自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 04:48:06
自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-05 04:48:06     小編:LZ文人

報(bào)告還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問題和挑戰(zhàn),并提出相應(yīng)的解決方案。在完成報(bào)告后,應(yīng)該請他人進(jìn)行審閱,并對意見和建議進(jìn)行反饋和改進(jìn)。下面是關(guān)于市場調(diào)研報(bào)告的一些范文,供大家參考。

自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

觀察“快樂”與各種物質(zhì)的反應(yīng)情況。

了解“快樂”的元素組成。

燒杯若干個(gè),“快樂”溶液10—20毫升,酒精燈,石棉網(wǎng),集器瓶,各種其他物質(zhì)及溶液。

(1)將“快樂日用倒入燒杯中,再倒入適量的“孤獨(dú)”溶液。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:杯低有黑色的沉淀物生成,并證明其化學(xué)性質(zhì)極為穩(wěn)定,在一般條件下不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

(2)將“快樂”溶液倒入燒杯中,輕輕地投入一小塊“憂郁”固體,將燒杯放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈加熱。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:適當(dāng)加熱到某種程度,液體表面發(fā)生劇烈燃燒,伴有滾滾濃煙,進(jìn)入人體后,即神經(jīng)緊張,感到惶惶不安。

(3)將“快樂”溶液倒入燒杯中,加少許“微笑”顆粒,用集器瓶收集產(chǎn)生的氣體。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:“快樂”溶液立即變成粉紅色,生成的氣體是人面部肌肉松弛,嘴角弧線成標(biāo)準(zhǔn)的90度直角。

(4)將“快樂”溶液倒入燒杯中,放入一小塊“輕松”物質(zhì)。

“輕松”物質(zhì)與溶液接觸,表面變?yōu)榫G色,顏色極其鮮艷。

想要邊得快樂,就不應(yīng)該時(shí)常封閉自己,也不應(yīng)該沉浸在過去的痛苦和悲傷之中,應(yīng)加強(qiáng)與人的交流,時(shí)常微笑,時(shí)刻放松自己,調(diào)節(jié)自己的情緒。

快樂=微笑+熱情+輕松。

采菊東籬下,悠然見南山。

只有自尋煩惱的人,沒有找不到快樂的人。

自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

實(shí)訓(xùn)目的:

為了進(jìn)一步了解自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),能夠靈活運(yùn)用自己所學(xué)習(xí)的理論知識(shí),提高實(shí)際操作能力,同時(shí)為畢業(yè)就業(yè)鋪墊。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

1、在模擬實(shí)訓(xùn)階段初步了解國際貿(mào)易實(shí)務(wù)流程的各個(gè)過程。

2、結(jié)合書本理論知識(shí),在仿真模擬中鞏固專業(yè)知識(shí)掌握,加強(qiáng)對未來外貿(mào)業(yè)務(wù)員的能力的培養(yǎng)和鍛煉。

這兩周一直在進(jìn)行tmtonline國際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬操作,每天盯著電腦很忙很累,但真的感覺很好,在以出口商完成整個(gè)出口流程的過程中我了解和掌握了出口貿(mào)易的基本操作程序和主要操作技能,使自己在模擬操作中進(jìn)步了,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己身上存在的很多不足點(diǎn),發(fā)現(xiàn)對于國際貿(mào)易的很多東西我們都沒有搞懂,尤其是里面的規(guī)則等等。

在這次模擬操作中,一共有十五個(gè)步驟,具體為:建立業(yè)務(wù)關(guān)系、出口報(bào)價(jià)核算、出口發(fā)盤出口還價(jià)核算、出口還盤、出口交易磋商、出口成交、出口成交核算、出口合同簽訂、信用證審核、修改信用證、出口托運(yùn)訂艙、出口貨物投保、出口貨物報(bào)驗(yàn)報(bào)關(guān)、出口制單結(jié)匯、出口業(yè)務(wù)善后。

在操作中我被上海安德國際公司聘為銷售部經(jīng)理助理,公司出口的主要是不銹鋼茶具廚具以及一些高級(jí)精密儀器等等,哈哈,很高興!

在與埃及客戶建立業(yè)務(wù)關(guān)系時(shí),由于剛剛學(xué)習(xí)了函電,加上老師的指導(dǎo),寫起來還算輕松。但是在出口報(bào)價(jià)核算時(shí)就感覺很吃力了,個(gè)人覺得遠(yuǎn)洋運(yùn)費(fèi)的計(jì)算有些難,還有銀行手續(xù)費(fèi)和銀行貸款費(fèi)用的計(jì)算到底使用采購成本還是報(bào)價(jià)或者發(fā)票金額作為基數(shù),總是容易混淆,老師大概花了兩個(gè)課時(shí)詳細(xì)講解了這幾個(gè)問題,總算明白了。我認(rèn)為出口商是最為重要的角色,在扮演出口商的角色的過程中,要經(jīng)過準(zhǔn)備、磋商、簽約、履約、善后幾個(gè)流程。在準(zhǔn)備階段,需及時(shí)了解市場行情,并同工廠和進(jìn)口商建立廣泛而牢固的業(yè)務(wù)關(guān)系是非常重要的交易過程中市場是變化的,作為出口商需不斷核算成本、費(fèi)用和利潤,才能獲取最佳交易條件和價(jià)格,核算過程本身是復(fù)雜的,這需要足夠耐心、細(xì)心。

在國際貿(mào)易中,由于交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運(yùn)輸過程中可能遭到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來風(fēng)險(xiǎn)。所以通常還需要辦理各種保險(xiǎn),以避免或減少經(jīng)濟(jì)損失。保險(xiǎn)費(fèi)的核算很關(guān)鍵,不同的貿(mào)易術(shù)語下,保險(xiǎn)費(fèi)的承擔(dān)者有所不同,二者的緊密關(guān)系眾所周知,在貿(mào)易術(shù)語上,我們分別采用了cif、fob、cfr的術(shù)語,在十三種貿(mào)易術(shù)語中這三種是最常用的。

