經(jīng)過總結(jié)，我們能更深刻地理解問題的本質(zhì)，為解決問題提供思路和方法?？偨Y(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理，開頭要有明確的引子，中間部分要有清晰的層次和邏輯，結(jié)尾要有感言和展望。這些范文以不同的角度和方法來總結(jié)并解讀了一些具體的主題或事件。
書香家庭發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、家長朋友，可愛的孩子們：
大家早上好！我是三年級五班馬瀾菀的媽媽。今天，我很榮幸作為“書香家庭”的家長代表在這里發(fā)言。我們知道，孩子的健康成長以及優(yōu)異成績的取得，離不開老師們的辛勤耕耘。借此機會，請允許我代表學生家長，對北街小學張校長，柴校長和愛崗敬業(yè)的全體老師們表示最誠摯的謝意！
我們都知道，書是人類進步的階梯。豐富的知識不僅可以提高孩子的素質(zhì)，同時在學習的時候更能學會如何做人，成長為德智體美勞都具備的身心健康的孩子。讀書是一件簡單的事情，卻能對一個人的成長起到重要作用?！傲⑸硪粤W為先，立學以讀書為本”，這是北宋詩人、文學家、政治家歐陽修的名言?！傲⑸怼?，也就是品行修養(yǎng)，安身立命，它是建立在“立學”，也就是學習的基礎(chǔ)之上；而“立學”的根本方法就在于讀書。
下面，我就以自己怎樣培養(yǎng)孩子閱讀的的良好習慣為例，和在座的諸位家長朋友做一交流。淺陋之處懇請大家批評指正。
首先，良好的閱讀習慣要從小培養(yǎng)，注重點滴積累和環(huán)境熏陶。
“沒有閱讀的家庭就不是文明的家庭，沒有閱讀的民族就是沒有希望的民族”。這句話曾經(jīng)深深地震撼過我。是啊，一個家庭如果沒有閱讀的習慣，那業(yè)余時間看電視、玩電腦、打牌等習慣就隨之而來。孩子也會不知不覺受到影響。由于職業(yè)及個人愛好等原因，我們深知書籍和良好的閱讀習慣對孩子的影響。孩子的讀書習慣的養(yǎng)成其實也就是我們家長對孩子從小進行引導的過程。一個孩子就像是一張白紙，你在上面畫些什么，她就有可能是什么。所以在馬瀾菀很小的時候，我們就買各種畫冊、兒歌、童謠、故事等書籍，給似懂非懂的她朗讀，教她識圖認字，并堅持給孩子講故事，讓孩子從小對書感興趣，對閱讀感興趣，有意識地培養(yǎng)孩子的閱讀能力和習慣。
閱讀習慣不僅要靠平時點滴的積累，還要有家庭潛移默化的影響。在孩子的成長過程中，我們經(jīng)常帶她到書店去讀書，給她買各種書籍。在家里的閑暇時間，我們也經(jīng)常在閱讀中度過。為了營造一個良好的閱讀環(huán)境，我們專門布置出一間書房，兩個大書柜里有我們和孩子各自喜歡的書籍，分門別類放置好，方便閱讀。在她臥室的床頭，也特意裝了一層書架，放上她經(jīng)常喜歡讀的書籍。有時候，在她取得好成績或者在某方面表現(xiàn)很好時，我們也常常以書籍作為鼓勵。在環(huán)境以及我們做父母的潛移默化的影響下，孩子養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，這一點很值得我們欣慰。
其次，還要重視孩子讀什么書?，F(xiàn)在，馬瀾菀不僅愛好閱讀，還有一個良好的愛護書籍的習慣。為了使她的這些好習慣一直持續(xù)下去，應(yīng)她的要求，我們還給她刻了一枚她非常喜歡的藏書章。她的藏書也在逐漸豐富，從她自選的卡通漫畫書到家長、老師推薦的各類讀物。如《上下五千年》、《少兒百科全書全集》、《智慧背囊全集》、《十萬個為什么全集》、《小故事大道理全集》《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《唐詩三百首》、《西游記》、《中華神話故事》，《弟子規(guī)》、《千字文百家姓》國學經(jīng)典，還有繪畫、手工、猜謎、成語故事方面的書籍。另外，在給孩子選擇書籍時，我們也結(jié)合孩子的年齡特點和興趣，幫助他們選擇健康有益的書。對于現(xiàn)在孩子們特別追捧的穿越類、動漫類書籍，還需要注意甄別，家長應(yīng)該給予孩子正確的引導。
為了擴寬學習渠道，我們也會讓孩子適時通過網(wǎng)絡(luò)進行一些趣味性的網(wǎng)游以開發(fā)智力，或者通過電視觀看一些富有知識性、啟發(fā)性、教育性的欄目，大人小孩一起觀賞、討論，既開闊了學習的視野，也提高了孩子辨別是非的能力。孩子在故事中感悟做人的道理，在閱讀中體驗快樂，在童話中領(lǐng)悟真、善、美、假、惡、丑，在名著中感受文學的魅力。書籍教給她的本領(lǐng)和道理超出了我們原本的預想，真的為此而開心不已。我們深信優(yōu)秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。
家長朋友們，閱讀不僅能增強我們孩子的能力，擴大知識視野，更能帶給他們豐富的內(nèi)涵，培養(yǎng)熱愛生活的心靈。要知道，和孩子一起閱讀，收獲的不僅是孩子，還有我們自己！讀書給我們生活增添了無盡樂趣，還會讓我們和孩子在閱讀中共同成長與進步?！白钍菚隳苤逻h”，就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來豐富自己的心靈，相信我們的每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學的好少年！
最后，再次誠摯地感謝為了我們孩子的成長付出辛勤汗水的學校領(lǐng)導和各位老師！同時，祝愿在座的各位家長朋友身體健康、工作愉快！祝愿我們北小的孩子們學習進步、學業(yè)有成！謝謝大家！
書香家庭發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友們：
你們好！
我是四年一班__的媽媽。
首先讓我代表四年（1）班全體家長向__小學的領(lǐng)導和四年段的全體老師表示無限的感恩：你們辛苦了，謝謝你們！（鞠躬）
今天，我作為“書香家庭”的家長代表在此發(fā)言，是很榮幸的！聽說四年段的家長都很有謙讓精神，結(jié)果是我謙讓不過他們，因此這個機會就屬于我了。我很欣慰，欣慰的是我為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好習慣失去了很多閑暇時間，舍棄了不娛樂時間，如今又了收獲，欣慰的是我的孩子在充滿書香的__小學里學習，每天沐浴在圣賢文化的陽光中，讀經(jīng)典，學做人，健康地成長。
下面我從三大方面來談?wù)勎液蛢鹤拥淖x書歷程吧。
為什么讀書？“讀書好”
許多名人說的話就不一一列舉了。什么“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”。這些話對我沒什么影響，曾經(jīng)有一個偉人說的一句話對我觸動很大。他說：“沒有閱讀的家庭就不是文明的家庭，沒有閱讀的民族就沒有希望的民族”。這句話深深地震撼了我。我想是啊，一個家庭如果沒有閱讀的習慣，那業(yè)余時間看電視、玩電腦、打牌等不良習慣就隨之而來。那一定是跟文明沾不上邊的。也就是一家人和書交朋友，就是和文明道德交朋友。
