我們身處信息爆炸的時代，怎樣獲取有效的信息是我們需要面對的挑戰(zhàn)。在寫總結時要客觀、全面地評價自己的表現(xiàn)。這些范文是通過對各類總結的梳理和歸納整理而來，希望能夠對你的寫作有所幫助。
班主任會議主持稿篇一
大家中午好!
開學至今，逾時一月有余。我們看到，我們的班主任對自己所從事的工作付出了大量的精力和艱辛的勞動，用自己的愛心、急躁和責任心訓練著我們的學生。在此，我代表個人，也代表學校真誠地向你們說一聲：“感謝，你們辛苦了!”
為了進一步強化班級治理，提高班主任的`治理藝術水平，相互學習，共同提高，同時，也為各位班主任供應一個溝通溝通的平臺，取長補短，共同做好我校的班級治理工作，今日，我們特地召開本期第一次班主任會議。
首先，請政教處唐玉揚教師就前段政教工作作總結。
(唐教師講話)。
接下來，請賴校長就如何開展班級治理工作作指導。
(賴校長講話)。
班主任是學校德育工作的主力軍，學校的進展和訓練教學的穩(wěn)步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻。我們學校許多班主任在工作上都有自己的一套方法，效果很好。借今日這個時機，我們也請幾位優(yōu)秀班主任給我們作指導。
首先，請三年級92班班主任石新榮教師介紹班級治理閱歷。
(石教師發(fā)言)。
下面，我們來聽聽八年級103班班主任黃立軍教師是如何治理班級的。
(黃教師發(fā)言)。
兩位班主任的精彩發(fā)言，讓我們很受啟發(fā)，班主任工作講科學，講藝術，但一切的前提還是我們的心中必需裝有學生，愛和責任是關鍵。
話說“教無定法”，班主任工作也不例外，我們學校的優(yōu)秀班主任還有許多，大家的方法雖不盡一樣，甚至千差萬別，但取得了實效，就是值得確定的。下面一個環(huán)節(jié)，就是請各位班主任暢所欲言，談談自己的治理心得，介紹介紹閱歷，大膽拋出問題，并歡送大家對學校的治理工作提出意見和建議。
最終，有請李校長作總結。
(李校長講話)。
今日的會議，時間比擬長，但我信任，我們大家收獲也肯定許多，尤其是李校長提出的五個要求，即勤快、細、深處、活、愛，給我們觸動很深，對我們今后開展班級治理工作具有很好的指導作用。我信任有我們這支水平高、責任心強的班主任隊伍，學校的德育工作肯定會上一個新臺階。
今日的會議到此完畢，誠心祝福各位身體安康，工作順當。感謝大家!
班主任會議主持稿篇二
各位領導、各位班主任：
大家下午好！
為了進一步強化我們學校的班級管理，提高班主任的管理藝術水平，今天我們在這里舉行開學工作部署及班主任工作表彰會議。我們搭建這樣一個平臺，也供班主任互相交流與學習，取長補短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。
俗話說，火車快，車頭帶，在過去的一個學期，我們學校取得了驕人的成績，這與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長是分不開的，有請馮校長致開幕詞，大家掌聲歡迎。
下面有請分管xxx教工作的張副校長講話。
接下來，請各個部門領導做本學期的主要工作布置
"萬丈高樓平地起"，地基打牢了，大樓才能堅固，我們學校的德育工作猶如打地基一樣，只有把德育工作做好了，才能保證我們學校教育這座"大樓"的牢固。
那么，我們該如何做好我們學校本學期德育工作呢？下面有請xxx教處黃丹東副主任說說本學期德育工作思路。
學校的安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，為學生創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是我們的職責，也是完成各種教育教學工作的基礎，我們學校如何把這項工作做好呢？有請梁副校長指示。
學校衛(wèi)生工作的重要性，不用我多說，在座的各位都比我明白。衛(wèi)生的保潔工作是我們學校的老大難，我相信在座的每一個人都想了不少辦法，也采取了不少措施，狀況雖然有所好轉，但是還未達到我們的`目的，更未達到上級的要求，幸好我們學校分管衛(wèi)生工作的龐副校長，她不氣餒、不放棄，她很努力，在前不久制訂了一個讓校長很放心也很樂觀的方案。下面有請龐副校長與大家分享她的成果。
少先隊工作是我們班主任工作的重要部分，少先隊大隊部將在本學期開展什么活動呢？有請大隊輔導員劉春華講話，掌聲有請。
班主任工作的質量關系著班風，校風，我們在座的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱辛的勞動，你們用你們的愛心、耐心、真心教育引導了無數(shù)的學生；你們用你們的智慧和無私把班級管理得井井有序。三小的功勛簿上一定會記下你們光輝燦爛的一頁。我們在創(chuàng)造成績的同時，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的班主任（優(yōu)秀班主任評定的依據(jù)是上個學期綜合先進班的班主任），他們是：陳海、朱靜、吳燕、陳蘭、蔡玲、吳博、沈玉、龐華、程萍、冬婧、朱英。今天，學校將對他們進行表彰獎勵。
有請優(yōu)秀班主任上臺領獎，請學校領導給他們頒獎。
各位班主任，你們辛苦了，謝謝你們！今天的會議到此結束，謝謝大家。
班主任會議主持稿篇三
為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會。
眾所周知，班主任工作之所以重要，是因為班主任是學校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優(yōu)劣，從這個角度講，班主任工作是學校各項工作的支撐點，班主任既是教師中的優(yōu)秀者，更是學校各項工作的支柱。我們始終認為：班主任這支隊伍的層次就是學校的高度，這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學校發(fā)展的堅強后盾。
我校的24名班主任老師平時工作都很踏實，也很務實，大家為了學校整體工作識大體，顧大局，不計較個人得失與榮譽，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此，對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!
冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來”，班主任工作的好壞關系著未來人才的質量，學校、學生、家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中，有通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有把不愛學習的后進生轉變成了優(yōu)等生。這些事例充分說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的'作用。
一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流與學習平臺，相互取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天下午會議議程有三：
第二，再請各位年輕班主任提自己工作中的困惑，大家答疑。
第三，最后請許校長作重要講話。感謝以上班主任的精彩發(fā)言。
我感到同志們的發(fā)言有個共同點，就是愛學生。這正好印證了陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。而愛心正是班主任走進學生的法寶。
其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程，也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā)：只要我們做老師的心中裝滿學生，一切的教育都立足于學生的發(fā)展，那么，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。
班主任會議主持稿篇四
尊敬的各位老師：
大家下午好!
今天，我們全體班主任老師集中在這里，參加期末班主任工作會議。首先，請允許我代表政教處對各位班主任日復一日、默默無聞的工作表示最真誠的感謝!各位班主任老師，你們辛苦了!