出口單證的審核也是一大難點(diǎn),密密麻麻的英文表格讓你先去繕制然后再審核真的不是一件輕松的事情,不說細(xì)看那些英文,就是看見那表格就頭疼。靜下心是很有必要的,慢慢看就習(xí)慣了就會(huì)了。在電腦里審核單據(jù)有些麻煩,只能把兩張表格縮小到同一個(gè)界面再來對比。由于老師在發(fā)下一步操作時(shí)前一步的參考答案系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給出,所以我們在訓(xùn)練時(shí)必須克服想看答案的心理。

結(jié)匯可選擇t/tl/cd/ad/p等方式,信用證結(jié)匯可以保證出口商及時(shí)得到貨款但是費(fèi)用高,多筆業(yè)務(wù)的開展,不同術(shù)語的運(yùn)用可以加強(qiáng)我們對知識(shí)掌握的熟練程度,在費(fèi)用上的不同核算和支付更是對我們關(guān)于知識(shí)掌握程度的考驗(yàn)。簽訂合同進(jìn)一步明確雙方的權(quán)利和義務(wù),標(biāo)志著完成了一半的業(yè)務(wù),通過詢盤、發(fā)盤、還盤、接受四個(gè)環(huán)節(jié),就交易條件達(dá)成一致,更是體現(xiàn)我們業(yè)務(wù)能力的地方。在交易過程中市場是變化的,作為出口商需不斷核算成本、費(fèi)用和利潤,才能獲取最佳交易條件和價(jià)格。

整個(gè)學(xué)習(xí)模擬過程中我歸納了點(diǎn)心得體會(huì):

1、在交易業(yè)務(wù)的填表中要注重核心單據(jù)在流程中的重要性,要使它準(zhǔn)確、系統(tǒng)、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則,熟悉各單證這間的相關(guān)聯(lián)系,這將關(guān)系賣方發(fā)貨后的結(jié)算問題。

2、要把握專業(yè)知識(shí)與實(shí)訓(xùn)操作的關(guān)系。

這是非常重要的一點(diǎn),這次是首次實(shí)踐操作與理論相結(jié)合的實(shí)訓(xùn)。從中鍛煉的是我們的綜合運(yùn)用能力;其次,經(jīng)驗(yàn)是日后工作中的寶貴財(cái)富。

3、英語的重要性,在實(shí)訓(xùn)操作中我們能深刻體會(huì)到英語在其中的理要性。進(jìn)出口合同中、進(jìn)出口貿(mào)易中的各項(xiàng)單證中都是英文單證,若英語基礎(chǔ)弱的話對業(yè)務(wù)工作是種阻礙,降低了工作效率。閱讀能力弱往往會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤若是實(shí)際交易則有可能引發(fā)糾紛,所以說英語能力在國際貿(mào)易中是十分重要的。

4、實(shí)務(wù)課本知識(shí)一定要學(xué)扎實(shí)。雖然是理論,但是如果不能徹底掌握在實(shí)際運(yùn)用時(shí)將會(huì)阻礙重重,且不能綜合利用考慮。

經(jīng)過擬訓(xùn)練,我們對國際貿(mào)易的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸,現(xiàn)在我們對貿(mào)易的理解已經(jīng)不在停留在單純的理論層面啦。

在學(xué)習(xí)各種函電的過程中,我還掌握了很多有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的官方語句,很有收獲感。特別是實(shí)訓(xùn)的全過程實(shí)際上是貿(mào)易業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價(jià)格的計(jì)算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運(yùn)訂艙、報(bào)驗(yàn)通關(guān)、信用證的審核修改以及貿(mào)易文件的制作和審核等主要業(yè)務(wù)技能的操作,完成了商品出口的全過程。這個(gè)過程使我對國際貿(mào)易的交易過程有了新的認(rèn)識(shí),而不再只是空洞的理論知識(shí),以前我只是把課本上的知識(shí)掌握了,卻很少聯(lián)系到實(shí)際,沒有認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作的重要性。另外,知道自己的計(jì)算機(jī)操作能力差,但根本就沒有認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)操作的重要。通過這次實(shí)訓(xùn)認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)在商務(wù)活動(dòng)中舉足輕重的作用。這是在課堂講學(xué)中無法得到的收獲,這將是日后工作中的財(cái)富。

在我國繼續(xù)擴(kuò)大開放、深化改革和加入世界貿(mào)易組織以來的新形勢下,作為未來從事國際貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們必須熟練掌握國際貿(mào)易相關(guān)知識(shí),對這三年學(xué)習(xí)的來一個(gè)大總結(jié)。從大二的國際貿(mào)易理論、國際貨幣銀行學(xué),到本學(xué)期的國際貿(mào)易實(shí)務(wù),再到的外貿(mào)函電及本學(xué)期外貿(mào)合同的制定、國際貨物運(yùn)輸風(fēng)險(xiǎn)和保險(xiǎn),在本次模擬訓(xùn)練中都一一體現(xiàn),通過tmt模擬訓(xùn)練我們對以前所學(xué)過的知識(shí)有了一次系統(tǒng)的回顧,又在訓(xùn)練中對國際貿(mào)易的流程及操作有了更加深刻的體會(huì),這對我們未來的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備際操作能力。

