讀后感是讀者在閱讀了一本書、一篇文章或一部電影之后所產(chǎn)生的感受和體會的一種表達(dá)方式。通過寫讀后感，我們可以表達(dá)對作品的贊美、思考和感悟，進(jìn)一步增進(jìn)對作品的理解和鑒賞。讀后感是一個重要的寫作練習(xí)，它可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力，同時也有助于積累文化知識和提高語文水平。在平時的學(xué)習(xí)生活中，我們可以多讀多寫讀后感，不斷提升自己的表達(dá)能力，豐富自己的閱歷。那么如何寫一篇有深度和獨(dú)特性的讀后感呢？首先，要準(zhǔn)確理解作者的核心觀點(diǎn)和意圖，分析他的寫作目的和手法。其次，要從自身角度出發(fā)，深入思考和反思自己的感受和體驗(yàn)，并將其與自身的生活經(jīng)歷和價(jià)值觀進(jìn)行對比和融合。最后，要把握好寫作的結(jié)構(gòu)和組織，清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考，同時要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是小編為大家提供的讀后感范文，供大家參考和借鑒，相信會對寫讀后感有所幫助。
中國概況讀后感篇一
中國概況課程是我大學(xué)期間必修的一門課程，通過學(xué)習(xí)這門課程，我對中國的歷史、文化、社會經(jīng)濟(jì)等方面有了更深入的了解和認(rèn)識。在這門課程中，我學(xué)到了許多珍貴的知識，同時也收獲了一些寶貴的體會。
首先，通過學(xué)習(xí)中國概況課程，我對中國的歷史有了更加全面的了解。在課程中，我們學(xué)習(xí)了從古代到現(xiàn)代的歷史演變過程，了解了中國曾經(jīng)的輝煌和挫折。我們學(xué)習(xí)了中華五千年的文明史，深入了解了中華民族的源遠(yuǎn)流長、博大精深的文化。通過學(xué)習(xí)歷史，我明白了中華民族的傳統(tǒng)美德，感受到了歷史給我們帶來的重要啟示。
其次，中國概況課程還讓我對中國的地理和民俗有了更深入的了解。在課程中，我們通過學(xué)習(xí)地理知識，了解了中國的地勢、氣候、自然災(zāi)害等方面的特點(diǎn)。同時，我們還學(xué)習(xí)了中國的民俗文化，了解了中國的節(jié)日、飲食、婚俗等方面的特點(diǎn)。通過了解中國的地理和民俗，我對中國這個廣袤的國家有了更為直觀的認(rèn)識，也更加深刻地感受到了中國的多樣性和豐富性。
再次，中國概況課程還讓我對中國的社會經(jīng)濟(jì)有了更為全面的認(rèn)識。在課程中，我們學(xué)習(xí)了中國的國情、經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式、社會問題等方面的知識。我們了解了中國經(jīng)濟(jì)的起伏和成就，感受到了中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大潛力。與此同時，我們也了解到了一些社會問題的存在，比如貧富差距、環(huán)境污染等。通過學(xué)習(xí)中國的社會經(jīng)濟(jì)，我對中國的現(xiàn)狀有了更加客觀的認(rèn)識，也明白了中國未來的發(fā)展方向和挑戰(zhàn)。
最后，中國概況課程還給了我一個了解中國歷史和文化的平臺。在課程中，老師經(jīng)常組織我們?nèi)⒂^一些歷史遺跡和博物館，讓我們親身感受到了中國的歷史魅力。在這些參觀活動中，我不僅看到了中國傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)和豐富性，也了解到了中國人民對待歷史的謹(jǐn)慎和敬重。這些參觀活動讓我更加深入地了解了中國的歷史和文化，也增強(qiáng)了我對中國的認(rèn)同感。
總的來說，中國概況課程是一門重要的課程，它讓我對中國有了更深入的了解和認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)這門課程，我對中國的歷史、文化、社會經(jīng)濟(jì)等方面有了更全面的認(rèn)識，也增強(qiáng)了我對中國的歸屬感。這門課程為我未來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我能夠更好地理解和應(yīng)對與中國相關(guān)的問題和挑戰(zhàn)。我相信，在未來的發(fā)展中，我會繼續(xù)保持對中國的關(guān)注和學(xué)習(xí)，為中國的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
中國概況讀后感篇二
本書匯總后的建議有：
（1）終結(jié)雙軌制的改革策略，盡快減少甚至消除政策扭曲，真正實(shí)現(xiàn)競爭中性，完成向市場經(jīng)濟(jì)的過渡。
（2）主動、積極的應(yīng)對人口老齡化的沖擊，取消生育限制，建設(shè)良好的老年與幼兒護(hù)理措施，加強(qiáng)對婦女的職業(yè)保護(hù)，鼓勵生育。
（3）保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、增加基礎(chǔ)研究投入，改善諸如補(bǔ)貼與國產(chǎn)化等產(chǎn)業(yè)政策工具，建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施，消除政策障礙，支持創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級，并充分重視對國際市場的溢出效應(yīng)。
（4）公共財(cái)政的重點(diǎn)應(yīng)從支持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定轉(zhuǎn)向提高經(jīng)濟(jì)效率與改善收入分配。
（5）發(fā)展多層次資本市場，大力推進(jìn)商業(yè)銀行和保險(xiǎn)公司等傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)改革，改革監(jiān)管體系，平衡金融創(chuàng)新與金融穩(wěn)定間關(guān)系。
（6）徹底打破城鄉(xiāng)長期分隔的`局面，取消戶口限制，改革農(nóng)村土地的產(chǎn)權(quán)安排，支持農(nóng)民工市民化，努力提高城市化水平。
（7）采取市場化的政策手段，比如征收污染稅與實(shí)行碳排放交易，讓中國經(jīng)濟(jì)走上綠色與低碳排放的發(fā)展軌道，提高生產(chǎn)與生活質(zhì)量。
（8）繼續(xù)堅(jiān)持獨(dú)立自主的開放政策，明確進(jìn)一步開放的承諾與時間表，構(gòu)建全面開放的新格局，在與國際經(jīng)貿(mào)體制的互動中，靈活處理發(fā)展中國家議題。
建議各個維度都有，我個人是這么看待這事：
總是有一部分是要解決社會性問題，但社會性問題或者安全維度問題不一定促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。分列較為合適。
跳過所謂的中等經(jīng)濟(jì)陷阱核心就在于中國的企業(yè)在全球的經(jīng)濟(jì)鏈條中占據(jù)什么樣的位置，過去相當(dāng)于依賴一些極為基礎(chǔ)的要素比如勞動力（世界工廠等）、投資（基建等）、消費(fèi)（房地產(chǎn)、城鎮(zhèn)化等）等就可以拉動經(jīng)濟(jì)增長，但這是在特定形勢下才有的機(jī)會。后續(xù)則顯然需要升級，尤其是面向外部的產(chǎn)品服務(wù)升級。形象講是只有小米是不夠的，還需要有蘋果。這在內(nèi)部是解決不了問題的，必須樹立企業(yè)在全球中的位置。反過來講就是對企業(yè)提出更高要求，需要更多的華為，需要能經(jīng)營全球市場，而這達(dá)到一定規(guī)模后，就根本不單是經(jīng)濟(jì)問題，政治經(jīng)濟(jì)不協(xié)調(diào)就會出現(xiàn)華為、中興這類事情。與此同時解決老齡化等帶來的民生等問題，確?；鞠M(fèi)。
總結(jié)來看，就還是世界上就只有政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，沒單純的經(jīng)濟(jì)學(xué)。
中國概況讀后感篇三
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國著名小說家馬克。吐溫的著作。講述的故事發(fā)生在美國19世紀(jì)上半世紀(jì)，密西西比河河畔的一個小鎮(zhèn)上，主人公湯姆。索亞是一個活潑聰明、正直善良、敢于冒險(xiǎn)、追求自由的頑皮男孩，他的心中有一個非常遠(yuǎn)大而美好的愿望：成為一名自由自在的海盜，干一番英雄事業(yè)。
