制定計(jì)劃的過程可以幫助我們審視目標(biāo)，明確自己的期望和需求。在制定計(jì)劃時，我們可以設(shè)立小的目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)。計(jì)劃是人們在事前對某項(xiàng)活動或目標(biāo)的安排和安排。寫一份完美的計(jì)劃需要我們首先明確我們的目標(biāo)和期望。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀計(jì)劃范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
中學(xué)體育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
學(xué)校行政班子樹立了“健康第一”的思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》（以下簡稱“條例”），把學(xué)校體育工作擺在重要議事日程，積極推行《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。結(jié)合實(shí)際情況制定了目標(biāo)明確、可行性較強(qiáng)的發(fā)展規(guī)劃計(jì)，制定了學(xué)校體育年度工作計(jì)劃，明確工作任務(wù)、工作重點(diǎn)和工作思路，制定了得力措施，加強(qiáng)青少年體育工作。
我校的體育課堂教學(xué)工作一貫根據(jù)“條例”和課程標(biāo)準(zhǔn)（大綱）的要求，合理的安排體育課，一個教學(xué)班每周開設(shè)兩節(jié)體育課和一節(jié)生命與健康課，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)（大綱）要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。每學(xué)期開學(xué)初，要制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并按照計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)施體育教學(xué)。學(xué)期結(jié)束時，都進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。
學(xué)校一貫重視早操、課間操和課外活動工作，實(shí)行早操、課間操制度，由值日行政、值周老師和體育教師負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理。較好的保證了兩操的質(zhì)量，有效的提高了兩操的效果。我校每年春季舉行乒乓球賽、秋季舉行籃球賽，每年均召開秋季田徑運(yùn)動會；平常開展了陽光體育活動，做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動，學(xué)校有體育特色。
我校是一所農(nóng)村薄弱學(xué)校，沒有專業(yè)的體育教師，體育教學(xué)一直由其它專業(yè)教師兼任，教育力量顯得很薄弱。我校有200米環(huán)形跑道、籃、排球場地、乒乓球場地、學(xué)生自由活動區(qū)域等基礎(chǔ)設(shè)施。多年來，學(xué)校一直重視體育基礎(chǔ)設(shè)施和器材的投入和建設(shè)，根據(jù)需要，每年投入適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)用于購置體育器材和設(shè)備，基本上能夠保證體育教學(xué)的正常開展。但離《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求還相差很遠(yuǎn)。
學(xué)校根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測與公告制度，定期對在校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試；實(shí)行學(xué)生視力監(jiān)測制度，對學(xué)生視力狀況進(jìn)行監(jiān)測，監(jiān)測結(jié)果有記錄、統(tǒng)計(jì)分析。并且建立學(xué)生健康檔案。
學(xué)校衛(wèi)生工作
（一）以人為本，高度重視，專人負(fù)責(zé)。
學(xué)校牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，高度重視衛(wèi)生工作，成立了校長為組長的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由石繼萬副校長專門負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。
（二）積極改善學(xué)校硬件設(shè)施。
1、教室采光照明均按照《中小學(xué)校教室采光照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)計(jì)，采用南北向雙側(cè)采光，教室平均照度達(dá)到150lx。教室黑板采用耐磨無光澤材料制成的弧型黑板，無破損裂縫，無暗光，其平均垂直照度達(dá)到200lx。教室照明光源采用熒光燈，燈具距課桌面的懸掛高度為2m，燈管排列采用長軸垂直于黑板面布置。
中學(xué)體育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育，為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我班學(xué)生思想品德教育工作，提高廣大學(xué)生的文明素養(yǎng)，根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》的要求，結(jié)合本班學(xué)生思想實(shí)際及德育工作現(xiàn)狀和特點(diǎn)，擬訂本方案。
本學(xué)期段分別從環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀(做人習(xí)慣、生活習(xí)慣等)、安全、學(xué)習(xí)等方面對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，樹立良好班風(fēng)，做到班風(fēng)、班容、班紀(jì)有較大改觀，全班在衛(wèi)生習(xí)慣、品德習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進(jìn)展，并以此建立我班養(yǎng)成教育的長效機(jī)制。
（一）、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。
講究衛(wèi)生是每個人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。在現(xiàn)代社會中，小學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。它是一個人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個人面貌，又包含了對他人的尊重。
1、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。飯前便后洗手。
2、公共區(qū)和教室每天要清掃（拖）干凈。
3、保持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書包。
4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。
5、愛護(hù)環(huán)境，不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。
6、不在校園內(nèi)用早餐，嚴(yán)禁買零食進(jìn)校園（飲用水除外）。
（二）、文明禮儀養(yǎng)成教育。
舉止是一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財(cái)富。
1、熱愛祖國，升國旗、奏國歌時敬隊(duì)禮，高唱國歌。
2、見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。
3、在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。
4、向別人請教，態(tài)度要誠懇。
5、不打架、不罵人，公共場所不得喧嘩。課間活動不追逐、打斗、玩有危險的游戲。
6、不給同學(xué)起綽號，不歧視身體殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯問題時不起哄、不嘲笑。
7、上下樓梯腳步要輕，右行禮讓。做操時動作規(guī)范，精神飽滿。觀看比賽文明喝彩。
8、到別人家時應(yīng)輕敲門，待主人應(yīng)聲許可方可推門進(jìn)入，進(jìn)入教師辦公室要喊“報告”。
9、認(rèn)真做好眼保健操，姿勢正確。
10、積極參加課外活動，能自覺鍛煉身體。
（三）、安全習(xí)慣養(yǎng)成教育。
安全是一切活動的前提，切實(shí)增強(qiáng)安全意識，時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項(xiàng)活動的保障。
1、放學(xué)回家，不在公路上玩耍、追逐，當(dāng)心來往車輛，做到“一停二看三通過”，有人行橫道的走人行橫道線。
2、不玩火，不觸摸電器設(shè)備。
3、不準(zhǔn)爬樹，不準(zhǔn)坐在樓梯走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑，不在走廊樓梯等處追逐打鬧，不爬籃球架。
4、進(jìn)行體育活動和勞動時，要有明確要求，嚴(yán)密組織，具體指導(dǎo)，用體育器材要掌握要領(lǐng)，擦洗門窗時沒有老師在場不得進(jìn)行。
5、不購買“三無”商品，學(xué)會辨別過期變質(zhì)食物。
6、不得聽從和跟隨不認(rèn)識的人離開學(xué)?；蚣彝ァ?/p>
（四）、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的前提與保證，是學(xué)生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。
1、課前要預(yù)習(xí)，學(xué)會帶著問題聽課，上課時做好記課堂筆記。
2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課。
3、上課坐姿端正，書寫時握筆姿勢正確。（手離筆尖一寸、眼離書本一尺、身體離桌一拳）。
4、上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，抓重點(diǎn)，積極思考。
5、作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩。
6、按時完成作業(yè)，做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致。
7、學(xué)會先復(fù)習(xí)后完成作業(yè)，先審題再解答的習(xí)慣。
8、考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，具體制定、落實(shí)、實(shí)施方案。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xxx。
2、成立學(xué)生“先鋒崗”，及時糾正本班學(xué)生的不良行為；成立文明監(jiān)督崗，稽查班上學(xué)生中的不良行為習(xí)慣。
3、積極開展“星級少年”等相關(guān)活動，促進(jìn)“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”活動的有效實(shí)施。
4、家校聯(lián)手，經(jīng)常與家長聯(lián)系，指導(dǎo)和督促家長從自身做起，配合學(xué)校共同抓好對孩子的教育，行成家校合力，齊抓共管的局面。
中學(xué)體育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
根據(jù)市區(qū)教育局2011年體育衛(wèi)生藝術(shù)國防教育工作要點(diǎn)，結(jié)合175中學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)及國防教育工作實(shí)際制定以下工作計(jì)劃。
堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，不斷深化體育課程意識。切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教科研水平，確保體育師資、課時、場地、活動“四落實(shí)”。深入實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，重視課外體育活動，努力提高體育教學(xué)質(zhì)量及運(yùn)動訓(xùn)練成績。加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，積極創(chuàng)建學(xué)校體育特色。
2．全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。認(rèn)真貫徹落實(shí)好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。
3．加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，努力提高體育教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
4．加強(qiáng)學(xué)校體育教研工作。積極參加論文評比，創(chuàng)造條件申報課題，爭取在各級各類報刊發(fā)表反映最新科研成果的論文。
5．認(rèn)真開展體育競賽。
6．加強(qiáng)學(xué)校體育安全保障工作。組織人員定期對現(xiàn)有的體育器材、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，重視體育課堂教學(xué)、體育課外活動、業(yè)余訓(xùn)練和體育競賽的安全教育，防止意外傷害事故的發(fā)生。
7．按照蘇家屯區(qū)教育局《學(xué)校體育工作評估細(xì)則》對照檢查、落實(shí)好各項(xiàng)工作。
堅(jiān)持以健全學(xué)校衛(wèi)生防疫體系與食品衛(wèi)生安全長效管理機(jī)制為主線，以加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制為重點(diǎn)，以提高學(xué)生健康意識和培養(yǎng)良好健康行為習(xí)慣為基礎(chǔ)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全管理，預(yù)防和控制食物中毒等食源性疾病和常見呼吸道傳染病的發(fā)生，保障學(xué)校師生員工的身體健康。
2．認(rèn)真落實(shí)健康教育的常規(guī)工作。積極開展形式多樣的宣傳教育活動，提高廣大學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生防病能力；認(rèn)真做好預(yù)防傳染病工作，對高一新生發(fā)放傳染病病健康教育宣傳資料，大力開展12月1日世界艾滋病預(yù)防宣傳教育主題活動；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
3．積極開展學(xué)生常見疾病的防治工作。繼續(xù)做好學(xué)生每年一次的體檢工作。
4．高度重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報告制度，一旦發(fā)生傳染病或不明原因的疾病流行，及時報告教育局和疾控中心。
5．創(chuàng)建綠色校園，進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作，加大檢查力度，將衛(wèi)生評比工作列入班務(wù)考核評比之中，責(zé)任到人，營造美好的校園環(huán)境。
6．按照沈陽市教育局《學(xué)校衛(wèi)生工作評估細(xì)則》做好各項(xiàng)工作。
堅(jiān)持面向全體學(xué)生、分類指導(dǎo)、因校制宜、講求實(shí)效的方針，進(jìn)一步提高貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的自覺性，增強(qiáng)推進(jìn)藝術(shù)教育的使命感和責(zé)任感，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的實(shí)效性，扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展。
