總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧，更是為了能夠更好地面對(duì)未來(lái)，追求更高的目標(biāo)。在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用舉例和比喻，增強(qiáng)表達(dá)的效果。"以下是一些總結(jié)的參考文獻(xiàn)，可以為你的寫(xiě)作提供一些建議和指導(dǎo)。"
開(kāi)學(xué)周記可抄篇一
星期六早上，我很想吃壽司，我就叫媽媽幫我做，媽媽答應(yīng)我中午做。
大概上午十點(diǎn)鐘左右，媽媽準(zhǔn)備開(kāi)始做壽司了。首先，媽媽把我們平時(shí)吃的米洗好，放在電飯煲里，我家電飯煲燒飯時(shí)會(huì)響起音樂(lè)，等再次響起時(shí)，飯就好了。趁電飯煲煮飯時(shí)，媽媽把黃瓜、胡羅卜剝好皮，切成半只鉛筆那么粗的條，再用一點(diǎn)點(diǎn)鹽和糖腌一下，火腿也切得跟黃瓜條一樣粗細(xì)，媽媽把它們擺到盤(pán)子里，紅紅綠綠的非常好看，這時(shí)候，媽媽又拿出平底鍋，把雞蛋液做成一張張又圓又薄的雞蛋皮，雞蛋皮也切成一條條的。30分鐘過(guò)去了，飯燒好了，媽媽從冰箱里拿出壽司醋，往熱氣騰騰的飯里加，一邊加，一邊拌，接下來(lái)，就等著讓米飯涼下來(lái)，大概又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，米飯終于涼了下來(lái)，我?guī)蛬寢尠褱?zhǔn)備好的材料端到餐桌上，媽媽拿出卷壽司的席子鋪在干凈的砧板上，再在席子上鋪一張海苔，把米飯均勻的鋪在海苔上，再依次放黃瓜、胡籮卜和火腿，然后再放一些沙拉醬、肉松和雞蛋皮，最后媽媽用壽司席子一卷，一條圓圓的壽司就做好了，大概半個(gè)多小時(shí)壽司全部做好了，媽媽用刀切了放在盤(pán)子里，看著那一塊塊壽司，我差點(diǎn)流出口水了。
我終于吃上了媽媽做的壽司，真是太好吃了!
開(kāi)學(xué)周記可抄篇二
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的.一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的周記。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠(yuǎn)，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(zhǎng)的手筆，是我們的校訓(xùn)。如今，我對(duì)著攀巖壁，默默的說(shuō)了聲，再見(jiàn)。
“自信、合作、競(jìng)技”是校長(zhǎng)經(jīng)常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠(yuǎn)不能忘記。因?yàn)椋愕纳砼杂性S多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。
你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī)，你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
退場(chǎng)時(shí)，我又回過(guò)頭望了望攀巖石，著最后一次的學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的周記，既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次，還是我整個(gè)初中生涯的最后一次學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的周記，所以，這次的學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的周記，我永遠(yuǎn)不能忘記。
開(kāi)學(xué)周記可抄篇三
有時(shí)候在生活中，你會(huì)找到一個(gè)特別的朋友，她只是你生活中的一部分，卻能改變你整個(gè)生活。
她會(huì)把你逗得開(kāi)懷大笑；她會(huì)讓你相信人間有真情；她會(huì)讓你確信，真的有一扇不加鎖的門(mén)，在等待著你去開(kāi)啟；這就是永遠(yuǎn)的友誼。
人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易。友誼總需要忠誠(chéng)去精種、用熱情去灌溉、用原則去培養(yǎng)、用諒解去護(hù)理。
真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候?yàn)槟愀吲d，而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。
我想這就是真正的友誼吧！
開(kāi)學(xué)周記可抄篇四
開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我的心有點(diǎn)緊張，寒假給我?guī)?lái)太多的快樂(lè)，還歷歷在目。到學(xué)校里我不能每天早上睡到八點(diǎn)半，肯定要把學(xué)習(xí)放在第一位，在床上翻來(lái)覆去睡不著，腦子里想著開(kāi)學(xué)的事：作業(yè)真的做完嗎，明天要帶什么東西，同學(xué)們長(zhǎng)得怎么樣。
