思想政治培訓的心得體會(實用17篇)

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思想政治培訓的心得體會(實用17篇)
時間:2023-11-05 06:25:04     小編:琉璃

通過總結心得體會,我們可以更好地規(guī)劃未來的學習和工作方向。怎樣寫一篇較為完美的心得體會呢?這是我們一起探討的話題。小編整理了一些生活中的點點滴滴,寫下的心得體會,或許能給你啟示。

思想政治培訓的心得體會篇一

學校組織的這次教師寒假培訓的內容十分豐富,通過認真的培訓和自己的學習,我有了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結如下:

在這次培訓會上,學校領導做了熱情洋溢的講話,勉勵我們努力學習,認真工作,完成這次培訓的任務,這也堅定了我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于實小這片充滿希望的熱土的信心。

我認識到,作為小學教師,要有強烈的工作責任心,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結合起來,寓思想品德于教學之中。同時,要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度,防止教學事故的發(fā)生,從而確保教學任務的順利完成。

小學教師的教學是一個教與學的相互關系,是一個教師和學生共同參與的活動,教學并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。作為新世紀的教師,需要有一個教學觀念的深刻轉變,包括從封閉性向開放性的轉變,從群體型到個性型的轉變,從權威型向民主型的轉變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。

雖然這次新教師培訓雖然是安排在寒假之中,但絕大多數(shù)教師都來參加培訓。通過這次培訓,我總感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名新教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格的小學教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們實小的發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻!

思想政治培訓的心得體會篇二

思想政治培訓在培養(yǎng)學生正確思想和政治素養(yǎng)方面起著重要的作用。作為一個初中生,我參加了學校舉辦的思想政治培訓活動,這對我來說是一次深刻的學習和成長之旅。在這個過程中,我思考了人生的意義,認識到了思想的重要性,明白了人生應該追求的目標,并意識到自己應該為社會做出貢獻。以下是我對思想政治培訓的心得體會,希望能與大家分享。

首先,培訓活動使我認識到人生的意義。在培訓活動中,我們進行了一系列的思考練習,例如思考“我是誰?我從哪里來?我到哪里去?”等問題。通過這些思考,我明白了生命的脆弱和短暫,更加珍惜每一天的時光。同時,我也認識到人生的意義不僅僅是活著,更重要的是如何活得有價值。我們的生命應該有意義,應該為社會做出貢獻,這是我們活著的真正目的。

其次,思想政治培訓讓我認識到思想的重要性。在培訓活動中,我們進行了多次的討論和互動,學習了眾多優(yōu)秀思想家的思想。通過這些學習,我明白了思想的力量。只有擁有正確的思想,我們才能指導行動和決策。思想決定行為,思想決定命運。一個人的思想是否正確,直接影響著他的行為和人生的走向。因此,我們應該注重培養(yǎng)和提升自己的思想素質,努力擁有正確的思想觀念。

再次,思想政治培訓讓我明白人生應該追求的目標。在培訓活動中,我們學習了許多先進的思想和理論,如共產(chǎn)主義思想、社會主義核心價值觀等。通過學習,我明白了一個人應該為實現(xiàn)社會進步、為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而努力奮斗。人生的目標不應該僅僅是追求個人利益和物質享受,而是要考慮社會整體的利益,為國家和人民的福祉貢獻自己的力量。

最后,思想政治培訓使我更加關注社會問題并激發(fā)了我的社會責任感。在培訓活動中,我們學習了許多社會現(xiàn)象和問題,如貧富差距、環(huán)境污染、社會不公等。通過學習這些問題,我認識到社會問題對每個人都有影響,我們不能不關心或置之不理。作為一個學生,我應該積極參與到社會實踐中,通過自己的努力解決問題,為社會做出貢獻。我曾參加了社區(qū)義務勞動和環(huán)?;顒?,在這個過程中,我體會到了為社會做貢獻的快樂和滿足感。

總之,思想政治培訓是我成長的重要部分,它給予了我新的思考和了解。通過思想政治培訓,我認識到人生的意義、思想的重要性,明白了人生應該追求的目標,并激發(fā)了我的社會責任感。我會繼續(xù)保持積極的思想態(tài)度,努力提升自己的思想素質,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想貢獻自己的力量。

思想政治培訓的心得體會篇三

教師是常識的化身,是才智的靈泉,是品德的模范,是品格的典范,是學子們人生牢靠的引路人。換而言之,教師是學生心靈的刻畫者。因而,我時刻以"德高為師,身正為范"這八個字提示自己。忘我貢獻、以德立教、以身示教,用崇高的品格為每顆純真心靈的刻畫而盡心竭力。

教育是手法,育人是意圖。因而,咱們教師在任何時分都不能忘掉,自己不單單是為教育而教育的“教育匠”,而應是一個教育家,是人類魂靈的工程師。

“以情育人,愛學生;以言導行,誨人不倦;以才育人,親熱關心;以身演示,尊重信賴”。尊師愛生,是一種理性化的崇高情感,對待學生,管而不死,嚴而不厲,愛在其間。教育是愛的共識,是心和心的照應。教師只要愛學生,才干教育好學生,才干使教育發(fā)揮最大極限的效果。能夠說,愛學生是教師作業(yè)品德的底子。對學生冷酷,缺少熱心,決不是一個有杰出師德的好教師。教師愛學生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。

常言道:“嚴師出高徒?!庇终f:“嚴是愛,寬是害”。對學生不嚴格要求,嚴格訓練,是難以培養(yǎng)出跨世紀的牢靠接班人和合格的建設者?!白怨判鄄哦嗫嚯y,歷來紈绔少偉男”。所以,對學生不嚴不可。當然,嚴要得法,嚴要有度。慈,便是對學生要關心、保護、寬恕、尊重。充沛鼓舞學生的自負和自傲,關心學生的學習和生長行進,使學生全面開展。教師要與學生相等共處,尊重學生、信賴學生、保護學生、保護學生。教師對學生的愛,便是敬業(yè)精力的中心,又是教師崇高品德的自我體現(xiàn),既是育人的意圖,又是教師教育這個作業(yè)的具體體現(xiàn)。

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只要愛孩子的人,才干教育孩子?!睅煇凼墙處熡斜匾哂械拿赖?,也是教師的本分。無限的師愛,能夠敞開每個學生的心靈。因而,在教育作業(yè)中,我把信賴和等待的目光灑向每個學生,傾聽學生的定見和呼聲,和學生發(fā)生思維和情感上的共識,讓悉數(shù)學生的心靈都感受到師愛的溫暖。

