通過閱讀，可以更好地理解和欣賞文學作品。寫總結(jié)時，要盡量避免主觀臆斷和情緒化的語言，保持客觀冷靜的態(tài)度。以下總結(jié)范文來自各個領域，希望能給大家提供一些思路和參考。
爸爸育兒心得篇一
小孩在讀書期間，老師的作用是相當大的。非常幸運，我女兒的老師是非常負責的好老師，教學經(jīng)驗豐富，很受學生歡迎。作為家長要多與老師聯(lián)系，關心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習慣，有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個性出發(fā)，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣，我們要經(jīng)常教導孩子尊敬老師，認真聽從老師的教導，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。
二、教育孩子要以身作則。
我們夫妻二人都是老師，通過多年的觀察發(fā)現(xiàn)：學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以，我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的行為，這樣子女有一個好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會跟著去做。所以我們應該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強，他們時常受周圍環(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將，休息的時間看看書和電視，或者上網(wǎng)查查需要用的資料，還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書，如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學家傳記等等，愛人還喜歡國學方面的書，女兒有時也跟著學一些，我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習慣，這些好習慣會影響孩子的一生，對她人生的發(fā)展是有益無害的。
三、培養(yǎng)孩子生活能力和行為習慣。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”，過著衣來伸手、飯來張口的生活，更別說知道感恩了。在家里，我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情，比如，七歲時讓她單獨睡一個房間;八歲自己會洗頭洗澡;晚上單獨在家，寫完作業(yè)后再看一會電視，到了時間會自己先睡;會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外，我們很少給她錢，因為從小她就沒有亂吃零食的習慣，她要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打掃衛(wèi)生時，可以叫她負責收拾自己的房間，大人則負責其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養(yǎng)了獨立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。
四、學會換位思考，不給孩子太大的壓力。
女兒讀一年級時，年齡比一般人要小一些，剛開始什么都不懂，還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點，數(shù)學還曾經(jīng)考過不及格。作為家長，當時我們很著急，但卻沒有責備她，也沒有額外布置課外題來強迫她學習，更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學習習慣入手，提醒她上課要認真聽，不能受同學的干擾而影響聽課，放學后首先要把作業(yè)獨立完成，有問題先查字典，不要依賴父母的輔導，就這樣一步一步，潛移默化，成績逐漸在提高，從三年級到現(xiàn)在每年都是三好學生，數(shù)學還經(jīng)常考滿分。經(jīng)常聽人說小孩在周末要上輔導課，還要學習樂器或舞蹈，學了之后每天還要練習，這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。在我看來，除非小孩自己非常樂意去學，如果強迫的話，那是不可取的。我們應該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時間去玩和放松，去做自己歡的事。我們曾經(jīng)帶過女兒去學二胡，后來發(fā)現(xiàn)她對此不感興趣而是歡繪畫，于是就放棄了二胡，她堅持學習繪畫直到現(xiàn)在，并且樂此不彼。
二、育兒圈里的知識庫。
淡定!“吃手”也不一定是壞事。
其實，糾結(jié)不已的媽咪們大可不必如此焦慮，寶寶愛吃手其實并不一定是壞事?！俺允帧睒酥局鴮殞毜男睦戆l(fā)育進入到一個新階段——手指功能的分化和初期的手眼協(xié)調(diào)階段，是智力發(fā)展的一種信號。新生兒期大腦尚未發(fā)育成熟，還不能指揮自己的小手。生后2～3個月隨著大腦的發(fā)育，寶寶開始出現(xiàn)了手的動作，“手”在寶寶眼里其實是一種非常有趣的玩具。
把手指放在嘴里在大人看來是再簡單不過的事，可對寶寶來說，則表示他的'運動肌群與肌肉控制能力相互配合取得了巨大成就。這需要有四種反射行為的協(xié)調(diào)才能完成的：將手臂彎屈成小圓弧形、放松運動肌群伸出指頭、搜尋并將手伸至小嘴里、開始吸吮。這對于寶寶而言是完成了一種非常了不起的“進步”，家長不應該為寶寶愛吃手而糾結(jié)，反而應該感到高興。
“吃手”其實是寶寶一種健康的自我安慰的方式。著名心理學家弗洛伊德認為，吃活動是嬰兒期獲得滿足的最佳、最主要途徑。2～3個月寶寶正處于口唇快感期，如果吸吮的需要得不到滿足會影響其身心發(fā)展，以致產(chǎn)生暴躁、消沉的負面情緒。家長若能細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)當寶寶感到不安、煩躁、緊張時，吃手會鎮(zhèn)靜寶寶的情緒。有的寶寶在淺睡狀態(tài)時，會用吮手指來尋求自我安慰而重新入睡。
對于愛吃手的寶寶，該怎樣引導?
3～4個月的寶寶：家長可拿著寶寶的小手去觸摸眼前色彩鮮艷、帶著響兒懸掛的玩具，慢慢地寶寶會主動去夠摸。
5～6個月的寶寶：家長可抱寶寶在桌前，鼓勵寶寶主動伸手夠取桌上的玩具，當寶寶小手夠取技能大了，會以更大興趣去觸摸，探索和認識周圍各種新奇的物體和玩具。這樣，寶寶小手忙起來就顧不上吃手了。
1歲以上的寶寶：如果1歲以上的寶寶還對“吃手”情有獨鐘的話，家長就一定要重視了。主動尋找原因，會不會是因為和寶寶的關系出現(xiàn)了不夠“融洽”的一面，還是因為對寶寶的限制過多，要求有些嚴格而導致寶寶不夠開心。有關調(diào)查發(fā)現(xiàn)，缺少父母關愛和心靈上慰藉的幼兒易養(yǎng)成吮手習慣。這時，吃手能夠使寶寶感到安慰，釋放緊張和沮喪情緒。
三、爸爸們的育兒經(jīng)驗談。
笑臉早餐。
鼓勵機制。
魔力收音機。
最初的愛國心。
定時器警報。
四、育兒常見的5大誤區(qū)。
“只要身邊有人照看就好”
很多華人父母以為孩子只要身邊有人照看，沒有危險就好。其實從出生開始，孩子就需要和別人交流：肌膚接觸、擁抱、關注的目光、有人和他說話……有些華人家庭的孩子是在沒有關注的環(huán)境下長大的，他們會思維遲緩，缺乏愛的安全感。
把孩子當作比較的對象。
華人父母愛面子，又想鼓勵孩子上進，于是常常說，你看人家孩子多用功，成績多好。把自己孩子和別人的孩子比，只能給自己帶來不滿和痛苦，又傷害孩子的自尊心。這種比較心理也可能導致家長之間的難以相處。
不尊重孩子的隱私和權(quán)利。
很多父母抱著傳統(tǒng)觀念，認為子女是屬于父母的，也就不尊重孩子的隱私和權(quán)利。于是，不被尊重的孩子長大以后也就不知道如何尊重別人。因此，父母進入子女房間應該先敲門，移動或使用孩子的東西應該得到他的允許，任何牽涉到子女的決定應該先和子女商談等等。
給孩子指定發(fā)展方向。