讀什么書？
讀孩子而言，如果起初為激發(fā)他的閱讀興趣，就先讓他挑選。一般孩子喜歡有插圖的，故事書如各種童話故事。但我一般阻止孩子看漫畫書。當孩子能漸漸坐得住看書時，就讓孩子看整部書，小說、散文等古今中外名著?，F(xiàn)在我的孩子看書一天能看完一本比較厚的書。我家里的書有近千本，他從小至今有讀了將近300本。從去年開始我迷上了國學經(jīng)典《弟子規(guī)》《論語》等四書五經(jīng)之類的圣賢文化。我突然覺悟到這類的書才是最好的書，它們是拯救中國人以至世界人的根。于是我和兒子一起加入了福清國學讀書會，一邊學習一邊落實圣賢教給我們的做人的道理。我和兒子共同學習、共同進步，我兒子原來很浮躁傲慢，學習之后變得比較有禮貌和孝敬父母了。于是我先生受到觸動，也跟我們一起學習。
怎樣引領(lǐng)孩子一起讀書？
不讓孩子周一至周五下午看電視上網(wǎng)。孩子睡覺后我有時間才看一些新聞，但電視劇不看了。
每天孩子放學回家吃晚飯，大人要放下手中的活關(guān)注孩子專心做作業(yè)，做完作業(yè)就要抓緊時間課外閱讀，晚上至少要半小時加中午半小時，一天就一小時閱讀了。孩子閱讀時間要提醒他坐姿、光線是否充足，有沒保護好書？有沒有亂丟書等良好習慣都要監(jiān)督到位。
經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲、體會。我常常在和孩子同行的路上或在閑暇時間、睡覺前，由我先提問，打開孩子的閱讀收獲的話匣子。如寶貝，你跟媽媽說書最近讀了什么有趣的書？三國演義的人物你最喜歡哪個？為什么？不時地給予贊賞、喝彩。今后他讀書就會特別用心去體會，因為他要跟媽媽分享！
定期帶孩子去書店逛逛、看書、買書。孩子喜歡看的好書我們要舍得買。我很少給孩子買衣服，10歲了上肯德基基本沒超過10次，但我舍得買書。
總之，建立書香家庭好處多多，但作為家長你要舍得放棄娛樂游玩逛街時間，要舍得放棄一些賺錢機會，要舍得花錢買書，總之要舍得給孩子時間。用心地陪伴他，與孩子共學習，共成長、共享快樂時光。
書香家庭發(fā)言稿篇三
家長朋友們：
您們好！
有一句話說的好：“一個人的
精神
發(fā)育史就是一個人的閱讀史?！痹诂F(xiàn)代要做一個文明的人，有所作為的人，優(yōu)秀的人，非讀書不可，沒有別的選擇。對孩子們來說，讀書可以長知識，可以明事理，可以豐富他們的語言，可以增強他們的表達，可以擴展他們的視野，可以陶冶他們的靈性，可以完善他們的個性
。讀書，讓孩子們通曉古今，讀書，讓孩子們博聞強記，讀書，讓孩子們高雅脫俗，讀書是優(yōu)秀孩子共同途徑。因此我們覺得，如果您是一位負責任的家長，請您在關(guān)愛孩子的身體健康之外，一定要讓孩子喜愛讀課外書、學會讀課外書。閱讀將為孩子帶來一個全新的世界，不僅會帶給孩子想象的空間，知識的沉淀，而且教會孩子如何做個有修養(yǎng)的人！家長在孩子學習上最發(fā)愁的`閱讀分析能力、
寫作
能力就會在那您持久的親子讀書中得到釋然、升華。最是書香能致遠，親子共讀樂無涯!
請家長把屬于孩子的親子閱讀時間送給孩子，是您義不容辭的責任。讓我們共同努力吧！讓我們的孩子們熱愛讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。用書籍為孩子的未來奠基，使閱讀成為孩子的生命需求。讓濃濃書香溢滿家庭、校園，讓好書伴隨孩子永遠快樂成長。
謝謝各位家長！
書香家庭發(fā)言稿篇四
尊敬的學校領(lǐng)導、老師們、各位家長：
晚上好。我是xx同學的家長，很高興能在這里發(fā)言。
多年以來，本人對xx小學一直心存信任和感激。感謝老師們對學生的無私奉獻。因為我女兒也是從這里畢業(yè)的。我對孩子的學業(yè)一直很關(guān)注，關(guān)注的不僅僅是卷面上的成績，我更注重的是孩子的正確學習方法和學習能力的提高。
剛轉(zhuǎn)入三年級，我發(fā)現(xiàn)茂烽在閱讀寫作方面比較差。通過與老師的交流，我發(fā)現(xiàn)他很少閱讀課外書籍。每天常常將老師布置的家庭作業(yè)很快完成，覺得無事可做，經(jīng)常上網(wǎng)看動漫。自從學校開展“課外閱讀一小時”活動以來。每天茂烽完成作業(yè)以后，我必定安排時間陪他一起閱讀課外書。每次讓他在看完一篇文章之后，來他復述文章的內(nèi)容。文章的好詞好句讓他用筆勾劃出來。平時也讓他上網(wǎng)，讓他閱讀網(wǎng)上的`電子書。如：“成語故事”“中華英雄人物”“名人軼事”等。對于愛發(fā)問的他，我讓他登“愛問網(wǎng)”引導他正確使用電腦，擴展知識面。經(jīng)過一段時間漸漸地，我發(fā)現(xiàn)茂烽在每次看完一篇文章時，對文章中的內(nèi)容，復述得更全面，有時也會增加自己對文章的觀點與感想，在寫作方面也有提高。
希望我今天的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用，相信各位家長一定有你們更寶貴的，更好的經(jīng)驗。大家能互相多探討多交流。
書香家庭發(fā)言稿篇五
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的領(lǐng)導、老師、家長朋友們：
大家下午好！
我是六年級一班付明月的家長，今天，我很榮幸作為“書香家庭”的家長代表在這里發(fā)言，借此機會，請允許我代表學生家長，對濟寧學院二附小的李校長和全體老師們表示最誠摯的謝意！
孩子好的成績的取得，離不開老師們的辛勤耕耘。強將手下無弱兵這句話，對于六年級一班的學生家長來說，我們深有體會，也倍感榮幸！濟寧學院二附小的老師是值得我們家長信賴的好老師，作為學生家長，我們都為能有這樣一支為人師表、敬業(yè)務(wù)實、樂于奉獻的師資隊伍而感到萬分的慶幸！
下面就孩子的讀書情況談一點感受和體會，希望得到大家的批評指正。孩子的讀書習慣的養(yǎng)成其實也就是我們家長對孩子從小進行引導的過程，一個孩子就是一張白紙，你在上面畫些什么她就是什么。從小愛玩是孩子們的天性，如何把孩子的“愛玩”的心收回來，那就要靠“書”的魔力。我的孩子付明月在小時候的也不知道讀，開始我們幫她讀，陪她讀，先讓她聽到書的樂趣；隨著孩子的天天長大，我開始有意識地用激將法鼓勵她自己主動去讀書，適時地和她進行討論和交流，并且經(jīng)常抓住時機進行表揚。時間久了，堅持久了，興趣也就有了?，F(xiàn)在，讀書成了她每天生活的重要組成部分！如今，為了進一步激發(fā)和保持她的閱讀興趣，我又開始和她比讀，：今天，你讀了多少；你讀到了些什么？有什么收獲；把你讀到的說給我聽，把我讀懂的也說出來，比一比，誰的收獲大。還有，看誰能每天堅持讀。由于女兒的好勝心很強，所以她的閱讀興趣極為高漲了。現(xiàn)在的她，總喜歡一頭扎進自己的房間里靜靜地看書，家人在一起的時候，她就老喜歡把書中看到的有趣的內(nèi)容講給大家聽，還經(jīng)常道出一些耳目一新的詞句，頗有一定的語言組織能力。
