一個周密的計劃可以增強我們的自信心，讓我們更有動力去實現(xiàn)自己的目標。在制定計劃之前，先梳理和整理一下自己的想法和需要。這是一份詳細的計劃編制指南，可以幫助你快速上手。
申論工作計劃格式篇一
調(diào)研部是作為主席團的智囊團，擁有著強大的生命力。20xx年—20xx年的工作，部門仍將繼續(xù)秉持著“為學生服務”的宗旨，緊隨著校團委、主席團的步伐來開展活動，并結合部門特色，建立專業(yè)的調(diào)研隊伍，為提高同學生活質(zhì)量和活動開展質(zhì)量提供強有力的保障，努力使之成為同學與校會、學院與校會之間聯(lián)系互動的橋梁。
調(diào)研部成立至今，在前任幾屆部長的精心打造下，現(xiàn)已初步形成了一套具有自己特色的文化氛圍，同時在此基礎上，調(diào)研部的工作計劃主要以完善部門制度、培養(yǎng)部門人才為主線展開，以下分為三點進行闡述。
一、部門建設：
1、制度建設：
(1)例會制度中強調(diào)準時觀念，和部門成員的自主觀念，以分配工作、鍛煉部門成員為主。形成小組成員自主，自立，自律的工作狀態(tài)。
(2)人事制度：嚴格錄用和退部政策，每月將進行一次部門內(nèi)無記名的小評，學期末做總評，對于連續(xù)評比倒數(shù)者作出相應懲罰。
(3)文檔制度：創(chuàng)建部門的博客(林齊祥負責)、qq群(尤楊柳負責)、公共郵箱(即qq群郵箱)、飛信群(陳雪瑤負責)等，以便溝通交流經(jīng)驗，反饋信息。加強部門之間的交流與合作，形成一整套文檔管理模式和交流模式。
2、成員培訓：
(1)定期召開例會，小組成員輪流做工作匯報，培養(yǎng)語言表達能力，全面貫徹反饋制度。形成組長責任制，由各組組長做好小組內(nèi)部和小組之間的反饋和交流。
(2)學期納新之后一周，開辦新老成員交流會，加強新老成員之間的溝通，增進感情，分享經(jīng)驗，傳承調(diào)研文化，使新成員盡快適應工作環(huán)境，提高調(diào)研能力，增強團隊意識和主人公意識。同時加強新成員之間的交流和溝通，增進部門內(nèi)部的友誼。
(3)定期舉辦部門或小組的聚餐和素質(zhì)拓展等活動，豐富生活，鍛煉能力，使部門成員自我肯定，實現(xiàn)自我價值。
(4)成員完成活動之后，須定期上交反饋報告。同時做好上傳下達工作。組長做好對材料的收集和管理，小組成員各自做好自己的本職工作，遵守部門各項規(guī)章制度。
3、校會各部門間的交流：
積極參與校學生會舉辦的各種的活動，發(fā)揮調(diào)研部的作用。同時做好值班工作，及時完成任務。
提供更多的機會讓部門成員可以與校會其他部門進行交流與溝通，多了解其他部門的工作內(nèi)容與方式，分享工作經(jīng)驗，以此豐富組織與開展活動的形式，提高自身的能力。
加強與學校其他組織的交流與合作，配合組織的活動調(diào)研及活動開展。
二、常規(guī)工作：
1、調(diào)研工作：明確小組分工，通過小組的通力配合完成。
(1)策劃組(組長陳筱，副部林玲負責)：先由小組人員確定調(diào)研對象和調(diào)研范圍，再由小組討論并設計出該次調(diào)研的形式，在例會中進行公示，征求意見建議，并最終制作完成策劃書和項目書，傳至部門qq郵箱。
(2)對外聯(lián)絡組(組長林齊祥，副部黃倞朗負責)：負責實施調(diào)研活動，如印發(fā)問卷、走訪調(diào)查、網(wǎng)絡調(diào)查、采訪調(diào)查等，同時負責調(diào)研活動中的外聯(lián)事務。
(3)信息組(組長尤楊柳，副部林玲負責)：負責后期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和調(diào)研報告。
(4)文秘組(組長康淑娥，部長陳雪瑤負責)：負責全程工作的跟蹤記錄。材料的整理和總結。
2、反饋工作：
(1)部長，副部反饋：團結學生會其他部門，并配合好其他部門各項活動的開展，做好部門之間的交流與合作，及時將部門情況反映到主席團，并提出相關建議。
(2)組長反饋：在每周例會之外的課余時間，小組通過活動交流成員近況，對部門近期活動進行分析，反映參加各項活動的意見，整理總結之后在例會上發(fā)表。
(3)干事反饋：可通過例會發(fā)言直接反饋，也可通過向部長、組長反映情況。以此來增強干事集體榮譽感和主人翁意識。做好民主制度的開展。
3、宣傳工作：
(1)納新宣傳：根據(jù)學生會的安排，有組織地進行宣傳?？赏ㄟ^走訪宿舍派發(fā)宣傳單(包括調(diào)研部成立的歷史、功績、工作內(nèi)容等)、晚點宣傳等方式開展，擴大影響力。
(2)工作宣傳：前期，調(diào)研主題需在校會內(nèi)部進行公示，征求意見。后期，調(diào)研報告將在預期的時間內(nèi)通過校園網(wǎng)絡、手機報、校報、電臺、電視臺以及宣傳欄等途徑向全校師生公布，鍛煉成員的聯(lián)絡能力。
(3)長期宣傳：在開展調(diào)研活動的同時，為了提高工作能力和工作效率，可采取邊調(diào)查邊宣傳的形式，牢固調(diào)研部在同學心目中的地位。
三、調(diào)研活動：
1、20xx年9月新生調(diào)研：20xx級新生將在9月份完成入學，部門將在9月份與學生服務站合作，做一份對于新生需求的調(diào)研，將部門專業(yè)的調(diào)研知識與服務站廣闊的資源相結合，主要調(diào)研新生入學困惑和希望得到的需求，從而更好地有針對性地為20xx級新生提供服務和信息咨詢。(詳見附錄2)
2、20xx年10月為機動時間，配合校會活動，完成日常工作。
3、20xx年11月的品牌活動，明確部門定位，增強成員對部門的認識，品牌活動采取定期與權益部、后勤相關部門合作的形式，開展對食堂、宿舍樓等做出調(diào)研，反映同學心聲，為后勤工作提出建設性意見，增強部門成員實踐能力。(詳見附錄3)
4、20xx年12月的學風調(diào)研：學期末，針對于學生備考狀況，我們將和學習部合作，針對學風建設，如兩早一晚等活動開展相關的調(diào)研，內(nèi)容主要包括學生學習狀況的分析，和學風建設的分析等，以此來增強學習意識，提高學習能力。
5、20xx年3月，結合志愿者月做的調(diào)研：志愿者活動在班級、學院和學校多方的宣傳鼓勵下，開展得如火如荼，同學們積極參與志愿活動也提高了大學生的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)。我們此次調(diào)研，旨在了解志愿者活動在我校的`開展情況，并為存在的問題廣泛爭取民意，以此來提高志愿服務的質(zhì)量和效率。
6、20xx年4月，配合校會的相關活動，屬于機動時間。
7、 20xx年5月20日是中國學生營養(yǎng)日，值此一個學年的終點，我們特意為廣大學生群體奉上這份營養(yǎng)的夏日甜品，想必一定會緩解廣大備考學子的壓力，為期末考試帶來好運。我們這次調(diào)研，主要以師大學生為例，調(diào)查學生的營養(yǎng)秘笈和小竅門，糾正不健康的飲食習慣，傳播健康的營養(yǎng)方法。
四、結束語：
為了部門的發(fā)展壯大，部門成員將不懈努力。調(diào)學子之智，研身邊之事，沿著前人鋪下的文化之路，探索部門文化的前進方向，立志把調(diào)研部建設成為一個文明、和諧、高效、創(chuàng)新、專業(yè)的服務性部門!
