時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
學(xué)校年度工作計(jì)劃總結(jié)篇一
在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我校教育工作全局，堅(jiān)持依法行政、依法治校、依法治教；以構(gòu)建和諧教育為主線，以安全穩(wěn)定為保障，推動教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校德育工作，加強(qiáng)教學(xué)工作管理和研究，努力改善辦學(xué)條件，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，全力創(chuàng)建教育強(qiáng)校。
（一）加強(qiáng)政治思想建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。
1、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。大力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高“德育為先”在學(xué)校和教師中的認(rèn)識，樹立人人都是德育工作者的意識，致力營造師生和諧、民主的教育氛圍，發(fā)揮教師“言傳身教”作用。要求教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，理清思路、明確目標(biāo)、落實(shí)措施、真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新，共同塑造xx小學(xué)積極進(jìn)取、富有內(nèi)涵的團(tuán)隊(duì)形象。倡導(dǎo)融洽、友愛、互助、民主、平等的師生關(guān)系，改進(jìn)育人方式，以心靈溝通、平等對話的方式引導(dǎo)學(xué)生健康成長。切實(shí)加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識，增強(qiáng)紀(jì)律觀念。對來辦事的同志，認(rèn)真傾聽，耐心解答，讓來學(xué)校辦事的同志高興而來，滿意而歸。要進(jìn)一步加強(qiáng)對教育活動的指導(dǎo)和督查，針對查找出來的存在問題，制定并落實(shí)自糾措施，實(shí)現(xiàn)自我提高。
2、加大規(guī)范化學(xué)校建設(shè)力度。認(rèn)真對照規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持規(guī)范化學(xué)校建設(shè)與學(xué)校布局調(diào)整相結(jié)合，與校園環(huán)境美化相結(jié)合。搞好校園文化環(huán)境、班級文化，教導(dǎo)處、教室要按省的要求統(tǒng)一布置。努力實(shí)現(xiàn)校園美化、綠化、凈化，創(chuàng)建美麗校園，繼續(xù)推進(jìn)“美麗校園”的建設(shè)，做到每一項(xiàng)設(shè)施、每一處景點(diǎn)都立足于育人的出發(fā)點(diǎn)，做到“一草一木總關(guān)情，一磚一瓦均育人”，為學(xué)生的健康成長提供良好的外部環(huán)境；通過廣泛開展興趣小組活動、才藝大賽等形式多樣的校園文化活動，為廣大學(xué)生提供展示自我的平臺，提高學(xué)校的凝聚力，降低學(xué)生流失率。
3、大力推進(jìn)辦學(xué)行為規(guī)范化。按照“硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)”的原則，加強(qiáng)教育督導(dǎo)，把規(guī)范化學(xué)校建設(shè)工作的重點(diǎn)放在提高學(xué)校規(guī)范化管理水平上。全面推進(jìn)依法治校工作，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理。一是全面推行依法治校，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理。以創(chuàng)建和諧校園為主線，全面規(guī)范學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理，充分發(fā)揮學(xué)校工會、教代會民主管理職能，提高學(xué)校管理整體水平。二是嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定，規(guī)范教育教學(xué)秩序。規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，規(guī)范教育資源配置，努力推進(jìn)公平教育，實(shí)行常態(tài)分班，學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程方案開足課時，開齊課程。確保學(xué)生的活動及休息時間，堅(jiān)決禁止占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課。
（二）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。加大學(xué)校德育隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍的建設(shè)力度，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》，繼續(xù)實(shí)施“xx省中小學(xué)班主任能力建設(shè)計(jì)劃”完善班主任培訓(xùn)制度，積極組織班主任參加上級組織的班主任培訓(xùn)班。完善獎懲機(jī)制、激勵機(jī)制。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。首先，要加強(qiáng)《品德與生活》課的實(shí)效性，充分整合國家課程、地方課程、學(xué)校課程的德育資源，有計(jì)劃、有針對性地實(shí)施系統(tǒng)的教學(xué)活動，真正使德育課程成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化，不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。其次，其它各學(xué)科要結(jié)合學(xué)科內(nèi)容不失時機(jī)地進(jìn)行德育滲透，要把知識傳授與思想道德教育有機(jī)融合起來，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，同時，不斷加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，組織骨干教師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn)，以提高教師的心理健康輔導(dǎo)能力。教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會審美、學(xué)會健體，促使每個學(xué)生健康成長。
3、努力探索解決農(nóng)村“留守兒童”的教育之路。探索建設(shè)寄宿制（或半寄宿）農(nóng)村學(xué)校管理之路，通過班主任跟蹤了解留守兒童的思想、品行、學(xué)習(xí)和生活情況，加強(qiáng)這類學(xué)生的教育，經(jīng)常開展有助于“留守兒童”身心健康發(fā)展的活動，逐步完善農(nóng)村“留守兒童”的監(jiān)護(hù)機(jī)制。關(guān)于自修問題，總的原則是：嚴(yán)格遵守上級文件精神，對于上學(xué)路途較遠(yuǎn)需要寄宿的學(xué)生以及個別學(xué)生或家長極力要求要回校上自習(xí)的，各班要組織、管理好。
4、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。重視家長學(xué)校的建設(shè)，提高家長的教育水平；按照“積極發(fā)展、加強(qiáng)管理、趨利避害、為我所用”的要求，堅(jiān)持嚴(yán)格管理與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則，采取有力措施，與文化部門聯(lián)手，堅(jiān)決制止未成年人進(jìn)入成人網(wǎng)吧，探索創(chuàng)建綠色網(wǎng)吧，為學(xué)生營造良好的網(wǎng)絡(luò)道德教育環(huán)境；協(xié)調(diào)公安、交警等其他職能部門，建立起維護(hù)學(xué)生安全的機(jī)制；構(gòu)建學(xué)生課外德育教學(xué)體系，深入開展德育實(shí)踐活動。要建立完善的家訪制度，加強(qiáng)溝通，構(gòu)建和諧校園。
5、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，力促學(xué)校形成良好校風(fēng)。
