通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學習和工作中的潛在問題，為以后的成長做好準備。寫總結(jié)要注重邏輯性，先后關(guān)系要合理，層次分明?？偨Y(jié)可以讓我們更好地反思和總結(jié)過去的經(jīng)驗，為未來的成長和發(fā)展提供固實的基礎(chǔ)。
技校生個人學期總結(jié)篇一
20xx~20xx第二學期即將結(jié)束，回顧這一學期的教學歷程，努力與奮進之中收獲著喜悅與成績，同時也積累了更多的教學經(jīng)驗。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、在政治思想方面。
積極參加各項學習活動，不斷地讀閱黨刊黨報，提高自己的政治思想覺悟。身為一名共產(chǎn)黨員，深知自己肩上的責任，能夠嚴格要求自己，遵守各項規(guī)章制度，扎身于教育工作崗位，在工作中起到帶頭作用，在生活中與同事們團結(jié)互助。
二、在教學工作方面方面。
本學期我擔任五年級的音樂和品德與社會的教學工作，在教學中，我能夠認真學習教育新理念，認真?zhèn)湔n，上好每一堂課，并在結(jié)合新的教學理論與個人的教學特點的基礎(chǔ)上，在音樂及品社課堂中進行素質(zhì)教育，使課堂中真正做到教學的有效性，讓學生學有所得，得有所用。充分利用課余時間不斷提高自己的教學水平，在參加上級組織的各項教師技能培訓外，我還參加了個人學歷提高學習，使自己的音樂業(yè)務水準得到長期地提升。
三、在教研工作方面。
本學期我繼續(xù)擔任鎮(zhèn)音樂及品生/品社的研訓教師及校內(nèi)教研組長工作。在按計劃完成各項教研活動基礎(chǔ)上，我還開展了音樂教師舞蹈基本培訓及音樂教師同課異構(gòu)活動，使音樂教師在研訓過程發(fā)掘自己的音樂潛能，在互動研討和交流中促進教學經(jīng)驗的學習和提高。本學期我還舉行了鎮(zhèn)品社教師教學基本功比賽，針對學科知識及新課標進行測試，此項活動取得了較好的成效。6月17日，我鎮(zhèn)品社教研組代表瓦市迎接大連市教育學院素質(zhì)教育直通車活動，我鎮(zhèn)品社教師研訓過程得到了大連市有關(guān)***的肯定和贊揚，并為我鎮(zhèn)參加的省課題研究提出了衷肯的建議。
四、在名師工作室工作方面。
本學年我又一次當選為大連名師工作室的成員，這與平日的努力工分不開，本學期我在做好基礎(chǔ)工作的同時，對全市品生/品社教師的網(wǎng)上平臺進行了答疑，及時對瓦市品生/品社骨干教師研訓作業(yè)進行批改和發(fā)放，在瓦市教研會中不斷傳達學科前沿信息及最新教學法，使我市品社學科的研訓處于大連市前列。
技校生個人學期總結(jié)篇二
本屆生活部的工作在充分研究以往工作的基礎(chǔ)上有條不紊的進行，完善了各項制度，無論是在宿舍、食堂還是對各系生活部的管理上都取得一定的進展和突破。生活部各項工作基本上朝著20xx年九月之初的《院生活部工作計劃》展開，在院團委的正確指導下，整個學期生活部的工作在創(chuàng)新中前進，一系列活動開展得有聲有色。
根據(jù)學院統(tǒng)一要求，院生活部的常規(guī)工作主要由寢室管理和食堂管理兩大方面組成，另外院生活部自本學年開始組織舉辦了自己的特色活動“法制生活知識教育講座”。從而，上學期院生活部堅持“深入同學生活，貼近同學心聲”的理念，貫徹“一切為了學生，一切為了服務學生”的工作宗旨，為引導同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，確保同學們有一個舒適的學習生活環(huán)境而開展了大量著有成效的工作。下面從以下幾個方面詳細介紹我們上學期的工作：
上學期由長江大學后勤集團取代了原三財公司的食堂經(jīng)營權(quán)，所以就需要我們探索新的工作模式并制定新的工作方案。這對于我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。對待新的工作盲區(qū)，我們首先意識到做好食堂方面的學生工作關(guān)鍵是要從基層開始做起。本著這個原則院生活部在軍訓結(jié)束后不久就制作了食堂問卷調(diào)查表直接發(fā)放到每個班，全面的收集同學們意見，并將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計存檔。繼而在學府食堂大廳設(shè)立了食堂文明監(jiān)督崗，其目的是維護廣大師生的利益，將同學們的意見如實的收集并反映上去。同時為食堂的管理提供可靠的參考資料。建立起同學與經(jīng)營者之間溝通和交流的平臺。其中，食堂文明監(jiān)督崗的工作隊伍是由各個系生活部派出一位成員組成的，此種安排不但便于管理也能加強院與系之間的協(xié)作。他們的工作任務是熱情接待同學們在就餐過程中出現(xiàn)的問題的投訴，并在意見本上做好詳實的記錄；維持就餐高峰期食堂內(nèi)部的秩序；倡議同學們文明就餐，隨手帶走餐具，注意衛(wèi)生，不亂扔垃圾；受理失物招領(lǐng)的事件對于一些嚴重飯菜質(zhì)量問題及時找食堂負責人交涉處理，并針對食堂工作的情況定期交一份工作總結(jié)。其次，院生活部在11月下旬就本學期前期同學們主要反應的'問題組織本部門所有成員及各系生活部部長對食堂內(nèi)部情況進行了全面的突擊檢查。在檢查結(jié)束之后，同學們與食堂經(jīng)理就檢查過程中發(fā)現(xiàn)的以及平時同學們經(jīng)常反映的問題作了交涉，取得了比較顯著的成果。主要體現(xiàn)在部分菜價得到下調(diào)；增加食堂里面的硬件設(shè)施，進一步改善了就餐環(huán)境；而且在文明監(jiān)督崗增加了復稱臺；另外對于就餐過程中發(fā)現(xiàn)食物中有異物的情況給予立即免費更換等等。第三，辦飲食生活宣傳板，宣傳板的內(nèi)容主要是生活小常識和關(guān)于飲食需要注意的問題以及一些尋物啟事和失物招領(lǐng)的情況，便于及時解決。此板報安排專人負責，每周三期，板報設(shè)計人員享受食堂提供的勤工儉學待遇。
整體來說，食堂方面的工作得到了院領(lǐng)導、食堂負責人的大力支持和各系生活部的積極配合，在維護同學們的利益方面取得了一定成績，受到了廣泛好評。
院生活部的宿舍管理工作范圍為我院全體男生宿舍。宿舍是同學們學習和生活的主要場所，宿舍的衛(wèi)生狀況直接影響著同學們的身心健康。搞好學生公寓文化建設(shè)，促進大學生與公寓職工的交流與溝通，維護廣大同學的消費權(quán)益，提高公寓管理與服務質(zhì)量，調(diào)動廣大同學的自我約束、自我管理的積極性，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，結(jié)合我院學生實際情況，特成立院生活部宿舍管理委員會。
宿管委在院生活部的指導下開展工作，隸屬于院生活部。內(nèi)設(shè)主任1名，副主任2名，統(tǒng)計組組長1名，檢查組組長5名，其中統(tǒng)計組組員5名，檢查組組員共25名。任命院生活部助理饒繼飛為宿管委主任，其他成員均面向全院公開競選選拔。院生活部宿管委定期對我院男生宿舍進行檢查評比，主要分為周查評比和月查評比兩種方式。周查評比由院生活部宿舍管理委員會執(zhí)行，月度評比由院生活部領(lǐng)導宿舍管理委員會和各系生活部共同完成。每次抽查評比的學生宿舍名單在檢查前臨時從各系學生宿舍中按照各系學生宿舍總數(shù)的10%的比例隨機抽出。每次檢查結(jié)果均予以全院通報并上報學生事務部存檔。
（一）大學生法制生活知識教育講座。
為加強我院學生的法制觀念，增強學法、懂法、守法意識，提高自我保護意識，營造我院良好的法制教育環(huán)境和氛圍，增強學校《法律基礎(chǔ)》課的實效性，20xx年10月25日晚，我院生活部組織舉辦了首屆大學生法制生活知識講座，特邀請了長江大學政法學院徐前權(quán)教授來我院講解法律知識。講座持續(xù)進行了長達進兩個小時之久，得到了全校學生的積極響應，講座取得圓滿成功。通過此次講座，很大程度的增強了同學們心中的法律意識，為同學們樹立高遠志向、積極地做一個知法、懂法、守法的好學生指明了方向，取得了良好的效果。
（二）校園風采大賽之“我愛我家”優(yōu)秀寢室評選。