“無德無認為師?!闭鎸崈?yōu)異的教師。必定是一馬當先、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學生的愛,對作業(yè)和未來的愛,都體現(xiàn)在他對自己的高標準要求的執(zhí)行上。率先垂范便是對學生真實的擔任,便是潛夠默化、影響深遠的教育。作為小學教師的咱們,肩負著培養(yǎng)教育下一代,為祖國的未來夯實根底的重擔。這就要求咱們自身要有必定的品格魅力,而這種品格魅力體現(xiàn)為教師有必要要有敬業(yè)精力,有必要具有健康的價值觀和崇高的品德情趣。

沒有忘我貢獻、愛崗敬業(yè)的精力,就不或許成為一名好教師,也決不或許為公民的教育作業(yè)發(fā)明成果,作出貢獻。教師是園丁,學生是花朵,只要靠園丁勤勞忘我的灌溉,花朵才干茁壯生長,芳香國際。還有人將教師比作蠟燭,焚燒了自己,照亮了他人,靜靜地獻身了自己,卻給人類帶來了光亮,因而教師應該是忘我的。

身為教師,咱們不能把教育育人降低到只教授常識的層面上。咱們有職責、有義務從現(xiàn)在做起,從自身做起,經(jīng)過學習不斷地在思維上、政治上、文明上充分自己,努力進步自己的從教本質。以忘我貢獻的精力去感染學生,以廣博的常識去培養(yǎng)學生,以科學的辦法去引導學生,以真摯的愛心去溫暖學生,以崇高的師德去影響學生,用健全的品格刻畫悉數(shù)學生的夸姣心靈,影響一代又一代的學生,真實成為一名優(yōu)異的公民教師。

思想政治培訓的心得體會篇四

第一段:引言(100字)

在當今競爭激烈的商業(yè)社會中,思想政治教育對企業(yè)的發(fā)展至關重要。最近,我有幸參加了一次企業(yè)思想政治培訓課程,通過這次培訓,我對企業(yè)思想政治教育理念有了更深刻的認識,并且獲得了一些重要的體會。

第二段:為企業(yè)的發(fā)展提供重要支持(200字)

企業(yè)思想政治培訓對于企業(yè)的發(fā)展提供了重要的支持。在培訓中,我們學習到了企業(yè)文化建設的重要性,了解了企業(yè)在文化建設中應該遵循的原則與方式。我深刻認識到,企業(yè)文化的建設是企業(yè)永續(xù)發(fā)展的基石。只有在一個開放、包容、共享的文化氛圍中,企業(yè)才能凝聚力量、培養(yǎng)員工的創(chuàng)新精神,進而實現(xiàn)自身的快速發(fā)展。培訓還強調了企業(yè)責任意識的培養(yǎng),讓我們明白企業(yè)不僅僅是追求利潤的經(jīng)濟組織,更應該承擔社會責任,履行公民義務。思想政治教育引領企業(yè)追求良好的內外部環(huán)境,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了堅實的基礎。

第三段:拓展員工的思維視野(200字)

企業(yè)思想政治培訓不僅僅是為了企業(yè)的發(fā)展,也是為了拓展員工的思維視野。在培訓中,我們學習到了世界各國社會主義發(fā)展的歷程與特點,進一步了解到了中國特色社會主義在全球范圍內的影響力。對于企業(yè)員工來說,了解和學習這些歷史和經(jīng)驗,可以拓寬我們的思維邊界,提升我們在國際競爭中的綜合素質。同時,培訓還加強了對核心價值觀的教育,引導我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,養(yǎng)成正確的行為習慣。通過培訓,我重新認識到了企業(yè)精神與責任意識的重要性,以及在工作中應該如何遵守道德規(guī)范和職業(yè)道德。

第四段:提高組織效率和員工滿意度(200字)

企業(yè)思想政治培訓還可以提高組織效率和員工滿意度。在培訓中,我們學習到了如何正確溝通、協(xié)作和管理團隊的方法和技巧。這些技能不僅幫助我們更好地理解和滿足員工的需求,也能促進團隊的凝聚力和工作效率的提升。通過培訓,我意識到作為一個企業(yè)的一員,我們應該以身作則,勇于擔當,提高自身的領導力,以更好地帶領團隊向著共同的目標前進。只有在一個團結和諧、充滿活力的工作環(huán)境中,員工才會更加滿意、更有干勁地投入到工作中,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

第五段:總結(300字)

通過這次企業(yè)思想政治培訓,我深刻認識到企業(yè)思想政治教育對于企業(yè)的發(fā)展、員工的成長以及社會的進步至關重要。企業(yè)思想政治教育不僅僅是一個政治理論的學習,更是為企業(yè)文化、員工素質和組織管理提供了指導和支持。通過學習,我們能夠更好地理解企業(yè)的使命和愿景,增強員工的積極性和責任感,提高組織效率和員工滿意度。作為一個企業(yè)員工,我將把所學所得貫徹到實際工作中,為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。同時,我也希望企業(yè)能夠加強思想政治培訓的力度,給予員工更多的機會和平臺,共同推動企業(yè)和員工的共同進步。

思想政治培訓的心得體會篇五

一學期來,在組織教學工作的同時參加了學校的學校每周一下午的政治學習,學習資料規(guī)范。結合學校教育教學工作實際我深深感受到作為一名人民教師擔子很重,同時也感到很光榮。

一、思想認識上

透過學習,我們就應愛崗敬業(yè)、獻身教育,熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立民主平等、親密的師生關聯(lián),做學生的良師益友。在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,正因師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。

二、業(yè)務知識上

我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責。

其一,透過學習,我們教師在教學實例中找到自己今后發(fā)奮的方向,更新了知識結構和潛質結構。感受了新課程理念在教學中的滲透,懂得了如何更有效地實施教學。

其二,更進一步了解到,在當今知識經(jīng)濟時代,教師隊伍的發(fā)展和素質的提高,不僅僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求,也是教師個人幸福之所系。老師不能只是一桶水,而應是一條奔流不息的河流。要做一名合格的中學教師,既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解學生發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生的創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生健全的人格。

