最新全警大討論發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 10:12:02
最新全警大討論發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-05 10:12:02     小編:XY字客

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全警大討論發(fā)言稿篇一

領(lǐng)導(dǎo)和老師:

大家好!我今天演講的題目是《教師一生,與花相伴》。

印度大詩人泰戈?duì)栒f:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的。讓我來做葉子的事業(yè)吧,因?yàn)槿~子總是謙恭地懸掛她的樹蔭?!边x老師就是選葉的事業(yè),老師的一生伴隨著鮮花。花相伴的一生,詩意而完美。

當(dāng)我在那里寫演講稿時(shí),我想起了一位平民英雄老師,殷,他在今年的教師節(jié)晚會(huì)上讓我熱淚盈眶。尹老師是江蘇省金壇市城南小學(xué)的一名女教師。3月31日,為了挽救身后學(xué)生稚嫩的生命,殷老師張開雙臂,用身體擋住了這輛魯莽的車.25米,整個(gè)25米.這輛車把尹老師撞倒了25米.在這個(gè)世界上行走,生活,愛,奮斗,付出.尹老師52年的人生歷程。十萬各界人士落淚告別,被她救下的孩子們跪在地上放聲大哭。他們?cè)谏钌畹睾魡荆骸耙蠋煟旎貋怼薄耙蠋?,我們想你”“尹老師,你永遠(yuǎn)活在我們心里”.尹老師唯一的愛好就是養(yǎng)花,但是她太忙了,就算是養(yǎng)花,也很容易挑那些容易伺候的。尹老師最喜歡的歌是《丁香花》。教師節(jié)晚會(huì)上,當(dāng)這首歌響起的時(shí)候,我仿佛看到電視前的殷老師,帶著花叢中綻放的美麗笑容:“那是你在墳前花開時(shí)所向往的美???,山那邊都是。你還覺得孤獨(dú)嗎?聽,有人在唱你最喜歡的歌。世界上有這么多花,你再也不用擔(dān)心了.”

全警大討論發(fā)言稿篇二

森林里,動(dòng)物們嘰嘰喳喳吵個(gè)不停。

大象伯伯說:“安靜,一個(gè)一個(gè)的說!”小鳥說:“狐貍天天隨地大小便,環(huán)境都被它污染了!”小馬說:“這只狐貍天天亂扔垃圾,森林差點(diǎn)成垃圾堆了!”話音剛落,大家就吵個(gè)不停。

大象伯伯就去找到狐貍說:“以后不可以這樣了,應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境!”狐貍低下頭說:“我以后不會(huì)這樣來了!”

重慶市沙坪壩區(qū)第一實(shí)驗(yàn)一小三年級(jí):趙語佳

全警大討論發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我是一名中國公民,一名黨員,同時(shí)也是一名人民教師。再次認(rèn)真研讀、學(xué)習(xí)過劉云山同志的《我是誰,為了誰,依靠誰》文章后,作為一名黨員、一名人民教師我對(duì)于人生觀、價(jià)值觀有了新的體悟。

由此我聯(lián)想到我們作為公民,作為黨員,作為老師要清楚“我是誰”、要知道“為了誰”、要明白“依靠誰”可謂之“三誰”。一個(gè)人在社會(huì)中扮演著不同的角色,每個(gè)人的身上都賦予著有不同的使命。對(duì)應(yīng)不同的身份問問自己“我是誰”,給自己一個(gè)明確的定位,才能回答自己“為了誰”和“依靠誰”。

“我是誰”我認(rèn)為,年少時(shí)的我們懵懵懂懂,不懂得身上所肩負(fù)的責(zé)任。年少無知,不懂得可以依靠誰、為了誰。在成長的過程中是父母和老師教導(dǎo)。而現(xiàn)在我們同樣扮演不同的角色成為一名黨員,一名人民教師,作為一名老師、一名黨員的我在面對(duì)“我是誰”這個(gè)問題上應(yīng)視學(xué)生為親人、讓學(xué)生做主人,始終擺正同學(xué)生之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),實(shí)現(xiàn)自我管理、自我約束、自我評(píng)定的“三自”機(jī)制。同時(shí)有主導(dǎo)意識(shí),顧及大全。而無論扮演什么角色,從事什么職業(yè),我們都是一名普通的公民,需知心力所向,有明確的認(rèn)知。要清楚“我是誰”不能夠?qū)⒆约憾ㄎ粸樘p或太重,甚至迷失方向,不知何去何從。不能只懂得成心索取、無心奉獻(xiàn)的;忘了自己的身份,丟了自己的責(zé)任的等等。大凡這些人,都是沒有給自己一個(gè)正確的定位,沒有牢牢記住自己的職責(zé),而忘記我是誰的人。

人生一世“為了誰”?回答肯定是不一致的,有人說為了祖國和人民,有人說為了集體,有人說為了父母和兒女,還有人說為了事業(yè)和前途,諸如此類的說法我們先不評(píng)價(jià)其對(duì)與錯(cuò),但有一點(diǎn)是肯定的,那就是唯己而為是最可怕之為。姜太公輔文王興周,可以說是厚積薄發(fā)而游刃有余。而遵循自然之道的重要法則是不能以一己之利而不顧他人;不能以一己之利而傷害國家、企業(yè)和家庭;不能以一己之利而悔恨終生。人生不是來世界索取的,而是在遵循自然之道的基礎(chǔ)上為優(yōu)化依存自然而奉獻(xiàn)的。人是不可能絕對(duì)獨(dú)立生存的,是因?yàn)橛辛藝?、有了?yōu)越的社會(huì)制度和體系、有了集體、家庭、他人,才有了自己生存的基礎(chǔ)。所以,人要有感恩之心,要有回報(bào)家人、他人、企業(yè)、集體、社會(huì)和國家的心理動(dòng)機(jī)和自覺行為。從老師的角度上看,是為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)的。全校工作以人為本,就是以學(xué)生為本。教師工作一定要以學(xué)生為本。

一、為了誰。作為一名學(xué)校管理者,要真正服務(wù)全體教職工,引導(dǎo)動(dòng)員教職工為創(chuàng)造學(xué)校美好的未來而努力。積極維護(hù)教職工的利益,說教職工想說的話,辦教職工歡迎的事。作為工會(huì)主席,要切實(shí)做好工會(huì)工作,讓學(xué)校工會(huì)成為教職工溫暖的家,成為學(xué)校黨政聯(lián)系教職工的橋梁與紐帶。作為一名教師,要樹立起“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切”的教育理念,切實(shí)擔(dān)任起為孩子終身發(fā)展的職責(zé),成為孩子的引路人。

二、依靠誰。學(xué)校各項(xiàng)工作始終依靠全體教職工。教職工的工作態(tài)度、工作能力決定著學(xué)校的命運(yùn)。在工作中我們要充分尊重全體教職工,調(diào)動(dòng)其積極性和創(chuàng)造性。要按照上級(jí)文件精神,切實(shí)做好學(xué)校民主建設(shè),在謀劃工作、制訂計(jì)劃、出臺(tái)政策前,盡可能地?cái)U(kuò)大聽取意見,堅(jiān)持做好民主評(píng)價(jià),用教職工的意見來衡量我們的工作,改進(jìn)我們的工作,提高我們的工作效益。

三、我是誰。作為一名普通的管理者,要時(shí)刻牢記全心全意為學(xué)生、為教師服務(wù)的根本宗旨,以對(duì)黨、對(duì)學(xué)生、對(duì)教師高度負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作。堅(jiān)定信念,加強(qiáng)黨性鍛煉,遵守黨紀(jì),在提高思想政治素養(yǎng)上下功夫,在務(wù)實(shí)干事上下功夫。恪守職業(yè)道德,樹立良好的形象,為學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展作出自己最大的努力。

通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),我明白了“一切從實(shí)際出發(fā),一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,密切黨同人民的血肉聯(lián)系”這一路線是我們黨的生命線和根本工作路線,也是我們黨在革命和建設(shè)事業(yè)中的優(yōu)良傳統(tǒng)?!拔沂钦l”、“為了誰”、“依靠誰”,弄清這三個(gè)問題,是做好教育教學(xué)管理工作的根本和前提,且有著重大的意義。

一、我是誰——我是一名中國共產(chǎn)黨員,也是一名人民教師。作為一名教師,只有弄清“我是誰”,才能更好地認(rèn)清自己、定位自己。我們要把學(xué)生、家長、學(xué)校放在心中最高位置,要不斷地改變自己、提升自己,從而更好地為學(xué)生、家長、學(xué)校、社會(huì)服務(wù)。作為學(xué)生教育教學(xué)管理工作者,我們要靜下心來、放下架子、俯下身子;時(shí)刻知道學(xué)生在哪里、知道學(xué)生在干什么、知道學(xué)生需要什么、知道學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況。用我們的愛心、耐心、真心教育和感化學(xué)生,真正做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。

二、為了誰——弄清“為了誰”,是為了找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)方向。作為一名人民教師,為了誰?就是為了學(xué)生,為了學(xué)生的成長成才,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。我們要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,“干一行,愛一行”,熱愛教育,投入愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心,關(guān)愛每一位孩子。同時(shí),我還要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自身職業(yè)道德修養(yǎng)。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,為人師表,行為示范,甘于清貧,樂于奉獻(xiàn),有集體觀念,顧全大局,團(tuán)結(jié)互助,勤懇踏實(shí)的做好自己的每一項(xiàng)工作。

三、依靠誰——從群眾中來、到群眾中去,把群眾的偉大實(shí)踐作為工作的動(dòng)力源泉。我們是人民教師,就要從學(xué)生中來,到學(xué)生中去,把學(xué)生的健康成長作為工作的動(dòng)力源泉。從事教育教學(xué)管理工作更應(yīng)該汲取群眾智慧,不斷開闊工作視野,完善自己的工作思路,深入到學(xué)生和家長中,從中探尋打開工作思路的鑰匙,做好自己的本職工作。只有堅(jiān)持學(xué)生學(xué)習(xí)的主體觀、教師引導(dǎo)的服務(wù)觀,才能真正促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的長足發(fā)展。

總之,只有我們少點(diǎn)私心,多點(diǎn)愛心、公心、小心、細(xì)心和關(guān)心,群眾才會(huì)放心把孩子交到我們的手上。我將踏踏實(shí)實(shí)朝著這一目標(biāo)邁進(jìn)。

全警大討論發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

這幾天我看了一部電視劇《大秦帝國之裂變》,感觸頗深。那句“赳赳老秦,共赴國難!”鏗鏘有力的誓詞常在耳畔響起。秦國之所以強(qiáng)大,離不開團(tuán)結(jié)的普通群眾,離不開英勇的戰(zhàn)士將軍,離不開些許殘暴但智慧的商鞅,更離不開頭腦清醒,堅(jiān)毅果敢的秦孝公。那曲折跌宕的故事情節(jié),縱橫交錯(cuò)的政治斗爭,讓人回味無窮。

恰逢學(xué)校舉辦師德師風(fēng)大討論,我就在想:“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本?!币恢币詠韼煹聨燂L(fēng)都被定義為:愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誨人不倦等等。但是我認(rèn)為除了上述的定義之外,是否也可以理解為一種團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,一種互幫互助之風(fēng)。

俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”落籬之下獨(dú)木難以成林。根也好,好漢也罷,古今中外單憑個(gè)人的力量能稱王的,沒有見到過。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何,得以創(chuàng)建帝業(yè);劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛,得以三足鼎立天下。團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝;一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。在集體的力量面前,任何個(gè)人的力量都是渺小的!