我校班主任工作的優(yōu)勢具有多年的傳統(tǒng)和歷史，多年來，我們把班主任的工作建設和管理當作一項核心制度來抓，并把它樹立成為我校辦學中的一個特色和亮點。隨著學校的校建逐步完善，教學成績的穩(wěn)步提高，教學改革和管理體制改革的不斷深入，我們班主任工作隨之迎來了前所未有機遇和挑戰(zhàn)。根據(jù)我校長遠的發(fā)展規(guī)劃，我們提出了“教學質量是學校發(fā)展的永恒主題”、“培養(yǎng)合格加特長的學生是學校辦學的終極目標”、“學校教育就是對學生進行健康成長的教育”等精神，同時我們認為，體現(xiàn)以“教書育人、管理育人、服務育人”的內涵仍然要堅持，體現(xiàn)“對學生家長負責、對學校負責、對社會負責”的原則更要堅持;更重要的是班主任工作要在新的形勢下，堅持我校辦學的核心理念，結合我校學生的實際情況，以創(chuàng)新的精神，繼承和開拓我校的班主任工作。下面就學校的班主任工作我談三個方面的內容：
本學期以來，在全體班主任老師的鼎力支持和配合下,可以說學。
校班級管理取得了顯著的進展,學生活動不僅內容豐富多彩,形式新穎,而且效果也非常明顯,具體表現(xiàn)在:。
(一)常規(guī)工作扎實有效。
為了樹立學生高尚的道德情操，我們著重培養(yǎng)學生的日常行為規(guī)范，創(chuàng)建文明校園。各班結合綜合素質的評定要求建立了學生日常行為規(guī)范評價體系。通過各項檢查考核和評價，把行為規(guī)范教育抓到了實處。我們班主任老師不僅早來晚歸，而且經常深入學生中間與學生交流，了解他們的學習和生活。因此，我們班主任老師每天的工作都與學生的健康成長息息相關。
(二)主題活動豐富多彩，以主題活動為切入點，寓道德教育于活動之中，彰顯出鮮明的時代氣息。
本學期以來，我們努力加強校園精神文明建設、構建和諧校園，各班以此為主題開展了“告別陋習，崇尚文明”主題班會活動，組織了學校第一屆體育節(jié)、為患白血病同學捐款、參加校園星活動、誦讀弟子規(guī)等活動。通過這一系列活動的開展，把學生的思想道德教育引向深入，使學生從活動中去感悟自己，提升自己，寓教育于文化活動之中。
(三)加強了對主題班會的管理。
主題班會在實施班級管理的過程中具有重要的意義和作用，特別是在本學期以來，政教處通過以下幾個方面來加強了對主題班會管理和監(jiān)督：
第一、政教處在開學之初便設定了主題班會的主題，也同時要求各班。
根據(jù)各班的情況設定了相應的主題，要求按時把每月的班會主題上報政教處。
第二、是對主題班會的檢查，每月末政教處都要到對各班會課的開展情況和教案進行檢查。政教處還要求所有學生會干部在每個星期一的.下午都要參加或檢查各班的主題班會，以便掌握學生和班級情況，進行有效監(jiān)督。
班主任會議主持稿篇五
各位班主任、各位領導：
現(xiàn)在開會，為確保會議質量，請各位班主任將手機調為震動，盡量不要來回走動。班主任日常工作瑣碎，每件事單獨來說或許是微不足道，可是每一件事都可能成為學生變化的十字路口。
處理得好，一件瑣碎的工作可能成為支撐學生成功的基石，學生踏著這塊基石一步一步向前進；處理不好，一件小事可能成為下滑的斜坡，學生可能由此跌入泥坑。教育規(guī)律需要我們嚴謹?shù)貙W習、刻苦的鉆研，更需要靜心的體會，心靈的領悟。為了把我校的德育工作做得更好，為了總結過去，反思得失，揚長避短，8、9月份學生管理工作總結會在這里如期舉行，今天會議的主要議程有三項：
首先請政教處古主任就我校開學以來班級管理工作進行總結，并部署校園體藝文化節(jié)活動。
接下來請李校長就做好學校的德育工作做一個全面的總結發(fā)言。最后，讓我們用掌聲歡迎王校長為我們提幾點要求。
班主任會議主持稿篇六
敬重的各位教師，親愛的同學們：
大家上午好!
兩位教師，不僅是我們新鄉(xiāng)市的專家，也是河南，乃至全國的生物學教學專家。我們使用的《生物練習冊》以及北師大版本《生物教材》，都沁潤了他們的汗水，融入了他們的才智。
我們有幸請到倆位專家，來我們延津縣傳經送寶，是我們延津縣生物教學的一件幸事。由于，大家能夠親自目睹：他們課堂教學的藝術和風采;傾聽專家的作課、說課以及精彩點評。這對于我們今后的生物教學都有著很大的啟發(fā)。
同時，還安排了我縣城關中學的任世杰教師和張建景教師給大家作課。任世杰教師是一位青年教師，從事生物教學僅僅三年，由于他的好學上進，使得他的'課堂特殊關注學的“學”，所以，他的課備受學生的歡送;張建景教師，是我縣生物教師中的精英，由于她有著扎實的根本功，使得她的教法敏捷，能時時引領學生參加學習，所以，她的課深得同學們的寵愛。
盼望各位教師和同學們，要倍加珍惜這次絕好的學習時機。請遵守課堂紀律，關閉通訊工具，或者把通訊工具放到震驚的位置上。
今日的會議日程是這樣安排的：第一節(jié)，由尚得蘭教師作課;其次節(jié)，由任世杰教師作課;第三節(jié)，由張建景教師作課。之后，由尚教師給我們進展生物教學的說課、評課以及“如何使學生更有興趣的學習生物”。最終由楊教師對三節(jié)進展點評。下面，讓我們以熱鬧的掌聲歡送尚教師為我們作課!
(會議完畢時，即興對作課教師，評課教師以及聽課的教師進展充分的確定與贊揚)。
盼望與會的各位教師，通過參加聽課、評課和專題報告?；厝ヒ院螅隙ㄒY合自己的教學實際，進一步消化和汲取。扎扎實實地走出一條有效課堂教學以及高效課堂教學的路子。使我們的學生，懷揣幻想，布滿激情，養(yǎng)成良好的行為和習慣，踏踏實實的前行在實現(xiàn)幻想的道路上!研討會主持詞最終，讓我們再次以熱鬧的掌聲對專家、教師冒著寒冷，為我們送來了“高效課堂教學改革的春風”表示真誠的感謝!
