教師見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿(熱門(mén)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 00:23:13
教師見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿(熱門(mén)16篇)
時(shí)間:2023-11-05 00:23:13     小編:紫衣夢(mèng)

熟練掌握各種語(yǔ)文表達(dá)方式,對(duì)提高寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力非常有幫助??偨Y(jié)要有一個(gè)明確的主題和目標(biāo),清晰地傳達(dá)出自己的觀點(diǎn)和思考。下面是一些高質(zhì)量的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

教師見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家下午好!

今天能在這里代表新教師發(fā)言,深感榮幸。

首先,我謹(jǐn)代表全體新教師,對(duì)關(guān)心、支持新教師成長(zhǎng)的教育局及雙城區(qū)進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們表示衷心的感謝!對(duì)放棄休息為我們培訓(xùn)的專(zhuān)家們、老師們表示由衷的敬意!

今天,能夠坐在這里,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兌冗^(guò)了一關(guān)關(guān)的選拔考試,終于實(shí)現(xiàn)了我們心中的夢(mèng)想,成為了一名光榮的人民教師,走入了xx區(qū)教育系統(tǒng)。對(duì)于初次邁上講臺(tái)的我們來(lái)說(shuō),既是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),又是一個(gè)全新的挑戰(zhàn);心里既有對(duì)未來(lái)的憧憬,也有對(duì)自己的擔(dān)心。而由教育局和進(jìn)修校為我們新教師組織的培訓(xùn),就猶如黑暗中的燈火,為迷茫的我們指引了方向。集中培訓(xùn),請(qǐng)來(lái)了哈市各區(qū)知名教研員、區(qū)教育局和進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)以及我區(qū)優(yōu)秀的一線教師,為我們做了精彩的講座。講座內(nèi)容涉及到新教師的角色、教師職業(yè)道德、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)等多個(gè)方面。每一位老師都用生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的實(shí)例讓我們更快的融入到教師這個(gè)職業(yè)中去。精彩而又樸實(shí)的授課,使我們對(duì)教師工作又有了新的認(rèn)識(shí),心中的許多困惑在交流中也得到了不同程度的解決。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),根據(jù)每個(gè)新教師自身不同的特點(diǎn),選定不同的科目,讓我們不但能夠隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí),而且還能有方向性、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。最最人文的就是我們每個(gè)新教師還有一個(gè)相應(yīng)的輔導(dǎo)教師,無(wú)論我們提出的問(wèn)題多么小,多么幼稚,輔導(dǎo)教師都會(huì)耐心細(xì)致的解答,用行動(dòng)我們?cè)忈屃恕皩W(xué)高為師,身正為范”??傊?,此次培訓(xùn),為我們新教師的快速成長(zhǎng)搭建了平臺(tái),它讓我們?cè)谌肼氈醪辉倜悦?,不再無(wú)助。我們深知,伴隨著培訓(xùn),我們的從教之路才剛剛開(kāi)始,要學(xué)的、要懂的還有很多、很多。但是我們還年輕,我們充滿激情與活力,我們會(huì)用心去經(jīng)營(yíng)“教師”這一工作,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師承諾,在今后的工作中,我們將努力做到以下幾點(diǎn):

1、做一個(gè)陽(yáng)光型的教師:羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò):“要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有?!崩蠋熜闹械年?yáng)光就是一顆熱愛(ài)學(xué)生的心。用自己的愛(ài)心去營(yíng)造一片陽(yáng)光,讓學(xué)生在陽(yáng)光燦爛的日子里成長(zhǎng)。教師對(duì)學(xué)生懷有真誠(chéng)的感情,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,自覺(jué)愉快地接受教師的教誨。愛(ài)的教育,會(huì)使學(xué)生在感受到老師無(wú)私的愛(ài)后,再把這種愛(ài)自覺(jué)地傳播給周?chē)娜?,進(jìn)而再去愛(ài)社會(huì)、愛(ài)民族、愛(ài)祖國(guó)。

2、做一個(gè)研究型的教師:作為剛剛走上工作崗位的新教師,除了向老教師學(xué)習(xí)以外,更應(yīng)該給自己留下獨(dú)立思考的空間,養(yǎng)成不斷研究的習(xí)慣。優(yōu)質(zhì)的課堂不是簡(jiǎn)單的模仿,也不是照搬照抄參考資料,我們要以“研究者的心態(tài),置身于教育教學(xué)情境中”把教學(xué)和研究有機(jī)融為一體,在研究中尋找適合教情、學(xué)情的東西,從而打磨出屬于自己的優(yōu)質(zhì)、高效課堂。

3、做一個(gè)智慧型的教師:建立“平等、團(tuán)結(jié)、民主、和諧的師生關(guān)系”,用賞識(shí)、信任的目光,真誠(chéng)地鼓勵(lì)學(xué)生。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲是教育的最高育人境界。智慧中體現(xiàn)的藝術(shù),就是可以醉人而不知,育人而不覺(jué)。猶如細(xì)細(xì)的春雨,柔柔的春風(fēng),在不知不覺(jué)中滋潤(rùn)學(xué)生的心田。

為期三個(gè)月的新教師培訓(xùn)即將結(jié)束,我相信,在座的每一位學(xué)員都和我一樣,會(huì)因這次培訓(xùn)而收獲頗豐。就讓我們憑借這次培訓(xùn)的東風(fēng),在今后的工作崗位上不斷進(jìn)步、不斷收獲,在這片教育的沃土上奉獻(xiàn)出自己的力量!

謝謝大家!

教師見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家下午好!