（1）要正確處理好加強(qiáng)管理和培養(yǎng)學(xué)生自覺性的關(guān)系，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律約束不可能有良好的校風(fēng)，沒有養(yǎng)成守紀(jì)的自覺性也談不上有了良好的校風(fēng)。掀起學(xué)習(xí)、宣傳新《守則》和新《規(guī)范》的高潮，在學(xué)生中形成人人懂《守則》、《規(guī)范》，個個守《守則》、《規(guī)范》的良好氛圍，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（2）堅(jiān)持和完善學(xué)?！叭L(fēng)”評比制度。
（3）要抓各種的典型，發(fā)揮榜樣作用，正面引導(dǎo)。
（4）注意集體研究措施及時解決學(xué)校帶傾向性的問題。
（5）要有計(jì)劃地開展全校性的專題的思想教育活動，如：公民道德教育，法制紀(jì)律教育，日常行為規(guī)范教育，時事形勢教育等。
（6）充分發(fā)揮“法制副校長”作用，定期邀請法制副校長作專題講座。
6、加強(qiáng)安全教育和管理，繼續(xù)開展創(chuàng)“安全文明校園”活動。牢固樹立“以人為本、安全第一”的理念，摒棄任何松懈麻痹思想和僥幸心理；堅(jiān)持警鐘長鳴，使安全工作真正做到機(jī)構(gòu)落實(shí)、計(jì)劃到位、制度到位、人員到位、責(zé)任到位；堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，立足建立長效機(jī)制；以預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故為重點(diǎn)，通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳報等多種形式，落實(shí)安全教育工作。堅(jiān)持安全工作月檢、月報、月研究制度。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)校安全工作指引》，把安全教育和管理工作逐一落到實(shí)處，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作資料的分類及存檔，使安全工作真正走上規(guī)范化軌道。根據(jù)《辦法》及《指引》的要求，定期或不定期對各班安全工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并把督導(dǎo)檢查結(jié)果作為評價各班工作的重要指標(biāo)，堅(jiān)持安全月檢日報制度，及時表彰先進(jìn)鞭策后進(jìn)。各班主任積極主動與家長聯(lián)系，簽訂《學(xué)生安全教育管理責(zé)任書》，讓家長切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，將“平安校園”延伸到校外，努力創(chuàng)建“平安家庭”。繼續(xù)在師生中開展校園傷害事故互助會的捐資活動，為發(fā)生校園傷害事故的學(xué)校提供經(jīng)濟(jì)援助，確保學(xué)校安寧和社會穩(wěn)定。繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動。
重點(diǎn)抓好八個方面工作：
⑴確保學(xué)校校舍設(shè)備符合安全、防盜、防毒標(biāo)準(zhǔn)，做好安全警示標(biāo)志。
⑵加強(qiáng)安全常識教育，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識和安全意識；
⑶確保學(xué)校管理到位，其中要注重遲到、早退、缺席的跟蹤和住宿生管理。
⑷健全安全制度，每期要把學(xué)校安全制度印發(fā)到學(xué)生家庭。
⑸教師要經(jīng)常了解掌握學(xué)生的身體健康狀況，對那些有不宜參加激烈運(yùn)動疾病的學(xué)生，不宜組織參加激烈運(yùn)動。
⑹各班級不得隨意調(diào)整放學(xué)和放假時間，如要調(diào)整法定假日要報學(xué)校批準(zhǔn)。
⑺各班級組織集體校外活動要落實(shí)安全責(zé)任人，安全措施要求，要有記錄可查。
⑻定期檢查總結(jié)各班安全措施落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保治安事故為零。爭取學(xué)校評為市“安全文明校園”。
7、認(rèn)真抓好少先隊(duì)工作。學(xué)校高度重視少先隊(duì)工作，完善班隊(duì)組織，健全規(guī)章制度。充分發(fā)揮隊(duì)組織在思想教育工作中團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)青少年的重要作用，協(xié)助學(xué)校有針對性在做好日常管理工作。深入開展青年志愿者、希望工程、青年文明社區(qū)創(chuàng)建等“講文明、樹新風(fēng)”活動，幫助廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。繼續(xù)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，堅(jiān)持每周開展一次中隊(duì)活動，每月開展一次大隊(duì)活動，每學(xué)期召開一次少先隊(duì)工作會議，抓好儀仗隊(duì)的訓(xùn)練。
8、完善公示、公開制度。繼續(xù)推行政務(wù)校務(wù)公開，個人崗位責(zé)任等，增加財(cái)務(wù)透明度，落實(shí)責(zé)任追究制度；進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校人、財(cái)、物的使用監(jiān)督力度，推動民主管理、民主理財(cái)?shù)母母锇l(fā)展；認(rèn)真對待群眾的投訴，嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)案件，深入開展教育亂收費(fèi)的整治，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
9、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹好教師形象。進(jìn)一步貫徹實(shí)施《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》和《xx市教師十項(xiàng)禁令》，建設(shè)一支敬業(yè)守法、團(tuán)結(jié)和諧、勤教善教的教師隊(duì)伍。通過加強(qiáng)法紀(jì)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育，讓教師真正做到為人師表，遠(yuǎn)離“l(fā)hc”；對參與“l(fā)hc”等違法亂紀(jì)的教職工，將給予包括師德考核不合格，停課脫產(chǎn)學(xué)習(xí)在內(nèi)的嚴(yán)厲處分。
（三）、提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加大教師培訓(xùn)力度，推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。采取多種形式加大任課教師培訓(xùn)的力度，組織教師搞好崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)，大專畢業(yè)教齡未滿二年的新教師均要寫詳細(xì)教案，教學(xué)工作方面做到“六個一”，即是：每周要聽一節(jié)公開課，每周請有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行一次教學(xué)指導(dǎo)，每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次工作情況，每期寫一篇教學(xué)體會，每學(xué)期在校上一節(jié)匯報課，每學(xué)期接受學(xué)校一次工作抽查，大力促進(jìn)新教師教學(xué)水平的提高。
另外，加強(qiáng)校內(nèi)之間互幫互學(xué)，營造一個良好的教職工學(xué)習(xí)氛圍，共同探討教法學(xué)法，提高課堂教學(xué)效率。盡量縮小校內(nèi)班級之間的差距，有效地提高全校的教學(xué)水平。教師要樹立“學(xué)而不厭光榮，不學(xué)無術(shù)可恥”的終身學(xué)習(xí)的觀念，努力掌握一手教學(xué)本領(lǐng)，做一個有良好聲望的教師。積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)，努力提高學(xué)歷層次，力爭我校小學(xué)教師專科畢業(yè)率達(dá)95﹪以上。每位教師要訂閱一份以上教學(xué)雜志，每周寫一篇以上教學(xué)札記，尤其要深入鉆研教材教法。