第二天下午，我把書(shū)包整理好，我對(duì)一遍又一遍，生怕少帶一樣?xùn)|西，一路上，我的心情很激動(dòng)，一會(huì)兒就來(lái)到久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到久違的同學(xué)。
到學(xué)校的`第一件事就是去交作業(yè)，一看到老師桌子上疊著厚厚的作業(yè)本，就知道同學(xué)們來(lái)的比我早多。位子上有幾位同學(xué)忙碌的補(bǔ)著作業(yè)，嚴(yán)格的李老師不放過(guò)每一位同學(xué)，我也成補(bǔ)作業(yè)的一員，早知今日，何必當(dāng)初。
回到寢室，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著，一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)有好多話都要說(shuō)。這學(xué)期我們沒(méi)有迎來(lái)新同學(xué)，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。
全班同學(xué)又重新坐在明亮的教室里，捧著油墨飄香的新書(shū)，高興地翻來(lái)翻去，語(yǔ)文第一課《草原》，我把這篇文章看一遍，就仿佛看到美麗的大草原，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊，蒙古族特有的風(fēng)情。
新學(xué)期新目標(biāo)，我要好好努力！
開(kāi)學(xué)周記可抄篇五
從開(kāi)學(xué)倒現(xiàn)在已經(jīng)快一個(gè)星期了。
開(kāi)學(xué)第一天，我的心情非常好，因?yàn)榧拍氖罴倏偹氵^(guò)去了。
老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題，我們都回答出來(lái)了。然后又叫了幾名同學(xué)去抱新書(shū)。我們都非常興奮，大呼小叫的。新書(shū)抱來(lái)了，我們?nèi)耸忠槐?，都拿到了。在這里面，我最喜歡的是美術(shù)書(shū)。
接下來(lái)上課的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)有許多老師都換了，比如說(shuō)那個(gè)教英語(yǔ)的“the”老師。因?yàn)樗鲜前选皌he”讀成“zei”所以我們叫他“the”老師。
四年級(jí) 我們還增加了電腦課。要上電腦課的時(shí)候，許多同學(xué)都非常興奮。
在新的學(xué)期里，我要改掉磨蹭、粗心的毛病，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。希望老師和同學(xué)多多幫助哦！
開(kāi)學(xué)周記可抄篇六
今天是開(kāi)學(xué)第一天，吃過(guò)早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上?；铡⒈持鴷?shū)包，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門(mén)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào)，我趕緊放下書(shū)包，找到自己要用的大鼓，背起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng)，鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲，沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí)，六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng)，接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……，最后是一年級(jí)的新生，只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。被父母扔在學(xué)校里的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落，呆愣地觀察著周?chē)?。陌生的學(xué)校，陌生的班級(jí)，陌生的同學(xué)，這一切都讓我手足無(wú)措。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊(duì)員隊(duì)禮，祝?？蓯?ài)的祖國(guó)繁榮昌盛！接著校長(zhǎng)講話，要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護(hù)，建設(shè)和諧校園；希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號(hào)齊鳴，掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問(wèn)候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な?、奧運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候，班主任梁老師進(jìn)來(lái)了，同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師，經(jīng)過(guò)梁老師介紹，原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。