班主任會議主持稿篇七
各位領導、各位教師早上好：
xx縣小學班主任培訓班開班典禮現(xiàn)在開頭。
本次培訓會，除了來自各校的名班主任之外，參與本次開班典禮的人員有：
班主任是班級工作的組織者，是班集體建立的指導者，是學生安康成長的引領者，是溝通家長和社會的橋梁。班主任工作對訓練進展和學生成長起著至關重要作用。
班主任工作是一門科學，也是一門藝術，更是一種文化，需要愛心、急躁和責任心;更需要才智、毅力和制造力，新形勢下的.德育工作對班主任提出更高要求，要具有良好的思想道德修養(yǎng)、較高的訓練理論素養(yǎng)和精湛的專業(yè)學問、安康的身心、富有魅力的人格，擅長溝通溝通的力量。
以適應時代和訓練的變化，制造性地做好班主任工作，在教書育人工作中發(fā)揮更大的作用。因此，班主任必需具備可持續(xù)提高的意識和力量，所以培訓工作更加重要。
所以你們身肩重任，既快速提高自己，還擔負培訓他人的任務。信任你們，潛心學習、深入實踐，盼望你們，多交些專家朋友、多讀些前沿書籍、多溝通培訓閱歷、多寫隨筆體會，以樂觀的態(tài)度、飽滿的熱忱、敏捷的方法，全身心投入到這次學習中去。
班主任會議主持稿篇八
老師們、同學們：
大家下午好！
伴隨著春天的腳步，我們滿懷收獲的喜悅送走了令人難以忘懷的20__——20__學年的第一學期，更以嶄新的面貌百倍的精神迎來了屬于我們的春學段工作。
過去的20__—20__學年第一學期全校師生緊密團結，同心同德，強管理研教學推自主學習，教育教學教研取得了一項又一項成績，實現(xiàn)了一個又一個突破。為總結經驗，激勵先進，趕超先進，繼續(xù)營造良好的育人氛圍，爭取更加輝煌的業(yè)績，推動各項工作再上新臺階。今天下午師生齊聚在這里隆重舉行第一學期總結表彰暨春學段開學典禮大會。
今天的大會有七項議程：（下面依次進行）。
一、教務處__主任作上學期教學工作總結及本學期教學安排。
著名教育家葉圣陶先生曾說過：“生活中有好習慣，也有壞習慣。好習慣養(yǎng)成了，一輩子受用；壞習慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易?！币虼?，大家在平時的學習中一定要注意良好學習習慣的養(yǎng)成。
二、政教處__主任作上學期政教工作總結及本學期政教安排。
同學們，遵規(guī)守紀是我們每個同學應具有的良好品質和美德，一言一行，代表個人素質，細節(jié)方能彰顯魅力。一個成功者有這樣一句話借鑒給大家“自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟?！?/p>
三、副校長__宣讀表彰決定。
老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學在本學期，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
四、為獲獎學生代表頒獎。
五、學生代表發(fā)言。
謝謝__同學的精彩的發(fā)言，在__學習的日子里，你們與學校共成長、同發(fā)展，你們各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。希望你們勤奮耕耘，充實愉快的度過美好的初中學習生活。同時希望全體同學積極行動起來，制定好切實可行的學習計劃，向好的習慣要成績，不斷挖掘自身潛力，不斷超越。
有人曾給過一個形象的比喻：5＋2＝0。這個算式一針見血地指出了雙休日的重要性：如果學生不能合理利用好雙休日，那么在校五天的所接受的教育效果將在短短兩天內大打折扣。所以希望，大家在雙休日里都有一個學習的計劃安排。
感謝x老師、x老師的精彩發(fā)言！在我們學校，還有很多像x老師、x老師。
一樣扎實工作的老師，你們是學校寶貴的財富！我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝！
老師們，同學們：在__這塊神奇的土地上，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學生用苦讀去收獲理想；正是因為有這樣一個優(yōu)秀的師生群體做榜樣，一個凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為__人，我們有責任行動起來，為美好的明天而奮斗！
七、大會進行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎__校長講話！
老師們、同學們，剛才，__校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會董校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現(xiàn)新的'跨越，創(chuàng)造__的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息；讓我們團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的二中精神不斷發(fā)揚光大。
同學們，你們是民族的希望，國家的未來。老師們、家長們可以說在你們的身上寄予了太多的希望。第一學期只是對前段時間的學習總結，有優(yōu)點，也有不足。同學們，讓我們堅定信心，按照學校提出的要求，帶著家長、老師期望，鼓起勇氣，勇挑重擔！帶著歡笑奔跑在學習的大道上，奔赴夢想的彼岸。
今天的會議到此結束，請按退場的順序依次有序退場。上樓不要擁擠。
班主任會議主持稿篇九
大家中午好！
開學至今，逾時一月有余。我們看到，我們的班主任對自己所從事的工作付出了大量的精力和艱辛的勞動，用自己的愛心、耐心和責任心教育著我們的學生。在此，我代表個人，也代表學校真誠地向你們說一聲：“謝謝，你們辛苦了！”
為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，同時，也為各位班主任提供一個交流溝通的平臺，取長補短，共同做好我校的班級管理工作，今天，我們特地召開本期第一次班主任會議。
首先，請政教處唐玉揚老師就前段政教工作作總結。（唐老師講話）。
接下來，請賴校長就如何開展班級管理工作作指導。（賴校長講話）。
班主任是學校德育工作的主力軍，學校的發(fā)展和教育教學的穩(wěn)步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻。我們學校很多班主任在工作上都有自己的一套方法，效果很好。借今天這個機會，我們也請幾位優(yōu)秀班主任給我們作指導。
首先，請三年級92班班主任石新榮老師介紹班級管理經驗。（石老師發(fā)言）。
下面，我們來聽聽八年級103班班主任黃立軍老師是如何管理班級的。（黃老師發(fā)言）。
兩位班主任的精彩發(fā)言，讓我們很受啟發(fā)，班主任工作講科學，講藝術，但一切的前提還是我們的心中必須裝有學生，愛和責任是關鍵。
話說“教無定法”，班主任工作也不例外，我們學校的優(yōu)秀班主任還有很多，大家的方法雖不盡相同，甚至千差萬別，但取得了實效，就是值得肯定的。下面一個環(huán)節(jié)，就是請各位班主任暢所欲言，談談自己的管理心得，介紹介紹經驗，大膽拋出問題，并歡迎大家對學校的管理工作提出意見和建議。（班主任暢所欲言）。
最后，有請李校長作總結。（李校長講話）。
今天的會議，時間比較長，但我相信，我們大家收獲也一定很多，尤其是李校長提出的五個要求，即勤快、細、深處、活、愛，給我們觸動很深，對我們今后開展班級管理工作具有很好的指導作用。我相信有我們這支水平高、責任心強的班主任隊伍，學校的德育工作一定會上一個新臺階。
今天的會議到此結束，衷心祝愿各位身體健康，工作順利。謝謝大家！
大家好！
為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，相互學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會，是為了準確把握當前中學生思想出現(xiàn)的新情況，新問題，科學判斷學生思想觀念的新變化，拋棄那些頑固而陳舊的教育觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺，也供班主任們交流與學習，取長補短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。
