光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校下半年工作計劃篇一
1.加強師德建設，提高干部和教師思想素質。進一步強化措施，引導教師自我反思、自我教育、自我提高，不斷提高職業(yè)道德水平和業(yè)務素質，大力開展表彰和樹立優(yōu)秀教師先進典型等宣傳教育活動，弘揚淡泊名利、廉潔從教、學為人師、行為示范的優(yōu)良學風教風。認真學習和落實教育部近期下發(fā)的《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，把廉潔教育和誠信教育貫穿師德建設的各個環(huán)節(jié)，進一步健全師德規(guī)范體系，提高教師的職業(yè)品德修養(yǎng)和廉潔自律的自覺性。努力打造風清氣正、積極向上、愛崗敬業(yè)的教育行風和教育形象。
2.改進學生的思想道德建設，豐富和活躍學生的校園文化生活，在德育實效性上下功夫，積極開展多樣化的德育活動，尤其要注重和加強對學生良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣的培養(yǎng)。繼續(xù)完善學校、家庭、社會三位一體的德育工作和評價體系，努力構建 “家校共育”新機制，通過校內外的共同努力，把學校德育工作推上一個新的臺階。
3.強化班主任在德育中的主導作用，積極推進 “十好教育“和”“文明禮貌月”等活動。特別是以主題班會的形式，有針對性地開展活動。同時要繼續(xù)加強對少先隊工作的領導，強化少先隊工作的作用，積極有效地開展各種活動。按照“環(huán)境育人、活動育人、習慣育人”的理念，繼續(xù)扎實有效地開展少先隊活動。使學生在活動中潛移默化地受到教育，從而促進德育工作的發(fā)展。
政教處要在教師的師德教育，學生的品德教育，特別是學生行為習慣的養(yǎng)成方面要有新思路、新舉措，要有明顯的行動和顯著的效果。
(二)加強學校管理，提高辦學水平
4.進一步加強班子建設。每位班子成員，都要善于學習、善于思考，辦學要有新理念、新目標、新思路、新舉措。繼續(xù)喊響向我看齊的口號，牢牢把握指導教學的話語權和教學管理的主動權。領導班子成員要精誠團結，努力工作，把領導班子建設成一支想干事、能干事、不出事的干部隊伍。
5.進一步強化學校管理，提高“科學化”管理水平。一是實施“量化”管理，從數(shù)量上對教師的備課、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差等常規(guī)管理內容作出明確要求，努力解決缺乏數(shù)量要求，模糊管理的問題;二是實施“標準化”管理，即在明確“量”的基礎上，對常規(guī)管理的內容應達到什么樣的標準作出明確要求，也就是明確質量標準;三是實施規(guī)范化管理，即建立常規(guī)管理工作的檢查、公示、反饋、糾正等調控機制，確保達到“量與質”的要求。要進一步強化質量意識，繼續(xù)完善對教師的評價方案，以評價促進常規(guī)教學管理水平的提高;四是實施“科學化”管理。努力做到“事事有人管，時時有人管”，變一人操心為大家操心。每一個步驟都要用心、細心、精心，每一個環(huán)節(jié)都要精細，把每一項工作都做成精品。五是實行“問責式”管理，強化崗位職責，落實目標責任。運用通知、通報、公示、談話、獎懲等形式，將目標責任分解和落實到每個人。形成“人人有事干、事事有人管;時時有事干，事事有人抓”的良好局面。
充分發(fā)揮教導處的指導和管理職能作用，建立和完善各項教學管理制度，規(guī)范一切教學行為，杜絕一切教學的隨意性。樹立自己的“教學標兵”，評選大家信服的“業(yè)務之星”，對教師的業(yè)務檢查真正做到常規(guī)化、規(guī)范化和精細化。
6.繼續(xù)積極開展“辦學生喜歡的學?！被顒印ＥυO置學生喜歡的課程，構建學生喜歡的課堂，開展學生喜歡的活動。做到實施素質教育要有新思路，提高教育質量要有新方式，深化課程改革要有新境界，加強教研創(chuàng)新要有新力度，促進學生發(fā)展要有新舉措。使“辦學生喜歡的學?！背蔀槊课唤處煹墓餐非?，將“辦學生喜歡的學?！边@一理念融入學校辦學目標體系中，與學校的日常教育教學工作有機結合，成為完成工作目標和評價工作效果的基準。