隨著世界經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,以及去年由美國次貸危機(jī)引起的全球性金融危機(jī),社會(huì)對外經(jīng)貿(mào)從業(yè)人員的需求不斷的發(fā)展。這給廣大求職者創(chuàng)造了良好的就業(yè)機(jī)會(huì)。不同國家之間進(jìn)行跨國界商品和服務(wù)的買賣。由于進(jìn)行交易的雙方屬于兩個(gè)不同的國家或地區(qū),因此從事這種商業(yè)活動(dòng)比國內(nèi)更為復(fù)雜、困難,因而也更具有挑戰(zhàn)性。從事國際商務(wù)活動(dòng),尤其是國際間貨物買賣,而這種工作的最大特點(diǎn)就是要求商務(wù)人員在掌握基本知識(shí)的同時(shí),必須具有很強(qiáng)的實(shí)際操作能力。而現(xiàn)代的國際商務(wù)活動(dòng),對從業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、實(shí)踐能力和基本素質(zhì)提出了更高要求。因此我們也面臨著更大的挑戰(zhàn)。我們必須不斷的提高自己以適應(yīng)新的形式。

在這里我非常感謝我的指導(dǎo)老師在這段時(shí)間的對我的耐心指導(dǎo),對于報(bào)關(guān)單的審核和出口報(bào)關(guān)手續(xù),以及還盤函信用證修改磋商函的寫作,在老師的悉心教導(dǎo)下得到了提高。我將努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身理論與實(shí)際操作能力的提高,為發(fā)展為我們的國際貿(mào)易事業(yè)墊好扎實(shí)基礎(chǔ)。

自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

實(shí)習(xí)單位 上海榮慶物流有限公司隸屬于山東榮慶集團(tuán)有限公司,公司于1999年6月正式注冊成立,具有獨(dú)立的法人資格。為適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,榮慶集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)抓住機(jī)遇,積極迎接市場挑戰(zhàn),分別在北京、廣州、濟(jì)南、武漢、南京、杭州、天津設(shè)立貨運(yùn)中心,發(fā)展成以上海為中心,輻射全國各大中城市的公路運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)。自公司全面貫徹執(zhí)行iso9001(2000版)質(zhì)量管理體系以來,在完善質(zhì)量管理體系和明確各部門之間的管理職責(zé)的同時(shí),及時(shí)統(tǒng)籌的分配好人力、物力資源,以我們最大的能力服務(wù)好客戶。

公司簡介:

榮慶物流是一家多元化發(fā)展的合資物流企業(yè),擁有員工6000多人,在全國有70多家分公司。自有保溫車、冷藏冷凍車、普貨車、危險(xiǎn)品車980多輛,可控各種類型車輛2000多臺(tái)。通過了iso9000(2008版)質(zhì)量管理體系認(rèn)證。2006年被中國物流與采購聯(lián)合會(huì)評為“中國冷鏈物流第一供應(yīng)商”,并被指定為2008年北京奧運(yùn)會(huì)冷藏食品運(yùn)輸商。入選全國百強(qiáng)物流企業(yè)?,F(xiàn)已發(fā)展成為以冷鏈物流為業(yè)務(wù)核心,集物流配送、倉儲(chǔ)、包裝、駕駛員培訓(xùn)、汽配供應(yīng)、汽車維修、保鮮冷藏箱生產(chǎn)、蔬菜食品冷藏加工為一體,物流產(chǎn)業(yè)鏈齊全的現(xiàn)代物流企業(yè)。為加快企業(yè)發(fā)展,公司與廣州大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,成立了山東榮慶冷鏈物流研究所,設(shè)立了廣州大學(xué)冷鏈物流科研基地。

公司合作客戶有:時(shí)風(fēng)、百事、西門子、雀巢、abb、歐萊雅、威圖、瑪氏、達(dá)能、吉百利、箭牌、香奈兒、ppg、不凡蒂、巴斯夫、3m、三槍、蒙牛、伊利、龍鳳食品、光明乳業(yè)等國內(nèi)外知名企業(yè)。

運(yùn)營網(wǎng)絡(luò):

貨運(yùn)輸發(fā)展到以冷藏、保溫運(yùn)輸為主的綜合運(yùn)輸,服務(wù)領(lǐng)域涉及各類民用、工業(yè)物品,以“誠實(shí)和信譽(yù)比生命還重要”的服務(wù)理信念,贏得了眾多客戶的信賴。為滿足客戶的需求,榮慶公司還將海陸空多級(jí)、多式聯(lián)運(yùn)網(wǎng)相結(jié)合,先后成立了榮慶空運(yùn)部、海運(yùn)事業(yè)部、鐵路運(yùn)輸事業(yè)部,為客戶提供最佳聯(lián)運(yùn)方式,全力打造中國物流界“榮慶”服務(wù)品牌 公司發(fā)展大事記:

·1997年

公司成立

·1999年

第一家異地分公司—上海榮慶儲(chǔ)運(yùn)有限公司成立。

·2001年

通過iso9001(2000)版國際管理體系。

·2002年

確定發(fā)展冷鏈物流為其公司戰(zhàn)略,并成為中國物流與采購聯(lián)合會(huì)會(huì)員單位。

·2003年

蒼山縣榮慶實(shí)業(yè)有限公司增資并更名為山東榮慶物流有限公司?!?005年

專業(yè)拓展海外業(yè)務(wù)的上海榮慶國際儲(chǔ)運(yùn)有限公司成立。

·2006年

中國物流百強(qiáng)企業(yè)第33名

·2009年

中國民營物流企業(yè)十強(qiáng)第六

公司榮譽(yù):

山東省優(yōu)秀物流企業(yè)

山東省文明貨運(yùn)企業(yè)

最受中國百強(qiáng)物流企業(yè)歡迎的物流技術(shù)裝備產(chǎn)品(榮慶制箱廠)

自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

為期xx周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂,因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。

重要的安全。

要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時(shí)方法、姿勢不正確,等等。一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。

通過這次鉗工實(shí)訓(xùn),我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。

第一項(xiàng):辛苦的鉗工。

在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果。

鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

第二項(xiàng):輕松的車工。

車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個(gè)銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個(gè)考驗(yàn)。