吃過(guò)晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專(zhuān)題節(jié)目，豐富生動(dòng)的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見(jiàn)災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利；碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn)；教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的方法，碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護(hù)的能力！這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課??！
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹(shù)立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)新的超越！
開(kāi)學(xué)周記可抄篇七
周二上午，是我們的開(kāi)學(xué)典禮。這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮我們?nèi)ハ乐嘘?duì)。
早讀后，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，拿著雨傘出發(fā)了。
這天下著很大的雪，天氣異常寒冷。路上，同學(xué)們的手都凍僵了。一個(gè)個(gè)都叫著：好冷啊，好冷?。?/p>
到了消防中隊(duì)后，同學(xué)們的手都開(kāi)始熱起來(lái)，大家很興奮。之后有一位同學(xué)做了演說(shuō)，大家又給消防員叔叔送了“平安果”，消防員叔叔帶我們參觀消防中隊(duì)。
首先，消防員叔叔帶我們參觀了榮譽(yù)室。里面有好多獎(jiǎng)杯呀！數(shù)也數(shù)不清。然后我們?nèi)チ私∩矸亢褪程茫程美锏拿朗匙屛覀冎绷骺谒?！接著我們?nèi)チ伺P室，消防員叔叔還給我們戴帽子，真好玩！我們還看到了消防車(chē)和消防工具呢！
回去的時(shí)間到了，大家都意猶未盡，可也只能戀戀不舍地回學(xué)校了。一出門(mén)才發(fā)現(xiàn)，雪下的好大呀！這一路上我們玩的可歡了，一會(huì)兒扔雪球，一會(huì)兒踩雪地上的學(xué)，真開(kāi)心！
這次開(kāi)學(xué)典禮真開(kāi)心，我喜歡我的學(xué)校！
開(kāi)學(xué)周記可抄篇八
周六我去了科普展，發(fā)現(xiàn)有很多好玩的。
離入口很近的地方有個(gè)積木搭的裝置，兩個(gè)小球從兩個(gè)地方下來(lái)，可以滾到一起。這個(gè)裝置用了‘水力發(fā)電’，‘液壓原理’，‘風(fēng)力發(fā)電’原理，兩個(gè)球從兩個(gè)地方經(jīng)過(guò)兩條彎彎曲曲的軌道，最后碰到一起。
后來(lái)又看了一個(gè)微縮洗車(chē)的展示。洗車(chē)架子可以移動(dòng)，上面有好幾排滾刷，架子在移動(dòng)的同時(shí)洗車(chē)子的前面和前車(chē)輪，然后再洗車(chē)門(mén)和后車(chē)輪，最后再洗車(chē)背面。全洗完之后架子會(huì)自動(dòng)移到前面。洗車(chē)旁邊還有一個(gè)‘包裹傳送流水線’的展示。有四個(gè)包裹，運(yùn)輸?shù)臋C(jī)器把其中一個(gè)包裹移動(dòng)到架子上放好，然后傳送帶會(huì)把包裹依次傳送到相應(yīng)位置。
然后又看到一個(gè)遙控飛機(jī)，飛機(jī)被綁在一個(gè)桿子上，飛機(jī)飛起來(lái)就繞著桿子飛，繞成一個(gè)大圓圈。后來(lái)逛回這家店，又看到了盤(pán)旋在上空‘四軸飛機(jī)’，它上面有攝像頭可以往下拍，遙控飛機(jī)的人通過(guò)手機(jī)能看到下面的情景。
最后，讓我印象深刻的是，下棋機(jī)器人，下的是象棋。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)是個(gè)電腦程序在操控機(jī)器人。
其他的還看到炒菜機(jī)器人，送餐機(jī)器人，聲控畫(huà)圓機(jī)器人。還有可以在機(jī)床上鋸木頭，給木頭打洞和磨木頭。走之前還看到一家店，把卡片放到手機(jī)下，手機(jī)上就會(huì)出現(xiàn)對(duì)應(yīng)動(dòng)物的一個(gè)立體圖像，而且這個(gè)圖像還會(huì)念英語(yǔ)。
還有一些好玩的展示，我來(lái)不及描述了，你們?nèi)绻麑?xiě)日記，要把我沒(méi)有描繪的給寫(xiě)出來(lái)哦!