你們的到來(lái),太平完小更具生機(jī)和活力,你們是太平教育的未來(lái)和希望。在此,我代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,祝你們身體健康,工作順利,事業(yè)有成。

剛剛步入工作崗位,你們渾身上下都充滿了激情,充滿了斗志,充滿了夢(mèng)想。但在實(shí)際工作中肯定會(huì)遇上一些不如意的地方,可能包括工作的、家庭的、社會(huì)的、情感的等各個(gè)方面。反而把開(kāi)始的那點(diǎn)信心的棱角也磨圓了,融入了普通教師的群體中,平平淡淡過(guò)一輩子教書(shū)匠的生活,但是,社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的要求,過(guò)于平庸的,可能要淘汰出局。我理想化的教師成長(zhǎng)應(yīng)該是一年入門(mén),三年成為一名好教師。再此,我想談幾點(diǎn)我的看法和希望。

你們走上工作崗位后,學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)都在盯著你,看你能否勝任教師工作,看你是否誤人子弟。那么怎樣才能讓大家滿意呢?第一是教育質(zhì)量,第二還是教育質(zhì)量。教育質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,也是你們工作的生命線。如果一所學(xué)校教育質(zhì)量很低,那么這所學(xué)校就會(huì)失去生源,最終被淘汰。辦學(xué)校是這個(gè)道理,做教師也是這個(gè)道理。因此,你們必須乘著年輕,在時(shí)間上用足、在課堂上有效率,在備課上下工夫,努力提高教學(xué)業(yè)績(jī),力爭(zhēng)一流,別人就會(huì)對(duì)你刮目相看。

大學(xué)期間,你們學(xué)到了很多理論、知識(shí),但是,理論是需要和實(shí)踐相結(jié)合的,是有一個(gè)由抽象到具體的過(guò)程的。更何況,你們的實(shí)際技能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,在對(duì)待某些問(wèn)題上容易沖動(dòng),比較激進(jìn),缺乏方法和手段,遇到困境容易受挫。而我校的老教師們往往有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)教材有著深刻的理解和把握,對(duì)學(xué)生有一套有效的管理辦法。因此,各位新教師一定自覺(jué)地多聽(tīng)老教師們的課,多看老教師們教育學(xué)生的辦法,感悟他們對(duì)于課堂的組織與駕馭能力,取人之長(zhǎng),以人為鏡,為我所用。

這句話的道理誰(shuí)都明白。新教師需要邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),不斷提高自己的“一桶水”的水位。我們身邊沒(méi)有更多的引領(lǐng)人物,但我們可以從書(shū)中,從網(wǎng)絡(luò)中,感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗(yàn)。遠(yuǎn)離浮躁,看幾本書(shū),寫(xiě)點(diǎn)文章,屏心靜氣地修煉一個(gè)時(shí)期,就是不能得道成仙,也得沾點(diǎn)道法仙氣。

1、多一點(diǎn)慷慨少一點(diǎn)抱怨。

2、多一點(diǎn)投入少一點(diǎn)安逸。

3、少一點(diǎn)虛幻多一點(diǎn)務(wù)實(shí)。

4、多一點(diǎn)理性少一點(diǎn)浮躁。

5、多一點(diǎn)謙遜少一點(diǎn)自負(fù)。

6、多一點(diǎn)愛(ài)心少一點(diǎn)冷漠。

最后,希望大家拿出十二分的熱情投入學(xué)習(xí)與工作,克服困難,盡快適應(yīng)新工作、新生活,真誠(chéng)祝愿大家能更好地成長(zhǎng),早日成為太平完小的棟梁。

教師見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:

大家好!首先,我代表全校師生歡迎20xx級(jí)新生的到來(lái)。

今天,作為一名教師,我很榮幸地站在這里,面對(duì)著充滿活力、積極上進(jìn)同學(xué)們。我很激動(dòng),因?yàn)樵谖磥?lái)的3年中,我們要共同度過(guò)!

同學(xué)們,從今天開(kāi)始,你們就正式開(kāi)啟了人生新的旅程。來(lái)到巢湖市衛(wèi)生學(xué)校是新的起點(diǎn),夢(mèng)想開(kāi)始的地方。作為一名教師,在新學(xué)期里,我們本著“教書(shū)育人”“一切為了學(xué)生”的宗旨,勤奮工作,以嚴(yán)導(dǎo)其行,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,積極與學(xué)生交流溝通,幫助克服學(xué)習(xí)中的困難,實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。

那么在這里,我們要做好哪些事才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?總的來(lái)說(shuō)有兩個(gè)宗旨:一是始終以主角的激情和擔(dān)當(dāng)參與身邊的事情;二是不斷釋放自己最富挑戰(zhàn)性的創(chuàng)造力。具體而言,無(wú)非就是做好學(xué)習(xí)和生活兩方面的事情。

客觀環(huán)境變化了,學(xué)習(xí)方式也變化了。在學(xué)習(xí)中,需要你們主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思維、在感興趣的問(wèn)題上深入的進(jìn)行探討,中專(zhuān)學(xué)習(xí)不單是要打好專(zhuān)業(yè)的理論基礎(chǔ),更重要的是提高你的全面素質(zhì),鍛煉你的實(shí)踐能力,啟迪你的創(chuàng)新思想。在實(shí)踐能力培養(yǎng)方面,學(xué)校給大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)你們所學(xué)即能致用,理論與實(shí)踐零對(duì)接,畢業(yè)即能上崗的應(yīng)用型目標(biāo)。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),既然有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,更不能懶惰和懈怠,就要不斷地“學(xué)”和“問(wèn)”。

關(guān)于生活,我認(rèn)為就是四個(gè)字:獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。獨(dú)立就是擺脫依賴(lài)性,生活自主安排,。堅(jiān)強(qiáng)就是積極面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。

最后,我想以用一句話大家共勉:厚德、博學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新。相信3年后,大家畢業(yè)離校,會(huì)對(duì)自己說(shuō):來(lái)到巢湖市衛(wèi)生學(xué)校,是無(wú)悔的選擇。

謝謝大家!

教師見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿篇四

各位老師:

大家好!