不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘?。∽铍y受的是站了一整天,小腿都疼起來。但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動(dòng)手,對掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過鉗工實(shí)訓(xùn),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

通過一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

在這次為期一周的電工實(shí)訓(xùn),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時(shí)候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

這次實(shí)訓(xùn)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

通過這一個(gè)星期的電工實(shí)訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,增長了許多學(xué)識(shí)和見識(shí),受益匪淺。通過實(shí)踐,深化了一些課本上的知識(shí),獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯,激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。也知道了作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識(shí)到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來的競爭中被淘汰??偠灾@次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實(shí)習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。

這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

班級(jí)10物業(yè)管理姓名 束玲得分

一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:2012年 3月 20日

二、實(shí)訓(xùn)目的:

了解碼流的大小在于編碼設(shè)備相關(guān)參數(shù)的選擇;不同路由的寬帶需求需考慮兩端設(shè)備,包括ipc/dvs/dvr、中間設(shè)備、后端設(shè)備及存儲(chǔ)設(shè)備的具體分析情況;網(wǎng)絡(luò)丟包可能導(dǎo)致視頻畫面出現(xiàn)馬賽克;高延時(shí)的網(wǎng)絡(luò)盡量不用帶b幀的gop。了解das直連存儲(chǔ),部署簡單,但是性能低,擴(kuò)展性弱;nas網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ),部署簡單,不支持塊級(jí)應(yīng)用,性能中;fc san網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ),支持塊級(jí)應(yīng)用,成本高,性能高;ip san網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ),部署簡單,支持塊級(jí)應(yīng)用,性能中。

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

現(xiàn)對該車站段所有視頻的存儲(chǔ)、轉(zhuǎn)發(fā)工作;在路局中心機(jī)房,配置一臺(tái)存儲(chǔ)備份服務(wù)器,連接fc陣列,實(shí)現(xiàn)對重要、報(bào)警通道的視頻備份。

高鐵的視頻監(jiān)控系統(tǒng),要求采用先進(jìn)的視頻監(jiān)控技術(shù),基于鐵路系統(tǒng)的ip網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建數(shù)字化、智能化、分布式的網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng),滿足公安、安監(jiān)、客運(yùn)、調(diào)度、車務(wù)、機(jī)務(wù)、工務(wù)、電務(wù)、車輛、供電等業(yè)務(wù)部門及防災(zāi)監(jiān)控、救援搶險(xiǎn)和應(yīng)急管理等多種需求,實(shí)現(xiàn)視頻網(wǎng)絡(luò)資源和信息資源共享。高鐵的視頻監(jiān)控系統(tǒng)通常采用先進(jìn)的視頻編碼及視頻分析技術(shù),實(shí)現(xiàn)低碼流下高清晰圖采集、編碼、傳輸、錄像、轉(zhuǎn)發(fā)及自動(dòng)報(bào)警功能。指揮人員和警務(wù)人員通過自己工作區(qū)域內(nèi)的大屏幕或電腦工作站可以清楚的了解到轄區(qū)和全線車站、區(qū)間、橋梁、路基、機(jī)房等重點(diǎn)區(qū)段和設(shè)備的情況,并迅速、準(zhǔn)確地處置突發(fā)事件。

四、實(shí)訓(xùn)小結(jié):

視頻監(jiān)控行業(yè)的發(fā)展同樣遵循“科學(xué)發(fā)展”觀念,只有那些“代表先進(jìn)技術(shù)、代表先進(jìn)理念、代表優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的廠商會(huì)在大浪淘沙中生存下來,廠商的分工將更加專業(yè)、細(xì)化。和諧社會(huì)的發(fā)展,令平安城市、安全防范類視頻監(jiān)控需求大大下降,但“視頻監(jiān)控應(yīng)用”將會(huì)迅速向外擴(kuò)展,交通、環(huán)保、氣象、海關(guān)、城建、能源、保險(xiǎn)、制造業(yè)、教育以及家庭大眾等領(lǐng)域會(huì)有越來越多的應(yīng)用,而其實(shí)現(xiàn)的功能可能早已無關(guān)于“安防”。

自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

實(shí)訓(xùn)總結(jié):

4月20日我們懷著激動(dòng)而又喜悅的心情來到xx市xx區(qū)xx小學(xué),開始為期一周的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。看到一個(gè)個(gè)可愛的小朋友,很開心,同時(shí)也感受到一份責(zé)任。

今天我們還是學(xué)生,明天我們也許就將走上教師的崗位,我們將肩負(fù)著培育祖國新一代的光榮任務(wù),給我感觸最深的是這一周的實(shí)訓(xùn),讓我既感受到了那份榮耀與喜悅,也感受到了做好一名教師的勞苦與艱辛。

老師曾經(jīng)教過我們說:三尺講臺(tái)是神圣的。每個(gè)孩子都是墜入人間的天使,而老師就是為他們編制翅膀送他們飛上天空的人。所以,要成為成就別人夢想的人,我們應(yīng)該付出的努力,豐富自己的內(nèi)涵,開拓自己的視野。為自己成功邁向教師這個(gè)行業(yè)而鋪石墊路。

我認(rèn)為教育實(shí)訓(xùn)不只是傳統(tǒng)意義上的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),更是師范生整個(gè)在校期間都要不間斷地進(jìn)行的最為完善的教學(xué)過程,通過實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)各項(xiàng)實(shí)踐能力,提高專業(yè)素質(zhì),已達(dá)到夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、提高實(shí)踐能力之功效。

在這次實(shí)訓(xùn)中,我們主要是聽優(yōu)秀教師講課,感受教師的教育實(shí)踐能力。在這次實(shí)訓(xùn)中,我是這樣聽課的:

(二)聽課后要思考和整理。在教師的講課后,自己要思考一下,在分析總結(jié)他人課時(shí)要注意比較,研究,取長補(bǔ)短。每個(gè)教師在長期的教學(xué)活動(dòng)中都可能形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,不同的教師會(huì)有不同的教法。我們就要善于進(jìn)行比較,研究、準(zhǔn)確地評價(jià)各種教學(xué)方法的長處和短處,吸收他人有益經(jīng)驗(yàn),提高自己。

我的專業(yè)是美術(shù)教育,在實(shí)訓(xùn)過程中,我聽了很多科目的課。如:語文`數(shù)學(xué)`英語`美術(shù)等。不同的教師,有著不同的教育方法,不同階段的學(xué)生,采用不同的教育方式。對低年級(jí)的學(xué)生,要用生動(dòng)的語言和形象的表達(dá)方式,進(jìn)行多樣化互動(dòng),學(xué)生非常感興趣,注意力容易集中。對高年級(jí)的學(xué)生,提供多些課外知識(shí),引導(dǎo)感悟能力。鼓勵(lì)是一門很重要的藝術(shù)。

自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

自動(dòng)控制水箱實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)專業(yè)課程的一項(xiàng)重要實(shí)踐課程,通過對水箱的自動(dòng)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施,使我們學(xué)習(xí)到了理論知識(shí)與實(shí)際操作的結(jié)合,深入了解了自動(dòng)控制系統(tǒng)的工作原理與應(yīng)用。在本次實(shí)訓(xùn)中,我深感到了實(shí)踐的重要性,并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

第二段:設(shè)計(jì)與思考。

在實(shí)訓(xùn)開始之前,我們首先需要對水箱自動(dòng)控制系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)。通過分析系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),我們需要思考如何使水箱自動(dòng)控制系統(tǒng)能夠更加高效和穩(wěn)定地工作。在設(shè)計(jì)過程中,我發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)非常重要,比如選擇合適的傳感器、調(diào)整控制參數(shù)等。然而,我也意識(shí)到設(shè)計(jì)僅僅是理論,真正考驗(yàn)的是實(shí)踐操作和調(diào)試。

第三段:實(shí)踐操作與調(diào)試。

在實(shí)驗(yàn)室里,我們親手將自動(dòng)控制系統(tǒng)與實(shí)際水箱進(jìn)行連接,并進(jìn)行實(shí)踐操作和調(diào)試。這是一項(xiàng)繁瑣而復(fù)雜的過程,我們需要仔細(xì)地檢查每個(gè)連接是否正確,每個(gè)元件是否正常工作。同時(shí),我們還需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)試,如校準(zhǔn)傳感器、調(diào)整控制器等。這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,只有密切配合才能提高效率和減少錯(cuò)誤。

第四段:問題與解決。

在實(shí)踐操作和調(diào)試的過程中,我們也遇到了各種各樣的問題,比如傳感器失靈、控制器混亂等。這些問題對于我們來說是一個(gè)挑戰(zhàn),但也是一個(gè)機(jī)會(huì)。通過分析問題的原因、查找解決方案和團(tuán)隊(duì)討論,我們成功地解決了這些問題,并將自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。這個(gè)過程使我明白了在實(shí)踐中遇到問題并不可怕,只要勇敢地去面對和解決,我們就會(huì)獲得更多的成長和收獲。

第五段:心得與收獲。

通過完成自動(dòng)控制水箱實(shí)訓(xùn),我不僅提高了自己的技能和專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了自己的合作意識(shí)和解決問題的能力。在實(shí)踐中,我深刻理解了理論知識(shí)與實(shí)際操作的關(guān)系,每一步都需要認(rèn)真思考和動(dòng)手實(shí)踐。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自動(dòng)控制系統(tǒng)在生活中的廣泛應(yīng)用,對于提高我們生活質(zhì)量和工作效率有著重要的作用。通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻理解到了自動(dòng)控制的重要性和應(yīng)用前景,也堅(jiān)定了我在這個(gè)領(lǐng)域繼續(xù)深造和發(fā)展的決心。

總結(jié):通過自動(dòng)控制水箱實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和挑戰(zhàn)。只有將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,我們才能更好地掌握和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)注重實(shí)踐的培養(yǎng),不斷提高自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力,為自動(dòng)控制領(lǐng)域的發(fā)展和應(yīng)用做出更大的貢獻(xiàn)。

自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

系別

專業(yè)

班級(jí)

學(xué)號(hào)

實(shí)習(xí)課程

20xx年xx月xx日

2014、04、08—2014、4、12

學(xué)院鉗工實(shí)訓(xùn)室

用一根鐵棒做一個(gè)長為15±0.1mm,寬為15±0.1的正方體。

1、認(rèn)識(shí)并掌握鉗工基本操作步驟?

2、認(rèn)識(shí)并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護(hù)知

1、鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方,鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣?以保證安全。

2、使用機(jī)床、工具。如鉆床、砂輪、手電鉆等。要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用?需要修好再用。

3、臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺(tái)上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。

5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺(tái)槽。

7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識(shí)。

第一天,來到車間,老師叫我們做的第一個(gè)零件是螺母。聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項(xiàng),我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來回拖啊拖啊。

如果是這樣做的話,無論一個(gè)人多少強(qiáng)壯,都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。

還可加少量機(jī)油。開始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦?、推?完全是死力的鋸削,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,真是慘啊!還好我終于學(xué)會(huì)了怎么鋸削了。鋸?fù)炅?,還得銼削。銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法?同樣不難了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。

自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

建筑公司的會(huì)計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)艷姐。剛到會(huì)計(jì)部艷姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證??傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來艷姐讓我嘗試制單的良苦用心。

于是實(shí)訓(xùn)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)訓(xùn)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記賬做好準(zhǔn)備。

