教學(xué)提質(zhì)增效個(gè)人心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 06:41:09
教學(xué)提質(zhì)增效個(gè)人心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-05 06:41:09     小編:紫衣夢(mèng)

寫(xiě)心得體會(huì)有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和職業(yè)技能的理解和應(yīng)用。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)加入實(shí)例和案例,以使文章更具說(shuō)服力和可讀性。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),我們可以拓寬視野、開(kāi)拓思路,提升自己的寫(xiě)作水平。

教學(xué)提質(zhì)增效個(gè)人心得體會(huì)篇一

3月6日,在北京參加全國(guó)政協(xié)十二屆五次會(huì)議的全國(guó)政協(xié)委員、海南省政協(xié)主席于迅表示,海南環(huán)島高鐵通過(guò)近期推進(jìn)“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”工程,不僅運(yùn)營(yíng)品質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量越來(lái)越好,社會(huì)評(píng)價(jià)很好,而且進(jìn)一步促進(jìn)了海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。

20xx年12月30日,海南環(huán)島高鐵東段開(kāi)通運(yùn)營(yíng)。12月30日,海南環(huán)島高鐵西段開(kāi)通運(yùn)營(yíng),至此海南環(huán)島高鐵全線(xiàn)貫通運(yùn)營(yíng)?!斑@是全世界第一條環(huán)島高鐵,值得中國(guó)人驕傲!”于迅介紹,目前海南環(huán)島高鐵年旅客發(fā)送量超過(guò)2000萬(wàn)人次,成為海南老百姓和國(guó)內(nèi)外游客的首選交通工具。

從今年1月20日開(kāi)始,鐵路部門(mén)大力推進(jìn)供給側(cè)改革,推進(jìn)海南環(huán)島高鐵“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”工程,實(shí)施調(diào)換新型動(dòng)車(chē)組、調(diào)整列車(chē)運(yùn)行圖、優(yōu)化旅行服務(wù)條件等一系列新舉措,全面提升了海南環(huán)島高鐵的運(yùn)行品質(zhì)和效率,并迅速得到了市場(chǎng)和旅客的肯定,海南環(huán)島高鐵的旅客發(fā)送量進(jìn)一步增長(zhǎng)。

“海南環(huán)島高鐵上的動(dòng)車(chē)組更換為新型動(dòng)車(chē)組后,乘坐更舒適。動(dòng)車(chē)組運(yùn)行趟數(shù)加密,全程運(yùn)行時(shí)間縮短,極大方便了百姓出行?!庇谘刚f(shuō)。

于迅還強(qiáng)調(diào),海南環(huán)島高鐵東段開(kāi)通運(yùn)營(yíng)以后,有力促進(jìn)了沿線(xiàn)的瓊海、萬(wàn)寧等海南東部沿海城市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,海南環(huán)島高鐵西段開(kāi)通運(yùn)營(yíng)以后,高鐵成環(huán),又拉動(dòng)了海南西部沿海城市的發(fā)展。

“社會(huì)對(duì)海南環(huán)島高鐵的評(píng)價(jià)很好?!庇谘刚f(shuō)。社會(huì)的滿(mǎn)意,是對(duì)海南環(huán)島高鐵最大的肯定,也激勵(lì)著海南環(huán)島高鐵人奮勇前行。

教學(xué)提質(zhì)增效個(gè)人心得體會(huì)篇二

“強(qiáng)基”我認(rèn)為有這三個(gè)方面的意思,增強(qiáng)基層車(chē)間班組工作能力,強(qiáng)化基層車(chē)間班組工作基礎(chǔ),做強(qiáng)基層車(chē)間班組職工的基本功。正如家庭是我們國(guó)家的基本細(xì)胞一樣,基層班組是我們企業(yè)的細(xì)胞,只有每一個(gè)班組做大做強(qiáng),不斷增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力,不斷學(xué)技練功,提高自己工作的基本功,我們的企業(yè)才能不斷注入新鮮血液,永葆青春,不斷向前發(fā)展。

在風(fēng)起云涌的現(xiàn)代世界,一個(gè)企業(yè)如果想在國(guó)際上站穩(wěn)腳跟,占領(lǐng)市場(chǎng)份額,必須要有自己的并被國(guó)際上公認(rèn)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系,正如我們常見(jiàn)的iso9001國(guó)際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系一樣。沒(méi)有了標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量就會(huì)參差不齊,沒(méi)有了質(zhì)量企業(yè)就失去了賴(lài)以生存的市場(chǎng)。國(guó)際知名企業(yè)海爾集團(tuán)在發(fā)展初期怒砸不合格冰箱的故事,我想大家還應(yīng)該記憶猶新,只有受到心靈的震痛,才會(huì)有永遠(yuǎn)不能磨滅的質(zhì)量意識(shí)?!百|(zhì)量就是市場(chǎng)”這句話(huà)在任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí),而“標(biāo)準(zhǔn)就是質(zhì)量”這應(yīng)該是我們每一名鐵路職工的共識(shí)。

說(shuō)一千道一萬(wàn),作為一個(gè)企業(yè),效益最大化是我們追求的永恒不變的目標(biāo)。沒(méi)有了效益,職工的收入從何而來(lái)?沒(méi)有了效益,企業(yè)的發(fā)展將失去出路;沒(méi)有了效益,企業(yè)又怎能更好的服務(wù)社會(huì)?沒(méi)有了效益,又怎能上繳利稅,為國(guó)家發(fā)展,民族富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。所以“增效”也是我們鐵路企業(yè)發(fā)展的最終目標(biāo)。

“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)”是基礎(chǔ),只有做好基層、基礎(chǔ)、基本功的工作,達(dá)到一定工作標(biāo)準(zhǔn),才能提高我們鐵路企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)而提高我們的工作效率,增加企業(yè)的效益;“提質(zhì)增效”是目標(biāo),是目的。隨著企業(yè)效益的不斷增加,企業(yè)會(huì)不斷發(fā)展壯大,職工的工作環(huán)境,福利待遇才會(huì)不斷的得到改善和提升,職工得到實(shí)惠后,才會(huì)更好的全身心的投入到企業(yè)發(fā)展中去,我們的“安全濟(jì)鐵,智慧濟(jì)鐵,品質(zhì)濟(jì)鐵”才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

教學(xué)提質(zhì)增效個(gè)人心得體會(huì)篇三

隨著社會(huì)的發(fā)展,工程項(xiàng)目的規(guī)模也越來(lái)越大,對(duì)工程師既挑戰(zhàn)又機(jī)遇。作為一名工程師,在工程提質(zhì)增效方面的個(gè)人心得體會(huì)有以下幾點(diǎn):

第一段:明確目標(biāo),制定計(jì)劃。

在進(jìn)入一個(gè)工程項(xiàng)目之前,首先要明確項(xiàng)目的目標(biāo),并制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。只有明確了目標(biāo),才能有效地調(diào)動(dòng)所有資源,實(shí)施相應(yīng)的措施,提升工程質(zhì)量和效率。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮項(xiàng)目的各個(gè)方面,包括時(shí)間、質(zhì)量、成本等因素,同時(shí)要合理安排項(xiàng)目進(jìn)度,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能按時(shí)完成。有一個(gè)明確的目標(biāo)和合理的計(jì)劃,是工程提質(zhì)增效的基礎(chǔ)。

第二段:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提高溝通效率。

工程項(xiàng)目的成功離不開(kāi)一個(gè)協(xié)調(diào)有序、高效溝通的團(tuán)隊(duì)。作為工程師,要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,與各個(gè)部門(mén)和同事保持良好的溝通和合作關(guān)系。要明確各個(gè)崗位的責(zé)任和任務(wù),保證項(xiàng)目進(jìn)展順利。與此同時(shí),要充分尊重和聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,共同解決問(wèn)題,提升工程質(zhì)量和效率。只有團(tuán)結(jié)一致、互相支持,才能達(dá)到工程提質(zhì)增效的目標(biāo)。

第三段:注重學(xué)習(xí)和技能提升。

工程領(lǐng)域不斷發(fā)展,新技術(shù)、新理念層出不窮。作為一名工程師,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)能力。只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,緊跟時(shí)代潮流,才能適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種新挑戰(zhàn)。此外,要積極參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),與同行交流思想和經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)和借鑒,從而不斷提升自身的工作水平和綜合素質(zhì),推動(dòng)工程提質(zhì)增效的進(jìn)程。

第四段:注意細(xì)節(jié),精益求精。

工程項(xiàng)目中,細(xì)節(jié)決定成敗。作為一名工程師,要時(shí)刻注意工程項(xiàng)目中的細(xì)節(jié),并且精益求精。對(duì)于設(shè)計(jì)方案,要認(rèn)真審核,確保其科學(xué)、合理、可行。對(duì)于施工過(guò)程,要進(jìn)行全程監(jiān)管,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,確保施工質(zhì)量。在工程驗(yàn)收階段,要進(jìn)行全面檢查,確保工程符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。只有注重細(xì)節(jié),才能打造出高質(zhì)量的工程項(xiàng)目。

第五段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)。

在工程提質(zhì)增效的實(shí)踐中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)。項(xiàng)目結(jié)束后,要及時(shí)反思和總結(jié)項(xiàng)目的優(yōu)點(diǎn)和不足,分析工程過(guò)程中的問(wèn)題和困難以及解決辦法,為下一次工程項(xiàng)目積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)不斷積累和改進(jìn),可以提高工程質(zhì)量和效率,進(jìn)一步推動(dòng)工程提質(zhì)增效的進(jìn)程。

總結(jié):工程提質(zhì)增效是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要工程師全方位、多角度的思考和努力。通過(guò)明確目標(biāo)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、注重學(xué)習(xí)和技能提升、注意細(xì)節(jié)和精益求精以及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不斷改進(jìn),可以提升工程質(zhì)量和效率,為實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名工程師,要不斷保持進(jìn)取精神,不斷完善自己,以更好地服務(wù)社會(huì),推動(dòng)工程建設(shè)的發(fā)展。

教學(xué)提質(zhì)增效個(gè)人心得體會(huì)篇四

教學(xué)是一項(xiàng)既具挑戰(zhàn)性又充滿(mǎn)樂(lè)趣的工作。作為一名教師,我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,同時(shí)也要不斷提升自己的教學(xué)質(zhì)量和效果。在教學(xué)過(guò)程中,我深感到,只有不斷總結(jié)反思并不斷改進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)踐,才能不斷提升教學(xué)質(zhì)量和效果。以下是我個(gè)人對(duì)教學(xué)提質(zhì)增效的一些心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)為教師要樹(shù)立正確的教育觀(guān)念。教育并非只是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造能力,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中。作為教師,我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力,做到真正為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

其次,教學(xué)中的有效溝通是教學(xué)提質(zhì)增效的關(guān)鍵。在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生建立良好的溝通關(guān)系非常重要。而要實(shí)現(xiàn)有效的溝通,就需要我以身作則,為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。當(dāng)學(xué)生能感受到我對(duì)他們的關(guān)心和尊重時(shí),他們也會(huì)更加積極主動(dòng)地參與到課堂中來(lái)。同時(shí),我也要注重言傳身教,注意語(yǔ)言的選擇和表達(dá)方式,使學(xué)生能夠真正理解我的意圖,并能夠積極地參與到討論和交流中來(lái)。

第三,合理的教學(xué)方法和手段也是教學(xué)提質(zhì)增效的關(guān)鍵。在教學(xué)中,我嘗試使用多種教學(xué)方法和手段,如講授、討論、實(shí)踐、小組活動(dòng)等,以刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能。我注重與學(xué)生的互動(dòng),經(jīng)常與他們進(jìn)行面對(duì)面的交流和互動(dòng),鼓勵(lì)他們勇于提問(wèn)和表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。同時(shí),我也鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)課外閱讀、實(shí)踐活動(dòng)等形式來(lái)拓寬自己的知識(shí)面和視野。

第四,不斷反思和改進(jìn)是教學(xué)提質(zhì)增效的必備環(huán)節(jié)。在教學(xué)結(jié)束后,我會(huì)對(duì)自己的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行仔細(xì)的分析和反思,總結(jié)成功的地方和不足之處,思考如何在今后的教學(xué)中改進(jìn)和完善。同時(shí),我也不斷地尋求同事和專(zhuān)家的意見(jiàn)和建議,與他們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從他們的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)到一些有益的教學(xué)方法和策略。通過(guò)不斷地反思和改進(jìn),我相信我的教學(xué)質(zhì)量和效果會(huì)逐漸提升。

最后,教學(xué)提質(zhì)增效還需要學(xué)校和社會(huì)的全力支持。作為一名教師,我希望能夠得到學(xué)校合理的教學(xué)資源和良好的教育環(huán)境,使我能夠更好地發(fā)揮自己的職業(yè)能力。同時(shí),我也希望能夠得到學(xué)校和社會(huì)對(duì)我的認(rèn)可和鼓勵(lì),這將是我不斷努力和進(jìn)步的動(dòng)力來(lái)源。

總之,教學(xué)提質(zhì)增效是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要教師不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)。通過(guò)正確的教育觀(guān)念、有效的溝通、合理的教學(xué)方法和手段、不斷反思和改進(jìn)以及學(xué)校和社會(huì)的全力支持,我相信我能夠不斷提升自己的教學(xué)質(zhì)量和效果,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我將始終保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),不斷追求教育的真諦,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

教學(xué)提質(zhì)增效個(gè)人心得體會(huì)篇五

工程提質(zhì)增效是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重要目標(biāo)之一,也是每個(gè)工程師應(yīng)當(dāng)努力追求的目標(biāo)。近年來(lái),我深入?yún)⑴c各種工程項(xiàng)目,積累了一些關(guān)于工程提質(zhì)增效的個(gè)人心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)這一主題的思考和理解。

第一段:提高工作效率是工程提質(zhì)增效的基礎(chǔ)。

為了提高工程效率,工程師應(yīng)該從提高個(gè)人工作效率開(kāi)始。我通過(guò)高效規(guī)劃和科學(xué)安排工作時(shí)間,合理分配任務(wù)和資源,提高了自己的工作效率。此外,我還注重培養(yǎng)自己的問(wèn)題解決能力,遇到困難時(shí)能夠迅速找到解決方案,從而最大程度地避免了工作延誤。通過(guò)不斷提高個(gè)人工作效率,我逐漸形成了一套行之有效的工作方法,能夠在工程項(xiàng)目中高效地完成各項(xiàng)任務(wù)。

在工程項(xiàng)目中,質(zhì)量管理是確保工程提質(zhì)增效的核心重要環(huán)節(jié)。我在工程項(xiàng)目中始終將質(zhì)量管理放在首位,并始終堅(jiān)持嚴(yán)格的質(zhì)量要求。對(duì)于工程項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié),我注重細(xì)節(jié),嚴(yán)格把關(guān),確保每一個(gè)節(jié)點(diǎn)的質(zhì)量。并且,我注重與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通與協(xié)作,共同追求卓越的工程質(zhì)量。通過(guò)積極有效地質(zhì)量管理,我參與的工程項(xiàng)目都取得了卓越的效果,贏得了客戶(hù)的高度認(rèn)可與好評(píng)。

