.鼓勵拔尖、典型示范。學院將通過“輔導員能力提升計劃”,選拔培養(yǎng)一批業(yè)務過硬、素養(yǎng)全面、業(yè)績突出的輔導員老師,積極營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍,確立學生工作品牌,全面提升我院輔導員工作能力。

輔導員助理個人計劃篇十

一.對新生助理輔導員的理解:

本人在不同組織不同職位上擔任過不同職位,受益良多,希望能幫助新生盡快適應大學生活,為學院做好新生工作貢獻自己的一份綿力。同時我也希望自己的經(jīng)驗能夠用于新生班級建設,鼓勵新生充分利用時間,把握大學的美好時光。

對助理輔導員的理解:

1、協(xié)助輔導員做好新生入學工作,例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生軍訓的開展等等。

2、是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學院、老師安排的工作做好,還要及時跟新生溝通,及時向上反映新生動態(tài)。

3、協(xié)調(diào)管理新生班級,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應大學生活。

4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。

若本人有幸擔任新生助理輔導員一職,首先會從以往工作一年來的工作思路和經(jīng)驗來考慮問題,并不斷創(chuàng)新務求全面、深入地分析問題,再結(jié)合所負責班級的實際情況,從而能更好地解決問題。

二.具體工作設想。

的形象,努力讓自己成為一個能給新生們安全感的助理輔導員。并盡力做好以下工作:

(一)、前期工作。

1、熟悉《學生手冊》,與上一屆的優(yōu)秀助班進行溝通,熟悉工作程序以及各項注意事項。

2、仔細閱讀并記住新生的各項資料,對新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的了解,準備好迎接工作。

3、南京市地圖,對教學樓的位置、生活必需品的購買地以及南京各公園等進行標識和講解,方便外地學生熟悉校園、熟悉南京。

4、搜索整理并推薦一些大學生必讀書刊,如《讀大學,究竟讀什么》,幫助新生對大學生活及時作出規(guī)劃和調(diào)整。

5、編輯整理《新生大學生備忘錄》,內(nèi)容包括對大學生的名言警句、注意事項等等,開學后發(fā)放給新生。

6、編輯打印班級通訊錄,積極構(gòu)建一個富有凝聚力的班級。

(二)、新生入學的適應性調(diào)整工作。

1、自我定位。引導新生認清自我,作為大學生,什么該做什么不該做,該怎么做。同時通過聊天和觀察,密切注意特殊學生的心理思想動態(tài),及時上報學院。

2、熟悉校園。帶領(lǐng)新生初步認識我們的校園。

3、邀請我班優(yōu)秀同學到宿舍同新生作交流,邀請一些社團協(xié)會的佼佼者開展一些知識講座,如新生禮儀培訓,面試技巧等等。

4、總結(jié)個人學生工作經(jīng)驗與新生交流,讓新生對社團工作、班級工作、社會工作有一定的了解和認識,鼓勵新生積極參加學院或?qū)W校的學生干部工作,并以此來調(diào)整和確定自己想加入的組織,得到應有鍛煉。

5、開一次主題班會,提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。

(三)、軍訓期間工作。

1、痛并快樂著。軍訓是意志的鍛煉,陪同新生做好軍訓工作。

2、聯(lián)合其他班級邀請紅會開展軍訓醫(yī)療防護的講座,讓新生對中暑等有一定的認識,必要時可開展自救與互救。

(四)、構(gòu)建富有凝聚力的班級工作。

1、召開主題班會,新生班級成員互相介紹并認識。

2、軍訓前,為方便班級管理,召開一次班會投票選出臨時班委,任期一個月。

3、基于對臨時班干的考察以及其軍訓期間對工作的熱情度,軍訓結(jié)束后進行一次正式的班級投票,并和班主任一起討論決定出本年度班委。

4、軍訓期間是班級友誼的塑建期。開展一次男女生互幫互助做一件事的活動,拉近班級成員間的距離。

5、建立班級q群、公郵等平臺加強交流,并建立飛信平臺,日常除發(fā)放各項通知外,還可發(fā)送一些日常小常識。

6、督促新生意識到宿舍文化的重要性,并以宿舍為單位,加強對新生紀律性的約束。

7、定期召開班會,匯集問題并解決問題。

8、開展戶外拓展活動。如爬山,舉行班際間的體育賽事等等。

(五)、學風建設方面。

加強班級學風建設。向新生說明大學學習的重要性,并引起其。

對英語四、六級的重視,督促新生充分利用課余時間,學習課外知識,拓展自己的知識面。鼓勵并督促新生的早晚自己,并不定期的去班級了解出勤情況。在期中和期末等重要考試期間,我會去班級和新生一起自習,用自己所學的專業(yè)知識為新生解答有關(guān)的學科問題,盡一切努力幫助新生的學習。并且鼓勵新生參加熔知識性、趣味性、思想性的課外活動。通過組織新生參加有特殊、高品位的周末論壇和專題報告會,并以集體討論的方式進行思想的交流。對英語過級、考研等熱門的話題給以適當?shù)闹笇?另外,積極引導新生充分利用圖書館,開展讀書月活動等形式,鼓勵新生多用知識來充實腦袋,進行知識的積累。

