一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、有效性和可持續(xù)性。方案不是一成不變的，我們需要不斷進(jìn)行反饋和修正，保持持續(xù)改進(jìn)的態(tài)度。以下是小編為大家整理的一些方案范例，希望對(duì)大家提供一些啟示和參考。
初中生元旦活動(dòng)方案篇一
20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在歡樂(lè)自由的氛圍下，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。
1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解教師的工作。3.通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
4、通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè)。
5、通過(guò)家長(zhǎng)的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
幼兒園各班教室。
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)簽到并按照秩序坐在孩子的后面。
2、活動(dòng)開(kāi)始。
（1）幼兒集體朗誦詩(shī)歌（各班自選），感謝爸爸媽媽的到來(lái)。
（2）幼兒分組朗誦兒歌，共1組，向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌（3）親子朗誦（每班家長(zhǎng)報(bào)名，自愿參加3組—5組，朗誦兒歌內(nèi)容自選）。
（本活動(dòng)穿插在幼兒表演中）。
（4）親子互動(dòng)。
手工：做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球。
（僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好）。
游戲：蘿卜蹲、搶椅子（游戲規(guī)則自定）。
（僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好，選取活動(dòng)量小的游戲）。
（5）互動(dòng)表演：幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面共同表演手語(yǔ)舞蹈《感恩有你》《感謝》（二選一）。
3、活動(dòng)結(jié)束，教師總結(jié)后，家長(zhǎng)帶幼兒有序離園。
（各班組織幼兒討論制定）。
1、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
2、請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)至靜音。
初中生元旦活動(dòng)方案篇二
促銷的方式有買贈(zèng)、打折、聯(lián)合促銷、主題促銷、消費(fèi)積分卡、返現(xiàn)、限時(shí)搶購(gòu)、特價(jià)促銷等多種方式。這些促銷活動(dòng)都有自身的優(yōu)勢(shì)，也有自身的缺點(diǎn)。如何靈活運(yùn)用這些促銷方式，是需終端商根據(jù)當(dāng)?shù)氐南M(fèi)環(huán)境與風(fēng)俗習(xí)性等諸多因素來(lái)定的。另外，這些促銷活動(dòng)也不是能全盤(pán)照搬，終端商應(yīng)根據(jù)消費(fèi)特點(diǎn)才能制定出有效的促銷方式。因地制宜，才能做出好的促銷活動(dòng)來(lái)。
促銷現(xiàn)場(chǎng)的裝扮分為技術(shù)裝扮與服務(wù)裝扮兩種，技術(shù)裝扮指的是產(chǎn)品、臺(tái)面的裝扮，服務(wù)裝扮指的是環(huán)境、條件、人員等的裝扮，所以裝扮這個(gè)環(huán)節(jié)的意義非常重要，如何來(lái)運(yùn)作，需要根據(jù)不同的節(jié)日來(lái)確定。以馬上要來(lái)臨的新年來(lái)說(shuō)，在裝扮上盡量要突出喜慶的氣氛，同時(shí)因?yàn)樾履晔俏覈?guó)傳統(tǒng)過(guò)的節(jié)日，因此，在促銷現(xiàn)場(chǎng)的裝扮上，還要盡量顯示出中國(guó)特色。
產(chǎn)品的裝扮需要固定的，而不是隨心所欲，要根據(jù)產(chǎn)品針對(duì)的消費(fèi)群體、消費(fèi)目標(biāo)、消費(fèi)價(jià)值、消費(fèi)周轉(zhuǎn)期、消費(fèi)習(xí)慣來(lái)確定的，產(chǎn)品的消費(fèi)群體比較簡(jiǎn)單，符合什么樣人的胃口，大眾化就可以了。在裝扮盡量簡(jiǎn)潔明快，突出節(jié)日的氣氛就可以了。
促銷臺(tái)面不僅僅包括產(chǎn)品的地堆、專柜、專賣區(qū)域等，而是一項(xiàng)綜合的促銷平臺(tái)，所以從平臺(tái)這個(gè)角度看其延伸的區(qū)域非常大。母嬰店在促銷時(shí)，布置好促銷臺(tái)面的是一般常規(guī)的做法，盡量做到醒目、有節(jié)日氛圍，可以使用多種科技較高的手段來(lái)刺激消費(fèi)者的眼球，聲、光、電等包裝的增加，將是對(duì)臺(tái)面的最好吸引。另外，從延伸的角度看，促銷臺(tái)面需要有外圍的引導(dǎo)，比如門口、導(dǎo)購(gòu)臺(tái)、咨詢臺(tái)、引導(dǎo)員等，多處需要標(biāo)識(shí)產(chǎn)品的對(duì)象，集中延伸展示才是綜合促銷平臺(tái)的著落點(diǎn)。
促銷環(huán)境有人為制造環(huán)境與整體環(huán)境互相作用的交織，才能夠顯示出促銷環(huán)境的效應(yīng)，所以在布置或選擇促銷環(huán)境的時(shí)候，對(duì)于人文環(huán)境的首選，越來(lái)越重視，那么如何精選人文環(huán)境給予的促銷呢，這就需要母嬰店主對(duì)節(jié)日文化有比較大的了解，針對(duì)什么樣的節(jié)日進(jìn)行什么樣的人文關(guān)懷，并將促銷與之有機(jī)結(jié)合是最佳辦法。而根據(jù)節(jié)日文化把產(chǎn)品和人文環(huán)境相結(jié)合將是需要第一考慮的，做到人文與產(chǎn)品銷售捆綁進(jìn)行，這樣可以大大縮小產(chǎn)品與消費(fèi)者購(gòu)買時(shí)的親近接觸，達(dá)到完美效果。