想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,需要我們都用真誠去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體。

教學(xué)中,為了可以更好地弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體的力量。我們加強(qiáng)集體備課,各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢(shì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互學(xué),備課、聽課、評(píng)課,充分調(diào)動(dòng)全組老師的工作積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)老師的大局意識(shí)、整體意識(shí),使大家心往一處想,勁往一處使,確保常規(guī)工作,完成學(xué)校的常規(guī)管理目標(biāo)。

盡管我們的工作面臨著很多的困難,如學(xué)生本身存在的一些問題,兄弟學(xué)校的競爭等等,但我們有信心,只要我們九年級(jí)教師齊抓共管、認(rèn)真教學(xué),打好總體仗、抗起責(zé)任、堅(jiān)守責(zé)任,相信通過我們的努力一定能取得良好的成績。

畢業(yè)班的老師意味著辛苦、付出、奉獻(xiàn)和智慧。但是每當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生回來看我們時(shí),那種開心、那種幸福、那種感動(dòng),覺得一切的付出都是值得的。中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,希望通過我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),把聲譽(yù)打出去,把榮譽(yù)掙回來。

我們堅(jiān)信“同心山成玉,協(xié)力土變金。”

全警大討論發(fā)言稿篇五

教育是立國之本,是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。12月7日至8日,全國高校思想政治工作會(huì)議在北京舉行。強(qiáng)調(diào)高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。進(jìn)一步確立了“立德樹人”在思想政治教育尤其是高校思想政治教育工作中的指導(dǎo)地位,也凸顯了新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育的重要性。

堅(jiān)持正確的政治方向,推動(dòng)高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。堅(jiān)持正確的政治方向,即堅(jiān)持立黨之心、為民之心和奮斗之心;同時(shí)不斷增強(qiáng)黨的先進(jìn)性、純潔性和戰(zhàn)斗力。當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生思想政治狀況的主流呈現(xiàn)出積極、健康、向上的良好發(fā)展態(tài)勢(shì),是因?yàn)楦咝|h建工作為大學(xué)生思想政治教育提供了正確的政治方向。絕大部分大學(xué)生認(rèn)同“青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望”和“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”等觀點(diǎn)。

把握準(zhǔn)確的時(shí)代特點(diǎn),提升高校思想政治教育創(chuàng)新格局。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響力日益增強(qiáng),如何在信息化時(shí)代做好思想政治教育工作,成為當(dāng)前面臨的新課題。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段,推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)、案例教學(xué),通過征集評(píng)選“精彩一課”、“精彩教案”、“精彩多媒體課件”,增強(qiáng)思想政治理論課的吸引力、感染力,初步形成教師愿講、學(xué)生愛聽的可喜局面。

培養(yǎng)堅(jiān)定的理想信念,推動(dòng)高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。開展思想政治教育工作,必須旗幟鮮明地堅(jiān)持道路自信、理論自信和制度自信,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生自覺承擔(dān)起建設(shè)中國的歷史重任,續(xù)寫“中國故事”、創(chuàng)造“中國奇跡”;同時(shí),自覺承擔(dān)起宣傳中國的歷史使命,傳播“中國聲音”、解讀“中國實(shí)踐、中國道路、中國形象”。開展思想政治教育工作,必須要將理想信念教育放在突出位置,深入開展中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)宣傳教育,堅(jiān)持用正確的道路引領(lǐng)新一代,用科學(xué)的理論體系武裝新一代,用無比優(yōu)越的社會(huì)主義制度凝聚新一代,增強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)中國特色社會(huì)主義的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。

在新的形勢(shì)下,學(xué)習(xí)貫徹全國高校思想政治工作會(huì)議的重要講話精神,需要堅(jiān)定正確的政治方向,站在時(shí)代前沿,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,為我國新時(shí)期高校思想政治教育指明了前進(jìn)的方向。

全警大討論發(fā)言稿篇六

當(dāng)前,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)已告一段落,各級(jí)各部門紛紛開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀大討論,現(xiàn)結(jié)合本人工作實(shí)際,談?wù)勛约旱捏w會(huì)和感想,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

首先,充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要性,增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和緊迫感。一是要深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和意義??茖W(xué)發(fā)展觀通常是指黨的x屆三中全會(huì)中提出的“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”,按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和-諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放”的要求推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法-論,在x大已被寫入黨章,具體內(nèi)容包括以人為本的發(fā)展觀、全面發(fā)展觀、協(xié)調(diào)發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展觀四個(gè)方面。二是要充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的必要性和緊迫性。在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的x大作出的戰(zhàn)略決策,是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和-諧穩(wěn)定的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。三是要正確認(rèn)識(shí)我縣的教育主題,更好地踐行科學(xué)發(fā)展觀??奎h的英明政策和政府的正確領(lǐng)導(dǎo),我們的基礎(chǔ)教育工作于x年已通過省人民政府“兩基”復(fù)查和普實(shí)驗(yàn)收,“普九”在我縣已得到實(shí)現(xiàn),廣大農(nóng)村已解決了“有學(xué)上”的問題。x年,局領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢(shì),高屋建瓴,科學(xué)發(fā)把“強(qiáng)化常規(guī)管理與改革創(chuàng)新”作為教育的主題,通過一年的實(shí)抓實(shí)干,教育工作取得了新的跨越,基礎(chǔ)教育的根基已進(jìn)一步打牢,下一步的目標(biāo),主要是從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”上下功夫,因而,局班子成員把今年的主題定為“規(guī)范化建設(shè)與提高質(zhì)量年”,這是完全符合我縣的教育工作實(shí)際的,完全符合科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)思想的。

其次,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),推動(dòng)教育工作主題的全面落實(shí)。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀迫切解決的問題。當(dāng)前,各級(jí)各部門上半年工作即將告一段落,各項(xiàng)工作也正處于緊要關(guān)頭,同時(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)不斷深入開展,部分部門把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)看成了為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),思想僵化。如,前不久我到某部門辦事就出現(xiàn)這樣的情況,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾名群眾和退休干部前來辦事,而該部門全體職工卻在會(huì)議室里集中學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)果學(xué)了一早上,幾名群眾就只有在那里等了一早上,等到十二點(diǎn)學(xué)習(xí)結(jié)束,已是下班的時(shí)候了,這些群眾只有到下午再來辦事了。這件事情告訴我們,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,是一種途徑,是一種手段,它的最終目的是提高我們的服務(wù)水平,全心全意為人民搞好服務(wù)。今天,大家放棄休息,利用周末在這里開展大討論,周一開始上班的時(shí)候,全體干部職工把時(shí)間投入到為師生辦事、為學(xué)校辦事之中,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的集中體現(xiàn)。我想,只要我們有這樣的工作作風(fēng),我們的工作就會(huì)穩(wěn)步推向前進(jìn),我們的“規(guī)范化建設(shè)與提高質(zhì)量年”的教育主題就會(huì)落到實(shí)處。

再次,要緊緊圍繞教育主題,深入開展調(diào)查研究,切實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作的深入開展。當(dāng)前,“兩基”迎“國檢”已進(jìn)入緊張的沖剌階段,我們的準(zhǔn)備工作已進(jìn)入尾聲,但我們不能麻痹大意,要保持清醒的頭腦,對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育、“兩基”迎“國檢”、規(guī)范化管理建設(shè)、學(xué)校教學(xué)管理制度質(zhì)量提升、教師師德建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師素質(zhì)提升;學(xué)校安全等工作深入調(diào)查研究,不光要問自己做了沒有?而且要多問自己做得怎么樣了?根據(jù)調(diào)查研究的情況,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,及時(shí)整改完善,我們才能夠取得新的勝利,爭取更大的進(jìn)步。

我的發(fā)言到此,謝謝大家!

全警大討論發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我是來自a0811班的歐陽,很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),由于這是我第一次應(yīng)對(duì)這么多同學(xué)談自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,所以我有什么說的不夠清楚、或者說錯(cuò)的地方,還請(qǐng)大家多多批評(píng),指教。

此刻我就自己這一年多來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活感悟和一些學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享一下。在來學(xué)校之前,我和許多同學(xué)一樣有很多的期盼,即使自己進(jìn)的不是重點(diǎn)院校,還是期盼大學(xué)生活多么多么地完美,當(dāng)真正踏入大學(xué)這座象牙塔之后才感覺現(xiàn)實(shí)和想象太不一樣了,倒是有種回到高中的感覺,一樣要考試,一樣要早晚自習(xí),一樣每一天都要在教室待上好幾個(gè)小時(shí)上課,可能你們此刻開的課還不多,上課覺得挺簡單的,等到了明年的這個(gè)時(shí)候就更有這種感覺了,此刻我感覺念大學(xué)比高中還累,因?yàn)楦咧兄灰獙W(xué)習(xí)好就萬事ok了,但是大學(xué)不一樣,不僅僅要學(xué)習(xí)好,更重要的是培養(yǎng)各種潛力,挖掘自己的潛能,重新塑造自我。而且大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),要學(xué)會(huì)處理好各種關(guān)系。

現(xiàn)實(shí)的一切讓我們有一些手足無措,“怎樣過好我的大學(xué)生活”成為我們每個(gè)同學(xué)都要思考的問題。是崇尚“六十分萬歲”呢,還是志向“政法學(xué)院的各項(xiàng)榮耀”呢,或者是默默無聞,“藏于世外”。我不明白在座的各位在剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候是怎樣選取的,而我的選取是第二項(xiàng),當(dāng)時(shí)這樣的選取的確是有點(diǎn)功利心,也有點(diǎn)自大,這可能是源于我好強(qiáng)的性格吧!因?yàn)槲矣浀卯?dāng)時(shí)系里為我們這些新生也專門開了像這天這樣的學(xué)習(xí)交流會(huì),會(huì)上很多學(xué)長、學(xué)姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)時(shí)我就想我也要向他們一樣,明年,不行的話就下一個(gè)明年也坐在模擬法庭里講述自己的感受、傳授自己的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我真的沒有把握,首先是因?yàn)樽约禾幵谙啾容^較陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里,很多東西都不了解,不能快速的適應(yīng),再就是沒有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是我心里就有那么一個(gè)信念,因?yàn)槲疫x取了“要在學(xué)校找到自己適宜的位置”。慢慢把這種自大,這種功利心變成了一種學(xué)習(xí)的激情。

說到那里,我就歸納自己的四點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享。剛才我已經(jīng)談到了第一個(gè)我十分信奉的學(xué)習(xí)方法——“要有目標(biāo),要有信念”,因?yàn)橛辛藞?jiān)定的目標(biāo),才會(huì)有為之付出努力的不竭動(dòng)力。當(dāng)然那里有個(gè)很重要的形容詞——堅(jiān)定,這個(gè)目標(biāo)不是隨意的,或者空想出來的,務(wù)必得堅(jiān)定,在整個(gè)努力過程中不能動(dòng)搖。正如我的座右銘所寫:堅(jiān)持最初的夢(mèng)想!在這我想解釋一下我的座右銘,“堅(jiān)持最初的夢(mèng)想”是我進(jìn)入高中那會(huì)兒定的,一向到此刻,我的床頭都貼有這個(gè)座右銘。在高中時(shí)我就想成為一名從事法律方面的人才,所以我選取了讀文,經(jīng)過努力我如愿考進(jìn)我們九江學(xué)院,成為了政法學(xué)院a0811班的一員,才有機(jī)會(huì)成為你們的學(xué)姐。此刻我仍然朝著這個(gè)目標(biāo)努力著,相信我以后會(huì)一向?yàn)檫@個(gè)理想付出,不斷的讓它豐滿起來。所以有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)是十分重要的同樣也是受益終生的。在此,我也期望大家能夠有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),指導(dǎo)你們的大學(xué)學(xué)習(xí)和今后的人生之路。