1．嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。按教育部和遼寧省義務(wù)教育課程設(shè)置的規(guī)定和要求，配齊藝術(shù)教師，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足藝術(shù)課，不侵占藝術(shù)課課時，不終止畢業(yè)班的藝術(shù)教育。
2．加大經(jīng)費(fèi)投入，完善設(shè)施設(shè)備。不斷更新并添置與藝術(shù)教育發(fā)展相適應(yīng)的各類硬件設(shè)施，保證教學(xué)活動所必需的場地及教學(xué)設(shè)備。
3．加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)和鼓勵教師加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)和專業(yè)技能方面的進(jìn)修與提高，以全面提高學(xué)校藝術(shù)教育水平。
4．加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的實(shí)效性，豐富藝術(shù)教育內(nèi)涵。激發(fā)教師立足課堂，通過生動有效的課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育的價值。每年定期舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)，不定期組織學(xué)生觀看畫展、聽音樂會、引進(jìn)地方戲進(jìn)校園、邀藝術(shù)名家講座、請地方藝人座談等形式，豐富和完善藝術(shù)教育活動內(nèi)容。
5．加強(qiáng)藝術(shù)教育工作督查力度。每學(xué)期的藝術(shù)教育工作，做到有計(jì)劃、有總結(jié)，制訂對藝術(shù)教師的考核獎懲制度。
6．按照市教育局《學(xué)校藝術(shù)教育評估細(xì)則》落實(shí)并開展好各項(xiàng)工作。
堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國防教育法》和有關(guān)學(xué)校國防教育的政策、法規(guī)，開展國防教育系列活動，認(rèn)真組織學(xué)生軍訓(xùn)工作，積極開展“雙擁”工作，提高學(xué)生的國防意識，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和歷史責(zé)任感,推進(jìn)學(xué)校國防教育工作的深入開展。
1．切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生國防教育工作。充分利用新生入學(xué)軍訓(xùn)的時機(jī)，抓住愛國主義的主題，采取各種形式，有計(jì)劃、有目的地深入開展國防教育活動，增強(qiáng)廣大學(xué)生的國防意識和國防觀念，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
2．認(rèn)真開展軍訓(xùn)工作。把學(xué)生的軍訓(xùn)納入整體教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)密組織，嚴(yán)格管理，切實(shí)提高學(xué)生軍訓(xùn)質(zhì)量。
中學(xué)體育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
一、基本情況：
本學(xué)期全校共42個班，其中七年級、八年級、九年級各14個班，男女生人數(shù)相差比例很大，女生偏多，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動，但身體協(xié)調(diào)性差。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo)，如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差；靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高。
二、教材分析：
結(jié)合本校實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識；田徑：跑、跳、投；體操，球類：籃球、足球；身體素質(zhì)練習(xí)。
教材的重點(diǎn)：跑中的快速跑；跳躍中的跨越式跳高；體操中的單杠動作；球類中的控球技術(shù)；密集型跑步、國頒操、校本操和大擺臂走。
教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑；跳躍中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的人球結(jié)合。
三、教學(xué)目標(biāo)和要求
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方
法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評，感受體育運(yùn)動的樂趣，體會體育運(yùn)動的益處，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。
四、教學(xué)措施
1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
五、學(xué)生方面：
1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、著裝要輕便合體，穿輕便運(yùn)動鞋上課。不得攜帶與體育課無
關(guān)的首飾、校牌、手機(jī)等。
六、德育滲透：
體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力和培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣具有獨(dú)特的作用，在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育教育，不僅鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織，遵守紀(jì)律，誠實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。
本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中：
1、課堂常規(guī)：使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。
2、組織教學(xué)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀，培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。
3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。
（1）、基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會責(zé)任感。
（2）、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律，公正誠實(shí)，積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容。
（3）、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。
（4）、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。
（5）、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容
總之，在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣，建立終身運(yùn)動的習(xí)慣。
七．大課間
（1）本學(xué)期3月份要加強(qiáng)對七年級學(xué)生的國頒操和校本操的訓(xùn)練，使七年級學(xué)生盡快融入到大課間活動中。
（2）4月1日——15日，進(jìn)行音樂、體育兩科室外有機(jī)整合，加強(qiáng)對八年級學(xué)生的校本操訓(xùn)練，使七八年級的大課間盡快融為一體。
（3）4月16日——20日，加強(qiáng)七八年級大課間的整合，在近段
時間內(nèi)按大課間的內(nèi)容及流程整合完畢。
八．活動。
（1）3月份，加強(qiáng)大課間操密集型跑步的評比與考核。
（2）4月份，按新大課間設(shè)計(jì)方案進(jìn)行音樂體育兩科室外有機(jī)整合，并在4月下旬進(jìn)行大課間評比。
（3）5月份，籃球賽；中考體育加試。
（4）6月份，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試，收集各項(xiàng)數(shù)據(jù)。
（5）7月份，期末總結(jié)。
中學(xué)體育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
堅(jiān)持學(xué)校體育工作的辦學(xué)特色，全面貫徹教育方針，扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)展學(xué)生個性，采取深化改革，探討洋思教學(xué)模式，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量逐漸形成自身的特色，走出了一條科研興教的體育工作之路從以下五大方面（教學(xué)、科研、教研活動、競賽訓(xùn)練、群體）加以總結(jié)匯報。
一．教學(xué)方面。
1.開學(xué)初，教導(dǎo)初采納體育組建議：學(xué)校所有班級班隊(duì)活動課同意安排在每周周三下午。盡量避免體育課沖突。
2.體育教案設(shè)計(jì)《初二“我為世界杯齊吶喊》參加中國體育科學(xué)學(xué)會全國重點(diǎn)課題：21世紀(jì)中國學(xué)校體育發(fā)展研究中心舉辦的xx年全國學(xué)校體育教案創(chuàng)新設(shè)計(jì)大獎賽，被評為一等獎。
3.12月14日邱海龍老師，參加鄞州區(qū)體育學(xué)科教壇新秀比賽，小組成績優(yōu)異，體育教學(xué)課在新課程標(biāo)準(zhǔn)下，創(chuàng)新改革意識較強(qiáng)，受到體育同行們的肯定。
4.周六假日活動，是我們體育組教師的強(qiáng)項(xiàng)，開辟了籃球、羽毛球、乒乓球，每次上課都有專業(yè)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，一學(xué)期來，學(xué)生在興趣方面提高很快，受到家長們的好評。
二．教科研方面。
1.論文《對我校初一學(xué)生厭學(xué)體育課行為的歸因研究》參加中國體育科學(xué)學(xué)會全國重點(diǎn)課題：21世紀(jì)中國學(xué)校體育發(fā)展研究中心舉辦的第六屆全國學(xué)校體育論文報告會，評為一等獎。
1.開學(xué)初，在東錢湖中學(xué)全區(qū)體育工作會議上，我校《如何開展體育科研工作》在大會上做了報告，受到領(lǐng)導(dǎo)和同行們的充分肯定。
2.學(xué)校體育特色圖片新聞：發(fā)布于xx年第四期《鄞州教育科研》封面首頁。
三．教研活動方面。
2.邱海龍，11月份在北侖區(qū)參加了寧波市課改成果展示（音體美學(xué)科）。
3.周三體育組教研活動，開展的有聲有色，組內(nèi)關(guān)系融洽，特別是年輕教師，很有上進(jìn)心。
4.10月份東海艦隊(duì)子弟學(xué)校來我校進(jìn)行體育教研活動，（兄弟學(xué)校教工籃球比賽）。
5.12月份橫街中學(xué)體藝組來我校聽新教師朱高一節(jié)課、聽取我校體育檔案、體育器材管理、體育科研開展情況的介紹。同時教工三對三籃球賽。
6.10月份茅山中學(xué)教工足球隊(duì)來我校進(jìn)行友誼賽。
7.12月份塘溪鎮(zhèn)業(yè)余乒乓球隊(duì)來我校進(jìn)行教工比賽，促進(jìn)我校教工的業(yè)余體育活動。
四．競賽訓(xùn)練方面。
1.我校男子木球隊(duì)，10月份代表寧波市參加在南京市舉辦的亞洲杯木球公開賽，雖然沒有取得團(tuán)體名次，但在小組比賽中，比賽水平發(fā)揮較好。
2.經(jīng)過校運(yùn)動會選拔，學(xué)校成立新的田徑隊(duì)，在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，冬訓(xùn)工作有條不紊的進(jìn)行著，保證明年的`區(qū)運(yùn)動會。
五．群體方面。
1.十一月份，我校舉行了第三屆李關(guān)弟中學(xué)運(yùn)動會，本次運(yùn)動會，以健康第一為指導(dǎo)思想，運(yùn)動會項(xiàng)目、運(yùn)動會開幕式、運(yùn)動員參加人數(shù)上進(jìn)行改革，受到師生們的歡迎，經(jīng)過本次運(yùn)動會學(xué)生的身體得到有效鍛煉，能力得到發(fā)展，也增加了班級集的凝聚力。
2.學(xué)生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈，給學(xué)生以活動的時間，鍛煉的機(jī)會，與政教處學(xué)生會體育部辛苦工作是分不開的。
3.12月份課間操改為課間跑。經(jīng)過體育組多次商量、實(shí)地考察，克服班級人數(shù)多，場地少的矛盾。
4.新李關(guān)弟中學(xué)，被鄞州區(qū)教委連續(xù)評為區(qū)達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位。
5.我校學(xué)校體育綜合考核評估被評為a級。
總之，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、督促，一個關(guān)系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強(qiáng)、積極性的調(diào)動，。是我們工作成績?nèi)〉玫谋ＷC，在今后工作中，衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往地給我們支持、督促，讓我們再接再厲，把工作做得更好。開創(chuàng)學(xué)校體育組工作的新局面。
中學(xué)體育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
1、學(xué)生情況初一年級3個班，我?guī)У拿堪嗉s33左右，以男生居多，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動技能障礙。身體素質(zhì)和基本技能在原來的基礎(chǔ)上都有所提高。
2、技能情況初一年級學(xué)生喜歡跑、跳、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。
根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
1、要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。
2、抓好校運(yùn)動隊(duì)(田徑隊(duì))的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為這學(xué)期學(xué)舉辦和各類比賽做好充分準(zhǔn)備。
3、開展班級活動。本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項(xiàng)體育比賽，如：跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。
4、參加體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比。
5、教學(xué)論文、個案的撰寫。
1、抓好基本素質(zhì)的提高。(如俯臥撐、蛙跳、推小車等)。
2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。(如男生1500米、女生800米、立定跳遠(yuǎn)、握力、引體向上)。