對(duì)于促銷人員的"裝扮"，在促銷過(guò)程中主要是親和力的準(zhǔn)備，促銷是瞬間的購(gòu)買行為，比較感性，所以對(duì)于有好的親和力將是現(xiàn)代促銷技能的首要保證。對(duì)于如何裝扮促銷人員，需要對(duì)促銷人員有明確的要求：
一、要規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)親和力相關(guān)禮儀與必要的輔助目標(biāo);。
二、構(gòu)建系統(tǒng)的產(chǎn)品促銷規(guī)程，注重對(duì)區(qū)域文化的建設(shè)性提煉;。
三、促進(jìn)產(chǎn)品與消費(fèi)者、產(chǎn)品與環(huán)境、產(chǎn)品與服務(wù)等多種態(tài)度有機(jī)利用;。
四、為自己找尋最佳的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，度身定做是合理的促銷要求。
(一)明白為誰(shuí)促銷。
無(wú)論在什么樣的情況下，需要保持為誰(shuí)促銷的理念，明白把產(chǎn)品賣給誰(shuí)，將是在繁雜人流當(dāng)中保持清醒頭腦的必要保證。消費(fèi)對(duì)象永遠(yuǎn)是要實(shí)地牢牢把握的。
(二)促銷要簡(jiǎn)單明了。
在促銷活動(dòng)期間，駐足觀望的人會(huì)很多，但有些客戶是非常挑剔的，尤其是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，所以促銷優(yōu)惠的條件與優(yōu)惠的程序一定要簡(jiǎn)化，而不能到了關(guān)鍵時(shí)刻解釋不清楚，而浪費(fèi)時(shí)間，錯(cuò)過(guò)對(duì)大部分客戶的關(guān)照，失去促銷的意義。
(三)提倡動(dòng)態(tài)促銷。
節(jié)日促銷里面需要?jiǎng)討B(tài)促銷，也就是把促銷要按照節(jié)日推進(jìn)的階段進(jìn)行，而不是不變的，因此，在節(jié)日促銷項(xiàng)目上，要?jiǎng)討B(tài)觀察，如果出現(xiàn)跟不上市場(chǎng)變化的節(jié)奏，很容易出現(xiàn)節(jié)日促銷"空虛"癥狀，空虛癥的表現(xiàn)是沒(méi)有管理、沒(méi)有促銷技術(shù)跟進(jìn)、沒(méi)有促銷產(chǎn)品轉(zhuǎn)換、沒(méi)有新的促銷亮點(diǎn)、沒(méi)有促銷反饋數(shù)據(jù)、沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)壓力分析等等，這是非常不可取的。
在人員安排方面要"人人有事做，事事有人管"，誰(shuí)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)銷售?誰(shuí)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)管理?誰(shuí)負(fù)責(zé)禮品發(fā)放?誰(shuí)負(fù)責(zé)顧客投訴?要各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮清楚，否則就會(huì)臨陣出麻煩，顧此失彼。在物資準(zhǔn)備方面，要事無(wú)巨細(xì)，大到車輛，小到螺絲釘，都要羅列出來(lái)，然后按單清點(diǎn)，確保萬(wàn)無(wú)一失，否則必然導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)的忙亂。尤為重要的是，由于活動(dòng)方案是在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上確定，因此有必要進(jìn)行必要的試驗(yàn)來(lái)判斷促銷工具的選擇是否正確，刺激程度是否合適，現(xiàn)有的途徑是否理想。試驗(yàn)方式可以是詢問(wèn)消費(fèi)者，填調(diào)查表或在特定的區(qū)域試行方案等。一場(chǎng)好的促銷活動(dòng)，前期需要充足的準(zhǔn)備，新年到來(lái)之際，祝愿優(yōu)愛(ài)媽咪每一家終端門店生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)!
初中生元旦活動(dòng)方案篇三
為豐富校園生活,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好,給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機(jī)會(huì),我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng).旨在通過(guò)本次活動(dòng),營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌.
時(shí)間:20xx年12月。
組長(zhǎng):楊xx熊xx。
副組長(zhǎng):陳xx。
組員:彭xx各班主任。
此次比賽將納入班級(jí)量化評(píng)比,各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)、組織此項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力,保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn).
1、基本要求:。
(1)、節(jié)目主題健康向上,節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多樣.
