通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)進(jìn)行修正和改善。總結(jié)不僅要展示成果，還要提出自己的反思和改進(jìn)方案。下面是一些總結(jié)范文的示例，供您參考，希望對(duì)您有所啟發(fā)。
研學(xué)心得感受篇一
研學(xué)是指學(xué)生在課堂之外，通過(guò)不同的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們體驗(yàn)到了許多新鮮有趣的事物，也汲取了豐富的知識(shí)。在我參與的研學(xué)活動(dòng)中，不僅收獲了知識(shí)和技能，更重要的是從中獲得了深刻的感受和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)自然
在一次郊游的研學(xué)活動(dòng)中，我們前往了一個(gè)美麗的山區(qū)。在那里，我們觀察了大自然的變化，并學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的植物知識(shí)。通過(guò)親身體驗(yàn)，我深刻感受到了大自然的神奇和美麗，也意識(shí)到我們?nèi)祟?lèi)對(duì)自然的依賴和責(zé)任。我學(xué)會(huì)了欣賞大自然的美景，珍惜自然資源，并意識(shí)到自己在保護(hù)環(huán)境中的重要性。
第三段：體驗(yàn)人文
除了認(rèn)識(shí)自然，研學(xué)還帶給我了對(duì)人文的體驗(yàn)。在一次到博物館參觀的活動(dòng)中，我看到了許多珍貴的文物和藝術(shù)品，了解到了我們民族的歷史和文化。從中，我感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)和獨(dú)特魅力。這讓我對(duì)自己的文化有了更深的認(rèn)識(shí)和自豪感。我明白了文化是國(guó)家和民族的寶貴財(cái)富，應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。
第四段：鍛煉能力
在研學(xué)活動(dòng)中，我還學(xué)到了許多與學(xué)業(yè)不直接相關(guān)的技能，比如團(tuán)隊(duì)合作、解決問(wèn)題和有效溝通等。在一次生存訓(xùn)練活動(dòng)中，我們需要合理分配資源，解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我不僅學(xué)到了自己如何與他人合作，解決問(wèn)題，還提高了自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。這些能力在將來(lái)工作和生活中都會(huì)派上用場(chǎng)。
第五段：心靈成長(zhǎng)
通過(guò)參與研學(xué)活動(dòng)，我的心靈也得到了很大的成長(zhǎng)。在一次義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起為社區(qū)清理垃圾并修繕公園。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我明白了奉獻(xiàn)和服務(wù)的重要性，并深刻體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)和意義。我也看到了許多需要幫助的人們，在幫助他們的過(guò)程中，我變得更加關(guān)心他人，樂(lè)于助人。
結(jié)尾：
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更重要的是收獲了認(rèn)識(shí)自然、體驗(yàn)人文、鍛煉能力和心靈成長(zhǎng)的深刻感受。這些體會(huì)讓我對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了我的理想和目標(biāo)。我相信，研學(xué)活動(dòng)不僅是學(xué)校教育的重要組成部分，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和成長(zhǎng)的有效手段。希望能有更多的學(xué)生參與其中，體驗(yàn)到研學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣和意義。
研學(xué)心得感受篇二
這是高中以來(lái)第一次研學(xué)，感受極深，收獲也頗多。用一句話來(lái)總結(jié)，那就是“艱難且溫暖”。
在研學(xué)過(guò)程中，我成長(zhǎng)了不少，學(xué)會(huì)了咬牙堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)。同時(shí)，班級(jí)中溫暖互助的氛圍也時(shí)時(shí)影響著我，鼓勵(lì)著我。
經(jīng)過(guò)此次研學(xué)，我會(huì)更加努力，更加勇敢，以更加奮進(jìn)昂揚(yáng)的姿態(tài)去學(xué)習(xí)，去生活。相信歲月不負(fù)有心人，堅(jiān)持一定會(huì)成功。
研學(xué)心得感受篇三
研學(xué)之行，至華山腳下，山巒聳翠，流水潺潺，山石嶙峋，陡峭崎嶇，華山之美之險(xiǎn)于山腳下便可感受。
拓展訓(xùn)練中的高空滑索，獨(dú)木橋，讓我明白個(gè)人的潛力無(wú)限大，團(tuán)體項(xiàng)目讓我理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，希望有機(jī)會(huì)，再來(lái)一次。
研學(xué)心得感受篇四
“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”，關(guān)于閱讀，每個(gè)人自有自己的獨(dú)特感悟!
