語法是語文學習的基礎(chǔ),掌握好語法規(guī)則有助于寫出正確的表達。一個好的總結(jié)應該能夠啟發(fā)他人,讓他們從中汲取經(jīng)驗和教訓??偨Y(jié)是對工作、學習、生活等方面的一個及時概括。寫總結(jié)時,要注重用詞準確、語句通順。以下是一些總結(jié)的常見問題和解決方法,供大家參考借鑒。
學會感恩讀書心得篇一
今年兒子小學一年級畢業(yè)了,他和上學期一樣不僅拿到了成績報告冊,還拿著獎狀回來。
但他這次卻問我:“媽媽,為什么有的人獎狀上寫的是優(yōu)秀三好學生,我得到這個獎狀您是不是不喜歡?”
我回答說:“不是的”。
我問:“為什么這樣說呢”?
兒子說:“因為我沒有得100分”。
聽了兒子的話心里很不是滋味,雖然他還不太懂三好生和他這個獎狀的差別,但是已經(jīng)知道分數(shù)的重要了,我告訴兒子“媽媽不希望你考100分”。兒子問:“為什么呢”?我用開玩笑的方式告訴他,如果你這次得了100分,那下次怎么樣進步呢?難道你要考一百零一分?兒子似乎明白了我的用意,我倆都笑了。我又說:“今年,你考了95分,明年你可以考96分,這樣就代表你進步了呀,只要你是認真、努力的,考多少分媽媽都喜歡”。兒子抱著我,笑了。
其實,我也很希望他能考好成績,可是我絕不會向他要求必須考100分。有時,看到親戚、朋友和院里人的眼神里都透露著“你是當老師的,兒子也沒有考100分,還真的不如買菜家的孩子”。雖然這樣的話沒有人從嘴里說不來,但是眼神也足夠可以殺死人。說實話,這個時候我也有動搖過。
昨天又翻開了《好媽媽勝過好老師》這本書,再次讀了尹建莉老師寫的“不考100分”這篇文章,讓我又堅定了自己的信心,他在書中也提到了:家長引導孩子面對知識本身而不是完美的考試分數(shù),孩子在學習上的潛力才會慢慢噴發(fā)出來。幾乎沒有哪個孩子會愈挫愈勇,他們需要成功體驗。成功體驗不是偶爾得到的高分,是通過自己的努力,解決問題后的喜悅。家長絕不能因為分數(shù)的高低興奮或失望??嫉煤芎?,孩子高興,家長也正常表達高興;考不好,孩子可能會有些沮喪,家長就要告訴孩子“沒考好,正好可以發(fā)現(xiàn)自己哪些地方學得不夠好,要是老師出的卷子恰好都是你會的,雖然得了高分但不能發(fā)現(xiàn)自己的問題,那不也很遺憾嘛。”這樣說能引導孩子踏實下來,把注意力放到學習上。家長要做的是培養(yǎng)孩子的智慧能量,就是對知識的好奇心、愛鉆研的精神,提出問題的能力,尋找答案的興趣,有效的學習方法,平和的學習心態(tài),持之以恒的毅力等等——這些才能成全孩子的成績,才是在各種考試中勝出的決定性條件。
今天早上把老公送走,打開電視正好演《西游記》的第一集,坐下來懶洋洋的看著,突然有不同的感覺,孫悟空盡管本領(lǐng)真的超過了玉帝,但是如來佛祖依然沒有同意他的想法,把天宮交給孫悟空管理。這說明一個問題,人的能力和德行是不能成正比的。反射到我們的教育,孩子的成績和人品能力也不能成正比。所以,讓孩子有一個好的成績不如培養(yǎng)孩子好的品德和能力,在此也自信一下,兒子這兩個獎狀遠遠比拿一個優(yōu)秀三好學生更實惠。
這讓我想到了昨天老公給我發(fā)的一個故事——母親的手。講述的是一個單親媽媽培養(yǎng)出的大學生,媽媽一直靠給別人洗衣服供孩子上學,這個孩子畢業(yè)了去申請一個大公司的經(jīng)理職位,領(lǐng)導看了他的簡歷之后,就問他有沒有摸過媽媽的手、給媽媽洗過手,他回答說沒有,領(lǐng)導就說那今天晚上你回去給媽媽洗一下手,明天再來告訴我。雖然第一次給媽媽洗手是為了應聘工作,但是感受卻很深很深,第二天他告訴領(lǐng)導了三個理由。
該青年說:
第一,我懂得了感恩,沒有我母親,我不可能有今天。
第二,我懂得了要去和母親一起勞動,才會知道母親的辛苦。
第三,我懂得了家庭親情的可貴。
最后他被應聘了。
這些都告訴我們,即使現(xiàn)在的父母掙了不少錢,但早早的白發(fā),和那位洗衣服的母親沒有本質(zhì)的差別。一定要讓孩子從小學會感恩,養(yǎng)成良好的品德修養(yǎng),絕不能為了追求成績而學習,使孩子形成畸形的學習動機,變得目光短淺,急功近利,反而降低學習興趣,影響考試成績,影響孩子的一生。
學會感恩讀書心得篇二
接受了別人的幫助一聲“謝謝”哪怕是多么微不足道那,也是最好的回報……——題記西方有個感恩節(jié)。那一天,人們要吃火雞、紅莓果醬。那一天,不管是在天涯海角的孩子,再遠,也要趕回家。
