每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
家庭小學(xué)作文篇一
刷碗的爭執(zhí)
到晚上了，爸爸、媽媽與我吃完飯，爸爸與媽媽總是爭執(zhí)。爸爸說：“我累了一天了，你刷吧！下次我在刷?！眿寢尳钇ＡΡM地說：我今天也洗衣服了，我也累?！本瓦@樣，爸爸與媽媽爭辯著，最后，爸爸無能為力，只好認輸，只好他刷了。這次他們爭執(zhí)刷碗，我從今也要刷碗。幫助老爸老媽分擔一些家務(wù)。
使用電腦事件
媽媽有一個骨干教師的證，她要在電腦上學(xué)習(xí)，媽媽學(xué)習(xí)，我與爸爸就像熱鍋上的螞蟻一樣——急著看電腦：我要看校訊通的博客，而爸爸要關(guān)注新聞。最后，我們只好“排隊”。
爸爸媽媽與我晚上的生活
當我晚上回家，寫完作業(yè)，媽媽給我檢查，使我在期末考試中取得一個好成績；爸爸回到家，系好圍裙，就開始做飯。??！那飯菜香噴噴，我與媽媽不得不稱贊爸爸做的飯好吃。
我喜歡家庭的生活，我愛家庭的生活，但我更我愛我的爸爸媽媽。
家庭小學(xué)作文篇二
我在上海市市東小學(xué)上學(xué)時，遇到了一位寬容學(xué)生的好老師，她就是蔣曹殷老師。
蔣老師有一雙炯炯有神的大眼睛，有一張能說會道的嘴，她還有一雙小巧玲瓏的手。
上一年級的時候，有一天，蔣老師發(fā)下一本本子給我們做家庭作業(yè)本，那時的我做事總是丟三落四，家庭作業(yè)本經(jīng)常被我一不小心就落在了家里。有一次我家庭作業(yè)本又忘帶了，組長檢查時，我就對組長撒了謊。
“對不起，組長大人，我的家庭作業(yè)本丟了?！?/p>
組長不理我的這一套，便怒氣沖沖地去蔣老師那告我狀去了。沒一會兒的工夫，我便接到了蔣老師的“邀請”——去辦公室。
我懷著忐忑不安的心情來到蔣老師的面前，等待著蔣老師的訓(xùn)斥。
“國慶，你的家庭作業(yè)本真丟了嗎？”
我慚愧地低下了頭。蔣老師從抽屜里又給我重新拿了一本家庭作業(yè)本，笑著說道：“國慶，你以后可得好好保管這本家庭作業(yè)本了?！?/p>
此時此刻，我猜想您肯定知道我的家庭作業(yè)本的實情，但您卻以寬容代替了訓(xùn)斥。啊，蔣老師，您寬容學(xué)生的美德讓我永生難忘！
家庭小學(xué)作文篇三
我家有三口人，爸爸媽媽和我。我們?nèi)齻€人各有各的性格，組合起來是一個快樂的大家庭。
愛笑的爸爸
一大早晨起來，就能聽見爸爸在那笑。笑聲十分洪亮。我不解的過去問：爸爸你在笑什么啊?爸爸說：“你娃娃的褲子掉了?！蔽冶г沟恼f：“嗨，爸，你別瞎笑了，有的還在睡覺呢?！蔽覄傁蚯白吡艘徊剑职钟中ζ饋砹?。我無可奈何的走了。爸爸真是江山難改本性難移啊。
嘮叨的媽媽
媽媽無論大小事，總愛嘮叨個不停。一天，我和幾個朋友去山上玩，幾個小伙伴等了我好久。而媽媽還在一旁嘮叨：“茜茜，記得餓了要吃東西，渴了要喝水
……等我和我的朋友走遠了媽媽還在那向我招手還說著什么。
愛唱歌的我
“你是我心中最美的云彩……”我，一個愛唱歌的女孩。只要我走到哪里哪里就有我的歌聲。在吃飯時，有我的歌聲;在寫字時，有我的歌聲;在做家務(wù)時，有我的歌聲。歌聲陪伴著我度過幾個春秋。使我一生受益。
這就是我的家人，這就是我家人不同的性格。一個其樂融融的家庭，我喜歡我的家庭。
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