一個好的計劃可以為我們提供清晰的目標(biāo)和方向,提高工作的執(zhí)行力。計劃需要經(jīng)常進行調(diào)整和修正,以適應(yīng)變化的情況。以下是一個旅行計劃的范文,通過考慮行程和預(yù)算,打造一次完美的旅行體驗。
大學(xué)生綠色營活動計劃書篇一
魅力,夢想啟航,感恩,相約元旦。
元旦晚會是我校的傳統(tǒng)文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設(shè),展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)!
學(xué)院團總支學(xué)生會元旦晚會組委會。
總指揮:
組委會成員:
晚會機動人員:
12月26號晚6:00—9:00。
1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學(xué)生作活動宣傳,鼓勵同學(xué)踴躍報名參加。并征集學(xué)生晚會創(chuàng)新意見,有可行性意見可采納。
2、要求學(xué)生會各部們或幾個部門聯(lián)合出節(jié)目,節(jié)目形式不限。
3、11月28號將策劃交給外聯(lián)部,拉贊助。
4、11月30號與宣傳部聯(lián)系,商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節(jié)目單背景等設(shè)計方案,12月20號之前做好。
5、11月30號與秘書處聯(lián)系,準(zhǔn)備晚會主持(4位)與禮儀(6位),并在12月10號之前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,對主持以及禮儀進行培訓(xùn)。
6、晚會開場用的視頻于11月30號開始選人編排,主要采用學(xué)生會工作人員,并進行相關(guān)拍攝制作。12月20號前完成。
7、12月10號與服裝學(xué)院聯(lián)系,租用2號藝術(shù)組團樓圓形演播廳。
8、12月10號前聯(lián)系人員,邀請其他院系或其他學(xué)校學(xué)生表演節(jié)目,并于12月20號確定邀請參演節(jié)目名單。
9、12月13號—15號進行元旦晚會節(jié)目選拔,確定本院學(xué)生參演節(jié)目及人員。
10、12月15號之前與新傳學(xué)院聯(lián)系,請人進行錄像;并于社聯(lián)聯(lián)系,設(shè)置微薄互動環(huán)節(jié)。
11、12月15號前與生活部聯(lián)系,購買晚會所需用品。務(wù)必于12月20號之前將相關(guān)用品準(zhǔn)備齊全。
12、12月17號給各院主席以及校學(xué)生會主席、社聯(lián)主席、藝術(shù)團團長送請?zhí)?,邀請其蒞臨觀賞。邀請×級×學(xué)院學(xué)生會成員,以及研究生代表。
13、12月17日到輔導(dǎo)辦開具證明,到環(huán)境部借花。
14、12月20號之前通知科技部全程拍照。
15、12月20號聯(lián)系演播廳負(fù)責(zé)人,定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間,并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。
16、12月20號前將24號晚元旦晚會節(jié)目單確定排序,打印好。
17、12月20號之前聯(lián)系借用臺簽、禮儀用的托盤、網(wǎng)卡。
18、12月20號確定總節(jié)目單、進行排序制作,并于12月23日將節(jié)目單打印50份。
19、12月20號之前在2號藝術(shù)組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場表演者休息用。
20、12月21號召開學(xué)生會例會,布置24日元旦晚會相關(guān)事宜。
21、12月21號確認(rèn)都有哪些老師過去,是否需要請?zhí)⒋_定老師是否要出節(jié)目,節(jié)目名。
22、12月22號讓辦公室發(fā)通知,學(xué)生會的全體26號上午10點到演播廳布置會場,配帶工作證,自律部負(fù)責(zé)晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。
23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。
24、12月22日準(zhǔn)備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關(guān)背景音樂。
節(jié)目要求內(nèi)容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。
節(jié)目形式要有:
舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)。
歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)。
小品:以內(nèi)容積極向上,趣味性高為主。
朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者。
樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨奏合奏。
以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式,如有其它形式的,參照節(jié)目總體要求裁定。
拍攝組。
節(jié)目組。
會場氣氛調(diào)動組。
節(jié)目道具擺放組。
話筒調(diào)度組。
機動組。
晚會開始前:
1、將內(nèi)外兩個條幅掛好,布置幕布,張貼大型節(jié)目單。
2、確定伴奏齊全、完整無損,以及話筒效果。
3、組織人員吹氣球,把舞臺下外圓進行裝飾。
4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標(biāo)識、以及水。
5、在門口鋪設(shè)紅地毯、擺放鐵樹盆栽。
6、在門口布置霓虹燈。
7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側(cè)進行接待,并引導(dǎo)嘉賓老師就位。
8、后臺有兩個休息室,一個女生用,一個男生用。并安排人員對其財產(chǎn)進行看護。
9、節(jié)目開場前10分鐘確定演員全體到位。
晚會開始:
1、關(guān)燈,播放xx學(xué)院拍攝的視頻,以及視頻之后的,xx學(xué)院元旦晚會組委會集體倒計時視頻。
2、倒計時結(jié)束之前,不開燈,主持人上臺站好位置,待倒計時結(jié)束之后,打燈,主持人主持晚會開場。
3、晚會按節(jié)目單順序進行,確保正在表演后3個節(jié)目的人員在后場準(zhǔn)備,中間穿插兩次微薄互動抽獎環(huán)節(jié)。
4、中間安排老師節(jié)目及講話,老師上臺時要有禮儀上前引導(dǎo)老師上臺。
5、如若晚會進行時間過長,老師要提前走時,由主持人擇機上臺,邀請所有觀眾歡送老師離席。
6、晚會最后一個節(jié)目《相親相愛一家人》,由學(xué)生會全體成員,一點一點有序的上臺,最后主持人站在臺前,隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)致晚會結(jié)束語,最后學(xué)生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。
晚會結(jié)束后:
學(xué)生會人員全體留下打掃場地,搬運東西。
1、需買物品:
5號南孚8節(jié)、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶2個,雙面膠5個,馬克筆、農(nóng)夫山泉2件(24瓶)、請?zhí)?0張、條幅兩個(內(nèi)、外各一個)、蘋果30個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)、熒光棒4筒(共計400根)、哨子30個、塑料手掌50個。
2、需借物品:
臺簽20個、禮儀服6套、禮儀托盤4個、電腦一臺、插排2個、紅地毯、鐵樹不少于4盆、假花5束、投影儀1臺、話筒2個(演播廳只有兩個)、網(wǎng)卡。
3、需要制作:
幕布背景、宣傳海報、節(jié)目單背景、臺簽內(nèi)容、以及第二排各院主席位置的主席標(biāo)識、大型節(jié)目單(后場一邊一個、門口一個,共3個),大串氣球(將舞臺圍住)。
1、是否讓×級各班或各專業(yè)制作宣傳條幅。
2、晚會互動游戲環(huán)節(jié)。
3、晚會微薄抽獎環(huán)節(jié)獎品。
4、晚會開始前,嘉賓進場是否要管樂隊在門口奏樂。
共計:604元。
大學(xué)生綠色營活動計劃書篇二
由美國次貸危機引發(fā)的金融危機蔓延全球,世界各國經(jīng)濟發(fā)展均受到不同程度影響。我國亦不能獨善其身,隨著金融危機的持續(xù),其對我國經(jīng)濟的影響日益凸顯。經(jīng)濟狀況向來是就業(yè)水平的晴雨表,金融危機在影響我國經(jīng)濟發(fā)展的同時,將會對人們的就業(yè)特別是大學(xué)生的就業(yè)帶來怎樣的影響?金融危機對大學(xué)生就業(yè)影響有多大?這些是在校大學(xué)生普遍關(guān)注的問題。
針對同學(xué)們的關(guān)心的話題,也讓同學(xué)們更清楚地了解當(dāng)前的形勢,消除不必要的擔(dān)心,勤工助學(xué)中心特舉辦“大學(xué)生兼職即為就業(yè)做準(zhǔn)備”的宣傳活動。實踐表明,大學(xué)生只有轉(zhuǎn)變觀念,才能真正改變“就業(yè)難”的局面。大學(xué)生要客觀認(rèn)識就業(yè)形勢,找準(zhǔn)定位,理性調(diào)整期望值。要用長遠(yuǎn)的眼光看待就業(yè),樹立“先就業(yè)求生存,后擇業(yè)謀發(fā)展”的思想,特別是金融、房地產(chǎn)專業(yè)的畢業(yè)生,不過分要求專業(yè)對口。學(xué)生要客觀評價自己,低姿態(tài)求職擇業(yè),學(xué)會從基層做起,適當(dāng)放低薪酬要求。
同時,借助這次宣傳活動引導(dǎo)廣大學(xué)生對兼職、就業(yè)問題的反思與交流,展現(xiàn)我校學(xué)生在面對就業(yè)問題上的積極態(tài)度。
20xx年3月。
【一】前期準(zhǔn)備。
為了更好地開展此次活動,我們前期搜集并整理了有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與兼職的資料,主要涉及大學(xué)生兼職、就業(yè)過程中應(yīng)注意什么,如何維護自己的權(quán)利,應(yīng)該從哪幾個方面做準(zhǔn)備等問題。此外,值得一提的是:傳銷、變相傳銷,近幾年也悄悄地走進校園,巧立名目、種類繁多,傳銷組織抓住在校大學(xué)生急于自我獨立,體驗社會的心理,并以各種高額利潤為誘餌,騙取錢財,已成為社會廣泛關(guān)注的問題。對于一些急于找工作的同學(xué)來說,也是一個很大的陷阱。在當(dāng)今就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下,讓同學(xué)們認(rèn)清傳銷的實質(zhì),危害,自覺抵制傳銷同樣也是必要的。
為了做好更充分的準(zhǔn)備,我們中心組織宣傳部的成員對學(xué)生處老師,招生與就業(yè)處老師以及心理咨詢處老師進行采訪,針對同學(xué)們關(guān)心及擔(dān)心的問題尋求解答。如經(jīng)濟危機對學(xué)校不同專業(yè)學(xué)生的影響,在大學(xué)生兼職過程中應(yīng)該注意什么(尤其是女生在外做兼職),為了更好地應(yīng)對這場風(fēng)波大學(xué)生應(yīng)該從哪幾個方面做準(zhǔn)備。
【二】活動宣傳形式。
將前期準(zhǔn)備的資料以及采訪各老師的訪談內(nèi)容制作成海報、畫報置于校園內(nèi)供同學(xué)們自由閱覽。也可以做些適當(dāng)?shù)木W(wǎng)頁宣傳,增強此次活動的影響力。組織部分同學(xué)在校園內(nèi)設(shè)點宣傳,加強宣傳效果,為更多同學(xué)服務(wù)。
【三】活動成果。
調(diào)查參與此次活動的同學(xué)對本活動的評價及建議,組織同學(xué)及時進行反饋,也可以更深入的了解同學(xué)們目前所關(guān)心的但我們沒有涉及的問題,做進一步了解,以便日后更好的開展工作。
各部門將此次活動的成果及收獲整合起來,也作為我們中心成長路上的一次見證。
大學(xué)生綠色營活動計劃書篇三
1、組建“送醫(yī)下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
2、組建大學(xué)生“中國共產(chǎn)黨成立九十周年”成就宣講服務(wù)。
3、組建大學(xué)生“xx”規(guī)劃宣講服務(wù)。
4、組建大學(xué)生黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐服務(wù)。
5、組建大學(xué)生文化宣傳實踐服務(wù)。
6、積極組織開展青年志愿者社區(qū)服務(wù)活動。
7、廣泛開展社會實踐調(diào)查。
組織好大多數(shù)分散回鄉(xiāng)同學(xué)做好社會調(diào)查、落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建低炭社會等社會實踐活動,以確保分散回鄉(xiāng)同學(xué)的社會實踐活動取得實效。
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。開展“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動是新形勢下加強和改進大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢、深入開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動的重要載體。各單位要高度重視并加強對今年暑期社會實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo),研究制定本單位切實可行的活動方案,確?;顒勇涞綄嵦帯⑹盏綄嵭?。
2、結(jié)合優(yōu)勢、突出重點。認(rèn)真落實“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求,加強調(diào)研,掌握基層需求,根據(jù)需求進行活動立項,組建團隊。要突出醫(yī)學(xué)院校優(yōu)勢,并圍繞實踐行科學(xué)發(fā)展觀,夠建低碳社會等工作,突出抓重點志愿服務(wù)團隊,切實為基層群眾帶去實惠。
1、對活動寫一份活動總結(jié),用a4紙打印出來,標(biāo)題為宋體二號字,加粗,居中;正文為仿宋三號字;1.5倍行距;首行縮進兩個字符;在結(jié)尾注明信息,形式為09-四-小班姓名要求在兩行內(nèi)書寫,右對齊,格式例如:
2、社會實踐活動表,要求用黑色的鋼筆或水性筆書寫,字跡工整,蓋有公章。
大學(xué)生綠色營活動計劃書篇四
炎炎夏日,很多人都會選擇待在家里乘涼,不會選擇外出。不過我已經(jīng)上大學(xué)里,如果整個暑假的時間都待在家中,也實在是沒什么意思。今年暑假,我就會選擇參加社會實踐,鍛煉自己的能力。不過到現(xiàn)在我還是沒有想好我要參加什么樣的社會實踐,不過我會的,這是毋庸置疑的!
