高中生學(xué)校打架檢討書(實(shí)用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 03:13:02
高中生學(xué)校打架檢討書(實(shí)用23篇)
時(shí)間:2023-11-05 03:13:02     小編:溫柔雨

總結(jié)是一種反思的過程,通過總結(jié)我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處??偨Y(jié)應(yīng)該注重實(shí)用性,給讀者帶來有益的啟示和借鑒。范文中提出的建議和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們撰寫總結(jié)有一定的指導(dǎo)意義。

高中生學(xué)校打架檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的xx同學(xué)。我作為一名學(xué)生應(yīng)該聽老師,而且學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題。對(duì)于戒律的重要性,要想學(xué)習(xí)好,必須紀(jì)律好,但我卻沒有守住紀(jì)律。甚至還用打架這種方式來解決問題。這是嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫下了這一份檢討書。以向您表示我在學(xué)校打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在學(xué)校打架的決心。

我知道我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校打架的嚴(yán)重問題,我的老師也對(duì)于我在學(xué)校打架感到十分生氣。我也知道一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反紀(jì)律,特別是這種原則性抽。作為學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)做,做自己份內(nèi)應(yīng)該做的事。

這件事發(fā)生在星期四下午的課余休息時(shí)間。我和幾個(gè)玩的好的伙伴去占乒乓球臺(tái)。不料被其他班的捷足先登了。我特別的不甘心,心想就這幾個(gè)人,打什么鬼乒乓球嘛,于是我就仗著自己身強(qiáng)體壯,好好的把他們教訓(xùn)了,沒想到那幾個(gè)同學(xué)也是挺倔的。把他們教訓(xùn)一頓還不夠,那我就只能用拳頭來解決問題了,把那個(gè)帶頭說話的人打得鼻青臉腫的,我就是一個(gè)火爆的脾氣,容不得別人說三道四的。事后我才覺得自己犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

犯了這樣錯(cuò)誤辜負(fù)了老師和家長們對(duì)我的期望,更是對(duì)家長的一種打擊,家長辛苦賺錢送我讀書。不是要我在學(xué)校打架的,而是讓我的生活過得更好,可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。可是我卻違背了家長的心意,我犯了這樣錯(cuò)誤,我自己也很慚愧。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

我覺得我也應(yīng)該改改我那個(gè)火爆的脾氣了,不能一遇到事情就很沖動(dòng),打架傷人,我在這里對(duì)我打傷的那個(gè)同學(xué)說聲對(duì)不起,希望你能原諒我。我已經(jīng)深刻的反省了自己的錯(cuò)誤,希望老師和同學(xué)可以給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),我保證再遇類似的事情一定會(huì)三思而后行。不會(huì)再因?yàn)槲业幕鸨怍斆惺铝恕?/p>

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事情的深刻悔過。希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證,今后不會(huì)再有類似的事情發(fā)生了。請(qǐng)老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

高中生學(xué)校打架檢討書篇二

尊敬的xxx老師:

您好!

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧。

家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

同學(xué)們,國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有他的規(guī)章制度,我們觸犯了國法會(huì)受罰,觸犯了家規(guī)會(huì)挨批,觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰,這次我所犯的錯(cuò)誤,付出了在家反省的代價(jià),不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多,雖然我在家里學(xué)了,但是又會(huì)是同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)到的百分之幾??!這幾天,我卻像過了一年一樣。

何況有一個(gè)月,半年的處罰呢?還能跟的上嗎?如果打厲害了還可能被退學(xué),如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途???我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來不便,同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià),這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打。挨打。打。挨打。。。什么時(shí)候是個(gè)頭啊?家長還會(huì)為我們擔(dān)心,我們雖人遠(yuǎn)離了父母,但是,我們什么時(shí)候讓父母放過心,父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊。說一千道一萬打架都是不對(duì)的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

高中生學(xué)校打架檢討書篇三

尊敬的老師:

我在x月x日與xx在課室內(nèi)因瑣事發(fā)生口角,繼而言語不和拳腳相向。這種行為的性質(zhì)和影響是非常壞的,打架過后,我在自責(zé)的同時(shí)也感到深深的后悔,現(xiàn)在就此事向老師作一檢討。

打架斗毆是影響極壞的,校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時(shí)沖動(dòng),造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責(zé)。事后,我進(jìn)行了深刻的反?。?/p>

首先,就個(gè)人看來,與人和睦相處是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范,盡量不與他人發(fā)生爭執(zhí),一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長告誡的處事準(zhǔn)則,但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。

這樣一來,不但有損自己學(xué)生的形象,更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙,相互傷害了對(duì)方身心的同時(shí),對(duì)于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。

其次,對(duì)學(xué)校來說,校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的“不準(zhǔn)打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對(duì)學(xué)生的束縛,而是對(duì)學(xué)生的保護(hù)。而我的這種行為,在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時(shí),脫離了學(xué)校的保護(hù),更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。

一個(gè)學(xué)生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時(shí)代表了學(xué)校的形象,而我不僅損害的自己學(xué)生的形象,更學(xué)校的整體形象,我感到萬分歉疚。

最后,在社會(huì)而言,打架斗毆是一種違法亂紀(jì)的行為,情節(jié)嚴(yán)重的'更會(huì)被追究刑事責(zé)任,處以嚴(yán)厲的刑罰。

我這次的違紀(jì),雖然情節(jié)沒有嚴(yán)重到觸動(dòng)法律,但是對(duì)我而言也是一次警告,讓我意識(shí)到錯(cuò)無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯(cuò)誤。

在此,我想再一次表達(dá)我深深的悔恨和歉意。后悔自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)釀成大錯(cuò),同時(shí)也抱歉自己造成的不良影響。

我向老師保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動(dòng)好斗的不良習(xí)性,同時(shí)也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己,與人和睦相處,不爭一時(shí)意氣,同時(shí)做好學(xué)生的本分,更加努力的學(xué)習(xí)。

請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì),我將用實(shí)際行動(dòng)應(yīng)正我的承諾。

此致

敬禮

高中生學(xué)校打架檢討書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

20xx年x月x日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!崩硭?dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。

