總結(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)，它是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，而又能準(zhǔn)確地反映出自己一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。成功離不開(kāi)堅(jiān)持和努力，我們應(yīng)該相信自己的潛力，并為之奮斗不止。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇一
開(kāi)場(chǎng)：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的朋友們，
合：大家晚上好!
男：金狗奮蹄辭舊歲，
女：銀豬歡躍賀新春。
男：在辭舊迎新的美好日子，我們相聚在燈火輝煌的鼓樓廣場(chǎng)，隆重舉行--區(qū)大觀鎮(zhèn)廣場(chǎng)
文藝展演活動(dòng)。
女：本次活動(dòng)是由南本次活動(dòng)是由--區(qū)春節(jié)文化活動(dòng)組委會(huì)主辦，由--區(qū)大觀鎮(zhèn)黨委、政府承辦，并得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆的關(guān)心和大力支持，為此我們表示衷心的感謝!
男：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了來(lái)自區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)各位的到來(lái)，我們表示熱烈的歡迎!
女：在--區(qū)委、區(qū)府的重視和關(guān)心下，大觀鎮(zhèn)黨委和政府的歷屆領(lǐng)導(dǎo)始終致力于發(fā)展，帶領(lǐng)勤勞、純樸的大觀人民致富奔小康，一路高歌，走上建設(shè)和諧大觀的康莊大道!
男：為此，我們歡欣鼓舞，豪情滿懷。
女：我們用歌聲唱出新春的祝福，我們用舞蹈跳出豐收的喜悅;
男：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)大舞臺(tái)》
一、舞蹈——中國(guó)大舞臺(tái)。
男：親愛(ài)的朋友們，大觀具有悠久的歷史，從1910年建觀橋鄉(xiāng)，到今天的大觀鎮(zhèn)，大觀已經(jīng)走過(guò)97年的風(fēng)雨歷程，跨越兩個(gè)世紀(jì)。
女：在不斷前進(jìn)的歷史洪流中，勤勞質(zhì)樸的大觀人民靠自己的雙手，不斷追求和創(chuàng)造幸福生活。
男：特別是近五年來(lái)，在中共--區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大觀前后兩任黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民，緊緊抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，負(fù)重自強(qiáng)謀發(fā)展，聚精會(huì)神搞建設(shè)，萬(wàn)眾一心促和諧。
女：大觀的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷壯大，城鄉(xiāng)面貌煥然一新，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的生機(jī)與活力。
男：那就讓我們盡情歌舞，唱出豐收的喜悅，跳出新春的快樂(lè)。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈：《小小雨花石》
二、舞蹈：《小小雨花石》
女：優(yōu)美的舞姿，展現(xiàn)出孩子們的活潑與可愛(ài)。
男：是啊，歡歡喜喜迎新年，熱熱鬧鬧慶新春。
女：接下來(lái)上場(chǎng)的可是特別漂亮的歌手。
男：她要帶來(lái)什么呢?
女：一首好聽(tīng)的歌曲《好日子》。
三、獨(dú)唱：好日子
男：1934年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍開(kāi)始了舉世矚目的長(zhǎng)征;
女：一次次的絕地逢生，一次次的轉(zhuǎn)危為安，當(dāng)4支紅色大軍在70年前的那個(gè)十月勝利會(huì)師的時(shí)候，中國(guó)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的這些紅色戰(zhàn)士，不僅譜寫了長(zhǎng)征這樣舉世罕見(jiàn)的偉大史詩(shī)，而且鑄就了無(wú)與倫比的精神豐碑。
男：雪山不能忘，草地不能忘，長(zhǎng)征的故事代代傳揚(yáng);
女：大渡河不能忘，鐵索橋不能忘，長(zhǎng)征精神永放光芒;
男：請(qǐng)欣賞舞蹈：紅軍不怕遠(yuǎn)征難。
四、舞蹈——紅軍不怕遠(yuǎn)征難。
男：---，剛才我們提到了大觀近幾年經(jīng)濟(jì)建設(shè)的顯著成績(jī)。我聽(tīng)說(shuō)，取得這些成績(jī)得益于大觀鎮(zhèn)黨委和政府圍繞“經(jīng)濟(jì)建設(shè)”這個(gè)主題，始終堅(jiān)持三個(gè)不動(dòng)搖。
女：哪三個(gè)不動(dòng)搖呢?
男：這三個(gè)不動(dòng)搖就是堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)不動(dòng)搖，堅(jiān)持為民不動(dòng)搖。
女：哦，我明白了，也就是說(shuō)黨委和政府一班人一切以發(fā)展為重，團(tuán)結(jié)一切力量，眾志成城，真正為老百姓謀幸福，辦實(shí)事，辦好事。
男:是的，當(dāng)然，這些成績(jī)的取得還離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆對(duì)大觀經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)心和支持，在這里，我表示衷心地感謝!
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞京劇唱段：智斗。
五、京劇唱段：智斗
男：親愛(ài)的朋友們，剛才的京劇唱段讓我閃在美的享受中感受到了英雄阿慶嫂的勇敢和機(jī)智。
女：在接下來(lái)的器樂(lè)演奏將把我們帶進(jìn)一個(gè)詩(shī)情畫意的意境，讓我們感受高山流水般的韻味，感受那份寧?kù)o與美麗。
男：讓我們一起來(lái)欣賞古箏演奏：山村新韻
六、古箏演奏：山村新韻
男：--，咱們大觀是重慶市生態(tài)農(nóng)業(yè)大觀園的中心，你知道大觀有哪些農(nóng)產(chǎn)品嗎?
男：對(duì)，就像你說(shuō)的一樣，咱們大觀物產(chǎn)豐富，風(fēng)景秀麗，是我們美麗的家園。
女：勤勞的大觀人民把青春融入龍川大地，灑下一片熱情。
男：我們把汗水灑在大觀沃土，共建美好家園。
女：請(qǐng)欣賞歌伴舞：你的眼神。
七、歌伴舞：你的眼神。
男：親愛(ài)的朋友們，飛揚(yáng)的歌聲，優(yōu)美的旋律，放飛節(jié)日的快樂(lè)。
女：我們用歌聲唱出新春的祝福，用舞蹈映出團(tuán)圓的喜悅。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈咚巴拉。
八、舞蹈
——咚巴拉
畫外音：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：天堂。
九、獨(dú)唱——天堂、珠穆朗瑪(直接起)。
男：朋友們，在過(guò)去的一年是大觀鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)碩果累累的一年。
女：在20--年，大觀將迎來(lái)發(fā)展的歷史性機(jī)遇。
男：重慶至長(zhǎng)沙高速公路的建成和開(kāi)通，大觀融入重慶“一小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈”指日可待;
女：到時(shí)候，人氣、物流、信息流、資金流接踵而來(lái)，大觀的區(qū)位優(yōu)勢(shì)將更加突出。
男：有了這條黃金路、致富路、小康路，大觀的明天猶如旭日東升，必將蓬勃發(fā)展。
女：請(qǐng)欣賞青春勁舞——紅日。
十、舞蹈：紅日。
男：回顧過(guò)去，碩果累累，成績(jī)喜人。
女：展望未來(lái)，激情滿懷，信心百倍。
男：為了進(jìn)一步促進(jìn)大觀的發(fā)展，大觀鎮(zhèn)新一屆黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子提出了“12345”的工作思路。
女：“1”，就是一個(gè)目標(biāo)，在未來(lái)五年把大觀建設(shè)成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示區(qū)和生態(tài)宜居小城市。
男：“2”就是要以黨的建設(shè)和民主法治建設(shè)為兩大保障。
男：當(dāng)然，還有抓住四大機(jī)遇，落實(shí)五個(gè)抓手。
女：可以說(shuō)，我們大觀的干部、群眾對(duì)大觀美好的未來(lái)充滿了信心，充滿了希望。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈：希望。
十一、舞蹈——希望。
女：同時(shí)，積極促進(jìn)“親商、安商、富商”環(huán)境的形成，重點(diǎn)引進(jìn)符合大觀鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的服裝、電子、生物物制藥、來(lái)料加工等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。
男：可以說(shuō)，大觀是一方熱土，勤勞熱情的大觀人民歡迎關(guān)心大觀經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各屆人士到大觀投資發(fā)展，大觀人民將竭誠(chéng)為大家服好務(wù)。
女：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞男聲獨(dú)唱：向天再借五百年
十二、男聲獨(dú)唱：向天再借五百年。
男：歡歌笑語(yǔ)連成片，喜氣洋洋賀新年!
