寫讀后感可以培養(yǎng)自己的表達能力，提升溝通交流的能力。讀后感不限于流水賬式的敘述，可以探究作品背后蘊含的思想和意義。以下是為大家準備的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家?guī)韱⑹竞挽`感，寫出自己的精彩讀后感。讀后感的寫作是一個鍛煉思維和表達能力的過程，通過不斷地思考和總結，我們能夠更好地理解和欣賞作品，也能夠提升自己的思考和分析能力。希望大家都能夠從中受益，寫出一篇精彩的讀后感。
魔方大廈讀后感篇一
看到這個題目，您一定以為這個故事的主人公是皮皮魯，其實不是的，這個故事的主人公是一個叫來克的五年級男孩，在這個故事沒開始之前，皮皮魯?shù)故窍日f了一段話，大概意思是等他主持完《皮皮魯總動員》后，來克就帶他來魔方大廈玩兒，這一次我倒是先他一步來認識來克和魔方大廈了。
來克沒有朋友，很孤獨。有一次，他一人在家玩魔方，不經意間，魔方變成了一座大廈，來克好奇地鉆進里面，結果在里面周游了26個國家，幫助了很多的人，并結識了很多朋友。在魔方大廈的26個國家里，我最喜歡彈簧鎮(zhèn)了。因為彈簧鎮(zhèn)的地面都是用彈簧鋪成的，所以那里的人走路、做事情都是輕手輕腳，可來克卻因為好奇，故意往地上摔了一下。結果先是他周圍的人被彈上了天，這些人落下來后，又將其他的人彈了上去。隨著下落人群力量的增大，最后房子也被彈了起來，人們在空中都找到自己的家并鉆了進去。為了適應這種彈跳生活，還建起了空中學校、空中商店、空中交通……，還把小鎮(zhèn)的名字改成了”飛行鎮(zhèn)".我也真想體驗一次這樣的飛行生活呀！
魔方大廈里不管是動物還是人，都有一顆善良的心，在來克的影響下，能夠處處為別人著想，所以魔方大廈里的生活很幸福。媽媽告訴我：在現(xiàn)實生活中，我們每一個人都要學著去擁有一顆善良的心，多為別人著想，這樣的話，我們的家庭會更加溫馨、我們的班級會更加團結、我們的社會會更加溫暖。
魔方大廈讀后感篇二
故事講了一個叫萊克的五年級小學生走進魔方后發(fā)生的奇怪、驚險、有趣的故事。
萊克在玻璃城認識了格格格、樂樂樂、路路路，在他們的介紹下，才知道魔方大廈里有26個“方國”，而且都變幻莫測。好奇的萊克想看看其他“方國”是什么樣子的。
于是他踏上了火車上的國家。這里的人都是用鐵皮做的，在這個國家，隨時都會發(fā)生各種各樣的.危險?；疖囻傔^山洞的時候，遇到了熊熊燃燒的大火，萊克看到鐵皮人一個挨一個，胳膊挽著胳膊緊緊地連在一起，他們用身體保護著自己的國家，萊克受鐵皮人的感染，也參與了進了鐵皮人的行列，和鐵皮人一起用堅強的毅力戰(zhàn)勝了大火。
萊克又走了好多的“方國”，經歷了好多奇怪的、有趣的事，他用善良與智慧幫助了許多的人，他感到很快樂。走出“方國”，萊克覺得自己似乎懂得了許多道理。
通過這個故事，我明白了幫助別人不但要有善良的心，還要有聰明才智。所以我們只有好好學習，才能獲得很多知識，才能去更好的幫助別人。
魔方大廈讀后感篇三