(2)、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目無(wú)人員限制.
(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,確保節(jié)目質(zhì)量.排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全.
2、具體要求:。
(1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂(lè)自行解決,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘.
(2)、歌曲類:選手自備音樂(lè),演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘.獨(dú)唱節(jié)目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學(xué)校協(xié)助解決.
(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內(nèi)容健康,積極向上,演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘.
1、各班藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:12月初到12月中旬。
2、學(xué)校評(píng)委會(huì)進(jìn)行初步評(píng)審(每個(gè)班級(jí)最多選兩個(gè)節(jié)目)。
時(shí)間:20xx年12月18、19日中午。
地點(diǎn):音樂(lè)教室。
評(píng)委:陳xx。
組織:政教處團(tuán)委。
紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂(lè)教室參加篩選.非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請(qǐng)班主任督促到位.
3、節(jié)目彩排.
時(shí)間:20xx年12月25日晚自習(xí)。
地點(diǎn):學(xué)校食堂大廳。
現(xiàn)場(chǎng)指揮:陳xx。
前期節(jié)目安排:潘xx。
場(chǎng)地安排:陳xx。
音響設(shè)施:程xx。
現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律:劉xx。
組織:政教處團(tuán)委。
紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排.非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請(qǐng)班主任督促到位.
4、正式演出:。
時(shí)間:12月30日前后.(具體時(shí)間另行通知)。
總指揮:陳xx。
學(xué)生組織:劉xx各班主任。
場(chǎng)地準(zhǔn)備:程xx。
后臺(tái)組織:潘xx。
音響:陳xx。
紀(jì)律:彭xx學(xué)生會(huì)值日生。
現(xiàn)場(chǎng)攝像:談波。
1、團(tuán)體獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)七年級(jí)前四名、八年級(jí)前三名、九年級(jí)前三名.一等獎(jiǎng)(年級(jí)第一名):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核6分,二等獎(jiǎng)(年級(jí)第二名):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核5分,三等獎(jiǎng)(年級(jí)第三、四名):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核4分;其他參賽班級(jí):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核3分),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀.
2、個(gè)人獎(jiǎng):授予各參賽節(jié)目中一等獎(jiǎng)節(jié)目中的主要成員,每個(gè)節(jié)目限報(bào)1名.
注:以上由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).
初中生元旦活動(dòng)方案篇四
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學(xué)特色和全校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，特組織開(kāi)展20xx年元旦文藝晚會(huì)。
二、活動(dòng)主題：我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)。
三、參加對(duì)象：全體師生。
四、組織：宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學(xué)。
組長(zhǎng)：劉建云副組長(zhǎng)：呂婭賓。
負(fù)責(zé)人：周永剛、陳紹平、陳明忠、郗建沖、陳世俊、余青青、
趙根、阮振峰、黃利富、郗發(fā)清、洪偉、周錫武。
成員：班主任及各輔導(dǎo)老師。
五、匯演時(shí)間：20xx年12月26日晚上7:00——9:30(初定)。
六、匯演地點(diǎn)：學(xué)校舞臺(tái)。
七、具體籌備工作安排如下：
1、大會(huì)組織安排、籌劃：周永剛，負(fù)責(zé)匯演方案的擬定及匯演的全盤(pán)安排。
2、節(jié)目總監(jiān)：余青青，20xx年12月19日前收集、編寫(xiě)節(jié)目單，保證文藝匯演效果好。節(jié)目副總監(jiān)：趙根，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、落實(shí)各班節(jié)目質(zhì)量。
3、文藝匯演紀(jì)律、安全負(fù)責(zé)人：郗發(fā)清、張明光、洪偉，負(fù)責(zé)整個(gè)文藝匯演過(guò)程中的安保工作，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4、后勤保障：陳明忠。
5、門衛(wèi)認(rèn)真督查探訪人員，并做好記錄。
6、科任老師協(xié)助班主任管理好本班學(xué)生匯演中的紀(jì)律，班主任負(fù)責(zé)組織好本班文藝節(jié)目。
7、會(huì)場(chǎng)布置：周永剛、余青青、秦榕聰、阮振峰、趙根、黃利富、張麗芳、張明光、洪偉、秦曉娟。大會(huì)會(huì)標(biāo)：宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學(xué)體育節(jié)暨元旦文藝匯演。（注：會(huì)場(chǎng)布置時(shí)間——20xx年12月26日）。
8.主持人訓(xùn)練負(fù)責(zé)人：余青青。
9、會(huì)場(chǎng)指揮：阮振峰，負(fù)責(zé)指揮各班學(xué)生入場(chǎng)就坐。
10、音響：林自華負(fù)責(zé)裝接好晚會(huì)所需音響設(shè)備，余青青負(fù)責(zé)演出過(guò)程中的播放工作。