很多父母把自己沒能實現(xiàn)的愿望寄托在孩子身上，一直逼孩子往自己設定的路上走。即使孩子并不適合，也不喜歡。譬如學鋼琴，譬如出國。在這些壓力下，家庭變得不快樂，親子的和諧關系被犧牲。
把學習成績當成一切表現(xiàn)的指針。
在學校的成績并不代表一切，反而是全面的能力、活力、毅力、性格，才是影響孩子前程的重要因素。
爸爸育兒心得篇二
1：剛出生的寶寶體溫與成年人是不同的，會比成年人略高一些。而且因為他們小，溫度調(diào)節(jié)機能不夠完善，身體比較脆弱，容易受到環(huán)境疾病的影響，所以不足月的寶寶不適合出門。
2：冬天沒有足夠陽光情況下，不建議帶寶寶出門，等太陽出來之后可以短暫帶寶寶出門。
夏季可以在早上十點之前和下午四點之后帶寶寶出門。夏季太陽特別曬，所以不要讓太陽直射到寶寶眼睛。
春秋季可以隨時帶寶寶出門，但是這兩個時間段是病毒性傳染病的高發(fā)期，帶寶寶出門一定注意防護。
關于幼兒健康小常識
1健康小常識—吃
秋燥食粥最適宜，粥具有清火養(yǎng)胃健脾之功效，把它與一些生津養(yǎng)陰潤肺的食物共同煨食服用，對于改善秋燥癥狀大有益處。
應該讓孩子多喝溫白開水，這樣不但可預防感冒，更重要的是對小兒胃腸道和肺部有益。
少吃“上火”食物及偏咸、刺激性食品，如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒、荔枝、桂圓、橘子等。
忌食冷食物中醫(yī)認為“寒涼傷脾”。除了限制冷飲以外，從冰箱拿出的飲料、酸奶最好放置在室溫下15分鐘后食用。
營養(yǎng)調(diào)理，多給寶寶高蛋白、五谷雜糧以及富含纖維素的食品。
2健康小常識—穿
秋季不要給孩子添加過多的衣服，睡覺時也不要蓋得過厚。加上后就不好減掉了，因為天氣一天比一天冷，只能是越加越多，到了真正的寒冷季節(jié)，就沒的加了。
每天為孩子準備長短、厚兩套衣服到幼兒園，讓老師根據(jù)天氣變化給孩子增減衣服。
培養(yǎng)孩子穿衣、穿襪、穿鞋、洗手洗臉、擦汗等自理能力和主動大膽用語言表達自己感受的表達能力。
3健康小常識—住
對孩子進行安全衛(wèi)生知識教育，促進孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強孩子的安全意識和自我保護、自我防范意識。
當幼兒患感冒時，應對癥下藥，不要亂服過多的抗感冒藥。多休息、多睡眠、多飲水、注意護理、有病及時就醫(yī)、切記自行服藥。
預防腹瀉，入秋后是輪狀病毒性腹瀉的發(fā)病高峰期，又稱秋季腹瀉，家長一定要把住“入口關”，注意飲食衛(wèi)生，不吃生冷食品，定期給玩具和食具煮沸消毒。
按時打預防針，按時預防接種，防范秋冬季節(jié)傳染病。
4健康小常識—行
讓幼兒到大自然中去鍛煉，有氧鍛煉是提高機體抵抗力的好方法。
少去人群密集的公共場所，避免被傳染。
注意休息，保證孩子的午睡和晚上睡覺的時間和質(zhì)量;運動適量。
10條育兒小經(jīng)驗
1：新生兒體溫不超過37.5度都是正常的
2：新生兒可以使用沐浴露，一周使用一次即可
3：喂奶后要給寶寶拍嗝，拍不出來的話寶寶非常容易溢奶
4：周歲內(nèi)的孩子禁止搖晃
5：夜晚開燈睡覺會降低寶寶的免疫力
6：防止尿布疹，給寶寶用紙尿褲要及時更換
7:出生后，在寶寶清醒.有看護時每天都讓寶寶趴一會
8：蛋黃建議八個月以上添加
9：新生兒發(fā)燒首選物理降溫
10：寶寶三個月前不用枕頭，滿3個月用1厘米高的枕頭，7_8月用3厘米的枕頭
新生兒脹氣緩解小妙招
新生兒一般在2-3個月容易產(chǎn)生脹氣，有的在月子里就脹氣。
脹氣癥狀：經(jīng)常嗯嗯啊啊漲紅臉，經(jīng)常放很響的屁.不停的想吃奶，有時會扭動身體哭鬧
緩解方法：1拍嗝吃完奶后，可以讓寶寶斜趴在身上，用空心掌從上往下輕拍背部
4.飛機抱其實這個和趴在身上一樣，都是給腹部壓力，緩解疼痛，20分鐘以上才有效
5.吃益生菌腸脹氣可以等到寶寶三個月之后腸胃發(fā)育好了，自然就好了。如果還不好的話，可以嘗試吃益生菌。
爸爸育兒心得篇三
時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我的孩子已經(jīng)上大班了。我的兒子叫__x是__幼兒園大三班的小朋友想起養(yǎng)育他的點點滴滴，有幸苦，但更多的是幸福和歡樂。每個孩子都是父母的天使，當看到孩子歡樂的笑臉時所有的煩惱都會隨風而去。孩子的養(yǎng)育是一門學問，我一向在學習摸索。雖然網(wǎng)絡上充斥著眾多的育兒經(jīng)驗，也郵購了不少育兒方面的典籍，那些堪稱完美的育兒理念在具體的實踐過程中總是步履維艱，因為每個孩子的成長歷程都不盡相同，在照搬經(jīng)典的過程中總感覺孩子不按套路出牌。所以，隨著孩子年齡和閱歷的增長，我也是不斷在修正我的育兒理念和方法。恰逢幼兒園要求父母交流育兒心得，我就簡單的談一下這幾年養(yǎng)育我家寶貝的一些體會。
一、重視教育，父母的教育、孩子的教育
的教育家葉圣陶認為，教育的目的就是培養(yǎng)習慣。他說：“我們在學校里受教育，目的在養(yǎng)成習慣，增強本事。我們離開了學校，仍然要從多方面受教育，并且要自我教育，其目的還是在養(yǎng)成習慣，增強本事。習慣越自然越好，本事越增強越好”。兒童期是構(gòu)成習慣的關鍵時期。孩子的心靈是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收獲一種行為;播種一種行為，就會收獲一種習慣;播種一種習慣，就會收獲一種性格;播種一種性格，就會收獲一種命運。
二、以身作則，率先垂范
俗話說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子第一所學校。父母的言談舉止時刻在影響孩子，因為孩子的模仿本事異常強，身教勝于言教，家長要以身作則。只要是我們答應孩子的事就必須要做到，不能敷衍了事。所以，父母必須要言行統(tǒng)一，要求孩子能夠構(gòu)成的品德，自我就應當先擁有。古語有云：“己所不欲，勿施于人”。所以我也一向在反思我給他規(guī)定的這些行為我自我能做到嗎?我們跟孩子說好，不能夠亂丟垃圾。記得有一次我把用過的餐巾紙扔在茶幾上，他就當場指正我。遇到這種情景我就跟她說，以后請做好監(jiān)督，這樣他每次都會主動將果皮紙屑扔到垃圾桶里。
三、養(yǎng)成好習慣
1.講道德，懂禮貌，辨是非：個人品德就是一切道德行為的基礎，教育孩子講道德要從自身，身邊做起，使其從小尊重長輩、友愛他人，雖然孩子此刻不是很主動叫人，可是較以前有所提高。正確對待身邊所發(fā)生的事情，孩子在成長過程中并沒有樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念。要舍得批評孩子，但要掌握好批評的火候。
2.培養(yǎng)孩子讀書的興趣：以前，我們給孩子買了很多故事書，基本上每一天睡覺前給她講，講完一個都會告訴她故事中的小道理。由于她還小，不認識字，想要讓她讀給我們聽，就相當困難了，所以我們給他下載了能夠聽故事的軟件，買了繪本將兩者結(jié)合在一齊這樣能夠一邊聽一邊看，剛開始的時候讓他把注意力集中在圖片上引起他的興趣，然后再把聲音放出來讓他跟著聲音去融入這個故事里。聽完故事后再提一些問題讓他回答加深對故事情節(jié)的理解并讓他注意圖畫中人物的面部表情和肢體語言。最終請他看圖自我編故事講給我們聽，讓他逐漸養(yǎng)成主動看書的習慣。在他對這個故事有必須的理解時我會讓他爸爸把故事書做成電子書的形式以及配上音樂讓他講故事，讓他去體會自我能夠和音頻中的主人公一樣的那種心境，在他講完后給予肯定。這樣做即能夠增強孩子的自信心也能夠鍛煉孩子的語言本事。此刻有時候他能夠自我一個人坐在那里靜靜看書。智力的投資時必須的，不要看孩子還小，他在這方面的成長會讓家長覺得神奇。
遷就他。因為這不僅僅會影響孩子攝入全面、充分的營養(yǎng)，并且會使孩子養(yǎng)成任性、自私、難以自控等人見人厭的性格。
4.讓他幫忙做些事情：此刻的家長都把自我的孩子當成個寶，這是能夠理解的?？墒且矐斉囵B(yǎng)他們自立的本事，因為我們不能陪著他們一輩子。我們在家就會讓他做些力所能及的事情，比如自我的衣服自我穿;自我刷牙洗臉涂面霜;幫忙晾衣服、疊被子、端凳子等等。當然有時你可能會不舍，會心疼，可是只要堅持下來就會有意想不到的效果。此刻她只要是自我的事情都會搶著自我干，我們幫他，他還要生氣。