為了豐富我院學生課余文化生活，增強我院學生的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力，增進宿舍成員之間的友情，同時給同學們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的宿舍，在活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“家”的溫馨，并由此相互發(fā)掘?qū)嬍彝瑢W的特長，增進同學間的了解，院生活部承辦了校園風采大賽之“我愛我家”優(yōu)秀寢室評選活動?；顒庸渤掷m(xù)近半個月之久，參賽人數(shù)達一千五百多人次。評比由檢查評比和風采展示評選兩大部分組成，最終來自七個系的十個學生寢室在三百多個報名寢室中脫穎而出，獲得了在“優(yōu)秀寢室”榮譽稱號，受到了學校的統(tǒng)一表彰。
從總體上看，上學期本部門工作完成情況較好，取得了一定成績，也出現(xiàn)了一些不足，院生活部宿管委剛剛成立不久，結(jié)構(gòu)還不是很完善，管理方法不夠科學，我們會將在以后加強工作的紀律性?？傊?，生活部建設(shè)任重而道遠，生活部工作面臨很多新情況和新挑戰(zhàn)，只有不斷學習，不斷創(chuàng)新，才能不斷把本部門的工作推向新高度。本學期，除要做好日常工作外，還要針對存在的問題，繼續(xù)采取有力措施加以解決，我們更要不停的根據(jù)具體的情況不斷的調(diào)整我們的工作方向和工作重點。我們清楚的知道，只有將生活部的工作著眼于細微之處，力求能在一些小事上服務于同學，才能取得更大的成效。相信在逐漸的實踐和摸索中我們會做的更好！
技校生個人學期總結(jié)篇三
20xx年的中專生活晃眼一瞬間。
我的為人開朗,活潑,愛好廣泛。
在校間,連獲2學期獎學金,擔任了班上班干,積極配合老師的工作。
團結(jié)同學,熱愛集體,有較強的上進心。
剛?cè)雽W時,我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的,通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的。
只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。
雖然我也曾經(jīng)悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。
但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途也會很光明,很輝煌的。
從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。
運用我這三年里學習積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。
經(jīng)過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是不夠的.。
因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,在以后的學習和工作中不段的提高自我。
中專畢業(yè)生自我鑒定【2】。
自踏進中專的校門，回首過去的四年，感到自己真的是收獲無量。
我從一個懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中專畢業(yè)生，在不斷的歷練中成長。
自從考進中專起，為使自己在中專的舞臺上也要成為一名佼佼者，我就不斷使自己適應并適合成為一個中專的學生，經(jīng)?；貞浝蠋焸儗χ袑W生的定位與鼓勵。
中專四年是我一生的重要階段，是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段，我知道，這又是我人生中的一大轉(zhuǎn)折，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
通過四年的學校生活和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。
三年里，對專業(yè)知識我一絲不茍，在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。
開括了視野，為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
為了將自己鍛煉成一名復合型人才。
四年里，我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉，學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。
在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發(fā)展。
在學習上，態(tài)度端正、認真聽講、認真完成作業(yè)，曾多次獲得三等獎學金、學習獎、熱心社會工作獎，積極配合老師教學。
一年級的時候，我成為一名教研積極分子，經(jīng)常與老師討論如何備課，與各課老師進行教研交流。
并自己走上講臺，為同學教學更多的課外公開課。
自己的基礎(chǔ)課成績在年級中名列前茅，各課成績均至滿分。
二年級被選為副班長，從此開始了學生干部的生涯。
接手管理新分班的各項班級行政事務，協(xié)助老師做好班級考勤情況，對四項評比與三項考勤進行匯總等。
三、四年級被選為班長，開始布置、統(tǒng)籌、設(shè)計各項班級活動，管理整個班委正常運作，為班級爭取多項評比第一。
從一年級以來，廣受班主任與各位任課老師好評。
我于中專一年級開始靠近團組織，認真參與入團積極分子培訓，與團員同學交流如何成為一名合格的共青團員。
在我的不懈努力下，于二年級第一學期正式參加中國共產(chǎn)主義青年團。
入團后我以一名合格團員的標準要求自己，并向系黨支部遞交入黨志愿書，以自身努力向黨組織靠攏。
在中專的生活中我課余生活豐富，參加學校組織的各項學生活動、體育項目比賽等。
踴躍參與到全市“星光杯”比賽中來，參加“現(xiàn)代物流”與“硬筆書法”兩個參賽項目。
自身也不斷參加各種社會實踐活動，豐富自己的人生閱歷。
回首以往四年，我覺得在公用事業(yè)學校的四年學到的東西真的是太多太多了，從專業(yè)知識到各項行政工作。
培養(yǎng)了自己的學習能力、領(lǐng)導力、親和力，為形成人生觀、價值觀的體現(xiàn)打下了重要的基礎(chǔ)。
技校生個人學期總結(jié)篇四
半學期在學校領(lǐng)導和同事們幫助、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教務主任，應做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務本求實，團結(jié)協(xié)作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有喜悅，也有困惑?，F(xiàn)就本學期的工作總結(jié)如下：
一、身正為范，給業(yè)務校長當好助手。
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教務副主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在業(yè)務校長指導下，制訂好學校教學工作計劃，并組織實施，使學校工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗，使學校教育教學工作運作正常。
2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
二、求真務實，努力工作。
積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學生發(fā)展的教育方式。以求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務工作。按照教學計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學工作任務，制定教學工作計劃，主持中心教研組會議，指導開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學全過程，做到考核公正、公平。協(xié)調(diào)和指導畢業(yè)班教學工作，確保教學任務的全面落實和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