班主任工作的質量關系著班風，校風，每一位同學、家長都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中，我們經?？吹?，有的班主任老師通過一個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有的班主任把不愛學習的后進生轉變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個負責任的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。從平時的工作及交來的交流材料中看出，我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的.精力和艱苦的勞動，用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的學生。我希望我們的班主任在經驗交流會上，能多提出一些問題，一些我們在工作中遇到的沒有解決或解決不好的問題，開一個班主任經驗交流會，問題提得多了，就有研究的可能，這是研究的前提。
根據(jù)會議安排，將有16名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與班級管理。
上面，各位老師為我們深情款款地介紹了自己的班級管理經驗，聽了之后，在坐的各位老師是否有了一點點的啟發(fā)。敢問路在何方，路在腳下。只要我們做老師的心中裝滿學生，相信每位班主任都能管理好班級。
各位行政、班主任：
大家好！
為了落實“健康快樂文明進取”的德育理念和“育人為本，德育為先”的精神，為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，今天我們在這里以“提高班級管理水平促進良好校風校紀”為主題，舉行**年下半年班主任工作研討會。今天研討會，目的是為大家搭建一個相互交流與學習的平臺，我們取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
此次會議議程有三部分內容，一是班主任工作經驗交流，二是班主任工作研討（主要針對在班主任中遇到的困惑和難題展開），三是談談學習收獲或學習體會。
下面進行會議第一項，班主任工作經驗交流（交流順序：一（1）、一（2）……六（1）、六（2））。
（感謝朱老師的精彩發(fā)言，下面有請李老師發(fā)言……）。
以上老師的發(fā)言，我相信大家一定很有啟發(fā)，也深受感動。12位班主任用他們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑒，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉”，讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，希望在座的每一位老師都能做一名“輕松、快樂”的班主任。
下面進行會議第二項：班主任工作研討（主要針對在班主任中遇到的困惑和難題展開）。
下面進行會議第三項：談談學習收獲或學習體會。
最后，請李校長為我們的班級管理工作指點迷津并作總結性講話。（李校長對這次班主任工作研討作了中肯的評價，也給我們提出了建議和希望。德育工作更是一門藝術，它不但需要聰明和智慧，也需要耐心和恒心。讓我們齊心協(xié)力，將我們蓮塘小學的德育工作推上一個新的臺階。）。
各位行政、班主任，今天的班主任工作研討會，讓我們深深的體會到，班主任工作的方法與藝術是一項在長期教育實踐過程中鍛煉造就的一種能力，是借鑒他人教育經驗融會貫通，領悟開心的教育活動。班主任工作的藝術是教師在教育教學實踐中鉆研教育、教學規(guī)律，并仔細琢磨，了然于心的結晶。班主任想把班級管理好，照葫蘆畫瓢生搬硬套他人的經驗，肯定行不通。別人的好方法，要經過自己頭腦的思考，要經過自己教育實踐的多次檢驗和自己多次的修正，最后成為符合自己個性特點的教育，教學技巧。同時要成為一名優(yōu)秀的班主任必須具有一顆愛心、應有高尚的品格、要有精深的專業(yè)知識和廣博的相關知識、具有創(chuàng)新開拓的科研精神。只有做好教書育人，才真正稱得上人類靈魂的工程師。
最后祝大家身體健康，工作順利！
班主任會議主持稿篇十
老師們：
下午好！
今天，我們利用本周例會時間在這里召開本學期的工作安排會，為了縮短會議時間，保證會議質量，我強調一下今天的會議紀律：
1、會場不允許抽煙；
2、請將手機調為靜音狀態(tài)；
3、認真做好相關記錄，領會會議精神。
20__年學校在全體教職工的共同努力和團結協(xié)作下，取得了優(yōu)異的成績，塑造了良好的社會形象，提升了學校的聲譽。
下面首先進行第一項議程：有請曾副校長宣讀學校表彰決定并組織頒獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對表彰的同志們表示祝賀！
現(xiàn)在進行會議的第二項議程：請全體教職工簽訂各項責任書。
今天最后一項議程：有請學校黨支部書記、校長青德昌同志講話并安排本期工作。
青校長熱情洋溢、慷慨激昂的講話，高度概括了我校上一學期學取得的成績，明確提出了新學期發(fā)展的方向，對全體教職工提出了更高的要求。希望全體教職工認真領會青校長的講話精神，努力工作，再創(chuàng)佳績。我相信旺蒼職中在青校長的帶領下一定會更加燦爛輝煌！
老師們，新的學期，新的起點，新的挑戰(zhàn)，新的希望。新的工作任務已經擺在我們面前，我們要團結一致，務實創(chuàng)新，圍繞學校中心工作，努力提升我校教育教學質量，為學校更好更快的發(fā)展作出新的貢獻！
班主任會議主持稿篇十一
尊敬的領導，親愛的老師們，同學們，大家好！
秋天的天空是湛藍的，秋天的田園是收獲的。我們也帶著成績豐收和對新學期的向往，再次相聚xx一中這個大家庭。
是的，走過這個炎炎夏日，我們又回到這個熟悉的校園，一起迎接新的同學，新的目標，新的挑戰(zhàn)！讓我們在新的學期揚起理想的風帆，展開拼搏的翅膀，團結努力，合作進取，共同用汗水描繪絢麗的未來！
xx一中20xx—20xx年學年度，第一學期開學典禮現(xiàn)在開始！首先舉行升國旗儀式，禮畢。
第二項：蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。可親可敬的新老師們，歡迎你們！新的學期，新的起點，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望和憧憬。現(xiàn)在，我們以熱烈的掌聲歡迎xxx校長介紹新教師。
第三項：讓我們再次用掌聲歡迎新老師的到來！輝煌的過去，燦爛的未來，它們的實現(xiàn)，離不開我們和藹可親的老師。他們無私奉獻，熱愛教育，以我們的成長作為自己的希望?，F(xiàn)在讓我們有請新教師代表xxx老師發(fā)言。掌聲歡迎xx老師！
第四項：謝謝xx老師對我們的鼓勵，遷徙的大雁之所以能跨越千山萬水回歸故鄉(xiāng)，是因為鴻雁在準確無誤地導航；大漠上千里跋涉的人們之所以不會迷失方向，是因為陽光下有指南的羅盤，暗夜里有閃爍的北斗。老師們，無論我們將成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向您致敬！請xxx副校長宣讀縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學新秀、教學能手、教育工作先進個人和優(yōu)秀校工的表彰決定。
第五項：感謝xxx副校長。我們的老師努力工作，樂于奉獻，而我們的同學更是自強不息，奮發(fā)進取。在人生的賽場上，勇者贏，勤者勝；在高考的戰(zhàn)場上，智者勝，韌者嬴。一直以來，你們惜時奮進，做時間的主人。接下來有請xxx副校長宣讀20xx—20xx學年度第二學期，學習成績優(yōu)秀學生的表彰、高考名校獎、初中畢業(yè)會考成績優(yōu)秀學生獎學生名單以及優(yōu)秀學習小組。
第六項：好的，感謝xxx副校長。我們學校，有著這么特殊的一群人，他們用團結不斷挖掘著自己的力量，用自信的魅力感染著我們。最后他們用行動贏得支持，贏得了掌聲，贏得了信任與尊重，他們是我們心中最可愛的人！接下來有請學生會主席姚淞允同學宣布優(yōu)秀學生會干部、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀青年志愿者、優(yōu)秀寢室長、優(yōu)秀社團表彰名單。