2、突出課堂教學(xué)的主渠道作用。堅(jiān)持全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展能力，讓學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)，促使學(xué)生全面發(fā)展。抓好課堂教學(xué)研究，落實(shí)課堂“四基”教育：幫助學(xué)生愉快有效地完成基本知識的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科基本學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練，激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成基礎(chǔ)道德文明行為。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為核心，減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，全面落實(shí)“著眼素質(zhì)、立足課堂、強(qiáng)化常規(guī)、深化改革、扎實(shí)工作、講究實(shí)效”工作方針，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高和個性的發(fā)展。
3、強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化我校教學(xué)教研的過程管理工作，加強(qiáng)對各科教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測，努力促使我校教育教學(xué)工作均衡、和諧、快速發(fā)展。深化教學(xué)改革，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。教導(dǎo)主任要加強(qiáng)對教師的備課、上課、作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導(dǎo)、考試考查、總結(jié)評價等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，并及時反饋。努力實(shí)行抓科組長、科任老師循環(huán)教學(xué)，特別班主任老師、科任老師的循環(huán)教學(xué)，調(diào)動年輕教師的工作積極性，促進(jìn)教師的成長；充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的引領(lǐng)作用。
4、大力加強(qiáng)校本教研，提高教師教學(xué)水平。學(xué)校以校長、教導(dǎo)主任及科組長組成校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，組織指導(dǎo)開展校本教研，科組每學(xué)年要擬訂教研計(jì)劃，每個科級要有教研課題。在校本研究中，要注意發(fā)揮骨干教師的作用，加強(qiáng)集體備課。集體備課要做到“五統(tǒng)一”（目標(biāo)統(tǒng)一、重點(diǎn)難點(diǎn)統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、資料統(tǒng)一、檢測統(tǒng)一），“五落實(shí)”（時間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)、中心發(fā)言人落實(shí)、研究內(nèi)容落實(shí)、方法落實(shí)）。各校要保證每周一次集體學(xué)習(xí)，教師每周聽一節(jié)公開課，每兩周觀看一次優(yōu)秀課例錄像。著力提高教學(xué)研究的成效，每次公開課指定專人作中心發(fā)言，每次組織觀看課例錄像后要組織討論并有專人作點(diǎn)評。
5、積極開展教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)，努力推行素質(zhì)教育。繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，理解新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容、特點(diǎn)和要求，積極實(shí)踐“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和學(xué)生分析問題、解決問題的實(shí)踐能力。把實(shí)施新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》作為推行素質(zhì)教育的突破口，使實(shí)施素質(zhì)教育有新進(jìn)展。積極開展“中華古詩文經(jīng)典誦讀”活動，力爭在鎮(zhèn)舉行的競賽活動中取得好成績。積極推行教育手段現(xiàn)代化，不斷充實(shí)教學(xué)儀器，發(fā)揮儀器在教學(xué)中的作用。
6、繼續(xù)完善量化考核制度。繼續(xù)深化學(xué)習(xí)附一小的備課經(jīng)驗(yàn)，按要求寫好實(shí)用教案，形成自己的備課特色。學(xué)校在期中、期末對教師的備課工作進(jìn)行檢查，在教師備課本上寫上檢查意見和時間，并蓋上校章。學(xué)校將抽查或檢查各科任教師對此項(xiàng)工作的落實(shí)情況。堅(jiān)持每期對我校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，評選優(yōu)勝班級、優(yōu)秀科任教師、優(yōu)秀學(xué)生。
7、成立尖子生培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，適度開展學(xué)科競賽。為了迎接市學(xué)科競賽，各班級要成立尖子生培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并分年級開展尖子生的培養(yǎng)工作，建立尖子生檔案，制定尖子生培養(yǎng)計(jì)劃，做到因材施教。指導(dǎo)尖子生養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，幫助尖子生提高解題能力，培養(yǎng)尖子生的創(chuàng)新能力，并切實(shí)做好尖子生的思想教育、心理輔導(dǎo)工作，以培養(yǎng)出的優(yōu)秀人才。
8、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。學(xué)校體育工作要增進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，掌握體育基本知識，培養(yǎng)運(yùn)動能力和提高運(yùn)動技術(shù)水平，認(rèn)真上好體育課，在開展群眾性的體育活動的基礎(chǔ)上，認(rèn)真選拔培訓(xùn)體育尖子，加強(qiáng)體育尖子訓(xùn)練，提高體育運(yùn)動隊(duì)的水平，爭取在鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動會中取得好成績。衛(wèi)生工作要做好監(jiān)測學(xué)生生長發(fā)育、身體形態(tài)和機(jī)能健康狀況。抓好師生心理健康教育，各班級開課率要達(dá)到100%，并統(tǒng)一安排在雙周星期一下午第三節(jié)；改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療工作。學(xué)校飯?zhí)靡獓?yán)格執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部關(guān)于《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，并與中心學(xué)校簽訂《xx小學(xué)飯?zhí)檬称沸l(wèi)生安全責(zé)任書》，確保事故為零。
（四）、鞏固和發(fā)展“普九”成果。
1、加強(qiáng)“防流控輟”工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要成立“防流控輟”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全“防流控輟”工作的考核制度，分工包干，責(zé)任到人，獎罰分明，“防流控輟”工作不達(dá)標(biāo)的評優(yōu)實(shí)行一票否決。
2、改進(jìn)“防流控輟”工作方法。進(jìn)一步推廣“質(zhì)量留人、感情留人、環(huán)境留人”的經(jīng)驗(yàn)。期初發(fā)動學(xué)生回校要做到“底子清，及時抓，有針對性”。平時加強(qiáng)前途理想教育，教師樹立正確的教育觀，改進(jìn)教育方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，落實(shí)特困生雜費(fèi)減免，把學(xué)生流失的人數(shù)控制在最低的限度，提高入學(xué)率。做好工作迎接鎮(zhèn)“防流控輟”工作考核評估。