(六)、活動方面工作。

1、中秋節(jié)給每位新生發(fā)短信祝福,并推薦有文藝才能的同學參加學。

院、學校的文藝表演。

2、國慶期間,組織新生班級旅游。

3、正式上課一周后,召開關(guān)于“我心中的大學生活”的期待與現(xiàn)實。

的座談會,聽取新生的心聲,并及時幫助其調(diào)整心態(tài),放寬步伐,適應大學生活。

以上是我對新生助理輔導員工作的初步設想,如果能有幸入選作。

為大學班集體的教育者和管理者的助理輔導員,我一定充當好這新生擺渡人的角色,幫助他們盡快適應新的環(huán)境,調(diào)整心態(tài),希望學院能給我一個機會,去服務同學溝通老師,拓展自我。

輔導員助理個人計劃篇十一

2、做好新生的安頓工作(寢室安排、);。

3、及時傳達學院、輔導員有關(guān)新生開學注意事項;。

4、帶領(lǐng)新生熟悉學校環(huán)境,讓廣大同學能夠更快捷的適應新的環(huán)境;。

軍訓期間。

1、協(xié)助教官對新生進行軍事訓練,并通過觀察選出代理班委會成員;。

3、及時關(guān)注新生在軍訓期間的情緒變換;在根據(jù)各種情況與輔導員商討解決方案;。

5、對新生進行內(nèi)務整理,及晚上查寢工作,與新生多溝通多交流;。

軍訓后。

1、做好新生上課的而準備工作;和對新生進行管理;。

2、觀察新生上課表現(xiàn)、及平時生活表現(xiàn)正式形成有核心力凝聚力的班委會團隊。

輔導員助理個人計劃篇十二

經(jīng)過大學一年的努力學習與工作,我自己也有幸成為了一名輔導員助理,下面是身為輔導員助理后我自己計劃的一些今后的工作設想與計劃。

一、外部積極配合輔導員的工作,及時交流溝通,做到信息傳達暢通、及時、到位。

做好輔導員安排的日常工作,積極配合指導各班班委開展思想健康內(nèi)容積極向上的班務活動。

二、內(nèi)部:

開展好與各班班委的交流與溝通,真誠待人、務實做事,協(xié)助班委對班級進行科學合理的建設與管理,提供切實可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有一個良好的學習生活環(huán)境,抓住班級建設同學交流的黃金時期。一個良好的開端對于四年的大學學習生活至關(guān)重要。

3、按照學院規(guī)定,督促新生及時完成任務;

4、新生軍訓期間,經(jīng)常去看望,增進彼此間的友誼,并且解決新生的需求;

7、協(xié)助輔導員和班主任挑選優(yōu)秀的班干部,方便班級統(tǒng)籌管理;

11、指導班級的學生積極參加學校的各類比賽,在班級建立一種積極向上的氛圍;

12、考試期間加強對學生的督促和指導,及時掌握班級動態(tài),并且向輔導員反映。

一、做好新生的思想政治工作,確保學生思想穩(wěn)定積極;

二、增強管理,建立良好的班級學習氛圍,樹立優(yōu)良學風,完善各項管理;

輔導員助理個人計劃篇十三

通過崗前培訓我于09年9月22日正式參加村官工作,從一名剛走出校門的學生成為齊街鎮(zhèn)西老河村村主任助理,新的工作,新的環(huán)境,對我來說又是一次新的考驗。在我進村上崗后,在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下,拜農(nóng)民群眾為師,以優(yōu)秀同志為榜樣,在學習和工作中不斷提高自己完善自己,贏得了當?shù)馗扇旱男湃?,近四個月過去了,即將到年底,在此將工作情況匯報如下:

根據(jù)本村實際,我協(xié)助支部組織全體黨員干部,在活動中采取集中學習,個人自學,結(jié)對幫學等方式學習,增強學習效果,還辦了學習園地,將黨員的心得體會等材料貼上去,并保存了學習圖象資料進行宣傳。通過學習我們認真查找村內(nèi)存在的問題,理清發(fā)展思路,制定規(guī)劃,形成簡要的分析檢查材料,對群眾的實際問題積極解決。