12、成績(jī)統(tǒng)計(jì)：賞菊珍周朝蘋(píng)張莉。
13、攝影：林自華。
14、獎(jiǎng)項(xiàng)：（分年級(jí)評(píng)比）。
一等獎(jiǎng)（1名）獎(jiǎng)金100元。
二等獎(jiǎng)（1名）獎(jiǎng)金80元。
三等獎(jiǎng)（1名）獎(jiǎng)金60元。
八、節(jié)目征集。
（一）、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。
1、舞蹈類。
（1）以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈；
（2）具有校園時(shí)代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈；
（3）群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；
2、語(yǔ)言類。
（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品、
（2）具有教育意義的課本劇、舞臺(tái)劇等；
（3）音樂(lè)詩(shī)歌朗誦等。
3、其他類：包括器樂(lè)表演、時(shí)裝秀、技能表演等。
（二）節(jié)目?jī)?nèi)容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)；
3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
（三）、節(jié)目征集須知。
1、節(jié)目來(lái)源。
以班為單位，每班一個(gè)節(jié)目，選送具有班級(jí)特色的節(jié)目;。
2、要求：能夠圍繞活動(dòng)主題，營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強(qiáng)，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾，節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。注意：節(jié)目時(shí)間控制在3——10分鐘。
（四）、節(jié)目上報(bào)時(shí)間：20xx年12月19日。
注：選送節(jié)目所需的音源（歌曲或伴奏）須提前用u盤(pán)準(zhǔn)備好，注明班級(jí)以及節(jié)目名稱，并為本班節(jié)目寫(xiě)好串詞，打包上交余青青老師處，具體上交時(shí)間時(shí)間20xx年12月19日。
（五）、彩排時(shí)間：暫定20xx年12月26日晚上7:00——9:30分。（如有變動(dòng)，另行通知）。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學(xué)文藝晚會(huì)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評(píng)分工作，特制定本標(biāo)準(zhǔn)。
（一）每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目?jī)?nèi)容取材20分；表演藝術(shù)水平20分；節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分；節(jié)目時(shí)間控制10分；節(jié)目整體感覺(jué)20分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
（二）細(xì)則：
（1）表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。
（2）節(jié)目?jī)?nèi)容取材(20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。
（3）表演藝術(shù)水平(20分)。
（4）節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分）：以背景音樂(lè)的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主。
（5）節(jié)目時(shí)間控制(10分）：整體時(shí)間要求3——10分鐘；不夠3分為太短，超過(guò)15分鐘為太長(zhǎng)。節(jié)目時(shí)間太短或太長(zhǎng)應(yīng)酌情扣分。
（6）節(jié)目整體感覺(jué)(20分）：此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮）。
本標(biāo)準(zhǔn)僅供評(píng)委參考，請(qǐng)各位評(píng)委認(rèn)真閱讀，公正評(píng)分。
希望各班根據(jù)要求，利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取比賽獲獎(jiǎng)。
十、文藝匯演議程：
18:30——18:50各班帶小方凳入場(chǎng)以班級(jí)為單位就坐。
18:50——18:55主持人致開(kāi)幕詞，宣布晚會(huì)開(kāi)始。
19:00劉校長(zhǎng)致新年賀詞晚會(huì)正式開(kāi)始。
19:00——21:30文藝晚會(huì)。
21:30退場(chǎng)、清場(chǎng)。
晚會(huì)紀(jì)律：1、開(kāi)幕前各班聽(tīng)從阮振峰的指揮進(jìn)入場(chǎng)地就座。
2、不大聲喧嘩，不帶零食進(jìn)入場(chǎng)地。
3、保持現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免出現(xiàn)混亂。
4、需要上廁所的同學(xué)由班主任分次安排，不要蜂擁而進(jìn)。
5、不允許任何一個(gè)同學(xué)串位。
6、各班的衛(wèi)生、紀(jì)律與班級(jí)最后得獎(jiǎng)相連。
初中生元旦活動(dòng)方案篇五
以化妝舞會(huì)為主題，請(qǐng)一名dj與兩名司儀主打全場(chǎng)。臺(tái)下的場(chǎng)地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用，所有節(jié)目包括：
1、化妝舞會(huì)：參與比賽的選手事先到管理處報(bào)名，不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會(huì)場(chǎng)。
評(píng)選方式選擇現(xiàn)場(chǎng)投票制，每位入場(chǎng)觀眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí)填寫(xiě)選票，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱，以票數(shù)多少定評(píng)選結(jié)果。
2、穿插其他節(jié)目，如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目（待定）、band隊(duì)表演等。
3、在每個(gè)節(jié)目的空隔由dj放碟，由領(lǐng)舞的人（三人在臺(tái)下，兩人在臺(tái)上）、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺(tái)下與小朋友們玩游戲（蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔）結(jié)束。
