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    野外考察報告感想(通用19篇)

    格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 04:06:13
    野外考察報告感想(通用19篇)
    時間:2023-11-05 04:06:13     小編:影墨

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    野外考察報告感想篇一

    沈陽市地理學科基地38位老師于20xx年6月19日晚,乘火車離開沈陽奔赴吉林松江河鎮(zhèn),開始了對望天鵝景區(qū)和長白山西坡的地理野外實地考察。在這次活動中,我收獲頗豐,其中長白山的山地垂直自然帶給我留下了深刻的印象。

    長白山山勢高聳,地形起伏變化大,自然環(huán)境復雜多樣。從山下到山上隨著海拔高度的增加,氣候、土壤、生物等呈現(xiàn)四個界限分明的垂直植被景觀帶。由下至上依次為針闊混交林帶、針葉林帶、岳樺林帶和高山苔原帶。

    針闊混交林景觀帶:處于海拔1100米以下,氣候溫暖濕潤,該地帶植被類型為紅松針闊混交式,林相層次明顯,生物群落復雜,灌木種類比較豐富,藤本植物非常發(fā)達,林下草本植物繁多,因此森林茂密,萬木參天,素有長白林海之稱。盛夏時節(jié),山風吹拂,綠浪翻滾。樹木以紅松、落葉松、黃菠蘿、胡桃楸等針、闊葉樹種為主,還有一些藤本植物,如:山葡萄、五味子和多種獼猴桃等。在二道白河兩岸的個別地段還生長著長白山特有的植物――美人松(學名長白赤松)。因此這一帶動物種類較多,如茂密的森林和豐富的植物為野生動物的棲息和繁衍提供了優(yōu)越條件。

    針葉林景觀帶:位于針闊混交林景觀帶上部,海拔在1100――1800米之間,這里氣溫顯著下降,空氣溫度大,冬季嚴寒,夏季涼爽,以優(yōu)質(zhì)的紅松、云杉、冷杉、落葉松為主,樹干通直,高大挺拔,冬夏郁郁蔥蔥,林下陰暗潮濕,苔蘚植物特別茂盛,是苔蘚的世界。

    高山苔原帶:處于海拔2000米以上的火山錐體中、上部。主要巖石為各顏色的粗面巖,地表覆蓋著很厚的火山灰火山礫浮石等。地形多呈放射狀分布的平緩嶺脊及羊尾溝。該帶氣候嚴寒,濕度很大,幾乎是天天降水,也是吉林省風力最強,風日最多的地區(qū),由于氣候嚴酷,土層瘠薄,植物分布由下而上逐漸稀疏,種類逐漸減少,高大的喬木已經(jīng)絕跡,僅有矮小的灌木多年生的草本地衣苔蘚等,形成了廣闊的地毯式的苔原。

    通過本次的野外實地考察,使我的理論知識與野外實踐得以緊密的結合,開闊了視野,同時也增進了與同行的交流,感謝市教研室、基地校為我們地理教師提供這樣的學習、交流機會,希望今后這樣的外出考察越來越多!

    野外考察報告感想篇二

    我們前兩天是在學校及其周邊進行的,后兩天則去了金佛山實習。每天,我們都會帶上一支筆和一個筆記本,跟著老師的步伐,邊走邊聽老師講解每種植物的名字,科屬,特征等,然后快速的把它們記下來。這次野外實習,我認識了許多身邊天天見到卻叫不出名字的'花花草草,當然也有非常多我沒見過的植物的名字。比如:黃桷樹,它屬于???,??谱铒@著的特點就是含乳汁。珊瑚樹、九重葛、紫牙趾草(被很多人誤認為是紫羅蘭)、龍爪槐(豆科,顯著特點是花有環(huán)狀的脫葉痕)、常青藤、廣玉蘭(又名荷花玉蘭)、皂角樹(豆科)、海桐、紅葉李(薔薇科)、金邊吊蘭(經(jīng)常被養(yǎng)在室內(nèi),可凈化空氣)、天竺葵、紫薇(又名癢癢樹)、日本女貞(又名毛丁香)、雞爪槭、含笑、商奴、劍蘭、石標板、扁竹根、法國梧桐、刺桐。我們還見到了何首烏,起先我們還有些不相信那路邊不起眼的野草竟然是何首烏。另外我們還見到了田里種的瓜,一直都在吃的蔬菜我卻步知道它們是

    什么

    科的,現(xiàn)在知道了原來是葫蘆科的,例如絲瓜,南瓜,黃瓜··我們還在學??吹搅嗽S多裸子植物,有羅漢松(羅漢松科)、刺衫(衫科)、雪松(松科)、蘇鐵。

    雖然在金佛山實習的三天,每天都要走幾個小時的路,每天中午在野外都是饅頭下咸菜,但是更多的是我們難忘而美好的回憶!

    野外考察報告感想篇三

    長白山,位于吉林省延邊州xx縣和xx市xx縣境內(nèi),是中朝兩國的界山、中華十大名山之一、國家5a級風景區(qū)、關東第一山。因其主峰多白色浮石與積雪而得名,素有“千年積雪為年松,直上人間第一峰”的美譽。中國境內(nèi)的白云峰海拔高度2691米,是東北第一高峰,而長白山最高峰是位于朝鮮境內(nèi)的將軍峰。

    二、長白山考察部分。

    20xx年6月19日晚7點,我們一行40人由黃老師帶領乘坐沈陽開往松江河的火車,開始了三天的長白山野外考察。本次野外考察有兩個景點:望天鵝和長白山。

    6月21日早7點半,我們一行隨著帶隊老師,乘坐約一小時的大巴車到了長白山腳下。此次登長白山是我第二次登長白山,第一次登的是北坡,這次是西坡,西坡與北坡不同的是需要自己爬1400個階梯。開始爬坡的時候天氣陰涼,山上充滿霧氣能見度很低,心想這回肯定看不上天池了。當艱難的.爬到天池頂部時,我很驚喜的看到了天池,夢幻的、壯觀的天池映入了我的眼簾。我們欣賞完美麗的天池之后,下山的路上也領略到了氣派的錦江大峽谷、玉蘭瀑布等景觀。

    結束了三天的野外考察,給我留下了深刻又美好的回憶,我要把一路上的所聽所聞所見,講給學生們聽,讓更多的人能了解長白山。

    野外考察報告感想篇四

    一、長白山概況。

    長白山,位于吉林省延邊州安圖縣和白山市撫松縣境內(nèi),是中朝兩國的界山、中華十大名山之一、國家5a級風景區(qū)、關東第一山。因其主峰多白色浮石與積雪而得名,素有“千年積雪為年松,直上人間第一峰”的美譽。中國境內(nèi)的白云峰海拔高度2691米,是東北第一高峰,而長白山最高峰是位于朝鮮境內(nèi)的將軍峰。

    1、地理位置:

    其位于東經(jīng)100°10’――100°20’,北緯40°10’――100°20’之間的地帶。主峰海拔2691米,海拔2500米以上的山峰有16座。它還是圖們、鴨綠、松花三江之源。長白山以長白山天池為中心,長白山是一座巨型復式火山。由于其獨特的地理位置和地質(zhì)構造,形成了神奇壯觀的火山地貌,典型完整的動植物資源,富有北國情趣的冰雪風光。長白山是歐亞大陸北半部最具有代表性的典型自然綜合體:長白山海拔約2700多米,由于氣候高差懸殊及奇特的地質(zhì)地貌,自下而上形成四個明顯的垂直景觀帶,是實習植被和土壤垂直地帶性分布的理想場所。

    2、地質(zhì)概況:

    長白山自然保護區(qū)是以長白山中心火山錐體、山麓傾斜熔巖高原和熔巖臺地三大地貌單元,大致圍繞火山中心,呈同心環(huán)狀分布。長白山中心火山錐體中部,海拔高度1700米以上,錐底部半徑20公里左右,是一座復合式休眠火山。圍繞長白山天池有16座山峰它們分別是:白云峰、天豁峰、天文峰、龍白峰、芝盤峰、玉柱峰、梯云峰、臥龍峰、三廳峰、玉雪峰、華蓋峰、白巖峰、孤隼峰、紫霞峰,冠冕峰和織女峰,海拔都在2500米以上,其中白云峰為最高,海拔2694米也是我國東北部最高的山峰。從錐體低部向下,地勢呈臺階狀向下傾斜,高度漸低,坡度漸緩。向下過度到山麓傾斜熔巖高原和熔巖臺地。

    3、氣候概況:

    長白山自然保護區(qū)屬于受季風影響的溫帶大陸性山地氣候,有明顯的垂直氣候變化帶。冬季漫長凜冽,夏季短暫溫涼,春季風大干燥,秋季多霧涼爽。年均氣溫在-7℃至3℃之間,7月份平均氣溫不超過10℃,1月最冷,月平均氣溫-20℃左右,最低氣溫曾出現(xiàn)過零下44℃。年日照時數(shù)不足2300小時。無霜期100天左右,山頂只有60天左右。積雪深度一般在50厘米左右,個別地方可達70厘米。年降水量在700――1400毫米之間,6――9月份降水占全年降水量的60--70%。

    二、長白山考察部分。

    6月19日晚7點,我們一行40人由黃老師帶領乘坐沈陽開往松江河的火車,開始了三天的長白山野外考察。本次野外考察有兩個景點:望天鵝和長白山。

    6月20日早7點我們到達了長白山腳下的松江河鎮(zhèn)。經(jīng)旅游團的接待,我們乘坐三小時的大巴車到達了第一個景點:望天鵝。望天鵝風景區(qū)是國家aa級旅游區(qū),現(xiàn)已被國務院批準為“鴨綠江上游國家級自然保護區(qū)”。該景區(qū)距長白縣城50公里,位于長白山十五道溝望天鵝峽谷內(nèi),全長76華里,最低處海拔450米,最高處海拔1100米。望天鵝山海拔2051.4米,是東北第二高峰,距離天池32公里,兩坐火山構成長白山脈的峰脊。望天鵝山是一個巨大的中心式噴發(fā)和溢流的玄武質(zhì)火山錐,是一個巨大的.破火山口,溝內(nèi)因破火山作用形成的火山地址遺跡和景觀非常獨特。望天景區(qū)的主要景點分布在溝口以北13公里內(nèi),景區(qū)內(nèi)有灰色氣孔狀玄武巖、黑色致密塊狀玄武巖、灰色板狀鞍山玄武巖的形成的石壁、柱峰其柱狀節(jié)理十分發(fā)育,多為四棱、六棱體,橫向發(fā)育的柱狀節(jié)理猶如天梯,放射狀節(jié)理似孔雀開屏,縱向發(fā)育的節(jié)理外形多為四棱或六棱體。望天鵝山遠看有如一只昂首翹盼的天鵝,顧名“望天鵝”。主峰周圍怪石林立,古樹參天,與長白山主峰的皚皚白雪相映成輝。望天鵝風景區(qū)奇石怪巖多,泉水瀑布也多,讓慨嘆大自然的天工巧造。望天鵝的瀑布多而奇特,或飛流直下,氣勢磅礴;或絲絲巧掛;或從巖縫中冒出一股,悄然靜流。宛如山中藏著一把看不見的巨壺在源源不斷地傾倒著瓊漿玉液,這里僅有名的瀑布就有蘑菇泉瀑布、母子瀑布、珍珠簾瀑布、九疊泉瀑布等,而無名的大大小小的瀑布就更多了。