我村的遠程教育活動廣受群眾關(guān)注和好評,并對所看農(nóng)用知識、法律知識等作了詳細記錄,遠程教育所播放的節(jié)目全是農(nóng)村生活生產(chǎn)上遇到的實際問題,上次我也將收看到的《雨雪天氣易發(fā)的家禽疾病及預防措施》的節(jié)目做了詳細記錄,并結(jié)合自身所學知識與本村養(yǎng)殖戶進行走訪交流,使他們掌握一些實用技術(shù),廣大農(nóng)民受益匪淺。在收看過程中我也學到了很多種植技術(shù),填補了我這方面知識的空白。

我村按照“4+2”工作法解決了各項以前難解決的問題使干部關(guān)系好了,干部思路清晰了,工作的透明度也提高了,促進了我村的黨政建設,提高了干部的公信度和威望,使全村農(nóng)民更加理解支持擁護我們的黨組織,保證了農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。

今年xx月xx日迎來了一場大雪,導致我村的蔬菜大棚倒塌,受災嚴重,很多即上市的西紅柿也被天災扼殺,面對突如其來的雪災,我們響應黨和政府的號召積極自救,即使清除大棚等設施上的積雪,加固棚體,抓緊時間補種。我們及時做好災情統(tǒng)計工作,并核實匯總上報鎮(zhèn)政府。

今年年底鎮(zhèn)政府按照上級安排,召開會議,胡書記向我們講解了評選標準和要求。我們回村仔細核實相關(guān)材料,做了登記并保存,遠程教育、4+2等材料做了系統(tǒng)而全面的整理,并將4+2的全部選票整理存檔。我和村委把我村村室進行了打掃并懸掛標語和標牌。在整個工作過程中,使我更進一步熟悉自己的工作,對工作流程更加得心應手。

通過近四個月的農(nóng)村工作,使我深深意識到自己的責任重大,在日常工作中也體會到基層工作的艱辛,這其中有自己的努力,有領(lǐng)導的孜孜教誨,也有同事們的大力幫助。我也認識自己工作中的不足和需要改進的地方,在下一年的工作中,我會用更大的熱情和努力為我村群眾服務。

新的一年到來了,我將制定下一步的工作計劃:

1、協(xié)助村兩委搞好本村信訪穩(wěn)定工作

2、整治村內(nèi)生活垃圾亂堆亂放的現(xiàn)象

3、積極協(xié)助村兩委開展各項工作

3、繼續(xù)學習遠程教育節(jié)目并應用于實際生產(chǎn)生活

4、把自身獸醫(yī)專業(yè)知識學得更扎實,為村內(nèi)養(yǎng)殖戶服務

5、積極參加鎮(zhèn)政府及縣村官辦組織的各項活動

輔導員助理個人計劃篇十四

輔導員助理的工作計劃 經(jīng)過大學一年的努力學習與工作,我自己也有幸成為了一名輔導員助理,下面是身為輔導員助理后我自己計劃的一些今后的工作設想與計劃。

工作大綱

一、外部 積極配合輔導員的工作,及時交流溝通,做到信息傳達暢通、及時、到位。

做好輔導員安排的日常工作,積極配合指導各班班委開展思想健康內(nèi)容積極向上的班務活動。

二、內(nèi)部:

開展好與各班班委的交流與溝通,真誠待人、務實做事,協(xié)助班委對班級進行科學合理的建設與管理,提供切實可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有一個良好的學習生活環(huán)境,抓住班級建設同學交流的黃金時期。一個良好的開端對于四年的大學學習生活至關(guān)重要。

3、 按照學院規(guī)定,督促新生及時完成任務;

4、 新生軍訓期間,經(jīng)常去看望,增進彼此間的友誼,并且解決新生的需求;

7、 協(xié)助輔導員和班主任挑選優(yōu)秀的班干部,方便班級統(tǒng)籌管理;

11、 指導班級的學生積極參加學校的各類比賽,在班級建立一種積極向上的氛圍;

12、 考試期間加強對學生的督促和指導,及時掌握班級動態(tài),并且向輔導員反映。

具體細節(jié)

一、 做好新生的思想政治工作,確保學生思想穩(wěn)定積極;

二、 增強管理,建立良好的班級學習氛圍,樹立優(yōu)良學風,完善各項管理;

