總結(jié)是我們?nèi)松恼?，讓我們能夠更加明確自己的方向和目標(biāo)。在總結(jié)時(shí)，我們要充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力，做到獨(dú)具一格。通過閱讀他人的總結(jié)作品，我們可以借鑒其優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升自己的總結(jié)水平。
更換橫幅申請書篇一
伊寧縣公安局： 我公司公章為舊式光敏印公章，由于使用時(shí)間久，平時(shí)使用頻繁，磨損較嚴(yán)重，輪廓?dú)埲保F(xiàn)我公司上交紙質(zhì)材料蓋公章時(shí)，均被對方單位指出所蓋公章的印跡不合格，為推進(jìn)我公司工作業(yè)務(wù)開展，提高工作效率，現(xiàn)急申請更換公司公章。
特此申請，望審批。
xxxxxxxxx有限公司 2013年3月4日
舊公章圖樣:
申 請
玉樹市治安科：
玉樹重建后，玉樹縣已撤縣建市，但由于援建單位未能及時(shí)向我校提供有關(guān)土地勘測結(jié)果及其他相關(guān)資料，故無法更換法人代表及土地使用證等事宜，我校至今使用原學(xué)校公章，即；玉樹縣第一民族中學(xué)，現(xiàn)向貴科有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請將我校公章更改為“玉樹市第一民族中學(xué)”，望批準(zhǔn)為盼！
特此申請
申請單位：玉樹市第一民族中學(xué)
2015年4月9日
我村公章由于使用時(shí)間久，平時(shí)使用頻繁，磨損較嚴(yán)重，輪廓?dú)埲?，現(xiàn)我村上交紙質(zhì)材料蓋公章時(shí)，均被對方單位指出所蓋公章的印跡不合格，為推進(jìn)我村工作正常開展，提高工作效率，現(xiàn)急申請更換xxx公章。
特此申請，望審批。
xxxx
2015年7月28日
舊公章圖樣:
更換橫幅申請書篇二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是icu護(hù)士***，自20xx年7月畢業(yè)后來我院工作至今，在這近五年的時(shí)間里，我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成長為一名icu護(hù)士，由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的培養(yǎng)和幫助，在這五年里我嚴(yán)格要求自己，向身邊的每個老師學(xué)習(xí)，苦練基本功，不僅將課堂里學(xué)到的知識應(yīng)用到臨床，同時(shí)也學(xué)到了如何能夠更好地與患者和家屬溝通，也取得了一定的成績。但是，由于我從小體質(zhì)較弱，長時(shí)間的夜班讓我感到精神過度緊張和疲勞，常常感到體力不支，加之20xx年一場重病，雖我休學(xué)一年來修養(yǎng)，但身體素質(zhì)大不如從前，為了不因自身因素影響到工作，懇請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)照顧我的實(shí)際困難，調(diào)換科室，讓我有更多的精力投身于工作。我的意向科室是體檢中心。望科室領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮，予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人：***
****年**月**日
更換橫幅申請書篇三
玉樹市治安科：
玉樹重建后，玉樹縣已撤縣建市，但由于援建單位未能及時(shí)向我校提供有關(guān)土地勘測結(jié)果及其他相關(guān)資料，故無法更換法人代表及土地使用證等事宜，我校至今使用原學(xué)校公章，即；玉樹縣第一民族中學(xué)，現(xiàn)向貴科有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請將我校公章更改為“玉樹市第一民族中學(xué)”，望批準(zhǔn)為盼！
特此申請
申請單位：xx中學(xué)
xx年4月9日
更換橫幅申請書篇四
尊敬市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)：
一、擬增設(shè)診療科目醫(yī)療技術(shù)水平內(nèi)科是開展臨床常見病、多發(fā)病的診療工作。皮膚科是治療銀屑病、青春豆、腋臭等常見病的門診科室。
二、主要醫(yī)務(wù)人員中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科有一名醫(yī)師，馬為，中西醫(yī)結(jié)合皮膚科有一名醫(yī)師，
三、主要醫(yī)療設(shè)備300ma x線機(jī)一臺、電腦尿液自動分析儀、血細(xì)胞計(jì)數(shù)儀、心電圖、彩超機(jī)、激光等醫(yī)療設(shè)備。
四、擬診療科目服務(wù)范圍以市區(qū)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部群眾提供內(nèi)科、皮膚科常見病多發(fā)病診療為主。
五、擬增設(shè)診療科目中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科（呼吸專業(yè)、消化專業(yè)、內(nèi)分泌專業(yè)、心血管專業(yè)），中西醫(yī)結(jié)合皮膚科。
