方案的實施不僅僅是一個人的事，而是需要團隊的協(xié)作和共同努力。在制定方案之前，我們需要充分評估各種風險和不確定性，制定相應的應對措施?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
社區(qū)消防知識講座方案篇一
1、觀察、了解消防隊員所從事的工作，探索消防車、消防用具，大膽質疑與提問。
2、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識，培養(yǎng)消防意識，豐富自我保護的常識、方法。
3、初步萌發(fā)自我保護意識及珍惜生命的情感。
4、知道消防隊員全心全意為人民服務，激發(fā)幼兒喜愛消防隊員的情感。
姓名：
班級：
1、消防車為什么是火紅色的？
2、你知道火警電話嗎？報火警的時候需要說哪些話？
3、你知道的消防警報標記有哪些？（畫一畫）
4、你知道的消防器械有哪些？（畫一畫）
5、著火了怎么辦？
6、關于消防日，我還想知道……
1、 所有50組幼兒于9號上午9：10分集中到大門口，以班級為單位按照順序上車。班級的老師負責清點幼兒的人數(shù)，注意幼兒的乘車安全，在車上可以適當和孩子們一起說說想問消防員叔叔的問題。
2、 到達消防大隊以后6個大班分別跟隨各自的消防員進行不同的活動（有針對性的對幼兒進行教育活動），在10：40準時回到消防大隊門口集中按照順序上車返回。
3、 為了保證幼兒的安全，請各班老師在活動前和孩子們先溝通好注意事項，并確定好各班的主要參觀的方向、內容，讓孩子們帶著問題參觀，可采用分組調查、分組記錄等方式。
4、 此次參觀活動可以有后續(xù)的延伸活動，根據(jù)幼兒的興趣以及突發(fā)的情況適當?shù)倪M行提升從而將消防知識進行整合。
5、 回到幼兒園后將來自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進行集體展現(xiàn)。
6、 各班做好各班的活動照片拍攝、活動報道工作，悠悠總報道。
參觀活動：
參觀是本活動實施的主要策略，教師與社區(qū)消防隊取得聯(lián)系爭取消防隊配合，讓消防隊明確幼兒參觀的目的。請消防員叔叔介紹消防器村，消防員服裝、鞋帽，介紹防火救災的簡單知識，參觀消防員叔叔的操練和滅火演習，聽消防英雄故事，增進對消防員叔叔的熱愛，獲得生動的感性經驗。
將收集的`火災及防火安全等圖片資料分別辦展覽進行展示，將本主題活動實施情況的照片進行展示，將幼兒的有關作品、收集的實物進行展示。
教學區(qū)：有關幼兒園或社區(qū)的消防設施的數(shù)量調查、統(tǒng)計。
美工區(qū)：手工制作“防火安全標記”；幼兒繪畫展《勇敢的消防員》。
語言區(qū)：有關防火自救的識字圖片；相關消防員救火的先進事跡新聞講述。
角色區(qū)：提供玩“自救”游戲的玩具、材料、場地，讓幼兒自由游戲。
1、協(xié)助幼兒收集與主題有關的火災自救圖片、影像資料等。
2、配合主題教學，使幼兒了解相關防火安全知識，并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進事跡。
3、與幼兒共同完成社區(qū)消防設施的數(shù)量調查。
備選活動一：著火了怎么辦備選活動二：活動中的小衛(wèi)士備選活（酒店聯(lián)誼活動策劃書）動三：長大要當消防員備選活動四：消防演習備選活動五：小小消防員備選活動六：消防英雄備選活動七：認識火備選活動八：火娃娃的`壞脾氣溫馨提示：50組老師在周一到年級組組長處認領活動內容，并根據(jù)各自的內容進行參觀活動的具體安排。
“珍愛生命”、“自我保護”是幼兒良好心理素質培養(yǎng)與發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，希望50組的孩子們通過各項活動了解了自救逃生的方法并能進一步增強孩子們的防范意識和躲避危險的能力，在其幼小的心靈上播撒了消防平安的種子。
社區(qū)消防知識講座方案篇二
20xx年3月2日（周一）下午第三節(jié)課
學校教學樓、學校操場
1、落實《中小學公共安全教育指導綱要》，使學生掌握基本的消防安全常識；
2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練，使學生增強消防安全意識，學會火災現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過校義務消防隊的參與，提高其防火、滅火的基本技能。
xxx
安全教育組：組長
組員 ：
安全疏散組：組長：
組員 ：
后勤保障組：
組長 ：
組員 ：
學校全體師生