友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和-諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和-諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的效果。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。個(gè)人覺得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。

通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己醒悟得及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己改正的決心,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

高中生學(xué)校打架檢討書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是x班學(xué)生,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來,我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來,準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!篇二因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo)。

檢討人:本站

20xx年xx月xx日

高中生學(xué)校打架檢討書篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是x年級(jí)x班,因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性:不打架是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由打架了。我們要更加有集體榮譽(yù)感,因?yàn)楸3至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己,也對(duì)同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任!我一定好好反省,要團(tuán)結(jié)為班級(jí)爭光.如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師同學(xué)有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),互相監(jiān)督,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

還有我犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

所以我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會(huì)隨意打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有打架的時(shí)候。很多時(shí)候,往往我并沒有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯。同時(shí),我也深深明的到:人無完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

我將有以下改造:請(qǐng)老師監(jiān)督我,思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對(duì)我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的,我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

高中生學(xué)校打架檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

20xx年x月x日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是由于我與同學(xué)吵架,到最后出手打人。實(shí)在,不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這類極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天日日夜夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做甚么事情都要忍!

人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最笨拙的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深入的檢討!一個(gè)人長大的進(jìn)程,就是不斷取得自由的進(jìn)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的進(jìn)程。我們的不自由,通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。

一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)出現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應(yīng)當(dāng)作到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

團(tuán)結(jié)實(shí)在不只存在于志同道合的人群當(dāng)中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對(duì)集體中的每個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每個(gè)人,都感覺到心靈的暖和。學(xué)會(huì)在他人的贊美中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)聆聽他人的話語,而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是去憎恨;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是譏諷諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是瑣屑較量,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。天經(jīng)地義的,彼此之間還要相互幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所碰到的任何困難都會(huì)迎刃而解,由于集體具有個(gè)人沒法相比的無窮聰明。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和-諧鑄就輝煌。

固然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢詨蚪M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體--友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是氣力!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依托團(tuán)結(jié)的氣力,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超出個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的效果。

我知道錯(cuò)了,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒!今后我一定不會(huì)打架了,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要好好學(xué)習(xí),不做違法亂紀(jì)的事情,認(rèn)真把學(xué)習(xí)搞好,我再次和老師說聲對(duì)不起,再也不會(huì)犯了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日。

高中生學(xué)校打架檢討書篇八

尊敬的x老師:

您好!

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧。

家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

同學(xué)們,國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有他的規(guī)章制度,我們觸犯了國法會(huì)受罰,觸犯了家規(guī)會(huì)挨批,觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰,這次我所犯的錯(cuò)誤,付出了在家反省的代價(jià),不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多,雖然我在家里學(xué)了,但是又會(huì)是同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天,我卻像過了一年一樣。

何況有一個(gè)月,半年的處罰呢?還能跟的上嗎?如果打厲害了還可能被退學(xué),如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊?我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來不便,同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià),這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打。挨打。打。挨打。。。什么時(shí)候是個(gè)頭啊?家長還會(huì)為我們擔(dān)心,我們雖人遠(yuǎn)離了父母,但是,我們什么時(shí)候讓父母放過心,父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊。說一千道一萬打架都是不對(duì)的。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

高中生學(xué)校打架檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

今天我的情況是非常不好的,在這個(gè)方面我應(yīng)該要做的非常的端正,現(xiàn)在我感覺自己的還是需要反省一下,我作為一名高中學(xué)生有些事情是真的感覺不太自然,在一些時(shí)候確實(shí)是做的不夠好,學(xué)習(xí)當(dāng)中也沒有學(xué)習(xí)好,在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我的成績?cè)诼南陆?,這讓我不知道怎么跟您解釋了,我真的是有非常多的事情要去做好,在工作當(dāng)中一直都沒有一個(gè)好態(tài)度,現(xiàn)在我也是感受到了這一點(diǎn)這給我的沖擊是非常大的,在學(xué)校打架的事情非常的不好,這是一種傷害,對(duì)別人的傷害,也是對(duì)自己的傷害,我真的是很慚愧,在這一階段的學(xué)習(xí)中自己做的也不是非常的好,應(yīng)該反省。

我也是思考了很久,在學(xué)校打架我真的不是一名好的學(xué)生,辜負(fù)了您的教導(dǎo),這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也非常清楚的自己的職責(zé)所在,我對(duì)自己各個(gè)方面都是非常有自信的,在這一點(diǎn)上面我無比堅(jiān)定自己的態(tài)度,但是這個(gè)學(xué)期總是管不住自己,經(jīng)常性的犯一些沒有必要的錯(cuò)誤,今天的情況就更加的惡劣,我實(shí)在是做的不夠好看,在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒有做好一個(gè)榜樣,我讓您失望了,現(xiàn)在我也不知道怎么跟您解釋,畢竟今天和我打架的是我們同班同學(xué),我沒有控制住自己的情緒當(dāng)時(shí)就直接打起來了,我內(nèi)心是非常慚愧的,在這一點(diǎn)上面也沒有調(diào)整好自己的心態(tài),現(xiàn)在我是能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)的,不管是在什么階段,都應(yīng)該要端正好一個(gè)態(tài)度,在這個(gè)時(shí)候讓我感覺非常的自責(zé)。

您一直以來就教導(dǎo)我們一定和同學(xué)們好好相處,大家都是一個(gè)集體,沒有什么不可以解決的沖突,在這一點(diǎn)上是毋庸置疑的,我這個(gè)學(xué)期沒有對(duì)自己的學(xué)習(xí)上心,性格方面也是不好,今天和同學(xué)打架就是因?yàn)闆]有控制住自己的情緒,在一些時(shí)候我實(shí)在是做的不夠好,我對(duì)自己也是狀態(tài)越來越不堅(jiān)定了,有些事情沒有好好的去處理,這是我的失職,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定要好好都去調(diào)整好自己的`心態(tài),我相信不管是做什么事情都應(yīng)該要對(duì)自己有客觀的心態(tài),我也是想通了很多,對(duì)自己各個(gè)方面能力一定要端正好,這也是一個(gè)正確的方式,我需要一點(diǎn)點(diǎn)去積累,我為這次的和xx同學(xué)打架的事情感到無比的自責(zé),同時(shí)這給班級(jí)帶來的是負(fù)面影響,我一定檢討自己。

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

高中生學(xué)校打架檢討書篇十

敬愛的老師:

您好!