女：是啊，今夜的廣場(chǎng)早已成了歡樂(lè)的海洋。
男：在歌聲中我們即將告別碩果累累的20--。
女：在舞蹈中我們一起迎來(lái)吉祥如意的20--。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈——巴渝歡歌。
十三、舞蹈：巴渝歡歌。
結(jié)束語(yǔ)：
男：今夜星光燦爛，
女：今夜無(wú)人入眠，
男：新年的一年即將來(lái)臨，
女：新的人生期待我們走過(guò)，
男：讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，燃燒勇于開(kāi)拓的激情。
女：讓溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)新的舀
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇二
青春的美麗與珍貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕。青春的夢(mèng)想，伴我們一路高歌，帶我們一路翱翔。
——題記
陽(yáng)光透過(guò)窗戶的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪，青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。
學(xué)校里，讀書聲朗朗，歡笑聲陣陣，值日生忙碌的身影出此刻每一個(gè)角落，一切都是那么的完美，那么的井然有序。
操場(chǎng)上，我們的青春隨跑道一齊飛翔，我們的夢(mèng)想隨跑道一齊馳騁。體育教師一聲令下，每個(gè)人都如一匹匹駿馬，向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上，雖然我們已氣喘吁吁，但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水，在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后，仍不放棄，最終飛向夢(mèng)幻的天堂，只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。
圖書館里，我們的青春隨文字一齊激蕩，我們的夢(mèng)想隨文字一齊飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專注，那樣的沉醉。圖書館里安靜極了，僅有“沙沙”的翻書聲，在此時(shí)，也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié)，自由紛飛。看累了，就閉上眼休息一下，午后的陽(yáng)光，透過(guò)窗戶灑在身上，暖暖的，你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒暢與愜意。
青春的我們，就算遇到了不如意，也能一笑了之，樂(lè)觀應(yīng)對(duì)，因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。
在追尋夢(mèng)想的道路上，我們用青春譜寫!我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，理解暴風(fēng)雨的洗禮，飛向無(wú)悔的青春!
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇三
透過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前，我對(duì)自我這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
從思想方面來(lái)說(shuō)，我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想，鄧小平理論，結(jié)合江三個(gè)代表的講話，用心改造了自我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的理解黨的教育，經(jīng)同學(xué)推薦，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，透過(guò)深刻領(lǐng)悟，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，用心向黨組織靠攏，并決心理解黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展此刻黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自我，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。
在學(xué)習(xí)方面，透過(guò)大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在那里想不想學(xué)習(xí)完全靠自我。除了自我以外，沒(méi)有人能夠幫忙你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎樣樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些此刻都要自我去安排。大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自我比較放松，所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。大二我必須很好的分配自我的時(shí)光了，什么時(shí)光做什么事情，事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃，這樣自我的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自我，適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我用心爭(zhēng)取了很多能夠鍛煉自我的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時(shí)光為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教，不僅僅獻(xiàn)出了自我的愛(ài)心，使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高，還鍛煉了自我的表達(dá)潛力。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)持續(xù)好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅僅要搞好自我的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自我的人際交往的潛力。在大二，我會(huì)更注意這方面的狀況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對(duì)大一學(xué)年自我鑒定，關(guān)于一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。自然，輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信，大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇四
元旦的鐘聲敲響，告別了逝去的一年，迎來(lái)了新的希望和機(jī)遇。為了豐富廣大市民的文化生活，我參觀了本市舉辦的一場(chǎng)盛大的元旦藝術(shù)展演。通過(guò)這次精彩的演出，我深深體會(huì)到了藝術(shù)的魅力，也對(duì)生活有了更加深入的思考。以下是我對(duì)這次展演的心得體會(huì)。
首先，參觀這次藝術(shù)展演給我?guī)?lái)了無(wú)盡的藝術(shù)享受。展演中，有繪畫、音樂(lè)、舞蹈、戲劇等多種藝術(shù)形式的表演，每一種形式都獨(dú)具魅力。我尤其被一幅名家的油畫深深吸引，畫中的色彩鮮艷，充滿了生命的活力，讓我仿佛置身于絢麗的夢(mèng)境中。音樂(lè)表演更是讓我陶醉其中，美妙的旋律和優(yōu)雅的演奏令人陶醉，我仿佛看到了音符在空中婉轉(zhuǎn)起舞。舞蹈和戲劇的表演則給我?guī)?lái)了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的雙重享受，演員們的精湛技藝和情感的表達(dá)讓我身臨其境，仿佛與他們一同經(jīng)歷了種種故事。這次藝術(shù)展演給我?guī)?lái)的藝術(shù)享受讓我感到無(wú)比幸福和滿足。
其次，這次藝術(shù)展演也讓我重新思考了生活的意義。在表演中，有一段舞蹈描繪了人們?cè)诙际行鷩讨凶非髢?nèi)心寧?kù)o的故事。舞蹈表現(xiàn)了一個(gè)女孩在忙碌的生活中渴望找到片刻的寧?kù)o，她在城市中穿梭，最后來(lái)到公園，與自然和諧相處，找到了內(nèi)心的平靜。這段舞蹈讓我反思了自己的生活狀態(tài)，我也常常被生活的繁瑣和壓力所困擾，而忘記了內(nèi)心的真正需求。這段舞蹈讓我意識(shí)到，追求內(nèi)心的寧?kù)o和平衡才是真正重要的，而不是物質(zhì)和功名。因此，我在這之后便開(kāi)始思考如何調(diào)整自己的生活，讓自己能夠更好地與內(nèi)心和諧相處。
另外，通過(guò)這次藝術(shù)展演，我也進(jìn)一步了解了藝術(shù)的力量。藝術(shù)不僅能夠帶給人們美的享受，也能夠喚醒人們對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。在展演中，有一幅油畫展現(xiàn)了環(huán)境污染的危害，讓我深感環(huán)保的重要性。另外，一部戲劇講述了一個(gè)普通工人與企業(yè)家之間的沖突，展現(xiàn)了社會(huì)中階級(jí)之間的問(wèn)題。這些作品帶給了我關(guān)于社會(huì)和人類的思考，讓我明白了藝術(shù)與社會(huì)的密切聯(lián)系，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社會(huì)的問(wèn)題與個(gè)人的生活息息相關(guān)。
最后，這次藝術(shù)展演也讓我明白了藝術(shù)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。藝術(shù)不僅僅是觀賞的過(guò)程，也是思考和表達(dá)的過(guò)程。通過(guò)欣賞藝術(shù)作品，我感受到了藝術(shù)家內(nèi)心世界的豐富和深度，他們通過(guò)作品表達(dá)了對(duì)生活的探索和思考。我也被藝術(shù)的創(chuàng)作方法所啟發(fā)，并開(kāi)始嘗試自己表達(dá)內(nèi)心感受的方式。在這之后，我開(kāi)始畫畫、寫詩(shī)、彈奏樂(lè)器，通過(guò)藝術(shù)來(lái)表達(dá)自己對(duì)生活的感悟。這讓我更加深入地了解并感受到了藝術(shù)的力量和樂(lè)趣。
總結(jié)起來(lái)，參觀這次元旦藝術(shù)展演是我極為寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次展演，我不僅享受到了藝術(shù)的魅力，也對(duì)生活有了更深入的思考。我明白了追求內(nèi)心寧?kù)o和平衡的重要性，也認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)對(duì)社會(huì)的影響力。同時(shí)，通過(guò)參與藝術(shù)創(chuàng)作，我也開(kāi)始用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的感受。這次藝術(shù)展演給了我啟示，讓我更加熱愛(ài)生活，更加熱愛(ài)藝術(shù)。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇五