這本書的主要內容是：來克是一個上小學五年級的學生，他每當放學時，最苦惱的事就是沒有地方玩，于是，他便玩起魔方來。忽然，魔方忽然變大，來克走了進去。讀到這里，我想：我也有魔方??！如果我也能進去該多好?。砜俗哌M去以后，發(fā)現(xiàn)這座城市使用玻璃做的，名字叫玻璃城。來克在玻璃城里認識了樂樂樂，那里的人心都是透明的，心里想什么，別人都能看見。樂樂樂告訴他通往鄰國的門，并還告訴他，他們都不敢走進鄰國，魔方大廈變換的速度很快，只有玻璃城能通往外界，他們怕玻璃城轉走，所以各個國家都不敢走進鄰國。但來克非要進鄰國看看，結果一看就回不來了。
他們在鄰國認識了小哥璐、小雨點等朋友，來克進一個國家就幫助那個國家，后來，他們到了鎖國，人們后面都帶著一把鎖，來克把鎖解開了，那里的人都有了智慧，電視、汽車……這些東西他們都有了。玩具樹上的小布猴被來克摘了下來，那些布猴們非常感謝來克，可來克卻結在了玩具樹上，小布猴們又到了樹上，才把來克救下來。可來克卻不甘心，還想救小布猴，于是，他征求石頭大叔的同意，終于把小布猴們給摘了下來。到了后來，別人聽說來克回不了家了，都走了出去。小布猴們也四處尋找來克，原來大家都不敢走出去，這下可開了眼界了。鎖國的阿西阿姨等人給各個國家的通訊帶來了極大的好處，每個國家都安上了電視、電話和無線電通訊?，F(xiàn)在，魔方大廈里的人都敢走出去了，打電話的時候還可以看到對方，無線電通訊能預測各鄰國的位置了，來克很快就找到了玻璃城，但是他又高興又害怕，害怕的是又要回到以前的生活了；高興的是很快就可以看見爸爸媽媽了！
來克回到家后還能習慣原先那種生活嗎！以后還能重來魔方大廈嗎？
魔方大廈讀后感篇四
《皮皮魯和魔方大廈》這本書主要講了故事主人公來克在玩魔方的時候，魔方突然變得像一座大廈那么大。好奇的來克進入到這個神奇的魔方世界里。原來魔方是由二十六個“方國”組成的，有裝在罐頭里的家長國，有玻璃國、火車國、螞蟻王國、頭盔城和星座號油輪等等等等許多非常有趣的國家。來克在這些神奇的國家里開始了一系列神奇的歷險。
這本書讓我學會了助人為樂的精神。主人公來克盡管在魔方大廈里犯了不少錯，但他補救過錯、將功贖罪的精神可嘉，他還在魔方大廈里做了不少的好事，比如：讓玩具樹上的玩具活過來、讓螞蟻王國統(tǒng)一、幫助科絡城發(fā)現(xiàn)一塊夢幻般天堂似的地方、讓鎖國迅速發(fā)展、幫助藍蜻蜓飛行團打敗綠蝗蟲飛行縱隊與黑螞蟻獨立大隊、讓美麗村莊的人們重新說話……等等。對比我自己，犯了錯誤總想逃避。記得那一天，我一不小心把碗打碎了，我為了逃避懲罰，把碎渣全部藏起來，對父母只字不提。而主人公呢？不小心把吹氣馬戲團的老虎與獅子的氣放了，便讓鐵皮人幫忙靠熱量制造氫氣，充到老虎與獅子的.身子里，當老虎與獅子飄起來時，他又不顧個人安危去抓老虎和獅子，最后讓吹氣馬戲團比以前更棒、更完美了……主人公不僅善于將功贖罪，還樂于助人，幫了好多人。而我在去年暑假乘坐公交車去培訓班上課時，有一位老奶奶晃晃悠悠地走上公交車，當時我坐在座位上假裝沒看見老奶奶，沒給她讓座……想起來真讓人羞愧萬分。
以后，我一定要像主人公來克那樣，勇于承擔責任，知錯就改，并盡力去幫助別人。
魔方大廈讀后感篇五
用4天時間讀完了鄭淵潔的《皮皮魯和魔方大廈》，圓了我20多年的夢。當時姐姐的一位小學老師借了我一大疊江蘇《少年文藝》，讓我鉆進大廈觀光了一陣，但終究沒機會看完全部景觀。