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對(duì)不可以叫人,不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

對(duì)于我叫人打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師擔(dān)心。本能平安的一個(gè)班卻因?yàn)榭谀_有了矛盾,試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響??赡芤?yàn)槲业倪@一次錯(cuò)誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,第三次,況且,一個(gè)班起內(nèi)訌,這是多么可恥的一個(gè)錯(cuò)誤啊,老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個(gè)班,就是希望我們團(tuán)結(jié)起來,力爭上游,可我卻……學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會(huì)成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校,說明您關(guān)心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。剛開學(xué)半個(gè)月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對(duì)班級(jí)的影響更大。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把老師說的話拋在腦后。

3、我當(dāng)時(shí)打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當(dāng)時(shí)應(yīng)該克制自己的情感,如果能忍住就好了。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

2、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

3、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!

我非常感謝老師和家長對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)!為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。如再發(fā)生,任由您發(fā)落!

如果世界上有種傷可以彌補(bǔ),那么就不會(huì)有痛,所以,老師,同學(xué),爸媽,我知錯(cuò)了,我知道我錯(cuò)在哪里,我盡量去彌補(bǔ)我的錯(cuò),對(duì)不起。諒請(qǐng)老師讓我在全班面前作檢討。

茲以此事,特書檢討。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中生學(xué)校打架檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

在昨天晚上,我和xx同學(xué)犯下了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤,那就是在宿舍里面打架,這樣的事情才咱們班級(jí)、甚至是咱們學(xué)校里都是一個(gè)少見的事情,而且由于我們兩人之間打鬧的聲音比較大,不僅引起了周圍同學(xué)的關(guān)注,更是把宿管老師給吸引過來了。最后我們的打鬧雖然是停止了,但是我們兩人也算是出名了,因?yàn)閬韲^的人著實(shí)不少,再加上大家口口相傳,現(xiàn)在怕是不少班級(jí)、不少學(xué)生都知道這件事情了,一想到這里,我就羞愧難當(dāng)啊,要是早知道會(huì)惹出這么大的動(dòng)靜和后果,我和xx同學(xué)說什么都不會(huì)在宿舍里面大家,只可惜現(xiàn)在后悔也晚了,我只能用這份檢討書來表明一下自己的態(tài)度。

了解了情況之后,我和xx同學(xué)都被宿管老師給批評(píng)了一頓,而且我們這種行為還會(huì)上報(bào)上去,讓更多學(xué)生知曉并引以為戒,一聽到這個(gè)消息,我瞬間就忘記了之前的憤怒,心里只想著這一次可真是丟臉丟到家了,以后肯定要被更多人拿這件事嘲笑了。為了不影響大家的正常休息,宿管老師很快就把這件事情給處理完畢了,然后就讓大家散開了。這時(shí)候我和xx同學(xué)都已經(jīng)恢復(fù)了正常,一想到剛才發(fā)生的事情我倆都有點(diǎn)不好意思說話了。這一次打架雖然是一件傻事情,但是我相信經(jīng)過這一次教訓(xùn)后,我們一定不會(huì)再發(fā)生類似的事情了,這樣的沖動(dòng)之舉將成為我一生的教訓(xùn)!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

高中生學(xué)校打架檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

很抱歉老師,我作為一名高中的學(xué)生居然還干出了這樣的事情。我為自己這次的行為向您道歉,我不是一個(gè)合格的高中生,如果是一個(gè)合格的高中生一定不會(huì)做出打架這種違反了學(xué)校校規(guī)的行為。身為高中生我需要做的是好好的學(xué)習(xí),在高考時(shí)沖進(jìn)重本的大門,而我不僅沒有好好的學(xué)習(xí)還做出了打架這種的惡劣行為。我對(duì)不起辛苦賺錢送我來讀書的.父母,我不是一個(gè)他們省心的孩子。我居然帶頭干出了這樣的事情,我也想不到自己會(huì)做出這樣的事情,我想我是被豬油蒙了心才會(huì)這樣。同學(xué)們都知道我是一個(gè)好脾氣的人,只能說這次那個(gè)人把我這個(gè)好脾氣的人都?xì)獾牟恍辛恕?/p>

這件事情是這樣的,今天體育課上我們自由活動(dòng)之后便幾個(gè)經(jīng)常一起玩的一起去打籃球了。剛好還有另外的一個(gè)班也在上體育課,那幾個(gè)男生也在哪里打球,我們幾個(gè)過去之后他們就過來一個(gè)人邀請(qǐng)我們一起打場比賽。我們幾個(gè)一想下課的時(shí)間還有那么久,也就答應(yīng)了下來。然后分隊(duì),自然是一個(gè)班的人一隊(duì),每個(gè)班出五個(gè)人,然后我們就開始了。我們打了一會(huì)就感覺有點(diǎn)不對(duì),對(duì)面在用陰招,我們雖然知道了,但也懶得計(jì)較又不是什么真正的比賽本來就是打著玩。但是后面他們?cè)谖覀冞@邊一個(gè)人要上籃的時(shí)候,對(duì)面也有個(gè)人也起跳,但不是為了球,而是沖著我們班的那個(gè)人,他直接在空中把他往下壓了一下,導(dǎo)致我們班哪位同學(xué)就摔倒了。我一看就知道對(duì)面是故意的,本來他們前面的我們也沒當(dāng)回事,你想贏就讓你贏就是了,但是為什么要有這種手段。我當(dāng)時(shí)就忍不了這個(gè)氣了,直接走到前面去對(duì)他們說你們想干嘛,大人還是打球呢。對(duì)面沒搭理我,我也不想和他們接著打了,就和對(duì)面接著說不打了你們自己玩吧,就轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備和同學(xué)們一起回去了。誰知道對(duì)面之前壓倒我們班同學(xué)的那個(gè)人又出口嘲諷說這就不敢打了真是廢物。我一聽這個(gè)哪受的了,真的很不理解這種人是怎么活到現(xiàn)在的,轉(zhuǎn)過頭看著他說你剛才說什么,他氣勢上也不肯認(rèn)輸對(duì)我說我剛剛說你是廢物。我看他還這么狂,我上去就和對(duì)面打起來了,然后他隊(duì)友一看也上來幫我,我們班同學(xué)一看我被他們班人打也上來幫我,然后我們兩個(gè)班就打起來了。

我現(xiàn)在也深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,希望老師您能夠原諒我,我以后一定不會(huì)再犯今天這樣的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中生學(xué)校打架檢討書篇十三

您好!