    6月21日早7點半,我們一行隨著帶隊老師,乘坐約一小時的大巴車到了長白山腳下。此次登長白山是我第二次登長白山,第一次登的是北坡,這次是西坡,西坡與北坡不同的是需要自己爬1400個階梯。開始爬坡的時候天氣陰涼,山上充滿霧氣能見度很低,心想這回肯定看不上天池了。當艱難的爬到天池頂部時,我很驚喜的看到了天池,夢幻的、壯觀的天池映入了我的眼簾。我們欣賞完美麗的天池之后,下山的路上也領略到了氣派的錦江大峽谷、玉蘭瀑布等景觀。

    結束了三天的野外考察,給我留下了深刻又美好的回憶,我要把一路上的所聽所聞所見,講給學生們聽,讓更多的人能了解長白山。

    野外考察報告感想篇五

    6月19日晚18:55我們一行39人由黃老師帶領乘坐沈陽開往松江河的k7379次列車,開始了為期2天的考察。本次實習考察主要有兩個景點:望天鵝和長白山西坡。

    6月20日早我們到達松江河站:到達后乘車赴素有“小九寨溝”之稱的――望天鵝風景區(qū)。景區(qū)內(nèi)有灰色氣孔狀玄武巖、黑色致密塊狀玄武巖、灰色板狀鞍山玄武巖的形成的石壁、柱峰其柱狀節(jié)理十分發(fā)育,多為四棱、六棱體,橫向發(fā)育的柱狀節(jié)理猶如天梯,放射狀節(jié)理似孔雀開屏,縱向發(fā)育的節(jié)理外形多為四棱或六棱體。望天鵝山遠看有如一只昂首翹盼的天鵝,顧名“望天鵝”。主峰周圍怪石林立,古樹參天,與長白山主峰的皚皚白雪相映成輝。望天鵝風景區(qū)奇石怪巖多,泉水瀑布也多,讓慨嘆大自然的天工巧造。望天鵝的瀑布多而奇特,或飛流直下,氣勢磅礴;或絲絲巧掛;或從巖縫中冒出一股,悄然靜流。宛如山中藏著一把看不見的巨壺在源源不斷地傾倒著瓊漿玉液,這里僅有名的瀑布就有蘑菇泉瀑布、母子瀑布、珍珠簾瀑布、九疊泉瀑布等,而無名的大大小小的瀑布就更多了。結束一天行程晚上回酒店入住,期待第二天的天池之行。

    21日早7:30我們從松林酒店出發(fā),前往長白山西坡觀賞天池。到達山門后我們改乘觀光車,沿途邊聽導游的講解邊欣賞山地垂直自然帶。最引起我注意力的是如地毯般鋪展開去的草地上,常??梢娝蓸浜蜆鍢鋬蓛上嘁赖膭尤饲榫埃核蓸涓叽笸Π危f嚴肅穆,象一位陽剛偉男子;樺樹枝葉舒展,體態(tài)婀娜,似一個柔媚俏佳人。它們?nèi)缤粚η槿嗽陂L白山幽會,又像在舉行盛大的集體婚禮,形成了陣容強大的“松樺變”景觀。

    途經(jīng)梯子河,我們下車5分鐘時間。梯子河很獨特,說它是地上河流吧,卻只深藏于地下、只聞隆隆水聲難見河水;說它是地下暗河,撥開茅草俯身探望,卻分明可見湍急的水流。()這條河流,多數(shù)地方人們一步就可跨過去,其最寬處也不過三米。梯子河雖窄卻深,平均深度有十幾米,最深處竟達三十多米。站在橋上或河邊,小心翼翼地探頭望去,只見溝谷直立如削,非常狹窄,兩側長著青苔,潮濕光滑。谷底河水如黛,彎彎曲曲,時有時無。站在河邊,只覺一股涼氣沁人心脾,加上峭壁湍流,令人心驚膽戰(zhàn)。扔個石頭下去,好一會兒才聽到回聲。

    坐車前行來到天池,到達地點下車我們開始徒步登1442級臺階到達神秘的天池。聽說上面很冷,早做好了準備,自備了小棉襖,沒想到走了一會,就開始氣喘,冒汗,干脆脫掉棉襖,輕松上陣。沿途見到警示牌“十步一歇”,真是如此啊,陡的很,比平時登山要累,當看到山上積雪是著實令我們興奮。來之前聽說開天池是靠緣分的,當我們來到山頂時,哇!這是何等的緣分啊,山上霧氣繚繞,灰蒙蒙的天,我們居然能看到傳說的天池,一陣猛拍照留念。

    時間的限制我們戀戀不舍的下山了,歸途中我們游覽了長白山大峽谷又稱“錦江大峽谷”,是長白山最為壯麗的一大景觀,被譽為“中國的克羅拉多”、“火山天然熔巖盆景園”。原始混沌的大峽谷里,一座座、一簇簇巖狀體拔地而起,有的似奇峰,有的似石筍,有的似利劍,活脫脫的一組組巨大盆景撂放在游人面前。更加奇怪的是,巖狀體很像某種動物,如駱駝、獅子、犀牛、黑熊等等,有些樣子更加奇特,使人聯(lián)想到天池怪獸。

    22日晚我們于松江河車站乘k7512返航結束了這次考察,有些不舍,期待下次再來。

    野外考察報告感想篇六

    引導語:炎炎夏日,公司里的領導們在百忙之中,放下手頭工作,帶領大家一起參加了戶外活動。下面是小編為你帶來的野外拓展訓練后感想,希望對大家有所幫助。

    雖然此次活動是在游戲和競賽中進行的,輸贏對個人而言沒有什么利益得失。但是通過這次活動,我深切體會到領導們的良苦用心。

    在此次的活動中,可體會到:每個員工的價值是建立在企業(yè)價值之上的,脫離了企業(yè)的支撐,自我價值的體現(xiàn)便成為空談。我們員工要實現(xiàn)自我價值,就要切實的和公司榮譽利益融為一體。因為這二者是相互依存、相互拉動的。許多事實告訴我們,凡是為公司多做貢獻的人,他的個人價值也會得到充分體現(xiàn),對公司的奉獻越大,公司對個人的回報也就愈多。 工作本身沒有貴賤之分,但是對于工作的態(tài)度卻有高低之別。將工作當成自己的事,能夠做到盡職盡責、認真負責、一絲不茍、善始善終,這才是一位好員工。(此處引申一些活動內(nèi)容,由此想到:)職業(yè)道德,是一種最基本的做人之道,也是成就事業(yè)的重要條件。在盡職盡責工作的同時,應該堅持“每天多做一點工作”的原則,日積月累,積累工作經(jīng)驗,掌握專業(yè)知識,為更好的創(chuàng)新工作奠定基礎。輕視自己工作的人,自然倍感艱辛、煩悶,就無法投入全部身心,工作就不會做好。我們每個員工都應該熱愛自己的工作,在工作中找到自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的價值,精心去完成公司和領導交給的每一個工作任務。

    知識就是力量,隨著經(jīng)濟時代的發(fā)展,現(xiàn)代企業(yè)都面臨著新的競爭環(huán)境。在不斷變革的市場競爭下,我們公司要保持可持續(xù)性的良性發(fā)展,關鍵是要發(fā)掘具有專業(yè)知識的人才。因為這種具有自主性、個性化、多樣化和創(chuàng)新精神的員工群體,會為企業(yè)帶來很多良性健康的信息。公司在日趨復雜的競爭環(huán)境下,技術型人才和專業(yè)知識性人才顯得尤為重要。我們只有多學習,善于學習,善于抓住工作和生活中細微的東西,把專業(yè)知識應用到公司的發(fā)展中去,這樣才會讓公司時刻得到新鮮血液,才會讓每一個人和公司在市場競爭中立于不敗之地。

    活動中有一項是爬高墻,我深刻的體會到,公司的發(fā)展不是一個人的事,不能只靠主要領導去做。一個人的能力和水平是有限的,只有團結每一個人,大家共同努力,公司上下團結一致,這樣才能排除萬難。每一個人都要設身處地的為公司利益出謀劃策,想發(fā)展、圖發(fā)展,想干事、多干事,團結一心才是公司長久發(fā)展最重要的基礎。

    先去干,不太重要的后去干。任務成堆時先干容易的`,后干困難的。只有這樣,我們的工作任務一項項完成時,帶給自己的是暢快淋漓的成就感。這不僅是工作的樂趣所在,也為公司帶來了良好的經(jīng)濟效益。

    在很多項目中,都充分體現(xiàn)出了紀律的重要性,沒有紀律,就不會有平心靜氣的信念,也不就沒有服從指揮的心態(tài)。哲人說過:掙斷線的風箏不僅不會自由,反而會一頭栽向大地。有了紀律的存在,有了紀律的保障,才能使公司體現(xiàn)出一種蒸蒸日上的嚴謹態(tài)度。這是每一個企業(yè)對員工的最基本要求。一個失去了紀律約束的員工,即便是他具有再多的才能,也不會被公司所承認和接受。

    員工的精神面貌代表著公司的活力和精力。從我們員工的精神風貌,言談舉止,工作態(tài)度,甚至儀表服飾都綜合反映了公司員工的一些修養(yǎng),能力等各個方面的總體素質(zhì)。所以公司形象和員工形象是密不可分的,只有良好的公司和個體形象,才能讓消費者感受到公司的文化精神,才能在公眾中樹立良好的品牌評價。

    任何一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎保障。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是公司存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對員工工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職,就是員工以正確的態(tài)度對待自己的工作,努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業(yè),他的身心就會融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。用一種嚴肅的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己,才能熱愛自己的職業(yè),才能喚起他人對其職業(yè)的尊敬,才能使其所在的工作崗位和工作煥發(fā)光彩。

    雖然我來公司才一年半,但這段時間里我和領導以及同志們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增加了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,深圳市寶慧和科技有限公司是一個團結的集體,身在其中,我感到無比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始終堅持求真務實的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、注重團結,勇于改革、嚴律克己、努力提高業(yè)務本領,一步一個腳印地做好本職工作,為咱們公司的明天奉獻出自己的光和熱。

    野外考察報告感想篇七

    考察地點:江蘇省中北部地區(qū)(長江三角洲北翼)

    為了提升浦東新區(qū)地理教師的整體素質(zhì),培養(yǎng)一批地理教育觀念較新、地理教學方法靈活,且能適應“二期課改”教育要求的地理教師,浦東新區(qū)地理學會、地理骨干教師培訓基地聯(lián)合組織了長江三角洲北翼地理野外考察活動。一行的39人中,絕大多數(shù)是浦東新區(qū)地理骨干教師或陳勝慶、吳根才、李功愛地理培訓基地的成員,通過利用現(xiàn)代技術設備:如gps全球衛(wèi)星定位儀、數(shù)碼相機、電腦網(wǎng)絡等技術,收集沿線考察的人文地理和自然地理景觀資料,將課本的理論知識與實踐活動進行有機結合,樹立新的資源觀、能源觀和生態(tài)環(huán)境觀。旨在將實踐中獲取的知識通過加工運用到日常的教學當中去,提升課堂效率和教育教學水平。

    1、我們考察了江蘇鹽城大豐--世界目前最大的麋鹿自然保護區(qū):這里風光秀麗,生態(tài)環(huán)境獨具特色,生態(tài)濕地旅游資源非常豐富,有“東方濕地之都”之稱。這里建立了麋鹿、丹頂鶴和中華鱘自然保護區(qū),是地理考察的好去處。

