總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)十月份工作總結(jié)篇一
1、1—5各數(shù)的含義：每個(gè)數(shù)都可以表示不同物體的數(shù)量。有幾個(gè)物體就用幾來(lái)表示。
2、1—5各數(shù)的數(shù)序
從前往后數(shù)：1、2、3、4、5.
從后往前數(shù)：5、4、3、2、1.
3、1—5各數(shù)的寫(xiě)法：根據(jù)每個(gè)數(shù)字的形狀，按數(shù)字在田字格中的位置，認(rèn)真、工整地進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。
二、比大小
1、前面的數(shù)等于后面的數(shù)，用“=”表示，即3=3，讀作3等于3。前面的數(shù)大于后面的數(shù)，用“>”表示，即3>2，讀作3大于2。前面的數(shù)小于后面的數(shù)，用“<”表示，即3<4，讀作3小于4。
2、填“>”或“<”時(shí)，開(kāi)口對(duì)大數(shù)，尖角對(duì)小數(shù)。
三、第幾
1、確定物體的排列順序時(shí)，先確定數(shù)數(shù)的方向，然后從1開(kāi)始點(diǎn)數(shù)，數(shù)到幾，它的順序就是“第幾”。第幾指的是其中的某一個(gè)。
2、區(qū)分“幾個(gè)”和“第幾”
“幾個(gè)”表示物體的多少，而“第幾”只表示其中的一個(gè)物體。
四、分與合
數(shù)的組成：一個(gè)數(shù)(1除外)分成幾和幾，先把這個(gè)數(shù)分成1和幾，依次分到幾和1為止。例如：5的組成有1和4,2和3,3和2,4和1.
把一個(gè)數(shù)分成幾和幾時(shí)，要有序地進(jìn)行分解，防止重復(fù)或遺漏。
五、加法
1、加法的含義：把兩部分合在一起，求一共有多少，用加法計(jì)算。
2、加法的計(jì)算方法：計(jì)算5以?xún)?nèi)數(shù)的加法，可以采用點(diǎn)數(shù)、接著數(shù)、數(shù)的組成等方法。其中用數(shù)的組成計(jì)算是最常用的方法。
六、減法
1、減法的含義：從總數(shù)里去掉(減掉)一部分，求還剩多少用減法計(jì)算。
2、減法的計(jì)算方法：計(jì)算減法時(shí)，可以用倒著數(shù)、數(shù)的分成、想加算減的方法來(lái)計(jì)算。
七、0
1、0的意義：0表示一個(gè)物體也沒(méi)有，也表示起點(diǎn)。
2、0的讀法：0讀作：零
3、0的寫(xiě)法：寫(xiě)0時(shí)，要從上到下，從左到右，起筆處和收筆處要相連，并且要寫(xiě)圓滑，不能有棱角。
4、0的加、減法：任何數(shù)與0相加都得這個(gè)數(shù)，任何數(shù)與0相減都得這個(gè)數(shù)，相同的兩個(gè)數(shù)相減等于0.