三、團結(jié)協(xié)作，服務教學。
教務處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，并為教學質(zhì)量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到學期前有工作計劃、學期末有工作總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，更為可貴的是他們對待學術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高。
教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決。雖然在教學上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練，認真上好每一節(jié)課。盡管教務工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。然而，自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代，面對現(xiàn)實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生。
四、認真反思，努力改進。
回顧本學期的工作，我感覺在工作上我還經(jīng)驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展，特別是新課程改革的實施，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度不夠。
二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。
四是對新課程教學管理還比較模糊，有待于加強對課改的進一步了解。
本學期的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。
技校生個人學期總結(jié)篇五
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面。
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，在今年的師德師風教育年活動中,勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面。
這學期，本人擔任二年級語文教學工作。這期間我在積極參加各種培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫了多篇論文，并積極參加校級、縣級課題。
三、遵守紀律方面。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
在我的工作中，雖沒有掌聲和鮮花相伴，但我的內(nèi)心卻是充實和滿足的。因為作為一名黨員教師，在校領(lǐng)導和各位同事的支持下，我在平凡的工作崗位上不斷實現(xiàn)著自己的價值，完善并敢于超越自我，為學生成長、學校發(fā)展，獻一顆摯愛之心，盡一份綿薄之力。
技校生個人學期總結(jié)篇六
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面。
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面。
在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三．遵守紀律方面。
嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務進修方面。
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，在教學之余，還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。
我一定更進一步嚴格要求自己，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步。
技校生個人學期總結(jié)篇七
2.培訓和準備：3年內(nèi)取得高級技師資格，7年內(nèi)取得工程師資格，工程師后5年內(nèi)成為高級工程師在業(yè)余時間進修管理學知識需要提高處理信息的能力，保持積極的心態(tài)。
5.生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加體育活動，如跑步、打球等途徑：制定生活時間表，約束自己更好執(zhí)行在xx年左右的時間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務精湛，并小有成就.
6.能力提高。
文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風采積極參加身體鍛煉，校運動會每周平均參加體育活動三次，每次半小時左右。
7、計劃實施方案。
1.大學期間:。
1)學好各科專業(yè)知識，掌握技能、管理行業(yè)的基本知識。
2)英語考級積極復習，強化英語，至少過四級。
3)從現(xiàn)在起，關(guān)注考證的各種信息，繼續(xù)努力學習，升本再考研，繼續(xù)深造。
4)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.
2.大學畢業(yè)的五年：
1)若考上本科生，則繼續(xù)勤奮學習。
2)如果有機會去國外深造,去國外工作。
3.長期計劃：
1)在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識.2)努力工作，積極博取提升的機會。
3)在工作，學習之外，堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.
6)建立良好的交際網(wǎng),秉承“四海之內(nèi)皆兄弟”的。
8.評估調(diào)整。
社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：大學畢業(yè)后，沒有考上本科生，則：
1)直接參加工作,累積資本,為日后深造打下經(jīng)濟基礎(chǔ).
2)一方面可以在國企找工作.
3)同樣也可以在私企找工作.
9、未來人生職業(yè)規(guī)劃。
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向計算機和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
我的近期目標用教授的名言解釋為下：
(1)、做想當五星級上將的士兵，不做只想一輩子原地打轉(zhuǎn)的拉磨驢。
(2)、做動口動手的君子，不做動口不動手的小人。
(3)、做學習生活充實的強者，不做虛度年華的廢物。
(4)、做“我要學”的主動者，不做“要我學”的被動者。
完成主要內(nèi)容：
(1)學歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次，專業(yè)技能熟練。英語爭取過四級、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，希望自己在寫作方面會有所發(fā)展，能夠在報紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運動，養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上，經(jīng)常做運動如散步、打羽毛球、籃球等。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
10、結(jié)束語。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。在未來的三年中，如果可以嚴格的要求自己，相信目標不會太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負：每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影;未來，要靠自己去打拼!