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長(zhǎng)繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達(dá)目的地的組別勝出。
超級(jí)無(wú)敵估歌仔：請(qǐng)上兩組人（每組五人），分站在舞臺(tái)兩邊，放音樂(lè)猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
初中生元旦活動(dòng)方案篇六
為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》寫(xiě)字教學(xué)要求，我校每天下午開(kāi)展了15分鐘的習(xí)字校本課程。課程的開(kāi)設(shè)旨在進(jìn)一步引起師生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。為檢驗(yàn)和提高我校的寫(xiě)字課程的教學(xué)效果，特舉行本次活動(dòng)。
1.參賽對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生。
2.參賽字體：硬筆楷體。
3.參賽要求：一、二、三年級(jí)用鉛筆，四、五、六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書(shū)寫(xiě)。參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě)，一格一字，并在參賽紙指定位置按要求填寫(xiě)好自己的姓名、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。
1.全員參與。
各班統(tǒng)一組織，精選20份作品上交教導(dǎo)處。
2、擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。
學(xué)校對(duì)各班上交作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字即取消其評(píng)選資格。
12月23日下午第二節(jié)。
1、學(xué)生作品獎(jiǎng)。
按年級(jí)評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
2、教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)等次及人數(shù)按規(guī)定積分排序，一、二、三等獎(jiǎng)各4名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并在教師年度考核計(jì)分。
初中生元旦活動(dòng)方案篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》精神，以"尊重孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，考慮孩子的心理需求和發(fā)展需要"為研究的基本原則，以"如何解決幼兒園與小學(xué)的銜接問(wèn)題，怎樣讓孩子從幼兒園平滑過(guò)渡到小學(xué)，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)"為研究重點(diǎn)，幫助孩子順利地完成這一階段的過(guò)渡。結(jié)合本園的實(shí)際，制定本實(shí)施方案：
堅(jiān)持面向全體幼兒，促進(jìn)幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。針對(duì)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，從幼兒園的實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造條件，通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)、教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、日常生活的管理、家長(zhǎng)工作的開(kāi)展等途徑，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。
1、從心理準(zhǔn)備入手，培養(yǎng)孩子入學(xué)前良好的心理品質(zhì)。(情感、興趣、注意力、意志、責(zé)任感、自信心等)2、以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn)，幫助孩子適應(yīng)幼小過(guò)渡中的斷層問(wèn)題。
3、加強(qiáng)幼兒園與小學(xué)的互動(dòng)觀摩交流，為幼兒做好入學(xué)前必要的心理準(zhǔn)備。
4、家園同步，增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的交流溝通，共同為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)時(shí)間：xx年2月-9月，活動(dòng)時(shí)間為一學(xué)期。
活動(dòng)班級(jí)：大一班、大二班、大三班、大四班、大五班四、活動(dòng)內(nèi)容和要求：
1、入學(xué)前思想準(zhǔn)備：通過(guò)參觀小學(xué)，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望。
2、身體方面的準(zhǔn)備：
(1)通過(guò)體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)。
(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。
(3)在日?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢(shì)，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的.眼睛及各種感覺(jué)器官。
(4)注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火，玩電。
3、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：
(1)通過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。
(2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。
4、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備：