《讀書(shū)是教師最好的修行》一書(shū)收錄了常先生對(duì)50本書(shū)閱讀后闡發(fā)的感受。常龍生10年來(lái)堅(jiān)持每周閱讀一本書(shū)并寫(xiě)一篇讀后感多本書(shū)500多篇讀后感，十年如一日。
一、教師離不開(kāi)閱讀,讀什么書(shū)很重要。
在這個(gè)書(shū)籍浩如煙海的時(shí)代,讀一些根本書(shū)籍是捷徑也是正道,圍繞對(duì)應(yīng)主題,思考相關(guān)問(wèn)題,相信一定收獲多多。
回憶自己的閱讀經(jīng)歷,說(shuō)不上走彎路,但確實(shí)存在某個(gè)階段閱讀內(nèi)容缺失現(xiàn)象?！蹲x書(shū)是教師最好的修行》一書(shū),涵蓋了教師需要閱讀的不同類(lèi)別的好書(shū)。每個(gè)專輯里的選書(shū)，作者都是精心挑選的,比如在“"教學(xué)即創(chuàng)造"中,作者選取了名家于永正的《做一名學(xué)生喜歡的教師我的為師之道》，于老師是大家公認(rèn)的當(dāng)代教學(xué)名家,他的課堂如行云流水,與學(xué)生互動(dòng)親切自然,于自然出顯功夫，學(xué)生學(xué)得開(kāi)心也學(xué)得扎實(shí)。作者從于老師書(shū)中提煉出“自己先變成孩子”的學(xué)生觀。沒(méi)有說(shuō)教,道理自然深入人心。再如《教室里的電影院》是課程開(kāi)發(fā)層面的,《教室怎樣與學(xué)生說(shuō)話》是師生溝通層面的,《以學(xué)生為中心的翻轉(zhuǎn)教學(xué)》是教學(xué)方式層面的.多角度闡釋了“教學(xué)即創(chuàng)造”的現(xiàn)代教學(xué)觀。
二、看書(shū),人人都行,但是閱讀,并不是人人都會(huì)
僅僅看到這個(gè)書(shū)名,便覺(jué)得與眾不同。不在文采,而在視角。當(dāng)我捧起這本書(shū)時(shí),確實(shí)也讀到了這一點(diǎn)好處。
念及家中書(shū)房里教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍雖不及文學(xué)作品之多,不過(guò)數(shù)量也已比較可觀了,其中的絕大多數(shù)都是分享教育模式、教學(xué)理念、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等,總感覺(jué)這類(lèi)書(shū)籍都在盡力訴說(shuō)“該怎樣做”,即便內(nèi)容上乘,與讀者之間(至少是于資質(zhì)平平的我而言)仍是隔著一點(diǎn)距離。而本《讀書(shū)是教師最好的修行》,則從“要讀書(shū)”這一本原視角出發(fā),通過(guò)作者的工作體會(huì)與閱讀之間結(jié)合而得的思索體悟,使得讀者明了自己與書(shū)籍之間就應(yīng)達(dá)成一種精神的契合。相信通過(guò)用心閱讀與吸收書(shū)中智慧,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行思索,定有心得。
案,在前人的力挺下站得更高、行得更遠(yuǎn)。
以此語(yǔ)觀之,讀書(shū)大抵就是與教育相接的那座橋梁。
三、學(xué)高為師,身正為范
我認(rèn)為,恪守作為教師的一份本真善良,心懷學(xué)生,是成就學(xué)生，成就教育的重要基礎(chǔ)。
要化為對(duì)于學(xué)生在做人上與學(xué)習(xí)上的關(guān)愛(ài)指導(dǎo),使其真切地感受到如哲學(xué)大師馮友蘭先生評(píng)價(jià)蔡元培校長(zhǎng)時(shí)所說(shuō)的那種“春風(fēng)化雨”的人格魅力一這一切說(shuō)來(lái)是容易的,做起來(lái)卻必定不會(huì)如此爽快利落,甚至?xí)泻芏嚯y題擺在面前,但是,我們是要往這個(gè)方向毫不退疑地努力的,不能只是個(gè)旁觀成敗的看客。
在我讀過(guò)的許多書(shū)里,都印證了這一點(diǎn):比如由美國(guó)中小學(xué)一線優(yōu)秀教師案例匯編而成的《教學(xué)不孤獨(dú)》以及雷夫?艾斯奎斯所著的《第56號(hào)教室的奇跡:讓孩子變成愛(ài)學(xué)習(xí)的天使》中,不難發(fā)現(xiàn)西方的教師們同樣不遺余力地以“愛(ài)”為核心,生發(fā)了教育激情及各種教學(xué)智慧,引導(dǎo)狀況百出的學(xué)生們?cè)谧鋈撕蛯W(xué)習(xí)上步入正軌,且使之繼續(xù)進(jìn)步;又如于漪老師在自傳《歲月如歌》中寫(xiě)到,即使是在群魔亂舞的時(shí)期回想當(dāng)初自己給患肺結(jié)核病的學(xué)生買(mǎi)藥,給骨折又無(wú)錢(qián)的學(xué)生付醫(yī)藥費(fèi),給沒(méi)錢(qián)的近視學(xué)生配眼鏡等等以至于家境拮據(jù),她依然沒(méi)有后悔，這樣做圖的什么?我從未張揚(yáng)過(guò),也從未想到要得到什么,只不過(guò)人心都是肉做的,看到這些孩子那么困難,我心里難過(guò),故而想方設(shè)法幫助。"
這雖不是在課堂上授課,但我相信這實(shí)實(shí)在在給那些受助的學(xué)生們上了關(guān)愛(ài)這一課,在人情淡漠的冰定里投進(jìn)了一束溫暖!