2.關(guān)于護士個人職業(yè)規(guī)劃范文。
3.關(guān)于化工專業(yè)大學生個人職業(yè)規(guī)劃范文參考。
4.關(guān)于銀行柜員個人年度職業(yè)規(guī)劃范文參考。
5.關(guān)于職業(yè)規(guī)劃10要素參考。
6.關(guān)于五年職業(yè)規(guī)劃參考。
7.關(guān)于應屆生的職業(yè)規(guī)劃。
8.關(guān)于口腔醫(yī)生的職業(yè)規(guī)劃。
9.關(guān)于職場新人的職業(yè)規(guī)劃參考。
10.關(guān)于學生的職業(yè)規(guī)劃書。
技校生個人學期總結(jié)篇八
本學期我擔任承恩小學和永和小學的英語教學工作，這對我來說是一個全新的考驗，在生本思想的帶動下，針對本學期工作我有了全新的認識：
一、鉆研教材，分析學生，抓住重點，積極教學。
學生是教學的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教學對教學成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學生易接受。但一開始我就發(fā)現(xiàn)我按照自己的教學設(shè)計，上了一堂自認為生動有趣的課，認為教學效果會很理想，怎知反饋出來才知道不如人意。后來才知道我講的口語大部分同學聽不懂，而教學的部分內(nèi)容同學們以前從來未接觸過。從而可知，我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況，沒有備好學生的課。以后，要漸漸克服這一點。
二、全心投入，講求方法，精神百倍，豐富課堂。
在教學過程中老師是教學的領(lǐng)導者和參與者。講求方法，豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言，需要多應運。因此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生及時消化。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決課堂中的問題。
三、具體分析，因材施教，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，快樂教學。
整個教學過程中由于學生的掌握情況不同，出現(xiàn)了優(yōu)差分層，一方面，有的學生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學，同學們還不能適應。另一方面，有的同學們比較活躍，上課氣氛積極，成績較好。因此，講得太淺，沒有照顧到整體，所以教學效果不如理想。從而可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。所以。我利用課余時間對優(yōu)秀生進行課外的知識補充，對差生根據(jù)實際情況進行相對應輔導，使學生成績整體提高。從而建立學生自信心。提高學習興趣。
由于每一位教師尤其英語教師，大家都在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學，難免有失敗和彎路。不過我堅信，只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進步，才能不斷完善教育教學，這是我一學期來的教學總結(jié)和感想，希望大家能給我寶貴的意見和建議。
技校生個人學期總結(jié)篇九
本期工作以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下：
一、思想方面。
能夠積極參加園里組織的政治學習，認真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退，做到全勤。積極參與園內(nèi)各項活動。
二、工作方面。
在日常的工作中，我能認真的完成各項工作計劃，記錄，認真對待每天的活動，有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵；給體弱的孩子多一些照料；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。上個學期，班內(nèi)幼兒不舉手，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手，對有改進的幼兒給予及時的表揚。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮。
通過一學期的教學活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識；向同行學習；向教育對象學習，盡量以別人的長處來補自己的短處。為此，我通過各種途徑及手段，自身素質(zhì)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、家長工作方面。
我們服務的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往，我對每一位家長或多或少總是比較了解了，家長們對我的工作也比較支持。
我班的許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。為了讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法；也為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式（家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式）向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面。
很多人都說，你們好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。其實做為。
一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細心，更重要的是要有一顆愛心，這顆愛心要平等的對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子，并有針對性的進行個別教育。
五、衛(wèi)生保健方面。
以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點，抓好幼兒在園生活習慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防幼兒常見疾病的工作，減少細菌滋生。
六、自身的進修學習。