（五）、管好用好教育經(jīng)費(fèi)收支，確保資金發(fā)揮最大效益。
1、加強(qiáng)收費(fèi)管理，整治教育亂收費(fèi)。一是嚴(yán)格按上級有關(guān)文件規(guī)定收費(fèi)，實(shí)行公示制度，嚴(yán)禁亂收費(fèi)。二是加強(qiáng)對免費(fèi)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)、省補(bǔ)助校舍希望修繕費(fèi)等專項(xiàng)資金的管理，學(xué)校有計(jì)劃地安排校園改造資金，做到校園期期有改善。三是進(jìn)一步嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，學(xué)校大額開支需經(jīng)討論決定，并做好討論記錄，規(guī)范業(yè)務(wù)費(fèi)公務(wù)費(fèi)的開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn)，做到有法可依、有據(jù)可查。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，層層落實(shí)責(zé)任。切實(shí)抓好農(nóng)村戶籍學(xué)生的免費(fèi)入學(xué)工作，嚴(yán)格按有關(guān)文件精神收費(fèi)。把收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)制牌掛出或張貼在學(xué)校顯眼位置處，便于群眾監(jiān)督；從社會中聘請收費(fèi)義務(wù)監(jiān)督員，對各校的收費(fèi)進(jìn)行監(jiān)督，從緊從嚴(yán)抓好亂收費(fèi)查處工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的有關(guān)規(guī)定。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，增加財(cái)務(wù)透明度，定期進(jìn)行集體財(cái)務(wù)結(jié)算和財(cái)務(wù)公開。加強(qiáng)票據(jù)管理，收費(fèi)及時開票（未交足額也要開票），交多少開多少。要不斷提高報賬員的業(yè)務(wù)水平和工作效率。
（六）、教育教師嚴(yán)格執(zhí)行《xx省人口與計(jì)劃生育工作條例》（新修訂）。本期起需要申請準(zhǔn)生證的教師，必須提供結(jié)婚證、戶口簿等證件方能審批；申請休產(chǎn)假的教師，必須提供結(jié)婚證、準(zhǔn)生證、孩子的出生證等證件并寫好申請書一式二份，由本人向?qū)W校提出意見，送中心學(xué)校審批。繼續(xù)做好已婚育齡婦女查環(huán)查孕工作，并把結(jié)果及時上送中心學(xué)校。堅(jiān)持一票否決制度。
學(xué)校年度工作計(jì)劃總結(jié)篇二
上學(xué)期的教學(xué)成績，因?yàn)閤x災(zāi)害，沒有進(jìn)行期末考試，不過從平時各班測驗(yàn)結(jié)果來看，教學(xué)成績不太盡如人意，有幾個班級各科教學(xué)質(zhì)量均有下滑。但是應(yīng)該說其他方面工作還是比較完成的好。雖沒有可喜的成就，但總體還是差強(qiáng)人意，特別是常規(guī)工作方面，的確已經(jīng)基本達(dá)到要求。本學(xué)期我校將認(rèn)真做好各項(xiàng)工作計(jì)劃。
1、學(xué)校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上，需更加完善食堂體制，并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。加強(qiáng)教師食堂值日力度。
2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實(shí)施方案和相關(guān)安全預(yù)案。試行后再進(jìn)行修改完善。
1、堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為主，加大德育經(jīng)費(fèi)投入和德育工作管理力度，具體擬出德育工作計(jì)劃，把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之機(jī)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提高教師思想意識。加強(qiáng)對“四法一綱”的學(xué)習(xí)，提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。
3、在xx月份定好2021年“六·一”活動的實(shí)施方案，認(rèn)真組織開展“六·一”慶祝活動，豐富少年兒童第二課堂生活，并借此機(jī)會給三好學(xué)生、優(yōu)秀班干，成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰，從而樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
4、繼續(xù)堅(jiān)持每周一升國旗制度，學(xué)校值周教師輪流作好國旗下的講話，并將講話稿存檔。
5、每天堅(jiān)持做好學(xué)校的體操和眼保健操，并實(shí)行檢查制度，將檢查結(jié)果計(jì)入班級每天的日評比。
6、加強(qiáng)綠化工作，具體為：操場前的4個花池改種珍貴花草；校舍后面過道添置花池，并種上女真樹；還要因地制宜，將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。
7、重新更新公開欄。
8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生：實(shí)行日匯報、檢查、評比、公開制度，做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃，時時保清潔，開學(xué)初和各班主任及各室負(fù)責(zé)人簽訂整張治亂目標(biāo)管理責(zé)任書，明確各類人員職責(zé)，做到學(xué)校“整臟治亂”處處有人管，時時有人管。
9、加強(qiáng)對《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生行為。
10、制定符合學(xué)校校情的相關(guān)規(guī)章制度，加大檢查督促力度，讓老師遵照制度真正教書育人。
目標(biāo)任務(wù)：
（一）必須提前一周備課，備課節(jié)數(shù)按照課表備，代課教師只備考試科目，可以不備考查科目，考試科目必須寫強(qiáng)案，考查科目可以寫略案。
（二）各教師的教案必須擬寫一定（已上課的1/4）的課后記。
（三）上課必須使用普通話、執(zhí)教案上課，且上課內(nèi)容必須和教案吻合。
（四）在每周的教學(xué)常規(guī)工作檢查時，未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的，批改作業(yè)必須使用等級制，作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的。
（五）各教師每上完一個單元，必須進(jìn)行檢測（檢測時間延遲不得超過一個周），測試完后，必須進(jìn)行批改，批改完后，要進(jìn)行登分及檢統(tǒng)計(jì)，并到教研組長處進(jìn)行登記。
（六）各教師每學(xué)期必須幫扶3名后進(jìn)生，每周至少幫扶1次，且作好記錄。
（七）每周一15：50前，各教師在規(guī)定的時間前將自己的應(yīng)完成的教學(xué)常規(guī)任務(wù)交由各教研組長檢查，教研組長如實(shí)作好記載，并在每周二的教師業(yè)務(wù)會上進(jìn)行通報，教導(dǎo)主任，校長的各科教案交由各教研組長查，各教研組長統(tǒng)一交由教導(dǎo)主任查。
（八）制定xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法，根據(jù)學(xué)校實(shí)情來管理學(xué)校常規(guī)管理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真開展學(xué)校的教研活動，并做好相關(guān)記錄。
（九）繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)行和完善績效工資制度。
（十）具體實(shí)施細(xì)則見《xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》及《xx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》。
（一）鞏固好“兩基”成果，搞好各類數(shù)據(jù)的滾動及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學(xué)生入學(xué)，抓好控輟保學(xué)工作。并按要求重新整理建立學(xué)籍。