3、結(jié)合陽光體育活動，認(rèn)真抓好每天一小時的體育鍛煉。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。根據(jù)這一情況我進(jìn)行分層、分組教學(xué)。根考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組。(分四組優(yōu)、良、中、差)以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力。更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。學(xué)生練習(xí)一段時間進(jìn)行模擬考試，及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況，同時將成績通知學(xué)生和班主任，讓他們做到心中有數(shù)，應(yīng)該著重抓哪一項(xiàng)。根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。(握力等)。
1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。
2、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀(jì)律，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和積極向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
4、特別加強(qiáng)對廣播體操的教學(xué)(舞動青春)。
中學(xué)體育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
（xx~~xx學(xué)年第二學(xué)期） 新的學(xué)期已經(jīng)開始了，面對新的教育教學(xué)形式，面對新的教育教學(xué)工作任務(wù)，體育教學(xué)顯得更為重要，為了更好的完成本學(xué)期的各項(xiàng)體育工作，現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際制定本學(xué)期體育工作計(jì)劃如下：
以新興區(qū)文教局xx年教育工作會議精神為指導(dǎo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康評定》標(biāo)準(zhǔn)，在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生特長，發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。
1、按照國家課程計(jì)劃要求開齊、開全體育課與活動課，開課率達(dá)100%。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材，執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。
3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚，陶冶美的情操。
4、學(xué)校體育活動開展率達(dá)到100%。
5、堅(jiān)持體育訓(xùn)練，加強(qiáng)我校的優(yōu)勢項(xiàng)目（跳繩）的提高訓(xùn)練。
6、學(xué)生體育合格率力爭達(dá)到98%以上。
7、大課間操活動堅(jiān)持經(jīng)常、靈活。為學(xué)生提供有效的體育活動時間。
8、積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)文體活動，競賽活動，參與與提高并重，不斷提高運(yùn)動水平。
（一）加強(qiáng)體育教學(xué)管理，提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。
1、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)工作要求，把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新教材，執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐，開齊、開全體育課，要求教師按規(guī)定的課時和課程計(jì)劃認(rèn)真授課。
3、提高授課質(zhì)量，提高教師的自身素質(zhì)，大力加強(qiáng)現(xiàn)有的`設(shè)備的使用，充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時，加強(qiáng)體育教學(xué)研究工作，確定出本學(xué)年的體育教研專題，并在時間中逐步實(shí)施，定期組織體育教研活動，推動教學(xué)研究工作的深入開展。
5、在體育教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義，集體主義，道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，安全教育，心理健康教育，陶冶學(xué)生美的情操。
（二）、發(fā)揮體育活動對于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢，加強(qiáng)兩操活動的組織管理。
1、體育活動開展率力爭達(dá)到100%，形式要靈活多樣，以培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn)。
2、本學(xué)期著重組織學(xué)生開展跳繩比賽，拔河比賽，棋類比賽等活動，并積極組織學(xué)生參加新興區(qū)文教局及市田徑運(yùn)動大會，并努力獲得優(yōu)異的成績。
2、以同年組配合，協(xié)作開展活動為原則，以學(xué)?；顒佑?jì)劃為主體方向，班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課，并達(dá)到要有活動記錄、結(jié)果。
3、抓好兩操活動，使之堅(jiān)持經(jīng)常，開展率達(dá)98%以上，加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操的教學(xué)，并要求動作達(dá)到規(guī)范，在同年組間進(jìn)行評比活動，達(dá)到以優(yōu)帶劣，以效促質(zhì)，使兩操活動的開展達(dá)到上級要求，并逐漸提高。
4、學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實(shí)，尤其注重日常工作的質(zhì)量，傾向于基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
（三）、加強(qiáng)體育訓(xùn)練工作，提高我校專業(yè)體育運(yùn)動水平
1、根據(jù)學(xué)期初的工作安排，確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓(xùn)練隊(duì)。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計(jì)劃，訓(xùn)練目標(biāo)，選好人才，拿出具體的訓(xùn)練措施。
2、學(xué)校針對訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練，制定出獎勵措施，日常訓(xùn)練給予相應(yīng)的補(bǔ)助，在教育局舉辦的各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績，給予訓(xùn)練教師適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
3、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神，使我校的運(yùn)動水平有更大的進(jìn)步。
1、學(xué)習(xí)體育課標(biāo)、教材。
2、體育課常規(guī)教學(xué)拉練。
1、體育教師基本功提高
2、學(xué)生跳繩比賽
1、籌備參加區(qū)、市田徑運(yùn)動會
2、乒乓球強(qiáng)化訓(xùn)練
1、學(xué)生棋類比賽
2、體育教師參加區(qū)基本功比賽
3、組織學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽
1、學(xué)生體質(zhì)健康評定
2、工作總結(jié)
中學(xué)體育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于做好迎接全國中小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育督導(dǎo)工作的通知的通知》（會教字〔xx〕53號）、《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，對我校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
（一）認(rèn)真貫徹教育方針，積極落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。
學(xué)校行政班子樹立了“健康第一”的思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》（以下簡稱“條例”），把學(xué)校體育工作擺在重要議事日程，積極推行《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。結(jié)合實(shí)際情況制定了目標(biāo)明確、可行性較強(qiáng)的發(fā)展規(guī)劃計(jì)，制定了學(xué)校體育年度工作計(jì)劃，明確工作任務(wù)、工作重點(diǎn)和工作思路，制定了得力措施，加強(qiáng)青少年體育工作。
（二）認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)（大綱），合理安排體育課教學(xué)工作。
我校的體育課堂教學(xué)工作一貫根據(jù)“條例”和課程標(biāo)準(zhǔn)（大綱）的要求，合理的安排體育課，一個教學(xué)班每周開設(shè)兩節(jié)體育課和一節(jié)生命與健康課，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)（大綱）要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。每學(xué)期開學(xué)初，要制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并按照計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)施體育教學(xué)。學(xué)期結(jié)束時，都進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。
（三）積極開展“兩操一活動”，認(rèn)真抓好陽光體育活動。
學(xué)校一貫重視早操、課間操和課外活動工作，實(shí)行早操、課間操制度，由值日行政、值周老師和體育教師負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理。較好的保證了兩操的質(zhì)量，有效的提高了兩操的效果。我校每年春季舉行乒乓球賽、秋季舉行籃球賽，每年均召開秋季田徑運(yùn)動會；平常開展了陽光體育活動，做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動，學(xué)校有體育特色。
（四）逐步加大體育基礎(chǔ)設(shè)施、器材的投入和師資隊(duì)伍的建設(shè)，不斷改善體育教學(xué)環(huán)境。
我校是一所農(nóng)村薄弱學(xué)校，沒有專業(yè)的體育教師，體育教學(xué)一直由其它專業(yè)教師兼任，教育力量顯得很薄弱。我校有200米環(huán)形跑道、籃、排球場地、乒乓球場地、學(xué)生自由活動區(qū)域等基礎(chǔ)設(shè)施。多年來，學(xué)校一直重視體育基礎(chǔ)設(shè)施和器材的投入和建設(shè)，根據(jù)需要，每年投入適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)用于購置體育器材和設(shè)備，基本上能夠保證體育教學(xué)的正常開展。但離《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求還相差很遠(yuǎn)。
（五）建立體制健康監(jiān)測制度，努力提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
學(xué)校根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測與公告制度，定期對在校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試；實(shí)行學(xué)生視力監(jiān)測制度，對學(xué)生視力狀況進(jìn)行監(jiān)測，監(jiān)測結(jié)果有記錄、統(tǒng)計(jì)分析。并且建立學(xué)生健康檔案。
（一）以人為本，高度重視，專人負(fù)責(zé)。
學(xué)校牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，高度重視衛(wèi)生工作，成立了校長為組長的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由石繼萬副校長專門負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。
（二）積極改善學(xué)校硬件設(shè)施。
1、教室采光照明均按照《中小學(xué)校教室采光照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)計(jì)，采用南北向雙側(cè)采光，教室平均照度達(dá)到150lx。教室黑板采用耐磨無光澤材料制成的弧型黑板，無破損裂縫，無暗光，其平均垂直照度達(dá)到200lx。教室照明光源采用熒光燈，燈具距課桌面的懸掛高度為2m，燈管排列采用長軸垂直于黑板面布置。
2、課桌椅采用符合《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》要求的鋼木桌椅。
3、學(xué)校食堂是xx年新修建的，其設(shè)施和衛(wèi)生條件達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，并取得衛(wèi)生許可證；食堂從業(yè)人員均取得健康證明；學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo)，食堂從業(yè)人員均有健康證明。
4、按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，學(xué)校為學(xué)生提供充足、安全衛(wèi)生的飲水以及相關(guān)設(shè)施達(dá)標(biāo)率為98、5%。
5、《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，學(xué)校廁所設(shè)置和衛(wèi)生條件達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
（三）積極做好衛(wèi)生公益事業(yè)。
1、學(xué)校每年組織在校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，并建立學(xué)生健康檔案，學(xué)生體檢率分別為100%；體檢單位在體檢結(jié)束后，進(jìn)行個體與群體健康評價，并向?qū)W生、學(xué)校、教育行政部門反饋健康評價結(jié)果及改進(jìn)建議；體檢費(fèi)用由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支。
2、學(xué)校建立完善的校園意外應(yīng)急管理機(jī)制，建立和完善青少年意外傷害保險制度，購買意外傷害校方責(zé)任險，購買意外傷害校方責(zé)任險比率達(dá)到100%。
（四）樂于接受公共衛(wèi)生服務(wù)和衛(wèi)生監(jiān)督。
1、學(xué)校積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和相關(guān)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)對我校提供的預(yù)防保健、免疫預(yù)防接種、營養(yǎng)監(jiān)測等公共衛(wèi)生服務(wù)，學(xué)校也定期對學(xué)生寢室、教室進(jìn)行消毒，沒有出現(xiàn)傳染性疾病。
2、學(xué)校積極主動配合衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)按有關(guān)規(guī)定對學(xué)校的食品衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、傳染病防治等開展監(jiān)督檢查。