我覺得良好的生活習慣對身體的健康，心理的成長都很重要。要讓孩子養(yǎng)成好的習慣，就需要對他制定一些規(guī)則。而在這過程中，我們都使用商量的口氣，征求孩子的意見，讓他感覺和大人是平等的，這樣更容易激發(fā)他做事的主動性和進取性。例如吃飯不準看電視、看電視時間的控制上、睡覺前的洗洗刷刷等等。他十分進取的配合，每一天需要他遵守的都欣然完成。時間一長，習慣就成為自然。在平時的教育中，我們盡可能地引導孩子自我去決定做什么，什么時候做，尊重他本人的意見，讓他覺得這是他想要做的，而不是我們家長強迫他做的。這樣，孩子就會在歡樂中自覺地去游戲、學習和成長。
四、尊重孩子、學會理財
我家的寶貝還算是個比較懂事的孩子。所以在和兒子相處時，我們都能夠尊重他的選擇，而不是一味地干涉限制;對于他的要求，只要不涉及原則性問題，一般都盡量滿足，只要不會發(fā)生危險，就不會去阻止。家里沒有他不動的東西，家里的電腦、手機當然更是逃可是，但對于那些存在危險的東西則是嚴肅告誡他不能碰。并且我和他爸爸會找各種各樣的動畫片來告訴他如果碰了危險的物品會發(fā)生什么樣的后果。每次去商場我會告訴他我們只能夠買一個玩具并且是家里沒有的，同時也會跟他說購買玩具的價位，在規(guī)定價位之間的玩具能夠購買如果超出了就必須等到下一次。在購買玩具的事件中我會給他規(guī)定每個月購買玩具金額(當然除了我們覺得他表現(xiàn)的很好另外附加的禮物以外)從而讓他學會理財。記得有一次在商場看到玩具，可是這個月的錢已經(jīng)用完了。我告訴他今日不買玩具了，他也不要求要買;他會遺憾地說“這個很好玩，我看一下就好了，媽媽?”，聽著還真是想笑，但也很欣慰。
五、肯定孩子，學會示弱
、堅持、忍耐、持之以恒。在他學習爵士鼓時剛開始手腳不協(xié)調(diào)掌握不好拍子時他爸爸會彈琴給他伴奏讓他去熟悉去掌握。我也會和他一齊練有時候會故意打錯讓他來教我，這時候他就像一個小教師一樣不厭其煩的來教我。這樣做的好處就是增強他的自信心，讓他明白自我很棒。
六、多陪孩子玩，讓孩子生活在愛的氛圍
所謂健康不僅僅指身體健康，還應包括心理上的健康，可是心理的健康經(jīng)常被我們忽視。一個健康心理成長歷程，是不能缺少愛的。我們能夠看到，長大以后的問題小孩，多數(shù)是在缺少愛的環(huán)境中長大。所以我期望自我的兒子在一個充滿愛的環(huán)境中長大。我和他爸爸一般都是兩個人同時陪伴他，跟他一齊玩，一齊游戲。我們很少把工作帶回家，即使是有當天做不完的工作，我會提前告訴他可是他爸爸會陪著他讓他不會覺得孤單和無聊。孩子在家不管做什么，我們兩個人都盡心盡力當觀眾，為他取得的每一個小提高搖旗吶喊。
總之，在我有了孩子以后我對“父母”這一詞的理解是這樣的你擔任的是他的養(yǎng)育者、教育者、營養(yǎng)師、心理咨詢師、健康管理師等重大的職責。作為父母來說，教育孩子是一生中最大的投資和工程，多責一分，多溺一分都怕影響孩子的健康成長，很多時候會謹小慎微，而很多時候又覺得惘然無助，不知該如何處理?？吹胶⒆勇斆骰顫姡の犊蓯鄣呐e動，常感到作為父母的驕傲和欣慰，而看到孩子固執(zhí)不聽話，做錯事不肯認錯，會覺得煩躁和氣惱。自從有了兒子，生活總是在這兩者間徘徊，有歡笑，有生氣，但更多的是期望……我相信，只要可是分寵愛，可是分期望，不求全責備，讓兒子在歡樂幸福中健康成長，他必須會成長為讓我們驕傲的人。
育兒體會
爸爸育兒心得篇四
第一段：引子（200字）
育兒對于每一個父母來說都是一項艱巨而偉大的任務，王爸爸是一位經(jīng)驗豐富的父親，他將育兒視為人生的一大責任，并從中不斷總結(jié)出一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我們將一起探討王爸爸的育兒心得體會，以期能夠為廣大父母提供一些指導和啟示。
第二段：愛與關心（200字）
王爸爸深知愛和關心對于孩子成長的重要性，他始終保持與孩子的互動和溝通，用心傾聽孩子的需求和感受。在王爸爸看來，愛不僅僅是口頭上的說說，更需要行動上的體現(xiàn)。他會抽出時間和孩子一起玩耍、聊天，將自己的真心與關懷傳遞給孩子，讓他們感受到家人的愛和支持。
第三段：教育與啟發(fā)（200字）
王爸爸注重培養(yǎng)孩子的獨立思考和創(chuàng)造力，他相信孩子自己的發(fā)現(xiàn)和體驗對于學習和成長的意義遠遠大于簡單的灌輸。因此，他常常鼓勵孩子提出問題、解決問題，并給予充分的支持和指導。王爸爸在孩子的教育過程中強調(diào)培養(yǎng)自信心和積極性，讓孩子學會自己思考，掌握解決問題的方法和技巧。
第四段：規(guī)矩與約束（200字）
雖然王爸爸十分注重培養(yǎng)孩子的獨立性，但他也明白規(guī)矩和約束對于孩子的成長同樣重要。他對孩子制定了一些合理的規(guī)矩和限制，使孩子能夠明確自己的責任和義務。王爸爸相信，只有在有秩序的環(huán)境中，孩子才能更好地發(fā)展自己的潛力，并樹立正確的價值觀和道德觀。
第五段：耐心與寬容（200字）
作為一位優(yōu)秀的父親，王爸爸深知耐心和寬容對于育兒的重要性。他理解孩子成長中的煩惱和挑戰(zhàn)，并愿意陪伴孩子一起面對。無論是孩子的學習問題、性格問題，還是情緒問題，王爸爸總是耐心傾聽孩子的傾訴，并給予積極的指導和幫助。他明白，每個孩子都有自己獨特的特點和需求，父母應該尊重并包容這些差異，用理解和寬容填充與孩子相處的每一個時刻。
總結(jié)（100字）
通過王爸爸的育兒心得體會，我們可以看到，愛、關心、教育、規(guī)矩、約束、耐心和寬容是他在育兒道路上堅持和踐行的關鍵要素。這些寶貴的經(jīng)驗和體會不僅適用于王爸爸自己的孩子，也可以為廣大父母提供借鑒和指導。在今后的育兒過程中，讓我們一起向著父愛的光芒前行，為下一代的成長做出更多的貢獻。
爸爸育兒心得篇五
兒子現(xiàn)在一歲七個月。相比同齡的孩子，他的動作發(fā)育要早一些。兒子學會爬行時，愛到處亂爬，我生怕他從高處摔下來，可是講道理他是聽不懂的。想了想，我決定讓他吃點苦頭。
我精心布置好場景，讓他上了他最愛玩的窗臺，下面是床，我又鋪上了被子。他在窗臺上得意地爬來爬去，我不再保護。只是說：“寶寶小心，不要摔下來，會哇哇哇哇(摔疼就會哭，這是他聽得懂的語言)!”沒多久，果然從窗臺上掉了下來?！巴弁弁邸笨蘖似饋?，我把他抱起來安撫一下，說：“你看是不是從高處掉下來會疼，哇哇哇哇哭?”寶寶眼里噙著淚：“嗯!”不知道是真懂還是假懂。在我一手導演下，后來又從沙發(fā)上摔下來了一次。
從那以后，每當他爬到床邊，我就會告訴他：“小心危險!”他就會說“哇哇哇哇!”意思是摔下去會疼得哇哇直哭。慢慢地會主動指著床邊對我們說“哇哇哇哇!”哈哈，總算長了記性。后來雖然也曾發(fā)生過不小心從沙發(fā)上掉下去的情況，但已經(jīng)很少了。
讓孩子遠離危險，只能是先讓他學會識別危險。我們成年人知道如何躲避危險，那是因為我們有過教訓，吃過虧。我認為讓孩子適當吃點教訓，有助于讓他增長經(jīng)驗，遠離危險。
兒子剛學會走路時，我?guī)ジ浇拇髮W校園玩。路旁有幾棵松針樹，是葉子短小而又鋒利的那種，扎到手上又癢又疼。兒子非要讓我抱著去摸一摸，我告訴他會扎手，但是仍舊鬧著去摸。于是我不再阻攔。很快，伸出去的手馬上就縮了回來，扎疼了!一旁的園丁看到，不滿道：“你自己摸摸扎不扎手，讓那么小的娃娃摸!”估計他心里在想是不是親生的吧!我沖他笑了笑，理解他是好意。但他哪里知道我的良苦用心，不讓兒子去體驗一下，他怎么會知道扎手痛是怎么回事。后來再去校園，兒子會指著松針樹說：“扎手!”
類似的苦頭，我沒少讓兒子嘗。比如家里的速熱壺，因為是不銹鋼材質(zhì)，燒開水會很燙，可兒子偏偏喜歡拿速熱壺玩，我生怕他燙到。于是在外表不太燙時，讓他去摸，果然被燙了一下。以后再告訴他“燙”，他就知道是怎么回事了。
我和愛人常常告誡兒子，小朋友不能玩刀、火、還有帶電的東西，很危險，長大了才能玩。他大概是聽不懂的。于是除了反復說教之外，就是讓他體驗了，有時甚至得“用刑”。有一天晚上，兒子非要玩掛在墻上的剪刀，我決定教訓他一下。
“爸爸是不是跟你說過剪刀危險，小朋友不能玩?”
“嗯!”嘴里雖然應承，手還是要去抓。
“剪刀扎到手會疼，哇哇哇哇!”仍然沒有效果。
“扎到手會很疼，爸爸不騙你，你看，疼不疼?”
我把剪刀取下來，輕扎他的手心。兒子馬上哭了起來。愛人已經(jīng)心疼地走了過來，我使眼色讓她走開。
如此被我刑罰了兩三次，兒子邊哭邊說“不要了，不要了!”等他情緒平復，我告訴他：“小朋友不能玩剪刀，危險，扎到會很疼，記住了嗎?”“嗯!”