為進一步貫徹落實關于貫徹落實省市關工委文件精神深入開展“關愛明天·普法先行”青少年法制教育活動實施方案,引導青少年牢固樹立“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”觀念，建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡，增強青少年法制教育的引導性、互動性和趣味性。
并根據(jù)學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進“五五”普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會?，F(xiàn)結合我校工作實際，制定“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動計劃。
一、加強組織領導：
組 長：xx(校長)
副組長：xx
成 員：各班主任
二、提高對普法意義的認識
青少年的健康成長，是黨和國家關心的大事，是全社會關心的大事，也是千家萬戶和老百姓關心的大事。加強青少年的法制教育，是一項民心工程、德政工程，符合廣大人民群眾的根本利益。通過組織青少年參加普法教育，加強學生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。
把開展青少年普法教育活動與貫徹落實黨的xx大精神和“五五”普法結合起來，與進一步加強青少年思想道德教育和社會實踐活動結合起來，扎實有效地推進活動開展，增強和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì)，更好地維護青少年合法權益，有效地預防和減少青少年犯罪，維護社會穩(wěn)定，構建平安校園。
三、活動內(nèi)容
1.組織開展“關愛明天、普法先行” 宣講活動
(1)邀請“青少年普法教育宣講團”成員來校，開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關注和參與青少年普法教育行動。
(2)利用學校黑板報、墻報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。
2.組織開展法律常識普及活動
法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴格做好間周一次法制教育課，給學生布置法制教育作業(yè)，要求學生做法制教育筆記，通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建平安校園。
3.組織開展體驗教育活動
學校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報比賽等體驗教育活動。
四、活動安排
1.開展普法教育宣傳
學校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃，在12月開展“關愛明天、普法先行”——張家學校普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，在學校顯著位置設立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制?？?定期開展“五五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。
2.認真上好法制安全課
各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以“三課” (安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動為基礎，按照每周一課時的要求，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動，如315(消費者權益保護法宣傳日)，626(禁毒宣傳日)、119(消防宣傳日)、124(全國法制宣傳日)。
3.組織觀看普法影視教材
利用多媒體組織全校學生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育宣傳片等普法影視教材，并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。
4.組織開展主題宣講活動
學校根據(jù)活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團”到學校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。
5.組織開展法制教育培訓
學校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，組織班主任、全體教師參加法制教育培訓。
6.定期舉辦普法教育專題講座
積極邀請學校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學期不得少于2次。在整個講座學習的過程中，要做到學習有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。
7.組織開展專題讀書活動
把讀《全國青少年普法教育讀本》作為一個重要內(nèi)容，通過認真組織學生開展讀書活動，加強對青少年的法律常識的普及教育。
8.組織開展體驗教育活動
組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上，開展演講比賽、征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項體驗教育活動。
9.組織開展法律知識競賽活動
學校根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。
10.總結表彰
為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師、班主任、學生和班集體，活動設立個人獎和集體獎。學校根據(jù)班主任組織學生參加活動的實際情況、學生參加活動的情況、班集體參加活動的情況，由學校進行評選。
(一)學生獎項：設一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎，獲獎學生將頒發(fā)獲獎證書。
(二)優(yōu)秀輔導員獎2名：獲得優(yōu)秀輔導員獎的教師將頒發(fā)獲獎證書。
(三)優(yōu)秀組織獎3名：為鼓勵班集體的積極性，活動設立優(yōu)秀組織獎的班集體，學校將頒發(fā)獲獎證書。
(四)學校爭取組織100%的學生參加活動，把活動開展出色，做到活動有亮點有特色，力爭打造青少年法制教育品牌，使我校青少年普法教育工作走到青島市前列。
五、活動要求
1.學生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導學生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。
2.學校相關部門、領導要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3.積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳，擴大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學生參與到活動中來。
4.學校安排專門人員及時將活動信息上報市關工委、市普法辦和膠州教育體育信息。
5.注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>
申論工作計劃格式篇二
為指導社區(qū)(村)科學有序防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)_印發(fā)的《近期防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作方案》有關要求，結合北京市疫情防控工作實際，特制定本工作方案。
一、總體要求。
二、工作任務。
(一)社區(qū)(村)未發(fā)現(xiàn)病例。
實施“外防輸入”的策略，采取以下措施：
2.及時告知信息。社區(qū)(村)要發(fā)布告示，要求從疫情高發(fā)地區(qū)人員立即到所在社區(qū)(村)進行登記，向公眾發(fā)布就診信息，每日發(fā)布衛(wèi)生健康行政部門發(fā)布的防控信息，提示出行、旅行風險。
3.開展健康教育。社區(qū)(村)要通過社區(qū)、村宣傳欄、“一封信”、懸掛標語、微信公眾號、微信群等多種形式將疾病防治核心信息傳達到每一個家庭、每一個人;督促家庭在空氣質(zhì)量允許的條件下開窗通風，每天不少于2-3次，每次不少于30分鐘，加強日常清潔和消毒，減少家庭聚會;督促個人做到戴口罩、不握手、勤洗手、少聚集、不信謠、不傳謠，咳嗽時掩口鼻。社區(qū)(村)不組織大型公眾聚集活動，督促公共場所進行清潔、消毒和通風，避免交叉感染。
5.加強環(huán)境治理。大力開展愛國衛(wèi)生運動，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，嚴格對社區(qū)人群聚集的公共場所進行清潔、消毒和通風，改善環(huán)境衛(wèi)生狀況，特別要加強對農(nóng)貿(mào)市場的環(huán)境整治和非法販賣野生動物的監(jiān)管，把環(huán)境衛(wèi)生整治措施落實到每個社區(qū)、每個單位、每個家庭。社區(qū)(村)組織開展以環(huán)境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制，對居民小區(qū)、垃圾中轉(zhuǎn)站、建筑工地等重點場所進行衛(wèi)生清理，處理垃圾污物;及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺，有效降低病媒生物密度。
(二)社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。
當社區(qū)居民中，出現(xiàn)1例確診病例或者在一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元發(fā)現(xiàn)2例及以上確診病例時，采取“內(nèi)防擴散、外防輸出”的策略，在上述5項措施的基礎上，落實以下措施：
1.嚴格密接管理。各級醫(yī)療衛(wèi)生機構要加強與社區(qū)的配合，規(guī)范開展流行病學調(diào)查，科學判定密切接觸者。全市各區(qū)要指定隔離點，對無條件進行居家隔離的密切接觸者開展集中醫(yī)學觀察。衛(wèi)生健康部門要將有條件居家醫(yī)學觀察的密切接觸者信息通報至各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)，由街鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一時間通知至社區(qū)(村)。社區(qū)(村)要發(fā)動社區(qū)衛(wèi)生人員對密切接觸者進行規(guī)范管理，落實密切接觸者居家醫(yī)學觀察措施。每日隨訪密切接觸者的健康狀況，為其提供基本生活保障。社區(qū)衛(wèi)生人員一旦發(fā)現(xiàn)密切接觸者出現(xiàn)發(fā)熱、氣促、干咳等癥狀，立即報告本區(qū)衛(wèi)生健康部門及時啟動排查、診斷、隔離治療等程序，并做好病人的隔離控制和轉(zhuǎn)送至定點醫(yī)院的各項準備。
2.加強消毒隔離。社區(qū)(村)要協(xié)助做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會議室等疫點的消毒，并在疾控機構的指導下做好公共場所清潔消毒。居民出入社區(qū)時要佩戴口罩，社區(qū)(村)要做到監(jiān)督提醒。
(三)社區(qū)傳播疫情。
當社區(qū)居民中，14天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上感染來源不清楚的散發(fā)病例，或暴發(fā)疫情起數(shù)較多且規(guī)模較大，呈持續(xù)傳播態(tài)勢，采取“內(nèi)防蔓延、外防輸出”的策略，在上述7項措施的基礎上，落實以下措施：
申論工作計劃格式篇三
工作計劃是一個部門在一定時期內(nèi)的工作打算。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確，用詞造句必須準確，不能含糊。工作計劃書的格式應包括標題、正文和落款三項。
計劃的標題，有四種要素：計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。一般有以下三種寫法：
如《××市二零xx年規(guī)劃要點》。其中“××市”是計劃單位;“二零xx”是計劃時限;“規(guī)劃”是計劃內(nèi)容摘要;“要點”是計劃名稱。如起點文娛社xx-xx學年第一學期納新工作計劃。
，如《廣東省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責任制計劃》。
如《山東省關于二零xx年農(nóng)村工作的部署》。
計劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼;計劃時限要具體寫明，一般時限不明顯的，可以省略;計劃內(nèi)容要標明計劃所針對的問題;計劃名稱要根據(jù)計劃的實際，確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準，就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”
字樣。如果是個人計劃，則不必在標題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。
除寫清指導思想外，大體上應包含以下四方面的事項：
也就是情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前，要分析研究本部門工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。
這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。目標是計劃產(chǎn)生的導因，也是計劃奮斗方向。因此，計劃應根據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務和應達到的要求。任務和要求應該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。
一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動，有條不紊地協(xié)調(diào)進行。燒烤細化。人員，竹簽，手套，木炭，烤箱，油，孜然，辣椒，肉。
1、認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神，武裝思想。
2. 認真分析本部門的具體情況，這是制訂計劃的根據(jù)和基礎。
3. 根據(jù)上級的指示精神和本部門的現(xiàn)實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實現(xiàn)。(做到統(tǒng)籌 ，精神與現(xiàn)實)
4. 根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難，一次要進行預算，考慮克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。
5. 根據(jù)工作任務的需要，組織并分配力量，明確分工。
6. 在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。嚴格貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。
在正文結束的后下方，制訂計劃的日期(如標題沒有寫作者名稱，這里應一并注明)。此外，如果計劃有表格或其他附件的，或需要抄 報抄送某些單位的，應分別寫明。
舉例：如何分析，怎么寫。例1： “為了增強新生團員意識教育(目的)，團委組織部將以講座的形式(形式、 地點)，在xx年xx月期間(時間)開展新生團員(參加人員)培訓活動” (在全年工作計劃中可采用，用一句話概括)
申論工作計劃格式篇四
申論，取自孔子的“申而論之”，即申述、申辯、論述、論證之意。
它既有別于古代科舉考試中要求就給定題目論證某項政策或?qū)Σ?，撰寫論文的策論形式，也有別于以往公務員考試中的作文形式。
但申論考試的內(nèi)容、方法及其要達到的測評功能，實際涵蓋了策論和作文這兩種考試形式的基本方面。
申論考試“主要側重考查應試者對給定資料的閱讀理解能力、分析歸納能力、提出和解決問題能力以及文字表達能力。
”考試形式既嚴格又靈活，要求考生摒棄套話、閑話，要求分析、論證和解決問題透徹、全面、清晰，同時又保證考生能充分發(fā)揮自己的潛力，施展自己的真才實學。
申論考試的特點首先，申論考試的背景材料具有普遍性。
公務員錄用考試比較注重對應試者實際能力的考查，而且內(nèi)容并不局限于某一方面，對政治、經(jīng)濟、法律、文化等均有涉及。
申論作為國家公務員考試的一種形式，又剛剛開始實踐，考試試題一般較為規(guī)范，不會出現(xiàn)偏差。
這主要表現(xiàn)在試題的表述明確，涉及的內(nèi)容和觀點都不偏頗，沒有爭議，每個考生應該都能有論而發(fā)。
對于一些難以定論的問題，尤其是爭論激烈的前沿問題，一般是不會考的。
這樣，考生在準備時就不必面面俱到，涉及過多。
其次，申論的題目有很強的針對性。
雖然申論考試題目的背景資料涉及面廣，內(nèi)容復雜，但是重點突出。
針對性和可行性是申論考試中兩個基本要求，認識和抓住了這兩點，才算真正領會了申論考試的精髓，找準了答題的突破口，從而能夠高屋建瓴、鞭辟入理地建構思路和完成論證。
因此，考生應認真仔細地閱讀給定資料，不要匆忙提筆作答和寫作，在把握資料本質(zhì)內(nèi)容的基礎上，抓住重點，條分縷析，使回答和論證更富有表現(xiàn)力和說服力。
否則，只能是四處出擊，盡管洋洋灑灑，長篇論道，但卻不得要領，事倍功半。
申論的考試內(nèi)容申論考試的結構比較規(guī)范，清晰明確，首先給定一篇（或一組）1500字左右的資料，要求應試者在認真閱讀給定資料的基礎上，理解給定資料所反映的事件（或案例、或社會現(xiàn)象）的性質(zhì)和本質(zhì)，然后按要求作題。
其答題形式具體言之，就是經(jīng)過對資料的整理、分析、歸納后，用簡明扼要的文字概括出給定資料所反映的主要問題，然后針對主要問題提出解決問題的對策和可行性方案，在完成上述兩項程序的基礎上，緊緊扣住給定資料及其反映的主要問題，申明、闡述、論證對問題的基本看法和解決問題的方法。
申論考試的解題環(huán)節(jié)和方法申論考試的全部過程，可以歸納為閱讀資料、概括主題、提出對策、進行論證四個主要的環(huán)節(jié)。
閱讀理解給定資料是申論考試最基礎的環(huán)節(jié)。
這個環(huán)節(jié)雖然不能用文字直接在答卷上反映出來，卻是完成其他三個環(huán)節(jié)的前提條件，而且在時序上位在首要，不容滯后。
申論考試的時間應該說是比較充足的，考生應該也完全有必要拿出一定的時間（一般需要40分鐘左右）來仔細閱讀給定資料，以求真正理解和掌握資料的敘述思路和內(nèi)容實質(zhì)。
只有讀懂讀通全部給定資料，才能把握資料所反映的事件的性質(zhì)，也才能準確地概括出給定資料所反映的主要問題，完成第二環(huán)節(jié)的要求。
切不可匆匆忙忙瀏覽一遍，不求甚解。
概括主題是一個重要的承上啟下的環(huán)節(jié)，一方面它是對前面閱讀資料環(huán)節(jié)的一個小結，另一方面，又使提出的對策或可行性方案以及論證過程更具有針對性，是其據(jù)以立論和展開的基礎。
若是主題概括不準確或是不夠全面，下面的程序也就很難進行了。
提出對策是申論考試的關鍵環(huán)節(jié)，重點考查考生的思維開闊程度、探索創(chuàng)新意識、應變和解決問題的能力。
它給考生提供了充分發(fā)揮的自由空間，考生可以根據(jù)各自的知識、閱歷，對同一問題各抒己見，見仁見智。
需要注意的是，在這一環(huán)節(jié)中必須結合給定資料所涉及的范圍和條件，才可能提出切實可行的對策和方案。
進行論證是申論考試最后一個環(huán)節(jié)，在一定意義上，它才算是申論的真正開始。
它要求應試者充分利用給定資料，切中主要問題，全面闡明、論證自己對給定資料所反映的主要問題的基本看法以及解決問題的方案。
前面的三個環(huán)節(jié)盡管非常重要，不可或缺，不能有任何懈怠，但總的來說，還都只是積極有益的鋪墊，此處的論證過程則需要濃墨重彩，淋漓盡致地書寫。
這不僅因為它的字數(shù)要求多，分值高于其他部分，更重要的是，論證才是申論考試的核心，能全面考查和衡量一個人的分析歸納能力、提出和解決問題的能力以及邏輯說理能力。
論證部分的寫作應該在深入思考、運籌帷幄的基礎上進行，最好事先列一個扼要的提綱，做到胸有成竹，行文流暢，并要注意論題鮮明、重點突出、線索清晰、詳略得當這些寫作的基本要求和規(guī)范。
參加申論考試的注意事項1.認真審題。
考試時要注意答題技巧，合理分配時間，不要盲目求快。
一定要拿出足夠的時間認真仔細地閱讀給定資料，也就是說，審題至關重要。
在這個過程中，要先理清資料的邏輯聯(lián)系，抓住一個復雜事件的主要問題。
然后，要把握住給定資料所反映的事件的環(huán)境和條件，這種既定的條件是提出的對策是否具有可行性的重要依據(jù)。
抓準了主要問題，解決問題的方案就有了針對性；搞清給定資料所...