心底里還是有那么個遺憾,中國的節(jié)日很多,唯獨缺個感恩節(jié)。我們可以跟西方一樣,吃火雞,也可以日夜兼程地趕回家。但總覺得,那不是在感恩,而是在湊熱鬧、扯家常、聽嘮叨。書上那篇文章,一讀就難忘。不是有多少華麗的詞匯,豐富的語句,而是內(nèi)容。兩姐妹小時侯落水,被好心人救起,那人沒有留名。姐妹父母覺得,命是人家救的,卻一聲感謝的話都沒說,良心不安。二十年匆匆流過,她們千方百計找到恩人,跪拜在地下,為的就是感恩。路人和那位恩人禁不住落淚……故事很感人,兩姐妹漫漫二十年都用于感恩。看到后,不禁叫道“太不可思議了!”是呀,我們接受了別人的幫助,總認為這是理所應當?shù)摹K齻兺耆梢苑艞墝ふ遥煤孟碛没幽耆A。試問,人生有多少個二十年呢?什么時候都別忘了感恩,就同首歌所唱“只要人人都現(xiàn)出一點愛,世界將變成美好人間”。
“誰言寸草心,報得三春暉”,背的滾瓜爛熟的詩句,都告訴我們要感恩。有時候,旁人幫助了你,可是覺得太微不足道了,常常忘記??傉J為在這種小事上做感恩,有和沒有沒區(qū)別,別人也不會在意,缺一種想法。好似振振有理的話,細想,會發(fā)現(xiàn)區(qū)別堪大。感恩的敵人是忘恩負義。父母給予我們的愛很深很深,對一些瑣碎小事做得都堪稱完美,但我們卻不知。媽媽說出我的毛病,是一種關(guān)心,我們卻感覺嘮叨,老愛反著干,發(fā)脾氣。同學生日都記得很清,偏偏有人記不住父母的生日。讀到文章上的故事,總覺得自己不能比較。就舉一個簡單的小事吧。春天,氣溫高出奇。翻箱倒柜,找不到合適的衣服。周末,媽媽約我一起去看外套。睜眼看世界,角度各不同。我喜歡一件長款,而媽媽看上一件短款外套。說實話還蠻漂亮的,我很快便回心轉(zhuǎn)意,看中了。買了漂亮衣服,心滿意足。高興過后,還是忘了說句謝謝。雖說大恩不言謝,但說句謝謝會給別人帶來一天的好心情。
不是說非要像文中小姐妹那樣做,但有一份感恩的心就足夠啦!同學借你一根尺子,說一句謝謝估計是很好的事;父母幫你解開一道難題,說句謝謝真是在合適不過;好友生病了,捎去一聲問候,別人也很難忘吧!
再微不足道事,也別忘了感恩。
讀了“學會感恩”,使我想起了部隊著名作家羅光輝大校在他的《秋色之旅》中曾說過“有思想的東西有影響力,有價值的東西有生命力,有激情的東西有凝聚力”的語句。博主的”學會感恩”是有思想、有價值、有激情的作品。”學會感恩”值得我們每一個人思考!
說實在的,感恩,也使我回想到了生活中的一切。感恩的心不應該僅僅拘泥于親情、愛情、友情、鄉(xiāng)情,更應該輻射到社會的各個層面。既然是感恩就要永遠感恩。感恩是一種積極向上的心態(tài),感恩是溫柔而挺拔的生命姿態(tài),感恩的人永遠是快樂的,感恩的人從來不懂得什么是抱怨,感恩的人永遠或一輩子都生活在陽光下,即使在遭遇黑暗也只是暫時的、也能依靠感恩的心走出災難,從容穿越這黑暗。
感恩的心讓我寫作,寫作讓我懂得了感恩,也使我懂得了怎樣的生活,怎么樣面對人生的困境和窘迫。懷揣感恩,我的內(nèi)心就會變得澄澈而又明亮;懷揣感恩,我的內(nèi)心就會變得純凈而又寬廣;懷揣感恩,我的內(nèi)心就會變得安靜而又和諧。
一個時期,生活中有許多要感恩的東西而卻沒有很好的把握,以至于找不到人生的坐標而苦悶彷徨,曾經(jīng)一度處于一個不斷抱怨的狀態(tài),回想起那時候的生活是多么的可怕。后來我找回了感恩的心,我暢達了,是“學會感恩”讓我學會了感恩,是文學讓我找回了自我,是感恩的心讓我重新找到了人生航向。不容置疑,我們每一個人的生活中都會遇到一些不愉快的事情,都會有各種各樣的困難。然而,在困難的時候,是親朋好友的幫助讓我們有了勇氣;在徘徊無助的時候,是親朋好友讓我們尋回了感恩的心。
英國一位大作家(薩克雷)曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!备卸魃?,生活將賜予我們燦爛的陽光;不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。失敗或不幸時更應該感恩生活。感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉,并激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進而獲取前進的動力。感恩,就要拿起手中的筆用文學來歌唱生活;感恩,就不能忘記“學會感恩”,永遠懷揣感恩走過歲月,走過滄桑,一直擁有一份淡然的心境。面對生活,我們要知道感恩,學會感恩,善待感恩。要時常告誡自己始終懷有一顆感恩的心,感恩父母,給了我生命。感恩老師,教了我知識。感恩朋友,給了我?guī)椭??!?。更感恩自己,在人生路上風雨兼程,勇往直前。如果人人心中都充滿了感恩,這個世界就不再有邪惡、不再有痛苦、不再有憂愁、不再有仇恨、不再有報復……世界將會更加和諧!