我檢討我的缺點(diǎn),你們各位也應(yīng)該檢討下為什么進(jìn)步緩慢?依我說(shuō),至少存在這幾方面的問(wèn)題:

既然要當(dāng)圍棋教師,不說(shuō)精通圍棋,至少應(yīng)該了解圍棋基礎(chǔ)知識(shí)和技能.可是我發(fā)現(xiàn)我們有的老師,只是在培訓(xùn)課堂上學(xué)棋,課后的時(shí)間根本就沒(méi)有翻書(shū),上次課堂上沒(méi)有做的習(xí)題,下次上課時(shí)發(fā)現(xiàn)仍然沒(méi)有做.作為教材,如果我們老師都沒(méi)有掌握,那怎么能夠教學(xué)生?我在課堂上請(qǐng)老師們提出不懂的問(wèn)題,我來(lái)答疑,可是有的老師一個(gè)疑問(wèn)都沒(méi)有提出來(lái)過(guò),是全部掌握了,沒(méi)有疑問(wèn)了嗎?我希望是這樣,可是更有可能的是根本沒(méi)有課后學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)習(xí)哪有疑問(wèn)?提不出自己不懂的問(wèn)題,只表明一個(gè)事實(shí),根本沒(méi)有看書(shū).圍棋學(xué)習(xí),本質(zhì)上是自學(xué),只有自己開(kāi)動(dòng)腦筋才能有進(jìn)步,老師只是起一個(gè)輔導(dǎo)作用.如果課后不看教材,不下棋,不打譜,要想有很大的進(jìn)步,難!

教師見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家下午好!

非常榮幸作為青年教師代表在此發(fā)言,與大家分享這喜悅而又神圣的時(shí)刻。首先,熱烈歡迎20xx級(jí)新同學(xué)的到來(lái),恭喜你們經(jīng)過(guò)12載寒窗苦讀,今日步入大學(xué)校門(mén)。但是大學(xué)不是結(jié)束,恰好相反,他正是一個(gè)新的開(kāi)始。今天,看到風(fēng)華正茂的你們迎接人生新的一頁(yè),讓我想起自己曾走過(guò)的路。在此,想和大家分享一些大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。

正所謂“英雄不問(wèn)出處”。隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多,讓我越來(lái)越贊同這句話。給大家說(shuō)說(shuō)我的個(gè)人經(jīng)歷:我是20xx年參加高考,成績(jī)是599分。但是當(dāng)時(shí)家里覺(jué)得女生嘛,不要走太遠(yuǎn),就報(bào)考了我們當(dāng)?shù)氐囊凰胀ㄔ盒?。?jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),我考自己的努力,考取了哈爾濱工業(yè)大學(xué)的碩士研究生。畢業(yè)后到重大城科工作兩年,期間認(rèn)識(shí)到自身的不足,我還是選擇繼續(xù)深造,現(xiàn)在在重慶大學(xué)讀博士。所以,我想用自身的經(jīng)歷告訴大家,人生有著無(wú)限的可能:我本科學(xué)機(jī)械,碩士學(xué)航天,而現(xiàn)在在土木學(xué)院工作;作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的東北人,卻在西南地區(qū)定居;從普通院校,到985、211,以后還可以出國(guó)做學(xué)問(wèn)。任何夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn),只要你敢想,只要你肯做。

說(shuō)到這,就要談一談該如何度過(guò)這寶貴的四年時(shí)光。不同的選擇,可以有不一樣的精彩。認(rèn)真準(zhǔn)備每一場(chǎng)考試,以掌握知識(shí)為追求;學(xué)習(xí)一種樂(lè)器,以愉悅身心為企盼;參加一次社團(tuán),以結(jié)交各界良朋為目的;談一場(chǎng)戀愛(ài),以共同成長(zhǎng)、白頭偕老為終點(diǎn)。不管怎樣的選擇,珍惜時(shí)間,莫要虛度光陰。

大學(xué)的學(xué)習(xí)生活并不輕松,每個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)都設(shè)置了40多門(mén)課程。在大一大二,你們會(huì)接觸到與高中稍有銜接的高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)等基礎(chǔ)課程,這些課程也是你們將來(lái)選擇繼續(xù)深造、進(jìn)入研究生階段的必考課程。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,不知道大家是怎么背單詞的?是不是翻開(kāi)一本單詞書(shū),從第一個(gè)詞abandon開(kāi)始,拋棄、放棄,反復(fù)默念幾遍,好啦,記住啦。然后一個(gè)月之后呢,還是a,一年之后呢,還是a……所以,我個(gè)人從來(lái)不專(zhuān)門(mén)背單詞,而是把平時(shí)課本、習(xí)題、卷子中遇到的生詞全部查出來(lái),記到卷子空白處,之后還要專(zhuān)門(mén)整理到筆記本上,每隔幾天翻出來(lái)背一遍。這需要大量的時(shí)間,我每天吃過(guò)晚飯后,找沒(méi)課的教室自己上自習(xí),整理一天的功課。學(xué)習(xí)是一個(gè)人的修行,與他人無(wú)關(guān)。大學(xué)與高中相比,絲毫不曾懈怠。暑假時(shí)候家里搬家,整理出來(lái)初中以來(lái)的英語(yǔ)筆記本就裝了滿滿一紙箱。而事實(shí)也證明,這個(gè)方法還是可以,我高考英語(yǔ)141分(滿分150),四級(jí)596,六級(jí)612。英語(yǔ)四六級(jí)考試是大家在大學(xué)四年期間必須經(jīng)歷并且一定要通過(guò)的,這關(guān)系到各位未來(lái)的就業(yè)。這是獨(dú)家秘笈,已經(jīng)傳授給大家了。更多的四六級(jí)備考方法,我們以后有機(jī)會(huì)再詳細(xì)聊,我辦公室在土木山莊115,大家可以來(lái)找我。其實(shí)歸納起來(lái)就是,好記性不如爛筆頭。我把這套做筆記的方法推廣到其他學(xué)科,效果也很不錯(cuò):讀研究生的時(shí)候要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,做家教帶過(guò)一個(gè)藝術(shù)生,短短半年,她的文化課成績(jī)從月考的200多分,提高到了高考時(shí)的500分。作為一名力學(xué)教師,我每學(xué)期的第一堂課都要告訴大家,學(xué)好這門(mén)課,要準(zhǔn)備兩個(gè)本兩只筆,一個(gè)作業(yè)本,一個(gè)課堂筆記本;一只黑筆邊聽(tīng)邊記,一只紅筆圈重點(diǎn)改錯(cuò)誤。當(dāng)然不同的課程測(cè)重點(diǎn)不同,具體的學(xué)習(xí)方法還要大家自己多探索總結(jié)。

