護(hù)士輪轉(zhuǎn)工作心得體會(huì)大全(19篇)

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護(hù)士輪轉(zhuǎn)工作心得體會(huì)大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-05 04:06:06     小編:BW筆俠

通過(guò)總結(jié),我們能更好地發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處,進(jìn)而有針對(duì)性地提升自己。5.寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)需要我們用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的思想和情感。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì),希望能給大家提供一些新的思路和方法。

護(hù)士輪轉(zhuǎn)工作心得體會(huì)篇一

我是一名輪轉(zhuǎn)人員,至10月輪轉(zhuǎn)起,就有人對(duì)我說(shuō),“輪轉(zhuǎn)非常辛苦,你就慢慢熬吧!”輪轉(zhuǎn)近四個(gè)月,很給力!辛苦,真的很辛苦!剛到一個(gè)科室,工作范圍從基礎(chǔ)做起,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從零開(kāi)始,人際從陌生開(kāi)始。輪轉(zhuǎn),是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是不斷適應(yīng)的過(guò)程。適應(yīng)不僅是對(duì)體質(zhì)的考量,也是對(duì)心理素質(zhì)的考驗(yàn)。歸屬感的'缺乏是所有輪轉(zhuǎn)人員的共識(shí),于我,這種感覺(jué)持續(xù)時(shí)間很短。骨科九區(qū),離開(kāi)了四個(gè)月,徐彩英護(hù)士長(zhǎng)及同事們還時(shí)常關(guān)心我的情況,科室的任何活動(dòng)都親自打電話叫上我,讓我感覺(jué)到,骨科——我永遠(yuǎn)的家。這次科室年夜飯也榮幸地拿到的王曉東院長(zhǎng)親自增設(shè)的特等獎(jiǎng)。雖然外面天氣是冰寒地冬,心里卻溫暖如春。

感染性疾病科十五區(qū)的三個(gè)月,讓我感受到了科室的團(tuán)結(jié)和積極的工作精神,孫麗華護(hù)士長(zhǎng)的親切融化了我所有的陌生感,在我值夜班的每個(gè)深夜,護(hù)士長(zhǎng)都會(huì)親自打電話慰問(wèn)。轉(zhuǎn)科了,大家還特地為我送行,大家的熱心與善良,讓我更加留戀這里。

血液科四病區(qū),工作量非常大,但是每天工作都很開(kāi)心。大家不分工作年資,爭(zhēng)先干活。張育紅老師獨(dú)特的帶教方法,增添了我的工作激情,王滕老師、曹老師的悉心教導(dǎo),讓我對(duì)血液科知識(shí)的掌握,更加全面、扎實(shí)。臨近春節(jié),何海龍主任在晨會(huì)上,親自交待盡量讓我春節(jié)回家,任麗琴老師還多次關(guān)心我的回家時(shí)間是否足夠,讓我倍感欣慰。

在此,我想對(duì)所有關(guān)心過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)、老師,道一聲“謝謝,謝謝你們!”你們的愛(ài)讓我更加熱愛(ài)這份工作,也讓我為在兒院工作更加自豪!祝愿所有的人都幸??鞓?lè),兒院的未來(lái)更加輝煌!

護(hù)士輪轉(zhuǎn)工作心得體會(huì)篇二

作為一名護(hù)士,在這個(gè)神圣的工作崗位上,身穿白大褂在崗履責(zé),輪轉(zhuǎn)護(hù)士的工作是什么呢?下面是本站帶來(lái)的輪轉(zhuǎn)護(hù)士

心得體會(huì)

,希望大家喜歡。

“神經(jīng)外科危重患者多,病情復(fù)雜多變,現(xiàn)存和潛在的護(hù)理問(wèn)題特別多,病死率高,致殘率高,護(hù)理難度大”。還沒(méi)來(lái)到神經(jīng)外科,就有好多老師和同事告訴自己。這讓我既有一份期待也有一份惶恐。

來(lái)到神經(jīng)外科第一天,11個(gè)病危,每個(gè)病危的基本上至少都有兩條管道。氣管切開(kāi)的也有好幾個(gè),對(duì)于剛步入臨床的我,連吸痰都不敢下手,更沒(méi)有去思考怎么樣更好的護(hù)理病人??粗剖依锩娴慕忝脗兠Χ粊y,嫻熟的護(hù)理操作,微笑的服務(wù)態(tài)度,高度的工作責(zé)任心,我更擔(dān)心自己無(wú)法適應(yīng)新的環(huán)境和新的工作方式,工作能力得不到體現(xiàn)和認(rèn)可的焦慮。就在這樣復(fù)雜的心情中我慢慢的進(jìn)入了狀態(tài),融入了神經(jīng)外科這個(gè)大集體。

在這里曾護(hù)士長(zhǎng)對(duì)各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”按規(guī)范化培訓(xùn),年底還集中對(duì)今年全院考試過(guò)的所有護(hù)理操作再次鞏固,科室護(hù)理隊(duì)伍基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),護(hù)理技能嫻熟,專(zhuān)科知識(shí)強(qiáng)硬。護(hù)士長(zhǎng)還特別重視對(duì)低年資護(hù)士及輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培養(yǎng),特別是執(zhí)行了新的病房管理模式后,獨(dú)立管理的責(zé)任一組全是病危病人,每間病房3個(gè)病人由一個(gè)責(zé)任護(hù)士專(zhuān)人負(fù)責(zé),這就要求責(zé)任護(hù)士獨(dú)立執(zhí)行這三個(gè)病人所有治療、病情觀察、健康宣教,護(hù)理記錄等。接觸病人的時(shí)間長(zhǎng)了,病情觀察更到位,整體護(hù)理做的更全面,更有利于康復(fù)。

神經(jīng)外科大部分病員都是處于昏迷,嗜睡狀態(tài),大小便失禁,身體活動(dòng)受限,護(hù)理人員除了做好每天的常規(guī)護(hù)理工作,及時(shí)完成治療,口腔護(hù)理,會(huì)陰護(hù)理,氣管切開(kāi)護(hù)理,定時(shí)翻身拍背等,還要觀察病人病情變化做好護(hù)理記錄,同時(shí)還得隨時(shí)準(zhǔn)備接收急診病員,工作十分繁忙。特別是遇到車(chē)禍或者大的事故的時(shí)候一次性來(lái)幾個(gè)病人,病情又復(fù)雜,接到急診科電話后馬上通知帶線的護(hù)士醫(yī)生,同時(shí)準(zhǔn)備床位接收新病人,需要手術(shù)的馬上術(shù)前準(zhǔn)備。神經(jīng)外科的病員手術(shù)時(shí)間一般都長(zhǎng),有時(shí)候醫(yī)生值一個(gè)班遇到病人病情變化快,一個(gè)晚上做兩三臺(tái)手術(shù),基本上就是通宵,第二天處理完病人已經(jīng)是中午了才回家休息,遇到主管的病人出現(xiàn)什么情況還得馬上趕到醫(yī)院處理。不管白天晚上,休息還節(jié)假日,二線醫(yī)護(hù)人員隨時(shí)帶命,患者的需要就是命令。

神經(jīng)外科的醫(yī)護(hù)人員平凡而又細(xì)微的勞動(dòng)著,看著曾經(jīng)深昏迷,氣管切開(kāi),呼吸微弱的病人漸漸的清醒,恢復(fù),直至最后健康出院,我深感驕傲。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得這是醫(yī)護(hù)人員創(chuàng)造的奇跡。雖然一次次失去了和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),雖然一次次被病人誤解,雖然一次次上班上的悄悄哭泣,但是這是我們的職責(zé),我們要以飽滿(mǎn)的熱情面對(duì)每一位患者,我們神經(jīng)外科的醫(yī)護(hù)工作者就是這樣日復(fù)一日的在我們的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的埋頭苦干。

在神經(jīng)外科的三個(gè)月里,還讓我深深體會(huì)到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且患胰?,神?jīng)外科相親相愛(ài)的一家人。在20xx年年末,護(hù)士長(zhǎng)帶著我們組織策劃了一場(chǎng)以“相親相愛(ài)一家人”為主題的新年晚會(huì),雖然平時(shí)大家都很含蓄,但是此次活動(dòng)大家積極參加,吳主任和護(hù)士長(zhǎng)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目。通過(guò)本次晚會(huì),神經(jīng)外科全體同仁更凝聚了人心,振奮了精神,鍛煉了隊(duì)伍,唱出了正氣、干勁與和諧,為神經(jīng)外科新的一年工作開(kāi)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

在神經(jīng)外科工作,累并快樂(lè)著。

工作,是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待。帶著這份期待來(lái)到了一附院消化科,開(kāi)始了我的職業(yè)生涯。從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我的身份從一個(gè)護(hù)生變?yōu)橐幻o(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。