1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者,尤為需要擔(dān)心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會有一些副作用。因此,我們團隊查找了網(wǎng)上的一些資料,發(fā)現(xiàn),“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。
當(dāng)然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時,對于一些過于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質(zhì)強壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人,不妨經(jīng)常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長期服用。”一入盛夏,一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱,認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,無病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實,這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒,長期服用涼茶,易損傷人體陽氣和脾胃,出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。
尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時,降溫防暑不僅要適可而止,更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識,當(dāng)你和家人享用伏茶的暢快時,小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。
3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨立的空間:出門——工作(學(xué)習(xí))——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵。“遠(yuǎn)親不如近鄰”,生活中遇到困難時,反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體,因為交流而和諧,因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠(yuǎn)的朋友關(guān)系,又怎么能長久,怎么能深刻?居民運動會,小區(qū)晚會,正是拉近鄰里距離,促進鄰里情的很好的方法。
小區(qū)附近的某酒店或餐館
某運動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)
小區(qū)居委會
隊長:林加奇
活動的策劃,隊員工作的安排
外聯(lián):林加奇
媒體聯(lián)系:張思意
宣傳單、宣傳海報制作:王晶
采訪、拍攝、記錄:鄭力超
博客發(fā)貼:王震
財務(wù):張思意
1、攝像設(shè)備(dv、相機)
筆記本電腦
校徽、旗幟、隊帽、個人生活用品(自備)
2、博客、郵箱建立
2、活動內(nèi)容:
8月6、7、8、9、10日,開展免費伏茶供應(yīng)活動。同時進行健康宣傳傳單的發(fā)放;
8月9日,開展小區(qū)運動會;
8月10日,舉辦小區(qū)文藝小晚會;
7月11日,整合資料,總結(jié),完成暑期社會實踐報告。
1、每晚開一次例會,做好該天的總結(jié),做好資料整理工作,討論第二天工作內(nèi)容,制定人員安排等。
2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。
3、每晚做好財務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計,由財務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。
4、每人每天注意儀表,佩戴校徽、拿好旗幟、戴上隊帽,注意自己的言行舉止。
大學(xué)生綠色營活動計劃書篇五
大學(xué)生以自己獨特的見解來闡述當(dāng)代經(jīng)濟現(xiàn)象,用自己專業(yè)的知識來表明自己的.觀點。
讓各系部同學(xué)根據(jù)自己本專業(yè)的知識來探討經(jīng)濟現(xiàn)象,充分展現(xiàn)自己的才華,發(fā)揮出自己的特色,拓展自己的能力,加強團隊的交流合作,增長各方面的知識,提升自我素質(zhì)。
1. 初賽:以個人的形式報名參加活動,進行筆試(試卷由專業(yè)老師評選)
3. 決賽:在進行比賽的前3天進行問題的抽簽,以ppt形式進行展示
懷化學(xué)院全院大學(xué)生
(1)學(xué)校宣傳:東西區(qū)宣傳欄處張貼海報進行宣傳,并設(shè)點宣傳
(2)系部宣傳:向各系部發(fā)放活動策劃方案及報名表
(3)系內(nèi)宣傳:在系內(nèi)宣傳欄張貼海報,并向各班發(fā)放活動策劃書及報名表
(1)初賽:
筆試
時間:4月19日 7:00—8:00pm
地點:東區(qū)經(jīng)濟樓e2c--203
備注:自帶筆等考試工具,試卷填寫時請注意寫上自己的聯(lián)系方式以便我們的聯(lián)系。(只是簡單的經(jīng)濟常識、趣味的事實熱點,問題不難)
選拔比列:50%
(2)復(fù)賽:
進入復(fù)賽的個人,以抽簽的方式組成4人的小組,再由小組選派的代表抽取問題。進行15分鐘的頭腦風(fēng)暴式的討論,發(fā)表想法,每組時間暫定10分鐘。(要求:同學(xué)們從經(jīng)濟視角討論問題,并隱含在其中的社會現(xiàn)狀及解決辦法)
時間:5月5日 7:30—9:30pm
地點——待定
備注:只發(fā)表各自的想法及觀點,不對對方的觀點進行評價等
選拔比列:選四組進入決賽(暫定,按實際的活動規(guī)模可能有所增減)
(3)決賽:
2)由評委老師或在座的觀眾進行提問,由各組任意組員回答。
地點:東區(qū)e2c-303
(1) 初賽:按分?jǐn)?shù)排名,取前50%
(2)復(fù)賽:評委團對各小組發(fā)言進行累計加分,取前4的小組
(3)決賽:1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,具有創(chuàng)新內(nèi)涵
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌
3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利
4、服裝整潔,儀表端莊
5、時間限制
6.回答問題是能隨機應(yīng)變并答辯準(zhǔn)確
由評委老師評分
(1) 一等獎一名
(2) 二等獎一名
(3) 三等獎兩名
備注:院級證書、相應(yīng)獎金
以個人的形式報名,分組由自己內(nèi)部決定
4月12號開始至4月17號截止
經(jīng)濟學(xué)系團總支、學(xué)生分會
經(jīng)濟學(xué)系12級投資學(xué)5、6班團支部
大學(xué)生綠色營活動計劃書篇六
活動地點:龜山公園
活動人員:敏盛營銷策劃公司同事18人
活動目的:加強公司兩地(玉林與博白)項目同事之間的交流與學(xué)習(xí),增進理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團隊精神,減輕工作壓力,鍛煉體質(zhì),為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購做調(diào)整好精神狀態(tài),以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中。
活動內(nèi)容:
1、戶外自助燒烤
2、分團隊的氣排球、羽毛球
3、成語接龍(歌曲接唱)、有獎?chuàng)尨?、踩氣球等互動小游戲?/p>
4、 (自由安排)沖向高峰爬山登頂活動等
活動組織者:敏盛公司銷售部經(jīng)理
活動要求:活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個別人脫離群體獨自活動,著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動為佳。活動過程注意人身安全和財產(chǎn)安全,不允許在林區(qū)縱火,不提倡以個人為單位獨自活動。各組隊長負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊員是否掉隊。
活動內(nèi)容安排:
集合時間為:x年11月10早上8:30到龜山公園正門集合,分組,將人員劃分為9人/組的兩小隊,選出隊長、起隊名,做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過程中思考,等到達公園時各對長進行介紹,介紹所在的隊,以及為什么選用這個名字作為隊名,游戲過程中要以隊名稱呼。
進發(fā)時間暫定為:8:00準(zhǔn)時出發(fā),約30分鐘即可到達,全部人員在龜山公園門口集合,買票再進入公園。
游戲時間暫定為9:0011:00
燒烤時間暫定為11:1013:00
領(lǐng)取燒烤工具和食物,開始第一輪pk,最先烤熟食物的前三位同事獲勝,每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。
爬山登頂活動時間暫定為15:3016:30:
全體同事以頂峰為目標(biāo),最先三位到達者有精美禮品贈送!
互動小游戲:開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞,放松心情培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的團體精神,增強凝聚力。因此,在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一:成語接龍(歌曲接唱)
游戲目的:
1、使小組充滿活力,增進大家的知識面。
2、培養(yǎng)大家的參與意識,鍛煉大家的思維能力。
游戲時間:約30分鐘左右。
游戲規(guī)則:
1、按賽前分組,兩組所有的隊員都可以參與,甲組任選數(shù)字(單位)個字,讓乙組說出一個包含此字的成語,乙組方說出成語之后,甲組要接龍下去,組員都可以搶答,在規(guī)定時間(5秒)內(nèi)說不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題,不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。
2、比賽采用3打2勝制,勝方每人可獲筆記本一份(8份),落后方每人可獲筆一支(8支)。
3、休息5分鐘進入下一項游戲。
游戲之二:氣排球
游戲目的:
1、友誼第一,比賽也第二,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和活躍團隊氣氛。
2、讓隊員們都能夠親身參與和配合,加強體質(zhì)鍛煉,消除害羞和忸怩感。
道具:氣排球、球網(wǎng),一處寬敞的運動場。
游戲準(zhǔn)備:事先標(biāo)出運動場的邊界線。
游戲時間:30分鐘
游戲規(guī)則:
1、按賽前的分組進行,每隊派5人首發(fā),每局局分15分,按3打2勝制進行,每局結(jié)束休息2分鐘,中途可以換人,爭取做到每組隊員都得到上場參與。
2、場下隊員加油助威,戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo),勝利一組的參與隊員每人都獲1份獎品嘉獎(射燈8份),落后一方參賽隊員每人可獲1份獎品鼓勵(筆8支)。
3、休息5分鐘進入下一項游戲。
游戲之三:擠爆氣球
游戲時間:30分鐘
游戲目的:
1、男女搭配,干活不累,工作中如此,游戲中也是一樣,鍛煉協(xié)作配合能力
2、消除隔閡心理,害羞感,鍛煉親近、信任和膽量。
道具:充氣氣球n個,充氣筒。
游戲規(guī)則:
1、按賽前分隊,每隊男女各3人分成3個小組,在規(guī)定的時間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。
2、比賽采用3打2勝制,勝方參賽隊員每人可獲一份獎品獎勵(筆記本6本),落后方參賽隊員每人可獲一份獎品鼓勵(筆6支)
3、休息5分鐘進入下一項游戲。
準(zhǔn)備工作:
活動方案策劃:策劃部
物品采購:譚權(quán)、馮英、曾思琴、楊雷(9日列出需采購清單,領(lǐng)取采購費用,分兩組開始采購(盛世百匯、工業(yè)品),當(dāng)日完成采購任務(wù),確認(rèn)所有物資到位)
場地預(yù)約:柒總
10日分工:
集合負(fù)責(zé)人:楊雷(確認(rèn)參加人員出席情況,確保所有人員按時集合)物資托運:譚權(quán)各領(lǐng)部分物品(負(fù)責(zé)將所有物品在活動當(dāng)天運送到活動場所)
活動主持:黃建文
現(xiàn)場協(xié)調(diào):楊雷
拍照:楊總、甘總
(見附表)
略。
大學(xué)生綠色營活動計劃書篇七
學(xué)生社團是大學(xué)校園中一道亮麗的風(fēng)景,在校園文化建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用,展現(xiàn)了我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌,鍛煉了大學(xué)生的能力,也提高了大學(xué)生的素質(zhì)。時值學(xué)生雅園小區(qū)社團聯(lián)合會成立之初,一方面,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,給廣大愛好文藝活動的同學(xué)提供一個展示自己的舞臺,同時也為了活躍社區(qū)文化氛圍,發(fā)展社團文化,建設(shè)和諧校園;另一方面,為了讓全校師生了解我們雅園小區(qū)社團聯(lián)合會,彰顯我們雅園小區(qū)及學(xué)生社團的活力,特策劃此次“雅苑賞藝術(shù)嘉年華”綜合文藝活動。