    2、參觀了施耐庵紀念館及陵園--施耐庵是歷史名著《水滸轉》的作者。

    3、考察了位于鹽城的“新四軍紀念館”,對了解我國近代歷史收集了難得的資料。

    4、參觀了“中國水晶之鄉(xiāng)”--連云港市東??h水晶洞、水晶生產(chǎn)和銷售基地--我們親眼目睹了巖漿活動、地質(zhì)作用的產(chǎn)品:各類巖石、礦產(chǎn),特別了解了內(nèi)生礦產(chǎn)的形成條件及產(chǎn)品、水晶礦的價值及加工過程,學習了辨別真假水晶的簡易方法。

    5、參觀了“中國大陸科學鉆探工程”,了解了我國大陸的鉆探技術,這項工程的勝利竣工獲取了大陸基巖研究的寶貴資料,對地質(zhì)勘探提供了許許多多的科學依據(jù)。對進一步研究地球的演化歷史、發(fā)展變化打下了堅實的基礎。主鉆孔位置:38.095300n、40.3778740e,該工程利用現(xiàn)代深部鉆探高新技術,在具有全球地學意義的大別-蘇魯超高壓變質(zhì)帶東部的江蘇省東??h鉆探一口深達5000米的科學鉆井。

    6、考察了位于連云港附近的花果山--花果山是拍攝電視《西游記》的主要外景地,這里的山石、樹木、花草都較特殊,對地質(zhì)、地貌、生物、土壤、氣候的考察意義較大。也使我們對自然地理要素之間相互聯(lián)系,相互影響,相互制約所形成的地理環(huán)境的整體性有了進一步的理解。那里的猴子能與人安然共處,體現(xiàn)了動物與人類和諧生存也是多么美好的。

    7、參觀了“新亞歐大陸橋東橋堡--連云港”,連云港是蘭新線-隴海線的起點,港區(qū)是巖石海岸,港闊水深,是我國重要的煤炭港口和集裝箱港口之一,是實現(xiàn)海陸聯(lián)運的重要港口,這個港口的開發(fā)和建設既聯(lián)系了海外港口,又通歐、北歐、中歐家相通。這對我作用是相當大。

    8、參觀了淮安“周恩來總理紀念館”,了解了周總理輝煌的一生。

    9、參觀了“郵驛博物館”,江蘇省高郵孟城驛、古文游臺,即古代郵政通信的歷史見證。

    11、考察了“京航大運河”現(xiàn)今的規(guī)模和主要功能--航運、調(diào)水通道、灌溉、泄洪、養(yǎng)殖、旅游等。

    12、考察“南水北調(diào)”起點--江都水利樞紐工程:這個花園式的水利樞紐工程,集調(diào)水、發(fā)電、灌溉、防洪于一身。體現(xiàn)了我國江河治理的豐功偉績。

    13、考察了地理學之祖--徐霞客故居和墓地:徐霞客是中國明代杰出的地理學家、探險旅行家、《游記》文學家,他的一生幾乎都在山川江河間進行地理探險考察,給我國地理學界留下了非常寶貴的財富,他的精神激勵著我國乃至世界地學界人士對自然地理等付出不懈的努力。

    我們這次地理考察雖然時間較短,所行的地理區(qū)域較小,但是經(jīng)過組織者精心設計的具有地理特色的考察線路和豐富的考察內(nèi)容,使我們收獲頗豐。歸納起來有以下收益:

    1、自然地理知識方面:對長江三角洲北翼的地形,河流(含運河)湖泊,氣候,典型動植物,土壤,海岸類型,礦物巖石等的形成有了較明顯的了解,由原來的理性認識上升到感性認識,在今后的教學中會自然地引入,對我們自身綜合素質(zhì)的提高幫助很大。

    2、人文地理知識方面:對京杭大運河,江都水利樞紐工程,連云港的港口建設與發(fā)展,旅游資源的開發(fā),自然資源的利用與保護,生態(tài)環(huán)境的保護等問題都有了較深的.具體的感受。對沿途農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通、學校的建設與發(fā)展也有一點直觀印象。

    3、歷史地理知識方面:“新四軍的發(fā)展歷史”,周恩來輝煌的一生,徐霞客、施耐庵、蒲松齡的生平事跡,以及高郵孟城驛(古代郵政通信-主要應用于軍事方面)也有比較大的收獲。

    4、現(xiàn)代技術設備使用方面:對特殊的地點進行了定位,運用了定位儀進行了旅行導航,進行了一些測距、測速,運用數(shù)碼相機和dv把沿途的景物記錄下來,還認識了我國大陸鉆探的工程技術??傊F(xiàn)代高科技在生活、工作、學習方面的作用越來越被我們所利用,提高了工作效率,也為我們積累教學資料提供了方便。

    5、同志之間感情方面:來自各校的地理教師在這次沿途中體現(xiàn)了集體主義精神,互相之間從認識到交流生活、學習、工作的感受,學習現(xiàn)代設備的使用方法。同志之間加深了感情,增強了友誼,體現(xiàn)了團結就是力量。

    總之,我們這次地理考察在陳勝慶老師的帶領下取得了圓滿成功,也取得了豐碩成果。

    野外考察報告感想篇八

    在這短短的幾天植物學野外實習中,我親身體驗到了植物的自身魅力,在這個過程中,我領會了野外實習對專業(yè)的鞏固和提高的重要性。它是檢驗理論的一塊試金石;是課堂內(nèi)與課堂外的互補;是理論與實踐的統(tǒng)一;是教與學的互動;是感性和理性的升華。這幾天的實習過程,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,提高了我們的綜合與分析能力,讓我們產(chǎn)生了對大自然的新奇與美麗的贊嘆與熱愛之情。我們學會了獨立思考、團結互助、不停探索。

    野外實習鞏固了我們的課堂知識,我們在實習過程中積極運用課堂知識去觀察、識別各種植物、仔細辨別類似植物之間的不同之處。這樣理論聯(lián)系實際,不僅加深了我們對課本知識的印象,而且培養(yǎng)了我們對課本知識的運用能力。我們親眼看到了百合科、豆科等各科屬的代表性植物。

    在國家4a級風景區(qū)-縉云山,我們看到了很多從來都沒有見過的花草樹木,有些花開得特別艷麗、有些果長得很奇異、每當這時同學們就特別興奮、問題也特別多。這很好地激發(fā)了大家的學習愛好,還擴大視野,增長了我們的見識!由于這次實習差不多都在野外,條件比較艱苦,所以這次實習也很考驗大家的體力和意志力。在實習過程中雖然大家都又苦又熱又累,但是在遇到困難的時候大家都互相幫助、互相協(xié)作、互相團結,在大家的互相努力、合作下很好地完成了實習任務。實習中大家忙中偷樂,有說有笑,實習的道路上不僅留下了同學們的汗水,也留下了同學們的歡聲笑語,當然還有很多難忘而美好的回憶!

    這一次實習已經(jīng)歸來了,我們在實習中也遇到過困難,也有苦悶的時候,但是在我不斷的努力后,我找到了更多的實習方法,我也找到了很多的實習經(jīng)驗,不過在野外有的時候怕怕的,真的是有點發(fā)怵,不過我都克服了。

    通過參加野外實習,我們們鞏固了已學過的基礎知識、學到了野外科研工作的基本方法、初步了解了植物與環(huán)境之間的相互關系、初步認識了人與自然的關系、實現(xiàn)了自我鍛煉與提高??傮w而言,野外實習基本上實現(xiàn)了預期目標。感謝老師的指導!

    野外考察報告感想篇九

    該教學實習是生物科學專業(yè)在學習了普通生物學(植物生物學和動物生物學)后在動物學方面進行的一次教學實習。目的在于結合實際情況,培養(yǎng)學生觀察海洋生物、了解生物生活習性并進行實物標本制作的訓練,培養(yǎng)學生的野外動手能力。主要目的是:

    l.在教師的指導下,通過對不同海岸生物的觀察和描述,鞏固課堂上講的基本內(nèi)容,掌握不同海岸生物的特征及其與環(huán)境間的關系。加深學生專業(yè)所學課程理論知識的理解,培養(yǎng)學生的專業(yè)思維能力。

    2.通過實習路線的講解、室內(nèi)標本的制作及實習報告的編寫,鍛煉學生的觀察力、動手能力和綜合分析能力,進行專業(yè)論文撰寫規(guī)范的訓練,為學生今后閱讀、撰寫生物科學方面的專業(yè)文獻、收集相關專業(yè)資料打下基礎。

    3.培養(yǎng)學生艱苦奮斗的生活作風,實事求是和團結協(xié)作的工作作風,開闊眼界,激發(fā)專業(yè)興趣。同時增強體質(zhì),以適應野外工作環(huán)境。

    二、實習要求。

    實習要求學生掌握野外生物調(diào)查工作的基本方法、海洋動植物標本的基本制作過程和方法、生物種類是別和簽定、海洋生物與環(huán)境關系的調(diào)查的基本方法等。

    三、實習內(nèi)容。

    1.動員準備階段。

    通過實習動員、實習情況介紹,使學生了解實習的目的、內(nèi)容、安排及要求達到的目標。從思想上和物質(zhì)上做好準備,時間為一天。

    準備工作包括:(1)每班按4-5人編一組,指定每組的實習組長;(2)檢查野外用品(捕撈器械、標本桶、標本瓶)及其它勞保裝備(手套、鐵鍬等);(3)購買室內(nèi)標本制作的藥品、器具等;(4)了解野簿的記錄格式。

    2.教學階段。

    在教師的帶領下,以小組為單位進行野外基本工作方法的基本訓練,為期一周。

    基本訓練內(nèi)容有:(1)海水的運動;(2)基巖海岸和沙質(zhì)海岸的底質(zhì)特點;(3)海洋生物標本野外采集;(4)室內(nèi)標本制作;(4)標本的鑒定、描述和保存;(5)生物豐度和分異度的統(tǒng)計。

    要求有:(1)每天及時整理當天收集的資料、清繪圖件及上墨;(2)每天要作實習小結;(3)每天預習與第二天實習有關的內(nèi)容。

    編寫實習報告主要培養(yǎng)學生整理、歸納和綜合分析實際調(diào)查資料的能力,使理論與實際相聯(lián)系。時間為為3-4天。

    要求:(1)教師講明資料整理的目的和要求,圖件的格式、報告的提綱;(2)學生用三分之二的時間完成圖件的編繪及報告初編;(3)教師認真輔導,審閱圖件、批改報告初稿;(4)學生用三分之一時間修改,清抄。

    四、實習程序及時間分配。

    教學程序。

    教學內(nèi)容。

    1.實習動員。

    煙臺實習區(qū)基本情況介紹、實習要求、分組及準備工作。

    2.海洋環(huán)境路線。

    通過海水運動、海水性質(zhì)、海岸底質(zhì)特征的認識,了解海洋生物生活的環(huán)境條件;。

    3.基巖海岸的生物調(diào)查。

    4.泥潭海岸海洋生物調(diào)查。

    通過對泥潭海岸生物的采集、觀察和描述、了解養(yǎng)馬島泥潭海岸的生物種類、數(shù)量和生活習性及分布特征。

    5.河口生物調(diào)查。

    通過對夾河河口生物的采集、觀察和描述,了解和口生物的特點,并比較河口與海洋生物之間的異同點和不同點,并分析原因,學會對所觀察到的現(xiàn)象進行合理的解釋,提高分析問題、解決問題的能力。