作為一名護(hù)士,在這個(gè)神圣的工作崗位上,身穿白大褂在崗履責(zé),全身心地投入到工作中,做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率,更要講究工作質(zhì)量,注重工作效果。在這三個(gè)月多的工作中,我天天都可以學(xué)習(xí)到很多新的東西。學(xué)習(xí)不一定要面授,可以從老師日常操作中學(xué)到很多實(shí)際操作技能。只有不停地學(xué)習(xí)新的知識(shí),在工作中才不會(huì)覺(jué)得枯燥與單調(diào)。

消化科的工作很有挑戰(zhàn)性,會(huì)碰到形形色色的病人和家屬,剛開(kāi)始時(shí),面對(duì)問(wèn)題有些不知所措,不知道該如何解決,如何溝通。但是通過(guò)帶教老師對(duì)我的幫助、指導(dǎo),慢慢地我掌握了更加全面的專(zhuān)科知識(shí),糾正了大學(xué)時(shí)期的誤區(qū),學(xué)會(huì)了護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě),以及病情的觀察,特殊藥物的應(yīng)用等等,同時(shí),護(hù)士長(zhǎng)還對(duì)我們進(jìn)行了

崗位職責(zé)

的培訓(xùn),我了解了科室的

規(guī)章制度

,明白了我該如何才能做一名愛(ài)崗敬業(yè)、遵守院規(guī)院紀(jì)的合格員工。

都說(shuō)社會(huì)是一本耐人尋味的書(shū),你必須用你的全部身心去品讀而后成長(zhǎng)。通過(guò)在消化科輪轉(zhuǎn)的幾個(gè)月,我已然從一個(gè)初出茅廬的拘謹(jǐn)茫然的學(xué)生,慢慢成長(zhǎng)為能夠較好的處理同事之間的關(guān)系,并且在工作中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)理工作者。而對(duì)于護(hù)理這一職業(yè),也有了更深層次的認(rèn)識(shí)與理解。有人說(shuō):護(hù)士是蠟燭燃燒自己照亮別人、有人說(shuō)護(hù)士是病人不可缺少的衣裳體貼溫柔、有人說(shuō)護(hù)士是小橋可渡人走過(guò)病魔痛苦的煎熬。大學(xué)時(shí)期,我總是會(huì)習(xí)慣性地把護(hù)士與勞累、付出劃等號(hào)。可是現(xiàn)在,護(hù)士的含義又豐富了許多。我會(huì)沉醉于得到病人肯定的價(jià)值感,會(huì)開(kāi)心于管理病人的責(zé)任感,會(huì)努力于做好專(zhuān)科操作的滿(mǎn)足感,同樣,會(huì)苦惱于因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致科室損失的負(fù)罪感,也正是因?yàn)橛辛诉@么多的感覺(jué),我的職業(yè)生涯才有了豐富多彩的開(kāi)場(chǎng)。

短暫的三個(gè)月,讓我飛速的成長(zhǎng)。在這里,我了解到自身的不足,也明確了自己的責(zé)任與義務(wù)。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,成為一名合格的護(hù)士。

在手術(shù)室三個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了。

在這三個(gè)星期里通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)和我?guī)Ы汤蠋煹恼J(rèn)真教授我對(duì)巡回護(hù)士和洗手護(hù)士的職責(zé)以及各種無(wú)菌包的打包方法更加清楚的掌握了。一個(gè)星期的巡回護(hù)士實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)讓我對(duì)巡回護(hù)士的職責(zé)以及工作步驟有了深入和詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。我明白了巡回護(hù)士的重要性,巡回護(hù)士要與洗手護(hù)士清點(diǎn)紗布、鹽水墊、縫針等數(shù)目還要做好輸液準(zhǔn)備以及督促各類(lèi)人員對(duì)無(wú)菌管理規(guī)定和無(wú)菌操作的執(zhí)行情況。我也知道了作為洗手護(hù)士必須嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則還要做到迅速而準(zhǔn)確傳遞手術(shù)器械。還有第三個(gè)星期的實(shí)踐使我更能熟練的打包.

通過(guò)老師的教授和這三個(gè)星期的認(rèn)真實(shí)踐,我更加了解了手術(shù)室的設(shè)施以及剖婦產(chǎn)步驟。

20xx年10月31日,我們一行13人,踏進(jìn)了一附院,帶著彷徨與緊張的心情,開(kāi)始了為期8個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今天,實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。

一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō),實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)思考,舉一反三。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術(shù)室、急診,針灸門(mén)診等各個(gè)科室里,我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對(duì)制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧,雖不能說(shuō)很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn),甚至更多,只是沒(méi)有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面,用特殊代表個(gè)別。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

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護(hù)士輪轉(zhuǎn)工作心得體會(huì)篇三

20xx年8月5日,到新單位上班第一天。懷著期待,揣著忐忑,我被領(lǐng)到了護(hù)理部。雖然面前是新環(huán)境、新面孔,但我知道自己不是剛出校門(mén)的青澀畢業(yè)生,所以應(yīng)該比他們更快、更好地適應(yīng)一切融入一切。由于非醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)畢業(yè),對(duì)醫(yī)院的認(rèn)知還停留在普通層面,那么就從護(hù)理部開(kāi)始吧,重新認(rèn)識(shí)一下“舊相識(shí)”。下面,我來(lái)談?wù)勗谧o(hù)理部工作期間的心得體會(huì)。

在與護(hù)理部林主任的初次溝通中,我了解到醫(yī)務(wù)科與護(hù)理部是醫(yī)院的兩大核心科室,他們分別管理醫(yī)院的全體醫(yī)生和全體護(hù)士。其他科室部門(mén)各司其職,密切配合,亦是醫(yī)院正常運(yùn)行所不可或缺的。這樣,醫(yī)院的整個(gè)結(jié)構(gòu)機(jī)制在我腦中漸漸清晰。

在翻閱護(hù)理部的工作臺(tái)賬時(shí),我認(rèn)識(shí)到了護(hù)理部工作內(nèi)容的`繁雜性與重要性。其中護(hù)理質(zhì)控與優(yōu)質(zhì)護(hù)理兩塊尤為重要,關(guān)系著整個(gè)醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)水平。

在隨同主任、護(hù)士長(zhǎng)查房過(guò)程中,我熟悉了醫(yī)院的整體布局以及各科室的分布,與醫(yī)院各位同事有了簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí),對(duì)各病區(qū)情況有了大致了解。

雖然這都是些最淺顯的東西,但至少都是自己以前不知道的,是我全面認(rèn)識(shí)醫(yī)院的開(kāi)端。

《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》等法律法規(guī),受益匪淺。

學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。由于非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),此前也從未接觸過(guò)該行業(yè),所以對(duì)醫(yī)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)幾乎一無(wú)所知。在護(hù)理部期間,剛好有機(jī)會(huì)接觸到病歷、護(hù)理單等第一手醫(yī)療資料,盡管很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和標(biāo)記都還看不懂、記不住,但從每一份病歷和每一張護(hù)理記錄單中,我真切地感受到了醫(yī)生們的嚴(yán)謹(jǐn)和護(hù)士們的辛勤。在此向他們致敬。

融洽和諧的人際關(guān)系是做好工作的重要條件,沒(méi)來(lái)新單位之前心中不免擔(dān)心遇到難相處的同事,到護(hù)理部之后,才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的。同事或像長(zhǎng)輩一樣親切,或像姐妹一樣親密,或像朋友一樣友善,工作氛圍非常輕松舒適。雖然我們只相處了短暫的兩周時(shí)間,但已建立了濃厚的情誼,想到要離開(kāi)心中滿(mǎn)是不舍。

整理好心緒準(zhǔn)備到下一站,至少我們同在中醫(yī)院這個(gè)大家庭。護(hù)理部的日子,我不會(huì)忘記。

護(hù)士輪轉(zhuǎn)工作心得體會(huì)篇四

20xx年8月5日,到新單位上班第一天。懷著期待,揣著忐忑,我被領(lǐng)到了護(hù)理部。雖然面前是新環(huán)境、新面孔,但我知道自己不是剛出校門(mén)的青澀畢業(yè)生,所以應(yīng)該比他們更快、更好地適應(yīng)一切融入一切。由于非醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)畢業(yè),對(duì)醫(yī)院的認(rèn)知還停留在普通層面,那么就從護(hù)理部開(kāi)始吧,重新認(rèn)識(shí)一下“舊相識(shí)”。下面,我來(lái)談?wù)勗谧o(hù)理部工作期間的心得體會(huì)。