六、擬增設(shè)科目與服務(wù)半徑區(qū)域內(nèi)其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)關(guān)系和影響服務(wù)半徑內(nèi)其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)主要是市衛(wèi)生學(xué)校一些門診和個體診所，我院將與周邊醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行密切業(yè)務(wù)聯(lián)系和技術(shù)協(xié)作、友好合作、公平競爭，共同為本地區(qū)的群眾健康服務(wù)，搞好本地區(qū)的社區(qū)醫(yī)療服務(wù)。自我院門診量大量增加以來，現(xiàn)有科室已無法滿足我院診療需求，對周邊群眾居民帶來很多不便，增加我院超范圍執(zhí)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。為充分發(fā)揮醫(yī)院對社會職能作用，現(xiàn)申請?jiān)鲈O(shè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科、中西醫(yī)結(jié)合皮膚科等專業(yè)診療科目。
xxxxxx保健院
20xx年xx月xx日
更換橫幅申請書篇五
更換工種申請書就是為大家提供的關(guān)于更換工作崗位申請書，請看下面：
xx縣(區(qū))社保局：
或：xx廠勞資科：
我叫xxx，男，xxxx年x月x日出生，xxxx年x月參加工作,現(xiàn)為xx廠工人，連續(xù)工齡已達(dá)x年。
xxxx年x月至xxxx年x月，本人在塑料制品車間擔(dān)任一線操作工x年。
由于較長時(shí)間接觸有害氣體和物質(zhì)，對本人的身體健康產(chǎn)生一定的影響，身體多方面感到不適。
根據(jù)國家有關(guān)勞保政策和對從事特殊工種給予照顧的規(guī)定，特要求提前辦理退休手續(xù)，請上級領(lǐng)導(dǎo)能按照有關(guān)規(guī)定給予辦理，本人不勝感激。
特此申請。
申請人：xxx
2008年x月x日
尊敬的各位上級領(lǐng)導(dǎo)：
我原是一名新入職的空乘，侯瀅，寫下這封申請書的'時(shí)候，我已經(jīng)經(jīng)歷了很大的思想斗爭。
對于正在審閱這封申請書的您，我也是深表歉意，給您的工作增添麻煩了。
當(dāng)初得知通過了考試，可以進(jìn)行帶飛的時(shí)候，我的心情真的很激動，無比的喜悅，經(jīng)過數(shù)個月的努力，我真的可以以一個空中乘務(wù)員的身份走向工作崗位了。
可是事情并不如想象中那么順利。
從第一次飛行開始，我就出現(xiàn)頭暈，惡心，嘔吐等癥狀，嘗試過各種辦法，堅(jiān)持了一次又一次，可是，直到昨天，情況依然如此，回到地面上，身體也依然不舒服。
我想，我真的不適應(yīng)做空乘這份工作了。
經(jīng)過與家人的溝通，我決定向公司申請調(diào)離空乘的崗位，做出這個決定，我很難過，可沒有辦法，我無法以最好的精神狀態(tài)去面對空中的乘客，那么我一定要努力在其他的崗位為乘客服務(wù)。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對公司的地面工作，也有了一定了解，我很珍惜在東航的工作機(jī)會，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)到地 面工作，安排一個合適的工作崗位，我會帶著極大的熱情投入到新的崗位中去，只要用心，飽含熱情，無論是在飛機(jī)上，還是地面 ，我都會做好。
更換橫幅申請書篇六
尊敬的各位上級領(lǐng)導(dǎo)：
我原是一名新入職的空乘，侯瀅，寫下這封申請書的時(shí)候，我已經(jīng)經(jīng)歷了很大的思想斗爭。
對于正在審閱這封申請書的您，我也是深表歉意，給您的工作增添麻煩了。
當(dāng)初得知通過了考試，可以進(jìn)行帶飛的時(shí)候，我的心情真的很激動，無比的喜悅，經(jīng)過數(shù)個月的努力，我真的可以以一個空中乘務(wù)員的身份走向工作崗位了。
可是事情并不如想象中那么順利。
從第一次飛行開始，我就出現(xiàn)頭暈，惡心，嘔吐等癥狀，嘗試過各種辦法，堅(jiān)持了一次又一次，可是，直到昨天，情況依然如此，回到地面上，身體也依然不舒服。
我想，我真的不適應(yīng)做空乘這份工作了。
經(jīng)過與家人的'溝通，我決定向公司申請調(diào)離空乘的崗位，做出這個決定，我很難過，可沒有辦法，我無法以最好的精神狀態(tài)去面對空中的乘客，那么我一定要努力在其他的崗位為乘客服務(wù)。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對公司的地面工作，也有了一定了解，我很珍惜在東航的工作機(jī)會，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)到地面工作，安排一個合適的工作崗位，我會帶著極大的熱情投入到新的崗位中去，只要用心，飽含熱情，無論是在飛機(jī)上，還是地面，我都會做好。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx
年xx月xx日更換橫幅申請書篇七
×××××：
因機(jī)構(gòu)整合，×××
×××××、×××××××撤銷，成立×××××。為了保證公章的合法性和嚴(yán)謹(jǐn)性，特申請將“××××××”公章變更為“×××××××× ”。
妥否，請批示。
××××××
20xx年9月1日
更換橫幅申請書篇八
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是icu護(hù)士xx，自20xx年7月畢業(yè)后來我院工作至今，在這近五年的時(shí)間里，我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成長為一名icu護(hù)士，由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的培養(yǎng)和幫助，在這五年里我嚴(yán)格要求自己，向身邊的每個老師學(xué)習(xí)，苦練基本功，不僅將課堂里學(xué)到的知識應(yīng)用到臨床，同時(shí)也學(xué)到了如何能夠更好地與患者和家屬溝通，也取得了一定的成績。但是，由于我從小體質(zhì)較弱，長時(shí)間的夜班讓我感到精神過度緊張和疲勞，常常感到體力不支，加之20xx年一場重病，雖我休學(xué)一年來修養(yǎng)，但身體素質(zhì)大不如從前，為了不因自身因素影響到工作，懇請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)照顧我的實(shí)際困難，調(diào)換科室，讓我有更多的精力投身于工作。我的意向科室是體檢中心。望科室領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮，予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日
更換橫幅申請書篇九
玉樹市治安科：
玉樹重建后，玉樹縣已撤縣建市，但由于援建單位未能及時(shí)向我校提供有關(guān)土地勘測結(jié)果及其他相關(guān)資料，故無法更換法人代表及土地使用證等事宜，我校至今使用原學(xué)校公章，即；玉樹縣第一民族中學(xué)，現(xiàn)向貴科有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請將我校公章更改為“玉樹市第一民族中學(xué)”，望批準(zhǔn)為盼！
特此申請
xxx
20xx年xx月xx日
更換橫幅申請書篇十
靈石縣公安局：
由于單位名稱變更，因?yàn)楣ぷ餍枰瓉淼摹?****有限責(zé)任公司工會”更名為“*****有限公司工會委員會”，申請刻制公章一枚。
特此申請！
靈石縣京都購物中心有限公司
20**年5月7日
更換公章申請書【二】
****公安局：
我單位財(cái)務(wù)專用章與我單位公章名稱不一致，因而其他部分單位不認(rèn)可，為更好地開展工作業(yè)務(wù)，提高工作效率，現(xiàn)特向貴局申請更換我單位財(cái)務(wù)專用章公章。
刻章名稱：**********財(cái)務(wù)專用章。
特此申請！
*******公司
20**年2月21日
更換橫幅申請書篇十一
您好首先感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間看這份申請書！
我是中內(nèi)1科護(hù)士，29歲，在中內(nèi)1科室工作8年了，在8年的內(nèi)科工作中，我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，從沒出現(xiàn)過醫(yī)療差錯及醫(yī)療事故，得到同事及患者認(rèn)可，我很榮幸成為這個集體中的一員，由于長期工作在內(nèi)科系統(tǒng)，身心的`疲憊，及個人身體原因，我無法繼續(xù)全身心投入到內(nèi)科的護(hù)理工作中，對此感到遺憾，希望院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部酌情考慮我的情況，將我調(diào)到外科系統(tǒng)繼續(xù)工作。批準(zhǔn)我的工作調(diào)動申請。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
更換橫幅申請書篇十二
更換公章申請書一：公章更換申請
＿＿＿＿＿＿有限公司：
因?yàn)楣麻L期使用現(xiàn)已變形，字跡模糊，看不清，現(xiàn)申請銷毀原公章一枚?，F(xiàn)委托本公司(身份證號碼:＿＿＿＿＿＿)辦理刻章備案手續(xù)。
公司名稱(蓋章):xxx有限公司
公司法定代表人簽章:
日期:20xx年x月x日
原舊公章(樣式):
主管單位(備案)批復(fù)意見:
主管單位蓋章:
20xx年x月x日
更換公章申請書二：更換公章申請書 （174字）
中共龍池鄉(xiāng)委員會：
龍池社區(qū)支部其前身是龍池場鎮(zhèn)支部，自20xx年更名為龍池社區(qū)支部以來，一直使用“中共龍池鄉(xiāng)場鎮(zhèn)支部委員會”公章，隨著社會的發(fā)展，已經(jīng)很不適應(yīng)工作的需要，也與實(shí)際稱謂不匹配，特向黨委申請將“中共龍池鄉(xiāng)場鎮(zhèn)支部委員會”公章更名為“中共龍池鄉(xiāng)龍池社區(qū)支部委員會”公章。望批準(zhǔn)為謝!