我校歷時(shí)二十多天的第二十屆以“紀(jì)念華誕六十周年”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束。
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有器樂(lè)、舞蹈、聲樂(lè)、籃球、羽毛球、乒乓球，書法、手工、繪畫等十多個(gè)項(xiàng)目，參加學(xué)生人數(shù)之多，每班有百分之八十的學(xué)生參與。它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，更是思想教育的一個(gè)重要部分。各項(xiàng)比賽使同學(xué)們充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美觀，同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”。
藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們熱情高漲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)也展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富了校園文化生活，推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，真正體現(xiàn)了學(xué)生是藝術(shù)節(jié)的主人。
連走路都是抬頭挺胸。
我從參加活動(dòng)的每位表演者臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中，還深刻感受到藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)習(xí)生活中最亮麗的一道風(fēng)景線，讓我們更深一層的認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的魅力。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇六
元旦藝術(shù)展演是每年都備受期待的盛會(huì)，它不僅豐富了人們的精神文化生活，也為廣大觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的視聽(tīng)盛宴。近日，我有幸參加了一場(chǎng)精彩的元旦藝術(shù)展演，其中的精彩節(jié)目讓我留下了深刻的印象。通過(guò)觀看這場(chǎng)展演，我深深感受到了藝術(shù)的魅力和藝術(shù)家們的才華，同時(shí)也對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生了一些思考。
首先，元旦藝術(shù)展演的節(jié)目種類繁多，包羅萬(wàn)象。無(wú)論是舞蹈、音樂(lè)、戲曲還是魔術(shù)、雜技，每一個(gè)節(jié)目都展示了藝術(shù)的無(wú)窮魅力。在展演的開(kāi)場(chǎng)舞蹈中，優(yōu)雅的舞姿和恢弘的音樂(lè)給人們帶來(lái)了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的雙重享受。在音樂(lè)表演中，動(dòng)人的旋律和優(yōu)美的樂(lè)曲讓人們陶醉其中，而戲曲表演中傳統(tǒng)的唱腔和夸張的表演方式更是讓觀眾們拍案叫絕。這場(chǎng)展演讓我看到了這個(gè)國(guó)家藝術(shù)的多樣性和豐富性，也增加了我對(duì)不同藝術(shù)形式的認(rèn)識(shí)。
此外，元旦藝術(shù)展演的每一個(gè)節(jié)目都需要藝術(shù)家付出巨大的努力和付出。無(wú)論是舞蹈演員的優(yōu)雅舞姿、音樂(lè)家的嫻熟樂(lè)感，還是戲曲表演者的傳統(tǒng)技藝，都需要藝術(shù)家日復(fù)一日的練習(xí)和精心的打磨。他們通過(guò)不斷的努力和對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，才能將自己的才華完美地展現(xiàn)在觀眾面前。站在觀眾的角度，我深感自己在日常生活中只看到了那一瞬間的動(dòng)人表演，而沒(méi)有看到背后的辛苦與付出。這讓我更加明白，一個(gè)成功的藝術(shù)家需要的不僅僅是才華，還有對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和不懈奮斗的精神。
此次元旦藝術(shù)展演還讓我對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生了一些思考。作為觀眾，我看到了藝術(shù)家們的才華和辛勤付出，也對(duì)他們的職業(yè)選擇產(chǎn)生了一種向往。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，藝術(shù)并不只是一味的娛樂(lè)，而是能夠傳遞情感、啟迪思維的一種存在。在這場(chǎng)展演中，我看到了藝術(shù)家能夠用自己的表演和聲音讓人們感受到快樂(lè)、激動(dòng)和故事中的情感。這讓我開(kāi)始思考自己是否有能力通過(guò)藝術(shù)來(lái)傳遞情感，激發(fā)他人內(nèi)心深處的共鳴。也讓我開(kāi)始思考自己是否要選擇一條與藝術(shù)相關(guān)的道路。
最后，在元旦藝術(shù)展演中，我看到了人們的團(tuán)結(jié)和快樂(lè)。觀眾們紛紛鼓掌，歡呼雀躍，與藝術(shù)家們一同分享著歡樂(lè)與感動(dòng)。不同年齡、不同背景的人們團(tuán)結(jié)在一起，共同欣賞藝術(shù)的力量。這讓我意識(shí)到，藝術(shù)有著無(wú)邊界的力量，可以跨越物質(zhì)與語(yǔ)言的障礙，讓人們真實(shí)地感受到美和喜悅。通過(guò)觀看這場(chǎng)展演，我不僅欣賞到了藝術(shù)的精湛，也感受到了人與人之間的情感的連接。
總之，這場(chǎng)元旦藝術(shù)展演讓我受益匪淺。通過(guò)觀看不同藝術(shù)形式的表演，我不僅得到了精神上的享受，也對(duì)自己的未來(lái)有了更加明確的思考。同時(shí)，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到藝術(shù)家們背后的辛勤付出以及藝術(shù)的力量。期待著下一次元旦藝術(shù)展演的到來(lái)，讓我能繼續(xù)感受到藝術(shù)的魅力和人與人之間的情感的連接。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇七
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我們帶走了九天九夜的回憶離開(kāi)了白沙小學(xué)，這個(gè)我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前，我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西：教案、活動(dòng)宣傳資料、晚會(huì)節(jié)目。一邊是忙碌的準(zhǔn)備，一邊卻是無(wú)限的期待，想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)會(huì)是怎么個(gè)樣子，白沙村風(fēng)土人情會(huì)是怎么樣的，小朋友們會(huì)是怎么樣的。在來(lái)到這里之前，看到隊(duì)長(zhǎng)來(lái)踩點(diǎn)時(shí)照的照片時(shí)，一個(gè)感覺(jué)就是學(xué)校很破爛，對(duì)于照片里的小朋友沒(méi)有什么概念，可是，經(jīng)過(guò)了和小朋友們近十天的交往再來(lái)看這些照片，唯一能夠吸引我眼球的只會(huì)是小朋友們帶著笑容的臉孔，看到每一張臉，就會(huì)回憶起他的名字，他的性格，我和他所發(fā)生的事，樂(lè)在其中。九天的時(shí)間對(duì)于漫漫人生來(lái)說(shuō)十分短暫，可是，這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。
在白沙小學(xué)的每一天，都是那么地有規(guī)律，但又是那么地驚喜不斷，每一天都有有趣的事情發(fā)生，開(kāi)學(xué)典禮，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，尋寶游戲。每天晚上都要開(kāi)會(huì)，排練節(jié)目，再加上洗澡洗衣服等個(gè)人事情，我們都到很晚才睡覺(jué)，但我一大早便要起床，開(kāi)始我們的新一天，上課，買菜做飯，休息，開(kāi)會(huì)，排練。
可能是那么近十天的時(shí)間不至于讓我們?cè)斐捎腥諒?fù)一日的枯燥感吧，這樣也挺不錯(cuò)的，給我們留下了的是無(wú)限的懷念而不是厭煩，是期待我們離開(kāi)的日子不要那么快來(lái)而不是等待著離開(kāi)的日子。
除了小朋友，我們還認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友。文錦、文鑫、伯樂(lè)，他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的，但還是回來(lái)聽(tīng)我們講課，由于年紀(jì)的原因吧，我們?cè)趲滋靸?nèi)就和他們成為好朋友，無(wú)論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”，還是搞“告別晚會(huì)”，他們都盡心盡力地幫助我們，我們一起冒雨收拾東西，一起吃飯，一起玩，他們還給我們當(dāng)向?qū)?。如果沒(méi)有他們的幫忙，我們根本不可能如此順利地在一個(gè)人生地不熟的地方做這么些事。認(rèn)識(shí)他們是我這次活動(dòng)最大的收獲，相信我和他們這幾天結(jié)起來(lái)的情誼不會(huì)是只是維持那么的幾天，愿我們的友誼長(zhǎng)存。
來(lái)到白沙小學(xué)，是多么的一件讓我們興奮的事情，可是，老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們?cè)诎咨炒宕袅说慕?，幾乎是天天在傍晚放學(xué)時(shí)，就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開(kāi)始活動(dòng)活動(dòng)時(shí)下起雨來(lái)。白沙村的男孩子都是十分熱愛(ài)籃球，而且村里就有一個(gè)正規(guī)的籃球場(chǎng)，可就是每一天的“及時(shí)雨”讓我們沒(méi)能和村民們打上一場(chǎng)正式的球，又一次我們的球賽才剛開(kāi)始沒(méi)多久又是下起雨來(lái)，像是存心給我們找茬。可我們卻打了一場(chǎng)不是很正式但卻十分有趣的球：雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_，不管雨怎么下，地怎么濕，我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑，還有幾名隊(duì)員不小心摔倒了，還好是沒(méi)什么大問(wèn)題，這為我們這場(chǎng)籃球賽增加了幾分樂(lè)趣。最后由于體力跟不上，我們還是敗給了白沙村民，不愧是熱愛(ài)籃球的村莊。
走了，離開(kāi)了白沙小學(xué)，離開(kāi)了我們的學(xué)生們，縱使心中對(duì)他們還是念念不舍。至今，在白沙小學(xué)的每一個(gè)精彩鏡頭都一一浮現(xiàn)在我的頭腦，看著在那里照的照片，想念著那里的每一個(gè)人，只有通過(guò)照片我們才能把那美好的瞬間留住，希望我們的學(xué)生們能夠快高成長(zhǎng)，天天向上。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇八
與祖國(guó)同行，看濠江盛景。即將迎來(lái)回歸祖國(guó)23周年紀(jì)念日的澳門，一路歡歌，生機(jī)勃發(fā)。澳門回歸祖國(guó)20年來(lái)，開(kāi)創(chuàng)了歷史上最好的發(fā)展局面。事實(shí)充分證明，“一國(guó)兩制”是完全行得通、辦得到、得人心的!
黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄，心系國(guó)家、情系人民，胸懷實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定不移推進(jìn)“一國(guó)兩制”實(shí)踐在香港、澳門行穩(wěn)致遠(yuǎn)，堅(jiān)定不移推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一進(jìn)程，擘畫新時(shí)代“一國(guó)兩制”事業(yè)的宏偉藍(lán)圖。
“一國(guó)兩制”，中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大創(chuàng)舉。這是一項(xiàng)前無(wú)古人的開(kāi)創(chuàng)性事業(yè)，在過(guò)往的人類政治實(shí)踐中還從未有過(guò)。香港、澳門回歸祖國(guó)后，重新納入國(guó)家治理體系，走上同祖國(guó)共同發(fā)展、永不分離的寬廣道路。
黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記發(fā)表一系列重要講話，鮮明表達(dá)繼續(xù)堅(jiān)持“一國(guó)兩制”基本方針的堅(jiān)定立場(chǎng)。
“一國(guó)兩制”是一個(gè)完整的概念?！耙粐?guó)”是實(shí)行“兩制”的前提和基礎(chǔ)，“兩制”從屬和派生于“一國(guó)”，并統(tǒng)一于“一國(guó)”之內(nèi)?！耙粐?guó)”是根，根深才能葉茂;“一國(guó)”是本，本固才能枝榮。必須把堅(jiān)持“一國(guó)”原則和尊重“兩制”差異有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到堅(jiān)守“一國(guó)”之本，實(shí)現(xiàn)“兩制”和諧相處、相互促進(jìn)。
以習(xí)近平同志為核心的黨中央心系港澳同胞，將“一國(guó)兩制”實(shí)踐有機(jī)融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏圖偉業(yè)之中，推動(dòng)“一國(guó)兩制”事業(yè)不斷取得新進(jìn)展。
在“一國(guó)兩制”之下，香港、澳門特別行政區(qū)享有的高度自治權(quán)受到充分保障，港澳同胞當(dāng)家作主、依法享有廣泛自由和民主權(quán)利。香港、澳門經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長(zhǎng)，對(duì)外交往日益活躍，各項(xiàng)事業(yè)取得全面進(jìn)步，同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系越來(lái)越緊密。各界人士積極投身國(guó)家改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)，作出獨(dú)特而重要的貢獻(xiàn)。港澳同胞對(duì)國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興的信心不斷增強(qiáng)，對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感和向心力不斷加強(qiáng)。
民族復(fù)興、國(guó)家統(tǒng)一是大勢(shì)所趨、大義所在、民心所向。祖國(guó)必須統(tǒng)一，也必然統(tǒng)一。這是兩岸關(guān)系發(fā)展歷程的歷史定論，也是新時(shí)代中華民族偉大復(fù)興的必然要求。
“任重而道遠(yuǎn)者，不擇地而息?！敝腥A民族前所未有地接近實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的目標(biāo)。全體中華兒女當(dāng)同心協(xié)力、堅(jiān)忍不拔，風(fēng)雨無(wú)阻、勇往直前，不斷開(kāi)創(chuàng)“一國(guó)兩制”事業(yè)新局面，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而團(tuán)結(jié)奮斗!
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇九
今天是_鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦第六屆藝術(shù)節(jié)。幾乎是全國(guó)各地的幼教精英都來(lái)參與這一盛大的活動(dòng)。一走進(jìn)幼兒園你就能感受到“響聲”這一主題，整個(gè)幼兒園的裝飾裝扮都與聲音有關(guān)，只要是能發(fā)出聲音的東西，你都可以在中心幼兒園找到。走廊的扶欄上有序得掛著奶粉罐、汽水瓶、鍋蓋、飯碗、盆子......每個(gè)道具旁邊都放置著一根小鼓捶或者是筷子。一看到這些你就能感受到這種主題的氛圍。孩子們的節(jié)奏感都很強(qiáng)，對(duì)音樂(lè)的感知能力也非常棒。我想孩子長(zhǎng)期在這種良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)該是一件多么幸福的事情。在開(kāi)放的十個(gè)區(qū)域活動(dòng)場(chǎng)地里，每個(gè)場(chǎng)地的活動(dòng)和布置都是和聲音、音樂(lè)有關(guān)。在剪紙的活動(dòng)中，看著段老師那靈活的剪刀，一眨眼就呈現(xiàn)出一把非常漂亮的小提琴。之后自己學(xué)剪了兩把樂(lè)器，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不知道自己剪的到底為何物，到底是吉他了還是小提琴，好糾結(jié)的剪紙作品啊。
說(shuō)是天公作美吧，在如火如荼的七月，一直都是烈日當(dāng)空，而今天卻是毛毛雨之后的陰天，多美的天氣啊。之前一直都沒(méi)有很用心得去感受發(fā)生在身邊的事情。今天在藝術(shù)節(jié)的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目里，當(dāng)進(jìn)行到親子表演的《彩虹的約定》?？吹揭粚?duì)對(duì)親自跟隨著音樂(lè)表演得如此幸福如此開(kāi)心，我心里突然間好難過(guò)，好想好想兒子，特別想他......
如果兒子在身邊該多好，這是一件多么幸福的事......
在整個(gè)活動(dòng)中，每個(gè)環(huán)節(jié)都銜接得非常完美，并沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾脑蚨惺裁醋铚?。每個(gè)人都各司其職，用心用力得去堅(jiān)守著自己的崗位。而教師之間的配合也是十分的默契。整個(gè)幼兒園都呈現(xiàn)出一種很團(tuán)結(jié)的力量。他們今天這么完美的呈現(xiàn)，在背后不知付出多少汗水，當(dāng)我在家里上網(wǎng)或者彈琴的時(shí)候，耳邊總是想起今天這些好聽(tīng)的音樂(lè)，好聽(tīng)的聲音。為了今天這一場(chǎng)活動(dòng)，很多人都不眠不休好幾個(gè)晚上。我不知道是什么樣的精神去引導(dǎo)這些教師如此去付出。這也許就是團(tuán)隊(duì)的向心力，凝聚力吧。多么有力量的一支隊(duì)伍。聯(lián)想到自己的處境，頓生悲涼。什么時(shí)候我身邊也能有這樣的一支團(tuán)隊(duì)就好。即使再苦再難都不會(huì)覺(jué)得心有余而力不足。這也許就是區(qū)別吧!
整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，給我最大的撞擊就是團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。無(wú)論是個(gè)人的成功還是集體的成功都是建立在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)之上，如果沒(méi)有一支忠誠(chéng)的團(tuán)隊(duì)做后盾，沒(méi)有人是能夠站在最高點(diǎn)的。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇十
自從疫情以來(lái)，病毒還在無(wú)情的狂舞。為了更好的觀察疫情，防控疫情，只好開(kāi)學(xué)延遲，但是停課不停學(xué)，線上學(xué)習(xí)目前已經(jīng)成為主要的學(xué)習(xí)方式。
與傳統(tǒng)的課堂相比較，線上教學(xué)更能聚集我們的精神力。傳統(tǒng)課堂上學(xué)生的一個(gè)小動(dòng)作可能會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，而線上教學(xué)則沒(méi)有過(guò)多的干擾，可以保證每個(gè)同學(xué)有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍。
線上教學(xué)，在老師講課前可以有豐富充足的預(yù)習(xí)資料與學(xué)習(xí)資料，可以隨時(shí)隨地的網(wǎng)上查詢，這樣就可以保證同學(xué)們腦中有大概清晰的知識(shí)框架，預(yù)習(xí)充分了再聽(tīng)老師講課就可以緊跟老師思路走，學(xué)習(xí)效率也就自然而然提高了。在老師講課時(shí)，必須聚精會(huì)神的緊抓住每一分每一秒，緊跟著老師的思路走，環(huán)環(huán)相扣，認(rèn)真記下筆記并回答問(wèn)題。有時(shí)老師在網(wǎng)絡(luò)上會(huì)設(shè)置一個(gè)簡(jiǎn)單的課堂小游戲，這樣大家的精神力就更活躍了，爭(zhēng)著回答問(wèn)題，課堂氛圍活躍了，這個(gè)類型的知識(shí)點(diǎn)也就在歡聲笑語(yǔ)中掌握了。
課下時(shí)間除了完成老師布置的作業(yè)，我們還可以在網(wǎng)上查閱其他資料來(lái)豐富自己的知識(shí)。我們可以鞏固以前學(xué)過(guò)的知識(shí)并做一些練習(xí)題，也就是所謂的“溫故而知新”。常常復(fù)習(xí)舊的知識(shí)這樣就不會(huì)擔(dān)心再次忘記了。雖然線上教學(xué)的時(shí)間要比在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間短，但是只要我們堅(jiān)持自律，努力學(xué)習(xí)，收獲不一定比在學(xué)校時(shí)的少。
眾所周知，在學(xué)校處處有老師管教，而現(xiàn)在沒(méi)有了老師只能靠自己，這就需要我們自律。早讀，上課，自習(xí)的每一分每一秒我們都要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽(tīng)課以及及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。但是部分同學(xué)沒(méi)有了老師與家長(zhǎng)的監(jiān)督后，卻不能做到自律，刷視頻、打游戲、聊天等等。同學(xué)們，睜開(kāi)惺忪的眼睛吧，這樣害得只能是自己，我們要對(duì)自己去負(fù)責(zé)，掌握好自己的未來(lái)。
在這個(gè)特殊時(shí)期，我們要積極互動(dòng)于網(wǎng)絡(luò)課堂，課前充分預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，掌握知識(shí)，充分利用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)條件查閱資料的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)課的每一分每一秒，嚴(yán)于律己，搶做黑馬，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷修煉自我的過(guò)程。疫情時(shí)期，我們更要不斷完善自己，那就用實(shí)際行動(dòng)證明自己的奮斗，用最后的成績(jī)證明自己的努力，乾坤未定，你我皆是黑馬!