如：0+8=8 9-0=9 4-4=0
小學(xué)十月份工作總結(jié)篇二
以紅十字精神教育廣大學(xué)生，培養(yǎng)他們博愛(ài)、奉獻(xiàn)、扶危濟(jì)困的價(jià)值取向，這是時(shí)代的要求。而且，紅十字工作不是獨(dú)立于學(xué)校工作之外的工作，而是學(xué)校整體工作的一部分，與教育工作息息相關(guān)。
基于這樣的認(rèn)識(shí)，在多年的學(xué)習(xí)和摸索中，我們深深的感受到只有找準(zhǔn)與教育工作的結(jié)合點(diǎn)，根植于教育之中，學(xué)校紅十字工作才會(huì)有生命力，才會(huì)有新的發(fā)展。我們借鑒了兄弟學(xué)校先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)，提出了“五結(jié)合”的做法。
我校將紅十字的組織建設(shè)和日常工作與少先隊(duì)活動(dòng)緊密相連。讓孩子們?cè)谪S富的活動(dòng)中成為紅十字真正的小主人。
1、充分發(fā)揮學(xué)校理事會(huì)作用，定期召開(kāi)會(huì)議。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任副秘書(shū)長(zhǎng)，承擔(dān)許多日常工作。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參加紅十字會(huì)的積極性，理事會(huì)還設(shè)兩名學(xué)生理事，配合輔導(dǎo)員開(kāi)展工作。
2、入會(huì)儀式莊嚴(yán)生動(dòng)。20xx年，我們進(jìn)行了新會(huì)員入會(huì)儀式。在全校升旗儀式上，按照入會(huì)儀式的各項(xiàng)議程，以大隊(duì)會(huì)的形式開(kāi)展。莊嚴(yán)生動(dòng)，令人振奮。
3、小主人各司其職，參與管理。我校紅會(huì)建立一支由學(xué)生紅十會(huì)員組成的衛(wèi)生監(jiān)督崗、視力保護(hù)崗及紅十字宣傳崗隊(duì)伍，開(kāi)展指導(dǎo)、檢查，記分工作，按月評(píng)比。紅十字宣傳員配合大隊(duì)部定期出的黑板報(bào)宣傳紅十字方面的知識(shí)。醫(yī)務(wù)室定期開(kāi)展眼保健操培訓(xùn)指導(dǎo)，定期進(jìn)行救護(hù)培訓(xùn)，進(jìn)行流行病的預(yù)防指導(dǎo)。我們的紅十字會(huì)員會(huì)積極配合校醫(yī)開(kāi)展宣傳指導(dǎo)工作。小會(huì)員們?cè)诟鱾€(gè)崗位上得到充分鍛煉。
4、志愿者服務(wù)熱情高。我校紅十字會(huì)還組織了“小黃帽”和“環(huán)保大使”兩個(gè)志愿者隊(duì)伍，定期開(kāi)展公益服務(wù)：經(jīng)常為低年級(jí)學(xué)生梳理、打掃?！碍h(huán)保大使”每天潔凈校園，為食堂服務(wù)，每學(xué)期組織失物招領(lǐng)會(huì)等。紅十字活躍在校園的每個(gè)角落。學(xué)生從中體驗(yàn)到自主管理和公益勞動(dòng)的成就感和樂(lè)趣。
我校在組織開(kāi)展紅十字青少年活動(dòng)時(shí)，都會(huì)結(jié)合本校實(shí)際，運(yùn)用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式將紅十字宗旨教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中。
比如說(shuō)：我校的學(xué)生以獨(dú)生子女居多。懂得享受，任性自私，缺乏關(guān)愛(ài)之心和社會(huì)責(zé)任感是不少孩子身上的通病。我校就在培養(yǎng)學(xué)生博愛(ài)、奉獻(xiàn)、扶危濟(jì)困上下了大力氣。為此，我們每年都要開(kāi)展“愛(ài)在開(kāi)小”獻(xiàn)愛(ài)心系列活動(dòng)。用紅十字“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的精神”教育、感染每一位家長(zhǎng)、師生。
1、愛(ài)心義賣(mài)，扶危濟(jì)貧。
每學(xué)年下半學(xué)期，我們都會(huì)組織愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)扶危濟(jì)貧。小會(huì)員們自行設(shè)計(jì)義賣(mài)廣告，精心布置義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)，合理擺放義賣(mài)物品，把這個(gè)“小市場(chǎng)”裝扮地像模像樣、各具特色。義賣(mài)活動(dòng)之后，我們把錢(qián)捐給附近學(xué)校貧困的孩子們，讓他們好好學(xué)習(xí)，好好生活。
3、關(guān)心孤老，承擔(dān)責(zé)任。