校園廣播系統(tǒng)（1套）、滅火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2個）、消防逃生宣傳橫幅（1條）
（一）消防講座
由各班主任組織學生觀看有關消防知識和火災現(xiàn)場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
（二）人員疏散（虛擬教學樓二樓處發(fā)生火災，需對正在各教室內上課的學生進行安全疏散）
1、疏散步驟：
（1）保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情，并立即向總指揮報告，由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散，同時安排人員撥打電話119報警。（報警聲響起）
（2）班主任老師迅速組織學生離開教室，有秩序地下樓并向操場跑去。
（3）疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯口，劉建超老師負責東樓樓梯口，陶的學 文進卿老師指引從樓內跑出的學生向操場集中。
（4）學生操場按平時上操時位置站隊，由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
2、疏散要求：
（1）疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
（2）學生每人準備一塊濕毛巾，在疏散過程中，用毛巾捂住口鼻。
（3）學生采用彎腰的姿勢快速前進。
（三）火源撲救：
消防隊員用滅火器快速滅火。
社區(qū)消防知識講座方案篇三
通過消防應急演練，達到提高居民的安全應急意識，達到在發(fā)生火災時，居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火，最大限度地減少人員傷亡的目的。
二、活動時間。
20xx年xx月xx日。
三、活動地點。
xx社區(qū)。
四、參加人員。
區(qū)消防大隊、街道分管領道及安監(jiān)站人員、派出所分管民警、轄區(qū)企業(yè)負責人和小區(qū)物業(yè)代表、社區(qū)工作人員、黨員代表、志愿者、部分居民代表約60人。
五、前期準備。
消防知識宣傳頁和逃生小常識宣傳資料、滅火器、汽油、火盆、木材、點火棒、毛巾、競答獎品、展板、條幅等。
六、活動程序。
1、活動講話。
3、現(xiàn)場有獎消防知識競答。
4、應急疏散。
5、火災撲救。
七、各組緊急疏散具體行動安排。
1、指揮小組成員接到火警通知后，立即趕到火警現(xiàn)場由社區(qū)負責。
2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：根據(jù)演習場地分為三個防火區(qū)域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內容：“請注意，該區(qū)域發(fā)生緊急情況，請遵從工作人員的指揮，疏散到安全區(qū)域”。
3、通過電話、對講機隨時了解火災現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。
4、指揮有關隊員和人員采取相應的行動。
5、確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。
6、請領導到疏散集合地點進行演習總結。
八、火災撲救具體安排。
1、由單位出發(fā)到達消防演習地點。
2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場，準備好引火物。
3、發(fā)放工作服、消防器材。
4、聽安全員的講解。
5、開始演習。
（1）滅油火。
第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人群。
第二組：點燃油火；
使用5kg滅火器滅火油盆起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的'根部，按下開關進行滅火。
（2）滅柴火。
第三組：點燃柴火；
5kg滅火器滅火使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
結束演習（宣布）。
清理現(xiàn)場。
社區(qū)消防知識講座方案篇四
消防安全工作非常重要，學校要高度重視消防工作，嚴格落實消防工作責任制，進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責，對消防安全隱患排查不到位，責任不落實，致使火災隱患得不到整改，并由此引發(fā)火災造成重大經濟損失或重大人員傷亡的，將追究相關責任人的責任。