特此申請
中共龍池鄉(xiāng)龍池社區(qū)支部委員會
20xx年7月25日
更換公章申請書三：更換公章申請（143字）
縣公安局領(lǐng)導(dǎo)：
我校公章為舊式木質(zhì)刻印公章，使用時(shí)間久，平時(shí)使用頻繁，磨損較嚴(yán)重，輪廓?dú)埲保F(xiàn)我校上交紙質(zhì)材料蓋公章時(shí)，均被對方單位指出所蓋公章的印跡不合格，為推進(jìn)我校工作業(yè)務(wù)開展，提高工作效率，現(xiàn)急申請更換學(xué)校公章。
特此申請，望審批。
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請日期：20xx年x月x日
更換橫幅申請書篇十三
尊敬的校長：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間批閱我們更換任課老師的申請書！
這份申請書是我班***名學(xué)生（其中兩人棄名：一位是化學(xué)課代表，一位是學(xué)習(xí)委員）集體聯(lián)名申請書，要求更換我班任課的化學(xué)老師。這份申請書并無對化學(xué)老師的批準(zhǔn)指責(zé)，只是我們?nèi)嗤瑢W(xué)見于高三復(fù)習(xí)臨近，無法適應(yīng)化學(xué)老師的
教學(xué)
風(fēng)格而決定遞交的。我們班的化學(xué)老師：焦化雪。雖然為人處事，師德作風(fēng)方面都是不錯的?？墒?，焦老師的化學(xué)課實(shí)在是不容易聽懂，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的課程體驗(yàn)普遍不高。而且大部分學(xué)生感受化學(xué)課程并沒有系統(tǒng)的教學(xué)，焦老師經(jīng)常是這里講一口，那里說一通，課程內(nèi)容沒有很好地銜接。
在此列舉我們班在焦老師任課期間的兩學(xué)期學(xué)習(xí)成績，我們班的平均化學(xué)成績是在年級段倒數(shù)第二的，而且倒數(shù)第一那個班級也是焦老師任課的。而反觀我們高一兩學(xué)期的化學(xué)成績是排名在學(xué)校年級段前6名的。
目前，迫于我們班級即將步入高三復(fù)習(xí)時(shí)期，因此學(xué)生聯(lián)名向您遞交這份更換任課老師的申請書。再次重申下：我們班級全體同學(xué)對于焦老師的為人處事，師德作風(fēng)沒有絲毫意見，焦老師雖然在我們看來，化學(xué)教的不行，其他還是可以的。
此致：希望校長與教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)予以重視，給予支持！
更換橫幅申請書篇十四
尊敬的各級各位領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx，女，漢族，xx年9月28日出生，20xx年6月畢業(yè)于六盤水市師范學(xué)校普師專業(yè)，于20xx年9月考入六枝特區(qū)毛口布依族苗族鄉(xiāng)中心小學(xué)任教。于20xx年1月至20xx年7月，在六盤水市高等?？茖W(xué)校進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè)（大專），現(xiàn)已畢業(yè)，并已取得小學(xué)語文一級教師資格等職業(yè)證書。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級在每次的期末考試中取得的成績都很好，因而本人也多次被領(lǐng)導(dǎo)派出參加各種培訓(xùn)，并且連續(xù)三年年終考核都是優(yōu)秀等次，在20xx年5月還代表全鄉(xiāng)參加了特區(qū)教育局組織的“小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課比賽”，取得了不錯的成績。
因我的愛人也在鄉(xiāng)下上班，未滿五歲的小孩在特區(qū)早慧幼兒園讀中班，加上我愛人的侄女從生下來她父親就去世，母親也從此杳無音訊，今年剛滿11歲，也住在我家，公婆住在鄉(xiāng)下，我侄女也在特區(qū)一小就讀六年級，由于孩子從小失去母愛和父愛，一直和公婆生活在一起，所以生活自理能力差，加上年邁的公婆身體狀況差，生活上頗為不便，照顧兩個孩子和公婆的責(zé)任全落在了我愛人的肩上，我離家又遠(yuǎn)，每星期只能回來一次，加上我愛人近兩年來一直生病，所以生活上極為不便，因此，我懇請上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調(diào)動到附近離家相對較近的學(xué)校。
如果上級領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)入，那么，我堅(jiān)信，不用在遠(yuǎn)離家庭奔波的我，將能擁有更多的精力投入到教育教學(xué)工作中去，更好地教育我們的下一代，為六枝的教育事業(yè)添磚加瓦，奉獻(xiàn)自己的一生。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
更換橫幅申請書篇十五
尊敬市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)：
一、擬增設(shè)診療科目醫(yī)療技術(shù)水平內(nèi)科是開展臨床常見病、多發(fā)病的診療工作。皮膚科是治療銀屑病、青春豆、腋臭等常見病的'門診科室。
二、主要醫(yī)務(wù)人員中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科有一名醫(yī)師，馬為，中西醫(yī)結(jié)合皮膚科有一名醫(yī)師，
三、主要醫(yī)療設(shè)備300max線機(jī)一臺、電腦尿液自動分析儀、血細(xì)胞計(jì)數(shù)儀、心電圖、彩超機(jī)、激光等醫(yī)療設(shè)備。
四、擬診療科目服務(wù)范圍以市區(qū)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部群眾提供內(nèi)科、皮膚科常見病多發(fā)病診療為主。
五、擬增設(shè)診療科目中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科（呼吸專業(yè)、消化專業(yè)、內(nèi)分泌專業(yè)、心血管專業(yè)），中西醫(yī)結(jié)合皮膚科。