我是xxx,今天讓你失望了,打架一事我后悔不已,本來在校園內(nèi)年就禁止大打架,一些事情不應(yīng)該這么沖動(dòng)的,我沒有做好帶頭作用,在這些事情上面花的時(shí)間太少了,這次打架的事情是我的覺悟不高,沒有及時(shí)的控制住自己,在這方面我還是差了很多,不管在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚作為一名學(xué)生的日常行為,我的行為都是在影響著學(xué)校的風(fēng)氣,這次打架后果沒有考慮到,事先就是太過于沖動(dòng)了,不再是像之前那般考慮事情的周密,給班級(jí)造成了負(fù)面影響,我需要反省自己。

都說學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在主要做的事情,這些都不用說的,我非常的清楚我現(xiàn)在應(yīng)該做什么,這次的事情讓我知道了做錯(cuò)事情就要及時(shí)糾正,不管是什么時(shí)候都應(yīng)該清楚作為一名學(xué)生我們應(yīng)該時(shí)刻的清楚,這一點(diǎn),我沒有做好,只有把學(xué)習(xí)提高上去才是重點(diǎn),我沒有做好這些,這次反而還打架,跟同學(xué)打架非常的破壞感情,影響我們以后的感情,這次我跟xx同學(xué)打架,xx同學(xué)還是我們班的,我實(shí)在是沒有臉面了,我想了很多不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚這些,但是這些都是必須要做到的。

晚自習(xí)的時(shí)間很寶貴,在這個(gè)時(shí)間段應(yīng)該好好的看書學(xué)習(xí),不應(yīng)該做一些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的,態(tài)度不端正好,怎么可能學(xué)好,不管是在什么時(shí)候都不能影響了大大家的學(xué)習(xí),我真的是非常內(nèi)疚,是我做的不夠好,本來應(yīng)該在第一時(shí)間完成的,可是這次也讓我破壞了自習(xí)的氣氛,晚上上自習(xí)的時(shí)候,我因?yàn)槭遣荒苣寐牭匠臭[的聲音,畢竟是在寫作業(yè),沒有誰在思考的時(shí)候聽到吵鬧會(huì)很開心,這次的事情我實(shí)在是感覺自己對(duì)不住您,于是當(dāng)時(shí)xx同學(xué)就是在教室吵鬧,我本來就是不想因?yàn)檫@件事情影響了情緒,我知道在什么時(shí)候做什么事情,上自習(xí)課不想因?yàn)檫@些事情鬧的不愉快,我當(dāng)時(shí)就是說了xx同學(xué)幾句,這些應(yīng)該都是子啊情理之中,我沒有想到xx同學(xué)也就是敷衍了事,果然還是自娛自樂了起來。

我是一個(gè)性子急的人,在么一個(gè)情況在我面前我是忍不了的,鬧的不愉快是肯定的了,于是也就發(fā)生了后面的事情,我跟xx同學(xué)開始也就是吵幾句,我性子急當(dāng)時(shí)就跟xx同學(xué)打了起來,這些都不是一時(shí)之間可以解釋的,我也知道這件事情讓同學(xué)啊們也都看到了,我現(xiàn)在也是很后悔,沖動(dòng)之后我應(yīng)該檢討好自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中生學(xué)校打架檢討書篇十四

1、高中學(xué)生打架檢討書

尊敬的老師:

對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。

現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。

第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這

樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評(píng),特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

檢討人:xxx

2、高中學(xué)生打架檢討書

敬愛的寇老師:

您好!

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對(duì)不可以叫人,不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

對(duì)于我叫人打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師擔(dān)心。本能平安的一個(gè)班卻因?yàn)榭谀_有了矛盾,試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。可能因?yàn)槲业倪@一次錯(cuò)誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,第三次,況且,一個(gè)班起內(nèi)訌,這是多么可恥的一個(gè)錯(cuò)誤啊,老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個(gè)班,就是希望我們團(tuán)結(jié)起來,力爭上游,可我卻學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會(huì)成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校,說明您關(guān)心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。剛開學(xué)半個(gè)月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對(duì)班級(jí)的影響更大。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把老師說的話拋在腦后。

3、我當(dāng)時(shí)打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當(dāng)時(shí)應(yīng)該克制自己的情感,如果能忍住就好了。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

2、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

3、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!

xxx

3、高中學(xué)生打架檢討書

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們

孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的`人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

請(qǐng)老師原諒我吧!

xxx

4、高中學(xué)生打架檢討書

尊敬的老師:

這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

xxx

5、高中學(xué)生打架檢討書

尊敬的班主任老師:

在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對(duì)不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初。

經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。

最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我覺得最最對(duì)不起的就是班主任老師,還有我的父母。

老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí),力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

特此檢討!

上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我正準(zhǔn)備上課,班長劉明和中隊(duì)長林翔急急忙忙跑來向我匯報(bào):“老師,不好了,許慶波和談雄打起來了!”

