促進(jìn)世界和平自由演講稿(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 03:36:04
促進(jìn)世界和平自由演講稿(大全13篇)
時間:2023-11-05 03:36:04     小編:文軒

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

促進(jìn)世界和平自由演講稿篇一

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好:

鳥兒在天空中自由地飛翔,很歡樂;魚兒在水中自由地嬉戲,很歡樂;小樹在土地里自由地成長,很歡樂;花兒在花園里自由地綻放,很歡樂;柳條在風(fēng)中自由地飄搖,很歡樂……它們的歡樂來自于它們的自由,我――一個花季雨季的少女同樣需要自由,需要歡樂。

沒有了童年時的好玩、活潑,此刻是一堆堆如山的題海。過去的我,天真可愛,此刻的我,憂慮焦躁。告別了無憂無慮的童年,我們進(jìn)入了發(fā)憤學(xué)習(xí)的時期,小學(xué)的生活還能算是充實、歡樂,而初中的生活卻是緊張、憂慮,異常是進(jìn)入初三,我的書包換成了大的雙肩背包,一盒盒音樂磁帶換成了一疊疊英語磁帶,一本本課外小說變成了一疊疊練習(xí)題,臺燈換成了明亮的電燈。

我生活中的一切都變了,媽媽變得嘮叨,爸爸變得嚴(yán)厲,教師變得嚴(yán)格。每一天被枯燥無味的練習(xí)題搞得頭昏腦脹,脾氣也隨著練習(xí)題的增加在增加。周末,甚至沒有了自由,被關(guān)在像籠子一樣的房間里,沒有了自我自由發(fā)揮的時間,沒有了行使自我權(quán)利的自由,我好像失去了很多,我厭惡這樣的生活。

自由,對于我來說是沙漠里的一泓清泉;冬日里的一縷陽光;夏日里的一襲清風(fēng);秋日里的一片碩果;春天里的一陣細(xì)雨。自由,像一襲清風(fēng)在我受傷時,安慰我受傷的心。自由,像一粒糖果在我內(nèi)心痛苦時,滋潤我苦澀的心。

我渴望自由,期望多一些自我的時間能夠自由發(fā)揮,去創(chuàng)造屬于我個人的世界,去做我自我想做的事。我所說的自由,并不是能夠做任何事的權(quán)利,而是在乎個人的一點空間、時間。我期望我能獲得自由,不像一只被_在籠子里的鳥兒,失去自我。獲得自由,我會飛得更高,更歡樂。

促進(jìn)世界和平自由演講稿篇二

自由是什么呢?自由就是鳥兒飛翔在碧藍(lán)的天空,自由就是魚兒遨游在清澈的水底,自由就是蝴蝶飛舞在芬芳的花叢。然而我只能幻想,雖然我叫周魚,但是我是一條生活在陸地的小魚,不能和水草親切地打個招呼,不能和溪石悄悄地說秘密。

不是周末的上午,鬧鐘還沒有開嗓,媽媽就揪著我,把我從夢里的城堡中拉了出來。不得已離開親愛的床,趕集似的收拾完畢,急匆匆地出發(fā)去校園。我渴望自由,那樣我就能夠結(jié)束我愉快的夢境,隨心所欲地安排我的時間,慢悠悠地去校園。因為我是自由的.小魚,鬧鐘和媽媽都不能綁著我的自由。

到了周末,我好想和爸爸媽媽一齊出去玩。然而,惱人的作業(yè)和任務(wù)只能讓我在家好好看書寫字,爸爸媽媽不準(zhǔn)我上網(wǎng),不準(zhǔn)我看電視,我只能窩在書房做一條“木魚”。我渴望自由,在周末的清晨出發(fā)去大山的深處,沒有作業(yè)的困擾,和飄過的每一棵樹都合一張照,和飄過的每一朵云都問一聲早。夏日的夜晚,在燈火絢爛的水上樂園玩到筋疲力盡,在做一個童話般的夢。

我渴望自由,容許我貪心地想要跟多,我想要爸爸媽媽也有更多自由的時間,能夠陪我一齊分享快樂。不想他們?yōu)榱斯ぷ鹘诡^爛額,常常不能在家。我渴望自由,期望做自己像做的事情,不用被太多的規(guī)則束縛。而媽媽告訴我,只有遵守住規(guī)則,人才能獲得自由。只有成為一個成功的人,才有可能是一個自由的人。我并不是很理解,但我渴望自由,成為一個成功的人,得到自由。