（二）認(rèn)真組織實(shí)施免費(fèi)教科書的發(fā)放工作。
（三）加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培訓(xùn)，提高學(xué)校圖書的借閱率。
（四）把學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備維修好，讓學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備給教師學(xué)生帶來豐富的學(xué)習(xí)資源。
（一）期初做好學(xué)校固定資產(chǎn)的編號登記，制定切實(shí)可行的財(cái)產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格控制財(cái)產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi)。
（二）班級財(cái)產(chǎn)由總務(wù)處點(diǎn)交班主任老師，實(shí)行月檢查制度，對損壞的財(cái)產(chǎn)班主任要及時修復(fù)和賠償，對s自然損壞和報損的財(cái)產(chǎn)要及時向總務(wù)處匯報，經(jīng)過總務(wù)處審查認(rèn)定。
（三）保障學(xué)校各職能部門辦公用品的供給，確保各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
（四）搞好校園的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。
（五）認(rèn)真準(zhǔn)時完成上級安排的各類任務(wù)，整理好每張發(fā)票，及時報賬以便維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。
（六）建立合理的財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
（一）開學(xué)根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，擬定xx小學(xué)安全工作計(jì)劃。
（二）學(xué)校和教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書，教師和學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書，層層落實(shí)責(zé)任。
（三）利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式，加大安全工作方面知識宣傳。
（四）學(xué)校于4月底召開大型家長會，主要針對安全，學(xué)生學(xué)習(xí)情況等問題。
（五）認(rèn)真開展好安全活動月的相關(guān)內(nèi)容。
（六）定期或不定期對校園實(shí)施進(jìn)行檢查，及時消除安全隱患，對學(xué)校存在的安全隱患及時處理或向有關(guān)部門匯報，堅(jiān)持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。
（一）結(jié)合校情制定學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，搞好新隊(duì)員的入隊(duì)、編隊(duì)工作。
（二）組織開展好學(xué)校教師美化工作的檢查評比工作。
（三）組織開展好“六·一”的慶?；顒?。
（四）收集整理好少先隊(duì)工作資料，建立健全少先隊(duì)檔案。
（一）制定班級量化評分條例，繼續(xù)采取量化評分的形式，對班級管理的各項(xiàng)內(nèi)容逐一量化評分。
（二）加大班級管理檢查督促力度，檢查中堅(jiān)持公平、公正、公開、的原則。
（三）每學(xué)期根據(jù)量化評分的高低，評出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀班主任，學(xué)校給予一定的物質(zhì)或精神獎勵。
學(xué)校年度工作計(jì)劃總結(jié)篇三
本學(xué)期，我校將以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”為引領(lǐng)，以xx提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”為追求，堅(jiān)持“強(qiáng)化管理，深化改革，務(wù)實(shí)發(fā)展，聚焦課改，決戰(zhàn)課堂，成就教師”的策略，努力實(shí)現(xiàn)教師素養(yǎng)與學(xué)生素質(zhì)同步提升、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色全面彰顯，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，深化素質(zhì)教育改革，不斷提升辦學(xué)水平與育人質(zhì)量，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的學(xué)校。
1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中，堅(jiān)持“用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護(hù)和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍，推進(jìn)和諧溫馨學(xué)校建設(shè)。
2.以提高教師整體素質(zhì)為目的，深入開展校本培訓(xùn)。利用校外骨干教師，學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課、觀看名師課例等教學(xué)活動，提升教師課堂執(zhí)行本事。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)班主任崗位職責(zé)，適時組織班主任進(jìn)行工作匯報、工作經(jīng)驗(yàn)交流、校外參觀學(xué)習(xí)等活動，切實(shí)提高班主任素質(zhì)。
1.搭建德育工作平臺。加強(qiáng)德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、禮貌禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育，引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)職責(zé)的好孩子，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展貼合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生進(jìn)取參與的學(xué)校文化體育活動，以活躍學(xué)校文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動。經(jīng)過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《xx小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
3.開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動。充分利用“主題教育月”活動，安全教育課、班隊(duì)活動、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對性地對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。
4.堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動。學(xué)校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
5.將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。加強(qiáng)對貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課、聽課工作，加強(qiáng)對教師教學(xué)動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作，全面提高課堂教學(xué)效率。
2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作。做到定期檢查，詳細(xì)記錄，真實(shí)反饋。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān)，確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的本事，創(chuàng)立具有特色的素質(zhì)教育課堂。