（一）學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際切實(shí)開展藝術(shù)教育工作，濃厚藝術(shù)文化氛圍。
（二）根據(jù)國家和省課程教學(xué)計(jì)劃規(guī)定要求，開設(shè)音樂和美術(shù)課。努力提高學(xué)生的審美能力與藝術(shù)鑒賞能力。
（三）學(xué)校緊密結(jié)合學(xué)生工作實(shí)際，聯(lián)系我校主題教育，以健康向上、豐富多彩的學(xué)生科技藝術(shù)活動為載體，營造濃厚的校園藝術(shù)文化氛圍，每學(xué)期都要開展一次綜合性的文藝活動，這些活動，學(xué)生參加者踴躍，學(xué)校的藝術(shù)活動充分展示了學(xué)校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育成果，豐富了校園文化，努力提高著學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，全面推進(jìn)了素質(zhì)教育。
（四）學(xué)校配備專職美術(shù)教師1人，沒有專業(yè)的音樂教師，學(xué)校積極推薦藝術(shù)教師參加各級各類培訓(xùn)；教師積極參加各類藝術(shù)活動并獲得一致好評。
（五）學(xué)?，F(xiàn)有音樂教室1個、美術(shù)教室1個，音樂美術(shù)器材配備不足，基本上不能夠滿足教學(xué)與活動的需要。
（六）藝術(shù)教育工作由學(xué)校黨支部主管，團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)。藝術(shù)教育工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié)中，藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入列入學(xué)校預(yù)算，學(xué)校確保藝術(shù)教育活動工作的正常運(yùn)行。
對照《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及專項(xiàng)督查評估要求，堅(jiān)持“自查從嚴(yán)，匯報從實(shí)”的原則對學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作進(jìn)行自查與反思，主要存在如下問題：
（一）我校是一所農(nóng)村薄弱學(xué)校，體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育的專業(yè)教師短缺。
（二）體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育的基礎(chǔ)設(shè)和器材配備不能滿足新課程改革和素質(zhì)教育的需要。
（三）學(xué)校醫(yī)務(wù)人員短缺，在一定程度上制約與影響著學(xué)生衛(wèi)生與健康工作的深化和持續(xù)發(fā)展。
工作任務(wù)、目標(biāo)
1、體育工作的任務(wù)及措施
（1）結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，抓好校本培訓(xùn)，校本教研工作，努力提高體育教師業(yè)務(wù)理論水平，更新教育教學(xué)觀念，拓展體育教學(xué)內(nèi)容，協(xié)調(diào)保證各年級教學(xué)計(jì)劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。
（2）加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用，堅(jiān)持以學(xué)生為本，改進(jìn)教學(xué)方法，重視教學(xué)評價的多元性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
（3）抓常規(guī)，抓管理，抓教學(xué)，重點(diǎn)抓好大課間活動，抓好每天鍛煉一小時、“陽光體育冬季長跑”，以及做好逐步推廣第三套廣播體操的準(zhǔn)備工作。
（4）大力推動《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施。每年十月完成七年級建檔工作，十一份完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，為上報國家數(shù)據(jù)庫打好基礎(chǔ)。
（5）認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》，大力推廣學(xué)校大課間體育活動，積極實(shí)施《初中學(xué)生開展大課間體育活動行動研究》課題研究工作。
（6）抓好學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作，積極備戰(zhàn)縣中學(xué)生田徑運(yùn)動會。
（7）組織開展好學(xué)校體育競賽工作，重點(diǎn)組織好春季（或秋季）田徑運(yùn)動會。
（8）在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練，競賽時，切實(shí)加強(qiáng)安全教育，制訂有效措施，嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生。
（9）以校本教研為指導(dǎo)，抓好大課間體育課題的研討活動。
（10）加強(qiáng)教研組建議，積極開展教研活動和備課組活動，深入落實(shí)二期課改要求，探索創(chuàng)新發(fā)展回民中學(xué)體育特色。
2、體育教學(xué)教研工作
體育教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力做好以下幾項(xiàng)工作：
（1）以課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo)，在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，不斷更新教育思想和教學(xué)觀念，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，在教授體育與健康知識和技能的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習(xí)慣，為學(xué)生提供主動學(xué)習(xí)的空間。
（2）在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)年，體育教師人人上實(shí)踐課，在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。
（3）以備課組活動為手段，積極探索，勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，為學(xué)生提供更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍，實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化，趣味化和科學(xué)化，切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量。
（4）加強(qiáng)體育課教學(xué)評價工作，注重教學(xué)結(jié)果的評價與教學(xué)過程評價相結(jié)合，科學(xué)評價學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
（5）一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。認(rèn)真開展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思、勤筆耕，力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
3、課外體育文體工作
統(tǒng)籌安排全?！皟刹佟?、課外體育活動、結(jié)合大課間體育活動開展課題研究活動，并成立各種類型的活動組織，保證人員場地內(nèi)容時間和制度的落實(shí)，為開展大課間課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。
4、體育管理工作
（1）依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)回民中學(xué)貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使我校體育工作的開展有制可依，并樹立良好的依法執(zhí)教意識。
（2）結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂詳細(xì)的學(xué)校體育工作計(jì)劃，學(xué)期中按計(jì)劃逐步落實(shí)，學(xué)期末撰寫出工作經(jīng)驗(yàn)與得失總結(jié)。
（3）各任課教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出符合各年級實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度，上課有教案，課后有小結(jié)。
（4）體育教研組定期開展教科研活動，集體備課活動，切實(shí)保證活動有計(jì)劃，有研討，有記錄，有總結(jié)，尤其是大課間活動研討長期開展并形成特色。
5、學(xué)校保證開展體育工作所需的經(jīng)費(fèi)，及時添置器材，確保傳校工作順利進(jìn)行。
6、抓好學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。
1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2、重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動代表隊(duì)，重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。責(zé)任到人，合理制定訓(xùn)練計(jì)劃。科學(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
3、注重運(yùn)動隊(duì)員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運(yùn)動隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
總之，全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)學(xué)校體育之輝煌。
中學(xué)體育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
堅(jiān)持以“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長，認(rèn)真地學(xué)習(xí)和貫徹中央七號文件，培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣和愛好，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),使學(xué)生身心得到全面健康發(fā)展。以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和深化體育課堂教學(xué)改革為的切入點(diǎn)；以加強(qiáng)體育教師師德建設(shè)，提高教師教學(xué)基本功為著力點(diǎn)；以全民健身為指針，以培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校體育工作。
二、重點(diǎn)工作內(nèi)容。
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，開足體育課時，上好兩課（體育課和體育活動課）兩操（眼保健操和大課間活動），保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高體育教師的理論水平、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研能力，為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真通讀課程標(biāo)準(zhǔn)，提高日常課教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。加強(qiáng)“體教結(jié)合”工作，使他們發(fā)揮特長，全面發(fā)展。積極參加業(yè)余進(jìn)修，定期開展教學(xué)研究，學(xué)習(xí)教學(xué)基本要求，上好實(shí)踐課。
3.認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)方針，結(jié)合學(xué)校特色，努力構(gòu)建體育教學(xué)新模式，實(shí)施新策略，提高體育教學(xué)工作的水平。
4.加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校體育課外活動，深化學(xué)校第二課堂教學(xué)改革，提高學(xué)校體育活動的普及率和效果，為學(xué)校提高體育運(yùn)動競技水平奠定基礎(chǔ)，為學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
5.加強(qiáng)與改進(jìn)大課間活動訓(xùn)練工作，保持和不斷提高學(xué)校大課間活動水平，做好早操隊(duì)伍調(diào)整工作，組室人員協(xié)調(diào)分工，做到隊(duì)列、跑操，切實(shí)保證讓學(xué)生每天有一小時的體育活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。進(jìn)一步改變學(xué)生精神面貌。
6.積極創(chuàng)建學(xué)校的田徑隊(duì)、籃球隊(duì)，選拔隊(duì)員，建立梯隊(duì)，提高訓(xùn)練水平.
7.聽課要求：組長及組員每學(xué)期互相聽課（不包括外出聽課），組里在每學(xué)期都要聽一定數(shù)量的課，并做到課后及時反思及交流。
三、基本要求：
以抓好體育課的教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。做到理論與技能實(shí)踐相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，使學(xué)生掌握基本的體育理論知識，相關(guān)的運(yùn)動技能。從《體育與健康》教材出發(fā)，結(jié)合《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，制定符合學(xué)生身心特點(diǎn)的體育教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)場地器材情況合理安排教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極探索新的教學(xué)模式。教學(xué)方法手段靈活多樣，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對體育制度的管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)、條例。切實(shí)抓好《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的達(dá)標(biāo)工作，使全校學(xué)生的達(dá)標(biāo)率逐年提高。
體育教學(xué)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的途徑之一,對體育教學(xué)知識、技術(shù)和技能進(jìn)行選擇性的傳授,使學(xué)生了解體育對于自我完善和延長生命的主要作用。培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的興趣與能力,促進(jìn)身體協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成終生鍛煉的習(xí)慣。體育教學(xué)內(nèi)容包括體育與保健的基本理論知識和經(jīng)過選擇的身體練習(xí)。在體育教學(xué)過程中保證三個基本階段(即:教學(xué)的準(zhǔn)備階實(shí)施階段、檢查與評定階段)秩序井然、銜接緊密,結(jié)合體育教學(xué)過程的基本規(guī)律與體育教學(xué)原則,完成各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)。在每學(xué)年或每學(xué)期工作目標(biāo)的基礎(chǔ)上,制定實(shí)施方案、步驟、時間要求、工作措施等等。