在與護(hù)理部林主任的初次溝通中,我了解到醫(yī)務(wù)科與護(hù)理部是醫(yī)院的兩大核心科室,他們分別管理醫(yī)院的全體醫(yī)生和全體護(hù)士。其他科室部門(mén)各司其職,密切配合,亦是醫(yī)院正常運(yùn)行所不可或缺的。這樣,醫(yī)院的整個(gè)結(jié)構(gòu)機(jī)制在我腦中漸漸清晰。

在翻閱護(hù)理部的工作臺(tái)賬時(shí),我認(rèn)識(shí)到了護(hù)理部工作內(nèi)容的繁雜性與重要性。其中護(hù)理質(zhì)控與優(yōu)質(zhì)護(hù)理兩塊尤為重要,關(guān)系著整個(gè)醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)水平。

在隨同主任、護(hù)士長(zhǎng)查房過(guò)程中,我熟悉了醫(yī)院的整體布局以及各科室的分布,與醫(yī)院各位同事有了簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí),對(duì)各病區(qū)情況有了大致了解。

雖然這都是些最淺顯的東西,但至少都是自己以前不知道的`,是我全面認(rèn)識(shí)醫(yī)院的開(kāi)端。

學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)。當(dāng)今是法治社會(huì),各行各業(yè)都有相應(yīng)的法律規(guī)章,要知法、懂法才能更好地守法、用法。尤其在醫(yī)患關(guān)系比較緊張的今天,我們醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員必須知曉相關(guān)法律,才能很好地保護(hù)自己,服務(wù)病患。所以在工作閑暇時(shí),我便通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍瀏覽了《護(hù)士條例》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》等法律法規(guī),受益匪淺。

學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。由于非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),此前也從未接觸過(guò)該行業(yè),所以對(duì)醫(yī)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)幾乎一無(wú)所知。在護(hù)理部期間,剛好有機(jī)會(huì)接觸到病歷、護(hù)理單等第一手醫(yī)療資料,盡管很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和標(biāo)記都還看不懂、記不住,但從每一份病歷和每一張護(hù)理記錄單中,我真切地感受到了醫(yī)生們的嚴(yán)謹(jǐn)和護(hù)士們的辛勤。在此向他們致敬。

融洽和諧的人際關(guān)系是做好工作的重要條件,沒(méi)來(lái)新單位之前心中不免擔(dān)心遇到難相處的同事,到護(hù)理部之后,才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的。同事或像長(zhǎng)輩一樣親切,或像姐妹一樣親密,或像朋友一樣友善,工作氛圍非常輕松舒適。雖然我們只相處了短暫的兩周時(shí)間,但已建立了濃厚的情誼,想到要離開(kāi)心中滿(mǎn)是不舍。

護(hù)士輪轉(zhuǎn)工作心得體會(huì)篇五

自去年7月進(jìn)入本院參加工作以來(lái),我先后在xx科、xx科、xx科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過(guò)這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí),感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。

在x科期間,第一次接觸方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)|搜集整理,對(duì)各類(lèi)癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的學(xué)習(xí),感覺(jué)學(xué)到了很多有用的知識(shí),比如:各類(lèi)化療藥對(duì)外周靜脈的`刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長(zhǎng)期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外,在化療過(guò)程中,病人患者會(huì)出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),這時(shí)就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人,尊重并耐心傾聽(tīng)病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。

在x科期間,學(xué)到了相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。

現(xiàn)在我在病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個(gè)綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺(jué)在這里要學(xué)的東西很多,比如:超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺(jué)活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動(dòng),沙袋加壓,觀察病人排尿情況。

通過(guò)近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會(huì),堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

護(hù)士輪轉(zhuǎn)工作心得體會(huì)篇六

20xxx年8月5日,到新單位上班第一天。懷著期待,揣著忐忑,我被領(lǐng)到了護(hù)理部。雖然面前是新環(huán)境、新面孔,但我知道自己不是剛出校門(mén)的青澀畢業(yè)生,所以應(yīng)該比他們更快、更好地適應(yīng)一切融入一切。由于非醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)畢業(yè),對(duì)醫(yī)院的認(rèn)知還停留在普通層面,那么就從護(hù)理部開(kāi)始吧,重新認(rèn)識(shí)一下“舊相識(shí)”。下面,我來(lái)談?wù)勗谧o(hù)理部工作期間的心得體會(huì)。

在與護(hù)理部林主任的初次溝通中,我了解到醫(yī)務(wù)科與護(hù)理部是醫(yī)院的兩大核心科室,他們分別管理醫(yī)院的全體醫(yī)生和全體護(hù)士。其他科室部門(mén)各司其職,密切配合,亦是醫(yī)院正常運(yùn)行所不可或缺的。這樣,醫(yī)院的整個(gè)結(jié)構(gòu)機(jī)制在我腦中漸漸清晰。

在翻閱護(hù)理部的工作臺(tái)賬時(shí),我認(rèn)識(shí)到了護(hù)理部工作內(nèi)容的繁雜性與重要性。其中護(hù)理質(zhì)控與優(yōu)質(zhì)護(hù)理兩塊尤為重要,關(guān)系著整個(gè)醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)水平。

在隨同主任、護(hù)士長(zhǎng)查房過(guò)程中,我熟悉了醫(yī)院的整體布局以及各科室的分布,與醫(yī)院各位同事有了簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí),對(duì)各病區(qū)情況有了大致了解。

雖然這都是些最淺顯的東西,但至少都是自己以前不知道的,是我全面認(rèn)識(shí)醫(yī)院的開(kāi)端。

《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》等法律法規(guī),受益匪淺。

學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。由于非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),此前也從未接觸過(guò)該行業(yè),所以對(duì)醫(yī)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)幾乎一無(wú)所知。在護(hù)理部期間,剛好有機(jī)會(huì)接觸到病歷、護(hù)理單等第一手醫(yī)療資料,盡管很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和標(biāo)記都還看不懂、記不住,但從每一份病歷和每一張護(hù)理記錄單中,我真切地感受到了醫(yī)生們的嚴(yán)謹(jǐn)和護(hù)士們的辛勤。在此向他們致敬。

融洽和諧的人際關(guān)系是做好工作的重要條件,沒(méi)來(lái)新單位之前心中不免擔(dān)心遇到難相處的同事,到護(hù)理部之后,才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的。同事或像長(zhǎng)輩一樣親切,或像姐妹一樣親密,或像朋友一樣友善,工作氛圍非常輕松舒適。雖然我們只相處了短暫的兩周時(shí)間,但已建立了濃厚的情誼,想到要離開(kāi)心中滿(mǎn)是不舍。

罷,整理好心緒準(zhǔn)備到下一站,至少我們同在中醫(yī)院這個(gè)大家庭。護(hù)理部的日子,我不會(huì)忘記。

xxx

20xx年8月21日

護(hù)士輪轉(zhuǎn)工作心得體會(huì)篇七

還記得初參加工作時(shí),內(nèi)心沒(méi)有多大熱情,現(xiàn)在不知不知覺(jué)已過(guò)了好幾個(gè)月了,原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白,現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。

之前常常為工作中的小事,因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶,但是隨著時(shí)間的推移,我了解了也明白了許多:護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者,讓患者受益,讓患者滿(mǎn)意,更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對(duì)我提出的意見(jiàn)那是我的不足,并不是他們無(wú)理的要求!如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予,那就是我的失職,更沒(méi)有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!

在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的,甚至有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。

從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開(kāi),首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人和人之間最美麗的語(yǔ)言。在交流過(guò)程中,要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性,避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),善于使用非語(yǔ)言溝通技巧,運(yùn)用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理,使患者積極配合治療,最后獲得雙羸。

“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧,用我們的細(xì)心,獲取患者的舒心!