六、擬增設(shè)科目與服務(wù)半徑區(qū)域內(nèi)其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)關(guān)系和影響服務(wù)半徑內(nèi)其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)主要是市衛(wèi)生學(xué)校一些門診和個體診所，我院將與周邊醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行密切業(yè)務(wù)聯(lián)系和技術(shù)協(xié)作、友好合作、公平競爭，共同為本地區(qū)的群眾健康服務(wù)，搞好本地區(qū)的社區(qū)醫(yī)療服務(wù)。自我院門診量大量增加以來，現(xiàn)有科室已無法滿足我院診療需求，對周邊群眾居民帶來很多不便，增加我院超范圍執(zhí)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。為充分發(fā)揮醫(yī)院對社會職能作用，現(xiàn)申請?jiān)鲈O(shè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科、中西醫(yī)結(jié)合皮膚科等專業(yè)診療科目。
xxxxxx保健院
20xx年xx月xx日
更換橫幅申請書篇十六
尊敬的******校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我們是四年級
（九）班的學(xué)生家長，關(guān)于四年級
（九）班教學(xué)方面的事務(wù)，我們有一些自己的擔(dān)憂和思考，非常希望得到校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助?，F(xiàn)就有關(guān)情況陳述如下，煩請各位領(lǐng)導(dǎo)重視并予以解決。
三小四
（九）在班主任***老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下，班級各方面表現(xiàn)都很突出，這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持是分不開的。
唯獨(dú)該班數(shù)學(xué)教學(xué)一直是我們?nèi)w家長的心病，從該班級一年級開始，到現(xiàn)在四年級，已經(jīng)更換了四位數(shù)學(xué)老師，但現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師我們家長和孩子們認(rèn)為仍然不能勝任目前的教學(xué)任務(wù)和家長的期待。
馬上四年級即將結(jié)束，孩子們即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的沖刺階段，我們?nèi)w家長對孩子們未來前途命運(yùn)關(guān)注有加。我們深知，知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來，沒有負(fù)責(zé)任和勤奮的老師的引導(dǎo)，孩子們的學(xué)習(xí)成績將受到極大的影響，現(xiàn)在的考試考核的是孩子們的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展。如果有一個課目跛腳，將直接影響孩子們的整體成績。
鑒于目前四
（九）班的孩子們安排一位負(fù)責(zé)任、年輕、上進(jìn)、勤奮有為的數(shù)學(xué)老師。我們強(qiáng)烈要求學(xué)校能夠考慮我們家長的期待和嚴(yán)重關(guān)切。
（九）班全體學(xué)生家長一直支持學(xué)校和老師的工作，并努力提高對孩子們和對自身的要求，這也與學(xué)校的嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)活潑校風(fēng)不謀而合。
我們?nèi)∷哪昙?/p>
（九）班全體家長，以最大的誠意提出這份申請，我們也將飽含希望等待著您們的回復(fù)，懇請各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)幫助解決！
為盼！
******學(xué)校四年級
（九）班全體學(xué)生家長
二零一八年六月二十六日
更換橫幅申請書篇十七
人力資源與社會保障局：
感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中審閱我的申請！
我叫xx，xx族，1985年11月出生。中共黨員、退役軍人，20xx年11月至20xx年10月在西藏公安邊防山南支隊(duì)機(jī)動中隊(duì)服役；大學(xué)本科學(xué)歷，于20xx年7月畢業(yè)于西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院動物醫(yī)學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后于20xx年9月分配到西藏自治區(qū)日喀則地區(qū)崗巴縣政府辦公室信息科工作，屬正式公務(wù)員編制，主要從事全縣信息收集、采納、上報(bào)等工作。
本人性格稍有內(nèi)向，但辦事認(rèn)真而不缺機(jī)敏，靈活，為人處世踏實(shí)、認(rèn)真，待人熱情、真誠，對工作適應(yīng)性強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦耐勞，特別是經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和兩年部隊(duì)生涯的熏陶與錘煉，各方面能力都得到了很大程度的提高，為以后的工作、生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和工作實(shí)踐過程中，各方面能力都有了明顯的提升，得到了領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的一致認(rèn)可。一年的業(yè)務(wù)工作實(shí)踐，我不但熟悉了信息工作的收集、整理、采納等實(shí)務(wù)，還能熟練掌握電腦文字、圖表等一般常用辦公軟件的應(yīng)用。現(xiàn)由于父母年邁多病，父親黃學(xué)良58歲，身體尚健康，但基本做不了重體力活；母親胡小二56歲，患有心臟病、高血壓、骨質(zhì)增生等疾病，而且常年犯病，生活難以自理。特別是姐姐妹妹先后出嫁后，家中便沒有人照顧二老了，而身為獨(dú)子的我卻遠(yuǎn)在千里之外的地方工作，回一趟家至少需要四五天的時(shí)間，當(dāng)家中有急事時(shí)，無法盡到做子女的責(zé)任。古語有云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，作為人子的我卻無力朝夕侍候患疾雙親，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，心里十分愧疚。本可以把父母帶到我身邊，但由于我工作的西藏日喀則崗巴縣平均海拔4700米，老人將無法承受高寒缺氧的惡劣環(huán)境，經(jīng)思考再三，我選擇調(diào)回自己的家鄉(xiāng)瀾滄。
