演講稿的寫(xiě)作需要注意選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式，以便更好地引起聽(tīng)眾的共鳴。演講稿的成功與否取決于演講者的認(rèn)真準(zhǔn)備和積極投入，以及對(duì)聽(tīng)眾的尊重和關(guān)注。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
勵(lì)志遠(yuǎn)航演講稿篇一
童年的我，曾是在操場(chǎng)上追逐打鬧的孩童，心中有著很多的夢(mèng)想，想過(guò)做料理師、醫(yī)生、銀行家......?，F(xiàn)在的我慢慢長(zhǎng)大，漸漸成熟，童年時(shí)那么多的幻想有的已成為泡沫，但有一個(gè)夢(mèng)想，卻日漸清晰，我懷揣著這份夢(mèng)想，并且一直會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持、執(zhí)著、努力。這個(gè)夢(mèng)想就是成為一名人類(lèi)靈魂的工程師—老師。
古今中外，哪一位名人不是在老師地指引下駛向成功彼岸的?中國(guó)夢(mèng)，是我的夢(mèng)，也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，中國(guó)新時(shí)代的發(fā)展，離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)文化、科學(xué)和教育。而老師，就是教育界的主要人物，祖國(guó)的花朵在教師手中培育，然后成為國(guó)家的棟梁，老師肩負(fù)著社會(huì)賦予的責(zé)任，教育孩子長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。他們像一根根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。在遇到困難時(shí)，老師首先想到的不是自己，是我們，他們只會(huì)無(wú)私的為我們默默奉獻(xiàn)，甚至不惜自己寶貴的生命。為的是什么?不是名利，不是贊美，為的只是讓我們傳承祖國(guó)文明，踏上走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)的漫長(zhǎng)征程。
我的姑姑是一名老師，周末，我經(jīng)常去她家玩，每次給我的印象都是我和表姐在瘋玩時(shí)，姑姑總是埋頭在家批改著作業(yè)或者備課。有一次，我悄悄走進(jìn)她的書(shū)房。姑姑轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑地看著我，那自信、樂(lè)觀(guān)、美麗的臉龐總是那么和藹。我環(huán)顧了一圈書(shū)房?jī)?nèi)整整齊齊的各種書(shū)籍，輕輕問(wèn)姑姑：“我也想當(dāng)老師，感覺(jué)老師好光榮，好有威信，可是看您這樣，又覺(jué)得太累了哦，休息日也不能休息?！惫霉迷疚⑿Φ哪樧兊脟?yán)肅起來(lái)：“當(dāng)老師也是我小時(shí)候的夢(mèng)想，這的確是一段漫長(zhǎng)、艱苦的旅程，在這段旅程中，可能會(huì)有無(wú)數(shù)困難和挫折，偶爾會(huì)有‘心有余而力不足’的無(wú)奈，但我堅(jiān)持下來(lái)了，現(xiàn)在我的學(xué)生是桃李滿(mǎn)天下了，有的做了工程師，有的成為金融界的精英，有的成為名醫(yī)，他們?cè)诟餍懈鳂I(yè)中為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，這種成就感和滿(mǎn)足感是我最大的快樂(lè)，所以你即然有了夢(mèng)想，就要有去追求和實(shí)現(xiàn)的勇氣。從現(xiàn)在開(kāi)始，你就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才有能力去教書(shū)育人，弘揚(yáng)中國(guó)精神。到時(shí)候你就能體會(huì)到那種夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的快樂(lè)了!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
或許正是從那天起，我確定了我的夢(mèng)想，并開(kāi)始了我的逐夢(mèng)之路。也許，這條路上會(huì)有不少的艱辛，會(huì)遇到挫折，但我相信，我不會(huì)退縮，而是會(huì)從兩邊的風(fēng)景獲得快樂(lè)的源泉。逐夢(mèng)之路，不知從何時(shí)開(kāi)始，已經(jīng)住進(jìn)了我的心里，激勵(lì)著自己更加刻苦、努力地去學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自信心，我會(huì)小心翼翼的呵護(hù)我心中美麗而又神圣的夢(mèng)想，使自己一步一步向夢(mèng)想靠近。
無(wú)數(shù)次，在夢(mèng)里，我站在了講臺(tái)上，手執(zhí)教鞭，認(rèn)真的將每一粒知識(shí)的種子傳播給同學(xué)，讓他們茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出一堆碩大飽滿(mǎn)的果實(shí)，我擁有了成功的喜悅和淚水，擁抱了鮮花和掌聲......夢(mèng)醒后，臉上還掛著幸福的眼淚，我相信，因?yàn)槲也恍傅刈非?，努力地拼博，?mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在的我正處于逐夢(mèng)之路的開(kāi)端，我要執(zhí)著自己的信念，要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，為其努力奮斗，勇往直前，絕不輕言放棄!讓青春時(shí)代在漫長(zhǎng)的人生旅途中散發(fā)出絢麗的光彩!
勵(lì)志遠(yuǎn)航演講稿篇二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
自強(qiáng)是人世間美好的品德，自強(qiáng)最基本的表現(xiàn)就是面對(duì)。而所要面對(duì)的只有兩個(gè)：一個(gè)是挫折，另一個(gè)便是成功。因此，我要戰(zhàn)勝挫折，正確面對(duì)成功，做一個(gè)真真正正自強(qiáng)的人。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，人總難免會(huì)碰釘子。這所謂的釘子就是挫折，只有我們勇敢地戰(zhàn)勝困難，才能自強(qiáng)。
在20xx年的5月12日，四川發(fā)生了8·0級(jí)大地震。許多小孩在這場(chǎng)巨大的災(zāi)難中失去親人，但是他們沒(méi)有放棄。因?yàn)樗麄兿嘈攀澜缡敲烂畹?，人生是豐富多彩的。只有活著才能感受生活的樂(lè)趣，只有不被挫折打倒才是一個(gè)自強(qiáng)的人。不僅僅是自然災(zāi)害的破壞。在今年的7月5日，烏魯木齊人民遭受了一次巨大的劫運(yùn)。一些不法分子蠻橫甚至瘋狂地在大街上暴打路過(guò)的人和焚燒車(chē))。一條街被搞得血跡斑斑，人心惶惶，連警察也不放過(guò)。這場(chǎng)人為因素使不少人心中蒙上陰影。如果這些人能夠擺脫心靈的創(chuàng)傷，那么他就是自強(qiáng)的人。如果不能，他只能在這陰影下生存。因?yàn)槟軌驊?zhàn)勝挫折，所以就是自強(qiáng)的。
不只有戰(zhàn)勝挫折才是自強(qiáng)，能夠正確面對(duì)成功也是自強(qiáng)的人。
“勝人者有力，自勝者強(qiáng)。“當(dāng)我們獲得了成功，但是不能因此而驕傲自滿(mǎn)，瞧不起他人。外國(guó)的拿破侖是個(gè)頂堅(jiān)的軍事家，成則威震歐洲。走向成功令他成為了天之驕子。天之驕子的名聲使他處在明處，成為眾矢之的，打江山對(duì)他來(lái)說(shuō)實(shí)在太順了，而坐江山并不是很成功，由于自已因打下江山而驕傲或沒(méi)有正確面對(duì)成功，使自己沒(méi)有牢固或穩(wěn)固好自己的努力，終而被囚禁于孤島中。如果當(dāng)年毛主席沒(méi)有正確面對(duì)成功，那么還會(huì)有今天如此繁榮的中國(guó)嗎?如果愛(ài)迪生在晚年時(shí)不自以為是不愿聽(tīng)別人的意見(jiàn)，那么他的發(fā)明就不此現(xiàn)在所有的了;如果那些革命戰(zhàn)士打了一場(chǎng)勝仗而失去斗志而輕敵，那么中國(guó)早已滅亡;如果我因?yàn)榭歼M(jìn)奧賽班而自高自大，那么我就不可能會(huì)考得更好……如果每一個(gè)人都能正確面對(duì)成功，那么所有的人都會(huì)是一個(gè)自強(qiáng)的人。因?yàn)槟軌蛘_對(duì)待成功，所以使我們有進(jìn)一步的勝利。
自強(qiáng)是一個(gè)人戰(zhàn)勝挫折，克服困難，正確面對(duì)成功，對(duì)待勝利的必備品質(zhì)，是我們健康成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。自強(qiáng)是我們民族幾千年來(lái)熔鑄的民族精神，正因?yàn)檫@種精神使我們歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難面更強(qiáng)。豪邁地立足于世界民族之林。
所以，人生當(dāng)自強(qiáng)。
謝謝大家!