(三)進一步抓好教科研工作，全面推進素質教育
7.繼續(xù)實施“課堂教學效益提升工程”。加強課堂教學研究，努力構建科學、合理、高效的課堂教學新模式。根據(jù)各學科的教學實際，研究制定校本教研方案，有計劃地開展扎實務實的聽評課、專題研討活動，徹底解決聽評課流于形式，課堂教學效益不高的問題，爭取在本年度內使我校課堂教學面貌和每位教師的課堂教學水平有一個更大的變化和提高。
8.扎實搞好課題實驗。繼續(xù)堅持課題引領，尤其做好已立項課題的研究與實驗，發(fā)揮實驗教學在促進教師專業(yè)成長和提高教學質量中的作用。以科研服務于課堂教學、教師專業(yè)發(fā)展和學校教學改革為目標，積極開展課題研究，特別是要做好已立項課題的研究與實驗。繼續(xù)加大網(wǎng)絡教研力度，讓網(wǎng)絡教研真正成為教師成長的平臺。繼續(xù)鼓勵和積極支持教師個人的課題實驗，使各級、各類、各項課題實驗出經驗、出成果。
教科室要制定詳盡的計劃和方案，扎實搞好教學研究和課題實驗，不制空計劃，不搞花架子，要在求實務實上動腦子，在提高教師素質上想辦法。
9.加快實施“幸福教育工程”，增強實施幸福教育的動力。一是要進行幸福教育資源的全面整合，制定科學合理的推進計劃，在原有幸福教育活動的基礎上堅持做、深入做、廣泛做，做出成效，做出亮點。二是要不斷創(chuàng)新幸福教育途徑，各單位要結合自己的實際情況，找準突破點，選好立足點，做好切入點，創(chuàng)新性的開展幸福教育活動，積極打造幸福教育的特色學校，積極爭創(chuàng)具有鮮明特色和引領作用的市、區(qū)級“幸福教育示范學校”。三是要認真抓好幸福教育過程管理，各項教育活動都要有原始活動檔案、總結反思檔案和經驗文字材料。以發(fā)展的眼光，認真的態(tài)度，扎實的工作，用經驗和成果，推進“幸福教育工程”的實施。
10.強力推進素質教育，全面提升學生綜合素質。進一步加強學校體衛(wèi)藝工作，確保學生校園體育活動每天1小時。落實好區(qū)教育局《關于進一步加強學校體育工作提高學生體質健康水平的意見》，貫徹好教育部新近制定的《小學生減負十條規(guī)定》，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。通過設立讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。繼續(xù)規(guī)范辦學行為,堅持高標準、嚴要求，辦好我們的學校，發(fā)展好每一位教師，上好每一堂課，教育好每一位學生。繼續(xù)廣泛開展興趣小組活動，努力培養(yǎng)學生的興趣、愛好和特長。通過開展比賽活動、展示活動，使體育、衛(wèi)生、信息技術、藝術教育等工作再上新水平。
(五)加快學?，F(xiàn)代化建設，努力提高保障能力
11.大力實施標準化學校建設工程。積極協(xié)調各方面關系，努力為新校建設多做工作，當好新校建設的參謀，做好新校建設的后勤，使新校建設盡早動工，盡快完工，為學校的教育教學工作提供良好的硬件環(huán)境。
12.繼續(xù)提升教育裝備水平。加快“班班通工程”、學生微機室、教師用機的升級改造和校園網(wǎng)建設，管好用好區(qū)政府和教育局分配的各科教學儀器及電教器材。本年度全面完成“班班通工程”和學生獨立使用的一人一機，努力提升教育裝備水平，特別要最大限度的發(fā)揮其使用效益。
13.強化領導班子的服務意識，優(yōu)化運行機制，全面提高班子成員的工作能力和服務水平。充分發(fā)揮教職工大會的監(jiān)督作用，不斷提高決策的科學性、程序的合法性，自覺接受師生和社會各界的監(jiān)督。不斷轉變工作作風，進一步改善教師的辦公、學習和生活條件，做好教師的健康查體和衛(wèi)生保健工作，不斷促進教師的身心發(fā)展。
14.努力創(chuàng)造學生喜歡的育人環(huán)境。要花大氣力，營造學生喜歡的育人環(huán)境。一是保持整潔，要讓學校成為當?shù)刈罡蓛舻牡胤健６亲⒅鼐G化、美化，讓學校成為當?shù)仫L景最美的地方。三是加強文化氛圍建設，要讓學校成為當?shù)貢銡庀⒆顫獾牡胤?。四是講究文明禮儀，要讓學校成為最有禮貌的地方。五是穿著整潔、大方，要讓學校成為群體氣質最好的地方。