最后要說(shuō)的一點(diǎn),就是希望大家及早規(guī)劃未來(lái)的就業(yè)方向,找工作、創(chuàng)業(yè)、考研都可以,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師都會(huì)大力的支持并提供幫助。我個(gè)人最鼓勵(lì)繼續(xù)深造,讀研究生。對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)而言,讀書(shū)并不意味著畢業(yè)證書(shū)是否閃亮、專(zhuān)業(yè)是否光鮮,而是要在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,培養(yǎng)各種能力,這能力包括但不止于:

1)清楚的思維、談吐、寫(xiě)作的能力。

2)形成概念和解決問(wèn)題的能力。

3)獨(dú)立思考的能力。

4)與他人合作溝通的能力。

5)熟悉不同的思維方式(道德的、法律的、歷史的、科學(xué)的、美學(xué)的)。

6)具有某一領(lǐng)域知識(shí)的深度。

7)具有一生求學(xué)不止的能力。

我始終記得剛來(lái)城科時(shí),我們系主任肖明葵老師送給我的八個(gè)字:仰望星空,腳踏實(shí)地。今天我想借花獻(xiàn)佛把這八字送給各位同學(xué)。大學(xué)是一個(gè)大熔爐,它能把襁褓中的孩子鑄造成鋼鐵俠,也能把鋼鐵俠化為一堆廢鐵。這里沒(méi)有了父母的嘮叨,沒(méi)有了班主任的批評(píng),一切都要靠自己掌舵。同時(shí),大學(xué)也是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

是你們,活力奔放!

是你們,才情洋溢!

是你們,匯聚希望!

是你們,飛揚(yáng)榮光!

最后,祝愿各位同學(xué)擁有一個(gè)金色的校園時(shí)代!

教師見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿篇六

今日我們召開(kāi)全體老師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)年開(kāi)頭了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面開(kāi)放。今日的會(huì)議主要目的,一是收心,二是鼓勁,三是部署部署新學(xué)期工作。

一是我們老師要把心收回來(lái),二是幫忙同學(xué)把心收回來(lái)。

良好的開(kāi)端是成功的一半。我們每一位老師在開(kāi)學(xué)伊始要依據(jù)學(xué)校部署的新工作要認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作方案。由于在工作中,缺失了目標(biāo),工作就會(huì)"模糊不清';就會(huì)"無(wú)頭無(wú)序';就會(huì)成為"老羊趕山';當(dāng)然工作成果也就無(wú)優(yōu)秀可談。

總之,在新的學(xué)年里面無(wú)論你面對(duì)的什么樣的工作,肯定要在開(kāi)學(xué)前盡快讓自己"收心'。只有我們的心"收'了回來(lái),我們的同學(xué)才能更快的把"心'收回來(lái)!

人生病的時(shí)候,懷念那些不生病的日子;病重了的時(shí)候,又懷想病輕的時(shí)間。人總是這樣,原來(lái)已經(jīng)很秀麗了還想更秀麗,錢(qián)已掙得不少了還想更多些。老百姓說(shuō)的:"人心無(wú)舉',成語(yǔ)叫"貪得無(wú)厭'。.原來(lái)教課12節(jié),現(xiàn)在教6節(jié)也嫌多,甚至不再教課了還不滿足。人都沒(méi)有自己的底線,得到了還想得到更多;但失去時(shí)卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò),還有比失去更糟糕的事情。所以期望大家敬重學(xué)校的工作部署,尤其是課時(shí)量多,工作重的老師,尤其是更改科目,變換班級(jí)的,請(qǐng)你們?cè)?,我們不能一味的追求所謂工作量平均,而違反培訓(xùn)規(guī)律。請(qǐng)大家記住一句話"學(xué)會(huì)在適當(dāng)時(shí)吃些虧的人確定不是弱智,而是大智。'給別人留余地就是給自己留余地,給學(xué)校支持就是給自己便利。

我來(lái)這里工作整一年了,在培訓(xùn)教研教學(xué),老師成長(zhǎng),體藝工作,尤其是今年的中考工作等各方面,都取得了較好的成果??梢哉f(shuō),這些成果來(lái)之不易,是我們大家付出的汗水換來(lái)的,是我們大家百倍的工作得來(lái)的。必要我們倍加珍惜呀。

20xx-20xx學(xué)年對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,期望和困難共存,學(xué)校六班級(jí)提前來(lái)我校就讀,原來(lái)是好事,但是學(xué)校六班級(jí)的教學(xué)成果以及后勤保障,及安全保衛(wèi)等工作做的不到位,辦得不成功了,勢(shì)必讓老百姓對(duì)我校老師的看法大打折扣,這樣,不但影響下屆六班級(jí)的招生,甚至更會(huì)影響我們的學(xué)校辦學(xué)效果。一個(gè)單位的進(jìn)展是一個(gè)逐步積累的過(guò)程,但其中關(guān)鍵之處往往只有幾步,今日我們大家就站到了一個(gè)關(guān)鍵處,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折之處,有人說(shuō)得好"成功不肯定贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。'我們要上下一心,堅(jiān)決信念,走好關(guān)鍵的這一步,拐好這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校定的的目標(biāo)是從最終一名抓起,一個(gè)也不能少,一個(gè)也不放棄!