三、發(fā)奮方向

在教學中就應不斷的學習新課程標準,在教師的不斷成長的過程中要發(fā)奮的完善自我,做受學生歡迎的教師,做個永遠的好“學生”。

我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,授業(yè),解惑。耐心是教師就應具備的職業(yè)道德。學生犯錯誤時迫切想得到的是明白、信任和幫忙,而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學生應對面地平等交流,學生感到被明白和尊重,顧慮自然消除,有利于弄清事情真相;師生之間心與心的`溝通,能讓學生敞開心扉,坦陳自己的想法,我主動真誠地與學生交流。

總之,孩子是明天的期望,而教師則是托起期望的人。這次的學習讓我進一步認識合作與奉獻。這次學習是一次靈魂的洗滌,心靈的凈化,使我感受到教師神圣使命是多么光榮。

思想政治培訓的心得體會篇六

近年來,隨著社會的變遷和發(fā)展,思想政治教育逐漸成為中小學教育的重要組成部分。作為一名初中生,我有幸參加了學校組織的思想政治培訓班,并從中收獲了很多。以下是我對此次培訓的心得體會。

首先,思想政治培訓讓我認識到政治的重要性。在培訓中,老師向我們生動地講述了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程,解釋了政治對于國家穩(wěn)定和國民幸福的重要作用。我意識到,我們作為新一代的青少年,應該對政治有正確的認知,并為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。我們不能被表面的現(xiàn)象所迷惑,要有獨立思考的能力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

其次,思想政治培訓增強了我的社會責任感。通過培訓,我明白了自己身為中國公民的權利和義務。我們每個人都應該關心社會熱點問題,積極參與公共事務。在實踐中,我們要守法守紀,為他人著想,尊重他人的權益。此外,我們還要廣泛傳播正能量,傳承中華文化,為社會的發(fā)展做出應有的貢獻。

第三,思想政治培訓促使我認識到自身的不足之處。在學習成績方面,我發(fā)現(xiàn)了自己的一些弱點,比如學習方法不正確、自控力不強等。對此,我決心改進自己,努力提高學習成績。在品德方面,我注意到了自己的一些缺點,比如急躁、懶惰等。我深知這些不良習慣會阻礙我前進的腳步,因此我下定決心養(yǎng)成良好的品德,做一個踏實、有擔當?shù)娜恕?/p>

第四,思想政治培訓加深了我對中國傳統(tǒng)文化的了解。培訓中,老師向我們介紹了中國傳統(tǒng)文化的精髓, 如儒家思想、道家思想等。儒家思想的“仁者愛人”、“君子修身齊家治國平天下”的理念,道家思想的“無為而治”等,都是我們從小就應該扎根于心的道理。通過這次培訓,我對中國傳統(tǒng)文化的弘揚和傳承有了更深的認識。我們年輕一代要積極學習中華傳統(tǒng)文化,保護和傳承中華民族的瑰寶。

最后,思想政治培訓激發(fā)了我對未來的熱愛和期待。培訓中,老師告訴我們,作為未來的接班人,我們要弘揚社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)偉大的中國夢而奮斗。我們要有自己的目標和追求,用智慧和汗水書寫人生的篇章。我深信,在未來的道路上,思想政治教育將幫助我更好地認識自己、認識社會,在實現(xiàn)自己價值的同時,為社會的繁榮進步貢獻力量。

總之,參加思想政治培訓班是我成長道路上一次難得的歷練。通過這次培訓,我對政治的重要性有了更深的認識,增強了我的社會責任感。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,并對中國傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。我相信,思想政治培訓將成為我人生的寶貴財富,指引我的成長與發(fā)展。我將牢牢記住這次培訓的教誨,用實際行動踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)偉大中國夢貢獻自己的力量。

思想政治培訓的心得體會篇七

近年來,我國幼兒教育事業(yè)發(fā)展迅速,幼兒教師隊伍也得到了快速的擴充。作為幼師的一員,在接受培訓的過程中,我深感思想政治教育的重要性。從幼師培訓中,我深刻領悟到了思想政治工作的基本原則和方法,對提升自身思想政治素質也有了新的認識。下面,我將結合自身經(jīng)歷,結合幼師培訓的體會來談一談我的思想政治心得體會。

首先,在幼師培訓中,我明確了思想政治教育的意義和目標。作為一名幼兒教師,不僅要負責孩子的知識和技能培養(yǎng),更要關注培養(yǎng)其良好的思想政治品質。幼兒期是人生的關鍵時期,通過思想政治教育,可以在孩子心靈中播下美好的種子,培養(yǎng)他們健康、積極、樂觀、向上的人生態(tài)度。這也正是幼兒教育與其他教育階段最大的不同之處。因此,作為幼師,我深感自身使命重大,責任重大,在培訓中我更加明確了自己應該成為怎樣的幼師。

其次,在幼師培訓中,我學會了運用多種方法進行思想政治教育。思想政治教育不是單一的灌輸,而是要結合幼兒的特點,采用多種方法進行,才能達到良好的效果。在培訓中,我學習了許多思想政治教育的理論和實際案例,了解到了許多有效的教育方法。例如,通過故事講述、游戲活動、模擬體驗等形式,可以激發(fā)幼兒的積極性和參與性,引導他們形成正確的價值觀和世界觀。同時,要注重與家長的溝通配合,共同促進幼兒的健康成長。這讓我認識到,作為一名幼師,要靈活運用不同的方法和手段,才能較好地完成思想政治教育任務。

此外,幼師培訓中,我也加深了對思想政治工作的認識。思想政治教育不僅是為了培養(yǎng)兒童的良好品德,更是為了形成持續(xù)發(fā)展的良好思想政治環(huán)境。在幼兒教育中,除了關注個體的發(fā)展,還要在園所內部建立起和諧、民主、幸福的氛圍。幼師要充分尊重幼兒的個性,注重幼兒的參與和自主決策,營造良好的集體氛圍。同時,幼師要積極關注社會熱點問題,引導幼兒正確看待社會現(xiàn)象,培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。幼兒園不僅僅是兒童的第二個家,也是社會的一個小縮影,通過在幼兒園進行思想政治教育,可以對整個社會產(chǎn)生積極的影響。