為解決我家庭的實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好地投入到工作中，我本人迫切希望調(diào)回瀾滄，就近解決工作問題，調(diào)回瀾滄后我將不予余力，發(fā)揮自身特長，為瀾滄的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡自己微薄之力，懇請組織批準(zhǔn)。如果因工作調(diào)動帶來諸多不便，忘領(lǐng)導(dǎo)諒解，特此深表感謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
更換橫幅申請書篇十八
更換印鑒申請書我單位前送印鑒卡，因原因需要更換新印鑒，自二0年月日開始啟用，舊印鑒卡請代注銷。本單位愿提供下列承諾：新印鑒啟用前，簽發(fā)票據(jù)無遺失。啟用后，簽發(fā)票據(jù)不再使用老印鑒。（凡出現(xiàn)蓋有老印鑒出現(xiàn)蓋有老印鑒的票據(jù)，一律由本單位負(fù)責(zé)支付。）上述更換印鑒原因不實(shí)或違反承諾造成的損失，本單位愿承擔(dān)全部經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
名稱（單位公章）申請日期：
備注：1、如已用原印鑒發(fā)商業(yè)承諾匯票，請注明最后到期日（年月日）2、本申請書一式二份，一份作傳票附件，一份按會計(jì)檔案管理辦法歸檔保管舊印鑒新印鑒----------------------------------------------------------------------------------------更換印鑒申請書我單位前送印鑒卡，因原因需要更換新印鑒，自二0年月日開始啟用，舊印鑒卡請代注銷。本單位愿提供下列承諾：新印鑒啟用前，簽發(fā)票據(jù)無遺失。啟用后，簽發(fā)票據(jù)不再使用老印鑒。（凡出現(xiàn)蓋有老印鑒出現(xiàn)蓋有老印鑒的票據(jù)，一律由本單位負(fù)責(zé)支付。）上述更換印鑒原因不實(shí)或違反承諾造成的損失，本單位愿承擔(dān)全部經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
名稱（單位公章）申請日期：
更換橫幅申請書篇十九
市人民政府辦公室黨組：
我叫xxx，我于20xx年7月畢業(yè)于民族學(xué)院中文系，20xx年8月—20xx年1月，在縣一中工作，擔(dān)任高一年級的語文教師，負(fù)責(zé)兩個班的語文教學(xué)，并擔(dān)任一個班的班主任。
20xx年1月后，在縣人民政府辦公室工作。先后做信息工作和農(nóng)口工作，并先后擔(dān)任信息股股長和農(nóng)業(yè)股股長職務(wù)。
20xx年7月至今，在州人民政府辦公室秘書四科掛職學(xué)習(xí)。在州政府辦公室學(xué)習(xí)期間，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，自覺堅(jiān)持基本理論和基本知識的學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)，盡心盡力地努力工作，認(rèn)真做好辦公室的日常公文處理和會務(wù)工作的準(zhǔn)備，保證了公文的準(zhǔn)確、及時(shí)、有序運(yùn)轉(zhuǎn)和各種會議的有序進(jìn)行；作好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
幾個月來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己在業(yè)務(wù)工作能力和各方面綜合素質(zhì)上都有了質(zhì)的提高，較快地轉(zhuǎn)變了工作角色。
本人從參加工作以來，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，具備了辦公室工作的基本能力。為了便于組織的管理和本人更好地投入工作，特向組織提出申請調(diào)入州政府辦工作，懇請組織批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
更換橫幅申請書篇二十
尊敬的廠領(lǐng)導(dǎo)：
我公司在實(shí)施貴單位消費(fèi)一卡通項(xiàng)目中，原設(shè)計(jì)為深圳披克生產(chǎn)的一卡通消費(fèi)軟件及消費(fèi)機(jī)，最初設(shè)計(jì)理念是本著與貴公司新區(qū)已有的3臺披克產(chǎn)品兼容而選擇，在項(xiàng)目實(shí)施過程中，我們與使用單位的負(fù)責(zé)人做了詳細(xì)的溝通，認(rèn)為披克目前的產(chǎn)品不具備目前及一卡通系統(tǒng)擴(kuò)展的需求，特申請更換品牌。希望貴公司領(lǐng)導(dǎo)支持!
申請理由如下：
1、各使用單位提出:收銀員與本部門在交接對賬的時(shí)候，需要消費(fèi)人員的消費(fèi)小票，這點(diǎn)披克產(chǎn)品不具備此功能。
2、披克廠家對ic卡加密授權(quán)的權(quán)限不對客戶開放，這樣就形成貴公司在以后每增加一張ic卡就必須通過披克的同意，失去了公平交易的原則。不利于一卡通系統(tǒng)的延伸(比如：水、電、停車等用卡的兼容)。
3、所更換的產(chǎn)品不低于技術(shù)協(xié)議所有技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
更換建議：原深圳披克公司產(chǎn)品更改為深圳景興達(dá)科技有限公司產(chǎn)品。
2、所更換的產(chǎn)品滿足各使用單位的所溝通的技術(shù)要求(現(xiàn)場出消費(fèi)小票，共交接對賬，滿足日結(jié)、月結(jié)報(bào)表查詢)。
3、對ic卡的加密權(quán)限直接給貴公司，方便日后的擴(kuò)展需求。
再次希望并感謝貴公司領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我們的申請，在今后的工作中，我們會不斷的努力，不斷創(chuàng)新，爭取把一卡通項(xiàng)目及日后的擴(kuò)展工作做的更好!