(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力：讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí)：學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)包、鉛筆盒，愛(ài)護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會(huì)使用鉛筆刀、橡皮和其它學(xué)習(xí)工具。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣，如：不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等;其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的習(xí)慣;再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的習(xí)慣;還有，通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。
(3)五月份開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)時(shí)間逐步增長(zhǎng)，生活、游戲時(shí)間逐步縮短。如集體活動(dòng)時(shí)間可延長(zhǎng)為35分鐘，讓幼兒在心理上對(duì)時(shí)間概念有所準(zhǔn)備。
1、學(xué)習(xí)幼小銜接文章,精通幼小銜接的相關(guān)知識(shí)，掌握小學(xué)生活、教育的一些基本行為習(xí)慣要求。
2、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)和自理能力的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)幼兒對(duì)課間休息和自由活動(dòng)的引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)自主安排和管理自己的生活。
4、與小學(xué)老師座談，了解歷屆我園幼兒升小學(xué)后存在的突出問(wèn)題及幼兒園需要注意的幼小銜接的問(wèn)題，并及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)策略。
5、開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒對(duì)小學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)上小學(xué)的情感培養(yǎng)，做好幼兒心理疏導(dǎo)。
6、向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接的相關(guān)知識(shí)。
1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接的相關(guān)知識(shí)。
2、利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接方面的知識(shí)。
3、在家培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，定時(shí)作息，如：有計(jì)劃的完成老師留下的任務(wù);不遲到等等。
4、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
啟動(dòng)、探索階段(第一階段：?jiǎn)?dòng)、探索階段(2、3月)。
(一)我園成立幼小銜接指導(dǎo)小組，xx園長(zhǎng)為指導(dǎo)組長(zhǎng)，xx為指導(dǎo)副組長(zhǎng)。
(二)加強(qiáng)教師幼小銜接的理論學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論等形式，了解小學(xué)生的行為習(xí)慣、心理特點(diǎn)和小學(xué)的教育目標(biāo)及要求，從而使自己的教育教學(xué)和管理風(fēng)格接近小學(xué)階段，主動(dòng)適應(yīng)小學(xué)生特點(diǎn)，為幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。
(三)做好家長(zhǎng)工作，形成教育合力。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳和教育幼小銜接工作的重要性，使家長(zhǎng)們能夠主動(dòng)配合幼兒園，并能積極的參與到此項(xiàng)工作中來(lái)。
初中生元旦活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)主題：狂歡圣誕，喜迎新年。
二、活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
三、主辦單位：政教處、教務(wù)處、辦公室。
四、活動(dòng)籌備組：
1、組長(zhǎng)：楊××;副組長(zhǎng)：張××。
2、籌劃：柯某某、劉××等。
3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：
4、音響道具：
5、場(chǎng)務(wù)：
五、晚會(huì)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂。
六、晚會(huì)時(shí)間：12月30號(hào)晚19：00—21：30。
七、晚會(huì)思路：
1、晚會(huì)基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。
2、貫穿“三商教育”理念，反映學(xué)校半年來(lái)所取得的成績(jī)，攜手打造親情班級(jí)、文明班級(jí)、示范班級(jí)，創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌。
八、活動(dòng)內(nèi)容和形式。
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過(guò)節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來(lái)源：
音樂(lè)老師負(fù)責(zé)4個(gè)節(jié)目;每班班主任負(fù)責(zé)編排2個(gè)以上節(jié)目;教練負(fù)責(zé)編排2個(gè)以上節(jié)目。(11月28號(hào)晚上例會(huì)時(shí)將節(jié)目上報(bào)節(jié)目組柯老師，由活動(dòng)籌備組審核、調(diào)整)。
九：節(jié)目排練、彩排安排(11月27號(hào)-12月29號(hào))。
(11月28號(hào)上報(bào)節(jié)目?jī)?nèi)容，12月12號(hào)檢查排練情況，18號(hào)彩排篩選節(jié)目，28/29號(hào)彩排合練)。
十、其他。
活動(dòng)背景:為迎接“元旦”的到來(lái)。讓同學(xué)們感受造價(jià)一班集體這個(gè)大家庭的溫暖，感受節(jié)日的氣氛。為此，造價(jià)一班團(tuán)支部在新年來(lái)臨之際舉辦了“包餃子”活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
1.促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
2.豐富同學(xué)們的課余生活，緩解同學(xué)們的備考?jí)毫Α?/p>
3.增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)主題：餃子包著“你、我、他”