學會感恩讀書心得篇三
感恩讀書,是一種修身養(yǎng)性的人生態(tài)度。讀書不僅能獲得知識,更能在心靈上感悟生命的真諦。感恩讀書,不僅是我們應有的人生態(tài)度,也是我們必須具備的思維方法。在今天這個信息爆炸的時代,我們要深入思考,感恩讀書心得體會,于心有感,于文有用,讓我們的人生更加璀璨。
第二段:感恩讀書帶給我們的益處
閱讀是一種難得的享受,它可以舒展我們的心靈,讓我們體驗各種人生百態(tài)及榮辱得失。閱讀可以開啟我們的智慧之門,讓我們在知識的海洋中暢游,擁有一個新的思考維度。閱讀也是一種人格的提高,它讓我們從閱讀中獲得知識,同時也可以修養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)。閱讀不僅讓我們獲得知識,更可以培養(yǎng)我們的審美情趣,豐富我們的人生閱歷。
第三段:感恩經(jīng)典著作
經(jīng)典著作,是一種人類智慧的結(jié)晶,是一種文化產(chǎn)物,它代表了人類最高貴的思想和最深刻的智慧。在我們的一生中,我們應當讀一些傳世經(jīng)典,如《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《資治通鑒》、《論語》、《道德經(jīng)》等等。經(jīng)典著作不僅能開拓我們的眼界,更能讓我們在讀書中得到一種精神慰藉,更能讓我們獲得一種不同于現(xiàn)實的生命陶冶。
第四段:感恩好書推薦
在我們的閱讀過程中,除了傳世經(jīng)典外,還有許多好書才華橫溢,值得我們?nèi)プx。這些好書和經(jīng)典著作一樣,可以讓我們學到很多知識,同時也可以提高我們的思想境界和文學素養(yǎng)。如《三體》、《平凡的世界》、《活著》、《圍城》、《局外人》等都是值得我們?nèi)プx的好書。當我們閱讀這些好書時,我們也感受到了作者的情感,思索過程和對人生的把握,讓我們得到了很多啟示。
第五段:總結(jié)
感恩讀書,正在引領(lǐng)我們走向一個更加優(yōu)秀的未來。隨著我們不斷地成長和學習,每一天都在變得更加美好。在這個過程中,閱讀扮演著非常重要的角色,讓我們不斷地吸收新知,提高自己的素養(yǎng)和才華。感恩讀書,要從心底來,讓讀書成為一種樂趣和享受,讓我們擁有一顆充滿感激的心,感受生命的無窮魅力。
學會感恩讀書心得篇四
第一段:引言(200字)
在我們生活中,讀書是一件很普通的事情,我們從小學到大學,每天都在以各種各樣的方式與書籍親密接觸。然而,當我們忙于應付考試和完成作業(yè)的時候,我們是否曾想過要感恩讀書帶給我們的一切?閱讀可以為我們打開一扇扇的窗戶,引領(lǐng)我們探索未知的世界,讓我們明白生活的真諦。在讀書的過程中,在體會到其中的樂趣的同時,更要心懷感激,因為讀書正是我們拓寬視野,成長和進步的途徑。
第二段:傾注心力,收獲無限(200字)
讀書需要我們花費大量的時間和精力,但正是這份投入給了我們無限的回報。讀書可以幫助我們提升各個方面的能力,無論是思維能力、語言表達能力還是領(lǐng)導力,讀書都能為我們提供充分的歷練。讀書還能讓我們獲得各種知識和信息,幫助我們更好地適應社會的發(fā)展和變化。通過讀書,我們可以拓寬自己的視野,看到更大的世界,體驗更多的人生。
第三段:豐富人生閱讀的意義(200字)
讀書除了讓我們了解更多的知識和信息,還能讓我們更好地理解自己和他人。在書中,我們可以感受到作者的情感、思想和智慧,這些都能為我們提供新的思考和體驗。讀書可以使我們更加寬容,理解和關(guān)心他人。當我們走進書的世界,我們也向書的世界表達了我們的感激之情,有時候,我們甚至能從書中找到答案,更好地面對自己的生活問題。