在我的家里陽臺、客廳、臥室甚至衛(wèi)生間到處都是書，孩子在每一個角落都會遇到她密不可分的“朋友”，這樣的環(huán)境對孩子讀書習慣的養(yǎng)成也起了很大的作用?！白x書破萬卷，下筆如有神”，書讀得多了，孩子的寫作自然而然的輕松了！付明月從三年級開始就在《xx晚報》、《童話大王》等報刊雜志上發(fā)表文章，至今已有十多篇習作刊登在省級以上媒體上，這些成績的取得更激發(fā)了她閱讀的興趣。她從以前的自己不愿讀，到今天的非讀不行，經(jīng)歷了一個漫長的過程?，F(xiàn)在雖然孩子每天睡前我們都要催上三五遍才放下書本，但這還是讓我們感到很是欣慰！
高年級的孩子而言，我覺得更應(yīng)該多讀一些新鮮的雜志或報刊，這樣會增加更多的趣味，特別是小學版的《實用文摘》雜志、《童話大王》雜志和《少年素質(zhì)教育報》等書刊對孩子的成長都會有更大的啟發(fā)和收獲，因為這些新鮮的書刊會給孩子帶來不一樣的新鮮感受！對于現(xiàn)在孩子們特別追捧的動漫書籍，還需要我們注意甄別，我們應(yīng)該給予他們正確的引導。
家長朋友們，閱讀不僅能增強我們孩子的能力，擴大知識視野，更能帶給她豐富的內(nèi)涵，塑造高雅的氣質(zhì)，培養(yǎng)熱愛生活的心靈。要知道，和孩子一起閱讀，收獲的不僅僅是孩子，還有我們自己！“最是書香能致遠”，家庭閱讀其樂無窮！就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來填實自己的心靈，相信我們的每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學的xx少年！
最后，再次誠摯地感謝為了我們的孩子的成長付出辛勤汗水的學校領(lǐng)導和各位老師！同時，祝愿在座的各位家長朋友在新的一年里身體健康、心情愉快！祝愿我們二附小的孩子們學習進步、學業(yè)有成！謝謝大家！
書香家庭發(fā)言稿篇六
就個人而言，我是一位文學愛好者，因為家父也曾是一名老師。我在上中專的時候，有緣與邢臺市文學總社結(jié)緣，經(jīng)常參加市里的文學交流活動，工作以后，一直在辦公室負責文書，所以，無論是從愛好的角度還是工作的角度，我與書是分不開的，因為工作需要，在家經(jīng)常要翻閱大量的文獻、文件、報告、講話之類的東西，工作之余，還喜歡看一些雜志，小說，名著之類的書。孩子的爸爸也是在行政部門工作，讀書看報對于他而言也是件平常事,所以，在我們家，書是必需品，讀書就和吃飯、喝水一樣是一件很自然的事，孩子耳濡目染，也就覺得讀書是生活中重要而平常的事情。女兒出生后，我就喜歡給她讀各種書，從撕不壞的識字卡到滿墻的看圖識字，從每天晚上認五個字到講睡前故事，從讀兒童文學到讀名著，書如同她的姐妹，從來都是親密無間。吉姆崔利斯的《朗讀手冊》中有這樣一句話：“你或許擁有無限的財富，一箱箱珠寶和一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有，因為我有一位讀書給我聽的媽媽?！碑斘易x到這句話的時候，我真為自己感到自豪，我慶幸我堅持了那么多年，給孩子養(yǎng)成了一個讀書的好習慣，現(xiàn)在，我也一直在奉勸年輕的'媽媽們，一定要給孩子多讀書。在我們的家庭支出里，任何支出都可以壓縮，唯獨買書不可以，我曾經(jīng)做了一個統(tǒng)計，從孩子出生到現(xiàn)在，我家買書的支出已經(jīng)超出了五位數(shù)。除了給她定了各種雜志類書籍：《兒童文學》、《小文學》、《小小姐》、少年版《讀者》、《中學生數(shù)理化》等，買各種名著及《現(xiàn)代文學名家名篇》、《中華古籍文庫》、《彩圖版全球通史》等收藏類書籍，還允許她根據(jù)自己喜好，涉獵各方面有用書籍，我曾經(jīng)對女兒說過：“哪怕是一則小笑話，都有它的寓意，看書不能只看表面的故事情節(jié)，通過讀一本書，你從中體會到什么、學到些什么。它的中心、寓意、情感，才應(yīng)該是我們看書的目的和方向?！?/p>
書香家庭發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友們：
你們好！我是三年級二班xx的媽媽。
首先讓我代表低年級段全體家長向?qū)W校領(lǐng)導和全體老師表示無限的感恩：你們辛苦了，謝謝你們！
今天，我作為“書香家庭”的家長代表在此發(fā)言，是很榮幸的！我很欣慰，欣慰的是我為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好習慣失去了很多閑暇時間，舍棄了不娛樂時間，如今又了收獲，讀經(jīng)典，學做人，健康地成長。
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。只有博覽群書，才能使我們充滿智慧；只有與書為伴，才能使我們思想不貧窮，不孤獨，生活才會充滿情趣。
我自己是這樣做的，每天孩子放學回家吃晚飯，大人要放下手中的活關(guān)注孩子專心做作業(yè)，做完作業(yè)就要抓緊時間課外閱讀，晚上至少要半小時。孩子閱讀時間要提醒他坐姿、光線是否充足，有沒保護好書？有沒有亂丟書等良好習慣都要監(jiān)督到位。
經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲、體會。我常常在和孩子同行的路上或在閑暇時間、睡覺前，由我先提問，打開孩子的閱讀收獲的話匣子。如寶貝，你跟媽媽說書最近讀了什么有趣的書？三國演義的人物你最喜歡哪個？為什么？不時地給予贊賞、喝彩。今后他讀書就會特別用心去體會，因為他要跟媽媽分享！定期帶孩子去書店逛逛、看書、買書。孩子喜歡看的好書我們要舍得買。我很少給孩子買衣服，10歲了上肯德基基本沒超過10次，但我舍得買書?！鞍氘€方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。”
各位家長，同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”吧，把書當成老師。讓一路書香伴你我通行一生！
書香家庭發(fā)言稿篇八
在孩子的成長歲月中，閱讀無疑起了舉足輕重的作用，甚至可以說書籍是他成長的無聲導師。在培養(yǎng)女兒讀書的習慣中，我做到了四個詞：適當、適時、互動、堅持。
適當，就是根據(jù)孩子的年齡特點、興趣愛好選擇適合的圖書。3歲以前，我買一些色彩艷麗的大幅圖畫為主少量文字為輔的書給女兒看；上幼兒園了，我就為女兒選擇一些童話故事、成語故事；上了小學一、二年級就讀《十萬個為什么》之類的科普讀物；現(xiàn)在到了四年級，女兒看的最多的是精簡版的名人成長傳記。
適時，就是要根據(jù)時段安排好讀書的類型，比如，上學期間讀一些優(yōu)秀作文、益智故事，而一些長篇名著因為連續(xù)性強，我們就安排在假期期間閱讀。
三是互動。通常我會找一些優(yōu)秀的作品，和女兒互相讀給對方聽，還進行觀點上的`交流甚至是辯論。到現(xiàn)在，我還記得和女兒一起誦讀一些古詩詞時的激情滿懷，也記得讀朱自清《背影》時我激動得淚流滿面的情形?，F(xiàn)在，我以一個過來人的身份奉勸各位家長，趁著孩子還在身邊，一定要抽出時間和孩子一起讀書。因為這是最美好、最令人心馳神往的時光。