課外活動。
課外活動是學(xué)校體育教學(xué)的補(bǔ)充延伸，是促進(jìn)和提高體育教學(xué)質(zhì)量不可少的手段。我們要切實(shí)組織好課外體育活動，課要列入課表統(tǒng)一組織，統(tǒng)一安排，教務(wù)處、德育處、班主任，體育教師齊抓共管，不斷提高體育課外活動的質(zhì)量。定期舉行校運(yùn)動會和廣播操比賽，使學(xué)生的競技水平和廣播操質(zhì)量不斷提高。利用課余時間組織小型多樣的體育比賽，促進(jìn)學(xué)生鍛煉的興趣和積極性，更好的達(dá)到提高學(xué)生身心發(fā)展的目的。
訓(xùn)練隊(duì)。
體育業(yè)余訓(xùn)練，參加各種體育比賽，是學(xué)校體育的一大組成部分，也是一所學(xué)校學(xué)生體育技能、身體素質(zhì)，組織管理能力的體現(xiàn)。為此，學(xué)校將逐步建立田徑隊(duì)、球隊(duì)等運(yùn)動隊(duì)，安排教練利用業(yè)余時間訓(xùn)練，爭取在各類比賽中取得優(yōu)異成績。對參加運(yùn)動隊(duì)的學(xué)生加強(qiáng)管理，班主任老師聯(lián)系，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活以取得班主任老師的支持，防止因訓(xùn)練、比賽等影響他們正常學(xué)習(xí)和生活，使他們得到全面發(fā)展。
教師隊(duì)伍建設(shè)。
體育教師隊(duì)伍是搞好學(xué)校體育的關(guān)鍵因素。體育教師要有良好的事業(yè)心和責(zé)任心，豐富的專業(yè)理論知識和較全面的體育技能。要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修，提高業(yè)務(wù)水平。積極參加教研組的教科研活動，通過對各類的分析、研討、學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)組織教法。平時要認(rèn)真鉆研大綱教材，制定好完整的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，切實(shí)完成制定的教學(xué)計(jì)劃。
四、場地設(shè)施及后勤保障：
學(xué)校將以示范初中為標(biāo)準(zhǔn)，配備器材場地及設(shè)施。每年添置器材要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況安排，決不浪費(fèi)。
附活動安排表。
9月（1）七年級推行和落實(shí)跑操。
（2）檢查體育場地和體育器材。
（3）組隊(duì)參加縣中學(xué)生網(wǎng)球賽。
10月（1）籌備和舉行校田徑運(yùn)動會。
11月（1）開展本組體育公開課、評教活動。
（2）籌備和開展七八年級跑操比賽。
（3）組隊(duì)參加縣中學(xué)生乒乓球比賽。
（4）組隊(duì)參加縣中學(xué)生羽毛球比賽。
12月（1）組隊(duì)參加市中學(xué)生羽毛球比賽。
中學(xué)體育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
加強(qiáng)體育教研組的建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)自主成長，使“教、訓(xùn)、研”三維一體化發(fā)展，從而提高學(xué)校體育工作的有效性，進(jìn)而提升體育學(xué)科的地位。
體育組教師共7人，男教師6人，女教師1人。其中王桂文老師為學(xué)校辦公室副主任，初中備課組長：秦丹，高中備課組長：王小連。
（一）教師任教班級。
李仁攝：初一、、、班，初三班，課時共15節(jié)。
黃永梅：初二、、、班，初三班，課時共15節(jié)。
秦丹：初二班，初三、、、班，課時共15節(jié)。
王小連：高一、、、、、，初一班，課時共15節(jié)。
林曉峻：高二、、、、、、班，課時共14節(jié)。
謝卓鋒：高一、班，高二、高三、、、（10）班，課時共14節(jié)。
王桂文：高三、、、、、班，課時共12節(jié)。
（二）各教師分管年級。
主要任務(wù)：開展課堂教學(xué)，課間操的組織與管理，課外體育活動開展及大型活動的集會等。
李仁攝：初一年級。
黃永梅：初二年級。
秦丹：初三年級。
王小連：高一年級。
林曉?。焊叨昙?。
謝卓鋒王桂文：高三年級。
（三）教研組工作的重點(diǎn)。
1、強(qiáng)化初三體育教學(xué)，規(guī)范高考訓(xùn)練隊(duì)管理，力爭我校體育中考、體育高考上一臺階；
2、高中部整頓操風(fēng)、初中部改革課間操的開展模式，即“項(xiàng)目活動”；
3、積極籌備我校第七屆田徑運(yùn)動會以及桂林市中小學(xué)生運(yùn)動會；
4、《國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的測試、數(shù)據(jù)整理以及數(shù)據(jù)上報；
（一）認(rèn)真抓好體育中考和體育高考。
1、在加強(qiáng)初三體育教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，切實(shí)讓學(xué)生學(xué)有專長，提高體育成績的同時，進(jìn)一步激發(fā)體育興趣。認(rèn)真做好體育月考、體育模擬考的組織工作，深入分析該年級的體育狀況，應(yīng)對策略；做好體育中考的備考工作。
2、加強(qiáng)體育高考訓(xùn)練隊(duì)的建設(shè)，管理規(guī)范化，訓(xùn)練科學(xué)化，理清體育訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，使體育高考生技術(shù)上有突破，文化學(xué)習(xí)上有動力。
（二）積極做好《國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)工作。
1、按照國家規(guī)定《國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的測試、數(shù)據(jù)整理和上報在12月30號完成，因此，各年級的體育教學(xué)必須以學(xué)校所規(guī)定的測試項(xiàng)目為主線，延伸教學(xué)內(nèi)容，以考促練，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
2、各年級統(tǒng)籌安排好測試時間，以免在使用場地上發(fā)生沖突，原則上應(yīng)“優(yōu)先畢業(yè)班”；各年級分管教師做好測試、統(tǒng)計(jì)工作，數(shù)據(jù)上報由教研組安排專人負(fù)責(zé)；要求各任課教師態(tài)度認(rèn)真，如實(shí)填寫數(shù)據(jù)，真是反映學(xué)生的健康狀況。
（三）第七屆田徑運(yùn)功會的籌備與開展。
1、主要宗旨：通過開設(shè)多種項(xiàng)目，擴(kuò)大師生的參與面，突出“快樂”與“大眾”。
2、主要負(fù)責(zé)老師：李仁攝林曉俊（指導(dǎo)）。
3、開展時間：為了能與市、縣的中小學(xué)生田徑運(yùn)動的時間錯開，并成為選撥優(yōu)秀體育人才的主要途徑，避免天氣因素帶來的影響，建議舉辦的時間調(diào)整到10月下旬（21日下午——24日），時長3天半（具體方案待定）。
4、實(shí)施過程包括以下幾個方面：
提前一個月確定比賽項(xiàng)目，發(fā)放報名表；
器材購置，場地準(zhǔn)備；
招募學(xué)生志愿者；
教師紀(jì)念品和學(xué)生獎品購買。（我校田徑運(yùn)動會已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨走過六屆的歷程，為了讓運(yùn)動會上一臺階，激發(fā)教職員工的積極性，提高學(xué)生的體育興趣。建議：一是每位教職員工購置一套運(yùn)動服（150元左右）做紀(jì)念；二是學(xué)生的獎品為獎牌）。
裁判的安排及培訓(xùn)；
參賽名單的錄入奧賽編排系統(tǒng)，秩序冊的編排、印刷以及發(fā)放；
全校師生積極籌備，會前動員，安全預(yù)案，如期舉行；
（四）參加桂林市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
1、選材：體育特長生、在校運(yùn)中成績優(yōu)異者；
2、訓(xùn)練：制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃并實(shí)施；
3、報名：帶隊(duì)教師幫助學(xué)生報名；
4、參賽：賽出風(fēng)格，賽出水平，為校爭光；
（五）體育訓(xùn)練隊(duì)的重建。
為豐富教職員工的課外生活，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，發(fā)展學(xué)生的體育特長，提高我校競技體育運(yùn)動的水平，并為上級學(xué)校培養(yǎng)、輸送體育人才。
1、運(yùn)動隊(duì)組建及主要負(fù)責(zé)教師。
u教工籃球男隊(duì)……………………………………………….秦丹。
u教工籃球女隊(duì)……………………………………………….王桂文。
u初中田徑隊(duì)………………………………………………….黃永梅李仁攝。
u高中籃球男隊(duì)……………………………………………….秦丹。
u高中籃球女隊(duì)……………………………………………….黃永梅。
u學(xué)校排球、足球隊(duì)………………………………………….林曉峻。
u學(xué)校羽毛球、乒乓球隊(duì)……………………………………王桂文。
u高一、高二高考訓(xùn)練隊(duì)……………………………………謝卓鋒林曉峻。
u高三體育高考訓(xùn)練隊(duì)………………………………………王小連（已開展）。
2、組建流程。
訓(xùn)練計(jì)劃的制定（第1周——第2周）；
各訓(xùn)練隊(duì)選材（第3周）；
（六）提高課間操的效率。
1、整頓操風(fēng)，以賽促學(xué)。
幾年學(xué)校的課間操幾經(jīng)改革，雖然取得了一些經(jīng)驗(yàn)，但是其效果不如人意，質(zhì)量每況愈下，為了使課間操能集中管理、提高班級的競爭性，最終提高課間操的質(zhì)量。高中部決定：高中三個年級課間操時間做第二套廣播操，各班級進(jìn)行評分，并納入班級流動紅旗的評比范圍，同時在高一、高二年級開展廣播操比賽，已達(dá)到促練的效果。
2、項(xiàng)目活動，激發(fā)興趣。
初中學(xué)生可塑性較強(qiáng)，加上在活動中比較活躍，易于彰顯個性，因此相比高中學(xué)生來說更加容易培養(yǎng)體育興趣。為使學(xué)生在課間操體現(xiàn)“樂參與，樂心情”，初中決定，初一年級和初二年級開展項(xiàng)目活動，項(xiàng)目內(nèi)容在學(xué)情調(diào)查的基礎(chǔ)上，由分管年級的體育教師與年級長共商協(xié)定。初三年級以桂林市體育中考項(xiàng)目為主線，延伸練習(xí)內(nèi)容，使初三學(xué)生在提高體育成績的同時，更進(jìn)一步的認(rèn)識體育，了解體育，熱愛體育。
3、場地分配。
u初一年級：學(xué)校未名湖邊籃球場以及排球場的1/2場地；
u初二年級：學(xué)校田徑場邊學(xué)生籃球場以及排球場的1/2場地；
u初三年級：學(xué)校田徑場；
u高中部各年級：學(xué)校廣場及教工籃球場。
（七）參加桂林市體育群體測試。
根據(jù)桂林市群體測試的慣例，主要是在高二年級進(jìn)行抽查，因此本次測試工作由分管高二年級的體育教師負(fù)責(zé)，按桂林市教育局的文件要求，如期進(jìn)行相關(guān)測試項(xiàng)目的訓(xùn)練，并組織學(xué)生參加群體測試工作（詳細(xì)計(jì)劃待定）。
（八）課外體育活動。
眾多教師乃至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)為要通過體育課外活動來豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活，使學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中樂，促進(jìn)身心健康、健全人格發(fā)展。體育組計(jì)劃，各年級在本學(xué)年中舉行一次體育比賽，其比賽的內(nèi)容、時間、獎勵方法等事項(xiàng)由分管各年級的體育教師與年級長以及部主管領(lǐng)導(dǎo)，依據(jù)年級的情況來確定（詳細(xì)計(jì)劃待定）。
（九）體育興趣小組。
為學(xué)生彰顯個性提供良好平臺，使學(xué)生對學(xué)校有歸屬感，豐富校園文化生活，為打造富有內(nèi)涵的校園文化打下基礎(chǔ)，經(jīng)高中部教學(xué)處以及體育教研組研究決定，學(xué)校成立武術(shù)學(xué)習(xí)小組（詳細(xì)計(jì)劃附后）。
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中學(xué)體育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
20__年春學(xué)校體育工作計(jì)劃本著“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，力爭符合當(dāng)前教育改革與發(fā)展的需要，符合新世紀(jì)社會發(fā)展的需要，打破傳統(tǒng)的桎梏，跳出陳規(guī)舊架，盡量與課程標(biāo)準(zhǔn)接軌，全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以教學(xué)課標(biāo)為依據(jù)，以新課程方案為準(zhǔn)繩，貫徹“以人為本，健康第一，注重實(shí)際，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想;以為了一切學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生體育素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生身心健康為基本出發(fā)點(diǎn)，以為了學(xué)生的一切為著眼點(diǎn)，深化教研教改，提高課堂效率，全面提高我校體育與健康的教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)目標(biāo)。
學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨，與德智美育相結(jié)合，促進(jìn)身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ)。
1、進(jìn)行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)：1)進(jìn)行愛國主義，社會主義，集體主義教育，培養(yǎng)良好的社會公德。
生的主體意識和活潑愉快，積極向上，勇于探索以及克服困難的精神。4)在體育活動中樹立頑強(qiáng)拼搏的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，能正確的對侍集體的成與敗，具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕，敗不妥，鍥而不舍的意志和作風(fēng)。
2、全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展：1)培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄，促進(jìn)身體的正常生長發(fā)育和身體素質(zhì)與運(yùn)動能力的發(fā)展。2)提高學(xué)生的生理機(jī)，增強(qiáng)對自然和社會的適應(yīng)能力與對疾病的抵抗能力，3)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展增強(qiáng)對挫折的承受力，學(xué)會鍛煉身體的技能和方法，掌握部分體育項(xiàng)目的基本技術(shù)，初步學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的方法，鍛煉身體。
3、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法：1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù)，2)掌握體育基礎(chǔ)知識，衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護(hù)，3)促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展，能初步運(yùn)用獲得的知識、技能鍛煉身體，進(jìn)行自我調(diào)控，自我檢測和自我評價。