1、十一月份積極參加在綿陽的保育員培訓。保育員除了要做好保潔消毒工作，還要配合好教師的教學工作。如：在戶外活動中一方面給幼兒準備玩具，毛巾，關(guān)心體弱多病的幼兒，另一方面要積極配合協(xié)助老師組織幼兒開展活動；在幼兒上課時，保育員一方面關(guān)心脫衣的小朋友及時穿衣，關(guān)心個別要上廁所的幼兒，另一方面還要關(guān)心幼兒上課的坐姿，管理幼兒的常規(guī)，配合老師教學活動的順利開展。在幼兒午餐時，一方面做好桌面消毒工作，另一方面配合教師管理幼兒進餐，讓每個幼兒吃完自己的一份飯菜，不要倒掉等等。再者，通過生動形象的餐前教育，使幼兒從小懂得一些粗淺的營養(yǎng)知識，提高營養(yǎng)方面的自我保護能力，這樣能有效的糾正幼兒偏食、挑食的不良習慣，養(yǎng)成良好的進餐習慣。
2、積極參加網(wǎng)上四川職業(yè)道德與創(chuàng)新能力建設(shè)。通過學習《創(chuàng)新能力與職業(yè)道德知識讀本》我堅定自己的為人民服務的信念，提高了對教師職業(yè)的認識和熱愛，決心自覺加強自己的專業(yè)和職業(yè)道德學習以增強職業(yè)適應社會變化的能力，并成為一名合格的社會主義建設(shè)者、一名合格的教育工作者，不辜負做為一名人類靈魂工程師的稱號。
技校生個人學期總結(jié)篇十
不知不覺一年又過去了，x班已經(jīng)開始離校倒計時，還有一個學期他們就要順利從中職畢業(yè)進入高校學習，回顧三年的中職生涯，他們在我的帶領(lǐng)之下取得了長足的發(fā)展，無論身心健康，還是學習學業(yè)，較之剛進校有了很明顯的進步，本人也無愧于學生，無愧于家長，無愧于學校，本著盡職盡責的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，付諸了自己的全部心血，也得到了學生的熱烈回應。
過去的x年，本班學生已經(jīng)習慣于我的既定管理模式，一直以來對學生的嚴格要求，已經(jīng)使得學生明白學校的各項規(guī)章制度的嚴格性嚴肅性，不允許有任何人凌駕于規(guī)則之上，比如管理早到校遲到，上課睡覺，進班交手機，按時交納各學科的作業(yè)，值日生的教室清潔衛(wèi)生，最后離開教室的學生隨手關(guān)燈關(guān)門，所有人離開教室必須要把自己的板凳順進桌子下，桌面上全部清理干凈，下雨天雨傘放在教室最后方擺成一條直線，清潔工具擺放整齊，體育課或者需要全班集合的時候在樓下站成一條直線，行進間不能走散，晚自習不能交頭接耳，早到校每天課代表領(lǐng)讀進行晨讀，中午全班關(guān)燈關(guān)窗簾午睡等。
每周一下午政教，除了日常工作安排之外，每次都會進行一次主題教育，利用專項班會時間對學生進行各種思想教育，作為德育教師，發(fā)揮自身的德育渠道作用，基本上都會進行一次德育課堂活動，言傳身教，讓學生從各方面感受班主任的管理和學習能力。
首先培養(yǎng)一批得心應手的班干部，班主任不可能總是在班級，我授權(quán)班長在班主任不在期間承擔班主任的全部職責，全面負責班級各項工作事物，主持大局，副班長則成為班長最得力的助手，還偶爾承擔班長不在時候的接班，以及其他班干部的替任工作，兩個班長都是男生，聽話懂事有責任心，班級在他們的管理之下蒸蒸日上，團支書為女生，女生心細，在具體的事務性工作她比較仔細認真，比如填表格，收資料，購買物資，布置教室，將教室打造成溫馨的學習環(huán)境，其他班干部則各司其職井然有序。
在這樣一個環(huán)境之中，全班學生在我和班干部的管理之下，每個人都非常守紀律，加上我經(jīng)常的高考和轉(zhuǎn)段考試的弦之緊繃，都以學習為主要目標，施加學習壓力，每次大考之后都會進行優(yōu)秀學生上臺交流展示，在全班形成比學趕幫超的濃厚學習氛圍。通過一學年的期中考試和期末考試的成績分析來看，本班x班在整個年級中排名在前三，各學科的前三名在本班也都有占據(jù)，綜合排名本班也是名列前茅。x年本班學生被各任課老師選派參加各種比賽活動共有x人次，獲得x市級比賽一等獎，甚至國家級比賽一等獎的好成績。
除了日常學習，我也會安排全班學生積極參與學校各項活動，尤其是第二課堂，因為學習之余還是需要有豐富的文娛活動，比如學校運動會，法制大會，元旦晚會等，通過參與這些活動陶冶學生情操，提升自我修養(yǎng)，增長見識，豐富閱歷。
學生的成長與發(fā)展既需要學校的努力，更需要家長的支持配合，本學年在家長學校的安排下，邀請本班學生家長代表十余人次來校聽講座，提意見，了解學生在學校的情況，同時為學校和班級發(fā)展建言獻策。
除此之外我也經(jīng)常在家長群與家長互動交流，將學生在學校的表現(xiàn)的積極面及時反饋到家長群，本學年下學期本人開創(chuàng)性的開展了百“家”講壇活動，邀請不同職業(yè)家長代表來本班講述自己的實際情況，讓學生感受到家長的不容易，使學生受到感恩教育，責任教育，意識教育，這個互動提議發(fā)布到家長群之后，有家長已經(jīng)取得了聯(lián)系，預計會在下學期正式實施。
在學校各種會議上，校長提出了“三個好習慣成就一個中職生”的提議，我認為這三個好習慣非常好：學習習慣，文明習慣，清潔習慣，這三個習慣正與我所任教的德育學科有著緊密聯(lián)系，在德育中，我非常重視人生之中的精與細，尤其是細節(jié)方面，是我們現(xiàn)在所有中職生的不足之處，這三個習慣與德育的精細不謀而合。而在日常的管理之中，我也正是在這三個方面全面開展，當然，平時的管理之中遠遠超過這三個好習慣。
通過三年的教育管理，真正做到了對學生的教書育人，本班學生也展現(xiàn)出了良好的精神風貌，在成人成才教育中得到了極大的進步。x年本班榮幸的被x市教育局評為先進班集體。
誠然，十個指頭有長短，一個班級不可能都是齊刷刷的持平高低，總會有不和諧的因素，這也是我一直在探索和研究的問題所在，而當今在提倡人的個性全面發(fā)展之余，不免會有些躊躇和猶豫，比如處理學生早戀問題上，把握的尺度需要慎之又慎，但全班同學不論成績也好，不足和缺點也罷，x年已經(jīng)過去，x年業(yè)已翻開新的篇章，x班中職生涯即將結(jié)束，嶄新的大學生涯即將開始，承前繼后，我會一直與他們一起共同進步。
技校生個人學期總結(jié)篇十一
20xx年9月-20xx年1月，5個月的教師體驗再成過往。還來不及反思，緊張忙碌已催我翻過一頁又一頁日歷；些許的休息、閑暇時間，又被懶惰和松散填滿，怠于總結(jié)。因為要交作業(yè)，今天終于肯靜下心來回味一下上半學期的工作。給自己一點肯定和鼓勵，在信心滿滿中繼續(xù)前進。找出缺點和不足，在反思和總結(jié)中克服一個又一個障礙以期取得更大進步。
第二次入職，工作態(tài)度端正了不少。不再抱怨外部環(huán)境和客觀因素的限制，先想著把自己做好。也不再比較自己究竟是好是賴，踏踏實實做好手頭的工作最緊要。雖然有過短暫的教師經(jīng)歷，但我還是把自己還原成新人，一切工作都從“新”開始。規(guī)章制度，嚴格遵守；政治學習，認真對待；各種會議，積極參加……因為我相信，每一個小經(jīng)歷，都是生活的饋贈，認真對待工作和生活，它們才會回報你認真而充實的人生。自知教學經(jīng)驗尚淺，與工作多年的老教師、優(yōu)秀教師差距較大，因此，我對教學工作更加不敢怠慢，深入學習，認真鉆研。作為回報，本學期得以平穩(wěn)、順利的度過。作為新人，已感欣慰。