第三段:采用新技術(shù)是工程提質(zhì)增效的重要手段。

隨著科技的發(fā)展,各種新技術(shù)在工程領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,這為工程提質(zhì)增效提供了新的機(jī)遇。我不斷學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù),主動(dòng)應(yīng)用到工程項(xiàng)目中。例如,我積極推廣使用BIM技術(shù),通過(guò)數(shù)字化、信息化的手段提高了工程設(shè)計(jì)和施工效率。在工程建設(shè)過(guò)程中,我還嘗試采用無(wú)人機(jī)和激光測(cè)量等先進(jìn)技術(shù),快速獲取準(zhǔn)確的工程數(shù)據(jù)。通過(guò)采用新技術(shù),我不僅提高了自己的工作效益,也推動(dòng)了整個(gè)工程項(xiàng)目的提質(zhì)增效。

工程技術(shù)日新月異,工程提質(zhì)增效的手段也在不斷更新?lián)Q代。因此,作為一名工程師,持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷更新知識(shí)是提升工作效率和提高工程質(zhì)量的必由之路。我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)交流,不斷拓寬自己的知識(shí)面和技術(shù)能力。同時(shí),我也注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)在實(shí)際工程項(xiàng)目中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),不斷完善自己的工作方法和技能。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí),我能夠適應(yīng)快速變化的工程環(huán)境,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)能力。

工程提質(zhì)增效不僅僅是自己工作效率和技能的提升,更是一種責(zé)任與使命。作為一名工程師,我們肩負(fù)著保障公共安全、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要使命。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注工程項(xiàng)目對(duì)環(huán)境的影響,注重節(jié)能減排,提倡可持續(xù)發(fā)展。在工程項(xiàng)目中,我們還應(yīng)積極參與社會(huì)責(zé)任活動(dòng),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。工程提質(zhì)增效不僅僅是技術(shù)工作,更是一種道德和社會(huì)擔(dān)當(dāng)。

總結(jié)。

在我多年的工作實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到工程提質(zhì)增效的重要性,并且在這個(gè)過(guò)程中逐漸積累了一些個(gè)人心得體會(huì)。通過(guò)提高工作效率、嚴(yán)格質(zhì)量管理、采用新技術(shù)、持續(xù)學(xué)習(xí)以及擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,我認(rèn)為每個(gè)工程師都能夠?yàn)楣こ烫豳|(zhì)增效貢獻(xiàn)自己的力量。工程提質(zhì)增效不僅促進(jìn)了工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行,更推動(dòng)了社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。我希望我的個(gè)人心得體會(huì)能夠?qū)V大工程師有所啟示,共同推動(dòng)工程提質(zhì)增效的進(jìn)程。

教學(xué)提質(zhì)增效個(gè)人心得體會(huì)篇六

工程提質(zhì)增效是實(shí)施生產(chǎn)管理中的重要環(huán)節(jié)。過(guò)去的幾年里,我一直致力于工程提質(zhì)增效的實(shí)踐和探索,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人關(guān)于工程提質(zhì)增效的心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)為工程提質(zhì)增效需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。在開(kāi)始一項(xiàng)工程之前,我們必須明確工程的目標(biāo)是什么,以及如何通過(guò)有效的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。目標(biāo)應(yīng)該是具體和可衡量的,可以通過(guò)工期、質(zhì)量、成本等指標(biāo)來(lái)評(píng)估工程的完成情況。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮各種因素,如人力資源、材料供應(yīng)和工程進(jìn)度等,并建立有效的溝通渠道,確保計(jì)劃的有效執(zhí)行。

其次,工程提質(zhì)增效需要高效的團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)是工程提質(zhì)增效的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該互相合作,共同努力,解決問(wèn)題和克服障礙。在團(tuán)隊(duì)合作中,要建立和諧的工作氛圍,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)放交流和相互幫助。此外,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該及時(shí)給予團(tuán)隊(duì)成員積極的反饋和肯定,激勵(lì)他們發(fā)揮出更高的工作潛力。

第三,工程提質(zhì)增效需要注重技術(shù)創(chuàng)新和流程改進(jìn)。在工程實(shí)施過(guò)程中,我們應(yīng)該關(guān)注新技術(shù)和新方法的應(yīng)用,不斷提高工程的質(zhì)量和效率。通過(guò)引入先進(jìn)的設(shè)備和工藝,可以減少人力投入,提高生產(chǎn)效率。同時(shí),我們還應(yīng)該關(guān)注工作流程的改進(jìn),通過(guò)優(yōu)化和標(biāo)準(zhǔn)化工作程序,減少重復(fù)性工作,提高工作效率。

第四,工程提質(zhì)增效需要強(qiáng)調(diào)質(zhì)量控制和風(fēng)險(xiǎn)管理。在工程實(shí)施過(guò)程中,我們必須嚴(yán)格遵守質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,并建立完善的質(zhì)量控制體系。質(zhì)量控制應(yīng)從工程的前期準(zhǔn)備開(kāi)始,一直到工程完工和驗(yàn)收階段。另外,我們還要及時(shí)識(shí)別和管理工程風(fēng)險(xiǎn),確保工程的順利進(jìn)行。通過(guò)做好質(zhì)量控制和風(fēng)險(xiǎn)管理,可以有效地提高工程的質(zhì)量和效率。

最后,工程提質(zhì)增效需要持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在工程實(shí)施過(guò)程中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,推動(dòng)不斷改進(jìn)。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),通過(guò)學(xué)習(xí)新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷優(yōu)化工作方法。同時(shí),我們還要積極參加行業(yè)培訓(xùn)和交流活動(dòng),與行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)家和同行交流,尋求更好的解決方案。

綜上所述,工程提質(zhì)增效是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程。它需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,高效的團(tuán)隊(duì)合作,技術(shù)創(chuàng)新和流程改進(jìn),質(zhì)量控制和風(fēng)險(xiǎn)管理,以及持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。通過(guò)實(shí)踐和不斷的努力,我們可以提高工程的質(zhì)量和效率,實(shí)現(xiàn)工程提質(zhì)增效的目標(biāo)。我相信,只有不斷追求卓越,才能在工程實(shí)踐中取得更大的成就。

教學(xué)提質(zhì)增效個(gè)人心得體會(huì)篇七

為了貫徹落實(shí)市委市政府“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”為主題的紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng),我校積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”文件要求,進(jìn)一步明確落實(shí)學(xué)校、教師的具體要求。通過(guò)潛心學(xué)習(xí),體會(huì)頗深。

作為一名教師,在教育教學(xué)中要做到“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”,關(guān)鍵是提高責(zé)任意識(shí),科學(xué)合理安排教學(xué)活動(dòng),有效地提高教學(xué)效果,減輕學(xué)生的精神壓力和身體壓力,讓學(xué)生有一個(gè)輕松愉快的心情進(jìn)行教學(xué)學(xué)習(xí),達(dá)到“減負(fù)增效”的教學(xué)效果。

要達(dá)到“減負(fù)增效”的目的,我們首先應(yīng)該消除思想上的模糊認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),確立科學(xué)的質(zhì)量觀(guān),堅(jiān)持以教學(xué)為中心,毫不動(dòng)搖地抓好日常教學(xué)工作,認(rèn)真上好每一節(jié)課,以學(xué)生為本,真正把學(xué)生從題海中解放出來(lái),真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。

今后我將努力從以下幾方面具體去做:

如何在更短的時(shí)間里學(xué)到更多的東西,讓學(xué)生學(xué)得充實(shí)快樂(lè),這就要求老師花更多的時(shí)間來(lái)鉆研教材,打造簡(jiǎn)潔高效的課堂!孩子的減負(fù),無(wú)疑是對(duì)老師的加負(fù)。我們要把一節(jié)課的時(shí)間利用到極致,壓縮孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,但不減少知識(shí)量,這是對(duì)老師課堂教學(xué)能力的挑戰(zhàn)!

課堂作業(yè)盡量讓孩子當(dāng)堂完成,保證他們有足夠的休息時(shí)間。當(dāng)堂作業(yè)是減負(fù)增效的重要措施。此外,及時(shí)批改課堂作業(yè),決不拖拉,以獲得及時(shí)信息進(jìn)行評(píng)講和糾正典型錯(cuò)誤。對(duì)于存在問(wèn)題多的個(gè)別學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),讓他們真正搞清課堂上應(yīng)掌握的內(nèi)容。

現(xiàn)在,知識(shí)信息高速發(fā)展,教育系統(tǒng)的新事物層出不窮,如多媒體教學(xué)手段的利用,課件的制作等等。我們得不斷學(xué)習(xí)充電,吸取先進(jìn)的教學(xué)思想和手段,提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力,為高效率的教學(xué)創(chuàng)造自身?xiàng)l件。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí),我也要不斷學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)成為一名落伍的老師。

在以往的教育教學(xué)過(guò)程中我們的教學(xué)太注重結(jié)果,不注重過(guò)程。結(jié)果固然重要,但過(guò)程更重要,過(guò)程需要活躍的思維,需要探索的勇氣。因此,在今后的教學(xué)中我將注重學(xué)生思維過(guò)程和自主學(xué)習(xí),精心備課,注重引導(dǎo)。使學(xué)生變得善思考,學(xué)到靈活的知識(shí)。

總之,教育教學(xué)工作中實(shí)現(xiàn)“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”,重要的是我們要不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率,落實(shí)“減負(fù)增效”!

教學(xué)提質(zhì)增效個(gè)人心得體會(huì)篇八

教學(xué)是教師的一項(xiàng)重要工作,也是學(xué)生獲得知識(shí)和培養(yǎng)能力的重要途徑。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的教學(xué)質(zhì)量和效果。在這個(gè)過(guò)程中,我深切感受到了教學(xué)提質(zhì)增效對(duì)于學(xué)生的重要性,也體會(huì)到了自身成長(zhǎng)的喜悅和滿(mǎn)足。

第二段:合理準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容。

為了提高教學(xué)質(zhì)量和效果,我認(rèn)為首先要合理準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容。我會(huì)提前調(diào)研和研究教材,了解學(xué)科的前沿知識(shí)和最新發(fā)展,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)個(gè)性化的教學(xué)方案。同時(shí),我也會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和掌握能力,進(jìn)行靈活的教學(xué)調(diào)整,確保教學(xué)內(nèi)容的難易適中,能夠全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

第三段:靈活運(yùn)用教學(xué)方法。

除了教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)備外,教學(xué)方法的運(yùn)用也是提高教學(xué)質(zhì)量和效果的重要環(huán)節(jié)。在教學(xué)中,我會(huì)根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點(diǎn),靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法。例如,對(duì)于口語(yǔ)表達(dá)較差的學(xué)生,我會(huì)增加口語(yǔ)訓(xùn)練的機(jī)會(huì),利用小組合作、角色扮演等方式,激發(fā)學(xué)生的興趣,提高他們的表達(dá)能力。對(duì)于理論性較強(qiáng)的學(xué)科,我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)筆記和整理能力,借助新媒體和互聯(lián)網(wǎng)資源,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道。

第四段:多樣化評(píng)價(jià)方式。

教學(xué)中的評(píng)價(jià)是教學(xué)提質(zhì)的有效手段。我認(rèn)為評(píng)價(jià)應(yīng)該多樣化,不僅僅局限于考試成績(jī)。我會(huì)通過(guò)平時(shí)表現(xiàn)、小組合作、作業(yè)評(píng)價(jià)等方式,全方位了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展?fàn)顩r。同時(shí),我也會(huì)給予學(xué)生及時(shí)的、具體的評(píng)價(jià)反饋,幫助他們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,督促他們不斷提高。

第五段:關(guān)注個(gè)別學(xué)生的發(fā)展。

每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn),作為一名教師,我要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的個(gè)別發(fā)展。在課堂上,我會(huì)盡量與每位學(xué)生建立良好的關(guān)系,了解他們的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)于那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,我會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)和班主任進(jìn)行溝通,了解他們的困難,并提供個(gè)別輔導(dǎo)和指導(dǎo),幫助他們克服學(xué)習(xí)障礙。通過(guò)關(guān)注個(gè)別學(xué)生的發(fā)展,我相信他們會(huì)更加自信和積極地面對(duì)學(xué)習(xí)。

總結(jié):提高教學(xué)質(zhì)量和效果是每一位教師的職責(zé)和追求,我通過(guò)合理準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,多樣化評(píng)價(jià)方式以及關(guān)注個(gè)別學(xué)生的發(fā)展,不斷提升自己的教學(xué)能力和水平。在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了學(xué)生進(jìn)步的喜悅,也收獲了作為一名教師的滿(mǎn)足和成長(zhǎng)。我將繼續(xù)努力,為提高教學(xué)質(zhì)量和效果做出更大的貢獻(xiàn)。

教學(xué)提質(zhì)增效個(gè)人心得體會(huì)篇九

第一段:引言(150字)。

教學(xué)是教師最為重要的職責(zé)之一,提升教學(xué)質(zhì)量與效果是每位教師持續(xù)努力的目標(biāo)。我作為一名教師多年來(lái)在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)整策略,逐漸形成了一套可行的教學(xué)提質(zhì)增效方法。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人的心得體會(huì),希望對(duì)同行們的教學(xué)工作有所啟示與幫助。

第二段:培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)態(tài)度(250字)。

在我的教學(xué)實(shí)踐中,我始終將培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)態(tài)度作為重中之重。我通過(guò)多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),使他們成為學(xué)習(xí)的主體。例如,我經(jīng)常組織小組活動(dòng)和團(tuán)體討論,讓學(xué)生能夠在合作中互相幫助、交流和學(xué)習(xí)。同時(shí),我積極倡導(dǎo)學(xué)生自主思考和解決問(wèn)題的能力,鼓勵(lì)他們提出自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。通過(guò)這些努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性得到了有效提升,他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中更加積極主動(dòng),效果也顯著提高。

第三段:靈活運(yùn)用多樣化的教學(xué)資源(250字)。

教學(xué)資源的豐富與合理利用對(duì)提升教學(xué)效果具有重要意義。我在教學(xué)中注重靈活運(yùn)用多樣化的教學(xué)資源。我經(jīng)常利用多媒體設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行課堂展示與講解,以多樣化的形式呈現(xiàn)知識(shí)內(nèi)容,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時(shí),我也充分利用實(shí)物、圖片、實(shí)地考察等教學(xué)資源,使學(xué)生能夠通過(guò)直觀(guān)的方式感受到學(xué)習(xí)的內(nèi)容和意義。通過(guò)豐富的教學(xué)資源,我可以更好地滿(mǎn)足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求,使他們能夠更好地理解和掌握知識(shí)。