最后,在幼師培訓中,我認識到了自身的不足和提升方向。作為一名幼師,自身的思想政治素質直接關系到思想政治教育工作的質量和效果。因此,我努力通過自學和參加培訓來提升自己的思想政治素養(yǎng)。在幼師培訓中,我學習了許多相關的知識和技能,也結識了很多優(yōu)秀的幼師同行。通過與他們的交流和學習,我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且找到了一些改進和提升的方法。培訓的過程中還進行了實踐操作,可以對自身的能力進行不斷的檢驗和提高。通過不斷地反思和總結,我相信自己的思想政治素質會隨著時間的推移得到不斷的提升。

總之,幼師培訓使我深刻認識到思想政治教育的重要性和必要性。它不僅是培養(yǎng)幼兒的良好品質的手段,更是塑造積極、樂觀的人生態(tài)度的必要條件。通過幼師培訓,我學到了許多思想政治教育的理論和實際操作方法,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,并提出了相應的改進措施。我相信,只有不斷地提高自身的思想政治素質,才能更好地履行自己的幼師職責,為孩子的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

思想政治培訓的心得體會篇八

在幼兒教育領域,培養(yǎng)合格的幼師是非常重要的。而幼師的培訓不僅需要專業(yè)的教學技能,還需要思想政治素質的提升。思想政治培訓是培養(yǎng)幼師忠誠黨和人民事業(yè)的重要環(huán)節(jié),有效提升幼師的思想政治素質以及執(zhí)教能力。在過去的培訓中,我收獲了許多寶貴的體會與心得,下面我將結合自身經(jīng)歷,分享我的思想政治心得。

第二段:培訓過程中的理論升華。

在幼師培訓中,我深刻體會到了理論對實踐的指導作用。通過系統(tǒng)的理論培訓,我不僅補充了知識儲備,更重要的是學會了如何將理論知識與實踐相結合。尤其是思想政治方面的培訓,使我進一步認識到作為一名幼師,自身的思想政治素質對于工作的重要性。只有在不斷學習與思考的過程中,我們才能夠更好地應對具體問題,提升工作的質量。

第三段:培訓中的互動交流。

在幼師培訓中,我發(fā)現(xiàn)互動交流的平臺是重要的。通過和其他幼師的互動交流,我們可以相互借鑒經(jīng)驗,找到問題的解決方案。在思想政治培訓中,我們分享了自己的心得與體會,并從他人的經(jīng)驗中受益匪淺。這讓我深刻意識到,只有傾聽他人的聲音,才能夠拓寬自己的視野,提高自身的思想政治水平。因此,我將更加重視與他人的交流,不斷學習他人的優(yōu)點。

第四段:培訓中的實踐鍛煉。

幼師培訓不僅局限于理論學習,還需要進行實踐鍛煉。在實踐中,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題,提高工作的能力。在思想政治培訓中,我們進行了各種形式的實踐活動,包括實地觀摩、心理輔導等。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己在處理具體問題時,有時可能會受到情緒和個人意識的影響,從而影響了工作的效果。因此,我將更加注重實踐中的規(guī)范和自我調節(jié),提高工作的專業(yè)性。

第五段:培訓的啟示與展望。

通過思想政治培訓,我深刻認識到自己作為一名幼師,肩負著重要的責任。在今后的工作中,我將更加注重提升自身的思想政治素質,努力做到知行合一。我相信,只有通過不斷學習和思考,才能更好地適應幼兒教育的發(fā)展,為幼兒的成長與發(fā)展做出更大的貢獻。

結尾:

通過思想政治培訓,我意識到自身在幼兒教育領域的責任與使命。我將永遠保持對黨和人民事業(yè)的忠誠,堅持理論學習與實踐鍛煉相結合,以更高的標準要求自己,為幼兒的成長與發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我相信通過持續(xù)不斷的培訓與學習,我們可以培養(yǎng)更多優(yōu)秀的幼師,為我國幼兒教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

思想政治培訓的心得體會篇九

思想政治培訓是近年來在高校和機關企事業(yè)單位中越來越普遍的一種培訓方式,其目的是提高學生、員工們的政治素質,促進其思想道德和工作能力的全面提升。我在參加過一些思想政治培訓后,深刻感受到這種培訓對我的成長與發(fā)展所帶來的重要影響,因此,我決定在這篇博客中,總結一下自己的心得體會,分享給博客讀者們。

思想政治培訓是提高個人、社會乃至國家政治素質的必要手段,它可以幫助人們更深層次的認識國家、社會的重要制度和文化價值觀,更廣泛地接觸國內外新聞動態(tài),完善自己的思想理論體系和思維方式。同時,思想政治培訓也可以提高人們的信息素養(yǎng)和應對突發(fā)事件的能力,使個人在生活和工作中更具有權衡取舍能力,更加自我意識和自我約束,做一個能夠愛國、守法、遵紀守法、吃苦耐勞的人。

通過參加思想政治培訓,我發(fā)現(xiàn),它對我的成長與發(fā)展產(chǎn)生了至關重要的影響。首先,它培養(yǎng)了我深層次的思維能力,訓練了我較強的知識整合能力和多元化思考能力。其次,它提升了我解決問題的能力。在面對復雜的社會問題時,我能夠運用所學知識進行綜合分析,并尋找盡可能全面、科學、準確、較為優(yōu)化的解決方案。最后,它幫助我在人際溝通中表達自己,初步提升了我的個人領導力。

第四段:培訓輔助工具-博客。

在思想政治培訓中,博客可以說是一種很好的輔助工具,它可以幫助我們總結思考和分析,分享經(jīng)驗技巧和觀點,以及接受他人的評論和建議,使之可以更加透徹地認識問題的內涵,對于深化自己的學習和思考都有很大的幫助。同時,博客的傳播力也很大,它可以更好地實現(xiàn)信息與觀點的傳遞和交流,同時也為人與知識的連接架起了一座橋梁。

第五段:我的博客計劃。

通過思想政治培訓,我深刻了解到博客的重要性,我想利用自己的博客來記錄自己思考和經(jīng)驗,傳遞自己觀點,分享學習心得,同時也借此展現(xiàn)自己對于生活、工作和社會問題的見解,梳理自己的知識體系,幫助自己和讀者更加深入地了解各種問題。不僅如此,我還計劃加強與讀者溝通、交流,為讀者提供更有價值的信息和幫助,也希望讀者們能夠為我提供建設性的意見和建議,共同推動我的博客發(fā)展。

總結:

思想政治培訓是一種幫助我們更好地了解社會、國家的重要手段,也是提升個人思維能力、解決問題能力和溝通能力的必要途徑。博客是思想政治培訓的輔助工具之一,能夠幫助我們更好地記錄和分享經(jīng)驗和觀點,傳遞知識和信息,同時也拓展了我們的人脈網(wǎng)。通過博客,可以幫助我們更好地提高自己的思想道德、能力素質,使自己和社會更加和諧、美好。

思想政治培訓的心得體會篇十

20xx年暑假,我參加了學校的政治學習。透過學習,感受頗多,而令我感觸最深的則是師德中的愛與職責。在此談談自己的感受。師德是教師人格的重要。而令我感觸最深的則是師德中的愛與職責。在此談談自己的感受。

師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與職責則是師德的靈魂。我們的愛,首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀,從而進行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛與職責為出發(fā)點,他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學生。

我們的的愛,其次是要愛學生。師愛就應是一種真正純潔的愛,是只講付出不計回報的愛。師愛就應是一種平等的愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛就應是一種公正公平的愛,是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學生教師應公平、公正,經(jīng)常與學生談心,使他們感到老師在意、關心他們。但是關愛是有條件的,有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。過了度,出了格,師生關聯(lián)就會出現(xiàn)偏頗,導致教育的失敗。故教師要嚴愛相濟,不遷就姑息,甚至放任自流。只有這樣,學生才會感到老師嚴而可親,威而可敬。

愛與職責是師德的靈魂。其實,職責也是一種愛,是對自己要求去做的事情有一種愛。教師的職責同樣也來自于愛崗敬業(yè)。能夠說,任何一個成功的教育工作者,都有一部愛崗敬業(yè)的奮斗史。

教師的愛,是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準則。愛是我們事業(yè)成功的基礎,是我們創(chuàng)新工作的動力;愛是我們事業(yè)成功的基石,是戰(zhàn)勝一切困難,不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛去點燃那期望之燈,使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒。

因此,我們要嚴格規(guī)范自己的言行,負起自己的職責。發(fā)奮做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教;發(fā)奮做到“讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成材。只有這樣,才能無愧于人民教師的光榮稱號。

思想政治培訓的心得體會篇十一

思想政治干部在黨和國家事業(yè)中發(fā)揮著至關重要的作用。為了提高干部的理論素養(yǎng)和政治水平,加強干部隊伍建設,各級組織紛紛開展思想政治干部培訓。近期,我有幸參加了一次為期一個月的思想政治干部培訓班,通過學習、交流與實踐,我受益匪淺,對自身的成長有了更加明確的認識。

第二段:理論學習的重要性。

在培訓期間,我們進行了大量的理論學習,這些理論對思想政治干部起著指導和引領作用。首先,我們深入學習了中國特色社會主義理論體系,這方面的學習使我更加明確了自己的理論基礎,提高了政治敏銳性。同時,我們還學習了馬克思主義基本原理,發(fā)現(xiàn)了自己在理論知識儲備方面的不足,于是通過系統(tǒng)學習充實了自己的理論知識庫。此外,我們還學習了黨章、黨規(guī)等黨內法規(guī),使我更加了解黨內紀律,提升了自己的自律和遵紀守法意識。

第三段:實踐培訓的收獲。

除了理論學習,實踐培訓也是思想政治干部培訓中的重要環(huán)節(jié)。在實踐環(huán)節(jié)中,我們參觀了各級黨政機關、企事業(yè)單位,深入了解了各個領域的實際工作情況,增強了對于國家政策和決策的理解。此外,我們還分組開展社區(qū)服務活動。在與居民交流的過程中,我深感人民群眾對于思想政治干部的期待,這讓我更加堅定了我在思想政治工作中的責任擔當。

第四段:交流互動的益處。

思想政治干部培訓中,交流互動也被賦予了重要的地位。通過與來自不同背景的干部進行深入交流,我了解到了不同地區(qū)、不同部門之間的工作差異和相互關系。同時,我們還進行了案例分析、小組討論等形式的交流活動,這些活動促進了我們的思維碰撞和問題解決能力的提升。不僅如此,交流互動還幫助我拓寬了視野,了解到了其他領域、行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài),為我今后在工作中提供了更多的參考和借鑒。

第五段:總結與展望。

通過思想政治干部培訓,我深感到自身思想政治理論素質的不足,并通過學習和實踐取得了明顯的提升。然而,培訓只是個人成長的起點,要做到持續(xù)進步,需要在平時工作中不斷學習、實踐和反思。因此,我決心將培訓期間學到的理論和知識應用到實際工作中,以更高的標準要求自己,為黨和人民事業(yè)貢獻更多的力量。同時,我也呼吁組織更加重視思想政治干部的培訓工作,加大投入力度,提供更多的培訓機會,培養(yǎng)出更多的高素質干部,為推動中國特色社會主義事業(yè)不斷發(fā)展壯大做出更大貢獻。

總之,思想政治干部培訓是進一步提高和加強干部隊伍建設的有力措施,通過豐富的理論學習、實踐培訓和交流互動,干部們能夠不斷提高自身的綜合素質和政治覺悟,更好地為黨和國家事業(yè)服務。

思想政治培訓的心得體會篇十二

隨著市場競爭的日益激烈,企業(yè)逐漸意識到除了產(chǎn)品質量和市場營銷外,培養(yǎng)員工的思想政治素養(yǎng)也是公司可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分。為此,很多企業(yè)開展了思想政治培訓活動,本文將對自己參加企業(yè)思想政治培訓后的心得體會進行總結。經(jīng)過這次培訓,我意識到思想政治素養(yǎng)對企業(yè)的重要性,明確了作為一名企業(yè)人的責任和使命,提高了自身的思想政治素養(yǎng),同時也為公司的發(fā)展做出了貢獻。

首先,通過企業(yè)思想政治培訓,我認識到思想政治素養(yǎng)對企業(yè)的重要性。雖然在培訓之前,我也知道理想信念的重要性,但對其具體影響并沒有深刻理解。通過專家的詳細講解和現(xiàn)實案例的分析,我明白了只有擁有正確的思想政治素養(yǎng),才能正確認識和把握企業(yè)發(fā)展的方向,從而為企業(yè)創(chuàng)造更高的價值。企業(yè)的發(fā)展,不僅僅是技術和市場的問題,更是一種思想意識的引領和激發(fā),只有員工們共同擁有遠大的理想信念,才能形成強大的向心力,推動企業(yè)穩(wěn)步前進。