第七項：舉行隆重的頒獎儀式。
好的，接下來舉行隆重的頒獎儀式，有請獲獎者上臺領獎！
第八項：請學生代表發(fā)言。
感謝xxx同學。是的，同學間的互相尊重，相互幫助，才能更好的在知識的海洋中，一起乘風破浪，在學習生活的記憶中留下一段珍貴而美好的回憶！那么接下來請高三學生代表同學發(fā)言。
“十年寒窗苦讀書，一朝金榜題名時”學習本身，就是苦中作樂。所以同時，我們會在語文中發(fā)現(xiàn)博大，在數(shù)學中發(fā)現(xiàn)睿智，在英語中發(fā)現(xiàn)幽默，在物理中發(fā)現(xiàn)生活的奧妙，還有化學實驗帶來的無盡樂趣，以及歷史沉淀的精華和地理中宇宙的神奇！讓我們擁抱高三的生活吧！最后有請初中部學生代表——xxx同學發(fā)言。
第九項：請xxx校長新學期致辭。
感謝xxx同學！新的學期，新的希望，新的起點，新的征程！下面我們用熱烈的掌聲歡迎xxx校長為本次開學典禮致辭！
菁菁校園，碧樹芳草，靠我們共同呵護，才有其春意常在；莘莘學子，苦讀不輟，優(yōu)良學風，靠我們孜孜以求，才有其碩果累累；自尊自愛，尊敬師長，中華美德，靠我們言行相隨，才使其蔚然成風。最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更加輝煌的成績！祝愿各位領導、各位老師身體健康、工作順心！xx一中20xx—20xx年學年度第一學期開學典禮到—此—結—束！
班主任會議主持稿篇十二
各位年級組長、班主任：
大家下午好！
開學的這第一個月，學校工作千頭萬緒，其中大部分工作都要靠靠班主任來落實，特別是我們高一的班主任，為市運會忙前跑后，大多黑了瘦了，之所以讓我們班主任在百忙之中抽出一個下午來開這個會，是因為學校、政教處還有很多事拜請各位班主任落實、加強。 今天下午的會議主要分三個階段：
第一階段：班主任例會，會議由以下幾個議程。
第一項，由張?zhí)煊阎魅沃v講關于學生違紀處罰的相關問題。 第二項，由王丁香主任向各位班主任反饋九月文明班級評比情況和德育論文評比、網絡班級管理、優(yōu)秀班主任評比以及全國青少年“五好小公民”主題教育活動總結和后期工作安排。 第三項，由賀校長做總結發(fā)言。
第二階段：由小魏給各位班主任做網絡班級建設和管理的培訓，各位班主任也可以將自己在實際操作中遇到的困難進行提問。 第三項，寄宿生會議，由我來強調幾點在寄宿生管理過程中，寄宿生和班主任要注意的問題。
會議紀律：請老師們將手機調至振動，并認真做好筆記。
班主任會議主持稿篇十三
尊敬的領導、老師：
大家好！
為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，相互學習，共同提高，更準確把握當前中學生思想出現(xiàn)的新情況，新問題，科學判斷學生思想觀念的新變化，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識，總結經驗，把班主任工作再上一個新臺階。為此，我們今天在這里召開班主任工作會議。總結20__—20__學年度班主任工作并布置20__—20__學年度上學期班主任工作。
本次會議共有5項議程：
一、公布20__—20__年學年度下學期優(yōu)秀班主任名單。
二、請校領導為優(yōu)秀班主任老師頒獎。
三、由鄒立民校長代表學校總結20__—20__年學年度下學期學校德育工作。
四、由學生處張學芬主任布置新學期學生管理工作。
五、由呂杰校長對全校德育工作做重要講話。
同志們，班主任是學校的中堅力量?？梢赃@么說，學校的任何工作，歸根結底要靠班主任來落實。班主任作為學?；鶎拥淖钪苯拥闹笓]員，光榮而艱巨，辛苦而欣慰。真誠希望大家把班主任工作作為實踐自己教育.想的一個園地。
下面進行大會第一項，有請黨委陳書記公布獲得20__—20__年。
學年度下學期優(yōu)秀班主任名單，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，并請校領導為優(yōu)秀班主任老師頒獎。（照相之后）鼓掌祝賀。
下面進行大會第三項，由鄒立民校長代表學?？偨Y20__—20__學年度下學期學校德育工作。
（總結后）新學期要有新氣象，為進一步統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，貫徹落實好下一步學校各項工作，請張主任布置新學期學生管理工作要求。
同志們，班主任工作的質量關系著班風，校風，每一位同學、家長都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中，我們經?？吹?，有的班主任老師通過一個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有的班主任把不愛學習的后進生轉變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個負責任的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。下面進行大會第五項，由呂杰校長對全校德育工作做重要講話，大家鼓掌歡迎。
（講話后結語）同志們，就像呂杰校長所說，只要我們班主任認真，負責，耐心，細致的對待我們的每一個學生，我們的班級會更加美好，我們的學校會更加和諧，最后，用一句話來結束這次會議。那就是，敢問路在何方，路……在腳下。（重音）吉林松花江中學校20__—20__學年度上學期班主任工作會圓滿結束。
班主任會議主持稿篇十四
尊敬的領導、老師：
大家好!
為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，相互學習，共同提高，更準確把握當前中學生思想出現(xiàn)的新情況，新問題，科學判斷學生思想觀念的新變化，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識，總結經驗，把班主任工作再上一個新臺階。為此，我們今天在這里召開班主任工作會議。總結20__—20__學年度班主任工作并布置20__—20__學年度上學期班主任工作。
本次會議共有5項議程：
一、公布20__—20__年學年度下學期優(yōu)秀班主任名單
二、請校領導為優(yōu)秀班主任老師頒獎
三、由鄒立民校長代表學?？偨Y20__—20__年學年度下學期學校德育工作
四、由學生處張學芬主任布置新學期學生管理工作
五、由呂杰校長對全校德育工作做重要講話
同志們，班主任是學校的中堅力量?？梢赃@么說，學校的任何工作，歸根結底要靠班主任來落實。班主任作為學校基層的最直接的指揮員，光榮而艱巨，辛苦而欣慰。真誠希望大家把班主任工作作為實踐自己教育.想的一個園地。
下面進行大會第一項，有請黨委陳書記公布獲得20__—20__年
學年度下學期優(yōu)秀班主任名單，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，并請校領導為優(yōu)秀班主任老師頒獎。(照相之后)鼓掌祝賀。
下面進行大會第三項，由鄒立民校長代表學校總結20__—20__學年度下學期學校德育工作。
(總結后)新學期要有新氣象，為進一步統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，貫徹落實好下一步學校各項工作，請張主任布置新學期學生管理工作要求。
同志們，班主任工作的質量關系著班風，校風，每一位同學、家長都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中，我們經?？吹剑械陌嘀魅卫蠋熗ㄟ^一個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有的班主任把不愛學習的后進生轉變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個負責任的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。下面進行大會第五項，由呂杰校長對全校德育工作做重要講話，大家鼓掌歡迎。
(講話后結語)同志們，就像呂杰校長所說，只要我們班主任認真，負責，耐心，細致的對待我們的每一個學生，我們的班級會更加美好，我們的學校會更加和諧，最后，用一句話來結束這次會議。那就是，敢問路在何方，路……在腳下。(重音)吉林松花江中學校20__—20__學年度上學期班主任工作會圓滿結束。
班主任會議主持稿篇十五
敬的各位老師：
你們好!
