小學(xué)暑假心得體會和感想(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 03:47:06
小學(xué)暑假心得體會和感想(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-05 03:47:06     小編:筆舞

寫心得體會可以幫助我們總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),分享給他人,產(chǎn)生更大的影響力。需要具備良好的寫作技巧,如有條理地組織論述、運(yùn)用生動的語言表達(dá)等。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯幸娴膮⒖己退悸贰?/p>

小學(xué)暑假心得體會和感想篇一

暑假已經(jīng)過去,回顧這短短的兩個(gè)月,我有太多太多的感受和收獲。在參與各種各樣的活動與經(jīng)歷中,我學(xué)到了許多新的知識,收獲了生活的真諦。這個(gè)暑假真是難忘,讓我無比珍惜和感恩。

首先,暑假是我鍛煉自己的最佳機(jī)會。正常上學(xué)日常繁忙的生活讓我很少有時(shí)間去外面的世界探索和實(shí)踐。而暑假,給了我大好的機(jī)會,我參加了英語培訓(xùn)班、游泳班和各種興趣班。通過這些活動,我結(jié)交了許多新朋友,充實(shí)了自己的內(nèi)涵。尤其是英語培訓(xùn)班,提高了我的英語水平,夯實(shí)了我之后學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。暑假使我迎接新的挑戰(zhàn),積極鍛煉自己,讓我看到了自己的成長和潛力。

其次,暑假讓我認(rèn)識了更多的社會。在參觀社區(qū)和旅行的過程中,我見到了許多不同的人和事。我看到了貧窮的一面,也看到了富有的一面。這些都讓我進(jìn)一步認(rèn)識到了社會的不公平和不完美。我明白了生活不只有一種顏色,而是需要我們?nèi)ヅ幦∶篮蒙畹臋C(jī)會。暑假讓我看到了更廣闊的天地,拓寬了我的視野,讓我不再以自我為中心,學(xué)會去欣賞和尊重不同的觀點(diǎn)和規(guī)則。這種感受讓我更加堅(jiān)定了自己的信念,明白了自己要為社會做出貢獻(xiàn)的責(zé)任。

再次,暑假為我提供了真正放松的機(jī)會。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活讓我特別渴望能夠有一個(gè)真正屬于自己的休息時(shí)間。暑假,就是這樣的時(shí)間。在暑假里,我盡情享受了屬于自己的時(shí)光,沒有任何壓力和束縛。我養(yǎng)成了好讀書的習(xí)慣,每天至少讀一本書,讓自己陶冶情操,豐富內(nèi)涵。我還利用一些時(shí)間做一些自己喜歡的事,如畫畫、寫字等等。暑假的這段寧靜時(shí)光讓我真正感受到了生活的美好和幸福,更加深入地了解了自己。

最后,暑假也讓我與家人有更多的相處時(shí)間。平時(shí)忙碌的學(xué)習(xí)生活讓我和家人的相處時(shí)間減少了很多。而暑假,卻能夠讓我們更加親密無間。我和家人一起讀書、一起旅行、一起散步,享受到了家庭溫暖的感覺。這段時(shí)間,我真正感受到了家人的愛,也更深地明白了家人對我的重要性。暑假的相處時(shí)間對我來說真的很有意義,也增加了我對家庭的感恩之情。

在暑假里,我獲得了知識和經(jīng)驗(yàn),也擁有了屬于自己的時(shí)光。我明白了自己真正的價(jià)值,認(rèn)識了社會的不完美,也加深了對家人的感恩。暑假讓我經(jīng)歷了成長和收獲,讓我意識到努力和奮斗的重要性。暑假真是一段難忘而寶貴的時(shí)光,我會銘記在心,并且在未來的日子里更加努力,追求更加美好的人生。

小學(xué)暑假心得體會和感想篇二

暑假的一天,我剛起來就聽見爸爸媽媽在說:“今天咱們家要來客人,下班后早點(diǎn)回家,把家里收拾一下?!蔽覜]吭聲,只是默默記在心里。他們走后,我想,我能為爸爸媽媽做點(diǎn)什么呢?我一拍腦門,突然一個(gè)有意義的念頭在我的腦海邊閃過,對!可以幫媽媽做家務(wù)。

說干就干,我先把家里的東西擺放整齊,然后拿來一把掃帚認(rèn)認(rèn)真真地掃起來,把地上的灰塵毫不留情地掃掉,就連墻角都不放過。掃完地后,我開始檢查地板,發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢。于是,我找來拖把,先將拖把洗干凈,還特地在拖把上放了點(diǎn)洗衣粉,然后對準(zhǔn)污垢拖了又拖,出了一身大汗,終于拖完了。我低頭一看,地板卻變成了一個(gè)“大花臉”,高興勁兒一下就消失得無影無蹤,我一下成了泄氣的皮球。原來拖地這么麻煩,還是算了吧。我剛有這個(gè)念頭,爸爸的話又一次縈繞在我的耳邊:“無論做什么事,都要有毅力,不能半途而廢,陳宇月你一定能行!”想到爸爸的話,我一下精神了很多,又重新拿起拖把。這次我學(xué)聰明了,順著地板的紋路慢慢拖,拖了沒多會兒,我已滿頭大汗,可我一點(diǎn)也不覺得累,看到原來的“大花臉”被我抹得干干凈凈,我反而覺得很開心。不一會兒地就拖完了,我看著干干凈凈的地板,十分開心。我又拿起空氣清新劑噴了幾下,房間里頓時(shí)芳香四溢。我心想,媽媽看見家里是那么整齊,那么干凈,那樣清香,心情也會十分舒暢吧!

我剛坐下準(zhǔn)備休息一下,媽媽就回來了。她看到了這一切,感動得撫摸著我的頭說:“我女兒長大了,懂事了,你真是媽媽的乖女兒。”看看被我收拾得干干凈凈的家,我心里感到特別高興和自豪。

這是我第一次做家務(wù),通過這次體驗(yàn),我知道了爸爸媽媽是多么辛苦呀!我們以后要幫助爸爸媽媽多干一些家務(wù),做一個(gè)愛勞動的好孩子。

小學(xué)暑假心得體會和感想篇三

暑假已經(jīng)來到,小學(xué)生們迎來了他們最期待的假期。在這個(gè)假期里,他們可以盡情享受玩耍、閱讀、旅行等各種樂趣。然而,與此同時(shí),他們也應(yīng)該總結(jié)和思考自己在這個(gè)假期里的所見所聞和所感所想,寫下自己的暑假心得體會。