第四段:因材施教,個(gè)性化輔導(dǎo)(250字)。

教學(xué)提質(zhì)增效的另一個(gè)關(guān)鍵在于因材施教,進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)。在我的教學(xué)實(shí)踐中,我會(huì)對(duì)學(xué)生的不同差異進(jìn)行及時(shí)的反饋和分析,了解他們的學(xué)習(xí)需求和問(wèn)題,進(jìn)而提供個(gè)性化的輔導(dǎo)。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和掌握程度,進(jìn)行差異化教學(xué),提供更貼近學(xué)生自身需求的學(xué)習(xí)材料和方法。針對(duì)較弱學(xué)生,我會(huì)給予額外的輔導(dǎo)和指導(dǎo),幫助他們克服學(xué)習(xí)困難。通過(guò)個(gè)性化的輔導(dǎo),學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到了明顯提高,他們也更加自信和積極地參與到課堂中來(lái)。

第五段:不斷反思和提升自我(300字)。

作為一名教師,不斷反思和提升自我也是教學(xué)提質(zhì)增效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我經(jīng)常通過(guò)教學(xué)反思、觀(guān)摩他人的課堂以及參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)等方式不斷提升自己的教學(xué)水平。通過(guò)反思,我總結(jié)出了適合自己的教學(xué)方法和策略,找到了提升教學(xué)效果的關(guān)鍵所在。同時(shí),我也不斷關(guān)注教育研究和教學(xué)理論的最新發(fā)展,不斷更新教學(xué)理念和方法。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和提升,我不僅能夠更好地應(yīng)對(duì)學(xué)生的需要和挑戰(zhàn),也能夠更加專(zhuān)業(yè)和自信地面對(duì)教學(xué)任務(wù)。

結(jié)尾(150字)。

通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,我逐漸形成了一套可行的教學(xué)提質(zhì)增效方法,包括培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)態(tài)度、靈活運(yùn)用多樣化的教學(xué)資源、個(gè)性化輔導(dǎo)以及持續(xù)反思和自我提升。這些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)不僅讓我的教學(xué)工作取得了明顯的進(jìn)步,也為我?guī)?lái)了更多的教學(xué)樂(lè)趣。我相信,只要我們付出努力,不斷探索和總結(jié),一定能夠在教學(xué)中迸發(fā)出更多的智慧與創(chuàng)新。

教學(xué)提質(zhì)增效個(gè)人心得體會(huì)篇十

“堅(jiān)持強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、全面提質(zhì)增效、建設(shè)首善之局”是年初路局“兩會(huì)”確定的全局20xx年工作主線(xiàn),為更好地貫徹落實(shí)路局、路局黨委部署要求,局辦公室(黨委辦公室)決定從今年2月15日起,在全局辦公系統(tǒng)開(kāi)展“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效、建首善之局”主題研討活動(dòng),動(dòng)員全局辦公系統(tǒng)干部職工圍繞主線(xiàn),持續(xù)深化“強(qiáng)、提、樹(shù)”全面提升工程,在全局各項(xiàng)重點(diǎn)工作中繼續(xù)發(fā)揮好示范引領(lǐng)和參謀助手作用。2月22日下午,路局召開(kāi)了局機(jī)關(guān)“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效、建設(shè)首善之局作表率”動(dòng)員會(huì),會(huì)上劉振芳局長(zhǎng)、崔佩哲書(shū)記作了主旨講話(huà),動(dòng)員機(jī)關(guān)干部緊緊圍繞全路工作主題和全局工作主線(xiàn),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),在大局下思考、在大局下行動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率推進(jìn)工作落實(shí),為建設(shè)中國(guó)鐵路首善之局發(fā)揮好路局機(jī)關(guān)的引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。

路局動(dòng)員會(huì)的召開(kāi),為下一步全局辦公系統(tǒng)的工作吹響了號(hào)角,指明了方向,而當(dāng)前深入開(kāi)展的辦公系統(tǒng)“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效、建首善之局”主題研討活動(dòng),則為全局“兩辦”人提供了擼起袖子加油干的重要途徑和廣闊舞臺(tái)。形象地講,做好督查工作是避免政策實(shí)施“最后一公里”出現(xiàn)“斷頭路”的有效抓手,督查人員在路局、路局黨委的中心工作中,要主動(dòng)融入,履職盡責(zé),發(fā)揮好督查、示范、引領(lǐng)和服務(wù)作用,確保全局各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效。下面我結(jié)合日常實(shí)際工作,有幾點(diǎn)體會(huì)與大家分享。

劉局長(zhǎng)在全局動(dòng)員會(huì)上講到,要“統(tǒng)一思想、求真務(wù)實(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”,提出了做好強(qiáng)基達(dá)標(biāo)工作的三要素,即從思想認(rèn)識(shí)、工作標(biāo)準(zhǔn)和作風(fēng)引領(lǐng)方面實(shí)現(xiàn)強(qiáng)基達(dá)標(biāo)。具體到督查督辦工作,就是要在思想上高度重視督查督辦的重要性。如果把全局工作的貫徹落實(shí)比作一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性工程,那么督查督辦就是貫穿其中的重要一環(huán)。抓督查就是抓落實(shí),再美的藍(lán)圖、再好的計(jì)劃,如不落實(shí),就只能是鏡中花、水中月。工作業(yè)績(jī)是實(shí)實(shí)在在干出來(lái)的,不是僅靠動(dòng)動(dòng)嘴皮子就可以完成的。求真務(wù)實(shí)方面,就是要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),不折不扣按照督辦工作實(shí)施辦法,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)督辦事項(xiàng)落實(shí)進(jìn)度的盯控和考核,確保各項(xiàng)工作能真正落到實(shí)處。轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面,就是要充分發(fā)揮機(jī)關(guān)干部示范引領(lǐng)作用,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),履職盡責(zé),真正與現(xiàn)場(chǎng)職工知心、貼心、交心,積極靠前服務(wù),努力超前服務(wù),深入基層不做表面文章,不擺花架子,撲下身子為現(xiàn)場(chǎng)職工解決實(shí)際問(wèn)題。

從辦公系統(tǒng)的工作實(shí)際看,必須進(jìn)一步提高辦文、辦會(huì)、辦事的質(zhì)量和水平,在辦文上做到規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效,在辦會(huì)上做到嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、有序,在辦事上做到敏銳、細(xì)膩、周到,以更高的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量做好各項(xiàng)工作。20xx年以來(lái),我們緊緊圍繞鐵路安全環(huán)境治理方面的重點(diǎn)督辦事項(xiàng),與企法處及有關(guān)職能部門(mén)一道,充分運(yùn)用法律武器,持續(xù)跟進(jìn),緊盯案件取證、訴訟進(jìn)度和庭審結(jié)果,最終分別獲得京滬線(xiàn)接觸網(wǎng)受損9萬(wàn)元、豐臺(tái)車(chē)輛段沙城運(yùn)用車(chē)間房屋被撞48萬(wàn)元的被告民事訴訟賠償,實(shí)現(xiàn)了路局依法維權(quán)的重大突破。

我們對(duì)照“強(qiáng)、提、樹(shù)”全面提升工程的“樹(shù)形象”,重點(diǎn)討論如何實(shí)現(xiàn)“三提高、一營(yíng)造”,即:提高基層公信度、提高機(jī)關(guān)認(rèn)可度、提高領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意度,營(yíng)造內(nèi)部家的氛圍,通過(guò)實(shí)現(xiàn)辦公系統(tǒng)工作的首善標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)建設(shè)首善之局的最大目標(biāo)。衡量首善之局標(biāo)準(zhǔn),就是行業(yè)內(nèi)要求最嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)最高、落實(shí)最快、成績(jī)最優(yōu)。這就需要我們?cè)诙讲槎睫k工作中,要敢于查實(shí)情、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事,確保路局、路局黨委出臺(tái)的各項(xiàng)政策措施能真正落到實(shí)處、取得實(shí)效,既能在上情下達(dá)的學(xué)貫督查環(huán)節(jié)中做到“首善”,更要在下情上傳的橋梁紐帶作用發(fā)揮上做到“首善”,通過(guò)扎實(shí)的督查督辦促進(jìn)各項(xiàng)工作上水平。

謀定而動(dòng),實(shí)至勢(shì)成。面對(duì)既定的年度工作目標(biāo),我們唯有樹(shù)立堅(jiān)定的信念、堅(jiān)持嚴(yán)格的`要求、依憑扎實(shí)的作風(fēng),才能一步一個(gè)腳印,集小勝為大勝,實(shí)現(xiàn)工作質(zhì)的飛躍,為建設(shè)中國(guó)鐵路首善之局添磚加瓦,作出“兩辦”人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教學(xué)提質(zhì)增效個(gè)人心得體會(huì)篇十一

20xx年,根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù),路局、路局黨委將“堅(jiān)持強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、全面提質(zhì)增效、建設(shè)首善之局”作為全局20xx年的工作主線(xiàn),為全局上下認(rèn)真貫徹落實(shí)總公司工作會(huì)議、牢固樹(shù)立新發(fā)展理念指引了方向、明確了目標(biāo)。辦公室作為一個(gè)綜合辦事機(jī)構(gòu),是單位對(duì)外的窗口、聯(lián)系的橋梁、運(yùn)行的樞紐,作為辦公室系統(tǒng)人員,如何實(shí)現(xiàn)崗位成才、為建設(shè)中國(guó)鐵路首善之局貢獻(xiàn)力量,是我們每一個(gè)京鐵辦公人的當(dāng)務(wù)之急。通過(guò)這次“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效、建首善之局”主題研討活動(dòng),我總結(jié)出以下三點(diǎn)認(rèn)識(shí):

突出標(biāo)準(zhǔn)落實(shí),就是在堅(jiān)持規(guī)范的基礎(chǔ)上,建立健全管理層、執(zhí)行層、作業(yè)層、監(jiān)督層各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)強(qiáng)化作業(yè)人員的責(zé)任意識(shí)和“紅線(xiàn)”意識(shí),加大意識(shí)培育力度、創(chuàng)新意識(shí)培育方法、提高意識(shí)培育效果,實(shí)現(xiàn)職工思想認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化。作為辦公系統(tǒng)的我們,或許參與現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)不多,但應(yīng)當(dāng)始終以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。在辦公室,最常見(jiàn)的客人便是“文字先生”,我們漢語(yǔ)的博大精深可謂名揚(yáng)四海,正是因?yàn)樗拇竺ΧΑ⑵鋬?nèi)涵之豐富,使得我們和“文字先生”切磋時(shí)謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎。古人云:“一字之失,一句為之蹉跎;一句之誤,通篇為之梗塞”,這就要求我們做到字字推敲、句句斟酌,哪怕一個(gè)小標(biāo)點(diǎn),也不能放任自流,我們起草的文書(shū),并不要求語(yǔ)言華麗,但通篇的字里行間都要透露著合法、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)和標(biāo)準(zhǔn)。

新形勢(shì)下,隨著各種新設(shè)備的投入使用,我們的思想要解放、思路要開(kāi)闊、管理要精細(xì)、作業(yè)要到位,這對(duì)我們開(kāi)拓創(chuàng)新的能力以及主動(dòng)接招、有效落實(shí)的意識(shí)提出了更高要求。從管理層面,按照“逐級(jí)負(fù)責(zé)、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)、分工負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)”的要求,各級(jí)管理人員應(yīng)做到各司其責(zé)、各盡其職,不能一竿子插到底,權(quán)能交叉,責(zé)任不明,甚至推卸責(zé)任;從執(zhí)行層面,應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)總公司、路局工作會(huì)議的部署要求,以《技規(guī)》《行規(guī)》《站細(xì)》等基本規(guī)章為依據(jù),結(jié)合車(chē)務(wù)段實(shí)際情況,以高度的責(zé)任感和使命感推進(jìn)各項(xiàng)工作,遇有與實(shí)際情況相悖的情況,要發(fā)揮“你我共管”的精神,合力共為,不斷改進(jìn)完善措施,使制度辦法更加科學(xué)規(guī)范。作為辦公室人員,對(duì)于交辦的事情,要竭盡全力做到最好,不要設(shè)想后面還有分管領(lǐng)導(dǎo)或相應(yīng)業(yè)務(wù)科室為我們指導(dǎo)把關(guān),嚴(yán)格要求自己,從自己手中出來(lái)的事和文章都要是精品、最好,毫不謙虛地釋放它的美。

實(shí)的作風(fēng)就是積極履職盡責(zé)、想事謀事、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作能力,堅(jiān)決杜絕好人主義,硬起手腕抓落實(shí),嚴(yán)格管理抓考核。而對(duì)于我們辦公室人員也無(wú)一例外,要切實(shí)增強(qiáng)辦公室同仁的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),建成一支勤政、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的工作隊(duì)伍,提高行政工作的管理水平、服務(wù)質(zhì)量和工作效率;嚴(yán)格杜絕“庸、懶、散、奢”機(jī)關(guān)病,以“求實(shí)務(wù)實(shí)扎實(shí)”的作風(fēng)開(kāi)展辦公室工作,為鐵路跨越式發(fā)展提供主動(dòng)、超前、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就好像蠟燭,燃燒自己,成就事業(yè),爭(zhēng)做“首善人”。

總之,辦公室是“窗口”“門(mén)面”,整潔大方的儀表、平易近人的態(tài)度、文明禮貌的言語(yǔ)、得體適當(dāng)?shù)拇私游?,都是我們京鐵辦公人不可或缺的素質(zhì),我們應(yīng)把自身形象置于整體服務(wù)形象之中,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、實(shí)作風(fēng),“知大局、識(shí)大體”,努力做到慎言、慎思、慎微、慎行 ,切實(shí)維護(hù)嚴(yán)謹(jǐn)、高效、務(wù)實(shí)的整體形象,在建設(shè)“中國(guó)鐵路首善之局”的道路上,讓我們共同書(shū)寫(xiě)光輝篇章,共創(chuàng)美好明天。

以上所述是我參加這次“強(qiáng)基達(dá)標(biāo),提質(zhì)增效,建首善之局”研討活動(dòng)后的三點(diǎn)認(rèn)識(shí),尚不成熟,請(qǐng)大家批評(píng)指教。

教學(xué)提質(zhì)增效個(gè)人心得體會(huì)篇十二

“強(qiáng)基達(dá)標(biāo),提質(zhì)增效”主題活動(dòng)的開(kāi)展還提高了鐵路的知名度,讓人們對(duì)鐵路有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。以下是整理的強(qiáng)基達(dá)標(biāo)提質(zhì)增效的個(gè)人理解范文,歡迎閱讀參考。

2019年1月3日召開(kāi)的中國(guó)鐵路總公司工作會(huì)議上,總經(jīng)理陸東福作了《強(qiáng)基達(dá)標(biāo)提質(zhì)增效奮力開(kāi)創(chuàng)鐵路改革發(fā)展新局面》的報(bào)告。確定了2019年“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”的工作主題,為2019年鐵路發(fā)展指明了方向。