開(kāi)學(xué)周記可抄篇九
在這個(gè)大千世界無(wú)其不有，有美麗的大自然，有美麗的人。但到處都昰黑暗與光明的交雜體，這世界上何為善？何為惡？何為正？何為邪？沒(méi)有人能大膽的說(shuō)自已昰一個(gè)好人，昰一個(gè)從沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)的好人。每個(gè)人都會(huì)犯棤，壞人常常有一錯(cuò)再錯(cuò)，好人只會(huì)犯一兩次錯(cuò)。但誰(shuí)又會(huì)承認(rèn)自已昰壞人呢？他們都會(huì)說(shuō)自已昰好人。在這世界上壞人太多，他們常常會(huì)傷害那些善良的人。善惡不昰一出生就決定的。只不過(guò)昰根據(jù)人類(lèi)的生存壞境決定的。壞人也會(huì)轉(zhuǎn)化為好人，好人也會(huì)傳化為壞人。
我想在這個(gè)世界上人們?yōu)槭裁磿?huì)因?yàn)橐恍〇|西，而不擇手段一錯(cuò)再錯(cuò)變?yōu)橐粋€(gè)惡魔呢？會(huì)從一個(gè)善良的人變?yōu)橐粋€(gè)令人可怕的惡魔呢？你不得不信，在這個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì)，偷殺劫?gòu)?qiáng)，勾心斗角無(wú)處不在。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，他們往往回因?yàn)樯娓梢恍┧麄儚牟幌敫傻氖?，干一些違法的說(shuō)事。逼得他們走向歪路，走向不規(guī)路，走向黑暗。
開(kāi)學(xué)周記可抄篇十
星期五張老師總結(jié)這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn)，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí)，我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿，應(yīng)該繼續(xù)努力！
當(dāng)然，除令人振奮的事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷！
學(xué)習(xí)上的事有喜有憂，生活中也發(fā)生一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞一下，當(dāng)時(shí)我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。“嘭”的一聲，頭撞到地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭起來(lái)，周?chē)袔讉€(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去。
終于我們倆站到張老師面前，張老師詢(xún)問(wèn)前應(yīng)后果，教導(dǎo)我們；同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓?zhuān)降扔褠?ài)，碰到什么問(wèn)題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽(tīng)張老師的教導(dǎo)，我們也漸漸和好起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂(lè)的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn)，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)周記可抄篇十一
冬去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)假期又過(guò)去了。咱們也已經(jīng)是五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了。
昨天早上，我剛剛跨入教室門(mén)半步，我的那幾個(gè)"鐵姐們兒"便蜂擁而來(lái)。張淑瀅對(duì)我說(shuō)："小瑋，一個(gè)多月不見(jiàn)，頭發(fā)比我的都長(zhǎng)了，嫉妒??！"小可心對(duì)我說(shuō)："好像也長(zhǎng)高了哦。"我回答道："一個(gè)月不見(jiàn)，你們也都有了非常大的變化呀！小鴿(任麗鴿)，你長(zhǎng)高了，小可心更白了，小瀅也更漂亮了……"咱們有許許多多的話要對(duì)朋友說(shuō)，有許許多多的快樂(lè)和煩惱想對(duì)朋友傾訴，這么長(zhǎng)時(shí)間了，當(dāng)然也非常想念同學(xué)和朋友們。
"叮鈴鈴"上課鈴響了。好久都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)這么清脆的鈴聲了，現(xiàn)在，它又在我的耳邊回蕩。邢老師來(lái)了，見(jiàn)到了久違了的邢老師，心里也是無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè)。有時(shí)晚上做夢(mèng)也都?jí)舻胶屠蠋熞黄鹦跣跽勑摹?/p>
新的學(xué)期，就要換新的學(xué)習(xí)方法，就要有新的進(jìn)步。畢竟咱們又長(zhǎng)大了一歲，又懂事了不少。這不，邢老師給咱們又提出了幾點(diǎn)關(guān)于上課時(shí)新的要求：(1)不管上什么課，都要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，認(rèn)真做筆記。(2)認(rèn)真完成各科作業(yè)，不拖拉，不抄襲。接著，老師又講安全上應(yīng)注意的問(wèn)題：(1)不隨便買(mǎi)學(xué)校內(nèi)外的小吃。(2)不和別人打架。(3)自己上學(xué)放學(xué)時(shí)要注意安全。
好好學(xué)習(xí)吧，期望這學(xué)期再有新的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)周記可抄篇十二
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我在家閑著沒(méi)事，就開(kāi)始種大蒜。我先找了個(gè)礦泉水瓶，把上半截剪掉，往里面倒了點(diǎn)水，接著我把大蒜一瓣一瓣排列好。這時(shí)的大蒜表皮非常干燥，就像長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)喝過(guò)水的烏鴉?？此鼈凁嚳实臉幼?，我就拿起大蒜，把它最外面的臟“衣服”輕輕脫去，這時(shí)，脫掉外衣的蒜寶寶顯得更加飽滿了。我把它們放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它們?cè)谶@里舒服地邊喝水邊享受陽(yáng)光。