首先,我感觸頗深的是暑假的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。雖然是假期,但是學(xué)習(xí)卻是一個(gè)持續(xù)的過程,它沒有節(jié)假日。暑假是一個(gè)很好的時(shí)間,可以利用這段空閑時(shí)間提高自己的學(xué)習(xí)能力。我在暑假里參加了各種各樣的學(xué)習(xí)班,從語文、數(shù)學(xué)到繪畫、音樂,每一門學(xué)科都幫助我提高了自己的技能。通過這些學(xué)習(xí),我不僅加深了對知識的理解,而且提高了自己的學(xué)習(xí)方法和動手能力,這對以后的學(xué)習(xí)生活將大有益處。

其次,我認(rèn)為暑假也是一個(gè)鍛煉自己各方面能力的好時(shí)機(jī)。在平時(shí)的學(xué)校生活中,由于學(xué)業(yè)繁重,學(xué)生們的時(shí)間和精力都被安排得很滿。而暑假則是一個(gè)放松和自由的時(shí)間段,這個(gè)時(shí)候,我們可以嘗試做一些新的事情來鍛煉自己的能力。比如,參加夏令營、社區(qū)志愿服務(wù)等活動,這不僅提高了自己的社交能力,而且增加了對社會各個(gè)方面的認(rèn)識。此外,暑假也是培養(yǎng)興趣愛好的好時(shí)機(jī),比如學(xué)習(xí)舞蹈、樂器等。這些愛好不僅豐富了我的生活,也提升了我的技能水平。

此外,暑假還是一個(gè)放松心情的好機(jī)會。在緊張的學(xué)期中,我時(shí)常感到壓力山大。而暑假則是舒緩壓力的時(shí)間段。在這段時(shí)間里,我可以遠(yuǎn)離繁復(fù)的學(xué)業(yè)和競爭,能夠盡情地自由放松,從而讓我的心情變得愉快而輕松。我喜歡閱讀各種各樣的書籍,通過閱讀可以開拓眼界,豐富自己的內(nèi)涵。此外,享受戶外活動也是我暑假的一大樂趣,和家人一起郊游、野餐、登山,這些活動都讓我感到愉快和放松。

最后,暑假還是一個(gè)增長見識的好時(shí)機(jī)。在暑假里,我們可以利用空閑的時(shí)間去旅行,不僅可以放松自己,還可以觀察和了解不同地方的文化和風(fēng)土人情。我曾和家人一同去過許多地方,比如山區(qū)、海濱等,每一次旅行都讓我感到無比的震撼和驚喜。在這些旅行中,我不僅增長了見識,還學(xué)會了如何獨(dú)立思考和解決問題。通過與陌生人交往和溝通,我變得更加自信和開朗。

總之,暑假是一個(gè)非常特殊的時(shí)間段,可以讓小學(xué)生們擁有豐富多彩的體驗(yàn)和感受。通過總結(jié)和思考自己在暑假里的所見所聞和所感所想,我們能夠更好地理解和認(rèn)識這個(gè)世界,提高自己的學(xué)習(xí)和生活能力。希望每個(gè)小學(xué)生都能夠把握好這個(gè)時(shí)間段,度過一個(gè)充實(shí)而快樂的暑假。

小學(xué)暑假心得體會和感想篇四

暑假即將結(jié)束,我深感時(shí)間過得真快?;叵脒@個(gè)暑假,我度過了許多有意義的時(shí)光,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中,我將分享我在暑假期間的感想和心得體會。

第一段:開心度過美好時(shí)光

在暑假的第一天,我便迫不及待地為自己制定了一份詳細(xì)的計(jì)劃。我先安排了一次和朋友們的旅行,我們一起探索,一起玩樂,忘卻了平日里的繁雜學(xué)業(yè)。在旅游的過程中,我體驗(yàn)到了不同地方的文化和美食,結(jié)交了新朋友,并學(xué)到了許多新的知識。這次旅行讓我愉快地度過了一段美好時(shí)光。

第二段:拓寬眼界的學(xué)習(xí)機(jī)會

除了旅行,我還利用暑假期間報(bào)名參加了一些學(xué)習(xí)活動。其中,我參加了一項(xiàng)輔導(dǎo)班,提升了我的學(xué)習(xí)技巧和解題能力。這個(gè)輔導(dǎo)班不僅讓我更加深入地理解了學(xué)校里的一些知識點(diǎn),還提供了一些有關(guān)學(xué)業(yè)規(guī)劃和未來職業(yè)發(fā)展的建議。此外,我還利用閑暇時(shí)間開展了一些自主學(xué)習(xí),例如閱讀書籍和參加一些興趣小組。通過這些學(xué)習(xí)機(jī)會,我不僅拓寬了自己的知識面,也為自己的成長積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第三段:重要的人際關(guān)系

暑假期間,我重新與家人和朋友們團(tuán)聚,加深了我們之間的感情。我陪伴父母聊天,了解了他們的工作和生活壓力,更加懂得了他們的辛苦。我還和朋友們一起制定了一些有趣的計(jì)劃,例如一起去看電影、一起打籃球等。通過這些活動,我意識到朋友和家人的重要性,他們是我生活中最親密的人,能夠給予我寶貴的支持和鼓勵(lì)。

第四段:個(gè)人興趣的追求

暑假期間,我也給自己留出了一些時(shí)間追求個(gè)人興趣。我喜歡繪畫,于是我報(bào)名參加了一次繪畫班,學(xué)習(xí)了一些繪畫技巧和知識。在繪畫的過程中,我沉浸其中,放松身心,感受著自己創(chuàng)作出的美麗作品。這個(gè)過程不僅提升了我的繪畫能力,也讓我對自己的興趣和潛力有了更深的認(rèn)識。

第五段:反思與展望

回顧這個(gè)暑假,我深感自己過得很充實(shí)。我享受了旅行、學(xué)習(xí)和藝術(shù)創(chuàng)作帶來的快樂,結(jié)識了新朋友,也更加珍惜了親密關(guān)系。我學(xué)到了許多新的知識,也對自己的興趣和潛力有了更加明確的認(rèn)識。而這一切都離不開我的努力和計(jì)劃。展望未來,我將會更加珍惜時(shí)間,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和追求自己的興趣。我相信,只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠成為一個(gè)更加優(yōu)秀和充實(shí)的人。

在這個(gè)暑假里,我度過了充實(shí)而有意義的時(shí)光,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過旅行、學(xué)習(xí)和藝術(shù)創(chuàng)作,我開心地度過了一段美好時(shí)光,拓寬了自己的眼界,加深了與家人和朋友們的關(guān)系,也追求了個(gè)人的興趣?;仡欉@個(gè)暑假,我深感時(shí)光如梭,珍貴無比。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷追求自己的夢想,成為一個(gè)更好的自己。