第四段:成長與進步(200字)
讀書讓我們在人生的旅途中成長和進步。通過閱讀,我們可以知道自己與世界相比還有差距,更能明白自己的劣勢和不足。讀書能夠激發(fā)我們的求知欲望,鞭策我們不斷成長和改進自己。而當我們感受到這種成長和進步的時候,我們也應該感激讀書給予我們的機會和動力,因為讀書是我們能夠自我提升的橋梁,是讓我們更好地認識自己、發(fā)揮潛力的關(guān)鍵。
第五段:感恩與回報(200字)
讀書之后,我們應當學會懷著感恩之心回饋社會。也許我們不一定能夠做更多,但我們可以將讀書的成果與他人分享,尤其是那些不能接受良好教育的人。我們可以做志愿者,為一些貧困地區(qū)的孩子提供讀書機會,讓他們也能享受到讀書的快樂。我們可以將自己的知識分享給身邊的人,為他們帶來改變和幫助。通過這樣的回報,我們用行動向那些為我們奉獻的人表示感謝,同時也讓更多的人享受到讀書帶來的樂趣和收獲。
總結(jié)(100字)
讀書心得體會感恩,是我們在讀書過程中應有的思考和行動。通過感激讀書帶給我們的一切,我們可以更好地理解自己和世界,成長和進步。當我們感受到自我的成長和進步時,我們也應有一顆感恩之心回饋社會,將讀書的成果與他人分享。從而實現(xiàn)自我價值的同時,為他人帶來幫助和改變。感恩讀書,以行動回報,讓我們的讀書生活變得更加豐富、精彩。
學會感恩讀書心得篇五
感恩節(jié),這個節(jié)日對中國人來說可能不太熟悉,可對美國人民來說,就是“像你們中國的春節(jié)”。
感恩節(jié)不但隆重卻意義重大。它起源于300多年前,來自英國的清教徒歷盡艱辛,來到了今天美國的普羅文斯港,但在生活方面面臨著巨大的困難,他們是北美大陸的第一批移民。正當他們一籌莫展時,祖居在那里的印地安人伸出了援助之手,幫他們渡過了難關(guān),后來經(jīng)過辛勤勞動,生活得到安頓和富足。為了感謝上帝的保護和恩惠,感謝印地安人的友好幫助,這些新移民在第二年的11月份,舉行了一個感恩節(jié)。
感恩節(jié)不但使每一個收到問候的人感到高興,帶來了團聚和快樂,同時也使更多的人學會了感謝。感恩節(jié)雖然是西方人的節(jié)日,但現(xiàn)在西方以外的許多國家的人也在過這個節(jié)日。從感激開始,讓一切事情變得美好。
在生日的那一天,既是我們見到這個精彩世界的日子,也是我們母親的難日,他們?yōu)榱宋覀兊恼Q生,受了許多痛苦。感謝父母,是他們養(yǎng)育了我們。
有一種職業(yè),操著這種職業(yè)的人燃燒自己青春,照亮別人的人生之路,這就是——老師。是他們傳導給我們知識,教我們?nèi)松恼芾?在我們做錯了事時,語重心長的告訴我們該怎么做;當我們有了進步時,表揚我們,讓我們再接再厲;當我們的家長詢問時,會把我們在學校的情況毫無保留的告訴他們。感謝老師,是他們教育了我們。
知心朋友,是每個人都不可缺少的。當我們孤獨時,他們陪伴著我們;當我們煩惱時,他們傾聽著我們的訴說;當我們犯錯時,他們真誠地指出,并希望我們改正;當我們改正時,又內(nèi)心里為我們高興;感謝朋友,是他們避免了我們誤入岐途。
走向社會,是每個人都必須經(jīng)歷的一件事。社會上有形形色色的人:
卑鄙的人,陰險的人,軟弱的人,無私的人,正直的人,下流的人,當面一套背后一套的人……你不可能一帆風順,必經(jīng)挫折。就是這些挫折,讓我們變得堅強。感謝社會,是她磨練了我們。
話說回來,我感覺中國這方面還做得不夠。許多孩子長大成人后,便丟下父母不管;許多人因為生活和工作不順心,對社會抱有仇視心理;親朋好友之間翻臉不認人;因為老師的嚴厲批評,進行報復……如果我們學會了感恩,就學會了理智和寬容,我們的生活將會變得十分美好。