回看2019年鐵路部門(mén)可謂是成績(jī)斐然、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。在過(guò)去的一年里鐵路運(yùn)營(yíng)總里程突破12.4萬(wàn)公里,高速鐵路突破2.2萬(wàn)公里,中歐班列開(kāi)行數(shù)量大大增長(zhǎng)。可以說(shuō)鐵路部門(mén)在線(xiàn)路建設(shè)、客貨運(yùn)輸、創(chuàng)新服務(wù)等方面遍地開(kāi)花,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。面對(duì)傲人的成績(jī),鐵路部門(mén)沒(méi)有自滿(mǎn),而是堅(jiān)持眼睛朝內(nèi)找問(wèn)題?!皬?qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”雖然只有短短的八個(gè)字,但可謂是定位精準(zhǔn)、直中要害。

對(duì)于交通運(yùn)輸部門(mén)來(lái)說(shuō),安全就是飯碗工程。在2019年鐵路安全持續(xù)穩(wěn)定的局面下,鐵路部門(mén)堅(jiān)持將夯實(shí)安全根基作為重中之重,“將預(yù)防為主、防治結(jié)合,構(gòu)建‘三位一體’安全保障體系”和“全面加強(qiáng)工程質(zhì)量安全”放在八個(gè)方面重點(diǎn)工作的前兩位,體現(xiàn)了其精準(zhǔn)的定位和高度的責(zé)任感。

雖說(shuō):“好的開(kāi)始是成功的一半”。但也存在:“說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難的問(wèn)題”。打好框架的“宏圖”已經(jīng)鋪開(kāi),如何在圖中恰到好處的填入色彩,讓其成為一副完美的“作品”,還得狠下一番功夫?!皬?qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”目標(biāo)能否完成,最終還得體現(xiàn)在執(zhí)行力上,落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)卡控當(dāng)中。

“堅(jiān)持強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、全面提質(zhì)增效、建設(shè)首善之局”是年初路局“兩會(huì)”確定的全局2019年工作主線(xiàn),為更好地貫徹落實(shí)路局、路局黨委部署要求,局辦公室(黨委辦公室)決定從今年2月15日起,在全局辦公系統(tǒng)開(kāi)展“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效、建首善之局”主題研討活動(dòng),動(dòng)員全局辦公系統(tǒng)干部職工圍繞主線(xiàn),持續(xù)深化“強(qiáng)、提、樹(shù)”全面提升工程,在全局各項(xiàng)重點(diǎn)工作中繼續(xù)發(fā)揮好示范引領(lǐng)和參謀助手作用。2月22日下午,路局召開(kāi)了局機(jī)關(guān)“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效、建設(shè)首善之局作表率”動(dòng)員會(huì),會(huì)上劉振芳局長(zhǎng)、崔佩哲書(shū)記作了主旨講話(huà),動(dòng)員機(jī)關(guān)干部緊緊圍繞全路工作主題和全局工作主線(xiàn),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),在大局下思考、在大局下行動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率推進(jìn)工作落實(shí),為建設(shè)中國(guó)鐵路首善之局發(fā)揮好路局機(jī)關(guān)的引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。

路局動(dòng)員會(huì)的召開(kāi),為下一步全局辦公系統(tǒng)的工作吹響了號(hào)角,指明了方向,而當(dāng)前深入開(kāi)展的辦公系統(tǒng)“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效、建首善之局”主題研討活動(dòng),則為全局“兩辦”人提供了擼起袖子加油干的重要途徑和廣闊舞臺(tái)。形象地講,做好督查工作是避免政策實(shí)施“最后一公里”出現(xiàn)“斷頭路”的有效抓手,督查人員在路局、路局黨委的中心工作中,要主動(dòng)融入,履職盡責(zé),發(fā)揮好督查、示范、引領(lǐng)和服務(wù)作用,確保全局各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效。下面我結(jié)合日常實(shí)際工作,有幾點(diǎn)體會(huì)與大家分享。

劉局長(zhǎng)在全局動(dòng)員會(huì)上講到,要“統(tǒng)一思想、求真務(wù)實(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”,提出了做好強(qiáng)基達(dá)標(biāo)工作的三要素,即從思想認(rèn)識(shí)、工作標(biāo)準(zhǔn)和作風(fēng)引領(lǐng)方面實(shí)現(xiàn)強(qiáng)基達(dá)標(biāo)。具體到督查督辦工作,就是要在思想上高度重視督查督辦的重要性。如果把全局工作的貫徹落實(shí)比作一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性工程,那么督查督辦就是貫穿其中的重要一環(huán)。抓督查就是抓落實(shí),再美的藍(lán)圖、再好的計(jì)劃,如不落實(shí),就只能是鏡中花、水中月。工作業(yè)績(jī)是實(shí)實(shí)在在干出來(lái)的,不是僅靠動(dòng)動(dòng)嘴皮子就可以完成的。求真務(wù)實(shí)方面,就是要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),不折不扣按照督辦工作實(shí)施辦法,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)督辦事項(xiàng)落實(shí)進(jìn)度的盯控和考核,確保各項(xiàng)工作能真正落到實(shí)處。轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面,就是要充分發(fā)揮機(jī)關(guān)干部示范引領(lǐng)作用,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),履職盡責(zé),真正與現(xiàn)場(chǎng)職工知心、貼心、交心,積極靠前服務(wù),努力超前服務(wù),深入基層不做表面文章,不擺花架子,撲下身子為現(xiàn)場(chǎng)職工解決實(shí)際問(wèn)題。

從辦公系統(tǒng)的工作實(shí)際看,必須進(jìn)一步提高辦文、辦會(huì)、辦事的質(zhì)量和水平,在辦文上做到規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效,在辦會(huì)上做到嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、有序,在辦事上做到敏銳、細(xì)膩、周到,以更高的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量做好各項(xiàng)工作。2019年以來(lái),我們緊緊圍繞鐵路安全環(huán)境治理方面的重點(diǎn)督辦事項(xiàng),與企法處及有關(guān)職能部門(mén)一道,充分運(yùn)用法律武器,持續(xù)跟進(jìn),緊盯案件取證、訴訟進(jìn)度和庭審結(jié)果,最終分別獲得京滬線(xiàn)接觸網(wǎng)受損9萬(wàn)元、豐臺(tái)車(chē)輛段沙城運(yùn)用車(chē)間房屋被撞48萬(wàn)元的被告民事訴訟賠償,實(shí)現(xiàn)了路局依法維權(quán)的重大突破。

我們對(duì)照“強(qiáng)、提、樹(shù)”全面提升工程的“樹(shù)形象”,重點(diǎn)討論如何實(shí)現(xiàn)“三提高、一營(yíng)造”,即:提高基層公信度、提高機(jī)關(guān)認(rèn)可度、提高領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意度,營(yíng)造內(nèi)部家的氛圍,通過(guò)實(shí)現(xiàn)辦公系統(tǒng)工作的首善標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)建設(shè)首善之局的最大目標(biāo)。衡量首善之局標(biāo)準(zhǔn),就是行業(yè)內(nèi)要求最嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)最高、落實(shí)最快、成績(jī)最優(yōu)。這就需要我們?cè)诙讲槎睫k工作中,要敢于查實(shí)情、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事,確保路局、路局黨委出臺(tái)的各項(xiàng)政策措施能真正落到實(shí)處、取得實(shí)效,既能在上情下達(dá)的學(xué)貫督查環(huán)節(jié)中做到“首善”,更要在下情上傳的橋梁紐帶作用發(fā)揮上做到“首善”,通過(guò)扎實(shí)的督查督辦促進(jìn)各項(xiàng)工作上水平。

謀定而動(dòng),實(shí)至勢(shì)成。面對(duì)既定的年度工作目標(biāo),我們唯有樹(shù)立堅(jiān)定的信念、堅(jiān)持嚴(yán)格的要求、依憑扎實(shí)的作風(fēng),才能一步一個(gè)腳印,集小勝為大勝,實(shí)現(xiàn)工作質(zhì)的飛躍,為建設(shè)中國(guó)鐵路首善之局添磚加瓦,作出“兩辦”人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教學(xué)提質(zhì)增效個(gè)人心得體會(huì)篇十三

單元教學(xué)提質(zhì)增效是教育教學(xué)改革的重要方向,也是我作為一名教師不斷探索與實(shí)踐的重要內(nèi)容。通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐與反思,我深感單元教學(xué)在提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平、培養(yǎng)綜合素質(zhì)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。下面我將結(jié)合個(gè)人的心得體會(huì),探討單元教學(xué)提質(zhì)增效的相關(guān)問(wèn)題。

首先,單元教學(xué)能夠使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性和系統(tǒng)化。在傳統(tǒng)教學(xué)中,知識(shí)點(diǎn)碎片化,學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容斷層化嚴(yán)重,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。而采用單元教學(xué)的方式,將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)整合,使學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生前后知識(shí)點(diǎn)有機(jī)銜接。這樣一來(lái),學(xué)生可以更好地認(rèn)識(shí)整體框架,理清思路,提高學(xué)習(xí)效率。例如,在英語(yǔ)教學(xué)中,我嘗試著以單元為單位進(jìn)行教學(xué),將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),讓學(xué)生能夠理解不同知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)性,從而提高綜合應(yīng)用能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力。

其次,單元教學(xué)有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。在單元教學(xué)中,教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活和興趣愛(ài)好,從而使學(xué)習(xí)更富有吸引力和參與性。通過(guò)引入情境教學(xué)、問(wèn)題導(dǎo)入等方式,讓學(xué)生置身于實(shí)際情境中,主動(dòng)探索和解決問(wèn)題。這種學(xué)習(xí)方式不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,還可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。例如,在語(yǔ)文教學(xué)中,我經(jīng)常布置一些有趣的任務(wù),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論和思考,這樣既能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也能夠提高他們的思維能力和表達(dá)能力。

第三,單元教學(xué)有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和實(shí)踐能力。在單元教學(xué)中,教師可以通過(guò)項(xiàng)目實(shí)踐、小組合作等方式,讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握知識(shí)和技能,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。例如,在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我引入了一些數(shù)學(xué)建模的項(xiàng)目實(shí)踐,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際問(wèn)題解決和數(shù)據(jù)分析,鍛煉他們的數(shù)學(xué)思維和實(shí)踐能力。這種教學(xué)方式不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還促進(jìn)了學(xué)生協(xié)作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

第四,單元教學(xué)有利于形成有機(jī)的評(píng)價(jià)體系。在單元教學(xué)中,教師可以制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)方案,針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)和能力要求,進(jìn)行全面、多樣化的評(píng)價(jià)。這樣可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,調(diào)整教學(xué)策略。通過(guò)不同形式的評(píng)價(jià),使學(xué)生得到全面的提高。例如,在語(yǔ)文教學(xué)中,我常常通過(guò)個(gè)別談話(huà)、小組討論、作品評(píng)價(jià)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),了解他們的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)做好差異化教學(xué)。

最后,單元教學(xué)提質(zhì)增效還需要教師的不斷專(zhuān)研和實(shí)踐。單元教學(xué)是一種綜合性教學(xué)方法,需要教師在教學(xué)過(guò)程中不斷完善和提高。教師需要不斷研究和學(xué)習(xí)教材,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的梳理和整合,開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)踐。只有不斷地反思和總結(jié),才能找到適合自己和學(xué)生的教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)單元教學(xué)的提質(zhì)增效。

綜上所述,單元教學(xué)提質(zhì)增效是一種有機(jī)的教學(xué)模式,它使學(xué)生學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性和系統(tǒng)化,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力和實(shí)踐能力,并且還有助于形成全面的評(píng)價(jià)體系。作為一名教師,我將繼續(xù)不斷地探索和實(shí)踐單元教學(xué)方法,提高自身的教學(xué)能力和素質(zhì),為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造更好的教學(xué)環(huán)境和條件。

教學(xué)提質(zhì)增效個(gè)人心得體會(huì)篇十四

隨著科技的不斷進(jìn)步和智能化的發(fā)展,人們的生活方式和工作模式也在不斷的變化和調(diào)整。在線(xiàn)教學(xué)在這一背景下應(yīng)運(yùn)而生,具有諸多優(yōu)勢(shì),吸引了越來(lái)越多的人關(guān)注和參與。如何在在線(xiàn)教學(xué)中提高教學(xué)質(zhì)量,提升教學(xué)效果,是當(dāng)前需要探討和解決的問(wèn)題。本文從我的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)出發(fā),探討了在線(xiàn)教學(xué)提質(zhì)增效的心得體會(huì)。

一、制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃。

教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)的基礎(chǔ),是課程設(shè)計(jì)的核心,關(guān)系到教學(xué)效果的好壞,必須要重視。在制定在線(xiàn)教學(xué)計(jì)劃時(shí),我們需要考慮課程的難度和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,分析學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力,確定教學(xué)的流程和步驟。此外,還需要根據(jù)課程內(nèi)容制定教學(xué)大綱,并使用各種教學(xué)工具,如幻燈片、音頻、視頻等,使學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。

二、靈活運(yùn)用教學(xué)方法。

在線(xiàn)教學(xué)教學(xué)方法需要與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點(diǎn)相適應(yīng),因此需要靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法。傳統(tǒng)的教學(xué)模式注重教師的主導(dǎo)作用,而在線(xiàn)教學(xué)更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與性和互動(dòng)性。我們可以采用討論、互動(dòng)、小組討論等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,提高課堂效果。同時(shí),還要注重學(xué)生的反饋和評(píng)價(jià),及時(shí)糾正不足之處,促進(jìn)教學(xué)效果的提升。

三、加強(qiáng)溝通與互動(dòng)。

在線(xiàn)課程與傳統(tǒng)的面對(duì)面的授課方式不同,在線(xiàn)課程中教師和學(xué)生的交流必須依靠視頻會(huì)議、討論論壇等工具進(jìn)行,這就要求教師必須加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和互動(dòng),以提高課堂的互動(dòng)性和實(shí)效性。教師可以設(shè)置課程討論板塊,讓學(xué)生同時(shí)交流和討論,也可通過(guò)直播互動(dòng)、在線(xiàn)答疑等方式提高學(xué)生與教師之間的互動(dòng)性。

四、注重學(xué)生的參與和積極性。

在線(xiàn)教育的學(xué)生主體性更強(qiáng),學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力也更加重要。作為教師,我們應(yīng)該注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性,鼓勵(lì)學(xué)生參與答疑、討論等活動(dòng),幫助學(xué)生更好的拓展思維,掌握學(xué)習(xí)方法。在開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的過(guò)程中,我們要多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和反饋,及時(shí)糾正不足之處,幫助學(xué)生更好地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