我不主張包辦孩子的事情，生活中，只要是結(jié)果在可以承受的范圍，我都會讓孩子去嘗試。臟一點，亂一點，疼一點，都不要緊。
“父母之愛子，則為之計深遠”。我們努力保護著孩子，希望孩子永遠平安快樂，沒有危險和痛苦，但那是不現(xiàn)實的。人生處處有危險，也隨時可能有挫折，趁我們還在孩子身邊，不妨陪他鍛煉鍛煉。
現(xiàn)在對孩子狠一點，是為了他將來能走得穩(wěn)一點。
作者：張國存。
公眾號：辣媽原創(chuàng)。
爸爸育兒心得篇六
寶寶1歲時，有一次感冒發(fā)燒，連續(xù)幾天鼻塞，哭鬧不止。朋友教我為寶寶捏脊，連續(xù)捏了一周沒有吃藥就好了。后來，我常給孩子捏脊增強抵抗力。起初寶寶怕疼不適應，時間長了還離不開了?，F(xiàn)在有時我犯懶，不給她捏，她都會提醒我：媽媽，是不是該捏脊了。
7歲的兒子由于喝冷水、吃辣味太多，引發(fā)了扁桃體發(fā)炎，頸部高燒39℃，四肢冰涼。以往我都給他服用抗生素或者請醫(yī)生吊瓶，后來嘗試了小兒中醫(yī)按摩，連續(xù)三天按摩，每次按摩約45分鐘，沒有使用任何抗生素，竟然痊愈了！
小蟲自打3歲開始就沒斷了生病，期間打過兩次吊瓶，每次病程都要大半個月，半年都沒怎么去幼兒園。我也跟著快崩潰了，后來去做小兒推拿，每天一次推拿，這樣堅持了一周，小蟲基本沒什么癥狀了。后來，孩子生病，我就基本上不給他吃藥了，就做推拿。
爸爸育兒心得篇七
在安徽省天長市成長起來的普通男孩陳都，獲得美國舊金山斯坦福大學攻讀博士研究生的全額獎學金。作為父親的中學教師陳玉宏，在家庭教育方面，有著獨到的見解和成功的方法。以下便是陳都爸爸的經(jīng)驗之談：
培養(yǎng)興趣，給孩子一個好老師。
興趣是最好的老師。人由于先天遺傳和生活、環(huán)境、教育的影響，總是千差萬別的。我在教育子女的時候，首先培養(yǎng)孩子對知識和學習的興趣。陳都在上小學一、二年級的時候，對學習的興趣不高，我認識到問題的嚴重，覺得應該激發(fā)他學習的興趣，就給講沒有知識的危害性，并帶他到新華書店，看著琳瑯滿目的書籍，小陳都眼睛閃著光，稚氣地說：“這里有這么多的書呵!我要把這些書都搬回家?！蔽艺f：“光搬回去有什么用，要增長知識，必須看書，認真學習，只要你能認真去看書，我就不斷地給你去買，你說行不?”我從新華書店買來了一些課外讀物，如《山海經(jīng)》、《百家姓》、《小學生作文選》、《數(shù)學習題集》等一些書，一回到家，他就埋頭苦讀，對書的興趣產(chǎn)生了。沒幾天，就把我買的幾本書看完了。
陳都看書很雜，可以說包羅萬象：天文、數(shù)學、歷史、生物，本本看得都有勁。遇到不懂的問題時，我并沒有像其他父母那樣，就給孩子一個答案，而是一起探討，一起研究，一同去查工具書。事實證明，用這種方法，特別能提高孩的學習積極性和自信心，小陳都常常會為自己通過看書弄懂了問題高興好幾天。
在安徽省天長市成長起來的普通男孩陳都，獲得美國舊金山斯坦福大學攻讀博士研究生的全額獎學金。作為父親的中學教師陳玉宏，在家庭教育方面，有著獨到的見解和成功的方法。以下便是陳都爸爸的經(jīng)驗之談：
培養(yǎng)興趣，給孩子一個好老師。
興趣是最好的老師。人由于先天遺傳和生活、環(huán)境、教育的影響，總是千差萬別的。我在教育子女的時候，首先培養(yǎng)孩子對知識和學習的興趣。陳都在上小學一、二年級的時候，對學習的興趣不高，我認識到問題的嚴重，覺得應該激發(fā)他學習的興趣，就給講沒有知識的危害性，并帶他到新華書店，看著琳瑯滿目的書籍，小陳都眼睛閃著光，稚氣地說：“這里有這么多的書呵!我要把這些書都搬回家?！蔽艺f：“光搬回去有什么用，要增長知識，必須看書，認真學習，只要你能認真去看書，我就不斷地給你去買，你說行不?”我從新華書店買來了一些課外讀物，如《山海經(jīng)》、《百家姓》、《小學生作文選》、《數(shù)學習題集》等一些書，一回到家，他就埋頭苦讀，對書的興趣產(chǎn)生了。沒幾天，就把我買的幾本書看完了。
陳都看書很雜，可以說包羅萬象：天文、數(shù)學、歷史、生物，本本看得都有勁。遇到不懂的問題時，我并沒有像其他父母那樣，就給孩子一個答案，而是一起探討，一起研究，一同去查工具書。事實證明，用這種方法，特別能提高孩的學習積極性和自信心，小陳都常常會為自己通過看書弄懂了問題高興好幾天。
在娛樂上適當放寬尺度。
我教育陳都學習的時候就應該認真學，休息的時候，就應該盡情玩。他看電視，我從不限時，愛看就多看，不愛看就少看，時逢播放《西游記》，由于有些學生家長不讓孩子看，這些學生央求他講昨晚的“故事”，等講完了，下面是什么情況，電視還沒有放，陳都就在家里看《西游記》原著，第二天，去講給他們聽，他們語文老師當時風趣地對我說：“陳都為了給同學們講故事，現(xiàn)在每天回家都要備課了!”
好的學習方法，是通向成功的捷徑。
在平時的教學中，我對學生說，學習要講方法?？鬃釉疲骸皩W而時習之”講的就是方法。上課要認真聽講，課前要預習，課后要復習，要學會整理、歸納，融會貫通，舉一反三。在家中，我也經(jīng)常對他這樣說。
每天晚上睡覺前，他總把課文或英語單詞過一遍，把一天下來的重點復習一遍，才安心地睡覺。
善于歸納是陳都學習方法上的重要一點，他對各科的學習，能注意整理、歸納。平時很少問老師這一題怎么做，那一題怎么做，總是問：這一部分與那一部分知識的區(qū)別和聯(lián)系是什么。有一次，在課堂上問數(shù)學老師指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函的區(qū)別是什么，聯(lián)系是什么?當時老師可能感到一兩句話難于講清楚，結(jié)果就在第二天的課堂上，用了一堂課的時，講了這個問題，并表揚了他發(fā)問有水平。
在讀書中能“質(zhì)疑”和“設疑”，通過思考請教老師，達到“解疑”的目的，這是一條好的學習方法，是通向成功的一條捷徑。
學會做人，讓孩子終身受益。
做人是孩子的立身之本。陳都小的時候，我常給他講故事、講歷史，他至今還保存著一塊紀念像章，那是小學四年級時到淮安“周恩來紀念館”參觀時買來的，在路上我就給他講周恩來“為中華之崛起而讀書”的故事，希望他長大后為一個愛自己的國家，愛自己的民族，有社會責任感的人，不能光為自己活著，要像周總理那樣，以天下為己任。
孩子上小學第一天，我到學校參加家長會，散會以后，其他家長領著孩子走了，我讓孩子留下來，父子倆一起將開會場地上留下來的紙屑、果殼一起拾起，給孩子上了生動的一課。
教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為一個知識豐富而性格古怪，對父母沒有感情，對他人漠不關心的人，要尊重他人，誠實守信，自立自強。要把孩子當做一個獨立的人，充分尊重和理解孩子，無論他犯多大錯，要和他講道理，決不能動手。
放暑假的時候，他經(jīng)常到小朋友家去串門。有一天，我外出回來，看他不在家，就去找他，他正在別的小朋友家里玩變形金剛，七八個變形金剛放在地上，還有兩三個拆散了。人家的門敞開著，房間里一個人也沒有。我問他，是不是人家的小朋友讓他玩的，他不吱聲。
這時主人回來了，我向他道歉，主人卻諒解地說：“玩是一個小孩的天性，他在拆變形金剛，說明他腦瓜聰明，有動手能力?！闭f后還借了兩個變形金剛給他。回家后，我沒有責備他，而是告訴他：“在沒有得到別人允許的情況下，千萬不要拿別人的東西，這是壞孩子才干的事。”他說：“爸爸我懂了，下次再也不會了?！?/p>
“自己的事情自己做”這是我平時經(jīng)常對他說的一句話。
小學二、三年級時，自己的鞋子自己洗，自己的襪子自己洗，自己的房間自己打掃。記得小學四年級的時候，陳都得了感冒，我讓他一個人到醫(yī)院去看病，從掛號、找醫(yī)生看病、劃價、交費、取藥，都是一個人做。在大學期間，無私幫助別人輔導英語；獲得的獎學金，拿來資助些貧困的大學生；申報出國留學所需要的一系列手續(xù)，也是他一個去的。這些生活履歷，為他今后走向社會，奠定了結(jié)實的基礎。
陳都爸爸的一番話很有見解。“天才”不能創(chuàng)造，但做家長的只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，開發(fā)孩子天賦中的特長，每個孩子就都能獲得成功。陳都以自己的努力和拼搏，走上了自己所追求的人生道路。
爸爸育兒心得篇八
孩子從一歲起，就想對房間里感興趣的東西摸摸、動動。這時，家長應特別注意，把住處收拾得利索一點，使孩子可以自由活動，也免得老對孩子提出警告。如果家長對孩子的行動一味限制，會壓制孩子的好奇心，使孩子感到不知所措和無聊，有損孩子理解力的發(fā)展。
由于求知欲望的驅(qū)使，孩子必灰會掙脫家長加在他身上的羈絆。每種約束都會妨礙他能力的發(fā)展。意志薄弱的孩子會自暴自棄，不再做出努力去了解周圍的世界;意志堅強的孩子會強烈地拒絕對他提出的任何要求。
家長應該自問：“是否每件禁止孩子做的事情都是必要的呢?”家長對孩子的約束常是僅僅出于一種習慣或一時的考慮。家長對孩子的約束越小，孩子的壓抑感就越少，越愿意聽從家長的勸告和建議，也愿意按照家長的要求去做。
對孩子提出要求時，應注意方式方法，應清楚地向孩子說明為什么這樣做。孩子雖然還不能理解家長所解釋的內(nèi)容，但孩子會覺察到禁止他做某件事情的原因。
較大的孩子已經(jīng)能夠明白大人所講的道理了，也許提出自己的反建議。這時家長決不要說“住嘴”，按我說的去做!”不能認為自己比孩子懂的多而對孩子采取壓制。強制孩子去做，不會使孩子心悅誠服，只能是一種表面的假服從。家長在場時孩子似乎是服從了，但家長一離開，孩子仍會按自己想法去做。用強制手段迫使其聽話，孩子將來不是膽小鬼就是叛逆者。家長收回不恰當?shù)囊螅犎『⒆拥囊庖?，不會失去面?孩子也不會因家長承認錯誤而對家長不尊重。
家長也不應該因自己的情緒好，因孩子的祈求和擔心孩子哭鬧而隨意取消自己的要求。如果家長出于好心而對孩子作出讓步，孩子就很快抓住大人的弱點加以利用，認為他今天做的事情，明天還是可以這樣干，大人所禁止的事情，只是出于一時的情緒，并不一定非得遵守不可。
同樣，如果大人一味聲色俱厲地對孩子進行訓斥，時間長了，孩子會聽疲了，便不會真心實意地去服從大人的意見。
我一向覺得孩子應當在簡便的環(huán)境中成長，享受她無憂無慮的童年。玩，是孩子最喜歡的活動方式，也是我們認為最佳的教育方式，在玩的過程中不僅僅能夠讓她們獲得無盡的樂趣，還能夠?qū)W到各種知識，經(jīng)過游戲還能夠讓她們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。
我不看重她此刻能學多少文化知識，我們平常關注的是她的身心健康，讓她懂得自尊、自強、自立，我期望我的孩子能做一個富有愛心、懂得寬容團結(jié)的孩子。平時期望她能多參加團體活動，能和小朋友玩到一塊兒，從平時的溝通和交往中來加強她的社會交往本事、心理承受本事以及處理事情的應變本事。能及時告訴教師自我的需求，在課間能大膽的發(fā)言。我覺得此刻是孩子性格構(gòu)成的關鍵時期，融入團體對她完整性格的構(gòu)成是很有幫忙的。
在家里，我們會有意識地給她創(chuàng)造一個寬松自主的環(huán)境氛圍，平常也把她當作朋友一樣來溝通，不會拘束于某種特定的形式來教育她，而是在平常生活的點點滴滴中進行，其實我們就是她的參照物，我們的一言一行都會對她產(chǎn)生影響，所以在要求她的同時我們要嚴格地要求自我。
在家里我們會給她一點獨立的空間，讓她學會自我管理。比如我們房間的一個角落是專門給她置放玩具的，那里的所有物件需要她自我來整理。這個效果很好，這樣讓她體會到了媽媽平時整理家務的辛苦，還有物件需擺放整齊，從哪里取來就要放回哪里。平常在處理問題時，我們都會征求她的想法，比如在給他買衣服的時候，會征求一下她喜歡哪個顏色，這樣會讓孩子覺得我們很尊重他，那么以后她在處理事情的時候也會研究到別人的感受，多替別人著想。平常我們會盡可能抽出多的時間去與她溝通，耐心傾聽她的心聲，允許她發(fā)表不一樣的意見，創(chuàng)造一種能讓她充分吐露心聲的氣氛，對于正確的觀點，我們會鼓勵，對于不妥當?shù)南敕?，我們會跟她講道理，她仍然不明白的，我們再適時地加以引導。
總之，我們應當放下家長的架子，多點朋友式的溝通，把她當作家庭的一份子，讓孩子感覺到自我的重要和職責，給她一份平等，一份信任，讓她有充分展示自我的機會。
胡紫政此刻已經(jīng)六歲了，說話、做事儼然是一個小大人了，什么事都有自我的觀點和思想。
她的每一點提高都讓我們欣喜萬分，但也不乏頭痛的事情，性格倔強，自尊心太強。胡紫政很愛“面子”，這大概是這個年齡段孩子的特點。生活中的點點滴滴都是成長的見證，我覺得是和紫政在共同成長，她是一天一天在長大，我們是一天一天在學著做家長，她的每一天成長都會給我們帶來新的課題，但相信和成人之間的交往一樣，溝通是最重要的，鼓勵和信任是走近孩子心聲的重要橋梁。每個孩子都有缺點，但每個孩子也有他獨特的個性，我們要懂得欣賞他們最可愛的一面!