    6.實習報告編寫。

    根據(jù)教學路線的內(nèi)容和標本制作、環(huán)境調(diào)查的成果,編寫完成實習報告。

    五、部分動物分布情況。

    1、沙灘環(huán)境。

    (1)底棲動物。

    環(huán)節(jié)動物:沙蠶、(多毛綱)。

    軟體動物:(腹足綱)扁玉螺、脈紅螺、古式灘棲螺。

    (雙殼綱)泥蚶、毛蚶、鏡蛤、文蛤、竹蟶、

    棘皮動物:(海參綱)海棒槌。

    (2)海灘爬行動物。

    (3)自由游泳的動物。

    節(jié)肢動物(甲殼綱):美人蝦、泥蝦。

    2、礁巖環(huán)境。

    (1)巖岸固著生活的動物。

    腔腸動物(珊瑚綱):綠疣???、縱條磯???/p>

    軟體動物:(雙殼綱)貓爪牡蠣、密鱗牡蠣,僧帽牡蠣。

    (2)巖石上、下或巖縫隙生活的動物。

    扁形動物(渦蟲綱):平角渦蟲。

    軟體動物:紅條毛膚石鱉(多板綱)、短濱螺(腹足綱)、古氏灘棲螺(腹足綱)、貽貝(雙殼綱)。

    節(jié)肢動物:海蟑螂(甲殼綱)、麥桿蟲(甲殼綱)、近方蟹(甲殼綱)、四齒磯蟹(甲殼綱)、日本寄居蟹(甲殼綱)。

    棘皮動物:多棘海盤車(海星綱)、海燕(海星綱)、刺參(海參綱)。

    六、采集方法。

    ??河描F鑿和鐵錘連同固著的巖石一起采下來。

    平角渦蟲:反轉石塊,仔細觀察便可發(fā)現(xiàn),當看到渦蟲在石塊上爬行,可用毛筆逆蟲體運動的方向誘導取下,移入盛有海水的小瓶或小直管內(nèi),單獨存放。

    紐蟲:挖掘沙泥可將其采出,紐蟲極易卷曲必須使用專用容器保存帶回。

    沙蠶類:采集時白天用鐵鍬挖掘。

    七、(1)寄居蟹。

    寄居蟹又稱為“白住房”、“干住屋”。它的鼎鼎大名是由于它常常吃掉貝殼等軟體動物,把人家的殼占為己有。寄居蟹多產(chǎn)于黃海及南方海域的海岸邊,通常能在沙灘和海邊的巖石縫里找到它,有時還在竹子節(jié)、穗椰子殼、珊瑚、海綿等等其他地方看到它。隨著它的長大,他會換不同的殼用來寄居。

    中文學名:

    寄居蟹。

    別稱:

    白住房、干住屋。

    門:

    節(jié)肢動物門arthropoda。

    玉螺外表呈球狀,殼口為半月形。,內(nèi)唇滑層厚,有時呈肋狀,幾乎把臍孔遮蓋住。它們的足極發(fā)達,可包被貝殼,其作用如鋤,可用來挖掘泥沙,使身體埋于沙中。玉螺的觸角呈三角形而扁平,前端尖,眼已退化,吻長能伸縮。這種動物均為肉食性動物,以雙殼類軟體動物或者其它動物為食。它的吻的腹面有穿孔腺,能溶解雙殼類動物的貝殼,然后用齒舌銼食其肉。通常在潮間帶看到許多雙殼類動物的空殼,在頂部有一圓孔,菘始作俑者,十之七八是玉螺穿鑿。

    綱名:腹足綱。

    科名:濱螺科。

    形態(tài)特征:短濱螺殼近球形。高13毫米,具粗、細不均勻的螺肋,黃褐色,雜有褐、白和黃色云狀斑及斑點,軟體動物。

    生活特點:高潮區(qū)巖石上常見。

    (4)肉球近方蟹。

    頭胸甲方形光滑,黃棕色散生有紅色斑點,前半部稍隆,後半平坦,胃、心域間有"h"形溝相隔。螯腳兩指基部之間具一肉球,但雌性及幼蟹則不明顯。

    頭胸甲長約27毫米,寬約3毫米,近方形,前半部微隆起,具顆粒和紅色斑點半部平坦。胃區(qū)和心區(qū)間具一橫溝,心區(qū)和腸區(qū)兩側凹陷。額寬,前緣平直,中間稍凹。眼窩下腎外側由小顆粒組成一條細線。螯足雄的大,雌的小。各節(jié)腎面具紅色斑點。長節(jié)內(nèi)側腹緣近末端具一發(fā)音隆背。腕內(nèi)側具齒狀突起,掌節(jié)膨大,兩指內(nèi)緣具細齒。雄性兩指基部間具一膜質(zhì)球,雌性無此球。步足各節(jié)間具紅色斑點,指節(jié)具六條縱列黑色剛毛。

    詞條圖冊更多圖冊。

    (5)。

    中文名稱:

    ???。

    外文名稱:

    seaanemone。

    界:

    動物界。

    門:

    腔腸動物門。

    綱:

    珊瑚蟲綱。

    亞綱:

    六放珊瑚亞綱。

    目:

    ??俊?/p>

    分布區(qū)域:

    海洋。

    無脊椎動物沒有骨骼,錨靠在海底固定的物體上,如巖石和珊瑚。它們可以很緩慢的移動。??浅iL壽。寄居蟹有時會把??吃诒成献鳛閭窝b。

    (6)海星 英文名字startfish。

    亦譯星魚;亦作seastar。

    棘皮動物門(echinodermata)海星綱(asteroidea),下分海燕和海盤車兩科,不過人們都俗稱其為海星或“星魚”。

    海星主要分布于世界各地的淺海底沙地或礁石上,主要以浮游生物為食物。

    我們對它并不陌生。然而,我們對它的生態(tài)卻了解甚少。海星看上去不像是動物,而且從其外觀和緩慢的動作來看,很難想象出,海星竟是一種貪婪的食肉動物,它對海洋生態(tài)系統(tǒng)和生物進化還起著非同凡響的重要作用。這也就是它為何在世界上廣泛分布的原因。

    通過這次海濱動物學實習不但鞏固和提高了我們的動物學專業(yè)知識,而且鍛煉了我們各方面的能力,開闊了我們的眼界,提高了我們學習的主動性。如果有條件的話,多一些進行野外的實習,不失為一種很好的學習方法。海洋是我們的資源寶庫,它不但為我們提供了各種各樣的食物,而且還提供了各種各樣有用的資源,我們在開發(fā)海洋資源的同時,也又去保護它,而不應該為了短期的利益破壞它。在實習的過程中大家互相幫助、互相諒解,組員之間團結協(xié)作,分工明確,很好的完成了實習的任務。

    雖然實習過程比較辛苦,但是大家依然微笑著面對遇到的每一個困難,大家在笑聲中掌握知識、鍛煉耐力,它給我們帶來的歡樂和知識令我們難以忘懷,實習給我們留下了很多美好的回憶。

    野外考察報告感想篇十

    植物對很多人來說就是被人們種植的綠色的有生命的生物。其實植物的概念并不是這樣,有的細菌如藍藻也屬植物的范疇。植物是指能將無機物轉化為有機物的一類自養(yǎng)型生物。它是自然界的生產(chǎn)者,對于維持自然界的生態(tài)平衡有著重要的意義。我很喜歡植物,我喜歡研究它的根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,喜歡了解植物的藥用價值,所以我很期待植物學的野外實習,這樣我就可以實地考察它們,近距離接觸它們,以便更好的理解掌握書本知識了。

    記得在剛開始學習植物學的時候,師兄就跟我們說之后會有一次的野外實習,從那時侯起,我就非常期待,認為終于有了一個機會可以到大自然中去,去感受、去探索。實習的日子終于到了!在興奮與期待中我們踏上了旅途。真正實習時要比想象中累的多,困難的多。爬山時又要穿上長衫長褲,大家叫苦不迭。表面上雖叫苦連天,大家在野外實習時卻絲毫都沒有馬虎。每認識一種植物,大家就先認真采集植物或拍照,然后見到不認識或聽不清晰的就拉著老師問個不停,為了弄清晰一個問題把老師都問到煩了也不肯停下來。在這次的實習生活中我們收獲了許多,覺得即使再辛苦也是值得的。即使下雨天,依然沒使我們停下實習的腳步,依然撐著傘,穿著雨衣,一路認植物。

    上山后我們被分成幾個大組,各個大組在相應老師的帶領下帶著枝剪、采集袋就去采集植物了。我歸屬于張老師的帶領下。張老師帶著我們那一大組往山上走,當見到常見的植物時,張老師就向我們講解它是什么科、什么屬、什么種、果實的類型或花序的類型或這兩者,有時還介紹植物背后的小故事,我們邊聽邊記,然后老師就讓學生把它剪下來留作標本。不知不覺就到了吃午飯的時間,我們就收拾好工具、背著標本回去了。因為植物不像動物那樣有活動的能力,所以上午的收獲自然不會少,同時我也學到了很多東西:第一,在觀察的時候,我們首先要注意這株植物的整體形態(tài)(木本還是草本?直立還是攀援?),然后再從葉形、葉緣、葉脈、氣味、花、果實等細節(jié)特征去觀察鑒別,以前總認為一棵樹上的葉子都是雷同的,不會有多大區(qū)別,但現(xiàn)在不這么認為了,因為評判葉子是否一樣的標準有葉形、葉尖、葉緣、葉脈等;第二,要把理論知識運用到實際觀察鑒別植物的過程中,不能一味聽老師講,老師說什么就是什么,自己只需要提供手記錄老師講的東西就行了??墒俏矣X得這其中也有幾點不足:一是這全部由老師講學生記,并不能培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的實際能力;二是大家都跟著老師轉,沒有獨立觀察鑒別植物的機會,達不到提高學生獨立工作的能力;三是學生“保護資源,珍愛生命”的意識不強,學生采集標本時不去考慮這種植物的現(xiàn)存量,只知道采,而且毫不留情,就像鬼子掃蕩敵人一樣要把他們消滅掉。

    野外考察報告感想篇十一

    還記得我們在班里坐著等教官時的心情,大家都在說新來的教官會不會很兇,那里的環(huán)境如何,有些去過的人說那里的蚊蟲很多,洗澡的地方很爛,那時的我有些后悔了,啪嗒啪嗒的腳步聲近了,教官是一個不高的、胖胖的人,表面看起來挺和善,他說了四點要求后便讓我們排好隊坐車準備去營地。

    剛到營地時,換上軍服,放好行李箱,到大操場集合,教官們開始介紹自己,當我們知道我們的教官姓刁時,全班都在笑,其他班的教官經(jīng)常叫我們的教官“刁,刁”,我們還誤以為是“叼,叼”。下午做廣播體操時,很多人已經(jīng)忘了,在那隨便亂做,教官有些生氣,當然最后還是沒事了,我們就是這樣,不罵不行。第一天晚上,我們看了電影《纖十出擊》,這部電影讓我們感觸很深,它教會了我們要團結一心,只有不斷創(chuàng)新,不畏艱難,努力堅持,才能走向成功。而軍訓的第一天晚上總是不安定的,在宿舍我根本就睡不著,而且我感到十分害怕與陌生,我時不時就坐起來,班長她們都睡了,和班長一起睡的那個女生也睡不著,起來坐著,我讓她上來陪我,我們兩個一起在回想家里的種種美好,不用自己洗衣服,不用吃那么難吃的飯,不用站在外面曬太陽,在家里我肯定坐在沙發(fā)上看電視,自由自在,無拘無束,唉,我們就在這感慨下睡著了,因此我懂得了珍惜這美好的生活。