我喜歡湯姆。索亞的聰明調(diào)皮。有一次，他想讓別的孩子一起刷墻，就故意在刷墻的時候表現(xiàn)得很快樂。果然，其他的孩子被他的快樂所吸引，也想刷墻。結(jié)果湯姆·索亞不僅把墻刷好了，而且還得到了一筆豐富的報(bào)酬。
我也喜歡湯姆。索亞為夢想而冒險(xiǎn)的精神。為了成為一名海盜，湯姆帶著喬埃和哈克一起到了一個荒島上，大人們著急地尋找了小鎮(zhèn)的各個地方，卻怎么也找不著，以為他們已經(jīng)死了。可是就在為他們舉行的“葬禮”上，他們又奇跡般地出現(xiàn)了。
我更佩服湯姆·索亞的正直勇敢。在湯姆和哈克相遇的那天晚上，他們本來一起目睹了一起兇殺案，開始他們因?yàn)楹ε抡鎯矗桓艺f出事情的真相。后來經(jīng)過一番思想較量，他還是勇敢地站了出來，揭發(fā)了真正的兇手，幫助人們抓住了壞人。調(diào)皮的湯姆也成了人們心中的小英雄。
中國概況讀后感篇四
中國石油大學(xué)（華東）是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”高校，是“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”、重點(diǎn)建設(shè)的行業(yè)特色型大學(xué)入選高校之一。中國石油大學(xué)是教育部和五大能源企業(yè)集團(tuán)公司、教育部和山東省人民政府共建的高校，是石油、石化高層次人才培養(yǎng)的重要基地，被譽(yù)為“石油科技人才的搖籃”，已成為一所以工為主、石油石化特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的大學(xué)。
學(xué)校始建于1953年，1988年，更名為石油大學(xué)，逐步形成山東、北京兩地辦學(xué)的格局，，石油大學(xué)正式進(jìn)入國家“211工程”首批重點(diǎn)建設(shè)的高等學(xué)校行列；1月，學(xué)校更名為中國石油大學(xué)；，學(xué)校成為國家首批實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的61所試點(diǎn)高校之一.據(jù)7月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校有青島、東營兩個校區(qū)，校園總面積4751畝，建筑面積110萬平方米，圖書館藏書總量675.8萬冊。學(xué)校設(shè)有17個教學(xué)院部，設(shè)置60個本科專業(yè)，10個博士后流動站，11個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，33個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，有全日制在校本科生近0人、研究生5000余人，留學(xué)生700余人，函授網(wǎng)絡(luò)在籍生70000余人。
1953年新中國成立之初，國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需石油資源，石油工業(yè)發(fā)展急需專業(yè)人才。在這種形勢下，以清華大學(xué)石油工程系為基礎(chǔ)，匯聚北京大學(xué)、天津大學(xué)、大連工學(xué)院等著名高校的'相關(guān)師資力量和辦學(xué)條件，組建成立了新中國第一所石油高等學(xué)府――北京石油學(xué)院，隸屬燃料工業(yè)部，是當(dāng)時北京著名的八大學(xué)院之一。
據(jù)207月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校有教師1610人，其中教授、副教授906人，博士生導(dǎo)師161人。教師中有兩院院士7人，“長江學(xué)者”特聘教授、國家“百千萬人才工程”入選者11人，“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者21人，中國青年科技獎獲得者4人，教育部高校青年教師獎、霍英東教育基金會青年教師資助及青年教師獎獲得者8人，“泰山學(xué)者”特聘教授及海外特聘專家8人，“山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”11人。國家級教學(xué)名師、山東省教學(xué)名師13人，“全國模范教師”、“全國優(yōu)秀教師”5人。3個教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評為國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，3個創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)入選教育部“長江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”，2個創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)入選“山東省優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”，11個教學(xué)團(tuán)隊(duì)入選“山東省高等學(xué)校省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。
院系專業(yè)。
據(jù)年7月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校建有研究生院，有地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、石油工程學(xué)院、化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、信息與控制工程學(xué)院、儲運(yùn)與建筑工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、理學(xué)院、文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育教學(xué)部、勝利學(xué)院、國際教育學(xué)院、后備軍官學(xué)院、遠(yuǎn)程教育學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院17個教學(xué)院部，設(shè)置60個本科專業(yè)，覆蓋石油、石化工業(yè)的各個領(lǐng)域，石油主干學(xué)科總體水平處于國內(nèi)領(lǐng)先地位。
學(xué)科建設(shè)。
據(jù)2014年7月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校有5個國家重點(diǎn)學(xué)科，2個國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科，8個山東省“十一五”重點(diǎn)學(xué)科，7個山東省“十二五”重點(diǎn)學(xué)科，1個學(xué)科入選“山東省泰山學(xué)者優(yōu)勢特色學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃”。10個博士后流動站，11個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，45個博士點(diǎn)，33個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，150個碩士點(diǎn)，另有工商管理碩士、翻譯碩士、會計(jì)碩士和20個工程碩士授權(quán)領(lǐng)域。
國家重點(diǎn)學(xué)科。
礦產(chǎn)普查與勘探、油氣井工程，油氣田開發(fā)工程、化學(xué)工藝、油氣儲運(yùn)工程。
國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科。
地球探測與信息技術(shù)、工業(yè)催化。
山東省“十一五”重點(diǎn)學(xué)科。
礦物學(xué)、巖石學(xué)、礦床學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、地球探測與信息技術(shù)、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械電子工程、化工過程機(jī)械。