小學(xué)暑假心得體會和感想篇五

暑假,是小學(xué)生最期待的一段時(shí)間。這個(gè)夏天,我度過了一個(gè)異常充實(shí)、快樂的暑假。在這段時(shí)間里,我參加了多種有趣又有意義的活動,收獲了許多不同的體驗(yàn)和感悟。

第一段, 獨(dú)立自主的冒險(xiǎn)

在暑假里,我開始嘗試獨(dú)立自主的冒險(xiǎn)。我和同學(xué)們第一次跑到郊外摘草莓,成了一名小小的農(nóng)民。我們認(rèn)真地搜索每一顆草莓,認(rèn)真地挑選自己喜歡的,還特意記下苗條草莓的顏色和形狀,便于下一次的選擇。在成長的路上,每一次自己獨(dú)立去完成一件事都能讓我的自信倍增,讓我愉悅的臉上綻放出滿心的喜悅。

第二段,鍛煉身體的機(jī)會

暑假,是一個(gè)最好的機(jī)會,我能把我日常生活壓縮成一個(gè)緊湊的假期,實(shí)踐體育運(yùn)動。在健身房里,我學(xué)習(xí)了許多不同的健身技巧,提高了自己的心肺功能和身體柔韌性。同時(shí),我還有更多時(shí)間去體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣。每一次,我都可以找到自己喜歡的運(yùn)動,令我感到非常興奮和滿足。

第三段,生活常識的梳理

在暑假里,我把自己的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣進(jìn)行了調(diào)整。在做飯的時(shí)候,我開始學(xué)習(xí)烹飪技巧,嘗試做一些簡單又美味的菜肴,如雞蛋炒飯、西紅柿炒蛋等等。我還開始關(guān)注少喝碳酸飲料等不良習(xí)慣,更多的飲用了水果汁和礦泉水。這一切為我的健康打下了一個(gè)好基礎(chǔ),并使我懂得了保持健康的重要性。

第四段,開闊視野的旅行

這個(gè)暑假,我還和家人一起旅行了。我們?nèi)チ艘惶碎L城、故宮、頤和園和雄偉的秦始皇兵馬俑。我也了解到不同的地方有不同的人文和歷史。我激動地記錄了每一個(gè)瞬間,這讓我感受到更多的人性和美麗的風(fēng)景。這些旅行,讓我感到了迎面而來的世界是如此的寬廣和多彩。

第五段,做一些有意義的事情

暑假里,我還加入了志愿服務(wù)活動,為社區(qū)的環(huán)境進(jìn)行清理,幫助環(huán)境保護(hù)。同時(shí),志愿者的活動讓我在知識方面擴(kuò)展了我的視野,更多地了解社區(qū)困難家庭的之間,增長知識體驗(yàn)成長和生活的各種不同的方面。幸??梢詠碓从谧陨沓删?,更多的來自于所做的有意義的事情。

總之,這個(gè)暑假,我充分利用了自己的時(shí)間去體驗(yàn)人生的美好,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,并且在不斷的學(xué)習(xí)中成長。Meryx的經(jīng)歷可以對于其他小朋友來說說非常有啟示意義。我們可以獨(dú)立自主嘗試去做自己感興趣的事情,保持一個(gè)健康的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣,擴(kuò)大自己的社會化經(jīng)驗(yàn),這些都可以幫助我們增強(qiáng)人生的感受力和體驗(yàn)力,讓我們成長為更加自信、智慧,適應(yīng)社會的優(yōu)秀人員。

小學(xué)暑假心得體會和感想篇六

在徐徐微風(fēng)中,我一頁頁的閱讀著《獵犬情深》這本書,書中母狗小春為了保全自己幼犬不要被感染到疾病,用嘴叼著裝有二只小狗的竹籃,忍受著身體的不舒服,拖著無力的步伐走了二公里的崎嶇山路,把他將孩子們送到主人昭太的外婆家。這份堅(jiān)毅的母愛令人深深感動,我不禁紅了眼眶,也讓我想到平日媽媽對我們的愛。

記得八月初時(shí),爸爸和學(xué)校的同學(xué)前往韓國游學(xué),正巧小弟弟染上了流行性感冒,白天媽媽除了準(zhǔn)備三餐和處理家務(wù)事,晚上還要照顧臥病在床發(fā)燒不退的小弟。二、三天過去了,弟弟的病好了,我們姐弟三人開開心心的在一起玩,又是把客廳當(dāng)成戰(zhàn)場用打起仗,又像野猴子似的在沙發(fā)上高空彈跳。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí),媽媽一臉兇巴巴的把我們趕回自己的房間,我和弟弟們心不甘情不愿的上樓。

“好不容易小弟的病好了,為什么媽媽不讓我們一起玩?”“才玩那么一下下,真是掃興!”。我的心里嘀咕著,待在房間生著悶氣。過了好一陣子,“咕嚕!咕嚕!”肚子似乎在唱空城計(jì)了,我只好下樓看看是否有東西可以吃。我到樓下,發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)里洗好的衣服已經(jīng)都晾好了,曬衣竿上風(fēng)干的衣服也收好疊整齊了,甚至餐桌也已經(jīng)準(zhǔn)備了飯菜……但是樓下卻空無一人。我們姐弟三人在冰箱門上發(fā)現(xiàn)一張紙條:“媽媽出去買菜,順便去看醫(yī)生。要乖乖喔!”此時(shí)我才恍然大悟,昨天半夜咳個(gè)不停的人并不是小弟弟,而是媽媽!媽媽因?yàn)檫@幾天的日夜辛勞而生病了,她還強(qiáng)忍著身體的不舒服忙完家事才去看病。

我的媽媽就像母狗小春一樣,寧愿犧牲自己,都要照顧好她的心肝寶貝。正像靜思語中所說的:“太陽光大,父母恩大”,也像是唐朝詩人孟郊的《游子吟》中所感嘆的:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),讓父母以我為榮;我要主動做家事,減輕父母的負(fù)擔(dān)。用我微薄如小草的孝心,報(bào)答父母有如三月溫暖的陽光的浩瀚恩情。

小學(xué)暑假心得體會和感想篇七

暑假,是每個(gè)小學(xué)生最期待的時(shí)期,也是每個(gè)家長最頭疼的時(shí)期。怎么讓孩子度過一個(gè)充實(shí)有意義的假期,這個(gè)成了每個(gè)家長都需要考慮的問題。

在我看來,讓小學(xué)生參加勞動是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。這不僅可以讓孩子在家庭中學(xué)習(xí)自我保護(hù)、獨(dú)立生活等能力,還可以增加孩子的社會實(shí)踐、人際交往經(jīng)驗(yàn)和愛心。

今年暑假,我選擇到爺爺奶奶家?guī)兔Υ蚶砘▓@,收拾雜物。在這個(gè)過程中,我獲得了一些心得體會,分享如下:

爺爺奶奶家的花園里有很多花草,每種花草都有各自的需求,需要耐心地細(xì)心照顧。在日常的生活中,我們總是急于求成,要求快速地完成任務(wù)。但當(dāng)我看著一朵朵花兒在我不斷的細(xì)心呵護(hù)下愈發(fā)茂盛時(shí),我深深認(rèn)識到,學(xué)會耐心,不斷嘗試與調(diào)整,才能得到更好的回報(bào)。

打理花園不僅需要專注與耐心,更需要一份辛勤的'勞動。收拾雜物時(shí),除了體力勞動,還需反復(fù)思考和整理,保證處理的雜物不會對他人產(chǎn)生安全隱患,需要不斷的用心和堅(jiān)持才能做好。在勞動的過程中,我時(shí)常感慨:原來勞動是如此的不易,我們必須珍惜每一份成果,再也不能像以前那樣只考慮享受的一面。

在勞動的過程中,我常常意識到自己的責(zé)任感不夠強(qiáng)烈,有時(shí)聽見家長的提醒也不能及時(shí)作出響應(yīng)。但在幫爺爺奶奶打理花園時(shí),我發(fā)現(xiàn)一旦耽誤了時(shí)間,照顧不周,那么花草的生長就會受到很大的影響。因此,在處理每一件事情時(shí),我都會有內(nèi)心的提醒,時(shí)刻保持清醒,增強(qiáng)自己的責(zé)任意識。

通過這個(gè)暑假,我學(xué)到了很多,明白了許多,從中也感受到了家庭勞動的意義。它能夠在實(shí)踐中鍛煉我們的能力,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的各種素質(zhì),讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勤儉、實(shí)事求是、不怕困難。

期待著下一個(gè)暑假,我還將繼續(xù)選擇參加家庭勞動,用自己的勞動去改變生活,也讓我成為更好的我。

小學(xué)暑假心得體會和感想篇八

隨著時(shí)代的發(fā)展,義務(wù)勞動不再只是一種政治任務(wù),更成為了校園文化建設(shè)和社會實(shí)踐的重要來源。在歷時(shí)兩年的校園義務(wù)勞動中,我不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì)和動手能力,更體悟到了人生的真諦。

義務(wù)勞動雖然是義務(wù),但并不是一份簡單的監(jiān)管工作。我所參與的校園義務(wù)勞動旨在為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會,同時(shí)豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)容。因此,在每項(xiàng)義務(wù)勞動之前,我們都會在班級內(nèi)討論具體方案,制定流程、確立責(zé)任,以確保任務(wù)的順利完成。

排除身體上的累和時(shí)間的緊迫,義務(wù)勞動其實(shí)是一份相當(dāng)有趣的工作。比如說,我曾參加過校園清掃,將校園里的垃圾分類清理;我也曾走入農(nóng)村,拜訪貧困戶送上慰問品;還曾在餐廳里替同學(xué)們端菜、刷碗等。

在這些活動中,我意識到任何一個(gè)細(xì)節(jié)疏忽都會影響到整個(gè)任務(wù)的完成。例如,在清理垃圾時(shí),我們不能簡單地把垃圾朝著角落里一掃而過,而是要一件一件層層分類,再使用環(huán)保袋打包,確保都能被妥善處理并降低對環(huán)境的影響。

參加義務(wù)勞動不僅僅是完成任務(wù),更是時(shí)刻提醒自己要為他人著想。清晨的時(shí)候,同學(xué)們一起來到餐廳,替同學(xué)們端來熱氣騰騰的飯菜;夜幕降臨,我們?yōu)閷W(xué)校大門貼上黑色的彩色紙條,點(diǎn)亮燈籠,為行人和車輛提供指引。

在這樣的'活動中,我也深刻了解到自己的長處和不足。例如,在參加農(nóng)村慰問活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力不足夠,很多貧困戶閑話家常都無法接上;在搬運(yùn)重物時(shí),自己的力量也相形見絀。通過認(rèn)識到這些問題,我知道自己可以在日后的生活中銘記做某些事需要心靈上的配合與心理學(xué)的方法,進(jìn)一步去完善自己。

參加義務(wù)勞動,并非僅僅是為了排遣大學(xué)時(shí)光的無聊,更是對于自己一份回饋和奉獻(xiàn)的心理。

通過這些有意義的活動,我感悟到了“勞動最光榮,提升自我最重要”的真諦。義務(wù)勞動不僅能提高我們的實(shí)踐動手能力,更能消除我們的眼高手低和比翼齊飛的虛無感。它能夠增強(qiáng)我們的自信,將我們的理論知識和實(shí)踐技能毫無差異地融合在一起,并將它們轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力和創(chuàng)新性。

最后,我相信,只要堅(jiān)持不懈地參與各種義務(wù)勞動,我們就會成為一個(gè)更好的人,并為社會創(chuàng)造更多的價(jià)值。

小學(xué)暑假心得體會和感想篇九

利用暑假時(shí)間充實(shí)自己,不但可增長各種知識,豐富個(gè)人經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也能提高自己的技能和自我意識。暑假是一個(gè)難得的機(jī)會,讓我們放下壓力和疲憊,冷靜思考過去,展望未來。

第二段:體驗(yàn)不同學(xué)科的樂趣

在這個(gè)暑假,我在學(xué)習(xí)英語、科學(xué)以及其他學(xué)科方面都收獲頗豐。我體驗(yàn)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的奧妙和樂趣,探索自然萬物的秘密;通過英語閱讀和聽力訓(xùn)練,我提高了自己的英語水平,更深刻地領(lǐng)悟到英語的重要性和實(shí)用性。同時(shí),在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中,我也懂得了如何想象擬定計(jì)劃、解決問題、提高思考能力。

第三段:鍛煉技能

在教練的指導(dǎo)和協(xié)助下,我還著手練習(xí)拳擊、游泳、滑板等技能,體驗(yàn)了身體訓(xùn)練的各種乖巧感覺。通過不斷練習(xí),我對體育運(yùn)動知識的理解更加深刻,同時(shí)也提高了自身身體素質(zhì)和心肺功能。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以自信地完成游泳比賽并順利完成滑板技巧!

第四段:探索生活之美

暑假里,我還參觀了博物館、圖書館等場所,發(fā)掘了許許多多有趣的書籍和文物,領(lǐng)略美美多樣的文化內(nèi)涵。在一個(gè)個(gè)展覽和書籍中,我不僅學(xué)到了很多知識,也收獲了對生活的深刻理解。

第五段:總結(jié)心得

總的來說,這個(gè)暑假是我非常充實(shí)而有意義的一段時(shí)光。通過學(xué)科的學(xué)習(xí)、技能的鍛煉,以及生活中的點(diǎn)滴感受,我更深刻地領(lǐng)悟到了未來的路途,并獲得了更多的知識、經(jīng)驗(yàn)和自信。我相信,這些收獲將成為我未來發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),讓我更加勇敢、自信地迎接未來的挑戰(zhàn)!

