學(xué)生戶外拓展心得體會(huì)(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 03:12:15
學(xué)生戶外拓展心得體會(huì)(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-05 03:12:15     小編:LZ文人

心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,需要真實(shí)和深入。寫(xiě)心得體會(huì)可以注重自己的思考和感悟,展示出自己的獨(dú)立思考和見(jiàn)解。探索人生的道路,每個(gè)人都會(huì)有不同的心得體會(huì)。

學(xué)生戶外拓展心得體會(huì)篇一

了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委特別邀請(qǐng)了博盛公司的工作人員為我們進(jìn)行一次戶外拓展的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

在10月26號(hào)這一天,我非常有幸參加了這次為期一天的博盛拓展訓(xùn)練活動(dòng)。這次活動(dòng)給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)。而作為一名學(xué)生干部,在此,我重點(diǎn)就學(xué)生干部工作體會(huì)作一下匯報(bào)。這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì),工作以及學(xué)習(xí),生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。

首先,我覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)生干部,既有春風(fēng)得意,躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解,支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。因此我們必須擁有一個(gè)良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。以今天的培訓(xùn)為例,今天,我們團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行“目標(biāo)市場(chǎng)”項(xiàng)目比賽時(shí),原以為我們會(huì)有第一的,團(tuán)隊(duì)協(xié)作也非常嚴(yán)謹(jǐn)、基本上沒(méi)什么漏洞。但是由于我們心浮氣躁、沒(méi)有一個(gè)良好的心理素質(zhì),導(dǎo)致我們成為了最后一名。所以說(shuō),團(tuán)隊(duì)協(xié)作、分工明確固然重要,但是沒(méi)有一個(gè)好的素質(zhì),再好的協(xié)作、再好的計(jì)劃也是成功不了。

其次,我覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)生干部,需要有一個(gè)好的收集處理信息和表達(dá)的能力。以今天實(shí)訓(xùn)為例,在進(jìn)行第三個(gè)項(xiàng)目比賽的時(shí)候,內(nèi)容涉及很多、很考驗(yàn)一個(gè)人的處理信息和表達(dá)的能力。本次比賽中,我們得到了第三名,原因是因?yàn)槲覀兊年?duì)長(zhǎng)和助理把老師所說(shuō)的信息整理好,用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),讓我們感覺(jué)通俗易懂,再加上隊(duì)友們的激情,讓我們得到了來(lái)之不易的第三名。我想,如果沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)和助理處理信息和表達(dá)的能力,就不會(huì)有我們的成功。

最后,我覺(jué)得作為學(xué)生干部需要統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生干部既要搞好學(xué)習(xí),又要搞好許多工作,因此,時(shí)間是極緊張的。在這種情況下,就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧,巧妙安排,在制定計(jì)劃,安排活動(dòng)前就應(yīng)該有一個(gè)全盤(pán)的計(jì)劃,使自己有叫大的自主權(quán),做到工作的時(shí)候后努力的工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。

總而言之,作為學(xué)生干部,不但要做好一個(gè)學(xué)生的身份也要做好一個(gè)干部的身份。處處帶好頭,用自己的言行去帶領(lǐng)同學(xué)們。

學(xué)生戶外拓展心得體會(huì)篇二

今天,我們班進(jìn)行了為期一天的戶外拓展訓(xùn)練,大學(xué)生心理素質(zhì)拓展,雖然天上下著蒙蒙細(xì)雨,可是并沒(méi)有阻擋我們。

早上坐車去訓(xùn)練地點(diǎn)的時(shí)候,我并不了解所謂的“拓展訓(xùn)練”到底是要做些什么,還以為僅僅是為了讓老師們放松疲憊的身心而設(shè)立的一個(gè)名目罷了。在這一天,所留下的余味卻依然留在我的心里,這余味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。

古人云:人心齊,泰山移。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要每一個(gè)隊(duì)員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo)。要切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神,為學(xué)習(xí)注入生命活力。真的,在這次的拓展訓(xùn)練中的活動(dòng)中,都體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分,良好的管理可以通過(guò)合適的組織形態(tài)將每個(gè)人安排至合適的崗位,充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒(méi)有正確的管理文化,沒(méi)有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)精神。

到了目的地,我們先是聽(tīng)一個(gè)培訓(xùn)師,是師大心理學(xué)老師,做拓展訓(xùn)練前的講話。另還有他的三個(gè)研究生,他們面帶笑容,平易近人。與這樣的培訓(xùn)師徒相處,讓我感到很親切、很愉快。首先把我們班人招集在一起,單雙單雙的報(bào)數(shù),報(bào)單一組,報(bào)雙一組,兩下就將其分成4個(gè)小隊(duì)。展示隊(duì)號(hào),隊(duì)歌,同學(xué)們都是那么的積極,認(rèn)真的完成老師交代的沒(méi)一個(gè)任務(wù)。第一項(xiàng)活動(dòng)穿網(wǎng),這是一個(gè)人無(wú)法完成的,在兩棵樹(shù)的中間,栓上兩繩子,與地平面剛好構(gòu)成三線,將上面又分割成十個(gè)小格。不是很大也不的很小,剛剛一人能過(guò)的去。但是不能碰到繩子,如果是那樣的話就得從來(lái),而且要記時(shí)間的,有相關(guān)的處罰,男生一個(gè)俯臥撐,女生一個(gè)下蹬。一孔一人過(guò),只有大家團(tuán)結(jié)一致,計(jì)劃計(jì)劃。怎樣能過(guò)去,先讓瘦小而又有力氣的先,之后就空中傳人,就這樣一個(gè)接一個(gè)的過(guò)去了。同學(xué)們的歡呼聲連連。最后看來(lái),越到后做的快。這又說(shuō)明了什么呢,剛開(kāi)始是覺(jué)得有點(diǎn)難,看著那小小的孔,讓人難以想象。在生活中也是如此會(huì)遇到很多難題,要對(duì)自己有信心。一回生,二回熟。不斷積累經(jīng)練,不斷的總結(jié),吸取失敗教訓(xùn)。之后同學(xué)們一起照相,一起談感受,各個(gè)都談出自己的想法,自己的愿望。

第二項(xiàng)活動(dòng)是每個(gè)隊(duì)的人全都參加,用一跟繩子編一五角心。是有眼罩遮著眼,活動(dòng)中不能用言語(yǔ)交流,四個(gè)小組各有各的方案,我認(rèn)為都做的很好,完全是靠感覺(jué),心靈感應(yīng)來(lái)完成這項(xiàng)活動(dòng),我們奔騰隊(duì),個(gè)個(gè)出謀劃策。共同商討,最后用一種不用手語(yǔ),且完成了任務(wù)。我們都有一種團(tuán)隊(duì)意識(shí),就是要把老師交代的任務(wù),認(rèn)真完成。商討中互相聽(tīng)取他人見(jiàn)解,共同商討。任何組織群體都需要一種凝聚力,傳統(tǒng)的管理方法是通過(guò)組織系統(tǒng)自上而下的行政指令,淡化了個(gè)人感情和社會(huì)心理等方面的需求,而團(tuán)隊(duì)精神則通過(guò)對(duì)群體意識(shí)的培養(yǎng),通過(guò)員工在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理,來(lái)溝通人們的思想,引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。在其中每個(gè)人都認(rèn)真,也很快樂(lè)。

除此之外還做了很多活動(dòng),大家一起跳舞等等。都促進(jìn)了同學(xué)們相互交流。

拓展訓(xùn)練是結(jié)束了,拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗(yàn)下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一個(gè)人體驗(yàn)完了、震撼完了,都會(huì)從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中去,能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練時(shí)間。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,這可能是大家這一次參加訓(xùn)練的最大感受了。在幾個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我們有的取得了成功,也有的失敗了。這些項(xiàng)目要求我們同生死、共患難,用集體的智慧才能取得最終的勝利。

在我們的實(shí)際工作中,也是如此。一個(gè)班級(jí)、一個(gè)團(tuán)隊(duì),各成員之間的能力和特長(zhǎng)就應(yīng)該能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短的,只有這樣,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能健康向前發(fā)展,對(duì)企業(yè)的發(fā)展也是有利無(wú)害的。顯而易見(jiàn)的是,企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義,而是高度互動(dòng)、高度合作的組織,沒(méi)有一個(gè)協(xié)作作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。