山東省“十二五”重點(diǎn)學(xué)科。
安全科學(xué)與工程、環(huán)境工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、工程力學(xué)、物理化學(xué)、控制理論與控制工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
山東省泰山學(xué)者優(yōu)勢特色學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃學(xué)科。
石油與天然氣工程。
博士后流動站。
化學(xué)、地質(zhì)學(xué)、機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、動力工程及工程熱物理、化學(xué)工程與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、石油與天然氣工程、安全科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程。
博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科。
化學(xué)、地質(zhì)學(xué)、力學(xué)、機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、動力工程及工程熱物理、化學(xué)工程與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、石油與天然氣工程、安全科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程。
碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科。
哲學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、馬克思主義理論、體育學(xué)、外國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地球物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、力學(xué)、機(jī)械工程、光學(xué)工程、材料科學(xué)與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、測繪科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、石油與天然氣工程、船舶與海洋工程、環(huán)境科學(xué)與工程、軟件工程、安全科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程、工商管理。
中國概況讀后感篇五
我國領(lǐng)土四端：頭上頂著黑龍江，腳踩曾母暗沙島，嘴喝兩江匯合水，帕米爾上擺擺尾。
02。
中國十四鄰國名稱：東朝鮮、北蒙古，東北、西北俄羅斯，西部哈吉塔阿巴，西南印度尼不丹，南部還有緬老越。
03。
中國的行政區(qū)劃：兩湖兩廣兩河山，四市四江福吉安，云貴川蒙青陜甘，新藏兩寧加海南，港澳是我好河山，臺歸之日盼團(tuán)圓。
04。
我國的主要山脈：東西走向有三橫，北天陰，中昆秦。湘桂粵贛夾南嶺。東北一西南有三撇，興安太行巫雪峰，長白武夷中間橫，臺灣山脈東分布。喜馬拉雅弧形山，珠峰傲立中尼境，八八四四第一峰。
05。
我國鐵路干線：南北京廣與京九，京哈京滬列在東。焦枝、枝柳和寶成，向南延伸交貴昆。東西京包和包蘭，隴海蘭新至北疆，滬杭-浙贛至株洲，湘黔株洲至貴陽，貴陽-昆明是貴昆。
06。
我國九大商品糧基地：
三江松嫩和江淮，鄱陽洞庭江漢連，太湖珠江三角洲，成都平原糧為先。
07。
我國地勢三級階梯分界線：
一二階梯分界線，昆侖祁連橫斷山，二三階梯分界線，大興太行巫雪峰。
三級階梯特點(diǎn)的影響：
海洋濕潤供水多，利于農(nóng)、林、牧、漁棒。
許多大河向東流，溝通海陸交通網(wǎng)。
滾滾東流落差大，水能蘊(yùn)藏階梯間。
08。
長江概況：青藏高原唐古拉，長江源出此山間，各拉丹東是源頭，自西向東青藏滇，川渝鄂湘贛皖蘇，奔流上海入東海，流程全長六千三，排名世界列第三。宜昌以上為上游，切山斷嶺多峽谷，落差達(dá)到六千米，水力資源最豐富。中游宜昌到湖口，湖泊支流尋常見，下游湖口至?？冢瓕捤钇皆?。
09。
黃河源流概況：青藏高原黃河源，源出巴顏喀拉山。出山向東入青川，北上甘寧內(nèi)蒙轉(zhuǎn)，南下晉陜折豫魯，東去注入渤海灣。
10。
秦嶺-淮河線的概括：秦嶺淮河線兩邊，亞熱暖溫分界線，濕潤半濕分兩半，八百毫米降水線，一月均溫零度線，水田旱地分界線，南方北方分界線，自然風(fēng)光大異然。
中國概況讀后感篇六
一個人，被傷害后會感到傷心和無助，每個人都知道這一點(diǎn)。這樣，我們就要注意自己的一言一行，控制自己的一舉一動。
文中所說的小男孩對別人發(fā)過脾氣后，無論怎樣解釋，都不會抹去印在對方心靈上的傷痕。無論說多少次“對不起”都不會是受傷的心靈恢復(fù)到原來的樣子。
讀完這篇文章，我深受啟發(fā)。我對自己說：如果每個人都能贊美別人，讓美麗的光環(huán)籠罩對方的心，世界就會充滿愛。
中國概況讀后感篇七
你聽過《蘇東坡畫扇》的故事嗎？你聽過《善報(bào)與惡報(bào)》的故事嗎？這些有趣的故事都來自于一本書――《中國民間故事》。
暑假里，我迷上了《中國民間故事》這本書，里面有許多故事，其中讓我記憶最深刻的是《善報(bào)與惡報(bào)》，故事講了一個貪心的哥哥和一個貧窮的弟弟不同的故事結(jié)局。
哥哥的兒子結(jié)婚了，哥哥卻并沒有請弟弟，弟弟想：無論如何我也應(yīng)該給侄兒慶祝呀，于是弟弟就帶著禮物，去了侄兒的婚禮現(xiàn)場。這時，哥哥兇惡地說：“你來這干嘛？”就命令保鏢將其趕了出去，弟弟在眾人面前受不起這樣的侮辱，就出海捕魚散心去了。
果然，善有善報(bào)，弟弟捕到了一條小金魚，從小金魚肚子里取到了一枚戒指。這時，正巧被貪婪的哥哥看到了這一幕，他就馬上問小金魚要戒指，金魚叫他把手伸進(jìn)嘴里來，因?yàn)楦绺绶浅Ｏ氲玫浇渲福跃托湃瘟私痿~，可這時，金魚一下子就咬斷了哥哥的手，哥哥不但沒得到戒指，還失去了一只手。哎，哥哥真是自作自受啊！誰叫他那么貪婪，真是可憐之人必有可恨之處??！
佛經(jīng)里說：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)?！痹谏钪?，我們種什么因，得什么果。你給別人真誠的微笑，別人也會回你友好的話語；你處處算計(jì)別人，處心積慮地謀私，最終可能一無所獲，甚至沒一個好下場。
“善”是人世間最美好的品質(zhì)，讓我們相信善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，多種“善因”，才會收獲更多的善果。
中國概況讀后感篇八
中國概況課程，作為一門全面介紹中國社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的課程，對于我來說是一次十分有意義的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過這門課程，我不僅對中國的發(fā)展歷程有了更深入的了解，同時也對中國社會的現(xiàn)狀和未來走向有了更清晰的認(rèn)識。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)中國概況課程過程中的一些心得體會。
首先，通過學(xué)習(xí)中國概況課程，我深刻體會到中國的發(fā)展速度之快。在課程中，我們學(xué)習(xí)到了中國改革開放以來的巨大變化和成就，包括經(jīng)濟(jì)的高速增長、建設(shè)的快速進(jìn)展以及社會的巨大變革等。這讓我驚嘆中國在短短幾十年內(nèi)所取得的成就，中國如何從一個貧窮落后的國家發(fā)展成為如今的世界第二大經(jīng)濟(jì)體。這不僅需要政策的正確引導(dǎo)和創(chuàng)新的改革措施，更需要全國人民的共同努力和奮斗。在這個過程中，我深感中國的發(fā)展速度之快是其他國家無法企及的。