小學(xué)暑假心得體會和感想篇十

通過這次暑假培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了,非常感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會加倍努力,在此談?wù)勑牡皿w會感想。下面是本站小編為大家收集整理的暑假。

感想,歡迎大家閱讀。

作為一名教師,我認(rèn)為需要學(xué)習(xí)的東西很多,所以我一向珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感觸很深,受益匪淺,使我更深刻認(rèn)識到了自己的差距與不足,對自己的人生價(jià)值、認(rèn)識水平、理論水平等都有進(jìn)一步的提高。在培訓(xùn)的這幾天,我的感覺是充實(shí)的,因?yàn)槊恳淮味寄芨惺艿剿枷牖鸹ǖ臎_擊。在這里,我們與各位同仁、專家的教學(xué)理念進(jìn)行了一次次親密接觸,聽取了專家及各位同行的各種觀點(diǎn)和見解,反思了自己的不足。教育改革是永恒的主題,社會在不斷的變革,就必然要求教育也不斷變革。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中提出了一系列新的教育觀念,也對教育提出了很多挑戰(zhàn)。教師想在這場滾滾而來的課程改革中占據(jù)主動地位,就應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),以飽滿的熱情,開放的心態(tài)投入課程改革的浪潮,迎接新課程所帶來的全新挑戰(zhàn)。繼承與發(fā)展是此次基礎(chǔ)課程改革的特點(diǎn)。新課標(biāo)更為徹底的摒棄了以前我國基礎(chǔ)教育課程那種“學(xué)科中心論”的教學(xué)模式,更為充分地突出了教學(xué)中心是學(xué)生這一主體。同素質(zhì)教育的理念要求是一致的,即:將“以書本為中心,以教師為中心,以課堂為中心”轉(zhuǎn)向以學(xué)生發(fā)展為中心。就學(xué)校體育目標(biāo)而言,強(qiáng)調(diào)“以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主”,又必須在“健康第一”的指導(dǎo)思想下,促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會適應(yīng)。這一教學(xué)理念和國際上的“人本主義”教育理念是一致的。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會:

一、更新了教育觀念。

現(xiàn)代的教師應(yīng)成為學(xué)生潛在品質(zhì)的開發(fā)者;成為教育教學(xué)的研究者;成為學(xué)生的心理咨詢者和健康的引領(lǐng)者;成為課程的開發(fā)者和建設(shè)者;成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、促進(jìn)者、合作者。在課堂教學(xué)中,教師一定要從挖掘和理解教材中去摸索教學(xué)方法。經(jīng)過這次培訓(xùn),我覺得自己的教育思想有了根本的轉(zhuǎn)變。我深深的感覺到,作為教師只有“愛”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只會“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師,只有與時(shí)俱進(jìn),勇于探索,敢于創(chuàng)新,尊重學(xué)生,具有專業(yè)化知識和技能,才可以做一個(gè)好教師。

二、拓展了視野,把握最新教學(xué)動態(tài)。

教學(xué)反思本身就是一種創(chuàng)造性再學(xué)習(xí),是自我矯正,不斷提高的過程。教師要學(xué)會自我反思,就會以特定的眼光給自己在教學(xué)中的位置定位,就會站在素質(zhì)教育的高度審閱自己的教學(xué)行為,從而不斷提高自己的素質(zhì),教學(xué)水平和教學(xué)效率。

這次培訓(xùn),對于我來說是一次難得的充電機(jī)會。我們不僅學(xué)到了豐富的知識,進(jìn)一步提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。還能夠把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去,我們堅(jiān)信通過這次培訓(xùn),能促使自己更加至力于自己鐘愛的教育事業(yè)。因?yàn)槊恳惶於寄苊鎸Σ煌L(fēng)格的教師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。但要采他山之玉為我所用,納百家之長解我所困卻需要一個(gè)消化吸收的過程,這個(gè)過程也許很漫長,也許會走得很累,但作為一線教師的我會走下去,也能走下去。前邊的路很長,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我會朝這個(gè)目標(biāo)去努力。所謂“高山仰止,心向往之”這是我一生的追求。

作為教師,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,同時(shí)也可能是羈伴。因?yàn)檫^多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有時(shí)會阻礙教師對新知識的接受,也能一時(shí)地掩蓋教師新知識的不足,久而久之,勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師,僅靠點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自然會導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失,這時(shí)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以,對于這種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),對于一個(gè)教師來說,是很有必要的,是很有價(jià)值的。

三、思想認(rèn)識得到了提高,靈魂得到了凈化。

這幾十年的教學(xué)生涯,讓我已經(jīng)慢慢倦怠,沉重,沉重的令人窒息。我早已像一臺機(jī)器,不再有靈感。把教師當(dāng)成了一種職業(yè),一種謀生的職業(yè)??赏ㄟ^這幾天的培訓(xùn),讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。

四、加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí),做一專多能的教師。

想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。通過學(xué)習(xí),讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升。不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。

這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。雖不能說通過短短幾天的培訓(xùn)就會立竿見影,但卻也有許多頓悟。身為老師,要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實(shí)自己的底蘊(yùn),厚積薄發(fā),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我將靜下心來采他山之玉,納百家之長,慢慢地走,慢慢地教,在教中學(xué),在教中研,在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩,求得師生的共同發(fā)展,求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

培訓(xùn)后在工作中的打算:利用本次培訓(xùn)成果,積極探討新的教育理論,新的教學(xué)模式,嘗試任務(wù)教學(xué),提高學(xué)生的興趣,努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特色。

八月的天空,驕陽似火,期待已久的暑期培訓(xùn)已悄然進(jìn)行了兩天,

在這兩天的學(xué)習(xí)中,專家們那豐富的案例、精深的理論,讓我深深地嘆服;而他們在自我專業(yè)成長路上所付出的努力和達(dá)到的境界,更是深深地感染了我的內(nèi)心。對于教育我有了新的認(rèn)識與理解,對于人生我又有了新的起點(diǎn)與目標(biāo)。

“充分給學(xué)生位置,有位才能有為;充分給學(xué)生放權(quán),有權(quán)才能做事”,鄭老師的這一觀點(diǎn)和做法給喜歡一手操辦班級事務(wù)的我上了生動的一課。