促進(jìn)世界和平自由演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

說起禮儀培訓(xùn),有的員工欣然接受,有的員工消極抗拒,也有的員工強烈反感,而我,就是那個強烈反感的人,我討厭傳銷式的口號:好、很好、非常好!我也討厭固定的煽情演練,討厭沒有建設(shè)性的發(fā)言和單調(diào)枯燥的泯滅個性的操作禮儀。

礙于制度和身份,我,消極的抵抗著。一小時、兩小時,一天,兩天。但,昨天,當(dāng)曾行長二話不說擼起袖子與譚柏洲共當(dāng)責(zé)任時,當(dāng)同事們一次次用他們的激情的吶喊來釋放對同伴的支持時,我,忽然有些震撼。

他們比我傻嗎、他們沒有個性嗎?他們不喜歡自由嗎?

不、不是!他們只是在自由和責(zé)任的抉擇時,選擇了后者。當(dāng)他們的個性與組織的目標(biāo)相沖突時,他們選擇了犧牲自己的個性去服從于組織的意志。

有人說,局勢如此,我奈若何?

那么,作為一個農(nóng)商行人,你,甘心嗎?在宣恩這塊熱土上,我們擁有最大的市場份額,最多的營業(yè)網(wǎng)點,最忠實的客戶群體,只要我們改變,一切,都來的及。

如果我們都按照最高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,強化自己,那么我們將會達(dá)到最理想的高度。當(dāng)我們每個人都做力所能及的改進(jìn),那么,聚沙成塔,我們這個組織,收獲的將是跨越式的提高和進(jìn)步。我相信,單調(diào)而重復(fù)的禮儀,枯燥而刻板的操作,不是對自由的唾棄與扼殺,而是對責(zé)任的接受與承擔(dān),不是對個性的摧殘和毀滅,而是對精神的淬煉和升華。

當(dāng)我老去的時候,當(dāng)我?guī)е鴮O子路過農(nóng)商行的摩天大廈的時候,我會驕傲的對他們說,看,這就是爺爺為之奮斗了一輩子的地方。

到那時,我會說,我用責(zé)任詮釋了自由。

促進(jìn)世界和平自由演講稿篇四

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

“人生而自由,卻處處被枷鎖束縛”,一個響徹歐洲的聲音來自盧梭。這句話有兩層意思:第一,人在自然狀態(tài)下是自由的;第二,自由人一旦進(jìn)入社會狀態(tài),自然自由就受到社會的束縛。簡而言之,在當(dāng)今社會,我們都是自由的人,但我們必須在道德、制度和法律的秩序規(guī)則下行使自由權(quán)利。

最初的規(guī)則是在自然中產(chǎn)生的,自然中的規(guī)則讓一切都按照自己的軌跡運行。弱肉強食的叢林法則幫助生物優(yōu)勝劣汰,讓物種適應(yīng)環(huán)境,變得更快更強,不適應(yīng)規(guī)則的生物會被自然法則無情淘汰。

人類從自然規(guī)則進(jìn)化而來,在生存和發(fā)展中產(chǎn)生了各種規(guī)則。法律是維持正常生活和秩序最常見的規(guī)則。這是我們在尋求個人需求和利益時必須考慮的前提。從當(dāng)今社會的各種犯罪來看,可以分析出,這些犯罪的根源是滿足人的欲望,肆無忌憚地追求利益,最終受到法律的懲罰。就拿路上的紅綠燈來說,規(guī)則雖然限制自由,但最后其實是保護(hù)自由的。因此,當(dāng)個人需求與法律、社會秩序等基本社會規(guī)則相矛盾時,個人必須放棄“自由”,滿足社會整體利益。這就是“沒有規(guī)則,就沒有方圓”

由此可見,自由和規(guī)則絕不是一對矛盾,而是一種相互支持的關(guān)系。當(dāng)我們明白什么是真正的自由,什么是真正的規(guī)則時,我們自然學(xué)會了如何享受自由,如何適應(yīng)規(guī)則的僵化。這時,我們的創(chuàng)造力來了。

促進(jìn)世界和平自由演講稿篇五

大家好,我演講的題目是《給他們愛,不如給它們自由》。

《雪地追蹤》讓我走進(jìn)了稀奇瑰麗的動物世界,也引起了我的反思。 在《大山貓傳奇》里,安德雷齊老人來到動物園,尋找以前飼養(yǎng)的大山貓時,居然不認(rèn)識這些本來他很熟悉的動物了。他習(xí)慣看到它們在樹蔭里、在草叢間活蹦亂跳、機靈敏捷的樣子。這些蹲在籠子里的動物,只配做它們的標(biāo)本了。瞧,一個個呆頭呆腦、沒精打彩,動作全都遲鈍了,對周圍的一切失去了興趣……動物園里的野獸已經(jīng)失去了野獸自身的野性,這多么讓人痛心啊!是什么造成了這樣的結(jié)果?是我們?nèi)祟悺D切┍魂P(guān)在籠子里的動物,看似溫暖舒適,無憂無慮,其實,它們不快樂,因為不自由。要是能去那樣一個地方,那里飛禽和走獸都無拘無束,活力四射,又不怕我們?nèi)祟?,那該多有意?