    第二天我們進行了360挑戰(zhàn)訓練,第一輪是不倒森林,兩個班一起比,很遺憾的是,我們輸了;接下來是急速報數(shù),我也在里面,當時我有些慢了,但還是順利完成了,我有些自責,即使我們不是倒數(shù)第一;最后一輪是激情節(jié)拍,這一輪表現(xiàn)的還不錯,我們也有點欣慰,可教官還是十分生氣,罰我們晚上要留下來,接下來要去金海閣進行“團隊浮橋”,每兩個人為一組,抬一塊木板,每個人都要從上面爬過,到我爬時,我十分害怕,雖然有人在下面扶著,但我還是爬完了這段路程,然后去和沒爬的人交換,那主持的教官說了許多感動的話——“你們的隊長在為你們加油,而你們呢,現(xiàn)在你們的隊長要為你們班級做200個俯臥撐,他為什么要替你們這些人做,把自己累得滿頭大汗,值得嗎?你們就是這樣回報他的嗎,你們的父母養(yǎng)育你們長大成人,他們?yōu)榱四阈量嗔艘惠呑?,他們就是活該的嗎,他們這么做是理所當然的嗎,你們好好想想,在你們空閑時,他們又是如何繁忙的?!比缓笫前嘀魅闻肋^去,剛開始班主任有些不愿意,害怕傷害到我們,但由于游戲規(guī)則,他還是爬過去了,他爬到我那時我有些撐不住了,可是他最后說的一句話讓我們感動至今“我們一起到2016年畢業(yè)”,那時我們?nèi)喽悸錅I了。

    第三天我們回學校舉行了結營儀式,那時全部的家長都過來看,在那里拍照。也許那時我們才真正懂得團結的意思——我們每個班選一個代表(男女各一個),我們每做錯一個動作,那兩個代表就要代表我們同學跑一圈。當看見他們?yōu)槲覀兂袚熑螘r,我的淚水不知不覺地流了下來,我堅持不把眼淚流下來,含在眼里,我不想讓媽媽看見我哭。我想這才是我流下的最真摯的眼淚,也許我在經(jīng)過了這次軍訓,才明白團結的重要性和父母的不容易,我相信我在將來一定會做的更好。

    野外考察報告感想篇十二

    野外實習是我們自然地理專業(yè)學習的重要環(huán)節(jié)之一,在韶關地區(qū)進行對于地質(zhì)和地貌的野外實習是學習自然地理學及地質(zhì)學的重要環(huán)節(jié)之一,一方面可使學生加深理解和鞏固課堂上所學的理論知識,另一方面通過實習,初步掌握野外工作方法和相關技能,并在實習中培養(yǎng)學生獨立觀察和分析地貌現(xiàn)象的初步能力和嚴肅、嚴格、嚴密和實事求是的科學修養(yǎng),為將來參加地理調(diào)查或科研奠定基礎,也為今后的專業(yè)學習提供實踐動力。

    在學完了大一的相應地貌地質(zhì)基礎知識,我終于有機會把它應用于實習中,但是在實際情況中,我們看到的地質(zhì)地貌基本都不是它的原始樣貌。由于受到多種因素干擾,特別是人工開鑿挖取山體,導致其受到了破壞。所以我們在鑒定考證某種地質(zhì)地貌時,要謹慎細微的從多方面觀察,才有可能判斷正確。理論知識是進行戶外拓展的前提,但是不可生抄照搬,需結合具體場景綜合考慮。而且,野外實習是一種苦力活,考驗的不單單是應用實踐的能力,更是對意志信念力的磨練。至今在乳源大峽谷爬的那個1368級階梯攀爬過程仍歷歷在目,雖然中途真的筋疲力盡,但是登到了最頂級,那種喜悅那種快感難以言語。那是意志力的勝利勛章。

    野外考察報告感想篇十三

    2001年7月15日晚8:30我們一行20人由何老師帶領乘坐北京開往長春的t59次列車,開始了為期7天的畢業(yè)實習考察。本次實習考察設有兩個地點:長春和長白山。

    7月16日早7:00我們到達本次實習的第一站:長春。長春的實習時間為兩天,住在站前的天池賓館。東北師范大學的王教授為我們介紹了長春城市地理概況,并利用兩個半天的時間驅車帶領我們參觀了長春市容,介紹了長春市發(fā)展的歷史。

    在短暫的參觀過程中使我感到這座坐落在東北平原腹地的城市正以自己獨特的優(yōu)勢,持續(xù)快速地發(fā)展著。長春是一座新興的城市,建成歷史200多年,現(xiàn)為吉林省省會和政治、經(jīng)濟、文化和交通中心。面積20571平方公里,人口713萬人。長春地處東北地區(qū)的中心,自然條件優(yōu)越,位于中溫帶,土壤肥沃,屬黑土帶,年均溫4—5攝氏度,地貌類型為長白山到北部平原過渡的山前地帶,因此城市街道呈波狀起伏。在市區(qū)內(nèi)的東部自南向北有伊通河流過,是長春地區(qū)的一條重要的水運線。

    1894-1895年日俄戰(zhàn)爭以后,長春市區(qū)以二道溝為界形成沙俄和日本國的附屬地,現(xiàn)都有遺址保留。1931-1945年侵華戰(zhàn)爭期間,長春為偽滿州皇都,成為殖民地城市。日本人在此開發(fā),形成以同心圓(單中心)為中心的放射狀街道布局形式。1948年長春市解放以后,大規(guī)模進行經(jīng)濟建設,國家在此先后興建了汽車廠、客車廠、機車廠、東北光學儀器廠等一批重點企業(yè)。成為全國重工業(yè)基地之一。長春市的科教育事業(yè)發(fā)達,是全國知識密集區(qū)??蒲袉挝槐姸啵α啃酆?,著名的中國科學院長春光學精密機械研究所,長春應用化學研究所,長春市物理研究所,等成為全國研究中心。吉林大東北師范大學、白求恩醫(yī)科大學、長春科技大學、吉林工業(yè)大學等一批大專院校,均具有雄厚的科研實力。發(fā)達的科技和教育,使長春蘊涵著極大的發(fā)展?jié)摿?。

    長春有森林城的美譽,城市綠化覆蓋率近40%,列全國大城市前列。位于市區(qū)東北部的偽滿州皇宮,是中國清朝末代皇帝愛新覺羅.溥儀第三次“登基”時的宮殿。此外,偽滿政府的“國務院”等“八大部”舊址成為國家級旅游景點。

    一天半的長春之行,給我留下深刻印象,使我深深感到這座城市的蒸蒸日上,極大的發(fā)展?jié)摿?。愿長春市有更美好的未來。

    7月17日下午乘k59列車從長春出發(fā)開往白河,第二天上午到達長白山。長白山的考察內(nèi)容包括:參觀長白山自然博物館,觀林-海;登主峰 天池;長百第一瀑布,小天池,及地下森林的考察。

    長白山,位于吉林省東部,是中、朝兩國的界山,屬國家級自然保護區(qū)。 全區(qū)南北最大長度為80公里,東西最寬達42公里,總面積196465公頃。該地區(qū)屬于受季風影響的溫帶大陸性山地氣候,具有明顯的'垂直氣候變化帶。

    長白山堪稱自然資源寶庫,同時又是一座擁有神奇自然景觀的山。這里“一山有四

    季,十里不同天”。從山下到山上,完整的垂直自然景觀和生態(tài)系統(tǒng)令人稱奇。從山腳的闊葉紅松混交林帶到半山腰的暗針葉林帶,從山腰的高山岳樺林帶到高山苔原帶,層次分明。長白山森林資源豐富,且有林地大部分為天然林,在天然林中,主要的優(yōu)勢樹種是混交林、針葉林、云杉林、闊葉林和落葉松林。其中針葉林占59%,主要樹種為紅松、云冷杉、落葉松,闊葉林占41%,主要樹種為水曲柳、胡桃楸、椴樹、柞樹等。

    長白山地森林資源豐富,受自然條件的影響,植物種類也十分豐富,目前已發(fā)現(xiàn)的有2277種,其中低等植物17目59科550種,高等植物56目187科1727種。高等植物中有36種珍稀物種,如:人參為國家一級保護植物,還有刺人參、巖高蘭、山楂海棠、長百松、天麻、刺五加、草蓯蓉、野大豆等名貴藥用植物有人參、黨參、東北刺人參、黃芪、貝母、天麻、紅景天、木靈芝等。此外長白山自然保護區(qū)內(nèi)的動物種類繁多,是一座生物物種的天然貯存庫,目前野生動物有1225種,一級保護動物6種,國家二級保護動5種,這些珍貴的動植物資源構成了長白山天然的自然博物館,1980年長白山加入了國際生物圈保護區(qū)網(wǎng),列為世界自然保護區(qū)。1986年,國務院批準長白山自然保護區(qū)為國家級森林和野生動物類型自然保護區(qū)。

    長白山神奇、古樸的自然風光、別具一格的氣候成為著名旅游勝地。長白山是一座休眠火山,環(huán)抱天池有十六峰,形態(tài)各異,主峰白云峰海拔2691米,有人說她是“千年積雪萬年松,直上人間第一峰”。長白山天池,海拔2189米,集水面積21.4平方公里,平均水深204米,湖水終年不停向外流淌,行程68米高的長百瀑布,流入二道白河,成為松花江的正源。登上白頭山,俯看天池,恰逢晴空萬里,水平如鏡,湖水透藍深邃,藍天、白云、群峰倒映水中,有“處處奇峰鏡里天”之美。

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    野外考察報告感想篇十四

    引導語:為了提升我們的士氣,磨煉我們的意志,打造一個優(yōu)秀的團隊,公司人力資源部組織了我們拓展訓練,經(jīng)過一上午的磨煉,感慨頗多。下面是小編為你帶來的野外生存拓展訓練感想,希望對你有所幫助。

    我很榮幸參加了有公司營銷部組織的為期三天的野外生存拓展訓練,

    從第一天的匍匐前進,25公里緊急行軍,露宿軍營,到第二天徒步攀登荒山懸?guī)r,以及第三天的越獄游戲,心靈凈化。讓我不但從身體上得到了磨練,更從思想上精神上靈魂上得到了很大的轉變和提升,可以說是浴火重生,給我了第二新的生命,現(xiàn)總結感想如下:

    一,沒有不可能,堅持到底,突破自己,就是勝利,25公里的徒步緊急行軍,對于我來說簡直是不敢相信,因為平時跑業(yè)務最多7,8公里就感覺非常的累,這一下走25公里剛開始感覺自己不可能完成,但是通過自己堅持在堅持,當時心里就一個信念,一定不能落對,一定要到達目的地,到最后把不可能變成了可能,完成了最終的目標。工作中我們可能也有這種思想,接到本年度的銷售任務后,都感覺不可能完成,正是由于這種消極怠慢的思想,如果你調(diào)整好心態(tài)要有一定要完成任務的信念,通過自己的努力,突破自己的極限,也許真的我們就把不可能變成了可能,完成了自己最終的目標!