其次,鄭立平老師“詩意棲居做人師”的教育理想深深地打動了我,能把教師這一職業(yè)和詩意放在一起,我覺得這是一種境界,這種境界既讓我佩服,也讓我向往!正如鄭老師本人詩意的人生追求一樣,他的講座亦是別開生面地詩意盎然。在教育的路上,我明白了原來我們也可以這樣幸福?!昂玫慕逃啃蕾p,靠喚醒,靠期待?!薄爸参锟偸浅嘘柟獾姆较蛏L,孩子永遠(yuǎn)向著贊美的方向發(fā)展?!比绾慰创逃绾螌Υぷ魅绾慰创龑W(xué)生等等這一系列問題,都是我們?nèi)杖赵谧鰠s并不在乎實(shí)效的問題,我們的心不知何時(shí)已變得麻木,我們的身體不知何時(shí)已疲憊不堪,“愚者以為幸福在遙遠(yuǎn)的彼岸,而聰明的人卻總能把周遭的事物營造成自己的幸福園地?!弊屛易鲆粋€(gè)教育的智者,去除那些浮躁與不安,趕走那些虛華與不平,在鄭老師的感染下,愛教育,愛工作,愛家庭,愛生活,愛學(xué)生,淡定地享受育人的快樂!

今天的學(xué)習(xí)讓我充實(shí),明天的學(xué)習(xí)值得期待!仰望星空,名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍!俯瞰大地,我們正把初長的根須努力植進(jìn)貧瘠的土地!在和名師共舞的時(shí)刻,讓我們一路歡歌!

為期5天的英語培訓(xùn)即將落下帷幕,在這緊張、充實(shí)而又快樂的5天里,我感受了很多,也學(xué)到了很多,這次培訓(xùn)使我受益匪淺,雖然時(shí)間很短,但是培訓(xùn)的內(nèi)容給了我教學(xué)上很大的幫助,聽了的宋立澤和鄭嵐峰的理論指導(dǎo),也觀看了一些教學(xué)實(shí)例,親身體驗(yàn)了一些活動,讓理論聯(lián)系了實(shí)際,使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)會了老師所講的內(nèi)容。以下是我的一些心得體會:

一、重新認(rèn)識了自我。

通過學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變,作為一位英語教師,必須具有淵博的英語知識,熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì),在英語的探究過程中,教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究英語的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。

二、對英語課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識。

通過聽鄭嵐峰教師講的一些教學(xué)技能及他課堂教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟,我對英語課堂教學(xué)也有了一個(gè)新的認(rèn)識,英語課以語言為對象,強(qiáng)調(diào)以任務(wù)入手,放眼看周圍世界,培養(yǎng)學(xué)生的英語能力,這個(gè)就是知識點(diǎn)。在教學(xué)總體目標(biāo)上注意興趣,體驗(yàn)成功和培養(yǎng)自信;在課程實(shí)施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)模式與方法上注重參與實(shí)踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語言教學(xué)的目標(biāo)上,注重培養(yǎng)語感和交際能力;在教學(xué)評價(jià)上,注重運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和多元評價(jià)。英語教師應(yīng)具備的聽、說、讀、寫、譯的教學(xué)技能,給英語教師指明的努力的方向,明確了作為一名合格英語教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

三、英語基礎(chǔ)知識和基本技能有了一次質(zhì)的飛躍。

這次基礎(chǔ)知識專業(yè)的培訓(xùn)對我來說,無疑是一個(gè)莫大的收獲。語音、聽力、口語、寫作對我的英語水平有了一個(gè)很大的促進(jìn)。尤其是鄭嵐峰老師的語音課,由原來不知如何正確發(fā)音到現(xiàn)在基本標(biāo)準(zhǔn),且較清楚地了解如何教學(xué)生的英語發(fā)音,真是大有收獲。語言學(xué)習(xí)只有在有意義和有目的的活動中才會發(fā)生。通過專家教師的精心講解,讓我了解了如何較好的進(jìn)行英語的聽、說、讀、寫的教學(xué),我們的英語教學(xué)法讓學(xué)生有較沉重的壓力,而不會感到學(xué)習(xí)的快樂,事實(shí)上每一項(xiàng)能力的教學(xué)都可以教得非常有趣。優(yōu)秀教師的做法讓我很受啟發(fā)。很多時(shí)候我們的學(xué)生不愿開口說英語是因?yàn)闆]有安全的語言環(huán)境。強(qiáng)調(diào)詞匯和語法知識使教師經(jīng)常當(dāng)眾打斷學(xué)生的發(fā)言,讓學(xué)生覺得很尷尬,長此以往,學(xué)生就不愿當(dāng)眾用英語交流了。因而,要提高學(xué)生的聽說能力,首先要給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的語言環(huán)境。在安全的語言環(huán)境,教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語法的正確性。利用自我糾錯(cuò)能力,學(xué)生在不斷的交流中就能提高聽說能力了。只有在不斷的練習(xí)中,學(xué)生的口語能力才會不斷的提高。

四、對教材的把握有了一個(gè)整體的認(rèn)識。

作為一線教師,我知道了怎樣的課才算是一堂好課,不泛包括師生互動,學(xué)生主體等,但我覺得關(guān)鍵還有對教材的把握,通過培訓(xùn),使我明白了,我要用教材教學(xué)生,而不是教教材,可以創(chuàng)造性地使用教材,圍繞課標(biāo)可刪可增,另外要鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,也就是聽、說、讀、寫的能力,也就是說在課堂中,pairwork和groupwork部分不但要練,還要讓每一個(gè)學(xué)生都能參與其中,勇于張口,使課堂氣氛活躍而有秩序,讓學(xué)生都能找到自己的定位,真正喜歡上英語課堂。

作為一線英語教師,通過這次培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了,非常感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會加倍努力,在以后的教育教學(xué)中勤于思考,善于分析,盡早成為一名優(yōu)秀的英語教師!