每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),能不能超越困難,實(shí)際上就是看我們有沒(méi)有信心、有沒(méi)有勇氣去面對(duì),能否開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。

學(xué)生戶外拓展心得體會(huì)篇三

東莞望牛墩聯(lián)華國(guó)際拓展訓(xùn)練基地座落在群英會(huì)鄉(xiāng)村體育酒店內(nèi),由聯(lián)華國(guó)際投資興建的東莞首家以體育運(yùn)動(dòng)為主題的高端會(huì)所??傮w投資8.4億元,占地面積500畝,位于東莞西部水鄉(xiāng)望牛墩,傍依風(fēng)景秀麗的河流邊。

東莞望牛墩聯(lián)華國(guó)際酒店特聘歐洲頂級(jí)大師以西班牙皇家莊園為主題,結(jié)合東方鄉(xiāng)情文化元素進(jìn)行中西合壁的精心設(shè)計(jì),規(guī)劃有客房、健康館、運(yùn)動(dòng)館、ceo公寓及別墅、紅酒坊、多功能會(huì)議室、精品夜總會(huì)、國(guó)際足球場(chǎng)、高爾夫球場(chǎng)、餐飲、燒烤、麻將房、室、休閑、養(yǎng)生水療、中醫(yī)推拿保健等一體的多功能式酒店個(gè)性化服務(wù)。

20xx年由眾維公司全資打造東莞最具特色的一站式培訓(xùn)基地,可同時(shí)容納20xx人的培訓(xùn)需求。集室內(nèi)培訓(xùn)、戶外拓展(高空|地面|水上)、親子活動(dòng)、學(xué)生冬夏令營(yíng)、真人cs野戰(zhàn)、定向越野、會(huì)議培訓(xùn)、豪華客房、訓(xùn)練營(yíng)房、中西餐廳等全方面服務(wù)項(xiàng)目,可滿足各種層次的需求。

珠行萬(wàn)里心得體會(huì)

整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根pvc管,將玻璃珠連續(xù)傳動(dòng)(運(yùn)動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的pvc

管當(dāng)中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球,直到球玻璃珠安全的到達(dá)指定的目的地為止。

規(guī)則:

1、所有參賽隊(duì)員的手靜止觸碰到玻璃珠。

2、選出一名放珠子的隊(duì)友,他只能在起點(diǎn)線進(jìn)行放珠子。不能超過(guò)起點(diǎn)線放珠子。 3、一次性只允許放一顆珠子。

4、如果珠子掉地只能允許放珠子的那個(gè)人來(lái)將其撿起,同時(shí)回到起點(diǎn)線重新放珠。

5、參賽隊(duì)員每人只能拿一根pvc管。

6、運(yùn)珠的順序每位隊(duì)友交替進(jìn)行,不允許堵住pvc管管尾和管頭進(jìn)行跑動(dòng)。

7、在運(yùn)送珠子的情況下禁止隊(duì)員拿著pvc管進(jìn)行舞動(dòng),兩邊都是尖的,注意安全。

分享點(diǎn):

1、細(xì)節(jié)、心態(tài)、耐性、組織規(guī)劃、毅力、目的性、放手一搏、

2、壓力:你給球壓力,球就會(huì)跑,你給別人壓力別人也會(huì)給你壓力。

3、穩(wěn)住就是速度,欲速則不達(dá),心態(tài)決定結(jié)果;

4、培養(yǎng)規(guī)則和紀(jì)律意識(shí),規(guī)則不是懲罰而是保護(hù)。

你們是最棒的!

學(xué)生戶外拓展心得體會(huì)篇四

10月18日,我們起的特別早,6點(diǎn)20準(zhǔn)時(shí)在樓下集中。按照預(yù)定計(jì)劃,我們今天要去北京昌平進(jìn)行拓展訓(xùn)練,班主任講,拓展訓(xùn)練是清華任何一個(gè)培訓(xùn)班必經(jīng)的項(xiàng)目。

晃了一個(gè)多小時(shí),后來(lái)七拐八拐的來(lái)到了郊區(qū)的一個(gè)地方,總算到達(dá)了目的地。我們來(lái)北京一晃也七八天了,一直是艷陽(yáng)高照、秋高氣爽,當(dāng)?shù)厝硕颊f(shuō)這是北京氣候最好的時(shí)候??杀本┑那锛臼嵌嘧兊?,這不,18日早晨天氣灰蒙蒙的,沒(méi)有太陽(yáng)的早晨格外清冽寒冷,一下車就冷不丁打了個(gè)哆嗦,從停車的地方到訓(xùn)練場(chǎng)地需要穿過(guò)一個(gè)村子,一路上我們看到了蘋(píng)果樹(shù)、柿子林,高高的柿子樹(shù)上掛滿了黃橙橙的柿子,太誘人了。

我們是第一次從事拓展訓(xùn)練,教練給我們分成了三個(gè)組,先在室內(nèi)講了些關(guān)于拓展的理念,做了些熱身運(yùn)動(dòng)。接著便讓我們每個(gè)隊(duì)推選出隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)秘,想出隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn),在彩旗上設(shè)計(jì)出logo。短短十五分鐘時(shí)間,我們集眾人智慧,隊(duì)名是“長(zhǎng)江七號(hào)”,隊(duì)訓(xùn)是“長(zhǎng)江長(zhǎng)江,乘風(fēng)破浪”,隊(duì)歌是“我愛(ài)長(zhǎng)江七號(hào),長(zhǎng)江七號(hào)是我家,偉大領(lǐng)袖毛主席指引我們向前進(jìn)”,我們是藍(lán)隊(duì),在藍(lán)色的彩旗上畫(huà)上了海輪的logo。其他隊(duì)也都有精彩表現(xiàn),一個(gè)隊(duì)是“飛狐隊(duì)”,還有一個(gè)是“飛翔隊(duì)”。

分隊(duì)訓(xùn)練了,我們先進(jìn)行熱身,所有的隊(duì)員手搭肩圍成一個(gè)圈,然后蹲下起立,口中喊著“齊心”、“協(xié)力”。第二天我腿都硬了,才想起來(lái)是這玩意兒給鬧的。我們的第一個(gè)項(xiàng)目是海上救生,三個(gè)木墩子上分三組站著隊(duì)員,第一組是珍珠島上的健全人,第二組是啞人島,第三組是盲人島,任務(wù)就是健全人必須把所有人全部安全地救到珍珠島,時(shí)限為40分,否則所有人將全軍覆沒(méi)。游戲開(kāi)始了,所有人都絞盡腦汁全力以赴,充分體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神,集眾人之智慧,總算在37分鐘的時(shí)候?qū)⑺腥司壬狭税踩珝u。最后教練點(diǎn)評(píng),辦法不是最到位,但總算完成了任務(wù)。然后就是背摔,一名隊(duì)員站在兩米高臺(tái)上背朝大家直直地摔下來(lái),下面的隊(duì)員搭成人墻,穩(wěn)穩(wěn)地接住。一名隊(duì)員上去之前,所有隊(duì)員要給他充電,“你是誰(shuí)?”“我是某某某”“加油加油加油!”站在高臺(tái)上的隊(duì)員問(wèn)“準(zhǔn)備好了嗎?”下面眾人答“時(shí)刻準(zhǔn)備,321!”然后,“砰”一聲,隊(duì)員應(yīng)聲而倒。呵呵,很丟臉的是,我因?yàn)榫o張,一邊摔一邊大叫“啊”,而且?guī)缀跏亲聛?lái)的,第二、三手的男生可受了累了,重重地摔下來(lái),估計(jì)手臂得受傷了。整個(gè)過(guò)程很開(kāi)心,大家完全放開(kāi)了,沒(méi)有性別的芥蒂,只有團(tuán)隊(duì)的互助、團(tuán)結(jié)、快樂(lè)。這種活動(dòng)對(duì)增進(jìn)大家的友誼的確很有裨益。