人類把動物關(guān)起來喂養(yǎng),看似給它們許多關(guān)愛,其實殘酷地剝奪了它們的自由。因為動物們最向往的,就是回歸自由自在的生活。美國人亨利不是有句名言嗎,不自由,毋寧死。

同樣,身為獨生子女的我們,也覺得不自由。雖然我們衣來伸手,飯來張口,過著衣食無憂的生活,可我們并不快樂。很多事情,爺爺奶奶爸爸媽媽擔(dān)心太多,包辦太多,天長日久,我們變成了溫房里的花草,眼高手低,能力弱。

爸爸媽媽,相信我們,放手給我們自由吧,讓我們自己去迎接挑戰(zhàn),解決困難吧!讓我們學(xué)習(xí)之余,拋開課本,多多親近大自然吧!沒準(zhǔn)兒,我們寫的《雪地追蹤》續(xù)集,會比原著更精彩呢!

謝謝大家!

促進(jìn)世界和平自由演講稿篇六

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

鳥兒在天空中自由地飛翔,很歡樂;魚兒在水中自由地嬉戲,很歡樂;小樹在土地里自由地成長,很歡樂;花兒在花園里自由地綻放,很歡樂;柳條在風(fēng)中自由地飄搖,很歡樂……它們的歡樂來自于它們的自由,我――一個花季雨季的少女同樣需要自由,需要歡樂。

沒有了童年時的好玩、活潑,此刻是一堆堆如山的題海。過去的我,天真可愛,此刻的我,憂慮焦躁。告別了無憂無慮的童年,我們進(jìn)入了發(fā)憤學(xué)習(xí)的時期,小學(xué)的生活還能算是充實、歡樂,而初中的生活卻是緊張、憂慮,異常是進(jìn)入初三,我的書包換成了大的雙肩背包,一盒盒音樂磁帶換成了一疊疊英語磁帶,一本本課外小說變成了一疊疊練習(xí)題,臺燈換成了明亮的電燈。

我生活中的一切都變了,媽媽變得嘮叨,爸爸變得嚴(yán)厲,教師變得嚴(yán)格。每一天被枯燥無味的練習(xí)題搞得頭昏腦脹,脾氣也隨著練習(xí)題的增加在增加。周末,甚至沒有了自由,被關(guān)在像籠子一樣的房間里,沒有了自我自由發(fā)揮的時間,沒有了行使自我權(quán)利的`自由,我好像失去了很多,我厭惡這樣的生活。

自由,對于我來說是沙漠里的一泓清泉;冬日里的一縷陽光;夏日里的一襲清風(fēng);秋日里的一片碩果;春天里的一陣細(xì)雨。自由,像一襲清風(fēng)在我受傷時,安慰我受傷的心。自由,像一粒糖果在我內(nèi)心痛苦時,滋潤我苦澀的心。

我渴望自由,期望多一些自我的時間能夠自由發(fā)揮,去創(chuàng)造屬于我個人的世界,去做我自我想做的事。我所說的自由,并不是能夠做任何事的權(quán)利,而是在乎個人的一點空間、時間。我期望我能獲得自由,不像一只被_在籠子里的鳥兒,失去自我。獲得自由,我會飛得更高,更歡樂。

促進(jìn)世界和平自由演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好:

漸漸地,我長大了。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)重了,臉上的笑容少了,身上的枷鎖越勒越緊,勒得我快喘可是氣來。

漸漸地,我有了自我的想法與思想。當(dāng)我每一次感到無助,感到孤獨的時候,我明白,我長大了。

我從那個天真無邪的小女孩,走到了此刻,原本應(yīng)當(dāng)是個成熟的女孩,但我卻依然堅持著那個天真無邪的心靈。對,我是童心未泯,但這不能改變現(xiàn)實,我意識到,我要換一顆更成熟的心。我需要一種精神上的支撐,它能夠讓我收放自如。我能夠笑,能夠哭,能夠隨心所欲。它是自由的,我渴望自由。