勵(lì)志遠(yuǎn)航演講稿篇三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎？蘇格拉底說(shuō)，沒(méi)經(jīng)過(guò)反思的生活不值得過(guò)?？梢?jiàn)，反思對(duì)我們生活的意義非同小可。
同學(xué)們，反思是一面明鏡，能照見(jiàn)自身的不足；反思是一條鞭子，可以使你在抽打中清醒；反思是一味良藥，使自己糾正錯(cuò)誤，不斷進(jìn)步。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，要勇于面對(duì)真正的自己，學(xué)會(huì)“靜坐常思己過(guò)”才能使自己的品德更加高尚。柳公權(quán)從小就顯示出在書(shū)法方面的天賦，他寫(xiě)的字遠(yuǎn)近聞名，他也因此有些驕傲。不過(guò)，有一天他遇到了一個(gè)沒(méi)有手的老人，他發(fā)現(xiàn)老人用腳寫(xiě)的字比他用手寫(xiě)的還好。自滿(mǎn)之心頓失，羞愧之感涌來(lái)。從此，他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學(xué)習(xí)，終于成為一代書(shū)法家。
同學(xué)們，反思，是一種能力。讓反思成為一種習(xí)慣，在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)化為動(dòng)力，全面地審視自己，排除前進(jìn)道路上的障礙?！熬硬W(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。”我們要在反思中收獲，在反思中成長(zhǎng)。反思的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程。大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻很少有人想改造自己，其實(shí)不如靜下心來(lái)，反省自己，提高自己。
謝謝大家！
勵(lì)志遠(yuǎn)航演講稿篇四
人生因夢(mèng)想而精彩。正處于逐夢(mèng)之路開(kāi)端的我們，要執(zhí)著自己的信念，志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，為其努力奮斗，勇往直前，絕不輕言放棄!以下是本站小編為你整理的逐夢(mèng)遠(yuǎn)航的。
希望能幫到你。
人人都有夢(mèng)想。海倫。凱勒的夢(mèng)想是得到三天光明;丑小鴨的夢(mèng)想是變成美麗的白天鵝;賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)想是得到香噴噴的食物……我也有自己的夢(mèng)想，它很小很小，小得只是一支畫(huà)筆——夢(mèng)想當(dāng)一位畫(huà)家。
我從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我喜歡在五彩繽紛的圖畫(huà)世界中漫游，開(kāi)心地和圖畫(huà)中的各種人物一起游戲，一起歡笑。我喜歡將我所看到的美好事物，通過(guò)手中的畫(huà)筆描繪下來(lái)，精心地收藏在我的圖畫(huà)世界中。我常常開(kāi)心地畫(huà)呀畫(huà)呀，不知不覺(jué)就忘記了時(shí)間，忘記了自己身在何處……畫(huà)畫(huà)帶給我的不僅有快樂(lè)和歡笑，也有失敗和難過(guò)，它們都是我前進(jìn)的動(dòng)力，推動(dòng)著我朝著自己的夢(mèng)想一步步靠近!
我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，十三億中國(guó)人，就有十三億個(gè)夢(mèng)想，讓我們每個(gè)人都為圓夢(mèng)而努力進(jìn)取，奮勇拼搏吧，相信我們能創(chuàng)造奇跡，譜寫(xiě)出偉大的國(guó)富民強(qiáng)之夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)!
青春不僅是幸福美好的，而且也是充滿(mǎn)艱辛與磨礪的。心存夢(mèng)想，讓青春光輝無(wú)限;心存夢(mèng)想,讓青春與眾不同;心存夢(mèng)想，領(lǐng)略逐夢(mèng)路上四時(shí)風(fēng)景各有千秋。
寒冷的冬天過(guò)去了，春天到了。
踏進(jìn)大學(xué)校園的那一步，心情是無(wú)比復(fù)雜的。既有幸福也有擔(dān)心。父母都是不識(shí)字的農(nóng)民，只能靠力氣與汗水換來(lái)微博的收入。而我的學(xué)費(fèi)是家里最無(wú)能為力的一件事，昂貴的學(xué)費(fèi)甚至讓我產(chǎn)生了不讀大學(xué)的念頭。父母不愿我十年寒窗苦讀，只是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)無(wú)法完成大學(xué)夢(mèng)。開(kāi)學(xué)那段時(shí)間，心情真是很糟糕，想著自己的夢(mèng)想，要好好學(xué)習(xí)，畢業(yè)找份好工作讓父母可以不那么勞累。逐夢(mèng)路上艱辛坎坷，學(xué)費(fèi)還有生活費(fèi)讓我憂(yōu)愁不已。
助學(xué)政策的普及，給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生送去了溫暖，也讓他們的夢(mèng)想能夠揚(yáng)帆起航。我也有幸成為其中之一。拿到獎(jiǎng)學(xué)金，感激之情無(wú)以言表。對(duì)于急需幫助的學(xué)生來(lái)說(shuō)，助學(xué)金不僅是金錢(qián)，更是黨和學(xué)校對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的一種關(guān)懷。這份感情激勵(lì)著我，讓我知道逐夢(mèng)路上我不是孤身一人，帶著這份關(guān)懷，我在逐夢(mèng)路上不斷前行。
大學(xué)四年時(shí)間里，我明確自己的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。老師們都說(shuō)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)前景好，但是必須是學(xué)得好才有出路。因此我也嚴(yán)格要求自己，但是因?yàn)樽约菏俏目粕?，思維不活躍，看著自己與同學(xué)們的差距越來(lái)越大，心里不是不著急，但是心里更深知，要厚積薄發(fā)，要努力，不要泄氣，堅(jiān)持就是勝利。行走在逐夢(mèng)路上，有黨和國(guó)家的助學(xué)政策，才讓我的大學(xué)生活明媚許多，給了我更多的勇氣向前看，再苦也不停止腳步。