更換橫幅申請書篇二十一
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部：
我叫xx，女，xx年1月生，xx年7月晉升管護(hù)師；本人1981年7月畢業(yè)于樂山衛(wèi)校護(hù)士18班，分配到犍為縣羅城區(qū)衛(wèi)生院，1984年7月調(diào)動到定文區(qū)衛(wèi)生院工作。20xx年組建犍為縣學(xué)府社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，因工作需要，以及為照顧女兒讀高中，經(jīng)本人申請，組織審查批準(zhǔn)，辦理手續(xù)，借調(diào)到縣學(xué)府社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作，經(jīng)省、市培訓(xùn)合格后，擔(dān)任社區(qū)全科護(hù)士。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作為謝。
特此申請。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
更換橫幅申請書篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝組織多年來對我的關(guān)心、照顧和培養(yǎng)，我叫xxx，女，xx年x月出生，中共黨員，xx學(xué)歷（xx），于xx年xx月進(jìn)入xxxx工作，是一名xx，任職xxxx。在此期間，承蒙領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)、教育，使我在工作實(shí)踐中學(xué)到了許多有用的知識，也明白了許多做人的道理。
人生有許多無奈，我也有不得已的苦衷：
一、兒子今年三周也該上幼兒園了，孩子面臨接送，無人照顧。
二、愛人在xx工作，單位也較偏遠(yuǎn)，無暇顧及家庭，孩子和老人以及家務(wù)勞動，都由我獨(dú)自承擔(dān)。
三、母親患風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、糖尿病、白內(nèi)障等多種疾病，已癱瘓?jiān)诖?年，生活不能自理，且家中較為困難，為了盡兒女贍養(yǎng)義務(wù)，也為了更好地照顧老人晚年的生活，我只能將老人接到我家中進(jìn)行照顧，也算盡自己的一點(diǎn)孝心。黨中央、國務(wù)院一再提出要構(gòu)建和諧社會，老有所養(yǎng)無疑是構(gòu)建和諧社會的一個重要組成部分。每個家庭都有老人，每個人也都會老。古語云：“百行以孝為先”。
以上問題的存在，給工作和生活帶來了諸多的困難，為了能照顧年邁多病的母親，也為了能照顧孩子的生活起居，更為了不因家庭耽誤自己的工作，懇請領(lǐng)導(dǎo)照顧我的實(shí)際困難，將我調(diào)入xx工作，讓我有更多的精力投身工作。
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
更換橫幅申請書篇二十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
我們是xx年級xx班的學(xué)生，關(guān)于班級教學(xué)方面的事務(wù)，我們有一些自己的擔(dān)憂和具體的思考，非常希望得到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和幫助。現(xiàn)就有關(guān)情況陳述如下，煩請各位領(lǐng)導(dǎo)與老師查閱。
2011年高考已經(jīng)結(jié)束，作為即將進(jìn)入畢業(yè)班的學(xué)生，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對個人的前途命運(yùn)關(guān)注有加。全班同學(xué)都在鼓足干勁，積極的投入學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。我們深知，知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來，高考考驗(yàn)的正是我們在壓力之下是否善于堅(jiān)持，善于拼搏，善于學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。在集體的討論和私下的交流中，我們?nèi)嘁呀?jīng)產(chǎn)生了很強(qiáng)的凝聚力，并達(dá)成廣泛的共識，那就是，我們一定要在接下來的不足一年時(shí)間里將更多的精力投入學(xué)習(xí)，更多的互相幫助，爭取整個集體共同的進(jìn)步。
我們?nèi)w同學(xué)都能理解，學(xué)校的教學(xué)工作有自己科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌才?，在過去的兩年時(shí)間里，我們一直在努力提高對自身的要求，這與學(xué)校的規(guī)劃也不謀而合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中，出現(xiàn)的各類問題，也都已得到了很好的處理。我們廣大學(xué)生都充分理解學(xué)校，相信學(xué)校，我們大體的受教成果，也為我們自己所滿意。不過，鑒于我們特殊的，即將面臨高考的現(xiàn)實(shí)情況，我們廣大對自身有高要求，嚴(yán)于律己的同學(xué)們還是希望現(xiàn)狀能有一些改善，這集中體現(xiàn)在了大家對于語文教學(xué)工作的一些想法和意見上。
語文老師（本文內(nèi)可與“x老師”自由換用）人品端正，作風(fēng)良好，這一點(diǎn)是得到大家的廣泛認(rèn)同的，同學(xué)們對他的一點(diǎn)情緒，主要反映在他授課的質(zhì)量上。關(guān)于這一點(diǎn)，我們謹(jǐn)慎的提出自己的一些看法，這些看法或有不足，但我們只是在力求客觀的表達(dá)自己的看法：
1、語文課的精髓，在于通過授課老師的講述，將授課目的和盤托出，所以精彩成功的語文課，在于語文老師以豐富的知識和風(fēng)趣的表達(dá)，達(dá)成學(xué)生深刻的領(lǐng)會。我們認(rèn)為，x老師前一點(diǎn)做的很好，但后一點(diǎn)似乎有所欠缺。隨著語文課程的推進(jìn)，我們的最終目的是要通過自己多年累積的語文專業(yè)知識，在考試中表現(xiàn)的更好。x老師的這種教學(xué)模式，對于應(yīng)試幫助不大。