除了目標(biāo),另一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是認(rèn)真聽講,首先申明一下我不是某些老師請(qǐng)來的說客,這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的確是根據(jù)我自己的切身體驗(yàn)總結(jié)出來的,很多同學(xué)可能不信或者質(zhì)疑“自己自學(xué),照樣名列前茅”。其實(shí)我很欽佩這樣的同學(xué),自學(xué)的確能夠鍛煉他們的獨(dú)立性和學(xué)習(xí)的自主性,同時(shí)這樣的學(xué)生往往有很大的毅力,這是我欽佩他們的原因。但是在這我還是推薦大家好好利用課堂45分鐘,它不僅僅使大家學(xué)到更好的自學(xué)方法,更重要的我想是能夠大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。這一點(diǎn)我深有體會(huì),我除了期末學(xué)習(xí)強(qiáng)度高一點(diǎn)外,平時(shí)除了上課,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間每一天只有3個(gè)小時(shí)。但這并不是臨時(shí)抱佛腳,因?yàn)槲矣X得考試的資料自己已經(jīng)明白個(gè)大概,了解每門科目哪些知識(shí)要求理解;哪些知識(shí)要求識(shí)記;哪些資料基本能夠不看,這樣我要掌握的專業(yè)資料就大大縮減,能夠空出超多的時(shí)間供自己發(fā)展其他方面的興趣。之前我也提到了,大學(xué)的學(xué)習(xí)不止是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更多的還是其他素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)做人、做事。這樣的話就要求我們?cè)谏险n的時(shí)候,注意力要高度集中。認(rèn)真去聽,去記,不要開小差,因?yàn)橐苍S就在你開小差那會(huì)兒,老師就把重點(diǎn)難點(diǎn)講過了。

當(dāng)然,認(rèn)真聽課的另一個(gè)好處可能是自學(xué)的同學(xué)很難到達(dá)的,那就是老師會(huì)著重涉及一些大家在考試或者在專業(yè)學(xué)習(xí)中容易忽視的細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)可能就決定了你這章資料或者這道題你能不能掌握。也正是因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)是同學(xué)們自學(xué)時(shí)無法把握的,所以使得大家在專業(yè)水平或者各項(xiàng)考試中拉開了差距。

第二個(gè)因素談了這么多,只是期望大家不管是為了節(jié)約課余時(shí)間還是真心想學(xué)好專業(yè)知識(shí)都能夠用心參與到課堂上來。今年是我們學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)年,而學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重頭戲,而一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞,最能體此刻課堂上,期望大家都能為我們九江學(xué)院的校風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,上好每一堂課!接下來,我要跟大家交流第三方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。套用一句話“時(shí)間不是萬能的,可不花時(shí)間是萬萬不能的”,在這,時(shí)間是指大家花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間。談時(shí)間的重要性其實(shí)大家都明白,很多同學(xué)可能比我更清楚,曾幾何時(shí),因?yàn)樽约耗且淮瓮ㄏ_(dá)旦,英語考試最后過了。當(dāng)然,這是玩笑了,如真有的話純屬巧合。但是我還是不相信這種巧合,英語考試如果能憑借一次通宵達(dá)旦透過,那我覺得新東方?jīng)]有把你請(qǐng)去幫忙英語求學(xué)者“從絕望中尋找期望”是他們的損失。說這些的目的是期望大家能夠合理安排自己的.學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)自我感覺學(xué)習(xí)效率高的時(shí)候多安排點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),萬一哪天學(xué)習(xí)興致一點(diǎn)都提不起來的時(shí)候,就去放松以下,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。很多勤奮好學(xué)的同學(xué),渴望著成績有直線式的上升,而整天悶在書海題海中。可為何最后效果并不大呢因?yàn)樗麄兤v了,身體疲憊了,心靈也疲憊了,即使學(xué)也學(xué)不出令人滿意的效果。所以,我想我們還是要適當(dāng)?shù)慕o自己一點(diǎn)放松的時(shí)間,去聽聽流行音樂啊,去上網(wǎng)了解一下最近發(fā)生的搞笑的事兒啊,甚至還能夠玩一些游戲,來減輕壓力,不要把自己束縛在古老的圈套之中。但是,這僅僅只能作為一種消遣,過度地沉迷,必定會(huì)影響到自己的成績,以前的努力也會(huì)白費(fèi)。學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué),玩時(shí)盡情玩,這也是老師和家長們經(jīng)常在我們耳邊嘮叨的一句話了。

劉墉以前說,成績好的人往往比成績差的人會(huì)玩為什么呢那是因?yàn)樗麄儠?huì)學(xué),所以他們擁有玩的資本,即使玩也會(huì)玩出花樣來。我們要注重自己的學(xué)習(xí)效率,從而擠出時(shí)間來玩,來放松自我,然后再以最飽滿的情緒,激情去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以我在這兒強(qiáng)調(diào),要會(huì)學(xué)也要會(huì)玩,當(dāng)然了,違法亂紀(jì)的除外。

此刻談最后一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——是不是覺得我好羅嗦啊,再忍幾分鐘,我們立刻就結(jié)束了,其實(shí)我也不自在,畢竟當(dāng)著這么多同學(xué)講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是要有必須勇氣的——言歸正轉(zhuǎn),最后一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——競爭,這個(gè)詞我本來不想用,感覺“火藥味”很濃,但現(xiàn)實(shí)的確是這樣,我們每時(shí)每刻都面臨著競爭,很多同學(xué)可能沒有意識(shí)到,甚至自己在被別人當(dāng)作競爭對(duì)手后還蒙在鼓里,靜等別人超過自己。我在那里說的競爭就是要找一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手,督促自己學(xué)習(xí)。找到一個(gè)好的競爭對(duì)手,能夠使自己的戰(zhàn)斗力成直線上升。在這方面我就有很多競爭對(duì)手,更準(zhǔn)確的說是有很多學(xué)習(xí)的榜樣。每個(gè)我接觸的人,基本都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象,在這我感謝他們,能夠說是他們的存在,給了我學(xué)習(xí)的模版,也讓我有了更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力,去試著超越他們。有時(shí)候翻看自己的成績單,發(fā)現(xiàn)很多自己的弱勢(shì)科目能夠取得好的成績,就應(yīng)有他們的功勞。當(dāng)然,這個(gè)競爭對(duì)手,大家心理清楚就能夠了,沒有必要正式的準(zhǔn)備好一封挑戰(zhàn)書,然后偷偷的塞到別人的枕頭底下,還不時(shí)刺激人家一下,乘其不備在其書本上寫一句“這次你死定了!”,這個(gè)沒有必要,明白的認(rèn)為是挑戰(zhàn),不明白的還以為恐嚇呢!還有一點(diǎn)就是大家學(xué)習(xí)的范圍能夠更寬,不要只局限在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,還能夠適當(dāng)學(xué)習(xí)別人其他方面的技能,包括英語,計(jì)算機(jī),人際交往潛力及自己感興趣的一些東西。

剛剛談的只涉及校內(nèi)同學(xué)之間的競爭,其實(shí)更重要的我覺得還是整個(gè)大學(xué)生群體中的競爭,畢竟我們最后都要回歸到社會(huì)中去。相比校內(nèi)同學(xué)之間的競爭,跨校學(xué)生之間的競爭要更加激烈,有的時(shí)候可能是殘酷的。這方面我們面臨的競爭可能主要來自那些相對(duì)而言比較好的重點(diǎn)院校,畢竟他們有更豐富的教學(xué)資源。他們能夠發(fā)揮的空間可能超越我們幾倍,如果競爭同一個(gè)崗位,我們的確處于劣勢(shì),但是大家也沒有必要灰心,什么事情都是兩面的,一般院校的學(xué)生我覺得有更多的爆發(fā)力,也更加務(wù)實(shí)一些。只要我們能好好的利用自己學(xué)校的教學(xué)資源刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)競爭意識(shí),同樣會(huì)獲得和他們一樣的就業(yè)機(jī)會(huì),有的時(shí)候可能更多一些。

我要說的就這么多,我們都已經(jīng)念了十二三年的書了,我相信每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,不能說誰誰誰的學(xué)習(xí)方法好啊,誰的管用啊之類的,我覺得適合自己的才是最好的。以上幾點(diǎn)只是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),拿來和你們一起分享,當(dāng)然也期望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o大家?guī)肀仨毜膸兔Α?/p>

最后想說的是:一個(gè)人的成績需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優(yōu)秀,潛力超眾的同時(shí),快樂地度過每一天。

期望我們政法學(xué)子能夠在九江學(xué)院這片知識(shí)凈土上大豐收。

謝謝!

全警大討論發(fā)言稿篇八

各位員工:

大家好!

安全是一項(xiàng)長期的任務(wù)和話題,特別是在歲末年初談安全生產(chǎn)是十分有必要的。對(duì)于安全生產(chǎn)我有以下的感受和建議:

一、改變安全例會(huì)的內(nèi)容和形式。

要求所有安全例會(huì)都要進(jìn)行討論,并且對(duì)討論時(shí)間和參會(huì)人員發(fā)言要求均做出了詳細(xì)規(guī)定。同時(shí),可以就安全例會(huì)中的最主要的安全問題進(jìn)行辯論。

二、加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作,且重在“落實(shí)”。

將培訓(xùn)工作落實(shí)到個(gè)人,立足崗位,增強(qiáng)技能,干什么學(xué)什么,學(xué)什么會(huì)什么。培訓(xùn)工作要斗硬,可定期進(jìn)行競賽,對(duì)優(yōu)異者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),以此提高培訓(xùn)力度和熱情,使廣大職工的工作技能和思想覺悟都得到進(jìn)一步的提高。

三、開辟多形式、多渠道的安全活動(dòng)。

如:每個(gè)月內(nèi)逐級(jí)部門整理上報(bào)一個(gè)安全問題或認(rèn)為有價(jià)值的安全建議。如:開辟了“安全大家談”欄目,鼓勵(lì)大家踴躍投稿。如:在公司網(wǎng)站開辟了“安全發(fā)言箱”欄目,任何人登陸公司網(wǎng)站均可進(jìn)入發(fā)言,或者是“安全建議直通車”,其內(nèi)容不公開只有指定人員才能看。如:公司可征集安全警句、格言、提示等,對(duì)于征集到的具有明顯警醒意義的安全警句、格言、提示等,通過群發(fā)的方式將之發(fā)到每一名員工的手機(jī)上。如:對(duì)提出有關(guān)“安全生產(chǎn)”方面高質(zhì)量提案或建議的員工,將根據(jù)具體情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四、對(duì)明年的安全工作早作計(jì)劃。

明確明年的工作思路,細(xì)化明年的各項(xiàng)工作方法。干工作要有計(jì)劃,過程可控,效果要好,把力求通過制度化、規(guī)范化將明年的工作程序和方法落到實(shí)處。

無論我們是通過網(wǎng)絡(luò)、規(guī)章制度、還是大家討論這種互動(dòng)的方式,一切活動(dòng)的宗旨都是為了形成人人關(guān)注安全、關(guān)愛生命的安全理念,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的預(yù)控、可控和能控。

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全警大討論發(fā)言稿篇九

師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表?!币荒陙恚夷軋?jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德,把忠誠于人民的教育事業(yè),看成是最高美德。在工作上我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,用高度的事業(yè)心、責(zé)任心對(duì)待學(xué)生,正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。

在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,努力營造一個(gè)好教師的形象。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒有信心可言,對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話。因此,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)的提高,讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),不斷更新教育觀念,改革教學(xué)方法,力求很好地去解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。

十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。教師面對(duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品,而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命,正在茁壯成長的孩子每個(gè)人都有自己的自尊,是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體,被平等對(duì)待是一大愿望,能得到老師的尊重對(duì)學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。從尊重學(xué)生出發(fā),建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系,教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學(xué)生成長的伙伴,成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者,而高尚且富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。平時(shí)我注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求又注意他們的個(gè)性差異,區(qū)別對(duì)待,對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,特別是差生,給予更多的關(guān)心,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),盡最大的努力使他們健康成長。

但在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)還放不開手腳,畏首畏尾,對(duì)學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)了解把握的還不夠好,因此解決學(xué)生的思想上的問題和應(yīng)急問題的.措施常常不能得心應(yīng)手。

今后我要進(jìn)一步以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,提高自己的工作責(zé)任心,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心,做家長認(rèn)可、學(xué)生喜歡、學(xué)校放心的“三滿意”教師。

首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。

其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名青年教師,又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí),克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了更多的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學(xué)?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會(huì)所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備,只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增長自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。

經(jīng)過這次教育師德討論大討論和師德師風(fēng)知識(shí)的學(xué)習(xí),我受益良多,為此作為一名教師,今后的工作中,我定會(huì)更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,踏實(shí)認(rèn)真地工作,書寫出燦爛美好的未來!