“藝術(shù)年華,風(fēng)雅苑賞”
學(xué)生雅園小區(qū)社團聯(lián)合會。
棋麟軒、浸墨軒、錦瑟軒、藝?yán)_紛。
全校學(xué)生均可報名參加。
20xx年x月x3號(星期四)下午三點。
雅園小區(qū)中心花園及籃球場。
(一)前期工作。
i.前期宣傳。
1、在各小區(qū)張貼海報(共7張),雅園小區(qū)各棟樓以通知單的形式進行宣傳;。
2、制作兩個展板和兩條橫幅,用于雅園小區(qū)活動宣傳及活動現(xiàn)場;。
3、在校園網(wǎng)站及論壇上進行宣傳;。
4、深入學(xué)生中宣傳。
ii.活動報名。
1、活動前兩天在食堂前設(shè)報名點進行棋類比賽及書畫類才藝展示的報名;(參加才藝展示的同學(xué)可提前提交部分作品)。
2、文藝類活動現(xiàn)場直接報名參加。
iii.活動前期準(zhǔn)備。
1、制作海報、橫幅;。
2、為活動提前預(yù)定人數(shù)名額保障,避免活動發(fā)生冷場;。
3、確定好場地安排以及留意未來幾天的天氣情況;。
4、準(zhǔn)備好音響、桌子等各種需要的設(shè)備;。
5、召開準(zhǔn)備會議確定相關(guān)人員權(quán)責(zé),制定機動計劃等。
iv.人員組配(詳見附件)。
(1)第一項目組:節(jié)目組。
任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;。
b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;。
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及活動全流程的銜接;。
d、準(zhǔn)備好活動所需的一切道具。
(2)第二項目組:宣傳組。
任務(wù):
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅等方式開展宣傳;。
b、現(xiàn)場攝影。
(3)第三項目組:場務(wù)組。
任務(wù):
a、主要負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置;。
b、活動期間舞臺音箱設(shè)備的操作,現(xiàn)場氣氛的渲染。
(4)第四項目組:機動組。
任務(wù):活動期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
(5)第五項目組:統(tǒng)籌組。
任務(wù):統(tǒng)籌全局,負(fù)責(zé)活動前期準(zhǔn)備策劃、調(diào)配工作、分派人手、
制定應(yīng)急措施等。
(二)當(dāng)天流程。
i.場地布置。
1.活動當(dāng)天中午2點所有工作人員到場;。
2.場務(wù)組負(fù)責(zé)借用、擺放器材,布置活動現(xiàn)場,調(diào)試音響;。
3.統(tǒng)籌組確定工作明細(xì),指導(dǎo)現(xiàn)場具體工作,如遇突發(fā)事件應(yīng)作出相應(yīng)調(diào)整;。
5.宣傳組及機動組工作人員在做好工作準(zhǔn)備的前提下從旁協(xié)助。
ii.活動流程。
4:40工作人員各就各位,場務(wù)組開始播放音樂。
5:00主持人出場宣布活動開始并簡要介紹本次活動。
開場節(jié)目:
5:20薩克斯獨奏。
5:30吉他彈唱《拯救》。
5:40活動分塊同時進行。
1.【文藝類】。
5:50由主持人組織現(xiàn)場觀眾進行小游戲“嘴巴手指不一樣”(詳見附件2)。
6:15獨唱《男兒當(dāng)自強》。
6:25舞蹈。
6:35獨唱《十年》。
6:45游戲“歌曲接龍”(詳見附件3)。
7:05現(xiàn)場為游戲勝利者作肖像速寫,同時表演吉他獨奏和歌曲串燒。
7:30為棋類比賽各優(yōu)勝者頒獎,展示現(xiàn)場書畫作品。
7:45電子琴、小提琴合奏,活動結(jié)束。
2.【棋藝類】。
(1)比賽分為象棋、跳棋和五子棋三類;(比賽規(guī)則詳見附件4)。
(3)本次比賽采用逐輪淘汰制,每種棋產(chǎn)生一名冠軍;。
(4)參與者即可得到小禮品一份,最終獲勝者可得到活動主辦方提供的獎品及證書。
3.【書畫類】。
(1)現(xiàn)場才藝展示:素描、速寫、書法、國畫、漫畫、水粉;。
(2)現(xiàn)場周圍懸掛活動參與者遞交的作品,營造氣氛;。
(3)有興趣的觀眾可參與作畫或書法,現(xiàn)場備有各類用具;。
(4)活動過程中將現(xiàn)場為棋類比賽及文藝類游戲獲勝者做肖像速寫;。
(5)現(xiàn)場觀眾可對作品作出評價,獲得好評的作品將在書畫活動現(xiàn)場及文藝類活動環(huán)節(jié)中展出;參與即贈送小禮品。
(三)活動后期。
1、對場地清潔和道具回收進行落實;。
2、對活動進行總結(jié)以及資料整理歸檔;。
3、整理活動照片并撰寫新聞稿在校園網(wǎng)上發(fā)布。
1、如有下雨,視情況決定活動是否繼續(xù);。
2、要求工作人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動的順利進行;。
4、未盡事宜參照當(dāng)天活動實際情況進行周密安排。
1、海報:5乘以20=30(元)。
2、棋類用具:70(元)。
3、毛筆、畫紙、顏料:00(元)。
4、禮品:200(元)。
5、場地布置費:50(元)。
6、其它費用:50(元)。
合計:600(元)。
大學(xué)生綠色營活動計劃書篇八
主辦單位:校團委
校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
承辦單位:經(jīng)濟管理學(xué)院分團委
贊助單位:xx市營興水果專業(yè)合作社
xx產(chǎn)品交易中心
xx年3月—4月
全日制本、??圃谛W(xué)生
(一)創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)
2、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師xx副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導(dǎo)講座;
3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。
【參賽團隊?wèi)?yīng)全程參與創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)】
(二)創(chuàng)業(yè)計劃大賽
1、創(chuàng)業(yè)項目意向(以下兩個方向任選其一)
(2)結(jié)合自身或所學(xué)專業(yè)實際創(chuàng)業(yè)。以模擬經(jīng)營某項產(chǎn)品或服務(wù)的形式完成一份可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
2、參賽團隊要求
(1)參賽者須以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽,每個參賽團隊成員總數(shù)不超過6人,鼓勵團隊成員跨學(xué)科、跨專業(yè),以提高團隊素質(zhì);各團隊需指定1名負(fù)責(zé)人,每位同學(xué)最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導(dǎo)老師(最多1人),每位指導(dǎo)老師最多只能指導(dǎo)2個團隊。
(2)參賽者應(yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、認(rèn)真進行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
(3)參賽作品必須為參賽者原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規(guī)程,按要求提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書,參加各個環(huán)節(jié)及評審。
3、獎項設(shè)置
一等獎2個獎金500元+證書
二等獎4個獎金300元+證書
三等獎6個獎金200元+證書
優(yōu)秀獎若干證書
優(yōu)秀組織獎3個獎金500元+證書
優(yōu)秀指導(dǎo)老師5名獎金200元+證書
【獲獎團隊可直接進駐廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心進行創(chuàng)業(yè)實踐】
(一)創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)
階段
時間安排
實施進程要點
前期宣傳
3月26日前
邀請茂名市營興水果合作社聯(lián)合會總經(jīng)理xx先生(經(jīng)濟師)講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景
前期培訓(xùn)
3月26日前
邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師xx副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導(dǎo)講座
實地參觀
3月31日前
組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀
(二)創(chuàng)業(yè)計劃大賽
階段
時間安排
實施進程要點
報名階段
3月25日前
參賽者將參賽報名表【附件1】(紙質(zhì)版、電子版)提交各院(系)分團委。
作品征集階段
4月7日前
參賽者將參賽作品電子版和紙質(zhì)版提交到各院(系)團委。
初次評審階段
4月11日前
由各院(系)自主進行初賽,對參賽作品進行初次評審,篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。
作品復(fù)審階段
4月15日前
各單位將創(chuàng)業(yè)計劃書和《作品匯總表》
【附件2】以電子版和紙質(zhì)版形式提交到大賽組委會秘書處。
決賽階段
4月18日前
以創(chuàng)業(yè)計劃陳述(ppt)、創(chuàng)業(yè)項目答辯進行比賽,決出各獎項。
(一)經(jīng)各院(系)初審后,由單位統(tǒng)一將作品紙質(zhì)版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】,提交大賽組委會秘書處,并將電子版以《“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽—院系名稱》”命名,發(fā)送到大賽組委會秘書處郵箱。
聯(lián)系人:xx
郵箱:
(二)各單位初賽作品的數(shù)量、質(zhì)量以及活動開展情況等將作為優(yōu)秀組織獎的評選標(biāo)準(zhǔn)。各單位上報復(fù)審階段作品數(shù)量要求如下:
化工
石油
環(huán)境
機電
信息
文法
理學(xué)
外語
經(jīng)管
建工
體育
藝術(shù)
高師
組委會將聘請相關(guān)專家對進入復(fù)審階段的作品參賽進行評審,評選出12份作品進入作品(其余作品為優(yōu)秀獎),并向入圍作品反饋評審意見和建議,經(jīng)修改后參與決賽答辯。
組委會將嚴(yán)格保守參賽作品中涉及到的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。凡涉及參賽作品的內(nèi)容,參賽選手自行把握參賽作品中技術(shù)及商業(yè)內(nèi)容的披露尺度,與大賽組委會無關(guān)。
各單位要高度重視,做好宣傳發(fā)動工作,精心組織學(xué)生參賽,營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍,推進我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和實踐工作。
“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽組委會
大學(xué)生綠色營活動計劃書篇九
走向新世紀(jì)的我國“藍色國土”的生態(tài)環(huán)境出現(xiàn)了危機,根據(jù)十多年來的連續(xù)監(jiān)測和研究顯示,我國海洋環(huán)境污染正在呈繼續(xù)惡化的趨勢。據(jù)第二次全國海洋環(huán)境調(diào)查結(jié)果表明,我國近岸海域的環(huán)境污染嚴(yán)重,個別海域灘涂已經(jīng)成為無生物區(qū);海洋生態(tài)系統(tǒng)退化,南海的珊瑚礁、紅樹林生態(tài)系統(tǒng)都遭到不同程度的破壞;許多海岸與海島的自然景觀因污染和破壞已經(jīng)失去了往日美麗的“容顏”……在眼前經(jīng)濟利益和環(huán)境保護的矛盾中,人們選擇了前者,熱帶海洋資源因而在以驚人的速度銳減。熱帶海洋資源銳減換來的結(jié)果是,海濱生態(tài)環(huán)境惡化、鳥類的樂園慘遭荼毒、灘涂海洋經(jīng)濟動物產(chǎn)量下降、近海魚苗資源明顯下降、赤潮災(zāi)害日趨嚴(yán)重、海洋國土侵蝕、港口淤積率提高、臺風(fēng)暴潮經(jīng)濟損失急增、濱海置荒土地增多及海洋景觀日趨單調(diào)……毀去的已成事實,現(xiàn)有的仍在毀去,若不加以阻止,南海的海洋環(huán)境問題將更加嚴(yán)重,近岸海域環(huán)境退化將加劇,海洋污染程度也將加重。保護熱帶海洋資源,已不再是一句口號,而需要社會各界共同參與,關(guān)注南海環(huán)境,切實地推進環(huán)境保護工作。作為新時代的青年大學(xué)生,我們有責(zé)任為保護這寶貴的資源而做出不懈的努力。為此,華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境保護協(xié)會準(zhǔn)備以熱帶資源為內(nèi)容開展綠色營活動。我們實地調(diào)查熱帶資源,了解紅樹林、珊瑚礁等資源的保護現(xiàn)狀和面臨的困難,開展環(huán)境教育活動,促進環(huán)境保護與經(jīng)濟建設(shè)的結(jié)合,走雙贏之路。并將此次的考察活動的報告提交有關(guān)部門和對外公布,讓更多的人關(guān)注南海環(huán)境,為熱帶資源的保護和開發(fā)貢獻一份力量。