五、不斷更新教學(xué)內(nèi)容和方式。

在線(xiàn)教學(xué)的內(nèi)容和方式也需要不斷更新和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的科技和社會(huì)需求。教師可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成果,不斷更新課程設(shè)置和課程內(nèi)容,提高課程的質(zhì)量和實(shí)效。同時(shí),教師還應(yīng)當(dāng)關(guān)注新的教育技術(shù),靈活運(yùn)用在線(xiàn)教學(xué)工具,以促進(jìn)教學(xué)效果的提升。

總之,在線(xiàn)教學(xué)提質(zhì)增效并非一蹴而就,需要我們不斷摸索和總結(jié),在實(shí)踐中逐漸探索出適合自己的在線(xiàn)教學(xué)模式和適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。希望通過(guò)本文,能給讀者一些啟示和借鑒,為在線(xiàn)教育提供更多的思路和實(shí)踐方法。

教學(xué)提質(zhì)增效個(gè)人心得體會(huì)篇十五

近年來(lái),我國(guó)教育改革不斷深入,教師們?cè)诮虒W(xué)中也在積極探索創(chuàng)新,為提高教學(xué)效果不斷努力。在我多年的教學(xué)實(shí)踐中,我深感單元教學(xué)不僅提高了教學(xué)質(zhì)量,還有效增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。下面,我將就單元教學(xué)提質(zhì)增效的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。

首先,單元教學(xué)能夠提高教學(xué)效果。傳統(tǒng)的教學(xué)模式課堂單一,缺乏互動(dòng)與合作。而單元教學(xué)卻能有效改變這一現(xiàn)狀。通過(guò)設(shè)置引人入勝的問(wèn)題、情景,引發(fā)學(xué)生的思考和討論,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在一個(gè)單元中,學(xué)生需要掌握的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)集中,彼此之間存在聯(lián)系和邏輯性。這樣的設(shè)置不僅能增強(qiáng)學(xué)生的記憶和理解能力,還能提高他們對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力。同時(shí),單元教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略,提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。通過(guò)自主探究和問(wèn)題解決的過(guò)程,學(xué)生能夠充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造力,建立自己的知識(shí)體系。

其次,單元教學(xué)可以促進(jìn)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。單元教學(xué)的設(shè)置可以突破學(xué)科界限,引入多方面的素材和知識(shí)。在學(xué)習(xí)一個(gè)單元的過(guò)程中,學(xué)生需要運(yùn)用到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等多門(mén)課程的知識(shí)和技能。這樣的綜合學(xué)習(xí)能夠豐富學(xué)生的知識(shí)面,提升他們的綜合素養(yǎng)水平。同時(shí),單元教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作意識(shí)。通過(guò)小組合作、討論分析等方式,學(xué)生能夠盡情發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,解決問(wèn)題。這樣的合作模式不僅能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,還能提高他們的溝通和協(xié)作能力。

再次,單元教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)態(tài)度。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中,學(xué)生通常是被動(dòng)接受知識(shí)的。而在單元教學(xué)中,學(xué)生通過(guò)自主探究和多種形式的學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)構(gòu)建自己的知識(shí)體系。他們學(xué)會(huì)了如何提出問(wèn)題、尋找信息、整合知識(shí)、展示成果。這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程培養(yǎng)了學(xué)生的探索精神和自主學(xué)習(xí)能力,使他們從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。同時(shí),單元教學(xué)也為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì),激發(fā)了他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

最后,單元教學(xué)還能提高教師的教學(xué)水平。單元教學(xué)需要教師有更加深入的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)方法。在單元教學(xué)中,教師需要設(shè)定合理的目標(biāo),設(shè)計(jì)適合學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和評(píng)價(jià)方式。同時(shí),教師也需要積極引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和討論,及時(shí)給予他們反饋和指導(dǎo)。通過(guò)這樣的教學(xué)過(guò)程,教師們能夠不斷完善自己的教學(xué)理念和教學(xué)技巧,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

綜上所述,單元教學(xué)有效提高了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。它打破了傳統(tǒng)教學(xué)的束縛,注重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力、合作精神和綜合素養(yǎng)。在實(shí)際教學(xué)中,我們教師要善于運(yùn)用單元教學(xué)的方式,不斷探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式,提高教學(xué)效果,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀學(xué)生付出更多努力。

教學(xué)提質(zhì)增效個(gè)人心得體會(huì)篇十六

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對(duì)生活品質(zhì)的需求日益提高,提高服務(wù)質(zhì)量已經(jīng)成為各個(gè)行業(yè)的關(guān)鍵詞之一。作為一名在餐飲行業(yè)工作的服務(wù)員,我也深有感觸地體會(huì)到了提高服務(wù)質(zhì)量帶來(lái)的種種好處。接下來(lái),我將分享我個(gè)人在工作中體會(huì)到的幾點(diǎn)心得體會(huì),希望對(duì)于大家的工作和生活有所啟發(fā)與幫助。

首先,提高服務(wù)質(zhì)量對(duì)于提升客戶(hù)滿(mǎn)意度非常重要。作為服務(wù)員,我們每天與各類(lèi)客人接觸,他們的滿(mǎn)意度直接影響到他們的消費(fèi)決策??蛻?hù)滿(mǎn)意不僅可以使我們的店面人氣持續(xù)高漲,還能帶來(lái)更多的回頭客和口碑效應(yīng)。因此,我每天都會(huì)努力使自己的服務(wù)更加周到細(xì)心,始終保持笑容并主動(dòng)為客人解決問(wèn)題,盡力讓客人在我們店里度過(guò)一段愉快的時(shí)光。通過(guò)這樣的努力,我發(fā)現(xiàn)客戶(hù)對(duì)我們店面的滿(mǎn)意度逐漸提高,消費(fèi)者評(píng)價(jià)也變得更加積極。

其次,提高服務(wù)質(zhì)量可以增加銷(xiāo)售額和盈利能力。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)不僅能夠吸引更多的客戶(hù),還能夠帶來(lái)更高的客單價(jià)。對(duì)于餐飲行業(yè)來(lái)說(shuō),客人消費(fèi)金額的提升對(duì)于店面的利潤(rùn)非常重要。因此,我在工作中注重提升自己的服務(wù)意識(shí)和主動(dòng)性,通過(guò)細(xì)心的服務(wù)和耐心的推銷(xiāo),鼓勵(lì)客人增加消費(fèi),推薦高價(jià)位的菜品和套餐。這樣一來(lái),我發(fā)現(xiàn)客戶(hù)消費(fèi)金額的平均值明顯提高了,店面的銷(xiāo)售額也有了明顯的增長(zhǎng)。通過(guò)提高服務(wù)質(zhì)量,我不僅為公司創(chuàng)造了更多的利潤(rùn),也給自己帶來(lái)了更多的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)。

再次,提高服務(wù)質(zhì)量可以培養(yǎng)自己的個(gè)人能力和職業(yè)素養(yǎng)。作為一名服務(wù)員,我們不僅僅需要掌握一些與食品相關(guān)的知識(shí)和技能,更需要具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和應(yīng)變能力。在服務(wù)過(guò)程中,我意識(shí)到自己對(duì)于客戶(hù)需求的把握能力和協(xié)調(diào)能力有待提高,因此我積極參加公司內(nèi)部培訓(xùn)和溝通技巧的學(xué)習(xí),提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)不斷努力和鍛煉,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)人能力得到了提升,自信心也得到了加強(qiáng)。

最后,提高服務(wù)質(zhì)量可以幫助公司建立品牌形象和企業(yè)文化。服務(wù)是一種對(duì)外的傳遞形象方式,提高服務(wù)質(zhì)量不僅體現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)的誠(chéng)信和責(zé)任意識(shí),還可以傳遞企業(yè)的核心價(jià)值觀(guān)和文化理念。作為一名服務(wù)員,我時(shí)刻以良好的形象和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)去代表公司形象,積極推崇公司的企業(yè)文化。通過(guò)對(duì)客戶(hù)真誠(chéng)的服務(wù)和積極的推銷(xiāo),我發(fā)現(xiàn)客戶(hù)對(duì)于我們公司的整體形象和服務(wù)品質(zhì)評(píng)價(jià)都非常高,不少客戶(hù)還會(huì)因此對(duì)我們進(jìn)行口口相傳,進(jìn)一步提高了我們公司的知名度和美譽(yù)度。

綜上所述,提高服務(wù)質(zhì)量對(duì)于個(gè)人和企業(yè)來(lái)說(shuō)都非常重要和有益。通過(guò)提高服務(wù)質(zhì)量,可以提升客戶(hù)滿(mǎn)意度,增加銷(xiāo)售額和盈利能力,培養(yǎng)自己的個(gè)人能力和職業(yè)素養(yǎng),建立企業(yè)品牌形象和企業(yè)文化。在今后的工作和生活中,我將時(shí)刻保持對(duì)提高服務(wù)質(zhì)量的重視,不斷學(xué)習(xí)和完善自己的服務(wù)技能,為客戶(hù)提供更高質(zhì)量的服務(wù),為公司帶來(lái)更多的收益。

教學(xué)提質(zhì)增效個(gè)人心得體會(huì)篇十七

在當(dāng)前的疫情期間,在線(xiàn)教學(xué)成為了一種新的教學(xué)方式。雖然在線(xiàn)教育在之前也已經(jīng)有過(guò)嘗試和實(shí)踐,但此次疫情爆發(fā)讓在線(xiàn)教育得到了廣泛的推廣和應(yīng)用的機(jī)會(huì)。在我們使用在線(xiàn)教學(xué)的過(guò)程中,提高教學(xué)的質(zhì)量和效率是我們始終追求的目標(biāo)。本文將從幾個(gè)方面談?wù)勎业脑诰€(xiàn)教學(xué)提質(zhì)增效心得體會(huì)。

一、提前備課,井然有序地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)授課。

在線(xiàn)教學(xué)需要將原本龐大且復(fù)雜的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)化和歸納,從而讓學(xué)生能夠更好地理解和消化知識(shí)。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),提前準(zhǔn)備工作顯得尤為重要。在開(kāi)課前,我會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍等各種資源,收集并整理最新的或是經(jīng)典的教程資料,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行課程內(nèi)容設(shè)計(jì),制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)好每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,使開(kāi)課時(shí)井然有序,讓學(xué)生能夠更好地理解掌握課程知識(shí)。

二、加強(qiáng)學(xué)生的參與,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。

在線(xiàn)教學(xué)無(wú)法像傳統(tǒng)課堂那樣進(jìn)行熱烈的互動(dòng),我需要更加主動(dòng)地與學(xué)生互動(dòng)。例如,在進(jìn)行視頻授課時(shí),可以通過(guò)圖片、文字、視頻等豐富多彩的方式,讓學(xué)生更好地理解和記憶課程內(nèi)容。另外,我也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生提出疑問(wèn),進(jìn)行交流互動(dòng),創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。通過(guò)在線(xiàn)授課和即時(shí)互動(dòng),我可以更加精確地把握住同學(xué)們的心理狀態(tài)以及有待解決的問(wèn)題,使教學(xué)的效果更加顯著。

三、提升教學(xué)效果,增強(qiáng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力。

在線(xiàn)教學(xué)不僅僅可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上的視頻教學(xué)來(lái)提升教學(xué)效果,還可以通過(guò)一些在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái)和自主學(xué)習(xí)軟件來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力,例如互動(dòng)答題、課后作業(yè)等等。這樣既可以幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn),也能幫助我了解學(xué)生的掌握情況,針對(duì)性地提出更加精準(zhǔn)的教學(xué)建議,以便更好地發(fā)掘同學(xué)的學(xué)習(xí)潛力。

四、運(yùn)用工具進(jìn)行優(yōu)化,提高教學(xué)效率。

在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái)中還存在著許多專(zhuān)業(yè)、高效的工具,可以使教學(xué)更加高效化。例如PPT、翻譯軟件、在線(xiàn)教育平臺(tái)、音視頻處理軟件等,都可以極大地減少教師在教學(xué)中的時(shí)間成本和精力成本。同時(shí),也能更加節(jié)省學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高他們的學(xué)習(xí)效率。

五、優(yōu)化綜合評(píng)價(jià)體系,更好地反饋學(xué)生教學(xué)效果。

在在線(xiàn)教學(xué)中,我不僅需要更加重視教學(xué)過(guò)程中的反饋,反饋同樣也必須時(shí)刻保持全面性和科學(xué)性。通過(guò)考試、測(cè)驗(yàn)、測(cè)評(píng)等方式,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面科學(xué)的評(píng)價(jià),反饋到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的不同階段中,讓學(xué)生更加科學(xué)地了解自己的掌握情況和不足之處,更好地總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和不足點(diǎn),以便更好地進(jìn)行下一步的教學(xué)。

綜上所述,我們需要對(duì)在線(xiàn)教學(xué)進(jìn)行全面科學(xué)的評(píng)估,從教學(xué)目標(biāo)制定、教材選用、教學(xué)方式探索等方面進(jìn)行優(yōu)化,從而將在線(xiàn)教育的質(zhì)量和效率不斷提升。教育是一項(xiàng)充滿(mǎn)創(chuàng)意和挑戰(zhàn)的工作,期待每一個(gè)教育工作者繼續(xù)加強(qiáng)自己的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)做出更多的貢獻(xiàn)。

教學(xué)提質(zhì)增效個(gè)人心得體會(huì)篇十八

強(qiáng)基達(dá)標(biāo)提質(zhì)增效圍繞進(jìn)軍全路“第一梯隊(duì)”目標(biāo)和開(kāi)展宣講教育、查擺討論、主題實(shí)踐各項(xiàng)工作,積極查找在強(qiáng)化責(zé)任存在的差距、落實(shí)工作存在的困難,有針對(duì)性地制定落實(shí)措施,確保主題教育活動(dòng)扎實(shí)有效推進(jìn)。下面是整理的關(guān)于2019最新個(gè)人學(xué)習(xí)強(qiáng)基達(dá)標(biāo)提質(zhì)增效的。

心得體會(huì)。

范文,歡迎借鑒!