愛(ài)心關(guān)懷活動(dòng)是我校的良好傳統(tǒng)。為了培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感，我們每學(xué)期都會(huì)到此看望孤老和殘疾兒童。20xx年3月4日下午2:30，15位開(kāi)實(shí)小紅十字小會(huì)員代表和他們的媽媽、西河社區(qū)工作人員以及開(kāi)實(shí)小退休教師來(lái)到西河社區(qū)開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)。首先，分成多個(gè)親子組合進(jìn)行學(xué)包湯圓比賽。媽媽們手把手教孩子揉面、包湯圓，比賽現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。圓圓的湯圓是甜甜的豆沙餡的，頭上長(zhǎng)個(gè)小辮子的是肉餡的。元宵大大小小、形態(tài)各異，但每個(gè)湯圓中都揉進(jìn)了深深的親情、包進(jìn)了濃濃的關(guān)愛(ài)。做好的湯圓由孩子們?nèi)ニ徒o社區(qū)的老人們，一起分享元宵節(jié)的快樂(lè)。孩子們一聲聲“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)、身體健康、長(zhǎng)命百歲”逗得老人們開(kāi)懷大笑。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生、老師、家長(zhǎng)都積極體驗(yàn)，重拾尊老愛(ài)幼傳統(tǒng)文化，細(xì)心品味中國(guó)年的內(nèi)涵。
4、助殘幫扶，有你有我。
我校每學(xué)期都舉行“助殘扶殘 有你有我”主題活動(dòng)。小會(huì)員們生動(dòng)地講述了張海迪、霍金等殘疾人身殘志堅(jiān)的故事。同學(xué)們又以“我們能為殘疾人做什么” 為題開(kāi)展討論。隊(duì)員們的分析精辟獨(dú)到，殘疾人并不需要憐憫，而是需要尊重，他們渴望受到公平的對(duì)待。也只有尊重他們，才是我們對(duì)殘疾人最大的幫助和扶持。
5、關(guān)心環(huán)保，全員參與。
6月24日下午，微風(fēng)輕拂，陽(yáng)光燦爛。昆山開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)小學(xué)生代表在校紅十字會(huì)的組織下，乘坐大巴前往昆山市飲用水水源地——傀儡湖參觀。首先，孩子們參觀了展示大廳，聽(tīng)取講解員細(xì)致的講解，了解昆山水環(huán)境保護(hù)的舉措。孩子們不僅仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真記，還不斷向講解員叔叔提問(wèn)題。接著，孩子們來(lái)到湖邊，漫步在環(huán)湖人工濕地上，穿越于防護(hù)林帶中，沐浴著輕柔的風(fēng)，真是愜意無(wú)比。此次活動(dòng)，孩子們既增長(zhǎng)了關(guān)于合理用水的知識(shí)，也提升了保護(hù)水資源的意識(shí)。
10月26日下午，小會(huì)員們?cè)谥鞈c平主任和王麗芳老師的帶領(lǐng)下，參加了一次環(huán)保之旅。孩子們首先聽(tīng)取了《環(huán)保、還寶——讓我們的世界更美好》的講座，了解環(huán)境保護(hù)及變廢為寶的知識(shí)。接著，大家參觀了垃圾處理廠，先進(jìn)的環(huán)保技術(shù)讓孩子們感到非常震撼。此次活動(dòng)，在孩子們心中播下一顆綠色的種子。
我們根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)、有重點(diǎn)、分層次地組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生救護(hù)、安全知識(shí)和相關(guān)技能培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的自救互救技能，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，使青少年增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
1、經(jīng)常開(kāi)展逃生自救技能培訓(xùn)。我校不僅制定了“開(kāi)實(shí)小地震應(yīng)急預(yù)案”的紅頭文件。而且對(duì)所有的學(xué)生進(jìn)行了不同方式的應(yīng)急避險(xiǎn)教育，比如：利用廣播宣傳自救常識(shí)、進(jìn)行逃生演習(xí)、進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽等。每學(xué)期，我校均開(kāi)展心肺復(fù)蘇等自救技能培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的達(dá)到200人次。
2、積極參加市紅會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。今年暑假，我校14名同學(xué)參加了培訓(xùn)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。后來(lái)又參加“紅十字青少年夏令營(yíng)”活動(dòng)。收聽(tīng)急救講座、參加急救培訓(xùn)會(huì)。