雖然我早已不是讀童話的年齡了，仍然讀得興味盎然。這位我小時候最喜歡的童話作家，通過來克意外闖入魔方大廈，游歷玻璃城、玩具樹、火車國家、瓜王宮殿、夏河銀行、鎖國、頭盔城、果果學校等二十六個方國，揭示了誠實、助人、堅強、快樂、真誠、獨立思想等，以及政治層面的開明、革新（瓜王宮殿、鎖國）的意義，而這些抽象的深刻道理都是用豐富的想象、有趣的情節(jié)、直白簡潔的語言來體現(xiàn)的，20多年來包括我在內的小讀者們想不接受恐怕都難。重溫和品嘗這些故事――興趣大的是那些矛盾爭斗型的――之余，我又對90年代在《童話大王》上沒能完整讀完的《保衛(wèi)叛逆者》和《龍珠**》產生了讀的欲望（我真是墮落了）。
我小時候同樣喜愛的另一位童話作家彭懿，寫得同樣好看，但是沒有成系列和互有關聯(lián)，更沒有獨立地營造出一個童話世界；喜愛稍弱的似田，也沒有成系列造世界，故事背景又是在國外，所以沒有取得鄭淵潔那樣的聲望。然而，風聞近年來鄭淵潔拋棄了自己作品中的純潔，深感惆悵。
魔方大廈讀后感篇六
前天，我去圖書館借書，看見了一本《皮皮魯和魔方大廈》這本書，我看見魔方大廈這個詞的時候，我很好奇它的名字，魔方里難道還有大廈？我心里一下子冒出了很多疑問，我把它借回家，想看個究竟。
原來，來克是個五年級的學生，他沒有人給他玩，有一次，來克把鄰居家的小孩領到自己家玩，來克的爸爸下班后看見了，把來克狠狠地訓了一頓，嚇得那個小男孩再也不敢來了，來克每天除了玩魔方、做作業(yè)和吃飯以外，別的無事可干，有一天放學，來克玩起了魔方，就在還差一個方塊就可以對齊了，他又一轉魔方，上面的顏色又給打亂了，這時魔方在慢慢地變大，不一會，魔方就像一座大樓似的矗立在來克面前，來克進去了，里面有26個不同的國家，他走進玻璃城，和里面的玻璃小朋友開心地玩了起來，后來他想去鄰國，玻璃人都勸他不要去，要不然該找不著了，可來克好奇心太強了，樂樂樂沒辦法，只好跟著來克去鄰國了，之后他們還去了鎖國、還把爸爸媽媽裝進罐頭里，等等等等好玩的地方。
這本書告訴我們人都需要朋友，朋友可以給人帶來友誼和溫暖、朋友之間要互相幫助。
魔方大廈讀后感篇七
暑假，我看了一本書《皮皮魯和魔方大廈》，這本書我已經看了十幾遍，每次看都會有不同的收獲和感受，真是百看不厭。
主人公來克有一次在玩魔方時，忽然發(fā)現(xiàn)魔方在變大，最后變成一座高樓展現(xiàn)在他眼前，來克好奇地走了進去。他看到里面的城市全部用玻璃做成，連人也是玻璃人，來克可以清楚地看到每個人的心理活動。
這里剛剛經歷了一次地震，原因竟然是來克不小心摔了一下魔方，才造成這么嚴重的后果，這里的人肢體殘缺，看到這一幕，來克不由得心生愧疚，他向所有人承認了自己的錯誤，這時奇跡發(fā)生了，傷者的身體立即完好無損，是來克的誠實感動了上天。
每次讀到這里，我都會深深地認識到：做一個誠實的人是多么重要。
來克到了一個鎖國，這里的人后腦勺都掛著一把鎖，他們全都赤身裸體，正是因為這把鎖，鎖住了他們的思想，使得他們這里貧窮落后。來克給老百姓介紹現(xiàn)代的高科技產品，來克希望國王給老百姓們解鎖，就在國王打開鎖的瞬間，一座座高樓拔地而起，一輛輛汽車在公路上飛馳，老百姓們過上了現(xiàn)代文明的生活，來克用他的智慧改變了這個貧窮落后的國家。