護(hù)士輪轉(zhuǎn)

工作總結(jié)

自去年7月進(jìn)入本院參加工作以來(lái),我先后在xx科、xx科、xx科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過(guò)這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí),感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。

在x科期間,第一次接觸方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理,對(duì)各類(lèi)癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的學(xué)習(xí),感覺(jué)學(xué)到了很多有用的知識(shí),比如:各類(lèi)化療藥對(duì)外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長(zhǎng)期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外,在化療過(guò)程中,病人患者會(huì)出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),這時(shí)就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人,尊重并耐心傾聽(tīng)病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。

在x科期間,學(xué)到了相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。

現(xiàn)在我在病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個(gè)綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺(jué)在這里要學(xué)的東西很多,比如:超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺(jué)活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動(dòng),沙袋加壓,觀察病人排尿情況。

通過(guò)近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會(huì),堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

三個(gè)月前,我懷著喜悅的心情走上了工作崗位,成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽,邁著輕盈的步子,微笑的走向患者,這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課。我原本以為“護(hù)理”只要對(duì)患者耐心,工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了,可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)單。

這三個(gè)月的工作,使我成長(zhǎng)了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù),打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)到醫(yī)院的三甲評(píng)審結(jié)束,從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的護(hù)士,容易,可要成為一名合格的專(zhuān)科護(hù)士,真的不易。

做為一名合格的護(hù)士,要具有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德。要樹(shù)立“一切以病人為中心”的觀念,尊重、理解、同情和關(guān)心病人,對(duì)病人無(wú)論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情,也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理及健康教育。同時(shí),還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)能力的問(wèn)題上提供幫助,這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。

做一名合格的護(hù)士,要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù),全面發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理,就要具備多方面知識(shí),如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧著,還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢(xún)師、宣教家、教育家,必要的營(yíng)養(yǎng)師等等。因此,一個(gè)合格的護(hù)士,在具有了扎實(shí)的基本功的前提下,還應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷在工作中經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己。

做一名合格的護(hù)士,要有健康的身體、充沛的精力。對(duì)工作一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累,而且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻保持頭腦清醒,精力旺盛,尤其是在搶救病人過(guò)程中,要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷,這都是與健康所分不開(kāi)的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)

規(guī)章制度

,嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論,嚴(yán)格無(wú)菌操作和消毒隔離,對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的處理,并完善各項(xiàng)護(hù)理文書(shū)。要認(rèn)真按照護(hù)理級(jí)別巡視病房,觀察病人病情變化,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知醫(yī)生。

做為一名合格的護(hù)士,不論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。護(hù)士面對(duì)的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜,一不小心便會(huì)誤入雷區(qū),造成不愉快。作為一名合格的護(hù)士應(yīng)懂得集體的力量才是強(qiáng)大的,斷不可脫離集體,節(jié)外生枝。一滴水只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有將自己的利益與集體溶為一體的時(shí)候才有力量。集體是個(gè)人智慧的源泉,是陶冶個(gè)人才能和品格的大熔爐。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,會(huì)為了病人的健康,科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力量,協(xié)作是帆,人情如水,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,人情共濟(jì),船才會(huì)開(kāi)得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

做為一名合格的護(hù)士,應(yīng)有高度的法律意識(shí)。隨著人們生活水平的提高,病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會(huì)的建設(shè),病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識(shí)不斷增長(zhǎng),護(hù)理人員很小的疏忽便會(huì)引發(fā)病人的不滿(mǎn)或投訴。因此要求護(hù)理人員不斷提高自己的法律意識(shí)更新觀念,嚴(yán)格要求自己,避免與病人爭(zhēng)吵,認(rèn)真核對(duì)并執(zhí)行醫(yī)囑,規(guī)范化操作,各種操作有理有據(jù),熱情服務(wù),努力營(yíng)造一個(gè)良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境。

總之,作為一名合格的護(hù)士,要熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立良好道德,有高度責(zé)任心,吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真工作。要不斷學(xué)習(xí),解放思想,適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高。

如果青春是一團(tuán)火,那就讓她為護(hù)理事業(yè)燃燒吧!我愿意用自己一生的時(shí)間,為護(hù)理事業(yè)增光添熱。

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護(hù)士輪轉(zhuǎn)工作心得體會(huì)篇八

x年8月5日,到新單位上班第一天。懷著期待,揣著忐忑,我被領(lǐng)到了護(hù)理部。雖然面前是新環(huán)境、新面孔,但我知道自己不是剛出校門(mén)的青澀畢業(yè)生,所以應(yīng)該比他們更快、更好地適應(yīng)一切融入一切。由于非醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)畢業(yè),對(duì)醫(yī)院的認(rèn)知還停留在普通層面,那么就從護(hù)理部開(kāi)始吧,重新認(rèn)識(shí)一下“舊相識(shí)”。下面,我來(lái)談?wù)勗谧o(hù)理部工作期間的心得體會(huì)。

在與護(hù)理部林主任的初次溝通中,我了解到醫(yī)務(wù)科與護(hù)理部是醫(yī)院的兩大核心科室,他們分別管理醫(yī)院的全體醫(yī)生和全體護(hù)士。其他科室部門(mén)各司其職,密切配合,亦是醫(yī)院正常運(yùn)行所不可或缺的。這樣,醫(yī)院的整個(gè)結(jié)構(gòu)機(jī)制在我腦中漸漸清晰。

在翻閱護(hù)理部的工作臺(tái)賬時(shí),我認(rèn)識(shí)到了護(hù)理部工作內(nèi)容的繁雜性與重要性。其中護(hù)理質(zhì)控與優(yōu)質(zhì)護(hù)理兩塊尤為重要,關(guān)系著整個(gè)醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)水平。

在隨同主任、護(hù)士長(zhǎng)查房過(guò)程中,我熟悉了醫(yī)院的`整體布局以及各科室的分布,與醫(yī)院各位同事有了簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí),對(duì)各病區(qū)情況有了大致了解。

雖然這都是些最淺顯的東西,但至少都是自己以前不知道的,是我全面認(rèn)識(shí)醫(yī)院的開(kāi)端。

《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》等法律法規(guī),受益匪淺。

學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。由于非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),此前也從未接觸過(guò)該行業(yè),所以對(duì)醫(yī)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)幾乎一無(wú)所知。在護(hù)理部期間,剛好有機(jī)會(huì)接觸到病歷、護(hù)理單等第一手醫(yī)療資料,盡管很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和標(biāo)記都還看不懂、記不住,但從每一份病歷和每一張護(hù)理記錄單中,我真切地感受到了醫(yī)生們的嚴(yán)謹(jǐn)和護(hù)士們的辛勤。在此向他們致敬。

融洽和諧的人際關(guān)系是做好工作的重要條件,沒(méi)來(lái)新單位之前心中不免擔(dān)心遇到難相處的同事,到護(hù)理部之后,才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的。同事或像長(zhǎng)輩一樣親切,或像姐妹一樣親密,或像朋友一樣友善,工作氛圍非常輕松舒適。雖然我們只相處了短暫的兩周時(shí)間,但已建立了濃厚的情誼,想到要離開(kāi)心中滿(mǎn)是不舍。

罷,整理好心緒準(zhǔn)備到下一站,至少我們同在中醫(yī)院這個(gè)大家庭。護(hù)理部的日子,我不會(huì)忘記。

護(hù)士輪轉(zhuǎn)工作心得體會(huì)篇九

我們的工作不驚天動(dòng)地,但是我們的工作是春天的滴滴細(xì)雨,讓生命的原野再現(xiàn)新綠,似深秋的一片紅葉悄然飄落,天使的青春已融為患者康復(fù)的笑容;我們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行,讓患者因我們的護(hù)理減少痛苦,因我們的安慰而樹(shù)立信心,使我們的健康指導(dǎo)有所收獲。

內(nèi)科是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)進(jìn)取的科室團(tuán)隊(duì),不僅體現(xiàn)在同事間親如一家,對(duì)病人的關(guān)懷勝似親人,平常同事之間相互交流相互學(xué)習(xí)提高技藝,使在我科的病人更好,更快的康復(fù),提高他們的生活質(zhì)量,維護(hù)社會(huì)和諧與發(fā)展。

面貌,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。

讓我們用勤勞的雙手裝扮醫(yī)院,把滿(mǎn)腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)務(wù)工作,把愛(ài)心播撒到每一位患者心里。

提到“護(hù)士”,人們最先想到的就是身著白衣、頭戴燕帽的女護(hù)士,在人們的感覺(jué)中,男性似乎更應(yīng)該成為醫(yī)生,而不是護(hù)士。然而,廖天治卻偏偏走了與世俗認(rèn)識(shí)不一樣的路。

別招眼。作為華西綜合icu的一名男護(hù)士,廖天治是本年度華西醫(yī)院“十佳護(hù)士”中惟一的一名男性,也是最年輕的一位。

護(hù)士輪轉(zhuǎn)工作心得體會(huì)篇十

8月5日,到新單位上班第一天。懷著期待,揣著忐忑,我被領(lǐng)到了護(hù)理部。雖然面前是新環(huán)境、新面孔,但我知道自己不是剛出校門(mén)的青澀畢業(yè)生,所以應(yīng)該比他們更快、更好地適應(yīng)一切融入一切。由于非醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)畢業(yè),對(duì)醫(yī)院的認(rèn)知還停留在普通層面,那么就從護(hù)理部開(kāi)始吧,重新認(rèn)識(shí)一下“舊相識(shí)”。下面,我來(lái)談?wù)勗谧o(hù)理部工作期間的心得體會(huì)。