四是堅持。從女兒上小學一年級開始，我就讓她養(yǎng)成了睡前閱讀半小時的習慣。書陪伴著我們，我和她一起閱讀，徜徉在書香世界里。她也漸漸地愛上了讀書，現(xiàn)在讀書已成了她生活中不可或缺的習慣。
書香家庭發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的家長們：
大家晚上好!
我是一年一班家長。前幾天接到班主任通知，讓我在家長會上代表書香家庭作個簡單發(fā)言，還真有點心怵，因為“書香家庭”這個稱號掛在我們的頭上，多少有點名不副實，但能在我們這么多愛好閱讀的書香教師，書香家長面前發(fā)言，說實話又覺得挺榮幸的。現(xiàn)在，我就鼓足勇氣來談?wù)勛约簳慵彝サ慕ㄔO(shè)，不足之處還望各位提出誠懇的意見。
在孩子不斷成長的歲月里，作為家長，我們在滿足其學習、生活基本條件的同時，踐行親子教育，同步參與學習，營造了一個有利于家長、孩子共同進步的書香氛圍。
兒子剛剛出生還沒滿月，我就常常給他讀一些兒歌、古詩，孩子聽著讀書聲會很安靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看；兩歲多的時候，我給他訂了《幼兒畫報》；再大些就買了《彩圖兒童百科全書》，又買了四大名著（少兒版的），他對《西游記》百看不厭。上了一年級我就給孩子訂了《小學生》等。我們的引導和培養(yǎng)使孩子點燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣，以至于孩子現(xiàn)在就能自己保存這些書籍，閑時翻閱，汲取“營養(yǎng)”。
孩子生性是好動、好玩的。我們在領(lǐng)著林鵬外出時，也注重讀書方面的引導，到書店逛一逛總是免不了的。讓他在游玩的同時，也在書店里徜徉。在書店里，買不買書是次要的，關(guān)鍵是他可以在那里看到各式各樣的書籍，從而培養(yǎng)逛書店的興趣。如今一到雙休日、節(jié)假日，他最喜歡去的地方就是書店。平時一有空，他就閱讀起自己感興趣的書籍來，讀書已經(jīng)成了孩子的一種習慣。他保存的圖書有《安徒生童話》，《格林童話》、《十萬個為什么》、《1001個地球之謎》、《昆蟲記》、《愛的教育》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《一園青菜成了精》、《猜猜我有多愛你》、《鼴鼠巴達》等100多冊。我相信，優(yōu)秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。
在我們家，周一到周五晚上，除了新聞節(jié)目，電視是基本不看的。大多數(shù)的情況是各人自捧一冊，沉浸其中，自娛自樂。有時我們也陪孩子一起讀書，共同探討書中的知識和問題，讓讀書成為家庭生活中不可缺少的一部分。我們著意營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。
總之，讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味，也讓我們在學習中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書籍也在預備孩子日后的頌讀，引導他走好人生之路?？鬃釉疲骸叭罩渌觯聼o忘其所能，可謂好學也矣?！蔽蚁嘈?，我們家庭的書香一定會越來越濃！
最后，感謝xx小學的領(lǐng)導和老師們，你們不僅給孩子提供了良好的學習環(huán)境，更為他們提供了良好的教育。為了孩子們將來能成為棟梁之材，讓我們繼續(xù)努力，共同加油吧！謝謝大家！
書香家庭發(fā)言稿篇十
尊敬的
領(lǐng)導
，敬愛的老師，親愛的家長們：大家晚上好！
我是一年一班__的家長。前幾天接到班主任通知，讓我在家長會上代表書香家庭作個簡單發(fā)言，還真有點心怵，因為“書香家庭”這個稱號掛在我們的頭上，多少有點名不副實，但能在我們這么多愛好閱讀的書香教師，書香家長面前發(fā)言，說實話又覺得挺榮幸的?，F(xiàn)在，我就鼓足勇氣來談?wù)勛约簳慵彝サ慕ㄔO(shè)，不足之處還望各位提出誠懇的意見。
在孩子不斷成長的歲月里，作為家長，我們在滿足其學習、生活基本條件的同時，踐行親子教育，同步參與學習，營造了一個有利于家長、孩子共同進步的書香氛圍。
兒子剛剛出生還沒滿月，我就常常給他讀一些兒歌、古詩，孩子聽著讀書聲會很安靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看；兩歲多的時候，我給他訂了《幼兒畫報》；再大些就買了《彩圖兒童百科全書》，又買了四大名著（少兒版的），他對《西游記》百看不厭。上了一年級我就給孩子訂了《小學生》等。我們的引導和培養(yǎng)使孩子點燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣，以至于孩子現(xiàn)在就能自己保存這些書籍，閑時翻閱，汲取“營養(yǎng)”。
孩子生性是好動、好玩的。我們在領(lǐng)著林鵬外出時，也注重讀書方面的.引導，到書店逛一逛總是免不了的。讓他在游玩的同時，也在書店里徜徉。在書店里，買不買書是次要的，關(guān)鍵是他可以在那里看到各式各樣的書籍，從而培養(yǎng)逛書店的興趣。如今一到雙休日、節(jié)假日，他最喜歡去的地方就是書店。平時一有空，他就閱讀起自己感興趣的書籍來，讀書已經(jīng)成了孩子的一種習慣。他保存的圖書有《安徒生童話》，《格林童話》、《十萬個為什么》、《1001個地球之謎》、《昆蟲記》、《愛的教育》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《一園青菜成了精》、《猜猜我有多愛你》、《鼴鼠巴達》等100多冊。我相信，優(yōu)秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。
在我們家，周一到周五晚上，除了新聞節(jié)目，電視是基本不看的。大多數(shù)的情況是各人自捧一冊，沉浸其中，自娛自樂。有時我們也陪孩子一起讀書，共同探討書中的知識和問題，讓讀書成為家庭生活中不可缺少的一部分。我們著意營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。
總之，讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味，也讓我們在學習中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書籍也在預備孩子日后的頌讀，引導他走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也矣。”我相信，我們家庭的書香一定會越來越濃！
最后，感謝xx小學的
領(lǐng)導
和老師們，你們不僅給孩子提供
了良好的學習環(huán)境，更為他們提供