其次,參加企業(yè)思想政治培訓使我明確了作為一名企業(yè)人的責任和使命。以前,我只是將自己看作是公司的一份子,按部就班地完成手頭的工作。但在培訓中,我意識到自己的每一個行為和決策都會對公司的發(fā)展產(chǎn)生直接或間接的影響,因此我作為一名企業(yè)人,肩負著引領員工、服務客戶、推動企業(yè)增長的重要使命。每個企業(yè)人都應該時刻銘記自己的身份和責任,以高尚的操守和優(yōu)秀的工作態(tài)度,為公司的成功貢獻自己的力量。

再次,通過思想政治培訓,我提高了自身的思想政治素養(yǎng)。培訓內容涵蓋了中國特色社會主義理論體系,國家的發(fā)展道路、改革開放以及社會主義核心價值觀等重要內容。通過學習和思考,我深入了解到社會主義核心價值觀對企業(yè)文化的重要影響,明白了社會主義核心價值觀與企業(yè)的共同價值追求之間的緊密聯(lián)系。這不僅增強了我的愛國情懷和價值觀的認同,也提高了我的工作效率和責任感,使我的思維和行為更加符合社會主義核心價值觀。

最后,思想政治培訓使我為公司的發(fā)展做出了貢獻。在培訓中,我不僅僅是被動地接受知識,更積極參與了討論和交流,與他人分享自己的見解和觀點。我也將培訓中學到的理論知識和實踐技巧應用到自己的工作中,不斷提升自己的綜合素質和工作能力。同時,我還將思想政治培訓中學到的知識傳達給了身邊的同事和團隊成員,共同推動了公司內部全員思想政治素養(yǎng)的提升,為公司的發(fā)展貢獻了一份力量。

綜上所述,企業(yè)思想政治培訓是一次極具價值的經(jīng)歷。通過參與培訓,我更加明確了思想政治素養(yǎng)對企業(yè)的重要性,認識到作為一名企業(yè)人的責任和使命,提高了自身的思想政治素養(yǎng),并為公司的發(fā)展做出了貢獻。我深信,在思想政治培訓的指導下,我們企業(yè)人將更加凝聚共識,明確目標,不斷提升自我,推動企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。

思想政治培訓的心得體會篇十三

今年的政治理論學習,我科做到認真聽課,做好學習筆記,用心發(fā)言討論。深入學習實踐科學發(fā)展觀和__屆四中全會精神,更加集中時間,集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。每學習一個專題或平時學習理論文章都把自我的思想擺進去,與自我的工作緊密地聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,深入思考,深刻領會,到達思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。

我認為,當干部尤其是當領導干部,有多大的職務就有多大的職責,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自我的職責,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自我負責,也是對黨和人民的事業(yè)負責。作為一名領導干部,其素質的高低,工作潛力的強弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作潛力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自我,不斷改造自我,就務必不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把潛力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自我不負責的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負職責的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會到學習對自我、對黨和人民的事業(yè),都是一種重要職責。有了這種強烈的學習職責意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自我和提高自我。

一年來,我對局統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間,能認真組織工程科的學習,利用各種形式,組織干部職工進行學習交流座談,采取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調大家主動自覺地學習,引導大家善于利用工作之余,看書看報,關心時事政治。

在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不一樣,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結合起來,收效更加不一樣。我認為學習務必有約束機制,要有量的體現(xiàn),才能有質的提高。作為一名干部,確實應清醒地正確認識自我,反省自我,經(jīng)常以黨員領導干部的標準來要求對照檢查自我的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實際,是否持續(xù)謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否持續(xù)艱苦奮斗的作風,是否貼合改革與發(fā)展的潮流,始終持續(xù)一個黨員領導干部應有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。

在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加學習。所以,我參加學習每次必到,從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學習以外,我每一天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自我有很大幫忙的。比如:我比較喜歡看的`《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜志資料也是很豐富的,很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自我的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學習的專題輔導資料進一步加以消化理解也有很大幫忙。

在學習中,我還感到寫好讀書筆記和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關學習資料很好的學習方法。如果對學過的專題課,自我整理筆記,印象就深刻。結合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結合實際的學習方法是很有實效的。

總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不一樣程度的提高,而且在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和__屆四中全會精神中,更使自我感到長高了,望遠了。所以,學習給我?guī)砗芏鄮兔?,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學習,在局統(tǒng)一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自我思想和工作的導航燈,指導和促進自我的思想和工作不斷進步。

思想政治培訓的心得體會篇十四

思想政治課是大學生的一門重要課程,它不僅是學習馬克思主義理論、黨的路線方針政策和中國特色社會主義的基本理論知識的主陣地,也是培養(yǎng)學生正確世界觀、價值觀和人生觀的重要途徑。今年暑期,我參加了一次思想政治課的培訓,通過這次培訓,我收獲頗豐,對思想政治課有了更深刻的理解和認識。

首先,我意識到思想政治課的重要性。在培訓課堂上,授課老師深入淺出地解讀了思想政治課的核心內容和教學目標,讓我明白了思想政治課在大學生教育中的重要地位。思想政治課的教學目標是培養(yǎng)學生正確世界觀、價值觀和人生觀,引導學生樹立正確的政治信仰和正確的人生方向。作為大學生,我們需要具備正確的思想政治覺悟,以建設社會主義現(xiàn)代化國家和實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢為己任。思想政治課培訓讓我認識到,只有通過學習強化自己的政治意識,才能更好地投身社會主義事業(yè)。

其次,思想政治課培訓讓我深入了解了黨史黨建知識。在培訓課程中,我跟隨老師一起學習了黨的歷史和黨的建設的基本知識。我了解到黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。黨的歷史、黨的理論、黨的路線和黨的組織紀律等知識,不僅是我們學習黨和國家歷史的基礎,也是我們增強黨性、擔當使命的重要依據(jù)。通過學習,我領悟到只有牢記初心使命,始終保持對黨的忠誠,才能更好地履行為人民服務的職責。

第三,思想政治課培訓加深了我對馬克思主義理論的理解。馬克思主義理論是我們思想政治課的重要內容,也是我們理解世界、認識世界和改造世界的基本指南。在培訓過程中,我學習了列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等馬克思主義理論的基本原理和核心觀點。這些理論不僅豐富了我的理論知識,也豐富了我的認識和思維方式。通過學習,我明白了馬克思主義的基本原則和中國化的特點,進一步堅定了自己對馬克思主義理論的信仰。