早在我們準(zhǔn)備島上救援的時(shí)候,我們就看到不遠(yuǎn)處第一小隊(duì)的同學(xué)都在“高空驚跳”。那是一根八米高的鐵樁,得先一步步抱著柱子爬上去,然后再站在柱子頂上,站穩(wěn)后穩(wěn)穩(wěn)地一躍,便能抓住半空中懸著的桿子,然后松手教練控制滑下來(lái)。我們看到那根鐵柱在隊(duì)員上升的過(guò)程特別是站立到柱子頂上時(shí)一直在晃動(dòng)著,我難以想象自己如何爬上去,又該如何實(shí)現(xiàn)那驚人一跳,真為柱子上的隊(duì)員捏一把汗。但很慶幸的是,不論是男生還是女生,都勇敢地挑戰(zhàn)了自己,并戰(zhàn)勝了恐懼,絕大多數(shù)人都成功了!我有點(diǎn)躍躍欲試,又有點(diǎn)希望快點(diǎn)下大雨,內(nèi)心真叫那個(gè)糾結(jié)?。∥覀?cè)?jì)劃下午玩這個(gè)項(xiàng)目,中午吃午餐時(shí)天空已經(jīng)下起了毛毛細(xì)雨,不是特別大,有點(diǎn)零星的飄雨。好幾個(gè)女生都和我有一樣的心情,很矛盾,很糾結(jié)。跳吧,有點(diǎn)恐懼;不跳,又將是一生的遺憾。我知道,這是一次難得機(jī)會(huì),以后即便有這樣的活動(dòng),或者到挑戰(zhàn)極限的公園里遇到這樣的項(xiàng)目一倆個(gè)人是決然不敢挑戰(zhàn)的。但雨還是遂了我們的心愿,飯后越下越大,出于安全考慮,即便雨停了也不可能進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目的,我們便帶著無(wú)限的遺憾返校了。

這種感覺(jué),除了用糾結(jié)來(lái)形容就無(wú)法表達(dá)了,很遺憾,卻又有點(diǎn)慶幸,有同學(xué)打趣,原來(lái)啊,我們的隊(duì)名起的不好,什么“長(zhǎng)江七號(hào)”,只能在水里開(kāi),不能到空中飛的,而另外另個(gè)隊(duì)名帶“飛”字的都飛過(guò)了。呵呵,原來(lái)冥冥中早有安排,好友阿楓特郁悶,聽(tīng)到我主動(dòng)和別人問(wèn)及飛的感受,她都饞死了,不許我再議論免得她急。我只好安慰她,人生總得有缺憾,哈哈,我們都是性情中人??!

學(xué)生戶外拓展心得體會(huì)篇五

作為現(xiàn)代高等教育的重要組成部分,大學(xué)生戶外拓展課程在發(fā)展和應(yīng)用中逐漸成為大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)提升的重要途徑之一。在我大三參加了一次大學(xué)生戶外拓展課程之后,我深刻體會(huì)到這種體驗(yàn)對(duì)于大學(xué)生的重要性,也收獲了許多思考和體會(huì)。

在大學(xué)生活中,也許只有大學(xué)生戶外拓展課程才能真正讓我們走出教室、遠(yuǎn)離書(shū)本,通過(guò)自己的親身體驗(yàn)深刻理解什么是合作、團(tuán)隊(duì)以及自我超越和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。這種課程的獨(dú)特性就在于,它并非要求在撐起帳篷、野外求生或者徒步穿越中讓大家磨練生存技能,而是利用一些特殊的體驗(yàn)項(xiàng)目,來(lái)引導(dǎo)學(xué)生在某些方面探索和發(fā)現(xiàn)自己的潛能、克服自我疑慮和局限,體驗(yàn)挑戰(zhàn)和合作等等。

第二段:對(duì)體驗(yàn)的感受。

課程適合不同性格、不同經(jīng)歷背景的人參加,而參加者在體驗(yàn)的過(guò)程中,可以忘記身份的束縛,放下角色的局限,以一個(gè)新的人格狀態(tài)來(lái)體驗(yàn)、探索和交流。所以,尤其適合大學(xué)新生參加,讓他們更好地了解社會(huì)、了解自己,也可以使得參加者更好地發(fā)掘自己真正的優(yōu)勢(shì),并在與不同的團(tuán)隊(duì)成員相處的過(guò)程中,獲得信任、協(xié)作、溝通和領(lǐng)導(dǎo)力等方面的鍛煉和提升。在這一過(guò)程中,我更加深刻地理解到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,來(lái)自于每個(gè)人的努力和交流,每個(gè)人都要有自己的責(zé)任心和貢獻(xiàn),要尊重他人和團(tuán)隊(duì)、互相配合。

第三段:關(guān)于身份轉(zhuǎn)移的反思。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),往往學(xué)校中的身份比較固定,比如同學(xué)、課代表、班級(jí)干部等等,但在戶外拓展課程中,參與者的身份是在這種固定狀態(tài)之下真正被轉(zhuǎn)移和改變的。這種身份的轉(zhuǎn)移和變化的過(guò)程,讓我們了解到,在新的環(huán)境和境遇中,如何去貢獻(xiàn)自己的個(gè)人才能,以及如何通過(guò)與他人的合作達(dá)到更好的目標(biāo)。同時(shí),這種身份的轉(zhuǎn)移讓我們放下了平時(shí)沉重的心理壓力,直面自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),可以更加坦誠(chéng)地和他人交流,積極參與到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,從而帶來(lái)更多的收獲和成長(zhǎng)。

第四段:對(duì)人生的啟迪。

對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),戶外拓展課程的重要性不僅僅在于幫助學(xué)生了解人際交往、了解自我,還可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到一些社會(huì)價(jià)值。在我看來(lái),一個(gè)合格的大學(xué)生不僅僅應(yīng)該是知識(shí)技能的擁有者,還應(yīng)該具備廣闊的視野、良好的人際關(guān)系與交往技巧和艱苦拼搏的精神風(fēng)貌。而戶外拓展課程恰好可以讓大學(xué)生從這個(gè)角度去認(rèn)識(shí)人生的道路,使其在成長(zhǎng)中逐漸接近理想的自我。

第五段:展望和總結(jié)。

隨著大學(xué)生戶外拓展課程的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)校和企業(yè)也將逐步引入此類課程,這樣以個(gè)人成長(zhǎng)為目標(biāo)的戶外拓展課程也將會(huì)成為一個(gè)不可或缺的“學(xué)科”。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果能夠加入這樣的課程中進(jìn)行深度體驗(yàn),那么無(wú)疑可以在今后的人生道路中做到胸有成竹,并獲得更多成功的機(jī)會(huì)。在這里我也要感謝我的團(tuán)隊(duì)成員們,和他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中的合作和支持。通過(guò)這次活動(dòng),我們大家都變得更加成熟和自信了。

學(xué)生戶外拓展心得體會(huì)篇六

這次拓展訓(xùn)練協(xié)助學(xué)校提升學(xué)生核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程,通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展學(xué)生的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助學(xué)生建立高尚而尊嚴(yán)的人格。以下是小編為大家整理的大學(xué)生戶外拓展課。

心得體會(huì)。

歡迎閱讀參考。希望對(duì)您有所幫助!

8月22日學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生前往“笑翻天樂(lè)園”開(kāi)展了戶外體驗(yàn)式的拓展培訓(xùn),70多名學(xué)生積極參與,大家通過(guò)親身體驗(yàn)特定的情景模擬項(xiàng)目,使個(gè)人與團(tuán)隊(duì)在意志、溝通、心態(tài)、合作、執(zhí)行力等方面得到了全面鍛煉和提升。

尤其“蕩悠臺(tái)”讓我印象最深,教練要求:從岸邊的起點(diǎn)利用空中僅有的一根長(zhǎng)繩蕩到距離水面3米遠(yuǎn)的一個(gè)1平米平臺(tái)上,但這個(gè)平臺(tái)會(huì)不斷的有增加的隊(duì)員蕩過(guò)去,但如有隊(duì)員落水則挑戰(zhàn)失敗。當(dāng)一個(gè)個(gè)鼓起勇氣從岸邊蕩到平臺(tái)上時(shí),才發(fā)現(xiàn)隨著隊(duì)員增加到二十人時(shí),要能保證大家都不落水還真是不容易呢,那瞬間根本不清楚自己的雙手抓住的是誰(shuí)的臂膊,誰(shuí)的衣角,汗水與呼吸彼此交織著……但每個(gè)人心中都同時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)信念,那就是靠我們團(tuán)結(jié)的力量用雙手緊緊將大家連成一體從而保證最終不會(huì)有一個(gè)人被擠下水,在彼此的保護(hù)和鼓勵(lì)下,我們共同戰(zhàn)勝了原本不可能的挑戰(zhàn)。