我也在課余時(shí)間兼職，一是為了賺點(diǎn)生活費(fèi)，二是為了多鍛煉鍛煉自己，接觸不同的人。通過(guò)自己與社會(huì)的接觸，不斷完善自己。同時(shí)我也積極參加學(xué)校的活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)上做志愿者，參加學(xué)校的雜志社，為學(xué)校出版雜志盡一份力。鍛煉自己與人交往的能力。
如今我走在校園中，心中常懷感恩，感謝黨和學(xué)校的關(guān)懷，感謝同學(xué)朋友的熱心幫助，讓我能夠繼續(xù)完成我的夢(mèng)想，讓我的心變得柔軟，成長(zhǎng)為一個(gè)積極向上的人。雖然面對(duì)困難會(huì)難過(guò)，但是還是會(huì)繼續(xù)努力，以積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度對(duì)待人生。
人生因夢(mèng)想而精彩。我懷揣著對(duì)對(duì)助學(xué)之舉的感恩，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。在社會(huì)的幫助下，用行動(dòng)演奏屬于自己的華美樂(lè)章，在時(shí)代浪潮中看我們這一代如何為社會(huì)主義做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的鴻篇巨制。
童年的我，曾是在操場(chǎng)上追逐打鬧的孩童，心中有著很多的夢(mèng)想，想過(guò)做料理師、醫(yī)生、銀行家......?，F(xiàn)在的我慢慢長(zhǎng)大，漸漸成熟，童年時(shí)那么多的幻想有的已成為泡沫，但有一個(gè)夢(mèng)想，卻日漸清晰，我懷揣著這份夢(mèng)想，并且一直會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持、執(zhí)著、努力。這個(gè)夢(mèng)想就是成為一名人類(lèi)靈魂的工程師—老師。
古今中外，哪一位名人不是在老師地指引下駛向成功彼岸的?中國(guó)夢(mèng)，是我的夢(mèng)，也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，中國(guó)新時(shí)代的發(fā)展，離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)文化、科學(xué)和教育。而老師，就是教育界的主要人物，祖國(guó)的花朵在教師手中培育，然后成為國(guó)家的棟梁，老師肩負(fù)著社會(huì)賦予的責(zé)任，教育孩子長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。他們像一根根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。在遇到困難時(shí)，老師首先想到的不是自己，是我們，他們只會(huì)無(wú)私的為我們默默奉獻(xiàn)，甚至不惜自己寶貴的生命。為的是什么?不是名利，不是贊美，為的只是讓我們傳承祖國(guó)文明，踏上走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)的漫長(zhǎng)征程。
我的姑姑是一名老師，周末，我經(jīng)常去她家玩，每次給我的印象都是我和表姐在瘋玩時(shí)，姑姑總是埋頭在家批改著作業(yè)或者備課。有一次，我悄悄走進(jìn)她的書(shū)房。姑姑轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑地看著我，那自信、樂(lè)觀(guān)、美麗的臉龐總是那么和藹。我環(huán)顧了一圈書(shū)房?jī)?nèi)整整齊齊的各種書(shū)籍，輕輕問(wèn)姑姑：“我也想當(dāng)老師，感覺(jué)老師好光榮，好有威信，可是看您這樣，又覺(jué)得太累了哦，休息日也不能休息?！惫霉迷疚⑿Φ哪樧兊脟?yán)肅起來(lái)：“當(dāng)老師也是我小時(shí)候的夢(mèng)想，這的確是一段漫長(zhǎng)、艱苦的旅程，在這段旅程中，可能會(huì)有無(wú)數(shù)困難和挫折，偶爾會(huì)有‘心有余而力不足’的無(wú)奈，但我堅(jiān)持下來(lái)了，現(xiàn)在我的學(xué)生是桃李滿(mǎn)天下了，有的做了工程師，有的成為金融界的精英，有的成為名醫(yī)，他們?cè)诟餍懈鳂I(yè)中為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，這種成就感和滿(mǎn)足感是我最大的快樂(lè)，所以你即然有了夢(mèng)想，就要有去追求和實(shí)現(xiàn)的勇氣。從現(xiàn)在開(kāi)始，你就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才有能力去教書(shū)育人，弘揚(yáng)中國(guó)精神。到時(shí)候你就能體會(huì)到那種夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的快樂(lè)了!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
或許正是從那天起，我確定了我的夢(mèng)想，并開(kāi)始了我的逐夢(mèng)之路。也許，這條路上會(huì)有不少的艱辛，會(huì)遇到挫折，但我相信，我不會(huì)退縮，而是會(huì)從兩邊的風(fēng)景獲得快樂(lè)的源泉。逐夢(mèng)之路，不知從何時(shí)開(kāi)始，已經(jīng)住進(jìn)了我的心里，激勵(lì)著自己更加刻苦、努力地去學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自信心，我會(huì)小心翼翼的呵護(hù)我心中美麗而又神圣的夢(mèng)想，使自己一步一步向夢(mèng)想靠近。
無(wú)數(shù)次，在夢(mèng)里，我站在了講臺(tái)上，手執(zhí)教鞭，認(rèn)真的將每一粒知識(shí)的種子傳播給同學(xué)，讓他們茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出一堆碩大飽滿(mǎn)的果實(shí)，我擁有了成功的喜悅和淚水，擁抱了鮮花和掌聲......夢(mèng)醒后，臉上還掛著幸福的眼淚，我相信，因?yàn)槲也恍傅刈非?，努力地拼博，?mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在的我正處于逐夢(mèng)之路的開(kāi)端，我要執(zhí)著自己的信念，要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，為其努力奮斗，勇往直前，絕不輕言放棄!讓青春時(shí)代在漫長(zhǎng)的人生旅途中散發(fā)出絢麗的光彩!