其次，學(xué)習(xí)中國概況課程不僅讓我了解到中國的發(fā)展速度之快，也讓我認(rèn)識到中國社會面臨的挑戰(zhàn)和問題。在課程中，我們學(xué)習(xí)到了中國的貧富差距、環(huán)境問題、城鄉(xiāng)差異等一系列社會問題。這些問題使我認(rèn)識到中國發(fā)展的不平衡性和不可持續(xù)性。雖然中國取得了很大的發(fā)展成就，但仍然面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。因此，我相信中國在未來的發(fā)展中需要更加注重社會公平和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展，努力解決這些問題，以實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)。
再次，通過學(xué)習(xí)中國概況課程，我對中國的文化傳統(tǒng)有了更深入的了解。在課程中，我們學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)文化，如儒家思想、道德倫理、傳統(tǒng)藝術(shù)等。這些傳統(tǒng)文化深深地影響著中國人的思維方式和價(jià)值觀念，也是中國社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在這個過程中，我對中國文化的深厚底蘊(yùn)和傳統(tǒng)魅力有了更加深入的認(rèn)識。同時，我也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代中國在保持傳統(tǒng)文化的同時也在吸收和借鑒國際先進(jìn)文化，實(shí)現(xiàn)中西方文化的融合。這使得中國具有獨(dú)特的文化魅力和國際影響力。
最后，學(xué)習(xí)中國概況課程讓我對中國在國際舞臺上的地位和作用有了更清晰的認(rèn)識。中國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體和人口大國，正在逐步崛起為世界的重要國家。中國的發(fā)展對于世界格局的重塑和全球治理的演變都起到了重要作用。而學(xué)習(xí)中國概況課程，使我更加了解中國在全球化進(jìn)程中所扮演的角色和愿景。中國致力于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，積極參與國際事務(wù)和全球治理，通過與國際社會的合作與交流，為世界的和平穩(wěn)定和共同發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)中國概況課程，我對中國的發(fā)展歷程、社會問題、文化傳統(tǒng)以及在國際舞臺上的地位有了更全面的認(rèn)識。這門課程不僅拓寬了我的知識面，還讓我對中國的未來充滿信心和期待。我相信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國將繼續(xù)發(fā)展壯大，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出更大貢獻(xiàn)。同時，我也希望通過自己的努力和奮斗，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
中國概況讀后感篇九
近日，一名印度工程師所寫《令人憂慮，不閱讀的中國人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。
他說，或許不應(yīng)過分苛責(zé)。但我只是憂慮，如果就此疏遠(yuǎn)了靈魂，未來的中國可能會為此付出代價(jià)。
文如下：我在從飛往上海的飛機(jī)上。正是長途飛行中的睡眠時間，機(jī)艙已熄燈，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，不睡覺玩ipad的，基本上都是中國人，而且他們基本上都是在打游戲或看電影，沒見有人讀書。這一幕情景一直停留在我的腦海里。其實(shí)在法蘭克福機(jī)場候機(jī)時，我就注意到，德國乘客大部分是在安靜地閱讀或工作。中國乘客大部分人要么在穿梭購物，要么在大聲談笑和比較價(jià)格。
現(xiàn)在的中國人似乎有些不耐煩坐下來安靜地讀一本書。一次我和一位法國朋友一起在虹橋火車站候車，這位第一次來中國的朋友突然問我：“為什么中國人都在打電話或玩手機(jī)，沒有人看書？”我一看，確實(shí)如此。人們都在打電話（大聲談話）、低頭發(fā)短信、刷微博或打游戲?；蛐鷩痰孛β担蚬陋?dú)地忙碌，唯獨(dú)缺少一種滿足的安寧。據(jù)媒體報(bào)道，中國人年均讀書0、7本，與韓國的人均7本，日本的40本，俄羅斯的55本相比，中國人的閱讀量少得可憐。在中國各地中小城鎮(zhèn)最繁榮的娛樂業(yè)就算麻將館和網(wǎng)吧了，一個萬多人的小鎮(zhèn)，有幾十個麻將館五六家網(wǎng)吧是常事。中老年人參與到麻將，青年人上網(wǎng)，少年兒童看電視。中國人的娛樂生活幾乎就濃縮為麻將、上網(wǎng)和看電視。不管是在網(wǎng)吧，還是在大學(xué)的電腦室，我們可以看到，大多數(shù)都在玩游戲，少部分在聊天。在網(wǎng)上和圖書館查閱資料或讀書的學(xué)生少之又少。再看看各部門領(lǐng)導(dǎo)，一天忙于應(yīng)付各種檢查、應(yīng)酬、飯局。讀書已經(jīng)變成了學(xué)者的專利，也許很多學(xué)者也不看書了。這確實(shí)讓人擔(dān)憂。
中國人不愛讀書有四個方面的原因：
一是國民文化素質(zhì)偏低。
二是從小沒有養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣；
三是"應(yīng)試教育，讓孩子們沒有時間和精力去讀課外書；
四是好書越來越少。
日本管理大師大前研一的著作《低智商社會》意外地觸動了中國人的敏感神經(jīng)。他在書中說：在中國旅行時發(fā)現(xiàn)，城市遍街都是按摩店，而書店卻寥寥無幾，中國人均每天讀書不足15分鐘，人均閱讀量只有日本的幾十分之一，中國是典型的"低智商國家"，未來毫無希望成為發(fā)達(dá)國家！在這個世界上有兩個國家的人最愛讀書，一個是以色列，另一個是匈牙利。以色列人均每年讀書64本。當(dāng)孩子稍稍懂事時，幾乎每一個母親都會嚴(yán)肅地告訴他：書里藏著的是智慧，這要比錢或鉆石貴重得多，而智慧是任何人都搶不走的。猶太人是世界上唯一一個沒有文盲的民族，就連猶太人的乞丐也是離不開書的。在猶太人眼里，愛好讀書看報(bào)不僅是一種習(xí)慣，更是人所具有的一種美德。這里說一個最典型的例子，在“安息日”，所有的猶太人都要停止所有商業(yè)和娛樂活動，商店、飯店、娛樂等場所都得關(guān)門停業(yè)，公共汽車要停運(yùn)，就連航空公司的班機(jī)都要停飛，人們只能待在家中“安息”祈禱。但有一件事是特許的，那就是全國所有的書店都可以開門營業(yè)。而這一天光顧書店的人也最多，大家都在這里靜悄悄地讀書。另一個國家匈牙利，它的國土面積和人口都不足中國的百分之一，但卻擁有近兩萬家圖書館，平均每500人就有一座圖書館，而我國平均45、9萬人才擁有一所圖書館。匈牙利也是世界上讀書風(fēng)氣最濃的國家，常年讀書的人數(shù)達(dá)500萬以上，占人口的1/4還多。知識就是力量，知識就是財(cái)富。一個崇尚讀書學(xué)習(xí)的國家，當(dāng)然會得到豐厚的回報(bào)。以色列人口稀少，但人才濟(jì)濟(jì)。建國雖短，但諾貝爾獎獲得者就有8個。以色列環(huán)境惡劣，國土大部分是沙漠，而以色列卻把自己的國土變成了綠洲，生產(chǎn)的糧食不但自己吃不完，還源源不斷地出口到其他國家。而匈牙利，諾貝爾獎得主就有14位，涉及物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、和平等眾多領(lǐng)域，若按人口比例計(jì)算，匈牙利是當(dāng)之無愧的“諾獎大國”。他們的發(fā)明也非常多，可謂數(shù)不勝數(shù)，有小物件，也有尖端產(chǎn)品。一個區(qū)區(qū)小國，因愛讀書而獲得智慧和力量，靠著智慧和力量，將自己變成了讓人不得不服的“大國”。
中國概況讀后感篇十
國家強(qiáng)大，是中國人的夢想。只因?yàn)樵?jīng)的中國實(shí)在太強(qiáng)大，無論是經(jīng)濟(jì)、政治、文化還是整個社會，都處于世界領(lǐng)先地位，引領(lǐng)世界潮流。試問一聲，誰不喜歡一直領(lǐng)先，誰喜歡落后挨打，誰喜歡只有美好的回憶而沒有美好的將來呢？要想使得中國夢不是夢，需要現(xiàn)代人的多番努力。“中國夢”是一代又一代的接力。“中國夢”凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。今天的“中國夢”，不是天下掉下的餡餅，而是新中國成立以來一代又一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民的接力傳承。是豐富的政治智慧、高超的領(lǐng)導(dǎo)才能、勤勉的工作精神，為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義建立了卓越的功勛，贏得了全國各族人民忠心愛戴和國際社會普遍贊譽(yù)。“中國夢”在一次次的“接力傳遞”中，全國各族人民始終戮力同心、接力奮斗建設(shè)處至大、至優(yōu)、至進(jìn)步、至莊嚴(yán)、致富強(qiáng)、至安樂的國家。