三、教材分析。
1、教材是遵循“健康第一，以人為本”的原則，構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系。
2、1)特點(diǎn)：a、堅(jiān)持基礎(chǔ)性，b、突出育人性，c、體現(xiàn)靈活性。2)變化：a、版式圖文并茂，圖文化設(shè)計(jì)，b、內(nèi)容編輯主輔化，c、項(xiàng)目分類化，d、理論知識通俗化。
康第一為指導(dǎo)思想，以學(xué)生為主體，體現(xiàn)改革精神，充分發(fā)揮體育與健康教學(xué)的綜合功能。教材面向全體學(xué)生，使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展，充實(shí)反應(yīng)了國內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容，讓學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上生動活潑一發(fā)展，使每學(xué)生的個性和特長得以充分的發(fā)揮，另外，新教材在注重加強(qiáng)身體鍛煉的同時，大量充實(shí)擴(kuò)展了體育與健康方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。
四、基本情況分析。
1、學(xué)生情況：1)學(xué)生身體素質(zhì)比較差，大部分沒有進(jìn)行。
過規(guī)范的體育課學(xué)習(xí)，組織紀(jì)律、行為習(xí)慣均待形成和規(guī)范。2)是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時期，身體形態(tài)和生理機(jī)能將進(jìn)入發(fā)育的高峰時期，生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。3)這階段促進(jìn)身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體，增強(qiáng)體力和腦力活動的能力，使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會適應(yīng)能力的提高，促進(jìn)身心健康發(fā)展。
五、具體措施。
1、認(rèn)真鉆研教材，深入領(lǐng)會有關(guān)精神，全面考查本校的實(shí)踐，從實(shí)踐出發(fā)，認(rèn)真制訂好各項(xiàng)計(jì)劃。
2、堅(jiān)持集體備課，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課，使教研教改深入化，經(jīng)?；?，落到實(shí)處。
一堂課，切實(shí)搞好“形成”教育。
4、搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。
5、認(rèn)真搞好體育訓(xùn)練工作，做到有組織，有方法，有計(jì)劃，有成果，更要有隊(duì)伍的連續(xù)性。
6、以課堂改革為鍥機(jī)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教研教改水平，搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作，堅(jiān)持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持教研教改，重點(diǎn)改進(jìn)教法，改善學(xué)法，并積極撰寫論文，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用優(yōu)秀的教學(xué)法。
總之：全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識，技能和方法，認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行思品教育，培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才，貫徹現(xiàn)行的教育思想，搞好教研教改，使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效，打造體育新品牌。
中學(xué)體育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
伴隨著新年的到來，我們又喜迎新的一學(xué)期，為了在本學(xué)期使五年級音樂教學(xué)搞的更好，特制定計(jì)劃如下：
貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神，培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高認(rèn)譜、識譜的能力。更要使一部分學(xué)生轉(zhuǎn)變思想（認(rèn)為學(xué)習(xí)音樂無用，認(rèn)為音樂課是副課），切切實(shí)實(shí)提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。
五年級共有學(xué)生43人，這些學(xué)生都很喜歡上音樂課，但是不喜歡學(xué)習(xí)樂理知識，誤認(rèn)為音樂課就是唱歌課，而且這些歌曲可以是書本上的，也可以是現(xiàn)在流行的。還有的同學(xué)討厭教師教譜，一唱譜就想睡覺的感覺。再加上五年級時期的學(xué)習(xí)階段有一個承上啟下的作用。在本學(xué)期，學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過的知識，而且，學(xué)期學(xué)習(xí)的知識又為今后幾年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期教材在樂理方面又加深了難度，如一個升號的調(diào)，升記號和還原記號等，使學(xué)生學(xué)習(xí)起來確實(shí)不容易，但它又為今后的五線譜學(xué)習(xí)做好了伏筆。針對這種現(xiàn)狀，教師須進(jìn)行大量的思想教育，因材施教。
（一）、唱歌部分
1、緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲
2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識，再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教1-2遍詞，然后教師彈琴生聽音高自學(xué)，直到正確為止。
4、每學(xué)一支歌曲，下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查，讓個別學(xué)生起來演唱，若有不正確的地方師及時進(jìn)行教正。
5、有學(xué)習(xí)有記載，有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)音樂課的意義。
（二）、發(fā)聲訓(xùn)練部分：
在氣息的控制下，逐步擴(kuò)展高音；運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)；唱保持音時，聲音要飽滿；學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。
（三）、欣賞部分：
結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識（如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義），以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力，加深對音樂形象的感受，進(jìn)入比較深入的欣賞。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。
2、因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
5、多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實(shí)施，使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
三月份第一課
四月份第二、三課
五月份第四、五課
六月份第六課第七課
中學(xué)體育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
20__年春學(xué)校體育工作計(jì)劃本著“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，力爭符合當(dāng)前教育改革與發(fā)展的需要，符合新世紀(jì)社會發(fā)展的需要，打破傳統(tǒng)的桎梏，跳出陳規(guī)舊架，盡量與課程標(biāo)準(zhǔn)接軌，全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以教學(xué)課標(biāo)為依據(jù)，以新課程方案為準(zhǔn)繩，貫徹“以人為本，健康第一，注重實(shí)際，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想;以為了一切學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生體育素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生身心健康為基本出發(fā)點(diǎn)，以為了學(xué)生的一切為著眼點(diǎn)，深化教研教改，提高課堂效率，全面提高我校體育與健康的教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)目標(biāo)。
學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨，與德智美育相結(jié)合，促進(jìn)身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ)。
1、進(jìn)行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)：1)進(jìn)行愛國主義，社會主義，集體主義教育，培養(yǎng)良好的社會公德。
生的主體意識和活潑愉快，積極向上，勇于探索以及克服困難的精神。4)在體育活動中樹立頑強(qiáng)拼搏的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，能正確的對侍集體的成與敗，具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕，敗不妥，鍥而不舍的意志和作風(fēng)。
2、全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展：1)培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄，促進(jìn)身體的正常生長發(fā)育和身體素質(zhì)與運(yùn)動能力的發(fā)展。2)提高學(xué)生的生理機(jī)，增強(qiáng)對自然和社會的適應(yīng)能力與對疾病的抵抗能力，3)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展增強(qiáng)對挫折的承受力，學(xué)會鍛煉身體的技能和方法，掌握部分體育項(xiàng)目的基本技術(shù)，初步學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的方法，鍛煉身體。
3、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法：1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù)，2)掌握體育基礎(chǔ)知識，衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護(hù)，3)促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展，能初步運(yùn)用獲得的知識、技能鍛煉身體，進(jìn)行自我調(diào)控，自我檢測和自我評價。
三、教材分析。
1、教材是遵循“健康第一，以人為本”的原則，構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系。
2、1)特點(diǎn)：a、堅(jiān)持基礎(chǔ)性，b、突出育人性，c、體現(xiàn)靈活性。2)變化：a、版式圖文并茂，圖文化設(shè)計(jì)，b、內(nèi)容編輯主輔化，c、項(xiàng)目分類化，d、理論知識通俗化。
康第一為指導(dǎo)思想，以學(xué)生為主體，體現(xiàn)改革精神，充分發(fā)揮體育與健康教學(xué)的綜合功能。教材面向全體學(xué)生，使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展，充實(shí)反應(yīng)了國內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容，讓學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上生動活潑一發(fā)展，使每學(xué)生的個性和特長得以充分的發(fā)揮，另外，新教材在注重加強(qiáng)身體鍛煉的同時，大量充實(shí)擴(kuò)展了體育與健康方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。
四、基本情況分析。
1、學(xué)生情況：1)學(xué)生身體素質(zhì)比較差，大部分沒有進(jìn)行。
過規(guī)范的體育課學(xué)習(xí)，組織紀(jì)律、行為習(xí)慣均待形成和規(guī)范。2)是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時期，身體形態(tài)和生理機(jī)能將進(jìn)入發(fā)育的高峰時期，生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。3)這階段促進(jìn)身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體，增強(qiáng)體力和腦力活動的能力，使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會適應(yīng)能力的提高，促進(jìn)身心健康發(fā)展。
五、具體措施。
1、認(rèn)真鉆研教材，深入領(lǐng)會有關(guān)精神，全面考查本校的實(shí)踐，從實(shí)踐出發(fā)，認(rèn)真制訂好各項(xiàng)計(jì)劃。
2、堅(jiān)持集體備課，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課，使教研教改深入化，經(jīng)?；涞綄?shí)處。
一堂課，切實(shí)搞好“形成”教育。
4、搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。
5、認(rèn)真搞好體育訓(xùn)練工作，做到有組織，有方法，有計(jì)劃，有成果，更要有隊(duì)伍的連續(xù)性。
6、以課堂改革為鍥機(jī)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教研教改水平，搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作，堅(jiān)持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持教研教改，重點(diǎn)改進(jìn)教法，改善學(xué)法，并積極撰寫論文，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用優(yōu)秀的教學(xué)法。
總之：全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識，技能和方法，認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行思品教育，培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才，貫徹現(xiàn)行的教育思想，搞好教研教改，使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效，打造體育新品牌。