（1）排查時間：3月1日—3月28日
（2）排查部位：教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。
（3）排查內容：重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實，上下樓道和消防通道是否順暢，應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。
（4）排查要求：學?；馂碾[患排查實行派查、落實責任人制度，后勤處是安全隱患排查的具體責任人，排查要認真落實登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負責，絕不允許走過場、圖形式。
1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課，講解有關消防知識，講解滅火器的用法等等，讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育；利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地，經常性地向學生開展消防宣傳教育。
2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校于3月25日前制定詳細的演練計劃，演練分為動員、籌備、演練、總結四個階段，組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。
3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題，于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會，進一步普及消防知識。
4、撰寫一篇消防安全作文。學校組織學生書學消防安全教育作文。設兩個主題，一個是“我的`家庭火災逃生計劃”，另一個是“長大我也要當消防員”。
5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。
學校要及時反饋消防宣傳月活動信息，收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等，并于3月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結上報市教育局綜治辦。
社區(qū)消防知識講座方案篇五
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神，讓廣大師生在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我?！皩W雷鋒、獻愛心”活動深入持續(xù)開展，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。
做新時代的活雷鋒。
學習雷鋒從我做起，從現(xiàn)在做起。
20xx年3月17日。
湘衡鹽礦礦區(qū)。
志愿打掃湘衡鹽礦礦區(qū)內的衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，美化鹽礦環(huán)境。
一年級：清掃鹽礦小學校園內的白色垃圾。
二年級：清掃湘衡鹽礦礦門口兩旁的綠化區(qū)。
三年級：清掃湘衡鹽礦辦公大樓及綜合樓前的綠化區(qū)。
四年級：清掃湘衡鹽礦家屬樓的樓梯并且清擦樓道扶手1~~3棟。
五年級：清掃湘衡鹽礦家屬樓的樓梯并且清擦樓道扶手4~~6棟。
六年級：清掃湘衡鹽礦家屬樓的`樓梯并且清擦樓道扶手7~~10棟。
1、全校各中隊組織要提高認識，高度重視，利用多種形式宣傳“學雷鋒、獻愛心”活動，加大宣傳力度，要積極動員和鼓勵廣大中小學生積極參與活動并及時做好總結。
2、“彎彎腰進社區(qū)”活動期間，各中隊一定要注意安全，確保學生的身心健康。
社區(qū)消防知識講座方案篇六
為激發(fā)公司員工深入學習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能，特組織消防知識競賽。
20xx年7月中旬（具體時間另行通知）。
一期小區(qū)水池旁。
大連玫瑰東方一期管理處人力行政部。
一期客服部、工程部、秩序維護部二期客服部、工程部、秩序維護部。
（一）籌備組：
組長：紀雪成員：趙玲、孫玥。
（二）評委：楊樹澤、肖大為、郝麗麗、吳洋。
（三）記時員：趙玲。
（四）記分員：孫玥。
（五）監(jiān)督員：徐娜。
（六）主持人：李長明。
（七）獎品、后勤組：郝麗麗、孫玥。
（八）場地布置：楊顯峰、那巨朋。
（九）活動協(xié)調人員：李祥帥、于瑞。