身為教師，教育教學是我們的本職工作，也是我們的重要工作，頭等大事。雖然我深知教育的意義遠大于教學，但就目前高中學生的學習需求和我本人的實際能力而言，首先做好教學工作更實際一些。因此，備課、上課、聽課成為我日常工作的主要內(nèi)容。
備教參。第一次做教師時，總覺得教材薄薄的一本卻怎么也看不懂，越講越乏力。后來明白那是一味的看教材而忽視了教參。因此這次我先看教參，且一字一句仔細鉆研。因為教參不僅對教材的內(nèi)容安排、結(jié)構(gòu)體系、呈現(xiàn)方式等做了詳細介紹，更重要的是它與課程標準緊密相連，將課標的基本要求逐一呈現(xiàn)，給我們的教學以提綱挈領(lǐng)、高屋建瓴的把握。我每天要花大量時間看教參，雖然很多東西還不能做到立刻消化，但它確實增強了我教學時的準確性。
備教材。有了綱領(lǐng)性的指導，還需實實在在的呈現(xiàn)知識的載體--教材。政治教材的術(shù)語很多，特別容易看不懂。因此教材我逐字逐句的看，像分析課文那樣找出關(guān)鍵詞和修飾詞，目的是幫學生挑出哪些內(nèi)容必須記憶哪些看看就行。這樣不至于學生讀教材時摸不著頭腦。
備習題。多做題，在做題中找出哪些知識還沒有考慮到，需要在講課時補充進來。
總之，這“三備”占據(jù)了我大量時間，但我可以自豪地說，雖然是新教師，但知識點的把握還是很全面很到位的，即便高三復習時需要查缺補漏的也不會很多。不足之處就是時事信息備的少，對事例的運用還做不到老教師那樣信手拈來。因此講課時就大打折扣，不夠生動。
課堂教學總體來說是很弱的。除了知識點把握準確，其他的都還不合格。語言通俗但不生動，簡單但不精煉，語調(diào)平淡，缺少抑揚頓挫；課堂氛圍也不活躍，師生互動很少；更多的注意力集中于教學內(nèi)容，還做不到對學生思維的注意，對學生原有知識水平、思維狀況把握不準。蘇霍姆林斯基說過：“占據(jù)你的注意中心的將不是關(guān)心教材內(nèi)容的思考，而是對于你的學生的思維情況的`關(guān)心。這是每一個教師的教育技巧的高峰，你應當努力向它攀登?！?/p>
經(jīng)驗是積累出來的。對于缺乏教學經(jīng)驗的青年教師，學校制定了很好的培訓制度--“一幫一”結(jié)對子。因此要抓住這個機會，虛心向老教師、優(yōu)秀教師學習。上學期的聽課，使我受益匪淺，知識點的把握更到位，鮮活事例可以借來一用，適合的教學方法拿來借鑒。本學期及今后的工作中，仍要堅持聽課，博采眾長，從而盡快提高自身教學水平。
教育功能的發(fā)揮應表現(xiàn)在兩方面：一是教學中所外顯出來的教育功能；二是教學外獨立的教育補充。教學中的教育功能的體現(xiàn)，是與教學方法聯(lián)系在一起的。政治課，需要識記的內(nèi)容只是我們的一個教學目的，它的更大功能是使學生在學習中發(fā)生情感、態(tài)度、價值觀的轉(zhuǎn)變。而運用大量鮮明生動的事例進行解說、演講的教學方法更適合這種教育功能的發(fā)揮。但在這一點上，目前恰恰是我的弱項，所以教學中外顯出來的教育功能發(fā)揮得不是很好。因此本學期要在教學方法的鉆研上多下些功夫。在教學外，我也會找些學生來談話，增進一下彼此的感情。上學期xqf同學的出走給了我很大的警示：要深入了解學生心理。同樣一個做法，適合這個學生，未必適合那個學生。他們永遠是獨一無二的個體。
人生的路是一步步走出來的，遇到坑洼和絆腳石在所難免，重要的是下一次能夠及早發(fā)現(xiàn)、可以安全繞過的能力在逐漸增強。對于剛參加工作的教師來說，“要做的事很多，但首先必須點滴地積累作為一個教育者的智力財富和教育的明智”--總結(jié)、進步、學習。
技校生個人學期總結(jié)篇十二
時間流逝，轉(zhuǎn)眼一個學期又過去了，回顧一學期來的工作仍歷歷在目，現(xiàn)在簡單小結(jié)如下：
平時，我利用讀報、看新聞等途徑學習政治理論，堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的四項基本原則，使我更加堅定了幼教改革的信心和決心。作為一名幼教工作者將一如既往地熱愛本職工作，踏踏實實地工作，熱愛每位幼兒。在工作中任勞任怨，不計較個人得失，嚴格遵守師德規(guī)范，從不遲到、早退，在同事、家長、幼兒面前樹立良好的師德形象。
21世紀，國力競爭和人才的競爭前所未有的突顯，在這新的時期，幼兒園作為培養(yǎng)人才的搖籃，已被空前關(guān)注，依據(jù)新《綱要》的精神，為徹底更新觀念，我深入學習新《綱要》的理論知識，領(lǐng)會其精髓，定期寫個人學習心得和體會。結(jié)合教育教學工作真正把自己學習的理論運用到日常的教育教學活動中去.
本學期仍擔任著班主任工作，在班級中，我能密切配合其他兩位老師，在開學初就制訂學期工作計劃，定期、不定期地開會碰頭，做到有事一起商量，有困難一起解決，密切團結(jié)在一起，使得班級一學期來事事順利。無論是班級親子活動還是藝術(shù)節(jié)的活動，班級活動準備有條不紊，并取得了家長和同事們的一致好評。
在個人業(yè)務方面，我把握每次業(yè)務學習的機會向同事們學習和探討教育教學熱點、難點，無論是主題墻布置還是方案教學還是區(qū)域活動的探討，還是蒙氏活動的研討，讓我學到了一定的知識，還幫我解決了一些日?；顒又杏龅降睦щy；每個活動結(jié)束我都認真寫反思和每周一次的教養(yǎng)筆記，使我在點滴的記錄中得到了成長。
新《綱要》的學習，給中國的教育帶來深而久遠的影響，也帶來了機遇和挑戰(zhàn)，在這觀念和行為大碰撞大變化的歷史時期，幼兒教育波濤洶涌，異彩紛呈，作為幼兒教育工作者的我，也將面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。因此，我將進一步深入學習，更新觀念，把它放在今后的重要工作位置，逐步提高自身的業(yè)務水平，憧憬未來是很美好的，我仍將立足本職，踏踏實實地扮演好我的角色，乘勢而上，再創(chuàng)佳績。
技校生個人學期總結(jié)篇十三
敬愛的黨組織：
回首過去的歲月，我收獲了許多，也失去了許多，既有取得的進步，成功的喜悅，也有失敗后的苦惱，但還是在這得失之間，成功與失敗之間，我發(fā)覺自己長大了、成熟了、進步了。從一個幼稚的，單純的中學生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學生。這其中有上級組織的辛勤培養(yǎng)，老師、同學們的熱心幫助，我只能以自己的不斷努力來報答。