我校利用家委會(huì)的力量，號(hào)召家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子一起參與慈善活動(dòng)。就20xx年就舉行慈善義賣(mài)4場(chǎng)，掀起開(kāi)實(shí)小奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞愛(ài)心的高潮。3月21日下午，愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)在環(huán)北路慈善義賣(mài)中心舉行，二3、三4、四3班的同學(xué)在此設(shè)置了攤位。同學(xué)們出售的玩具、書(shū)籍、雜志、學(xué)習(xí)用品等等，品種繁多、琳瑯滿(mǎn)目，引人駐足。義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)熱火朝天：宣傳員們主動(dòng)出擊、口號(hào)響亮;義賣(mài)員彬彬有禮，熱情好客;小會(huì)計(jì)們一絲不茍，認(rèn)真細(xì)致……現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們有的整理賣(mài)品、有的協(xié)助義賣(mài)、有的維持秩序、有的慷慨解囊、有的擔(dān)任攝影師……有些孩子在義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有找到自己心儀的物品，便直接將愛(ài)心款投入到了捐款箱里。家長(zhǎng)和孩子們的愛(ài)心義舉感動(dòng)了中心的工作人員和“顧客”們。一時(shí)間，吸引了更多的人陸續(xù)參與到這次活動(dòng)中來(lái)。活動(dòng)最后，同學(xué)們將義賣(mài)所得款項(xiàng)，全部捐獻(xiàn)給了慈善總會(huì)，四次總計(jì)一萬(wàn)多元。這筆善款將捐贈(zèng)給我市淀山湖鎮(zhèn)患白血病的兒童小硯硯。
1、訂閱紅刊
對(duì)于訂閱紅刊，我校領(lǐng)導(dǎo)一直非常支持，專(zhuān)項(xiàng)撥款征訂。各班設(shè)立讀報(bào)員，帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)。
2、建立網(wǎng)頁(yè)
本學(xué)期，我校網(wǎng)站改版，高質(zhì)量地建立了紅十字網(wǎng)頁(yè)。并通過(guò)網(wǎng)站向家長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)布了與紅十字有關(guān)的知識(shí)和信息，及時(shí)將學(xué)校紅會(huì)活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳。大大拓寬了我校紅十字會(huì)對(duì)外宣傳的領(lǐng)域和范圍，提升了宣傳的效果。
3、校內(nèi)宣傳
班班建立“紅十字角”，每月更換。每學(xué)期一次紅十字主題板報(bào)評(píng)比。利用這個(gè)陣地向所有師生宣傳紅十字精神。在“五八”前后，我們分別利用廣播、橫幅、電子屏幕向師生、家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
我校的紅十字工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持，去年被評(píng)為先進(jìn)集體。今年參加紅十字省示范校的評(píng)審復(fù)查。整理裝訂了20xx年-20xx年間的臺(tái)賬和活動(dòng)資料，完成了4年的工作匯報(bào)，并做好了匯報(bào)課件。資料豐富、翔實(shí)，獲得好評(píng)。
在此，我們對(duì)始終關(guān)心與支持我校紅十字工作的領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟單位表示誠(chéng)摯的謝意!今后，我們將再接再厲把紅十字工作開(kāi)展得更好更全面。
小學(xué)十月份工作總結(jié)篇三
在開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)心下，在市紅十字會(huì)的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、全體師生積極配合下，我校紅會(huì)工作有條不紊的有序推進(jìn)?，F(xiàn)將今年一年我校紅會(huì)工作總結(jié)如下：
(一) 領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與。
學(xué)校重視，是我校紅十字會(huì)工作長(zhǎng)期得以順利開(kāi)展的重要保證。學(xué)校始終有一個(gè)由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)參加的健全的學(xué)校紅十字理事會(huì)。副校長(zhǎng)任會(huì)長(zhǎng)，由分管德育的教導(dǎo)主抓此項(xiàng)工作及衛(wèi)生保健教師擔(dān)任秘書(shū)長(zhǎng)，各班主任參與。理事會(huì)把紅十字工作看成是學(xué)校整體工作的有機(jī)組成部分，自覺(jué)將這一工作納入學(xué)校議事日程和年度工作計(jì)劃中，時(shí)間上給予保證，物質(zhì)上給予支持。