制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

從制單到記賬的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事。艷姐很要耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種賬單,有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。

通過在建筑公司這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識(shí)真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去,并且在實(shí)踐中得到了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又獲得了許多理論知識(shí)中所沒有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這不僅豐富我的工作經(jīng)驗(yàn),更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

(一)微機(jī)的組成及windows操作系統(tǒng)的使用

1.學(xué)會(huì)指出主板上各部件的名稱;鼠標(biāo)和聲卡上各部件的名稱。

2.熟練掌握控制面板的使用。

3.熟練掌握文件和文件夾的基礎(chǔ)操作。

4.學(xué)會(huì)創(chuàng)建文件和文件夾的快捷方式。

5.輸入法的添加。

6.學(xué)會(huì)截圖。

(二)文字處理軟件word的使用

1.熟練掌握文本內(nèi)容的選取

2.熟練掌握文本內(nèi)容的復(fù)制、粘貼和刪除。

3.熟練掌握字體和段落格式的設(shè)置。

4.熟練掌握段落邊框和底紋的.設(shè)置。

5.熟練掌握查找和替換命令的使用。

6.熟練使用分欄命令。

7.熟練表格的制作。

8.插入藝術(shù)字、圖片。

9.熟練使用公式編輯器。

10.圖文混排。

11.頁面設(shè)置于頁眉、頁腳。

(三)電子表格處理軟件excel的使用

1.工作薄的建立。

表的插入、刪除和重命名。

3.單元格設(shè)置、邊框和底紋的設(shè)置。

4.行列的插入和刪除、高寬設(shè)置。

5.公式和函數(shù)的使用。

6.條件格式設(shè)置。

7.數(shù)列的排序、篩選、分類匯總、數(shù)據(jù)合并計(jì)算。

8.數(shù)據(jù)圖表的創(chuàng)建與編輯。

9.數(shù)據(jù)透視表。

10.頁面設(shè)置與頁眉、頁腳。

11.打印區(qū)域設(shè)置與分頁預(yù)覽。

12.設(shè)置打印標(biāo)題。

(四)演示文稿powerpoint的使用

1.創(chuàng)建演示文稿。

2.文字輸入、調(diào)整與設(shè)置。

3.幻燈片模板。

4.插入藝術(shù)字、圖片、表格。

5.更換幻燈片板式。

6.設(shè)置幻燈片背景。

7.插入、刪除和復(fù)制幻燈片。

8.重新排列演示文稿。

9.設(shè)置動(dòng)畫效果。

10.設(shè)置幻燈片的切換效果。

11.設(shè)置放映方式。

12.添加控制按鈕。

13.超級(jí)鏈接。

二、實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

1.通過本次實(shí)訓(xùn)你學(xué)到了什么?

通過本次實(shí)訓(xùn),我們認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的操作。如word20xx,excel,ppt等辦公軟件的基本操作。平時(shí)在課本上看到的內(nèi)容。跟實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,能得到應(yīng)用,這才是我們學(xué)習(xí)的真正目的,同時(shí),也讓我們知道了,我們在學(xué)習(xí)中的一些不足,如計(jì)算機(jī)操作方面的欠缺。

自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

就我國而言,裝修行業(yè)的設(shè)計(jì)還沒有規(guī)范化,設(shè)計(jì)隊(duì)伍還處在形成階段。即使是專業(yè)設(shè)計(jì)單位,雖有較多的專業(yè)人員,但由于多方面的原因,對國際先進(jìn)的裝修業(yè),尚缺乏真正的了解,對國內(nèi)市場也缺乏客觀的把握,因而制約了設(shè)計(jì)水平的提高。

對材料、工藝、加工技術(shù),施工設(shè)備等的綜合性了解,是一個(gè)設(shè)計(jì)人員必備的常識(shí)。然而,目前我國許多設(shè)計(jì)人員對這些方面還不夠熟悉,許多設(shè)計(jì)只是紙面上的東西,實(shí)施起來還會(huì)出現(xiàn)許多問題。

就以設(shè)計(jì)圖紙而論,問題就很多,主要表現(xiàn)在:尺寸標(biāo)注不統(tǒng)一;許多機(jī)械加工的金屬件,無加工符號(hào)和加工要求;制圖標(biāo)準(zhǔn)不一致,部標(biāo)、國標(biāo)混合使用,更有的是什么標(biāo)準(zhǔn)也沒有;圖面安排不整齊,圖紙大小不規(guī)范;缺少各級(jí)審查過程,圖紙錯(cuò)誤得不到及時(shí)發(fā)現(xiàn),因而造成許多工程隱患,等等。至于在許多裝修工程中,無圖紙可依的情況,也不少見,致使許多工程出了問題,無法查找出處,給檢修帶來嚴(yán)重困難。

有的裝飾公司,沒有自己的設(shè)計(jì)力量,經(jīng)常是有了工程,臨時(shí)請人畫幾張圖,多數(shù)情況是施工人員現(xiàn)場決定,改變設(shè)計(jì),不作任何記錄,隨心所欲,工程毫無嚴(yán)肅性可言。另外,有的施工人員**經(jīng)驗(yàn)干活,不管設(shè)計(jì)的整體性和個(gè)性表現(xiàn),致使裝修后的效果背離設(shè)計(jì)意圖。至于東搬西抄,拼拼湊湊的情況,那就更為普遍,這些都嚴(yán)重的阻礙著裝修水平的提高。