3月1日上午，參加了幼兒園的家長委員會會議，與其他23位家長一齊很榮幸地被幼兒園聘為家委會委員，十分感激大三班王教師、感激潘園長，感激幼兒園給的這個機會。從園長手中接過聘書的那一刻起，深感職責重大，家委會要及時為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，供給可利用園外教育資源，促進家園溝通，作為幼兒園與家長間溝通的橋梁，家委會還要及時收集反映廣大家長們對幼兒園的工作意見和提議、組織交流育兒經(jīng)驗等，不斷譜寫家園共育新篇章。
會上，園領導宣讀了家委會章程;向與會的及委員頒發(fā)了聘書;經(jīng)過園長致辭，我們了解了幼兒園在過去的一年所取的優(yōu)異的工作成績及今后的重點工作;家委會代表發(fā)言后，委員們一齊觀看了“品味幸福，歡樂育人”的幼兒園專題視頻。園領導還帶領我們參觀了班級、戶外設施、廚房及去年剛剛裝修一新的大廳。參觀過程中，幾個班級各具特色的區(qū)角建設與孩子們豐富多彩、天真活潑的區(qū)域活動，令人眼花繚亂;戶外更換了仿真草地、葡萄架等供幼兒游玩的場地及設施，還新增了“海盜船”滑梯、投籃器等大型玩具、器械，孩子們在柔軟的草坪上歡快地跑、跳著;在大家都十分關注的廚房，我們看見，操作間寬敞明亮、衛(wèi)生清潔，三位廚師服裝、帽子、口罩穿戴整潔，正在包著很有名的包子。園長見大家都對包子很感興趣，立即安排品嘗，坐在會議室里，委員們象孩子一樣由教師侍候著，包子吃了一個又一個，西紅柿蛋花湯喝了一碗又一碗，如果不是怕?lián)屃撕⒆觽兊奈绮?，真想再多吃二個才罷。
經(jīng)過這次會議，更深入、直接地了解到幼兒園先進齊全的軟硬件設施、優(yōu)秀的教師團隊及科學的“在環(huán)境中主動學習，在環(huán)境中和諧發(fā)展”的幼教理念，異常是園方一向堅持的小學教育不提前的做法，在這個幼兒教育日漸功利化的今日，更是難能可貴。
在與潘園長的交談中，我們能真切地感受到她有一顆真誠的愛孩子的心，時時處處為孩子們著想，為了讓孩子們玩得開心、健康，不惜花最貴的價錢，買大品牌、最環(huán)保、最益于孩子的設施?！皭凼墙逃恼嬷B”，正因為園領導有愛，教師們有愛，我們才信任，把孩子送進幼兒園，孩子在園的吃、喝、玩、學才讓人放心。聯(lián)系到近期網(wǎng)上盛傳的幼兒園，想到一句廣告語，“只買對的，不選貴的”。
在開會與參觀的過程中，也發(fā)現(xiàn)了幾個問題，在此與提議一并提出，供園領導及廣大家長參考，以便讓孩子們更健康、更歡樂。
父母是孩子的第一任教師，一個人從呱呱落地到上學、工作，走向社會，都離不開父母、家庭環(huán)境的影響。從開始就注重對孩子思想品德培養(yǎng)，無疑對孩子的成長起著關鍵的作用。做好對孩子的啟蒙教育，不僅僅關系到一個家庭，孩子今后成什么樣人的問題，更是關系到國家、社會安定和發(fā)展的大問題。
一、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境是培養(yǎng)孩子的前提條件。
“人能夠改造環(huán)境，環(huán)境也能夠造就人?！闭f實話，我是個性格直爽的人，過去也最不善于孩子，有時孩子不聽話，雖然舍不得打，但也總是連說再嚇，但之后我發(fā)現(xiàn)孩子的畏懼心理在增長，并且學會了去爺爺、奶奶那里告狀。針對這種情景，我首先有意識地創(chuàng)造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題，不當著孩子交涉。孩子淘氣，耐心地說服，并且夫妻互相補臺，我批評了孩子，事后由我愛人再進行教育，并強調(diào)母親批評她是為她好，是愛她的表現(xiàn)等等，使孩子在父母中沒有親疏的感覺;其次，注意語言禮貌。第三，用音樂創(chuàng)造美的環(huán)境，使孩子感到家庭的溫暖。
二、從生活習慣開始，注重孩子品德教育是培養(yǎng)孩子的重要環(huán)節(jié)。
孩子是父母的影子，要培養(yǎng)孩子的良好生活習慣，就首先要從我做起。在教育孩子過程中，我體會到良好的生活習慣是培養(yǎng)孩子的基礎，而注重孩子心理健康、思想品德的培養(yǎng)則是目的和關鍵?，F(xiàn)代社會生活中，異常是我國獨生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況，如何培養(yǎng)孩子自強自立，避免成為溫室里的弱苗，是值得每個家長思考的問題，在這方面我主要采取三種方法：第一、愛護孩子但不溺愛。例如，孩子經(jīng)常提出到外邊吃麥當勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯，不但能夠改善平淡的生活規(guī)律，同時能夠開闊孩子的視野和適應外界的本事，但我認為，如果孩子為此采取哭鬧的辦法，家長絕不可放任。第二、有張有弛，寬嚴相濟。對待孩子犯了錯誤，家長要分析內(nèi)在原因，首先林分明孩子是否故意。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到處是水，我一看火就來了，但一問為什么玩水，孩子卻說是在洗自我的手絹，并問：“你不是說自我的事情自我做嗎?”從中我體會到教育孩子決不是單純說教、打罵就能解決的。第三、尊老愛幼構(gòu)成家規(guī)。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象，而長輩的溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣貌，在這方面，我不但自我尊重公婆，并且直接與公婆交換看法，對他們提出教育孩子應注意的問題，這樣在我們家中，上下構(gòu)成了尊老愛幼的環(huán)境。
三、幼兒園是培養(yǎng)孩子健康成長的搖籃。
我的孩子是今年9月份入園的，孩子有生以下遇到的每一位教師是那么善良、慈祥。剛?cè)雸@時，孩子在班里最小，吃飯時不會用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了幾口，又往外吐，是班上的教師，耐心地一點點教孩子吃飯，孩子第一次感到飯菜的香味，是多么高興呀，有誰明白教師付出多么大的辛苦呀。在不到兩個月的時間里，在三位教師的教育指導下，學會了十幾首兒歌，學會了尊敬長輩、自我吃飯、穿鞋、畫一些簡單的圖畫，孩子生病不舒服，教師都及時帶她去醫(yī)治。孩子在幼兒園理解系統(tǒng)、正規(guī)教育的同時，作為家長，我每一天接孩子時都主動向教師詢問一下孩子一天的表現(xiàn)，學了哪些新知識，配合教師一齊鞏固學會的知識，平時給孩子購置一些幼兒喜愛的圖書、錄像帶，培養(yǎng)孩子對善丑的分辨本事。
總之，培養(yǎng)孩子成為社會有用之材是一個復雜而長期的過程，不能期望經(jīng)過一天就立竿見影，家長要有心理準備，有、有步驟地進行。
在教育孩子上，每個家長或多或少都有些困惑，每個孩子的優(yōu)點和缺點都不一樣看你是否了解自我的的孩子。下頭我談一談我的育兒經(jīng)驗。
1.足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。所以我每一天規(guī)定孩子晚九點之前必須睡覺。早六點半必須起床。讓孩子有個良好的作息時間。
2.每一天放學回家自我安排寫作業(yè)的時間。在孩子寫作業(yè)的時候，家長不要看電視，以免分散孩子的注意力，自我也看看書，給孩子營造一個良好的學習環(huán)境。每一天做完作業(yè)必須要復習當天所學的資料加以鞏固。
3.學會跟孩子交流，我每一天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事，媽媽單位有什么新鮮事。經(jīng)過交流能提高孩子表達本事和分辨是非的本事。
4.經(jīng)常帶孩子去書店買書，讓他明白知識的重要性，孩子有時候問的問題大人也無法回答，比如:星星為什么會眨眼水星上有水嗎讓他在書中找到答案，孩子十分開心。這樣就培養(yǎng)他從小愛學愛問的習慣。
5.對于孩子提出的無理要求，家長必須要堅決地說:“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小，他們也會察言觀色，你退一步，他們就進一步。下次就不好管了。