一聽這話,我急忙跑到教室,只見教室后門旁邊,六七個(gè)同學(xué)分別抱著許慶波和談雄,不準(zhǔn)他們接近,許慶波和談雄相對(duì)站著,雖然停止了打架,但兩個(gè)人火氣都很大,握緊拳頭,好象隨時(shí)要出手似的。我走到他們跟前,他們不敢看我,看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開了,都沒有受傷。這時(shí),上課鈴響了,勸解的同學(xué)開始散開,回自己的座位。大家都看著我,等著我對(duì)這兩個(gè)惹禍的孩子作判決。

為了不影響上課,我決定下課再處理這件事,我對(duì)全班同學(xué)說:“我對(duì)剛才發(fā)生同學(xué)打架的事感到難過,不過,令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時(shí)出手勸架、解圍,使這起打架事件變小了,我代表全班同學(xué)表揚(yáng)這幾個(gè)同學(xué),希望大家向這幾位同學(xué)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)制止,也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面,我們先上課?!?/p>

下課后,我把這兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)到辦公室,讓他們說說是怎么一回事。但是,說了五分鐘,他們都無法說清楚是怎么回事,不是他們表達(dá)不清楚,而是他們都一味說對(duì)方的不是,指責(zé)對(duì)方的錯(cuò)。第三節(jié)我還有課,他們是體育課,我就讓他們回去分別寫說明書。

中午放學(xué),他們拿說明書給我看,我才知道原來是許慶波說談雄的壞話,談雄不服氣,跟許慶波吵起來,吵著吵著就動(dòng)起手了。在說明書里,他們都承認(rèn)自己做錯(cuò)了。我問他們?cè)趺丛撎幜P,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求:一是要求他們回去想一想,當(dāng)許慶波說談雄的壞話之后,他們用什么樣的方式處理,兩人才不會(huì)打架,以《假如我》為題目把自己的想法寫出來,明天交給我;二是在一個(gè)星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,再跟我談感受。對(duì)于第二個(gè)要求,他們很快表示接受,可是對(duì)于第一個(gè),他們都是怕寫作文的同學(xué),想用說代替寫。我說不行,剛才讓你們說還說不清楚,現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。

打架的法子吧。

第二天一早,他們拿來文章給我看,許慶波寫的是《假如我不動(dòng)手》,談雄寫的是《假如我對(duì)許慶波笑一笑》,雖然寫得比較簡單,但是如果真的像他們“假如”的那樣,當(dāng)時(shí)他們一定不會(huì)打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,他們連連說好,并對(duì)我說他們要去做好事了。 我看著他們的背影再次笑了!

反思:

同學(xué)之間因口角而打架,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架,如果當(dāng)時(shí)我即時(shí)對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育,不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,而且他們也還沒有冷靜下來,不容易接受教育。所以我對(duì)此作了冷處理,并表揚(yáng)了勸解的同學(xué),使全班同學(xué)知道,打架是可惡的,制止不良行為是值得稱贊的。

對(duì)他們的處罰,我改變了以往批評(píng)教育的做法,沒有讓他們寫檢討書,而是要求他們換一種思路,想想用什么樣的方式處理當(dāng)時(shí)的事情,兩人才不會(huì)打架,以《假如我》為題目寫出來。目的是讓他們對(duì)此次打架事件進(jìn)行反思,我相信他們一定也不愿意打架,只不過自制力較弱致使打架,這時(shí)如果讓他們換一種角度想想不會(huì)造成打架的方式,以后再遇到類似的事,他們肯定會(huì)聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時(shí),我讓他們合作做好事,是希望他們?cè)诤献鞯倪^程中增進(jìn)友誼,在做好事的過程中提高品質(zhì)和自制力。

高中生學(xué)校打架檢討書篇十五

尊敬的老師:

您好!

很抱歉這次做了一回魯迅筆下的“看客”,非常抱歉,當(dāng)時(shí)我還看得非常開心,好像看戲一樣地看得入了迷,沒有意識(shí)到我看見那些同學(xué)在打架,我應(yīng)該做的是去制止他們或者找老師去制止他們繼續(xù)打下去,要是我意識(shí)到了,也就不會(huì)釀成最后的結(jié)果了。

老師,我錯(cuò)了。我作為一個(gè)當(dāng)代的高中生,在看見自己的同學(xué)們?cè)诖蚣軙r(shí),做的不是上前勸阻他們,而是站在一旁看著他們激烈的毆打,只差在他們打得激烈的時(shí)候?yàn)樗麄児恼屏?。我這樣是多么的無視生命??!他們無視生命的珍貴,在那里打架,我在旁邊看得起勁,又怎么算是珍視生命了,我若是珍視生命,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該上前去勸阻他們,要是我自己害怕去勸阻,害怕會(huì)把他們牽扯到無關(guān)的我身上來,我也可以立馬去找老師,特別是可以找體育老師來幫忙勸阻的,現(xiàn)在我才反省過來我沒有這么做是多么的愚蠢和冷漠。

魯迅先生筆下寫到“看客們對(duì)先驅(qū)的死基本上是無動(dòng)于衷的,充其量只是獲得更多的餐桌旁閑聊的素材罷了,先驅(qū)的血恰好可以給這些過著灰色、平庸生活的閑人們著一層紅色,增加一點(diǎn)刺激,充當(dāng)他們無聊人生的調(diào)味品?!痹谶@次事件之后,我特意翻出了魯迅先生筆下的這段話來給自己反省,我發(fā)現(xiàn)我跟那些“過著灰色、平戎生活的閑人們”又有什么區(qū)別呢?都一樣的把同學(xué)的打架當(dāng)成了無聊人生的調(diào)味品,而不是去勸阻他們,去救他們,這實(shí)在是對(duì)不住自己也是個(gè)受過教育的人的稱謂?。?/p>

老師,現(xiàn)在我知道我以后再遇到此類事件該怎么做了,也知道自己以后要當(dāng)一個(gè)什么樣的青年了!這一次的過失,請(qǐng)老師原諒,如果不是這一次的過失,我想我還會(huì)執(zhí)迷不悟的,這也算是給我一個(gè)教訓(xùn),讓我對(duì)魯迅先生筆下的看客有了切身的體會(huì)了。我再也不要當(dāng)這樣的看客了!再也不要了!不說像魯迅先生那樣為救國而寫文,但我至少不能成為魯迅先生筆下批判的那一種人!不能!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

高中生學(xué)校打架檢討書篇十六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

此時(shí)此刻,我滿懷愧疚與自責(zé)向你們遞交我的這份檢討書,以深刻反省我參與打群架的嚴(yán)重錯(cuò)誤?,F(xiàn)在的我深深得為自己的所作所為感到后悔難過,回顧錯(cuò)誤,我因?yàn)橥瑢W(xué)的一句沖動(dòng)的謾罵就懷恨在心,勾結(jié)社會(huì)上的人打了同學(xué),雖然并沒有造成同學(xué)受傷,但是也嚴(yán)重?fù)p害了同學(xué)自尊心。