申論工作計劃格式篇五
正文主要內(nèi)容：發(fā)文事由(為什么指導)+具體意見(措施)+結語(以上意見如無不妥，請批轉(zhuǎn)各地(單位)執(zhí)行)。
回復稿/回應/回帖/回信/公開信。
格式：標題+稱呼+正文+發(fā)文單位+發(fā)文時間。
正文主要內(nèi)容：感謝+表態(tài)+分析(合理性原因)+對策/承諾+結尾。
通過以上的總結，你有沒有發(fā)現(xiàn)，其實申論應用文并不難，答題時主要記住看清題目要求：以什么身份來寫，寫給誰，寫的內(nèi)容要素是什么。
申論工作計劃格式篇六
xx年，是 “十二五”目標任務的xx之年，是環(huán)保部門搶抓新機遇，求得新發(fā)展，再登新臺階之年。
為開創(chuàng)“十二五”環(huán)保工作的嶄新局面，我局將繼續(xù)按照 “重點工作求突破、單項工作爭先進、整體工作創(chuàng)特色”的要求，積極謀劃，重點推進，力爭使各項工作取得新的進展。
一、創(chuàng)新管理方法，實現(xiàn)單純執(zhí)法監(jiān)管部門向綜合管理部門轉(zhuǎn)變
首先，通過實施區(qū)政府環(huán)保工作季度點評、部門聯(lián)合督查、河斷長督查制和環(huán)保問責制等一系列行之有效的新型環(huán)境管理方法，努力構建上下相互協(xié)調(diào)、各部門密切協(xié)作，橫向到邊、縱向到底的合作體系，形成治污合力。
落實以鎮(zhèn)、街、園區(qū)為單元的環(huán)保網(wǎng)格化管理制度，進一步完善形成各級各有關部門主動參與的全區(qū)環(huán)保工作合力。
其次，在治理技術上，綜合運用工程、技術和生態(tài)方法，加大治理力度。
在治理手段上，充分運用法律、經(jīng)濟和必要的行政手段，既形成嚴格排放、合理開發(fā)的強大壓力，又形成主動治理水環(huán)境的積極動力。
再次，在宣傳教育上，充分發(fā)揮媒體作用，在全社會形成良好輿論氛圍，動員全社會力量參與環(huán)境保護，有效利用市區(qū)人大代表、政協(xié)委員等監(jiān)督力量，擴大行風監(jiān)督員隊伍、熱心環(huán)保網(wǎng)民及環(huán)保民間團體等參與力量，構建最廣泛的環(huán)?！敖y(tǒng)一戰(zhàn)線”。
二、加大污染減排力度，確保完成年度減排目標任務
一是積極做好兩個污水處理廠“收尾”及“開頭”工作。
分別是完成城北污水處理廠的收尾工作，完成減排工程臺賬資料的編制，通過上級考核驗收。
啟動環(huán)保產(chǎn)業(yè)園污水處理廠建設工作，督促環(huán)保產(chǎn)業(yè)園污水處理廠完成所有前期審批手續(xù)，力爭在xx年開工建設，確保完成年度主要污染物減排任務。
二是繼續(xù)加強建設項目環(huán)境管理，嚴格把好項目準入關、環(huán)評關、驗收關，尤其是嚴格執(zhí)行飲用水源保護區(qū)項目審批各項規(guī)定，切實提高項目準入門檻。
三是強化對企業(yè)污染治理設施的監(jiān)督管理，確保所有治理設施高效穩(wěn)定運行。
四是引入市場和法律機制，實施征收超標排污費、減排保證金和綠色信貸等制度，倒逼、推動企業(yè)治污。
三、強化工業(yè)污染防治，做好重點企業(yè)行業(yè)監(jiān)管
完善企業(yè)環(huán)保等級評定辦法，深入開展重點排污單位環(huán)保等級評定，評定結果作為實施行政處罰、爭取環(huán)保專項資金、污染防治資金等的依據(jù)。
積極打造環(huán)境管理放心行業(yè)，針對各行業(yè)具體問題，推出針對性整治措施，制訂“一廠一策”的綜合整治方案，科學開展專項整治。
引導服務企業(yè)節(jié)能減排、開展清潔生產(chǎn)、推行循環(huán)經(jīng)濟，舉辦相應的工作培訓班，讓更多的企業(yè)了解這項和支持環(huán)保工作，實現(xiàn)由“強制性”向“自愿性”的轉(zhuǎn)變。
深化環(huán)境監(jiān)察范圍、內(nèi)容和時段的全覆蓋，現(xiàn)場檢查范圍覆蓋所有排污企業(yè)、抽查范圍覆蓋鎮(zhèn)(街道、園區(qū))，檢查內(nèi)容包括從建設項目管理、固廢污染源到排污口規(guī)范化情況等各個方面。
繼續(xù)抓好核與輻射環(huán)境管理，確保全區(qū)涉源單位持證率達100%。
抓好固體廢物污染環(huán)境防治工作，加快固體廢物管理機構建設，配備必要的技術設備，確保危險廢物安全處理處置率達100%。
四、力求生態(tài)創(chuàng)建有突破，全力提升生態(tài)區(qū)建設水平
依照《亭湖區(qū)“十二五”環(huán)境保護及生態(tài)建設規(guī)劃》以及江蘇沿海開發(fā)戰(zhàn)略的要求和國家環(huán)保部新出臺的生態(tài)縣(區(qū))、生態(tài)市、生態(tài)省建設指標，配合生態(tài)市建設規(guī)劃的相關內(nèi)容，積極組織修編我區(qū)生態(tài)區(qū)建設規(guī)劃，報政府批準實施。
在全區(qū)召開推進生態(tài)區(qū)建設大會，推進生態(tài)文明鎮(zhèn)(街道)、村建設試點工作，建成一批生態(tài)文明建設示范鎮(zhèn)(街道)、村，為建設生態(tài)區(qū)細胞工程夯實基礎。
在“國字”頭上狠下功夫，堅持好中選好、優(yōu)中選優(yōu)，全面開展“一村三街道”的國家級創(chuàng)建工作，新洋村、伍佑街道、五星街道和新城街道建設規(guī)劃通過國家級評審。
在省、市級創(chuàng)建上再登臺階，抓好省、市級環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村的創(chuàng)建，按照生態(tài)區(qū)建設標準，按期完成創(chuàng)建任務。
積極指導與督促環(huán)保產(chǎn)業(yè)園做好省級生態(tài)工業(yè)園區(qū)創(chuàng)建工作，督促抓緊組織省級《生態(tài)工業(yè)園區(qū)建設規(guī)劃》編寫工作。
五、抓好鎮(zhèn)、村試點，大力推進農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作
根據(jù)農(nóng)村環(huán)境綜合整治“十二五”規(guī)劃的要求，在一至兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極探索開展區(qū)級連片整治工作試點，進一步深化農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作，努力促進農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量改善。
在抓好全區(qū)10個行政村試點的基礎上，在全區(qū)再確定2-3個行政村參與試點，作為xx年全區(qū)推進的重點。
同時，全力爭取中央農(nóng)村環(huán)保以獎促治和省農(nóng)村環(huán)境綜合整治以獎代補資金。
與省、市有關部門及兄弟單位積極協(xié)調(diào)，在全區(qū)組織各塊分管負責人赴有關農(nóng)村環(huán)境綜合整治好的典型地區(qū)考察學習。
六、用好環(huán)境保護糾紛調(diào)解委員會平臺，扎實做好環(huán)境信訪調(diào)處
充分利用好環(huán)保糾紛調(diào)解委員會這個平臺，完善環(huán)境信訪舉報受理工作，嚴格按照時限要求進行調(diào)處，確保環(huán)境信訪件件有著落，盡量將各種環(huán)境糾紛、矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
實施領導接訪和包案、環(huán)境信訪工作例會、月度分析通報考核等三項制度，強化源頭排查有效控制、疑難信訪掛牌督辦、信息預警、應急預案和內(nèi)部管理培訓考核等措施，定期組織環(huán)保圓桌對話，有效推進環(huán)境問題及時有效解決。
基本實現(xiàn)“一控兩降兩提高”(控制信訪總量、越級及重復信訪量下降、結案率和滿意率提高)的目標。
七、深入開展環(huán)境保護宣傳，大力營造公眾參與的濃烈氛圍
一是以綠色系列創(chuàng)建為抓手，通過生態(tài)讀本、宣講團等形式把生態(tài)文明的理念滲透到基層。
大力創(chuàng)建綠色社區(qū)、綠色學校、環(huán)保企業(yè)、環(huán)境教育基地。
二是營造社會氛圍。
充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體，開展多層次、多形式的輿論宣傳和科普教育，豐富人們的環(huán)境科技知識，提高環(huán)境法制觀念。
舉行各類環(huán)保公眾參與活動，出臺政策大力扶持民間環(huán)保組織。
三是倡導綠色文化。
引導社區(qū)居民、學生積極參與環(huán)境保護，鼓勵居民、學生選擇環(huán)保友好的生活方式，創(chuàng)造綠色生活的道德氛圍，組織綠色志愿者隊伍。
創(chuàng)新宣傳載體，選擇社區(qū)搞試點，啟動“老社區(qū)、新綠色”樓門文化宣傳項目，在試點社區(qū)設置固定式宣傳欄和環(huán)保畫框。
四是注重加強污染事故防范的宣傳工作。
面向企業(yè)和群眾廣泛宣傳環(huán)境突發(fā)事件的