研學(xué)心得感受篇五
期盼已久的開(kāi)封研學(xué)活動(dòng)終于到了，我們拿著小本子記錄活動(dòng)要帶的東西。
放學(xué)回到家我們把要帶的東西塞到我們的小包包里面，塞得滿滿的，準(zhǔn)備睡覺(jué)，可是我難以入眠，激動(dòng)的心快要跳出來(lái)了。
一大早，我們到南校區(qū)集合，教官給我們隊(duì)起了個(gè)名字叫戰(zhàn)狼隊(duì)，這是一個(gè)很酷的名字。我們上了大巴車(chē)開(kāi)始?xì)g歌笑語(yǔ)。我們先到了大宋武俠城，里面有很多演出。我最喜歡的是最后一個(gè)節(jié)目，這個(gè)節(jié)目帶給我們十分震撼的感受。我們圍繞寬大的場(chǎng)地坐了一圈，等著看精彩的節(jié)目。節(jié)目開(kāi)始了，響亮的音樂(lè)一下子把我們帶回了古代。映入我們眼簾的是百名英雄好漢，金戈鐵馬。他們?cè)隈R背上做著高難度的動(dòng)作，讓我不禁感嘆：“這得練多長(zhǎng)時(shí)間，從馬背上跌落多少次才能呈現(xiàn)出今天這么精彩的節(jié)目啊!”相比我們的學(xué)習(xí)，努力還是不夠的。
吃完了豐盛的午飯，我們忘記了疲勞，又開(kāi)始了下午的旅行。到了翰園，也有很多游戲。我最喜歡拓印，好玩極了。
最美的風(fēng)景在路上，我們學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)，帶給了我們豐富的生活體驗(yàn)。
研學(xué)心得感受篇六
暑假里的一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里晴空。媽媽說(shuō)：“今天天氣不錯(cuò)，咱們爬山去吧”。聽(tīng)了這話我和爸爸就開(kāi)始收拾東西，不一會(huì)就出發(fā)了。
媽媽開(kāi)著我們才買(mǎi)來(lái)的新車(chē)，就直奔南山去了。這時(shí)耳邊傳來(lái)了那首熟悉的歌聲“呀啦索，這就是青藏高原……”。我也興奮的跟著唱了起來(lái)，邊唱邊想：南山是不是像青藏高原那樣，它是什么樣的，是大山還是小山，是高大雄偉還是…..想著想著不一會(huì)兒我們就到了。啊!這里到處都是一片綠色，我眼前的南山它風(fēng)光秀麗，景色逸人，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)山頭上還長(zhǎng)著一塊像挑子一樣的巨石。
我們?nèi)齻€(gè)人到了山底便開(kāi)始一起爬山了，邊爬媽媽邊給我講“這就叫征服大自然”?？墒且粫?huì)媽媽嫌太熱了，因?yàn)榘职痔至艘才啦粍?dòng)了，所以只好孤身一人奮戰(zhàn)了，爸爸在下面高喊：“兒子加油——一定要爬到山頂，那里的風(fēng)光更好”。本來(lái)我已精疲力盡了，聽(tīng)到爸爸的加油聲，一股莫名的力量涌遍全身，我繼續(xù)堅(jiān)難向上移動(dòng)著每一步，到距山頂一不之遙時(shí)，我喊著“3、2、1”一口氣上來(lái)了。啊!山頂風(fēng)光無(wú)限美，一切美景讓我盡收眼簾，雖然很累，但是我的內(nèi)心非常的喜悅，因?yàn)槲艺鞣舜笞匀?，我還看到了那些半途而廢的人所看不到我美景。
下山后吃完飯我們就回家了，坐在車(chē)上我想了一路，爬山就猶如人生的旅途一樣，當(dāng)你給自己的人生制定了一定的目標(biāo)后，就要不怕苦不怕累，無(wú)論前面有多大的困難都要堅(jiān)持不懈的朝這個(gè)目標(biāo)努力。只有爬到山頂?shù)娜瞬艜?huì)看到和別人不一樣的風(fēng)景。有句俗語(yǔ)叫：“貴在堅(jiān)持”，只要你能夠堅(jiān)持下來(lái)，我相信成功一定屬于你!