第二天，我去給蒜寶寶澆水，發(fā)現(xiàn)它們有了明顯的變化，只見(jiàn)蒜的底部長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的，白白的根須，蒜寶寶的身子也胖了許多，有些胖的都把外衣給撐破了，有幾顆已經(jīng)把外衣脫了，露出白嫩嫩的皮膚，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加健美。我連忙給它們澆了些水，期待它們接下來(lái)的變化。
接連幾天，陽(yáng)光明媚，氣溫也非常適宜大蒜的生長(zhǎng)，這時(shí)的大蒜頭部鼓鼓的，并且能隱隱約約看到綠色了，有幾顆已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的蒜苗，那蒜苗細(xì)細(xì)的，頭上有點(diǎn)尖，看起來(lái)非常柔弱。但是我這幾天觀察它們的成長(zhǎng)過(guò)程感覺(jué)它們是多么的頑強(qiáng)，多么富有生機(jī)。
現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)我的細(xì)心培養(yǎng)，蒜寶寶們已經(jīng)變成綠油油的蒜苗了，底部的那些根須也變得又密又長(zhǎng)，它們相互纏繞，相互幫助，一起吸收水分和養(yǎng)料，通過(guò)蒜寶寶輸送給蒜苗。看了那綠油油的蒜苗，我感慨萬(wàn)分。心想：那蒜苗不就是我嗎，那吸收水分的根須和輸送水分的蒜寶寶就好比是我的爸爸媽媽?zhuān)瓉?lái)植物和人一樣啊!
開(kāi)學(xué)周記可抄篇十三
每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋節(jié)又來(lái)了。中秋節(jié)是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。月亮是圓的，要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿和嫦娥的故事。
我們?nèi)チ四棠碳页酝盹?，奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚(yú)、肉湯魚(yú)丸等，特別豐盛。菜上來(lái)，一個(gè)比一個(gè)好吃。奶奶見(jiàn)大家吃的很高興，她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好，爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來(lái)了酒杯和可樂(lè)，我負(fù)責(zé)倒酒和主持。我精彩的開(kāi)場(chǎng)白贏得了大家的掌聲。每吃一段時(shí)間，我就用一段富有創(chuàng)意的祝福語(yǔ)讓大家端起杯子，互祝對(duì)方節(jié)日快樂(lè)，然后一飲而盡。酒過(guò)三巡，我下位敬酒，端起每個(gè)人的杯子，說(shuō)出我zui真心的祝福。大家聽(tīng)了，都很高興，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，氣氛被推上了__。
酒足飯飽，爺爺把蘋(píng)果和梨削了皮，并切成一塊一塊的，放在了盤(pán)子里。我端來(lái)誘人的葡萄和香脆的冬棗。奶奶把月餅?zāi)昧松蟻?lái)，用刀切成幾塊，分給大家。我咬了一口，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)咸鴨蛋黃，可好吃了。
月餅有好多種，有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗著月餅，所有人都吃的津津有味，因?yàn)橐荒曛怀砸淮?。我們聊起嫦娥奔月的故事，可起勁了。我還繪聲繪色的把故事講了一遍。我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著圓圓的月亮，我仿佛看見(jiàn)嫦娥抱著小兔子站在了月桂樹(shù)下，今晚它格外明亮。一輪明月照九州，離家在外的人一定會(huì)更思念自己的家人。相比而言，我是多么幸福?。?/p>
大家還一起看了中秋節(jié)晚會(huì)。節(jié)目豐富多彩，歡快的歌聲、驚險(xiǎn)的雜技，華麗的舞蹈、還有神奇的魔術(shù)，電視機(jī)里面和電視機(jī)外都充滿了快樂(lè)的氣氛。我的心情也特別愉快。
我覺(jué)著中秋節(jié)這天是我一年中zui開(kāi)心的一天了！一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓的感覺(jué)真好！盼望明年的中秋節(jié)，盼望明年的月餅。
開(kāi)學(xué)周記可抄篇十四
漸漸習(xí)慣一個(gè)人的我，習(xí)慣一個(gè)人生活，一個(gè)人玩耍，一個(gè)人傻笑?；蛟S看著真的很傻，很傻，但在我的世界中，從未有過(guò)一個(gè)人走進(jìn)我的世界。
她說(shuō)，蘇蘇，為什么你不多笑笑呢?也該笑笑了吧?不會(huì)是，柔兒一走，你就瞎說(shuō)什么!我從來(lái)都是一這句話回過(guò)去，在瞪她一眼，轉(zhuǎn)身走了。是不是太過(guò)分了呢?我回頭又想想。
或許真如他所說(shuō)，我真的沒(méi)快樂(lè)吧。?；蛟S，真的應(yīng)該留一絲快樂(lè)在身邊了，僅存的快樂(lè)保留下去吧。
開(kāi)學(xué)周記可抄篇十五
母親是個(gè)嘮叨的人。
上學(xué)時(shí)，總嘮叨著說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，過(guò)馬路要小心，不要遲到?！?/p>
吃飯時(shí)，母親又來(lái)了：“要先洗手，不然細(xì)菌會(huì)進(jìn)肚子里的。還有啊!不許挑食，青菜，肉樣樣都要吃……”
玩電腦時(shí)，母親又來(lái)嘮叨了：“不要太靠近屏幕，這樣對(duì)眼睛不好，眼睛近視戴眼鏡，就不好看了，快點(diǎn)離電腦遠(yuǎn)點(diǎn)，多做眼保健操……”
做作業(yè)時(shí)，母親又開(kāi)始嘮叨起來(lái)：“不要趴在桌上，腰挺直，到時(shí)成老太太咯!”