15.深化校園安全管理，確保校園安全穩(wěn)定。健全學校安全管理體系，按照“一崗雙責”的要求，層層簽定安全目標責任書。開展“查隱患、抓整改、重落實、保安全”為主要內容的安全隱患整治活動，堅決杜絕校園惡性案件等各類重大安全事故的發(fā)生。
16.加強黨風廉政建設，深入開展理想信念、廉潔從政、黨的作風和紀律教育。充分發(fā)揮教職工大會的監(jiān)督作用，不斷提高決策的科學性、程序的合法性，自覺接受師生和社會各界的監(jiān)督,特別是學校工會要發(fā)揮其自身職能作用。
17.強化后勤管理，提高教育保障水平。落實好各項保障政策，增強經費保障功能。管好和用好各項教育經費，勤儉節(jié)約，杜絕浪費，確保每筆合理開支有保障、有效益、有監(jiān)督。切實規(guī)范收費行為，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。同時，積極創(chuàng)造條件，進一步改善教師的辦公、學習和生活條件，開展符合教師特點的文體活動，做好教師的健康和保健工作，促進教職工的身心健康。
總務處要切實做好后勤保障工作，一切為教學服務，為師生服務。要在教材征訂、作業(yè)和辦公用品分發(fā)，學生健康檢查與防疫及各種保險受理上做好服務。
新年度，新思路，新目標，新舉措。只要我們團結一心，協(xié)力共為，定會創(chuàng)造中心小學新的輝煌!
學校下半年工作計劃篇二
(一)端正教育教學思想，全面貫徹黨的教育方針。保證開齊學科，開足課時，不出現(xiàn)課時偏差。上好地方課程、校本課程。上好音樂、體育、美術、勞動技術、衛(wèi)生、地理、生物等課，保證非考試科目的教學質量。
結合我校我鄉(xiāng)的實際，進一步完善校本課程開發(fā)與建設，制訂教學計劃，開展好課堂教學活動。
(二)認真開展好專項教學活動。
1、在學生中開展課前預習活動，建立“預習問題本”。
2、精心組織4月份的“教學開放日”活動，學科全、質量高。
3、繼續(xù)開展好“新世紀師生讀書工程”，確保課時安排，制定計劃，同時加強筆記質量。積極參加局里組織的研討活動。
4、積極組織教師參加“十佳教師”評選活動。
5、繼續(xù)開展40周歲以上教師優(yōu)質課評選活動。
6、開展教學課件制作競賽活動。
7、開展“校內優(yōu)質課”評選活動。
8、繼續(xù)實施“綠色證書”教育，制定計劃，并開展一次主題教研活動(有方案、主題、內容、過程、總結)。略
(三)深入開展教研活動。
繼續(xù)開展“小問題，大研究”課堂教學實踐研究，校內舉行教研課14節(jié)。做到定期、定人、定主題。
開展“校長談課改，教師說課改”活動，學期舉行兩次業(yè)務校長聽課報告會。校長聽課50節(jié)，評課10節(jié);業(yè)務校長聽課70節(jié)，評課20節(jié);主任聽課80節(jié)，評課30節(jié)。
(四)完善“新老三室”使用制度，保證實驗課開出率。
制定“新老三室”使用計劃，編制“實驗安排表”，確定時間、負責人，保證每節(jié)實驗課都按計劃準時開出。
(五) 完善《防控學生流失包保責任制》，嚴防學生輟學。在3月10日前進行有針對性的家訪、宣傳、動員工作。年內新生入學率達到99%，流失率控制在5.5%以內，爭創(chuàng)一到二個無輟班。
建立輟學生、流失邊緣生檔案。
四、常規(guī)工作
學校下半年工作計劃篇三
加強常規(guī)教學的精細化管理，落實常規(guī)教學基本要求，全面提高教育教學質量。
修訂和完善《xx鄉(xiāng)中學教學管理常規(guī)及評價辦法》，堅持經常，抓好常規(guī)教學過程管理。每月進行一次常規(guī)工作檢查，并不定期進行抽查。每次檢查后要有分析總結，檢查結果張榜公布，并納入教師崗位責任制。
1、備課。
個人備課要堅持從學生實際、教師自身實際出發(fā)，并超前備課一周，制作出切實可行的教學設計方案。
學期初和期中進行兩次集體備課。制定集體備課計劃，有時間、內容、中心發(fā)言人、負責人。
2、上課。