拓展訓(xùn)練其實(shí)就是一種體驗(yàn),是一種由內(nèi)至外的自我教育。我們并非出身高貴,卻一下子就習(xí)慣坐在明亮又恒溫的辦公室或者喜歡出差時(shí)享受著星級(jí)灑店的豪華與舒適。即使志得意滿,無(wú)所畏懼,卻未曾想過(guò)在自己設(shè)置的障礙前裹足不前,因?yàn)槲覀兂3W骼O自縛卻渾然不知。人生路上有些東西是必備的,但有時(shí)候卻搞不清楚應(yīng)該是什么。所以我們要去的肯定不是早已習(xí)慣和喜歡的“酒店”,而是像這樣的一所“學(xué)?!?,一個(gè)“軍營(yíng)”,一棟黃金屋,去開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在我們身上,而自己卻從未真正了解的力量,去弄清與他人的溝通和信任到底能深入到什么程度……我們將自己從中得到的啟示和體會(huì)帶到生活和工作中,逐步去完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。

今天去了笑翻天樂(lè)園,玩得挺開(kāi)心的,為了自己的團(tuán)體而努力,在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的感覺(jué)很不錯(cuò)的。我們是野狼隊(duì),至于為什么起這樣一個(gè)名字,純粹是無(wú)奈。不管怎樣,我們還是叫野狼隊(duì)了,

口號(hào)。

是野狼,野狼,再創(chuàng)輝煌!

還是說(shuō)說(shuō)今天的活動(dòng)吧。首先我們開(kāi)始了解鎖。就是一隊(duì)人圍成一圈,每個(gè)人交叉自己的雙手,左手在下,右手在上,再與旁邊的人接上,然后要打開(kāi)這個(gè)結(jié),不能放手。我們思考了半天,還是看了別人組的做法,我們才解開(kāi)了我們的鎖,還興奮得一連解了三遍,感覺(jué)像回到了童年時(shí)代。

第二項(xiàng)就是過(guò)天羅地網(wǎng)。在一個(gè)小山谷的之上搭建了一個(gè)天羅地網(wǎng),每隊(duì)人都要從天羅地網(wǎng)中過(guò)去,然后從一個(gè)圓木橋上回來(lái)。我們還算順利,這個(gè)項(xiàng)目幾乎沒(méi)有什么難度。第三項(xiàng)是過(guò)一些懸在空中的木樁和獨(dú)木橋。這個(gè)就要講究合作了,我們的做法是一個(gè)接著一個(gè),不要讓木樁空懸在空中。但我們不是最快的,有兩個(gè)隊(duì)比我們快。

第四個(gè)項(xiàng)目是過(guò)曲橋。它是彎曲度非常大的木條懸在水上,幾乎沒(méi)有什么難度。第五個(gè)項(xiàng)目是過(guò)s橋。這個(gè)比較有難度,有好幾個(gè)人掉入水中,不過(guò)都是女生。這是由木板訂成的木橋,懸在水上,扭曲了一下。很難描述出它的樣子,其實(shí)就是要求走s線,不然就會(huì)因?yàn)閼T性掉入水中。我很幸運(yùn),沒(méi)有掉入水中,順利通過(guò)了。只要能一直保持速度和線路的穩(wěn)定,就可以通過(guò)。第六項(xiàng)和第七項(xiàng)的挑戰(zhàn)性最大,也是在這里很多人濕身了!也就是在水上架上一些障礙,但難度很大,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)恐怕是完不成的,一定要有些人犧牲自己,幫助其他人來(lái)完成整個(gè)過(guò)程。

學(xué)生戶外拓展心得體會(huì)篇七

作為一名大學(xué)生,我們經(jīng)歷了數(shù)年學(xué)業(yè)的考驗(yàn),常常的忙碌讓人感到疲憊。為了緩解精神上的壓力,學(xué)?;芈?lián)合社會(huì)團(tuán)體舉辦了戶外拓展課程,這是一次獨(dú)特的體驗(yàn),讓我深刻體會(huì)到了生命的珍貴和拼搏精神的價(jià)值。

第一段:開(kāi)篇引入。

第二段:認(rèn)知拓展的體驗(yàn)。

話題:認(rèn)知轉(zhuǎn)型的啟示。

在戶外拓展課程中,我感受到了認(rèn)知拓展的真諦。在緊張到呼吸都不自在的瞬間,學(xué)習(xí)到了改變視角的重要性,以及在陌生場(chǎng)景中如何自我調(diào)整的能力。這樣的經(jīng)歷,讓我深刻體會(huì)到古人所說(shuō)的“千里之堤毀于蟻穴”,也意識(shí)到只有不停地學(xué)習(xí)才能保證自己的想象力與創(chuàng)造力得到更新和升華。

第三段:拼搏精神的啟示。

話題:團(tuán)隊(duì)合作的重要。

在戶外拓展課程中,我學(xué)習(xí)到了拼搏精神的價(jià)值,感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的力量是有限的,但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻可以擁有巨大的力量。合作的過(guò)程中,我們需要相互信任、鼓勵(lì),協(xié)作完成任務(wù)。沒(méi)有一個(gè)人可以完美的做到一切,團(tuán)隊(duì)合作是成功的基礎(chǔ),也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。

第四段:學(xué)生生活的體驗(yàn)。

話題:健康生活的重要性。

在戶外拓展課程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了健康生活的重要性。通過(guò)戶外運(yùn)動(dòng),我們可以鍛煉身體,提高心肺功能,也可以降低壓力,讓身體得到放松。而一個(gè)健康的身體,是讓我們更好地完成學(xué)業(yè)和追求夢(mèng)想的重要設(shè)置。

第五段:總結(jié)回憶。

話題:戶外拓展給予我的成長(zhǎng)。

戶外拓展課程,帶給我深刻體會(huì)的不只是強(qiáng)身健體和休閑的價(jià)值,更多的是在挑戰(zhàn)和壓力中感受到的闖關(guān)決勝的快感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義和拼搏精神的鼓舞,能有這樣難得的機(jī)會(huì),我感覺(jué)自己獲得了作為一個(gè)大學(xué)生最寶貴的財(cái)富。希望這種經(jīng)歷能夠延續(xù),為我以后的學(xué)習(xí)生活以及人生中的所有挑戰(zhàn)作鋪墊。

學(xué)生戶外拓展心得體會(huì)篇八

大學(xué)生戶外拓展課是一門(mén)尤為特別的課程。它將學(xué)生們拉出教室,讓他們?cè)趹敉忾_(kāi)展一系列挑戰(zhàn)性的活動(dòng),以達(dá)到拓展視野、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、提升個(gè)人自信心等多種目的。在這門(mén)課程中,我也有著許多難忘的經(jīng)歷和體會(huì)。

第二段:對(duì)活動(dòng)的回顧和感想。

在戶外拓展課上,我們進(jìn)行了很多個(gè)組別的活動(dòng),其中最令我印象深刻的是攀爬和繩索橋兩個(gè)環(huán)節(jié)。在攀爬的過(guò)程中,我遇到了前所未有的困難,但是通過(guò)隊(duì)友的幫助和互相鼓勵(lì),我成功地完成了攀爬,也提高了自己的自信心。而在繩索橋中,我們必須相互依靠、精誠(chéng)合作,方可把整個(gè)隊(duì)伍安全過(guò)河。這兩個(gè)活動(dòng),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也讓我有了更加深刻的領(lǐng)悟。

第三段:個(gè)人心得。

在戶外拓展課中,我受益匪淺,在此總結(jié)了以下幾個(gè)個(gè)人體會(huì)。首先,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的提高。在戶外拓展課活動(dòng)中,我們每個(gè)人都是戰(zhàn)友,都必須相互依靠、相互協(xié)作,才能保證整個(gè)隊(duì)伍的安全和順利。其次,自我挑戰(zhàn)意識(shí)的提高。戶外拓展課中的活動(dòng)充滿著挑戰(zhàn)性和刺激性,從而讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的能力和潛力。還有,對(duì)于失敗、挫折的認(rèn)知。在戶外拓展課中,失敗是很常見(jiàn)的,但要學(xué)會(huì)從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找失敗的原因,才能有更好的表現(xiàn)。最后,我覺(jué)得戶外拓展課很好地鍛煉了我的耐力、決心和毅力,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,這些素質(zhì)都會(huì)派上用場(chǎng)。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