總之，來克在魔方大廈里做了許多好事，這里面的百姓們都十分愛戴他，希望他能再次光臨大廈，來克將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來，為老百姓們排憂解難，我很佩服他的勇氣、機智，我希望能和來克一起走進這神奇的魔方大廈。
魔方大廈讀后感篇八
五一節(jié)那天，媽媽給我買了一本《皮皮魯和魔方大廈》的書，故事中驚險刺激的情景很快把我深深地吸引了，而我的心也跟著故事的發(fā)展變得跌宕起伏。
合上這本書，一個活潑機靈、勇敢智慧的小朋友始終浮現(xiàn)在我眼前，萊克的這種大無畏精神深深地感動了我，而對比我自己，平時總是以自我為中心，嬌生慣養(yǎng)，習慣了飯來張口衣來伸手，自己的事都做不了，談什么去保護其他人呢？我以后要向萊克學習，首先不依懶大人，做到自己的事情自己做，然后才有能力去助人為樂。做一個快樂的好孩子。
魔方大廈讀后感篇九
這本書吸引我的主要原因是：皮皮魯他是一個勇敢，樂觀，堅強，善良的男孩，他堅持不懈樂觀向上的精神，終于穿過啦二十四個小魔方，克服拉種種困難,終于回到了爸爸媽媽的身邊。
我也希望自己能成為皮皮魯這樣的孩子。
魔方大廈讀后感篇十
我是一條肥肥的書蟲，我的五層書架層層都有內容。我喜歡看《魯賓遜漂流記》，喜歡看《湯姆?索亞歷險記》，更喜歡看《魔方大廈》。
《魔方大廈》的主人公來克雖然十分熱情，但公寓樓中冷冰冰的場合漸漸地冰封了那顆火熱的心。在一次偶然的誤入魔方大廈，使他冷凍的心獲得了解放，他發(fā)現(xiàn)這里的人純樸、真誠、好客，簡直十全十美。魔方由27個小方塊組成，自然就有27個方國。鎖國、玻璃城、雨國、飛馬城、跳跳城……每個方國都有每個方國的特點，但無論有少特點，它們的共同點是――它們都是好人。
一天，我和媽媽一起上街游玩。這時，一個殘疾人躍入我的眼簾，他慢慢地走在人行道上，他突然停了下來，望著川流不息的車隊，不知如何是好，忽然，他的眼視開始在人群中跳躍，最終定格在我的身上，他走到我身邊，和藹可親地對我說：“孩子，扶你爺爺過馬路，好嗎？”我正想找借口推托。這時，我想到了來克，來克在別人有困難的時候，總是兩肋插刀，甘愿為別人受苦，想到這里，我把手伸了出去。可是，這個老爺爺我素不相識，我為什么要幫助他呢？于是我把手縮了回去。但是，無論幫我?guī)兔?，都應該尊重老年人。我又把手伸了出去，就這樣伸了又縮，縮了又伸，最終老爺爺說：“孩子，不必勉強了，那我就自己闖過去吧！”不等我說什么，老爺爺已經邁出了第一步，這時，我的心中充滿了愧疚，對我剛才的猶豫，對白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我愣了三秒鐘，隨后我旋風般地沖到老爺爺?shù)纳磉?，扶著老爺爺安全地送到了家里。夜深了，我筋疲力盡地回到了家里，我感嘆到：??！這天的收獲真大呀！
我從《魔方大廈》中學到了助人為樂，待人誠懇。書籍是人類進步的階梯，讓我們在書中成長，讓我們在知識中成長。