報告、信息傳遞及救護等方式方法，努力增強對環(huán)境污染事故群防群治的整體合力。
八、服務優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展，努力探索和諧發(fā)展的生態(tài)文明之路
把環(huán)境保護放到經(jīng)濟社會發(fā)展的大局中統(tǒng)籌考慮，從更高層次上做好環(huán)境保護工作。
一是培育競爭有序的環(huán)評市場。
全區(qū)環(huán)評市場不但對具備相應資質(zhì)的所有環(huán)評機構放開，而且積極引進外地知名的甲級環(huán)評機構來區(qū)開展業(yè)務，加強宣傳信息服務，在環(huán)保窗口、相關網(wǎng)站和新聞媒體公布在區(qū)從事環(huán)評工作的環(huán)評單位基本信息、業(yè)務情況等，便于環(huán)評和建設單位互相選擇。
二是推進行業(yè)發(fā)展。
在環(huán)科學會成立區(qū)環(huán)評行業(yè)分會，不定期組織環(huán)評單位及環(huán)評編制人員開展業(yè)務培訓及業(yè)務交流，進一步提高環(huán)評質(zhì)量。
積極開展環(huán)保課題研究，力爭課題研究上突破，能在省里立項，爭取到科技資金支持。
同時認真組織農(nóng)村生活污水處理的技術推廣，在處理技術提標上下功夫。
三是實行服務承諾。
督促所有在區(qū)開展業(yè)務的環(huán)評單位作出服務時間和規(guī)范收費等承諾，并予以公示。
四是加強服務質(zhì)量考核。
印發(fā)《亭湖區(qū)建設項目環(huán)境影響評價機構檢查考核辦法(試行)》，實施對環(huán)評機構的全面考核，檢查考核的內(nèi)容從側重環(huán)評文件編制質(zhì)量的考核，轉(zhuǎn)變?yōu)閷Νh(huán)評質(zhì)量、編制時間、合同價格等三方面進行考核，從單一的年底抽查考核轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘？己?、項目會審考核、年度抽查考核等三方面的綜合考核。
對考核結果實行通報制度，對環(huán)評單位考核較差的單位，在公示的環(huán)評機構名單中取消。
九、繼續(xù)創(chuàng)先爭優(yōu)，錘煉一流的環(huán)保隊伍
一是繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動。
通過開展專業(yè)知識培訓、月度點評、勤廉點述、公開承諾、行風評議等行之有效的形式，進一步加強環(huán)保系統(tǒng)行風、政風、黨風建設，把干部職工的思想統(tǒng)一到全心全意為人民服務，為經(jīng)濟建設服務上來，全面提升隊伍素質(zhì)。
二是全面加強各項基礎能力建設。
成立專門的處理突發(fā)性環(huán)境污染事件的預警應急能力隊伍，加強基礎設施建設，建設環(huán)境應急中心，全面提升環(huán)境應急能力。
對照全國環(huán)境監(jiān)測站建設標準要求，加強環(huán)境監(jiān)測基礎設施建設，建立環(huán)境監(jiān)測中心，加強自動監(jiān)測系統(tǒng)建設，全面提升環(huán)境監(jiān)測能力。
加強環(huán)境執(zhí)法隊伍建設，配備現(xiàn)場監(jiān)察設備及車輛，按照標準化建設要求建設環(huán)境監(jiān)察辦公用房，全面提高環(huán)境執(zhí)法監(jiān)察能力。
三是加大考核獎懲力度。
嚴格兌現(xiàn)目標責任狀，對于在工作中表現(xiàn)進步，創(chuàng)先爭優(yōu)工作取得一定成績的`，按有關程序給予提拔重用。
對不能適應自身崗位，工作能力欠缺、工作馬虎、不求上進的，堅決予以待崗或辭退。
一、 班級情況分析：
本班的學生大部分在學前階段接受的幼兒教育比較少，知識面比 較狹窄。
從家長的情況來看，大部分家長工作比較忙，文化層次較低，對學生的輔導基本沒有。
那么本班的后進生大部分屬于家長不管，學習不自覺的情況。
我班學習較差的學生有：段虹宇、李堅、李源、張德科等。
紀律較差的有盧凱、錢程、楊震等。
學生年齡雖小，但爭當個好學生的愿望卻是人人都有的，他們單純、比較聽老師的話。
只要老師恰當引導，多鼓勵，多輔導，就能取得理想的成績，本學期我主要制定以下計劃。
二、后進生形成的原因：
(一)、家庭原因：
1、家長教育觀念上的錯誤。
作為家長望子成龍盼女成鳳的愿望是對的，但有的父母不顧及子女的學習基礎和智力水平，把自己的一切愿望無條件地全部寄托在子女身上，“嚴管”導致“怕學”、“厭學”。
2、家庭教育的失職。
父母是孩子的第一任老師，父母的言行將直接影響著孩子。
有的父母忙于工作，忙于買賣，無瑕顧及子女的學習，或?qū)⒆优慕逃叭珯辔小苯o學校，家庭從不管教，任其發(fā)展。
更有不少父母對子女缺乏正確的引導，要么過于溺愛袒護，百依百順，要么嚴加管束，不準越雷池一步，稍有不順，動輒打罵、恫嚇，這些會使學生缺乏安全感和歸屬感，形成不健全的個性，無法養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、兩代人之間存在著代溝，相互之間的溝通困難。
父母整天忙于工作，由長輩帶，長輩過于溺愛，導致本班有的學生過于嬌慣。
學習自覺性較差。
(二)、學生原因：有的學生屬于智力相對低一點的學生，進入一年級以后，學習的知識越來越多，學生出現(xiàn)了怕學的情況。
針對這樣的問題，要對學生進行積極的鼓勵，幫助他樹立學習的信心。
三、解決措施：
1、聚焦對象，查明落后根源。
有的放矢，才能百發(fā)百中。
我必須逐個聚焦、全面地認識這些學困生。
一想到這些學生，我的眼前就出現(xiàn)了一個個鮮活的面孔。
把這些暫時在我心中定位為學困生一組一組地集中坐在一起，不管是上課和下課，盡量做到：目光多關注，機會多給予，鼓勵多用心，紀律多重復，獎勵多偏心，談心高頻率等。
2、多元評價，強化陽性。
一個人的某種品質(zhì)，或一個物品的某種特性給人以非常好的印象，在這種印象的影響下，人們對這個人的其他品質(zhì)，或這個物品的其他特性也會給予較好的評價。
這種愛屋及烏的強烈知覺的品質(zhì)或特點，就像月暈的光環(huán)一樣，向周圍彌漫、擴散，我們稱這一心理效應為光環(huán)效應。
和光環(huán)效應相反的是惡魔效應，即對人的某一品質(zhì)，或?qū)ξ锲返哪骋惶匦杂袎牡挠∠螅瑫谷藢@個人的其他品質(zhì)，或這一物品的其他特性的評價偏低。
在很多情況下，學困生的身上有著惡魔效應，隨便拿起一份期末成績總錄，我們不難發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學成績差的學生，往往其他副科的成績也不盡人意。
為什么會這樣?評價標準傳統(tǒng)、單調(diào)使然。
這是教師對學困生的惡魔效應，除此之外，班集體和學困生自身也有這樣的效應，這是消極、可怕的效應，對學困生的發(fā)展提高很不利。
一個在成長過程中總能得到鼓勵、支持、肯定的人，會如何呢，當然是積極、陽光。
心理學上這叫做不斷地心理暗示。
我在這里講的強化陽性就是不斷的給予學生積極、陽光的心理暗示，去發(fā)現(xiàn)人身上正常的行為、去發(fā)現(xiàn)人身上的閃光點，并給予肯定、鼓勵和強化;對于那些消極、異常的行為漠視或淡化，通過不間斷的進行這樣的正面行為暗示、強化，幫助來訪者克服不良的行為，而用正常合理的行為替代之。
因此，我在教育教學過程中，比較注意運用“多一把尺子，多一批人才”這一理念。
發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，在班級晨會中放大，上升到品質(zhì)高度，使得學困生自己和家長的臉上都有光彩。
同時，這一舉措，還將多元評價理念傳播、感染全班學生，以及到教室上課的其他科人任教師。
希望，通過長期努力，在學困生身上也產(chǎn)生光環(huán)效應。
3、找準突破口，穩(wěn)步提高。
學困生的學習之所以落后，比較根本的因素是學習方法和方式上存在問題。
我對觀察結果作了歸納：一、觀察不仔細，盲目信任自己;二懶惰思想嚴重，不舍得花時間逐個對照課本中的詞語，將所有的詞語都先帶個頭，然后撇開課本自顧自寫，這樣往往導致要錯就錯一長串。
三、沒有檢查習慣，寫好后合上本子就完事。
在此結果的基礎上，我覺得抄寫生字詞是相對簡單的學習行為，所以先給最基本的抄寫行為做了如下規(guī)定：
三、寫好作業(yè)后必須仔細檢查，凡是在老師批改后得到4個以上紅叉的要重寫，得到4個以下紅叉的要將該寫錯的生字詞補寫4遍——這是為了防止學生寫作業(yè)時走神，寫到第三、四個容易錯。
4、樹立榜樣，激發(fā)興趣。
樹立榜樣，激發(fā)學生學習興趣，塑造“趕、幫、超”的學習氛圍是許多教師的一項絕招。
在學困生的輔導上，也要用“趕、幫、超”三個字。
許多學困生都存在背誦困難，究其原因除了天賦外，更多的是注意力方面和學習興趣方面存在不利因素。
樹立“功夫不負有心人”的信念，要知道所有人都是靠勤奮好學才能取得好成績的，只有舍得花時間才能提高自己。
“好記性，不如懶筆頭”，在課堂上，我提倡學生及時做聽課筆記。
可是，大多數(shù)學生一時難以習慣，我就堅持每節(jié)課表揚那些及時做筆記，字跡工整的學生，而且這被表揚的學生對象不斷地更換。
這樣，給學困生一個暗示：同學們一個個都能養(yǎng)成良好的習慣，受到老師的稱贊，我也要努力這樣做!