2、前文已述，語文學(xué)習(xí)的最終目的是要將學(xué)知識與考好試聯(lián)壁成一。這不僅對平常的授課提出了不低的要求，也對教師應(yīng)試授業(yè)--比如文章重點(diǎn)講解、考卷評點(diǎn)的工作設(shè)定了較高的標(biāo)準(zhǔn)。而x老師在工作中，既沒有深入透徹的講解重點(diǎn)，也沒有突出應(yīng)試的技巧。同學(xué)們普遍覺得語文學(xué)習(xí)成了囫圇吞棗，既不知方向，也不得要領(lǐng)。
3、師者、傳道授業(yè)解惑也，我們認(rèn)為，x老師的解惑工作也做的不甚良好。學(xué)習(xí)的過程在于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，求得真知。而我們的語文老師在教學(xué)中，經(jīng)常忽略問題，不顧學(xué)生的疑惑，跳過或者一筆帶過，這對于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解題方法有阻礙作用。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)積極性其實(shí)都很高，并不希望因?yàn)槠渌驅(qū)е挛覀儜?yīng)有的眾多問題得不到良好的解決，從而影響我們學(xué)習(xí)的良好效果。
4、x老師在課后的應(yīng)然工作中，做的也不能讓學(xué)生們滿意。知識掌握了以后，如果不能學(xué)以致用，知行合一，那與未學(xué)是沒有區(qū)別的。在當(dāng)前我們高中的學(xué)習(xí)生活中，這兩點(diǎn)主要統(tǒng)一在了更多的參加訓(xùn)練，通過訓(xùn)練檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)質(zhì)量的實(shí)踐活動中。每堂課結(jié)束以后，我們語文老師通常布置兩道三張?jiān)嚲碜鳛樽鳂I(yè)，我們同學(xué)普遍很好的完成了。但是，交上去的試卷卻沒有得到很好的處理。x老師通常就簡單查閱一下，或者每張卷子隨意批改兩筆，就原樣又發(fā)回來。如果老師工作繁忙，無心一張一張的批閱試卷，我們也是可以理解的，但是我們語文老師也很少講解，這就使我們的練習(xí)幾乎成了無用功。不能有的放矢，學(xué)生非常容易南轅北轍。這樣持續(xù)的時(shí)間長了，同學(xué)們練習(xí)的興致也降低了，因?yàn)榈貌坏胶侠淼膶Υ?，同學(xué)們交上去的作業(yè)質(zhì)量普遍越來越差。
我們所面臨的問題已經(jīng)持續(xù)了很長的一段時(shí)間，我們廣大同學(xué)都在努力嘗試著從自己做起，改變現(xiàn)狀。但是事實(shí)是，盡管我們有著很大的誠心和學(xué)好語文的決心，但是我們?nèi)嗟恼Z文成績卻在緩步下滑，一些過去比較拔尖的同學(xué)，現(xiàn)在語文成績也不如以前了。更為重要的是，我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)語文的熱情也比較起之前，有了不小的減退。經(jīng)由充分的討論和慎重的思考，我們希望以一個合理的態(tài)度非常謹(jǐn)慎的表達(dá)我們統(tǒng)一的，強(qiáng)烈訴求：在客觀情況難以得到改善的狀況下，在這個時(shí)間非常緊迫，分秒必爭的壓力下，我們懇請校領(lǐng)導(dǎo)和老師在充分的研究與討論之后，能夠考慮到當(dāng)前的復(fù)雜情況，給予我們更換語文授課老師的處理。既已訴及的幾點(diǎn)鄙陋之見，是我們廣大同學(xué)的心聲。它并不是一兩個或者十幾個學(xué)生偶爾有之的抱怨，而是絕大部分同學(xué)在比較長時(shí)間的學(xué)習(xí)中經(jīng)過實(shí)際的體驗(yàn)和充分的討論后所形成的幾點(diǎn)最為凝練的想法。我們?nèi)嗤瑢W(xué)對于這次比較統(tǒng)一的行動，也是經(jīng)過了一段時(shí)間的猶豫。我們不想使我們的行為體現(xiàn)出對語文老師的不尊重，也不愿意使各位領(lǐng)導(dǎo)和老師產(chǎn)生對我們的不良印象。只是經(jīng)過反復(fù)斟酌，我們?nèi)匀徽J(rèn)為，有意見我們就應(yīng)當(dāng)表述出來，有問題我們就應(yīng)當(dāng)嘗試解決，于是，我們最終慎重的提此申請，誠懇的寫就了這封申請書，表達(dá)我們大家的誠意和真實(shí)的想法。
我們x年級x班是一個非常團(tuán)結(jié)友愛的集體，我們整個班級積極向上，自信樂觀，一直有一種勇往直前的寶貴精神。與此同時(shí)，我們又有一種未雨綢繆的危機(jī)感，我們深深的知道，高考雖然看似仍有一段的距離，但高考的考驗(yàn)卻早已開始，它考量的是我們每一周每一日，乃至每一堂課，每一道題的成果。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們?nèi)嗤瑢W(xué)對此理深諳有加，所以我們才決定充分的表達(dá)自己的想法。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的高考關(guān)系著我們的命運(yùn)，我們的前途又聯(lián)系著家長們的關(guān)注，此事甚為重大，我們也尤為關(guān)心。但對于事情的良好處理，我們又有著充分的樂觀。秉承著領(lǐng)導(dǎo)老師所給予我們的一貫教育和指導(dǎo)思想，籍由我們的母校一貫的良好學(xué)風(fēng)和優(yōu)良作風(fēng)，我們有十足的信心，相信領(lǐng)導(dǎo)與老師能夠給予我們一個滿意的答案。
我們xx年級xx班全體成員，以最大的誠意提出這份申請，我們也將飽含希望的等待著您們的回復(fù)，懇請各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師幫助解決！
xx校xx年級xx班全體同學(xué)二零一一年六月二十三日
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