小學(xué)暑假心得體會和感想篇十一

今年暑假對我來說,過得別有一番風(fēng)味,充滿了樂趣和成長。

這個(gè)暑假,我報(bào)名參加了一個(gè)為期兩個(gè)月的夏令營,地點(diǎn)在云南的大山深處。我和其他五個(gè)小伙伴一起,度過了一段難忘的時(shí)光。每天的活動都不同,有爬山、徒步、穿越、攀巖、劃船等,我每天都充滿了新鮮感和挑戰(zhàn)。

在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了如何與人相處、如何解決問題,還學(xué)到了許多關(guān)于大自然的知識。我深深地感受到了大自然的魅力和力量,也更加珍惜人類與自然的和諧共處。

在這個(gè)夏令營中,最讓我難忘的是一次攀巖活動。我們六個(gè)營員一起挑戰(zhàn)了一座高約100米的大巖壁。雖然我和其他營員都有些緊張,但我們互相鼓勵(lì),一起克服了恐懼,最終成功登頂。這次經(jīng)歷讓我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和個(gè)人挑戰(zhàn)的重要性。

回想起來,這次夏令營讓我最感動的是一次志愿者活動。我們來到了一個(gè)當(dāng)?shù)氐南MW(xué),為孩子們送去了禮物和書籍,并陪伴他們度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)??吹胶⒆觽兡樕涎笠缰腋5男θ荩腋械綗o比的滿足和幸福。

在這個(gè)暑假中,我學(xué)到了很多,也體驗(yàn)了很多。我明白了,生活不僅僅是學(xué)習(xí),還有許多有趣的事情等待我們?nèi)ヌ剿骱腕w驗(yàn)。我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及挑戰(zhàn)自我、超越自我的重要性。最重要的是,我明白了,成長是一個(gè)不斷探索、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的過程,而成長本身就是最大的收獲。

總的來說,這次夏令營讓我受益匪淺,不僅讓我認(rèn)識到了許多新的朋友,也讓我更加熱愛生活,熱愛自然,熱愛挑戰(zhàn)。我期待著下一次的暑假,期待著下一次的探索和成長。

小學(xué)暑假心得體會和感想篇十二

暑假,是每個(gè)學(xué)生盼望已久的假期。這個(gè)長達(dá)兩個(gè)月的假期,讓我有了充足的時(shí)間去做我喜歡的事情,也讓我有了機(jī)會去充實(shí)自己?;仡欉@個(gè)暑假,我既感嘆時(shí)間的飛逝,又為自己的收獲而自豪。通過這個(gè)暑假,我從中學(xué)到了很多知識,感受到了生活的樂趣,也在與家人相處的過程中更加明白了親情的重要性。

在這個(gè)暑假里,我特別注重提高自己的學(xué)習(xí)成績。首先,我利用這段時(shí)間進(jìn)行了系統(tǒng)的知識復(fù)習(xí)。我重新梳理了學(xué)過的各個(gè)科目的知識重點(diǎn),通過細(xì)心的復(fù)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一些之前未能理解的知識點(diǎn),增加了對知識的掌握和理解。其次,我還通過參與暑期輔導(dǎo)班和閱讀一些課外書籍,增長了見識和知識面。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我感到從容和自信,也為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

除了學(xué)習(xí)之外,我也抓住了這個(gè)暑假去鍛煉身體。夏天是最適合運(yùn)動的季節(jié),于是我選擇了自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目——籃球。每天早晨,我都會與好友們聚在一起,在球場上盡情地投籃、跑動。不僅是鍛煉了身體,還培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊(duì)意識。運(yùn)動讓我感到快樂和充滿活力,也讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

此外,我還利用這個(gè)暑假去參加了一些社會實(shí)踐活動。我參加了學(xué)校組織的社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì),去了一些弱勢群體的社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動,為他們做一些力所能及的事情。這次活動不僅讓我了解了社會的另一面,更讓我明白了感恩和奉獻(xiàn)的重要性。通過與社區(qū)的交流,我結(jié)識了許多樸實(shí)而樂觀的人們,他們的生活態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神深深地感動了我,讓我更加珍惜現(xiàn)有的幸福生活。

在這個(gè)暑假里,我還花了很多的時(shí)間與家人相處。由于平時(shí)學(xué)習(xí)和社交的壓力,我很少有時(shí)間和家人一起度過。這個(gè)暑假,我深深地感受到了家庭的溫暖和關(guān)愛。和父母一起去旅行,一起做飯、聊天,讓我感受到了家庭的快樂和幸福。家人的陪伴讓我感到踏實(shí)和安心,也更加明白了家人對自己的愛和付出。

回顧這個(gè)暑假,我深深地感受到了時(shí)間的寶貴和生活的多彩。通過學(xué)習(xí)、鍛煉、社會實(shí)踐和家庭相處,我不僅從中獲得了知識和技能的提升,還培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)和良好的人際關(guān)系。這個(gè)暑假的經(jīng)歷讓我更加明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,也更加明確了未來的目標(biāo)和方向。我會珍惜現(xiàn)有的機(jī)會,努力奮斗,用積極的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

小學(xué)暑假心得體會和感想篇十三

2023年暑假一開始,我加入了學(xué)校的志愿者隊(duì)伍,開始了豐富多彩的暑假生活。這個(gè)志愿者隊(duì)伍由一群充滿愛心和活力的大學(xué)生組成,他們熱心腸、勇于擔(dān)當(dāng),成為我暑假生活中最亮麗的風(fēng)景線。

起初,我只是為了體驗(yàn)生活而加入志愿者隊(duì)伍。然而,隨著活動的不斷展開,我逐漸感受到其中蘊(yùn)含的深刻意義。每一次活動都讓我感到充實(shí)和有意義,也讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

記得有一次,我們一行人來到敬老院,為老人們送去溫暖和關(guān)懷。我們用心為老人們洗腳、剪指甲、整理房間,這些看似微不足道的小事,卻讓老人們感動得熱淚盈眶。那一刻,我深深地感受到了愛的力量。

另一個(gè)讓我印象深刻的活動是環(huán)保宣傳。我們一行人拿著環(huán)保宣傳單,走遍大街小巷,向人們普及環(huán)保知識。盡管過程中遇到了很多困難,比如天氣炎熱、路人拒絕等,但我們并沒有放棄。最終,我們成功地讓更多的人意識到環(huán)保的重要性。

通過這兩個(gè)活動,我深深地體會到了志愿者的使命和責(zé)任。作為志愿者,我們不僅僅是幫助他人,更是傳遞愛心、傳播文明。每一次的志愿服務(wù),都讓我感受到了自己的價(jià)值和成長。

回顧這個(gè)暑假,我收獲了很多。我學(xué)會了如何與人溝通、如何處理人際關(guān)系,也學(xué)會了如何關(guān)心他人、如何傳遞愛心。同時(shí),我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得了只有付出才能收獲的道理。

總之,這個(gè)暑假讓我變得更加成熟和自信。我深刻地認(rèn)識到,生活不僅僅是自己,更是與他人息息相關(guān)的。我希望將來能夠繼續(xù)參與志愿者活動,用我的實(shí)際行動,為這個(gè)世界貢獻(xiàn)一份微薄的力量。