優(yōu)化課堂教學，深入開展教學實踐研究。堅持以夯實“雙基”為重點，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，以調動學生積極有效參與為手段，以促進學生全面發(fā)展為目標，深化課堂教學改革，改進教學方法，加強創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。
課堂教學以學生為主體，突出重點，分化難點，完成教學目標。在課堂教學中逐步培養(yǎng)學生的“問題意識”。按照“初中學方法”的特性分析，交給學生學習方法，提高自我學習能力。
堅決實行執(zhí)案教學。
3、作業(yè)布置與批改。
強化學生的訓練和輔導。學科任課教師要做到堂堂清、日日清、周周清，做好當堂訓練、日訓練和單元訓練。教師布置作業(yè)時要因人而異，分層要求，分層評價。學科任課教師每單元要自命出高質量的基礎訓練和綜合訓練題。批改要形式多樣，面批比例要占三分之一以上。
每周的“三清”材料要及時整理保存。
4、課外輔導與活動。
成立特長生學習小組，制定特長生培訓計劃。在教師的指導下開展活動，使特長生得到培養(yǎng)。
成立興趣小組、藝術社團、文學社團等課外活動組織，定期開展活動，培養(yǎng)學生的興趣，發(fā)展學生的特長，張揚學生的個性，豐富學生的生活，使學生全面發(fā)展。
制定學校和專任教師“培優(yōu)補差”計劃，建立學困生成長檔案。建立任課教師包保學困生制度，實施學困生的考核驗收和提高獎勵機制。
5、學業(yè)成績考核考察。
按照新課程標準要求，對學生進行綜合評價。把平時考核、單元考核、期中考核、期末考核結合起來，重視對學生學習過程和學習態(tài)度的考核。
做好期中期末片聯(lián)考工作，及時分析總結，客觀查擺問題，不斷改進工作。
6.開展初一、初二語文、數(shù)學、英語、物理等學科競賽活動，每學期進行兩次。
7.處理好臨時性教學活動。
8.集體游戲活動每月1次，有規(guī)范的實踐記錄和總結。
9.做好學籍管理工作。
10.做好文件的歸檔工作。
學校下半年工作計劃篇四
思路就是出路，方法就是力量。雖然我校新校擴建成功，但是面臨方方面面的困難，困難是可以克服的，我們要想辦法努力發(fā)展自己，實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。
(1)搞好硬件、軟件建設。本學期要立足學?，F(xiàn)實，著眼學校發(fā)展，積極改善學校辦學條件，提高教師待遇，為教職工排憂解難。我校教室逐步實現(xiàn)班班安裝多媒體教學設備，讓學生在課堂中接受現(xiàn)代化的教育。教師辦公室、教研組、德育處等辦公室都將安裝上網(wǎng)網(wǎng)絡，實現(xiàn)資源共享，使我校逐步向數(shù)字化校園邁進。安裝好監(jiān)控設備，保證全校師生的安全。
(2)搞好廉政建設。繼續(xù)推行陽光校務，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，嚴格執(zhí)行招生政策，堅持一費制原則，嚴格執(zhí)行政府采購制度。加強學習、健全制度，明確責任，從思想上約束、制度上制約、源頭上防范，真正作到科學管理護廉，執(zhí)紀檢查促廉，領導班子帶廉，執(zhí)法整頓固廉，筑就廉政反腐堅不可摧的思想防線和鋼鐵長城。
(3)搞好服務意識的培養(yǎng)。前后勤要認真學習，增強崗位的安全意識和教育全局意識，堅持安全第一思想，不斷提高責任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時對工作多想一點、多做一點、干得實一點。
(4)完善教師考核獎懲機制：學校制定了《教師考核獎勵辦法》，根據(jù)崗位職責要求分別對行政人員、教師和后勤人員進行考核?？己藞猿肿栽u和他評結合，做到公開、公正和公平。
(5)完善職稱評聘：教師職稱評審工作是一個熱點和難點問題，在評審上盡量增加透明度。具體做法是：①在教職工大會上宣讀有關文件，明確評審條件。②把評審條件、文件精神放大張貼在公開欄上，讓教師對評審條件做到心中有數(shù)。③成立職稱評審領導小組，領導小組對參評教師進行認真評議，推薦上報參評人員。⑤對推薦出的教師進行張榜公布，收集教職工反饋意見。