了良好的教育。為了孩子們將來能成為棟梁之材，讓我們繼續(xù)努力，共同加油吧！謝謝大家！書香家庭發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的家長們：
大家晚上好！
我是一年一班家長。前幾天接到班主任通知，讓我在家長會上代表書香家庭作個簡單發(fā)言，還真有點心怵，因為“書香家庭”這個稱號掛在我們的頭上，多少有點名不副實，但能在我們這么多愛好閱讀的書香教師，書香家長面前發(fā)言，說實話又覺得挺榮幸的?，F(xiàn)在，我就鼓足勇氣來談?wù)勛约簳慵彝サ慕ㄔO(shè)，不足之處還望各位提出誠懇的意見。
在孩子不斷成長的歲月里，作為家長，我們在滿足其學習、生活基本條件的'同時，踐行親子教育，同步參與學習，營造了一個有利于家長、孩子共同進步的書香氛圍。
一、從小培養(yǎng)孩子的讀書意識
兒子剛剛出生還沒滿月，我就常常給他讀一些兒歌、古詩，孩子聽著讀書聲會很安靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看；兩歲多的時候，我給他訂了《幼兒畫報》；再大些就買了《彩圖兒童百科全書》，又買了四大名著（少兒版的），他對《西游記》百看不厭。上了一年級我就給孩子訂了《小學生》等。我們的引導和培養(yǎng)使孩子點燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣，以至于孩子現(xiàn)在就能自己保存這些書籍，閑時翻閱，汲取“營養(yǎng)”。
二、讓讀書成為孩子的一種習慣
孩子生性是好動、好玩的。我們在領(lǐng)著林鵬外出時，也注重讀書方面的引導，到書店逛一逛總是免不了的。讓他在游玩的同時，也在書店里徜徉。在書店里，買不買書是次要的，關(guān)鍵是他可以在那里看到各式各樣的書籍，從而培養(yǎng)逛書店的興趣。如今一到雙休日、節(jié)假日，他最喜歡去的地方就是書店。平時一有空，他就閱讀起自己感興趣的書籍來，讀書已經(jīng)成了孩子的一種習慣。他保存的圖書有《安徒生童話》，《格林童話》、《十萬個為什么》、《1001個地球之謎》、《昆蟲記》、《愛的教育》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《一園青菜成了精》、《猜猜我有多愛你》、《鼴鼠巴達》等100多冊。我相信，優(yōu)秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。
三、讓書香充盈整個家庭
在我們家，周一到周五晚上，除了新聞節(jié)目，電視是基本不看的。大多數(shù)的情況是各人自捧一冊，沉浸其中，自娛自樂。有時我們也陪孩子一起讀書，共同探討書中的知識和問題，讓讀書成為家庭生活中不可缺少的一部分。我們著意營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。
總之，讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味，也讓我們在學習中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書籍也在預備孩子日后的頌讀，引導他走好人生之路?？鬃釉疲骸叭罩渌?，月無忘其所能，可謂好學也矣。”我相信，我們家庭的書香一定會越來越濃！
最后，感謝xx小學的領(lǐng)導和老師們，你們不僅給孩子提供了良好的學習環(huán)境，更為他們提供了良好的教育。為了孩子們將來能成為棟梁之材，讓我們繼續(xù)努力，共同加油吧！謝謝大家！
書香家庭發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導，各位老師、各位家長、各位同學：
早上好！
我是五年級一班屈澳妮的家長，今天很榮幸來到學校和大家一起探討分享讀書的話題。
我們都知道書籍是人類的精神糧食，讀書在社會物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展的今天顯得尤其重要。本學期，學校舉行了“打造書香校園”的讀書活動，每個班級建立了圖書角，同學自己當管理員，踴躍帶好書到班上互相借閱，還評選出“書香班級”“書香少年”“書香家庭”，此類活動的開展激勵更多的老師、同學和家長參與讀書，既可以增長同學們的的課外閱讀量，又可以提高寫作水平。
我個人認為營造一個家庭的書香氛（讀“芬”的音）圍主要從下面幾個方面入手：
一、培養(yǎng)孩子的課外閱讀興趣。我的孩子在三年級時我就讓她看楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》等書籍；四年級的時候指導孩子看《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》等小說，現(xiàn)在五年級了，孩子的閱讀面更廣了，從《叢林故事》《最后一頭戰(zhàn)象》等叢林小說到《魯濱孫漂流記》、《霧都孤兒》等世界名著，現(xiàn)在熱衷于閱讀四大名著，了解《西游記》的神奇，《水滸傳》的英雄氣概，《三國演義》中諸葛亮的神機妙算，孩子享受故事的趣味，學習了寫作方法。我和孩子每讀一本書就如走進了另外一個世界，能體會到一種精神，領(lǐng)悟到做人的道理?，F(xiàn)在的我和孩子通過讀書變得更堅強樂觀更加自信豁達。
二、培養(yǎng)孩子戶外觀察力。我經(jīng)常和女兒看馬路邊的小樹、小草、柑橘林的花香、天上的星星、田野里的油菜花、江邊的船??讓她親手觸摸、感受大自然，我和孩子共同回憶書中的描寫，感悟文字的美好。
腹有詩書氣自華，讀書使我們更加明理，更加聰慧，更加儒雅，更加幸福！親愛的同學和家長們，讓我們一起在快樂的讀書氛圍中享受生活吧！
書香家庭發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位
領(lǐng)導
、老師、家長朋友們：大家好！我是三一班吳奇明的媽媽。首先請我允許代表全體家長向?qū)W校
領(lǐng)導
和全體老師表示衷心的感謝：你們辛苦了，謝謝你們?。ň瞎?/p>今天，我作為“書香家庭”的家長代表在此發(fā)言，感覺非常榮幸！ 孩子大多時間在校，我和他相處的.時間只有周末和節(jié)假日。在和孩子相處的時間里，我都要放下手中的活，關(guān)注孩子學習，關(guān)注孩子讀書。我經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲和體會，如寶貝，你最近讀了什么有趣的書？你有什么收獲？三國演義的人物你最喜歡哪個？為什么？我認真傾聽孩子見解，不時地給予贊賞、喝彩。有了我的鼓勵，孩子閱讀的興趣更加濃厚。
我深知，閱讀不僅能增強能力，擴大視野，更能豐富內(nèi)涵，塑造
氣質(zhì)，培養(yǎng)心靈。生命不可能流轉(zhuǎn)，但是和孩子一起閱讀卻可以從零起步，從現(xiàn)在開始。其實，孩子的成長也是一本書，如果我們多一點心思，多一份投入，收獲的會不僅僅是孩子，還有我們自己。