4.開展學(xué)科競賽活動。組織學(xué)生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生供給展示自我的舞臺，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
1.開展常規(guī)教研。做到時間定、地點(diǎn)定、人員定、資料定。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、團(tuán)體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，集備中有獨(dú)到見解的教師上課，以優(yōu)質(zhì)課帶動教師的教研進(jìn)取性，切實(shí)改善自我的教學(xué)行為，構(gòu)成了良好的校本教研氛圍。
2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究。首先，做到有方案，有階段性總結(jié)。其次，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合。此外，鼓勵教師多撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。
3.學(xué)校對已立項(xiàng)研究的課題，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計(jì)劃開展課題研究工作，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管。
1.進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作職責(zé)。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則，把安全管理職責(zé)落實(shí)到工作的全過程。
2.構(gòu)成齊抓共管的良好局面。堅(jiān)持值日護(hù)導(dǎo)制度，明確各自的職責(zé)。將職責(zé)落實(shí)到各班級，明確班主任、任課教師對學(xué)生安全教育和管理的職責(zé)，納入年度工作考核資料，營造安全、穩(wěn)定、禮貌、健康的良好環(huán)境。
（二）廣泛宣傳，強(qiáng)化教育。
1.利用國旗下講話、安全教育課、廣播（放學(xué)前五分鐘安全教育）、班會、板報等途徑，根據(jù)季節(jié)的不一樣有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。教育資料包括：防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動安全等。
2.利用家長會、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長書》等形式，對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，并與學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書，明確各自職責(zé)，使家長參與到學(xué)校教育管理中來，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。
3.經(jīng)過開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動，提高師生自救、自護(hù)方面知識和本事。
（三）加強(qiáng)防范，狠抓落實(shí)。
1.嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查，嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、預(yù)防為主”的方針，及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。
2.細(xì)化安全監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動行為。實(shí)行護(hù)導(dǎo)師、“學(xué)校小警隊(duì)”值日制，落實(shí)好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作，督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序，做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在學(xué)校內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊(duì)、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。
3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理，落實(shí)好外來人員入校登記制度，并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。經(jīng)常觀看學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。
4.做好學(xué)校社會治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤，使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識，提高自我防范本事。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。
在上級主管部門的關(guān)心支持下，在xx村委會、老人會、校董會的支持下，對學(xué)校進(jìn)行后繼改造。
對學(xué)?；@球場進(jìn)行橡膠鋪設(shè)。
2.學(xué)校跑道進(jìn)行橡膠鋪設(shè)。
3.創(chuàng)立班班多媒體，有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升。
4.為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施。
5.增添一塊led顯示屏。
6.重新油漆教室門，修繕班級衛(wèi)生柜等。
7.更換學(xué)前班兒童課桌椅。
學(xué)校將進(jìn)一步美化學(xué)校。將美化教學(xué)樓裝飾、班級文化布置、學(xué)校綠化建設(shè)相結(jié)合，努力創(chuàng)立學(xué)?！霸姾７褐邸?、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展示”氛圍，提高師生的學(xué)校生活質(zhì)量。進(jìn)取開展社團(tuán)活動，組織“乒乓小將”運(yùn)動隊(duì)、田徑運(yùn)動隊(duì)、“百靈鳥”合唱小組、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會“小藍(lán)子”作文興趣組、“書法興趣組”，堅(jiān)持周三“班班有歌聲”的活動，努力提升學(xué)生的文化品位。組建學(xué)校鼓隊(duì)，豐富學(xué)生學(xué)校生活。充分發(fā)揮學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播角—學(xué)校之聲”，每周二、周四午間進(jìn)行對校內(nèi)好人好事的宣傳、表揚(yáng)，對新聞、重大事件的報道，對上級精神、文件的學(xué)習(xí)，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。讓學(xué)生在藝術(shù)活動的大樂園里，學(xué)技能，培養(yǎng)生活情趣，在小社團(tuán)里學(xué)習(xí)交流收獲。放飛夢想，陶冶情趣。繼續(xù)優(yōu)化學(xué)校大課間活動，做到讓學(xué)生每一天鍛煉時間一小時。推進(jìn)學(xué)校跳繩、羽毛球、五祖拳武術(shù)的普及，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣，打造拼搏奮進(jìn)的學(xué)校精神。
繼續(xù)推進(jìn)“書香學(xué)校”活動。進(jìn)取開展“教師讀書”活動，憑借“啟育講壇”，根據(jù)xx教委辦的贈書，進(jìn)行交流讀書心得，撰寫感受感悟。開展第xx屆“小籃子”學(xué)生讀書活動，讀推薦書目，撰寫讀后感；辦讀書小報；評選讀書進(jìn)取分子和讀書小標(biāo)兵；評選班級“最佳圖書角”；開展校級學(xué)生讀書征文活動，在2021出版第xx期學(xué)校期刊《小浪花》等。以我校xx經(jīng)濟(jì)報“小記者站”，在發(fā)揮校內(nèi)有特長的教師教學(xué)的同時，進(jìn)取與報社負(fù)責(zé)人聯(lián)系，經(jīng)過雙方的共同努力，培養(yǎng)學(xué)生的本事和情操。