團(tuán)隊(duì)合作在任何時(shí)候都具有極其重要的地位,而戶外拓展課正是一個(gè)錘煉團(tuán)隊(duì)合作的好機(jī)會(huì)。只有相互間信任、包容和協(xié)作,團(tuán)隊(duì)才能取得更好的成績(jī)。在戶外拓展課中,只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作高效,才能完成任務(wù)。而要讓團(tuán)隊(duì)合作高效,關(guān)鍵在于要建立良好的溝通機(jī)制,動(dòng)態(tài)調(diào)整每個(gè)隊(duì)員的角色和任務(wù),發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。這樣,才能確保整個(gè)團(tuán)隊(duì)在戶外拓展中順利完成任務(wù)。

第五段:結(jié)尾。

總之,大學(xué)生戶外拓展課不僅僅是一門(mén)課,它更是一次心靈的拓展,精神的提高,更是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在戶外拓展課中,我們得到了別樣的鍛煉,也收獲了別樣的成長(zhǎng)。我深信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,這次經(jīng)歷一定會(huì)成為我不斷前行的動(dòng)力和基石。

學(xué)生戶外拓展心得體會(huì)篇九

8月19,20日很榮幸和我的小伙伴們一同參加了臨汾婚協(xié)組織的首屆婚禮人拓展夏令營(yíng),兩天的拓展結(jié)束回來(lái)后,腦中還不時(shí)呈現(xiàn)期間好多畫(huà)面,背摔,電網(wǎng),急速60秒,驛站傳書(shū),清晨15公里越野,畢業(yè)墻,盲人手拉手等項(xiàng)目,一開(kāi)始,好多項(xiàng)目大家都覺(jué)得不可能完成,經(jīng)過(guò)全體隊(duì)員的分工合作都努力完成了任務(wù),我感受到:人生道路上,最大的障礙和敵人是我們自己,只有正視自己,勇于戰(zhàn)勝自己,人生道路才會(huì)走得更順暢。當(dāng)困難擺在面前時(shí),能不能超越自己,就看你有沒(méi)有信心和勇氣去應(yīng)對(duì),去理解挑戰(zhàn)。

相互信任、相互尊重、相互關(guān)愛(ài)、相互理解是人與人之間溝通的前提和基礎(chǔ),每個(gè)同事都需要關(guān)愛(ài)和幫忙,當(dāng)自己與同事發(fā)生誤會(huì)時(shí),要多檢討自己,少責(zé)備他人。一個(gè)人的潛能更是無(wú)法估量的,每個(gè)人都有自己值得學(xué)習(xí)和敬重的地方,只要我們用真誠(chéng)的心與他人溝通,彼此尊重,虛心學(xué)習(xí),我們將創(chuàng)造更多的奇跡。

擁有職責(zé)心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才會(huì)將取得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的雙贏,俗話說(shuō):“眾人拾柴火焰高”,一個(gè)人的力量是有限的,只有大家齊心合力才能共度難關(guān)。其實(shí)我們每一天的工作都在這個(gè)拓展游戲中,能否真正把拓展中的團(tuán)隊(duì)精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,或者能否真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難中,才是最重要的。細(xì)節(jié)決定成敗,有些項(xiàng)目我們制定了完美的方案,分工好人員,但一點(diǎn)點(diǎn)小的細(xì)節(jié)疏忽,使得前功盡棄,產(chǎn)生遺憾。

我們要有感恩的心,實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)不能只靠自己,而是學(xué)會(huì)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫忙,感謝幫忙過(guò)你的人,感謝你有潛力去幫忙別人。

辦任何事情我們務(wù)必有計(jì)劃,有領(lǐng)導(dǎo),有謀略。只要大家選出了領(lǐng)導(dǎo),有思想、有計(jì)劃,想好事物的前因后果,用心配合并出謀劃策,堅(jiān)定不移地執(zhí)行群眾策略與決定,朝著共同的目標(biāo)去奮斗,充分思考各方面因素,估計(jì)出可能出現(xiàn)的各種狀況,只有這樣,才會(huì)避免做些無(wú)用功,團(tuán)隊(duì)才會(huì)提升。

我們的宣揚(yáng)寶貝們,在這次活動(dòng)中都表現(xiàn)十分優(yōu)秀,回來(lái)后依然熱情高漲,都寫(xiě)了自己的心得體會(huì),相信我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蜕钪形覀儠?huì)一如既往的互相幫忙,一路同行!

學(xué)生戶外拓展心得體會(huì)篇十

**年的4月1日,我們參加了拓展基地的青少年軍訓(xùn)夏令營(yíng)親子活動(dòng)。到達(dá)活動(dòng)基地,迎接我們的是一隊(duì)身著迷彩的年輕小伙子,看著他們,孩子走在我身后,驚恐地看著他們,可是微笑一直掛在他的們的臉上,“小朋友,今天要玩的開(kāi)心哦!”不知道為什么,面對(duì)他們的問(wèn)好孩子居然會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭!

活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)是親子操,童稚般的旋律慢慢地響了起來(lái),身邊的好多小朋友都在手舞腳蹈,他們的動(dòng)作很稚嫩,可是又很有感染力,他們是一群精靈,看著他們你雖然想笑,可是你又忍不住為他們鼓掌。

忽然有個(gè)年輕的姑娘走了過(guò)來(lái),對(duì)我微笑了下,轉(zhuǎn)而把微笑投向了我的兒子,“小朋友,我們拉上媽媽一起跳舞好嗎?來(lái)跟著姐姐,我們左拍兩下,我們又拍兩下,兩只手弄成貓咪的樣子……”起初我的兒子,還很羞澀,可是不知道為什么,他開(kāi)始動(dòng)了,雖然還沒(méi)有完全將自己放開(kāi),可是越來(lái)越歡樂(lè),時(shí)常對(duì)著那個(gè)姑娘笑,“呵呵呵,姐姐!我做的對(duì)嗎?”“小朋友真聰敏!我們要不要做得更好呀!”“要,左拍拍,右拍拍……”居然也學(xué)著那個(gè)姑娘,嘴里默默的念著。隨著的旋律的結(jié)束,那位姑娘順手將我的兒子托起,在空中一直旋轉(zhuǎn)著,“格嘰格嘰格嘰格嘰”挑逗著孩子,“呵呵呵”看著自己兒子的笑容,我也笑了,兩個(gè)都是可愛(ài)的精靈。

在接下來(lái)的陶藝活動(dòng)中,又有一個(gè)小伙子加了進(jìn)來(lái),“小朋友,在做什么動(dòng)物啊,能給哥哥看看嘛?”“嗯,你看!”“恩,我怎么看著像只小老鼠啊!”看著那個(gè)小伙子發(fā)懵的樣子,旁邊的大人都大笑不止,我也差點(diǎn)噴飯了,兒子拿起來(lái)仔細(xì)端詳了一下,眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,又看看了小伙子,“哥哥,我看著他像你,再加個(gè)大鼻子,再給加一副眼鏡!這就像了,像小朋友你!”

就這樣,兩個(gè)孩子般的人,相互的斗來(lái)斗去,時(shí)而弄出個(gè)豬八戒,時(shí)而弄出個(gè)灰太狼的,還互給對(duì)方的作品起名字,結(jié)果一湊合,豬狗全成本家了,這次的青少年軍訓(xùn)夏令營(yíng)確實(shí)挺有意思!

這哪還像一個(gè)成年小伙子,跟一個(gè)孩子差不多,泥涂抹了整張臉,在整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)的家長(zhǎng)們,都被這個(gè)小伙子逗笑了,很多的小孩子就要他抱抱,很喜歡圍在他身邊,“哥哥,看我做得怎樣。”“哥哥,能給我做一個(gè)小貓咪嘛!”“哥哥,這像你嗎!”