研學(xué)心得感受篇七
段落一：引言（200字）。
在人生的旅途中，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情，無(wú)論是喜是悲，都會(huì)給我們留下深刻的心得體會(huì)和感受。這些心得體會(huì)和感受在我們的人生中扮演著重要的角色，它們不僅讓我們成長(zhǎng)，更讓我們變得更加成熟。今天我想分享一些我親身經(jīng)歷的心得體會(huì)和感受，希望能給大家一些啟發(fā)和思考。
段落二：堅(jiān)持與努力的力量（200字）。
我曾經(jīng)有一段時(shí)間，感覺(jué)自己處于人生的低谷期，陷入了迷茫和困惑之中。但在此期間，我通過(guò)努力改變了自己的心態(tài)。我深受一句話的啟發(fā)：“只要堅(jiān)持努力，終有一天會(huì)收獲成功。”我開(kāi)始付出更多的努力，不斷提升自己的技能和能力，深信只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)取得成功。經(jīng)歷了這段困難的時(shí)光后，我愈發(fā)明白了堅(jiān)持與努力的重要性，它們是成功的基石。
段落三：感悟生活中的珍貴（200字）。
曾經(jīng)我覺(jué)得生活平淡無(wú)奇，每天的重復(fù)工作讓我感到疲憊。然而，當(dāng)我經(jīng)歷了一次意外事故后，我才明白生命是如此的脆弱和寶貴。這次事故讓我對(duì)生活有了新的體會(huì)，我開(kāi)始珍惜每一天，感恩身邊的家人和朋友。我學(xué)會(huì)了用一個(gè)開(kāi)朗的心態(tài)去面對(duì)生活的種種困難，同時(shí)也學(xué)會(huì)了善待自己和他人。感悟生活中的珍貴，讓我更加快樂(lè)和滿足。
段落四：超越自我與追求夢(mèng)想（200字）。
當(dāng)人們遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí)，總是容易選擇退縮和放棄。我也曾經(jīng)面臨過(guò)這樣的選擇，但是我決定超越自我，勇敢地面對(duì)困境。我深刻地明白，只有挑戰(zhàn)自己，才能讓自己變得更加強(qiáng)大和成長(zhǎng)。我選擇了追求我的夢(mèng)想，走上了一條不平凡的道路。通過(guò)不斷地努力和奮斗，我逐漸接近了自己的夢(mèng)想。這個(gè)過(guò)程雖然艱辛，但卻是人生中最寶貴的時(shí)刻。
段落五：感悟人生與傳遞積極能量（200字）。
在人生的道路上，我明白了一個(gè)重要的道理：人生的意義不僅在于追求個(gè)人的成就，更在于如何傳遞積極的能量。通過(guò)分享我的心得體會(huì)和感受，我希望能夠激勵(lì)他人，讓更多的人能夠勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。生活中本就充滿著困難和挫折，但只要我們保持積極的態(tài)度和信念，始終相信自己，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎接更好的未來(lái)。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)這些心得和感受，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難、珍惜生活和追求夢(mèng)想。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)不僅讓我成長(zhǎng)，也讓我更加明白了人生的意義。通過(guò)分享這些心得體會(huì)和感受，我希望能夠傳遞積極的能量，激勵(lì)他人勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。只有與他人分享，才能讓這些經(jīng)歷真正發(fā)揮其價(jià)值。我相信，通過(guò)共同努力，我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。
研學(xué)心得感受篇八
又值金秋，正是出游的絕佳時(shí)機(jī)。
楊萬(wàn)里有詩(shī)云：“秋氣甚悲未必然，輕寒正是可人天”，秋風(fēng)微涼，陽(yáng)光拂過(guò)肌膚，帶給人清爽和溫暖。
在這樣的好天氣的加持下，我參加了鎮(zhèn)海樓研學(xué)之旅。
此次研學(xué)來(lái)到了廣州的鎮(zhèn)海樓。
鎮(zhèn)海樓，又名望海樓，座落在越秀山小蟠龍崗上，被譽(yù)為“嶺南第一勝覽”，先后以“鎮(zhèn)海層樓”和“越秀層樓”列為清代和現(xiàn)代的羊城八景之一。