面對興華學校目前的大好形勢，我們每一位興華人都是學校發(fā)展壯大的功臣，尤其是在座的各位班主任老師，興華學校的功勛薄上一定會記下你們光輝燦爛的一頁。
俗話說，火車快，車頭帶。我們今天取得的成績與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長是分不開的，下面有情王校長致“興華學校第六屆班主任工作經驗交流會”開幕詞。
老師們，面對過去我們可以自豪的說，我們的做法已經初見成效。而面對當前乃至不久的將來，過去的成功做法也預示著新的輝煌。當我們沉浸在成功喜悅之中時，我們必須清醒的看到，教育教學改革的步伐在逐步加快，教育的形勢正在發(fā)生著巨大的變化，我們興華學校今天生源爆滿已成事實，而問題的關鍵就在于我們通過怎樣的方式“讓每一個學生成功”的口號名副其實，招得來，必須留得住，這是我們應該思考的問題。為此，我們每位興華人必須居安思危，認清當前形勢，以積極的心態(tài)去迎接隨之而來的各種挑戰(zhàn)。
老師們，前事不忘后事之師，我們每向前邁進一步都要對過去的每一步進行反思和分析，也許在過去的四個多月你有很多成功的經驗，也許你會有些許遺憾。但，總有一點我們需要明白，善于總結自己和他們才能集眾人智慧而厚積薄發(fā)。為此，請我們所有的與會人員認真聆聽別人的聲音，結合自己的工作實際，共同打造興華教育的品牌，為我們共同的事業(yè)奉獻青春、智慧。
經驗傳遞，資源共享，總結過去，暢談未來。聆聽你我聲音，交流工作感受。興華學校第六屆班主任工作經驗交流會，第二項議程，班主任發(fā)言：
*********。
尊敬的各位班主任老師，請允許我代表政教處向你們的到來表示熱烈的歡迎，對班主任老師的精彩發(fā)言表示衷心的感謝!借此機會，我想談一點自己的認識。我說的第一點是，作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。不能老想著得到點兒什么名譽。如果只為獲利去做事，常常就不愿意去做一些小事、瑣事，而很多事情是必須要認認真真的、踏踏實實的做好小事的。但，并不是說可以沒有遠大的目標，恰恰相反，做小事與大目標是統(tǒng)一的。平常心不是不思進取，是默默地進齲那就需要我們記住這樣三句話：
一、精誠所致，金石為開;。
二、質變永遠要有量變的積累;。
我要說的第二點是，作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識達到教育學生的目的，而不是一般意義上的說教。我還是堅持我的觀點，現(xiàn)在的初中生，不太喜歡說教，不知什么原因。特別是初中的班主任，應該做學生知識海洋的引領者，這樣才能做他們人生路上的引路人。至于身教，還是那句話，現(xiàn)在的初中學生比較反對說教，那么我們就應該在潛移默化方面多下些工夫。我們很難想象在課堂上滿口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學生的認可和尊重。不然的話，問什么會有“親其師信其道”之說法。
我要說的第三點是，“控流工作”任重而道遠。面對這樣一個大家都在談論的話題，我想首先要轉變觀念，要相信想轉學還沒有流失的學生是可以轉化過來的。對他們要報以滿腔的熱情，要與其他同學平等對待。其次，要付出。應該認識到，控流工作是相當繁重的。不要抱著輕松的態(tài)度?；蛘哒J為我都把心掏出來了，他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來可能就見效了?？亓鞴ぷ魇且粋€長期的、艱苦的、復雜的過程，我們班主任必須有打持久戰(zhàn)的心理準備，也要有只能勝利不能失敗的堅定信念。那就是“不為流失找理由，只為控流想辦法”。
各位老師：
新年好!歡迎大家回到學校，今天我們在這里召開新學期開學工作會議，首先向各位拜個晚年，祝大家羊年大吉，萬事如意，身體健康，工作順利!
今天的會議主要有這樣幾個議程：首先將由孫校長作開學工作報告，然后請沈校長就抓好日常教育教學管理，規(guī)范教師工作作布置。接著由教導處談談新學期工作思路并布置近期主要工作，再由教科室、德育處、教技室負責人分別談談本學期的工作設想。
下面我們進行會議的第一個議程，讓我們以熱烈的掌聲有請孫校長作開學工作報告!……。
剛剛孫校長簡要傳達了上級部門教育工作會議精神，并部署了本學期的工作，希望全體教職工能深刻領會孫校長的講話精神，以更加飽滿的激情，更加務實的作風，為推進學校內涵發(fā)展，提高學校的辦學品位，打造學校辦學特色而努力。
下面進行第二個議程，掌聲有請沈校長講話?！?。
剛才沈校長針對規(guī)范教師教學行為，加強日常教育教學管理問題，談得非常詳細，分析了我們管理中存在的一些問題，并提出了改進的目標、要求，而且措施也很明確，本學期學校將在這些方面加大檢查、管理的力度，并與獎懲、考核制度掛鉤，以提高管理實效。也希望大家能加以重視，并積極配合工作的開展。
下面進行第三個議程，有請工會馬主席談談本學期工會的主要工作。
下面休息5分鐘。同時請鮑園長、樓園長分別另行組織召開幼兒園工作會議。
下面進行第四項議程，請教導處戈教導談談本學期的工作思路，并布置一下近期的重要工作。……另外有個情況跟大家作個說明，由于現(xiàn)在音體美教研組人數(shù)比較多，不利于開展教研活動，經協(xié)商現(xiàn)分成體育組和藝術組兩個教研組，體育教研組長石春英老師，藝術組包括音樂和美術教師，教研組長由鄭玉琴老師擔任，其他沒有變化。
另外有兩件事情說一下：一是明天學生報到，教師早上8點半上班，后天正式上課就按規(guī)定的作息時間執(zhí)行。二是請班主任老師于明天下午1點半之前將要在食堂就餐的學生名單報食堂，內線電話：8041.餐費收多少請關注群消息，總務處胡主任會在今天下班前發(fā)通知。
老師們，新的一年孕育著新的希望，讓我們滿懷信心迎接挑戰(zhàn)，滿腔熱情投入工作，進一步增強責任感和使命感，振奮精神，為我校的蓬勃發(fā)展而努力!今天上午的會議就到這里結束，下午請各位老師打掃、整理好辦公室，做好所有的開學準備工作，開開心心迎接學生回到校園。散會。
班主任會議主持稿篇十六
校長的講話，回顧了過去一年的主要工作，總結了經驗、歸納了采取的主要措施及取得的主要成績，并重點闡述了在新的環(huán)境下學校發(fā)展面臨的問題和挑戰(zhàn)，以及應對方略。它們分別是：一，育人觀念的根本性轉變;二，職業(yè)精神價值的升華;三，法制規(guī)則意識的提高;四，心智模式的自我調整;五，關注考試招生制度改革。還就本學期學校工作要點，從工作目標、德育工作、教學成績等八項內容進行了解讀。校長的報告還重點強調了本學期工作重點及保障措施，從適應新常態(tài)，在教學上回歸本源，尊重規(guī)律，讓課堂成為師生共同成長的神圣殿堂等四個方面進行了論述，為本學期的工作指明了方向，明確了目標和需要完成的任務。請全體干部和教職工認真學習、用心領會、貫徹落實并時時對照檢查是否執(zhí)行到位。
同志們：
時代的變遷，人們關乎幸福的夢想也隨之發(fā)生了變化，然而，在跳脫的夢想之下，那些溫情的關懷，任由想象馳騁的自由，因為收獲細小事物而獲得的滿足，在任何時代都是給予人們幸福的源泉?！靶腋＞褪侨グ荩瑓s從不會遺忘自我，懂得愛自己才更加遼闊。”幸福是讓愛能海闊天空。
因為單純，教育是真誠的;。
因為享受，教育是幸福的;。
因為用心，教育是智慧的;。
因為大愛在心，教育是溫暖的;。
愛，讓每一個孩子擁有了心靈富足的精神溫度。
老師們：
我們這個時代的人，包括在座的各位老師，再年輕的老師也是一樣，我們都是應試教育時代的教師，我們這一輩子沒辦法掙脫應試教育，應試教育不是我們的敵人，應試教育是我們生存的背景，我們就只能在這樣的應試背景下生存?？晌覀円伎嫉氖牵涸趹嚱逃龝r代能不能更有一點人文關懷，能不能更多地理解學生，更多地幫助這些學生。
應試教育的背景，這不是你的錯，這是你的命。但命是可以改變的，關鍵是你想不想改變。
不變是相對的，變化是永恒的。時代呼喚我們改變，責任促使我們改變，使命激勵我們改變。與其被動改變，不如主動改變。歷史終將證明，只有主動改變，與時俱進，棋高一籌，才能立于不敗之地，才能無往而不勝，而適應新常態(tài)就是改變。
20xx年是學校發(fā)展跨越之年。
跨越，分秒之內，或許顛覆一個世界。
勇敢，在每一個人的路上。
一棋，一天下，勝勢在握。
大地與天空之間，企及顛覆的心性無所不至。
奇跡從來只在我們手中。
明朝陳繼儒在小窗幽記一書中寫到：“志不可一日墜，心不可一日放”。抓緊生命里的每一分鐘，志氣不可一日消沉，思想不可一日放縱。當然，最重要的是現(xiàn)在就開始。
在建校40周年這個值得銘記的時間節(jié)點，實現(xiàn)學校發(fā)展的新跨越，展現(xiàn)在我們面前的必將是一幅更加絢麗的歷史畫卷。
謝謝大家。
班主任會議主持稿篇十七
各位年級組長、班主任：
大家下午好!