在與護(hù)理部林主任的初次溝通中,我了解到醫(yī)務(wù)科與護(hù)理部是醫(yī)院的兩大核心科室,他們分別管理醫(yī)院的全體醫(yī)生和全體護(hù)士。其他科室部門(mén)各司其職,密切配合,亦是醫(yī)院正常運(yùn)行所不可或缺的。這樣,醫(yī)院的整個(gè)結(jié)構(gòu)機(jī)制在我腦中漸漸清晰。

在翻閱護(hù)理部的工作臺(tái)賬時(shí),我認(rèn)識(shí)到了護(hù)理部工作內(nèi)容的繁雜性與重要性。其中護(hù)理質(zhì)控與優(yōu)質(zhì)護(hù)理兩塊尤為重要,關(guān)系著整個(gè)醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)水平。

在隨同主任、護(hù)士長(zhǎng)查房過(guò)程中,我熟悉了醫(yī)院的整體布局以及各科室的分布,與醫(yī)院各位同事有了簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí),對(duì)各病區(qū)情況有了大致了解。

雖然這都是些最淺顯的東西,但至少都是自己以前不知道的,是我全面認(rèn)識(shí)醫(yī)院的開(kāi)端。

學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)。當(dāng)今是法治社會(huì),各行各業(yè)都有相應(yīng)的法律規(guī)章,要知法、懂法才能更好地守法、用法。尤其在醫(yī)患關(guān)系比較緊張的今天,我們醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員必須知曉相關(guān)法律,才能很好地保護(hù)自己,服務(wù)病患。所以在工作閑暇時(shí),我便通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍瀏覽了《護(hù)士條例》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》等法律法規(guī),受益匪淺。

學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。由于非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),此前也從未接觸過(guò)該行業(yè),所以對(duì)醫(yī)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)幾乎一無(wú)所知。在護(hù)理部期間,剛好有機(jī)會(huì)接觸到病歷、護(hù)理單等第一手醫(yī)療資料,盡管很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和標(biāo)記都還看不懂、記不住,但從每一份病歷和每一張護(hù)理記錄單中,我真切地感受到了醫(yī)生們的嚴(yán)謹(jǐn)和護(hù)士們的辛勤。在此向他們致敬。

融洽和諧的人際關(guān)系是做好工作的重要條件,沒(méi)來(lái)新單位之前心中不免擔(dān)心遇到難相處的同事,到護(hù)理部之后,才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的。同事或像長(zhǎng)輩一樣親切,或像姐妹一樣親密,或像朋友一樣友善,工作氛圍非常輕松舒適。雖然我們只相處了短暫的兩周時(shí)間,但已建立了濃厚的情誼,想到要離開(kāi)心中滿(mǎn)是不舍。

總之,我會(huì)整理好心緒準(zhǔn)備到下一站,至少我們同在中醫(yī)院這個(gè)大家庭。護(hù)理部的日子,我不會(huì)忘記。

護(hù)士輪轉(zhuǎn)工作心得體會(huì)篇十一

我更嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確看待問(wèn)題,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù),‘三查七對(duì)’操作。

自從畢業(yè)到至今,我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),我一定要用理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,在提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。

我也有很多不足之處,做事有點(diǎn)粗心大意。我愛(ài)護(hù)理專(zhuān)業(yè),我一樣愛(ài)我們醫(yī)院,所以我有信心一定改掉壞習(xí)慣,努力工作把護(hù)理事業(yè)做得更好。

我一直在追求人格的升華,注重自我的品行,我的生活塑造了一個(gè)健康的我,充滿(mǎn)自信的我,。自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還存在缺點(diǎn)和不足,要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,提高開(kāi)拓進(jìn)取,能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。

在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的.經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

輪轉(zhuǎn)期間護(hù)士心得體會(huì)護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

護(hù)士輪轉(zhuǎn)工作心得體會(huì)篇十二

工作,是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待。帶著這份期待來(lái)到了一附院消化科,開(kāi)始了我的職業(yè)生涯。從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我的身份從一個(gè)護(hù)生變?yōu)橐幻o(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。

作為一名護(hù)士,在這個(gè)神圣的工作崗位上,身穿白大褂在崗履責(zé),全身心地投入到工作中,做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率,更要講究工作質(zhì)量,注重工作效果。在這三個(gè)月多的工作中,我天天都可以學(xué)習(xí)到很多新的東西。學(xué)習(xí)不一定要面授,可以從老師日常操作中學(xué)到很多實(shí)際操作技能。只有不停地學(xué)習(xí)新的知識(shí),在工作中才不會(huì)覺(jué)得枯燥與單調(diào)。

消化科的工作很有挑戰(zhàn)性,會(huì)碰到形形色色的病人和家屬,剛開(kāi)始時(shí),面對(duì)問(wèn)題有些不知所措,不知道該如何解決,如何溝通。但是通過(guò)帶教老師對(duì)我的幫助、指導(dǎo),慢慢地我掌握了更加全面的專(zhuān)科知識(shí),糾正了大學(xué)時(shí)期的誤區(qū),學(xué)會(huì)了護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě),以及病情的觀察,特殊藥物的應(yīng)用等等,同時(shí),護(hù)士長(zhǎng)還對(duì)我們進(jìn)行了崗位職責(zé)的培訓(xùn),我了解了科室的規(guī)章制度,明白了我該如何才能做一名愛(ài)崗敬業(yè)、遵守院規(guī)院紀(jì)的合格員工。

都說(shuō)社會(huì)是一本耐人尋味的書(shū),你必須用你的全部身心去品讀而后成長(zhǎng)。通過(guò)在消化科輪轉(zhuǎn)的幾個(gè)月,我已然從一個(gè)初出茅廬的拘謹(jǐn)茫然的學(xué)生,慢慢成長(zhǎng)為能夠較好的處理同事之間的關(guān)系,并且在工作中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)理工作者。而對(duì)于護(hù)理這一職業(yè),也有了更深層次的認(rèn)識(shí)與理解。有人說(shuō):護(hù)士是蠟燭燃燒自己照亮別人、有人說(shuō)護(hù)士是病人不可缺少的衣裳體貼溫柔、有人說(shuō)護(hù)士是小橋可渡人走過(guò)病魔痛苦的煎熬。大學(xué)時(shí)期,我總是會(huì)習(xí)慣性地把護(hù)士與勞累、付出劃等號(hào)??墒乾F(xiàn)在,護(hù)士的含義又豐富了許多。我會(huì)沉醉于得到病人肯定的價(jià)值感,會(huì)開(kāi)心于管理病人的責(zé)任感,會(huì)努力于做好專(zhuān)科操作的滿(mǎn)足感,同樣,會(huì)苦惱于因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致科室損失的負(fù)罪感,也正是因?yàn)橛辛诉@么多的感覺(jué),我的職業(yè)生涯才有了豐富多彩的開(kāi)場(chǎng)。

短暫的三個(gè)月,讓我飛速的成長(zhǎng)。在這里,我了解到自身的不足,也明確了自己的責(zé)任與義務(wù)。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,成為一名合格的護(hù)士。

護(hù)士輪轉(zhuǎn)工作心得體會(huì)篇十三

第一段:介紹內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的目的和重要性(詞數(shù):150)

內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在臨床實(shí)踐階段的重要環(huán)節(jié),旨在幫助學(xué)生更好地理解和掌握內(nèi)科學(xué)的理論知識(shí),并培養(yǎng)其臨床實(shí)踐能力。作為護(hù)士人員,參與內(nèi)科輪轉(zhuǎn)不僅可以豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還能夠更好地與醫(yī)生合作,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在這次內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),從而使我更加熱愛(ài)和專(zhuān)注于我的職業(yè)。

第二段:對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)過(guò)程中的實(shí)踐感受的總結(jié)(詞數(shù):250)

通過(guò)參與內(nèi)科輪轉(zhuǎn),我更深刻地體會(huì)到了護(hù)士的責(zé)任和使命。在與患者接觸的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)患者除了需要醫(yī)生的治療,更需要護(hù)士的關(guān)心和陪伴。護(hù)士是患者的傾訴對(duì)象,是他們的顧問(wèn)和支持者。在與患者交流中,耐心和關(guān)懷是最重要的品質(zhì),我學(xué)到了如何傾聽(tīng)和安撫患者的情緒,以便給予他們最有效的護(hù)理。

此外,內(nèi)科輪轉(zhuǎn)也幫助我提高了我的專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)參與各種內(nèi)科病例的護(hù)理,我學(xué)到了許多關(guān)于內(nèi)科疾病的護(hù)理技巧和知識(shí),例如心臟疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病等。我學(xué)到了如何正確使用各種醫(yī)療設(shè)備,比如心電圖儀、血壓計(jì)等,以及如何觀察病人的體征變化并做出正確的判斷。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還促使我更加自信地應(yīng)對(duì)不同的醫(yī)療挑戰(zhàn)。