6.要尊重孩子，不要強求孩子做一些自我不愿做的事。也不要當著別人的面去批評指責孩子。
7.父母在家庭教育上要堅持意見一致。
經(jīng)過不斷的努力和學習，兒子長大了，做事很認真，時間觀念很強。看來沒有教不好的孩子，僅有不會教的家長，只要方法得當，任何孩子都是優(yōu)秀的，只要用心總能找到適宜的教育方法。
育兒體會。
爸爸育兒心得篇九
作為一個優(yōu)秀的父親，我一直認為在育兒方面，我們的責任比母親少不了半分。在過去的幾年中，我從成為一個新手父親到現(xiàn)在，我對如何養(yǎng)育我的孩子有了很多的認識和體會。今天我想來分享我的育兒心得，讓更多的父母朋友能夠從中受益。
首先，我認為父親在孩子成長中的待遇需要得到重視。孩子經(jīng)常被母親所照料，而這很容易給父親一種心理上的排斥感。然而，父親應該在育兒中扮演一個很重要的角色。我們不僅僅是要生理上的付出，還應該給予孩子足夠的關注和鼓勵。
其次，父親在與孩子的相處中應該更多地了解孩子的喜好和興趣。孩子往往會喜歡一些父母可能不太了解或者不太認可的東西，而這正是孩子獨特的天性。父親應該以了解孩子為前提，從而與孩子在共同興趣愛好上建立起密切的聯(lián)系。
此外，應該給孩子一定的自由度和獨立性，讓孩子有一個自己的空間去發(fā)掘自己的興趣。這樣孩子才能逐漸形成自己的個性和獨特的人格特征，從而更好地適應社會生活。
最后，父親應該更多地關注孩子的情感和行為變化。孩子往往有一些不太明顯的情感變化和憂慮，但是父親需要以開放的心態(tài)和敏銳的洞察力去感知和理解孩子的情感需求。
總之，作為一個父親，我們應該更多地了解孩子、關注孩子，尊重孩子的獨立性和創(chuàng)造力，為孩子提供更多的支持和鼓勵。這樣才能更好地培養(yǎng)出一批健康、自信、有責任心的下一代。
爸爸育兒心得篇十
孩子是未來的希望，父母把孩子生下，不光要把他們養(yǎng)育長大，更負有教育他們成人的重責。
但并不是每個父母都是天生的教育家，所以我覺得父母應該主動地通過書籍學習一些育兒的知識和方法，或者經(jīng)常和別的家長交流學習他們成功的育兒經(jīng)驗。當然孩子是有個性差異的，一些成功的育兒經(jīng)驗用在自己孩子身上卻未必有用。
記得__上幼兒園的時候有學揚琴的培訓班，我問他喜不喜歡揚琴，他說喜歡，于是報了名，可是沒多久他就不愿意去了。教揚琴的老師教給我一個方法：預先準備一個孩子最喜歡的玩具，告訴他必須認真聽老師講、跟老師做才可以得到，但是結(jié)果是無效。
后來在孩子學揚琴這件事上我分析是孩子不感興趣，理智地放棄了。所以家長更要學會在和孩子相處的生活點滴中去體會、分析、總結(jié)適合自己孩子的育兒經(jīng)驗。
父母還應注意：自己平時的言行舉止對孩子的影響是非常大的。孩子的身上有父母的影子，不僅僅有遺傳的因素，還有就是父母言行舉止?jié)撘颇挠绊憽?/p>
有一個笑話：媽媽問兒子：“明明，你的練習本是哪來的?”兒子回答說：“學校辦公室沒人時順手拿了兩本?！眿寢尯苌鷼?，罵兒子：“誰叫你偷的?我從辦公室拿回來的還不夠你用嗎?”所以父母在因為孩子的不良言行舉止責罵他們時，要想想自己有沒有責任。當然如果希望自己的孩子擁有諸多優(yōu)良品質(zhì)，那么父母就應該做好榜樣，言傳不如身教。
在孩子生活、學習習慣方面的培養(yǎng)上我覺得貴在堅持。這一點我深有體會。我的孩子有很多壞習慣，比如邋遢、做事拖拉、自理能力差等等，這都是我的責任，等發(fā)現(xiàn)問題要改變過來那是相當?shù)睦щy。
所以我自認為不是個成功的母親，不過孩子有兩個優(yōu)點是我至今都為之驕傲的：一是善良。善是為人根本，我鼓勵孩子的善舉，讓他感知與人為善是美好的。二是愛讀書。孩子小的時候我陪他一起看書，等他自己識文解字了，需要我當聽眾的時候我從不吝嗇我的時間和贊揚。
以上是我陪伴孩子成長過程中的一點個人心得。什么是好的育兒方法沒有現(xiàn)成的標準，我覺得孩子的成長給了我們大人重新學習的機會，為人父母應該珍惜這樣的機會和孩子一起快樂成長。
育兒體會
爸爸育兒心得篇十一
兒子今年已經(jīng)4歲半了?；顫?、愛運動，最主要的是他有愛心、講道理，這些都讓我們?nèi)胰硕紴橹湴??？墒撬€是有很多小缺點，比如：膽子小、愛粘著媽媽，而且容易哭。
總結(jié)他的性格特點，我回顧一下我們在生活中一點一滴的教育、相處方式，才發(fā)現(xiàn)他太多的時間是和媽媽、奶奶在一起的。因為爸爸的工作更忙，也沒有那么多的時間陪孩子，或者說有時候陪孩子玩的時候，也是兒子玩自己的，爸爸在一邊忙自己的事兒。其實，真正的陪伴應該是參與兒子的游戲，或者兩個人共同努力完成什么。男孩子的天性中有一些是相似的。比如說喜歡車，喜歡槍，喜歡打打鬧鬧，喜歡拼裝玩具，喜歡修理等等，這些都是可以在和爸爸共同游戲中獲得快樂并且健康成長的。和爸爸的相處游戲中男孩子可以學到很多東西:男子漢的堅強，不怕苦并且能夠像爸爸那樣豁達。同時學者承擔責任，保護弱小，而這些品質(zhì)正是在我兒子身上所缺少的。
母親對孩子的愛太細心，太溫柔，會讓孩子不懂得獨立，不愿意承擔責任?？粗鴱男У酱蟮膬鹤?，他就是我的心頭肉，每天看著他就覺得內(nèi)心一片柔軟。也許這樣也會讓我對他形成溺愛吧。
怎樣教育孩子是現(xiàn)在都還存在著爭論的話題，沒有確切的答案，只有在過程中摸索，再總結(jié)回顧，最后學習、改正。也許，我們只是一對很平凡的父母，給不了孩子最好的生活，但是我們會努力，讓我們可以做得更好。
爸爸育兒心得篇十二
第一段：介紹爸爸的角色及育兒的重要性（200字）
在以往的傳統(tǒng)觀念中，家庭中的育兒大多是由母親負責，而父親則擔任經(jīng)濟支柱和家庭外的責任。然而，近年來，隨著社會的不斷進步和家庭結(jié)構(gòu)的變化，父親們對育兒的重要性和責任感有了更深入的認識。爸爸在孩子的成長過程中扮演著非常重要的角色，他們的參與和關心對孩子的全面發(fā)展具有積極影響。
第二段：理解和支持孩子的成長（300字）
作為爸爸，在育兒過程中，首先要理解和支持孩子的成長。這意味著我們要在育兒中以孩子為中心，關注他們的需求和情感，并尊重他們的個性和發(fā)展軌跡。我們應該主動和孩子溝通，了解他們的想法和感受，并提供積極的引導和支持。同時，我們也要為孩子提供一個安全和溫暖的家庭環(huán)境，讓他們能夠自信地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。
第三段：積極參與孩子的日常生活（300字）
爸爸應該積極參與孩子的日常生活，與孩子共同度過快樂的時光。這不僅可以增進父子之間的親密關系，還可以促進孩子的全面發(fā)展。例如，我們可以參與孩子的學習和游戲，與他們一起制定學習計劃并進行愉快的互動；我們也可以一起做家務活，培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性。通過積極參與孩子的日常生活，爸爸可以加深與孩子之間的情感聯(lián)系，讓他們在成長中感受到家庭的溫暖和支持。
第四段：樹立良好的行為榜樣（200字）
爸爸們應該樹立良好的行為榜樣，讓孩子從小學會正確的價值觀和道德觀念。我們要以身作則，盡量避免一些不良行為和習慣的影響，例如不合理的暴力行為和大量時間沉迷于電子產(chǎn)品等。同時，我們也要注重自己的言行舉止，盡量做到言傳身教，以身作則，讓孩子能夠從爸爸身上學到正確的行為規(guī)范和價值觀念。
第五段：關愛和陪伴是最寶貴的禮物（200字）
在孩子的成長過程中，最寶貴的禮物莫過于爸爸的關愛和陪伴。無論是精神上還是物質(zhì)上，我們都應該給予孩子足夠的關心和支持。例如，我們可以陪伴他們度過成長中的重要時刻，如第一次走路、說話、上學等；我們也可以主動參與孩子的生活和學習，與他們一同制定目標和規(guī)劃未來。爸爸的關愛和陪伴，能夠培養(yǎng)孩子的情感能力和認知能力，讓他們在成長中感受到家庭的溫暖和支持。
在現(xiàn)代社會中，爸爸們在育兒中的角色越來越重要。理解和支持孩子的成長，積極參與日常生活，樹立良好的行為榜樣，以及給予足夠的關愛和陪伴，這些都是我們爸爸們的育兒心得體會。通過爸爸們的努力，我們能夠為孩子的成長提供更全面和積極的支持，讓他們能夠茁壯成長，成為擁有獨立自主和豐富人生的人。