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇十一
歷時(shí)一個(gè)多月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“迎世博，做一個(gè)有道德的人”為主題，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機(jī)，通過(guò)生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，健康校園文化生活。
秉著“崇德尚才求實(shí)創(chuàng)新”的明德精神，在全體師生的共同努力下，藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕?，F(xiàn)做以下總結(jié):
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是“人人參與，人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái)，享受藝術(shù)的熏陶，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng)，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容力求多樣化，內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面，活動(dòng)貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康。活動(dòng)形式力求多樣化，包括大合唱比賽、手抄報(bào)電子小報(bào)、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個(gè)人才藝、朗誦、攝影比賽等項(xiàng)目。活動(dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法，前后歷時(shí)1個(gè)半月時(shí)間，以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。
各年級(jí)積極參與，參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開(kāi)展。藝術(shù)節(jié)期間，評(píng)委老師們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié)，評(píng)出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝匯演。
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩。本次活動(dòng)能夠成功舉行，與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開(kāi)的。各部門，年級(jí)組體前準(zhǔn)備各項(xiàng)工作，確保了各活動(dòng)如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇十二
元旦藝術(shù)展演是每年年初最令人期待的盛事之一。我有幸參觀了一場(chǎng)精彩的元旦藝術(shù)展演，并從中收獲了許多心得體會(huì)。通過(guò)這場(chǎng)展演，我深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?，同時(shí)也對(duì)藝術(shù)家們的創(chuàng)造力和努力充滿敬意。
第二段：展演的多樣性。
這場(chǎng)元旦藝術(shù)展演涵蓋了各種類型的藝術(shù)表演，包括音樂(lè)、舞蹈、戲劇和視覺(jué)藝術(shù)等。音樂(lè)表演中，我被音樂(lè)家們激情四溢的演奏所折服，他們用音樂(lè)向我們傳達(dá)了許多情感和信息。舞蹈表演則給我?guī)?lái)了視覺(jué)上的享受，舞蹈家們優(yōu)美的動(dòng)作和協(xié)調(diào)的配合讓我為之驚嘆。戲劇表演則給我們帶來(lái)了戲劇化的故事，通過(guò)演員們的表演，我們可以感受到不同角色的真實(shí)感情。以及視覺(jué)藝術(shù)作品給我們帶來(lái)了對(duì)色彩和形式的新理解。每一種藝術(shù)形式都獨(dú)特且有魅力，給我的感受都不可磨滅。
第三段：藝術(shù)的力量。
通過(guò)這場(chǎng)展演，我深深感受到了藝術(shù)的力量。藝術(shù)家們通過(guò)自己的創(chuàng)作，向我們傳遞了情感和思想的力量。音樂(lè)可以讓觀眾感受到歡樂(lè)、悲傷、希望等各種情感，舞蹈則可以通過(guò)優(yōu)美的動(dòng)作表達(dá)出觀眾難以言喻的感受。戲劇表演則通過(guò)故事的情節(jié)和角色的塑造，讓我們思考生活中的各種問(wèn)題。視覺(jué)藝術(shù)作品則通過(guò)色彩和形式的安排，向觀眾傳達(dá)出藝術(shù)家的內(nèi)心世界。藝術(shù)的力量不僅可以帶給我們快樂(lè)和享受，更能引發(fā)我們的思考和改變我們的觀念。
第四段：藝術(shù)家的創(chuàng)造力和努力。
這場(chǎng)藝術(shù)展演的成功離不開(kāi)藝術(shù)家們的創(chuàng)造力和努力。他們通過(guò)幾周甚至幾個(gè)月的排練時(shí)間，精心準(zhǔn)備每一場(chǎng)表演。他們對(duì)細(xì)節(jié)的把握與要求，使得每一場(chǎng)演出都能完美呈現(xiàn)。他們用自己獨(dú)特的創(chuàng)造力，為觀眾帶來(lái)了前所未見(jiàn)的藝術(shù)價(jià)值。藝術(shù)家們的創(chuàng)造力和努力使得這場(chǎng)藝術(shù)展演充滿了無(wú)限的魅力和吸引力，讓觀眾可以享受其中并得到啟發(fā)。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與啟發(fā)。
這場(chǎng)元旦藝術(shù)展演讓我受益匪淺，不僅讓我感受到了藝術(shù)的力量，也讓我對(duì)藝術(shù)家們的創(chuàng)造力和努力充滿了敬意。從中我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神和為藝術(shù)付出的努力。我意識(shí)到藝術(shù)不僅僅是一種娛樂(lè)形式，它可以改變我們的生活，啟發(fā)我們的思考。在今后的生活中，我將更加關(guān)注藝術(shù)，加強(qiáng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)，并積極參與和支持藝術(shù)活動(dòng)。同時(shí)，我也會(huì)把藝術(shù)所傳遞的創(chuàng)造力和努力應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和工作中，不斷追求卓越。
以上就是我對(duì)參觀元旦藝術(shù)展演得到的心得體會(huì)。通過(guò)這場(chǎng)展演，我深刻認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的重要性和力量，也對(duì)藝術(shù)家們的努力和創(chuàng)造力充滿了敬意。我相信，藝術(shù)會(huì)一直伴隨著我們的人類文明，并繼續(xù)給我們帶來(lái)無(wú)窮的創(chuàng)造和啟發(fā)。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇十三
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來(lái)看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、隆重喜慶，展示技藝
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂(lè)劇、歌曲串燒、音樂(lè)快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場(chǎng)，臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。
藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè)身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞。藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
三、項(xiàng)目豐富，精彩無(wú)比
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的?；顒?dòng)分為兩個(gè)部分：白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè)快板、音樂(lè)劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè)合奏等14個(gè)節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的一小人。更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng)，孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝x校長(zhǎng)，因?yàn)樗挠H歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂(lè)組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師，因?yàn)樗麄?，保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。
我們的教師潛力無(wú)窮，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們這個(gè)集體了不起!
四、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議