學會感恩讀書心得篇六
今天是西方國家的感恩節(jié),一大早就收到朋友們的節(jié)日祝福短信。
在眾多外來節(jié)日里,我對感恩節(jié)是重視和歡喜的。
感恩節(jié)的由來在學英語課時老師講過,有一篇文是專門講thanksgivingday。
十七世紀,英國本土上的一些清教徒,不滿英國教會的宗教改革,他們?yōu)榱颂颖苡虝钠群Γ撾x了英國教會,遠走荷蘭,于1620年和1621之交的冬天到達了美洲。
當?shù)氐挠〉匕踩怂徒o他們生活必需品,還幫助他們種植玉米、南瓜,教他們狩獵、捕魚。
在印地安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民按照宗教傳統(tǒng)習俗,感謝上帝,同時也感謝真誠幫助他們的印地安人。
1621年4月下旬星期四,清教徒們和馬薩索德帶來的90名印地安人歡聚一堂,慶祝美國歷史上第一個感恩節(jié)。
從此感恩節(jié)在美國形成,緊接著加拿大也制定了他們的感恩節(jié),漸漸地還有一些國家也加入其中。
但是,英法等歐洲國家與感恩節(jié)絕緣,在感恩節(jié)這天祝賀歐洲人感恩節(jié)快樂是一個很不禮貌的行為,很可能會招來反感。
我不太清楚感恩節(jié)是什么時候傳到中國的,但從這個節(jié)日的意義來看,是受歡迎的。
有人建議政府給中國也規(guī)定一個自己的感恩節(jié),讓孩子學習換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際更加和諧。
我認為很好,而且是非常需要。
感謝生命中陪伴的人;感謝生活中給予幫助的人;感謝默默在身后支持和給我們生命的父母;感謝親人的親情溫暖;感謝朋友們的良言告誡;更要感謝祖國大家庭的祥和和安定。
感謝的人很多,心中銘記這份恩情,走在人生征途上,快樂和美好會永相隨。
一個節(jié)日的歡慶,代表著社會的和諧和安定;代表著人與人之間的關(guān)系和情感。
喜慶的氛圍,溫暖的情誼,一代又一代地傳承,讓愛充滿人間,世界就會和平,人類才會更加美好。
只要心中充滿愛,懂得感恩,平凡的生活中處處陽光燦爛,鮮花盛開。
經(jīng)??吹叫侣劵颥F(xiàn)實中老人被親生兒女遺棄;丈夫拋棄妻子另結(jié)新歡;朋友或同事拔刀相向;兄弟姐妹相互仇恨心非常痛。
這些人心中沒有愛,惟有私利和仇恨。
父母給予生命,要感謝他們帶你來到人世,父母的恩情,一生無法報答完;有了家庭,感謝伴侶的付出和情愛,讓愛情有了結(jié)晶,給家庭帶來了傳宗接代的希望;朋友同事相識是緣分,感謝精彩人生中的互助;兄弟姐妹成一家,是老天的恩賜,感謝生命里不再孤單。
《圣經(jīng)》說,神因愛世上所有人,不忍心看著人墮落被罪轄制,而將自己的獨生子耶穌賜給人類,成為全人類的代罪羔羊,好讓全人類的罪都歸耶穌一人承擔,使我們免與為罪負上代價,人類才得以生存。
許多人不相信《圣經(jīng)》,我自開始讀《圣經(jīng)》起,漸漸地感受到《圣經(jīng)》里愛的真諦。
它能使我反思、使我覺醒、使我平靜、使我常懷感恩之心,在平凡的生活中,認真洗衣做飯,做好自己的職責,讓我的愛在凡塵里開出一朵又一朵的花,為父母、為親人、為愛我和我所愛的人。
一個節(jié)日,一種心情,不為物喜,不為已悲,擁有生命,就是我最大的財富。
做一個熱愛生活,珍惜擁有,默默付出年華的女人,我非??鞓泛拖硎?。
在今天這個感恩的節(jié)日里,我要感謝父母一直陪伴在我的歲月里;感謝家人對我的理解和寬容;感謝弟妹給我的快樂和支持;感謝朋友不離不棄地相守;感謝生活讓我越來越懂得愛的意義和力量;感謝有你一路的相伴!