學(xué)校年度工作計(jì)劃總結(jié)篇四
本學(xué)年即將結(jié)結(jié)束，新的學(xué)年即將到來，為使新的學(xué)年我校的各項(xiàng)工作能正常穩(wěn)步的進(jìn)行，現(xiàn)制定我校的新學(xué)年的工作計(jì)劃。
1、完善檔案資料。
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是介休教育系統(tǒng)2021年的重點(diǎn)工作，是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的檔案資料工作。xx月初市教育局將派專人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗(yàn)收，我們會認(rèn)真吸取驗(yàn)收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn)。同時，我們還會結(jié)合學(xué)校實(shí)際，整理出具有我校特色的相關(guān)資料，使我校成為全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的亮點(diǎn)學(xué)校。
總之在新的學(xué)年，我們將為進(jìn)一步切實(shí)做好迎接xx省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗(yàn)收工作，確保高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收。借這次驗(yàn)收，更好的提xx鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平，促進(jìn)義務(wù)教育在普及基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和提升。
2、大力改善辦學(xué)條件。
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高離不開學(xué)校的辦學(xué)條件的改善，爭取政府增加投入，優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng)造了條件；是進(jìn)一步調(diào)整布局調(diào)整后基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平、推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的有力保障。
新的學(xué)年，我們將繼續(xù)以完善理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施的。這些方面的實(shí)施，這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準(zhǔn)備工作，確保學(xué)期結(jié)束后立即投入實(shí)質(zhì)性建設(shè)階段，秋學(xué)期前基本完成校舍和場地的建設(shè)，今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù)。
3、校容校貌和校園文化建設(shè)。
校榮校貌是一個學(xué)校的外在形象，良好的校容校貌一定程度上能起到對學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前，我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆，農(nóng)科教展室粉刷油漆，宿舍樓前鋪磚，教學(xué)樓漏水管維修更換，圍墻進(jìn)一步修整，旗桿和校牌更換，使校園面貌大大改善。新學(xué)年開學(xué)前的暑假期間，我校正在進(jìn)一步籌措資金，將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉刷油漆，將校園道路硬化或鋪磚，將操場平整，將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實(shí)施后，校園面貌將會煥然一新。
在校園文化建設(shè)中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生，講文明講衛(wèi)生是培養(yǎng)學(xué)生思想道德基本素質(zhì)，政教處在制定實(shí)行量化管理標(biāo)準(zhǔn)檢查過程中做到了公平、公正客觀地對各班學(xué)生的文明衛(wèi)生情況進(jìn)行評估評分，并及時公布墻，各班班主任掌握當(dāng)天本班情況后對學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn)、糾正，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范。
1、注重xx課改經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校實(shí)際結(jié)合。
上一學(xué)年，我校結(jié)合我校實(shí)際情況出臺了《xx一中“xx經(jīng)驗(yàn)與本地課堂教學(xué)整合實(shí)驗(yàn)”課題研究實(shí)施方案》。主要研究思路是：從課堂教學(xué)入手，研究“導(dǎo)學(xué)案”和“堂堂清”材料。研究學(xué)生基礎(chǔ)知識與基本能力的提高，研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系，解決眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。
新的學(xué)年，我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)施，在解決教師的觀念之后，從一部分老師開始推廣，然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實(shí)驗(yàn)過程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課，通過深入課堂，讓老師認(rèn)真分析總結(jié)，由個性的實(shí)驗(yàn)上升為全校的共同的模式。
2、開足開全課程。
國家課程、地方課程、校本課程是有機(jī)整體，相互補(bǔ)充。新的學(xué)年，我們將進(jìn)一步加大地方課程的和校本課程的開設(shè)的監(jiān)管。我們將按照國家課程計(jì)劃，開全課程，開足課時。尤其是薄弱學(xué)科，如：綜合實(shí)踐（信息技術(shù)、研究型學(xué)習(xí)、社區(qū)調(diào)查與服務(wù)）、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活（社會）等，想方設(shè)法去開，創(chuàng)造條件去開。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平時檢測之中，作為教師評優(yōu)、評模、晉升職務(wù)的重要條件之一。
校教研室將組織專任教師上好相關(guān)課程，目前，各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)計(jì)劃。開學(xué)前，我們將利用暑期，安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學(xué)后所有課程的順利開設(shè)。
1、確定“校訓(xùn)三風(fēng)”，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
上一學(xué)年，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定了“修身立德博聞強(qiáng)識”的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”，新的學(xué)年，我們將進(jìn)一步利用班會組織學(xué)生深刻理解其內(nèi)涵，努力所把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生，為高一級學(xué)校和社會輸送合格人才。
2、繼續(xù)重視學(xué)生的安全教育。
我們要進(jìn)一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人，同時每天有一位校領(lǐng)導(dǎo)和男教師負(fù)責(zé)學(xué)校的安全，一天24小時不離崗，做到有問題及時解決。學(xué)校在狠抓安全隱患防范的同時，在學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、各責(zé)任人之間，學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機(jī)制”，層層簽訂安全責(zé)任書，切實(shí)使安全責(zé)任落實(shí)到學(xué)校各管理層，落實(shí)到各處室，落實(shí)到具體的人頭上；形成安全工作校長帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，安全管理人員具體抓，學(xué)校教職員工全員共同抓落實(shí)的安全工作責(zé)任體系。