爸爸育兒心得篇十三
第一段：引言（背景介紹）
隨著社會的變遷，家庭結(jié)構(gòu)也在發(fā)生著改變，越來越多的父親正積極參與到育兒中來。傳統(tǒng)觀念中，父親的角色主要是經(jīng)濟供養(yǎng)家庭，而母親則承擔起照料孩子的重任。然而，時代的進步和社會的發(fā)展讓人們逐漸認識到，父親在孩子的成長過程中起著不可或缺的作用。在這篇文章中，我們將探討爸爸們的育兒心得體會。
第二段：爸爸的參與帶來的好處
父親的參與對孩子的成長有著重要的影響。首先，父親的參與可以給孩子帶來更多的親密互動。父親和孩子之間的關系有時會比母親更加輕松、有趣，這對孩子的性格發(fā)展和情感發(fā)展非常有益。其次，父親的參與可以讓孩子在角色塑造上更全面。母親和父親的性別角色不同，他們的參與可以讓孩子更好地認識到男性和女性的區(qū)別，有助于孩子形成健康的性別認同。此外，父親的參與還可以培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感，讓他們在家庭中學會承擔責任和解決問題。
第三段：父親在育兒中的角色定位
在育兒中，父親有著獨特的角色定位。首先，父親需要扮演一個堅強的依靠。孩子需要感受到父親的安全感和保護力量，這需要父親注重自己的形象和行為。其次，父親需要成為孩子的朋友。與孩子談笑風生，分享快樂和困難，教導他們?nèi)绾闻c人相處，培養(yǎng)良好的社交能力。最后，父親需要成為孩子的榜樣。孩子往往會模仿父親的言行舉止，父親應切實保持良好的行為和習慣，以引導孩子健康成長。
第四段：爸爸的育兒心得分享
許多爸爸們在育兒中積累了寶貴的經(jīng)驗，并樂于分享給其他爸爸們。例如，有的爸爸認為陪伴是最重要的，要經(jīng)常陪孩子玩耍、交流，建立良好的溝通基礎。還有的爸爸強調(diào)了父愛的表達，不僅要給孩子提供物質(zhì)上的供養(yǎng)，更要給予孩子情感上的支持和呵護。此外，爸爸們還強調(diào)了家庭氛圍的重要性，要營造溫馨和諧的家庭環(huán)境，讓孩子感受到安全和愛。
第五段：結(jié)尾（總結(jié)觀點）
父親在育兒中的參與正得到越來越多的重視和認可。爸爸們積極地參與孩子的成長，不僅可以給孩子帶來更多的愛和關注，也可以讓他們獲得更好的成長環(huán)境和機會。在育兒中，爸爸們需要樹立正確的角色定位，扮演好父親的角色，給予孩子安全感、呵護和引導。最后，讓我們一起珍惜父親的愛和關懷，一起努力為孩子們創(chuàng)造更好的未來。
爸爸育兒心得篇十四
第一段：引言（背景介紹+個人感受）。
《爸爸爸》是一部由中國導演陳雪系執(zhí)導的電影，該片以感人至深的劇情和真實的家庭形象，贏得了觀眾們的熱烈好評。作為一部展現(xiàn)家庭親情與父愛的電影，我從中感受到了許多深思和觸動。本文將圍繞影片中的細節(jié)和主題，闡述我的體會和感悟。
第二段：親情與負責任。
《爸爸爸》中，孫海生父親失蹤，他作為一個十幾歲的孩子，肩負起照顧弟妹的責任。他不僅充當了父親的角色，還輔導弟妹學習、妥善處理家庭事務。這種能力和勇氣在這樣的年紀難能可貴。影片讓我明白到，親情是與生俱來的，當生活給予我們比一般人更大的責任時，我們必須成熟起來，承擔起這份責任。親情是一種無私的情感和奉獻精神，并不僅僅局限于血緣關系，更是一種引領生命成長和發(fā)展的力量。
第三段：父愛的力量。
在影片中，楊蓉飾演的楊媽媽是一個艱難中撫養(yǎng)孩子成長的母親，而周韻飾演的大兒子孫海生則是一個為了家庭的幸福不惜一切的父親。他們共同展現(xiàn)出父愛的力量。影片中，孫海生以自己的勤勞和聰明才智，幫助家庭渡過了一個又一個難關。他犧牲自己的童年，為了兄妹們的成長，默默地付出。這種父愛是無私的，犧牲自我的，它激勵著人們擔負起自己的責任，為家庭而努力。
第四段：成長和奮斗。
從故事的發(fā)展中我們可以看到，孫海生通過勤工儉學和努力學習，考上了理想的大學。他的成長是通過自己的努力和無私奉獻實現(xiàn)的，在挫折面前不屈不撓，堅持追求自己的目標。電影給我啟示：只有不斷奮斗和成長，才能改變命運、創(chuàng)造美好的未來。影片中的主人公絕不是一個幸運的孩子，他的一切都是通過自己的汗水和努力得來的。
第五段：家庭與幸福。
《爸爸爸》告訴我們家庭的重要性。在現(xiàn)代社會中，家庭價值正逐漸被忽視。而這部電影通過孫海生和他的家人之間的親情和家庭的恩愛，強調(diào)了家庭的重要性和維系的力量。一個和睦的家庭是人們生活的港灣，是我們面對外部挫折和風波的守護神。只有真正維系和珍惜家庭，我們才能擁有真正的幸福。
總結(jié)：
通過觀看電影《爸爸爸》，我看到了親情的偉大和父愛的無私，還體悟到了艱辛和奮斗的力量以及家庭的重要性。這部電影勾起了我對親情和父愛的思考，讓我更加珍惜擁有的一切。作為觀眾，我們應該從中汲取能量，去努力奮斗，為自己的家庭帶來更多的幸福。
爸爸育兒心得篇十五
爸爸能夠參與育兒工作是現(xiàn)代社會的新變化，越來越多的爸爸們開始積極參與孩子的成長。作為一個爸爸，我也深切感受到了父親角色的重要性。通過與孩子共同度過的時光，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會，希望能與大家分享。
第二段：親子互動的重要性
與孩子的互動是爸爸育兒過程中最重要的一環(huán)。親子互動不僅能夠增強父母與孩子之間的感情，還能夠促進孩子的身心發(fā)展。與孩子玩耍、聊天、講故事，不僅能夠給孩子帶來樂趣，還能夠培養(yǎng)他們的思維能力和語言表達能力。我常常和孩子在一起玩游戲、搭積木、看書，有時也帶他去公園或者進行戶外活動，這種親密的互動讓我和孩子之間的關系更加密切，也讓他在成長過程中養(yǎng)成了積極向上的態(tài)度。
第三段：耐心與理解的重要性
育兒過程中，父親需要有足夠的耐心和理解。孩子在成長過程中，難免會犯錯誤、鬧情緒或者無法控制自己的行為。這個時候，爸爸若是不能耐心地引導和解決問題，往往會對孩子產(chǎn)生負面影響。因此，我學會了收斂自己的脾氣回應和處理孩子的不當行為。在面對孩子的錯誤時，我更傾向于與他進行有效的溝通，讓他理解錯誤的原因和后果。通過理解和支持，我發(fā)現(xiàn)孩子更有動力去克服困難，培養(yǎng)自我控制和解決問題的能力。
第四段：時間分配的平衡
父親們經(jīng)常面臨著工作與照顧孩子之間的時間分配問題。如果把大部分時間都投入到工作中，孩子就會感到缺乏關愛，而父子之間的情感日益疏離。因此，我盡量將工作與育兒之間的時間合理安排，保證給予孩子充分的陪伴。我會利用休息時間和周末與孩子相處，參與他的學習和生活，與他一起完成作業(yè)、制定學習計劃、一起玩耍。這樣不僅能夠讓孩子感受到我的愛和關注，也使我更了解孩子的需求和成長狀況。
第五段：協(xié)作共擔的意義
在家庭中，爸爸和媽媽的協(xié)作非常重要。與妻子一同育兒不僅分擔了工作，也帶來了更多的互相支持和照顧。我和妻子形成了默契的協(xié)作模式，互相攜手將家庭建設得更加和諧。我們制定了明確的分工，共同照顧孩子的飲食、衛(wèi)生、學習等各個方面。每個周末我們都會商量計劃，一起規(guī)劃一周的工作和生活。這樣的協(xié)作讓我們在育兒中能夠更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢，也減輕了單一照顧孩子的負擔。
結(jié)尾段：總結(jié)歸納
通過爸爸育兒心得的體會，我明白了親子互動、耐心與理解、時間分配的平衡、協(xié)作共擔的重要性。在育兒過程中，爸爸們需要全心全意地關注孩子的需要，投入更多的時間和精力。只有這樣，爸爸才能夠成為孩子的堅實后盾，共同見證孩子的成長。作為一個爸爸，我將繼續(xù)努力，為孩子們創(chuàng)造一個更加美好的成長環(huán)境。
爸爸育兒心得篇十六
第一段：介紹爸爸育兒的重要性及個人感受（200字）
自古以來，父親一直扮演著家庭中重要的角色，然而，對于爸爸們來說，育兒似乎一直是一個摸不著頭腦的難題。然而，隨著社會發(fā)展和觀念的更新，現(xiàn)代的爸爸們愈發(fā)積極地參與到孩子的成長中。作為一個新手爸爸，我深刻體會到了父親的角色在孩子成長中的重要性。無論是獨當一面還是抱得有時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸育兒體驗帶給我無窮的快樂和成長。