這個(gè)名字的由來(lái)還有一段故事，相傳在明朝洪武十三年永嘉侯朱亮祖擴(kuò)建廣州城，把城墻擴(kuò)展到越秀山上，并在山頂建樓五層，俗稱五層樓。
而后因當(dāng)時(shí)珠江水面寬闊，登樓而望，水波蕩漾，蔚為壯觀，故稱“望海樓”。
后取其雄鎮(zhèn)海疆之意，又稱鎮(zhèn)海樓。
廣州臨近海域，鎮(zhèn)海樓的存在不僅是一處顯目的地標(biāo)建筑，更是當(dāng)?shù)匕傩招闹邢笳髌桨残腋５亩ㄐ耐琛?/p>
剛踏入樓前廣場(chǎng)，高大的樓體聳入眼簾，全樓呈長(zhǎng)方形，下面兩層圍墻用紅紗巖條石砌造，其它三層為磚墻，外墻逐層收減，有復(fù)檐五層，紅墻綠瓦，巍峨壯觀。
頂層正面高懸“鎮(zhèn)海樓”橫匾，紅底金色的大字遒勁有力，透著一股鎮(zhèn)海樓該有的威嚴(yán)雄偉之感。
在清朝時(shí)期，鎮(zhèn)海樓一直是當(dāng)?shù)刈罡叩慕ㄖ?，登上樓頂遠(yuǎn)眺碧波粼粼，陽(yáng)光灑在水面倒影出樓的倩影，風(fēng)兒輕輕吹皺了水波，看著波瀾壯闊的景色真是令人心曠神怡。
遠(yuǎn)近交疊的山巒也同樣吸引著我的眼球，蒼翠的樹(shù)木生機(jī)勃勃，更是為紅色的樓體增添了一抹新的色彩。
更為有趣的是，鎮(zhèn)海樓同時(shí)也是廣州博物館，是廣州現(xiàn)存最完好、最具氣勢(shì)和最富民族特色的古建筑。
想起來(lái)廣州人慣有重陽(yáng)登高的習(xí)俗，想必在重陽(yáng)佳節(jié)之時(shí)當(dāng)人們登高懷念親友的同時(shí)也會(huì)心心念念鎮(zhèn)海樓的美景，也會(huì)對(duì)鎮(zhèn)海樓上遠(yuǎn)眺的景色流連忘返。
研學(xué)之旅已經(jīng)結(jié)束，可是我對(duì)鎮(zhèn)海樓戀戀不舍的情愫依然縈繞心頭。
鎮(zhèn)海樓一行我領(lǐng)略到的不僅僅是廣州的美麗景色，更是當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情，相信在未來(lái)我和鎮(zhèn)海樓的故事還將繼續(xù)。
再見(jiàn)，鎮(zhèn)海樓！
研學(xué)心得感受篇九
星期三我們?nèi)嗤瑢W(xué)都穿上了運(yùn)動(dòng)款校服，這是怎么回事兒呢？原來(lái)肖老師。在星期二上午第1節(jié)語(yǔ)文課向大家宣布：“明天下午我們要去育英路消防隊(duì)進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)，大家明天全都要穿運(yùn)動(dòng)款校服！哪一個(gè)大組表現(xiàn)得最好，就不用做作業(yè)！”“太棒了！”同學(xué)們歡呼道。等教室安靜下來(lái)，肖老師就繼續(xù)上課了。
參觀完后，消防叔叔說(shuō)：“大家學(xué)的很認(rèn)真，那些火災(zāi)都是由一些星星之火造成的，那么我們?cè)谒剐切侵鸬臅r(shí)候，就可以把它滅掉，接下來(lái)我為大家講解怎樣正確使用滅火器?！闭f(shuō)完消防叔叔。右腿在前，左腿在后，右手握住噴嘴，左手握住把手，要注意：在用的時(shí)候要拔掉保險(xiǎn)絲哦！
4時(shí)12分時(shí)，我們回到了教室，肖老師給大家發(fā)了消防安全知識(shí)書(shū)，然后就開(kāi)始了我們的班會(huì)課。
真是難忘的一天?。?/p>
研學(xué)心得感受篇十
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和同學(xué)一起來(lái)到研學(xué)地點(diǎn)――蛟龍?zhí)赜?xùn)營(yíng)。下了車(chē)，教官把我們組成了三個(gè)不同的連隊(duì)，接著讓我們換上了海軍的服裝。男生個(gè)個(gè)英姿颯爽，女生個(gè)個(gè)霸氣十足。
教官先帶領(lǐng)我們參觀戰(zhàn)地公園，接著又引領(lǐng)我們來(lái)到了海防哨所。走進(jìn)海防哨所，我頓時(shí)瞪大了眼睛，嘴巴張成了一個(gè)大大的“o”形――被子被疊成了“豆腐塊”，整整齊齊地?cái)[在床頭；裝備有序地“躺”在柜子上。小椅子有規(guī)矩地疊在一起，一切是那么有條理呀！
下午，我們來(lái)到圍頭海灘，玩了攻打金門(mén)島、創(chuàng)意沙雕等許多游戲，但我最喜歡的還是打野戰(zhàn)。