活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間：2015年12月31日。
活動(dòng)地點(diǎn)：地下餐廳。
活動(dòng)過(guò)程：
1.18:00在c樓1002集合有活動(dòng)組織者帶隊(duì)到地下餐廳。
2.同學(xué)們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場(chǎng)地。
3.包餃子材料(餡、面)，工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費(fèi)提供。
4.同學(xué)們合作一起包餃子，相互學(xué)習(xí)，相互合作。
5.將買好的糖包入餃子中。
6.餐廳負(fù)責(zé)將同學(xué)包好的水餃煮熟。
8.吃到包著糖的餃子的同學(xué)給大家表演節(jié)目。
9.用相機(jī)記錄活動(dòng)的過(guò)程，同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮萌兆印?/p>
10.將照片上傳班級(jí)博客、qq群相冊(cè)，沖洗部分貼在班級(jí)教室的墻上。
1.場(chǎng)地租用費(fèi)50元，買糖用1元。
2.沖洗照片需要一定的錢，以上兩項(xiàng)開(kāi)支班費(fèi)支出。
3.每位同學(xué)收取5元。
1.包糖的餃子(她象征著吉祥、好運(yùn)，更代表造價(jià)一班所有同學(xué)美好的祝愿。)。
2.同學(xué)們用方言互祝賀詞。
活動(dòng)前期工作：
1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)光臨此次活動(dòng)。
2.做好大家的思想工作，讓每個(gè)同學(xué)都參加支持此次活動(dòng)，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。
3.借一架數(shù)碼照相機(jī)。
4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人至少提前一天將參加活動(dòng)人數(shù)(40人)，水餃餡品種(2種)報(bào)與餐廳經(jīng)理。
注意事項(xiàng)：
1.班委負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止安全問(wèn)題的發(fā)生。
2.活動(dòng)期間須保證餐廳一切的設(shè)施不受任何損壞，損壞照價(jià)賠償。
3.活動(dòng)結(jié)束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衛(wèi)生。
應(yīng)急工作：
1.負(fù)責(zé)人買幾張創(chuàng)可貼，當(dāng)手被菜刀切傷應(yīng)急。
2.當(dāng)借不到相機(jī)或相機(jī)中途卡殼(相機(jī)沒(méi)電了或由于其他原因相機(jī)無(wú)法工作)時(shí)，用高像素手機(jī)應(yīng)急。
初中生元旦活動(dòng)方案篇九
以踐行核心價(jià)值觀為宗旨，以"構(gòu)建以仁愛(ài)為核心思想的生態(tài)校園"為主題，通過(guò)游藝場(chǎng)、演講比賽形式開(kāi)展"追夢(mèng)"行動(dòng)，倡導(dǎo)自主活動(dòng)、協(xié)作分享，展示當(dāng)代少年兒童的陽(yáng)光風(fēng)貌，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，夯實(shí)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)，樹(shù)立民族自尊心和自豪感。
結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章，預(yù)備—初二年級(jí)以中隊(duì)為單位設(shè)游藝場(chǎng)，在體操館設(shè)立兌獎(jiǎng)處，初三年級(jí)以"父母教會(huì)我"主題演講。
根據(jù)《爭(zhēng)章手冊(cè)》，大隊(duì)部統(tǒng)一各年級(jí)爭(zhēng)章章目，()由中隊(duì)長(zhǎng)組織各中隊(duì)自行考章，成功爭(zhēng)章的隊(duì)員以中隊(duì)為單位上交爭(zhēng)章感想，1月9日前交團(tuán)隊(duì)。
預(yù)備——初三 全體隊(duì)員
20xx年12月31日 14:15
2、每游藝場(chǎng)限發(fā)獎(jiǎng)券200張，每人每次限發(fā)1張獎(jiǎng)券，最多3張；
3、各中隊(duì)活動(dòng)主題自定，要求積極向上、命名新穎，彰顯特色。
4、海報(bào)紙為大型彩色紙（倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)?。?，可適當(dāng)美化并標(biāo)注中隊(duì)名稱，內(nèi)容需包括核心價(jià)值觀及游戲規(guī)則的詳細(xì)說(shuō)明，統(tǒng)一粘貼在前門瓷磚上。
兌獎(jiǎng)處設(shè)在球類館，1張起兌（獎(jiǎng)品以實(shí)物為準(zhǔn)）。具體如下：
兌換獎(jiǎng)券數(shù)
可兌換物
1
圣誕鉛筆
藥丸筆
汽車鉛筆
卡通小本
卡通橡皮
3
數(shù)字鉛筆
冰棒橡皮
糖果橡皮
手緣橡皮
卡通橡皮
5
毛絨圓珠筆
小本
卡通印章
隨心記事本
7
卡通汽車筆
個(gè)性汽車筆
賽車筆
奶瓶橡皮
修正帶
10
收納盒
圓規(guī)
迷你密碼鎖
動(dòng)物橡皮
15
12色彩筆
創(chuàng)意手環(huán)
糖果筆筒
掛鎖包
20
火車雙層鉛筆
手搖削筆器
風(fēng)琴包
海綿寶寶筆袋
1、初三演講比賽由年級(jí)組長(zhǎng)、語(yǔ)文教研組落實(shí)細(xì)節(jié)；
2、在活動(dòng)過(guò)程中，切勿嬉戲打鬧，注意個(gè)人及他人安全；
3、樹(shù)文明立新風(fēng)，排隊(duì)時(shí)注意守序、不插隊(duì)；
4、中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)全程參與，確保活動(dòng)安全，如有突發(fā)事件立即上報(bào)德育處。
5、當(dāng)天值日護(hù)導(dǎo)、年級(jí)護(hù)導(dǎo)及行政護(hù)導(dǎo)應(yīng)密切關(guān)注活動(dòng)情況，家長(zhǎng)志愿者協(xié)助維持活動(dòng)秩序。
高橋-東陸學(xué)校 團(tuán)隊(duì)
20xx.12
初中生元旦活動(dòng)方案篇十
20xx年即將臨近，xx市委、政府決定元旦及春節(jié)期間對(duì)全市困難群眾開(kāi)展“送慰問(wèn)，大走訪”活動(dòng)，把黨和政府的溫暖送至千家萬(wàn)戶，讓他們感激黨的恩情，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