學會感恩讀書心得篇七
有人說友誼就像彩虹一樣美麗,炫彩斑斕,光芒萬丈。藍色的友誼代表純潔的世界;的友誼,使綠色的友誼代表盎然的希望;黃色人感到溫暖;,紅色的友誼,猶如火的熱情讓人回味。朋友,就像你的一只手,在傷心時為你擦淚給你安慰;在困難時幫助你,為你付出,甚至,為你犧牲。就像《感恩朋友》里的一篇《生死跳傘》一樣,啟發(fā)我,感動我。
《生死跳傘》講述的是一對好朋友湯姆和庫爾乘飛機時所發(fā)生的故事。飛機在飛行過程中,湯姆突然發(fā)現(xiàn)飛機油箱漏油。消息一公布,庫爾一陣驚慌。緊急關(guān)頭,湯姆一邊安慰著庫爾一邊決定立即跳傘。于是他給庫爾留下一個降落傘后,自己拿著另一個降落傘跳果斷地跳下去了。當庫爾準備跳傘時,卻發(fā)現(xiàn)留下的那包不是降落傘,而是湯姆的一包舊衣服。這時他已來不及再抱怨和猶豫,求生欲望迫使他使出渾身解數(shù)駕駛著那架“無力”的飛機。就在庫爾徹底絕望時,一片海岸給了他莫大希望,讓他“幸運”地降落在了一片松軟的海灘上。后來,當庫爾拎著裝滿舊衣服的傘包很生氣的來到湯姆家破口大罵時,湯姆妻子和她的三個孩子都莫名其妙,告訴他“湯姆一直沒有回來”,然后就開始認真翻看那個包。在舊衣服被倒出來后才發(fā)現(xiàn)傘包底部的那一張紙片,看了一眼她就痛哭起來。頓時,庫爾傻了眼,趕緊拿過來看,只見湯姆潦草的筆跡寫到:庫爾,我的好兄弟,機下是鯊魚區(qū),跳下去必死無疑。不跳,沒油的飛機不堪重負,會很快墜海。我跳下后,飛機減輕了重量,肯定能滑翔去。你大膽的向前開吧,祝你成功!這個故事盡管對庫爾看完紙條后的感受沒有任何描寫,但我能想象出他當時應該是多么的痛苦和自責??!
雖然這個故事沒有多少美麗、動聽的詞語修飾,但它是那樣深深地吸引我、打動我、教育我:有時候,你的所見并非就是事情的真相。當你和朋友的友誼呈現(xiàn)非常狀態(tài)時,不要輕易懷疑友誼,否定友誼,也許你的朋友此時正在無言地為你做出犧牲。珍惜友誼吧,你將會收獲更多!
學會感恩讀書心得篇八
前段時間我讀了一本有關(guān)《感恩》的文章,人的一生無論成功與否,都會得到太多太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步,都有人在指點;我們生活的每一天,都離不開別人的幫助。正因為這樣,我們才度過了一個個的難關(guān),一步步走向成功,創(chuàng)造并享受著美好的生活。因此,我們應該學會感恩。
我們首先應該感恩父母。
因為:我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私奉獻給我們。在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。那么我們應該怎樣感恩父母呢?——感恩父母并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它只需要我們用最實際的行動:要尊重父母的教導。父母所積累的人生經(jīng)驗極其寶貴,往往是我們在課堂上、書本里學不到的。所以我們應該認真聽取,虛心接受。否則就會失去接受良好教育的機會。要接受父母的監(jiān)護。父母是我們的監(jiān)護人,我們要自覺接受父母的監(jiān)護,例如離家時要告訴父母,到家時要先問候父母,告訴父母自己已經(jīng)回家,使父母放心,平時要定期與父母交流學習情況,分享生活的感受。要努力進取,不辜負父母的期望。父母最大的心愿,就是希望自己的子女成績優(yōu)秀,善于處事,學會做人。我們感恩父母就要努力實現(xiàn)父母的期望,從小培養(yǎng)自己良好的行為習慣,刻苦學習,發(fā)展特長,讓父母放心,讓父母欣慰,讓父母因為有你而驕傲!
我們其次應該感恩老師。因為:是親愛的老師們,用心靈的陽光,催發(fā)每一顆新芽,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍以拔節(jié)向上的力量,給雛鷹以翱翔藍天的翅膀。是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人的心房,給心靈以走向遠方的勇氣,給意志以百煉成鋼的堅強。是老師用愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。那么我們應該怎樣感恩老師呢?——感恩老師也不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它同樣只需要我們用最實際的行動:課堂上,認真地思考,積極地舉手發(fā)言,主動地參與課堂學習活動,是感恩;一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明你在全身心投入,你在專心致志地聽課,也是感恩。下課后,認真完成每次作業(yè),靠自己的努力換取理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,是感恩;在走廊里遇到老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,也是感恩。學習中積極進取,尊重老師的勞動成果,是感恩;知錯就改,接受老師的批評教育,也是感恩。