按照局黨委、鐵路局的通知和要求,為貫徹全路、全局工作會(huì)議和職代會(huì)、經(jīng)營(yíng)會(huì)的精神,開(kāi)展“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、體質(zhì)增效”主題教育活動(dòng),以增強(qiáng)職工的責(zé)任感,凝聚全站職工苦干實(shí)干、共謀發(fā)展的強(qiáng)大力量。

總公司新一屆黨組在認(rèn)真調(diào)研、分析鐵路新形勢(shì)新任務(wù)的基礎(chǔ)上,作出了突出“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”工作主題,奮力開(kāi)創(chuàng)鐵路改革發(fā)展新局面的決策部署。這一工作主題,是總公司黨組貫徹落實(shí)中央要求的有力舉措,對(duì)于我們牢牢抓住鐵路改革發(fā)展的方向和重點(diǎn),切實(shí)抓好當(dāng)前、開(kāi)創(chuàng)未來(lái),具有十分重要的指導(dǎo)作用。其目的意義,可以從以下三個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)和把握。

在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上對(duì)穩(wěn)中求進(jìn)作出深刻闡釋?zhuān)瑥?qiáng)調(diào)穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)是治國(guó)理政的重要原則,也是做好經(jīng)濟(jì)工作的方法論,貫徹好穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)對(duì)于做好今年經(jīng)濟(jì)工作具有特別重要的意義;強(qiáng)調(diào)迎接黨的重要會(huì)議召開(kāi),必須保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局穩(wěn)定,穩(wěn)是主基調(diào)、穩(wěn)是大局,在穩(wěn)的前提下要在關(guān)鍵領(lǐng)域有所進(jìn)取,在把握好度的前提下奮發(fā)有為。這些重要論述,不僅是對(duì)經(jīng)濟(jì)工作講的,也是對(duì)全局工作、對(duì)各個(gè)領(lǐng)域工作的根本性要求。鐵路是國(guó)家的重要基礎(chǔ)設(shè)施和大眾化交通工具,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局中具有重要地位和作用,對(duì)鐵路而言,堅(jiān)持“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”工作主題,就是對(duì)中央穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)的貫徹落實(shí)。

陸總經(jīng)理在今年總公司工作會(huì)議上深刻闡述了“三個(gè)后”的基本判斷,這就是鐵路正處在查處以往重大貪腐案件后,正處在認(rèn)真吸取以往重大事故教訓(xùn)后,正處在以往政企分開(kāi)改革后,并科學(xué)分析了這一階段的特征。陸總經(jīng)理特別強(qiáng)調(diào),對(duì)“三個(gè)后”的基本判斷和把握,既是對(duì)鐵路行業(yè)所處歷史地位和經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境的基本認(rèn)識(shí),也是思考和謀劃新時(shí)期鐵路工作必須面對(duì)的重大挑戰(zhàn),這“三個(gè)基本判斷”是最基本的路情、是最根本的挑戰(zhàn)、是最治本的擔(dān)當(dāng)。從鐵路發(fā)展階段性特征來(lái)看,解決問(wèn)題,補(bǔ)齊短板,最有針對(duì)性、最具可行性的出路就是“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”。

近幾年,我們?cè)诟咚勹F路、路網(wǎng)規(guī)模、產(chǎn)品升級(jí)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展等方面都取得了很大的成績(jī)。今年春運(yùn),全國(guó)鐵路累計(jì)發(fā)送旅客3.57億人次,同比增長(zhǎng)10.1%,創(chuàng)鐵路春運(yùn)旅客發(fā)送新紀(jì)錄。其中動(dòng)車(chē)組旅客發(fā)送1.8億人次,同比增長(zhǎng)了23.5%,高鐵旅客發(fā)送量首次超過(guò)普速旅客列車(chē),成為春運(yùn)旅客運(yùn)輸?shù)慕^對(duì)主力。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,到“十三五”末,高鐵運(yùn)營(yíng)里程將達(dá)到3萬(wàn)公里,覆蓋80%以上的大城市,前景十分可觀(guān)。但我們要有冷靜的判斷,要看到鐵路未來(lái)發(fā)展還面臨強(qiáng)基達(dá)標(biāo)和提質(zhì)增效的迫切要求,特別是我們的管理基礎(chǔ)、人員基礎(chǔ)、設(shè)備基礎(chǔ),是不是真正和高鐵發(fā)展水平相適應(yīng),經(jīng)營(yíng)理念、發(fā)展方式是不是能與一流的運(yùn)輸物流型企業(yè)相匹配,經(jīng)濟(jì)效益是不是能夠支撐起可持續(xù)發(fā)展。所以,中國(guó)鐵路未來(lái)的發(fā)展,必須突出抓基礎(chǔ)、抓基本、抓基層這個(gè)主旨,堅(jiān)守職業(yè)底線(xiàn),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定;必須牢固確立提質(zhì)增效的鮮明導(dǎo)向,加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,把握市場(chǎng)化改革規(guī)律,全面提高鐵路發(fā)展質(zhì)量效益。

強(qiáng)基就是要堅(jiān)持抓基礎(chǔ)、強(qiáng)基本、重基層,著力完善各項(xiàng)管理制度和工作流程,明確管理權(quán)責(zé),提升職工素質(zhì),筑牢哈局事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),這是做好一切工作的前提;達(dá)標(biāo)就是要構(gòu)建科學(xué)嚴(yán)密的考核評(píng)價(jià)體系,堅(jiān)持各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,堅(jiān)持動(dòng)態(tài)地學(xué)標(biāo)、對(duì)標(biāo)和達(dá)標(biāo),不斷提高工作水平;提質(zhì)就是要加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,深化改革創(chuàng)新,全面提升建設(shè)質(zhì)量、運(yùn)輸質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、工作質(zhì)量,力求精益求精、以質(zhì)取勝;增效就是要不斷提高工作效率和效益,全力增收節(jié)支,確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益最大化。

“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)”是基礎(chǔ),“提質(zhì)增效”是目的。“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”既是基本的工作理念,又是轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng),是全局各級(jí)組織、各項(xiàng)工作的行動(dòng)指南,不僅安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理要落實(shí)這一理念,黨政工團(tuán)各級(jí)組織包括各個(gè)專(zhuān)業(yè)部門(mén)也要體現(xiàn)這種思路和理念,每一項(xiàng)工作都要強(qiáng)基和達(dá)標(biāo),都要提質(zhì)和增效。

近日,筆者在《中國(guó)鐵路網(wǎng)》上看到了一群鐵路機(jī)務(wù)段老司機(jī)拍的“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”的mv,歌曲中唱到:“強(qiáng)基達(dá)標(biāo),提質(zhì)增效,我們滿(mǎn)懷信心……”那鏗鏘有力的豪邁歌曲,唱出了鐵路人的錚錚誓言,唱響了鐵路時(shí)代最強(qiáng)音。

一個(gè)民族需要民族精神,一個(gè)時(shí)代需要時(shí)代精神。正如網(wǎng)易新聞所說(shuō):一百五十年前,鐵路被清人視為破壞風(fēng)水的“奇技淫巧”。到現(xiàn)如今,鐵路這一“國(guó)民經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈”展開(kāi)了史無(wú)前例的跨越式發(fā)展,所帶來(lái)的喜人成績(jī)帶來(lái)無(wú)限美好和向往。

是啊,從一百多年前0.5公里的“展示鐵路”到“八縱八橫”的鐵路交通網(wǎng)構(gòu)建完畢,從“龍?zhí)枴闭羝麢C(jī)車(chē)到時(shí)速350公里的高速列車(chē),且截止到2019年底,中國(guó)高速鐵路運(yùn)營(yíng)里程超過(guò)2.2萬(wàn)公里,占全球高鐵運(yùn)營(yíng)里程的65%以上,在全世界樹(shù)立起了“中國(guó)鐵路、中國(guó)速度”名片。如今,在中國(guó)960萬(wàn)平方公里的版圖上,處處都能看到由中國(guó)自行研制的crh系列動(dòng)車(chē)組列車(chē)飛馳在千里萬(wàn)里鐵道線(xiàn)上。這不得不說(shuō)是中國(guó)鐵路發(fā)展史,見(jiàn)證了一個(gè)國(guó)家百年巨變。這就是一代代鐵路人不屈不撓、敢為人先的奮斗拼搏精神,讓鐵路這一國(guó)民經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈助力中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速騰飛。

2019年是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的深化之年,鐵路改革發(fā)展面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在2019年伊始,鐵路總公司黨組書(shū)記、總經(jīng)理陸東福作了《強(qiáng)基達(dá)標(biāo)提質(zhì)增效奮力開(kāi)創(chuàng)鐵路改革發(fā)展新局面》的報(bào)告。會(huì)議要求,全路牢牢把握“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”這個(gè)主題,安全保持基本穩(wěn)定、建設(shè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成、客貨運(yùn)輸取得新成績(jī),奮力開(kāi)創(chuàng)鐵路安全穩(wěn)定、改革發(fā)展新局面,以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的重要會(huì)議勝利召開(kāi)。

那么,怎么解釋“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”呢?武漢鐵路局黨委給出了精準(zhǔn)答案:“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)”就是堅(jiān)持抓基礎(chǔ)、強(qiáng)基本、重基層,堅(jiān)持各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,完善管理制度和工作流程,明晰管理權(quán)責(zé),強(qiáng)化職工教育培訓(xùn),構(gòu)建科學(xué)嚴(yán)密的考核評(píng)價(jià)體系,切實(shí)筑牢鐵路事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?!疤豳|(zhì)增效”就是要堅(jiān)持以提高發(fā)展質(zhì)量和效益為中心,確立提質(zhì)增效鮮明的目標(biāo)導(dǎo)向,加快轉(zhuǎn)變鐵路發(fā)展方式,深化改革創(chuàng)新,努力提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益。

“新的時(shí)代肩負(fù)著新的使命,幸福生活又有了新的涵義。十三五供給側(cè)孕育著夢(mèng)想,鐵路發(fā)展邁上了新的征程。”強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”是深入推進(jìn)“安全、現(xiàn)代、進(jìn)取、精細(xì)、文明”,這“五個(gè)武鐵”建設(shè)的行動(dòng)指南,更是鐵路長(zhǎng)治久安的現(xiàn)實(shí)需要。正如當(dāng)前,武漢鐵路局職工正在學(xué)習(xí)的《員工手冊(cè)》,就是要求大家用樂(lè)觀(guān)積極的工作態(tài)度,腳踏實(shí)地的投入到自己的崗位上,愛(ài)崗敬業(yè)肯鉆研,為旅客及貨主提供滿(mǎn)意的服務(wù)。

在“提質(zhì)增效”上,鐵路部門(mén)一直在不斷努力。例如推出“高鐵快運(yùn)”服務(wù);有世界知名“尖貨”通過(guò)武漢中歐班列抵達(dá)全世界;現(xiàn)代物流貨運(yùn)專(zhuān)列等;在客運(yùn)方面,武漢鐵路局全力打造高鐵服務(wù)品牌。比如:人間四月天麻城看杜娟、櫻花專(zhuān)列、油菜花專(zhuān)列、恩施享受富硒宴等等,這些開(kāi)往春天里開(kāi)向幸福生活里的特色服務(wù)讓人歷久彌新。只要旅客、貨主有需求,鐵路部門(mén)一定會(huì)推陳出新把客、貨運(yùn)品牌繼續(xù)做大做強(qiáng),在讓人民群眾獲得滿(mǎn)意的同時(shí),企業(yè)也收獲著希望和未來(lái)。

鐵路事業(yè)繼往開(kāi)來(lái),鐵路改革發(fā)展催人奮進(jìn)。瞧,我們走在大路上,意志風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)!看,我們的道路多么寬廣,我們的前程無(wú)比輝煌,我們獻(xiàn)身這壯麗的事業(yè),無(wú)限幸福無(wú)限榮光!在改革發(fā)展的道路上,解放思想,勇于擔(dān)當(dāng),不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),以鐵路人的不懈努力為中國(guó)夢(mèng)添彩,以“興路強(qiáng)國(guó)”為中華民族偉大復(fù)興當(dāng)好先行!

新年伊始,路局召開(kāi)十一屆二次職工代表大會(huì)暨工作會(huì),全面總結(jié)2019全局工作,深入分析當(dāng)前形勢(shì),部署今年任務(wù),擘畫(huà)發(fā)展藍(lán)圖,為做好下一步工作指明了奮斗方向、提供了思想動(dòng)力。

今年是深入貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神、迎接黨的重要會(huì)議召開(kāi)的重要一年,是國(guó)家供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的深化之年,也是西南鐵路現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵一年,全局面臨更多新任務(wù)、新要求。鐵路總公司黨組明確提出“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”是2019年全路工作的主題,運(yùn)輸安全、黨風(fēng)廉政建設(shè)、市場(chǎng)化改革是全路工作的三大重要任務(wù)。

把握這一主題,要堅(jiān)持抓基礎(chǔ)、強(qiáng)基本、重基層,堅(jiān)持各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,以制度體系、現(xiàn)代裝備、人才隊(duì)伍為支撐,筑牢創(chuàng)新發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);以提高發(fā)展質(zhì)量和效益為中心,圍繞運(yùn)輸、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)、建設(shè)等工作,推動(dòng)路局發(fā)展從規(guī)模速度型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)路局從運(yùn)輸生產(chǎn)型企業(yè)向物流運(yùn)輸型企業(yè)轉(zhuǎn)型。

圍繞“三大重要任務(wù)”、把握“十項(xiàng)原則”,我們必須堅(jiān)守確保高鐵安全和旅客安全的政治責(zé)任和職業(yè)底線(xiàn),抓好“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)”?!皬?qiáng)基”就是要強(qiáng)思想基礎(chǔ)、管理基礎(chǔ)、隊(duì)伍基礎(chǔ)、設(shè)備基礎(chǔ),“達(dá)標(biāo)”就是管理達(dá)標(biāo)、人員素質(zhì)達(dá)標(biāo)、設(shè)備質(zhì)量達(dá)標(biāo)、環(huán)境治理達(dá)標(biāo)。要堅(jiān)持“依法治企、從嚴(yán)管理”,加大宣傳思想文化工作力度,筑牢安全工作思想基礎(chǔ);牢固樹(shù)立“生命線(xiàn)”意識(shí),構(gòu)建“三位一體”安全保障體系;圍繞創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,激發(fā)企業(yè)內(nèi)生動(dòng)力;堅(jiān)持“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略,為改革發(fā)展提供智力支撐;抓好民生建設(shè),營(yíng)造和諧企業(yè)環(huán)境;加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情;推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),營(yíng)造風(fēng)清氣正環(huán)境。

“提質(zhì)增效”是我們追求的目標(biāo)。今年,全局要確保平均每天實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸收入1億元,全年實(shí)現(xiàn)貨物發(fā)送量1.13億噸、動(dòng)車(chē)收入超100億元,力爭(zhēng)全年非運(yùn)輸企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)9.3億元……圍繞一個(gè)個(gè)目標(biāo),我們要以市場(chǎng)化改革和創(chuàng)新為動(dòng)力,落實(shí)國(guó)家“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)信息化技術(shù)與安全生產(chǎn)過(guò)程、經(jīng)營(yíng)服務(wù)環(huán)節(jié)的深度融合,加快推進(jìn)運(yùn)輸供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,優(yōu)化資源配置,強(qiáng)化產(chǎn)品開(kāi)發(fā),全面提升經(jīng)營(yíng)績(jī)效。同時(shí),著眼提升西南路網(wǎng)整體效率效益,做好科學(xué)規(guī)劃,優(yōu)質(zhì)高效完成鐵路建設(shè)任務(wù),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)”,需要信心定力和常抓不懈的堅(jiān)持;實(shí)現(xiàn)“提質(zhì)增效”,需要戰(zhàn)略眼光和與時(shí)俱進(jìn)的智慧。“小河有水大河滿(mǎn)、大河無(wú)水小河干”,要用好新修訂的工效掛鉤辦法,調(diào)動(dòng)全局干部職工保安全、抓收入、增效益的積極性和創(chuàng)造力?!板仭崩镉辛恕巴搿崩锊艜?huì)有。

越是有困難,越要堅(jiān)定信心;越是有壓力,越要明確方向;越是有挑戰(zhàn),越要保持銳氣。面對(duì)希望更大、挑戰(zhàn)更多的2019年,讓我們把信心轉(zhuǎn)化為干勁,堅(jiān)定不移加快改革發(fā)展,攻堅(jiān)克難不松勁,改革創(chuàng)新不停頓,讓路局安全經(jīng)營(yíng)這趟列車(chē)跑得更加穩(wěn)健有力!