我們背上裝備，沖到林子里。我找到了一處躲藏的最佳地點(diǎn)――圍墻邊。我把槍從洞里伸出去，找準(zhǔn)目標(biāo)打了過(guò)去?？墒撬麄円幌伦泳捅荛_(kāi)了，我有些喪氣，但依然認(rèn)真地射擊著?！疤昧?，打中佘貞杰了！”我有些得意。突然，“no”的一聲，我被擊中了！原來(lái)是佘貞杰回來(lái)報(bào)仇了……這場(chǎng)野戰(zhàn)真是太有趣了。
研學(xué)心得感受篇十一
這次研學(xué)的主題是“手拉手同唱團(tuán)結(jié)歌，游西域傳承愛(ài)國(guó)情”。
我們?nèi)チ似ど?、喀什、阿克蘇，16日從庫(kù)爾勒乘火車(chē)到皮山，我們大家伙一起在火車(chē)上睡覺(jué)、吃飯做各種活動(dòng)，這是我有生以來(lái)第一次過(guò)集體生活，既興奮又開(kāi)心。我們大家一起分享餐食，啃馕餅，吃我們新疆的特色美食，感受異域風(fēng)情，我們肩并肩坐著，面對(duì)面坐著，有說(shuō)有笑，體會(huì)與人分享的快樂(lè)。晚上我們?cè)诨疖?chē)上睡覺(jué)，一晃一醒，剛開(kāi)始睡不著睡不踏實(shí)，有些難受，火車(chē)熄燈了，大家都安靜了，我們一個(gè)個(gè)就都進(jìn)入了自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。
17日7點(diǎn)火車(chē)到站了，我們到了皮山，先在火車(chē)站做核酸，做完核酸就去了皮山中學(xué)，我們和皮山小學(xué)的孩子一起上學(xué)，一起上課，一起游戲，一起訓(xùn)練，一起踢足球，參加篝火晚會(huì)。皮山的自然環(huán)境很惡劣，長(zhǎng)年干旱，風(fēng)沙的，地處偏遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離城市，但這里的人們都特別質(zhì)樸，善良，熱情。篝火晚會(huì)時(shí)，我們看到了一陣小龍卷風(fēng)，風(fēng)速飛轉(zhuǎn)，這里時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)小龍卷風(fēng)，本地的孩子司空見(jiàn)慣，我么城里的孩子卻難得一見(jiàn)。廣袤的大地的人民質(zhì)樸而可愛(ài)。
我們還有幸去了無(wú)花果種植莊園，之前吃過(guò)無(wú)花果，卻從未親眼見(jiàn)過(guò)無(wú)花果的植株，無(wú)花果莊園種滿了五花果，無(wú)花果其實(shí)是有花的，真的是非常奇特的植物，據(jù)種植人員說(shuō)，還有十多天就要接果了，很可惜我們等不到接果那天，但能有幸看到未結(jié)果之前的樣子，也是很難得的。無(wú)花果生活在如此惡劣的自然環(huán)境下，果實(shí)卻香甜無(wú)比，真的是集聚大地之精華，讓人望而生嘆氣。它的生命力頑強(qiáng)，為了人類(lèi)創(chuàng)造價(jià)值，值得我們從小學(xué)習(xí)，不怕挫折，不斷進(jìn)步，學(xué)好文化知識(shí)和各項(xiàng)技能，為今后自己能為社會(huì)為人類(lèi)創(chuàng)造無(wú)限價(jià)值而做好充分準(zhǔn)備。無(wú)花果樹(shù)，生命之樹(shù)，讓我們莫名的敬仰。
皮山之行我交了個(gè)朋友叫米日古麗，她對(duì)我友好熱情，我和同去的另外3個(gè)女孩一起住她家里，他家人都很樸實(shí)，也很善良，特別細(xì)心的照顧我們，刮風(fēng)了，他爸爸會(huì)起身為我們關(guān)窗戶，她媽媽做節(jié)日閃子，香脆可口，她還有個(gè)可愛(ài)的小妹妹，特別喜歡跟我們說(shuō)話，他哥哥會(huì)和我們一起做游戲，在他家里，特別溫暖。我們臨走時(shí)互贈(zèng)了禮物，希望我們的友誼永遠(yuǎn)留存在我們的心間，成為永遠(yuǎn)的朋友，在今后的學(xué)習(xí)人生之路，相互鼓勵(lì)，相互支持，相互敦促。
20日晚上，我們又從皮山到了喀什，下了火車(chē)，我們就去了美食城，在美食城我拿了一個(gè)菜卷，一份涼皮，白開(kāi)水，特色美食別有一番風(fēng)味。除了美食城，我們就去了賓館，在賓館再次做了核酸，因?yàn)槁猛緞诶?，我們倒頭就休息了。
第二天，我們?nèi)チ斯懦?，古城很壯觀，很美，在古城學(xué)到了很多關(guān)于古城及當(dāng)?shù)亓?xí)俗文化的知識(shí)，我還在古城買(mǎi)了一個(gè)天然水晶。
晚上我們又坐火車(chē)到了阿克蘇，住賓館，再次做核酸，第二天我們?nèi)チ巳寰怕眉o(jì)念館，了解了紅軍過(guò)草地的故事，老一輩的吃苦耐勞精神，讓我們深深感動(dòng)。