"最是書香能致遠"，親子閱讀其樂無窮！就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來充實自己的心靈，相信每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學的書香寶貝！
最后，再次誠摯地感謝學校及各位老師們，感謝你們?yōu)楹⒆拥某砷L付出的一切！謝謝大家！
書香家庭發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師們、家長們，可愛的孩子們：
大家好！首先感謝學校為我們
提供
這么好的閱讀交流平臺。來這里之前我兒子是這么跟我說的：媽媽，你這是一年級的學生在做三年級的作業(yè)。那么希望我這個一年級學生今天能把這三年級的作業(yè)做好。
說真的我很羨慕在座的每位同學，為什么呢？因為你們都遇到了一個美好的閱讀時代。在我們讀書的那個資源貧乏的年代，整個學樣乃至于整個村子想要找到幾本教科書以外的課外書都是相當困難的。為此我覺得我們應(yīng)該衷心地感謝校長及全體老師，
領(lǐng)導
，那么努力地為你們創(chuàng)造這么好的閱讀環(huán)境與氛圍。其實我當初引導我兒子閱讀的初衷很簡單。在他很小的時候我們當?shù)氐哪贻p父母朋友跟我們說過，只要子女長大不學壞已經(jīng)很好了，不奢望他們考什么大學。因為這句話引起了我們的.思考，為什么我們這里的人會有這樣的想法，是因為大壞境不利于他們成長嗎？那么要怎么做才能不讓他們學壞呢？我和我先生學歷不高，在教育小孩子方面也沒有什么經(jīng)驗。這時我們想到了曾國藩老先生的名言：“一個喜歡讀書的人，品格不會壞到哪去，一個品格好的人，一生的運氣不會差到哪去?！本鸵驗檫@句話我們決定培養(yǎng)他的閱讀習慣。
那么我們是如何培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，我個人覺得首先做父母的應(yīng)該做個榜樣，到少我們睡覺前可以做到陪孩子看看書。其實我們家里可以訂幾份報紙，一份《讀者》看看，這樣既省錢又容易讀。在我兒子很小的時候我每天晚上都會抽時間陪他一起讀故事書，就在這個過程他認字量大幅提升。這時候的爸爸可不會看電視或是玩手機，他會在旁邊看報紙或是雜志什么的。這大概是人們所說的閱讀氛圍吧。還有一點就是我們做家長的應(yīng)該做到讓孩子有書讀，所謂的有書讀就是做到家里有適合孩子閱讀的書并且能讓孩子隨處可以接觸到好書。我們家單單吳詩培個人的書粗略計算有三百多本，而且大部分他都有閱讀。每個月我們家也會預算出一筆屬于他個人的購書款。其實也可以經(jīng)常去書店看看書，我們這邊相對來說不像市區(qū)可以去圖書館借書，所以我們做父母盡自己最大努力為小朋友
提供
好書吧，可以網(wǎng)
上訂相對會便宜點。有一天我兒子問他讀初中的姐姐：姐姐你以后想要考什么大學，他姐說我想考清華北大。我兒子說我想考哈佛大學，他姐就問哈佛大學在那個國家呢？我兒子說在美國啊，那是世界上最好大學之一，你不知道嗎？暫且不說他將來是否能考上哈佛，但是大量的閱讀卻讓一個小學生的視野開闊了。不單如此，大量閱讀還讓他有著更好邏輯思維及學習態(tài)度。他就曾經(jīng)告訴過我說：數(shù)學學的不是對數(shù)字熟練的運用而是邏輯思維的創(chuàng)新。這都是閱讀讓他有這些概念。
其實我最高興的不是我兒子迄今為此看了多少本書，而是他這么小就能養(yǎng)成很好的閱讀習慣。他每天晚上睡前一定要看一個小時左右的書才會去睡覺，不會說一直看電視。平時放假早上起來得早沒事做也會閱讀。
閱讀就是一個厚積薄發(fā)的過程，只要你堅持閱讀，養(yǎng)成閱讀的習慣，那天你就是發(fā)現(xiàn)自己各方面都會有神奇的變化。希望同學們都能找到自己的閱讀興趣，并讓閱讀成為你們?nèi)松囊徊糠?。以上是我個人對閱讀的小小拙見。
謝謝大家！
書香家庭發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
那一次，聽老師說學校即將舉行“書香家庭”的評比活動時，我們就躍躍欲試的報名參加。忐忑不安的等待中，我們竟然真的獲了獎！此刻，我的心情特別激動。非常感謝三五班馬老師對孩子的'鼓勵，也感謝學校給予我們這份榮譽。它將激勵我們更加努力地去讀書。
就像那句話說的：孩子的心像空地，種什么長什么。而書，就是一顆幸福的種子。把這顆種子植于孩子的心田，它就一定能發(fā)出嫩綠的芽來。孩子剛上一年級時，我就幫他辦了“借書證”，就這樣，他閱讀了童話、成語、動物、昆蟲、科幻等故事?！皾櫸锛殶o聲”中，他慢慢地增長了知識，品味到讀書的樂趣，也愛上讀書。孩子進步的同時，也讓我意識到，在家庭中，其實父母和孩子都是學生，都是邊學邊當?shù)摹Ｓ泻芏嘁郧安欢玫牡涔?，都是在孩子提問起的時候，我們找來資料查閱后才知的。
讀書是一種享受。出去玩時，走累了，坐下來讀讀書，便成為一道最美的風景；勞累了一天后，讀讀書，能解除許多疲乏；情緒低落時，讀讀書，能讓自己調(diào)節(jié)不良情緒，變得寬容，寧靜。
“讀萬卷書，行萬里路”。孩子剛上小學，讀書之路剛剛起步，人生之路也剛剛起步，我們做父母的，一定要以身作則引導好孩子，讓孩子健康的成長、成人、獨立。希望我們與孩子一路攜手，與書做一生的朋友。遇見好書，也分享給身邊的朋友，讓更多的人與書為友，讓大家都能收獲幸福的明天！
書香家庭發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、各位家長朋友、親愛的孩子們：
大家下午好！
營造一個濃郁的書香氛圍，是使孩子喜歡讀書的首要條件。孩子生活在一個充滿書香的環(huán)境中，耳濡目染，潛移默化，自然就會認識到書的價值，從而喜歡讀書。
首先，我們盡量多買適合孩子讀的書，讓孩子可以隨時閱讀?，F(xiàn)在，我們家里的.書有一半以上都是孩子的。為了便于孩子讀書，我們不僅設(shè)立了單獨的書房，還給兒子購置了床頭帶有書架的床，學生專用書桌等。在家里，孩子的床頭、書桌、沙發(fā)上都有書，孩子隨時隨地都能接觸到書。為培養(yǎng)孩子的讀書興趣，我和愛人每隔一段時間都要帶孩子去書城買適合孩子閱讀的書。在書城里，無數(shù)的讀者或坐或立，都在如癡如醉地翻著自己喜愛的書籍，其中不乏孩子的同齡人，讓孩子置身于書的海洋中，會給孩子一種強烈的熏染。常言道，常在書邊逛，自會沾書香。
其次，家長要指導孩子讀書。一個人的閱讀史，就是他的心靈發(fā)育史，因此讀書要講究方法。孩子們還小，分辨、甄別能力還不是很強，所以孩子讀書需要我們指導。因為在信息爆炸的當代，書籍也是良莠參差的，有的是優(yōu)秀讀物，具有教育意義，利于孩子的健康成長；有些圖書則格調(diào)低下庸俗，會對孩子的身心發(fā)展帶來負面影響。即使是優(yōu)秀的讀物，也并非適合所有性格或年齡段的孩子閱讀。因此，我們很注重幫助孩子選擇合適的書籍。當然我們也不是硬性規(guī)定孩子要看哪些書，孩子讀的書基本以孩子的興趣為主。但是我們會做引導，讓孩子明確該讀什么書、不該讀什么書。我們認為：閱讀好書就象與高尚的人物進行一場經(jīng)過