關(guān)于設(shè)計(jì)人員的培養(yǎng),建國初期,我國就著手建立工藝美術(shù)專業(yè)學(xué)校,1956年成立中央工藝美術(shù)學(xué)院,其中建筑裝飾專業(yè),就是培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑裝修專業(yè)人才的。幾十年來培養(yǎng)了幾百名專業(yè)設(shè)計(jì)人員,這些都是我國裝修行業(yè)的骨干力量。然而,由于我國地廣人多,改革開放以來,大量的建設(shè)項(xiàng)目,急需眾多裝修設(shè)計(jì)人才。盡管有幾所院校都相繼開設(shè)了室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè),但是,由于缺少專業(yè)教師,特別是缺乏有設(shè)計(jì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,教學(xué)條件較差。更有些所謂的培訓(xùn)班,名不符實(shí),造成設(shè)計(jì)人員嚴(yán)重短缺和素質(zhì)低下。另外,由于裝修行業(yè)國際性的學(xué)術(shù)交往較少,對當(dāng)前國際設(shè)計(jì)趨勢,缺乏了解,設(shè)計(jì)師多借助圖書資料進(jìn)行設(shè)計(jì),抄襲之風(fēng)甚盛,作品大同小異,格調(diào)不高。

必須指出,現(xiàn)代裝修設(shè)計(jì)中,還有一個(gè)現(xiàn)象,好就是所謂民族風(fēng)絡(luò)的繼承和發(fā)揚(yáng)的問題。由于不適宜的擴(kuò)大了民族風(fēng)格的作用,對繼承之意作了嚴(yán)重的歪曲,因而,復(fù)古之風(fēng)大盛。在一些較為有規(guī)模的建筑裝修的工程設(shè)計(jì)中,常見被模仿和歪曲的所謂傳統(tǒng)裝飾。更有甚者,在一些現(xiàn)代交通、電器等建筑及商業(yè)設(shè)施中,硬在建筑物上加大屋頂、玻璃瓦等“民族風(fēng)格”。

應(yīng)該明確指出,現(xiàn)在所強(qiáng)調(diào)的民族化,并不是復(fù)古化。我們必須使裝修工程設(shè)計(jì)及施工真正具有現(xiàn)代感,真正是為現(xiàn)代中國人的生活、工作、休息,娛樂等需要而存在,努力創(chuàng)建真正現(xiàn)代的中國裝修風(fēng)格。

在提倡現(xiàn)代裝修風(fēng)格的同時(shí),還應(yīng)該避免和克服的是“西方化”、“西方古典化”的裝飾風(fēng)。在一些設(shè)計(jì)師的觀念中,由于多種原因,誤以為現(xiàn)代化的裝修就是“西方化”、“西方古典化”。其實(shí),這又是一個(gè)誤解。裝修的現(xiàn)代化應(yīng)有自己的風(fēng)格,包括對空間組織的個(gè)別表現(xiàn),以現(xiàn)代裝修材料的有機(jī)配備和使用,對照明、家具、陳設(shè)、裝飾等的配套方式的.創(chuàng)新,另外還有與環(huán)境密切配合與協(xié)調(diào)。這一切都是創(chuàng)造裝修個(gè)性的重要條件。不要抄襲別人的東西,更不要照搬古人洋人的東西。

設(shè)計(jì)是一種構(gòu)想與計(jì)劃。人類在變革自身、變革社會(huì)以及改變生存環(huán)境的一切行為,都離不開設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)又是一種創(chuàng)造。我們看到的現(xiàn)實(shí)世界的一切(園林、建筑、廣、道路、車船、飛行器等),都是通過設(shè)計(jì)創(chuàng)造出來的。因而,可以肯定地說,設(shè)計(jì)=創(chuàng)造。

設(shè)計(jì)是一個(gè)過程,是從量變到質(zhì)變、實(shí)現(xiàn)突變的過程。它是在邏輯思維的基礎(chǔ)上,對已有觀念和傳統(tǒng),進(jìn)行突破性創(chuàng)造的過程。

設(shè)計(jì)更是一種哲學(xué),但它不同于一般的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)。設(shè)計(jì)是營造一個(gè)世界上還不曾存在、而人類又必需的“客體”。

自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三

過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的根本程序和詳細(xì)方法,加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手力量,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)根本技能的水平,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得每位學(xué)生把握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的詳細(xì)工作,從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的熟悉,最終到達(dá)會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)展系統(tǒng)操作試驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。五〉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得及要改良的意見或建議:緊急得十天財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間就這樣在勞碌中匆忙過去了,留給我的都是豐富的閱歷和深深的體會(huì)。我們實(shí)訓(xùn)目的就是:注意“教學(xué)”于“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手力量增加對會(huì)計(jì)學(xué)問進(jìn)一步理解,培育學(xué)生對會(huì)計(jì)學(xué)問的敏捷運(yùn)用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!我們做得實(shí)訓(xùn)內(nèi)容也許是這樣的`一個(gè)過程:

(1)填制原始憑證。

(2)依據(jù)原始憑證,填記帳憑證。

(3)依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳。

(4)填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表“簡潔”而好像又有“煩瑣”實(shí)訓(xùn)步驟如下:

(1)填制原始憑證。

(2)依據(jù)原始憑證,填記帳憑證。

(3)填制科目匯總表。

(4)依據(jù)科目匯總表填總分類帳。

(5)依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳補(bǔ)充:經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的根底會(huì)計(jì)學(xué)問在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了肯定的根本實(shí)際操作力量。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)覺了自身的很多缺乏:

2、雖然這十天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著肯定的缺乏,今后還得加強(qiáng)練習(xí)通過這十天來的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、準(zhǔn)時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史本錢原則、劃分收益支出于資本性支出原則、慎重性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。

總而言之,十天的實(shí)訓(xùn)讓我對“填制原始憑證依據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的熟悉,并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的缺乏,對今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。盼望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫忙我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的根底。通過實(shí)訓(xùn),我們對會(huì)計(jì)核算的感性熟悉進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克制了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的根本原則和方法,將全部的根底會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和本錢會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)展綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部掌握的根本要求,把握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;嫻熟把握了會(huì)計(jì)操作的根本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論學(xué)問和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作狀況的熟悉,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的根底。