如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,父母正在焦急地等你;如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當你將要違反紀律時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。
臺灣漫畫家蔡志忠先生曾這樣來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的又會抱怨小。而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸的橘子會感謝它是大的。多好的比喻呀,蔡先生對生活懷有感激之情,值得我們好好地學習。最后,我有三句話想與大家共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;。
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;。
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
學會感恩讀書心得篇九
面對令人窒息的美景,所有的感受都是個人的。文章亦如是。可言傳之處,不在于詞藻秀麗;能意會之人,不在乎身處何方。例如古時才子佳人獨上西樓對景感時傷情后所寫的篇章,不具備文學敏感的人,也能體會到其中的安撫;寫成美麗文章的人,卻很難從中得到完全的滿足。無論是寫作還是讀書,我認為都要有一種會變通的`心情和思慮。我因此想到江南的景致,匍匐在蜇氣上的春夢無痕和浮漾于綿雨中的秋葉滿山是兩種不同的境界,感受自然要隨季而動,觸摸情感當隨心而至。心情、思慮沉下去,再浮起來,再沉下去…直至安靜地睡著,或許我們不會做頻頻的過客。
學會感恩讀書心得篇十
現(xiàn)代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
偶然機會讀了一本《感恩朋友》的書。里面每個關(guān)于友誼的故事深深感動了我的心,潸然淚下。
《感恩朋友》由97個不求回報的友誼片段組成,雖然故事很簡短,但卻讓人懂得了很多友誼之間的道理?!杜笥训男湃巍愤@個片段讓我印象最深刻故事講述的是:一個名叫皮斯阿司的年輕人因觸犯國王,被絞刑。他是一個孝子,他希望臨死前能與遠在百里之外的母親見最后一面,以表歉意。國王答應了,但他必須找個人替他坐牢。
這個看的簡單其實近乎不可能實現(xiàn)的條件,有誰肯冒著被殺頭的危險替別人坐牢,這豈不是自尋死路,但就是有人不怕死,他就是皮斯阿司的朋友達蒙。就這樣,達蒙入獄,皮斯阿司回家看母親。日子如流水,行刑日到了,當達蒙被押赴刑場之時微觀的人都笑他愚不可及,但刑場上的達蒙,面無懼色,反而有一種慷慨赴死的豪情,人們?yōu)檫_蒙感到惋惜,并痛恨一去不回頭,出賣朋友的小人皮斯阿司。絞索已掛在達蒙脖子上。最后,國王很欣賞達蒙,當場赦免了他的罪行。
這是一個真實且讓人震撼的故事,達蒙與皮斯阿司用生命之筆譜寫了一曲感天動地的友誼之歌。
就會讓整盆牛奶變酸。這個世界日新月異。在什么都是越現(xiàn)代越好的年代里,唯有友誼,人們保持著古老的準則。朋友就像文物,越老越珍貴。
《感恩朋友》讓我明白了:朋友間如果缺少了信任,那么后果將是沒有一個朋友。友誼,有時候是那樣的脆弱,我們不能因為一句未不經(jīng)意或一句未經(jīng)證實的言辭,讓友情頃刻間瓦解。
學會感恩讀書心得篇十一
《感恩》是劉心武的一本心靈成長類散文集,作者以干凈、簡練的文字,真實地記錄了自我成長的思考和對世界的感悟。本文將從主題、情感、人物形象、修辭手法和讀后感五個方面來探討《感恩》給我的心靈觸動和啟示。
第二段:主題與情感。
《感恩》以感恩為主題,作者通過自身經(jīng)歷和身邊的人事物,深入挖掘了感恩的內(nèi)涵和價值。在閱讀《感恩》時,我不禁被作者的感恩情感所打動。作者用真實的經(jīng)歷和對人生的思考,表達了自己對生命的感激之情,使我體會到感恩是一種積極向上的情感,可以讓我們更加珍惜眼前的一切。
第三段:人物形象與修辭手法。
《感恩》中的人物形象鮮明而生動,其中最令人印象深刻的是作者的父親。在作者的文字描寫中,父親那份默默付出的愛和細膩的情感令我深受感動。作者還運用了大量的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,讓故事更加生動有趣。這些修辭手法不僅豐富了故事的表達形式,也增強了讀者的感知和共鳴。
第四段:讀后感。
讀完《感恩》后,我深感作者對人生的感悟和智慧。通過感恩,我們可以更好地認識自己,關(guān)注身邊的人和事,積極應對生活中的挑戰(zhàn)。同時,感恩也是一種力量的源泉,能讓我們擁有堅持不懈、持久戰(zhàn)斗的勇氣。我在讀書過程中不僅受到了感動,更引發(fā)了內(nèi)心的共鳴和思考。
第五段:總結(jié)。