輔導員助理個人計劃篇十五

1、在新生報名期間協(xié)助輔導員做好新生信息統(tǒng)計(家庭地址、聯(lián)系方式、特長等等)。

2、做好新生的安頓工作(寢室安排、)。

3、及時傳達學院、輔導員有關(guān)新生開學注意事項。

4、帶領(lǐng)新生熟悉學校環(huán)境,讓廣大同學能夠更快捷的適應新的環(huán)境。

二、

1、協(xié)助教官對新生進行軍事訓練,并通過觀察選出代理班委會成員。

2、傳達軍訓精神和大學生軍訓的意義。并讓剛剛到校的新手從一開始就養(yǎng)成一個好的生活習慣。

3、及時關(guān)注新生在軍訓期間的情緒變換。在根據(jù)各種情況與輔導員商討解決方案。

4、做好軍訓突發(fā)事件的準備工作,安排相關(guān)人員備齊軍訓期間可能用到的物品(飲用水、防暑藥等)。

5、對新生進行內(nèi)務整理,及晚上查寢工作,與新生多溝通多交流。

6、軍訓期間利用晚上時間讓班上同學聚在一起,聊聊天、教教軍歌、校歌、讓大家都相互了解,凝聚班集體力量,是班集體更團結(jié)。

三、

1、做好新生上課的而準備工作。和對新生進行管理。

2、觀察新生上課表現(xiàn)、及平時生活表現(xiàn)正式形成有核心力凝聚力的班委會團隊。

輔導員助理個人計劃篇十六

輔導員助理的工作計劃 經(jīng)過大學一年的努力學習與工作,我自己也有幸成為了一名輔導員助理,下面是身為輔導員助理后我自己計劃的一些今后的工作設想與計劃。

一、外部 積極配合輔導員的工作,及時交流溝通,做到信息傳達暢通、及時、到位。

做好輔導員安排的日常工作,積極配合指導各班班委開展思想健康內(nèi)容積極向上的班務活動。

二、內(nèi)部:

開展好與各班班委的交流與溝通,真誠待人、務實做事,協(xié)助班委對班級進行科學合理的建設與管理,提供切實可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有一個良好的學習生活環(huán)境,抓住班級建設同學交流的黃金時期。一個良好的開端對于四年的大學學習生活至關(guān)重要。

3、 按照學院規(guī)定,督促新生及時完成任務;

4、 新生軍訓期間,經(jīng)常去看望,增進彼此間的友誼,并且解決新生的需求;

7、 協(xié)助輔導員和班主任挑選優(yōu)秀的班干部,方便班級統(tǒng)籌管理;

11、 指導班級的學生積極參加學校的各類比賽,在班級建立一種積極向上的氛圍;

12、 考試期間加強對學生的督促和指導,及時掌握班級動態(tài),并且向輔導員反映。

一、 做好新生的思想政治工作,確保學生思想穩(wěn)定積極;

二、 增強管理,建立良好的班級學習氛圍,樹立優(yōu)良學風,完善各項管理;

輔導員助理個人計劃篇十七

經(jīng)過大學一年的努力學習與工作,我自己也有幸成為了一名輔導員助理,下面是身為輔導員助理后我自己計劃的一些今后的工作設想與計劃。

一、外部 積極配合輔導員的工作,及時交流溝通,做到信息傳達暢通、及時、到位。

做好輔導員安排的日常工作,積極配合指導各班班委開展思想健康內(nèi)容積極向上的班務活動。

二、內(nèi)部:

開展好與各班班委的交流與溝通,真誠待人、務實做事,協(xié)助班委對班級進行科學合理的建設與管理,提供切實可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有一個良好的學習生活環(huán)境,抓住班級建設同學交流的黃金時期。一個良好的開端對于四年的大學學習生活至關(guān)重要。

積極倡導同學們努力豐富課余文化生活,擴大交流,涉獵知識,擴寬視野。積極主動參加學校、院系、社團活動。深入到同學中去,努力傾聽、善于交流,為同學力所能及的解決學習和生活中的困惑與難題。關(guān)注同學們的思想動態(tài),注重同學們的心理健康,積極引導其全面健康協(xié)調(diào)的發(fā)展。發(fā)現(xiàn)問題及時反映,有效溝通,與同學進行朋輩交流。(朋輩心理輔導是一種特殊的心理健康教育的形式,以不同形式帶來更有效的效果,是一種積極的人際互動過程。) 具體工作務內(nèi)容:

3、 按照學院規(guī)定,督促新生及時完成任務;

4、 新生軍訓期間,經(jīng)常去看望,增進彼此間的友誼,并且解決新生的需求;

7、 協(xié)助輔導員和班主任挑選優(yōu)秀的班干部,方便班級統(tǒng)籌管理;

11、 指導班級的學生積極參加學校的各類比賽,在班級建立一種積極向上的氛圍;

12、 考試期間加強對學生的督促和指導,及時掌握班級動態(tài),并且向輔導員反映。

一、 做好新生的思想政治工作,確保學生思想穩(wěn)定積極;

二、 增強管理,建立良好的班級學習氛圍,樹立優(yōu)良學風,完善各項管理;

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7816498.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