第三段:對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中的團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)(詞數(shù):200)

內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。在與醫(yī)生和其他護(hù)士的合作中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)生和護(hù)士之間需要密切合作,相互溝通和支持,以便為患者提供最佳的醫(yī)療和護(hù)理。在合作過(guò)程中,我學(xué)到了如何與醫(yī)生溝通,了解他們的意圖和期望,以及如何與其他護(hù)士有效地分工合作。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作,我認(rèn)識(shí)到護(hù)士和醫(yī)生的關(guān)系是密不可分的,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作才能最大限度地發(fā)揮我們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第四段:對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中遇到的困難的思考和應(yīng)對(duì)方法(詞數(shù):300)

在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)過(guò)程中,也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,病人的情緒波動(dòng)和疾病的復(fù)雜性會(huì)讓我感到無(wú)能為力。然而,我逐漸認(rèn)識(shí)到,困難是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),而不是挫敗。我學(xué)會(huì)了如何保持冷靜和專(zhuān)注,并將困難視為邁向成功的契機(jī)。通過(guò)與導(dǎo)師和同事的交流,我獲取了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),從而更好地應(yīng)對(duì)困難的情況。

此外,我也意識(shí)到內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我應(yīng)積極主動(dòng)地主動(dòng)學(xué)習(xí)和尋求幫助,提升自己的能力和技能。通過(guò)參加學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì),我不僅能夠更深入地了解內(nèi)科領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展,還能與其他醫(yī)護(hù)人員分享經(jīng)驗(yàn)和心得。這些積極的舉措幫助我更好地應(yīng)對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中遇到的挑戰(zhàn)。

第五段:對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的總結(jié)和展望(詞數(shù):200)

內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是我護(hù)理職業(yè)生涯中的重要一步。通過(guò)內(nèi)科輪轉(zhuǎn),我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和應(yīng)對(duì)困難的能力。我將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)帶入我的未來(lái)工作中,與醫(yī)生和其他護(hù)士合作,為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。

同時(shí),我也意識(shí)到自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能方面仍有提升的空間。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,以便更好地為病人服務(wù)。我相信,通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐,我將成為一名更加優(yōu)秀的護(hù)理人員。

總結(jié):內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是我護(hù)理職業(yè)生涯中的重要組成部分。在參與內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的過(guò)程中,我學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)對(duì)困難的能力。這次內(nèi)科輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷讓我更加熱愛(ài)和專(zhuān)注于護(hù)理事業(yè),并將成為我未來(lái)工作中的有力支持。

護(hù)士輪轉(zhuǎn)工作心得體會(huì)篇十四

急診科是醫(yī)院中最忙碌、最重要的科室之一。在急診科輪轉(zhuǎn),既是一種鍛煉,更是一種挑戰(zhàn)。作為一名護(hù)士,從每天的工作中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面是本人的心得體會(huì)。

第一段:入門(mén)須知。

進(jìn)入急診科,每個(gè)人都有恐懼和緊張的情緒。畢竟這里是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的地方,每個(gè)人都需要小心翼翼。首先,必須扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,了解生命體征、關(guān)注患者的需求與感受,確保所采取或參與的各項(xiàng)措施符合規(guī)范。其次,每位護(hù)士都必須保持冷靜,處理緊急情況的時(shí)候必須高度專(zhuān)注,臨危不亂。

第二段:緊急護(hù)理。

急診科是救治急危重癥患者的重要場(chǎng)所。對(duì)于緊急情況,必須能夠快速準(zhǔn)確的評(píng)估病情,及時(shí)制定針對(duì)性的護(hù)理方案,迅速實(shí)施搶救、處理和監(jiān)測(cè)。對(duì)于危重病人來(lái)說(shuō),每分鐘的時(shí)間都是金錢(qián),必須快速反應(yīng)。

第三段:心理疏導(dǎo)。

在急診科,護(hù)理不僅僅是技術(shù),更需要有良好的溝通技巧和情感體驗(yàn)?;颊邆兛赡軙?huì)出現(xiàn)恐懼、緊張、不安等情況,這時(shí)候醫(yī)護(hù)人員的溫暖、親和力和聲音都是治愈之道。通過(guò)關(guān)注患者的感受、傾聽(tīng)患者的疑慮、交流、支持等方式,幫助患者克服恐懼,平衡情緒。在心理疏導(dǎo)過(guò)程中,更需要保護(hù)患者的隱私,尊重其權(quán)利和意愿。

第四段:合作與協(xié)調(diào)。

急診工作需要團(tuán)隊(duì)合作。醫(yī)生和護(hù)士之間需要充分溝通,互相了解各自的工作、任務(wù)和目標(biāo),協(xié)調(diào)好各個(gè)工作環(huán)節(jié)和時(shí)間,及時(shí)處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,確保順利進(jìn)行工作。常常需要加班、超負(fù)荷工作,需要克服自己的困難,與同事互相幫助、支持、鼓勵(lì),搭檔合作、同心協(xié)力,切實(shí)保障工作的順利進(jìn)行。

第五段:總結(jié)。

急診輪轉(zhuǎn)是一個(gè)很好的工作機(jī)會(huì),讓護(hù)士接觸和掌握急救技能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高處理緊急突發(fā)事件的反應(yīng)能力,豐富了自己的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和技能。在急診科工作中,護(hù)士在緊急情況下保持冷靜、合理應(yīng)對(duì)、快速反應(yīng)、有效處理是非常重要的,這需要更加專(zhuān)注和努力??傊痹\科是一所“壓軸”的科室,它需要每一位醫(yī)護(hù)人員在平時(shí)不斷積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),在工作中做到細(xì)心、耐心、負(fù)責(zé)、專(zhuān)業(yè),這樣才能保證護(hù)理質(zhì)量的提高,滿(mǎn)足患者的各種需求。

護(hù)士輪轉(zhuǎn)工作心得體會(huì)篇十五

第一段:引入話題,介紹ICU護(hù)士輪轉(zhuǎn)背景和重要性(約200字)

近年來(lái),人們對(duì)于醫(yī)療保健的需求不斷增加,特別是對(duì)于重癥監(jiān)護(hù)室(ICU)的需求。ICU是醫(yī)院最重要和最關(guān)鍵的部門(mén)之一,負(fù)責(zé)治療那些患有嚴(yán)重疾病或受重傷的病人。為了應(yīng)對(duì)這種需求,ICU護(hù)士不得不經(jīng)歷各種輪轉(zhuǎn),以適應(yīng)不同病患的需求和工作環(huán)境。本文將探討ICU護(hù)士輪轉(zhuǎn)的重要性以及個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:輪轉(zhuǎn)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)分享(約300字)

ICU護(hù)士的輪轉(zhuǎn)可以涵蓋多個(gè)工作領(lǐng)域,包括急診、手術(shù)室和康復(fù)中心等。我曾經(jīng)在心胸外科ICU工作了一段時(shí)間,在輪轉(zhuǎn)過(guò)程中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,我學(xué)會(huì)了如何處理緊急情況。在ICU中,病情可能隨時(shí)發(fā)生變化,護(hù)士需要快速反應(yīng),并采取正確的措施來(lái)挽救病人的生命。其次,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在ICU工作,需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和技術(shù)人員緊密合作,以確?;颊叩玫阶罴训闹委?。最后,我學(xué)到了如何與患者及其家屬建立良好的溝通。ICU是一個(gè)緊張的環(huán)境,但我們必須學(xué)會(huì)與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通,以提供情感支持和解釋治療方案。

第三段:輪轉(zhuǎn)中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略(約300字)

ICU護(hù)士輪轉(zhuǎn)也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,工作壓力大,需要處理復(fù)雜的病情和高強(qiáng)度的工作任務(wù)。為了應(yīng)對(duì)這種挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了建立合理的工作計(jì)劃,優(yōu)先處理緊急病例,確保工作的高效進(jìn)行。其次,與病人及其家屬的溝通可能會(huì)受到理解障礙和情緒壓力的影響。為了應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重,以理解他們的需求,并提供必要的支持和安慰。最后,ICU護(hù)士的輪轉(zhuǎn)可能需要適應(yīng)不同的工作班次和夜班。為了保持健康和精力充沛,我學(xué)會(huì)了合理安排休息和鍛煉的時(shí)間,以提高適應(yīng)能力和抗壓能力。

第四段:輪轉(zhuǎn)的收獲和影響(約200字)