“車輪滾滾”“兩人三足”等等,每一個(gè)活動(dòng)都有年輕的姑娘和小伙子加入進(jìn)來(lái),他們都帶著小孩大手牽小手,傳遞了小朋友之間的友誼,傳遞的是相互之間的歡樂(lè),在這些小伙子的活躍下,所有的小孩子都動(dòng)了起來(lái)??粗约旱膬鹤雍推渌∨笥岩黄饎?dòng)手,一起歡樂(lè),努力為自己團(tuán)隊(duì)取得勝利貢獻(xiàn)自己的一份力,看著他和其他小朋友融成一體,認(rèn)認(rèn)真真,又微笑常掛,我不自覺(jué)的退出了他的圈子成了一個(gè)旁觀者。

在組織的這次青少年軍訓(xùn)夏令營(yíng)玩的時(shí)間過(guò)得很快,太陽(yáng)就要下山了,夕陽(yáng)鋪就了我們回家的旅途。就要上車了,兒子的眼睛總是盯著那群和自己玩了一天的哥哥姐姐們,“媽媽,我們喜歡哥哥姐姐們,以后我們還來(lái)嗎?”看著自己的孩子想自己投遞來(lái)的眼神,“當(dāng)然可以呀!”

學(xué)生戶外拓展心得體會(huì)篇十一

戶外拓展是指以自然環(huán)境為背景,采用一系列團(tuán)隊(duì)互動(dòng)方式,通過(guò)針對(duì)性活動(dòng)與訓(xùn)練達(dá)到培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作能力等目的的一種活動(dòng)。這些活動(dòng)包括救援演練、攀巖、漂流、求生等,在戶外拓展活動(dòng)中,能夠進(jìn)行一系列短時(shí)間內(nèi)難以獲得的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)人際交往以及認(rèn)識(shí)自我和團(tuán)隊(duì)成員,可謂是一場(chǎng)難得的人生體驗(yàn)。在我加入拓展訓(xùn)練這一團(tuán)隊(duì)之后,獲得了很多啟發(fā)和收獲,也深刻地體會(huì)到了戶外拓展的重要意義和價(jià)值。

第二段:認(rèn)識(shí)自己。

戶外拓展活動(dòng)能夠?yàn)槲覀儎?chuàng)造一個(gè)更自由、更真實(shí)的場(chǎng)景,更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,磨礪自己的意志和能力。在拓展訓(xùn)練中,我發(fā)現(xiàn)自己很善于做規(guī)劃;而在完成困難任務(wù)時(shí),我的態(tài)度和舉止也受到了錘煉。總之,拓展訓(xùn)練讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到我們自己的適應(yīng)性。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作。

拓展活動(dòng)也是極好的團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練場(chǎng)地。因?yàn)樵谕卣够顒?dòng)中,沒(méi)有絕對(duì)的成功者和失敗者,只有成功者和失敗者。一群人團(tuán)結(jié)一致、密不可分,相互支持、互相幫助,齊心協(xié)力完成每一個(gè)困難的任務(wù)。在實(shí)現(xiàn)經(jīng)常重要的任務(wù)時(shí),沒(méi)有人能夠一己之力,需要大家齊心協(xié)力,小細(xì)節(jié)如個(gè)人利益,需為了大局隱忍。

第四段:培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力。

拓展訓(xùn)練還能培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)習(xí)到如何成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)袖,如何與團(tuán)隊(duì)中的成員進(jìn)行有效的協(xié)作,并在整個(gè)過(guò)程中留下印記。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該靈活地掌握每個(gè)人的特點(diǎn),并使每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中有所作為。這種機(jī)智的溝通和協(xié)商能力,以及優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力是我學(xué)到的重要的技巧。

第五段:結(jié)論。

通過(guò)這些活動(dòng),我們獲得的不僅是增長(zhǎng),還有心理營(yíng)養(yǎng)和智慧的積累。在戶外拓展的過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)如何與他人溝通和合作,學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖,同時(shí)也了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有機(jī)會(huì)不斷成長(zhǎng)和提升自己。將這種拓展訓(xùn)練的較好拓展應(yīng)用于工作和生活,才能實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值??谔?hào):.“信任、溝通、團(tuán)隊(duì)合作”

學(xué)生戶外拓展心得體會(huì)篇十二

短短的一天戶外拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間雖然短暫,但我想對(duì)于參加過(guò)此次訓(xùn)練的人來(lái)說(shuō)意義是非凡的,經(jīng)過(guò)這天的鍛煉,我們將前后的自己做一個(gè)比較,必然能夠發(fā)現(xiàn)自我的一個(gè)蛻變,這種蛻變或大或小,必將能影響我們的一生。現(xiàn)結(jié)合訓(xùn)練當(dāng)中的游戲,淺談一下我自身的感受與心得。

首先讓我覺(jué)得的是在拓展訓(xùn)練當(dāng)中無(wú)論哪個(gè)游戲都是在完成著自我的一個(gè)挑戰(zhàn),不斷的在尋求著一個(gè)自我的突破,打破著個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的一個(gè)極限,這種突破有可能是智力上的,也有可能是體力上的。如走獨(dú)木橋,翻畢業(yè)墻就是體力上的,而一些牌類找規(guī)律的就是智力上的。其實(shí)在生活中也就是這樣,人最大的敵人往往是自己,要想獲得成功,就必定要的不斷的去挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

其次我覺(jué)得幾乎每個(gè)游戲都在向我們揭示著一個(gè)通向成功所走的道路和必備的條件?!耙粋€(gè)合理的目標(biāo),一套行之有效的方法,一份不折不扣的執(zhí)行力”。列如在再接再厲當(dāng)中,教練首先會(huì)給你一個(gè)你要達(dá)成的目標(biāo),多少分鐘內(nèi)完成,再給你充分的時(shí)間去討論制訂實(shí)施方案,最后通過(guò)不斷的實(shí)踐改進(jìn)完善和不折不扣的執(zhí)行方案去達(dá)成這一目標(biāo)。在達(dá)成后再提高標(biāo)準(zhǔn),再尋求突破,一直去挑戰(zhàn)心理的一個(gè)極限。

再次一個(gè)微小的被我們忽略的細(xì)節(jié)可能決定著我們做一件事情的成與敗。古語(yǔ)有云:“千里之堤,潰于蟻穴。”這告訴我們要善于去觀察與抓住細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題哪怕再小也要及時(shí)的去解決。這在翻牌找規(guī)律中體現(xiàn)的很明顯,30張牌上的知識(shí)都是我們生活當(dāng)中的一些細(xì)枝末節(jié)。如果你是一個(gè)不注重生活細(xì)節(jié)的人,那么在這個(gè)游戲當(dāng)中必然是無(wú)用武之地之地了。還有就是統(tǒng)一自己的意志是簡(jiǎn)單的,統(tǒng)一別人的意志才是最困難的,在游戲當(dāng)中往往會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)方案爭(zhēng)論不休的狀況,那么到底哪個(gè)方案是最切實(shí)有效的,必將有所取舍,如何去容納別人的意志,明確一個(gè)團(tuán)隊(duì)的意志與方向這對(duì)于成功來(lái)說(shuō)是很重要的。

再有無(wú)論在什么情況下都該有一顆感恩的心 例如在蒙眼夜行,翻畢業(yè)墻蹲馬步當(dāng)中,我感恩那些抓緊我的手從沒(méi)放開(kāi)過(guò)的戰(zhàn)友,我感恩那些讓我踩著肩膀上爬,拉過(guò)我一把的那些還不知名字的兄弟。擴(kuò)展到生活中來(lái)講,我們的生命,我們的工作,我們所學(xué)到的知識(shí)等等,哪一樣不都是值得我們?nèi)ジ卸鞯哪?只有心懷感恩,才能用心去做,才能將事情做好。

當(dāng)然諸如此類的的感受在我的內(nèi)心里還有很多,它們就像一顆顆石子一樣投入到我的平靜的心潭,掀起了一簇簇的浪花,不斷的在提醒著督促著我,要努力的去改變完善好自我,接受接下來(lái)在生活中的一切挑戰(zhàn)。

學(xué)生戶外拓展心得體會(huì)篇十三

5月6日,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下,中山路支行組織員工在“五四青年節(jié)”的時(shí)候進(jìn)行戶外徒步活動(dòng)。這是我調(diào)入?yún)^(qū)分行營(yíng)業(yè)部之后第一次參加單位的群眾活動(dòng),內(nèi)心十分激動(dòng)與忐忑。早上九點(diǎn)半,大家如約到達(dá)集合地點(diǎn),一同坐車來(lái)到了此次徒步的地點(diǎn)--榆樹(shù)溝。雖說(shuō)是一大早,太陽(yáng)已經(jīng)十分毒辣,山上沒(méi)有任何遮蔽陽(yáng)光的樹(shù)木,甚至連草都很少看見(jiàn),只有大大小小的碎石和沙土,徒步條件之惡劣能夠想象。在這種狀況下,我能夠找理由不參加登山,而是選取在山下等大家,人總是能夠?yàn)樽约赫页鲈S多借口。但我卻不想對(duì)這次的活動(dòng)說(shuō)不,我害怕失去和大家一同進(jìn)退并且患難與共的經(jīng)歷。