3、師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈。
新學(xué)年我們將繼續(xù)深入開展‘愛崗敬業(yè)、為人師表’為主題的師德師風(fēng)教育活動，切實(shí)解決教職工隊(duì)伍中存在的人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，建立健全隊(duì)伍管理的長效機(jī)制，努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)教為民、群眾滿意的教職工隊(duì)伍，樹立教育良好形象。
加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，大力開展未成人思想道德建設(shè)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，大力推行素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開，擴(kuò)大基層民主，全面實(shí)行民主管理。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理，加大內(nèi)部審計(jì)、監(jiān)督力度，堅(jiān)持執(zhí)行“一費(fèi)制”，切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)，真正讓我校成為深受xx鎮(zhèn)從上到下各單位以及各村村民滿意的學(xué)校。
堅(jiān)持以人為本和依法治校的有機(jī)結(jié)合，是推進(jìn)學(xué)校管理民主化和科學(xué)化提出的客觀需要，二者相輔相成，既有利于學(xué)校組織系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，又有利于調(diào)動教師和學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高，符合學(xué)校系統(tǒng)自身特點(diǎn)和管理規(guī)律。
我們深知在學(xué)校管理中，人是最基本的也是最核心的因素。強(qiáng)調(diào)以人為本就是要重視人的主體作用、能動作用，要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人。只有堅(jiān)持以人為本，才能進(jìn)一步健全和完善民主化管理機(jī)制，做到人人參與管理，并且主動參與管理，把依法治校真正落到實(shí)處。
同時，學(xué)校管理中我們讓全體教師必須心中有＂法＂，要人人知法，守法，使學(xué)校工作的目標(biāo)、計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督、指導(dǎo)、總結(jié)和評價切合實(shí)際，規(guī)范落實(shí)，科學(xué)有序。如果沒有法治，沒有規(guī)章，那么管理就會混亂，就會失去控制，＂以人為本＂也就沒有保障；不以人為本，只靠管理規(guī)章，條條框框，強(qiáng)權(quán)管制，那么也會使人被動，產(chǎn)生內(nèi)耗，難于控制，不能協(xié)調(diào)，人的積極性也就得不到發(fā)揮，規(guī)章制度也失去意義。
總之在教師的管理中，我們要千方百計(jì)調(diào)動教師的工作積極性，充分發(fā)揮教師的主觀能動性。既讓教師在工作中有成就感，又能全身心的投入到學(xué)校的教學(xué)中，為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高盡自已的全力。
1、落實(shí)常規(guī)教學(xué)管理。
教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)管理工作的重中之重，是教學(xué)質(zhì)量提高的強(qiáng)有力的保證。新的學(xué)期我們將繼續(xù)從集體備課、聽課評課、集中培訓(xùn)、作業(yè)教案檢查、教學(xué)反思教學(xué)隨筆征集等多方面加強(qiáng)對教師的過程管理。其中作業(yè)教案的檢查對分學(xué)科組對教師進(jìn)行等級評定，讓教師有競爭意識，端正工作態(tài)度，從細(xì)節(jié)著手做好平時的工作。
2、發(fā)揮課堂效率。
教師上課時充分發(fā)揮課堂效率最優(yōu)化是教學(xué)成績提高的重要保證。提高課堂教學(xué)的效率絕不僅僅是一個教師的教學(xué)行為的問題，向40分鐘（或45分鐘）要質(zhì)量，也絕不僅僅是一個向教學(xué)行為要質(zhì)量的問題。就課堂教學(xué)本身而言，除了教學(xué)行為之外，還有教學(xué)中是否注意了學(xué)生心理的發(fā)展。這就要求教師課前要精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，更要注重對學(xué)情的了解。
我們鼓勵課任教師與學(xué)生多溝通接近學(xué)生，知道學(xué)生那些方面有需求，這樣課堂上教學(xué)組織會更有針對性。同時，新的學(xué)期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學(xué)生小組合作交流學(xué)習(xí)，嘗試使用“學(xué)案式”教學(xué)，讓學(xué)生上課有自主性，教師只是加以引導(dǎo)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
3、強(qiáng)化個別輔導(dǎo)。
在一個班級里，由于學(xué)生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影響，難免使他們表現(xiàn)出這樣或那樣的差異。因?yàn)橛胁町?，我們要在一堂課內(nèi)兼顧所有，讓全班同學(xué)都達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果是不太可能的。所以，根據(jù)實(shí)際情況我們在新的學(xué)年將繼續(xù)學(xué)校統(tǒng)一安排了個別輔導(dǎo)。
個別輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充，在學(xué)期初排課時，每天下午最后一節(jié)課學(xué)校同時上輔導(dǎo)課。上輔導(dǎo)課時， 教師進(jìn)教室有針對性的對學(xué)生加以輔導(dǎo)，盡可能面向?qū)W生做到“日日清”。
4、落實(shí)單元檢測及分析匯總。
單元檢測和分析是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量、分析查找問題、及時調(diào)整教學(xué)的重要手段。我校要求同年級同學(xué)科基本統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，同步落實(shí)單元檢測（包括實(shí)踐活動檢測），做到及時檢測、批改、講評。每次月考結(jié)束后，教導(dǎo)處及時匯總，年級主任和各年級分管領(lǐng)導(dǎo)及時組織本年級教師召開質(zhì)量分析會，提出相應(yīng)措施并加強(qiáng)落實(shí)的監(jiān)督。每次月考與還將從班級配套人數(shù)、各學(xué)科名次的排名等方面進(jìn)行比較，做到動態(tài)管理，強(qiáng)化教師競爭意識。
5、落實(shí)教師基本技能培訓(xùn)。
進(jìn)的教學(xué)手段和扎實(shí)過硬的教學(xué)基本功，是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑。為此，我校根據(jù)教師的實(shí)際情況，分不同層次，有針對性地組織教師進(jìn)行了“三筆字”、“普通話”、“資源下載”、“課件制作”、“多媒體應(yīng)用”等技能性專題培訓(xùn)。
新學(xué)年我們將全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神，切實(shí)搞好學(xué)校的體衛(wèi)藝工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦。爭取在提高教學(xué)質(zhì)量的同時，創(chuàng)辦有特色的學(xué)校，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
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