自由,它能夠讓我釋放自我,讓我懂得什么叫歡樂。其實自由對我來說是很簡單的,父母的理解、關(guān)心,甚至一句問候與安慰。對我來說那猶如飛在天上一般,輕飄飄的,能夠為我換來動力,讓我永遠(yuǎn)是滿格狀態(tài)。

爸爸經(jīng)常對我說:“人要歡樂,歡樂能使人身體健康,驅(qū)走所有煩惱?!笨墒侨送瑫r也要獲得自由,這樣才能放簡便地去歡樂、去瘋、去跑,能夠使自我仿佛擁有了全世界一般。

去購物,不,那不是自由;去玩耍,不,那不是自由……

自由,能夠讓我有堅持下去的理由。自由,能夠讓我感受到世界上充滿愛……所以,我渴望自由。

促進(jìn)世界和平自由演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋。”這是匈牙利著名詩人裴多芬所寫的一首詩。由此可見自由的寶貴。失去了自由,那金錢,名利等也就失去了意義。當(dāng)然,自由的擁有也有一定的約束。

自由需要約束,沒有約束的人便得不到自由,還會反而失去更多自由。自由是在約束下產(chǎn)生的,沒有了約束的自由,便如同美國的亨利·羅伯特說的那樣“一旦離開了規(guī)則,每個人都自由行事,結(jié)果將是每個人都得不到真正的自由?!?/p>

自由是最寶貴的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他,失去了自由便等于一無所有。美國第一個黑人國務(wù)卿克林·盧瑟·鮑威爾,出生于紐約,在南布朗克斯長大,父母都是來自牙買加的移民。童年的鮑威爾非常貧困,艱苦磨難沒有阻礙鮑威爾的奮發(fā)成功,為了追尋自由以及黑人與白人間種族平等。

他不斷努力,在種族意識仍很強烈的美國贏得了白人和黑人的尊敬和愛戴,為美國黑人獲取自由做了巨大貢獻(xiàn)。鮑威爾深知自由的價值,為了自由生活他也放棄過一個極有可能成為第一屆美國黑人總統(tǒng)的機會。一個人一旦失去了自由,生活便會黯然失色,生命也會失去光彩。的確,“誰因為害怕貧窮而放棄比財富更寶貴的自由,那他就只能永遠(yuǎn)的做奴隸?!?/p>

自由需要約束,有了公路的約束,汽車才得以自由疾馳;因為有了峽谷的限制溪水才得以自由流淌;因為有了海的阻擋,魚類才得以自由遨游。自由也是珍貴的,擁有了自由才會擁有其它一切的美好。

促進(jìn)世界和平自由演講稿篇九

同學(xué)們:

大家好!

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

以前有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機,同時也失去了生機??梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

謝謝大家!

促進(jìn)世界和平自由演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。

一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福。

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍?!笔前?,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧。

自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝,與人共享快樂,你也會更加快樂!

謝謝大家!

促進(jìn)世界和平自由演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里同大家參加競選。我感到非常的榮幸,同時也感謝在座的各位評委們對我的相信與支持。

流年似水,轉(zhuǎn)眼即逝。大學(xué)三年,青春不在。暮然回首,愧色襲來。專業(yè)知識只稱八兩,修養(yǎng)素質(zhì)勉強及格。掐指一算,不到一年。想想吾輩,尚需努力。在最后一年為了讓自己的能力在質(zhì)和量上都加上一碼,經(jīng)過權(quán)衡利弊的選擇,我決定加入臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)生會主席團(tuán)成為其中的一員。關(guān)于競選主席團(tuán),我不想再給大家更多的,因為在付諸實踐之前都只是一紙空文。我更希望能有機會用實踐來證明一切。當(dāng)然,學(xué)生會的發(fā)展,還需要大家的共同努力。人無完人,我也承認(rèn),自己身上還有很多缺點和不足,我不忌諱別人提我的缺點,也真誠地希望大家能夠指出我的不足,這對我自己同樣也是一個幫助,相信,只要通過努力,我的缺點和不足一定會一天天減少。

作為一個團(tuán)隊的領(lǐng)頭羊,他自身的能力,對待工作的責(zé)任心程度,以及自身的素質(zhì)與修養(yǎng)將會影響到整個團(tuán)隊的發(fā)展與未來。因此,干好這份工作的重要性也就不言而喻了。不過憑借我在校團(tuán)委一年的工作經(jīng)驗,我認(rèn)為自己有信心,有能力,有勇氣來干好這份工作。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

我認(rèn)為,我能行。我相信自己的實力,也相信自己的能力,更加相信我可以把學(xué)生會主席一職做好,一個好漢三個幫,言語的巨人,行動的`矮子,是多么的可悲。說的好不如做的巧。再多的客套話,也只不過是一瞬間的智慧與激情,不如給我一個機會,我更需要的是各位同學(xué)的信任與支持,相信我可以。我的演講完畢,謝謝大家!