魔方大廈讀后感篇十一
這本書是鄭淵潔寫的童話故事，是如此的生動，多么的的美妙，上面寫有26個宮，可奇妙了。
來客是個五年級的學生，他很孤獨。有一次，正在玩魔方的來克把它往桌上一放，變成魔方大廈了，來克斬釘截鐵的鉆了進去，而來克進去找到了好多好多的朋友，看到了好多好多與人類不一樣的景象。來克覺得好幸福好幸福??！
我印象最深的是第26個宮。是因為來克去的那天下起了白糖雪，來克和伙伴們拼命地吃啊吃??！都把一條街上的都吃完了他們從來都沒有吃過這么多的白糖，吃的可高興了?？墒?，就在沒多久，嘴里長蛀牙了，來克想了一個辦法，刷牙，對做一把土刷子，可沒有牙膏啊，一下了一場牙膏雪，來克就刷牙，大家跟著一塊刷牙。最后，戰(zhàn)勝了蟲子。
不要有好就占，也會有是的哦。
大家快來看吧，有26個宮。歡樂無窮。
魔方大廈讀后感篇十二
說起魔方，大家都玩過吧？魔方是由27個可以轉動的小正方體組成的大正方體，一共為六個面，六個面都畫著不同的六種顏色或圖案，需要把打亂顏色、圖案的魔方通過左右，上下旋轉，把六種顏色、圖案的小正方體對成都是同樣顏色或完整圖案的一面。魔方是一個可以開發(fā)智力，練習手指靈活度的智力玩具。
如果讓你們用想象力構思出來一個關于魔方的科幻故事，你會怎么想呢？魔方機器人？魔方機械物品？如果你僅僅只能想象出這些，那就說明你的想象力太落后了！需要好好補充一下了，多看些童話書，培養(yǎng)你的想象力。你知道鄭淵是怎樣想的嗎？他用魔方幻想出了一個神秘有趣的建筑――魔方大廈！魔方大廈是由26個正方體構成的各種各樣的奇異國家，令人神往迷離。
怎么樣，你是不是覺得每個方國都是一塊藏寶地，都十分奇特，有趣。后面還有好幾個方國呢，里面沒有你所認識的事物，只有你想不到的！是不是很想看一看？想知道皮皮魯如何在魔方大廈里周游列國，幫助人們，結識新朋友呢？那你可以來找我借閱哦。
魔方大廈讀后感篇十三
暑假的時候，媽媽給我買了一本《魔方大廈》的故事書,讀了這本書后，我知道了珍惜同學們之間的友誼。
故事講的是一個小男孩叫來克，他父母不讓他與小朋友們玩，他很孤獨，有一天，他無意中走進了魔方的世界，認識了一個小朋友叫樂樂樂，他們玩得很開心，并成為了好朋友，在火車上他們倆走散了，來克很傷心，他坐在臺階上，想起了和樂樂樂在一起玩的快樂時光，來克知道了友誼多么珍貴。在這個時候來克走進了一個屋子，桌子上有一把槍，當來克拿起槍，打了一槍時，他看到了樂樂樂出現(xiàn)在面前，來克高興極了，他們還認識了很多小朋友們，玩的真開心，也經歷了很多有趣的事情，玩了很久，來克要回家了，小朋友們戀戀不舍，來克也與小朋友們依依惜別，回到家里父母又不讓他與小朋友們玩了。
讀了這本書后，我感到又高興，又感到來克可憐，高興的是，來克認識了許多小朋友們，經歷很多事情，自己也長了見識。感到可憐的是，來克的父母不讓他與小朋友們玩，也不與他交流，來克感到很孤獨，我感到自己真幸福！同時，我也知道了對同學們之間友誼的珍惜。
魔方大廈讀后感篇十四
幾年前，我就看過《魔方大廈》這本書，我看到它像磚頭那么厚時，心想：“這么厚，什么時候才能看完呀！”可當我看完第一章就被深深地吸引住了，抓緊一切課余時間看，僅用三天就看完了。今天，我又拿起了這本書津津有味地讀了起來。