面對(duì)我校的困難和問(wèn)題必要堅(jiān)決自信,更必要埋頭苦干。

借用國(guó)際歌的歌詞,從來(lái)沒(méi)有什么救世主,全靠我們自己??课覀冏约菏裁?靠我們自己的苦干,現(xiàn)在的成果是我們苦干出來(lái)的,我們的進(jìn)展更必要我們努力工作,埋頭苦干。無(wú)論到什么時(shí)候我們都要大力提倡這種埋頭苦干的精神,我們考量一個(gè)老師最重要的是看他是否有埋頭苦干的精神,堅(jiān)決反對(duì)在困難面前躲避退縮的人,堅(jiān)決反對(duì)在責(zé)任面前推三阻四的人,堅(jiān)決反對(duì)在任務(wù)面前挑肥揀瘦的人,要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛圍,用我們的辛勤汗水體現(xiàn)我們于中老師的奮斗精神,用我們的錚錚鐵骨托起莘莘學(xué)子的將來(lái)。

1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。培訓(xùn)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)支部是學(xué)校的職能部門(mén),學(xué)校工作主要是通過(guò)這幾個(gè)部門(mén)來(lái)進(jìn)行的',處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的中層干部對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人素養(yǎng)普遍較高,管理也有肯定水平。但不行否認(rèn),離開(kāi)大家的支持與協(xié)作,學(xué)校的工作是無(wú)法出成果的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,任憑性大,所以,各處室領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問(wèn)題要多想方法,呈現(xiàn)問(wèn)題就要準(zhǔn)時(shí)拿出整改的方法和措施。各處室要瞄準(zhǔn)處室的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo),要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向,把學(xué)校的方案、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成果。

2、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力氣。期望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分"你的、"我的,工作中不能有"部門(mén)'意識(shí),都是學(xué)校工作,必要大家協(xié)作、干好。處室之間、班主任之間、班主任與課任老師之間都要搞好協(xié)調(diào),和諧相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開(kāi)相互的敬重,一個(gè)優(yōu)秀的老師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的敬重。敬重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;敬重他人,所以公平謙和,不以自我為中心;敬重規(guī)律,所以不傲慢;敬重自然,所以不霸道。特殊是初三老師,更必要各學(xué)科之間老師的合作與協(xié)調(diào),才能使同學(xué)的綜合素養(yǎng)大幅提升,才能達(dá)到同學(xué)的大面積豐收。

3、工作要積極細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是"精細(xì)管理'。我們的很多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

(1)、培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,升學(xué)率必必要提到我校的日常工作上來(lái),樂(lè)文進(jìn)校長(zhǎng)提出"沒(méi)有升學(xué)率過(guò)不了今日,只有升學(xué)率過(guò)不了明天',每一位老師都要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位同學(xué)作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位老師,假如連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的老師,不能算是一名稱(chēng)職的老師,更不應(yīng)當(dāng)成為優(yōu)秀老師。20xx年中考是學(xué)校工作的重中之重,全體九班級(jí)老師,你們擔(dān)負(fù)著全校老師的重托,擔(dān)負(fù)著全體畢業(yè)班同學(xué)的重托,擔(dān)負(fù)著全體同學(xué)家長(zhǎng)的重托,擔(dān)負(fù)著全鄉(xiāng)老百姓的重托,期望全體九班級(jí)老師發(fā)揚(yáng)上屆初三老師的優(yōu)良傳統(tǒng),埋頭苦干,刻苦鉆研,充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取明年中考取得優(yōu)異成果。(開(kāi)學(xué)后我將重點(diǎn)聽(tīng)初三的課,并邀請(qǐng)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)六班級(jí)的課。

(2)、班主任工作,沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的同學(xué)和一流的學(xué)校這已成基礎(chǔ)培訓(xùn)的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、胸襟偉略要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、對(duì)同學(xué)表?yè)P(yáng)與批判的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流中、與科任老師交融的言行舉止間、以及突發(fā)大事的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

我們雖然信奉"嚴(yán)師出高徒'的古訓(xùn)。但良好的初衷尚需良好的表達(dá)方式來(lái)傳遞的,包括和同學(xué)談話的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)峻與苛責(zé),只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過(guò)思考的極端批判,帶給同學(xué)的羞辱和損害,必將成為培育同學(xué)健全人格的障礙。今日他們是孩子,可明天他們是成人。若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當(dāng)時(shí)你那句傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批判。

而這些人為制造的苦痛,完全可以用敬重和愛(ài)心避開(kāi)的。我們每一個(gè)人都是從兒時(shí)走過(guò)來(lái)的,每一個(gè)人也都有受過(guò)培訓(xùn)的經(jīng)受和成長(zhǎng)的體驗(yàn)。只要我們認(rèn)真去"琢磨'留在我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再通過(guò)換位思考和耐心的工作方法。發(fā)揮好你們的聰慧才智,想法設(shè)法開(kāi)展各種有益的培訓(xùn)活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,積極做好控輟保學(xué)工作。

我們生活在e時(shí)代的人,沒(méi)有人情愿買(mǎi)書(shū),沒(méi)有人情愿看書(shū)了,燈紅酒綠你來(lái)我往,好像更適合現(xiàn)代生活了,一條條短信、一次次電話、一次次談天,成了工作之余的最佳消遣。

讀書(shū)可以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,胸藏文章顏如玉。讀書(shū)的女人才秀麗,讀書(shū)的男人有才氣。讀書(shū)與不讀書(shū)的人,讀書(shū)多與讀書(shū)少的人,所表現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)在氣質(zhì)和精神境界是有很大區(qū)分的。

讀書(shū)是與時(shí)俱進(jìn)的必要。我們處在一個(gè)學(xué)識(shí)爆炸的年月,時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的培訓(xùn)對(duì)象也在變。如何跟上變的腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,不斷改進(jìn)我們的培訓(xùn)教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和培訓(xùn)對(duì)象?只有讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū),學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才是與時(shí)俱進(jìn)的最好方法。

一個(gè)人學(xué)習(xí)的步伐是否堅(jiān)實(shí),打算了他行走的遠(yuǎn)近,同理,一所學(xué)校是否留意學(xué)習(xí),是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,打算了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的必要,同時(shí),借鑒成功學(xué)校的閱歷,我們特殊提出,每位老師都建立一個(gè)自己的培訓(xùn)博客,全體老師必需參與。(建博客的好處)。對(duì)老師來(lái)說(shuō),通過(guò)免費(fèi)博客平臺(tái)記錄自己的培訓(xùn)故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、培訓(xùn)感悟等,在進(jìn)行學(xué)識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、才智共享,積小智成大智,從而實(shí)現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種仿照,而仿照便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠仿照秀起家的)。