競賽分必答題、風險題、情景模擬題。
（一）以各部門組隊參賽，每隊三人；
（一）必答題：
每隊3道題，每題10分，作答限時20秒，答對加上相應的分數(shù)，答錯不得分。
（二）風險題：
每隊一題，答題前由每隊先選擇分數(shù)，可選10分、20分、30分，然后作答，限時30秒，答對加上相應的分數(shù)，答錯扣除相應的分數(shù)。
（三）情景模擬題：
共有五道題目可供選擇，由抽簽的形式決定每隊需要作答的題目。每隊內部討論限時5分鐘，然后派出一名代表上臺作答，簡述答案和理由，限時3分鐘。然后由評委根據(jù)每組表現(xiàn)打分（滿分30分）。
（一）一等獎三名。
（二）二等獎三名。
（三）參與者紀念品1份。
合計：獎項費用669.00元其他經費：54元共計：723.00元。
社區(qū)消防知識講座方案篇七
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，以及進一步加強本園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結合“幼兒園安全周”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事。
1、時間：20xx年5月12日上午9點。
2、地點：石小幼兒園。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
木材少許、打火機、滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。
組長：董靜靜園長 副組長：陳丹丹副園長
成員： 邵佳、王小艾
疏散人員：全體教職工及幼兒
救護人員：邵佳
幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
疏散順序：
1、教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：
一樓的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操場指定地點，大一班、中一班從右邊側樓梯下，大二班、中二班、大三班走左樓梯，按樓層順序依次進入操場指定地點。
3、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。
5、教師安排：各班正班老師帶領本班幼兒撤離；各位副班教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。
6、在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，各班組向組長報告，確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。
社區(qū)消防知識講座方案篇八
xx市消防大隊與xx師范學校聯(lián)合舉行“消防安全”網上知識競賽活動，本次活動旨在廣泛宣傳普及消防知識，提高全民消防安全素質，減少火災事故發(fā)生，推進消防工作社會化進程。
消除火災隱患，構建和諧社會。
20xx年3月8日至3月22日。
此次活動面向溫嶺師范學校全校師生。
采取網上競賽的形式。所有參賽人員自3月8日起通過互聯(lián)網進入“消防安全”網上知識競賽活動頁面，即可參加活動。
此次“消防安全”網上知識競賽活動，遵循公開、公正、公平的原則，競賽活動截止后，3月25日晚在第四屆“溫嶺人網杯”通俗歌手大賽現(xiàn)場，將邀請溫嶺公安消防大隊領導與學校領導共同現(xiàn)場抽取并公布此次活動的各獎項得主。
本次活動設有：
一等獎1名，頒發(fā)榮譽證書、獎勵價值500元獎品；
二等獎2名，頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值200元獎品；
三等獎3名，頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值100元獎品；
優(yōu)秀獎10名，頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值50元滅火器一只；
幸運獎若干名，各獎勵價值15元的獎品。
按答卷得分情況分四成類，a類為95分以上（含95分）的答卷，b類為85分以上（含85分）的答卷，c類為80分以上（含80分）的答卷，d類為70分以上（含70分）的答卷。
在a類答卷中抽出一等獎一名，然后將剩下的答卷滾入b類答卷中，進行二等獎抽獎，依次類推，直至抽完最后一名幸運獎。
分值在70分以下的答卷不參與評獎。
獲獎人員可持有效證件到xx公安消防大隊宣傳處領取獎品。
社區(qū)消防知識講座方案篇九