開辟中國時代，是中國的歷史責(zé)任，是中國崛起和復(fù)興的成。
功標(biāo)志，通過閱讀《中國夢》，看到了歷代中國人為振興中華民族而做出的努力，經(jīng)過不斷的探索，找到了符合社會主義國情的發(fā)展道路，中國人開始有底氣為中國夢而奮斗！
未來是我們的時代，是中國的時代，是中國人民的時代。通過閱讀《中國夢》讓我感受到我們國家的開放精神，作為新時期的`黨員、基層領(lǐng)導(dǎo)干部，實(shí)現(xiàn)“中國夢”須付出堅(jiān)忍不拔的努力、作出堅(jiān)持不懈的奮斗，需要接力升級，需要改革創(chuàng)新，需要真抓實(shí)干，杜絕空談、拒絕浮躁、抵制浪費(fèi)。空談?wù)`國，實(shí)干興邦。實(shí)現(xiàn)中國夢必須要凝聚中國的力量！著重的強(qiáng)調(diào)了人生出彩的機(jī)會，夢想成真的機(jī)會，同祖國和時代一起成長跟進(jìn)步的機(jī)會。這些夢要靠人民來實(shí)現(xiàn)，要堅(jiān)持人民團(tuán)結(jié)的力量。有全黨全國人民的戮力同心、接力奮斗，中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實(shí)現(xiàn)。
中國概況讀后感篇十一
段落一：引言（課程背景介紹）。
選修課“中國概況”是我大學(xué)所開設(shè)的一門課程，旨在幫助我們了解和探索中國的歷史、文化、政治和經(jīng)濟(jì)，以及中國在全球舞臺上的角色和發(fā)展。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了中國的獨(dú)特之處，也反思了我們自己所處的不同文化環(huán)境。這門課給了我們一個全新的視角，讓我們深入了解中國，并幫助我們拓寬我們的知識視野。
段落二：歷史與文化（對中國歷史文化的認(rèn)識與反思）。
通過選修課“中國概況”，我對中國的歷史和文化有了更深入的認(rèn)識。我了解到中國悠久的歷史文化傳統(tǒng)，如孔子的思想、儒家文化的影響，以及中國特色的藝術(shù)形式如京劇、書法和傳統(tǒng)節(jié)日等。這種對歷史文化的了解讓我產(chǎn)生了對中國人民的尊重和敬意。此外，我也從歷史中看到了中國的飛速發(fā)展，從古代帝國到如今的社會主義國家，中國一直在不斷變化和進(jìn)步。這讓我深刻地認(rèn)識到文化的多樣性，并對中國的發(fā)展前景充滿了推崇。
段落三：政治與經(jīng)濟(jì)（中國在國際舞臺上的地位）。
在選修課中，我們研究了中國在國際政治和經(jīng)濟(jì)方面的地位。中國作為一個全球大國，其政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展舉世矚目。中國的國內(nèi)政策和外交政策對于全球有著重要的影響力。通過學(xué)習(xí)，我了解到中國的共產(chǎn)主義制度，以及中國共產(chǎn)黨如何實(shí)現(xiàn)巨大的政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，并為中國人民的福祉做出了巨大貢獻(xiàn)。了解中國的政治和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀使我對中國的未來充滿了信心，并讓我深感自己所需了解和學(xué)習(xí)的東西還有很多。
段落四：個人經(jīng)驗(yàn)與收獲（對自己的認(rèn)知與成長）。
通過選修課程“中國概況”，我不僅僅了解了中國，也更深入地認(rèn)識了自己。課程中的小組討論和演講提高了我的溝通和表達(dá)能力，使我學(xué)會更好地參與團(tuán)隊(duì)合作。在與來自不同國家的同學(xué)們交流的過程中，我學(xué)會了尊重和理解不同文化背景下的觀點(diǎn)和觀念。這門課給了我一個更加全球化的視野，讓我明白原來我們所處的世界不僅僅是我們熟悉的那一部分。這是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，使我更加開放和包容，也使我更有動力去探索其他不同的文化和國家。
段落五：總結(jié)與未來展望。
選修課“中國概況”讓我對中國的歷史、文化、政治和經(jīng)濟(jì)有了更深入的了解。通過這門課，我不僅僅學(xué)到了關(guān)于中國的知識，更重要的是，我對文化多樣性、國際關(guān)系及個人的發(fā)展有了更加全面的認(rèn)知。這是一門富有挑戰(zhàn)和收獲的課程，我相信這門課對我的未來發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。我希望繼續(xù)保持對中國的興趣，并將所學(xué)知識應(yīng)用于我今后的學(xué)習(xí)和工作中。同時，我也希望與更多的人分享我在這門課上所獲得的知識和體會，以便增進(jìn)彼此之間的理解和友誼。
中國概況讀后感篇十二
中國是一個擁有悠久歷史和豐富文化的國家，也是世界上人口最多的國家之一。作為一個外國人，我有幸有機(jī)會來到中國體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。在中國的這段時間里，我對中國的概況有了更深入的了解，并且收獲了一些寶貴的心得體會。
首先，中國的概況可以從地理、人口和政治等方面來進(jìn)行描述。地理上，中國遼闊的國土包括了多種地形和氣候類型。有高山、草原、沙漠和森林等不同的自然景觀，而且中國還擁有世界上最長的海岸線，包括了富饒的農(nóng)田和繁華的城市。人口方面，中國擁有超過14億的人口，其中包括各種民族和文化的人群。政治上，中國是一個社會主義國家，國家領(lǐng)導(dǎo)人由人民選舉產(chǎn)生，并且實(shí)行黨的領(lǐng)導(dǎo)。
其次，中國的概況還涉及到中國的經(jīng)濟(jì)和文化。中國目前是世界上第二大經(jīng)濟(jì)體，中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，幾十年來實(shí)現(xiàn)了從一個落后的農(nóng)業(yè)社會轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代化工業(yè)國家。中國的文化非常豐富多樣，有著數(shù)千年的歷史積淀。中國的文化傳統(tǒng)強(qiáng)調(diào)家庭和社會的和諧，而且中國的文化又是世界上最古老的之一，包括了音樂、繪畫、戲劇和文學(xué)等各個方面。
然后，我對中國的概況產(chǎn)生了一些心得體會。首先，中國的發(fā)展速度令人印象深刻。中國在幾十年的時間里取得了經(jīng)濟(jì)的快速崛起，這是其他國家很難實(shí)現(xiàn)的。這主要得益于中國政府的改革開放政策以及中國人民的勤勞和智慧。其次，中國的歷史和文化給我留下了深刻的印象。我體驗(yàn)了中國的傳統(tǒng)文化，如傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗，使我對中國的文化更加了解和欣賞。此外，我還學(xué)習(xí)了漢語，掌握了一些基本的溝通技巧，這對我在中國生活和學(xué)習(xí)中非常有幫助。
最后，我希望能繼續(xù)深入了解中國。中國是一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的國家，它的發(fā)展?jié)摿€遠(yuǎn)未發(fā)揮到極限。我希望能繼續(xù)學(xué)習(xí)中國的語言和文化，并且深入了解中國的歷史和社會。我相信，通過這樣的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我將進(jìn)一步加深對中國的概況和中國人民的了解，同時也能更好地為促進(jìn)中外友誼和文化交流做出貢獻(xiàn)。
總之，中國作為一個擁有悠久歷史和豐富文化的國家，吸引了世界各地的人們。通過了解中國的概況并親身體驗(yàn)中國的生活，我對中國有了更深入的了解，并且收獲了一些寶貴的心得體會。通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我將進(jìn)一步加深對中國的認(rèn)識，并希望能為促進(jìn)中外友誼和文化交流做出自己的貢獻(xiàn)。