精心
準備的交談；閱讀壞書就等于接受精心
策劃的教唆和謀殺。因此，生命短促，時間寶貴，絕不能讓孩子濫讀。我們在買書的時候，會挑一些過硬的出版社，要保證孩子讀的書印刷質(zhì)量盡量好，并且沒有錯別字。讀書的時候碰到錯別字是大煞風景的。再次，我們也盡量多讀書，營造良好的讀書氛圍，為孩子做讀書的榜樣。孩子是父母的一面鏡子，孩子的一言一行，無不折射出父母的影子。用“自己的愛好讀書，培養(yǎng)孩子的讀書愛好”，是激發(fā)孩子讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習慣最有效的方法。我和愛人都是教師，平時在單位的很多時間都在看書（當然大多是專業(yè)書籍），但是我們并沒有放棄在家里讀書。我們除了在單位里借閱一部分文學類的書籍外，平時逛書店，看見自己喜歡的書也會立刻買下。我們很注重為孩子樹立好榜樣。如果孩子在家里做作業(yè)或讀書，我們除了看看新聞或有特別重要的情況非用電腦上
網(wǎng)
查資料以外，我和愛人盡量不看電視或上網(wǎng)
。十多歲的孩子的自制力較差，如果家長熱衷于上網(wǎng)
和看電視，孩子在一旁看了，那還不跟我們搶鼠標和電視遙控器？還能有心思做作業(yè)或讀書？我們也不是完全禁止孩子看電視和上網(wǎng)
，一些優(yōu)秀的兒童和科教影片，如《星球大戰(zhàn)》、《獅子王》、《哈利波特》系列等，還有中央10臺播出的一些科教類節(jié)目都是能夠陶冶孩子的情操、開闊孩子的視野和開發(fā)孩子智力的。現(xiàn)在，似乎有很多家長、老師反對上網(wǎng)
，認為網(wǎng)
絡(luò)對孩子有害。然而我們卻不這么認為，21世紀是信息時代，網(wǎng)
絡(luò)將是人類融入信息化生活的高速公路。在電腦網(wǎng)
絡(luò)時代，上網(wǎng)
只要不過度沉迷，就不會影響學業(yè)，相反，還對學業(yè)有促進作用，特別是可以大大擴大知識面。家長和老師單純制止孩子上網(wǎng)
不但切斷了孩子汲取知識的源泉，對孩子接受新科技能力的培養(yǎng)也是極為不利的。我們不僅允許孩子上網(wǎng)
，為了方便他查閱、保留一些資料，還購置了打印、復印、掃描一體機。第四，孩子的媽媽很注重給孩子讀書，在趙聰10歲之前，孩子聽的故事大多是靠媽媽讀的。美國著名的閱讀研究
專家
吉姆·崔利斯的《朗讀手冊》上有這樣一段話：“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金；但你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽?！蔽覀冊敢獍堰@筆財富留給我們的孩子。就這樣，在孩子近12年的成長過程中，我們通過讀書帶領(lǐng)孩子一步一步的涉及各個領(lǐng)域。我們也不苛求兒子一定要做到最好，但希望他能快樂的讀書、學習。站在孩子的立場上想一想，還有什么比快樂更重要的呢？我們也真心的希望每一位家長都能給自己的孩子編織一個充滿愛與溫情的、一個有著濃郁書香氛圍的讀書環(huán)境，讓孩子們快樂地閱讀，翱翔在書的海洋中，在快樂中度過自己的學生時代。最后，摘錄作家潔塵針對許多望子成龍、望女成鳳的家長逼著孩子上各種輔導班、提高班的現(xiàn)狀，從一個母親的角度提出的不同看法，與各位家長共勉?！梆B(yǎng)育子女，三分教，七分等。父母對孩子的教育，更多的應(yīng)是一種身體力行的示范，并且要有足夠的耐心……孩子就像樹一樣，長慢一點，說不定質(zhì)地更緊密細致。”孩子的成長和提高，是一個循序漸進的過程，著急不得，作為家長，我們更多的時候需要等待。
書香家庭發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友們：
你們好！我是三年級二班xx的媽媽。
首先讓我代表低年級段全體家長向?qū)W校領(lǐng)導和全體老師表示無限的感恩：你們辛苦了，謝謝你們?。ň瞎?/p>
今天，我作為“書香家庭”的家長代表在此發(fā)言，是很榮幸的！我很欣慰，欣慰的是我為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好習慣失去了很多閑暇時間，舍棄了不娛樂時間，如今又了收獲，讀經(jīng)典，學做人，健康地成長。
我自己是這樣做的，每天孩子放學回家吃晚飯，大人要放下手中的活關(guān)注孩子專心做作業(yè)，做完作業(yè)就要抓緊時間課外閱讀，晚上至少要半小時。孩子閱讀時間要提醒他坐姿、光線是否充足，有沒保護好書？有沒有亂丟書等良好習慣都要監(jiān)督到位。
經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲、體會。我常常在和孩子同行的路上或在閑暇時間、睡覺前，由我先提問，打開孩子的閱讀收獲的話匣子。如寶貝，你跟媽媽說書最近讀了什么有趣的書？三國演義的人物你最喜歡哪個？為什么？不時地給予贊賞、喝彩。今后他讀書就會特別用心去體會，因為他要跟媽媽分享！定期帶孩子去書店逛逛、看書、買書。孩子喜歡看的好書我們要舍得買。我很少給孩子買衣服，10歲了上肯德基基本沒超過10次，但我舍得買書?！鞍氘€方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，唯有源頭活水來?！备魑患议L，同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”吧，把書當成老師。讓一路書香伴你我通行一生！
書香家庭發(fā)言稿篇十八
“書香家庭”家長發(fā)言演講稿
在美麗的校園中，你們比先輩有更優(yōu)越的條件學習，能日以繼夜的遨游書海向書山攀登。有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才?！笔谷碎_茅塞，使人除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著開闊的世界,永垂不朽的精神！雖然物轉(zhuǎn)星移，但書籍永遠是新的。所以熱愛讀書吧！閱讀震撼人心弦的高貴作品，讓目光投向更加廣闊的時空，與過去和未來溝通吧！
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。所以我想問大家：“家里的書柜是不是已經(jīng)被附上一層厚厚的灰塵，然后被徹底遺忘了呢？”不，不能這樣！你們作為21世紀的棟梁必須得捉住一切課外時間讀書，因為書是時間老人篩選出來的精華，所以要多讀書，讀好書！
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，唯有源頭活水來?！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”吧，以書唯友，以書唯鑒，把書當成老師。讓一路書香伴你我通行一生！
“書香家庭”家長發(fā)言演講稿
各位校領(lǐng)導.各位老師們.以及在座的家長們,你們好!