勵(lì)志遠(yuǎn)航演講稿篇五
人人都有夢(mèng)想。海倫。凱勒的夢(mèng)想是得到三天光明；丑小鴨的夢(mèng)想是變成美麗的白天鵝；賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)想是得到香噴噴的食物……我也有自己的夢(mèng)想，它很小很小，小得只是一支畫(huà)筆——夢(mèng)想當(dāng)一位畫(huà)家。
我從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我喜歡在五彩繽紛的圖畫(huà)世界中漫游，開(kāi)心地和圖畫(huà)中的各種人物一起游戲，一起歡笑。我喜歡將我所看到的美好事物，通過(guò)手中的畫(huà)筆描繪下來(lái)，精心地收藏在我的圖畫(huà)世界中。我常常開(kāi)心地畫(huà)呀畫(huà)呀，不知不覺(jué)就忘記了時(shí)間，忘記了自己身在何處……畫(huà)畫(huà)帶給我的不僅有快樂(lè)和歡笑，也有失敗和難過(guò)，它們都是我前進(jìn)的動(dòng)力，推動(dòng)著我朝著自己的夢(mèng)想一步步靠近！
我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，十三億中國(guó)人，就有十三億個(gè)夢(mèng)想，讓我們每個(gè)人都為圓夢(mèng)而努力進(jìn)取，奮勇拼搏吧，相信我們能創(chuàng)造奇跡，譜寫(xiě)出偉大的國(guó)富民強(qiáng)之夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)！
勵(lì)志遠(yuǎn)航演講稿篇六
大家好！
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小，就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者，他崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng)，踏著血泊，穿過(guò)硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員，他所崇拜的太多太多。
可日益長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己，才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流，成為他自己的奮斗目標(biāo)。
保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，自學(xué)了四門(mén)語(yǔ)言，成了的作家：霍金雖然癱瘓，卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過(guò)去、現(xiàn)在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰(zhàn)勝自己分不開(kāi)。
戰(zhàn)勝自己，需要勇氣。司馬遷雖受宮刑，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己，要比戰(zhàn)勝別人難的多，因而戰(zhàn)勝自己，就要有堅(jiān)忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有，在逆境中成長(zhǎng)的信心，要有，在風(fēng)雨中磨練的決心戰(zhàn)勝自己并非易事，所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。
我的演講完畢，謝謝大家！
勵(lì)志遠(yuǎn)航演講稿篇七
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好！
人生要奮斗，因?yàn)橹挥袏^斗，成功的鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉；只有奮斗，事業(yè)的大門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi)；只有奮斗，你才會(huì)為生活的強(qiáng)者，成為命運(yùn)的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應(yīng)該勇往直前，決不回頭，就應(yīng)該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅(jiān)壁才能鑿開(kāi)，成功的道路才會(huì)開(kāi)通。
人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的品質(zhì)之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人，定是一個(gè)卓越的人，一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽(tīng)從命運(yùn)，強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。
人生要奮斗?？v觀(guān)古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎？在眾多偉人的一生中，有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月；有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘；也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力，成為了一個(gè)個(gè)、出類(lèi)拔萃發(fā)人。他們中間，有的創(chuàng)造了史無(wú)前例的奇跡！偉人們的豐功偉績(jī)，和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì)有成功！
人要奮斗。在奮斗精神面前，死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)！因?yàn)?，成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著，攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力，不懈奮斗！
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái)，只有經(jīng)過(guò)奮斗，昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。
人生要奮斗，朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天！
謝謝。
勵(lì)志遠(yuǎn)航演講稿篇八
合：大家上午好！今天我們演講的主題是：揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，追逐夢(mèng)想。
吳：夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是一種讓你感到快樂(lè)并且愿意去堅(jiān)持的東西。夢(mèng)想是一種渴望，是一種信念，更是我們前進(jìn)的不竭力量。
胡：心有夢(mèng)想，我們將不再彷徨；心有夢(mèng)想，我們將燃燒希望。夢(mèng)想是涓涓暖流，潛伏在我們心靈的澗底；夢(mèng)想是偉岸的大樹(shù)，成長(zhǎng)于我們每一段平凡的時(shí)光；夢(mèng)想是彼岸的風(fēng)景，引領(lǐng)著我們乘風(fēng)波浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
吳：的確，夢(mèng)想應(yīng)扎根于每個(gè)年輕人的心間，指引著我們前進(jìn)的方向。對(duì)于我們舒中學(xué)子來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想便是把握當(dāng)下，全力以赴，鑄造輝煌。高一是夢(mèng)想的起點(diǎn)，躊躇滿(mǎn)志的我們即將迎來(lái)一次新的人生挑戰(zhàn)；高二是追夢(mèng)的過(guò)程，既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地；高三是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最后拼搏，汗水和堅(jiān)持必將見(jiàn)證我們走向成功的殿堂。可以說(shuō)，走進(jìn)舒中，就是為了在這里放飛夢(mèng)想，走向更廣闊的天地，譜寫(xiě)人生的美好華章！
胡：孔子云：逝者如斯夫。年華易逝，時(shí)光不歇。因?yàn)橛袎?mèng)想的分擔(dān)，青春始終與我相伴。冰心說(shuō)過(guò)：成功的花兒，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。