    二,要有團隊精神,我們不是一個人在戰(zhàn)斗,我們是一個集體,現(xiàn)在不是個人英雄主義年代,不能只顧自己,不顧別人,要樂于奉獻,我們整個東風油品這個團隊也是這樣,我身為團隊成員的一份子,要盡職盡責的做好自己的本職工作的同時,也要考慮整個公司的戰(zhàn)略規(guī)劃,要同心齊力,同舟共濟,共同發(fā)展進步,不能獨樹一幟,要全面開花,才能達到最佳的效果!

    是我們團隊的一份子,工作中也是這樣,不能一出現(xiàn)問題,都相互推諉,相互扯皮,相互埋怨,不去找原因,不去找問題出在哪里,不去找解決問題的辦法,到最后還是沒有結果,所以以后我們一定要學會承擔責任,不但要承擔自己的過錯,更要承擔你的下屬,你的團隊成員的過錯,只有這樣我們才能減少避免犯錯,才能使整個團隊更加的強大,才能使我們有更大的進步!

    四,要有樂于奉獻的精神,在此次拓展當中我們在做越獄游戲時候,我們的戰(zhàn)友為了我們整個團隊能夠安全順利的全部越獄成功,他們的腿部,肩膀,手臂讓我們無數(shù)次的踐踏,我們這些最親愛的戰(zhàn)友,他們犧牲了自己,成全了我們,真是由于他們的這種樂于奉獻,大功無私的精神,才能我們在兩次失敗后,最終全部越獄成功,我們的這些戰(zhàn)友,他們的手臂被踩破了,流出了鮮紅的血,肩膀被踩腫了,但是他們毫無怨言,沒有一點委屈,正是他們的這種樂于奉獻,成就了我們整個團隊,結合我們東風油品集團這個大的家庭,也是這樣的`,我們每個員工都要把自己當成為自己家庭的一份子,要為這個大家庭做出自己的貢獻,做出自己的努力,要樂于奉獻,不能自私自利,要努力把我們的大家庭建設好,只有我們東風油品這個大家庭發(fā)展了強大的了,才能成就我們的每個人的小家庭,所以我們大家要在以后的學習工作中一定要,敢于擔當,樂于奉獻,要發(fā)揚這種大公無私的精神,努力為公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻!

    是他們給了我們生命,養(yǎng)育了我們,教育了我們,給予我們無限的關愛,所以我們要終身感恩我們的父母,還要感恩我們的同學,朋友,伙伴,感恩在我們?nèi)松袔椭^我們的人,還要感謝我們的公司,領導,是他們給我們提供了一個發(fā)展的平臺,還有感恩我們的競爭對手,是他們讓我們發(fā)展,進步壯大,總之我們要懷揣一顆感恩的心,面對自己的人生! 以上是本人拓展訓練的感悟,我保證在以后的工作中全力以赴,樂于奉獻,敢于承擔,保持強烈的團隊意識,以一個全新的李寧出現(xiàn)在大家的面前,希望各位領導監(jiān)督指導!

    野外考察報告感想篇十五

    前言:

    湛江地處北回歸線以南,屬亞熱帶氣候,受海洋氣候調(diào)節(jié),冬無嚴寒,夏無酷暑,暑季長,寒季短,溫差不大。適宜熱帶、亞熱帶植被的恢復生長。湛江境內(nèi)動植物資源種內(nèi)多樣。為了把動物學的知識掌握得更牢固,我們于20xx年7月11日在湛江市境內(nèi)開始為期兩個星期的一次具有更加廣泛而深刻地嵌入到一種充盈著生態(tài)理念與實踐的文化活動中——動物學野外實習。

    一、實習目的和意義:

    實踐是檢驗真理的惟一標準!實踐有助于把所學過的知識加以鑒別,去偽存真。

    在實習期間,利用就近原則,在湛江附近進行我們期盼以久的動物學實習。在實習過程中,使我們對周圍的許多事物充滿了好奇,產(chǎn)生了更大的興趣??鬃诱f:“知者不如好知之者,好之者不如樂之者?!迸d趣就是最好的老師。它能提高效率,戰(zhàn)勝困難,忘記疲憊。在這一學期中,我們都處于在高度緊張的學習當中,我們把大部分時間都用于死記硬背,這沉重的記憶負擔使很多人對學習出于無奈、應付,甚至失去興趣。因為我們很少針對問題去深入思考,深入探討。盡管學了,卻也不能很好地利用自己的判斷力。這樣,我們也就只是盲目地堆積知識,久之,所記憶的知識因遺忘而殘缺不全,模糊不清。

    在此次實習過程中,我們踏入草叢中,漫步于海灘,涉入樹林中,走進動物園,觀看動物標本館……我們都能與動物們親密接觸或近距離接觸!這樣,我們都能夠直接觀察動物,了解動物的生存環(huán)境及動物與環(huán)境的關系,鞏固所學的知識。同時,培養(yǎng)了我們科學的態(tài)度和團結合作的團隊精神,豐富了我們的生活閱歷!

    二、實習時間:

    20xx年7月11日——20xx年7月24日。

    三、實習地點:

    四、實習內(nèi)容:

    (一)辨認標本。

    1廣東海洋大學水生博物館。

    廣東海洋大學水生博物館有鯨類、魚類、貝類、海藻類以及其他水生生物等九間陳列室,里面存放標本近3000種。這里的標本大到縱橫整個標本館大廳的塞鯨標本,小至要用放大鏡才能看見的小蝦米;有奇異的爬樹魚;有活動的小珊瑚……各種各樣的標本目不暇接,腦海對它們卻是一閃而過。幸好,我們小組分工合作,運用古人留下的“好記性不如爛筆頭”的佳法,進行邊觀賞邊記錄,記錄部分如下:

    海藻類標本:紫菜、海帶……。

    2湛江金鹿園。

    湛江金鹿園位于湛江市湖光巖北側(距湖光巖1公里),占地近28畝,與湖光巖、南亞熱帶植物園共同構成環(huán)湖生態(tài)旅游圈,附近空氣清新,景色幽美,是湛江市理想的天然“氧吧”。

    根據(jù)工作人員的介紹,金鹿園的梅花鹿是1972年從東北引進的,經(jīng)過20多年的努力,已經(jīng)成功解決了北鹿南養(yǎng)的一系列技術難題,原先引進的43頭種鹿已繁育出后代鹿1800多頭。在這里,我們主要認識了偶蹄目鹿科的馬鹿和梅花鹿及了解它們的生活習性和它們的經(jīng)濟價值。其中,馬鹿給我印象最深刻的是:馬鹿的雄性有角,一般分為6或8個叉,個別可達9~10叉。在基部即生出眉叉,斜向前伸,與主干幾乎成直角;主干較長,向后傾斜,第二叉緊靠眉叉,因為距離極短,稱為“對門叉”。并以此區(qū)別于梅花鹿和白唇鹿的角。第三叉與第二叉的間距較大,以后主干再分出2~3叉。各分叉的基部較扁,主干表面有密布的小突起和少數(shù)淺槽紋。而梅花鹿的全身紅棕色,背脊中央有條黑色縱線,體側明顯有白斑,斑點似梅花大小。所以稱梅花鹿。梅花鹿的雄鹿有雙角,雌鹿和幼鹿均無角。這是我們判斷雌雄的一個主要依據(jù)。

    通過金鹿園一游,使我加固和豐富了鹿科的知識。

    3湛江寸金動物園。

    隨著自然生態(tài)環(huán)境的破壞與改觀,鳥獸等許多大中型動物喪失了其固有的棲息環(huán)境。動物園等各種各樣的飼養(yǎng)場所引進和馴養(yǎng)了當?shù)睾屯獾?,甚至是外國的許多動物。由于觀賞識別和觀察方便,這些地方便成為馴養(yǎng)、觀察、研究這些動物的場所。我們?yōu)榱擞^看和辨認各種動物,便步入湛江寸金動物園。湛江寸金動物園是設于湛江寸金公園內(nèi),動物園內(nèi)有較多動物種類。

    步入動物園,先是觀看動物的精彩的表演。如:食肉目犬科的小狗滑梯、跳圈,食肉目貓科的獅子滑梯、跳臺,三周歲的食肉目犬科的狼狗認字算術,靈長目猴科的猴子騎車、走鋼絲,狗熊踩球……它們通過后天的學習和人類的強化訓練下出色地完成表演??赐昃实谋硌莺?,我們就分散地去觀看其他動物。這里有:兇猛嚎叫的食肉目貓科的美洲虎;聽覺靈敏的食肉目熊科的黑熊;雙峰直立的偶蹄目駝科的雙峰駝;性情溫和的偶蹄目河馬科的河馬……還有其他的動物。

    觀看動物時,我們也只是“遠觀而不可褻玩矣”。不過,對于它們的認識也算是近距離的接觸了。相比于野生動物,它們就顯得比較懶惰,瘦小和失去了它們的機靈、兇猛的靈性。

    4湛江養(yǎng)殖場。

    湛江在農(nóng)業(yè)特別是養(yǎng)殖業(yè)上有著得天獨厚的自然條件。我們先后參觀了寸金綿羊養(yǎng)殖場和湛江金牛實業(yè)發(fā)展公司養(yǎng)殖場。觀看了綿羊和黃牛的外形特征、生活環(huán)境……其中,湛江金牛實業(yè)發(fā)展公司養(yǎng)殖場的經(jīng)理向我們一一介紹了該公司的情況和介紹怎樣養(yǎng)殖金牛的相關信息……使我們受益非淺!

    (二)采集標本。

    1森林公園。

    被譽為湛江“市肺“的森林公園是湛江市區(qū)重要綠色保護屏障,對降低城市空氣污染、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水分起著重要環(huán)保作用。森林公園環(huán)山依水,湖光山色,大小不一的山嶺連綿起伏,山溝峽谷形態(tài)各異,林木茂盛,鳥語花香。因而它是我們進行昆蟲標本采集的好去處。

    我們?yōu)榱吮苊馄茐纳鷳B(tài)和高效率地采集標本,采集之前,我們先熟悉一下周圍的環(huán)境,接著就是把已準備好的酒精、三角紙袋、鑷子、捕捉網(wǎng)等工具分配到各個小組成員手中,運用早已熟在心中的采集標本理論,這樣我們就順利地采集了蜜蜂、蜘蛛、蝗蟲……我們將蝴蝶掐其胸部處死的方法,之后使其兩翅豎立,放入已準備好的三角紙袋中,這樣就使蝶完整保存;我們將蜜蜂、蜘蛛、蝗蟲用鑷子夾到酒精瓶中使其致死。避免蜘蛛、蜜蜂有毒,我們用捕捉網(wǎng)捕獲它們后,用注射器往其腹中注射酒精,使其處于昏迷狀態(tài)?!捎谔鞖庋谉?,蝴蝶、蜜蜂等昆蟲的數(shù)量也減少了,我們當天采集的標本數(shù)量也達到了,就這樣我們結束了此次采集行動。

    2寸金公園。

    寸金公園是湛江市最大的亞熱帶園林式公園,位于湛江市赤坎區(qū)西側。實習期間。兩次步入寸金公園,而這一次我們主要是進行對昆蟲的采集。

    由于寸金公園毗鄰我我學校,因此我們對寸金公園的地形非常了解,且在我們采集之前做好了功課。我們先是了解所采集昆蟲的習性,這樣就可以使采集活動獲得較大的收獲,此外還可以避免如毒蛇、蜜蜂等對我們的傷害。雖說上午十點至下午三點是蝶類活動的高峰期,但是善于觀察的我們發(fā)現(xiàn)只要是七點多就隨時可以看見蝴蝶在花叢中嬉戲,蜜蜂采花釀蜜……因而,我們到了野牡丹花叢中就收獲了許多的蝶類……接著,我們又順利地采集了蜜蜂、蜘蛛、蝗蟲……繼于有了實踐經(jīng)驗,我們將蝴蝶掐其胸部處死的方法,之后使其兩翅豎立,放入已準備好的三角紙袋中。這樣就使蝶完整保存。由于時間比較早,昆蟲的動作比較緩慢,加上我們對昆蟲的保護色和擬態(tài)都比較敏感,所以我們就早早順利完成此次任務。

    通過兩次的采集昆蟲,再次證明了有理論作為指導,實踐起來就更順利!