全警大討論發(fā)言稿篇十

根據(jù)會(huì)議安排,我代表文旅委就會(huì)議主題作如下發(fā)言:

今年以來,我委在市委、市政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,搶抓機(jī)遇,主動(dòng)作為,深入推進(jìn)旅游提速年活動(dòng),旅游工作取得階段性成效。完成全市旅游資源普查;省旅游強(qiáng)縣和青龍灣4a景區(qū)有望年底創(chuàng)成;榮獲“xxxx年長三角自駕游發(fā)展十強(qiáng)城市”、“中華詩詞之鄉(xiāng)”稱號(hào);“安徽川藏線”最美xx段入選“xxxx年長三角自駕游十大精品線路”,國慶期間游客量達(dá)17.2萬人次,首次超過黃山景區(qū)。組建了鄉(xiāng)村旅游公司,即將推進(jìn)市場(chǎng)化運(yùn)作。即將過去的xxxx年全年接待國內(nèi)外游客將突破690萬人次,增幅15%,實(shí)現(xiàn)旅游總收入增幅20%,達(dá)43億元以上。全市旅游市場(chǎng)呈現(xiàn)鄉(xiāng)村旅游井噴發(fā)展,全域旅游漸成氣候,一批品牌創(chuàng)建成功,宣傳營銷成效顯著的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

這次參加市委市政府組織的集中學(xué)習(xí)考察,通過學(xué)習(xí)對(duì)比,我市旅游業(yè)發(fā)展還存在以下短板:一是旅游基礎(chǔ)設(shè)施及配套設(shè)施不足,最后一公里未根本解決。鄉(xiāng)村旅游景區(qū)(點(diǎn))可進(jìn)入性差,夏霖、吳越古道、華東大裂谷、石柱山、安徽“川藏線”等景區(qū)景點(diǎn)進(jìn)入道路路面太窄,既限制了旅游最大客流量,又嚴(yán)重影響旅xxx車安全。標(biāo)識(shí)標(biāo)牌不規(guī)范、不醒目;服務(wù)不配套等。二是旅游產(chǎn)品單一,供給側(cè)改革勢(shì)在必行。我市旅游產(chǎn)品單一,多以觀光休閑為主,文化體驗(yàn)、康體療養(yǎng)、研學(xué)旅游等深度旅游產(chǎn)品不足,缺乏核心吸引力、競爭力、差異性及“打的'出”、“叫的響”的拳頭產(chǎn)品。三是政策支持力度不足。今年我市用于旅游預(yù)算內(nèi)資金加上“1+1+5”獎(jiǎng)扶資金只有800多萬元,雖然相比往年有所增加,但相比浙江安吉、桐廬的3000萬元旅游引導(dǎo)資金還有很大差距。四是旅游人才奇缺。目前,旅游部門沒有一個(gè)從事旅游的專業(yè)人員,更談不上人才。旅游市場(chǎng)沒有一個(gè)高級(jí)職稱的導(dǎo)游,嚴(yán)重缺乏旅游專業(yè)策劃人才,旅游專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)急需加強(qiáng)。

xxxx年,我委將牢固樹立和踐行五大發(fā)展理念,更新觀念,自我挖掘,學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),緊密聯(lián)系xx旅游發(fā)展實(shí)際,加快推進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“山水田園、自在xx”的愿景蝶變。重點(diǎn)抓好以下四大工作:

一是全面啟動(dòng)全域旅游創(chuàng)建。堅(jiān)持規(guī)劃先行,以旅游總規(guī)為指導(dǎo),結(jié)合旅游資源普查成果,加快編制《全域旅游發(fā)展規(guī)劃》和《“安徽川藏線”最美xx段景觀廊道規(guī)劃》,做到多規(guī)合一。制定全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建工作方案,細(xì)化目標(biāo),壓實(shí)責(zé)任,全面推進(jìn),爭取早日創(chuàng)成國家全域旅游示范區(qū),實(shí)現(xiàn)從“景點(diǎn)旅游”向“全域旅游”的轉(zhuǎn)變。加快“一核三心”旅游集散中心建設(shè),著力完善重點(diǎn)旅游區(qū)域停車場(chǎng)、自駕游營地及旅游公廁等基礎(chǔ)設(shè)施,推進(jìn)旅游交通標(biāo)識(shí)標(biāo)牌改造。圍繞新舊旅游六要素,加快旅游產(chǎn)品供給側(cè)改革,加強(qiáng)對(duì)戶外探險(xiǎn)游、汽車自駕游、親子自助游等新業(yè)態(tài)的研究,推動(dòng)旅游業(yè)從“傳統(tǒng)觀光型”向“深度體驗(yàn)型”轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步優(yōu)化旅游產(chǎn)業(yè)空間布局。

全警大討論發(fā)言稿篇十一

最近,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要到我們學(xué)校參觀,所以楊老師在班上舉行了一次衛(wèi)生討論會(huì),大家對(duì)“衛(wèi)生”這個(gè)話題發(fā)表了看法。

討論會(huì)開始了。同學(xué)們各抒己見,有的說了最近看見一些衛(wèi)生不好的地方,還有的同學(xué)發(fā)表了自己的看法和解決的方法。

“前幾天的時(shí)候,我在衛(wèi)生區(qū)里掃地,掃完了地,下了第二節(jié)課的時(shí)候,我又到衛(wèi)生區(qū)里,可是看到里面又堆滿了垃圾什么的。”韓奉琪說。

“那天的時(shí)候,在學(xué)校后面,有好點(diǎn)的垃圾?!睂O文曾說,“于是我撿了起來,可是撿了好長時(shí)間,都撿不完?!?/p>

我說:“今天的時(shí)候,我和韓奉琪在小賣鋪旁邊玩,旁邊地上有許多的辣條,有一個(gè)人過來了看見了地上的辣條,就若無其事的走了,忽然,一個(gè)低年級(jí)了小孩過來,看到了辣條,就高興的彎下腰撿起來津津有味的吃了起來?!?/p>

楊老師說:“有沒有解決的辦法?誰能說一說?”

“有,我們可以寫一份倡議書,在升旗儀式上念給同學(xué)們聽。”張安說。

“我們可以制作一個(gè)幻燈片,”徐曉昆說,“讓同學(xué)看看垃圾給我們帶來的危害?!?/p>

“我們還可以寫一個(gè)溫馨提示,掛到學(xué)校的某個(gè)地方?!秉S蕭玉說。

“我們可以找?guī)讉€(gè)環(huán)保小衛(wèi)士每天都在校園里站崗,如有有一個(gè)同學(xué)隨便扔垃圾,我們可是提醒他?!辈涛能幷f。

楊老師聽了,高興的說:“沒想到同學(xué)們會(huì)有這么多的辦法,心動(dòng)不如行動(dòng),同學(xué)們,從現(xiàn)在開始就讓我們保護(hù)環(huán)境吧!”

全警大討論發(fā)言稿篇十二

12月7日到8日,全國高校思想政治工作會(huì)議在北京舉行。出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,他強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)校園思想政治建設(shè),努力為大學(xué)生健康成長營造良好的環(huán)境進(jìn)而開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。

樹立自信意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)高校思想政治工作基礎(chǔ)。在講話中強(qiáng)調(diào),教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們的高校肩負(fù)著培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重任,要培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)起建設(shè)中國特色社會(huì)主義大業(yè),確保黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和國家長治久安的接班人。我們的高校是意識(shí)形態(tài)工作的重要陣地,它要求我們必須堅(jiān)持正確的政治方向,把以德樹人作為高校的立身之本。

樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí),全面做好高校思想政治工作落實(shí)。在講話中指出,思想政治工作從根本上說是做人的工作。要當(dāng)好中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,須具備經(jīng)濟(jì)的、政治的、思想的、文化的、科技的、歷史的、現(xiàn)實(shí)的、中國的、世界的廣泛知識(shí)。我們的高校擔(dān)負(fù)著學(xué)生思想引領(lǐng)的重要任務(wù),思想引領(lǐng)不僅是口號(hào)上的呼喊,它要求我們必須踐行于實(shí)際中,把最大化引領(lǐng)學(xué)生思想作為高校全部工作的重中之重。

樹立創(chuàng)新意識(shí),扎實(shí)提高我國高校教育發(fā)展水平,增強(qiáng)國家核心競爭力。強(qiáng)調(diào),我國有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國情,決定了我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路,扎實(shí)辦好中國特色社會(huì)主義高校。我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校,必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),要堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,做好傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的宣傳和發(fā)揚(yáng)工作,引導(dǎo)廣大師生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

全警大討論發(fā)言稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

我很榮幸代表后方車間,參加我們公司舉辦的“質(zhì)量”演講比賽,我演講的題目是《質(zhì)量意識(shí)在心中,產(chǎn)品質(zhì)量在手中》。這個(gè)標(biāo)題,也許有些“老生常談”了,但是質(zhì)量對(duì)我們企業(yè)來說,卻實(shí)猶為重要,如果沒有了質(zhì)量,什么品牌、發(fā)展、競爭一切只不過是空話而已,因此質(zhì)量是我們企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。我們公司在雷總的帶領(lǐng)之下,經(jīng)過十幾年的披波斬浪走到了今天的輝煌,我們得不驕不傲,加倍珍惜!作為工作在第一線的我們,對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量更要有強(qiáng)烈的使命感與責(zé)任感!