按照路局黨委、路局統(tǒng)一部署,段黨委、段決定,在春運(yùn)結(jié)束后,利用半年左右時(shí)間,在全段范圍內(nèi)集中開(kāi)展“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”主題教育活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

以系列重要講話(huà)精神和黨的xx大以來(lái)的歷次全會(huì)精神,以及中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),全面貫徹總公司工作會(huì)議精神,全面落實(shí)全局工作會(huì)議、路局黨委一屆二次全體會(huì)議、路局二屆五次職工代表大會(huì)部署要求,全面抓落段十二屆三次職工代表大會(huì)部署要求,緊扣“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”工作主題,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、問(wèn)題導(dǎo)向、典型引路、分眾推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效,廣泛開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)有效的集中宣講、分眾討論和崗位實(shí)踐,教育引導(dǎo)干部職工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總公司黨組、路局、路局黨委以及段、段黨委的工作部署要求上來(lái),全力開(kāi)創(chuàng)朔車(chē)改革發(fā)展新局面,以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的重要會(huì)議勝利召開(kāi)。

1.凝聚全員共識(shí)。通過(guò)主題教育活動(dòng),引導(dǎo)段、站兩級(jí)組織和廣大干部職工牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念和質(zhì)量效益意識(shí),把一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)聚焦到“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”的工作主題上來(lái),增強(qiáng)在大局下行動(dòng)的自覺(jué)。

2.強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。通過(guò)主題教育活動(dòng),引導(dǎo)段、站兩級(jí)組織和廣大干部職工不斷增強(qiáng)安全穩(wěn)定、改革發(fā)展的責(zé)任感和使命感,緊緊扭住“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”的工作導(dǎo)向,主動(dòng)攻難關(guān)、解難題、見(jiàn)實(shí)效。

3.形成攻堅(jiān)合力。通過(guò)主題教育活動(dòng),把蘊(yùn)藏在段、站兩級(jí)組織和廣大干部職工中的勞動(dòng)潛能和創(chuàng)新智慧激發(fā)出來(lái),立足崗位保安全、強(qiáng)管理、提質(zhì)量、增效益,凝聚起全段上下強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效的攻堅(jiān)合力。

段、段黨委成立“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,段長(zhǎng)、黨委書(shū)記任組長(zhǎng),其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各科室科長(zhǎng)、各站站長(zhǎng)、公司負(fù)責(zé)人、黨總支(支部)書(shū)記任成員,全面負(fù)責(zé)主題教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、督查指導(dǎo)等工作,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨辦,辦公室主任由黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記祝雪平擔(dān)任,負(fù)責(zé)起草相關(guān)文件、宣講提綱,重點(diǎn)事項(xiàng)收集、階段。

工作總結(jié)。

教育。

活動(dòng)總結(jié)。

等相關(guān)事宜。

這次主題教育活動(dòng)的主要內(nèi)容是集中宣講、分眾討論和崗位實(shí)踐。集中宣講和分眾討論的時(shí)間分別為2個(gè)月左右,崗位實(shí)踐貫穿活動(dòng)始終。

(一)開(kāi)展集中宣講【春運(yùn)結(jié)束后開(kāi)始,時(shí)間2個(gè)月左右】。主要任務(wù)是:以路局“五講”形勢(shì)任務(wù)讀本為基本素材,深入宣講“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”主題的重大意義、深刻內(nèi)涵和目標(biāo)任務(wù),覆蓋全員做到“六個(gè)講清”,達(dá)到“六個(gè)明確”:一是講清當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期鐵路工作面臨的形勢(shì)特別是總公司黨組關(guān)于“三個(gè)后”的基本判斷;明確我段在全路運(yùn)輸大戶(hù)的重要地位和突出作用,切實(shí)肩負(fù)起勇當(dāng)太原局運(yùn)輸增量排頭兵的歷史新使命。二是講清推進(jìn)鐵路改革發(fā)展必須堅(jiān)持的“十項(xiàng)重要原則”;明確我段自覺(jué)服從服務(wù)大局,堅(jiān)持安全責(zé)任重于泰山,堅(jiān)決守住旅客列車(chē)安全生命線(xiàn),持續(xù)保持安全發(fā)展、運(yùn)輸增量、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)效和隊(duì)伍穩(wěn)定的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。三是講清“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”的重大意義和深刻內(nèi)涵;明確我段以煤為主、多品類(lèi)發(fā)展,市場(chǎng)低迷時(shí)打好“營(yíng)銷(xiāo)”牌、市場(chǎng)旺季時(shí)打好“組織”牌、立足市場(chǎng)打好“多元”牌,努力為大秦5億噸多做貢獻(xiàn)的措施和方法。四是講清總公司黨組推進(jìn)鐵路各項(xiàng)工作的總體思路、主要目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù),特別是在安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)效方面的重點(diǎn)工作安排;明確我段落實(shí)路局、路局黨委重要指示精神,全年“七聚焦七提升”的工作思路和具體要求;五是講清全局工作的奮斗目標(biāo)、盈虧指標(biāo)、激勵(lì)機(jī)制、惠民舉措、從嚴(yán)治黨要求和黨政工團(tuán)重點(diǎn)任務(wù)部署;明確我段以“挺紀(jì)守規(guī)、績(jī)能重效,清正廉行、節(jié)能增效,外強(qiáng)市場(chǎng)、營(yíng)銷(xiāo)促效,內(nèi)優(yōu)組織、挖潛提效,多元?jiǎng)?chuàng)新、共為抓效,強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、安全保效”“六效”為主線(xiàn),戮力同心、銳意進(jìn)取,攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),全面開(kāi)創(chuàng)朔車(chē)各項(xiàng)工作新局面的決心和信心。六是講清段、段黨委圍繞“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”主題,面臨的機(jī)遇挑戰(zhàn)、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的目標(biāo)任務(wù)和思路對(duì)策,引導(dǎo)干部職工充分理解“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”為什么、是什么、怎么辦;明確我段“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”主題教育活動(dòng)的目標(biāo)、方法和措施。動(dòng)員廣大干部職工認(rèn)清形勢(shì)、明確任務(wù),堅(jiān)定信心、鼓足干勁,自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總公司黨組“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”的部署要求上來(lái),切實(shí)做到在大局下思考和行動(dòng)。

1.領(lǐng)導(dǎo)人員帶頭講。段領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入包保區(qū)段、聯(lián)系點(diǎn),專(zhuān)題宣講形勢(shì)任務(wù)、目標(biāo)要求、管理責(zé)任,要利用專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí)機(jī),認(rèn)真組織在包保車(chē)站、分管科室、聯(lián)系班組講標(biāo)準(zhǔn)、談效益、曬問(wèn)題,帶動(dòng)段、站干部層層傳壓、解惑、鼓勁,凝聚發(fā)展正能,堅(jiān)定發(fā)展信心,做到黨政正職帶頭講、其他班子成員親自講、段站干部分層講,增強(qiáng)全員落實(shí)“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”目標(biāo)任務(wù)的使命感和責(zé)任感。

重點(diǎn)工作要求:黨政正職撰寫(xiě)全段宣講提綱,其他班子成員結(jié)合分管分項(xiàng)特點(diǎn),自行撰寫(xiě)宣講提綱經(jīng)黨政正職審核定稿后,報(bào)黨辦宣傳,段黨辦將統(tǒng)一編輯后在段域網(wǎng)以《宣傳簡(jiǎn)報(bào)》形式發(fā)布,供干部職工共同學(xué)習(xí),科室、車(chē)站建立兩級(jí)臺(tái)賬,宣講要留有痕跡,資料要全;利用科(室)務(wù)會(huì)、站務(wù)會(huì)等形式宣講時(shí),所有宣講要留有圖片或視頻,報(bào)段黨辦宣傳專(zhuān)題文件夾,作為上級(jí)查驗(yàn)的第一手資料。

2.聘請(qǐng)專(zhuān)家深入講。一是要積極參加路局黨委宣傳部(企業(yè)文化處)組織在全局開(kāi)展的“深化供給側(cè)改革新形勢(shì)”“樹(shù)立鐵路新發(fā)展理念”“推進(jìn)現(xiàn)代物流建設(shè)”等專(zhuān)題輔導(dǎo)講座和理論文章征集評(píng)比活動(dòng),黨辦要擇優(yōu)推薦,并根據(jù)實(shí)際匯編成冊(cè),形成具有朔車(chē)特色的理論成果;二是要組織聆聽(tīng)路局宣講團(tuán)地區(qū)宣講會(huì),路局將集中開(kāi)展面向一線(xiàn)干部職工的理論普及、形勢(shì)宣講和政策解讀,特別是按照“六個(gè)講清”的要求,進(jìn)一步把全局“四個(gè)沒(méi)有變”“五個(gè)有利”的形勢(shì)講透,把“五杜絕兩減少一控制一實(shí)現(xiàn)”的安全目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)指標(biāo)講清,把盈虧掛鉤、現(xiàn)代物流、鐵路建設(shè)、服務(wù)質(zhì)量、科技創(chuàng)新、惠民舉措的任務(wù)講細(xì),把從嚴(yán)治黨要求和黨建六個(gè)優(yōu)勢(shì)、六項(xiàng)任務(wù)講好,不斷鞏固和拓展“為太原局好”的價(jià)值取向;三是要聘請(qǐng)專(zhuān)家專(zhuān)題講,段黨辦要提前聯(lián)系路局黨干校專(zhuān)家、教授,結(jié)合段情,抓住主題,突出重點(diǎn),切實(shí)增進(jìn)干部職工對(duì)“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”要求的深刻理解和踐行自覺(jué)。

重點(diǎn)工作要求:黨辦要協(xié)調(diào)溝通路局主管處室,盯緊路局專(zhuān)題輔導(dǎo)講座、理論文章征集評(píng)比活動(dòng)以及宣講團(tuán)地區(qū)宣講的時(shí)間節(jié)點(diǎn),要提前邀約專(zhuān)家、教授,共同研究確定宣講專(zhuān)題,相關(guān)活動(dòng)都要提前準(zhǔn)備、認(rèn)真組織、確保有序高效。

3.新媒體互動(dòng)講。一是要組織干部職工共同關(guān)注路局黨委宣傳部(企業(yè)文化處)在“職工網(wǎng)上家園”和“太鐵e點(diǎn)通”手機(jī)客戶(hù)端開(kāi)設(shè)的專(zhuān)欄節(jié)目,利用網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)加強(qiáng)與職工互動(dòng)交流,鍵對(duì)鍵宣傳形勢(shì)、解讀政策、解答疑惑、交流經(jīng)驗(yàn),提高教育的輻射面和實(shí)效性;二是借助職教科“微教”平臺(tái),開(kāi)展“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)提質(zhì)增效”主題實(shí)踐活動(dòng)“一日一問(wèn)答”,強(qiáng)化宣傳的針對(duì)性、時(shí)效性;三是段黨辦等相關(guān)科室要充分運(yùn)用微信、微博和手機(jī)客戶(hù)端、微信群等新媒體平臺(tái),提高吸引力和感染力,引導(dǎo)干部職工自我教育、自我感悟、自我提升,增強(qiáng)教育效果。

重點(diǎn)工作要求:黨辦要組織相關(guān)人員更新官方微信和微博平臺(tái)功能,設(shè)置專(zhuān)題欄目,形成平臺(tái)互通、平臺(tái)互助、平臺(tái)互補(bǔ)的良好格局,制作新媒體作品要突出主題,聯(lián)系段情,圖文并茂,增加趣味性和實(shí)效性,寓教于樂(lè),提高宣講的高效性。

4.先進(jìn)典型示范講。要以尋找最美鐵路人為契機(jī),段將組建先進(jìn)典型巡回宣講小分隊(duì),依托優(yōu)秀客運(yùn)品牌、優(yōu)秀貨運(yùn)品牌和優(yōu)秀黨字號(hào)品牌和練功角、實(shí)訓(xùn)區(qū),把宣講場(chǎng)所搬到現(xiàn)場(chǎng),讓教育引導(dǎo)形成常態(tài),通過(guò)安全標(biāo)兵、營(yíng)銷(xiāo)狀元、服務(wù)明星講經(jīng)驗(yàn)、傳技藝,與現(xiàn)場(chǎng)職工互動(dòng)談感受、話(huà)發(fā)展,帶動(dòng)和激發(fā)全體職工保安全、創(chuàng)效益、落標(biāo)準(zhǔn)、提質(zhì)量的積極性和主動(dòng)性。

重點(diǎn)工作要求:黨辦、運(yùn)統(tǒng)科、職教科、安全科、工會(huì)、勞人科等相關(guān)科室要濾清近年來(lái)受到路局及段獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)團(tuán)體和先進(jìn)個(gè)人以及各類(lèi)優(yōu)秀品牌,讓先進(jìn)團(tuán)體和個(gè)人組成宣講小分隊(duì),走上講臺(tái)、走入現(xiàn)場(chǎng)、講出精彩,弘揚(yáng)發(fā)展主旋律,凝聚發(fā)展正能量。

5.寓教于樂(lè)引導(dǎo)講。段工會(huì)要精心舉辦各類(lèi)文體活動(dòng)或文藝匯演,以活動(dòng)促宣講;段團(tuán)委要組織團(tuán)員青年進(jìn)行主題演講比賽,以比賽促宣講,讓廣大干部職工共同參與進(jìn)來(lái),加強(qiáng)與職工互動(dòng),擴(kuò)大受眾范圍,拓展宣講教育效應(yīng)。