現(xiàn)在錯(cuò)誤發(fā)生以后,領(lǐng)導(dǎo)與老師批評(píng)教育之后我真是深深得明白到自己的所作所為是多么的不應(yīng)該不懂事,我應(yīng)該好好向當(dāng)事同學(xué)道歉懺悔,好好得檢討自己的一言一行、所思所想?,F(xiàn)在看來我之所以犯這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,主要還是因?yàn)樽约禾贻p太沖動(dòng),遇到一點(diǎn)不順心的事情就急躁惱怒,而且我也不懂得寬容同學(xué)。要知道“人非圣賢,孰能無過”,更何況是年輕不懂事的同學(xué)呢,同學(xué)在不懂事的情況下隨口的一句謾罵只不過就是一時(shí)的情緒發(fā)泄,倘若不去在意就隨風(fēng)過去了,可是我不懂的寬容就堵在心里,結(jié)果導(dǎo)致積累惡氣,傷身又傷感情。

總而言之,我參與打架斗毆就是違反學(xué)校紀(jì)律,破壞學(xué)校風(fēng)氣,我罪孽深重,理所應(yīng)該受到重罰,但是一想到如果校長開除我,我心里還是無法承受的。畢竟我還年輕,不希望就此告別美好校園,不希望連一點(diǎn)改過自新的機(jī)會(huì)也爭取不到。因此我懇請(qǐng)校長能夠念我年幼無知、茹莽沖動(dòng),不要開除我,給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。我向校長保證一定會(huì)從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從今以后再不打架斗毆了,我一定要多做關(guān)懷同學(xué),維護(hù)校園安定團(tuán)結(jié)的事。并且我也要好好學(xué)習(xí),爭取提高成績,通過高考進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)將來回報(bào)母校的殷勤栽培。

此致!

敬禮

高中生學(xué)校打架檢討書篇十七

我是xx,我真的是非常后悔,我在學(xué)校打架的事情讓您失望了,現(xiàn)在我一直都不能安心,作為高中學(xué)生打架這種情況您不是第一次說了,我們作為一名學(xué)生應(yīng)該明白大家是非常不好的,現(xiàn)在我卻犯了這種錯(cuò)誤,我實(shí)在是讓您失望了,在這個(gè)過程當(dāng)中我沒有考慮到同學(xué)之情的情分,沒有估計(jì)到您的教誨,沒有一個(gè)自覺地心態(tài),這么一來肯定是會(huì)出問題的,現(xiàn)在我真的是很自責(zé),在這種情況下自己越走越遠(yuǎn)了,我不能原諒自己的行為,這對(duì)誰都不好,現(xiàn)在我很糾結(jié)到底是為什么我當(dāng)時(shí)沒有控制住自己的,我想了想是我的自我調(diào)節(jié)能力還不夠強(qiáng),跟同學(xué)之間發(fā)生一些矛盾應(yīng)該要冷靜的處理,我當(dāng)時(shí)就沒有想到這點(diǎn),沒有顧忌到學(xué)生的素質(zhì),用了這種暴力的行為來處理事情,現(xiàn)在跟xx同學(xué)之間鬧的不愉快,打架只會(huì)傷害對(duì)方,只會(huì)造成一些不必要的后果,我為此感到很懊悔,定要讓自己好好的反省一番。

想了想今天的事情,我也知道了在今后學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要有一個(gè)的好心態(tài),在這個(gè)過程當(dāng)中我也一直都思考這件事情,本來是能夠冷靜下來處理好的一件事情,現(xiàn)在被我弄成這樣,我實(shí)在是不想看到這種情況的發(fā)生,現(xiàn)在我也在糾結(jié)是不是要在做一些事情的時(shí)候要考慮到這些,當(dāng)時(shí)是在因?yàn)橐患浅P〉氖虑椋谙抡n的時(shí)候我跟xx同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),我本不是一個(gè)喜歡去跟別人爭論的人,但是今天言語激烈,讓我一下子沒有控制住自己的情緒,我本來今天就有一點(diǎn)郁悶,在這個(gè)時(shí)候是最容易控制不住情緒的時(shí)候,在這個(gè)過程當(dāng)中物品也一直在提醒自己不能再這么下去,不然就一定會(huì)出問題,后面果然我還是跟xx同學(xué)爭吵了起來,吵架就已經(jīng)非常不好的,但是我們兩個(gè)人還是因?yàn)楦髯缘那榫w不好,然后動(dòng)了手。

回顧整件事情的經(jīng)過,我不免就覺得這是非常沒有必要的,本來就是 一些非常不應(yīng)該發(fā)生的事情,在這個(gè)過程當(dāng)中有很多事情都是可以去商量的,但是我卻沒有做好,現(xiàn)在想了想我也不知道怎么跟您解釋,有很多事情都應(yīng)該要有一個(gè)好的心態(tài),在這個(gè)過程當(dāng)中一定是非??少F的,我就是心態(tài)沒有擺好,打架這么惡劣的事情,影響不好,讓您操心了,在班上我跟xx同學(xué)也產(chǎn)生了隔閡,本來在此之前我們是非常不錯(cuò)的關(guān)系,我一定好好的檢討自己,跟xx同學(xué)言和。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中生學(xué)校打架檢討書篇十八

尊敬的班主任老師:

您好!