在假期中，我看了許多，也想了許多，更明白了許多。我認為目前的大學生還應該進一步加強各方面的能力，并拓寬自己的知識面。社會的進步必須依靠科技的發(fā)展?，F(xiàn)在我國正處于改革開放，日新月異的新的十年，正是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時期，需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才。而我們，當代的大學生，跨世紀的一代青年，應該怎樣才能抓住這凸顯自我價值，為提升我國國力的有利時期呢?我認為，首先應該學好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識，并在此基礎(chǔ)上拓寬自己的知識面，這是我們作為學生最基本的任務，也是每一個人走上社會，干好工作，為祖國建設(shè)貢獻力量的最重要的條件，在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會。
英語、計算機更成為當代大學生的又一重要素質(zhì)，而從未來的發(fā)展來看，這也是必須的基本技能。我們應當緊追時代發(fā)展的步伐，把自己培養(yǎng)成德、志、體全面發(fā)展的建設(shè)人才。其次我們應該在學習文化知識的基礎(chǔ)上提高自己的動手能力，而不是“書呆子”，因為實踐是檢驗真理的唯一標準。最重要的是，我們需要不斷加強自己的思想教育，只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì)，緊跟黨的領(lǐng)導，為國家的繁榮富強做出自己的貢獻。
設(shè)一個積極、向上的優(yōu)良班級而時刻努力。思想學習上，這是我進行思想學習的非常重要的一年，我要認真學習上級組織的各項相關(guān)精神，不斷提高自己的思想面貌，努力爭取加入中級黨校的學習，積極反思自己的不足，并不斷改善自己的缺點，爭取早日達到黨的要求，成為一名光榮的共產(chǎn)黨黨員。
因此，我對自己提出以下要求：首先，學習上，我要認真對待每一節(jié)課，做好預習、復習工作，認真完成老師要求的各項作業(yè)，并且積極擴大學習范圍，為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。特別是毛概課，我應當轉(zhuǎn)變對思想教育課的不重視心態(tài)，認真做好每一節(jié)課的學習記錄，完成老師安排的實踐活動。工作上，我要改變過去那種“事不關(guān)己高高掛起”的生活作風，對不是自己的任務、工作，也應當積極參與，為班級的建設(shè)而不懈努力。
思想學習上，我應當時刻關(guān)注國內(nèi)外大事，并多想、多寫、在認真思考的同時，讓黨對我的思路作出分析、指正。以便于我不斷糾正自己的錯誤觀點，緊跟黨的步伐。以上是我對當代大學生的思考及對自己今后發(fā)展的一點目標。最后希望黨組織加強對我的培養(yǎng)和教育。
技校生個人學期總結(jié)篇十四
時間如白駒過隙，又一學期匆匆而過?；厥妆緦W期的工作，有付出有收獲，有成功喜悅，當然也有很多不足，現(xiàn)對本學期工作總結(jié)如下：
本學期我依舊擔任小三班的班主任一職。在開學初，我和鄭老師一起做好班級環(huán)境策劃，以及區(qū)域位置的調(diào)整，以孩子的角度去考慮每一個細節(jié)，努力為幼兒營造溫馨舒適的環(huán)境。作為班主任我認真仔細地做好班級文字資料的制定，如周計劃、育兒經(jīng)驗、月反饋等，每月及時更換，讓家長在第一時間得到消息，了解情況。每周認真?zhèn)湔n，以每天帶好合理、科學規(guī)范的半日活動來要求自己。時刻關(guān)注幼兒生活活動環(huán)節(jié)，提醒孩子們多喝水，為孩子們每次便后都系好褲子，外出活動時為孩子們墊好吸汗巾，也因為我們的細心工作使得到期末結(jié)束時我們班出勤率接近全到，獲得家長們的好評。
在五月初，由于手口足病出現(xiàn)，我們班有1位小朋友受到感染，2位小朋友有高燒、出診的情況。我們及時做好跟蹤了解工作，一天一通電話關(guān)注幼兒病情，更去幼兒家中探望，關(guān)注幼兒的心理情緒。班級內(nèi)和阿姨一起做好消毒工作，保證其他幼兒的安全，并加強幼兒洗手次數(shù)，學習正確洗手，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好衛(wèi)生工作。
在家長工作方面我秉承“一視同仁”原則對待每一位家長，和家長保持安全距離，不疏遠不過分親近。有問題有需要我都盡量在第一時間答復，及時幫助家長解決問題。經(jīng)常利用校訊通平臺給家長發(fā)溫馨提醒短信，如手足、皰疹性咽炎的傳染，如天氣變熱提醒家長為孩子勤洗澡勤換衣，每天清洗吸汗巾等等。我也用照片和文字細心記錄孩子的活動情況，做到每周更新論壇，方便家長們了解孩子的在園情況。通過這些平臺與家長溝通，我們獲得了家長的信任和支持。
本學期里我同時還擔任著小班組年級組長的工作，作為一名教齡4年的老師我也承擔著較大的壓力。對年級組的工作我始終任勞任怨，積極做好領(lǐng)導給予的工作，本著用心做、盡責做，不推卸、不抱怨的原則積極完成。對于每次的學習我也積極寫好策劃案，有什么大活動我也和老師們一起商討策劃。當然作為年級組長我的工作不僅僅如此，回顧這學期我還有很多不足的地方，對組內(nèi)的老師不夠關(guān)心，當他們遇到困難時沒有及時了解給予和幫助，缺乏站在頂層看問題的能力，這是在下學期中我還需要繼續(xù)努力的地方。
通過這一學期的工作，我也學習到了很多，回顧學期初我為自己制定的目標，我真正做到了幾點。
本學期我努力做一名親切和藹的'老師，努力成為孩子們的朋友，而在工作中我有時克制不住自己的情緒，當孩子們出現(xiàn)吵鬧、不聽話的情況，我就會用老師的身份進行責罵或者嚴厲批評，我想在下學期中我應該改正這樣的教育方式，多看看教育方面的書籍，去有經(jīng)驗的老師地方取取經(jīng)，結(jié)合自身的特色做一名真正獲得孩子們喜愛的老師。
三月份我在陳老師、啊鮑、黃老師等多位老師的幫助下參加區(qū)心理活動大賽，通過一次次的磨課、一次次的教案修改，一次次的教具更換，獲得了一等獎的好成績。這些收獲離不開老師們的幫助，特別要感謝的就是陳老師，她對我的鼓勵、鞭策、信任使我不斷的提升，進步。
由于我個人身體原因和結(jié)婚等諸多事宜，四月份我請假一月，不管是班級工作還是年級組的工作都脫落很多，為此也給組內(nèi)的老師們帶來很多麻煩，更辛苦鄭老師和黃老師替我收拾遺漏不足之處，我十分感謝她們同時也深感歉疚。
回首這學期，有值得自我肯定的地方，也有很多不足之處，希望在下學期里我將取本學期精華，去其糟粕，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，同時更要加強自身身體素質(zhì)，有一個健康的好身體，以更好的狀態(tài)投入工作之中，努力成為團隊里積極向上的一份子，發(fā)揮自身的作用，為幼兒園的發(fā)展做貢獻。
技校生個人學期總結(jié)篇十五