吃零食時(shí)，母親又再說(shuō)：“不要吃太多零食，吃多了對(duì)身體不好，小孩子要健康，不要吃那些不干凈的食物，會(huì)得病的……”
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開(kāi)學(xué)周記可抄篇十六
我的課余生活豐富多彩，就像天上的星星那樣多得數(shù)不清。其中讓我最難忘的還是去野外野炊。
上星期周末，我、弟弟和我的我的爸爸一起去野外野炊。那天下午，我的我的爸爸突然把我和弟弟叫到旁邊，向我們宣布今天要去野炊，晚上還要在外面露營(yíng)呢！我一聽(tīng)高興得歡呼雀躍。于是，我們準(zhǔn)備好東西后就由我的我的爸爸開(kāi)車(chē)出發(fā)了。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了目的地。我的我的爸爸選好了一個(gè)空曠平坦的地方，然后我們就開(kāi)始搭帳篷。搭好帳篷之后，我和弟弟還在帳篷里看了會(huì)兒書(shū)。接著，我們又來(lái)到小溪邊玩耍、戲水。一旁的我的我的爸爸則在那里忙著生火，準(zhǔn)備豐盛的晚餐。那天，我們玩得開(kāi)心極了。
我愛(ài)野炊，愛(ài)站在野外，愛(ài)享受風(fēng)吹過(guò)我的臉頰的那種讓人心曠神怡的感覺(jué)。
開(kāi)學(xué)周記可抄篇十七
摘錄：飄飄忽又想到昨晚：路經(jīng)一燒烤處，誘惑甚大，腳步似乎已不聽(tīng)使喚，移了過(guò)去。心里急忙開(kāi)戰(zhàn)——吃?不吃?——結(jié)果手中的燒烤完結(jié)于嘴里時(shí)，終于決定：明晚再論!
正文：筆隨心動(dòng)。
飄飄忽又想到昨晚：路經(jīng)一燒烤處，誘惑甚大，腳步似乎已不聽(tīng)使喚，移了過(guò)去。心里急忙開(kāi)戰(zhàn)——吃?不吃?——結(jié)果手中的燒烤完結(jié)于嘴里時(shí)，終于決定：明晚再論!
呃，想到燒烤怎么這么餓啊!唉，早上只貪睡了一小下而已，結(jié)果早飯就只pk了oneapple?，F(xiàn)在我可真餓啦!一時(shí)間“西北風(fēng)”又起，寒風(fēng)中，但見(jiàn)我瘦小的身子瑟瑟發(fā)抖。555…饑寒交迫，日子難過(guò)啊!賣(mài)碳翁，來(lái)，咱們相濡以沫。嘿嘿!555…我怎么還在餓還在冷啊?神啊!救救我吧!我小小年紀(jì)就要掛彩啦!
這時(shí)，天使探頭一問(wèn)：“還有好久下課?”狂魔比了個(gè)手勢(shì)：1。
哇!天佑我!我要走咯!bye-bye!