通過(guò)博客,閱讀網(wǎng)絡(luò),能夠讓你對(duì)世界保持一種新穎感。能夠使你的觀點(diǎn)不落后于同學(xué)。同時(shí),你會(huì)從這世界的時(shí)事、體育、消遣新聞中找到與同學(xué)交流的話題,從而增加彼此的交融性。從而影響你的同學(xué)。有利老師做好同學(xué)工作,促進(jìn)教學(xué)。

學(xué)校是咱家,建設(shè)靠大家,于中現(xiàn)在面臨著很好的進(jìn)展機(jī)遇。只有大家積極積極地參與到學(xué)校工作中去,心往一處想,勁往一處使,于村中學(xué)的明天肯定會(huì)更好。

愿我們的老師都能在"獨(dú)上高樓'中矢志不移,在"衣帶漸寬'中孜孜以求,在"驀然回首'中品嘗培訓(xùn)成功的喜悅。

教師見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家下午好!

今天能在這里發(fā)言,我感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)槲以诮逃虒W(xué)工作中并沒(méi)有取得令人嘖嘖稱(chēng)贊的好成績(jī),只能算是正在努力中。下面,我就班門(mén)弄斧,針對(duì)自己的具體工作分四個(gè)方面跟大家交流一下。

針對(duì)孩子們的不同情況,我靈活利用學(xué)校生生結(jié)對(duì)的方法,把學(xué)生進(jìn)行分組,讓每個(gè)優(yōu)秀生都找到自己的幫扶對(duì)象,讓每個(gè)學(xué)困生都找到自己要學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)發(fā)揮班干部、值日班長(zhǎng)、衛(wèi)生監(jiān)督員、噪聲監(jiān)督員、路隊(duì)監(jiān)督員以及小組組長(zhǎng)、衛(wèi)生小組組長(zhǎng)等人的作用實(shí)行分層級(jí)的班級(jí)管理方式。同時(shí),每?jī)芍馨嗬飼?huì)進(jìn)行總結(jié),實(shí)行個(gè)人評(píng)價(jià)與小組評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,為某個(gè)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生或者小組頒發(fā)“表?yè)P(yáng)信”,之后五張表?yè)P(yáng)信可以換一張獎(jiǎng)狀。對(duì)于打架、罵人、不完成家庭作業(yè)的學(xué)生當(dāng)次一律不給任何表?yè)P(yáng)信。這樣,就大大地調(diào)動(dòng)了孩子們各方面表現(xiàn)的積極性,也使得班主任工作順理成章地進(jìn)行著。

我班楊金楠、楊金昊、李雨歡、張志杰、張子健、張佳良、穆俊美、楊苗、馬得清等同學(xué),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差而且缺乏興趣,課上聽(tīng)講不認(rèn)真,家庭作業(yè)基礎(chǔ)題也經(jīng)常不做,提起學(xué)習(xí)他們就露出一張苦瓜臉,低頭不語(yǔ)。

曾經(jīng)我要求他們每天都把家庭作業(yè)交給我檢查,一有不完成我就批評(píng)??墒呛髞?lái)我發(fā)現(xiàn)他們都能寫(xiě)完,但是卻都是亂寫(xiě),沒(méi)有幾個(gè)做對(duì)的。之后還是伊校長(zhǎng)點(diǎn)醒了我,伊校長(zhǎng)說(shuō):“不一定因?yàn)榕履?,他們就?huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)。小孩子都好表現(xiàn),你要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們展示自己學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì),慢慢樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心,這樣他們就會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)變好?!?/p>

于是,我安排張子健、楊苗、穆俊美分別去教張佳良、李雨歡、王津鑫把字寫(xiě)工整,安排楊金楠、李雨歡、張志杰去檢查背誦沒(méi)通過(guò)的學(xué)生,安排楊金昊、張佳良、馬得清檢查生字認(rèn)讀情況。一段時(shí)間下來(lái),我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)困生課間時(shí)間經(jīng)常去做自己的工作,而且工作中一直非常認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)也很有耐心,經(jīng)常得到同學(xué)的稱(chēng)贊。我也經(jīng)常用摸摸頭、豎起大拇指、投以贊許的目光、口頭表?yè)P(yáng)以及發(fā)表?yè)P(yáng)信等方式鼓勵(lì)他們。這以后,每天都能看到他們燦爛的笑容了。

與此同時(shí),我也精心為他們挑選了“同桌”,也就是幫助他們的人,條件是必須學(xué)習(xí)成績(jī)好、樂(lè)于助人、到校較早,最重要的是必須兩人合得來(lái)。這就充分地發(fā)揮了定位式管理方式的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然,光靠這一個(gè)優(yōu)秀生也是不行的,也要調(diào)動(dòng)他們組里其他人多多幫助他。有時(shí)候,也有學(xué)生不愛(ài)幫助別人,于是我就引導(dǎo)他們想一想是不是自己教過(guò)別人的知識(shí)比沒(méi)教過(guò)別人的要記得牢,同時(shí)強(qiáng)調(diào)孫校長(zhǎng)培訓(xùn)一三五時(shí)的那句話:“美國(guó)學(xué)者、著名的學(xué)習(xí)專(zhuān)家愛(ài)德加·戴爾首先發(fā)現(xiàn)并提出的學(xué)習(xí)金字塔理論:“教別人”或者“馬上應(yīng)用”,可以記住90%的學(xué)習(xí)內(nèi)容。”這樣,孩子們教別人的積極性就更強(qiáng)了。課上課下我會(huì)經(jīng)常提醒誰(shuí)去幫幫誰(shuí),或者誰(shuí)去找誰(shuí)幫一下,于是班里形成了主動(dòng)關(guān)注需要幫助的學(xué)生、你幫我我?guī)湍愕牧己蔑L(fēng)氣。