吳：這便是夢(mèng)想的力量。昨天因你而不褪色，今天因你而盡情綻放，明日會(huì)因你而更絢爛璀璨。
胡：有人說(shuō)：夢(mèng)想就是給人生一個(gè)期許。那么，就讓我們現(xiàn)在給自己一個(gè)美好的期許。心中向陽(yáng)，積蓄力量，展翅翱翔。
吳：無(wú)論歲月將給我們留下多少遺憾，無(wú)論人生旅途中存在多少困難。作為舒中的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)揚(yáng)起生命激情的風(fēng)帆，樹(shù)起心中夢(mèng)想的旗幟。向著夢(mèng)想出發(fā)，向著成功邁進(jìn)。為自己，更為舒中的榮耀。攜夢(mèng)前行，追夢(mèng)不止！
合：追夢(mèng)吧，我舒中少年！我們的演講結(jié)束了，謝謝大家！
勵(lì)志遠(yuǎn)航演講稿篇九
尊敬的各位老師、各位同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自七（10）班的鄭靜儀。今天我演講的主題是《為夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人心中都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想。同學(xué)，你有過(guò)夢(mèng)想嗎？
小時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己可以有許多錢(qián)。大人問(wèn)：“有了錢(qián)你要做什么？”我天真地回答道：“我要買(mǎi)很多糖果?！钡拇_，小時(shí)候的我們天真無(wú)邪，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章；再稍微大一點(diǎn)，我上小學(xué)了，我希望能夠成為一名班長(zhǎng)，幫助老師管理班級(jí)；中學(xué)，夢(mèng)想又變了，我不再是那個(gè)整天想著吃糖果或當(dāng)班長(zhǎng)的那個(gè)幼稚的孩子，現(xiàn)在的我希望可以成為一名尖子生?；氐郊铱梢允艿郊议L(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，在學(xué)?？梢缘玫嚼蠋煹目隙?；在同學(xué)之間有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想不能只耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
夢(mèng)想不分大小，但它能給我們帶來(lái)希望，為我們指引前進(jìn)的方向。在我青春的視線(xiàn)內(nèi)，我似乎看到了李娜的身影。當(dāng)她打敗斯齊亞沃尼后，幸福的倒在紅土場(chǎng)上……法網(wǎng)的冠軍獎(jiǎng)杯上刻下了這樣一個(gè)嶄新的名字——李娜。李娜之所以能夠取得令人驕傲的`成績(jī)，是因?yàn)樗恍傅膱?jiān)持與奮斗……在她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中也曾受過(guò)傷，放聲大哭過(guò)。但她仍舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)了它。
另一位杰出的人物是意大利的達(dá)芬奇。他也夢(mèng)想自己的未來(lái)，但他更多的是想現(xiàn)在該怎么做。為了練好基本功，他曾不停地畫(huà)那外形單調(diào)、乏味的雞蛋。他常說(shuō)：“勤勞一日，可得一夜眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。”他憧憬一生的幸福，但卻要求自己勤奮的戰(zhàn)斗一生。行動(dòng)，切實(shí)的行動(dòng)，是通向夢(mèng)想之門(mén)的軌道；實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是一場(chǎng)艱辛的無(wú)休止的馬拉松賽。只有堅(jiān)持才會(huì)到達(dá)頂峰。
所以，無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕。只要我們還有呼吸的權(quán)力，就擁有重塑夢(mèng)想的激情；只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣。
同學(xué)們：讓我們一起為夢(mèng)想而拼搏吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
勵(lì)志遠(yuǎn)航演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是工程學(xué)院建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的xx，很高興也很榮幸參加這次“勵(lì)志之星”的評(píng)選。今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。
我出生在一個(gè)普通的家庭，父母都是農(nóng)民，勤勞、樸實(shí)，我也秉承了他們身上的特點(diǎn)。父親因腰間盤(pán)突出已多年不能參加重體力勞動(dòng)，每天還要靠藥物來(lái)止痛；年邁的爺爺奶奶更需有人照顧，而今我在外求學(xué)還要給家里帶來(lái)一筆很大的開(kāi)支，家里的重?fù)?dān)只能靠母親一人辛苦支撐，因多年的勞累也有了明顯的駝背，顯得更加蒼老，但母親從來(lái)沒(méi)有過(guò)怨言，她用自己柔弱的肩膀支持著整個(gè)家的生活。
因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，為了給自己掙點(diǎn)學(xué)費(fèi)，高考結(jié)束后我只身一人去了飯店打工。在那里因?yàn)閯側(cè)ヅK活累活都讓我一個(gè)人干，每天早晨8：00上班，晚上要等客人走后收拾房間才能下班，有時(shí)候零點(diǎn)以后還得繼續(xù)工作。在酷熱的夏季，每天穿梭于三層樓之間給客人上菜，汗水浸透了衣衫，兩腿累的發(fā)脹抽筋，還要忍受管理人員的蠻橫態(tài)度和其他員工之間的鉤心斗角，所有的委屈我都默默忍受著，當(dāng)父母問(wèn)及時(shí)我沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)苦字。在打工時(shí)得知了高考的失利，我面臨著復(fù)讀和高職這兩條路的選擇，為了盡早給家里減輕負(fù)擔(dān)，我選擇了后者，帶著為自己掙的那點(diǎn)學(xué)費(fèi)，離開(kāi)打工的地方，來(lái)到了素以“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方”而著稱(chēng)的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
來(lái)到學(xué)校后，我競(jìng)選做了班長(zhǎng)，既要學(xué)習(xí)還要忙著參加班級(jí)和學(xué)院的活動(dòng)，周末還去發(fā)傳單，有時(shí)還要忍受著路人不屑的眼光，這些歷練我都默默地接受著，生活中不去攀比周邊同學(xué)奢侈的花銷(xiāo)，而是更加努力學(xué)習(xí)。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，取得了專(zhuān)業(yè)排名第二的成績(jī)，并獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，在迎新工作中被評(píng)為“迎新溫情使者”的稱(chēng)號(hào)，憑借個(gè)人努力和創(chuàng)新才能獲得的國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利，也有了相應(yīng)的成果，這些成績(jī)給了我更大的前進(jìn)動(dòng)力。
在外求學(xué)的每個(gè)日子里，父母流淌著辛勤的汗水，默默地支持著我的選擇，他們唯一的希望就是我能自強(qiáng)不息地走好自己的人生之路，期待著我用自己的雙手去創(chuàng)造更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)心我的人的面前，我豈能荒廢自己的青春？我要通過(guò)辛勤學(xué)習(xí)，努力拼搏履行肩上對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
層樓，便埋頭苦干。未來(lái)的日子里，我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中投入更加飽滿(mǎn)的熱情和勇氣，讓青春飛揚(yáng)，讓父母不在失望，在畢業(yè)時(shí)，沒(méi)有平淡，沒(méi)有遺憾！帶著希望，放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
勵(lì)志遠(yuǎn)航演講稿篇十一