    3東海島。

    根據(jù)所學的知識,我們知道寄居蟹以螺殼為寄體,平時負殼爬行,受到驚嚇會立即將身體縮入螺殼內(nèi)。隨著蟹體的逐漸長大,寄居蟹會尋找新的殼體換殼。跳跳魚在我國沿海許多地方都有,身體長而側扁,暗褐色,有黑色小點布滿其間,背鰭呈黑紫色,邊緣為白色,最大不過大拇指一般大;通常生活在淺海中或咸淡水交界處的灘涂中,經(jīng)常借助胸鰭和身體的彈力跳躍到礁石或海涂上來。因而,我們捕捉它時費了好大的勁!

    夜幕降臨,我們帶著興奮的心情踏上歸途。

    回到實驗室,我們便清洗這一天的勞動成果,進行分類:

    巖石區(qū)的固著動物:海綿、??埥榈?。

    巖石縫隙間生活的動物:石鱉、貽貝、核螺、海膽等。

    沙岸上的動物:織紋螺、寄居蟹、扁玉螺等。

    就這樣,我們就在這一天的實習日程上畫個完美的句號!

    (三)制作標本。

    1動物實驗室。

    標本的制作,我們主要進行了:昆蟲標本的制作,浸制標本的制作,剝制標本的制作。首先我們準備制作標本的必備工具,接著我們小組成員分工合作,順著標本制作的流程和注意事項把已采集回來的標本和準備好的標本使其恢復生活狀態(tài),接著完成防腐工作就是順利完成標本制作了。有著理論的指導,只要小心注意的地方,制作標本對于我們也算是小菜一碟了!

    (四)其他。

    1東坡嶺(東坡荔園)。

    位于湛江市西北部的東坡荔園。園內(nèi)興建的度假村擁有綠居,林居、金湖樂宮、觀荔閣、百花園、百果園……在這里,我們不僅吮吸大自然的芳香,也享受到垂釣的另一番閑情和學到垂釣所俱的學問。

    釣魚,作為一項閑情養(yǎng)性的活動。面對這一項陌生的活動,垂釣之前先學習魚釣的構造及其作用。魚釣的四大部分:釣魚竿,釣魚鉤,浮標,釣線。

    釣魚竿是垂釣中重要部分。它可分為手竿、海竿、手拋兩用竿。鑒于手竿造價低、簡單、輕便且使用靈活方便,我們就向釣魚柜臺租借竹竿。看似簡單的竹竿,里面也深藏不少學問。竹制釣竿竿體要筆直,光滑,勻稱,不應有蟲眼、裂紋、烤焦的痕跡。這才是好的魚竿。

    釣魚鉤是垂釣中直接鉤住魚體的重要部件,據(jù)出租竹竿的人介紹,鉤形的大小,用號數(shù)來表示。一般而言,數(shù)字越大,鉤也越大,數(shù)字越小,鉤形也越小。辨別魚鉤的好壞,從它的鉤尖,倒棘、鉤腹、鉤柄,鉤深來判斷。

    浮標,它是一種信號標志,大凡垂釣水域的深淺,水底地貌,魚類拱餌,吞餌的情況,信息都可以通過釣線傳到浮標,使釣者對水下的魚訊情況一覽無余,從而為釣者提供了最佳的提竿時機。

    釣線,我們此次則是用尼龍線構成的。

    有了竿,線,鉤,浮標的完美組合構成好的魚釣,接著就是裝好魚餌了。我們都知道,釣多或釣少,全憑手氣巧;咬釣不咬釣,關鍵在餌料。因而,我們準備了具有“萬能”釣餌之稱的蚯蚓。

    沒有姜太公那樣的愿者上鉤的愜意,否則,再多的餌料也不見魚兒的蹤影。我們吃一塹,長一智。之后,魚兒一一上鉤后都無法逃離。那時,是令人激動的時刻!

    初次垂釣,收獲不少!雖然只是學到垂釣的皮毛知識,但是我們可以領略到《溪興》這首詩中垂釣人的閑情逸致和置身大自然的神情!

    五、實習總結:

    兩周的實習時間很短,但工作量不少。我們小組分工合作,各盡其職,在整個實習過程中顯得尤為重要,特別是在采集標本的時候,大家相互協(xié)作,培養(yǎng)了從小組到整個實習同學的集體精神和集體榮譽感。

    整個實習過程中雖然只有兩周的時間,可是留在記憶里和我們成長的東西卻不少。明白了知識本身不是力量,知識的力量在于使用,在于創(chuàng)新、在于活學活用、在于把知識創(chuàng)新真正強大的力量。其中實習過程中不僅僅進一步掌握了學科的知識,也培養(yǎng)了我們熱愛自然的熱情,進一步增強我們對自然環(huán)境中動物生命活動規(guī)律的認識。同時,也深深感受到環(huán)境的惡化正一步步向我們逼近!

    曾有個同學說實習的過程中心情會呈現(xiàn)“v”的波動,但是我們卻一直把它保持在顛峰。整個實習過程中,逐漸地喜歡我們的工作,也更喜歡我們生物這個專業(yè)。在同樣一個問題,我們也懂得從不同的角度,不同層次去看,一起討論,那時也往往產(chǎn)生不同的效果,也就是會“橫看成嶺側成峰”的意境。

    經(jīng)過此次實習,給我們的鍛煉不少,也讓我們明白自己的不足,希望以后繼續(xù)努力!

    野外考察報告感想篇十六

    速錄,一個近些年新興的行業(yè)。說起速錄,也許很多人不熟悉,這是一種同聲傳錄的文字錄入技能,能使文字記錄實現(xiàn)聲音同步。雖然現(xiàn)在速錄還不完全為人所了解,但是在不久的將來,速錄一定會在人們的工作中,起到不可或缺的作用。既然要說“我與速錄”,那我就先來說說我與速錄是怎么樣“認識”的。

    剛開始的時候我覺得,速錄不就是打字嘛,但接觸之后發(fā)現(xiàn),它并不像我想的那樣簡單。首先它的鍵盤完全不同于我們平常所用的電腦鍵盤,速錄機的鍵位一共就24個。再就是打字方法也完全不同于普通的打字法,它需要雙手并擊。最后就是在速度方面,如果使用普通的電腦鍵盤,快的人可以達到100多個字/分鐘,但用速錄機打字速度可以達到200多個字/分鐘,甚至是300—400多個字/分鐘,最快的甚至已經(jīng)達到600多字。用速錄機打字方不僅要求字正確,而且也要求手法正確。有時候一個手指需要按兩個鍵,一只手很多時候要按四個或更多個鍵位。這一切于我都是那么的新鮮有趣,促使我愿意花時間去了解、掌握,更快地讓自己重新“站起來”。從一開始,我就告訴自己:從此以后,你就要跟過去的你說再見了,你需要重新定位,打造一個不一樣的自己!學習新事物需要一個適應的過程。剛開始練習速錄的時候真得很別扭,因為從來沒有嘗試過雙手并擊,雙手的協(xié)調(diào)很困難。但經(jīng)過一段時間的練習就好了很多。這可以說是我克服的第一個困難。之后在學習課本的時候,學到第十四課,我又遇到了另一個難——小拇指僵硬。雖然之前用電腦鍵盤打字也常用到小拇指,但打速錄機就是不舒服,不是漏鍵就是帶鍵的。雖然苦惱,但我知道這是我必須要克服的另一個困難,于是我就強迫自己沉下心來,反反復復,練了又練,慢慢地這個困難也被我克服了,這份內(nèi)心的愉悅旁人也許體會不到,但我的感受卻來得真真切切。

    隨著課程的深入,我逐漸發(fā)現(xiàn),學習速錄更多的時候不是需要你多聰明,而是需要耐心和毅力。速錄每時每刻都在考驗你的心理素質(zhì)。有時候,速度長時間卡在一個地方,我會不由地煩燥,還時不時地嘆氣,這其實是一種很不好的心態(tài),而且會造成惡性循環(huán)。正確的做法應該是穩(wěn)下心來,不厭其煩地打,直到把它攻破。所以說,通過學習速錄,我發(fā)現(xiàn)了自己心態(tài)浮躁的問題,做事情總是一遍做不好就開始煩燥,從不思考為什么做不好、問題出在哪兒,只是一味的鬧情緒。這樣的我,是永遠也不會進步的。有一句話說得好:“速錄很難,因為它需要耐心和毅力。速錄也很容易,因為它只需要耐心和毅力”。耐心和毅力,相信每個人都有,但真正做到堅持不放棄,就是對個人素質(zhì)的巨大挑戰(zhàn)了?,F(xiàn)在的我,雖然做得不夠好,但我已經(jīng)下決心克服這個性格缺陷,不讓壞的情緒左右我,影響我,決不讓小挫折打擊我對未來的信心。

    學習速錄的過程,同時也是一個提升自我、發(fā)現(xiàn)自我、肯定自我的過程,雖然這中間會有挫折,有沮喪,但經(jīng)歷過后你會發(fā)現(xiàn),這些更是一筆寶貴的財富。是真實的成長體驗。學習速錄的方法和經(jīng)驗有很多,每個人的理解和感受也各不相同,最重要的是通過借鑒他人的方法,找到適合自己的學習方法。馬云說過:“你可以復制別人的方法,但復制不了別人的經(jīng)驗!”這句話的含義,不需要多說,相信大家都能明白。

    現(xiàn)在的社會是一個浮躁的社會,人人都生活在一種“快”節(jié)奏的氛圍中。做什么事都想走捷徑,單純的急于求成。于速錄這是萬萬行不通的,因為你的心越浮躁,越會適得其反。所以,我們應該擺脫社會的浮躁風氣,保持一顆平常心?!傲己玫男膽B(tài)是成功的一半”,把心態(tài)調(diào)整好,我們才能樂觀的面對各種各樣的挑戰(zhàn)。

    “陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中?!边@是我很喜歡的一句歌詞,相信大家也很熟悉。的確,人生會有許多的困難和挫敗,正是因為這些困難和挫敗我們才學會了成長。我有時候會想,當初放棄口腔專業(yè),在別人看來也許是很可惜的一件事,但只有我自己明白,比起那時的焦慮和痛苦,現(xiàn)在的忙碌才是我喜歡的狀態(tài)。現(xiàn)在的我每天都很充實、有目標,對未來有了新的規(guī)劃和夢想。我很慶幸在自己最艱難的時候,速錄給了我新的出口。不管未來怎樣,我都會堅持下去,因為我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上速錄這個職業(yè)了,它已經(jīng)改變了我的生活,一天不練我都會覺得缺點什么。

    真的希望有更多的人了解、學習、掌握速錄,把它真正地發(fā)揚光大,讓我們共同努力,為速錄奉獻自己的力量。我是“怡林速錄”的學生,套用一句話,“今天我以怡林為榮,明天怡林以我為榮”。速錄是一個新興的職業(yè),我也是一個剛入門的速錄新手,希望能在速錄的道路上,有更多的人和我一起成長。祝愿大家在速錄的世界里,自信并快樂的生活!