中國概況讀后感篇十三
作為一個外國人，學(xué)習(xí)中國概況是一次令我難忘的體驗(yàn)。盡管中國是一個面積廣大、歷史悠久的國家，但通過學(xué)習(xí)中國概況，我發(fā)現(xiàn)了它的多樣性、獨(dú)特性以及對全球的重要性。
首先，學(xué)習(xí)中國概況讓我領(lǐng)略到了這個國家的多樣性。中國是一個擁有五千年歷史的文明古國，擁有眾多的民族、文化和傳統(tǒng)。我了解到中國有56個民族，每個民族都有自己獨(dú)特的語言、飲食和節(jié)日。通過學(xué)習(xí)中國的歷史，我了解到中國的政治和社會體系的變遷，以及不同朝代的藝術(shù)和文學(xué)成就。無論是古代的絲綢之路還是現(xiàn)代的一帶一路倡議，中國都在與世界各國交流合作，讓我深感它的多元性和包容性。
其次，學(xué)習(xí)中國概況讓我認(rèn)識到中國的獨(dú)特性。中國有著獨(dú)特的文化傳統(tǒng)和價(jià)值觀念，例如儒家思想的影響、尊老愛幼的傳統(tǒng)、以及中華傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)和中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)與西方文化中的價(jià)值觀有很大的不同，使我對中國文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。此外，中國還有著世界上最古老的文字系統(tǒng)之一——漢字，這一獨(dú)特的文字系統(tǒng)給中國帶來了精深的文化內(nèi)涵，并且成為中國與世界溝通交流的工具之一。
學(xué)習(xí)中國概況讓我了解到中國對全球的重要性。中國是世界上第二大經(jīng)濟(jì)體，并且其經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，對全球經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)巨大。通過學(xué)習(xí)中國的經(jīng)濟(jì)體制，我了解到中國的改革開放政策以及對外投資政策的重要性。中國還是聯(lián)合國安理會的常任理事國，對維護(hù)世界和平與穩(wěn)定起著重要作用。此外，中國在國際環(huán)保事務(wù)和氣候變化問題上也發(fā)揮著積極作用，以促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展并改善全球環(huán)境。
最后，學(xué)習(xí)中國概況讓我對中國的未來充滿期待。中國的人口眾多，擁有強(qiáng)大的科技實(shí)力以及創(chuàng)新能力。我相信中國在未來將繼續(xù)引領(lǐng)全球的科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時，中國也在積極推進(jìn)人民的幸福指數(shù)，通過提高教育水平、改善醫(yī)療條件和推動城市化等舉措，為中國人民創(chuàng)造更好的生活。
總而言之，通過學(xué)習(xí)中國概況，我深深感受到了中國的多樣性、獨(dú)特性以及對全球的重要性。這次學(xué)習(xí)不僅讓我拓寬了視野，也讓我對中國的文化和發(fā)展充滿了期待。我相信，隨著中國與世界的交流與合作不斷深化，中國將在全球舞臺上扮演更為重要的角色，并為人類的進(jìn)步與繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
中國概況讀后感篇十四
當(dāng)我拿到《中國夢》這本書的時候，初略一翻，感覺談的都是國家大事，“夢”太大了，離自己很遙遠(yuǎn)。其實(shí)不然，“中國夢”和我們息息相關(guān)。比如：書中提到的“安居夢”、“環(huán)境美好夢”等等，這樣夢原本就一直縈繞在每個人的腦海中，像我們這樣在小房子中一住就是十多年的員工，隨著企業(yè)的發(fā)展，生活水平的日益提高，誰不希望能擁有一套寬敞明亮的大房子，這不，新小區(qū)的入住真真切切的圓了我們期盼多年的“大房夢”。再加上礦上整潔干凈、鳥語花香的優(yōu)美環(huán)境，高效快捷的各項(xiàng)公共服務(wù)，讓我們的生活倍感舒適。
再提到“樂業(yè)夢”，我的理解是樂就是快樂，業(yè)就是工作，所謂樂業(yè)應(yīng)該是說我們快樂的工作吧。由于每個人的性格不同，所從事的職業(yè)也不同，也許有很多人并不喜歡自己所從事的職業(yè)，難免會把工作當(dāng)做負(fù)擔(dān)，每天應(yīng)付差事，能推的就推，不愿意多干一點(diǎn)兒。這樣的人他一定就覺得“我只是為老板打工，我只是在為領(lǐng)導(dǎo)工作”，這樣他根本就享受不到工作的快樂，殊不知自己在推掉任務(wù)的同時也推掉了成功的機(jī)遇，也就不會有出色的成績。那么如何才能快樂的工作呢?這就關(guān)系到一個人“心態(tài)”，關(guān)系到你把自己擺在什么位置，從你的內(nèi)心深處認(rèn)為“你在為誰工作”。如果我們是把自己當(dāng)企業(yè)的主人，把工作當(dāng)事業(yè)，始終認(rèn)為是在為自己工作，能用快樂的心態(tài)去從事事業(yè)，積極應(yīng)對工作中所遇到的挫折和難題，這樣，你便會在成長的路上收獲一路的風(fēng)景。
回想自己這一路走來，曾經(jīng)的每一段經(jīng)歷，每一次磨難在現(xiàn)在看來都是生命中一份不可多得的精神財(cái)富。
《你在為誰工作》一書中約翰·洛克菲勒提到“工作是一個施展自己才能的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項(xiàng)活動能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會以及如此強(qiáng)的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定著生活的質(zhì)量?！笔堑?，只有工作才能讓一個人過的充實(shí)、活的有意義。這對于十多年前還是待業(yè)青年的我來說體會深刻。所以，能有一份工作是我當(dāng)年最大的夢想。一個偶然的機(jī)會，讓對飲食業(yè)一竅不通的我在家人的支持下干起了“燒烤小吃店”，愛人在工作之余是我的得力助手。
從接下小店兒那一天起，聘請燒烤師傅，并邀來表弟做學(xué)徒，摸清進(jìn)貨渠道，學(xué)習(xí)經(jīng)營方法，我從零起步，為自己打工，開始擠進(jìn)“生意人”行列，真切體驗(yàn)了做生意的艱辛。俗話說“萬事開頭難”，起步確實(shí)很難，也曾遇到這樣或那樣的問題，但我并沒有放棄，也行當(dāng)時真的有一種“為自己工作”的心境，不求小店兒能賺來多少的利潤，只希望自己能有事做，小店兒能經(jīng)營下去。于是我用積極的態(tài)度去面對困難，每一次總是能在家人和朋友的幫助下迎刃而解，度過難關(guān)。就這樣，因我們?nèi)硇耐度?，小店兒在后來那近兩年的?jīng)營中生意興隆。那段日子雖然很苦很累，但它確實(shí)為我們贏得了財(cái)富，扭轉(zhuǎn)了當(dāng)年因愛人一個人工作經(jīng)濟(jì)緊張的生活狀況。同時也讓我倍感充實(shí)。
“對工作心懷感激”。能夠成為一名正式員工，是我和我們?nèi)胰硕嗄甑膲粝?，那一年，從我走上工作崗位的那一刻起，我便滿懷感激之情。書中說“不管做任何事，都應(yīng)該將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會之門?！逼鋵?shí)，剛上崗之初，我只是一名環(huán)衛(wèi)工，干著又苦又累的臟活，使?jié)M懷希望走上崗位的我有些失落，總感覺這份工作離自己的夢想太遙遠(yuǎn)。曾經(jīng)在和朋友聊天時傾述心中的煩悶，朋友說“你至少已經(jīng)前進(jìn)了一步，如果你不能改變現(xiàn)狀，不妨改變一下自己的心情，換一種心態(tài)去面對，也行你會收獲另一份欣喜?！?/p>
是啊，一個新的開始，一份新的體驗(yàn)，我為什么不能好好把握呢?于是我懷著感恩的心情，盡快調(diào)整心態(tài)，盡心盡力的做好日常清掃保潔工作。同時我用業(yè)余時間讀書看報(bào)聽廣播，來為自己充電，給枯燥無味的工作增添了一份樂趣。漸漸的我明白了許多事理，心情開朗了很多。在這樣的積極心態(tài)下，加上平時的努力，使我在兩年后從環(huán)衛(wèi)工走上了資料員的崗位，邁出了走向成功的又一步。也許這份經(jīng)歷正印證了書中提到的“時刻準(zhǔn)備著，當(dāng)機(jī)會來臨時你就成功了!”所以我們要有一種“為自己工作”的心態(tài)，要想比別人強(qiáng)，我們就要善于比別人多做一點(diǎn)，這樣成功的機(jī)會就會多一點(diǎn)。