另外,思想政治課培訓還加強了我對社會主義核心價值觀的認識。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的重要組成部分,也是我們國家的價值追求。在培訓中,我學習了社會主義核心價值觀的內涵和基本內容,如富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善等價值觀念。這些價值觀念是我們作為大學生應有的道德追求和行為規(guī)范,對我們樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀起著重要的指導作用。通過學習,我深刻認識到只有堅持社會主義核心價值觀,才能為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻力量。

綜上所述,通過思想政治課的培訓,我對思想政治課有了更深刻的理解和認識。首先,我意識到思想政治課的重要性;其次,我深入了解了黨史黨建知識;第三,我加深了對馬克思主義理論的理解;另外,我對社會主義核心價值觀有了更深刻的認識。在今后的學習和生活中,我將更加努力地學習思想政治課知識,牢記初心使命,努力為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

思想政治培訓的心得體會篇十五

今年的政治理論學習,我科做到認真聽課,做好學習筆記,用心發(fā)言討論。深入學習實踐科學發(fā)展觀和十七屆

四中全會

精神,更加集中時間,集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。每學習一個專題或平時學習理

論文

章都把自我的思想擺進去,與自我的工作緊密地聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,深入思考,深刻領會,到達思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。

我認為,當干部尤其是當領導干部,有多大的職務就有多大的職責,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自我的職責,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自我負責,也是對黨和人民的事業(yè)負責。作為一名領導干部,其素質的高低,工作潛力的強弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作潛力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自我,不斷改造自我,就務必不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把潛力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自我不負責的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負職責的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會到學習對自我、對黨和人民的事業(yè),都是一種重要職責。有了這種強烈的學習職責意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自我和提高自我。

一年來,我對局統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間,能認真組織工程科的學習,利用各種形式,組織干部職工進行學習交流座談,采取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調大家主動自覺地學習,引導大家善于利用工作之余,看書看報,關心時事政治。

在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不一樣,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結合起來,收效更加不一樣。我認為學習務必有約束機制,要有量的體現(xiàn),才能有質的提高。作為一名干部,確實應清醒地正確認識自我,反省自我,經(jīng)常以黨員領導干部的標準來要求對照檢查自我的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實際,是否持續(xù)謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否持續(xù)艱苦奮斗的作風,是否貼合改革與發(fā)展的潮流,始終持續(xù)一個黨員領導干部應有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。

在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加學習。所以,我參加學習每次必到,從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學習以外,我每一天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自我有很大幫忙的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜志資料也是很豐富的,很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自我的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學習的專題輔導資料進一步加以消化理解也有很大幫忙。

在學習中,我還感到寫好

讀書筆記

和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關學習資料很好的學習方法。如果對學過的專題課,自我整理筆記,印象就深刻。結合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結合實際的學習方法是很有實效的。

總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不一樣程度的提高,而且在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和十七屆

四中全會

精神中,更使自我感到長高了,望遠了。所以,學習給我?guī)砗芏鄮兔?,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學習,在局統(tǒng)一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自我思想和工作的導航燈,指導和促進自我的思想和工作不斷進步。

思想政治培訓的心得體會篇十六

2015年9月21日至9月25日,我有幸參加了在南通港閘區(qū)委黨校舉行的江蘇省高中的政治骨干教師培訓班。此次培訓不僅安排了幾位教育專家的講座,還組織我們到兩所重點中學現(xiàn)場觀摩了課堂教學,并參與了小組討論。整個培訓既注重內容,又注重形式,給了我們太多的感悟、收獲與啟發(fā)。

給我們開設講座的既有高校教授,也有中學一線教師,還有教育主管部門的教研專家。他們的講座看上去高大上,其實都特別接地氣。如南通中學周建明教授、南京航空航天大學附屬高級中學江國河教授和南通市教科研中心的陳曉鳳老師,緊緊圍繞“課堂教學”,主要涉及到教學模式、教學方式、教師素養(yǎng)、學生素養(yǎng)等層面。而南京大學姜迎春教授、南通大學劉明教授和成云雷教授,則是緊扣“教師素養(yǎng)”這一話題,從師德師風、專業(yè)成長、人格凝練、專業(yè)嗅覺等方面提出了許多切實可行的建議。他們都將鮮活生動的案例和豐富精湛的理論知識有機結合,或旁敲側擊,或正面直擊,使我在教育教學觀念上深有感觸。

在南通中學和南通大學附屬中學觀摩了兩次同課異構活動,讓我們領略了幾位老師各具特色的教學風格和人格魅力,驚嘆于他們深厚的教學基本功和對課堂的駕馭能力。所謂的名校名師,其實背后付出的辛勞更多是我們很多人所看不到的,他們的成長和成功其實也經(jīng)過了學習、模仿、內化、創(chuàng)新等階段,也經(jīng)過了從想法、理念到實踐的過程。而我們缺少的,或許正是這樣一種持之以恒的學習態(tài)度和知難而進的創(chuàng)新意識。

整個培訓,給我印象最深的是南通中學周建明教授的《高中的政治教學模式及案例分析——以情境性教學為例》專題講座。他主要講了高中的政治情境性教學的基本操作要領、教學原則和高中的政治要關注學生的生命成長等三個問題,并結合一節(jié)全國政治優(yōu)質課的優(yōu)缺點分析了高中的政治課堂的四個注意點。

目前,我校正在推行“少教多學、淺入深出”課堂教學模式改革,并承擔了江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題《“少教多學、淺入深出”課堂教學模式研究》;作為這一省級課題的核心組成員,我另外還承擔了泰州市第九期教研課題《“少教多學”課堂教學模式下高中的政治教學策略研究》。兩個課題都是直面課堂教學改革,都是結合我校的校情、生情和教情而作出的探索和研究。周教授的很多觀點對我們的課題研究有著較好的指導作用。

1.關于“少教多學”?!吧俳獭辈皇遣恢v,而是精講;“多學”不是全學,而是會學。周教授認為,教學情境的創(chuàng)設要“貼近學生的生活世界,貼近學生的已有知識,貼近學生的學習目標”。每節(jié)課的教學時間是一定的,課堂容量也是有限的,要想實現(xiàn)“少教多學”中的“多學”目標,在創(chuàng)設教學情境時,就應該以學生的生活為半徑,以“三貼近”為原則,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生能夠自覺主動參與課堂,學會自學,真正成為課堂的主體,提高學習效率。