    野外考察報告感想篇十七

    項目方式和效果:

    訓練本著以上原則設計整個訓練過程,兩天的行程,臉上涂迷彩油,身穿迷彩服,吃的是部隊里面的壓縮干糧,將負重行軍30幾公里山路,并嚴格執(zhí)行令行禁止的部隊作風來啟迪學員!讓學員在本質(zhì)上理解、認可、并執(zhí)行“不拋棄、不放棄”,引導學員認可團隊的重要,并懂得從“小事”來感恩。

    訓練目的:激發(fā)潛能,提高個人能力;提高團隊的環(huán)境適應與發(fā)展能力,提升團隊競爭力。

    項目設計背景:

    從容面對壓力與挑戰(zhàn),磨練個人意志,突破自我、挑戰(zhàn)自我,認識自身潛能,增強自信心、抗壓能力與成功信念,同時增強整個團隊的凝聚力,提升團隊士氣,培養(yǎng)互相配合,互相幫助,互相支持的的.團隊合作精神和整體意識。

    項目原理:

    在野外生存的過程,大抵可以分為兩種:一為心理的壓力,一為相對惡劣環(huán)境的考驗。而受訓者就是通過在這樣兩種情境中的活動,從而有所頓悟和突破。所謂“訓練”,總是指為了某種特定目標的、在特定情境下進行并且能夠反復的一系列特殊活動;而惟有確實能夠使人“動心忍性”,從而使人生或人生的某些方面能夠得到改善乃至改變的訓練,才是科學的,有實際價值的。而野外生存所以能夠使受訓者在短時間內(nèi)(例如最短只有兩天)也能夠獲得未曾有過的體驗和自我發(fā)現(xiàn)。

    野外考察報告感想篇十八

    10月3日,廣州某學校的級志愿者在笑翻天拓展基地開展拓展培訓活動,志愿者們共同完成了高空抓杠、信任背摔、畢業(yè)墻等項目,磨練了意志,也使大家學會關心、激勵、相互信任,吃苦耐勞,勤于實踐,也能在學校志愿者組織的大家庭里感受到集體的溫暖。拓展內(nèi)容豐富有趣、寓教于樂,處處體現(xiàn)了互幫、互助、協(xié)作的團隊意識。

    8米高的鐵柱抓杠,你害怕了嗎?退縮了嗎?當你開始向上攀登,你踏出的每一小步,都是人生的一大步,因為那是跨越式與飛躍式的成長,更是不斷挑戰(zhàn)勇氣、超越自我的信念。高空抓杠,站在最頂端的小圓盤上,在大家的加油鼓勵聲中奮力一躍,穩(wěn)穩(wěn)抓住自己的目標,這就是成功。我居然完成了高空抓杠。雖然把兩只腳都移上去的瞬間極其艱難,雖然緩緩站起時雙腿已軟到不行,但我最終還是靠深呼吸穩(wěn)住了搖晃的桿子。借力起身望見眼前的目標單杠時,真的有種開云見月的驚喜,而躍出去那一剎那更是傲嬌到不行??謶滞鶃碜宰陨?,要學會控制自己的心智。

    第二個拓展訓練科目一信任背摔,志愿者們背站在兩米高的平臺上,隊友用胳膊做緩沖平臺接自己的隊友。自我挑戰(zhàn)的勇氣及隊友之間的信任,成就我們每一個人。我和隊友們的胳膊交叉著組成了一張人網(wǎng),仰望著站在高臺上的隊友,準備穩(wěn)穩(wěn)接住隨時摔下來的隊友,那時心里是一份隊友對你信任的責任。輪到自己時,站在二,三米的高臺,背對著臺下的隊友們,扭頭俯視,大喊著:一定接好我呀,心跳加速,閉著眼,背朝下,摔了下去。“信任背摔”,又一次突破了自己,謝謝你們我的隊友們。我們要相信“相信”的力量真的很偉大!

    “鐵肩擔道義”,作為確定的人、現(xiàn)實的人、你就有規(guī)定、就有使命、就有任務,而且作為一個有責任,有擔當?shù)娜司捅仨氁庾R到這一點。畢業(yè)墻又叫做4.26米墻,目標是團隊所有人在不借助身體以外的工具,通過團隊配合,全部翻越高墻,成功畢業(yè)。我們的團隊是一個有“男女同學”的24人的團隊,面對4.26米的高墻,我們有著無形的壓力,在教練講述完規(guī)則后,隨著緊湊的音樂聲響,我們都全身心的投入到了“船艙大逃亡”,這時候的志愿者們沒有了矯情、沒有了猶豫、也沒有了害怕、也沒有了怨言,剩下的只有責任和擔當,當一雙雙帶著泥沙的腳踩踏在人梯同伴的大腿,雙肩,甚至在匆忙之中踩在了背上,然而同伴們都在默默的承受,直到把伙伴送上“逃生墻”,接著送剩下的伙伴,有了同伴的雙肩、雙手,我們24人全部成功“逃生”,成功逃生后的喜悅和感動模糊了我們的雙眼,看著一個個熟悉的臉龐又有了一種新的認識,就像教練說的這就是“戰(zhàn)友”、“兄弟”、“姐妹”!

    野外考察報告感想篇十九

    徐霞客贊嘆黃山是“薄海內(nèi)外,無如徽之黃山。登黃山,天下無山,觀止矣!”黃山始終憑著它“震旦國中第一奇山”的威名享譽中外。而與黃山的奇險相對,宏村則溫婉的存在著,一個被譽為中國畫里鄉(xiāng)村的地方,一個被稱為牛形村的地方,一個因水而靈動的地方。無論是黃山的奇特還是宏村的婉約,都賦予了我們深刻的印象。借由這次為期三天的野外實習,真真切切做了回黃山客。日子短暫,但很精彩。

    一、實習目的

    (一)鞏固課程學習理論、激發(fā)學習興趣;

    (二)理解旅游-行業(yè)工作的基本內(nèi)容和規(guī)范、初步了解景區(qū)的管理與開發(fā);

    (三)加強校企聯(lián)系,提高教學質(zhì)量。

    二、實習時間

    2017年9月2日——2017年9月4日

    三、實習路線

    9月2日 金華---湯口,下午游覽翡翠谷,晚上住湯口。

    臥龍澗---小一線天---迎客松---玉屏樓---蓮花新道道口---百步

    云梯---鰲魚峰---光明頂---北海---始信峰---湯口,晚上住湯口

    9月4日 湯口---宏村---金華

    四、實習內(nèi)容

    第一天,從學校出發(fā)到黃山行車進行了三個半小時左右,這是一段說長不長說短也不短的行程。七點整我們一行人在學校準時發(fā)車出發(fā)前往黃山。到達黃山市湯口鎮(zhèn)時剛好快是午餐時候,大家都饑腸轆轆,此時汽車到站住處,正是剛好的時候,大家分配好房間后,簡單整理吃過午飯后,開始下午的游覽計劃。話回過來,還是要感嘆黃山地區(qū)被群山環(huán)繞,從開著空調(diào)的車上下來,竟然還是感覺到外面環(huán)境的清涼,那是也已經(jīng)快是正午,站在室外,一點都沒有覺得熱的感覺,在后面的幾天里,雖然賓館房間里配置了空調(diào),但是即便是白天房間里也不必使用。總體感覺9月的這個時間在此一游是非常舒服。

    翡翠谷是我們進行此次黃山野外實習的第一站,人介紹說翡翠谷也被叫做“情人谷”, 據(jù)說1988年上海有36位青年男女到黃山游玩,邂逅于這條峽谷中。當時,此景區(qū)尚未開發(fā),道路坎坷,甚至無路可走,他們只能相衛(wèi)鼓勵,相衛(wèi)攙扶,克服了許多困難才能以脫險。他們回到上海后,有10對結成了終身伴侶,其中有不少人還是在翡翠谷內(nèi)初次相識的,這就是翡翠谷又被稱為“情人谷”的原因。

    進入翡翠谷,最大的印象就是景區(qū)中清澈的溪流和池水。這里分布著百余形

    態(tài)各異、大小不同或方或圓翡翠彩池,池水或晶明或翠綠,絢麗多彩。這里也是電影《臥虎藏龍》竹梢打斗、池邊戀愛、深潭尋劍、飛瀑踏波等場景的取景處。剛進入景區(qū)時,可以看到濃郁的綠色里一點一點的紅色,那是一個個紅燈籠點綴在蔥蔥郁郁的樹木間,慢慢沿著刻著不同“愛”字的道路前進,可以經(jīng)過用紅紗布裝飾著的站點,處處透著愛情的氛圍,顯露著人情,一點都不失味道。這是當?shù)卮迕褡约洪_發(fā)的景點,從景區(qū)的布置上可以很明顯的感受出來,不論是紅燈籠還是象征的愛情的小道和橋,都透著民間質(zhì)樸的味道。

    十年鄉(xiāng)夢繞黃山,彩韻繽紛峽谷間。東海蒼崖懸翡翠,北峰幽壑舞霓衫。仙姿萬古誰先賞,飛瀑千條我欲攀。不愧松云稱五絕,絢珠麗影耀冰盤。沿路伴隨著的流水和彩譚,向我們彰顯著翡翠谷的精華。

    第二天即將展開真正的黃山之行。早上七點左右,早餐后車赴世界自然、文化雙重遺產(chǎn)、世界地質(zhì)公園——黃山風景區(qū),我們從慈光閣進入踏上我們今天的黃山之行步行至玉屏景區(qū),登黃山三十六小峰之首——鰲魚峰,百步云梯,游覽玉屏睡佛,國寶迎客松,登上黃山第二高峰—光明頂,北海景區(qū),遠觀黃山鎮(zhèn)山之石——飛來石,坐索道下山。

    上午的行程正式開始于慈光閣,經(jīng)過上千級臺階的歷練后到達中點休息站—玉屏樓。玉屏峰位于天都和蓮花兩峰之間,在這里感受山的險峻是最好的位置。玉屏樓值得觀看的景點很多,比如國寶迎客松以及各個名人的題詞,感受黃山情懷。下午的目標是達到光明頂,經(jīng)歷過早上爬山的洗禮,與光明頂?shù)穆匪坪躏@得容易平坦了許多,登上光明頂,遠眺蓮花峰在緩緩流動的云霧中若隱若現(xiàn),一幅平靜淡然的畫面。

    在這次的登山行程中,我不禁感受到了黃山巍峨的雄姿。遙想當年漢武帝赦封五岳時,尚不知如此有如仙境的黃山,而遍游天下名山大川的徐霞客在游覽了黃山之后發(fā)出了這樣的慨嘆:“薄海內(nèi)外無如徽之黃山,登黃山天下無山,觀止矣!”從此黃山一舉成名天下知。作為中國唯一,世界僅有的“世界自然遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)、地質(zhì)公園”三項桂冠集于一身的黃山,兼有“泰山之雄偉、華山之險峻、廬山之秀麗、衡山之煙云、峨嵋之清涼、雁蕩之巧石”諸多特點,擁有奇松、怪石、云海、溫泉,加之冬雪等各種奇景,不同季節(jié)、不同氣候、不同角度,景色又各有不同,可謂千變?nèi)f化,美不勝收。

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