質(zhì)量意識(shí)在心中——表明質(zhì)量是由人來控制的。不管在什么情況和條件下,人的因素是第一位,人是管理機(jī)器的主體,人決定質(zhì)量,而非機(jī)器決定質(zhì)量。因此每位員工對(duì)質(zhì)量要有高度的責(zé)任心!質(zhì)量責(zé)任心其一體現(xiàn)在員工的質(zhì)量態(tài)度。比如:發(fā)生了質(zhì)量問題,大部分員工似乎更不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤。因?yàn)樵跐撘庾R(shí)里,認(rèn)錯(cuò)就意味著失敗,認(rèn)錯(cuò)代表著要受懲罰,代表著要經(jīng)濟(jì)賠償。為此他們往往只是通過弄虛作假,投機(jī)取巧的辦法蒙混過關(guān)!給質(zhì)量帶來安全隱患!質(zhì)量責(zé)任心其二體現(xiàn)在員工的質(zhì)量情感!也就說員工對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量要有一個(gè)良好的心態(tài),在產(chǎn)品加工過程中,思想要聚中,情感要專注。例如有的車間領(lǐng)導(dǎo)愛在上班時(shí)間,為一些瑣事與員工相互推諉,在產(chǎn)品質(zhì)量上憑著自己的私人關(guān)系對(duì)員工獎(jiǎng)罰不公,這樣只會(huì)給員工增加思想包袱,甚至?xí)て饐T工對(duì)質(zhì)量的逆反心理。員工沒有好的心情怎么能產(chǎn)出好質(zhì)量的產(chǎn)品!這些是因?yàn)槲覀儧]有充分的認(rèn)識(shí)到,質(zhì)量代表著誠信,質(zhì)量代表著和諧,一個(gè)沒有誠信,不和諧的企業(yè),根本無法在激烈的市場(chǎng)競爭中立足。

產(chǎn)品質(zhì)量在手中——說明產(chǎn)品質(zhì)量出自每位員工之手。好的產(chǎn)品質(zhì)量來自員工勤勞的雙手。在產(chǎn)品加工過程中,對(duì)每一個(gè)產(chǎn)品,每一道工序,要嚴(yán)格按圖紙工藝,有條不紋,不厭其煩的做到首檢、自檢、終檢。認(rèn)真做好6s現(xiàn)場(chǎng)管理,給產(chǎn)品創(chuàng)造一個(gè)清潔暢通的壞境,要將每一件產(chǎn)品碼放整齊,不帶一個(gè)瑕疵,不留一根毛刺。好的產(chǎn)品質(zhì)量還來自員工技術(shù)的雙手。先進(jìn)的設(shè)備固然能提高產(chǎn)品質(zhì)量,但更需員工有先進(jìn),精湛的技術(shù)水平。我們公司有著一流的數(shù)控設(shè)備,它為我們員工的生產(chǎn)減省和方便了許多!我們不能只是允當(dāng)一個(gè)筒單的機(jī)械手,只會(huì)操作一個(gè)筒單的循環(huán)按扭。我們要認(rèn)真思考、努力學(xué)習(xí)、不斷探索,熟練撐握數(shù)控設(shè)備的一切操作技能。為此希望我們的員工,用勤勞能干的雙手,把產(chǎn)品質(zhì)量再推上一個(gè)新臺(tái)階!

總之,質(zhì)量是企業(yè)之本,質(zhì)量是企業(yè)的生命。產(chǎn)品質(zhì)量的保證,光靠某個(gè)人力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要我們共同努力。對(duì)于質(zhì)量,我們不光要“心動(dòng)”、“口動(dòng)”,更重要的是“集體行動(dòng)”。在工作中融洽好領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)系,各個(gè)工種要有團(tuán)結(jié)合作、忘我奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力,為提高技術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)良好的心態(tài),練好我們的手,打造一流的質(zhì)量!生產(chǎn)出一流的產(chǎn)品!

大家一起努力吧!讓我們的飛寧方向機(jī)飛得更高!行得更遠(yuǎn)!飛寧人的生活明天會(huì)更加美好!

謝謝大家!

全警大討論發(fā)言稿篇十四

在第十六屆人民代表大會(huì)第一次全體會(huì)議上,莫拉力〃阿不都滿金同志代表新源縣第十五屆人民政府作了縣人民政府的工作報(bào)告。

報(bào)告回顧了過去四年全縣各族干部群眾開拓進(jìn)取、真抓實(shí)干的工作歷程;肯定了我縣在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長和社會(huì)事業(yè)進(jìn)步方面取得的可喜成績;分析了現(xiàn)階段在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的改革和發(fā)展中面臨的困難和問題。

明確了今后五年將進(jìn)一步加快新型工業(yè)化、農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程,在調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、深化改革、保障民生等方面開拓創(chuàng)新、科學(xué)跨越,推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體思路;提出了強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加快新型工業(yè)化進(jìn)程以及新農(nóng)村建設(shè)等九個(gè)方面的舉措。

現(xiàn)在,我們對(duì)這個(gè)報(bào)告進(jìn)行審議,請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。 各代表開始發(fā)言。

張書記總結(jié)發(fā)言:

政府工作做得很好、報(bào)告寫得很實(shí)!我認(rèn)為報(bào)告立意高遠(yuǎn),主題鮮明,思路清晰,目標(biāo)明確,催人奮進(jìn)。

在報(bào)告回顧過去幾年的工作中,我總結(jié)了以下幾個(gè)特點(diǎn):

一是“實(shí)”。報(bào)告全面客觀總結(jié)了政府過去幾年的工作,內(nèi)容全面又精煉,數(shù)據(jù)詳實(shí)不夸大。

二是“快”。我縣近幾年來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成績喜人,gdp突破50億,城鎮(zhèn)居民可支配收入達(dá)到11300元,農(nóng)牧民人均純收入達(dá)到7030元,全縣各項(xiàng)重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增幅基本都超過一倍;基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度大、速度快,每位群眾都能切身感受到我們的新源每天都有新變化,越變?cè)矫利悺?/p>

三是“好”。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中,我們不但追求速度,更要求質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)了又好又快的發(fā)展目標(biāo)。眾多民生工程的實(shí)施,使人民群眾享受的公共服務(wù)越來越周到,幸福指數(shù)越來越高。

四是“穩(wěn)”。過去的幾年,國家大事多、喜事多,新疆維穩(wěn)的形勢(shì)一度十分緊張,縣委、政府采取了一系列積極有效的措施,保持了社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定,使群眾都能安居樂業(yè)。

五是“誠”。報(bào)告中專列篇幅總結(jié)了過去幾年工作的經(jīng)驗(yàn),明確指出了存在的不足,體現(xiàn)了我們的政府是一個(gè)誠信的政府,一個(gè)有勇氣、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)恼?/p>

在今后五年的工作的論述中,我認(rèn)為,發(fā)展、民生、作風(fēng)是今后五年政府工作的核心內(nèi)容,有三個(gè)方面的內(nèi)容貫穿報(bào)告全文,統(tǒng)攬報(bào)告全篇。下面,我就這三個(gè)方面談?wù)勛约旱母惺芎拖敕ā?/p>

積極發(fā)展以勞務(wù)創(chuàng)收為主的農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)。到20xx年,第一產(chǎn)業(yè)增加值達(dá)到31.86億元。強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力改善民生,尤其是提出的以建設(shè)“伊犁河谷次中心城市”為目標(biāo),以提高城鎮(zhèn)承載力和人口聚集力為重點(diǎn),高起點(diǎn)定位、高水平規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理,到20xx年,縣中心城區(qū)規(guī)模達(dá)到20平方公里、10萬人以上,打造“生態(tài)、宜居、旅游、民俗、文化、智能”的現(xiàn)代化城市的目標(biāo),立意高遠(yuǎn)、鼓舞人心。這些方面的目標(biāo)措施既符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,又是推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的良策。

《報(bào)告》結(jié)合新源實(shí)際,從小的方面上看,有兩個(gè)方面是直接闡述民生問題的。從大的方面看,第二部分有八個(gè)方面指向改善民生,如優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、不斷健全社會(huì)保障體系等等。以上方面都涉及教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)和社會(huì)保障等與老百姓生活密切相關(guān)的各個(gè)方面,涵蓋了全縣人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,是保障和改善民生的重點(diǎn)工作。制定的具體措施,體現(xiàn)了縣政府莊重承諾、自我加壓的魄力,引領(lǐng)著全縣干群的努力方向,鼓舞著我們執(zhí)政為民、傾心民生的熱情和信心。

展政務(wù)公開,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化自律意識(shí),恪守廉潔從政等。

總之,《報(bào)告》為我縣今后五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展勾勒出宏偉而美好的藍(lán)圖,充分體現(xiàn)了縣政府領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神的信心和決心,凸顯出縣政府加快發(fā)展、執(zhí)政為民的理念,《報(bào)告》符合民意、深得民心,需要我們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真加以貫徹落實(shí),齊心協(xié)力將藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我的發(fā)言就到這,謝謝大家!

全警大討論發(fā)言稿篇十五

討論會(huì)是機(jī)關(guān)、單位、社會(huì)團(tuán)體及其他一切組織乃至家庭、親友,為認(rèn)識(shí)事物,改造客觀世界及決定問題所采取的一種會(huì)議形式。

1、與會(huì)人員。

一般以20人左右為宜。人太多不行,不便于發(fā)言;人太少了,發(fā)言內(nèi)容偏少,集中不起正確意見,不能形成正確決策。通知到會(huì)人選,要“全方位”、“多角度”,不能只是“一種人”。一定要提前通知,并告之要討論的.問題,要使參加討論會(huì)的人“有備而來”。

2、會(huì)議內(nèi)容。

一般是一事一議,一個(gè)討論會(huì)只解決一個(gè)問題,這樣才能使得討論充分,認(rèn)識(shí)深刻,目的明確,問題解決徹底。如果指揮得力,時(shí)間充裕,也可討論兩個(gè)以上的問題,要根據(jù)實(shí)際情況而定。

發(fā)言應(yīng)是有準(zhǔn)備的,因?yàn)橛袦?zhǔn)備發(fā)言質(zhì)量才能是高的??陬^、書面、提綱發(fā)言均可。要提前通知按順序發(fā)言,這能照顧到發(fā)言內(nèi)容的代表性、全面性。因?yàn)樘崆白隽藴?zhǔn)備,所以也節(jié)某某了時(shí)間。再有就是自由發(fā)言,大家知無不言,言無不盡,發(fā)言內(nèi)容也會(huì)十分廣泛,每人各抒己見,也一定會(huì)達(dá)到討論會(huì)預(yù)期的目的。

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全警大討論發(fā)言稿篇十六

“捧著一顆心來,不帶半根草去”這是對(duì)廣大黨員干部的基本要求,也是一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的基本素質(zhì),更是基層人員做好群眾工作的首要條件。兩學(xué)一做,不是形式,而是行動(dòng)。要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),全面貫徹落實(shí)的系列講話精神,做一名真真實(shí)實(shí)為人民謀利益的合格共產(chǎn)黨員,養(yǎng)成“講奉獻(xiàn)、有作為”的精神必不可少。

講奉獻(xiàn)就是我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,率先垂范,毫不利己,夙夜在公,為民服務(wù)。心里時(shí)刻裝著他人,裝著我們的困難群眾。有作為就是我們我們的干部要不斷提高工作能力和技能,使自己擁有過硬的本領(lǐng)。習(xí)曾說:”打鐵還需自身硬“,只有我們練好了本領(lǐng),才能真正的幫助人民群眾解決實(shí)際困難,做更多有益于人民的事。

在奉獻(xiàn)的道路上,我們優(yōu)秀的共產(chǎn)黨黨員雷鋒同志有他短暫一生詮釋生命的熱愛與奉獻(xiàn),對(duì)祖國的赤誠,對(duì)工作的無私與擔(dān)當(dāng)。他用他的實(shí)際行動(dòng),得到群眾的認(rèn)可和贊美??梢?,評(píng)價(jià)一個(gè)人不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么,而應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要愛惜自己的名譽(yù),珍惜自己的政治生命,要有“甘為孺子?!钡木?,要敢于為“人梯”,要都能像雷鋒、焦裕祿、楊善洲那樣無私奉獻(xiàn),要發(fā)揚(yáng)黨的先鋒模范作用,在社會(huì)上起好的輿論帶動(dòng)作用,為全面建成小康社會(huì)營造良好的氛圍。