總之，不要為了工作而工作，點(diǎn)燃你的工作熱情吧，就像書中提到的第三位工人那樣，為擁有一個工作機(jī)會而心懷感激，讓我們每一天都盡心盡力地工作，每一件小事情都用心完成。嘗試著超越自己，努力做一些份外的事情，不是為了看領(lǐng)導(dǎo)的笑臉，也不是為了能拿多少薪水，而是為了自身的不斷進(jìn)步，為了實(shí)現(xiàn)自己更多的夢想而努力工作。
中國夢讀后感(六)
中國概況讀后感篇十五
當(dāng)超級女聲在中國持續(xù)火熱時，當(dāng)哈韓哈日風(fēng)暴在中國風(fēng)起云涌時，這個中國男孩的出現(xiàn)來的有點(diǎn)突然，有點(diǎn)突兀。他的名字叫：洪戰(zhàn)輝。
他的故事更像一部傳奇：自幼母親出走，父親瘋癲，撿回一個與自己毫無血緣關(guān)系的妹妹。但卻憑一已之力頑強(qiáng)地生活著。這一切對于洪戰(zhàn)輝來說都來的過于險(xiǎn)促，在別的孩子都還在撒嬌的年齡，他便開始用自己稚嫩的肩膀扛起這個支離破碎的家?；蛘哒f他是個異類，在我們開始享受生活和親情的溫暖時，他在另一個孤獨(dú)的世界掙扎。當(dāng)脆弱成為時代病，同情和理解都成為時尚的呻吟時，他讓這一切都顯得那么蒼白無力。可以說，他唯一比我們富有的.便是那顆堅(jiān)韌不拔的心，它有力的搏動著，使他的人生在苦難中升華。
當(dāng)我讀著他日記本中的那些不屈的字句時，我感動，我自慚形穢。而本書告訴我們的不僅是深深的感動，我們真正在乎的是：是否能從洪戰(zhàn)輝的承擔(dān)中看到我們自己的承擔(dān)，并努力為之。作者并非用諸如“艱苦卓絕”等詞語來形容他的生活，但平凡的語言帶給了我們更多的觸動。為什么他的人生就如此慘烈，為什么生活就如此不公？從平凡的字句中，我們找到了一種生活，一種我們愿意相信而始終不能相信的生活。在洪戰(zhàn)輝面前，我們太過脆弱，他的光芒刺痛了眾多習(xí)慣黑夜的眼睛。
縱覽此書，難道我們得到的僅僅是一種難言的觸動？可以說洪戰(zhàn)輝的傳記是一部最能催人淚下的作品，而作者卻告訴我們：“其實(shí)任何道德的標(biāo)高都反映出現(xiàn)實(shí)的缺失?！昂閼?zhàn)輝的故事不應(yīng)該被遺忘，他的精神更需發(fā)揚(yáng)光大。在某種程度上，每個人都有其特定的生活環(huán)境，洪戰(zhàn)輝的人生不需要被復(fù)制和刻意模仿。無論你是什么人，只要你心存對生活的愛和希望，只要你歷經(jīng)磨難而不放棄對生活的愛和希望，就能從你身上找到洪戰(zhàn)輝的影子。
只有在苦難這個迥異于常人的背景里，我們才能看見洪戰(zhàn)輝的堅(jiān)持，只有在洪戰(zhàn)輝被擊倒一千次后第一千零一次爬起來，我們才看得清他的價(jià)值。是的，總有一種精神會讓我們感到得淚流滿面，總有一個在人性的大漠上踽踽獨(dú)行的開拓者會觸動我們蒙垢的心靈。與其說我們發(fā)現(xiàn)了洪戰(zhàn)輝，不如說洪戰(zhàn)輝拯救了我們！
中國男孩的故事永遠(yuǎn)不會結(jié)束……。
中國概況讀后感篇十六
這個寒假，我讀了很多書，《美麗中國夢》是我印象中最好的一本。
現(xiàn)在的中國很繁華，一幢幢大樓拔地而起，汽車，給我們祖國的交通帶來了方便，雖說汽車方便，可有些時候會產(chǎn)生交通堵塞，汽車還會污染空氣。農(nóng)村變化就更大了，彎彎曲曲又窄又長的泥土路，已成為又寬又直的水泥路了（）。但是原本清澈見底的水，卻變成了渾濁發(fā)綠而又臭氣熏天，河面上有垃圾的漂浮物，魚和蝦早已不見了蹤影，有些甚至飄在河上;美麗的校園，遭到破壞，花園的椅子上和桌子上，都有幾個黑腳印，草被踏彎了。教室里的課桌椅一些被損壞，圖書掉頁了;中國的美景很多，但垃圾破壞了我們美麗的環(huán)境。
但是，中國還是有很多好人的，徐秀娟和姚明保護(hù)動物，不讓它們滅絕，楊善洲植樹造林，王君婧，4年撿了十萬余電池。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)美麗人物，不要讓樹林變成木樁，不要讓動物滅絕，不要讓白色污染嚴(yán)重起來，我們應(yīng)該不獵殺動物，不亂扔垃圾，別把河變得渾濁，現(xiàn)在，從你我做起，別讓美景變成垃圾場，讓我們的生活變的更加美好。
中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢?！边@是習(xí)近平總書記十二屆全國人大一次會議閉幕會上講出來的。
我們中華民族擁有五千多年的文明史，走在了世界文明發(fā)展的前列。以四大發(fā)明為代表的輝煌成就，推動了中國古代政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，對世界文明產(chǎn)生了重大影響，為人類社會進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。中國古代的燦爛文明便是現(xiàn)在中國夢的歷史源起。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。
我們中華民族從來就不是一個缺少夢想的民族。國家夢想帶領(lǐng)個人夢想，個人夢想的實(shí)施、實(shí)現(xiàn)推動國家夢想前進(jìn)。個人夢想觸動和產(chǎn)生了四大發(fā)明，四大發(fā)明推動了國家發(fā)展，也就是個人夢想推動國家夢想。東漢張衡因?yàn)樾r候在社會底層生活過，這使他了解了人民的苦難、需求，這讓他擁有了他的個人夢想。他一生都是位清廉愛民的好官，他一生的科學(xué)創(chuàng)造都是有利于人民的。一代代的中國人為了自己的夢想拋頭顱、灑熱血、不惜舍身取義。
只有沿著中國特色社會主義道路堅(jiān)定不移地走下去，全面步入小康的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。每個人都應(yīng)牢牢記住我們是祖國的，祖國也是我們的!我們每個人都應(yīng)該有自己的夢想。因?yàn)?，我們的祖國給了我們擁有和實(shí)現(xiàn)自我夢想的空間。而在自我夢想實(shí)現(xiàn)的過程中，我們也能給我們祖國的夢、我們民族的夢添上一份微薄的力量。
中國夢讀后感(五)
中國概況讀后感篇十七
一直以來，我并不懂得幸福是什么。當(dāng)有人問起的時候，我只是笑著說：“幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”而今天，當(dāng)我讀了《建設(shè)幸福中國》這本書后，終于進(jìn)一步理解了“幸?！钡暮x。暑假期間，帶著無數(shù)的好奇心，我去采訪了爺爺奶奶、還有爸爸媽媽。
爺爺、奶奶認(rèn)為：幸福就是能吃飽、穿暖，一家人一起坐在飯桌前談笑風(fēng)生。我覺得也對，因?yàn)橐郧澳艹陨弦活D飽飯就很滿意了。我想：這應(yīng)該是最簡單的幸福吧。爸爸、媽媽認(rèn)為：幸福就是有很好的事業(yè)、智慧、美麗、愛情。不但自己一家人過著美好的生活，還要獻(xiàn)出愛心，幫助貧窮的人們擺脫困境。
聽到別人的答案，我綜合《建設(shè)幸福中國》這本書，也好好地想了想：天天吃人間美味當(dāng)然是一種幸福，同時，能看看高山的雄壯、聽大海的.怒吼、聞花草的清香，擁有強(qiáng)健有力的體魄，不是更幸福嗎?還有我的良好表現(xiàn)得到了老師的肯定，周圍的人開開心心、健健康康的，那也是一種加倍的幸福。
三代人對幸福的看法，從物質(zhì)上的追求到精神上的追求，每個人對幸福的理解在隨著時代的變化而慢慢變化，這些讓我們明白：時代在進(jìn)步、科技在進(jìn)步，人們對幸福的要求在不斷提升!一個個小家的幸福離不開一個大家的幸福，只有國家富強(qiáng)了，一個個小家才能幸福。
可是我又想，當(dāng)我們追求幸福的過程中，也付出了很大的代價(jià)。由于爆竹的爆炸，汽車的尾氣，喇叭的高鳴，森林的減少，溪水的變質(zhì)，人類生活的“地球村”正在被“無形的大火”改造成一個“可怕的黑洞?！敝袊娜司夭坏饺澜绲陌俜种氖?，人均谷物產(chǎn)量不到美國的十分之一、俄國的二分之一!人均淡水、石油、森林等重要資源都遠(yuǎn)在世界平均水平之下。在這樣的起跑線上，向新的幸福目標(biāo)出發(fā)，不知要跨越多少個障礙，這個任務(wù)是多么的艱巨啊!
為此，向更高的幸福出發(fā)，就要跨越這些障礙，需要十三億中國人齊心協(xié)力，更加積極地加入到建設(shè)幸福中國的大隊(duì)伍中去。同學(xué)們，為了讓國家更加強(qiáng)大，為了讓人民更加幸福，讓我們節(jié)約資源、愛護(hù)我們?nèi)祟惖奈ㄒ患覉@吧!