時間是一只永遠飛翔的小鳥，轉(zhuǎn)眼間一個學期就要過去了，看著這群可愛的孩子的小天使們，一天天的長大心中有種說不出的喜悅，回想著個人學期的點點滴滴，又開心的笑語，也有讓人回味的事情。。。。?！，F(xiàn)將本學期總結(jié)如下：
本人能夠積極參加政治學習，遵守勞動紀律，熱愛集體，服從分配，團結(jié)同事，能夠以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的工作，與同事之間能夠團結(jié)協(xié)作做到互相幫助互相學習。做好每一項工作，積極要求進步，愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
本學期我?guī)У氖切“?，我?guī)У氖钦Z言和健康這兩門學科，但對于小班幼兒我們更應該注重保教，要從小培養(yǎng)幼兒的良好習慣。在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好課。由于小班的孩子年齡很小有剛?cè)雸@還不不適應幼兒園的生活。而之前一個學期我?guī)У氖谴蟀嘤捎谀挲g的差異幼兒的表現(xiàn)也很不一樣，在剛開始的教學中總是很著急，覺得小班幼兒怎么就那么笨呢什么也學不會，一個兒歌都要教上兩個星期才能學會。在教學過程中我剛開一點耐心也沒有，但通過對幼兒慢慢的了解覺得他們其實不笨是由于年齡小與大班相比存在著這方面的`差異。其實在教學活動中我們要不斷的去鼓勵幼兒，充分發(fā)揮和調(diào)動我們的積極性去引導幼兒去感官感知各種事物。還要用生動的語言及充分的教具去吸引幼兒，對于小班我們要有足夠的耐心。
在教育教學活動中我們還要認真?zhèn)湔n，寫好教案，做好課前的準備，在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動學習。我園每周二都會組織我們搞教研活動一起研討在教學中遇得到的困難。并制定各類計劃表。
在班級管理方面，本班三名教師都能團結(jié)協(xié)作互相取長補短，互相學習，互相幫助，遇到問題能互相商量解決，尤其是我們的配班老師和保育老師真的很辛苦，在干完自己的本職工作還要在我上課的時候給我翻譯，在我遇到困惑和需要幫助是會及時生出援助之手。在一日活動中我們不僅要管好幼兒的吃喝拉撒睡還要給幼兒講一些簡單的生活知識及一些生活中的常識，來培養(yǎng)幼兒的生活能力。對幼兒的成長檔案及健康檔案整理不夠及時在下學期一定要改正。
幼兒園的發(fā)展離不開家長的支持和配合，所以在日常生活中一定要注重與家長的溝通和交流。
1、能利用晨接和離園時間跟家長交流，是家長了解自己孩子在幼兒園的情況。
2、能做到對未到園的孩子進行電訪，問清孩子為來園的原因。
但在與家長交流時還存在著問題，在溝通時我們要改變以往的方式方法。要有耐心，態(tài)度要好。
1、加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)，提高自身隨機教育的能力。提高自身的理論和專業(yè)技能。
2、在教學上下功夫，認真?zhèn)浜谜n，做好課前準備。努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
3、隨時與家長進行當面交流或電訪。
總之本學期很忙也很累，但收獲也不小，在工作中享受到了收獲的喜悅，也發(fā)現(xiàn)自身還存在著很多的不足，在今后要虛心向其他教師學習積累經(jīng)驗。注重幼兒自身能力的培養(yǎng)與家長進行密切的聯(lián)系要與班級教師團結(jié)協(xié)作。而在教書育人的道路上，要盡職盡責的做好每一項工作，只要付出了汗水和淚水我們就會有收獲。所以在以后，我會不斷的努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己能成為一名合格的優(yōu)秀的幼兒教師。
技校生個人學期總結(jié)篇十六
在忙忙碌碌中我們依依不舍的送走了這群活潑又可愛的孩子，回顧這一學期自己的工作，真是有喜又憂.幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細小的但我熱愛我的職業(yè).在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息能及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。能認真履行教師職責、奉獻愛心，用身教去影響幼兒、教育幼兒，在工作中具備高度的責任感，對幼兒有愛心，細心和耐心。因材施教，使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。
我能認真嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學上我根據(jù)幼
兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我力求尊重每個幼兒，根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃，認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多用游戲的方式進行各項教育，讓他們在游戲中愉快學習。養(yǎng)成他們良好的學習習慣與活潑開朗的性格。在平時活動中，我會放一些音樂給小朋友聽，讓他們學會欣賞；也會放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間！讓我也回到了童年時光！我鼓勵每一個孩子用自己的方式去表現(xiàn)自己，讓他們在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松！
和班內(nèi)老師共同做好班級工作，使幼兒在各方面都有了一定的進步，順利做好幼小銜接的各項工作。開學初召開家長會，平時能主動與家長聯(lián)系，讓家長及時了解幼兒在園情況。認真參與幼兒園環(huán)境布置活動，及時完成幼兒園及教研組布置的任務。在六一活動中，我班的節(jié)目《一雙小小手》《老師親，媽媽親》孩子們出色的表現(xiàn)，贏得了領(lǐng)導和家長們的肯定和贊賞。
有播種就會有收獲，有付出就會有回報。教與學使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情，也使我的教學工作初漸成效。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無止境，奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會繼續(xù)努力，盡職盡則。把自己全部的愛奉獻給孩子，為桃幼的明天獻出自己的一份力量。
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