本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國(guó)檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁，教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中，外派學(xué)習(xí)人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的，都還有很大的提高空間。由于音樂(lè)教師精力有限，雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作，但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1.制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2.編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂(lè)老師的事，可以以比賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇十四
安全文化藝術(shù)展演是為了在大眾中宣傳和普及安全知識(shí)，提高人們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。我有幸參觀了一場(chǎng)安全文化藝術(shù)展演，并深受啟發(fā)和感受到了它的重要性。這場(chǎng)展演不僅豐富多彩，還通過(guò)藝術(shù)的形式深度地呈現(xiàn)了安全知識(shí)，讓觀眾收益良多。
第二段：展演中的精彩節(jié)目。
這場(chǎng)安全文化藝術(shù)展演中，各種精彩的節(jié)目令人印象深刻。其中，一支舞蹈表演《安全之舞》讓我印象深刻。舞蹈用現(xiàn)代藝術(shù)的方式，表現(xiàn)了生活中常見(jiàn)的各種安全隱患，引起觀眾對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注。還有一場(chǎng)小品的演出《安全小小事》，讓觀眾在歡笑中領(lǐng)略到了安全的重要性，感受到了生活中微小安全問(wèn)題的巨大影響。
第三段：展演中的實(shí)用安全知識(shí)。
除了精彩的藝術(shù)表演，這場(chǎng)展演還通過(guò)實(shí)用的安全知識(shí)的傳播，讓觀眾受益匪淺。為了增加互動(dòng)性，觀眾還被邀請(qǐng)參加安全知識(shí)搶答環(huán)節(jié)，提高觀眾的主動(dòng)性和參與度。各種常見(jiàn)的安全事故案例被呈現(xiàn)出來(lái)，給觀眾以警醒，引導(dǎo)他們正確對(duì)待安全問(wèn)題，并掌握遇到緊急情況時(shí)正確的自救方法。
第四段：展演中的感悟與反思。
通過(guò)這場(chǎng)安全文化藝術(shù)展演，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。從藝術(shù)中，我看到了安全的重要性和藝術(shù)的力量，它們可以通過(guò)形式多樣的表達(dá)，印象深刻地傳遞給觀眾。同時(shí)，我也實(shí)際地感受到了藝術(shù)激發(fā)人們主動(dòng)學(xué)習(xí)和關(guān)注安全的積極性。安全不僅僅是一個(gè)個(gè)的行動(dòng)，更是一種文化和觀念的培養(yǎng)。只有通過(guò)藝術(shù)的方式，才能將安全文化深深地植入人們的心中，使之成為每個(gè)人生活的一部分。
通過(guò)這場(chǎng)安全文化藝術(shù)展演，我認(rèn)識(shí)到它不僅能夠傳遞安全知識(shí)，提高觀眾的安全意識(shí)，還能夠通過(guò)藝術(shù)的表達(dá)方式，引發(fā)觀眾主動(dòng)學(xué)習(xí)和關(guān)注安全。因此，我非常期待未來(lái)有更多的安全文化藝術(shù)展演能夠開(kāi)展，讓更多人受益。這不僅需要相關(guān)部門的支持和組織力量，更需要社會(huì)廣大各界的參與和支持，共同為打造良好的安全文化作出貢獻(xiàn)。
通過(guò)參加安全文化藝術(shù)展演，我深深地體會(huì)到了藝術(shù)在傳遞安全文化中的重要作用。希望未來(lái)能夠看到更多的安全文化藝術(shù)展演，讓安全意識(shí)深入人心，讓每個(gè)人都能享受到安全文化藝術(shù)的魅力。只有不斷加強(qiáng)安全文化的宣傳和普及，我們才能建設(shè)一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇十五
近期，我校組織了一次名為“我心向黨”的藝術(shù)展演活動(dòng)。我作為一名學(xué)生代表參加了此次活動(dòng)并表演了一段古箏獨(dú)奏。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我深深感受到了黨的偉大和藝術(shù)的力量，也對(duì)自己的藝術(shù)修養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，我被整個(gè)藝術(shù)展演的氛圍所感染。整個(gè)展演活動(dòng)從策劃到表演都經(jīng)過(guò)了精心設(shè)計(jì)和布置，展現(xiàn)出了黨的形象和價(jià)值觀。展覽區(qū)的燈光柔和，音樂(lè)緩慢流動(dòng)，懸掛的各式藝術(shù)作品展示了黨的藝術(shù)與文化魅力。我走進(jìn)展覽區(qū)，不由自主地沉浸在這個(gè)藝術(shù)的海洋中，感受到了黨從事藝術(shù)事業(yè)背后的堅(jiān)定與奉獻(xiàn)。
其次，我對(duì)共產(chǎn)黨藝術(shù)家的創(chuàng)作智慧有了更深的認(rèn)識(shí)。在展覽中，我看到了許多來(lái)自黨的藝術(shù)家們的作品，他們用各種形式的藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)人民的情感。比如，一幅幅油畫作品生動(dòng)地描繪了改革開(kāi)放以來(lái)祖國(guó)的變化，一曲曲歌曲深情地歌頌了新時(shí)代人們的奮斗精神。這些作品讓我深刻地體會(huì)到了藝術(shù)家的創(chuàng)作智慧和藝術(shù)表達(dá)的力量，也讓我對(duì)黨的藝術(shù)政策有了更加明確的認(rèn)識(shí)。
第三，我感受到了藝術(shù)的力量。藝術(shù)是一種表達(dá)感情和思想的方式，它可以透過(guò)音樂(lè)、繪畫、舞蹈等各種形式打動(dòng)人心，引起共鳴。我在展演中見(jiàn)識(shí)到了許多優(yōu)秀的藝術(shù)作品和表演，其中一段波瀾壯闊的舞蹈《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》給我留下了深刻的印象。舞蹈中的每個(gè)動(dòng)作都充滿力量和肯定，讓我感到自豪和自信。在展演的舞臺(tái)上，我也表演了古箏獨(dú)奏，通過(guò)音樂(lè)表達(dá)了自己對(duì)黨的熱愛(ài)和對(duì)幸福生活的向往。藝術(shù)的力量在此次活動(dòng)中得到了充分展現(xiàn)，也讓我對(duì)藝術(shù)的無(wú)限魅力充滿敬意。
第四，我對(duì)自身的藝術(shù)修養(yǎng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。作為一位古箏愛(ài)好者，我熱愛(ài)古箏音樂(lè)，但在此次藝術(shù)展演活動(dòng)中，我看到了許多不同形式的藝術(shù)表達(dá)，也了解到了其他藝術(shù)門類的無(wú)限魅力。這讓我意識(shí)到，作為一個(gè)藝術(shù)人，要不斷拓寬自己的眼界和修養(yǎng)，多接觸各種藝術(shù)形式，提高自己的審美能力和藝術(shù)水平。在展演后的交流中，我也與其他藝術(shù)愛(ài)好者進(jìn)行了深入的交流，互相學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。
最后，通過(guò)這次藝術(shù)展演活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了黨的藝術(shù)政策對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作和傳承的重要性。黨的藝術(shù)政策為藝術(shù)家的創(chuàng)作提供了廣闊的空間，讓藝術(shù)更好地傳承和發(fā)展。作為一名青年藝術(shù)家，我將更加珍惜這個(gè)有利于藝術(shù)事業(yè)的環(huán)境，堅(jiān)持艱苦創(chuàng)作，發(fā)揮自己的才華，為祖國(guó)的藝術(shù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次“我心向黨”的藝術(shù)展演活動(dòng)，我對(duì)黨的藝術(shù)政策有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)自身的藝術(shù)修養(yǎng)有了更深入的感悟。我相信，在黨的指導(dǎo)下，藝術(shù)事業(yè)會(huì)蓬勃發(fā)展，為社會(huì)增添更多的美好。我也將繼續(xù)努力，在藝術(shù)的道路上不斷前行，將我對(duì)黨的熱愛(ài)和對(duì)藝術(shù)的熱情融入到自己的創(chuàng)作中，為黨的藝術(shù)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇十六
這學(xué)期學(xué)習(xí)了中外服裝鑒賞這門課程，我感覺(jué)提升了我們當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美，提高大學(xué)生的素質(zhì)，最根本的問(wèn)題是提升了大學(xué)生的精神境界。服裝鑒賞的最終意義，就在于使大學(xué)生的情感得到陶冶，思想得到凈化，品格得到完善，從而使身心得到和諧發(fā)展，精神境界得到升華，自身得到美化。
服裝是“衣裳”“衣服”的一種現(xiàn)代稱謂，也是成衣的同義語(yǔ);服裝是人類文明與進(jìn)步的象征，是一個(gè)國(guó)家、民族文化藝術(shù)的組成部分。一個(gè)民族的服裝，是隨著民族文化的延續(xù)發(fā)展而不斷發(fā)展的，它不僅具體地反映了人們的生活方式和生活水平，而且形象地體現(xiàn)了人們的思想意識(shí)和審美觀念的變化和升華。
從服裝的概念開(kāi)始，我一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)了解。大到服裝的分類及其它的藝術(shù)特質(zhì)，小到點(diǎn)、線、面、體等基本要素，老師都會(huì)講解，并且都會(huì)通過(guò)作品來(lái)具體介紹一些理論的應(yīng)用。有時(shí)候還會(huì)用一些視頻來(lái)體現(xiàn)理論，例如我們觀看過(guò)的時(shí)裝秀，還有印度影片中的舞蹈等，都體現(xiàn)了服裝美的力量。通過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，盡管我不是專業(yè)精深地藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生，以前也沒(méi)有接受過(guò)相關(guān)教育，但也開(kāi)始慢慢地對(duì)服裝感興趣。我想這也許就是這門課程所想要的效果之一吧!