(6)規(guī)范收費工作：學校積極響應市教育局下達的有關文件，并按文件規(guī)定的內容對收費進行規(guī)范公示，開出的票據(jù)規(guī)范，收費范圍合乎規(guī)定，開出的票據(jù)金額與實際收費金額吻合，杜絕教師個人行為和其它行業(yè)的搭車收費行為。校服、報刊雜志、教輔材料等均事先征求意見，在學生自愿、家長同意的情況下訂購。
(7)堅持和深化校務公開工作。切實加強教育行風建設，優(yōu)化民主監(jiān)督各項制度，提高校務管理工作民主化、法制化程度，推進教育決策科學化、民主化和規(guī)范化。一方面通過落實教代會制度、校務公開制度，推動學校內部民主監(jiān)督工作的深入開展。另一方面自覺接受社會輿論的監(jiān)督，認真辦理家長投訴，努力樹立教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象。
我們將沒有任何借口，我們別無選擇，惟有務實求真，惟有團結拼搏，惟有汗水加智慧，使教學在數(shù)量上、質量上有大的突破，求得學校生存，贏得學校發(fā)展，在學校的成功中彰顯我們個人的價值。
點擊下一頁繼續(xù)訪問
學校下半年工作計劃篇五
1、以人文本，走科學管理之路。提高教學質量需具備三個條件：良好的生源，科學的管理，優(yōu)秀的教師。而教師是重中之重，因此抓教學，就是抓教師的管理。知識經濟時代，今天知道的東西，也許明天就會過時。作為教師，只有樂“學”不疲，才能不被淘汰。
2、課堂是教學是主陣地，改革課堂教學，打造高效課堂是教學中的重要問題，為此在新的學期里，學校將課堂教學作為工作重點，像40分鐘要質量，力爭在以下幾方面有所成效：
3、課題帶動，進一步提高教學實效。要繼續(xù)加大課題、教研活動力度，做到三落實:即組織落實、時間落實、內容落實。鼓勵教師參與課題研究，通過課題研究，推動學校的教學發(fā)展。目前全校大部分教師都有自己的研究課題，無論哪個級別，都要力爭落到實處，從小處入手，從身邊的小問題開始由傳統(tǒng)的教書匠轉變?yōu)檠芯啃徒處煛?/p>
4、繼續(xù)深入開展古詩誦讀工程，拓寬視野，形式多樣，真正讓經典詩文走進學生的心里，熏陶學生的心靈，創(chuàng)建書香校園。
5、張揚學生個性，開展豐富多彩的綜合實踐活動。一方面上好綜合實踐課，轉變觀念，注重學生的全面發(fā)展。另一方面，各學科積極參與實踐活動，與學科教學整合，將綜合實踐活動滲透到日常教學中，為學生提供廣闊的活動天地，促進學生的個性發(fā)展，培養(yǎng)適應社會需要的新時代人才。
5、規(guī)范學生作業(yè)及批改。學校將采取切實有效的措施，控制學生作業(yè)總量。對各學科作業(yè)布置與批改、學生作業(yè)格式提出統(tǒng)一要求。中高年級課外作業(yè)總量每天應控制在1小時左右，低年級不布置課外書面作業(yè)，教導處將對此做好相關的督查工作，實行作業(yè)審批制度。同時，教師要能根據(jù)教學要求和學生實際，精心選擇、編寫習題，不盲目使用現(xiàn)有陳題，努力使作業(yè)設計體現(xiàn)針對性、鞏固性和實用性，對課堂作業(yè)和練習要堅持做到批閱與反饋的有機結合，反對機械訓練，扼殺學生的學習興趣。作業(yè)批改要寫出適宜的批語評語。批語要有啟發(fā)性、針對性和激勵性，既能夠指導學生學習，又能激勵學生 學習的興趣和熱情。
6、校本教研要扎實有效
自上學期起，我們將校本教研定位在周六集體大教研活動時間。教師在活動中集思廣益，暢所欲言，無論是在說課、聽課、評課、等方面均要有不同程度的提高。為使活動能進一步地深入開展，并取得更理想的效果，學校要制定《校本教研方案》。本學期，學校將大力開展“三字一畫”基本功的訓練及三個一活動(即每人讀一本好書，上一堂優(yōu)質好課，寫一篇教改論文)。在教研中要求各年級組、教研組所開展的活動做到有主題、有內容，并做好詳細記錄，以提高教研活動的整體質量。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/764266.html】