漸漸地,這些學(xué)困生課上聽(tīng)講認(rèn)真了,發(fā)言更主動(dòng)了,有什么不會(huì)的問(wèn)題主動(dòng)尋求幫助了,家庭作業(yè)做得認(rèn)真了,到校時(shí)間更早了,考試成績(jī)也進(jìn)步了,最難得的是他們變得更加懂事了,待人有禮貌,課間不打鬧,上課不遲到??粗业乃袑W(xué)生都快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng),是我作為教師最大的幸福。

在學(xué)習(xí)跨越式創(chuàng)新理念之后,我更加明確了語(yǔ)文教學(xué)的三個(gè)方面:通過(guò)課文學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ),通過(guò)大量閱讀拓寬視野,通過(guò)寫(xiě)話強(qiáng)化語(yǔ)言運(yùn)用。下面,我就結(jié)合這三個(gè)方面說(shuō)說(shuō)自己的具體做法:

(一)狠抓基礎(chǔ)。

1、課前預(yù)習(xí):我要求學(xué)生做到課文讀3遍,生字會(huì)認(rèn)會(huì)組詞,用自己的話說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了什么內(nèi)容,自己最喜歡哪個(gè)自然段或者哪個(gè)句子。要想保證學(xué)生能夠預(yù)習(xí),我不把時(shí)間安排在晚上回家后,而是讓學(xué)生中午到校后讀書(shū),完成預(yù)習(xí),小組長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)會(huì)組織好這項(xiàng)活動(dòng)。

2、課上學(xué)習(xí):根據(jù)跨越式二一一的教學(xué)模式,我組織學(xué)生第一課時(shí)初讀課文理解大意,找到生字詞認(rèn)、寫(xiě)、用的重難點(diǎn),再進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。最重要的是識(shí)字之后小組互相檢查,找到讀錯(cuò)的字圈出來(lái),再反復(fù)地教;課上堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě),小組互相檢查找到錯(cuò)字,在生字表或者詞語(yǔ)表中圈出錯(cuò)字,課余時(shí)間再寫(xiě)一寫(xiě)。而第二課時(shí)對(duì)于要求學(xué)生掌握的句段,課上做重點(diǎn)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格按照陳曉華老師強(qiáng)調(diào)的“抓主要問(wèn)題、抓朗讀訓(xùn)練點(diǎn)、抓語(yǔ)言訓(xùn)練點(diǎn)”的方向組織教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的自主性,老師不過(guò)多地講解,以學(xué)生的讀和討論為主要課堂教學(xué)形式。

3、復(fù)習(xí)時(shí)專(zhuān)門(mén)用一個(gè)本,對(duì)所有知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)整理,發(fā)現(xiàn)沒(méi)掌握好的字詞等及時(shí)做記錄,分階段進(jìn)行復(fù)習(xí)檢查,消化所有不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。

(二)強(qiáng)調(diào)閱讀。

“引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、多讀書(shū)”,這一直是我的追求。我在強(qiáng)調(diào)學(xué)生讀好語(yǔ)文書(shū)、運(yùn)用好跨越式的拓展閱讀資料的同時(shí),還強(qiáng)調(diào)課外書(shū)的閱讀。

根據(jù)孩子的喜好,我總是利用課上的時(shí)間向?qū)W生推薦一些適合他們讀的書(shū)。二年級(jí)的`時(shí)候我還每天堅(jiān)持讀一個(gè)故事給他們聽(tīng),課下的時(shí)間安排他們?cè)谝黄鸾涣髯约旱淖x書(shū)感受,有時(shí)候我也跟學(xué)生們談得熱熱鬧鬧。班里有了圖書(shū)角之后,同學(xué)們積極捐書(shū),互相交換著讀,閱讀的積極性就更強(qiáng)了。寒暑假的時(shí)間,我會(huì)安排學(xué)生必讀書(shū)目和選讀書(shū)目,開(kāi)學(xué)會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行閱讀知識(shí)競(jìng)賽,評(píng)選“課外閱讀小明星”、“課外閱讀小能手”。

三年的時(shí)間里,我向家長(zhǎng)推薦了《窗邊的小豆豆》《好媽媽勝過(guò)好老師》《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》《誰(shuí)誤解了孩子的行為》等家教書(shū)籍,向孩子們推薦了楊紅櫻的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》系列、非常系列、馬小跳愛(ài)科學(xué)系列,沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列,湯素蘭的笨狼系列,黃宇的《小屁孩日記》,雷歐幻像的《查理九世》等套裝書(shū),以及《小狗錢(qián)錢(qián)》《了不起的狐貍爸爸》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》《長(zhǎng)襪子皮皮》《愛(ài)的教育》等單本書(shū)。這些書(shū)籍普遍受到了我的新老學(xué)生及家長(zhǎng)的歡迎。

有的家長(zhǎng)說(shuō)孩子不愛(ài)讀書(shū),我總是用朱校長(zhǎng)的那句話跟家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)“二十一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”,只要你堅(jiān)持陪孩子讀21天,之后孩子就可以自己獨(dú)立閱讀了。慶幸的是,很多家長(zhǎng)都這樣去做了,所以我們班的孩子沒(méi)有幾個(gè)不愛(ài)閱讀的。

(三)堅(jiān)持寫(xiě)話。

我每天都按跨越式的教學(xué)要求安排寫(xiě)話,第二天上課前檢查,課上再點(diǎn)評(píng),讓學(xué)生讀一讀自己寫(xiě)的好句子、好段落,交流評(píng)價(jià)后再進(jìn)行修改。這樣,學(xué)生的寫(xiě)話水平有了很大的提高。

每次習(xí)作我都堅(jiān)持上指導(dǎo)課和兩次講評(píng)課,每個(gè)學(xué)生的習(xí)作都檢查,不合格的就單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),等所有學(xué)生都基本過(guò)關(guān)了再抄在小作文本上。這樣,使得學(xué)生的習(xí)作水平大大提高了。