通過閱讀《感恩》,我深刻體會到感恩的重要性和力量。感恩可以讓我們更加珍惜與他人相處的每一刻,更好地關(guān)心和愛護他人。感恩可以讓我們更加勇敢地面對困難和挫折,堅持自己的信念和追求。感恩可以讓我們更加從容地面對人生的起伏和變化,保持內(nèi)心的平和和善良。在未來的生活中,我將堅持感恩之心,用感恩的態(tài)度去面對一切。這樣,我相信我將會成為更好的自己,也能將感恩之情傳遞給更多的人。
學會感恩讀書心得篇十二
感恩是一本我近期讀過的一本書,作者杰克·康菲爾德以幽默詼諧的風格,講述了一個普通人如何通過感恩心理來改變他的生活的故事。在讀完這本書之后,我深受啟發(fā)。它不僅給我?guī)砹藲g樂和啟示,還讓我重新審視了自己的生活態(tài)度和人際關(guān)系。通過感恩心理來改變我自己,我深刻地感受到了生活的美好和幸福。
首先,書中讓我明白了感恩的力量。感恩并不意味著盲目地接受一切,而是要學會在生活中尋找美好的事物,盡管它們可能微不足道。作者講述了一個主角在面對生活不公和打擊時,通過感恩的思維方式,將自己原本的消極態(tài)度轉(zhuǎn)變成積極向上的心態(tài)。這讓我想到了自己常常埋怨生活不如意的時候,是否可以換一種角度來看待問題。通過感恩,我改變了自己對生活的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)了身邊許多美好的事物,例如一個陽光明媚的早晨、一杯熱騰騰的咖啡、一次與朋友的聚會等。這些看似微不足道的小事物,卻給我?guī)砹司薮蟮目鞓泛蜐M足感。
其次,書中強調(diào)了感恩對人際關(guān)系的重要性。作者通過書中的插曲和故事,告訴我們感恩不僅可以改變自己,還可以改變我們與他人的關(guān)系。書中主角在面對人際關(guān)系問題時,通過以感恩的心態(tài)來看待他人,化解了矛盾和紛爭,最終贏得了他人的認可和友誼。這讓我深刻地認識到,如果我們能夠真誠地感恩他人的善意和幫助,尊重他人的不同,就能夠建立起更加和諧和穩(wěn)定的人際關(guān)系。感恩心理使我不再埋怨他人,而是更加重視他人的努力和貢獻,這也為我與他人之間的溝通和合作帶來了更多的信任和共贏的機會。
再次,書中強調(diào)了感恩的積極作用。在面對一些挫折和失敗時,感恩可以幫助我們保持積極樂觀的態(tài)度。書中的主角在遭遇失敗和失落時,通過感恩的心理,找到了重新振作的動力和勇氣。這讓我想到了在我自己的人生中,也經(jīng)歷過許多困難和挫折,但是通過感恩的心態(tài),我學會了正視問題、勇敢面對困難,并從中吸取經(jīng)驗教訓。感恩的力量激勵著我不斷前行,相信付出總有回報的道理。正如書中所說:“沒有比感恩更妙的,沒有比感恩更好的?!?/p>
最后,感恩讓我重新審視了自己的生活態(tài)度。在這個快節(jié)奏的社會中,我們常常陷入到忙碌和壓力之中,很容易忽略身邊的美好和幸福。通過閱讀《感恩》,我重新反思了自己的生活,并開始注重更多微小的幸福瞬間。每天在日記本中寫下自己的感恩之事,讓我更加關(guān)注身邊的小幸福,例如一次簡單的晚餐、一首動聽的歌曲或是朋友的一句問候。這些看似微不足道的事情,卻讓我體驗到了生活的豐富和美好。
總之,《感恩》這本書給了我很多啟發(fā)和思考。通過感恩的心態(tài),我學會了感激身邊的一切,感恩自己的人生和經(jīng)歷。同時,感恩也讓我更加關(guān)注他人的付出和善意,建立起更好的人際關(guān)系。通過感恩,我重新調(diào)整了自己的生活態(tài)度,感受到了生活的美好與幸福。我相信通過感恩的心態(tài),我會更加快樂和滿足地度過每一天。
學會感恩讀書心得篇十三
《波莉安娜》是一個天使帶來的故事——告訴我們每天都要高興并時刻能夠懷著感恩的心,如果你出生在一個貧窮的家庭,因而你被送進了教會撫養(yǎng),你會作何感想?是痛恨?是厭惡?還是止不住地悲傷,為之哭泣?波莉安娜的回答是:“我感謝老天沒有讓我太過于貧窮以至于去偷盜犯罪;我感謝老天沒有讓我患上嚴重的肺結(jié)核等疾病,至今我身體健康;我感謝老天讓我又有機會結(jié)實這么多好心的人們?!?/p>
當波莉安娜不幸出了車禍,她的雙腳失去了知覺無法動彈,她卻對她的.姨媽說:“我很高興我得的不是天花;我還高興我得的不是百日咳,我得過那個病,難受極了——我也高興不是闌尾炎或者麻疹,因為它們會傳染的;我更高興的是我并不是終生癱瘓,我還有機會重新站起來,重新走路?!?/p>
人生路漫漫,在似乎無窮盡的歲月里,平淡無奇的生活總需要有那一首首插曲,不論插曲是否美麗,它都已經(jīng)存在了。真正能夠撫慰傷痛、慰藉心靈的其實是我們自己。當遇到或大或小無法挽回的不幸,不要怪罪于上帝,因為像波莉安娜這樣懷有感恩之心并積極尋找快樂的人便是上帝留在人間的天使。
既然上帝選擇讓你遇到不幸,那么你為和不向上帝道一聲感謝,將不幸好好修補并修飾一番,將其變成生命中美麗的中點站。這是痛苦的終點,也是快樂的起點。就讓不幸伴著時間逝去,讓我們捧著那顆充滿感恩的心繼續(xù)前行,去尋找珍貴的快樂。
你還可能對下面的心得體會感興趣:
英語教學課程培訓心得。
英語教學培訓心得。
法律培訓心得體會。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7679828.html】