中國概況讀后感篇十八
在過去的幾十年里，中國經(jīng)歷了驚人的變化和發(fā)展。作為一個古老而龐大的國家，中國擁有悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。如今，中國正在以驚人的步伐在經(jīng)濟(jì)、科技和社會等各個領(lǐng)域取得巨大的成就。我有幸有機(jī)會深入了解中國并與中國人民交流，這使我對中國的概況有了更深刻的了解，并帶給我很多寶貴的心得和體會。
首先，談到中國的概況，無法忽視的是令人驚嘆的經(jīng)濟(jì)增長。中國經(jīng)濟(jì)的騰飛是世界矚目的焦點(diǎn)。在改革開放以來的近四十年里，中國已經(jīng)成為全球最大的貿(mào)易國和制造業(yè)中心。中國在諸多領(lǐng)域的發(fā)展表現(xiàn)令人矚目。例如，中國的高鐵網(wǎng)絡(luò)已成為世界最大的高鐵網(wǎng)。中國的科技創(chuàng)新也引人注目，中國成為全球最大的科技獨(dú)角獸孵化地之一。中國的經(jīng)濟(jì)繁榮不僅給中國人民帶來了巨大的福祉，也為世界各國帶來了重要的合作機(jī)會。作為與中國交流的一員，我體會到中國的成就是來之不易的，中國人民的拼搏精神和努力不斷的奉獻(xiàn)，是中國經(jīng)濟(jì)取得成功的關(guān)鍵。
其次，中國在文化和歷史方面也有著舉世矚目的概況。中國擁有五千年的文明史和悠久的歷史文化遺產(chǎn)，如長城、故宮等。中國的傳統(tǒng)文化具有深厚的底蘊(yùn)和獨(dú)特的價(jià)值觀，諸如孝道、尊師重教等。中國傳統(tǒng)藝術(shù)形式如京劇、國畫等也廣受國際認(rèn)可。對于中國的文化風(fēng)貌的了解和學(xué)習(xí)，我認(rèn)為是一個遠(yuǎn)離國際社會交流中重要的一環(huán)。中國將其文化傳統(tǒng)融入到現(xiàn)代社會中，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對于在世界范圍內(nèi)更好地傳遞和交流有著積極意義。
然而，中國的概況也面臨一些挑戰(zhàn)和問題。首先是環(huán)境問題。中國的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展導(dǎo)致了嚴(yán)重的污染和資源不足。大氣污染、水污染和土地沙化是嚴(yán)重的環(huán)境問題。中國政府已經(jīng)采取了一系列措施來解決這些問題，如加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管和推動可持續(xù)發(fā)展。然而，解決環(huán)境問題需要一個持久的努力，并且需要全球范圍內(nèi)的合作。對此，我認(rèn)為中國政府和中國人民已經(jīng)意識到了問題的嚴(yán)重性，并在積極推動環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。
最后，我個人從與中國人民的接觸中得出一些寶貴的心得體會。我發(fā)現(xiàn)中國人民對教育的重視程度是非常高的。他們認(rèn)為教育是改變命運(yùn)的重要途徑。我也發(fā)現(xiàn)中國人民對團(tuán)結(jié)、勤奮和刻苦的精神的堅(jiān)持是令人欽佩的。中國的集體主義思想使其民眾更關(guān)注集體的利益，并促成了社會穩(wěn)定和國家的和諧發(fā)展。此外，我發(fā)現(xiàn)中國的飲食文化是豐富多樣的，每道菜品都有其獨(dú)特的風(fēng)味和健康價(jià)值。了解了這些心得體會使我更加欣賞和尊重中國人民和中國文化。
綜上所述，中國的概況是多方面的，經(jīng)濟(jì)騰飛、豐富的文化歷史、環(huán)境問題等都值得我們關(guān)注和思考。通過與中國人民的交流，我對中國有了更深入的了解，并收獲了許多寶貴的心得和體會。中國的發(fā)展如此迅猛，但也面臨著許多挑戰(zhàn)，需要持久的努力和合作來解決。我相信，在中國政府和中國人民的努力下，中國將繼續(xù)取得更大的成就，為世界做出更大貢獻(xiàn)。
中國概況讀后感篇十九
第一段：介紹選修課的背景及重要性（200字）。
在中國的大學(xué)生教育體系中，選修課是一門具有重要意義的課程。隨著高等教育的發(fā)展，選修課為學(xué)生提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)機(jī)會，幫助他們發(fā)展興趣愛好，開拓視野，培養(yǎng)全面發(fā)展的素養(yǎng)?？梢哉f，選修課對于促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提升和個人發(fā)展至關(guān)重要。
第二段：分析選修課的發(fā)展現(xiàn)狀和特點(diǎn)（200字）。
在中國的高校中，選修課的發(fā)展現(xiàn)狀非常豐富多樣。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和專業(yè)需求，選擇各種類型的選修課程。這些課程包括藝術(shù)類、體育類、實(shí)踐類等，涵蓋的領(lǐng)域廣泛。同時，選修課程也具有一定的靈活性，學(xué)生可以在學(xué)年內(nèi)隨時選擇、退選，以適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)需求。
第三段：論述選修課的價(jià)值和意義（200字）。
選修課是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和興趣愛好的重要途徑之一。通過選修課，學(xué)生可以接觸到新的知識領(lǐng)域，學(xué)習(xí)不同的學(xué)科和技能。這不僅可以拓寬學(xué)生的知識面，增加他們的專業(yè)競爭力，還可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。此外，選修課還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的自信心和動手能力。
第四段：分享個人選修課的體驗(yàn)和收獲（300字）。
在我個人的選修課經(jīng)歷中，我選擇了一門關(guān)于現(xiàn)代藝術(shù)的選修課程。通過這門課程，我了解了藝術(shù)的發(fā)展歷程和當(dāng)代藝術(shù)家的作品。我不僅學(xué)會了欣賞藝術(shù)品，還鍛煉了自己的美學(xué)眼光，提升了審美能力。此外，課程還組織了實(shí)地考察和藝術(shù)展覽，讓我們更加深入地了解了藝術(shù)創(chuàng)作的背后故事。通過這門選修課，我不僅收獲了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自己的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。
第五段：總結(jié)選修課的重要性和建議（200字）。
總的來說，選修課在中國的高校教育中擔(dān)當(dāng)著重要的角色。它不僅拓寬了學(xué)生的知識和視野，還提升了他們的綜合能力和素養(yǎng)。然而，在選修課程的開展中，還存在一些問題和不足，比如選修課的數(shù)量和質(zhì)量不一致，選修課與專業(yè)課程的銜接不緊密等。因此，我建議學(xué)校和教育部門應(yīng)該加大對選修課程的管理和監(jiān)管力度，確保選修課的質(zhì)量和效果。同時，學(xué)生也應(yīng)該積極參與選修課程，充分利用這一學(xué)習(xí)機(jī)會，提升自身的學(xué)習(xí)和發(fā)展水平。
總結(jié)：選修課的發(fā)展對于中國大學(xué)教育的整體提升起到了積極的推動作用。通過選修課，學(xué)生可以獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，提升自身的綜合能力和發(fā)展?jié)摿?。在未來，隨著社會的進(jìn)步和學(xué)校體制的完善，選修課將會發(fā)揮更加重要的作用，為學(xué)生提供更加廣闊的發(fā)展空間。
中國概況讀后感篇二十
中國是一個歷史悠久、文化璀璨的國家。作為一個外國人，近期我有幸研讀了關(guān)于中國概況的書籍，對中國有了更深入的了解。在學(xué)習(xí)過程中，我收獲頗豐，下面將結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，分享我對中國概況的心得體會。
首先，中國的歷史源遠(yuǎn)流長。書中詳細(xì)介紹了中國的主要?dú)v史時期，包括夏、商、周等的王朝，以及秦、漢、唐、宋等的朝代。每個歷史時期都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和影響。通過學(xué)習(xí)這些歷史，我深刻意識到中國的文化傳統(tǒng)可以通過不同的歷史時期得到更加細(xì)致的體現(xiàn)。歷史是中國人民智慧的結(jié)晶，它幫助我了解了中國久遠(yuǎn)而獨(dú)特的文化背景。
其次，中國的地理位置和自然地理特點(diǎn)對其文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。中國擁有廣袤的土地和多樣的地理環(huán)境，如長江、黃河、青藏高原等，這些自然地理特點(diǎn)為中國的文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要的條件和機(jī)遇。例如，長江是中國最長的河流，不僅提供了寶貴的水資源和貢獻(xiàn)了中國豐富的水資源，還形成了長江文化的特色，對中國文化的發(fā)展有著重要的影響。這讓我感受到自然與文化之間的緊密聯(lián)系，自然環(huán)境可以是文化特色的孕育地。
第三，中國是一個多民族的國家，擁有豐富多樣的民族文化。中國擁有56個民族，每個民族都有著各自獨(dú)特的文化和傳統(tǒng)。書中介紹了各個民族的分布和主要特點(diǎn)，其中包括漢族、藏族、維吾爾族等。學(xué)習(xí)了這些民族的文化傳統(tǒng)和習(xí)俗，我深刻感受到中國民族文化的多樣性和兼容性，這使我更加尊重、理解和欣賞中國的多元文化。
此外，中國的社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)改革取得了令人矚目的成就。改革開放政策的實(shí)施，為中國的經(jīng)濟(jì)騰飛和社會發(fā)展提供了強(qiáng)大的動力。中國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展使其成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體，同時也在教育、科技、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域取得了顯著的成就。通過學(xué)習(xí)中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我深刻認(rèn)識到中國的崛起為世界帶來了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也為世界提供了一個更加開放、合作的合作伙伴。
最后，通過學(xué)習(xí)中國概況，我進(jìn)一步了解了中國的發(fā)展藍(lán)圖和未來展望。中國提出了“兩個一百年”的目標(biāo)，即到2020年建成全面小康社會，到2049年建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。中國正在朝著這個目標(biāo)不斷努力，同時積極參與全球事務(wù)。中國的發(fā)展一直以來都是世界關(guān)注的焦點(diǎn)，我堅(jiān)信中國將繼續(xù)在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。
總之，通過學(xué)習(xí)中國概況，我更深刻地認(rèn)識到了中國豐富的歷史文化、地理環(huán)境、多民族文化以及社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)和成就。同時，我也對中國的未來發(fā)展充滿了期待。作為一個外國人，這次學(xué)習(xí)讓我更加尊重和理解中國，同時也增強(qiáng)了我對中國的興趣和好奇心。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)中國，探索更多關(guān)于中國的知識，與中國人民共同迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)美好未來。
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