你說(shuō)：北方的夜很美，星星會(huì)說(shuō)話(huà)，出門(mén)就可以看見(jiàn)平靜的湖面上泛起的微光；月光灑在臉上，可以聞到思念的憂(yōu)傷；對(duì)著流星許愿的時(shí)候，會(huì)有蟬的歌聲經(jīng)過(guò)耳旁。
你說(shuō)：我們?nèi)タ春０?！帶上相機(jī)，說(shuō)要拍一張面朝大海的背影照，做一個(gè)展開(kāi)雙臂、踮起腳丫的造型；躺在沙灘上，聞著海風(fēng)咸咸的味道，透過(guò)指尖可以看見(jiàn)太陽(yáng)的微笑。
你說(shuō)：西湖的水清澈透明，你要疊一只小船放進(jìn)湖里，等待被陽(yáng)光照耀的時(shí)候，去捕捉它在湖底的倒影。
你說(shuō)：畢業(yè)了，把大學(xué)里的故事寫(xiě)成一本書(shū)吧，書(shū)的名字叫《你是我流浪過(guò)的一個(gè)地方》。
如果有一天，夢(mèng)想之舟擱淺在畢業(yè)的終點(diǎn)，莊嚴(yán)的學(xué)士服只是為了掩蓋內(nèi)心的空茫，對(duì)你的許諾依然堅(jiān)硬如鐵；如果那天你還是你，我還是我，那我們出發(fā)吧，去流浪、去遠(yuǎn)航，去看你看過(guò)的.風(fēng)景，去你去過(guò)的村莊。
打點(diǎn)好行囊，或者有一輛自行車(chē)，懷揣著對(duì)你的承諾，想象著你描繪的畫(huà)面，去釋放被禁錮已久的心懷。黃昏里，我的身影倒影在柏油路上，沿途的風(fēng)景很漂亮，就像那時(shí)的你一樣，我想，即使一個(gè)人也不會(huì)孤單。和過(guò)往的行人對(duì)視著微笑；跟勞作的農(nóng)人說(shuō)拜拜；看河畔的楊柳垂簾在水面上；呼吸著清新的空氣，撫動(dòng)蒲公英的種子隨風(fēng)飄散?；h笆旁的紅豆樹(shù)開(kāi)花了，等它結(jié)果的時(shí)候，我會(huì)再次來(lái)到這里，摘下幾顆紅豆放進(jìn)信封，讓你也看看紅豆的樣子。如果下雨了，我會(huì)找一間瓦房住下，聽(tīng)著簾外雨打芭蕉的細(xì)語(yǔ)，伸出手去輕輕感受雨的柔美，和鄰家的孩子一起相擁著等待天黑。
遠(yuǎn)航，不只是去流浪，更是去尋找最真實(shí)的自己。很多時(shí)候，我們被現(xiàn)實(shí)的包袱壓得踹不過(guò)氣，心累積成一道道溝壑，就業(yè)的壓力將自己壓縮成稻草隨風(fēng)飄蕩。沒(méi)有靈魂的軀體怎么能夠承受現(xiàn)實(shí)的沖撞，本有一顆漂泊的心，怎么甘愿做一具怔愣的雕塑。與其用蒼白的語(yǔ)言來(lái)描繪迷茫的未來(lái)，不如把心寄向遠(yuǎn)方，把過(guò)往都塞進(jìn)指縫，然后隨手揮進(jìn)夢(mèng)里。
去流浪吧，讓自己的心接近現(xiàn)實(shí)，拋開(kāi)雜念，做真正快樂(lè)的自己，去找回那顆說(shuō)走就走的心。要相信終點(diǎn)即是起點(diǎn)，全新的生活會(huì)讓你再次眉開(kāi)眼笑！
若把想念寄成信，如今是否已堆積成山；若把夢(mèng)想折成船，我劈波斬浪，漂洋過(guò)海，你會(huì)不會(huì)還在彼岸苦苦期盼？我是船，裝載著我的夢(mèng)想不顧一切去遠(yuǎn)航，有人輪番的高聲呼喚，我不能停歇，不能回頭，等待我的是那最終的彼岸。
推開(kāi)窗，眺望遠(yuǎn)方，背上背囊，攜帶一路陽(yáng)光，我將再次起航。振開(kāi)翅膀，向世界炫耀，我在路上！
勵(lì)志遠(yuǎn)航演講稿篇十二
夢(mèng)想，是對(duì)美好生活的憧憬;夢(mèng)想，是理想的翅膀，擁有夢(mèng)想才能擁有未來(lái)。呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸媽會(huì)問(wèn)，你長(zhǎng)大了想干什么?步入學(xué)堂時(shí)，老師會(huì)問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么?那時(shí)的回答，雖有些遙遠(yuǎn)，也有些虛無(wú)，但是卻喚醒了我心中那顆夢(mèng)想的種子，那就是成為一名平凡的教師，默默無(wú)聞的演繹著不平凡的人生，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我一直努力著。
志存高遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地。在新鋼一小這所迷人的校園里，我將奉獻(xiàn)我全部的愛(ài)，給那些活潑可愛(ài)的孩子們。千里之行始于足下，那就從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起、從日常的教學(xué)工作做起、從孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成做起,努力做好孩子們心中那盞引路明燈。
曾幾何時(shí)，當(dāng)孩子們哭著跑來(lái)告訴我，同桌拿走了他心愛(ài)的玩具時(shí)，此時(shí)的我要像一位大姐姐一樣替他討回公道;曾幾何時(shí)，當(dāng)孩子們滿(mǎn)腹委屈的對(duì)我訴說(shuō)著她們心中的.煩惱時(shí)，此時(shí)的我要像一位善于傾聽(tīng)的心理咨詢(xún)師一樣耐心的開(kāi)導(dǎo)著她們;曾幾何時(shí)，當(dāng)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，此時(shí)的我要做好一名良師不厭其煩的給他們一一講解。是啊，這都是一些很瑣碎的事情，但就是在這眾多的瑣碎中，我陪著孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)著，從而也成就了我心中那顆愛(ài)的夢(mèng)想。
也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的內(nèi)心鋪滿(mǎn)陽(yáng)光，但我會(huì)一直努力，同時(shí)我也相信，我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把，照亮他們前行的路，并化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上，讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走向未來(lái)。
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。讓我們攜起手來(lái)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)!
勵(lì)志遠(yuǎn)航演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
非常榮幸能站在“書(shū)香xx踐行夢(mèng)想”的演講臺(tái)上。我演講的題目是：《書(shū)香伴我遠(yuǎn)航》。
一個(gè)人從出生到逐漸長(zhǎng)大成人，他（她）的知識(shí)來(lái)源于兩個(gè)方面：一是實(shí)踐；二是書(shū)本。“子孫不讀書(shū)，蠢如一只豬”——這是老輩人流傳下來(lái)的一句俗話(huà)；“勤儉持家久，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”——這是我們常在書(shū)香門(mén)第、三世不衰的老屋前看到的一副對(duì)聯(lián)；“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”——這是蘇聯(lián)大文豪高爾基所說(shuō)的一句名言……當(dāng)然，還有很多關(guān)于讀書(shū)重要性的名言警句，在此就不用多述了。
中華民族，上下50xx年，汗牛充棟，漫溢書(shū)香。商周雅頌、春秋論語(yǔ)、漢晉史賦、唐詩(shī)宋詞、元曲清聯(lián)、四大名著……，如數(shù)家珍，引無(wú)數(shù)書(shū)蟲(chóng)竟折腰?！邦^懸梁，錐刺股，囊螢映雪，鑿壁偷光”，這些典故都是古人刻苦讀書(shū)、追星趕月的生動(dòng)寫(xiě)照；而“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的詩(shī)句，則成為唐代大詩(shī)人杜甫有關(guān)讀書(shū)的千古絕唱……可是，日月如梭，中國(guó)人隨著時(shí)間的腳步走到了今天，卻出現(xiàn)了一個(gè)頗為怪異的現(xiàn)象：似乎讀書(shū)無(wú)用了，似乎不用讀書(shū)了，似乎只需要認(rèn)識(shí)一個(gè)“錢(qián)”字就可以了……960萬(wàn)平方公里的土地上，竟難以容下一張平靜的書(shū)桌。
這是多么愚蠢、多么荒謬、多么淺見(jiàn)呵！