這是一本充滿幻想的書，故事的主人公叫來克，他是一個上五年級的小男孩。他的父母簡直把他當兔子來養(yǎng)，整天除了吃、喝、睡覺，就沒有什么事情可以做了。他連一個朋友都沒有，很寂寞。有一天，他在家玩魔方，突然魔方變大了，像一座大樓一樣聳立在眼前，來克很興奮地走進了魔方里，進入了一個神奇的世界。他首先來到“玻璃城”，“玻璃城”里每個人的身體都是透明的，每個人心里想什么，別人都能看到，相互之間很真誠。“玻璃城”里的居民都愿意和來克做朋友，來克開心極了。朋友領著來克在城里參觀，參觀到醫(yī)院時，來克知道了受傷的病人都是源于昨天的地震，猛地想起自己曾經摔過魔方，他感到深深的內疚和慚愧?？墒軅呐笥巡坏珱]有責怪他，反而給予了他安慰，來克從他們身上學到了寬容與大度。后來，來克又來到了“鎖國”，這里的人們過著非常原始的生活，沒有汽車、電燈、電話……他們穿著樹葉做的衣服，住的是草房子。原來這里的居民剛一生下來就得帶上一把鎖，把他們的思想都給鎖住了。來克向“鎖國”的居民介紹了許多現(xiàn)代社會里人們的.生活情況，并說服“鎖國”的國王打開人們頭上的鎖，恢復人們的思想。來克幫助“鎖國”的居民過上了高科技的生活，“鎖國”的居民很感謝來克，最終幫助他走出了魔方大廈。
從這本書中，我看到了來克身上有很多優(yōu)點，我要向他學習。同時，我也明白了知識的重要，以后，我要更努力地學習科學知識，長大建設我們的國家。
魔方大廈讀后感篇十五
《皮皮魯和魔方大廈》這本書講述的是皮皮魯?shù)暮门笥褋砜?，在家玩魔方，玩著玩著魔方自己變大了，來客進入了魔方，來到了魔方內的世界。魔方世界內是由26個方陣和國家組成的，來客在那里還認識樂樂樂、谷谷谷、小猴子、還有小格魯?shù)鹊群枚嗪枚嘈∨笥?，他們和來克度過了26個有趣好玩的魔方世界里的故事。
在故事中讓我印象最深的是這本書的第十一級《鎖國密室》。這集中說到皮皮魯和小格魯來到了一個大鎖面前（也就是鎖國），他們發(fā)現(xiàn)了進入鎖國的通道（就是鎖孔），進去之后他們被眼前的一幕驚呆了，所有人頭頂上都帶了個大鎖，封印住了他們的智慧結晶，使他們的科技還和野人時代一樣，沒有汽車、沒有電視、沒有高樓大廈，來客想幫助他們解開頭上的大鎖，解除封印，可是鎖的鑰匙只有國王才有，來克用自己的真誠感動了國王，才使鎖國的公民擁有了智慧。
還有一集是在螞蟻王國，來客用他在銀行得到的手槍，打敗了“玫瑰女王”的妹妹“月季女王”,讓他知道了錯誤，而且改正了錯誤，螞蟻王國才永遠和平。就是這接二連三的故事深深吸引著我，我才一直往下讀著這本書。
來客很聰明，懂得用智慧解決問題，我們一定要像他一樣，做什么事都要用動腦筋，不要死板、硬撞，才能夠成功。
魔方大廈讀后感篇十六
原來《皮皮魯和魔方大廈》的主演不是皮皮魯！而是來克。我就更想讀了，因為越來越有趣了！主要內容是：來克放學后沒有地方玩，就只好在家里自己帶著，他看到桌子上的魔方，便玩了起來，可是怎么也拼不起來，就把模仿一摔，一個角就開了來克便進去了。來克首先進了玻璃城，認識了樂樂樂、格格格、路路路、谷谷谷。他們給來克介紹了魔方大廈，便開始了新的旅程。