大家好!

我是來自x級計算機班的xx。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:我想加入學(xué)生會,競選學(xué)生會主席。假如我是學(xué)生會主席,我要切實的抓好學(xué)生會各部門的各項工作,努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己的積極團(tuán)體,真正做到為同學(xué)們服務(wù)。

學(xué)生會主席是一個體現(xiàn)責(zé)任心之重,工作力之強的職務(wù)。我想,如果我當(dāng)選的話,我一定會做到言必行,行必果!我將在這里鄭重:我將盡全力完成校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們所交給的任務(wù),使學(xué)生會成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們所信賴的組織。

請各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

我的演講完了。

謝謝大家!

促進(jìn)世界和平自由演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

平時只需要15分鐘的路程,不是什么時候也變得如此遙遠(yuǎn)……

走過了漆黑的瀝青路,回到家進(jìn)門的那一刻,一束微黃色的光照射過來,原本我應(yīng)感覺到溫暖的,但是我卻感到如此悲涼,沒有一絲的活躍,有的只是灰白色的畫面。

懷著極其不安與復(fù)雜的情緒,不管未來的路是怎樣?但當(dāng)下的每一分每一秒于我而言都是無比的煎熬,我也想改變自己,只是發(fā)現(xiàn)有些事不是你努力了就能夠了的。

我也不明白自己是從什么時候開始變得如此糟糕的,每日都虛度了年華,沒有絲毫的存在價值。

也許是內(nèi)心封閉久了,積攢了許許多多的自卑和失望,最后變得麻木不仁。時而覺得腦袋變得很空洞原本該明白的`,一時間仿佛是得了老年癡呆,對什么都是一片空白。

回首這十多年的人生,不禁讓人覺得心里有一股寒意襲來。仿佛自己就是家養(yǎng)的一只小動物,每一天看看白云,看看天空,除了能夠進(jìn)行一些所謂的自由活動之外,其他的都是禁錮的。獨自不停的走阿走,走阿走,就是走不出束縛自己的牢籠。

歲月沒有帶走我的煩憂,就這么無情的流失了。

在無聲的的黑暗里依舊殘留著微弱的光芒,誰也不想就這樣迷迷糊糊的過日子,誰不想過有血有肉的日子呢?我不在乎別人怎樣看我,一心只想去自己向往的地方,做自己想做的事,平平凡凡的度過余年,或許這一切都是夢境罷了。

面臨著這樣的選取,是生存還是毀滅?我想,死亡與我也只有一步之遙……

促進(jìn)世界和平自由演講稿篇十三

在沒有自由的情況下,給自己創(chuàng)造自由,我的自由那一刻往往在我的臥室里。

五年級了,雖然老師布置的'作業(yè)對我來說還不算多,可媽媽讓我做的事可真多?!扮娮骖?,吉他彈了沒?”“鐘祖睿,書看了沒?”這些話常常在我的耳邊回蕩。

可昨天,我把所有事情都干完了?!皨寢?,給我休息一會兒吧!”“吉他彈了嗎?書看了嗎?作業(yè)寫了嗎?”媽媽問道?!岸甲龊昧恕!薄昂冒?,去玩半個小時吧?!眿寢尰卮鸬馈?/p>

我立刻沖向我的房間,拿出手機,開始玩游戲,我可不喜歡玩什么王者榮耀和穿越火線之類的,我喜歡玩斗地主、地鐵酷跑等。

我還喜歡把被子掀起來,把床弄得亂七八糟的,并變形金剛拿到床上玩。這種感覺可真好,忘掉所有煩惱,把心思全放在玩上。讓變形金剛在床上打斗;讓火箭在床上起飛;讓床變成變形金剛的基地和世界……我的房間就好像我娛樂的天堂。

我的房間也是媽媽存放項鏈、首飾和帽子的地方。所以,我有時會趁媽媽不注意時,去擺弄媽媽的項鏈、首飾。當(dāng)媽媽快發(fā)現(xiàn)時,我又會立刻放好。

臥室是我娛樂的天堂,在哪里,我可以忘掉學(xué)習(xí)的事;忘掉媽媽讓我干的事;忘掉所有的疲勞。使他飛到霄云外。

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