在我看來(lái),徒步很簡(jiǎn)單,只是一種純粹的享受自然的運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)城市之外的另一種生活方式。然而在大自然面前,我們都是渺小的。我也有過(guò)擔(dān)心,怕自己堅(jiān)持不下來(lái),連累大家的進(jìn)度,但我一向在對(duì)自己說(shuō),無(wú)論過(guò)程如何,都必須要堅(jiān)持到最后。

隊(duì)長(zhǎng)指著遙遠(yuǎn)的一個(gè)山頂說(shuō):“大家放心,這次徒步的強(qiáng)度不大,沒(méi)有多遠(yuǎn),那個(gè)山頂就是終點(diǎn)。”但是我明白,這是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的距離,在路途中,肯定會(huì)有一段或幾段的路單憑體力是無(wú)法完成的,需要用堅(jiān)強(qiáng)的意志支撐我們走下去。

剛開(kāi)始的平路我們走得很簡(jiǎn)單,大家有說(shuō)有笑,沒(méi)有什么感覺(jué)。直到開(kāi)始走上山的路,才隱約開(kāi)始感到痛苦,身上的包好像越來(lái)越沉,腿也逐漸軟了起來(lái)。因?yàn)闆](méi)有穿登山鞋,一路的碎石折磨著我的雙腳。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)已經(jīng)到了隊(duì)伍的最后,每當(dāng)抬頭看見(jiàn)前方的山頂,總感覺(jué)到它在嘲笑我,笑我仿佛永遠(yuǎn)也無(wú)法攀登上去。我不服,自己和自己較勁,如果別人能夠做到的事情,我為什么做不到呢就在這時(shí),我看見(jiàn)隊(duì)伍最前方的旗手舉著黨旗,鮮紅的旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)就像在對(duì)我招手,我加快步伐,沖到了隊(duì)伍的最前面,我告訴自己,不能慢,不能放下,不能拖隊(duì)伍的后腿!

結(jié),沒(méi)有把任何一個(gè)人落下。路途中,很累,卻不乏笑聲,很多隊(duì)員都很有自?shī)首詷?lè)的精神,給原本枯燥乏味甚至有些痛苦的徒步活動(dòng)帶來(lái)很多歡樂(lè)。因?yàn)槲覀兪冀K相信只要一齊堅(jiān)持下去,就能順利到達(dá)目的地。

到了最后一座山峰的時(shí)候,隊(duì)伍已經(jīng)七零八落了,有幾個(gè)隊(duì)員實(shí)在走不動(dòng)了。這時(shí),領(lǐng)導(dǎo)果斷作出決定,為了不影響整個(gè)隊(duì)伍的前進(jìn)速度,體力好的幾個(gè)隊(duì)員在隊(duì)伍最前方帶路,剩下的男性隊(duì)員,每人帶幾個(gè)體力較弱的女隊(duì)員跟上。這時(shí)已經(jīng)到了我們體力的極限,我們已經(jīng)不明白走了多遠(yuǎn),只明白上到山頂就是勝利。我們真的是一絲力氣也沒(méi)有了,只能憑著意志一步一步向前挪,膝蓋已經(jīng)不會(huì)彎曲了,向前邁步已經(jīng)成為了條件反射。我發(fā)現(xiàn)自己不能一向望著山頂,越想著快到了,就越是想松懈,我低下頭,心里告訴自己下一步就是終點(diǎn),下一步就是最后一步。

用心去感受徒步就能夠發(fā)現(xiàn),其實(shí)人生就象是一次徒步旅行,有開(kāi)心,也有痛苦,有堅(jiān)持,也有猶豫。在徒步中去感受人生,不要總是畏懼前方未知的道路,不去嘗試就得不到收獲;在徒步中去領(lǐng)悟做人,不要總是抬頭傲視遠(yuǎn)方,要踏實(shí)走好腳下的每一步路。在徒步中去體會(huì)做事,遇到困難不要輕言放下,唯有堅(jiān)持才能取得成功。

現(xiàn)實(shí)中,我們應(yīng)對(duì)工作,應(yīng)對(duì)生活,應(yīng)對(duì)壓力,會(huì)變得有點(diǎn)麻木,有點(diǎn)無(wú)奈,有點(diǎn)膽怯。然而在旅途中,我們拋開(kāi)所有雜念,腳下生風(fēng),勇往直前,踏歌而行。徒步讓我們內(nèi)心燃起激情,令我們心動(dòng)、情動(dòng)以及感動(dòng)。在此次徒步中,我感觸最大的還是那種團(tuán)結(jié)的力量,我相信在工作中,如果大家像這次徒步的心態(tài)一樣,團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)持不懈,勇往直前,農(nóng)業(yè)銀行的明天會(huì)更加完美!

學(xué)生戶外拓展心得體會(huì)篇十四

有幸參加了公司組織的戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng),這個(gè)個(gè)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力的戶外活動(dòng),體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的精神。經(jīng)歷了一天的拓展訓(xùn)練,除了身體的疲勞之外,在精神上的收獲非常之大。現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常強(qiáng)烈,一個(gè)公司的競(jìng)爭(zhēng)就是團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)隊(duì)的實(shí)力決定社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的成與敗,所以團(tuán)隊(duì)的合作尤為重要。在這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)中,成員都是來(lái)自五湖四海的、臨時(shí)組合起來(lái),但是訓(xùn)練過(guò)程中每一個(gè)成員各盡其職,配合團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo),團(tuán)隊(duì)精神的`完美體現(xiàn)。

在拓展教練的引導(dǎo)之下,我們建立自己的團(tuán)隊(duì),為自己的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào),一個(gè)滿懷熱血的戰(zhàn)狼隊(duì)由此而生。沒(méi)有完美的個(gè),只有完美的團(tuán)隊(duì),拓展項(xiàng)目“無(wú)軌電車”就是一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的合作項(xiàng)目。實(shí)行拓展項(xiàng)目的過(guò)程中,我們有人做電車、有的人負(fù)責(zé)喊口號(hào)、有人做后備,每個(gè)人都各盡其職,團(tuán)隊(duì)的配合非常協(xié)調(diào)。其實(shí)生活工作也是一樣,面對(duì)問(wèn)題不應(yīng)該相互推卸,要敢于承擔(dān)、相互協(xié)助、相互學(xué)習(xí)、相互培訓(xùn),各盡其職,全身心投入其中,那么困難就會(huì)不攻自破了。

其實(shí)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練的意義深重,不但能夠磨練個(gè)人的意志,還能夠有效提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。團(tuán)隊(duì)的凝聚力是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心,也是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。拓展項(xiàng)目“求生墻”能夠有效提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。面對(duì)4.5米的高墻,任憑個(gè)人怎么任性都是無(wú)法翻越過(guò)去的,只有依靠團(tuán)隊(duì)的力量才能夠。面對(duì)困境放下自尊、放下面子,甘愿為他人做人梯、做踩墊,團(tuán)隊(duì)所有成員擰成一股繩,為了完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)敢于奉獻(xiàn)自己。

拓展訓(xùn)練服務(wù)于團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展,對(duì)于企業(yè)具有非常的意義。能夠挖掘員工的潛能與激情,提升領(lǐng)導(dǎo)與主管們的管理技術(shù)水平,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)行為意識(shí)。

學(xué)生戶外拓展心得體會(huì)篇十五

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的戶外拓展心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

傾盆而下的大雨似乎成了考驗(yàn)我的戶外拓展的第一堂課,讓我本以為已經(jīng)參加過(guò)而沒(méi)有太多期待的心激起了陣陣漣漪,這是我第二次參加戶外拓展訓(xùn)練,似乎這一次的訓(xùn)練會(huì)如這雷閃交加的早晨給我不一樣的考驗(yàn)。于是,相對(duì)而言的我這位"老人"踏上了那熟悉而又陌生的旅程。