開學的這第一個月，學校工作千頭萬緒，其中大部分工作都要靠靠班主任來落實，特別是我們高一的班主任，為市運會忙前跑后，大多黑了瘦了，之所以讓我們班主任在百忙之中抽出一個下午來開這個會，是因為學校、政教處還有很多事拜請各位班主任落實、加強。今天下午的會議主要分三個階段：
第一項，由張?zhí)煊阎魅沃v講關于學生違紀處罰的相關問題。第二項，由王丁香主任向各位班主任反饋九月文明班級評比情況和德育論文評比、網絡班級管理、優(yōu)秀班主任評比以及全國青少年“五好小公民”主題教育活動總結和后期工作安排。第三項，由賀校長做總結發(fā)言。
第二階段：由小魏給各位班主任做網絡班級建設和管理的培訓，各位班主任也可以將自己在實際操作中遇到的困難進行提問。第三項，寄宿生會議，由我來強調幾點在寄宿生管理過程中，寄宿生和班主任要注意的問題。
會議紀律：請老師們將手機調至振動，并認真做好筆記。
班主任會議主持稿篇十八
班主任工作會主持詞羅江縣深雪堂小學校李玉明各位老師：大家好！在座的34名班主任老師平時工作踏實，也很務實，大家為了學校整體工作識大體，顧大局，不計較個人得失與榮譽，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此，對你們無私的付出表示衷心感謝！班主任是學校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者，班主任這支隊伍的層次就是學校的高度，這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學校發(fā)展的堅強后盾。為了進一步提高班主任班務工作的實效性，提高班主任的管理藝術水平，促進學生素質的全面提升，我們今天在這召開簡短的班主任工作會。
但是做一名班主任不容易，勞心勞力，心理壓力很大。學校的工作千頭萬緒，事無巨細都要靠你們來落實，經常聽到有些班主任說累死了、煩死了、氣死了…，不過，我要說：你一定是一個合格的班主任，至少在工作態(tài)度上是絕對是！因為只有行動了，才會感到累；只有用心了，才會感到煩；只有深深的愛著學生，才會心中有氣。你是把班級管理工作不僅當成了職業(yè)，而是當成了事業(yè)！因為你在為班級工作牽腸掛肚。你的事業(yè)心體現(xiàn)在你對問題學生的不斷叮嚀中，體現(xiàn)在早讀前教室內外你對學生的指點和守候中，體現(xiàn)在你給家長打的一個個電話中，體現(xiàn)在學生成績出來后你的喜悅或焦慮中，更體現(xiàn)在你對班級學生的嘴上說氣話但實際不舍不棄中……根據(jù)會議安排，今天下午會議議程有三：
首先，學校夏主任就家校溝通技巧作一個小講座。
其次，請羅校長講話。
最后，分年級組討論如何落實開展大課間活動。
做班主任是辛苦，大家也沒求什么回報，但是想想，只要你是真的對學生好，學生是知道的、家長是感激的。一聲聲校園里、街道上“老師好”，是一種責任，也是一種幸福。那么作為老師，該怎么和家長溝通呢？下面請學校夏主任以溝通為主題講講家校溝通技巧。
【夏主任講話】從剛剛夏主任的講座中大家清楚明白了家校之間溝通的重要性。相信咱們老師經過與家長進行有效的溝通并達成共識，孩子的成長必然是健康向上的。
冰心說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關系著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。下面我們就班務管理工作有請羅校長講話。
羅校長強調了班主任工作是意義，著重指出班級管理中班主任要充分尊重學生、充分信任學生、充分欣賞學生、充分熱愛學生。以生為本，以情感人來關心學生的成長、成才。
今天學校搭建這樣一個平臺，就是為老師們交流與學習，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務的。
老師們，班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。愛心正是班主任走進學生的法寶。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。希望各位班主任能以此次會議為新起點，切實履行好班主任的職責，用我們的愛心與熱情關注我們的學生，以高度的責任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作。
謝謝大家！
班主任會議主持稿篇十九
尊敬的各位主任們：
大家下午好！今天我們這些學校德育工作的主力軍—各位班主任共聚一堂，暢談班級管理經驗，共商學校德育管理大計。首先謹讓我代表學校衷心感謝各位能準時參會。眾所周知，班主任是班級的核心，是班級工作的領導者、管理者、組織者，是學生健康成長的引路人。班主任的工作千頭萬緒，小到坐行起立，落實各項常規(guī)，大到噓寒問暖，關注學生的身心健康。因此，班主任工作是學校教育教學工作的靈魂，是學校德育工作的重中之重。一個班主任的管理水平對一個班集體的發(fā)展起著決定性的作用，一個班主任的工作水平直接決定著學校的辦學質量。為了加強我校班主任隊伍建設，整體提高育人水平，規(guī)范班主任工作，肯定和推廣班主任工作的主要做法和成功經驗，充分發(fā)揮班主任在促進學生全面健康成長中的表率和引導作用，促進學生素質的全面提升。我們今天在這兒召開班主任工作經驗交流會，以期通過各年級組暢談各年級在班級日常管理工作中的各種經驗，相互交流，相互學習，共同促進，共同提高。
1、根據(jù)安排，今天將有6名班主任老師與我們共同分享年級組的育人經驗與教育智慧，首先有請老師代表一年級組作經驗介紹。感謝一年級組老師的辛勤付出，感謝柳老師的精彩發(fā)言。
陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。尤其是我們一年級學生，年齡特點使然，天性好動，愛聽表揚，自制力差，這就更需要我們班主任老師蹲下身來，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結合，細致入微。一年級這個團體，是我們學校班主任老師中跟班最緊的，中午時間幾乎沒午睡，老師、老師、老師老師、老師、老師、老師在教室里陪著學生；大掃除親自動手。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧！改造學生的過程，也是重新塑造教師自我的過程。
2、接下來有請老師代表二年級組作經驗介紹。