5、家校合力，共同促進。
通過和幾個學困生的家長個別接觸，我發(fā)現(xiàn)他們大都有破罐子破摔的教育思想。
作為一名教師，我首先做的是通過談話，讓這些家長知道他們對子女的學習有不可推卸的義務責任，作為本班班主任，我用樂觀向上和真情賞識的心態(tài)，激發(fā)家長對子女的美好期望。
作為一名語文教師，我用恒心和耐心與家長保持經(jīng)常性的電話聯(lián)絡，堅持做到每天讓學生抄寫“某月某日備忘錄” ，并讓家長簽字，第二天交給老師檢查，這樣以防家庭作業(yè)被學生借口遺忘。
那些還沒有取得聯(lián)系的家長，我也會想方設法，盡量做到家校溝通無限，教育效果倍增。
6、發(fā)揚學校育人特色，提高學困生素質(zhì)。
著名作家余秋雨先生說：“一個人掌握了很多知識和技能，并不代表這個人的素質(zhì)就很高。”對于學困生而言，提高素質(zhì)顯得猶為重要。
以多加少扣的方式來引導學生樹立良好的學習習慣和行為習慣，特別是對于學困生，加分理由要形形色色，標準要循序漸進地提高，盡量讓他們學會學習，學會做人。
7、持之以恒，鞏固習慣。
學困生要提高學習成績不是一天兩天，一周兩周就能行的。
學困生學習態(tài)度和學習習慣的轉(zhuǎn)化也不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復、穩(wěn)定四個階段。
因此，從不及格到及格的轉(zhuǎn)變過程中，他們一定會出現(xiàn)多次反復，我認為這是一種正?，F(xiàn)象。
所以我必須以滿腔熱情投入到補差工作中，力爭使我班的學困生告別落后，走向成功。
總之，教師要給差生無微不至的關愛，要愛護他們的自尊，特別注意不能歧視差生，要對他們的努力給予肯定，要相信他們。
當學生對問題總是百講不會時，教師應從差生的角度來看，是不是自己的教學方法有些不適合學生，教師應變著法兒教學生，而不應一味地硬讓學生來適應自己，把差生當作學習的主人。
期待著班級中每位學生都能健康成長。
申論工作計劃格式篇七
改寫材料的過程本身是一個歸納概括的過程，避免要素過多造成語言啰嗦、內(nèi)容冗雜，一個完美例子的要求是：語言簡練精當，信息明確豐富。因此需要對案例進行概括，可以按照：案例=主體+做法+結果來書寫。同時需要注意的是做法、結果盡量不抄原文，以歸納概括的思維表述做法、效果。
例如：【試題再現(xiàn)】王安石曾連續(xù)十數(shù)天踏訪縣境“東、西十有四鄉(xiāng)”，實地考察縣情，了解民間疾苦，留下名篇《鄞縣經(jīng)游記》。北京師范大學教授指出，為了便于開展工作，上任后的王安石花了大量時間實地考察當?shù)亟?jīng)濟狀況，訪察民間疾苦。上任當年的十一月，王安石不顧舟車勞頓，遍訪民情，“凡東、西十有四鄉(xiāng)，鄉(xiāng)之民畢已受事。而余遂歸云”。在這次為期12天的考察中，王安石深入田間地頭，了解了鄞縣百姓的生產(chǎn)、生活情況，并勸誡鄉(xiāng)民疏浚灌渠、河道。正是從一次次實地考察中，王安石對當?shù)孛癖姷纳a(chǎn)及生活狀況了然于胸，為他制定治理鄞縣的措施奠定了扎實的基礎，也使其行政措施深得民心。(材料節(jié)選)。
歸納概括：王安石【主體】扎根鄞州，上任當年的十一月，王安石不顧舟車勞頓，深入田間地頭，遍訪民情，【做法】，而實現(xiàn)“凡東西十有四鄉(xiāng)，鄉(xiāng)之民畢已受事，而余遂歸云?！薄疤锛矣凶咏粤晻?，士儒無人不識麻”，組織民眾“大浚治川渠”【結果】，在勤政、修學、治水等方面的豐功偉績【概括】。
歸納概括材料，只是對事例的初步加工、壓縮，很多同學在論證的過程中，例子生硬而尷尬，在選取例子時，我們還需根據(jù)不同的論證觀點，進行不同側重的轉(zhuǎn)述、增刪、分析，使材料更有針對性。
側重轉(zhuǎn)述：不忘初心。王安石，扎根鄞州，不顧舟車勞頓，遍訪民情，【側重轉(zhuǎn)述】，堅持“為官一任，造福一方”【側重轉(zhuǎn)述】，而實現(xiàn)“凡東西十有四鄉(xiāng)，鄉(xiāng)之民畢已受事，而余遂歸云?！薄疤锛矣凶咏粤晻?，士儒無人不識麻”，組織民眾“大浚治川渠”，在勤政、修學、治水等方面的豐功偉績【結果】。
在完成對材料的轉(zhuǎn)述之后，不能草草結束，很多考生往往“以敘代議、例而不議”例子和論點之間相互脫離，失去例子應有的作用，故而還需要有議論分析的句子，作為過渡，來建立論點與例子的聯(lián)系，使論證更具邏輯性、結構更具完整性。因此，一方面從語言上看，我們可以準備一些過渡分析的銜接句;另一方面從內(nèi)容上看，可以從分析影響、原因、假設反推等角度進行串聯(lián)。
例如：不忘初心。王安石以為民服務為初心扎根鄞州【過渡】，不顧舟車勞頓，遍訪民情，堅持“為官一任，造福一方”【過渡】，而實現(xiàn)“凡東西十有四鄉(xiāng)，鄉(xiāng)之民畢已受事，而余遂歸云?！薄疤锛矣凶咏粤晻?，士儒無人不識麻”，組織民眾“大浚治川渠”，在勤政、修學、治水等方面的豐功偉績。以百姓心為心，體察民心、傾聽民聲、順應民意，改善民生，這是他對初心詮釋【過渡】。
材料外案例可以構成古今對比、正反對比、中外對比等，突出層次性。
例如：不忘初心。王安石以服務于民為初心扎根鄞州，在勤政、修學、治水等方面的豐功偉績。他堅持初心“為官一任，造福一方”，而實現(xiàn)“凡東西十有四鄉(xiāng)，鄉(xiāng)之民畢已受事，而余遂歸云。”“田家有子皆習書，士儒無人不識麻”，組織民眾“大浚治川渠”。以百姓心為心，體察民心、傾聽民聲、順應民意，改善民生，這是他對初心詮釋?！肮?jié)物風光不相待，桑田碧海須臾改”當下時代更迭變換，也需以為民初心，投入工作，就像警界女神警任長霞，在崗位上勤奮不綽，解決十多年群眾積累案件;像為民請命的孔繁森，像人民的好書記廖俊波，太行山上的李保國，植根人民、服務人民，這是他們對“一枝一葉總關情”的初心注解【材料外案例——古今對比】。
不忘初心。難忘抗疫一線，以生命赴使命的勇毅，這是逆行者為民的真心;難忘脫貧攻堅主戰(zhàn)場，“不獲全勝，決不收兵”的吶喊，這是第一書記為民的信心;難忘防汛救災，黨旗飄著一線，這是黨員干部的為民的決心……初心是不忘“利民之事行必興”，是甘為“店小二”，傾聽群眾的呼聲，體察群眾的疾苦，維護人民的利益。“民有所呼，政有所應?！背跣氖前讶嗣駥γ篮蒙畹南蛲鳛槭钢静挥宓哪繕恕r下，我國建成世界上最大的社會保障體系、開展門診費用跨省直接結算、養(yǎng)老服務體系加快健全……情系人民、造福于民，一張張民生清單，兌換成了幸福清單，浸潤著千千萬萬黨員的為民拳拳初心。
申論工作計劃格式篇八
為深入貫徹落實^v^同志重要講話和旗委、旗教科體局宣傳思想工作會議精神，鞏固學校意識形態(tài)領域的指導地位，牢牢把握黨對學校意識形態(tài)的主導權，根據(jù)上級精神，結合我支部工作實際，特制定2021年度意識形態(tài)工作計劃。
意識形態(tài)工作是黨的一項極其重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全，關乎地方和諧穩(wěn)定。學校在意識形態(tài)工作中處于重要領域和前沿陣地，關乎辦學方向和立德樹人根本任務，關乎學校教育乃至整個社會的和諧穩(wěn)定。學校要把意識形態(tài)工作作為黨的建設的重要內(nèi)容，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導干部目標管理，與教育教學工作緊密結合，同部署、同落實、同檢查、同考核。嚴格落實主體責任、“一把手”第一責任、分管領導直接責任、班子成員“一崗雙責”，全面提升意識形態(tài)工作制度化、科學化水平。
（一）落實黨管意識形態(tài)工作原則。建立健全意識形態(tài)工作推進和落實機制，認真貫徹落實^v^和上級黨組織關于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和整治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護^v^權威，從思想上、政治上、行動上同^v^保持高度一致。定期分析研判意識形態(tài)領域情況，辨析思想文化領域的突出問題，作出工作安排，有針對性地進行引導，維護意識形態(tài)安全。
（二）壯大積極、健康主流思想文化。一是堅持把黨的思想理論建設作為意識形態(tài)工作的根本任務，認真學習貫徹^v^^v^系列重要講話精神，持續(xù)推進黨的十九大會議精神、認真做好“兩學一做”學習教育活動，加強“四個全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織全體黨員認真學習“學習強國”。二是扎實抓好黨員及教職工理論學習，黨員每周集中學習一次，每學期要及時召開意識形態(tài)工作專題會議，學習相關內(nèi)容。
（五）加強各類社團管理。加強活動監(jiān)管，加強對學校各項活動的管理，配備得力的指導教師，強化學生各項活動的思想政治導向。
（一）高度重視，落細落實責任。學校主要負責人是第一責任人，簽訂了意識形態(tài)責任狀，要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作的第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，對重要工作親自部署、重要問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事件親自處置。
（二）完善工作機制，強化監(jiān)督考核。1.把意識形態(tài)工作作為領導班子成員組織生活會、領導班子及其成員述職報告的重要內(nèi)容。2.意識形態(tài)工作要納入領導班子、領導干部目標管理和干部任前考察、年度考核的重要內(nèi)容，作為干部評價使用和獎懲的重要依據(jù)。