中學(xué)體育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以國辦發(fā)〔20xx〕53號《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》的精神為指導(dǎo)，深入貫徹實(shí)施(20xx版)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面貫徹實(shí)施“江蘇省中小學(xué)體育與健康課程實(shí)施方案”;以促進(jìn)體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手，推進(jìn)小學(xué)體育與健康課程改革，全面提高我校體育課教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健。
(一)加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、組織全校體育教師，進(jìn)一步開展(20xx版)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》與《江蘇省中小學(xué)體育與健康課程實(shí)施方案》的學(xué)習(xí)研修活動，采取多種方式引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，加深對體育與健康課程基本理念、課程目標(biāo)、課程性質(zhì)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域、教材內(nèi)容等方面的理解，深化體育課堂教學(xué)改革。加強(qiáng)體育課課型、教學(xué)方法、運(yùn)動負(fù)荷的研究，分學(xué)段組織公開課研討，促進(jìn)我校體育課教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
2、舉辦體育教師培訓(xùn)，《體鍛標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目教學(xué)方法介紹、有效促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康研究》、《學(xué)校體育教研組建設(shè)和體育教師專業(yè)發(fā)展的途徑和要求》等專題研究。積極推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)，探索體育課“e”學(xué)習(xí)與網(wǎng)上教研的新形式，新方法，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研的發(fā)展。
3、加強(qiáng)課程體系建設(shè)，提升體育課程領(lǐng)導(dǎo)能力，促進(jìn)體育課程實(shí)施的規(guī)范化，即嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開足開齊體育課。貫徹全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》，積極發(fā)揮我校體育教研組的作用，加強(qiáng)日常教學(xué)規(guī)范的巡視和督查，進(jìn)一步規(guī)范我校體育課教學(xué)常規(guī)，指導(dǎo)青年教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每節(jié)課，真正提高常態(tài)體育課質(zhì)量，準(zhǔn)備片級公開課(秦旭峰、蔣映)。
4、認(rèn)真組織參加外出培訓(xùn)和區(qū)級教研活動，促進(jìn)小學(xué)體育與健康課程改革的深入發(fā)展，將改革的著重點(diǎn)放到課堂教學(xué)上，提高體育教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力，破解難點(diǎn)教材，創(chuàng)新教學(xué)方法，推進(jìn)體育課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、繼續(xù)推進(jìn)20xx新版《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，指導(dǎo)各年級認(rèn)真組織學(xué)生，按國家教育部規(guī)定的20xx年《體鍛標(biāo)準(zhǔn)》小學(xué)測試項(xiàng)目，進(jìn)行全面鍛煉、適時抽測。并對本校體質(zhì)健康學(xué)生測試數(shù)據(jù)分析研究，把促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康落實(shí)到實(shí)處。做好創(chuàng)新體質(zhì)健康測試項(xiàng)目的練習(xí)方法與手段，提高課的運(yùn)動負(fù)荷，激發(fā)學(xué)生體育興趣，促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動技能與體能同步提高，強(qiáng)化體質(zhì)測試在學(xué)校體育工作中的導(dǎo)向作用，發(fā)揮促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的功能。準(zhǔn)備迎接(5月份)市級學(xué)生體質(zhì)健康抽查調(diào)研工作。
6、整合完善大課間(預(yù)計(jì)5月區(qū)大課間評比活動)，體藝2+1工程，舉行潘集小學(xué)春季田徑運(yùn)動會(4月)，開展評選潘家小學(xué)“校園體育之星”活動(6月)。
(二)優(yōu)化教師素質(zhì)，促進(jìn)教師發(fā)展。
7、進(jìn)一步完善教研組制度化、規(guī)范化建設(shè)。加強(qiáng)體育教研組校本教研工作，組織指導(dǎo)教研組長積極開展形式多樣、具有效果的校本教研活動。
8、繼續(xù)探索體育教師研討活動的新形式、新方法，組織開展形式多樣的學(xué)科教研活動，加快提高體育教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素養(yǎng)，有效地促進(jìn)專兼職體育教師的成長。充分發(fā)揮校內(nèi)名師(胥志東，常州市體育學(xué)科帶頭人。秦旭峰，武進(jìn)區(qū)體育學(xué)科帶頭人。蔣映，武進(jìn)區(qū)體育教師基本功一等獎。)的輻射作用，我校體育教師要積極與小學(xué)體育名師工作室合作，促進(jìn)我校體育教師的快速發(fā)展。
9、精心組織我校體育教師課堂教學(xué)研討比賽。教學(xué)基本功是教師的基本素養(yǎng)，提高教學(xué)基本功是提升教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，要引導(dǎo)體育教師以比賽為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、參賽，嚴(yán)格要求，夯實(shí)教學(xué)基本功。真正做到廣泛發(fā)動，人人參與，普遍提升教學(xué)技能水平與全面素質(zhì)，形成苦練教學(xué)基本功的良好氛圍，促進(jìn)課程實(shí)施水平的提高。
10、借助體育教師教學(xué)研究平臺，積極組織我校體育教師參加學(xué)術(shù)論文評選和投稿。促進(jìn)教師專業(yè)成長，加快我校體育教師教育教學(xué)水平，學(xué)科素養(yǎng)、科研能力的提高。
11、認(rèn)真組織20xx年的武進(jìn)區(qū)學(xué)校體育論文評選，積極參加常州市第三十屆學(xué)校體育論文報告會，展示潘家小學(xué)學(xué)校體育研究成果。
12、切實(shí)重視加強(qiáng)體育教學(xué)研究，指導(dǎo)我校教師撰寫教育教學(xué)論文，選拔優(yōu)秀論文，參加教研室舉行的優(yōu)秀論文的評選、各級各類體育教學(xué)研究會論文評比活動，以及有關(guān)學(xué)校體育刊物發(fā)表論文。
13、廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動，深入貫徹落實(shí)國家學(xué)生陽光體育運(yùn)動要求，學(xué)校要制訂和實(shí)施體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動一體化的陽光體育運(yùn)動方案。要創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體，增強(qiáng)體育活動的趣味性和吸引力，著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好、運(yùn)動興趣和技能特長，養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。
中學(xué)體育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五
作為一個進(jìn)一步擴(kuò)大的體育教研組，我們決心講團(tuán)結(jié).講奉獻(xiàn).講開拓.講拼搏。在新的學(xué)期中，我們加倍努力，為臨江高級中學(xué)的體育工作和為臨江高級中學(xué)爭創(chuàng)有體育特色學(xué)校以及“三星”級學(xué)校，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和成績。
繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”，繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，切實(shí)落實(shí)“健康第一”的辦學(xué)理念，積極開展教學(xué)教研活動，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，試運(yùn)行新課程改革，完善體育課程改革方案，把體育工作做實(shí)做好，以“健美操”為窗口，把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，做到言教身教相結(jié)合，繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè)，提高教師的工作熱忱，發(fā)揮每一個教師的工作熱情，團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取，共同把學(xué)校的體育工作做實(shí)做好。
2、加強(qiáng)安全防范措施，始終把“安全意識”放在首位，切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作，確保活動場地設(shè)施的完好與安全，確保學(xué)生人身安全。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則，堅(jiān)持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務(wù)水平與能力，對新教材加以研究，參與課程改革，結(jié)合新教師所學(xué)新教法，積極探索教學(xué)新思路，以學(xué)生為本、以“健康第一”為原則，促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣，掌握科學(xué)鍛煉的方法，樹立終身鍛煉的思想。
4、加強(qiáng)對年青教師的培養(yǎng)，嚴(yán)格要求，樹立牢固的專業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng)，業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力，有一定的組織能力，講解有表達(dá)能力、動作有示范能力、運(yùn)動隊(duì)有訓(xùn)練能力、調(diào)動學(xué)生有激勵能力、教學(xué)中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié)，相互促進(jìn)相互提高。
5、加強(qiáng)教研組的科研意識、強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣，以科研指導(dǎo)教學(xué)、以科研服務(wù)教學(xué)，解決教學(xué)中實(shí)際問題，使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化，抓好課題研究工作，認(rèn)真收集相關(guān)資料，撰寫出高質(zhì)量的文章。
6、繼續(xù)抓好各項(xiàng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作，不但提高運(yùn)動水平，更要加強(qiáng)對學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng)，賽出成績，賽出水平。同時以“健美操”為窗口，把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。
7、積極推動學(xué)生體育活動的開展，確保學(xué)生每天必要的活動時間（一小時），做好三操兩課兩活動，落實(shí)各年級課外活動時間的組織安排工作，給學(xué)生創(chuàng)造一個展現(xiàn)的平臺。
高級中學(xué)體育組工作計(jì)劃責(zé)任編輯：陳老師 閱讀：人次
中學(xué)體育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六
采用新課程的教學(xué)理念，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為本，注重學(xué)生的個性培養(yǎng)，創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。
二，工作任務(wù)。
1，辦好體育課堂，家庭體育課堂管理，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生喜歡體育課堂的目的。
2，做好的課間廣播體操的教學(xué)訓(xùn)練工作。
3，用教育成就學(xué)生的人生!激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)終身體育的思想意識。
1，以學(xué)生自身發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。
2，努力提高團(tuán)隊(duì)精神和道德修養(yǎng)意識，加強(qiáng)敬業(yè)精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(1)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，構(gòu)建師德師風(fēng)的良好氛圍。
(2)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)，溝通，不斷提高他們的思想素質(zhì)。
(3)以促進(jìn)學(xué)校體育工作，為進(jìn)一步改善和發(fā)展的前提下，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教育教學(xué)觀念，發(fā)現(xiàn)、積累、收集體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)自己的知識材料。
3，嚴(yán)抓體育課堂教學(xué)，有效提高體育教學(xué)質(zhì)量。
(1)加強(qiáng)備課管理。
(2)認(rèn)真、精密規(guī)劃新學(xué)期體育教學(xué)任務(wù)。
(3)認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，在工作當(dāng)中逐步完善教學(xué)工作。
中學(xué)體育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七
指導(dǎo)思想：
繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育思想，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，本著“科學(xué)管理，落實(shí)常規(guī)，突出育人，穩(wěn)步提高”的原則，面向全體學(xué)生實(shí)施教育教學(xué)工作。樹立與新課程相適應(yīng)的教育理念，推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，注重從學(xué)生需求出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，“看起點(diǎn)，比進(jìn)步”，讓每一個學(xué)生都有真正意義上的成長、提高。同時繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本年級教師合力斷金的精神，在新的一年里邁上新臺階。