講奉獻(xiàn)有作為主要體現(xiàn)在六個(gè)字上,即大小,高低,方圓。大,就是要求黨員干部從大處著眼,從大局出發(fā),總體謀劃工作;小就是抓落實(shí)時(shí)要從點(diǎn)滴抓起,從小事抓起,腳踏實(shí)地,實(shí)事求是。高就是對(duì)自己要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。能率先垂范,以身作則;低就是要客觀的認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和弱處,低看自己,切不可犯眼高手低的毛病。方就是要講規(guī)矩,守紀(jì)律,敢擔(dān)當(dāng)。對(duì)上級(jí)要逐級(jí)上報(bào),決不可越灶上炕,對(duì)下級(jí)也不可越俎代庖。做到守土有責(zé)、守土盡責(zé);圓,就是要在工作成效上要追求圓滿,讓領(lǐng)導(dǎo)和群眾都滿意,總之,作為基層黨員干部,不給領(lǐng)導(dǎo)添亂不給群眾添堵。切實(shí)履職,就是最好的講奉獻(xiàn)有作為。

全警大討論發(fā)言稿篇十七

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討論發(fā)言稿

踐行三嚴(yán)三實(shí)專題討論會(huì)發(fā)言稿

全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議分組討論發(fā)言稿

踐行“三嚴(yán)三實(shí)”大討論發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,上午好 :

自黨的群眾路線教育活動(dòng)有序開展以來,本人能積極按要求完成各項(xiàng)工作任務(wù),參加了各種學(xué)習(xí),座談,專題會(huì),征求意見等活動(dòng)。為鞏固前期學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果,響應(yīng)黨中央號(hào)召,我鄉(xiāng)開展了弘揚(yáng)焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專題活動(dòng),根據(jù)安排,現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”情況向同志們報(bào)告如下:

本人先重溫了《焦裕祿》電影,聽了《焦裕祿精神》專題講座,自學(xué)了習(xí)總書記和省市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)焦裕祿精神的相關(guān)重要講話,讓我從思想上深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)焦裕祿精神的重要性和緊迫性,和基層干部的歷史責(zé)任感。總的感受是受到了嚴(yán)肅認(rèn)真的教育,高屋建瓴的啟發(fā),觸動(dòng)心靈的感悟,由內(nèi)而外的崇敬之情。焦裕祿同志是我們黨員干部做人做事的榜樣和標(biāo)桿,是習(xí)總書記要求我們“照鏡子,正衣冠”的那面具體“鏡子”之一,焦裕祿同志是全心全意為人民服務(wù)、黨的群眾路線的忠實(shí)執(zhí)行者,“三嚴(yán)三實(shí)”的先驅(qū)者,在今后工作中,我要認(rèn)真對(duì)照焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,加強(qiáng)服務(wù)群眾的宗旨意識(shí),為復(fù)興中華的中國夢(mèng)無私奉獻(xiàn),立足基層,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,力爭做一名優(yōu)秀的基層干部。

為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,本人對(duì)照“四風(fēng)”方面存在的問題,查擺問題,自我批評(píng),本人主要有以下四個(gè)方面的問題。

(一)在形式主義方面:一是工作只求快,不講過程,不向群眾耐心解釋,沒有注意群眾是否滿意,辦事急燥沒有耐心,只站在自身角度,沒替群眾想一想,導(dǎo)致有時(shí)好事沒辦好,群眾不認(rèn)可;二是無創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí),工作按步就班,得過且過,不想爭先進(jìn),不想吃苦,認(rèn)為已經(jīng)調(diào)到最偏遠(yuǎn)的地方工作,做那么幸苦干嘛,工作消極,責(zé)任心下降;三是下村時(shí)在村部多,到農(nóng)戶家少,怕麻煩怕與群眾溝通,怕群眾提出各種要求,怕向群眾反復(fù)解釋黨和政府在農(nóng)村的各項(xiàng)工作政策,路線方針;四是學(xué)習(xí)被動(dòng),不積極主動(dòng),零散學(xué)習(xí)多,在政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都離黨和政府的要求還有差距。

(二)官僚主義方面。一是與年輕干部交流溝通少,在生活上幫助他們少,在工作上幫助其成長傳授工作經(jīng)驗(yàn)少;二是認(rèn)識(shí)的農(nóng)民朋友少,關(guān)心群眾的生活少,幫助群眾少,工作以工對(duì)工,缺少私人感情,與群眾不能打成一片;三是宗旨意識(shí)不強(qiáng),對(duì)群眾感情不濃厚,沒像焦裕祿同志那樣,心中無時(shí)無刻裝著群眾,想著群眾,為了群眾。

(三)享樂主義方面。一是思想方面滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,害怕困難,害怕冒險(xiǎn),害怕得罪人,認(rèn)可中庸之道,做一天和尚撞一天鐘,貪圖安逸,貪圖輕松;二是生活隨意而為,不拘小節(jié),較散慢,會(huì)打牌打麻將,上網(wǎng)玩游戲看電影,愛揍熱鬧,會(huì)發(fā)牢騷,不能做到嚴(yán)于律已,修心養(yǎng)性。

(四)奢糜之風(fēng)方面。一是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律方面把關(guān)不嚴(yán),不注意細(xì)節(jié),會(huì)接受吃請(qǐng),會(huì)接受一兩包零散香煙等;二是不節(jié)約機(jī)關(guān)用電用水,生活不夠節(jié)儉。

針對(duì)我自身存在的諸多問題,通過前期群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育反思。我認(rèn)為本人存在的問題根源有以下幾方面。

一是群眾觀念缺乏,宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少。

二是缺乏艱苦奮斗的精神,放松了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來,隨著人民生活水平的提高,物質(zhì)生活的豐富,各種思潮觀點(diǎn)沖撞傳播,各種誘惑不斷涌現(xiàn),看到別人吃香喝辣,不平衡心態(tài)出現(xiàn)了,對(duì)自己要求放松了,致使在工作中捻輕怕重,貪圖安逸,享樂思想出現(xiàn)了,為應(yīng)付工作,形式主義也出現(xiàn)了。

三自覺接受各種監(jiān)督約束不夠,作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,忽視了各種工作監(jiān)督,忽視了群眾監(jiān)督,忽視了制度監(jiān)督,忽視了組織監(jiān)督民主監(jiān)督,就容易出現(xiàn)接受吃請(qǐng),不拘小節(jié),違反廉潔自律的情況,在工作中出現(xiàn)了松懈散慢效率低下的情況。

一要加強(qiáng)黨的群眾路線理論學(xué)習(xí)和典型事跡學(xué)習(xí),樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中的群眾觀去改進(jìn)自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,特別要學(xué)習(xí)焦裕祿精神,領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記的重要講話精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,心中裝著人民群眾,時(shí)時(shí)刻刻想著人民群眾,做人民的好公仆。

二是要增強(qiáng)宗旨意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。作為紅色故都的中央蘇區(qū)瑞金的基層干部,更要發(fā)揚(yáng)蘇區(qū)干部好作風(fēng)光榮傳統(tǒng),傳承紅色基因,激活紅色基因,應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受,迎難而上,積極工作,為中國夢(mèng)做好基層干部應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

三是自覺接受各類監(jiān)督,自覺接受組織監(jiān)督、制度監(jiān)督、民主監(jiān)督,手中權(quán)力運(yùn)行做到公開公平公正,做到嚴(yán)用權(quán),嚴(yán)修身,嚴(yán)律已,做老實(shí)人,辦老實(shí)事,說老實(shí)話,注意生活細(xì)節(jié),拒絕吃請(qǐng),不對(duì)群眾亂發(fā)脾氣,不參與賭博,不大吃大喝,自覺維護(hù)政府形象。

討論發(fā)言稿(2) |

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xx年4月,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》,對(duì)xx年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作出安排,《方案》要求,開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,認(rèn)真踐行“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求。以下是一篇領(lǐng)導(dǎo)干部在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專題會(huì)上的發(fā)言稿,分析了工作中存在的問題及整改措施。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,上午好 :

自黨的群眾路線教育活動(dòng)有序開展以來,本人能積極按要求完成各項(xiàng)工作任務(wù),參加了各種學(xué)習(xí),座談,專題會(huì),征求意見等活動(dòng)。為鞏固前期學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果,響應(yīng)黨中央號(hào)召,我鄉(xiāng)開展了弘揚(yáng)焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專題活動(dòng),根據(jù)安排,現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”情況向同志們報(bào)告如下:

本人先重溫了《焦裕祿》電影,聽了《焦裕祿精神》專題講座,自學(xué)了習(xí)總書記和省市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)焦裕祿精神的相關(guān)重要講話,讓我從思想上深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)焦裕祿精神的重要性和緊迫性,和基層干部的歷史責(zé)任感。總的感受是受到了嚴(yán)肅認(rèn)真的教育,高屋建瓴的啟發(fā),觸動(dòng)心靈的感悟,由內(nèi)而外的崇敬之情。焦裕祿同志是我們黨員干部做人做事的榜樣和標(biāo)桿,是習(xí)總書記要求我們“照鏡子,正衣冠”的那面具體“鏡子”之一,焦裕祿同志是全心全意為人民服務(wù)、黨的群眾路線的忠實(shí)執(zhí)行者,“三嚴(yán)三實(shí)”的先驅(qū)者,在今后工作中,我要認(rèn)真對(duì)照焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,加強(qiáng)服務(wù)群眾的宗旨意識(shí),為復(fù)興中華的中國夢(mèng)無私奉獻(xiàn),立足基層,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,力爭做一名優(yōu)秀的基層干部。

為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,本人對(duì)照“四風(fēng)”方面存在的問題,查擺問題,自我批評(píng),本人主要有以下四個(gè)方面的問題。

(一)在形式主義方面:一是工作只求快,不講過程,不向群眾耐心解釋,沒有注意群眾是否滿意,辦事急燥沒有耐心,只站在自身角度,沒替群眾想一想,導(dǎo)致有時(shí)好事沒辦好,群眾不認(rèn)可;二是無創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí),工作按步就班,得過且過,不想爭先進(jìn),不想吃苦,認(rèn)為已經(jīng)調(diào)到最偏遠(yuǎn)的地方工作,做那么幸苦干嘛,工作消極,責(zé)任心下降;三是下村時(shí)在村部多,到農(nóng)戶家少,怕麻煩怕與群眾溝通,怕群眾提出各種要求,怕向群眾反復(fù)解釋黨和政府在農(nóng)村的各項(xiàng)工作政策,路線方針;四是學(xué)習(xí)被動(dòng),不積極主動(dòng),零散學(xué)習(xí)多,在政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都離黨和政府的要求還有差距。

(二)官僚主義方面。一是與年輕干部交流溝通少,在生活上幫助他們少,在工作上幫助其成長傳授工作經(jīng)驗(yàn)少;二是認(rèn)識(shí)的農(nóng)民朋友少,關(guān)心群眾的生活少,幫助群眾少,工作以工對(duì)工,缺少私人感情,與群眾不能打成一片;三是宗旨意識(shí)不強(qiáng),對(duì)群眾感情不濃厚,沒像焦裕祿同志那樣,心中無時(shí)無刻裝著群眾,想著群眾,為了群眾。

(三)享樂主義方面。一是思想方面滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,害怕困難,害怕冒險(xiǎn),害怕得罪人,認(rèn)可中庸之道,做一天和尚撞一天鐘,貪圖安逸,貪圖輕松;二是生活隨意而為,不拘小節(jié),較散慢,會(huì)打牌打麻將,上網(wǎng)玩游戲看電影,愛揍熱鬧,會(huì)發(fā)牢騷,不能做到嚴(yán)于律已,修心養(yǎng)性。