重點(diǎn)工作要求:段工會(huì)和團(tuán)委要精心組織,周密策劃,盡心盡力,盡職盡責(zé),確保宣講效果。

(二)開(kāi)展分眾討論【宣講后期開(kāi)始,時(shí)間2個(gè)月左右】。主要任務(wù)是:認(rèn)真查找思想上、工作上、制度機(jī)制上與“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”工作主題及部署要求不相適應(yīng)的問(wèn)題,特別是深入查找與構(gòu)建人防、物防、技防“三位一體”安全保障體系、深化運(yùn)輸供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理、落實(shí)經(jīng)營(yíng)權(quán)責(zé)以及加強(qiáng)黨的建設(shè)等方面不相適應(yīng)的突出問(wèn)題,深入剖析這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因,集思廣益制訂解決方案及措施,引導(dǎo)干部職工認(rèn)清問(wèn)題及差距,加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的傳統(tǒng)思維和工作方式,進(jìn)一步明確段、站兩個(gè)層面應(yīng)強(qiáng)什么基、達(dá)什么標(biāo)、如何提質(zhì)增效,強(qiáng)化從我做起、從每一個(gè)崗位做起的責(zé)任感和使命感。

1.簡(jiǎn)、周報(bào)專(zhuān)欄討論。段黨辦、貨營(yíng)中心要以《宣傳簡(jiǎn)報(bào)》和《營(yíng)銷(xiāo)周報(bào)》為載體,《簡(jiǎn)報(bào)》要開(kāi)辟專(zhuān)題,《周報(bào)》要設(shè)置專(zhuān)欄,制作“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”系列專(zhuān)題(欄)。著重從堅(jiān)持各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,完善管理制度和工作流程,明晰管理權(quán)責(zé),強(qiáng)化職工教育培訓(xùn),構(gòu)建科學(xué)嚴(yán)密的考核評(píng)價(jià)體系等多個(gè)角度解讀抓基礎(chǔ)、強(qiáng)基本、重基層的部署要求;從加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,深化改革創(chuàng)新,提升鐵路建設(shè)質(zhì)量、運(yùn)輸質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、工作質(zhì)量,實(shí)行全面預(yù)算管理、增收節(jié)支等不同側(cè)面詮釋提高發(fā)展質(zhì)量和效益的深刻內(nèi)涵和生動(dòng)實(shí)踐。

2.作業(yè)論壇研討。在段、站兩個(gè)層面,區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)班子、機(jī)關(guān)科室干部、車(chē)站(公司)管理干部等不同群體,以專(zhuān)題反思分析會(huì)的形式,圍繞管理基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)、人員素質(zhì)達(dá)標(biāo)、設(shè)備質(zhì)量達(dá)標(biāo)、環(huán)境治理達(dá)標(biāo)、四項(xiàng)隱患排查、設(shè)備春檢春鑒等內(nèi)容,按照“擬定具體題目、報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意、充分準(zhǔn)備醞釀、問(wèn)題查擺討論、共同制定措施”的流程,組織示范性專(zhuān)題討論,共同查找短板隱患,從根源上堵住管理漏洞、補(bǔ)強(qiáng)制度缺陷,提升發(fā)展質(zhì)量和水平。段組織的示范論壇不少于3場(chǎng),路局系統(tǒng)主管部門(mén)將派人參加討論,并做好點(diǎn)評(píng);各站、公司的示范論壇不少于1場(chǎng),段領(lǐng)導(dǎo)班子成員及包??剖乙獏⒓佑懻?,并做好點(diǎn)評(píng)。

3.干部職工座談。以車(chē)站為單元,結(jié)合團(tuán)隊(duì)管理、現(xiàn)場(chǎng)控制、課題攻關(guān)、質(zhì)量效益、黨組織崗區(qū)作用發(fā)揮等實(shí)際,圍繞“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)”組織“人防”“物防”“技防”大家談,緊扣“提質(zhì)增效”開(kāi)展“增收”“節(jié)支”“提質(zhì)”大討論,瞄準(zhǔn)談出責(zé)任心、談出積極性、談出創(chuàng)新力的目標(biāo)效果量身定制主題,靈活采取案例解剖、安全反思、營(yíng)銷(xiāo)故事、經(jīng)驗(yàn)分享、辯論競(jìng)賽等多種形式,策劃開(kāi)展有形有效的互動(dòng)討論。討論要邀請(qǐng)主管領(lǐng)導(dǎo)和包保科室人員參加,按照查問(wèn)題、找原因、定措施的程序進(jìn)行。

4.全員崗位談心。要圍繞崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)落實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)防范、業(yè)務(wù)素質(zhì)能力、解決生產(chǎn)生活難題等,開(kāi)展全員性的崗位談心,做到“段領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管科室、包保片區(qū)的車(chē)站管理人員逐人談,包保科室與包保車(chē)站的班組長(zhǎng)以上人員逐人談,車(chē)站干部與車(chē)站所有干部職工逐人談”,做到全員全方位全覆蓋,所有談心要留有痕跡、要有談心記錄,組織職工人人自查反思問(wèn)題,人人崗位承諾踐諾,幫助解決職工思想問(wèn)題和生產(chǎn)生活實(shí)際問(wèn)題,凝心聚力,營(yíng)造全段強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效的良好氛圍。

段在安全科建立“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”問(wèn)題庫(kù)(車(chē)站、公司自行建立“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”問(wèn)題庫(kù)),比照安全問(wèn)題庫(kù)管理辦法,安全科要對(duì)段、站查擺出的問(wèn)題研究后入庫(kù)、掛牌督辦、銷(xiāo)號(hào)解決;對(duì)需要路局幫助解決的問(wèn)題,按照有關(guān)程序行文上報(bào)解決,所有討論過(guò)程和問(wèn)題庫(kù)都要留痕備查。

(三)開(kāi)展崗位實(shí)踐【貫穿活動(dòng)始終】。主要任務(wù)是:結(jié)合各工種、各崗位的職責(zé)和工作實(shí)際,積極開(kāi)展合理化建議征集、課題攻關(guān)、勞動(dòng)競(jìng)賽、典型選樹(shù)等活動(dòng),引導(dǎo)干部職工把“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”的責(zé)任扛在肩上,把宣講和討論激發(fā)出來(lái)的內(nèi)動(dòng)力轉(zhuǎn)化為推進(jìn)我段改革發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),立足崗位保安全、強(qiáng)管理、提質(zhì)量、增效益,貢獻(xiàn)一批夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)、挖掘經(jīng)營(yíng)創(chuàng)效潛力的金點(diǎn)子,解決一批制約我段規(guī)范和創(chuàng)新安全管理、加快市場(chǎng)化改革步伐、轉(zhuǎn)變企業(yè)發(fā)展方式的突出問(wèn)題,取得一批清除安全問(wèn)題隱患、提升鐵路市場(chǎng)份額的實(shí)際成果,形成一批推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”的長(zhǎng)效機(jī)制。

1.開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)基達(dá)標(biāo)能手,爭(zhēng)做提質(zhì)增效標(biāo)兵”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。要深化創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”、“強(qiáng)三基、創(chuàng)三優(yōu)”、全員背規(guī)大賽等活動(dòng),用好“綠色。

通知書(shū)。

”、一事一獎(jiǎng)等經(jīng)濟(jì)杠桿,調(diào)動(dòng)干部職工踐行強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效的積極性。段黨委、各站(公司)黨總支(支部)要扎實(shí)開(kāi)展黨員“三無(wú)”競(jìng)賽、客運(yùn)服務(wù)窗口“三亮三比三評(píng)”、運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)“闖市場(chǎng)創(chuàng)效益比貢獻(xiàn)”等黨內(nèi)主題實(shí)踐活動(dòng),組織引導(dǎo)廣大黨員在實(shí)踐“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”的主戰(zhàn)場(chǎng)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、展示先進(jìn)性;段、站工會(huì)組織要深入開(kāi)展“安康杯”“五小”等群眾性立功競(jìng)賽活動(dòng),引導(dǎo)干部職工爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效的模范;共青團(tuán)組織要以青年小班制競(jìng)賽為載體,廣泛開(kāi)展“雙創(chuàng)”立功競(jìng)賽、“青年文明號(hào)”創(chuàng)建等活動(dòng),帶領(lǐng)團(tuán)員青年發(fā)揮生力軍作用,立足崗位強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效。

2.開(kāi)展“爭(zhēng)做文明朔車(chē)人、爭(zhēng)創(chuàng)文明增效段”創(chuàng)建活動(dòng)。要以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、弘揚(yáng)大秦鐵路·重載精神為抓手,廣泛開(kāi)展創(chuàng)建文明單位、文明車(chē)間、文明班組活動(dòng),常態(tài)化選樹(shù)“最美朔車(chē)人”,積極選薦各級(jí)各類(lèi)“好人”和道德模范,大力宣傳安全功臣、技術(shù)能手、服務(wù)標(biāo)兵和營(yíng)銷(xiāo)能手等先進(jìn)典型,推出一批在全局、全段有影響力的“朔車(chē)工匠”和優(yōu)秀品牌,著力提升企業(yè)文明程度和干部職工文明素質(zhì),推動(dòng)強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效目標(biāo)任務(wù)落實(shí)。

3.開(kāi)展“五為”合理化建議征集活動(dòng)。在辦公網(wǎng)設(shè)置“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”專(zhuān)欄,圍繞安全、經(jīng)營(yíng)、建設(shè)、服務(wù)、黨建和思想政治工作等中心工作,廣泛發(fā)動(dòng)干部職工積極參加“我為安全獻(xiàn)一計(jì)”、“我為服務(wù)建一言”、“我為經(jīng)營(yíng)出一招”、“我為管理想一策”、“我為攻關(guān)立一功”的“五為”職工合理化建議和技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)干部職工創(chuàng)新創(chuàng)效,推動(dòng)“金點(diǎn)子”成果轉(zhuǎn)化,營(yíng)造“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)我有責(zé),提質(zhì)增效我受益”的濃厚氛圍。

五、活動(dòng)要求。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各站、科室、公司黨組織要把“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”主題教育活動(dòng)擺上重要日程,對(duì)照集中宣講、分眾討論和崗位實(shí)踐的活動(dòng)內(nèi)容,制定細(xì)化措施,包片領(lǐng)導(dǎo)、包??剖?,輔導(dǎo)車(chē)站制定小措施、小辦法,明確目標(biāo)值,落實(shí)責(zé)任分工,確保活動(dòng)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、有序推進(jìn),措施要主題突出,切合本部門(mén)實(shí)際,針對(duì)性要強(qiáng),各部門(mén)細(xì)化措施于3月10日18:00前報(bào)黨辦主題教育文件夾。段領(lǐng)導(dǎo)人員要充分發(fā)揮示范表率作用,深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查研究,統(tǒng)籌組織活動(dòng)推進(jìn),及時(shí)解決存在問(wèn)題,在更新思想觀(guān)念、轉(zhuǎn)變管理模式、創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)方式等方面當(dāng)好先行。工會(huì)和共青團(tuán)組織要發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中來(lái),形成齊抓共干的強(qiáng)大合力。各專(zhuān)業(yè)科室要結(jié)合自身職能,對(duì)活動(dòng)給予專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)保證。組干部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)全段主題教育活動(dòng)的督導(dǎo)檢查,將檢查評(píng)比結(jié)果納入到月度評(píng)比考核中。各站、科室、公司要采取多種形式,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的自查自驗(yàn),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流典型做法,每月25日前上報(bào)一次活動(dòng)動(dòng)態(tài)信息,保證活動(dòng)扎實(shí)有效推進(jìn)。

2.營(yíng)造濃厚氛圍。段黨委要把握?qǐng)F(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁的宣傳基調(diào),加強(qiáng)正面宣傳教育,綜合運(yùn)用多種渠道,指導(dǎo)各站、各科室把宣講、討論、實(shí)踐三個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)有機(jī)的統(tǒng)籌起來(lái),并與調(diào)查研究、解決問(wèn)題相結(jié)合,積極回應(yīng)職工關(guān)心關(guān)切,主動(dòng)加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍;積極開(kāi)展對(duì)外宣傳,與中央及地方主要媒體、重點(diǎn)欄目加強(qiáng)選題策劃,充分展示我段服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾取得的突出成果,大力宣傳朔車(chē)人負(fù)重爭(zhēng)先、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,增進(jìn)社會(huì)各界的理解與支持。《宣傳簡(jiǎn)報(bào)》和《營(yíng)銷(xiāo)周報(bào)》統(tǒng)一開(kāi)設(shè)“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”主題教育活動(dòng)專(zhuān)題和專(zhuān)欄,宣講形勢(shì)任務(wù),解讀政策措施,報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài),交流經(jīng)驗(yàn)做法,形成正面宣傳強(qiáng)勢(shì)。

3.推動(dòng)工作創(chuàng)新。段黨委要統(tǒng)籌運(yùn)用全媒體,發(fā)揮好傳統(tǒng)媒體與新媒體矩陣宣傳教育的融合互補(bǔ)效應(yīng),圍繞宣講、討論和實(shí)踐環(huán)節(jié),精心策劃“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”新媒體專(zhuān)題,做到線(xiàn)上線(xiàn)下系統(tǒng)策劃、同步發(fā)力,整體推進(jìn)、貫穿活動(dòng)始終。各站、科室、公司要充分借鑒歷次主題教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法,突出領(lǐng)導(dǎo)班子、重點(diǎn)群體和關(guān)鍵崗位,精心設(shè)計(jì)符合自身實(shí)際的特色化、本土化的活動(dòng)載體,著力推動(dòng)宣傳教育工作創(chuàng)新,進(jìn)一步提升吸引力和影響力;要運(yùn)用家常味、接地氣的語(yǔ)言,講好身邊的典型、生動(dòng)的故事、鮮活的案例,實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容的通俗化;區(qū)分不同群體、不同崗位,堅(jiān)持分眾化推進(jìn),確保主題教育活動(dòng)全覆蓋;在集中宣講討論的基礎(chǔ)上,廣泛開(kāi)展時(shí)間短、規(guī)模小、覆蓋廣的“微宣講”和“微討論”,確保主題教育活動(dòng)延伸到一線(xiàn)、覆蓋全員。

4.搞好工作結(jié)合。段、段黨委將結(jié)合總公司和路局、路局黨委的部署要求,將主題教育活動(dòng)與自立敬業(yè)活動(dòng)相結(jié)合、與安全發(fā)展相結(jié)合、與運(yùn)輸增量相結(jié)合、與經(jīng)營(yíng)創(chuàng)效相結(jié)合、與隊(duì)伍穩(wěn)定相結(jié)合、與階段重點(diǎn)工作相結(jié)合,根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況,適時(shí)召開(kāi)階段推進(jìn)會(huì)和活動(dòng)總結(jié)會(huì),推進(jìn)教育活動(dòng)有序展開(kāi)、取得實(shí)效。段黨辦牽頭組織,組干部門(mén)要按階段對(duì)全段主題教育活動(dòng)推進(jìn)情況開(kāi)展督導(dǎo)檢查,廣泛交流全段工作經(jīng)驗(yàn)和特色做法,突出展示一批“互聯(lián)網(wǎng)+主題教育活動(dòng)”的創(chuàng)新成果,并擇優(yōu)向路局宣傳部(企業(yè)文化處)推薦。

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