在為期兩天的課程培訓(xùn)中,讓我印象最為深刻的是"天梯"這個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)我第一次看到那一組高高懸掛著晃動(dòng)的大型木梯時(shí),我亦按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),想象著自己如同電影中的特種部隊(duì),恨不得立即攀爬上去俯視眾生。于是,我就那么自以為是地開(kāi)始攀爬,第一根、第二根…逐漸地覺(jué)得越發(fā)吃力了,就在自己想轉(zhuǎn)身的一瞬間,以為自己就要滑下去的時(shí)候,隊(duì)友的手緊緊地拉住了我,我突然意識(shí)到,自己并沒(méi)有自己想象的那么強(qiáng)大。后來(lái),當(dāng)我跟隊(duì)友一起爬上最高處的時(shí)候,當(dāng)我們互相鼓勵(lì)、互相扶持著分享勝利的喜悅的時(shí)候,我深深地感受到1+12的真正內(nèi)涵。

經(jīng)歷讓人成長(zhǎng)和收獲,天梯讓我獲益匪淺:首先,我不是什么特種部隊(duì),我沒(méi)有特種士兵們過(guò)人的矯健與敏捷,僅憑我一個(gè)人的力量難以成功;其次,隊(duì)友相互合作才能共贏,天梯不是考驗(yàn)一個(gè)人力量的項(xiàng)目,而是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)相互合作、心力一致地配合與協(xié)作的能力,當(dāng)我緊握住隊(duì)友的手,當(dāng)隊(duì)友踏上我的肩膀,當(dāng)我們一起登上頂峰的時(shí)候,我才明白這不是一項(xiàng)完不成的任務(wù)而是需要和隊(duì)友共同前進(jìn)才能完成的任務(wù);最后,循序漸進(jìn)、按部就班,在行動(dòng)之前應(yīng)該設(shè)置合理的目標(biāo),進(jìn)行正確的自我評(píng)估,選擇合適的方式前進(jìn)。經(jīng)過(guò)這次的考驗(yàn),我覺(jué)得雖然自己已經(jīng)在以前的團(tuán)隊(duì)中或多或少的有所領(lǐng)悟,然而,這種立竿見(jiàn)影的培訓(xùn)效果讓我對(duì)自己、對(duì)隊(duì)友、對(duì)團(tuán)隊(duì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),工作是一個(gè)不斷探索、積累的過(guò)程,不可能一蹴而就,自身或是團(tuán)隊(duì)中一個(gè)小小的問(wèn)題不會(huì)立即產(chǎn)生很大的負(fù)面影響,而會(huì)如千里之堤毀于蟻穴般,當(dāng)問(wèn)題累積到一定程度后就會(huì)像山洪一般爆發(fā),所以在以后的工作生活中,要處理好團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)小問(wèn)題,上下協(xié)調(diào),同心同力,才能做好團(tuán)隊(duì)的工作。

最后一個(gè)項(xiàng)目是"求生",這個(gè)本來(lái)自己很抵觸的項(xiàng)目終究還是要面對(duì)的,可能是對(duì)于自己的體重不太自信,于是懷揣著一份忐忑、一份不安終于站在了墻壁前,看著這面四米高的光滑墻壁,再看看渺小的自己,只能硬著頭皮上了。工欲善其事必先利其器,有了前面項(xiàng)目的啟迪,我們不在盲進(jìn),先制定好策略,在教官的指導(dǎo)下,我們分工協(xié)作,根據(jù)隊(duì)員性別、體型等方面定好了次序,憑借體型優(yōu)勢(shì),我榮幸地承擔(dān)起底座的工作,當(dāng)隊(duì)友們一個(gè)個(gè)從我肩膀上踏上去的時(shí)候,我不禁多了幾分自豪感,然而,一個(gè)人的通過(guò)并不代表勝利,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利才是真正的勝利,底座終究還是要上去的,當(dāng)看到隊(duì)友們那不甚厚重卻堅(jiān)實(shí)的肩膀時(shí),我只能咬咬牙、懷著一顆自責(zé)的心踏了上去,不敢多耽擱一分一秒,上面的隊(duì)友緊緊地抓住了我的手,在他們的幫助下我終于越過(guò)了墻,其實(shí)在墻上面拉我的隊(duì)友們也是相當(dāng)艱辛的.,當(dāng)看到隊(duì)友們?cè)诶疑先r(shí)十分"猙獰"的表情時(shí)(當(dāng)然這是后話,訓(xùn)練時(shí)拍下的照片讓我知道他們當(dāng)時(shí)真的非常吃力),我心中又多了一份感激和愧疚。

這個(gè)我原本很抵觸的項(xiàng)目,當(dāng)我們?nèi)w人員共同完成,當(dāng)我們?cè)诤顾凸膭?lì)中擁抱的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)趬Ρ谇皻g呼雀躍的時(shí)候,我明白到這不是一項(xiàng)完不成的任務(wù),而正是這最為抵觸的項(xiàng)目讓我最為自豪和驕傲。上墻之前詳盡合理的計(jì)劃、分工,讓我如同吃了定心丸一樣不再恐懼;隊(duì)友之間的互相鼓勵(lì)不但打消了自身的不自信,讓我們相互信任;大家的團(tuán)結(jié)一心、默契配合讓我們享受到了"生存"的喜悅。

正如同工作中一樣,不僅銀行,幾乎所有企業(yè)、組織甚至是整個(gè)國(guó)家都需要分工合作,相互協(xié)調(diào)和配合?!秾O子·謀攻》中曾說(shuō)過(guò):上下同欲者勝,說(shuō)的就是只要上下一心,共同努力才能獲得勝利。同樣的在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,每一個(gè)崗位都與別的崗位緊密相連,都是不可或缺的一員,在這種環(huán)環(huán)相扣的工作中最需要彼此信任,不僅僅是自己站在自己的崗位上做好本職工作,讓隊(duì)友可以信任你,同時(shí)你也要相信自己的同事。在這種互信的基礎(chǔ)上,根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)和不足合理分工,在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)的指引下,才能做好工作,完成每一個(gè)工作中看似完不成的"求生墻"。

兩天的拓展訓(xùn)練在我們的不舍中落幕,當(dāng)我們踏上回程的客車的時(shí)候,大家似乎都有所不同了。在一起失敗過(guò)、鼓勵(lì)過(guò)、成功過(guò)之后,大家更多的是經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈上的洗禮,對(duì)自我的重新認(rèn)知,對(duì)隊(duì)友的信任以及對(duì)團(tuán)隊(duì)合作力量的全新感受讓我們變得更加親近,如同一起經(jīng)歷戰(zhàn)火后重生般地相惜相扶,這也讓我明白到在以后的工作中只有大家彼此信任,一起努力才能成就整個(gè)集體,才能在團(tuán)隊(duì)中找到并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

學(xué)生戶外拓展心得體會(huì)篇十六

在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個(gè)大概直徑為20厘米圓盤(pán)上,然后在空中躍起,抓住前方15米遠(yuǎn)的單杠。

雖然我對(duì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目很期盼,也很想挑戰(zhàn),但是真正爬上去到那一剎那,我還是很害怕,很恐懼,不敢往前邁步,最后在同事和拓展教練的鼓舞下勇敢的跳了起來(lái),但是很遺憾,沒(méi)有抓住。但是教練說(shuō),能挑出這一步,就是最大的成功。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,結(jié)果,全隊(duì)20多名隊(duì)員都順利完成了這項(xiàng)拓展訓(xùn)練,最后大家用熱烈的掌聲慶賀自己的成功和勝利。

表面看起來(lái)很難的事,其實(shí)并沒(méi)有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困難并不可怕,怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的,我們?nèi)绻蔀閺?qiáng)者,首先就務(wù)必挑戰(zhàn)自己的恐懼感,當(dāng)我們豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也許就能抓住屬于自己的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)人生一大步的跨越。

當(dāng)別人站在高桿上,在底下觀看的`人似乎會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單、很容易。在自已身處其位的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原先心竟然如此地狂跳、腿也不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)。

在工作中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工都處于組織中不同的位置,會(huì)產(chǎn)生不同的想法、感受和需求,需要應(yīng)對(duì)不同的問(wèn)題和困難。而團(tuán)隊(duì)的合作基于彼此間的理解和支持,我們都就應(yīng)培養(yǎng)一種觀念——換位思考。這是一個(gè)耳熟能詳?shù)睦砟?,但是,現(xiàn)實(shí)的我們真正做到了嗎。

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