第二段：爸爸育兒的挑戰(zhàn)與樂趣（300字）
爸爸育兒的過程中，難免會遇到很多挑戰(zhàn)，比如嬰兒期的哭鬧、尿布更換、喂養(yǎng)等。然而，這些挑戰(zhàn)對于我來說都是值得的。和寶寶的互動給了我身份轉(zhuǎn)變的滿足感，每天面對孩子無措的淚水，我也在慢慢成長為一個更加細心、有耐心的人。同時，陪伴寶寶成長的過程也是一個充滿樂趣的旅程?？吹胶⒆用恳淮芜M步，聽到他們的笑聲，這些都是讓人心生喜悅的時刻。
第三段：爸爸育兒的重要意義（300字）
爸爸育兒不僅僅只是協(xié)助媽媽照顧孩子，更是建立親子關系的重要時刻。父愛不同于母愛，它給予了孩子獨特的體驗和教育方式。父愛能夠培養(yǎng)孩子的自信心和獨立性，在孩子成長中起到重要的引導作用。此外，父愛也能夠營造一個全面發(fā)展的環(huán)境，通過玩耍、探索和互動，促進孩子身心的健康發(fā)展。爸爸育兒的重要意義不僅僅體現(xiàn)在個人層面，也在于塑造健康和諧的家庭關系。
第四段：爸爸育兒的技巧和心得（200字）
爸爸育兒需要掌握一些技巧和經(jīng)驗，以更好地照顧孩子。首先，要學會換位思考，理解孩子所需，并與孩子溝通交流。其次，要學會觀察和了解嬰兒的需求，及時給予關懷和照顧。同時，要注重培養(yǎng)親子關系，多陪伴孩子，參與孩子的成長活動，并且注重與媽媽之間的均衡分工，共同為孩子提供一個和諧的家庭環(huán)境。
第五段：總結(jié)感言（200字）
爸爸育兒不僅是一種責任，更是一種幸福。通過親身體驗爸爸育兒的過程，我更加明白了親子關系的重要性，也意識到自己作為父親在孩子成長中的不可或缺的作用。爸爸育兒不僅僅是照顧孩子，更是陪伴、教育和引導孩子的過程。只有當我真正投入其中，才能收獲更多的樂趣和成長。我愿意在孩子的每一個成長階段都像一棵大樹一樣，給予他們溫暖和安全的庇護。
爸爸育兒心得篇十七
《富爸爸，窮爸爸》一書是一本十分暢銷也十分“另類”的書，暢銷書作家羅伯特·清崎用自我的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關金錢的問題，而這些看似常識的關于金錢的觀念和知識卻是窮人和中產(chǎn)階級家庭所沒有的。能夠說作者在此書中一語道破了“富人的秘密”。
作者的親生父親在斯坦福大學、芝加哥大學、西北大學等美國著名學府均取得學位，受過全面的高等教育。然而，雖然他擁有體面的工作，收入頗豐，卻終身面臨財務困境。而他朋友的父親中學就綴學了，卻因為有正確應對金錢的觀念和超人的理財技能和商業(yè)才干，成為了一個樂觀的億萬富翁。
《富爸爸，窮爸爸》的作者第一次通俗地說明了富人的秘密，他經(jīng)過自我親身經(jīng)歷印證了走向財務自由的首要觀念，在這一點上窮人和中產(chǎn)階級與富人有天壤之別：窮人和中產(chǎn)階級讓自我為了錢工作；富人則讓錢為自我工作。在這個觀點的基礎上，作者進一步闡明了資產(chǎn)與負債的定義和關系。作者認為僅有能不斷地為自我掙錢的財產(chǎn)才叫資產(chǎn)，而凡是讓自我不斷花錢的都叫負債，這種定義盡管看上去很簡單，但實質(zhì)上卻充滿了人生智慧。在如何處理負債和資產(chǎn)的關系方面，作者用財商的觀念解釋了每一個人在應對金錢游戲規(guī)則時都應當明白的理財技巧和知識。
還有很多人把財務的困惑或缺錢歸納為知識的不足，總是想辦法去多學知識，取個什么學位或什么證書之類的，這又是另一種形式的誤區(qū)，作者在他自如的敘述中簡便地打破了這種“財商的面紗”。
正因為用親身經(jīng)歷為證據(jù)，作者打破了許多關于理財?shù)腻e誤觀念，伴隨著《富爸爸，窮爸爸》一書在全球的暢銷，許多讀者應對金錢時的軟弱內(nèi)心被摧毀能夠說在全球構(gòu)成了近十年來人們理財觀念的最大沖擊波，清崎的“富爸爸”系列產(chǎn)品在全世界已成燎原之勢。
世界上到處都是有才華的窮人。在很多情景下，他們之所以貧窮或財務困難，或者只能掙到低于他們本來能夠掙到的收入，不是因為他們已知的東西而是因為他們未知的東西。他們只將注意力集中在提高和完善做漢堡包的技能上，卻不注意提高銷售和發(fā)送漢堡包的技能。也許麥當勞不能做最好的漢堡包，但他們能夠在做出一般水平的漢堡包的前提下，做最好的銷售和發(fā)送工作。
我們看到如此之多渴望得到晉升和加薪的員工，那么晉升和加薪能夠滿足他們實現(xiàn)心中夢想的愿望嗎？一般不會。如果在企業(yè)滿足不了晉升和加薪的要求，或許有人會作出跳槽的舉動，但跳槽后情景會依然如此。最終的結(jié)果往往是抱有此類心態(tài)的人員不會因為報酬的多少彼此之間產(chǎn)生什么本質(zhì)的區(qū)別，相反，那些用思考代替貪婪，區(qū)分職業(yè)和事業(yè)（為自我工作還是為別人工作），明辨資產(chǎn)和負債（能夠源源不斷帶來收入的叫資產(chǎn)，導致帳單發(fā)生的叫負債），果斷把握機會的人，才能夠?qū)崿F(xiàn)為自我和社會創(chuàng)造財富的目標。
所以，職場的人員必須要放棄單純依靠晉升和加薪來改善生活質(zhì)量的想法，而應當在工作中勤于思考，不斷增加自我的資產(chǎn)。
爸爸育兒心得篇十八
《爸爸爸》是一部由中國作家嚴歌苓所著的小說，風靡全國的同時也引起了廣泛的討論和思考。這本小說以一個離奇而真實的故事引發(fā)了我對親情和責任的思考。通過閱讀《爸爸爸》，我意識到親情是人世間最珍貴的財富之一，同時也明白了作為兒女，我們應該懷有敬畏之心對待父母，盡自己最大的努力為他們帶來幸福。
首先，小說通過主人公小徐的經(jīng)歷讓我感受到了家人間的深深的愛。小徐因意外而患上記憶力喪失，而這一情節(jié)帶給我一種窮盡一生也無法抹去的感動。小徐無法記住任何事情，忘記自己的妻兒，但是他依然能感受到家人對他的無私的愛和付出。這讓我想起了自己經(jīng)歷過的一些困難時刻。當我感覺自己無助和失落時，卻總是能感受到家人的溫暖和力量，他們的陪伴和支持讓我重新振作起來。家人間的愛無論時間、空間和記憶如何改變，都是永恒而堅定的，這是我從《爸爸爸》中感受到的深刻情感。
其次，小說中的小徐被他的一家人毫不猶豫地接納和照顧，讓我體會到了作為父母的責任。盡管小徐失去了記憶力，變得和一個孩子一樣需要被照顧，但他的妻子和兒女對他的關愛和付出從未減少。這讓我想起了父母為我付出的無數(shù)次。他們從我出生開始就用心呵護我，給予我無私的愛和悉心的教導。在孩子面臨困難的時候，父母是他們最堅強的后盾，是他們可以依靠的依傍。父母不僅要為孩子提供物質(zhì)生活上的支持，更要關心和支持他們的成長和發(fā)展?！栋职职帧纷屛腋羁痰卣J識到，作為兒女，我們應該懷有敬畏之心對待父母的付出和愛。
第三，小說中的小徐面臨了很多困難，但他依然保持著樂觀和堅強的態(tài)度。即使他無法記住自己的兒女，但是他依然盡力去為自己留下一些痕跡，為他們送上祝福。這讓我反思了自己是否對待生活的態(tài)度也可以如此樂觀和堅強。我們每個人都會面臨不同的困難和挫折，但這并不意味著我們就應該放棄。正如小徐在小說中所表現(xiàn)出的那樣，我們每個人都應該勇敢地面對生活中的種種困難，永不放棄。只有這樣，我們才能夠突破困境，取得成功。
第四，小說中小徐的妻子和兒女對他的無私關愛也讓我思考到了作為子女對待父母的責任。父母為我們無私付出，不求回報，我們應該盡我們最大的努力為父母帶來幸福。不僅是物質(zhì)上的支持，更重要的是，我們應該給予他們溫馨的家庭氛圍和感情的交流。家庭關系的團結(jié)與和諧，對每一個家庭成員來說都是至關重要的。通過我們的行動和話語，我們應該讓父母感受到他們是我們生命中最重要的存在。這個故事讓我覺得我需要更加珍惜和關心我的父母，因為他們是我最重要的親人。
最后，《爸爸爸》給我留下了一個非常深刻的思考：無論生活中遇到什么樣的困難，親情是我們最堅實的后盾。它給我們帶來溫暖和力量，激勵我們勇敢面對生活的逆境。通過閱讀這本小說，我決定要更加珍惜我的家人，感恩他們?yōu)槲宜龅囊磺?。我也要用愛和關心回報他們，努力成為他們驕傲的孩子。《爸爸爸》帶給了我深深的思考，讓我更加明白了親情的珍貴和父母的無私付出。
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