開(kāi)學(xué)周記可抄篇十八
又是一周過(guò)去了。
時(shí)間就這樣一步一步永不返回。而這又正告誡我們，莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。人們意識(shí)到時(shí)間匆匆一去便不返回，無(wú)奈世界沒(méi)有讓時(shí)間停住的法術(shù)只能任由時(shí)間飛快的走過(guò)。就讓那些形容時(shí)間快的句子，警醒自己時(shí)間的珍貴和意識(shí)吧。
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢的消逝了。穿了新衣，點(diǎn)了鞭炮。一年一歲，漸漸接近，偷偷遠(yuǎn)離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去又是一年芳草綠，這不中時(shí)光，毫不留情地越出手指的縫隙。
童年時(shí)代，天真的我，還是那么莽莽撞撞，一點(diǎn)兒也不懂，就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，不像曾經(jīng)，這時(shí)，我才恍然大悟，但是，時(shí)間已經(jīng)流逝，像針尖上的一滴水珠流進(jìn)大海。我的青春留在時(shí)間里，一晃什么也沒(méi)有，我不淚潸潸了。
開(kāi)學(xué)周記可抄篇十九
水果操后，歡樂(lè)的大課間音樂(lè)響起來(lái)了，操場(chǎng)立刻像一鍋炸開(kāi)的爆米花，活躍、熱鬧，嗨翻了天!
有的班級(jí)在跳繩，有的班級(jí)打乒乓，有的忙著蹦蹦球，還有的做著一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也叫不出名兒的游戲。我們的活動(dòng)最刺激，最好玩，是讓同學(xué)們百玩不厭的腿腳賽——接力傳球：每個(gè)人帶球跑一個(gè)來(lái)回，然后傳給下一個(gè)人。雖然大汗淋漓、氣喘吁吁，但仍為自己的“成功”而興奮不已。別的班級(jí)可沒(méi)這種“福氣”啊，他們只能眼巴巴地望著我們沉浸在勝利的喜悅和歡樂(lè)的海洋中。
學(xué)校里的樂(lè)趣還有很多，不要以為只有學(xué)習(xí)和作業(yè)，還有許多新奇好玩、有趣的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
開(kāi)學(xué)周記可抄篇二十
周末，我和爸爸來(lái)到這塊“樂(lè)園”之地——濱河路綠道旁一大塊枇杷樹(shù)林。這片林子里生長(zhǎng)著許許多多茂盛的枇杷樹(shù)。每棵都長(zhǎng)得高高的、壯壯的，每棵樹(shù)的枝條都長(zhǎng)得錯(cuò)落有致，象似公園里攀爬項(xiàng)目藤繩盤(pán)結(jié)，造型各異。放眼望去，這片枇杷林下枝葉蔽空，似個(gè)天然的大帳蓬。
爸爸在前面帶路，而我像個(gè)“雞寶寶”似的緊緊跟在他的身后，尋找攀爬目標(biāo)。在這密密麻麻的林下，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我心里一直在思考著：那棵樹(shù)爬起來(lái)最省力，能最快爬到樹(shù)頂呢？我說(shuō)：“爸爸，這棵可以嗎？你看枝條長(zhǎng)得多密實(shí)啊！”爸爸搖搖頭繼續(xù)朝前走了一大段?！熬瓦@棵吧，枇杷樹(shù)主干粗壯，枝條間隙長(zhǎng)得均勻合適，也夠結(jié)實(shí)。”我還在跟著爸爸的講解仔細(xì)觀察這棵樹(shù)的時(shí)候。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，眼前什么東西一晃?！翱焐蟻?lái)，女兒！”抬頭一看，爸爸象只猴子似的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈跇?shù)頂上向我招手。
我漫不經(jīng)心的坐在最下面一條樹(shù)枝上，心里嘀咕著：“為什么要去爬這棵樹(shù)呢？明明我選的那棵樹(shù)為什么不去爬呢？”爸爸好象看出我的心思。大聲說(shuō)道：“女兒，做什么事情之前都要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，再分析這樣做對(duì)與否。剛才你選的那棵樹(shù)枝條太密太細(xì)，不利于向上攀爬，更不安全?！蔽倚⌒囊硪淼刈プ≈l上的細(xì)枝，一步一步朝上攀爬，不知不覺(jué)就爬到爸爸所在位置，他伸出雙手，把我拉近靠在他身邊的這樹(shù)枝上，輕輕地晃來(lái)晃去，完全超過(guò)了蕩秋千那股快樂(lè)勁，爸爸的笑聲、我的笑聲，還有在林中飛來(lái)飛去鳥(niǎo)兒的歌聲，整片枇杷林都洋溢著快樂(lè)和幸福！