下午我們?nèi)チ藝?guó)家濕地公園，濕地公園有一期和二期，因?yàn)闀r(shí)間緊張，我們只能去一期，一期濕地公園，很大很大，而我們只有半小時(shí)時(shí)間，希望有機(jī)會(huì)還能再來(lái)，好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
晚上，我們就坐9點(diǎn)的火車(chē)返回了庫(kù)爾勒。這次研學(xué)活動(dòng)，只有7天時(shí)間，可是卻讓我終身難忘，這是我有史以來(lái)第一回獨(dú)自出門(mén)，離開(kāi)父母的庇護(hù)，跟隨老師同學(xué)，吃穿住行都要自己操心，集體行動(dòng)。通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，時(shí)間觀念，集體觀念深深扎入我的內(nèi)心。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。去過(guò)和田，喀什，阿克蘇，見(jiàn)到了不一樣的風(fēng)景，不一樣的風(fēng)土人情，現(xiàn)在回到自己的家——庫(kù)爾勒，更懂得了美好生活的來(lái)之不易，珍惜每一天。
研學(xué)心得感受篇十二
5月16日，我們四年級(jí)一起坐著大巴車(chē)來(lái)到了火車(chē)站，這是我第一次和同學(xué)一起坐火車(chē)出去研學(xué)，我們每一個(gè)人的臉上掛著愉快的笑容踏上了火車(chē)，我們坐了一天一夜的火車(chē)才到了皮山。
我們的第一站就是皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，我們?cè)谄ど睫r(nóng)場(chǎng)中學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的小伙伴，我的小伙伴叫努爾卜拉。在認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，我送了他一個(gè)樂(lè)高，他也送了我一支圓珠筆和他自己做的見(jiàn)面卡。我和小伙伴同吃同住，每一天都過(guò)得很快樂(lè)，可是三天的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們即將要分別，我很不情愿和他分別，但我們不得不分離，最終我們依依不舍的分開(kāi)了，在這期間我們還去了塔克拉瑪干沙漠。我們?cè)谏衬凶吡宋骞?，雖然很艱難，但是每一個(gè)人都走完了這一段路，我們坐火車(chē)又來(lái)到了喀什。
到了喀什已經(jīng)是晚上了，讓人想不到的是，老師帶我們到了一家夜市。這里的夜市很熱鬧，東西也很豐富，有烤肉、水果、意大利面等等。吃完夜市我們?cè)谝患屹e館里美美的睡了一覺(jué)。第二天早上，我們坐上大巴車(chē)來(lái)到了喀什有名的古城，在早上十點(diǎn)半古城門(mén)口會(huì)有一個(gè)節(jié)目，節(jié)目結(jié)束的時(shí)候他們才會(huì)打開(kāi)大門(mén)，門(mén)一開(kāi)，我們就走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)古城不是特別古老，在古城兩邊。有很多引人注目地小玩具。我在商店里買(mǎi)了木梳、手飾、阿拉丁神燈和鐵葫蘆送給爸爸媽媽。在古城里還有很多鐵匠鋪，每一個(gè)鐵匠都在努力的做鐵器。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)房子都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是窗戶上面。是一個(gè)半圓形，走完古城，我們坐上火車(chē)來(lái)到阿克蘇。
阿克蘇的蘋(píng)果很好吃，老師給我們講，阿克蘇的蘋(píng)果種在紅旗坡上。一下火車(chē)站，我們就來(lái)到了一家賓館，我倒頭就睡，第二天一大早，我們坐上大巴車(chē)來(lái)到了359旅紀(jì)念館。在里面有很多的英雄。在里面我們知道了以前的生活很艱苦。
游完阿克蘇，我們回到了庫(kù)爾勒，找到了爸爸媽媽，回到了幸福的家。
研學(xué)心得感受篇十三
近日，我們學(xué)校組織近150名學(xué)生，走進(jìn)泉州西疇農(nóng)場(chǎng)和海絲電影小鎮(zhèn)開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