保護熱帶資源
關(guān)注南海環(huán)境
1、通過此次活動宣傳,讓南海的海洋環(huán)境問題引起政府部門的重視和社會各界的關(guān)注,呼吁社會各界人士加入到關(guān)注和保護熱帶資源的行列中來,使更多的人了解紅樹林、珊瑚礁等熱帶資源的功能及其面臨的各種問題,盡力去保護熱帶資源,讓生活在紅樹林、珊瑚礁等地區(qū)的動物有良好的生存環(huán)境,協(xié)調(diào)人和自然的關(guān)系。
2、與當(dāng)?shù)卣兔癖姷慕涣?,起到橋梁作用,并宣傳環(huán)境保護和合理開發(fā)熱帶海洋資源,讓每個人行動起來,保衛(wèi)我們的家園,保護我們的環(huán)境。
3、調(diào)查西沙群島環(huán)境保護現(xiàn)狀,促進熱帶海洋資源更好的保護與開發(fā)。
4、提高我國人民尤其是青年一代的海洋保護意識,讓他們知道我國在960萬平方公里陸地國土外還有300萬平方公里的“藍色國土”;促進海洋事業(yè)的公眾參與,形成全民族關(guān)心海洋,保護海洋,社會各界人士參與發(fā)展海洋事業(yè),沿海民眾協(xié)同開發(fā)海洋、保護海洋的新局面。
5、同時學(xué)習(xí)守島官兵身上體現(xiàn)出的西沙精神,弘揚革命優(yōu)秀傳統(tǒng)和愛國主義精神。
6、加深參與者對環(huán)境保護的認(rèn)識和提高他們的綜合分析能力,并思考解決環(huán)境問題的途徑。在活動中培養(yǎng)綠色人才,傳播綠色文化,播撒綠色種子。
7、加強各高校的聯(lián)系,促進與各高校環(huán)保組織之間的交流,促進各協(xié)會的進步與發(fā)展。
1、調(diào)查海南熱帶資源,通過與當(dāng)?shù)卣块T(如環(huán)保局,海洋漁業(yè)局,林業(yè)局等)座談討論,與當(dāng)?shù)鼐G色志愿者的交流,自身深入調(diào)查等形式,考察南海環(huán)境的現(xiàn)狀。
2、到當(dāng)?shù)卮迕窦液图t樹林區(qū)進行環(huán)境調(diào)查,并進行保護紅樹林濕地,保護天然植被,保護珍惜鳥類以及一些基本環(huán)保知識的宣傳活動,提高和加強當(dāng)?shù)卮迕竦沫h(huán)保意識。通過開展此次活動促進當(dāng)?shù)丨h(huán)保進程,幫助當(dāng)?shù)厝罕娞岣邔Νh(huán)境破壞的認(rèn)識和治理的決心,充分保護各地現(xiàn)有的環(huán)境資源,為合理利用熱帶資源獻計獻策。
大學(xué)生綠色營活動計劃書篇十
二、活動背景。
由美國次貸危機引發(fā)的金融危機蔓延全球,世界各國經(jīng)濟發(fā)展均受到不同程度影響。
我國亦不能獨善其身,隨著金融危機的持續(xù),其對我國經(jīng)濟的影響日益凸顯。
經(jīng)濟狀況向來是就業(yè)水平的晴雨表,金融危機在影響我國經(jīng)濟發(fā)展的同時,將會對人們的就業(yè)特別是大學(xué)生的就業(yè)帶來怎樣的影響?金融危機對大學(xué)生就業(yè)影響有多大?這些是在校大學(xué)生普遍關(guān)注的問題。
三、活動目的。
針對同學(xué)們的關(guān)心的話題,也讓同學(xué)們更清楚地了解當(dāng)前的形勢,消除不必要的擔(dān)心,勤工助學(xué)中心特舉辦“大學(xué)生兼職即為就業(yè)做準(zhǔn)備”的宣傳活動。
實踐表明,大學(xué)生只有轉(zhuǎn)變觀念,才能真正改變“就業(yè)難”的局面。
大學(xué)生要客觀認(rèn)識就業(yè)形勢,找準(zhǔn)定位,理性調(diào)整期望值。
要用長遠(yuǎn)的眼光看待就業(yè),樹立“先就業(yè)求生存,后擇業(yè)謀發(fā)展”的思想,特別是金融、房地產(chǎn)專業(yè)的畢業(yè)生,不過分要求專業(yè)對口。
學(xué)生要客觀評價自己,低姿態(tài)求職擇業(yè),學(xué)會從基層做起,適當(dāng)放低薪酬要求。
同時,借助這次宣傳活動引導(dǎo)廣大學(xué)生對兼職、就業(yè)問題的反思與交流,展現(xiàn)我校學(xué)生在面對就業(yè)問題上的積極態(tài)度。
四、活動時間。
20xx年x月。
五、活動內(nèi)容。
【一】前期準(zhǔn)備。
為了更好地開展此次活動,我們前期搜集并整理了有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與兼職的資料,主要涉及大學(xué)生兼職、就業(yè)過程中應(yīng)注意什么,如何維護自己的權(quán)利,應(yīng)該從哪幾個方面做準(zhǔn)備等問題。
此外,值得一提的是:傳銷、變相傳銷,近幾年也悄悄地走進校園,巧立名目、種類繁多,傳銷組織抓住在校大學(xué)生急于自我獨立,體驗社會的心理,并以各種高額利潤為誘餌,騙取錢財,已成為社會廣泛關(guān)注的問題。
對于一些急于找工作的同學(xué)來說,也是一個很大的陷阱。
在當(dāng)今就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下,讓同學(xué)們認(rèn)清傳銷的實質(zhì),危害,自覺抵制傳銷同樣也是必要的。
為了做好更充分的準(zhǔn)備,我們中心組織宣傳部的成員對學(xué)生處老師,招生與就業(yè)處老師以及心理咨詢處老師進行采訪,針對同學(xué)們關(guān)心及擔(dān)心的問題尋求解答。
如經(jīng)濟危機對學(xué)校不同專業(yè)學(xué)生的影響,在大學(xué)生兼職過程中應(yīng)該注意什么(尤其是女生在外做兼職),為了更好地應(yīng)對這場**大學(xué)生應(yīng)該從哪幾個方面做準(zhǔn)備。
【二】活動宣傳形式。
將前期準(zhǔn)備的資料以及采訪各老師的訪談內(nèi)容制作成海報、畫報置于校園內(nèi)供同學(xué)們自由閱覽。
也可以做些適當(dāng)?shù)木W(wǎng)頁宣傳,增強此次活動的影響力。
組織部分同學(xué)在校園內(nèi)設(shè)點宣傳,加強宣傳效果,為更多同學(xué)服務(wù)。
【三】活動成果。
調(diào)查參與此次活動的同學(xué)對本活動的評價及建議,組織同學(xué)及時進行反饋,也可以更深入的'了解同學(xué)們目前所關(guān)心的但我們沒有涉及的問題,做進一步了解,以便日后更好的開展工作。
各部門將此次活動的成果及收獲整合起來,也作為我們中心成長路上的一次見證。
六、活動總結(jié)。
(略)。
希望通過這次活動,讓同學(xué)們對當(dāng)今大學(xué)生兼職、就業(yè)問題以及傳銷的危害有一個更加明確的認(rèn)識,以更加積極的心態(tài)、更加務(wù)實的精神面貌面對以后的學(xué)習(xí)和生活!
大學(xué)生綠色營活動計劃書篇十一
使會員基本了解、學(xué)習(xí)演講的一些基本技巧,切實提高會員的演講水平。培養(yǎng)會員的興趣愛好,豐富課余生活,糾正會員在演講,朗誦等方面的錯誤。
時間: 10月30日
地點:e教105
前期準(zhǔn)備:
宣傳:負(fù)責(zé)人:宣傳部
方式:11月活動預(yù)報,海報(手繪版,貼于前往商苑的展板)與通知
人員安排:
(1) 總負(fù)責(zé)人:團長,團支書
(2)協(xié)調(diào)者:由副團帶領(lǐng)分管部門負(fù)責(zé)
(3)執(zhí)行者:各部部長
具體分工如下:
a、策劃部負(fù)責(zé)活動和找資料(音頻,示范資料,講解資料)。 b、組織部負(fù)責(zé)借教室和負(fù)責(zé)打印材料。
c、各部部長及副部負(fù)責(zé)通知會員。
d、團長負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)人。
e、秘書處負(fù)責(zé)簽到。
f、組織部負(fù)責(zé)維持秩序
g、科技部負(fù)責(zé)照相
活動流程:
1、播放一段演講音頻。
2、培訓(xùn)部部長開始進行演講培訓(xùn)。
3、鼓勵會員根據(jù)資料積極上臺演講(也可即興演講),讓下面的人指出他/她的優(yōu)點和缺點,相互糾正,相互學(xué)習(xí)。
4、尾聲,總結(jié)。
活動后期
團長、一個理事會成員、兩個會員寫總結(jié)
清理場地
1、保持教室干凈,切勿大聲喧嘩。
2、要求到底理事會成員必須出席,如有事須向團長請假。
院社團服務(wù)中心
朗誦藝術(shù)團
二0一0年十月
大學(xué)生綠色營活動計劃書篇十二
活動背景及意義:自律會第xx屆新成員剛進入,彼此之間缺乏認(rèn)識和了解,為了增進同學(xué)們之間的了解同時增近我們大家的感情,留下對自律會生活的美好回憶,特此舉辦本次活動。
參與者:自律委員會全體成員
活動時間:20xx年5月1日下午6:00
活動地點:西操場(足球場)
活動內(nèi)容及活動安排:1:下午6:00到西操場(足球場)集合,并進行簽到(游戲時會用到)
2:通過抽人名的方法來進行游戲的分組,分組情況按照當(dāng)天參與的人數(shù)而定。
3:第一關(guān)為默契雙人跑,兩人事先用膠帶將腿綁在一起,跑50米的賽道后自行解開,進行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回,將氣球夾破需要重新來過。
4:第二關(guān)是你投我來接,一個人站在起跑線5米遠(yuǎn)的圈內(nèi),手拿一圓桶,另一人投沙包,投進十個后此環(huán)節(jié)結(jié)束。這十分考驗兩人的默契度。
8:第六關(guān):30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān)。
10:工作人員統(tǒng)計每組每次游戲的得分情況,選出冠軍;
11:宣布獲獎名單,由領(lǐng)導(dǎo)頒獎;
12:活動結(jié)束后委員會成員共同負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。
負(fù)責(zé)人:王元志郝晶富強及各部部長副部長
策劃:大學(xué)生自律委員會策劃部
所需物品:1、第一關(guān):膠帶,一包氣球,你劃我猜項目題目可以多準(zhǔn)備幾張卡片在上面寫,也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關(guān)于這個的軟件。
2、第二關(guān):圓圈可以用粉筆畫出來,或者用鞋帶這類的圈出來,可以借到呼啦圈更好,圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,還有足夠每一個組的沙包。
3、第三關(guān):幾個可以用來蒙眼睛的布條,和幾個足球。
4、第五關(guān):跳繩若干,需借心里協(xié)會活動室及器材(主任或部長去借)。
5、第六關(guān):準(zhǔn)備幾個難度適中的繞口令在卡片上。
備注:1、粗略計算游戲至少六人一組;
2、再有所需由部長劉宏祿負(fù)責(zé)。
注意事項:1、在活動進行期間須注意安全。
2、所有人必須聽部長以上人的指揮,如有錯誤及時提醒。
3、勤儉節(jié)約,不得浪費。
5、所有物品按時歸還。
4、不得損壞公共物品。
大學(xué)生綠色營活動計劃書篇十三
一、活動主題:放飛夢想,相知一家。
二、活動背景:當(dāng)我們踏進巢湖學(xué)院,成為大學(xué)生的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學(xué)會照顧自己,更應(yīng)該學(xué)會照顧室友、朋友、同學(xué)等等。然而向來在避風(fēng)港中長大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,有的人只會生活在自己狹窄的空間里,很少與別人交流;有的人適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)模式,變得焦慮、迷茫、消沉,生活失去了目標(biāo);有的人向往戀愛,盲目的追隨,失去了自我??造成以上這些現(xiàn)象的原因是因為同學(xué)們不能清楚的認(rèn)識自我,在新的環(huán)境中不能夠營造熟悉的`氛圍,從而覺得自己孤獨、彷徨。針對這種現(xiàn)象,同學(xué)們應(yīng)該盡快認(rèn)識身邊的人,擴大人際交往圈。
因此這次心理班會為同學(xué)們提供了一個很好的交友平臺,希望大家能夠多多參與,積極主動,更好的融入我們的班級,為今后大學(xué)四年生活鋪平道路。
三、活動目的:拉近同學(xué)們彼此之間的距離,更好的相處,敞開心扉,加深對彼此的了解,建立新的友誼,將班集體營造出家的氛圍。
四、活動時間:12月1日下午3點半。
五、活動地點:博學(xué)樓303教室。
六、參加人員:輔導(dǎo)員、系學(xué)生會心理部成員、漢本1班全體人員。
七、活動內(nèi)容。
(一)主持人做開場白,介紹本次活動的背景、目的。