玩累了，我們斜靠在樹(shù)干上，縷縷陽(yáng)光從密密的枇杷葉間透下來(lái)，暖暖的照在身上，涼涼的秋風(fēng)輕輕地?fù)崦p頰，爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的零食，我們父女倆悠閑地享受著這美好的周末時(shí)光！
開(kāi)學(xué)周記可抄篇二十一
暖和的陽(yáng)光透過(guò)窗簾，在地板上投下了斑駁的光影，起床伸個(gè)懶腰，收拾收拾，拿起一本書(shū)，搬個(gè)小凳子，坐在陽(yáng)臺(tái)上，靜下心來(lái)讀書(shū)。
我沉浸在書(shū)的海洋，文字的世界。仔細(xì)品味著那些文字的奧妙之處，魅力所在，讓人欲罷不能?？粗且欢味蝺?yōu)美的文字，仿佛身臨其境，與作者一同感受那喜悅、興奮、緊張、無(wú)奈的心情。我貪婪地讀著書(shū)，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地；我鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒游進(jìn)了大海，忘記了時(shí)間的流逝。午后的陽(yáng)光射到我的臉上，使我的臉頰更加紅潤(rùn)，我拿著筆托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢的游動(dòng)著，這是我所喜愛(ài)的神態(tài)。
我愛(ài)翻看書(shū)本的扉頁(yè)，感受書(shū)本巨大的知識(shí)內(nèi)涵；我愛(ài)撫摸書(shū)的頁(yè)本，享受它那無(wú)聲的教育；更愛(ài)漫步在書(shū)香的叢林中，吸收它那墨香的氣息。
開(kāi)學(xué)周記可抄篇二十二
雷鋒，多么熟悉的名字！在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔不怕苦不怕累的精神和為人民服務(wù)的品質(zhì)。
雷鋒從小家境貧寒，而且過(guò)著無(wú)依無(wú)靠的生活。所以他立志要做一個(gè)為人民服務(wù)的人！
記得星期五下午的唱歌時(shí)間，老師專(zhuān)門(mén)讓各班在黑板上寫(xiě)出“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這七個(gè)字，并且唱出這首歌，來(lái)表達(dá)我們?yōu)閷W(xué)習(xí)雷鋒的精神。
雷鋒是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣，我們要從小培養(yǎng)出幫助他人，為他人服務(wù)的精神。
雷鋒叔叔一生樂(lè)于助人，不圖回報(bào)的精神永遠(yuǎn)在我們心中！
開(kāi)學(xué)周記可抄篇二十三
這周，我們的高老師向我們公布了一則好消息：有一個(gè)航模比賽即將開(kāi)始，是自愿報(bào)名，需要七元錢(qián)買(mǎi)制作的材料。
聽(tīng)了這則消息，我既高興又有些疑慮，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)；高興的是有了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，憂慮的是怕媽媽擔(dān)心我耽誤了學(xué)習(xí)，而不讓我參加?？稍诼?tīng)老師把所有的事。項(xiàng)都講完后，我的心落下了一半，因?yàn)槔蠋煱咽虑槎及才磐桩?dāng)了。
我坎坷不安，抱著試試看的心情向媽媽說(shuō)，并把老師說(shuō)的詳情一一說(shuō)出，終于說(shuō)服了媽媽?zhuān)蓩寢屧诖饝?yīng)我時(shí)一而再，再而三的囑咐我說(shuō)一定不能耽誤學(xué)習(xí)。于是，我近幾天表現(xiàn)得很好。媽媽也不再阻攔我，還陪我討論怎樣坐飛機(jī)呢！
通過(guò)這件事，我明白了老師家長(zhǎng)的良苦用心，我們小學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，其他的事為負(fù)。無(wú)論干什麼事沒(méi)有科學(xué)知識(shí)也不行。
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