（三）強化意識形態(tài)工作責任追究。嚴格追查問責是落實領導干部意識形態(tài)工作責任的關鍵。必須堅持有錯必糾、有責必問，對意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，要嚴肅追究相關責任人責任。學校領導班子及班子成員有下列情形之一，造成不良影響的，視情節(jié)輕重，報請旗紀委和旗教體局追究責任(黨員教師參照執(zhí)行)。情節(jié)較輕的，給予批評教育，書面檢查，誡勉談話；情節(jié)較重的，給予通報批評，責令公開檢討或公開道歉，停職檢查，調(diào)離崗位；情節(jié)特別嚴重的，給予引咎辭職或責令辭職、免職、降職、辭退。
（一）抓學習，確保正確的思想武裝，提升好素質(zhì)。崇高信仰、堅定信念不會自發(fā)產(chǎn)生。我們首先通過狠抓學習，引導黨員干部職工把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，不斷增強工作的科學性、預見性、主動性、創(chuàng)造性，有效引領各種社會思潮、抵御腐朽文化影響。
（二）抓宣傳，確保正確的輿論導向，傳播正能量。始終堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，牢牢把握正確導向，發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵人的作用。弘揚主旋律、傳播正能量，不斷提高正面宣傳的質(zhì)量和水平，充分發(fā)揮了校園廣播主流陣地的作用。
（三）抓作風，確保一流的隊伍建設，樹立好形象。
1.夯實制度，源頭管理抓作風。為確保意識形態(tài)工作責任的落實，我們建立健全并不斷完善了各項規(guī)章制度。
2.落實“規(guī)定”，執(zhí)行制度轉(zhuǎn)作風。認真貫徹落實中央八項規(guī)定，遵規(guī)守紀，規(guī)范公務活動接待管理,厲行勤儉節(jié)約及提高工作效能等方面提出了具體要求，帶頭身體力行,并自覺接受監(jiān)督。
3.明確目標，嚴格考核效能。在完善績效考核制度的基礎上，對全校的每項重點工作，定目標、定任務、定措施、定效果、定獎懲，各個環(huán)節(jié)都實行精細化管理，實現(xiàn)工作的制度化、規(guī)范化、程序化。對確定的目標任務，一抓到底不放松，確保把各項任務真正落到實處、見到實效。
申論工作計劃格式篇九
為使我區(qū)社區(qū)巡防工作走向正規(guī)化、規(guī)范化、制度化，提高巡防隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，為打造一支讓“黨放心，居民滿意”的社區(qū)巡防隊伍，《2018年后勤工作計劃格式》是由計劃網(wǎng)工作計劃欄目為您介紹，本站時刻更新，您可以收藏備用。想要了解更多，就在計劃網(wǎng)工作計劃欄目。
1、為提高隊伍的整體素質(zhì)，在堅持每周政治學習教育的.基礎上，在全體巡防隊員中開展“珍惜社區(qū)巡防光榮稱號，塑造社區(qū)巡防光榮形象，譜寫社區(qū)巡防光榮篇章”為主要內(nèi)容的“三個光榮”活動，樹立巡防隊員“自尊、自愛、自強、自立”的信心，唱響《巡防隊員之歌》，增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、“雙向選擇，競爭上崗”管理引入了競爭機制。為增強巡防隊伍管理，充分調(diào)動廣大巡防隊員的工作積極性，增強責任感，各辦事處要實行“隊長競聘，隊員競崗，雙向選擇”的用人制度。經(jīng)過引入競爭機制，進一步加強巡防隊伍的管理，增強巡防隊員的責任心，提高工作效率。
3、加強業(yè)務培訓，提高治安防范技能。為提高巡防隊員整體素質(zhì)，開展春季大練兵活動，各隊分期分批進行組織實施，4月中旬結束，訓練內(nèi)容除基本列隊動作以外，還要訓練擒拿格斗、防身術，警棍操、處置突發(fā)事件的戰(zhàn)術等，做到執(zhí)勤、培訓兩不誤。
4、嚴把入隊關。在填補隊員時，按照“三優(yōu)先、三不要”的原則補選隊員?！叭齼?yōu)先”即黨、團員優(yōu)先;復員退伍軍人優(yōu)先;熱愛巡防工作，有奉獻精神的優(yōu)先。在政審上，嚴格按照招聘標準。堅持“三不要”即本人及家屬練習的不要;有違紀違法行為的不要;曾被原單位開除辭退的不要。同時對新入隊隊員體能、文化水平要進行測試，比照部隊征兵的體檢、政審嚴格把關，確保隊伍的純潔性。
5、開展爭當先進社區(qū)，爭做優(yōu)秀隊員活動。大力開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，巡防辦每個月對社區(qū)進行一次評比，分別設置“零發(fā)案社區(qū)”、“作風紀律”、“抓獲現(xiàn)行”、“預防可防性案件”、“好人好事”等流動紅旗，每月評選3—5名優(yōu)秀巡防隊員。通過評先活動，使巡防隊形成比、學、趕、超的爭先創(chuàng)優(yōu)局面。
6、抓典型、樹亮點。與綜治、穩(wěn)定、處法相結合，在抓典型，樹亮點上下功夫，以典型促工作，以典型鼓干勁，今年計劃抓十到十五個特色亮點，作為典型樹起來，通過典型的示范帶動，提高全區(qū)巡防隊的工作水平.
7、加大宣傳力度，擴大影響力。辦公室人員收集信息，積極投稿，全年市級以上新聞媒體完成2篇，區(qū)級不得少于10篇，各中隊市級以上報刊2篇，區(qū)級10篇，同時建立巡防工作信息網(wǎng)，實現(xiàn)信息網(wǎng)絡化。
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申論工作計劃格式篇十
計劃的標題，有四種成分：計劃單位的名稱；計劃時限；計劃內(nèi)容摘要；計劃名稱。一般有以下三種寫法：
（1）四種成分完整的標題，如《*單位20xx年工作計劃要點》。其中“*單位”是計劃單位；“20xx年”是計劃時限；“工作計劃”是計劃內(nèi)容摘要；“####月工作工程進度報告”是計劃名稱。
（2）省略計劃時限的標題。
（3）公文式標題，如《*單位關于20xx年####系統(tǒng)工作的部署》。
正文。
除寫清指導思想外，大體上應包含以下三方面的事項：
（1）目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。
（2）措施。要明確何時實現(xiàn)目標和完成任務，就必須制定出相應的措施和辦法，這是實現(xiàn)計劃的保證。
（3）步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。
落款。
在正文結束的后下方，制訂計劃的日期（如標題沒有寫作者名稱，這里應一并注明）。
申論工作計劃格式篇十一
1、計劃的標題，有四種成分：計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。
2、計劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼。
3、計劃時限要具體寫明，一般時限不明顯的，可以省略。
4、計劃內(nèi)容要標明計劃所針對的問題。
5、計劃名稱要根據(jù)計劃的實際，確切地使用名稱。
6、如所訂計劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準，就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。
申論工作計劃格式篇十二
時間一晃而過，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的關于工作計劃格式范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
20xx年是我們公司業(yè)務往全國發(fā)展至關重大的一年，對于一個剛剛踏入服裝行業(yè)的新人來說，也是一個充滿挑戰(zhàn)，機遇與壓力并重開始的一年。因此，為了要調(diào)整工作心態(tài)、增強責任意識、充分認識并做好自己的工作。為此，在銷售部的、兩位同事的熱心幫助下，我逐步認識本部門的基本業(yè)務工作，也充分認識到自己目前各方面的不足，為了盡快的成長為一名優(yōu)秀員工，我訂立了以下年度工作計劃：
一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務工作。保證公司網(wǎng)絡的正常運行，應付各種突發(fā)狀況。作為一位新員工，本人通過對此業(yè)務的接觸，使我對公司的業(yè)務有了更好地了解，但距離還差得很遠。這對于新人來講是一大缺陷，希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓，以便于工作起來更加得心順手。
1、在第一季度，以業(yè)務學習為主，由于我們公司正值各店開張期間，部門的計劃制定還未完成，節(jié)后還會處于一個市場低潮期，我在做好本職工作的前提下會充分利用這段時間補充相關業(yè)務知識和裝修知識，認真學習公司得規(guī)章制度，與公司人員充分認識合作;協(xié)助銷售部工作;通過上網(wǎng)，電話，了解更多行業(yè)信息。
2、在第二季度的時候，公司已正式走上軌道，市場會迎來一個小小的高峰期，在對業(yè)務有了一定了解熟悉得情況下，我會努力協(xié)助銷售部的工作和楊磊的裝修工作。
3、第三季度的"十一""中秋"雙節(jié)，市場會給后半年帶來一個良好的開端。并且，隨著我公司鋪設數(shù)量的增加，一些規(guī)模較大的客戶就可以逐步滲入進來了，為年底的市場大戰(zhàn)做好充分的準備。此時我會協(xié)同公司其他員工竭盡全力為公司進一步發(fā)展做出努力。
4、年底的工作是一年當中的頂峰時期，加之我們一年的努力工作，我相信是我們銷售部最熱火朝天的時段。我們部門會充分的根據(jù)實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作，并根據(jù)市場變化及時調(diào)節(jié)我部的工作思路。爭取把銷售業(yè)績做到最大化!