我們讀書(shū)的時(shí)間去哪兒了？在紅塵滾滾的今天，我們不難看到有些人寧愿把時(shí)間多多化在花前月下、柳色堤岸，也不屑去翻動(dòng)一下書(shū)本；寧愿將精力日夜鉆營(yíng)、謀求“雞犬升天”之道，也不愿深究中國(guó)傳統(tǒng)“執(zhí)政為民”的精髓要義；寧愿將生命豪賭在牌桌上，一擲千金，也不愿掏出幾元錢(qián)買(mǎi)上一本薄薄的書(shū)；寧愿夜夜笙歌，沉醉在ktv里，也不愿靜下心來(lái)去讀一本心愛(ài)的書(shū)……根據(jù)有關(guān)調(diào)查，xx年，我國(guó)成年公民人均閱讀圖書(shū)僅為4.77本。
這就是當(dāng)今嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí);這就是書(shū)的悲劇和哭泣！
因此，在這一莊嚴(yán)的講臺(tái)上，我仍要借用列寧在十月革命后提出的“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”的著名口號(hào)，呼喊出：“讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)！”。
還是以我自己的一段經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧。xx年，我剛從一線(xiàn)工地調(diào)到辦公室不久，領(lǐng)導(dǎo)就交辦寫(xiě)一份材料，對(duì)于學(xué)工科的我來(lái)說(shuō)著實(shí)有些為難。那些日子里，我挖空心思、絞盡腦汁，千頭萬(wàn)緒，就是無(wú)從下筆！在這種百無(wú)聊奈的窘境下，我無(wú)意中看到一本《xx文明》的書(shū)。xx悠久的歷史而燦爛的文化令我驚嘆，在書(shū)的引導(dǎo)下，我的思路終于打開(kāi)了，很快完成了初稿，得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。此事讓我嘗到了讀書(shū)的'甜頭，之后循著這一路徑，繼續(xù)看完了《xx文明》的系列叢書(shū)，才較全面地了解了xx的起源、變遷和發(fā)展歷史，理解了xx委工作的重要性，更為自己是其中的一員而自豪！
機(jī)關(guān)服務(wù)中心，是為xx委提供后勤保障和服務(wù)的部門(mén)。雖然我們不能象專(zhuān)家那樣深入一線(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)解決抗洪搶險(xiǎn)中的重大難題；也不能象專(zhuān)家那樣潛心數(shù)十年，為水利事業(yè)捧出令人嘆服的科技成果……然而，通過(guò)讀書(shū)使我們深深認(rèn)識(shí)到：天下大事必作于細(xì)，天下難事必做于易！盡管我們每天做著看似平凡的小事：一勺飯菜，一顆螺絲釘，一杯水，一行字，一句問(wèn)候，一聲叮囑……千絲萬(wàn)縷、盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，都與我們振興長(zhǎng)委、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想息息相關(guān)。正因?yàn)槿绱耍驮谶@樣普通的崗位上，這些年來(lái)涌現(xiàn)出了：小區(qū)住戶(hù)的貼心人劉春衛(wèi)、不知疲倦的“小勞?！辈軅?，大院環(huán)境的美容師原盡明等。他們?cè)趚x委這一燦爛的星河中，盡情地綻放出自已獨(dú)特的光芒。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，書(shū)中自有黃金夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們的眼睛要時(shí)時(shí)仰望天上的彩霞；但在實(shí)際工作中，必須俯身甘作地上的泥土。只有這樣，理想才能開(kāi)出燦爛的花朵！
讀書(shū)吧，讓我們?cè)诶畎椎摹秾⑦M(jìn)酒》中，尋找到“天生我才必有用”的自信；
讀書(shū)吧，讓我們?cè)谔K東坡的《念奴嬌.赤壁懷古》中，領(lǐng)略那“大江東去”的豪情；
讀書(shū)吧，讓我們?cè)诿珴蓶|氣勢(shì)磅礴的詩(shī)詞中，樹(shù)立起“敢教日月?lián)Q新天”的壯志!
親愛(ài)的朋友們！讀吧，讓我們乘著書(shū)香之舟，上下求索，踐行夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
勵(lì)志遠(yuǎn)航演講稿篇十四
“媽媽?zhuān)銥槭裁磿?huì)當(dāng)老師？”當(dāng)年年幼的我好像總有問(wèn)題問(wèn)不完。
媽媽瞇起雙眼，好像試圖透過(guò)幾十年的光陰回憶那美好的時(shí)代?！耙?yàn)閴?mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我開(kāi)始在別人的學(xué)校打工，那時(shí)候，我白天黑夜，努力的工作著，有時(shí)候一個(gè)饅頭頂一天，有時(shí)候被別人羞辱，有時(shí)候過(guò)年時(shí)不敢回家，睡在出租的房屋里大哭不止……我沒(méi)有放棄，就這樣唄。慢慢堅(jiān)持下來(lái)，就成了?！?/p>
媽媽看著窗外的藍(lán)天，眼神似乎透過(guò)那兒達(dá)到更遠(yuǎn)的地方。酒香終被花香取締，孤單也會(huì)隨風(fēng)遠(yuǎn)離。“教育”多么美麗的'字眼，竟成為了媽媽堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
枯藤老樹(shù)昏鴉，講臺(tái)粉筆一家。
“叮咚?！遍T(mén)鈴聲響起。開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是媽媽的學(xué)生登門(mén)拜訪(fǎng)，望著學(xué)生開(kāi)朗而陽(yáng)光的臉，媽媽的眼神也變得神采奕奕。
望著他們，我的困惑突然煙消云散了。繁華落盡，只留下子規(guī)哀啼，歲月匆匆卻留下桃李滿(mǎn)園。中國(guó)夢(mèng)，承載著所有中國(guó)人的夢(mèng)想和希望，一個(gè)民族的振興，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大。而教育是立國(guó)之根本。人要活到老，學(xué)到老。教育要為每一個(gè)人播種夢(mèng)想，點(diǎn)燃?jí)粝耄罱K實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，把自己的夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)結(jié)合在一起。
這不也是媽媽所希望的嗎？這不也是全體教師所希望的嗎？這不也是全中國(guó)人民所希望的嗎？一顆教育夢(mèng)的種子慢慢地埋在我的心里。一條線(xiàn)的終點(diǎn)恰恰是另一條線(xiàn)的起點(diǎn)，一個(gè)故事的結(jié)局也會(huì)是另一個(gè)故事的開(kāi)始。也許，我會(huì)接過(guò)媽媽手里的接力棒，繼續(xù)奮斗，只因?yàn)閴?mèng)。
溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。
教育夢(mèng)也是全中國(guó)人民的夢(mèng)。想帶它飛，我有那個(gè)勇氣嗎？我有點(diǎn)遲疑。但是，有一雙翅膀正在期待展翅飛翔，我似乎聽(tīng)到了它扇動(dòng)的聲音。中國(guó)夢(mèng)就是每一個(gè)平凡的中國(guó)人心中的夢(mèng)想，哪怕卑微，哪怕渺小。我想，我的勇氣和力量，定會(huì)長(zhǎng)出飛翔的翅膀，帶我翱翔藍(lán)天實(shí)現(xiàn)我那平凡的中國(guó)夢(mèng)！
如煙往事俱忘卻，心底無(wú)畏天地寬。忘掉那些應(yīng)該摒棄的膽怯，我的中國(guó)夢(mèng)，終將不再是夢(mèng)。也許，很多年以后，當(dāng)有人問(wèn)我“你為什么會(huì)當(dāng)老師？”我也可以自豪的告訴他，“因?yàn)閴?mèng)想”。
勵(lì)志遠(yuǎn)航演講稿篇十五
人們之所以孜孜不倦，因他專(zhuān)注于那夢(mèng)的旖旎絕倫。
在通向夢(mèng)之都的長(zhǎng)河中，我們亹亹前行。盡管沿途水波蕩漾，風(fēng)景秀美，但我們從不因此而停滯不前，只因，我們專(zhuān)注于那夢(mèng)的氤氳曙光。
愛(ài)默生曾說(shuō)：“力量的秘密在于專(zhuān)注?！辈豢煞裾J(rèn)，專(zhuān)注對(duì)于任何一個(gè)祈求成功的人都是不可缺少的。西漢著名思想家董仲舒三年不窺園，專(zhuān)心攻讀，孜孜不倦。他的書(shū)房后雖然有一個(gè)花園，但他專(zhuān)心致志讀書(shū)學(xué)習(xí)，三年時(shí)間沒(méi)有進(jìn)園觀(guān)賞一眼。專(zhuān)心致志地鉆研，成就了一代大師。
董仲舒的夢(mèng)，因?qū)Ｗ⒍h(yuǎn)航。
“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食?！币淮[士陶潛，生性自然，不慕名利。不染銅臭的他只陶醉于深邃的書(shū)海之中，忘卻世俗，不染塵埃。與此之中，便成就了菊的隱逸之風(fēng)，流傳下千古的不俗之句，讓后人慨嘆不已。這就是專(zhuān)注，能讓人忘卻凡塵的力量。