一、活動主題：關注消防，關愛生命。
二、活動背景：由于現(xiàn)在的大學生對消防意識的淡薄，社會及校園內火災事故頻繁發(fā)生，生命安全意識不強等造成了嚴重的后果，這已經成為當代大學校園面臨的一個重要境況。針對當前大學生缺乏應有的消防意識和消防知識，特別是面對火災、觸電、保障生命安全等消防類型的緊急事件方面的能力欠缺應對，級歷史系團支部響應學校消防安全教育月相關計劃決定開展“關注消防，關愛生命，”主題班會。
四、活動地點：13樓c316教室。
五、參加人員：2011級歷史系全體同學。
六、活動內容：宣傳消防常識，學習消防知識，讓每一位同學掌握必備的消防相關技能。引導同學們關注消防，關愛生命。
七、活動時間：11月1日八、活動流程：
(一)、班長介紹班會主題及班會流程，對此次班會主題進行簡單的說明。
(二)、組織同學們觀看視頻、圖片等消防案例，分析案例，讓同學們從悲慘的事例中得到教訓，從而達到關注消防，關愛生命的目的。
(三)、副班長解讀學生宿舍用電常識、注意事項相關問題，向同學們介紹火場逃生、救火滅火、消防器材使用等基本火災逃生技能。
(四)、團支書對此次主題團會作總結發(fā)言。九、活動前期準備：
(一)、班委開會討論班會主題及內容，搜集相關視頻、圖片、文字材料。
(二)、動員同學們關注消防，積極參與班會的發(fā)言討論等。(三)、由團支書規(guī)劃班會，并形成策劃書，負責班會的記錄及會后總結。
(四)、主講人、各位同學提前了解相關知識，準備相關發(fā)言、學習材料。
(五)、選好主持人，做好班團會各項準備。
(七)、團支書提前通知班委活動開展時間地點，做好相關手續(xù)及材料準備。十、注意事項：
(一)、班委提前討論好班會內容，并告知大家以便做好充足準備;。
(二)、班會上要做好相片采集，班會過程做好記錄，做好班會總結;。
(三)、班會上的各個流程應嚴格控制時間;(四)、將班會記錄及總結掛于班級qq群上。
社區(qū)消防知識講座方案篇十
為增強xx社區(qū)居民在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個居民都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，特制定此消防技能競賽方案：
通過消防技能競賽的方式，提高社區(qū)居民，特別是老年人和青少年的消防安全意識，在火災初期可以正確的使用滅火器等消防設備撲滅火情。最大限度地減少因火災初期處理不當導致的火勢增強以致人員傷亡和財產損失。
主辦：xx社區(qū)居民委員會。
承辦：廈門市xx科技有限公司。
1、人員安排：
2、活動時間：xx年10月16日。
3、活動地點：xx社區(qū)xx山莊演練場。
（2）家庭消防滅火競技比拼。
（1）廈門xx科技有限公司工作人員準備活動用的`滅火器、汽油、活動獎品等。
（2）社區(qū)居委會工作人員和廈門xx科技有限公司工作人員、對場地和路線進行查看。
（3）社區(qū)居委會在轄區(qū)對本次活動進行宣傳、組織參與活動人員。
競技項目：滅油火。
1、參加競賽對象：老年人或青少年（55歲以上，10—15歲青少年）。
2、競技內容：地面倒油點火，使用一泰·酷家冷焰滅火器時，將瓶冒撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
3、指定秒數(shù)內完成指定滅火，到工作人員處領取獎品。
1、我公司將長期在微信服務號推廣家庭消防安全知識。在場的所有居民群眾均可以掃描廈門市xx科技有限公司微信服務號二維碼關注我們，并在朋友圈轉發(fā)成功。
2、通過現(xiàn)場廈門市xx科技有限公司工作人員驗證后將分發(fā)一份關注紀念品。
社區(qū)消防知識講座方案篇十一
俗話說“水火無情”，在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全體員工更深入地了解消防常識，使每一位員工都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們在11月16日（周六）上午進行了消防安全知識講座。
金明區(qū)消防大隊防火中心李老師給我們講了一些平時火災發(fā)生時應有的常識：如打119電話、大聲呼救等等，講述了發(fā)生火災時應該怎樣滅火、怎樣逃生，給我們演示了怎樣使用滅火器、滅火毯等消防器材。通過觀看火災視頻，更給我們帶來了深深的震撼。讓我們意識到，在火災面前，人是多么的渺小與脆弱。在這堂課中，我們學會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學好消防知識，樹立消防意識。讓我們攜起手來，為減少火災的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們的明天更加祥和與安寧！