(二)游戲環(huán)節(jié):介紹游戲規(guī)則:由嘉賓抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽(寫。
上同學(xué)姓名)兩張,由兩位同學(xué)分別說出對對方的了解(如:家鄉(xiāng)、性格),如果說不出,則兩位同學(xué)分別做自我介紹,再由嘉賓抽取第三人,依次進行(抽取5組)。
(三)請同學(xué)發(fā)言,談?wù)剬τ诖髮W(xué)、班級的想法和認(rèn)識。
(四)做游戲。
1.心心相?。阂蝗吮葎?,一人猜。
2.解開千千結(jié)(10min):隨機將成員分成兩組,分別手牽手圍好圈,告訴他們記住他們牽的周圍兩個人的手(記清左右手),然后告訴他們分別在各自圍成的圈里自由走動,然后組長喊停,然后要原來牽手的人再把手相互牽起來,然后運用跨、鉆等方式解開結(jié),恢復(fù)原來的樣子。(注:10人一組)。
(五)推薦電影:《哈佛風(fēng)雨路》、《當(dāng)幸福來敲門》、《美麗人生》。
(六)收集夢想:請每個同學(xué)在紙上寫上自己大學(xué)的夢想,上交后放在“愿望瓶”中,由輔導(dǎo)員保管,大四的時候再一齊打開。
(七)輔導(dǎo)員發(fā)言。
(八)主持人總結(jié)發(fā)言。
八、活動開支:預(yù)計10元:愿望瓶、紙。
策劃人:xxxxxx。
大學(xué)生綠色營活動計劃書篇十四
一、活動內(nèi)容簡介:
為了更好的使貧困家庭子弟(限小學(xué)、初中)提高學(xué)習(xí)文化成績,培養(yǎng)他們的個人興趣愛好,同時為山區(qū)教師分憂解難,共同提高教學(xué)成果,陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織部特別策劃本次公益活動——把知識送回家。本活動主要目的是為了幫助我區(qū)貧困家庭子弟中學(xué)習(xí)成績較薄弱,有上進心且對學(xué)習(xí)充滿激情卻因家庭經(jīng)濟困難等原因而請不起家教輔導(dǎo)的中小學(xué)生開設(shè),希望通過我們免費大學(xué)生家教實踐活動為更多這類同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績提供幫助。
二、活動目的:
1、幫助本區(qū)貧困家庭外來務(wù)工人員子弟(限小學(xué)、初中)提高文化成績。
2、鼓勵我院同學(xué)參與社會公益活動,在參與中鍛煉自己,實現(xiàn)自己,超越自己。
3、提高我院同學(xué)社會責(zé)任感和提供大學(xué)生回報社會的平臺,共建和諧社會。
三、活動時間:
20xx年x月x日。
四、活動地點:
陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
五、活動人物:
在校大學(xué)生。
六、服務(wù)對象:
地區(qū)貧困家庭及外來務(wù)工人員子弟。
七、活動開設(shè)家教科目:
主辦方將開設(shè)英語、數(shù)學(xué)、語文、物理、化學(xué),五個科目。
每個學(xué)生可報一科,志愿者選擇一科為其服務(wù)。
八、活動前期內(nèi)容:
1、本次活動為純公益性的活動,院廣播宣傳通過學(xué)院廣播為本次活動作宣傳,吸引更多的.同學(xué)關(guān)注本次活動。制作活動宣傳海報,粘貼于學(xué)院宣傳欄上,宣傳本次活動。通過組織班會團活動進行志愿者報名。
2、在本地區(qū),街區(qū)組織宣傳。橫幅宣傳,讓更多的學(xué)生家長了解活動。提高宣傳力度。
3、電話報名,設(shè)定宣傳點定點報名,建立相關(guān)網(wǎng)站進行網(wǎng)上報名。
4、邀請學(xué)生家長光臨我院參加由主辦單位召開的活動交流會,收集家教對象信息,雙方交流意見,配對好志愿者和學(xué)生及確定各組志愿者家教地點。
九、活動開展方式:
1、家教將采取一對一的教學(xué)方式,即一個學(xué)生對一個志愿者。
2、本次家教每周一次,時間為雙休日,具體情況志愿者與學(xué)生家長協(xié)商約定,報主辦方處。
3、針對家教報名的對象主辦方將審查其提供的資料、家庭經(jīng)濟等與活動相關(guān)情況進行審核、通過者正式成為服務(wù)對象,享受免費志愿家教服務(wù)。
4、家教地點為學(xué)生家庭,即志愿者將親自到家教對象家中為小學(xué)生做義務(wù)家教。
5、家教時間為2小時一次,志愿者應(yīng)注意安全。
6、在家教過程中,主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教學(xué)生和志愿者,以了解家教進展情況。
十、志愿者解釋部分:
1、志愿者產(chǎn)生辦法:志愿者可以報名參加本次活動或者通過主辦方邀請參加,但須通過主辦方安排的筆試考試和面試。
2、志愿者要求:
(1)志愿者必須是志愿參與本次活動,本著服務(wù)社會的原則。
(2)志愿者不得以本次活動主辦方名譽、活動品牌進行任何商業(yè)活動。
(3)志愿者可以選五個科目中的任何一個科目,但其所選科目的學(xué)習(xí)成績必須達到優(yōu)良。
(4)志愿者在自主選擇家教地點和對象的基礎(chǔ)上,同時也應(yīng)服從主辦單位的合理調(diào)劑。
(5)志愿者參與本次活動應(yīng)堅持到活動結(jié)束,因特殊情況有任何變動應(yīng)提前通知主辦單位,以便其更好的安排。
(6)服從并遵守國家法律、學(xué)院制度及活動規(guī)則。
大學(xué)生綠色營活動計劃書篇十五
為了宣傳心理知識,引導(dǎo)健康人生,提高心理素質(zhì),營造良好的校園心理文化氛圍。為配合我校心理文化節(jié)的開展,我樓棟組織部分同學(xué)參加心理營地的培訓(xùn)活動。心理健康教育一個非常重要的形式是開展團體心理活動,現(xiàn)今開展以下心理勵志游戲項目。
二、活動目的。
以“宣傳心理健康理念,普及心理健康知識”為目標(biāo),通過開展心理健康宣傳活動,幫助學(xué)生樹立正確的健康觀,了解和掌握保持健康的方法和心理調(diào)節(jié)方式,促進大學(xué)生的全面發(fā)展。創(chuàng)造真誠友善的團體氛圍,以便成員能認(rèn)識自己,體驗歸屬感親密感,陽光生活,發(fā)揮潛能,促進成長。(大學(xué)生主題班會策劃書:如何學(xué)習(xí))。
三、活動主題:陽光·潛能。
四、活動時間和地點。
時間:整個5月。
地點:南昌大學(xué)22棟樓下。
五、策劃主辦單位。
22棟心理輔導(dǎo)室。
信息工程學(xué)院部分成員。
七、活動規(guī)模。
1、信息工程學(xué)院部分成員。
2、22棟心理輔導(dǎo)室全部人員。
八、活動方案。
第一期:“陽光·潛能”游藝會。
提供一個相遇的平臺,人生從相遇開始。
第二期:“8分鐘交友”
進一步了解對方,讓我們成為攜手并進的伙伴。
第三期:“愛情連連看”
也許緣分就在這里。
具體方案見附件。
九、活動要求。
1心理健康教育宣傳活動是提高大學(xué)生心理健康意識和掌握心理健康知識的重要途徑,各系要統(tǒng)一思想,認(rèn)真組織,大力宣傳開展心理健康教育活動的重要意義,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參加相關(guān)活動,擴大學(xué)生參與面,做到心理健康教育深入人心。
2各系部要以宣傳月活動為契機,以加強大學(xué)生心理工作隊伍建設(shè)和心理安全排查,落實心理狀況報告工作為重點,加強日常談話,特別重視特殊學(xué)生群體的心理狀況,做好重點對象的幫扶工作。
十、注意事項。
1團體策劃由組織者完成,組織者有責(zé)任設(shè)計完整的團體策劃,以保證團體的順利進行。
2組織者要確保成員能按時參加團體,不無故遲到或早退。
3組織者要使成員參加團體活動盡量投入,坦率真誠發(fā)表自己的想法避免只與少數(shù)人交流。
4組織者負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好每次團體活動所需道具。
大學(xué)生綠色營活動計劃書篇十六
吹著二十一世紀(jì)的號角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快地來了。如今20××年已接近尾聲,20××年的腳步聲近了,為了迎接20××年元旦的到來,××學(xué)院“四席”聯(lián)合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下:
1、主題:狂歡元旦,喜迎新年。
2、目的:促進四席內(nèi)部團結(jié),增進大家友誼,歡度元旦佳節(jié)。
3、特點:節(jié)目新穎,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實際生活以及需求。
4、時間:12月31日。
5、地點:待定。
6、對象:所有“四席”成員。
7、主辦單位:××學(xué)院“四席”。
8、承辦單位:××學(xué)院團委。
9、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結(jié)合。
1、拉贊助。
由學(xué)生會外聯(lián)部組織具體操作。越快越好,最遲要在12月中旬前完成,以方便后期的舞臺設(shè)計、海報制作及宣傳等工作的進行。
2、選擇主持人。
先由“四席”內(nèi)部成員或老師自我推薦后,再由晚會籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生或老師。主持人數(shù)量應(yīng)控制在6個以下,組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經(jīng)過晚會策劃組的審查。
3、安全秩序。
由學(xué)生會紀(jì)檢部負(fù)責(zé)保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現(xiàn)場的秩序。
4、會場布置。
由社團部、編輯部和策劃部等部門負(fù)責(zé)。會場布置人員須參加當(dāng)晚的舞臺搭設(shè)、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作。
5、節(jié)目編排。
由各社團、各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本社團、本部門的節(jié)目編排,并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。節(jié)目要在12月中旬上報到晚會節(jié)目組。彩排時,各社團、部門節(jié)目自帶與節(jié)目相關(guān)的磁帶或cd等。
6、通知領(lǐng)導(dǎo)。
由晚會總負(fù)責(zé)人(待定)負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時參加晚會。參會主要領(lǐng)導(dǎo)須準(zhǔn)備好晚會開場時的演說稿或結(jié)束稿。
7、dv拍攝。
主要控制當(dāng)晚dv拍攝的內(nèi)容、方式,確保晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來的質(zhì)量和上傳院網(wǎng)站的方便(不用加工處理)。
8、晚會現(xiàn)場攝影。
負(fù)責(zé)晚會前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。
9、電腦操作。
安排好當(dāng)晚電腦的安置、調(diào)試與控制,保證晚會有關(guān)電腦的運用順暢有效。
10、彩燈控制。
安排好位置、調(diào)試與控制,保證可讓與其有關(guān)的節(jié)目的'效果。
11、協(xié)調(diào)工作。
負(fù)責(zé)晚會的人員調(diào)動,人員調(diào)動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。
1、前期宣傳工作。
(1)宣傳板。
制作:××學(xué)院20××年元旦晚會宣傳板。
要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會為主題。
(2)海報。
制作:20××年元旦晚會海報。
要求:專業(yè)噴繪海報。
(3)宣傳單。
制作:元旦晚會傳單。
要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會為主題。
(4)廣播宣傳。
要求:利用學(xué)院廣播臺做宣傳不得影響正常播音。
大學(xué)生綠色營活動計劃書篇十七
在大一新生剛適應(yīng)了大學(xué)生活之際,隨之出現(xiàn)了一些問題應(yīng)值得我們關(guān)注。許多貧困的大一新生因為尊嚴(yán)不愿意向?qū)W校申請貧困生助學(xué)金,而申請到助學(xué)金的同學(xué)單靠助學(xué)金維持大學(xué)生活也不夠現(xiàn)實。
二、活動主題
奉獻一份愛,溫暖學(xué)子心。
三、活動時間
11月25日——11月26日
四、活動地點
校園內(nèi)、包頭火車站、包百商業(yè)街
五、活動目的
1、我們希望能通過這次公益活動能引起學(xué)校、社會對貧困大學(xué)生的關(guān)注,能為他們提供更切實、更多的幫助,使他們更好的全身心投入到學(xué)習(xí)中。
2、弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神
3、豐富校園文化生活
六、活動準(zhǔn)備
1、宣傳部負(fù)責(zé)在校園內(nèi)張貼海報,并制作六張介紹此次活動的展板,方便路人了解此次活動。
2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單六千份,并制作3----6條條幅。
3、各公關(guān)部成員負(fù)責(zé)拉贊助。這一活動要持續(xù)到活動結(jié)束,在拉贊助的同時要讓企業(yè)為貧困生捐款。