小學(xué)暑假心得體會和感想篇十四

培訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)過去了一天,雖然充滿珍視,依舊留不住寶貴的時(shí)間,暑假培訓(xùn)心得體會。這天是20xx年8月21日,平凡的日期又透露著不平凡。也是這一天,我們認(rèn)識了賁友林老師,一個(gè)懂得反思,堅(jiān)持反思,果斷改變原有教學(xué)模式的人民教師。賁老師的講座揚(yáng)揚(yáng)灑灑、賁老師的數(shù)學(xué)課瀟瀟灑灑。賁老師用心地位我們展示了一堂“原生態(tài)”的數(shù)學(xué)課。賁老師的教學(xué)中心思想為以學(xué)生為中心,解讀學(xué)生的內(nèi)心,賁老師也向我們展示了一些他的學(xué)生研究的成果,其中不乏三年級的學(xué)生寫出五年級的水平,也有學(xué)生自己探索的規(guī)律,有些甚至是高中生的水準(zhǔn)??梢哉f,從賁老師的講座中,我感受到了學(xué)生們強(qiáng)大的力量。在感嘆別人的學(xué)生強(qiáng)大的同時(shí),我不禁反思,到底是誰扼殺了我們的學(xué)生的能力,是誰使原本應(yīng)該強(qiáng)大的學(xué)生不再強(qiáng)大。又是誰奪走了我們這些學(xué)生的創(chuàng)造力?答案可能是個(gè)多選,教師也許就是“元兇”之一。想到這里,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),而且越想越覺得可怕。其實(shí),在感嘆中國科技落后時(shí),在為中國的發(fā)展滯后惋惜時(shí),造成這種局面的原因之一,可能就是人民教師。教師職業(yè),任重道遠(yuǎn)。

我們經(jīng)常喊著追求學(xué)生個(gè)性發(fā)展的口號,可現(xiàn)在回想一番,我們所謂的追求個(gè)性,可能就是單純地把這種個(gè)性發(fā)展放在比如航模、輪滑、機(jī)器人等項(xiàng)目上,心得體會《暑假培訓(xùn)心得體會》。我們并沒有真正做到所有學(xué)科的教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。學(xué)生的學(xué)只有真正化為學(xué)生內(nèi)心真正渴求的東西時(shí),才能化作促使學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力?;癁閷W(xué)生探索知識的內(nèi)動力。這樣想來把講臺“還給”學(xué)生顯得尤為重要。

再回過頭來想一想,這種思想理念,我們并不是第一次接觸,我們克拉瑪依區(qū)的張連勇老師,早在20xx年到20xx年第二學(xué)年就已經(jīng)向我們滲透了這種思想,也就是張連勇老師一處的“四導(dǎo)教學(xué)”理論。其實(shí)這種思想已經(jīng)慢慢向我們的日常教學(xué)中蔓延。通過這次培訓(xùn),我們在原有基礎(chǔ)上更加清楚該如何實(shí)踐。

回顧賁老師的課,他的課是細(xì)膩的,秀氣的,在潤物無聲中,鍛煉了學(xué)生的探究精神。培訓(xùn)后,我也在想,這種方法的確有效。賁老師也用無數(shù)的例子證明了這種方法的成效。只是我也有一種擔(dān)心,我擔(dān)心這種依靠教師提前布置預(yù)習(xí)提綱的形式,能否真正鍛煉學(xué)生的自學(xué)能力,也就是如果老師不再進(jìn)行預(yù)習(xí)指導(dǎo),學(xué)生還會不會自行“預(yù)習(xí)”。這是我的擔(dān)心之一。擔(dān)心之二是。我不清楚當(dāng)?shù)氐某醺咧袑W(xué)生是如何教學(xué)的。如果還是沿用“講授法”進(jìn)行教學(xué),那學(xué)生又會是什么樣的反映?會有一種挫敗感嗎?這些疑問我暫時(shí)找不到答案,或許只是我的一廂情愿,希望實(shí)踐可以給我答案。

告別了賁友林老師,我們又迎來了一位全國知名教師——徐長青。徐老師首先給我們上了兩堂教學(xué)示范課。用徐老師的觀點(diǎn)稱這種教學(xué)叫簡約教學(xué)。在感受徐老師幽默、風(fēng)趣反映靈敏。而且,我看到的是孩子們在輕松的氛圍下學(xué)到許多新知識,看到學(xué)生們下課了還依依不舍地位在徐老師身邊,護(hù)送簽名留念的場面。我感受到,低年級的學(xué)生是喜歡這樣的教學(xué)的吧。

其實(shí),我更欣賞徐老師對數(shù)學(xué)教學(xué)提出的一些思考,比如說小鴨情境圖的連減法,比如乘法分配律如何用生活化的方式演繹出來,讓學(xué)生不犯錯(cuò)等等,無不讓人欣喜若狂。我們在平時(shí)的教學(xué)中,怎么就沒想到這個(gè)問題?看來真的是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。這樣一來,我們需要經(jīng)常性的跳出來想問題,那么,數(shù)學(xué)也就變得有趣多了。這樣教師在平時(shí)的教學(xué)中,也就不會覺得沒什么可教,教的乏味。也能讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的無限樂趣。

小學(xué)暑假心得體會和感想篇十五

今年暑假對我來說,充滿了別樣的色彩和意義。在這個(gè)長達(dá)兩個(gè)月的時(shí)間里,我參加了各種豐富多彩的活動,不僅拓寬了我的視野,還增長了我的知識。以下是我對這次暑假活動的體會和感想。

一、社區(qū)服務(wù):這個(gè)暑假,我報(bào)名參加了一個(gè)社區(qū)服務(wù)活動,幫助當(dāng)?shù)氐木用袂謇砉珗@。這次活動讓我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及我們作為社會公民的責(zé)任和義務(wù)。我了解到,只有我們齊心協(xié)力,才能創(chuàng)造更美好的社會。

二、夏令營活動:我參加了一個(gè)科技夏令營,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在編程和制作模型的過程中,我感受到了科技的魅力,也意識到了創(chuàng)新的重要性。這次夏令營讓我更加堅(jiān)定了將來投身科技行業(yè)的決心。

三、海外游學(xué):我有幸參加了一個(gè)國際游學(xué)活動,去了美國、澳大利亞等多個(gè)國家。這次游學(xué)讓我體驗(yàn)了不同的文化,開闊了我的眼界,也讓我更加珍視和尊重多元的文化和思想。

四、自我成長:這個(gè)暑假,我不僅在活動中獲得了知識和技能,更重要的是,我學(xué)會了自我成長。我學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的長處,如何處理沖突,如何提高自己的溝通技巧。這些經(jīng)歷讓我更加了解了自己,也更加自信和獨(dú)立。

總結(jié):這次暑假活動對我來說是一次難忘的經(jīng)歷。我學(xué)到了很多新的知識和技能,也體驗(yàn)了不同的生活和文化。最重要的是,我明白了自我成長的重要性,學(xué)會了如何在活動中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,如何處理困難和挑戰(zhàn),以及如何與他人合作和溝通。這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響,也讓我更加期待未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

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