自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四

我應(yīng)聘的崗位是銷售,由于我們公司最主要的是銷售樓房,我也成為了一名銷售員,在實(shí)訓(xùn)期間,由于之前沒有接觸過這個(gè)行業(yè),看別人做的有精有味,可是,行動(dòng)起來,才發(fā)現(xiàn),自己那么渺小,存在許多問題。比如:剛來的一天,有一個(gè)客戶來向我詢問,可是,我連戶型都不清楚,不知道該怎么辦?很著急,地址也不清楚,根本就是一問三不知。

通過幾天的觀察和揣摩,現(xiàn)在和客戶交談,基本上是沒有問題了,最大的問題就是:房源地址還不是那么清楚,有一次帶客戶看房子,由于把d區(qū)寫成了b區(qū),找了好半天才找到,所以,我們還是要多去熟悉房源,熟悉地址。

還有一個(gè)問題就是,客戶早上說看中了房子,下午又找理由說不想要了,過幾天又說想看看,真的是很無奈,可是又不能說客戶的長短,只能憋在肚里,真的是很難受。只能找自己的原因,改善自己的不足之處,至少下次遇到這種問題不會(huì)那么不知所錯(cuò)了,我們沒有什么經(jīng)驗(yàn),還要得向老一輩,老員工,又經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí),以達(dá)到熟能生巧的目的,讓客戶滿意就是我們最大的安慰和需求了。

我曾覺得銷售這一行不適合我,我也曾感到畏懼過,不敢接觸,不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

總之,在這次實(shí)訓(xùn)中,我努力嘗試新的事物,其實(shí)只要你敢嘗試,沒有什么你不會(huì)的,如果我們夠堅(jiān)持,我相信,我們每個(gè)人都是最厲害的那個(gè)佼佼者,將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)訓(xùn)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。

同時(shí),在和建業(yè)人交往過程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:

1、知識(shí)量少搭不上話。

2、知識(shí)結(jié)合實(shí)際工作慢跟不上。

3、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識(shí)很少。

4、核對文件效率低下。

個(gè)人收獲及其心得體會(huì):

社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了。回想起從開始到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。不僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嘗到了工作的辛苦,成長的快樂。

通過這一個(gè)半月的實(shí)訓(xùn),雖然算不上很長的時(shí)間,但是在短短的一個(gè)月中我確確實(shí)實(shí)的又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西,盡管以前也有很多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同以前都是去做促銷,而且感覺比以前收獲更多。比如在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。

社會(huì)上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他她們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的'。在行動(dòng)中,其中有關(guān)心你的人,有對你不所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。

在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),而且還需要隨時(shí)都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次站起來。

實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)訓(xùn)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。

自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五

本次實(shí)習(xí)目的主要是將理論知識(shí)用于實(shí)習(xí)工作,通過實(shí)習(xí)體會(huì)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作中的差別。提高與人溝通的能力,提高自己分析實(shí)際問題、解決問題的能力。同時(shí)可以明確自己的工作興趣所在,最終給自己的未來發(fā)展方向定位。

(一)、單位簡介

我有幸到太平洋親子網(wǎng)編輯部實(shí)習(xí)。該網(wǎng)站是太平洋科技發(fā)展集團(tuán)旗下“太平洋專業(yè)網(wǎng)站群”的第五個(gè)專業(yè)門戶網(wǎng)站。太平洋親子網(wǎng)以專業(yè)母嬰、育兒、親子互動(dòng)門戶為起點(diǎn),秉承做最專業(yè)的中文育兒網(wǎng)站的宗旨,傳播快樂、成長、分享的理念,打造集資訊、互動(dòng)、導(dǎo)購三大功能的強(qiáng)勢親子專業(yè)媒體,具有極大的品牌影響力及商業(yè)市場價(jià)值。短短時(shí)間內(nèi),太平洋親子網(wǎng)取得了驕人的成績,快速成長,不斷創(chuàng)新。

太平洋親子網(wǎng)前身為太平洋網(wǎng)站親子頻道,自20xx年3月上線以來,隨著頻道內(nèi)容的不斷豐富,在眾多頻道中異軍突起、大放異彩,忠實(shí)用戶數(shù)不斷增加,訪問量節(jié)節(jié)攀升。

(二)、崗位介紹

我的崗位是實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編輯,其實(shí)網(wǎng)絡(luò)編輯是指通過網(wǎng)絡(luò)對信息進(jìn)行采集,分類,編輯,通過網(wǎng)絡(luò)向世界范圍內(nèi)的網(wǎng)民進(jìn)行信息發(fā)布,并且從網(wǎng)民那里接收反饋信息,產(chǎn)生互動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)編輯的工作形式主要有以下幾種:

1、采集素材,進(jìn)行分類和加工;

2、對稿件內(nèi)容進(jìn)行編輯加工,審核以及監(jiān)控;

3、撰寫稿件;

4、運(yùn)用信息發(fā)布系統(tǒng)或相關(guān)軟件進(jìn)行網(wǎng)頁制作;

5、組織網(wǎng)上調(diào)查以及論壇管理;

6、進(jìn)行網(wǎng)站專題,欄目,頻道的策劃以及實(shí)施。

而我的主要職責(zé)是聽從帶我的編輯的安排,負(fù)責(zé)論壇的管理,帖子撰寫,論壇首頁更新和組織線上活動(dòng)的發(fā)起等等的工作。工作大多都是很瑣碎的,但也是很重要的。

得越來越多,也越來越難了。其實(shí)網(wǎng)絡(luò)編輯的工作看起來很輕松,但實(shí)際上卻不然。為了網(wǎng)站的點(diǎn)擊率,太平洋里的編輯們常常都需要加班的。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7693500.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