首先，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分隊(duì)，并取隊(duì)名、畫(huà)隊(duì)旗、喊口號(hào)。之后我們開(kāi)始了第一個(gè)項(xiàng)目――種菜。教官帶我們來(lái)到了一處大棚，琳瑯滿目的盆栽映入眼簾。接著，教官先教我們?cè)趺捶N菜，再讓我們動(dòng)手實(shí)踐。一開(kāi)始，我還信心滿滿，結(jié)果菜苗不是耷拉著腦袋就是斷莖，直到教官來(lái)教我，才成功種下第一棵菜。
第二個(gè)項(xiàng)目是插秧。其實(shí)這個(gè)項(xiàng)目我已有所耳聞，早就想來(lái)體驗(yàn)一下了。我們先光著腳丫子踩進(jìn)秧田，接著教官帶著我們親身體驗(yàn)了一下插秧。雙腳陷在泥沼中，手持稚嫩的秧苗，頭頂烈日，才發(fā)覺(jué)插秧可不是件容易的事?？粗迦胨锏难砻?，我不禁想起農(nóng)民伯伯汗滴禾下土的情景?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！痹僮x起這首詩(shī)時(shí)，我感觸良深。
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研學(xué)心得感受篇十四
5月14日這一天，我們期盼已久的研學(xué)之旅到來(lái)了，早早地我便來(lái)到了學(xué)校，獨(dú)自拉著行李箱，雖然舍不得爸爸媽媽，但我還是滿懷期待地開(kāi)啟了這次激動(dòng)人心研學(xué)之旅。
第一天我們是在火車(chē)上度過(guò)的，同學(xué)們分享著自己帶的美食，天南海北的聊著天，嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，列車(chē)上一片歡聲笑語(yǔ)，感覺(jué)時(shí)間猶如火車(chē)般跑得飛快！
第二天，我們便來(lái)到了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，我迫不及待地想知道我的結(jié)對(duì)伙伴是誰(shuí)？他是男孩還是女孩？是比我高還是比我矮？是胖還是瘦？我不斷地想象著和他見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景。皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)要比我們?nèi)A山中學(xué)大得多，參觀完學(xué)校后我終于見(jiàn)到了我的朋友——阿卜杜，他和我同齡，我們一見(jiàn)如故，彼此聊了很多，完全沒(méi)有一點(diǎn)兒生疏的感覺(jué)，就好像多年未見(jiàn)的老朋友一般親切。我們互相贈(zèng)送了禮物，他也讓我感受到了維吾爾族人的熱情。
第三天，我們走進(jìn)塔克拉瑪干沙漠，在那里舉行了徒步五公里的活動(dòng)。剛走進(jìn)沙漠就覺(jué)得非常艱難，那里非常熱，感覺(jué)整個(gè)人都淹沒(méi)在火堆里了一般，太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的掛在我們頭頂，射出的光像一根根火棒，烤的我們汗流浹背。走著走著，鞋子里便灌滿了沙子，腳被磨得生疼，走一步都非常難熬。但是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、彼此鼓勵(lì)，我們終于走出了沙漠。
第四天我們參觀了阿吉莊園。這個(gè)莊園有100多年的歷史，里面有很多維漢風(fēng)俗壁畫(huà)。看著這些壁畫(huà)，我仿佛走進(jìn)了沙海老兵的世界。他們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國(guó)和家園，在沙漠中扎根，有的熱死，有的渴死，有的餓死。我由衷地敬佩他們，不由得舉起右手向他們敬禮致敬。現(xiàn)在想想我們的沙漠徒步還真算不了什么。
第五天，我們告別了皮山小朋友之后，參觀了359旅紀(jì)念館，著這里我知道了大名鼎鼎的“王振將軍”和“冰峰五姑娘”的故事，他們不畏艱苦，開(kāi)荒種地；他們背著沉重的設(shè)備攀登4200米的高峰，他們?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)奉獻(xiàn)了自己的青春，我對(duì)他們充滿了深深的敬佩之情。
這一次研學(xué)，我不但交了一位好朋友，還了解了我們新疆的歷史故事，我鍛煉了自己的獨(dú)立，還加深了我的愛(ài)國(guó)熱情，我可真希望這種活動(dòng)可以多來(lái)幾次呀！
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