ICU護(hù)士的輪轉(zhuǎn)經(jīng)驗(yàn)對(duì)個(gè)人和職業(yè)生涯都有積極的影響。首先,通過(guò)輪轉(zhuǎn),我獲得了更廣泛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。不同領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)使我能夠更好地適應(yīng)不同的病情和工作環(huán)境,并提供更全面和個(gè)性化的護(hù)理。其次,輪轉(zhuǎn)加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。與各種各樣的醫(yī)療專(zhuān)業(yè)人員合作,我學(xué)到了如何更好地協(xié)調(diào)工作,以提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。最后,ICU護(hù)士輪轉(zhuǎn)還增強(qiáng)了我的應(yīng)變能力和緊急情況處理能力,使我成為一個(gè)更加自信和勝任的護(hù)士。

第五段:總結(jié)和展望(約200字)

綜上所述,ICU護(hù)士的輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷對(duì)于護(hù)士個(gè)人和職業(yè)生涯都至關(guān)重要。通過(guò)輪轉(zhuǎn),護(hù)士能夠獲得豐富的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)能力,并提供更好的護(hù)理服務(wù)。盡管面臨一些挑戰(zhàn),但通過(guò)適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)策略,護(hù)士可以克服這些問(wèn)題,并在輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷中取得巨大的收獲。展望未來(lái),我希望繼續(xù)在不同領(lǐng)域進(jìn)行輪轉(zhuǎn),不斷豐富自己的知識(shí)和技能,以更好地服務(wù)于患者。

護(hù)士輪轉(zhuǎn)工作心得體會(huì)篇十六

自去年7月進(jìn)入本院參加工作以來(lái),我先后在xx科、xx科、xx科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過(guò)這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí),感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。

在x科期間,第一次接觸方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)各類(lèi)癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的學(xué)習(xí),感覺(jué)學(xué)到了很多有用的知識(shí),比如:各類(lèi)化療藥對(duì)外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長(zhǎng)期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外,在化療過(guò)程中,病人患者會(huì)出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),這時(shí)就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人,尊重并耐心傾聽(tīng)病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。

在x科期間,學(xué)到了相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。

現(xiàn)在我在病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個(gè)綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺(jué)在這里要學(xué)的東西很多,比如:超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺(jué)活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動(dòng),沙袋加壓,觀察病人排尿情況。

通過(guò)近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會(huì),堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹"以病人為中心,以質(zhì)量為核心"的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

護(hù)士輪轉(zhuǎn)工作心得體會(huì)篇十七

作為一名輪轉(zhuǎn)護(hù)士,經(jīng)歷了較長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)各科室的工作內(nèi)容和要求有了更深入的了解。通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在輪轉(zhuǎn)護(hù)士過(guò)程中得到的一些出科心得體會(huì)。

第二段:對(duì)不同科室的理解

在輪轉(zhuǎn)護(hù)士的過(guò)程中,我接觸了多個(gè)科室,包括外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科等。每個(gè)科室都有其獨(dú)特的要求和工作方式。在外科,我學(xué)會(huì)了處理創(chuàng)傷、手術(shù)的準(zhǔn)備和恢復(fù)工作。在內(nèi)科,我接觸到了各種疾病和患者的長(zhǎng)期治療。在婦產(chǎn)科,我學(xué)習(xí)了處理婦女特有的問(wèn)題和協(xié)助分娩。通過(guò)對(duì)各科室的深入學(xué)習(xí),我對(duì)不同科室的工作內(nèi)容和流程有了更細(xì)致的了解,打下了堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在輪轉(zhuǎn)護(hù)士的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在每個(gè)科室,我們都需要和醫(yī)生、護(hù)士長(zhǎng)、其他護(hù)士以及其他工作人員合作。只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,才能更好地照顧患者的健康。在每個(gè)科室,我都積極與其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流和合作,分享信息和經(jīng)驗(yàn),共同解決問(wèn)題。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)合作,我的工作效率得到了提高,也更好地滿(mǎn)足了患者的需求。

第四段:應(yīng)對(duì)壓力的重要性

作為輪轉(zhuǎn)護(hù)士,工作常常會(huì)面臨較大的壓力。各科室的工作強(qiáng)度和工作內(nèi)容都有所不同,有時(shí)候需要長(zhǎng)時(shí)間的工作和處理急救狀況。在這些挑戰(zhàn)面前,我們必須學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力。對(duì)我而言,我通過(guò)尋求幫助和尋找正面的應(yīng)對(duì)策略來(lái)幫助自己應(yīng)對(duì)壓力。積極與同事交流和溝通,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,都是我在輪轉(zhuǎn)護(hù)士過(guò)程中采取的策略。應(yīng)對(duì)壓力的能力不僅可以提高我的工作效率,也有助于改善我個(gè)人的心理健康。

第五段:對(duì)將來(lái)的展望

通過(guò)這段時(shí)間的輪轉(zhuǎn)護(hù)士體驗(yàn),我對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和展望。我決定進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷成長(zhǎng)。我計(jì)劃在未來(lái)的發(fā)展中選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,并專(zhuān)注于該領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí),我還計(jì)劃深入了解其他相關(guān)的領(lǐng)域和專(zhuān)業(yè)知識(shí),以便更好地為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,并為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

通過(guò)這段時(shí)間的輪轉(zhuǎn)護(hù)士體驗(yàn),我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),也對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和展望。我了解了不同科室的要求和工作流程,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及應(yīng)對(duì)壓力的能力。我相信,通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠成為一名出色的護(hù)士,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)士輪轉(zhuǎn)工作心得體會(huì)篇十八

急診科是醫(yī)院體系中最為繁忙復(fù)雜的科室之一,也是最能考驗(yàn)醫(yī)護(hù)人員能力的領(lǐng)域之一。作為一名護(hù)士,急診輪轉(zhuǎn)是成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路,通過(guò)這段經(jīng)歷,我不僅增強(qiáng)了自身的專(zhuān)業(yè)技能,也更深刻地認(rèn)識(shí)了護(hù)理工作的意義和價(jià)值。本文將分五部分,介紹我在急診輪轉(zhuǎn)中得到的心得與體會(huì)。

第一部分:近距離接觸面對(duì)生死抉擇的挑戰(zhàn)

作為急診科的一名護(hù)士,每天會(huì)接觸到各種不同的急救情況。有時(shí)候僅僅通過(guò)簡(jiǎn)單的操作就能挽救一個(gè)人的生命,有時(shí)候則需要我們面對(duì)病情更加危急的患者,進(jìn)行繁瑣的治療和護(hù)理。在無(wú)數(shù)次的實(shí)踐中,我受到了巨大的挑戰(zhàn)和壓力。但是,面對(duì)每一個(gè)患者,無(wú)論是心臟驟停還是危重病情,我從未放棄過(guò)任何一個(gè)人。我的職責(zé)就是盡我所能,為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

第二部分:提高自身的協(xié)調(diào)和應(yīng)對(duì)能力

在急診科工作,醫(yī)護(hù)人員必須時(shí)刻保持警覺(jué),促進(jìn)患者生命體征的穩(wěn)定。在此過(guò)程中,我們需要團(tuán)隊(duì)配合,完成各項(xiàng)繁瑣的任務(wù)。要想保證工作的高效性和迅速反應(yīng)能力,醫(yī)護(hù)人員需要擁有獨(dú)特的協(xié)作模式和應(yīng)對(duì)技能。在急診輪轉(zhuǎn)中,我不斷加強(qiáng)自己的協(xié)調(diào)能力和應(yīng)對(duì)能力,學(xué)會(huì)了更加靈活地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況和應(yīng)對(duì)問(wèn)題。不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第三部分:開(kāi)闊視野,拓寬思路

急診輪轉(zhuǎn)期間,我有機(jī)會(huì)接觸到各種不同類(lèi)型的患者,如病情復(fù)雜的外科患者和需要特殊關(guān)注的心理疾病患者等。這讓我開(kāi)闊了視野,拓寬了思路,增強(qiáng)了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我也意識(shí)到了護(hù)理工作的艱辛和重要性,學(xué)會(huì)了尊重每一個(gè)病人,傾聽(tīng)他們的需求和愿望,提供全面的治療和護(hù)理,盡可能地減輕他們的痛苦和不適。

第四部分:情感管理方面的提升

急診科最為艱難的是在匆忙的工作中,處理好患者以及親友的心理需求。有些患者或家屬非常緊張和慌張,這時(shí)需要我們用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和對(duì)人的把握,與他們進(jìn)行有效地溝通和情感管理。在急診輪轉(zhuǎn)期間,我逐漸形成了自己的應(yīng)對(duì)方式,學(xué)會(huì)了平復(fù)患者情緒,提高了情感管理的能力。這不僅讓我更加懂得了人性,也讓我的護(hù)理服務(wù)更加完善和更具有人性化。

第五部分:責(zé)任與成就的并存

急診輪轉(zhuǎn)期間,我的責(zé)任感得到了進(jìn)一步的提高。在面對(duì)各種繁瑣的工作時(shí),我深刻意識(shí)到自己的職責(zé)是保障患者生命安全與健康,確?;颊吣軌虻玫阶顑?yōu)質(zhì)的生命護(hù)理。在這個(gè)過(guò)程中,不斷提升自身的技能和能力,保持良好的心態(tài),為每一個(gè)患者提供最好的護(hù)理服務(wù),這就是我的成就和自豪所在。

總之,急診輪轉(zhuǎn)為我提供了挑戰(zhàn)與契機(jī)并存的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我成長(zhǎng)為一名更為優(yōu)秀的護(hù)士,更為負(fù)責(zé)任和盡心盡職。在未來(lái)的工作中,我將更努力地提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,為每一個(gè)患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士輪轉(zhuǎn)工作心得體會(huì)篇十九

目的建立科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),保證新護(hù)士輪轉(zhuǎn)期間的帶教效果。下面是本站為大家準(zhǔn)備的護(hù)士輪轉(zhuǎn)。

心得體會(huì)。

希望大家喜歡!