工作目標(biāo)。
1、以學(xué)校的課改教學(xué)模式為依據(jù)，構(gòu)建高效課堂。
2、充分發(fā)揮全員育人的作用，形成以導(dǎo)為主，以管為輔，關(guān)心每一個學(xué)生的成長和進(jìn)步，共創(chuàng)學(xué)風(fēng)濃厚，師生和諧的育人氛圍。
3、八年級學(xué)生在具有一定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提下，使之進(jìn)一步掌握自主學(xué)習(xí)的方法。九年級立足學(xué)科實(shí)際，要強(qiáng)化基礎(chǔ)，整合知識，提升能力。
4、全體教師要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，保優(yōu)生抓學(xué)困生，全面提高優(yōu)秀率和合格率。
5、加大安全管理力度，確保本學(xué)期不發(fā)生任何安全事故。
工作要點(diǎn)：
(一)教育教學(xué)工作。
教育教學(xué)管理工作重在“實(shí)”，深化課堂教學(xué)改革，體現(xiàn)新課程理念，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、參與能力和自我管理能力。
1、繼續(xù)實(shí)行全員育人制度，全體教師要既教書又育人，堅(jiān)持做好學(xué)生成長記錄的批閱工作。
2、明確教學(xué)思路扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作。
八年級的教學(xué)切實(shí)做到：面向全體，因材施教;夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展思維，主要從以下幾方面進(jìn)行：：一是依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，因材施教，分類指導(dǎo)，教師要在課前認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)情，找準(zhǔn)學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”，上課時對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生提出不同的要求，盡力避免學(xué)生的兩極分化;二是做好“幫促”工作，及時轉(zhuǎn)差促優(yōu)，糾偏補(bǔ)弱;三是必須重視基礎(chǔ)知識的教學(xué)，要立足教材，把握重點(diǎn)，不設(shè)偏題、難題等;四是切實(shí)做好規(guī)范訓(xùn)練，例如：作圖規(guī)范、解題完整、卷面整潔等，試卷講評中，要有因不規(guī)范導(dǎo)致失分的統(tǒng)計(jì)和分析。五是注重學(xué)生的思維訓(xùn)練，要善于運(yùn)用“情景教學(xué)”“問題教學(xué)”驅(qū)動學(xué)生思維，同時運(yùn)用一題多解，多變歸一等方式，培養(yǎng)學(xué)生思維發(fā)散和聚合能力。
主要從以下幾方面進(jìn)行：一是用足用好課本堅(jiān)持以課本帶知識點(diǎn)利用課本進(jìn)行知識回扣、梳理基礎(chǔ)知識;二是深化中考說明、進(jìn)行試題研究準(zhǔn)確把握迎考復(fù)習(xí)方向各學(xué)科要針對近幾年中考說明和中考試題深入研究切忌憑經(jīng)驗(yàn)主義進(jìn)行教學(xué)要通過對考試范圍的研究明確考查的基本內(nèi)容。三是強(qiáng)化學(xué)情研究找到適合學(xué)生的教學(xué)策略既要面對全體更要進(jìn)一步促優(yōu)要重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、構(gòu)建知識體系方面的指導(dǎo)。四是搞好分類指導(dǎo)抓好幫促實(shí)行對尖子生、邊緣生、偏科生的幫促必要時分配到人;總之抓實(shí)課堂教學(xué)研究在確保新課教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上整體推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度為中考復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理，力求教學(xué)成績有新突破。
(1)定期召開備課組長會，研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。重點(diǎn)抓好畢業(yè)年級的集體備課，落實(shí)備課環(huán)節(jié)，提高課堂效率。加強(qiáng)對上課、測試、復(fù)習(xí)等相關(guān)工作的督促和指導(dǎo)，促進(jìn)各學(xué)科成績的全面提升。以班主任為核心，幫助學(xué)生平衡發(fā)展學(xué)科成績，科任教師力爭整體提高的同時對個別學(xué)生實(shí)行幫扶。
(2)定期召開學(xué)生學(xué)習(xí)反饋會及部分家長會，引導(dǎo)各層學(xué)生明確各自努力努力方向，各責(zé)任教師要做好跟蹤調(diào)查，把輔導(dǎo)工作落到實(shí)處。
(3)開好九年級質(zhì)量分析會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，積極探索，明確__屆畢業(yè)班工作目標(biāo)和思路。
4、各年級各學(xué)科要注重構(gòu)建好知識框架，搞好單元過關(guān)檢測，注重教學(xué)的反饋和知識的落實(shí)，實(shí)行語數(shù)英物化單元過關(guān)檢測統(tǒng)一進(jìn)行。
5、真正落實(shí)集體備課，向合作要效益。以提高課堂教學(xué)效率作為集體備課的出發(fā)點(diǎn);探討科學(xué)合理的課堂教學(xué)方式，充分做好分層教學(xué);八年級集備要注意學(xué)生分化問題，九年級集備要有中考意識;集體備課要科學(xué)合理的進(jìn)行記錄，但必須應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)思路，分析教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，知識建構(gòu)，典型例題運(yùn)用等。
6、搞好課堂教學(xué)的研討活動，堅(jiān)持進(jìn)行周研討課，每位教師每周聽課不少于2節(jié);每學(xué)期每位教師要上好一節(jié)示范課或研究課。
7、每位教師要從思想上重視學(xué)法指導(dǎo)的作用，使不同層面的的學(xué)生都能會學(xué)，進(jìn)而樂學(xué)，本學(xué)期每位教師要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)法指導(dǎo)。
8、嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范考試行為，以嚴(yán)明的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
9、嚴(yán)格控制作業(yè)量，除語英物化外其它課不準(zhǔn)布置課外作業(yè)，語數(shù)英物化的作業(yè)量也必須控制在一個適度的范圍內(nèi)，還要關(guān)注學(xué)生的差異，體現(xiàn)作業(yè)的開放性和選擇性。切實(shí)注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不能影響學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間。
10、嚴(yán)格轉(zhuǎn)插學(xué)生管理，不準(zhǔn)隨意對學(xué)生停課，不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不得隨意轉(zhuǎn)插學(xué)生。
11、嚴(yán)格控制資料征訂，不準(zhǔn)私自或變相給學(xué)生征訂資料;嚴(yán)格控制講義的印刷。
12、建立定期評教和師生交流制度，重視學(xué)生對教師的教學(xué)思路的了解，重視學(xué)生對教師教學(xué)行為、態(tài)度、質(zhì)量的評價，每兩個月1--2次，將公布學(xué)生評教情況，并將評教結(jié)果記入學(xué)期量化結(jié)果。
(二)班主任常規(guī)工作。
1、班主任要加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提升班級管理水平。
2、按時、準(zhǔn)確的完成學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告的填寫。
3、堅(jiān)持不定期召開班級小組、班干、團(tuán)干會，研究班級動態(tài)，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)上;堅(jiān)持對班干和團(tuán)干進(jìn)行工作指導(dǎo)、集中培訓(xùn)，不斷提高他們的管理水平;班主任還要細(xì)致入微的管理學(xué)生，針對不同學(xué)生多進(jìn)行交流疏導(dǎo)等。
4、班主任要每天對本班的學(xué)生的儀表、對班級的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。
塑造學(xué)生的人格和能力，讓班會成為引導(dǎo)班級輿論、形成良好班風(fēng)、增強(qiáng)班級凝聚力的重要平臺。
6、班主任要與家長經(jīng)常聯(lián)系，或及時召開家長會，共同教育管理學(xué)生。
7、班主任要注意搞好班級文化建設(shè)，營造互幫互助、你追我趕的學(xué)習(xí)環(huán)境和和諧的育人環(huán)境。
(三)學(xué)生管理工作。
1、更新理念，促學(xué)生自我發(fā)展。
今后對學(xué)生的教育管理工作要培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，讓學(xué)生能夠正確地自我選擇、自我認(rèn)識、自我評價、自我監(jiān)督、自我控制，樹立“讓學(xué)生自我發(fā)展”的成才觀。年級也將著力培養(yǎng)學(xué)生干部，打造學(xué)生中的領(lǐng)跑者，延伸年級和班級管理的臂膀。
2、抓好細(xì)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范。
狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣，要求學(xué)生進(jìn)校門一律穿校服，杜絕奇裝異服。增強(qiáng)安全意識，學(xué)生中途出校門必須有班主任開具的證明。進(jìn)一步完善班級學(xué)生自主管理隊(duì)伍，放手讓其檢查和評比，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督，使每個班級處于友好競爭、充滿活力的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
3、培優(yōu)促差，提高優(yōu)秀率和合格率。
對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，既要及時彌補(bǔ)其知識缺陷，又要幫助他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，學(xué)會學(xué)習(xí)。本學(xué)期每位教師要根據(jù)所教學(xué)科的特點(diǎn)，對學(xué)困生制定切實(shí)可行的教育措施，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的主動性;與此同時要注意培養(yǎng)尖子生、特長生，積極探索輔導(dǎo)的新路子，從學(xué)法、興趣及特長入手，努力促進(jìn)學(xué)生個性化成長。
4、加強(qiáng)教育和溝通，預(yù)防在前。
教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、營業(yè)性舞廳、錄像廳，定期召集學(xué)生座談和家長會，通報信息，交流經(jīng)驗(yàn)、剖析問題，防患于未然。年級組定期不定期召開學(xué)生座談會，了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
5、做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。
中學(xué)體育工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十八
伴隨著新年的到來，我們又喜迎新的一學(xué)期，為了在本學(xué)期使五年級音樂教學(xué)搞的更好，特制定計(jì)劃如下：
貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神，培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高認(rèn)譜、識譜的能力。更要使一部分學(xué)生轉(zhuǎn)變思想（認(rèn)為學(xué)習(xí)音樂無用，認(rèn)為音樂課是副課），切切實(shí)實(shí)提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。
五年級共有學(xué)生43人，這些學(xué)生都很喜歡上音樂課，但是不喜歡學(xué)習(xí)樂理知識，誤認(rèn)為音樂課就是唱歌課，而且這些歌曲可以是書本上的，也可以是現(xiàn)在流行的。還有的同學(xué)討厭教師教譜，一唱譜就想睡覺的感覺。再加上五年級時期的學(xué)習(xí)階段有一個承上啟下的作用。在本學(xué)期，學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過的知識，而且，學(xué)期學(xué)習(xí)的知識又為今后幾年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期教材在樂理方面又加深了難度，如一個升號的調(diào)，升記號和還原記號等，使學(xué)生學(xué)習(xí)起來確實(shí)不容易，但它又為今后的五線譜學(xué)習(xí)做好了伏筆。針對這種現(xiàn)狀，教師須進(jìn)行大量的思想教育，因材施教。
（一）、唱歌部分
1、緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲
2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識，再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教1-2遍詞，然后教師彈琴生聽音高自學(xué)，直到正確為止。
4、每學(xué)一支歌曲，下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查，讓個別學(xué)生起來演唱，若有不正確的地方師及時進(jìn)行教正。
5、有學(xué)習(xí)有記載，有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)音樂課的意義。
（二）、發(fā)聲訓(xùn)練部分：
在氣息的控制下，逐步擴(kuò)展高音；運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)；唱保持音時，聲音要飽滿；學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。
（三）、欣賞部分：
結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識（如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義），以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力，加深對音樂形象的感受，進(jìn)入比較深入的欣賞。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。
2、因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
5、多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實(shí)施，使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
三月份 第一課
四月份 第二、三課
五月份 第四、五課
六月份 第六課 第七課
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