我個(gè)人比較喜歡中國(guó)服飾，漫步中國(guó)服裝史的藝術(shù)長(zhǎng)廊，可以清楚地看到任何時(shí)代服飾的產(chǎn)生，都是當(dāng)時(shí)文化的表征，是其社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的一面鏡子。在等級(jí)深嚴(yán)的春秋時(shí)期，奴隸主階級(jí)為了穩(wěn)定內(nèi)部的秩序，制定了以國(guó)王的冕服制度為中心的章服制度。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，七雄爭(zhēng)霸、戰(zhàn)火連天、兵伐不斷，繼而出現(xiàn)了諸多如布甲、皮甲、鐵鎧銅盔等軍事服裝。魏晉南北朝時(shí)期，戰(zhàn)亂頻繁，民族錯(cuò)居，文人滿腹才華，空懷報(bào)國(guó)之志，繼而才會(huì)有文人雅士褒衣博帶以求其超然若仙之感，融其南北服飾于一體。隋唐五代盛世，展現(xiàn)的是線帶優(yōu)美、流暢，典雅秀麗的寬衣博帶。沒(méi)有漢代服飾的凝重、端莊，沒(méi)有六朝服飾的簡(jiǎn)樸，沒(méi)有宋代服飾的刻板、嚴(yán)謹(jǐn)，而是寬緩并賦有節(jié)奏，極富詩(shī)意美與韻律美。其展現(xiàn)出一個(gè)大國(guó)的雍容華貴，極盡渲染了一太平盛世的繁榮。在有“馬上民族”之稱的蒙古統(tǒng)治下的元朝，中原文化和游牧文化激烈沖擊，相互影響和發(fā)展，實(shí)行中元服飾并用的服飾制度，可謂百花齊放。而在繁花似錦的明代，其服飾儀態(tài)端莊、氣度宏美，是華夏近古服飾藝術(shù)的典范，諸如線條流暢、飄逸秀美的背子、儒裙，挺拔有型的巾帽……絲綢和棉布等面料的紡織、印染、刺繡等加工技藝水平高超嫻熟，紋飾豐富。在民間更是創(chuàng)造出了表達(dá)人們思想感情的“吉祥圖案”。清代——順治元年，是由滿族建立的少數(shù)民族政權(quán)。其在服裝形式上和漢人有很大區(qū)別，在強(qiáng)制推行滿服的同時(shí)吸收漢族服飾中的精華部分。由此華夏服飾呈現(xiàn)出另一種瑰麗的色彩。清朝的服飾大量采用刺繡，加之刺繡的部位和手法各一，使服裝更像衣服穿在人身上的流動(dòng)畫，奢華而艷麗。近代由于中西文化交匯、沖擊和侵蝕，洋裝式旗袍、中山裝、學(xué)生裝等這些中西結(jié)合的服裝陸續(xù)出現(xiàn)。如今，那用五彩衣裳編織起來(lái)的56個(gè)民族經(jīng)緯縱橫的服飾藝術(shù)之花，正如斯開(kāi)放著，艷麗而奪目。
學(xué)習(xí)這一課程，還開(kāi)闊了我的視野，拓寬我的知識(shí)面。在課堂上，我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了如何去真正地欣賞一件衣服，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中老師所展示的一些服飾,讓我欣賞到了許多東西方不同類型的服飾作品、藝術(shù)風(fēng)格，對(duì)東西方服裝的發(fā)展有了初步的了解并從中感受到了東西方藝術(shù)的特點(diǎn)。
除了課堂上的收獲，我發(fā)現(xiàn)這門課的一些知識(shí)對(duì)我的生活也產(chǎn)生了大大小小的影響。學(xué)了以后，讓我受益匪淺。例如老師講的對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)我竟然可以運(yùn)用到平時(shí)的著裝，盡管不是很大的作用，但是我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到了顏色的重要性了。又比如平常對(duì)大自然粗略觀察的心也變得充滿好奇又細(xì)心，開(kāi)始喜歡用相機(jī)拍下一枝一葉一“世界”，喜歡定格一瞬間的美。
總之，通過(guò)中外服裝鑒賞課的學(xué)習(xí)發(fā)展我們大學(xué)生形象思維，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;樹(shù)立正確的審美觀念，培養(yǎng)高雅的審美品位，提高人文素養(yǎng)，提高感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)德智體美全面發(fā)展。為培養(yǎng)文明合格的下一代，具有重要的意義。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇十七
近日，我有幸參觀了一場(chǎng)名為“我心向黨”的藝術(shù)展演，這場(chǎng)展演不僅以其精美的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、精湛的演技和感人的表演給觀眾帶來(lái)了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的享受，更重要的是通過(guò)藝術(shù)的形式，傳達(dá)了我們黨的理念和精神。經(jīng)過(guò)觀看這場(chǎng)展演，我收獲頗豐，并對(duì)藝術(shù)與黨心向理念產(chǎn)生了深思。
首先，這場(chǎng)藝術(shù)展演給我留下了深刻的藝術(shù)印象。展演分為多個(gè)篇章，通過(guò)舞臺(tái)上的快速轉(zhuǎn)換和燈光的變化，將觀眾帶入了一個(gè)個(gè)獨(dú)特的場(chǎng)景中。舞臺(tái)設(shè)計(jì)別具一格，每個(gè)場(chǎng)景中的布景和道具都精心制作，展現(xiàn)出豐富的創(chuàng)意和藝術(shù)美感。演員們的表演也令人贊嘆，他們的每一個(gè)動(dòng)作和表情都無(wú)比精準(zhǔn)和自然，使得觀眾能夠真切地感受到故事中的情感和沖突。整個(gè)展演就如同一場(chǎng)藝術(shù)盛宴，讓觀眾陶醉其中，流連忘返。
其次，我對(duì)藝術(shù)和黨心向的關(guān)系有了更深入的思考。展演中的每個(gè)篇章都緊緊圍繞著“我心向黨”的主題展開(kāi)，從不同的角度和表現(xiàn)手法呈現(xiàn)了黨的艱辛歷程、偉大成就和前進(jìn)方向。通過(guò)音樂(lè)、舞蹈、話劇、歌曲等多種藝術(shù)形式的結(jié)合，展示了黨心向的內(nèi)涵和意義。藝術(shù)與黨心向的結(jié)合不僅豐富了黨的理念的表達(dá)方式，也將藝術(shù)的力量運(yùn)用到了宣傳黨的思想的過(guò)程中，使得思想更加生動(dòng)有趣，吸引了更多人的關(guān)注和思考。
再次，展演中的故事和情節(jié)感染了我自身的情感。展演中的故事中充滿了鮮活的人物形象，每一位角色都有著自己的獨(dú)特性格和遭遇，使得他們身上的沖突與追求能夠與觀眾產(chǎn)生共鳴。我在觀看中不禁思考，我們作為普通人又該如何向黨心向呢？通過(guò)這些故事，我更加懂得了團(tuán)結(jié)、勤奮和奉獻(xiàn)的重要性，明白了站在黨的一邊就是站在人民的一邊。同時(shí)，展演中展示的黨的奮斗史和發(fā)展歷程也讓我對(duì)黨的深厚歷史和偉大成就有了更加深刻的了解，從而激發(fā)了我對(duì)黨的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的追求。
最后，藝術(shù)展演還給我提供了一個(gè)思考的空間。觀看展演并不僅僅是為了娛樂(lè)，更重要的是通過(guò)藝術(shù)的形式，感受其背后所傳達(dá)的思想和對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的反思。展演中雖然有著明確的主題，但并不意味著觀眾只能被動(dòng)接受。相反，觀眾可以通過(guò)自己的思考和感悟來(lái)進(jìn)一步理解和詮釋展演的意義。每個(gè)觀眾的心得和體會(huì)都可能不同，正是這種多樣性的表達(dá)讓藝術(shù)展演變得更加豐富和深刻。
總之，通過(guò)參觀“我心向黨”藝術(shù)展演，我深感藝術(shù)與黨心向的緊密聯(lián)系和不可分割之處。展演通過(guò)其藝術(shù)性和感染力，向觀眾傳遞了黨的偉大事業(yè)和理念，讓人們對(duì)黨的信仰和榮耀產(chǎn)生更深的認(rèn)同和熱愛(ài)。藝術(shù)展演也給我們提供了一個(gè)思考黨和社會(huì)的平臺(tái)，通過(guò)藝術(shù)的手法去理解和表達(dá)黨的一切。
通過(guò)這次藝術(shù)展演的觀看，我更加認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的力量和影響。藝術(shù)不僅僅是娛樂(lè)和消遣的工具，更是一種表達(dá)情感和思想的方式。我們應(yīng)該支持和關(guān)注藝術(shù)，將其作為傳遞理念和推廣黨心向的有力工具。只有通過(guò)藝術(shù)，我們才能更好地理解和傳播黨的價(jià)值觀，更好地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇十八
(四位主持人按順序入場(chǎng)，立定后，向觀眾敬禮，主持人用話筒)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：各位來(lái)賓，
丙：敬愛(ài)的老師，
?。河H愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好!
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，
乙：排比花枝滿校園;。
丙：暖意春風(fēng)遮不住，
丁：藝術(shù)奇葩綻輝南!
乙：請(qǐng)看看我們每一張笑臉吧，圓潤(rùn)、甜蜜、天真、燦爛!
甲：吐露嫩蕾分外妖嬈;在四月的雨露里，舒展綠葉，讓晶瑩的音符閃耀!
丙：在這鶯歌燕舞，姹紫嫣紅，絢麗多姿的光輝日子里。
?。涸谶@以人為本，政通人和。共創(chuàng)和諧的美好時(shí)光中。我們迎來(lái)了輝南縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演。
甲：在創(chuàng)建向真、向善、向美、向上的校園里，活躍著一批批才藝的雛鷹。
乙：他們用歌聲、用書畫，抒發(fā)著對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
丙：他們用舞蹈、用琴弦，展示著學(xué)校，展示著學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采!
?。哼@里有感情的抒發(fā)，有技藝的展示，跳動(dòng)青春的旋律，放飛童真的夢(mèng)想!
甲：本次藝術(shù)展演活動(dòng)的宗旨是：面向全體學(xué)生，推動(dòng)素質(zhì)教育，弘揚(yáng)民族文化，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采!
乙：此次活動(dòng)得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了全縣中小學(xué)積極響應(yīng)和大力支持。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表展演組委會(huì)向給予高度重視縣教育局領(lǐng)導(dǎo)表示深深的敬意，向給予大力支持全體參展單位，表示衷心的感謝!丙：今天我們很高興地邀請(qǐng)到了許多領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
?。鹤屛覀円詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
甲：親愛(ài)的同學(xué)們：
乙：請(qǐng)敞開(kāi)你的胸襟，抒發(fā)你的情懷!
丙：請(qǐng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆，展現(xiàn)你的風(fēng)采!
?。狠x南縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
(甲主持人向前一步，其它主持人向右轉(zhuǎn)撤出)。
4、甲：溫柔多情的倫巴，給我們帶來(lái)美的享受，激情熱烈的恰恰，給我們帶來(lái)青春的活力，讓我們一起隨之起舞，沸騰吧!讓我們一起來(lái)享受異國(guó)風(fēng)情吧!請(qǐng)欣賞拉丁舞《恰、恰、恰》演出單位：朝陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，表演者:崔順愛(ài)、馬澤睿等。
5、甲：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)欣賞縣青少年宮幼兒舞蹈班的小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演《上學(xué)堂》，這臺(tái)節(jié)目曾經(jīng)在吉林省電視舞蹈大賽中獲得金獎(jiǎng)，指導(dǎo)教師：胡晶，有請(qǐng)小朋友們。
16、甲：是誰(shuí)教我望著前路，是誰(shuí)叮囑我跌倒不應(yīng)放棄，是母親那無(wú)法修飾的一雙手，帶著溫暖永遠(yuǎn)在背后，母親的愛(ài)寬大無(wú)限，相信親恩總會(huì)有報(bào)答的一天。讓春風(fēng)化雨暖透我的心。歌唱組合《真的愛(ài)你》演出單位：輝南縣第六中學(xué)，表演者:陸冠余等。
結(jié)束語(yǔ)：
丙：。無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸!