(二) 制度保證，貫徹落實(shí)。
學(xué)校紅十字會(huì)堅(jiān)持做到：每年年初訂好紅十字會(huì)工作計(jì)劃，送由理事會(huì)審議討論。建立健全紅會(huì)各項(xiàng)工作制度，做到依法建會(huì)、依法治會(huì)、依法興會(huì)，確保紅會(huì)工作制度化、法制化、規(guī)范化。理事會(huì)有自己的工作、會(huì)議制度，會(huì)員有定期學(xué)習(xí)、活動(dòng)制度、紅十字衛(wèi)生員輪值制、普及紅十字知識(shí)和健康教育工作網(wǎng)絡(luò)化。重大事件的處理實(shí)行集體研究通報(bào)情況制度。實(shí)施崗位目標(biāo)責(zé)任制，根據(jù)《學(xué)校計(jì)劃》將任務(wù)、指標(biāo)分解，具體量化，落實(shí)到理事會(huì)各相關(guān)的成員，以增強(qiáng)理事的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
(三) 形成制度，常抓不懈。
1、 學(xué)校建立紅十字工作室，它既是學(xué)校紅十字會(huì)工作成果的展示室，又是紅十字會(huì)干部的會(huì)議室。布置好紅會(huì)活動(dòng)室,會(huì)徽和各項(xiàng)制度上墻, 配置會(huì)旗、衛(wèi)生保健箱、紅十字胸卡及袖章。
2、 學(xué)校建立紅十字宣傳陣地，目前辟有紅十字宣傳櫥窗、板報(bào)。班上建有紅十字宣傳欄，定期向?qū)W生宣傳會(huì)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)。
3、 學(xué)校把健康教育納入課程管理，堅(jiān)持做到“三保證”，即教材保證、時(shí)間保證、人員保證。并明確規(guī)定每周二上午早會(huì)課為健康教育課，旨在加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)普及教育。
4、 在經(jīng)常性地開(kāi)展紅十字普及教育的基礎(chǔ)上，定期開(kāi)展紅會(huì)知識(shí)健康教育知識(shí)的問(wèn)卷、調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
5、 定期與學(xué)校大隊(duì)部聯(lián)手舉辦各種夏令營(yíng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育、行為品德培養(yǎng)。
6、 在教育學(xué)生自我保護(hù)的同時(shí)，利用主題會(huì)召開(kāi)“自救、自護(hù)”的主題觀摩會(huì)，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)普及、救護(hù)技術(shù)培訓(xùn)教育。
7、 走向社會(huì)，在實(shí)踐活動(dòng)中提高學(xué)生的自身素質(zhì)，如走向社會(huì)，參加“生命工程”活動(dòng)、“救援工程”活動(dòng)、“愛(ài)心工程”活動(dòng)。
8、 堅(jiān)持做好每天兩次眼保健操，一次課間操。
9、 設(shè)立衛(wèi)生檢查制度，實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包干制度，堅(jiān)持每天三掃，每月一次大掃除。
10、 建立表彰制度，根據(jù)衛(wèi)生檢查評(píng)分情況每周一評(píng)比，每月一表彰，以推動(dòng)工作的開(kāi)展。
11、 認(rèn)真做好衛(wèi)生檔案的統(tǒng)計(jì)、歸納、總結(jié)工作。
(1) 一是活動(dòng)記載。由學(xué)校紅十字會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)負(fù)責(zé);班級(jí)的由班級(jí)紅十字班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
(2) 二是好人好事記載。主要由班級(jí)紅十字宣傳員負(fù)責(zé)。
(3) 三是大事記載，主要由學(xué)校紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)或副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
這樣為紅十字會(huì)的檔案建設(shè)與工作總結(jié)提供了第一手材料。
我校紅十字工作已經(jīng)形成了制度，這個(gè)制度已牢牢地為紅十字工作的開(kāi)展提供了保證。
1、 理事會(huì)工作制：每學(xué)年召開(kāi)一次理事會(huì)，對(duì)已經(jīng)行文的紅十字會(huì)工作計(jì)劃進(jìn)行討論，及時(shí)進(jìn)行修正補(bǔ)充，以臻至完善。