本人xx，是五年三班xx的媽媽，今天我能夠榮幸評上“書香家庭”，讓我感到十分高興。
女兒從幼兒園到小學五年級都是在這個學校讀的。我首先要感謝xx小學的所有的老師，特別是教過我女兒的老師，在她（他）們的細心教導、關(guān)懷下讓女兒受益匪淺，懂得很多知識和做人的道理。讓我欣慰的是女兒也迷上了看書,幾乎所有空余的時間，都是在看書。我們經(jīng)常把看過的書拿出來講故事，看誰講得精彩,結(jié)果女兒的都很棒，她會把每一節(jié)的內(nèi)容都講得有聲有色，甚至還有表情和動作，讓我看得有身臨其境的感覺。希望書香家庭帶動所有的老師和同學，讓每位學生視書如寳，爭當評上“書香家庭”。
“書香家庭”家長發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、學生家長們、大家好！
我是五年一班xx的爸爸，很榮幸能被我們xx小學評上首屆書香家庭，今天我借這機會向瑞小的所有領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝！你們辛苦了！
書香家庭的創(chuàng)評和親子閱讀活動的開展、就是給我們家長指明了一個極其正確的方向，望子成龍、望女成鳳是天下父母共有的心愿，但并不一定都能如愿以償，我知道一個人的成功天賦很重要，但后天的教育更重要，在孩子的成長過程中，父母是孩子的第一任老師，父母的教育對孩子來說是直接的、持久的，其影影響力量是無可替代的，相信在坐的各位家長和我一樣，從孩子踏進學校大門起，就希望能有一個良好的學習習慣，能扎實掌握各門學科知識，做個懂事，上進的孩子。
為了這個目標，我給孩子安靜的學習環(huán)境，從小就培養(yǎng)她愛看書的好習慣，使孩子越來越喜歡閱讀，因為我堅信，孩子一旦養(yǎng)成良好的閱讀習慣，將會終生受益。
謝謝大家！
書香家庭發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友們：
你們好！我是三年級二班xx的媽媽。
首先讓我代表低年級段全體家長向?qū)W校領(lǐng)導和全體老師表示無限的感恩：你們辛苦了，謝謝你們?。ň瞎?/p>
今天，我作為“書香家庭”的家長代表在此發(fā)言，是很榮幸的！我很欣慰，欣慰的是我為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好習慣失去了很多閑暇時間，舍棄了不娛樂時間，如今又了收獲，讀經(jīng)典，學做人，健康地成長。
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。只有博覽群書，才能使我們充滿智慧；只有與書為伴，才能使我們思想不貧窮，不孤獨，生活才會充滿情趣。
我自己是這樣做的，每天孩子放學回家吃晚飯，大人要放下手中的活關(guān)注孩子專心做作業(yè)，做完作業(yè)就要抓緊時間課外閱讀，晚上至少要半小時。孩子閱讀時間要提醒他坐姿、光線是否充足，有沒保護好書？有沒有亂丟書等良好習慣都要監(jiān)督到位。
經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲、體會。我常常在和孩子同行的路上或在閑暇時間、睡覺前，由我先提問，打開孩子的.閱讀收獲的話匣子。如寶貝，你跟媽媽說書最近讀了什么有趣的書？三國演義的人物你最喜歡哪個？為什么？不時地給予贊賞、喝彩。今后他讀書就會特別用心去體會，因為他要跟媽媽分享！ 定期帶孩子去書店逛逛、看書、買書。孩子喜歡看的好書我們要舍得買。我很少給孩子買衣服，10歲了上肯德基基本沒超過10次，但我舍得買書。 “半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，唯有源頭活水來?！?/p>
各位家長，同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”吧，把書當成老師。讓一路書香伴你我通行一生！
書香家庭發(fā)言稿篇二十
尊敬的領(lǐng)導、老師、家長朋友們：
在孩子的成長歲月中，閱讀無疑起了舉足輕重的作用，甚至可以說書籍是他成長的無聲導師。在培養(yǎng)女兒讀書的習慣中，我做到了四個詞：適當、適時、互動、堅持。
一是適當，就是根據(jù)孩子的年齡特點、興趣愛好選擇適合的圖書。3歲以前，我買一些色彩艷麗的大幅圖畫為主少量文字為輔的書給女兒看；上幼兒園了，我就為女兒選擇一些童話故事、成語故事；上了小學一、二年級就讀《十萬個為什么》之類的科普讀物；現(xiàn)在到了四年級，女兒看的最多的是精簡版的.名人成長傳記。
二是適時，就是要根據(jù)時段安排好讀書的類型，比如，上學期間讀一些優(yōu)秀作文、益智故事，而一些長篇名著因為連續(xù)性強，我們就安排在假期期間閱讀。
三是互動，通常我會找一些優(yōu)秀的作品，和女兒互相讀給對方聽，還進行觀點上的交流甚至是辯論。到現(xiàn)在，我還記得和女兒一起誦讀一些古詩詞時的激情滿懷，也記得讀朱自清《背影》時我激動得淚流滿面的情形?，F(xiàn)在，我以一個過來人的身份奉勸各位家長，趁著孩子還在身邊，一定要抽出時間和孩子一起讀書。因為這是最美好、最令人心馳神往的時光。
四是堅持，從女兒上小學一年級開始，我就讓她養(yǎng)成了睡前閱讀半小時的習慣。書陪伴著我們，我和她一起閱讀，徜徉在書香世界里。她也漸漸地愛上了讀書，現(xiàn)在讀書已成了她生活中不可或缺的習慣。
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