(四)奢糜之風(fēng)方面。一是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律方面把關(guān)不嚴(yán),不注意細(xì)節(jié),會(huì)接受吃請(qǐng),會(huì)接受一兩包零散香煙等;二是不節(jié)約機(jī)關(guān)用電用水,生活不夠節(jié)儉。

針對(duì)我自身存在的諸多問題,通過前期群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育反思。我認(rèn)為本人存在的問題根源有以下幾方面。

一是群眾觀念缺乏,宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少。

二是缺乏艱苦奮斗的精神,放松了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來,隨著人民生活水平的提高,物質(zhì)生活的豐富,各種思潮觀點(diǎn)沖撞傳播,各種誘惑不斷涌現(xiàn),看到別人吃香喝辣,不平衡心態(tài)出現(xiàn)了,對(duì)自己要求放松了,致使在工作中捻輕怕重,貪圖安逸,享樂思想出現(xiàn)了,為應(yīng)付工作,形式主義也出現(xiàn)了。

三自覺接受各種監(jiān)督約束不夠,作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,忽視了各種工作監(jiān)督,忽視了群眾監(jiān)督,忽視了制度監(jiān)督,忽視了組織監(jiān)督民主監(jiān)督,就容易出現(xiàn)接受吃請(qǐng),不拘小節(jié),違反廉潔自律的情況,在工作中出現(xiàn)了松懈散慢效率低下的情況。

一要加強(qiáng)黨的群眾路線理論學(xué)習(xí)和典型事跡學(xué)習(xí),樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中的群眾觀去改進(jìn)自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,特別要學(xué)習(xí)焦裕祿精神,領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記的重要講話精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,心中裝著人民群眾,時(shí)時(shí)刻刻想著人民群眾,做人民的好公仆。

二是要增強(qiáng)宗旨意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。作為紅色故都的中央蘇區(qū)瑞金的基層干部,更要發(fā)揚(yáng)蘇區(qū)干部好作風(fēng)光榮傳統(tǒng),傳承紅色基因,激活紅色基因,應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受,迎難而上,積極工作,為中國夢(mèng)做好基層干部應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

三是自覺接受各類監(jiān)督,自覺接受組織監(jiān)督、制度監(jiān)督、民主監(jiān)督,手中權(quán)力運(yùn)行做到公開公平公正,做到嚴(yán)用權(quán),嚴(yán)修身,嚴(yán)律已,做老實(shí)人,辦老實(shí)事,說老實(shí)話,注意生活細(xì)節(jié),拒絕吃請(qǐng),不對(duì)群眾亂發(fā)脾氣,不參與賭博,不大吃大喝,自覺維護(hù)政府形象。

討論發(fā)言稿(3) |

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12月29日參加了省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議,下午分組討論,第一次采取了金融機(jī)構(gòu)一個(gè)組的模式,體現(xiàn)了省里的重視。本人只做了簡單發(fā)言,這些年說得太多了,開始變得不愛講了。但又要求講,就講了兩個(gè)方面:

一、關(guān)于金融改革發(fā)展

1、事情還是要靠xx人自己辦好,外來的人只能是幫手。一是要加強(qiáng)對(duì)金融工作的領(lǐng)導(dǎo),把金融工作當(dāng)成政府的分內(nèi)事情,市長縣長要抓這個(gè)工作,不能只當(dāng)成金融部門和金融機(jī)構(gòu)的事情。各級(jí)干部要學(xué)金融懂金融,不知不懂就不敢干不會(huì)干。二要借外腦和外力,不能做小爐匠,不能自己不會(huì)干還不許別人干。三要民企國企一起上,民資國資一起上,不要厚此薄彼。四要加強(qiáng)干部培訓(xùn)、交流。

2、創(chuàng)造后發(fā)優(yōu)勢(shì)。山西金融要趕上來,不能在傳統(tǒng)金融上和東部地區(qū)比,要善于找短板和比較優(yōu)勢(shì),要找那些和東部地區(qū)差距不大的領(lǐng)域下手。一要在傳統(tǒng)金融上抓改造、改制和改革,提升創(chuàng)新能力(三改一提升)。二要加大力度發(fā)展新金融和非標(biāo)金融、小薇金融、類金融,股權(quán)基金和股權(quán)融資是重點(diǎn),有潛力,私募股權(quán)基金和眾籌融資是兩個(gè)重要抓手。

3、發(fā)揮金融作用和推動(dòng)金融改革發(fā)展,要講方法和路徑。一要企業(yè)、金融和政府三力合一。二要優(yōu)先解決好融資中的增信、風(fēng)險(xiǎn)防范和處置、企業(yè)質(zhì)量問題。三要推動(dòng)綜合融資服務(wù),改變各金融機(jī)構(gòu)和要素單兵作戰(zhàn)的格局。四要發(fā)揮政府資金杠桿引導(dǎo)作用,兜底作用,打造政策高地。

二、關(guān)于國企改革

1、國企改革不是一賣了之,也不能一混了之,重在解決決策機(jī)制優(yōu)化(科學(xué)靈活)和管理體制優(yōu)化(管理到位、有效)。

2、混合所有制改革,重在股權(quán)多元化和法人治理現(xiàn)代化。

3、上市公司、私募股權(quán)基金是推進(jìn)國企混合所有制改革的有效路徑。

三、對(duì)經(jīng)濟(jì)工作總體考慮(沒講)

1、要把煤炭和非煤產(chǎn)業(yè)作為實(shí)體經(jīng)濟(jì)兩個(gè)抓手。

2、要把科技和金融作為兩個(gè)動(dòng)力。

3、要把解放思想(改革創(chuàng)新)和改善政務(wù)環(huán)境(敢干事、會(huì)干事)作為兩個(gè)支撐。

討論發(fā)言稿(4) |

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

習(xí)總書記在xx省xx縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出,“要實(shí)實(shí)在在做人做事,做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),堂堂正正、光明磊落,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,不搞‘假大空’”。講話,既高屋建瓴,又聯(lián)系實(shí)際,為開展好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)提供了重要遵循。焦裕祿同志在xx期間,不怕苦、不怕死,不為名、不為利,完全徹底地為人民服務(wù)。他抱著病痛的身體,忍著肝病的折磨,常年奔波在農(nóng)舍、田地,置身于群眾之中。他親自起草了《干部十不準(zhǔn)》,規(guī)定任何干部在任何時(shí)候都不能搞特殊化,并帶頭嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),從不利用手中權(quán)力為自己和子女、親屬謀取任何好處。焦裕祿同志以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,我們要從實(shí)處踐行群眾路線:

一、以公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操,與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

二、焦裕祿精神為我們干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹立了標(biāo)桿。不管形勢(shì)如何變化,黨的根本宗旨不會(huì)變,也不能變,作為集中體現(xiàn)黨的根本宗旨的焦裕祿精神,是共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和鏡子。在xx縣調(diào)研指導(dǎo)時(shí)指出:“教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行?!?/p>

三、學(xué)習(xí)焦裕祿精神把宗旨意識(shí)貫注到工作、事業(yè)、生活的方方面面,并轉(zhuǎn)化為生命不息、奮斗不止的自覺行動(dòng),從“吃別人嚼過的饃沒味道”,到“革命者要在困難面前逞英雄”,再到“任何時(shí)候都不搞特殊化”,嚴(yán)與實(shí)乃一生最為厚重的底色。

四、焦裕祿精神與“三嚴(yán)三實(shí)”的要求高度統(tǒng)一,就在于自我要求的嚴(yán)與實(shí),是成就焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑,是成為好黨員、好干部的重要素養(yǎng)和方法。把握了自我要求嚴(yán)與實(shí)這個(gè)關(guān)鍵,在教育實(shí)踐活動(dòng)中以“三嚴(yán)三實(shí)”弘揚(yáng)焦裕祿精神,方能深學(xué)、細(xì)照、篤行,煥發(fā)新時(shí)代黨員、干部的新形象。

五、用好焦裕祿精神這面鏡子,照出自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足。從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幹?,做到查找問題觸及思想、觸動(dòng)靈魂,解決問題不遮不掩、動(dòng)真碰硬,才能確?;顒?dòng)全過程不虛不空不偏不走過場(chǎng)獲得實(shí)效。

六、弘揚(yáng)焦裕祿精神,既要在思想上加強(qiáng)“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己”的意識(shí),更要在行動(dòng)上落實(shí)“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己”的要求。在“真學(xué)、真查、真立、真改、真轉(zhuǎn)、真督”上下功夫,在“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己”上下功夫,不走過場(chǎng)。最近,不斷發(fā)揚(yáng)光大焦裕祿精神、與時(shí)俱進(jìn),用榜樣的力量、真理的力量、人格的力量來說理論道,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神和教育實(shí)踐活動(dòng)高度契合起來,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。

七、弘揚(yáng)焦裕祿精神,做“三實(shí)”表率,關(guān)鍵在于立足崗位,在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上實(shí)實(shí)在在,有所作為。自己要以焦裕祿精神為榜樣,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,把群眾滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展上。

八、要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?!叭龂?yán)”嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉?!叭龑?shí)”謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。做人要實(shí),就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。

習(xí)總書記在xx縣考察時(shí)的講話對(duì)我們開展教育實(shí)踐活動(dòng)有著很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。我們更加貼近基層,與群眾的聯(lián)系更加緊密。我們要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),以焦裕祿精神為紐帶,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、深化認(rèn)識(shí),為建設(shè)“三新”作出新的貢獻(xiàn)。

全警大討論發(fā)言稿篇十八

在第十六屆人民代表大會(huì)第一次全體會(huì)議上,莫拉力.阿不都滿金同志代表新源縣第十五屆人民政府作了縣人民政府的工作報(bào)告。

報(bào)告回顧了過去四年全縣各族干部群眾開拓進(jìn)取、真抓實(shí)干的工作歷程;肯定了我縣在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長和社會(huì)事業(yè)進(jìn)步方面取得的可喜成績;分析了現(xiàn)階段在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的改革和發(fā)展中面臨的困難和問題。

明確了今后五年將進(jìn)一步加快新型工業(yè)化、農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程,在調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、深化改革、保障民生等方面開拓創(chuàng)新、科學(xué)跨越,推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體思路;提出了強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加快新型工業(yè)化進(jìn)程以及新農(nóng)村建設(shè)等九個(gè)方面的舉措。

現(xiàn)在,我們對(duì)這個(gè)報(bào)告進(jìn)行審議,請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。各代表開始發(fā)言。

張書記總結(jié)發(fā)言:

政府工作做得很好、報(bào)告寫得很實(shí)!我認(rèn)為報(bào)告立意高遠(yuǎn),主題鮮明,思路清晰,目標(biāo)明確,催人奮進(jìn)。

在報(bào)告回顧過去幾年的工作中,我總結(jié)了以下幾個(gè)特點(diǎn):

一是“實(shí)”。報(bào)告全面客觀總結(jié)了政府過去幾年的工作,內(nèi)容全面又精煉,數(shù)據(jù)詳實(shí)不夸大。

二是“快”。我縣近幾年來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成績喜人,gdp突破50億,城鎮(zhèn)居民可支配收入達(dá)到11300元,農(nóng)牧民人均純收入達(dá)到7030元,全縣各項(xiàng)重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增幅基本都超過一倍;基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度大、速度快,每位群眾都能切身感受到我們的新源每天都有新變化,越變?cè)矫利悺?/p>

三是“好”。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中,我們不但追求速度,更要求質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)了又好又快的`發(fā)展目標(biāo)。眾多民生工程的實(shí)施,使人民群眾享受的公共服務(wù)越來越周到,幸福指數(shù)越來越高。