4、學(xué)生會組織部需聯(lián)系至少100名參加人員。
5、學(xué)生會自律委員會負(fù)責(zé)維持當(dāng)日的活動秩序。
七、活動安排
1、校園場地:活動參加人員組織倡議領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)捐款捐物。
2、抱頭火車站場地:活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款,有的想路人散發(fā)傳單。
3、包百商業(yè)街場地:開展“少買點零食,多獻點愛心”的活動,并向路人散發(fā)傳單,爭取路人的捐款。
八、預(yù)期效果
1、同學(xué)們參加積極性很高,工作努力,活動秩序良好。
2、該活動引起了社會的關(guān)注,許多人紛紛捐款捐物。
3、活動效果很好,將籌到的捐款、物品分發(fā)給貧困生給予他們極大的幫助。
九、活動要求
1、學(xué)生會組織部登記好活動參加者的名單。
2、學(xué)生會各部要統(tǒng)一協(xié)調(diào),努力辦好這次活動。
十、經(jīng)費預(yù)算
1、傳單費300元
2、條幅費150元
3、募捐箱材料費100元
4、展板費150元
大學(xué)生綠色營活動計劃書篇十八
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,建立、完善青年志愿者服務(wù)的招募機制、培訓(xùn)機制、管理機制、評選表彰機制和保障機制,推動我院青年志愿服務(wù)事業(yè)有目標(biāo)、有步驟的開展,學(xué)院團委特制定學(xué)院青年志愿者活動方案如下:
一、青年志愿者活動的意義
志愿服務(wù)精神是對中華民族團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大,是社會主義時代精神的弘揚和體現(xiàn)。開展青年志愿者行動,既是大學(xué)生倡導(dǎo)社會新風(fēng)、奉獻自我、回報社會的一種方式,也是在實踐中鍛煉自我、自學(xué)成才的一種途徑。對進一步塑造大學(xué)生勇于實踐、無私奉獻的精神,在增強大學(xué)生的服務(wù)意識和勞動素質(zhì)以及促進大學(xué)生思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
二、青年志愿者活動的目標(biāo)
弘揚志愿服務(wù)精神,讓更多的人參與到志愿服務(wù)活動中來,加強青年志愿服務(wù)陣地建設(shè),走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?;⒐芾碇贫然穆纷?,使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我院青年志愿者身影出現(xiàn)在學(xué)院和黃岡市的敬老院、孤兒院里,出現(xiàn)在街道上、公共汽車站、巴河大堤上,成為校園和市內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景。
三、青年志愿者活動的宗旨
青年志愿者活動以倡導(dǎo)互助友愛的社會風(fēng)氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨,動員組織全院各班團組織、志愿者組織和廣大青年志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務(wù)活動,為我院文明建設(shè)做出積極的貢獻。
四、青年志愿者活動的內(nèi)容
(一)為環(huán)境保護、公益事業(yè)等提供服務(wù)(如保護母親河文明倡導(dǎo)等);
(二)承擔(dān)臨時性、突擊性志愿服務(wù)任務(wù)(如大型服務(wù)活動等);
(三)其他具有專業(yè)技術(shù)特長要求的志愿服務(wù)工作(如社會實踐活動科技下鄉(xiāng)等);
(四)為社區(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等提供服務(wù)(如定期前往養(yǎng)老院福利院等);
(五)扶貧支教,支援西部建設(shè);
(六)其它需要提供志愿服務(wù)的項目。
五、青年志愿者活動的步驟
第一階段:啟動階段。
學(xué)院團委定于203月11日,在大學(xué)生活動中心舉行“青年志愿者服務(wù)在行動”啟動儀式,并對我院上一年度優(yōu)秀青年志愿者進行表彰,部署學(xué)院青年志愿者活動相關(guān)工作,各系(部)團總支要按照統(tǒng)一部署,做好系青年志愿者活動的宣傳發(fā)動工作,并形成各系(部)團總支、各班團支部以及學(xué)院各級青年志愿者組織志愿服務(wù)計劃,積極開展工作。
第二階段:實施階段。
(一)三月份集中開展志愿服務(wù)月活動。
1、美化校園行動,由各系青年志愿者協(xié)會分片包干,定期維護校園各公共場所,確保校園內(nèi)牛皮蘚衛(wèi)生死角及時清除,團委將定期,不定期組織抽查。
2、文明倡導(dǎo)、文明乘車、文明就餐行動。由院團委青年志愿者協(xié)會統(tǒng)一規(guī)劃職業(yè)禮儀培訓(xùn)、宣傳,各系青年志愿者協(xié)會組織倡導(dǎo),實施活動,重點是促進我院學(xué)生養(yǎng)成良好的文明乘車禮儀、排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。
3、專業(yè)實踐服務(wù)行動,組織各專業(yè)社團結(jié)合自身優(yōu)勢開展專業(yè)服務(wù)活動。
4、各系(部)團總支根據(jù)系團委計劃組織本系(部)青年志愿者開展學(xué)習(xí)雷鋒活動和植樹節(jié)志愿活動。
(二)長期定向志愿服務(wù)活動。
從4月開始到12月,院團委和系(部)團總支分別聯(lián)系定點幫扶站,對需要長期志愿服務(wù)的敬老院、福利院、退休老教師、街道等公益機構(gòu)及公共場所等幫扶點分別安排一個青年志愿服務(wù)分隊,建立工作責(zé)任制、服務(wù)輪換交接制度,每個志愿服務(wù)分隊每星期派一個小組前去進行。同時做好志愿服務(wù)記錄。
第三階段:總結(jié)表彰階段
年1月份,學(xué)院團委召開年度青年志愿者工作總結(jié)表彰大會,對全院涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀青年志愿者”、“優(yōu)秀青年志愿者協(xié)會”進行表彰,對過去一年青年志愿者工作進行總結(jié),對下一階段的工作提出要求,明確今后一段時期我校青年志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。
六、青年志愿者活動要求
(一)要求各系團委嚴(yán)格按照院團委統(tǒng)一規(guī)定進行青年志愿者的招募與注冊,統(tǒng)一實行青年志愿者注冊登記工作的方式和程序,按照志愿者注冊號的編號進行管理,讓每位注冊志愿者了解注冊登記證的使用方法。
(二)學(xué)院團委將加強對青年志愿者服務(wù)活動的指導(dǎo),包括青年志愿者的招募、注冊工作,確保青年志愿者活動長期、有效地開展下去?;顒娱_展后確保填寫記錄,每位志愿者的活動記錄均填寫在青年志愿者服務(wù)證上,以便日后考核獎勵。注冊的青年志愿者如不服從組織安排,不履行其志愿義務(wù),或達不到志愿要求者,青年志愿者協(xié)會有權(quán)取消其志愿服務(wù)資格。
(三)青年志愿服務(wù)活動采取短長期相結(jié)合的辦法,各系(部)團總支一方面要在“中國青年志愿者服務(wù)日”、“6?5環(huán)保日”等特殊日子集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務(wù)的長期性,安排志愿者到公益機構(gòu)去提供長期、固定崗位的志愿服務(wù),積極組織志愿者長期進行扶貧濟困,獻愛心活動。
(四)要加強對志愿者服務(wù)活動的宣傳。通過網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、廣播等形式展開宣傳,一方面要積極宣傳志愿者典型,讓更多的群眾了解青年志愿者協(xié)會的現(xiàn)狀。另一方面要積極宣傳青年志愿者開展的一系列活動,發(fā)揮共青團在實踐中育人的優(yōu)勢,在活動中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批青年志愿者骨干,促進優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。
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大學(xué)生綠色營活動計劃書篇十九
班級:社工122
姓名:李清華
學(xué)號:20121312070
就業(yè)創(chuàng)業(yè),我做主
突然想起,暑期7月6日,中央電視臺財經(jīng)頻道播出一期“cctv‘中國創(chuàng)業(yè)榜樣’大型公益活動啟動儀式”的晚會,活動組建了由柳傳志、王健林、俞敏洪、張朝陽、董明珠、馬蔚華、劉永好等商業(yè)領(lǐng)袖組成的“中國創(chuàng)業(yè)榜樣導(dǎo)師團”,與其他社會力量一起,共同形成了幫助青年人就業(yè)創(chuàng)業(yè)的支持平臺。新東方學(xué)校創(chuàng)始人俞敏洪、大連萬達集團股份有限公司董事長王健林、聯(lián)想控股有限公司總裁柳傳志現(xiàn)場登臺分別發(fā)表了激情演講,為創(chuàng)業(yè)青年送上寄語,觀看完畢,我也熱血沸騰。
一、當(dāng)代大學(xué)生要充分了解和把握就業(yè)形勢
大學(xué)生的擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)應(yīng)該適應(yīng)時代的需求。既要追求自己的職業(yè)理想,更要符合社會的實際需求。因此充分了解和把握我們當(dāng)前的就業(yè)形勢是理想就業(yè)、奮發(fā)創(chuàng)業(yè)的重要條件。
萬比20xx年翻幾番了,“大眾化教育”取代了“精英教育”。大學(xué)生的就業(yè)高峰與社會的就業(yè)高峰重疊,大學(xué)生的就業(yè)壓力開始凸顯。
二、當(dāng)代大學(xué)生要適應(yīng)新時期對人才的新要求
青年就業(yè)需要樹立職業(yè)理想。職業(yè)理想是人生對未來職業(yè)的向往和追求,幫助大學(xué)生樹立堅定正確的職業(yè)理想是高校對大學(xué)生職業(yè)教育的切入點和核心內(nèi)容。大學(xué)生的職業(yè)理想是他們?nèi)松殬I(yè)實現(xiàn)的精神支柱,它對促進大學(xué)生在學(xué)業(yè)上奮發(fā)進取,頑強拼搏,棄而不舍地按照自己的職業(yè)需要充實完善自我,實現(xiàn)未來人生的職業(yè)目標(biāo)有積極的促進作用。正確的職業(yè)理想。還有助于大學(xué)生在求職過程中正確處理國家、社會和個人之間的關(guān)系和合理地確立求職的期望值,自覺將國家需要與個人利益相結(jié)合。要使大學(xué)生的職業(yè)理想向正確的方向發(fā)展,必須用現(xiàn)代的科學(xué)理論來指導(dǎo)就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè),使我們的人生觀、價值觀、世界觀與職業(yè)觀辯證的統(tǒng)一起來,讓正確的職業(yè)理想成為大學(xué)生成人、成才、成業(yè)人生風(fēng)范的不竭動力。作為一名高職學(xué)生,我們要找準(zhǔn)自己的職業(yè)位置,立足根本,才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
青年就業(yè)需要更新觀念。我國的就業(yè)結(jié)構(gòu)性難題是突出的,不可能提供足夠的適合大學(xué)生的就業(yè)崗位;而另一方面,隨著高等教育由過去的精英型向大眾化轉(zhuǎn)變,大學(xué)生數(shù)量卻呈幾何倍數(shù)增長。兩者相加就決定了我國現(xiàn)階段的大學(xué)生須適當(dāng)調(diào)整自己的就業(yè)期望。
青年就業(yè)需要才智。中國著名企業(yè)家,投資家,曾任聯(lián)想控股有限公司董事長、聯(lián)想集團有限公司董事局主席柳傳志先生是一個創(chuàng)業(yè)的傳奇。這個傳奇的意義,不僅僅在于他領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)想由11個人20萬元資金的小公司成長為中國最大的計算機公司,更重要的是,他以其親身經(jīng)歷告訴青年人,創(chuàng)業(yè)成功所必需的要素其實并不多,但首先需要的是才能和智慧。面對就業(yè)或者創(chuàng)業(yè),我們要在心靈上保持平靜,不要浮躁。我認(rèn)為大學(xué)生現(xiàn)在首要的任務(wù)仍然是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高自己的專業(yè)知識水平?,F(xiàn)在我們所學(xué)的可能以后不能直接用到,但是大部分工作時的后續(xù)課程都需要現(xiàn)在的知識。同時接受各種各樣的知識,不斷充實自己,豐富自己,提高自己的思想水平,使自己充滿智慧不能被所謂的“大學(xué)學(xué)習(xí)的很多東西以后基本用不到”所迷惑。這樣在你面對各種問題和誘惑的時候,才能有更高的領(lǐng)悟能力、辨別和判斷能力,才能在就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)時避免錯誤發(fā)生。
去尋找機會,增強自己的自信心,積極地面對就業(yè)多投一份簡歷,多參加一次面試,可能你離成功的距離就是這一步的距離。帶著你的勇氣,加油吧!