社區(qū)消防知識講座方案篇十二
長期以來，修武縣農發(fā)行始終堅持把安全放在首位，重視安全保衛(wèi)工作，全力營造安全祥和的工作氛圍。為進一步加強全體員工消防安全意識，全力普及消防安全知識，5月27日上午適逢端午節(jié)前夕，該行邀請河南社安防火中心的教員為全體員工帶來一場生動又有意義的消防知識安全講座，教員語言生動、極富感染力，現(xiàn)場不斷有人提問，氣氛活躍，取得了良好的教育效果。
教員結合近年來的火災案例特別是高層建筑、電氣火災案例，就消防日常管理、檢查、遵守以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防。期間，教員以圖文并茂、新聞報道、事故視頻的方式，講解了火災事故，觸目驚心的畫面和數(shù)字使全體培訓人員的心靈受到極大的震撼。最后結合實際，對火災特點、預防火災的基本常識，火災發(fā)生、發(fā)展、熄滅的基本規(guī)律和特點等方面進行了講解，剖析了生活中普遍存在的火災隱患，演示了多種消防工具的使用方法。
通過講座，員工深刻認識到消防安全的重要性，增強了自身防火意識，也使員工的消防安全監(jiān)督和火災逃生能力得到了一定程度的提高。
社區(qū)消防知識講座方案篇十三
老師們，同學們:。
火，作為一種自然現(xiàn)象，與天地同生，與日月共存。
取火是人類進化的重要標志，用火是人類文明的必要條件。
然而，火，這個人類不可缺少的雙刃劍，在帶給人們無盡福祉的同時，也給人們帶來深重的災難。
學校是人員高度密集的場所，防火滅火的任務更加艱巨。
““隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山?！睂W校消防的主要任務是：增強消防意識，了解學?；馂牡闹饕虿⒂行ьA防，排查火災隱患的知識和火災報警常識，掌握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學會火災疏散自救互救方法和技術，將所學防火滅火知識傳授給家庭成員，實現(xiàn)“教會一個學生，保障一個家庭，影響整個社會”。
今天我們有幸邀請到消防中隊，他們有深厚的消防理論功底和豐富的消防實戰(zhàn)經驗，掌握詳實的校園火災案例，具備高度的學校安全責任感，對我旗的消防安全高度關心，相信通過位警官的知識講解、案例分析、消火滅火器材的使用演示和互動輔導，一定能幫助我們進一步提高消防安全意識，熟悉消火滅火技術，掌握火災時自救互救技能，為保障全校師生生命財產安全筑牢一道堅不可摧的“防火墻”。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎警官做講座。
老師們，同學們：
今天內蒙古自治區(qū)消防中隊警官，為我旗各校安全管理副校長們上了一堂生動的生命教育課程，警官用精準的消防知識，觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析，校園火災隱患的深刻揭露，科學的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細致的互動輔導，火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認識到做好學校消防安全工作的重要性和必須掌握的常識，希望各位校長認真學習傳達今天的講座內容，將消防安全知識普及到每位師生，著力杜絕校園消防安全事故發(fā)生。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對警官生動的講座表示忠心的感謝!
散會!
社區(qū)消防知識講座方案篇十四
1.愛惜自己家園，驅逐火災隱患。
2.只有防而不實，沒有防不勝防。
3.單位在消防管理工作中，要依法自我管理自負責任。
4.消防常識永不忘，遇到火情不驚慌。
5.疏忽消防一瞬，毀掉幸福一生。
6.安全用火，幸福你我。
7.預防火災是全社會的共同的責任。
8.天天宣傳天天安，日日防火日日寧。
9.注重知識，注重人才，打造數(shù)字化消防部隊。
10.每個單位要依法做好消防安全管理工作。
11.用火不預防，失火就遭殃。
12.消防多一份責任，生活少一份疏忽!
13.明確單位消防責任，實行嚴格管理。
14.時時注意安全，處處預防火災。
15.家家防火，戶戶平安。
16.火災遠離家庭，幸福平安一生。
17.遭遇火情免不了，注意逃生最重要。
18.強化消防監(jiān)督，消除火災隱患。
19.掌握消防常識，遵守消防法規(guī)。
20.加強消防工作，振興遼寧經濟。
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