二、制訂學習計劃。做服裝行業(yè)是需要根據(jù)市場不停的變化局面，不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作，學習對于員工來說至關重要，因為它直接關系到一個員工與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的.能量。服裝知識、營銷知識、部門管理等相關裝修的知識都是我要掌握的內(nèi)容，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
三、加強自己思想建設，增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。
以上，是我在做好本職工作的前提下對的一些設想，可能還很不成熟，希望領導指正?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望，我會更加努力、認真負責的去對待每一份工作，也力爭勝任自己的工作。相信自己會完成新的任務，能迎接新的挑戰(zhàn)。
申論工作計劃格式篇十三
下面是計劃網(wǎng)小編為大家整理的年工作計劃格式，歡迎大家閱讀。更多相關內(nèi)容請關注計劃網(wǎng)工作計劃欄目。
1.計劃的名稱，也就是標題。內(nèi)容包括訂立計劃部門的名稱和計劃期限兩個要素，如“團委部門年度工作計劃”或者“工作計劃——團委部門年度”。
2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的`和要求，工作的時間、內(nèi)容，實施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計劃的日期。
(二)工作計劃的內(nèi)容。一般地講，包括：
1.工作背景，也就是情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前，要分析研究本部門工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。
2.工作目的，指的是工作任務和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時期內(nèi)所應完成的任務和應達到的工作指標。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務的完成。
(三)制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟：
1.認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神，武裝思想。
2.認真分析本部門的具體情況，這是制訂計劃的根據(jù)和基礎。
3.根據(jù)上級的指示精神和本部門的現(xiàn)實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實現(xiàn)。
4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難，確定預算克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。
5.根據(jù)工作任務的需要，組織并分配力量，明確分工。
6.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來，并經(jīng)正式通過或批準以后，就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。
(四)舉例：
例1：
“為了增強新生團員意識教育(目的)，團委組織部將以講座的形式(形式、地點)，在20xx年xx月-xx月期間(時間)開展新生團員(參加人員)培訓活動”
申論工作計劃格式篇十四
各種職業(yè)的個人都有一技之長，因而都會有自身所在領域的工作。在工作的期間，對于自身工作的發(fā)展要求，必會需要一份合理詳細的工作計劃格式。一份縝密的工作計劃會令自身以后的工作發(fā)展帶來極大的推動作用。下面是小編給大家分享的工作計劃，僅供參考。歡迎關注工作計劃網(wǎng)更多相關信息。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書：海南外國語職業(yè)學院。
一、前言。
半年的大學生活，一學期的職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了在現(xiàn)在這個競爭日趨激烈的社會，一個好的規(guī)劃能使我們有一個充分的準備，在面對就業(yè)和擇業(yè)時不至于手忙腳亂，不知從何做起。機會總是青睞于有準備的人，我相信在我的規(guī)劃下，我的大學生活能充實而又有質(zhì)，三年后的畢業(yè)時我能像現(xiàn)在一樣還是笑靨如花。
二、自我盤點。
我是一個當代?？粕?，(平時)是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，一鳴驚人的沒耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。
自我審視眼中的我首先是不斷改變著，成長著。以前的只能看到自己的優(yōu)點，認為自己什么都能做，盲目驕傲，現(xiàn)在的我不僅能看到自己的缺點還能看到別人的優(yōu)點。
其次我有些小聰明，自我感覺是大智若愚型，不喜歡過分表現(xiàn)自己，做事不認真沒耐心，有時不喜歡和別人交流自己的想法，只喜歡和最親密的人去交流，不是很虛心，甚至聽不得別人的勸說，比較固執(zhí)。我有理想但缺乏上進心，總愛為自己尋找借口來使生活更輕松更閑適，對一些諸如名次分數(shù)之類的不是很在乎但還是渴望做的很好，有時我很在乎別人的意見，有時我能做到對這些意見不屑于顧，我在有的方面很粗枝大葉但還是會重視細節(jié)，比如我的書桌很亂但總有一個小玩具被安放的很妥當，我喜歡有情趣的.生活，崇尚積極自由樂觀，比較散漫但很渴望充實，我吃不了苦不夠堅韌，雖然脾氣好但會沖動，偶爾也會用心的做一件事，心態(tài)比較好，自我調(diào)節(jié)能力強，會盲目樂觀，如每次心情不好時寫寫日記給家里打電話就能使心情恢復正常。我缺乏嘗試的勇氣，就是不能嘗試去好好學，不能把一件事做到最好，很多時都是得過且過，不喜歡操心但對自己的任務還是能完成。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點。
發(fā)揮優(yōu)勢性格特征，改掉劣勢性格特征，雖然性格的改進不是一件簡單的的事，但我會在大學這個熔爐里做一些事，不斷經(jīng)歷磨礪，改掉一些劣勢;或多看一些書籍，通過汲取吸收，反思自己，看到那些劣勢給自己成功的阻礙，激起改正它們的欲望;以及通過朋友家人自身的監(jiān)督改正。雖說恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、我的一些資源。
家人。
我的家長都是普通工作者，收入一般，因此沒有權錢優(yōu)勢使我走捷徑為我謀得一份不錯的工作，但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年，所以我可以放心的做一些我想做的事，不用擔心到時爸媽跟我受苦。
并且爸媽心態(tài)都很好，他們能給我一些安慰和鼓勵，讓我保持心境愉快。
朋友。
我的朋友大多和我一樣都是學生，處在人生奮斗和拼搏的時刻雖然他們不能給我?guī)砦镔|(zhì)的幫助，但精神的鼓勵足以給我許多，相信以后的路上我們還會互相幫助。
親人。
我的親人地位不顯赫，經(jīng)濟也一般，沒有特富的，但他們對親情的態(tài)度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認為的優(yōu)勢資源。無論怎樣，總有人支持。
地域。
我們那個地方很小，但因為一些資源的開發(fā)還發(fā)展的不錯，目前正在不斷的改進中，所以還需要一定的人才，所以這也是一種資源。
價值取向。
最近看過一部電視劇歲月，很贊同它劇終的一段臺詞，不管你站在人生和社會的何種位置上，一個人的良知，他的善良和正直，既是人生的底線，也是他生存的全部價值。所以以后無論在物欲橫流的社會如何掙扎，也不要忘記自己的良知，要記得善良和正直。
五、未來人生職業(yè)規(guī)劃。
現(xiàn)在的我剩下半年大一即將結束，根據(jù)以上的方向，我將對自己的大學生活做一個規(guī)劃。
1、學好自己的專業(yè)知識，希望自己能充分利用有限的課上和課余時間，扎實掌握專業(yè)知識，與此同時還要多看新聞，多關注國計民生，開闊自己的視野，形成自己的觀點，要有自己的想法，要多付出一些，擠時間去閱讀課外英語，在平時要多想，留意生活，要下意識的培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。在大三時，要走出校門，接近更為真實的生活。
2、要在大學期間拿下一些該拿的證書，如英語四六級證書，計算機等級考試二級證書等。具體做法為每周早晨要去練英語口語，平常要下意識的練聽力。要熟悉掌握基本的計算機技能，平時多練多操作，不能只上網(wǎng)聊天看電影。
再根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向英語發(fā)展。圍繞這個方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：
1、2018-2018年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
完成主要內(nèi)容：
(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從?？谱呦虮究粕瑢I(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、打羽毛球等。
六、結語。
現(xiàn)在的我雖然列出了這些就業(yè)方向，計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。最后只能有一種選擇，每一項都需要很多大的挑戰(zhàn)，所以我還得在這個暑假，甚至在以后的生活中慢慢摸索，實在不行，就每樣都試試，年輕時還是得多吃點苦，此時不搏何時搏。在人生的某一階段，對生命負責的態(tài)度就是玩命。你必須對自己殘酷一點，別人才會對你好一點。反過來，你對自己好一點，別人就會對你殘酷一點。愿我能夠珍惜時光，好好拼搏，收獲自己生命中的光榮與夢想。未來，要靠自己去打拼。
申論工作計劃格式篇十五
隨著時間的推移，我們又迎來了新學期的開始，食堂工作將根據(jù)學校的總體計劃全面展開。所有員工將義無返顧地團結在校領導周圍，服從管理、專心工作，打造一個名副其實的服務團隊。下面我將以“超前的服務、厲行節(jié)約、規(guī)范化的管理”等三個方面為本學期的工作核心做以詳細計劃：
第一、超前的服務：服務是后勤工作的天職，超前服務是我們對本職工作必然要求。只要具備這一條件，才能避免工作的疏漏，才能使我們的工作在上升一個臺階。
1、搞好食堂的整體衛(wèi)生，為廣大就餐者創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
2、搞好師生關系，了解他們的口味，為其送上可口的飯菜。
3、發(fā)現(xiàn)問題要做到及時地解決，不猶豫、不塘奢。
4、按衛(wèi)生標準做好餐廳的清潔工作，經(jīng)常保持個人良好的衛(wèi)生。
5、得分管的使用設備做到經(jīng)常檢查，餐桌擺放整齊，桌布干凈、無破損，餐具無污跡。
6、根據(jù)任務要求做好餐前準備工作。
7、對就餐者做到主動熱情、文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務。
8、凡食堂工作人員務必提高服務意思，對待師生員工做到象對待賓客一樣熱情，不得帶情緒工作，不準講臟話，說別人壞話，如發(fā)現(xiàn)就范者立即停崗。
第二、厲行節(jié)約：節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，厲行節(jié)約是全體工作人員必須具備的一種工作觀念。節(jié)約方面是食堂工作重點之一，如：從用油、用水、電、汽、洗潔凈、消毒液、清潔球等都定時定量領用，專人保管。并合理利用下腳料與能夠再次食用的剩菜剩飯充分加熱后降價出售，堅決杜絕了不必要的浪費，從中提高了成本的效益。
1、精打細算，杜絕浪費，降低伙食成本，提高原材料的利用率。
2、要節(jié)約水電，愛護使用工具，用完后妥善保管。
3、嚴禁原材料外流，售飯時不講私情、不送人情。
第三、規(guī)范化管理：規(guī)范化的管理對于食堂來講是很好地控制食物中毒事故的發(fā)生、成本不會造成不必要的浪費、工作方向明確、人員工作情緒穩(wěn)定等重要意義。
1、食堂主管要充分做到對各崗位工作分工明確，講主次，抓重點。
2、餐廳工作人員九大禁令。
(1)凡餐廳工作人員嚴禁將食品帶出餐廳或送給他人。
(2)凡餐廳工作人員嚴禁隨意處理食品，有留用價值的必須妥善保管，以備他用。如少量剩菜沒有留用價值須報主管同意后方可處理。
(3)每天上班必須提前5分鐘到崗位，嚴禁中途脫崗或早退。
(4)在崗期間必須著裝整潔，嚴禁對著食品大聲喧嘩。
(5)凡購進食品原料必須分類存放，嚴禁交叉污染。
(6)食品制作過程必須認真執(zhí)行“食品加工制作管理規(guī)定”。
(7)對有疑問的食品原料、過期食品堅決杜絕加工，報主管同意后方可處理。
(8)使用設備要定期清潔、保養(yǎng)、嚴禁借用、挪用、更不得占為己有。
(9)工作人員下班后不經(jīng)允許嚴禁再次進入操作間。
3、食堂員工工作須知：為加強食堂管理工作,強化安全措施,規(guī)范安全管理,有效地預防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生,使員工能夠熟知食堂整體管理的要領,有助于正確、正常、積極有序的開展工作，根據(jù)有關規(guī)定結合我校實際，特制定“員工須知手冊”望大家認真執(zhí)行。
(1)凡食堂工作人員必須無條件服從領導的合理工作安排，堅決杜絕“自由主義思想”的產(chǎn)生，認真完成每天的本職工作，需要時必須協(xié)助他人工作，工作計劃《后勤食堂工作計劃》。