青年就業(yè)需要能力。眾所周知的,現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識,例如,取得大學(xué)英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動,努力拓展自己的見識和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學(xué)生會和社團活動,培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
青年就業(yè)需要制定職業(yè)計劃。在提升自己知識水平,改變思想觀念,增強自身能力的同時,大學(xué)生也需要制定職業(yè)計劃,通過制定自己的職業(yè)計劃來了解自己,也包括了解他人和了解社會。在制定計劃中大學(xué)生需要經(jīng)歷幾個實踐環(huán)節(jié);一是通過各種途徑收集一些相關(guān)的信息來補充、完善自己制定的職業(yè)培養(yǎng)計劃;二是在做計劃時要評估目標(biāo)實現(xiàn)的可能性,兼顧自己的能力,環(huán)境條件的限制,周圍人對自己的期望;三是要預(yù)測在現(xiàn)實目標(biāo)的過程中,可能出現(xiàn)的阻礙和如何逾越障礙特別是應(yīng)鼓勵學(xué)生利用業(yè)余時間參加一些臨時性的工作,以獲取更多的經(jīng)驗和社會信息。通過實踐,讓學(xué)生對自我有更全面的了解。
角色的轉(zhuǎn)變,把社會的職業(yè)需求和個人的職業(yè)理想,職業(yè)素質(zhì)很好的結(jié)合起來。就業(yè)并不是一道邁不過去的坎,作為大學(xué)生的我們只要充分利用自身優(yōu)勢并不斷完善自己,充滿自信地在強手之中脫穎而出。就業(yè)創(chuàng)業(yè)之艦就要拋錨遠(yuǎn)航,讓我們以勤奮做槳,堅強為帆,自信為舵,乘風(fēng)破浪,駛向?qū)儆谖覀兂晒Φ谋税叮【蜆I(yè)創(chuàng)業(yè),我做主!
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大學(xué)生綠色營活動計劃書篇二十
一、活動背景:
在中國農(nóng)村有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,為國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻,但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查,中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監(jiān)護。
調(diào)查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能盡其作為監(jiān)護人的義務(wù)。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學(xué)習(xí)受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個重要問題?!傲羰貎和比鄙俑改傅膼郏趯λ麄兊墓芙躺虾苋菀壮霈F(xiàn)“三多”和“三缺”問題:隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛;生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)?!傲羰貎和眴栴}成了為基礎(chǔ)教育和社會存在的一個大問題。
以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會、家庭、學(xué)校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體,她就是紅十字會?!傲羰貎和眴栴}深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務(wù)對象,開展各種相關(guān)志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關(guān)人員深入其中了解實際情況,調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會從多方面入手,積極展開相關(guān)活動,盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當(dāng)?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會、古城西安,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關(guān)活動。
二、活動目的:
1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助。
2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童。
3、為社會有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機會。
4、通過志愿活動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
5、發(fā)揚紅十字會的宗旨,從小培養(yǎng)孩子們的愛心,責(zé)任心,為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實的基礎(chǔ)。
三、活動意義:。
1、是維護社會穩(wěn)定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。
2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關(guān)愛。
四、期望效果:
在紅十字會的統(tǒng)一組織下,倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù),使他們得到關(guān)愛,接受心理方面的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采,吸引更多的社會人士來關(guān)注留守兒童的成長問題。
五、活動優(yōu)勢分析:
2、從物力資源上分析:招募社會上的志愿者,經(jīng)費不需要很多,贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈,物質(zhì)的支出可接受的,活動可行。
3、從社會現(xiàn)狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴(yán)重,社會上給予的關(guān)注越來越多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預(yù)期目的,活動可行。
六、活動主題:
手拉手關(guān)愛留守兒童,心連心呵護祖國花朵。
七、活動口號:
情寄留守,愛暖童心。
八、主辦單位:西安紅十字會。
承辦單位:長安花公益聯(lián)盟。
九、活動宣傳:
1、每次活動的策劃都有關(guān)老師指導(dǎo)修改,形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件,以投稿的方式給相關(guān)部門,以便對活動提出相關(guān)建議,使我們的行動有實際意義。
2、在留守學(xué)校進行展板或者集會宣傳,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長做好聯(lián)系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進行全面的宣傳,引起社會的廣泛關(guān)注。
4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動中來。
十、活動前期準(zhǔn)備:
1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系,請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導(dǎo)。
2、志愿者們做好與座談會相關(guān)的材料準(zhǔn)備,對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。
3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童,負(fù)責(zé)照顧他們的生活起居和心理成長。
十一、活動內(nèi)容一——西安世園一日游。
一、活動名稱:西安世園一日游。
二、活動時間:周六或周日(一天)。
三、活動地點:西安世園會。
四、活動人員:15名志愿者、30名留守兒童。
五、活動流程:
1、前期準(zhǔn)備:
2)、制作證件,寫介紹信,便于活動開展。
4)、與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和彝ト〉寐?lián)系,確定此次活動參加的兒童人數(shù)以及兒童的相關(guān)情況。
5)、物資準(zhǔn)備:西安世園會門票:留守兒童30張,志愿者15張共45張,
2、活動過程:
3)、派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會,擴大兒童們的視野。
3)、下午逛完世園會,由志愿者帶領(lǐng)兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯。
4)、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家。
3、活動結(jié)束:
志愿者們與兒童們拍照留念。
更多。
大學(xué)生綠色營活動計劃書篇二十一
大學(xué)生的就業(yè)活動怎么樣安排,如何做好計劃呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生就業(yè)活動計劃書,希望大家喜歡!
已經(jīng)是大三下學(xué)期的尾聲了,不知不覺間在這所學(xué)校已經(jīng)呆了三年之久。三年里成長了很多,收獲了很多。同時也面臨著人生新的岔道口:就業(yè),考研,出國。每一位準(zhǔn)畢業(yè)生都在這時候想要努力地看清楚自己未來奮斗的方向,為自己做出好的抉擇。我也不例外。
考研能夠拿到更高的文憑;學(xué)術(shù)上有創(chuàng)見,可以沿著這個方向一直努力,畢業(yè)后獲得穩(wěn)定的工作. 延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來。
但是研究生畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的競爭者,壓力越加沉重;讀研期間,不一定能學(xué)到對自身職業(yè)有用處的知識,白白浪費了積累經(jīng)驗的時間;學(xué)術(shù)研究,層次越高,就業(yè)面越窄,畢業(yè)后,面對更加激烈的競爭,此時卻已無法放棄本專業(yè)。
留學(xué)可以增長見聞,開拓視野,成為一個有見識的人;掌握一門外語,受益終身;磨練自己的生存能力,培養(yǎng)自己的吃苦精神,學(xué)習(xí)外國人的優(yōu)秀之處;好的學(xué)校,好的專業(yè),能夠?qū)W到真正的知識,拿到過硬的文憑;有機會進入外國公司或者移民。
但是出國留學(xué)需要大筆金錢,投資不一定有相應(yīng)回報;國外消費水平高,也許你常會感到入不敷出;有些國家排他性強,你無法真正融入同學(xué)之中;外國的經(jīng)濟危機鬧得厲害,工作機會更少;如果沒有學(xué)到真正的知識,會白白浪費幾年光陰和大筆金錢。
就業(yè)意味著經(jīng)濟獨立,可以依照自己的意愿過自己的想要的生活,
就業(yè)的壓力不用說是非常大的,就業(yè)的巨大壓力我想主要來至于三個方面。 首先壓力來自于高校擴招與國家經(jīng)濟發(fā)展的水平。目前在校大學(xué)生人數(shù)眾多,而經(jīng)濟發(fā)展水平所能提供的就業(yè)崗位與之相比有一些出入。
其次壓力來至于同時期畢業(yè)研究生的競爭。這幾年研究生在不斷的擴招,每一年研究生的畢業(yè)人數(shù)都在增加,巨大的就業(yè)壓力導(dǎo)致研究生的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有所降低,這就必然會占去本科生的一部分就業(yè)機會。
實際上,出國、考研、就業(yè)三者之間的選擇沒有好壞之分,關(guān)鍵是哪一個更適合你自己,一定要找一段清靜的時間好好的分析一下自己,然后作出一個明確的選擇,再然后就是朝著這個目標(biāo)努力,做好各種準(zhǔn)備!