精誠所致，金石為開；質變永遠要有量變的積累；二年級學生雖小，仍處于懵懂期，但我們學校二年級學生經過近兩年我們二年級組這支精干強大的班主任隊伍的耐心引導與細致管理，已有一定的自制力，在許多方面能主動嚴格要求自己，如大掃除、午睡等，令我印象最深的是，每次的大掃除之后，教室及走廊是最干凈的，地板拖得發(fā)白，課桌椅擺放得整整齊齊，二年級組還有一個特色即教室文化建設：（二1班：小小書法家，我有我辦法，妙筆生花；心愿樹，二2班，小小巧手秀我書法，幸福墻、進步墻進行評比，設立圖書角，學生家長捐獻，二4班，妙筆生花，成長的足跡作文展示，周日之星，比比誰手巧，快樂小巧手書法，書香四溢，捐書讀書記錄，心語心愿，加強家校聯(lián)系，家長給老師的信，及育兒的困惑等。）教育家功霍姆林斯基說：“教育的藝術在于使器物—物質和精神財富起到教育作用。用環(huán)境，用學生自己周圍的情景，用豐富集體生活的一切東西進行教育，這是教育過程中最微妙的領域之一”。布置好教室“硬環(huán)境”，打掃干凈、整潔，窗明幾凈，座位整齊，布置好教室文化“軟環(huán)境”，讓良好的良人環(huán)境起來潤物無聲的特殊功能。我們二年級組班主任本著“每個孩子都是一朵花”的理念，對學生進行細心指導與嚴格要求分不開。
感謝二年級組老師的辛勤付出，感謝龍老師的精彩發(fā)言。
3、接下來有請老師代表三年級組作經驗介紹。
正如老師經驗介紹中提到的，把“感恩”植入學生的內心，和學生比一比，老師站著上課，你們坐著上課，到底誰更辛苦？開展捆綁式評價，以小組為單位，進行評比，讓特殊學生（學困生）嘗到甜頭。三年級組的全體班主任正是通過對學生進行春風化雨，細致入微的感化，實現(xiàn)對學生的全面管理。
感謝三年級組老師的辛勤付出，感謝周老師的精彩發(fā)言。
4、接下來有請老師代表四年級組作經驗介紹。
以嚴謹?shù)膽B(tài)度狠抓班風，把愛的甘霖灑遍每個學生。在進行常規(guī)管理的基礎上，以班會課為載體，創(chuàng)新主題班會形式，通過形式多樣的主題班會，對學生進行思想熏陶，四年級組班主任工作特別主動，如大掃除打掃，有時放假正好是星期一，未統(tǒng)一安排打掃，自行安排打掃，舒老師、伍老師等每次跟班指導，帶鋼絲球、刷子擦地、報紙擦窗等，午睡隨什么時候去，教室里不管有沒有老師在，學生都認認真真伏在課桌上睡，沒一個睜眼的，亂抬頭及做其它小動作的，我想這與他們日常的細致管理分不開。
感謝四年級組老師的辛勤付出，感謝伍老師的精彩發(fā)言。
5、今天五年級組老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢？有請老師。五年級組的三位老師有著各自的特色：老師特別注重班級文化建設，教室的后黑板貼滿了各類評比得分情況，每周之星。教室的墻上刊上了學生寫下的“心愿樹”；老師特別注重培養(yǎng)學生的民主意識，通過種種活動，把讓遵守紀律培養(yǎng)成學生的習慣，如她創(chuàng)的開學兩步曲為我們提供了這一參照：一是新生自我介紹與老生講講學校的規(guī)章制度，二是班干部招聘會，招納熱心為班級服務的同學。老師也則用自己多年的實踐經驗為我們揭露了教育的本質：教育的最終是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。
感謝五年級組老師的辛勤付出，感謝聶老師的精彩發(fā)言。
6、接下來有請老師代表六年級組作經驗介紹。
如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗，那么班主任就是辛勤的園丁。正是在我們陳平老師的既讓學生保持個性又服從集體、寬嚴有度的管理方式下，在我們王瓊老師的細化評分制度，讓學生學會自主管理的嚴格要求下，在我們月明老師的學會幽默、寬容學生的用心澆灌下，我們六年級學生一步步茁壯成長，進而走向成功。
感謝六年級組老師的辛勤付出，感謝王老師的精彩發(fā)言。
俗話說，火車快，車頭帶。我們學校有一支精明能干、精誠團結的班主任隊伍，把我們學校28個班，1800多號人管理得井然有序，與我們有一位思路清晰、做事果斷、領導有方的校長分不開，我們的校長，不僅是一位有著多年管理經驗的魅力校長，更是一位有著多年班主任工作經驗的魅力班主任，接下來有請我們校長為我們講話。
前面，6位老師為我們深情款款地介紹了自己及年級組成員的愛生之路，用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑒。我們校長也高屋建瓴，既重理論，又重實際，為我們談了讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。對于此次班主任交流會，我們班主任老師都高度重視，提前幾周就開始著手準備，整理班級管理記錄，構思主題，確定交流內容，各位班主任于5月17日前全部撰寫好了發(fā)言材料。各年級組負責人于5月18日前全部召開好了本年級組的經驗交流會，并匯總了年級組管理經驗，確定了各年級發(fā)言教師代表。對于各位班主任們對此次會議的大力支持我在此表示衷心的感謝，感謝你們的辛勤付出。通過仔細翻閱我們在座的班主任撰寫的'材料，我們很多班主任非常認真，結合自己的實際，傾其所有，認真詳細地記錄班級管理過程中的點滴心得，毫無保留地為我們作寶貴的經驗介紹，令我也深受啟發(fā)，深受感動。仔細學習我們班主任撰寫的材料，發(fā)現(xiàn)我們有些班主任在經驗介紹中有所“保留’，不肯輕易介紹自己的班級管理經驗，如有的班主任老師的發(fā)言材料中寫到老師的姓與自己的姓完全不符，有的任教語文的班主任改教數(shù)學去了，有的班主任老師的發(fā)言材料中涉及許多組織體育中考的內容，有的班主任老師的發(fā)言材料中涉及的學生名單很多是已畢業(yè)了的學生的，更有幾個班撰寫的班級發(fā)言材料一模一樣?？赡軙r間太倉促，最近學校的各種活動、事務較多，導致我們極少數(shù)班主任來不及沉下心來，整理思緒，認真撰寫材料，才會出現(xiàn)以上一系列問題，但從平時我們對待工作的態(tài)度上而言，我亳不夸張地講，我們每一位班主任都是懷著對教育的滿腔熱情，以對學生、對家長、對學校高度負責的態(tài)度，積極主動地開展工作，從早自習、午自習（午睡）、課間操、放學后路隊的管理到黑板報、主題班會、演講賽、校運會到文藝匯演等各類活動的組織，瑣瑣碎碎，我們班主任都付出了大量的時間和精力，用愛心、耐心、真心在管理著我們的班級。用自己高尚的人格，引領著我們全體學生健康成長。
正所謂“他山之石，可以攻玉。”我們今天的班主任經驗交流只是一個拋磚引玉的過程，希望我們在以后的班主任工作中能更多地交流與學習，在實踐中探索、總結行之有效的方法，找到一條更加適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最后，我宣布“暢談經驗，分享快樂”班主任工作經驗交流會到此結束，再次感謝所有老師的辛勤付出，感謝各位的參與！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7662303.html】