丁：不管多么絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡祖國(guó)對(duì)我們的分兩。
甲：在億萬(wàn)中華兒女的心中，祖國(guó)就是那永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。
乙：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱。
丙：明天我們振奮精神，凝聚力量。
?。喊阎腥A民族偉大復(fù)興的使命。
甲：擔(dān)在肩上!
乙：把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)的更加。
丙：繁榮富強(qiáng)!
甲：演出到此結(jié)束。
丁：祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)，科學(xué)發(fā)展，繁榮富強(qiáng)!
甲：朋友們，再見(jiàn)!
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇十九
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，主持人參與的事情越來(lái)越多，快來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的大學(xué)生藝術(shù)展演匯演主持詞，歡迎大家分享。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
女：老師們，同學(xué)們
合：晚上好！
女：本次藝術(shù)展演是展示我院校園文化的一個(gè)亮麗的舞臺(tái)，我們從全院14個(gè)系選拔了一批精品節(jié)目在這里展示給大家，并從其中再選拔最優(yōu)秀的節(jié)目參加xx省大學(xué)生藝術(shù)展演。男：所以呢，本場(chǎng)晚會(huì)不僅僅是演出，也是一場(chǎng)比賽，希望我們所有的演員拿出最好的水平奉獻(xiàn)給我們熱情的觀眾！
女：好！xx學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)您欣賞舞蹈《等你來(lái)》選送單位：xx系
三女：美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花
彩蝶紛飛白鳥(niǎo)兒唱，一彎碧水映晚霞
四男：或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，要得到一份稱心如意的工作，絕非易事。
世界日新月異，人才市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，滿足于現(xiàn)狀的井底之蛙只會(huì)被淘汰。充足了電，再為自己好好策劃一下，恰如其分地表現(xiàn)自己，包裝自己。保持良好的狀態(tài)和快樂(lè)的心情，我們相信：天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚躍，天生我材必有用。
請(qǐng)您欣賞小品《大學(xué)生應(yīng)聘記》選送單位：xxxx系
五女：古國(guó)的文明曾譜寫燦爛的歷史。恒河的奔騰記錄著不朽的文明。
在那佛國(guó)圣境積淀著不老的傳說(shuō)。婀娜的身段、靈動(dòng)的舞姿展示那曠世的美。讓我們伴隨著天籟之音去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情，請(qǐng)欣賞由xxxx系帶來(lái)的印度舞蹈《天竺少女》。
八、男：現(xiàn)實(shí)扭曲著望而未及的夢(mèng)，道別過(guò)去，留住美好的回憶，替代已疲憊的羽翼。
女：這一刻，未知道路上的悲與喜，披上勇氣的外衣，朝著夢(mèng)想飛翔，留下永恒的這一刻。
男：曾經(jīng)迷茫的我們，也曾擁有色彩斑斕的夢(mèng)。
女：因?yàn)槲覀兿嘈棚L(fēng)雨后的陽(yáng)光會(huì)輝煌燦爛。
男：請(qǐng)欣賞由xxx系為我們演繹的小品《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
九、男：個(gè)人的生命是短暫的，而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的，當(dāng)我們的生命和身體無(wú)法抗拒自然生存和衰亡的法則，依舊有愛(ài)的動(dòng)人旋律繼續(xù)在天地間回響。
選送單位：xxx系
十三、女：燭光中你的笑容，暖暖的讓我感動(dòng)
男：我和你走過(guò)雨走過(guò)風(fēng)，慢慢地把心靠攏
女：就讓我默默地真心為你，一切在無(wú)言中
男：親愛(ài)的我永遠(yuǎn)祝福你，好人就有好夢(mèng)
請(qǐng)您欣賞由xxx系為您選送的集體舞《好人好夢(mèng)》指導(dǎo)老師：xxx
結(jié)束語(yǔ)：
女：青春是一首歌，記錄著我們前進(jìn)的每一步；
男：青春是一曲舞，伴隨我們成長(zhǎng)的每一天；
女：我們?cè)谇缋实乃{(lán)天下，用真摯的愛(ài)，去尋找、放飛理想和希望。
男：我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光里，收獲新的憧憬和夢(mèng)想，并將愛(ài)的旋律繼續(xù)吟唱。
女：今夜的舞臺(tái)那青春的活力會(huì)在校園中更加沸騰，
男：今夜的舞臺(tái)那耀眼的光輝會(huì)在夜空下更加閃亮。
女：xx學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演到此結(jié)束
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的光臨！祝大家身體健康、合家幸福。
女：老師們、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇二十
第一段：引言（100字）
近日，我參觀了一場(chǎng)以“安全文化藝術(shù)展演”為主題的活動(dòng)，深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這次展演中，我看到了許多精彩的演出和展覽，同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)安全文化的知識(shí)。安全文化對(duì)每個(gè)人都至關(guān)重要，通過(guò)這次展演，我對(duì)安全意識(shí)的重要性有了更深刻的理解。
第二段：藝術(shù)展覽（250字）
這次展覽中的藝術(shù)作品給我留下了深刻的印象。首先，展覽中的繪畫作品生動(dòng)地表達(dá)了安全文化的重要性。畫面中，有一幅作品描繪了一位年輕人在穿越馬路時(shí)佩戴頭盔的場(chǎng)景，這讓我想起了我們平時(shí)出行時(shí)應(yīng)該注意的交通安全問(wèn)題。此外，還有一幅作品展示了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景，提醒了我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)如何正確逃生。通過(guò)這些繪畫作品，我們可以更直觀地了解到安全文化的種種方面。
另外，展覽中的雕塑作品也給我留下了深刻的印象。一尊雕塑展現(xiàn)了一位工人戴著安全帽認(rèn)真工作的場(chǎng)景，這使得我對(duì)工作場(chǎng)所安全有了更深層次的認(rèn)識(shí)。此外，還有一座雕塑展示了青少年在進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)的安全保護(hù)措施，這讓我明白到了在運(yùn)動(dòng)時(shí)安全意識(shí)的重要性。這些雕塑作品通過(guò)形象生動(dòng)的方式讓人對(duì)安全文化有了更加深刻的理解。
第三段：舞臺(tái)演出（250字）
在這次展演中，我還觀看了許多精彩紛呈的舞臺(tái)演出。舞蹈《安全之舞》以動(dòng)感的舞步和生動(dòng)的表演形式向我們展示了安全在生活中的各個(gè)方面，讓人不由自主地對(duì)安全文化產(chǎn)生了更濃厚的興趣。此外，話劇《生命的記憶》通過(guò)一個(gè)感人的故事，揭示了安全意識(shí)的重要性。這些舞臺(tái)演出通過(guò)引人入勝的演出形式將安全文化深入人心。
第四段：展覽互動(dòng)（250字）
在這次展覽中，還設(shè)置了一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓觀眾能夠真正參與進(jìn)來(lái)。我和其他觀眾一起參加了一個(gè)模擬消防逃生的體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我親身經(jīng)歷了火災(zāi)逃生的情景，深刻感受到了安全事故發(fā)生時(shí)時(shí)間的緊迫性和決策的重要性。這樣的互動(dòng)體驗(yàn)讓我更深刻地了解到安全文化不僅僅是理論知識(shí)，更需要我們?cè)趯?shí)踐中加以應(yīng)用。
第五段：心得體會(huì)（350字）
通過(guò)這次展覽，我對(duì)安全文化有了更加深刻的理解。安全文化不僅僅是個(gè)人的，更需要大家共同努力。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持安全意識(shí)，從細(xì)節(jié)上注意安全，做到“微小習(xí)慣，大安全”。我們不能僅僅依賴他人的警告和提醒，更不能將安全的責(zé)任推給他人。只有每個(gè)人都牢記安全的重要性，將安全作為目標(biāo)，才能夠形成一種強(qiáng)大的安全文化，共同建設(shè)一個(gè)更加安全的社會(huì)。
總結(jié)（100字）
通過(guò)參觀“安全文化藝術(shù)展演”，我對(duì)安全文化有了更深刻的理解。藝術(shù)作品和舞臺(tái)演出將安全文化以形象生動(dòng)的方式表達(dá)出來(lái)，讓觀眾深受啟發(fā)。展覽中的互動(dòng)環(huán)節(jié)也讓我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)安全事故，并明白了安全文化要從每個(gè)人身上做起。只有每個(gè)人都時(shí)刻保持安全意識(shí)并付諸行動(dòng)，我們才能共同建設(shè)一個(gè)更加安全的社會(huì)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7671650.html】