四是“穩(wěn)”。過去的幾年,國家大事多、喜事多,新疆維穩(wěn)的形勢(shì)一度十分緊張,縣委、政府采取了一系列積極有效的措施,保持了社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定,使群眾都能安居樂業(yè)。

五是“誠”。報(bào)告中專列篇幅總結(jié)了過去幾年工作的經(jīng)驗(yàn),明確指出了存在的不足,體現(xiàn)了我們的政府是一個(gè)誠信的政府,一個(gè)有勇氣、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)恼?/p>

在今后五年的工作的論述中,我認(rèn)為,發(fā)展、民生、作風(fēng)是今后五年政府工作的核心內(nèi)容,有三個(gè)方面的內(nèi)容貫穿報(bào)告全文,統(tǒng)攬報(bào)告全篇。下面,我就這三個(gè)方面談?wù)勛约旱母惺芎拖敕ā?/p>

積極發(fā)展以勞務(wù)創(chuàng)收為主的農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)。到20xx年,第一產(chǎn)業(yè)增加值達(dá)到31.86億元。強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力改善民生,尤其是提出的以建設(shè)“伊犁河谷次中心城市”為目標(biāo),以提高城鎮(zhèn)承載力和人口聚集力為重點(diǎn),高起點(diǎn)定位、高水平規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理,到20xx年,縣中心城區(qū)規(guī)模達(dá)到20平方公里、10萬人以上,打造“生態(tài)、宜居、旅游、民俗、文化、智能”的現(xiàn)代化城市的目標(biāo),立意高遠(yuǎn)、鼓舞人心。這些方面的目標(biāo)措施既符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,又是推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的良策。

《報(bào)告》結(jié)合新源實(shí)際,從小的方面上看,有兩個(gè)方面是直接闡述民生問題的。從大的方面看,第二部分有八個(gè)方面指向改善民生,如優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、不斷健全社會(huì)保障體系等等。以上方面都涉及教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)和社會(huì)保障等與老百姓生活密切相關(guān)的各個(gè)方面,涵蓋了全縣人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,是保障和改善民生的重點(diǎn)工作。制定的具體措施,體現(xiàn)了縣政府莊重承諾、自我加壓的魄力,引領(lǐng)著全縣干群的努力方向,鼓舞著我們執(zhí)政為民、傾心民生的熱情和信心。

目標(biāo)再好、思路再清,需要好的作風(fēng)去執(zhí)行、去實(shí)現(xiàn)?!秷?bào)告》未雨綢繆,在部署工作,提出目標(biāo)的同時(shí),把“圍繞提升能力,加強(qiáng)政府自身建設(shè)”也擺在重要位置,專列篇幅去闡述,去強(qiáng)調(diào)。如積極開展“六五”普法教育,深入開展政務(wù)公開,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化自律意識(shí),恪守廉潔從政等。

總之,《報(bào)告》為我縣今后五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展勾勒出宏偉而美好的藍(lán)圖,充分體現(xiàn)了縣政府領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神的信心和決心,凸顯出縣政府加快發(fā)展、執(zhí)政為民的理念,《報(bào)告》符合民意、深得民心,需要我們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真加以貫徹落實(shí),齊心協(xié)力將藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我的發(fā)言就到這,謝謝大家!

全警大討論發(fā)言稿篇十九

5月23日,市委書記陳志剛以普通黨員身份參加所在的市委辦公室第一支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,與支部成員一起學(xué)習(xí)討論。他強(qiáng)調(diào),要勤于學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、絕對(duì)忠誠、務(wù)實(shí)高效、嚴(yán)以律己,努力建設(shè)講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的黨員干部隊(duì)伍。

會(huì)上,市委、市委秘書長王開俊領(lǐng)學(xué)了《辦公廳工作要做到“五個(gè)堅(jiān)持”》和《中國共產(chǎn)黨章程》;部分支委委員圍繞黨員隊(duì)伍自身存在的問題和合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求作了中心發(fā)言。

在認(rèn)真聽取大家發(fā)言后,陳志剛指出,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨中央在新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)和基層組織建設(shè),鞏固黨的執(zhí)政地位,提升各級(jí)黨員素質(zhì),適應(yīng)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”要求的重大舉措。中央要求以支部為單位展開學(xué)習(xí)討論,既抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,要求主動(dòng)、自覺地以普通黨員身份參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,又要求每個(gè)黨員都積極參與其中,在黨言黨、在黨憂黨,努力提升能力素質(zhì),履職盡責(zé)。長期以來,市委辦公室緊緊圍繞黨委政府的中心工作,默默無聞,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),無論在政務(wù)服務(wù)、文稿起草、機(jī)要保密,還是在調(diào)查研究、督查督辦、后勤保障、接待服務(wù)中,都做了大量卓有成效的工作,得到了上級(jí)的充分肯定。市委對(duì)辦公室的工作是滿意的。

陳志剛強(qiáng)調(diào),做好新時(shí)期辦公室工作的核心和關(guān)鍵,是要把“五個(gè)堅(jiān)持”精神融會(huì)貫通,落實(shí)到具體工作和實(shí)際行動(dòng)中,努力開創(chuàng)辦公室工作新局面。一要勤于學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)樹立理想信念,提高知識(shí)技能,提振精氣神,吃透上情、把握外情、熟悉下情,切實(shí)當(dāng)好參謀助手。二要樂于奉獻(xiàn)。正確處理好工作苦與樂、人生得與失、成長快與慢的關(guān)系,堪當(dāng)重任,勇挑重?fù)?dān),努力干出一番事業(yè),做出卓越成績。三要絕對(duì)忠誠。始終和黨中央保持高度一致,在大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明,在思想上、政治上、行動(dòng)上堅(jiān)如磐石,不可動(dòng)搖。四要?jiǎng)?wù)實(shí)高效。立說立行,干就干好。做到文稿起草快捷高效、信息報(bào)送及時(shí)準(zhǔn)確、后勤接待精益求精、領(lǐng)導(dǎo)意圖表達(dá)準(zhǔn)確、下級(jí)聲音傳遞及時(shí)、督查督辦勇于擔(dān)當(dāng)。五要嚴(yán)以律己。強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我塑造,謙虛謹(jǐn)慎、廉潔自律、清白做人,努力把群眾的事辦好,堅(jiān)決不做違背組織原則的事,還要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)施好監(jiān)督。

陳志剛要求,市委辦公室要按照中央和省委、市委關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的安排部署,認(rèn)真帶頭抓好落實(shí),真正做到知行合一。要完成好規(guī)定動(dòng)作,謀劃好自選動(dòng)作,按照“提素質(zhì)、守規(guī)矩、當(dāng)先鋒”的要求,把辦公室隊(duì)伍建設(shè)成講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的黨員干部隊(duì)伍。

全警大討論發(fā)言稿篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家好!

首先要感謝公司舉辦“質(zhì)量月活動(dòng)”為我們提供了這樣一個(gè)探討和思索的平臺(tái),讓我們解讀質(zhì)量、深入質(zhì)量、密切聯(lián)系質(zhì)量,樹立先進(jìn)的質(zhì)量觀。

隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“質(zhì)量第一”已成為國際工商界的信念,大力開展質(zhì)量管理的研究與實(shí)踐已成為各國企業(yè)在競爭中取勝的主要手段。在我國,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和逐步完善,“質(zhì)量是企業(yè)的生命”這一理念已為企業(yè)界所認(rèn)同。

在高速發(fā)展、競爭激烈的社會(huì)環(huán)境中,一個(gè)企業(yè)要想求生存、謀發(fā)展,首先就要打造一流的質(zhì)量、一流的產(chǎn)品,用一流的產(chǎn)品去贏得用戶的青睞和信賴,從而開創(chuàng)一流的品牌和市場(chǎng)。只有這樣,企業(yè)才能夠?qū)崿F(xiàn)它的最大價(jià)值,并給予企業(yè)員工更多的物質(zhì)回報(bào),同時(shí)在風(fēng)云變幻的市場(chǎng)浪潮中乘風(fēng)破浪。

美國質(zhì)量管理專家朱蘭采用一條螺旋上升的曲線來表達(dá)產(chǎn)品質(zhì)量產(chǎn)生、形成和實(shí)現(xiàn)這一過程。這一曲線給了我們這樣的一個(gè)啟示:質(zhì)量形成過程是一個(gè)系統(tǒng),要用系統(tǒng)的觀點(diǎn)來進(jìn)行質(zhì)量管理。產(chǎn)品質(zhì)量形成過程包括市場(chǎng)研發(fā)、開發(fā)、設(shè)計(jì)、制定產(chǎn)品規(guī)格、制定工藝、采購、儀器儀表及設(shè)備裝置、生產(chǎn)、工序控制、檢驗(yàn)、測(cè)試、銷售、服務(wù)共13個(gè)環(huán)節(jié)。這13個(gè)環(huán)節(jié)共處于一個(gè)系統(tǒng)之中,相互依存、相互聯(lián)系、相互促進(jìn)。這就要求我們形成公司上下全員的先進(jìn)質(zhì)量理念。然而把理想化為現(xiàn)實(shí),把愿望結(jié)成果實(shí),還需要集體的努力,眾人的智慧!

作為公司的一名技術(shù)人員,我們要積極開展工藝優(yōu)化提升工作,為保證產(chǎn)品的`質(zhì)量,制定出最優(yōu)的產(chǎn)品制造工藝。并不斷的改進(jìn)提升,以期全面提升我們的產(chǎn)品質(zhì)量,增強(qiáng)產(chǎn)品競爭力,占領(lǐng)廣闊的市場(chǎng)空間。

作為公司一名普通的員工我們要經(jīng)常自己問一問:我的這個(gè)崗位有質(zhì)量隱患嗎?我的工作會(huì)對(duì)質(zhì)量造成什么影響?誰的工作、哪一道工序會(huì)影響我?從我做起,應(yīng)如何提高質(zhì)量?產(chǎn)品質(zhì)量是公司員工們干出來的,不能僅憑檢驗(yàn)員去檢驗(yàn)!自省反思,樹立全員質(zhì)量觀,以質(zhì)量為生命打造一流品牌。

一位外國企業(yè)家說過這樣一句話:沒有沉不了的船,沒有倒閉不了的企業(yè),一切取決于人的努力。這是一種深深的憂患意識(shí),古人云“生于憂患,死于安樂”!在質(zhì)量管理過程中就是要抱著這種憂患意識(shí)和“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的態(tài)度去狠抓產(chǎn)品質(zhì)量,莫要躺在自滿自足的小船上放任自流。因?yàn)橐粋€(gè)小小的疏忽、一次不夠規(guī)范的意外操作都可以讓整個(gè)工藝流程造成大面積質(zhì)量滑坡!因此用心、用腦、用行動(dòng)做好每一次質(zhì)量控制,我們責(zé)無旁貸,作為中成裝備的每一位員工就是要永不滿足,追求永無止境,讓生產(chǎn)線上嚴(yán)格的質(zhì)量把關(guān)去開拓市場(chǎng)、創(chuàng)造效益!“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”.愿不久的將來,那些扎扎實(shí)實(shí)的質(zhì)量理念和質(zhì)量措施如源源不斷的活水在我們的生產(chǎn)線上日夜奔流不息,讓我們持之以恒地,以一流的質(zhì)量、一流的產(chǎn)品,打造一流的品牌,并開辟更加廣闊的市場(chǎng)空間,創(chuàng)造更加豐厚的經(jīng)濟(jì)效益,讓今天的質(zhì)量理念經(jīng)久不衰、源遠(yuǎn)流長!

謝謝各位!

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