考慮過很長一段時間,綜合了各種資訊和信息,讓我決定我應(yīng)該先找一份適合自己的工作。20出頭的年紀(jì),該進入社會了,該了解一些社會的現(xiàn)實情況和運行的法則。
對于找工作,我做了一些規(guī)劃。在我看來,找工作一般分為下列幾個步驟:
職業(yè)的選擇,即根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)、興趣愛好、性格能力傾向等因素,進行行業(yè)和職位的選擇。
在我看來,我是一個謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性的人。天生獨立,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。安靜、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情緒不易外露、注意力穩(wěn)定而不容易轉(zhuǎn)移。對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,?fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,信守承諾。嚴(yán)格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無所謂的動因而分心,能長時間堅持不懈,有條不紊地從事自己的工作。
我的專業(yè)是保險,所以,我的首選是希望能夠進入一家不錯的保險公司,從事與保險理賠相關(guān)的具體事務(wù)?;蛘呔褪沁M入銀行和證券公司等金融機構(gòu)。還有就是考公務(wù)員,公務(wù)員這些年很受追捧,體制內(nèi)仍然是一個不錯的誘因。
然后,根據(jù)我的自我分析,再結(jié)合我的就業(yè)大方向,我覺得保險公司理賠崗位應(yīng)該是相對而言比較適合我的。其次是其他金融機構(gòu)。
確定自己的求職方向后,可以通過各種渠道收集招聘信息。比如招聘網(wǎng)站,企業(yè)自己網(wǎng)站的人才招聘欄目,名企校園宣講會,本地招聘會,本校就業(yè)輔導(dǎo)中心,向親戚朋友打聽,報刊雜志上的招聘信息等。
一份制作精美的簡歷在很大程度上會為你加分不少。因此,我們應(yīng)該準(zhǔn)備一份合適的相對完美的簡歷。我覺得,最好可以把各項內(nèi)容濃縮到一張表格當(dāng)中,突出重點,簡潔明了。
簡歷投遞幾天之后,可能會接到企業(yè)通知面試的電話。
面試之前,應(yīng)盡可能多的了解該企業(yè)的文化背景、產(chǎn)品運營、招聘流程、同類職位薪酬等信息,如果是知名企業(yè),還可在網(wǎng)上搜索到別人的面試經(jīng)驗一些面試技巧、禮儀服裝進行練習(xí),以克服緊張。
闖過多次面試關(guān)之后,正常程序是簽訂
勞動合同
。簽約之前要了解一些勞動合同方面的法律常識,如試用期、休假等。希望經(jīng)過這幾個步驟,可以讓我找到適合自己的工作。
我是一個全日制大學(xué)本科生。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形中等,個子一般,平時喜歡上網(wǎng),跑步,經(jīng)常打打乒乓球,偶爾游泳。喜歡看報紙、百科書籍、雜志類的書籍等。
自己的優(yōu)勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河心不死的執(zhí)著、勤奮和專心致志的精神,以及良好的心態(tài)。做事有責(zé)任心、恒心,組織能力較強,有一定的社會實踐經(jīng)驗,動手能力較強。
自己的劣勢盤點:交際能力欠佳,口才欠佳。
生活中成功經(jīng)驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認(rèn)識??匆恍┬睦韺W(xué)和教育學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
(一) 家庭環(huán)境分析
我出生在一個普通的小縣城,家中還有一個弟弟,以前爸媽都是普通的打工者,后來我親眼看著爸爸通過自己的努力一步一步的走下來,直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒有讀過書,我們家對教育比較重視,但是他們更注重我們的道德教育,他們認(rèn)為接受良好的教育是改變?nèi)松詈玫姆椒?,但是如果沒有一個很好的道德觀,連基本的做人都不會的話,那么一切就只是枉然,所以爸媽對我們的學(xué)業(yè)方面管束不是太多,認(rèn)為只要盡力就好,相反,他們在我們?nèi)粘P袨榉矫婀苁谋容^嚴(yán)格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實的工作,對于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都可以,不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校不是特別的著名,省屬普通本科高等學(xué)校,本校的辦學(xué)歷史比較悠久,而且我就讀的電子信息工程專業(yè)也比較成熟比較有實力,但是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師,導(dǎo)致了在某些專業(yè)上所能學(xué)習(xí)的東西不多,需要自己去領(lǐng)會,總體來說社會競爭力比較薄弱。
(三)社會環(huán)境分析,
隨著改革的不斷深入,以及經(jīng)濟全球化趨勢的不斷加強,我國開始實施經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我國加入wto后,越來越多的外企進入中國,中國的企業(yè)也將走出國門,將會給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會,但同時也會提高就業(yè)門檻。
據(jù)勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調(diào)查顯示,社會對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬人,比20xx年增加75萬人,增幅達22%;2019年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達495萬,比20xx年增加82萬,同比增幅達19.9%。而20xx年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與20xx年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,降幅達到22%。 種種數(shù)據(jù)表明,當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴(yán)峻性在不斷攀升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,高校擴招使我國的高等教育逐漸步入大眾化時代,因此,大學(xué)生不再是緊缺的人才資源。隨之,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題凸顯,大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。
社會的發(fā)展,人們價值觀念的轉(zhuǎn)變,在加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使我國的體育事業(yè)得到了廣泛的開展。而且隨著20xx年奧運會之后我國的體育事業(yè)更是有了突飛猛進的發(fā)展,更多的人開始關(guān)注。近幾年來我國高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向,也從過去單一的體育教育與體育管理工作,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會各行業(yè)在用人中的用非所學(xué)現(xiàn)象也是一個不爭的事實。社會用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
1.行業(yè)分析:教師事業(yè)在國家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠(yuǎn)的朝陽產(chǎn)業(yè),我之所以選擇教育業(yè)作為自己的終身事業(yè),也是考慮到它的社會地位和發(fā)展前景。
2.職業(yè)分析:教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,當(dāng)前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和,課提供的工作崗位較少,競爭壓力較大,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件和能力。
3.企業(yè)分析:學(xué)校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而且教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以使自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,沒有切實可行的目標(biāo)作驅(qū)動力,我們很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實可行的目標(biāo)后,我們就要全心致力于目標(biāo)的實現(xiàn),竭盡全力去實現(xiàn)它。
(一)第一階段:20xx-20xx年
在校期間,能夠了解計算機的基本編程,學(xué)會做基本的辦公室軟件,拿到計算機二級證書,盡量通過英語六級考試。努力通過普通話二級乙等的認(rèn)定。在校期間,針對自身的劣勢,不斷加強學(xué)習(xí),參加學(xué)?;顒?,接觸各色人群,初步接觸社會,不恥下問,不斷鍛煉自己,提高自身的辦事能力,在學(xué)習(xí)上學(xué)會靈活變通并注重理論與現(xiàn)實的結(jié)合;學(xué)會用簡明扼要的語言表達復(fù)雜的想法;多聽聽家人、朋友的經(jīng)驗與教訓(xùn)以及對自己的評價,不斷加深自我認(rèn)識,全面了解。利用暑期時間,做一些兼職,積累社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處。業(yè)余時間搜集一些招聘公司的用人標(biāo)準(zhǔn)、需要的專業(yè)知識、學(xué)歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深對志愿者方面的了解。
(二)第二階段:20xx-20xx年
剛剛離開大學(xué)校園,步入社會,最主要的任務(wù)是適應(yīng)社會。先到處走走看看,
嘗試到一些偏遠(yuǎn)的地方支教,在公立中學(xué)任教,并且在工作的過程中充分的利用自己的專業(yè)知識。不斷積累經(jīng)驗、教訓(xùn),并在處理好人際關(guān)系的同時建立起自己的人脈關(guān)系網(wǎng)。
樹立信心,增強自信,增長自己的見識,不盲目與人攀比,做好份內(nèi)工作。不斷向周圍的人學(xué)習(xí),吸取他們的優(yōu)點,彌補自己的缺點。多向同事及上司請教,以彌補自己專業(yè)知識的不足。
鍛煉自己的能力,努力的去適應(yīng)周邊的環(huán)境。不斷完善自己的辦事能力與水平。
(三)第三階段:20xx-20xx年
自己可以穩(wěn)定下來,與自己的家人在某一座城市定居,可以熟練處理自己的本職工作,并在能夠很好的完成自己的工作,在工作中找到樂趣,能夠得到上司的賞識與提拔。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,有廣泛的社交范圍,能夠交到不同職業(yè)的朋友。能夠了解各種職業(yè)的的運作方式,但是重點還是放在自己的專業(yè)上。
通過自己的能力將我所學(xué)的專業(yè)知識發(fā)揚光大。經(jīng)常健身,保持健康愉悅的身心。
認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀大量與專業(yè)有關(guān)的書籍,積極與同學(xué)或同行交流,鍛煉到自己的交際能力,認(rèn)真干好班干部的工作,鍛煉自己的組織和應(yīng)變能力。
我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,這方案符合實際的社會,只要我努力去做,就可以實現(xiàn)我的規(guī)劃。但也存在一些不確定的因素,未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應(yīng)變吧。
大學(xué)生綠色營活動計劃書篇二十二
毀去的已成事實,現(xiàn)有的仍在毀去,若不加以阻止,南海的海洋環(huán)境問題將更加嚴(yán)重,近岸海域環(huán)境退化將加劇,海洋污染程度也將加重。保護熱帶海洋資源,已不再是一句口號,而需要社會各界共同參與,關(guān)注南海環(huán)境,切實地推進環(huán)境保護工作。作為新時代的青年大學(xué)生,我們有責(zé)任為保護這寶貴的資源而做出不懈的努力。為此,華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境保護協(xié)會準(zhǔn)備以熱帶資源為內(nèi)容開展綠色營活動。我們實地調(diào)查熱帶資源,了解紅樹林、珊瑚礁等資源的保護現(xiàn)狀和面臨的困難,開展環(huán)境教育活動,促進環(huán)境保護與經(jīng)濟建設(shè)的結(jié)合,走雙贏之路。并將此次的考察活動的報告提交有關(guān)部門和對外公布,讓更多的人關(guān)注南海環(huán)境,為熱帶資源的保護和開發(fā)貢獻一份力量。
二、活動主題:保護熱帶資源關(guān)注南海環(huán)境。
三、活動組織:
主辦單位:全國大學(xué)生綠色營。
承辦單位:中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院環(huán)境保護協(xié)會、海南省自然保護發(fā)展研究會。
華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)。
四、活動目的。
1、通過此次活動宣傳,讓南海的海洋環(huán)境問題引起政府部門的重視和社會各界的'關(guān)注,呼吁社會各界人士加入到關(guān)注和保護熱帶資源的行列中來,使更多的人了解紅樹林、珊瑚礁等熱帶資源的功能及其面臨的各種問題,盡力去保護熱帶資源,讓生活在紅樹林、珊瑚礁等地區(qū)的動物有良好的生存環(huán)境,協(xié)調(diào)人和自然的關(guān)系。
2、與當(dāng)?shù)卣兔癖姷慕涣鳎鸬綐蛄鹤饔茫⑿麄鳝h(huán)境保護和合理開發(fā)熱帶海洋資源,讓每個人行動起來,保衛(wèi)我們的家園,保護我們的環(huán)境。
3、調(diào)查西沙群島環(huán)境保護現(xiàn)狀,促進熱帶海洋資源更好的保護與開發(fā)。
4、提高我國人民尤其是青年一代的海洋保護意識,讓他們知道我國在960萬平方公里陸地國土外還有300萬平方公里的藍色國土;促進海洋事業(yè)的公眾參與,形成全民族關(guān)心海洋,保護海洋,社會各界人士參與發(fā)展海洋事業(yè),沿海民眾協(xié)同開發(fā)海洋、保護海洋的新局面。
5、同時學(xué)習(xí)守島官兵身上體現(xiàn)出的西沙精神,弘揚革命優(yōu)秀傳統(tǒng)和愛國主義精神。
6、加深參與者對環(huán)境保護的認(rèn)識和提高他們的綜合分析能力,并思考解決環(huán)境問題的途徑。在活動中培養(yǎng)綠色人才,傳播綠色文化,播撒綠色種子。
7、加強各高校的聯(lián)系,促進與各高校環(huán)保組織之間的交流,促進各協(xié)會的進步與發(fā)展。
五、活動內(nèi)容:
1、調(diào)查海南熱帶資源,通過與當(dāng)?shù)卣块T(如環(huán)保局,海洋漁業(yè)局,林業(yè)局等)座談討論,與當(dāng)?shù)鼐G色志愿者的交流,自身深入調(diào)查等形式,考察南海環(huán)境的現(xiàn)狀。
2、到當(dāng)?shù)卮迕窦液图t樹林區(qū)進行環(huán)境調(diào)查,并進行保護紅樹林濕地,保護天然植被,保護珍惜鳥類以及一些基本環(huán)保知識的宣傳活動,提高和加強當(dāng)?shù)卮迕竦沫h(huán)保意識。通過開展此次活動促進當(dāng)?shù)丨h(huán)保進程,幫助當(dāng)?shù)厝罕娞岣邔Νh(huán)境破壞的認(rèn)識和治理的決心,充分保護各地現(xiàn)有的環(huán)境資源,為合理利用熱帶資源獻計獻策。
大學(xué)生綠色營活動計劃書篇二十三
活動地點:
區(qū)敬老院。
活動目的:通過這次活動要使我們的青年明白承擔(dān)社會義務(wù)的重要,是我們的老人能得到精神上的慰藉,使社會得到更多關(guān)注。
活動時間:20xx年10月26日。
活動流程:
1,本次活動由隊長帶隊。
2,下午2點由隊長帶領(lǐng)隊員在學(xué)校大門口集合,等待區(qū)團委來車接。
3,由隊長向大家講明注意事項。
4,整隊出發(fā)。
5,順序下車,整隊順序進入敬老院。
6,向老人們贈送禮品。
7,給老人們表演節(jié)目節(jié)目如下:
(1)歌曲(2)民族舞。
(3)手語舞(4)三句半。
(5)歌曲。
8,陪老人聊天。
注意事項:
(1)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,聽從調(diào)配。
(2)對老人要做到熱心、細(xì)心、耐心。
(3)說話時注意稱呼,語氣一定要柔和,不能大吵打鬧。
(4)活動需要集體行動、服從領(lǐng)導(dǎo)不能私自離隊。
(5)我們是代表學(xué)校出去的,一定要為學(xué)校爭光,注意形象。
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