2.關于合作探究。維果茨基曾說,“大部分學習都是通過人的內部思想和人與人之間的互動產(chǎn)生的。”這告訴我們,小組合作和綜合探究在“少教多學、淺入深出”課堂教學模式中相當重要,通過小組之內和小組之間的合作探究,能夠在探討、激辯甚至爭論中獲得知識與體驗。對此,周教授認為,可以通過“建立互動機制、促進學生參與和進行評價矯正”的方式,展開交流互動,調動學生熱情。因此,在今后的課堂教學改革實踐中,我們要逐步完善評價機制,在學習熱情、研究態(tài)度、協(xié)作精神等方面要有正面的肯定,也要及時指出不足,同事,還要培養(yǎng)學生自我批評的意識和自我矯正的能力。

3.關于“淺入深出”。我們學校的課堂教學模式根據(jù)我校生源特點,降低教學起點,通過逐步的深入探究,完成規(guī)定的教學任務和教學目標,并能激發(fā)學生進一步學習的興趣和欲望。周教授在講座中,對學生的生命成長尤為重視,認為高中的政治教師要對學生“加強自然生命教育、社會生命教育和精神生命教育”。的確,“教書”與“育人”不是純粹孤立的兩個環(huán)節(jié),從來都是相互滲透的。不光是在高中的政治政治課堂上要滲透生命教育,在其他課程中都應如此。畢竟,教育不是培養(yǎng)學習的機器,而是培養(yǎng)人。生命教育對于培養(yǎng)一個擁有健全的心智和人格、健康的體魄和精神的人,具有十分重要的意義。這既是教學目標本身的應有之義,也是教學目標的拓展和升華。

總之,五天的培訓時間雖然短暫,但專家們謙虛嚴謹?shù)闹螌W精神、溫文爾雅的個人魅力和引領時代的教育理念留給我深深的印象。過去的一學年,在緊張的工作之余,我積極思考教育教學工作中的成敗得失,并撰寫了15萬多字的工作日記。本學年,因為分工有所調整,我的學校工作和班級工作更為繁重,但是目前我已經(jīng)寫了近1.2萬字。這些文字中,涉及教學感悟、班級管理、教育短評等內容。今后,我要以這些專家為榜樣,繼續(xù)安分做人,安心做事,努力做一個對得起黨和人民的教育事業(yè)、對得起學校、對得起學生及家長、對得起自己良心的教育人。

思想政治培訓的心得體會篇十七

思想政治對每個人來說都是一個廣闊而復雜的領域,它關乎個人的人生觀、世界觀、價值觀以及社會的發(fā)展和進步。在我大學四年的學習生活中,我通過學習和思考,得出了一些關于思想政治的心得體會。

首先,思想政治是一種自覺的行為。在現(xiàn)代社會中,思想政治的重要性越來越得到人們的認識和重視。一個人的思想水平和政治認知不僅僅關系到個人的命運和幸福,更關乎整個社會的進步和發(fā)展。因此,思想政治不應只停留在表面,應該是每個人自覺思考的過程。我們應該時刻追問自己為什么要做這件事,我們的決策和行動基于什么樣的價值觀和道德觀,以及對社會和他人負責的意識。只有通過不斷的自我反思和思考,我們才能逐漸理清自己的思想體系,做出更為明晰和正確的判斷。

其次,思想政治是一種交流與對話的過程。每個人都是獨立的個體,擁有著不同的思考方式和觀點。而在不同的交流和對話中,我們不僅可以更加全面地認識問題,還可以消除誤解,縮小差距,增進彼此的了解。然而,要實現(xiàn)有效的思想政治交流與對話,并不容易。這需要我們學會傾聽和尊重他人的意見,同時也要保持自己的獨立思考和堅持信仰。在這個過程中,我們需要包容并接納不同的聲音,而不是唯我獨尊,因為唯有在寬容和開放的環(huán)境下,思想政治交流才能真正發(fā)揮其積極的作用。

第三,思想政治是一種實踐的過程。思想政治并非只是停留在紙面上的理論,更需要將其付諸實踐。正如馬克思所說:“哲學家們只是不同地解釋世界,但問題在于改變世界?!敝挥型ㄟ^實踐,我們才能將思想轉化為行動,并為社會做出實質性的貢獻。然而,思想政治在實踐中也是面臨挑戰(zhàn)和困難的。我們要在日常生活和社會活動中不斷地挑戰(zhàn)和改善自己的思想,以實現(xiàn)我們理想中更為公正和和諧的社會。而這需要我們具備積極的價值觀、堅定的信念和持久的行動力來支撐。

第四,思想政治是一種與時俱進的追求。隨著時代的變遷和社會的進步,思想政治也在不斷發(fā)展演變。我們必須保持思維的靈活性和開放性,持續(xù)地學習和更新自己的思想。我們應該關注社會的發(fā)展動態(tài),了解各種新思潮和新觀念,并借助新的科技手段和交流平臺來發(fā)表自己的見解和觀點。同時,我們也要保持批判性思維,不盲從不偏激,對待新思想要既包容又審慎,并通過對思想的分析和辯證,篩選并獲得更為有價值的思想資源。

最后,思想政治是一種責任與擔當。作為一個思想政治的參與者,我們應該時刻保持對社會和他人的責任心和擔當精神。我們應該關注社會的發(fā)展問題,參與社會公共事務,積極參與社會實踐和公益活動,為社會的進步和人類的幸福作出自己的貢獻。同時,我們也要自覺遵守法律和職業(yè)道德,為人做事穩(wěn)重謹慎,言行合一,并將自己的個人發(fā)展與社會發(fā)展相結合,以實現(xiàn)自身的價值和追求。

總而言之,思想政治是一個復雜而廣泛的領域,它影響著每個人的思維方式、認知能力和社會行為。在這個過程中,我們應該保持自覺思考,開展交流對話,將其付諸實踐,與時俱進,同時也要擔負起自己的責任和擔當。通過不斷追尋和實踐,我們可以在思想政治這個領域中不斷成長和進步,以更加明智的眼光和廣闊的胸懷來看待和處理社會問題,推動社會的進步和完善。

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