今年“送溫暖”幫扶救助活動(dòng)是按照省、市下發(fā)的《關(guān)于切實(shí)解決當(dāng)前困難群眾生活問(wèn)題的通知》要求，以幫助我縣農(nóng)村困難群眾基本生活為出發(fā)點(diǎn)，集中時(shí)間、集中力量為農(nóng)村特困群眾進(jìn)行資金及生活必需品救助，是構(gòu)建和諧肅寧的一項(xiàng)重要工作，也校花網(wǎng)是縣委、縣政府改善民生的重要舉措。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門一定要高度重視，把這項(xiàng)工作作為年前的重要任務(wù)抓緊抓好，切實(shí)解決好農(nóng)村困難群眾的生活問(wèn)題，把黨和政府的溫暖送到千家萬(wàn)戶。
今年“送溫暖”走訪慰問(wèn)活動(dòng)中的救助對(duì)象是：農(nóng)村優(yōu)撫對(duì)象，農(nóng)村低保戶、農(nóng)村低保邊緣戶、五保戶和農(nóng)村因大病致貧戶。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要全力配合救助款物發(fā)放工作，縣直各部門對(duì)自己分包的救助對(duì)象以“三個(gè)一”（每戶100元錢、一袋面、一桶油）的`形式進(jìn)行救助慰問(wèn)。
各相關(guān)單位一定要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，制定出切實(shí)可行的走訪慰問(wèn)方案，落實(shí)好救助資金、物品和工作人員，真正把這項(xiàng)工作做深、做細(xì)。單位一把手要親自抓、親自布置、親自帶隊(duì)深入到所分包的困難戶家中，把溫暖送到困難群眾心中。活動(dòng)開(kāi)展期間，縣委、縣政府“兩辦”督查部門將對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行督促和檢查，嚴(yán)禁走形式、走過(guò)場(chǎng)。
初中生元旦活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)宗旨：
辭舊迎新、全員參與，過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)的新年。本次活動(dòng)以“與青奧同行與健康為伴”為主題，通過(guò)全體教職工的共同參與，切實(shí)提高教職工的身心素質(zhì)，在各項(xiàng)活動(dòng)中，增進(jìn)同事間的團(tuán)結(jié)與友誼，增強(qiáng)凝聚力，營(yíng)造和諧、積極向上的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)參加對(duì)象及時(shí)間：
參加對(duì)象：全鎮(zhèn)幼兒園教職工
活動(dòng)時(shí)間：20xx年元月1日上午8：30―11：00
三、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長(zhǎng)跑及幼兒早操(要求人人參與)
活動(dòng)時(shí)間：8：30-9：20
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxxx
長(zhǎng)跑地點(diǎn)：中心園塑膠操場(chǎng)(3圈)
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：參加人員獲活動(dòng)紀(jì)念品一份。
(二)娛樂(lè)活動(dòng)項(xiàng)目(活動(dòng)時(shí)間：9:30――10:50)
1、“快樂(lè)健身操”
活動(dòng)地點(diǎn)：大三班活動(dòng)室
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxxx
2、羽毛球
活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠操場(chǎng)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx
3、娛樂(lè)紙牌
活動(dòng)地點(diǎn)：大一班活動(dòng)室
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxxx
四、活動(dòng)要求及人員安排：
(一)活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)參加活動(dòng)的人員于8時(shí)20分前到達(dá)保健室簽到;
3、本次活動(dòng)的所有獎(jiǎng)品及紀(jì)念品統(tǒng)一到獎(jiǎng)品組領(lǐng)取;
(二)活動(dòng)人員安排：
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx
2、獎(jiǎng)品組：
負(fù)責(zé)人：xxxx領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)：保健室
3、后勤組：
負(fù)責(zé)人：xxx
人員：保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安
初中生元旦活動(dòng)方案篇十二
我要暖暖的，價(jià)格赤裸裸!
1、預(yù)售時(shí)間：20xx年12月22日——20xx年12月31日
2、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年1月1日—20xx年1月7日
柏金地板全國(guó)各大專賣店
想知道我暖暖的奧秘嗎?柏金年度赤裸上陣，光手搶禮、光手搶錢、光手搶價(jià)、光手搶木板，各種大獎(jiǎng)免費(fèi)搶不停，更有黃金吊墜等你拿。你，還在猶豫什么!
1、溫暖禮：玩轉(zhuǎn)找茬，嗨翻元旦
參與方式：在柏金各專賣店內(nèi)，登記相關(guān)資料即可報(bào)名參與本次活動(dòng)。只要你在10分鐘內(nèi)說(shuō)出2個(gè)以上的不同點(diǎn)，大獎(jiǎng)就是你的!
2、溫暖情：新朋訂單，老友有禮
參與方式：凡是柏金老客戶帶來(lái)的新客戶，可享受低折優(yōu)惠。新客戶在當(dāng)日完成定金支付后，老客戶還可以免費(fèi)獲得地板專業(yè)護(hù)理一次;這還不夠，新客戶當(dāng)日定金在500元及以上，新老客戶還可同時(shí)參加“柏金送溫暖抽獎(jiǎng)”活動(dòng)，百分百中獎(jiǎng)!
3、溫暖秀：果敢秀愛(ài)，豪禮相送
參與方式：當(dāng)天在柏金專賣店內(nèi)完成定金支付之后，在幸福榜愛(ài)心里簽名，便可以獲得定額裝修基金。自活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)月以內(nèi)，總實(shí)際支付金額最高的還可以免費(fèi)獲得千足金吊墜(生肖羊)一個(gè)。
4、赤裸價(jià)：赤裸特價(jià)，佐羅來(lái)襲
參與方式：消費(fèi)者憑借單頁(yè)前來(lái)購(gòu)買的顧客享受森諾韋爾限量款低至49元/平的優(yōu)惠，當(dāng)天完成定金交付的還可以獲得元旦地板好幫手加濕器一個(gè)。
5、赤裸折：我是冠軍，新品搶購(gòu)
參與方式：關(guān)注柏金官方微信即可參與柏金新品首發(fā)搶購(gòu)。限量折扣，錯(cuò)過(guò)這次，再等一年!
備注：具體促銷優(yōu)惠詳情，請(qǐng)見(jiàn)柏金地板旗艦店內(nèi)海報(bào)。以上活動(dòng)均為獨(dú)立活動(dòng)，不可同時(shí)參與。
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