作為臨床工作剛剛滿(mǎn)2年的年輕護(hù)士,我們要經(jīng)過(guò)在院為期一年半的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)實(shí)踐來(lái)豐富自己。

這個(gè)盛秋十月,我來(lái)到了肝科icu輪轉(zhuǎn),初出茅廬的我對(duì)新的工作環(huán)境有所疑惑和膽怯,但是通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師和其他小伙伴們的指導(dǎo)和幫助,我很快適應(yīng)了,慢慢融入這個(gè)大家庭。起初我被安排在重癥監(jiān)護(hù)外面的普通病房,工作的流程和其他的病區(qū)大同小異,大多數(shù)患者是由于嚴(yán)重的肝病、黃疸深需要護(hù)肝治療的患者,年齡有大有小,所以護(hù)理起來(lái)也需要不同的技巧。年老的患者,我們則需要更多地關(guān)心他們的生活起居,比如起床后打洗臉?biāo)⒋蛟顼?、協(xié)助其大小便,夜里睡覺(jué)前打洗腳水、防護(hù)欄保護(hù)患者等,面面俱到;年齡不大的中青年患者,我們除了協(xié)助其日常起居外,更注重鼓勵(lì)患者積極治療,讓他們了解疾病的發(fā)展、轉(zhuǎn)歸和愈后,病情穩(wěn)定后注意飲食避免過(guò)度勞累等等。隨后我偶爾會(huì)到icu里面工作,里面患者人數(shù)雖少,但是病情較重,大多為上消化道出血的患者,最開(kāi)始看到新入院病人吐血會(huì)感到害怕,不敢靠近,后來(lái)克服心理恐懼迎面而上,積極控制出血,還看到了在書(shū)本上學(xué)到的三腔二囊管的應(yīng)用,可謂是受益匪淺。

輪轉(zhuǎn)的好處是非常多的,我要樹(shù)立良好的心態(tài)去認(rèn)真看待并珍惜這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為以后的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

時(shí)間如流水,在護(hù)理部輪轉(zhuǎn)的一個(gè)多月很快就過(guò)去了,這是我接觸護(hù)理后最近距離了解護(hù)理的一次寶貴的體驗(yàn)。了解咱們護(hù)理部具體的工作,咱們的心臟——護(hù)理部,究竟是干嘛的。主任親切,曾老師可愛(ài),王老師實(shí)在,打消了輪轉(zhuǎn)前的不安,她們不是想象中的那種領(lǐng)導(dǎo)的不可近人,和好的老師們一起工作,感覺(jué)很好,雖說(shuō)沒(méi)做什么大的事情,但是從細(xì)瑣的事情里面,老師教了我很多東西,下面簡(jiǎn)單談?wù)勎业氖斋@吧!

一、了解了護(hù)理部的職責(zé)范圍,年度、季度、月、周、日的工作安排,護(hù)理管理流程,質(zhì)量檢查流程等。

二、每月一次的護(hù)理質(zhì)量檢查,我有幸兩次參加,我的主要任務(wù)是發(fā)放問(wèn)卷,了解患者及家屬的真實(shí)想法,通過(guò)近距離的和患者接觸,得到最真實(shí)的信息,從中既看到我們護(hù)士努力工作得到病人的高度贊揚(yáng),也看到了我們做得不足的細(xì)節(jié)給病人帶來(lái)的不便,看著患者那一張張或焦慮、或平靜的臉龐,只恨自己沒(méi)有特異功能幫助他們快點(diǎn)渡過(guò)難關(guān)。

三、在幫老師處理護(hù)理信息和閑暇時(shí)間看到的資料,了解到很多不良事件,自己也在反思,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,怎樣避免出現(xiàn),以后在自己的工作引以為戒,避免同樣的錯(cuò)誤發(fā)生在自己的身上。謹(jǐn)記細(xì)心、耐心、關(guān)心、熱心、同情心,用這五心溫暖病人的心,贏得大家的心,鼓勵(lì)自己的心!

四、護(hù)理部組織了多次講座,給新老護(hù)士“充電”,共同學(xué)習(xí)、探討,不斷更新知識(shí),提升理論水平,做到工作不落下學(xué)習(xí)。

五、通過(guò)各種“跑腿”,對(duì)醫(yī)院的結(jié)構(gòu),各個(gè)行政部門(mén)有了一定的了解,護(hù)理部要做的很多事情都需要各個(gè)部門(mén)的配合才能完成,不是孤立單獨(dú)就能辦好事情的,在這個(gè)過(guò)程中,還認(rèn)識(shí)了一些很好的老師,這也是很不錯(cuò)的收獲之一吧。當(dāng)然,也還是有些問(wèn)題,比如,膽子還不夠大,不能完全放開(kāi);有的事情因?yàn)榭紤]不周、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不能正確處理;為人處事方面也做得不是很好,實(shí)踐出真知,相信我能在以后的工作中改掉缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),向老師們學(xué)習(xí)好的地方,努力做一名出色的護(hù)士!

我是一名輪轉(zhuǎn)人員,至20xx年10月輪轉(zhuǎn)起,就有人對(duì)我說(shuō),“輪轉(zhuǎn)非常辛苦,你就慢慢熬吧!”輪轉(zhuǎn)近四個(gè)月,很給力!辛苦,真的很辛苦!剛到一個(gè)科室,工作范圍從基礎(chǔ)做起,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從零開(kāi)始,人際從陌生開(kāi)始......輪轉(zhuǎn),是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是不斷適應(yīng)的過(guò)程。適應(yīng)不僅是對(duì)體質(zhì)的考量,也是對(duì)心理素質(zhì)的考驗(yàn)。歸屬感的缺乏是所有輪轉(zhuǎn)人員的共識(shí),于我,這種感覺(jué)持續(xù)時(shí)間很短。

骨科九區(qū),離開(kāi)了四個(gè)月,徐彩英護(hù)士長(zhǎng)及同事們還時(shí)常關(guān)心我的情況,科室的任何活動(dòng)都親自打電話叫上我,讓我感覺(jué)到,骨科——我永遠(yuǎn)的家。這次科室年夜飯也榮幸地拿到的王曉東院長(zhǎng)親自增設(shè)的特等獎(jiǎng)。雖然外面天氣是冰寒地冬,心里卻溫暖如春。

感染性疾病科十五區(qū)的三個(gè)月,讓我感受到了科室的團(tuán)結(jié)和積極的工作精神,孫麗華護(hù)士長(zhǎng)的親切融化了我所有的陌生感,在我值夜班的每個(gè)深夜,護(hù)士長(zhǎng)都會(huì)親自打電話慰問(wèn)。轉(zhuǎn)科了,大家還特地為我送行,大家的熱心與善良,讓我更加留戀這里。

血液科四病區(qū),工作量非常大,但是每天工作都很開(kāi)心。大家不分工作年資,爭(zhēng)先干活。張育紅老師獨(dú)特的帶教方法,增添了我的工作激情,王滕老師、曹老師的悉心教導(dǎo),讓我對(duì)血液科知識(shí)的掌握,更加全面、扎實(shí)。臨近春節(jié),何海龍主任在晨會(huì)上,親自交待盡量讓我春節(jié)回家,任麗琴老師還多次關(guān)心我的回家時(shí)間是否足夠,讓我倍感欣慰。

在此,我想對(duì)所有關(guān)心過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)、老師,道一聲“謝謝,謝謝你們!”你們的愛(ài)讓我更加熱愛(ài)這份工作,也讓我為在兒院工作更加自豪!祝愿所有的人都幸??鞓?lè),兒院的未來(lái)更加輝煌!

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