陶淵明的夢(mèng)，因?qū)Ｗ⒍h(yuǎn)航。
蒲松齡草亭路問(wèn)的故事便因?qū)Ｗ⒍鴱V為流傳。清代文學(xué)家蒲松齡，曾在路邊搭建茅草涼亭來(lái)記錄過(guò)路行人所講的民間故事橋段，經(jīng)過(guò)幾十年如一日地辛勤搜集，再加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終于完成了中國(guó)古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。這種專(zhuān)注的精神不禁讓我們感慨。成功或許只是專(zhuān)注的附屬品，當(dāng)你真正的專(zhuān)注之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你得到的不只是成功。
蒲松齡的夢(mèng)，因?qū)Ｗ⒍h(yuǎn)航。
就如雅尼所說(shuō)的那樣：“專(zhuān)注的意志是不可思議的。如果你擁有夢(mèng)想，而且遇到再大的障礙也決不放棄的話(huà)，那么生活中的困難便會(huì)消失，你也會(huì)得到你所期望的。這真的會(huì)發(fā)生，而且真的有用?！?/p>
專(zhuān)注，為夢(mèng)揚(yáng)起風(fēng)帆。
抬起頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)的曙光，就在不遠(yuǎn)處，照亮蒼穹……。
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勵(lì)志遠(yuǎn)航演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
青春，一個(gè)美麗的詞語(yǔ)；理想，一個(gè)人人在追逐的東西。誰(shuí)不曾擁有青春，誰(shuí)不曾擁有理想?？墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻?，追逐我們的理想呢？因?yàn)楹芏嗳硕几杏X(jué)自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們?！爆F(xiàn)在的我們正值青春年華，還有許多的理想還未實(shí)現(xiàn)?；蛟S我們覺(jué)得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時(shí)間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無(wú)聲息。
馬克思也說(shuō)過(guò)：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在?！痹谶@里，大多數(shù)都是二十來(lái)歲的年輕人，我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí)，可是我想問(wèn)一下有幾個(gè)人敢自信的說(shuō)一聲：我在認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)有浪費(fèi)青春。
有人說(shuō)，大學(xué)生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來(lái)，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，生活得渾渾噩噩，你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。相反，如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想，確定了你的目標(biāo)，你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗，不會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為理想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。
不錯(cuò)，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真！
有一首關(guān)于理想的詩(shī)是我比較喜歡的'，大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩(shī)，我想把它分享給大家：
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
這首詩(shī)寫(xiě)出了理想的真正，也闡述了理想的重要性。理想是一種動(dòng)力，是一股力量，它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。
把握住我們的青春年華，為理想搏一把，為理想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p，所以即使失敗我們也輸?shù)闷?。不要給青春留有遺憾，為青春奮斗一次，為理想拼得一回人生的精彩！
勵(lì)志遠(yuǎn)航演講稿篇十七
夢(mèng)想是開(kāi)啟“未來(lái)之門(mén)”的鑰匙。神秘的未來(lái)似乎盡在咫尺，又好像遙不可及。為了尋找我的未來(lái)，我準(zhǔn)備帶著夢(mèng)想去遠(yuǎn)航。
就像前面所講，“未來(lái)之門(mén)”飄忽不定，我苦苦尋覓也沒(méi)有結(jié)果。這時(shí)，夢(mèng)想突然射出一道光芒，“未來(lái)之門(mén)”緩緩打開(kāi)。耀眼的'光芒照出一番奇異的景象：一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入了一間實(shí)驗(yàn)室，他在里面努力地工作，不斷發(fā)表研究成果，最終成為一名舉世聞名的科學(xué)家。一次研究，他連續(xù)工作了幾天幾夜，雖然苦思冥想但還是沒(méi)有得出結(jié)果，他茶不思，飯不想，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力，最后終于成功了。這些景象像放電影一樣從我眼前閃過(guò)?！芭椤钡囊宦?，未來(lái)之門(mén)嘎然而止。
我非常困惑，未來(lái)又到了哪里呢？這次，夢(mèng)想帶著我去找“未來(lái)之門(mén)”。一會(huì)兒，“未來(lái)之門(mén)”再度打開(kāi)，又是一道奇異的光束：一個(gè)孩子剛出生時(shí)受到了父母的百般疼愛(ài)。之后，他上學(xué)了，受到了很多挫折，并因此傷心至極，他內(nèi)心十分痛苦，但憑著父母的鼓勵(lì)他還是挺過(guò)來(lái)了。在堅(jiān)持不懈地努力下，終于大學(xué)畢業(yè)，走向了社會(huì)，成為一個(gè)人才。接著，之前見(jiàn)到的景象又出現(xiàn)在我面前。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)人正是我，那些場(chǎng)景正是我一生的經(jīng)歷！我剛想好好看看自己今后的生活“咚！”的一聲未來(lái)之門(mén)又關(guān)上了。
我不懂這究竟是怎么回事，“未來(lái)之門(mén)”怎么會(huì)顯現(xiàn)我過(guò)去的經(jīng)歷呢？我久久沉思——夢(mèng)想居然在這時(shí)開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你方才看到的是‘命運(yùn)之門(mén)’，它顯現(xiàn)的是你的一生.我之所以這樣做,是因?yàn)橄氚l(fā)掘你開(kāi)啟‘未來(lái)之門(mén)’的另一把鑰匙。”“另一把鑰匙？”我驚奇的問(wèn)?！皩?duì)，那就是努力！努力是你通往未來(lái)一個(gè)必不可少的鑰匙?！蹦莻€(gè)睿智的聲音再次緩緩說(shuō)道。隨后，夢(mèng)想又隨意打開(kāi)了幾扇“未來(lái)之門(mén)”，我更加疑惑不解了。這時(shí)，夢(mèng)想再次開(kāi)口說(shuō)道：“這些都曾經(jīng)是你的夢(mèng)想‘未來(lái)之門(mén)’因夢(mèng)想而改變，但卻要靠努力才能成功。你一旦放松,夢(mèng)想將遙不可及，你只要努力，成功近在咫尺！”
這次遠(yuǎn)航，我滿(mǎn)載而歸，帶著新收獲的鑰匙，我明白了一個(gè)道理：成功的將來(lái)是由夢(mèng)想開(kāi)啟，由努力創(chuàng)造的，美好的未來(lái)是由夢(mèng)想和努力兩把鑰匙開(kāi)啟的，未來(lái)的大門(mén)從此不再神秘，因?yàn)槲覉?jiān)信只要有這兩把鑰匙，我的未來(lái)一定是美好的，一定是幸福的。
放飛夢(mèng)想，我心飛翔。此時(shí)的我正蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備向那初升的太陽(yáng)進(jìn)發(fā)，迎接我燦爛的未來(lái)！
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