我是xxx,我真的是非常的自責(zé),這次在我們寢室跟別的同學(xué)發(fā)生了矛盾,這么一來就造成了惡劣的影響,我作為一名高中的學(xué)生呢,竟然連這一點(diǎn)道理都不懂,上去就是跟別人動(dòng)手了,我真的是非常的難受,在這件事情上面,我做的是很不好的,是我太沖動(dòng)了,今天和別的同學(xué)動(dòng)起了手,這是我的不對(duì),特別是在寢室的時(shí)候,寢室到處都是磕磕碰碰,我一點(diǎn)都不知道考慮后果,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,打架事件在我們學(xué)校都是嚴(yán)格處理的,這件事情肯定是嚴(yán)肅,對(duì)我們采取一些處罰,我一定會(huì)虛心的接受,對(duì)于學(xué)校對(duì)我們的處理,我一定會(huì)好好的面對(duì),我也會(huì)好好的去反省自己,因?yàn)檫@次確實(shí)是我的不對(duì),是我先動(dòng)的手,我也應(yīng)該好好的反省。

在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一直都保持著好的狀態(tài),我知道自己應(yīng)該做好哪些事情,也知道自己在這個(gè)過程當(dāng)中應(yīng)該處在一個(gè)什么地位,讓自己在這個(gè)過程當(dāng)中享受圓滿的學(xué)習(xí)是非常應(yīng)該的,這次在學(xué)校的時(shí)候,我真的是很自責(zé),我也不知道怎么去面對(duì)您,因?yàn)檫@是我的過失,是我在學(xué)校不遵守學(xué)校的制度,我真的感覺到很自責(zé),畢竟這件事情發(fā)生在我的身上,想想今天打架的事情,還是我先動(dòng)的時(shí)候,今天在寢室的時(shí)候,我們兩個(gè)就一言不合,傷害了對(duì)方,所以說今天的事情經(jīng)過我都很是羞愧。

是我不應(yīng)該這么去做,第一,我今天在寢室的時(shí)候沒有把自己的工作做到位,我也沒有讓自己體現(xiàn)好一個(gè),高中生應(yīng)該有的素質(zhì),所以因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)在寢室,因?yàn)槟骋患∈庐a(chǎn)生了爭論,然后就吵了起來,十分的難受,我一直都在對(duì)這件事情,抱著非常慚愧的心理,今天這件事情我也不知道怎么跟您解釋了,我也想了想,自己肯定不能這么消磨下去,項(xiàng)目自己的時(shí)間就是想不大家的時(shí)間,我應(yīng)該認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,錯(cuò)誤犯了,這應(yīng)該糾正,我不應(yīng)該繼續(xù)隱瞞事實(shí)的真相,是我在寢室的時(shí)候,掀動(dòng)起了手,雖然沒有造成什么身體上面的傷害,但是打架這件事情傷害了同學(xué)之間的感情,在后面也事情市長幫我們脫開了,然停止了下來,現(xiàn)在想了想自己的情況,實(shí)在是惡劣,我也很是后悔傷害了同學(xué)之間的感情,這會(huì)讓我們以后產(chǎn)生一些距離。

今天在寢室打架,這件事情我一定要好好的檢討自己,因?yàn)槲覜]有做到一名高中生,應(yīng)該有的素質(zhì),我忘記了你的教導(dǎo),我忘記了自己是一名學(xué)生的身份,沒有讓自己心態(tài)擺好,沒有讓自己處在一個(gè)好的狀態(tài)上面,引起了大家的不滿,所以我一定會(huì)好好的反省自己的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中生學(xué)校打架檢討書篇十九

您好!

今天中午的時(shí)候,我和班上的小王打架了,這件事在班上鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,事情的起因也是因?yàn)槲易约悍稿e(cuò)造成的。給小王造成了傷害,也給讓班級(jí)在全校面前丟臉了。我很抱歉,您一直要我們和諧相處,大家都是一個(gè)班的同學(xué),都是一個(gè)整體,可我卻破壞了這樣的和諧的氣氛,我有錯(cuò)。

我自認(rèn)為我是個(gè)幽默風(fēng)趣的人,平常也總會(huì)和同學(xué)們開玩笑,逗他們笑。今天中午的時(shí)候,我在座位上,看見小王要從我這里過去,我就伸出腳絆了他一下,打算鬧著玩。但是沒想到他直接摔倒,頭磕到了桌子上了。我頓時(shí)站了起來去扶他,因?yàn)槲乙庾R(shí)到可能鬧大了。我一看,他頭上直接撞了一個(gè)包,腫在那里好顯眼,他疼的直抹眼淚。我想問問他怎么樣,哪知道他直接一拳就打過來,我自認(rèn)理虧,沒還手。但是他還是不依不饒的繼續(xù)打我,我也脾氣上來了,開始還手,我兩就一拳一腳的在班上打起來了。同學(xué)們看見了趕忙把我們拉開,但是他掙脫開來,繼續(xù)朝我打過來,我也從同學(xué)的束縛里掙脫開來,又跟他打起來了。本來我還很愧疚,畢竟我只是想跟他開開玩笑,沒想讓他受傷。所以也一開始也是這種心態(tài)沒怎么還手,但是被打的火氣上來了,我也管不了這么多了。直到同學(xué)們慌慌張張的去叫您,您趕到班上來了,我們才罷手。

對(duì)不起啊老師,我平常就很調(diào)皮,這次還鬧出了這么大的事情。我覺得開玩笑是沒錯(cuò)的,但是我的方法錯(cuò)了,開玩笑是捉弄?jiǎng)e人,大家一起開心,但是我這樣捉弄?jiǎng)e人,卻是讓別人難過,讓別人受傷,誰都不開心,這就不是開玩笑了。而且,因?yàn)槲液托⊥醮蚣苓@件事,我們雙方還被叫了家長,在政教處我們還挨罵了,雖然被警告了一次,沒有記過。但是我也深刻的認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤了。我不該這么去對(duì)待別人,不論是不是玩笑,用腳去絆倒別人都是不應(yīng)該的,教師里那么狹小,桌子又那么多,這次小王磕到了額頭,玩意要是磕到眼睛那就糟糕了。那就真的是不可挽回的痛苦了。我向小王道歉,也為我自己這樣不顧他人感受的行為而懺悔。

以后,我不會(huì)再像這樣浮躁了,畢竟我也是一名高中生了,這樣的幼稚的事情還是不做比較好。我會(huì)爭取讓小王原諒我的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

高中生學(xué)校打架檢討書篇二十

您好!