(2)、凡食堂工作人員必須持有健康證方可上崗，如發(fā)現(xiàn)本人攜帶有任何傳染性疾病者，無條件離崗。
(3)、凡食堂工作人員必須穿戴整潔的工作服、佩帶胸卡上崗。
(4)、凡食堂工作人員必須將頭發(fā)制于工作帽內(nèi)，不得留在外面，做到勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤曬被褥。
(5)、凡食堂工作人員務必提高服務意思，對待師生員工做到象對待賓客一樣熱情，不得帶情緒工作，不準講臟話，說別人壞話，如發(fā)現(xiàn)就范者立即停崗。
(6)、凡食堂工作人員不得在未開飯時間吃拿任何食品，制作過程中不得對著食品大聲喧嘩、打噴嚏等不文明舉動。
(7)、凡食堂工作人員不得將任何食品、食品原料、調(diào)料送人情;售飯人員嚴禁打人情飯;使用工具不經(jīng)允許不得外借、挪用;公共財產(chǎn)不得占為己有。如有就范者嚴懲。
(8)、凡食堂工作人員嚴禁隨意中途離崗、竄崗、無大事請假、無故曠工、電話請假。
(9)、凡屬個人衛(wèi)生責任區(qū)的衛(wèi)生務必保持清潔，做到珍惜別人的勞動成果。
(10)、當日值班人員必須認真做好各項收尾工作的檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決并上報主管，做好記錄。關閉所有的門、窗、水、電、氣，最后一個離開餐廳。
(12)、服務人員必須聽從技術人員的工作要求，根據(jù)程序進行操作，不按規(guī)章程序操作者，一但出現(xiàn)事故責任自負。
(13)、勤雜人員(配菜工)必須根據(jù)食譜的安排，認真將每種原料進行處理，對不明的原料要問清楚，對變質(zhì)的原料杜絕切配。
(14)、凡是因工作失誤造成物品、食品等一切使用工具損壞及浪費的，必須造價賠賞。
(15)、凡食堂工作人員必須認真履行學校的各項規(guī)章制度，校園內(nèi)不得大聲喧嘩，不得打架抖毆，不得傳播非正常的小道消息擾亂他人正常工作，如有就范者，立即停崗。
(16)、凡食堂工作人員在會場上必須關閉手機，不得隨意離開坐位走動，不得與他人小聲說話、玩鑰匙，如發(fā)現(xiàn)給予嚴肅處理。
(17)、凡食堂工作人員在崗工作期間嚴禁開過分的玩笑，嚴禁追逐打鬧，挑起是非者重罰，造成事故者，責任自負，因玩鬧受傷休假者每天扣除考核工職30元。
(18)、采購人員必須根據(jù)食譜計劃單進行采購，堅決杜絕貪圖便宜購買劣質(zhì)原料，做到對市場各種原料物品的調(diào)查，進行合理采購，并上供貨商索取三證做為采購依據(jù)，在原料運送過程中注意交叉污染，確保原料的質(zhì)量。
(19)、庫房保管員要對所購回的所有原料進行登記造冊，做到先進先出，掌握入庫時間，嚴格規(guī)范庫房制度，杜絕其他人員隨意進出庫房，非領料時間不得發(fā)放，沒經(jīng)主管同意不準處理任何原料。若有登記不明，出庫不詳，帳目不清等事件發(fā)生，立即停止工作。非庫房工作時間，必須配合協(xié)助服務員工作。
(20)、餐廳主管負責本部門的管理工作：
1、負責制定每大周的營養(yǎng)食譜，整體食堂工作計劃，督促規(guī)章制度的實施。
2、負責召開伙食管理會議，督察食品的質(zhì)量及衛(wèi)生情況。
3、負責檢查驗收食品原料和食堂固定資產(chǎn)的管理工作。
4、負責食堂每月的成本核算及統(tǒng)計報表工作。
5、負責工作人員的考核。在管理過程中必須依照學校的各項制度靈活管理，不得人情化、幫派化，不得以權欺人，假公際私報復別人。必須了解每個員工的個性、業(yè)務能力，根據(jù)情況合理安排工作崗位，掌握每個班組工作情況，督促食品加工過程，有效地調(diào)節(jié)每個人員的工作情緒。帶頭參加學校的各項大型活動。組織召開意見、建議征求會，定期進行業(yè)務培訓等各項工作。
申論工作計劃格式篇十六
一、目的：為進一步有效規(guī)范及持續(xù)保持聚焦員工檔案的系統(tǒng)管理。
二、適用范圍：凡屬本公司試用、臨時和正式的員工檔案管理。
三、職責：總經(jīng)理辦公室成員負責本辦法的起草報批、組織實施、宣貫解釋、督導激勵和總結改進；總經(jīng)辦主任負責本辦法的審核及批準。
四、具體內(nèi)容：1、員工檔案的形成；（剛入職和在職員工）2、員工檔案的保管（在職和離職）；3、員工檔案的調(diào)閱；4、員工檔案的銷毀。
五、要對公司所有員工資料的收集、整理、核對等工作，作好相關表格。最后、再建立員工培訓檔案、員工獎懲檔案、員工福利檔案。
檔案管理員崗位職責。
1、負責檔案整理、編目、鑒定、統(tǒng)計、排列和檢索工作編制等工作。2、負責庫房檔案的收進和移出工作，嚴格履行交接手續(xù)，準確掌握館內(nèi)檔案全宗、案卷數(shù)量及檔案的保管期限等。
3、負責庫房內(nèi)部整理，檔案裝具和案卷排放整齊、科學有序。保證庫內(nèi)無灰塵，整潔美觀。
4、檢查檔案安全保管情況，發(fā)現(xiàn)對檔案有害因素時，要及時上報采取措施。做到以防為主，防治結合，保證檔案的完整與安全。
5、明確檔案利用工作的目的，積極主動地做好接待工作，不斷提高服務質(zhì)量。
6、正確處理好利用和保密的關系，增強保密觀念，嚴守黨和國家機密，嚴格執(zhí)行借閱、查閱登記制度。
7、負責檔案、資料調(diào)借工作。做到提供準確、及時主動。用后及時清退，按時入庫歸位。
8、應用電子計算機編目檢索、存貯及調(diào)用檔案；利用裱糊及復印技術，對紙張破損、字跡褪變、擴散的現(xiàn)行檔案進行搶救。
9、負責檔案、資料利用效果的信息反饋工作，收集利用典型事例，年終寫出利用分析綜合報告，及實例選編。10、完成領導交辦的臨時性工作任務。
11、年末認真總結本崗位工作及制訂下年工作計劃，寫出書面材料。
以下是公司建立員工檔案所需表格：
注：（1）表格禁止用鉛筆和復寫紙?zhí)顚?，?nèi)容必須填寫完整，不得空白，不存在的項，用“無”注明；（2）信息如有變更、修改需持相關書面證明，經(jīng)審核、批準后修改。
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申論工作計劃格式篇十七
1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素，如“××村20xx年工作計劃”。
2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的項目和指標，實施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計劃的日期。
一般地講，包括：
1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。
2.工作任務和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時期內(nèi)所應完成的任務和應達到的工作指標。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務的完成。
1.認真分析本單位的具體情況，這是制訂計劃的根據(jù)和基礎。
2.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實現(xiàn)。
3.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難，確定如何克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。
4.根據(jù)工作任務的需要，組織并分配力量，明確分工。
5.計劃草案制定后，應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
6.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來，并經(jīng)正式通過或批準以后，就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。
標題。
1、計劃的標題，有四種成分：計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。
2、計劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼。
3、計劃時限要具體寫明，一般時限不明顯的，可以省略。
4、計劃內(nèi)容要標明計劃所針對的問題。
5、計劃名稱要根據(jù)計劃的實際，確切地使用名稱。
6、如所訂計劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準，就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。
7、如果是個人計劃，則不必在標題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上署名。
正文。
1、情況分析(制定計劃的根據(jù))。
制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。
寫好計劃可能是公文寫作中比較難的事。因為這不僅僅是個文字表達上的事，還是個涉及具體工作業(yè)務的組織和安排問題，需要有長遠眼光和領導魄力，這種寫作是一個人綜合能力的表現(xiàn)。但是在寫作上也有一些章法。首先，寫作者必須分清這個計劃的內(nèi)容屬于哪一類，適合用哪一個具體的計劃種類來表達，從而確定具體文種，即是規(guī)劃、設想、計劃、要點、方案、安排中的哪一種。然后，再根據(jù)具體內(nèi)容和文種寫作要求進行寫作。如果是時間較長、范圍較廣的計劃，就要用“規(guī)劃”。因為規(guī)劃不必也不能寫得太細，只要能起到明確方向，鼓舞人心，激發(fā)熱情的作用也就差不多了。當然這并不是說規(guī)劃就可以寫得不切實際;但規(guī)劃的切合實際問題的確只是個大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計劃，就要用“設想”。因為設想是為計劃作準備的，也不必寫得很細，甚至不用寫得很好，只要能把大致的“思路”或想法寫出來也就夠了。但這也不是說設想就可以寫得沒條理，而只是說它更注重“想”，即要有突破和創(chuàng)新。如果計劃內(nèi)容是某一項工作，一般則用“方案”或“安排”，工作項目比較復雜者用“方案”，較簡單者為“安排”。因為方案和安排都必須寫得很細(或很全面，或很具體)，否則工作就沒法開展。當然，若考慮到要給下級執(zhí)行中留有余地，這方案可變成“實施意見”，這安排也可變成“安排意見”。如果計劃內(nèi)容既不是單項工作，又不是很宏大的，這就該用真正的“計劃”了。因為狹義的計劃是廣義計劃中最適中的一種。當然，若只想把這計劃摘要加以公布，則可用“要點”來寫。
古代孫武曾說：“用兵之道，以計為首?！逼鋵?，無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應有個打算和安排。有了計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。同時，計劃本身又是對工作進度和質(zhì)量的考核標準，對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。
申論工作計劃格式篇十八
工作計劃是一個部門在一定時期內(nèi)的工作打算。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確，用詞造句必須準確，不能含糊?！?0xx年度工作計劃格式》是由工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目為您提供，希望您喜歡!本站工作計劃時刻更新，您可以收藏備用!
(一)工作計劃的格式
1.計劃的名稱，也就是標題。內(nèi)容包括訂立計劃部門的名稱和計劃期限兩個要素，如“團委××部門××年度工作計劃”或者“工作計劃——團委××部門××年度”。
2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的時間、內(nèi)容，實施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計劃的日期。
(二)工作計劃的內(nèi)容。一般地講，包括
1.工作背景，也就是情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前，要分析研究本部門工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。
2.工作目的，指的是工作任務和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時期內(nèi)所應完成的任務和應達到的工作指標。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務的完成。
(三)制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟
1.認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神，武裝思想。
2.認真分析本部門的具體情況，這是制訂計劃的根據(jù)和基礎。
3.根據(jù)上級的指示精神和本部門的現(xiàn)實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實現(xiàn)。
4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難，確定預算克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。
5.根據(jù)工作任務的需要，組織并分配力量，明確分工。
6.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來，并經(jīng)正式通過或批準以后，就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。
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