2、 紅會(huì)例會(huì)制度：每學(xué)年根據(jù)紅十字整個(gè)運(yùn)作過(guò)程，確立各種切實(shí)可行的工作制度。如，理事會(huì)崗位制度;理事會(huì)議事制度;會(huì)員定期學(xué)習(xí)、活動(dòng)制度;會(huì)員培訓(xùn)制度;會(huì)員入會(huì)制度。
3、 總結(jié)表彰制度：每學(xué)年在開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行交流總結(jié)評(píng)比表彰，以推動(dòng)紅十字工作的向前發(fā)展。
4、 資料管理制度：根據(jù)省紅十字會(huì)精神，結(jié)合我校實(shí)際制定“長(zhǎng)山中心小學(xué)紅十字會(huì)檔案管理制度”。
紅十字活動(dòng)貴在堅(jiān)持。我校紅十字活動(dòng)長(zhǎng)年不斷，關(guān)鍵在于活動(dòng)內(nèi)容的具體化、廣泛化、形式新。大到人道主義的無(wú)私捐助，小到班內(nèi)的小傷小病的治療預(yù)防，涉及范圍廣、內(nèi)容豐富，且不同年段有各自的活動(dòng)內(nèi)容和要求，融知識(shí)性、趣味性、實(shí)用性于一體，深受學(xué)生歡迎。
(一) 普及教育活動(dòng)
1、進(jìn)行健康教育是貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的核心，也是學(xué)校紅會(huì)工作的重要組成部分。我校紅會(huì)把健康教育納入學(xué)校課程管理，做到“三保證”，即教材保證、師資保證、時(shí)間保證。
2、學(xué)校設(shè)有固定的衛(wèi)生宣傳櫥窗、板報(bào)，班級(jí)有衛(wèi)生角，每月或兩個(gè)月出一期板報(bào)，宣傳普及紅會(huì)會(huì)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生健康知識(shí)。
3、為了提高學(xué)生的自我保健能力，校紅十字會(huì)多次邀請(qǐng)紅十字培訓(xùn)師、醫(yī)生、家長(zhǎng)志愿者進(jìn)校園、進(jìn)課堂，舉辦紅十字常識(shí)講座、愛(ài)護(hù)眼睛、保護(hù)牙齒、預(yù)防傳染病、緊急救護(hù)、青春期心理健康等培訓(xùn)活動(dòng)。
4、經(jīng)常性地利用青少年電視臺(tái)為載體，播放講座錄像，向廣大紅會(huì)會(huì)員進(jìn)行會(huì)務(wù)知識(shí)和健康衛(wèi)生知識(shí)教育。
(二) 社會(huì)救助
關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生，建立幫困對(duì)子，落實(shí)幫困措施，做好扶貧解困工作，設(shè)立紅十字服務(wù)點(diǎn)和紅十字青年志愿者小組，切實(shí)定時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，積極參與社會(huì)救助、救災(zāi)活動(dòng)。組織一定數(shù)量的教師參與無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。理事會(huì)成員和班級(jí)紅十字小組組長(zhǎng)定期利用班會(huì)課時(shí)間，抓好健康教育和衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)工作;繼續(xù)深入開(kāi)展無(wú)吸煙活動(dòng)。組織紅十字知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和紅十字青少年書(shū)畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)。建立志愿者服務(wù)隊(duì)，以微不足道的小事關(guān)懷身邊需要關(guān)心的人。長(zhǎng)期以來(lái)，我校紅會(huì)積極響應(yīng)市紅會(huì)號(hào)召，弘揚(yáng)紅會(huì)精神，培育愛(ài)心美德。和云南迤資小學(xué)建立手拉手友誼學(xué)校，三年多來(lái)，先后捐贈(zèng)冬衣一千余套，捐書(shū)二百余冊(cè)，捐款20xx多元，組織紅十字志愿與他們常年保持通信、視頻對(duì)話(huà)和教學(xué)資源方面的援助。
(三) 自救、自護(hù)。
紅十字活動(dòng)應(yīng)融入思想素質(zhì)教育、行為品德培養(yǎng)之中。我們積極開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的主題教育，利用主題會(huì)進(jìn)行救護(hù)包扎競(jìng)賽、紅會(huì)知識(shí)宣傳，讓小會(huì)員們既學(xué)到知識(shí)，又學(xué)會(huì)本領(lǐng)，真可謂一舉兩得。
人道的沃土在校園里培植，博愛(ài)的情懷傳遍世間的每一個(gè)角落，奉獻(xiàn)的熱情化作幸福與溫馨，為使學(xué)校的紅十字青少年工作再上一個(gè)新的臺(tái)階，我們當(dāng)繼續(xù)努力。
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