讀了《皮皮魯和魔方大廈》我懂得了：朋友、友誼是最重要的，沒有了朋友也就沒有了快樂，沒有了友誼也就沒有了朋友！
魔方大廈讀后感篇十七
第一段：引言（150字）。
魔方大廈是我城市地標性的建筑之一，也是一個集辦公、商業(yè)、餐飲為一體的大型綜合體。我最近有幸在這座大廈工作，并深受其吸引。下面我將從魔方大廈的外觀、內部設計、工作環(huán)境、商業(yè)配套和社交活動等方面，分享一些我與這座建筑的親身體驗和感受。
第二段：外觀與內部設計（250字）。
魔方大廈擁有獨特的外觀設計，以其立方體的形狀和金屬材質的外墻而聞名。無論是白天還是夜晚，大廈都呈現(xiàn)出不同的魅力。進入大廈內部，我被精心設計的室內裝飾所吸引。每一個樓層都有獨特的風格，無論是現(xiàn)代簡約還是奢華典雅，都能給人一種舒適和驚喜。大廈內部結構合理，交通便利，讓我在工作的同時，也享受到了便利和舒適。
第三段：工作環(huán)境與商業(yè)配套（300字）。
魔方大廈的工作環(huán)境是我評價其的重要標準之一。無論是辦公樓層還是共享空間，大廈都配備了高品質的辦公設備和舒適寬敞的工作空間。樓內設施齊全，如會議室、休息室、咖啡廳等，為員工提供了全方位的便捷和支持。大廈高標準的服務也讓人印象深刻，保潔人員的工作效率和全程親切的接待服務，讓我感覺到工作的愉悅和滿足。大廈底層的商業(yè)配套更是豐富多樣，各類餐飲和購物選擇多樣，讓我在工作之余也能享受美食和購物的樂趣。
第四段：社交活動與交流（300字）。
魔方大廈注重創(chuàng)建良好的社交環(huán)境和企業(yè)文化。大廈定期組織形式多樣的員工活動，如籃球比賽、主題派對等，增加了員工之間的互動和凝聚力。此外，大廈還定期舉辦研討會、論壇等活動，為不同行業(yè)的人們提供了交流和學習的平臺。我曾參加過其中一個研討會，與其他行業(yè)的專業(yè)人士交流思想和經驗，收獲頗多。這些社交活動不僅豐富了我的工作和生活，還為我提供了廣闊的發(fā)展機會。
第五段：結語（200字）。
作為一座城市的地標性建筑，魔方大廈不僅令人印象深刻，而且為我們提供了一個優(yōu)秀的工作和生活環(huán)境。在這里，我不僅感受到了高品質的工作環(huán)境和優(yōu)質的服務，還有機會與人交流和學習。魔方大廈不僅是一個商業(yè)綜合體，更是一個連接人與人的平臺。在這里，我感受到了團隊的力量和個人的成長。對于我來說，魔方大廈是一個理想的工作場所，我很榮幸能夠在這里工作。
魔方大廈讀后感篇十八
《皮皮魯和魔方大廈》這本書寫的是一個五年級小學生來克，他走進了自己的玩具――魔方里，魔方變成了大廈，大廈是一個個城市組成的。來克先去的是玻璃城，然后，他想去對面的玩具城看看，他就進了對面的玩具城。可是，別人在大廈外面轉了一下魔方，魔方里的城就都散了。
來克和他在玻璃城里最好的朋友樂樂樂一起去冒險，他又認識了一位新朋友，她叫小哥璐，是一只大螞蟻，跟來克一樣高，他們一起去冒險，發(fā)生了許多有趣的事，比如把爸爸媽媽都裝在了罐頭里。
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