很抱歉老師,我作為一名高中的學(xué)生居然還干出了事情。我為自己這次的行為向您道歉,我不是合格的高中生,如果是一個(gè)合格的高中生一定不會(huì)做出打架這種違反了學(xué)校校規(guī)的行為。身為高中生我需要做的是好好的學(xué)習(xí),在高考時(shí)沖進(jìn)重本的大門,而我不僅沒有好好的學(xué)習(xí)還做出了打架這種的惡劣行為。我對(duì)不起辛苦賺錢送我來讀書的父母,我不是一個(gè)省心的孩子。我居然帶頭干出了這樣的事情,我也想不到自己會(huì)做出這樣的事情,我想我是被豬油蒙了心才會(huì)這樣。同學(xué)們都知道我是一個(gè)好脾氣的人,只能說這次那個(gè)人把我這個(gè)好脾氣的人都?xì)獾牟恍辛恕?/p>

這件事情是這樣的,今天體育課上自由活動(dòng)之后便幾個(gè)經(jīng)常一起玩的一起去打籃球了。剛好還有另外的一個(gè)班也在上體育課,那幾個(gè)男生也在哪里打球,我們幾個(gè)過去之后他們就過來一個(gè)人邀請(qǐng)我們一起打場比賽。我們幾個(gè)一想下課的時(shí)間還有那么久,也就答應(yīng)了下來。然后分隊(duì),自然是一個(gè)班的人一隊(duì),每個(gè)班出五個(gè)人,然后我們就開始了。我們打了一會(huì)就感覺有點(diǎn)不對(duì),在用陰招,我們雖然知道了,但也懶得計(jì)較又不是什么真正的比賽本來就是打著玩。但是后面他們?cè)谖覀冞@邊一個(gè)人要上籃的時(shí)候,對(duì)面也有個(gè)人也起跳,但不是為了球,而是沖著我們班的那個(gè)人,他直接在空中把他往下壓了一下,導(dǎo)致我們班哪位同學(xué)就摔倒了。我一看就知道對(duì)面是故意的,本來他們前面的我們也沒當(dāng)回事,你想贏就讓你贏就是了,但是為什么要有這種手段。我當(dāng)時(shí)就忍不了這個(gè)氣了,直接走到前面去對(duì)他們說你們想干嘛,大人還是打球呢。對(duì)面沒搭理我,我也不想和他們接著打了,就和對(duì)面接著說不打了你們自己玩吧,就轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備和同學(xué)們一起回去了。誰知道對(duì)面之前壓倒我們班同學(xué)的那個(gè)人又出口嘲諷說這就不敢打了真是廢物。我一聽這個(gè)哪受的了,真的很不理解這種人是怎么活到現(xiàn)在的,轉(zhuǎn)過頭看著他說你剛才說什么,他氣勢上也不肯認(rèn)輸對(duì)我說我剛剛說你是廢物。我看他還這么狂,我上去就和對(duì)面打起來了,然后他隊(duì)友一看也上來幫我,我們班同學(xué)一看我被他們班人打也上來幫我,然后我們兩個(gè)班就打起來了。

我現(xiàn)在也深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,希望老師您能夠原諒我,我以后一定不會(huì)再犯今天這樣的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中生學(xué)校打架檢討書篇二十一

敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候--我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。

郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、 思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢,這樣夢醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

檢討人:

x年xx月xx日

高中生學(xué)校打架檢討書篇二十二

您好!

我是此次犯錯(cuò)誤的學(xué)生xxx,首先向您表達(dá)我誠摯的歉意,我身為一個(gè)高中的學(xué)生居然還干出了這種不成熟,不理智的行為。我對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的您,更對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。其次,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了,在事件發(fā)生之后我就已經(jīng)感到了后悔,我做出這種行為對(duì)于雙方都是任何好處的。不管是我和那邊受傷都是極大的損失,特別是在高三的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,將會(huì)嚴(yán)重的拖累我的學(xué)習(xí)。雖然這么說會(huì)顯得很幼稚,但我還是有點(diǎn)不服氣,因?yàn)槲矣X得這件事,并不全是我的錯(cuò),我一只手也拍不響巴掌呀。

這件事情是這樣的,昨天中午休息時(shí)間,隔壁班的同學(xué)喊我去打球,我因?yàn)樘脹]打,也有些手癢了,就和一起去了。去了球場之后幾個(gè)沒打一會(huì),來了幾個(gè)高二的學(xué)弟,說要和我們打個(gè)比賽啥的,我們沒多想也就答應(yīng)了。但后面發(fā)生的事情讓我沒有想到,我們打著打著,學(xué)弟就開始玩賴的,開始攻擊我們的身體,在一次碰撞上,對(duì)面把我們一個(gè)人放倒了。我們前面也是憋足了火氣,過去語氣不太好的問他們想干嘛,他們也不太友善的`回懟起來。我們有個(gè)人就推了對(duì)面說話的一把,然后在他的帶領(lǐng)下,我們就從爭吵變成推搡,又從推搡變成了大家。都是十七八歲的小伙子,誰又愿意服誰呢,火氣上來誰管你是誰,照打。就這樣我們就在籃球場打起來了,沒一會(huì)就圍觀了一堆人,然后有認(rèn)識(shí)我們的,或者認(rèn)識(shí)對(duì)面的,又加入了進(jìn)來,就這樣發(fā)生了一場大型的打架事件。

雖然我覺得對(duì)面是有較大責(zé)任的,但畢竟是我們先動(dòng)的手,我愿意向?qū)W弟們道歉,賠償。也希望能夠原諒我的這次錯(cuò)誤,縱觀兩年多以來,本人沒有任何不良記錄,一直是德智體美勞全面發(fā)展。我也像老師您做出保證,這種事件絕對(duì)不會(huì)發(fā)生第二次,我一定安安穩(wěn)穩(wěn),認(rèn)認(rèn)真真的過完我剩余的高中生活。也希望老師能夠不要告訴我的父母,我已經(jīng)這么大了,我不想再讓他們擔(dān)心。他們那種失望的眼神,我真的不想看見,那對(duì)于我的內(nèi)心是一種折磨。

最后感謝老師您這兩年多以來一直耐心的和我們溝通交流,更像一個(gè)朋友一樣和我們呆在一起,而沒有那種老師的架子。我以后一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中生學(xué)校打架檢討書篇二十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的.事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來,上去就打他。

最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來,我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來,準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

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