在學(xué)校組織的校園小作家評(píng)選活動(dòng)中,我班有7個(gè)同學(xué)進(jìn)行了獨(dú)立創(chuàng)作,完成了七本童話小說(shuō),得到了我們班所有同學(xué)的稱(chēng)贊。這七本自創(chuàng)童話也成了我們班同學(xué)最喜歡的七本書(shū),他們一邊看一邊用鉛筆在書(shū)上寫(xiě)下自己的讀書(shū)感受,以及對(duì)字詞句等內(nèi)容的修改。我真為有他們這樣的學(xué)生感到驕傲。

在這里我可以毫不謙虛地說(shuō),我們?cè)昙?jí)組的教師每個(gè)人都在盡最大努力干好自己的本職工作,無(wú)論是教育還是教學(xué),沒(méi)有一個(gè)人會(huì)拖后腿,哪個(gè)老師有事,其他人都能主動(dòng)關(guān)心和幫助,特別是歲數(shù)最大的邵艷伶老師,她總是哪里有需要就到哪里,是我們年輕人的楷模。很多時(shí)候我們會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間,作業(yè)作文帶回家去批改、備課在家里準(zhǔn)備、放學(xué)后辦板報(bào)布置教室、跟家長(zhǎng)溝通都是很平常的事。所以我認(rèn)為,無(wú)論是我們年級(jí)組還是教研組,之所以能夠在班級(jí)管理、跨越式教學(xué)以及在學(xué)校迎接一些檢查等活動(dòng)中取得一點(diǎn)成績(jī),都是得益于我們團(tuán)隊(duì)的積極上進(jìn),認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作和大局意識(shí)。作為組長(zhǎng),我只是幫大家分工而已。

以上這些就是我工作中的一些做法,可能很多方面做的還不夠好,但我相信:“踏踏實(shí)實(shí)才是路,兢兢業(yè)業(yè)才是真”,今后我一定更加努力地學(xué)習(xí)和工作,讓我的學(xué)生更出色。

謝謝大家!

教師見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿篇八

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今天,作為一名教師,我很榮幸地站在這里,面對(duì)著充滿活力、積極上進(jìn)同學(xué)們。我很激動(dòng),因?yàn)樵谖磥?lái)的3年中,我們要共同度過(guò)!

從今天開(kāi)始,你們就正式開(kāi)啟了人生新的旅程。來(lái)到巢湖市衛(wèi)生學(xué)校是新的起點(diǎn),夢(mèng)想開(kāi)始的地方。作為一名教師,在新學(xué)期里,我們本著“教書(shū)育人”“一切為了學(xué)生”的宗旨,勤奮工作,以嚴(yán)導(dǎo)其行,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,積極與學(xué)生交流溝通,幫助克服學(xué)習(xí)中的困難,實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。

那么在這里,我們要做好哪些事才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?總的來(lái)說(shuō)有兩個(gè)宗旨:

一是始終以主角的激情和擔(dān)當(dāng)參與身邊的事情;

二是不斷釋放自己最富挑戰(zhàn)性的創(chuàng)造力。具體而言,無(wú)非就是做好學(xué)習(xí)和生活兩方面的事情。

在實(shí)踐能力培養(yǎng)方面,學(xué)校。

給大家。

創(chuàng)造了良好的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)你們所學(xué)即能致用,理論與實(shí)踐零對(duì)接,畢業(yè)即能上崗的應(yīng)用型目標(biāo)。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),既然有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,更不能懶惰和懈怠,就要不斷地“學(xué)”和“問(wèn)”。

關(guān)于生活,我認(rèn)為就是四個(gè)字:獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。獨(dú)立就是擺脫依賴(lài)性,生活自主安排,堅(jiān)強(qiáng)就是積極面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。

最后,我想以用一句話大家共勉:厚德、博學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新。相信3年后,大家畢業(yè)離校,會(huì)對(duì)自己說(shuō):來(lái)到巢湖市衛(wèi)生學(xué)校,是無(wú)悔的選擇。

教師見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的xx級(jí)新同學(xué):

初來(lái)乍到,大學(xué)對(duì)于我而言,是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新世界。當(dāng)我們懵懂地跨入這扇大門(mén),小心翼翼的試探周?chē)鷷r(shí),是在座的各位用自己溫暖的行動(dòng)讓我們漸漸放下戒備,全身心地融入到大學(xué)這個(gè)集體之中。我也想在未來(lái)成為一個(gè)這樣的人,所以我今天站在了這里。

在這個(gè)學(xué)校中有數(shù)不清的社團(tuán)、組織,但是我卻堅(jiān)定的只選擇了團(tuán)委,因?yàn)槲覉?jiān)信在這里可以學(xué)到更多我想要的東西。學(xué)生會(huì)和團(tuán)委特殊的性質(zhì),決定了工作的內(nèi)容和強(qiáng)度,但是我從不畏懼,反而我更喜歡這樣充滿挑戰(zhàn)和激情的生活。我們的存在,是為了能夠更好的為學(xué)院、學(xué)生服務(wù)。在大學(xué)里,各種活動(dòng)不再由老師全盤(pán)策劃安排,學(xué)生只負(fù)責(zé)參加就好,更多的變成了由各個(gè)組織的學(xué)生進(jìn)行策劃安排,全權(quán)負(fù)責(zé),而團(tuán)學(xué)在其中則更是起到關(guān)鍵性的作用。小到軍訓(xùn)期間給新生送清涼,大到舉辦整個(gè)學(xué)院的慶典活動(dòng),這些大大小小活動(dòng)的圓滿完成都離不開(kāi)在座各位的`辛勤付出。

而且我們是連接著學(xué)生與院校的重要紐帶,是積極維護(hù)學(xué)生權(quán)益的一線團(tuán)隊(duì),在大學(xué)里,相信對(duì)很多人來(lái)說(shuō)老師的存在,更多的只是知識(shí)的獲取來(lái)源,在生活中遇到困難可能很少會(huì)主動(dòng)去尋求幫助,這樣的情況可能會(huì)導(dǎo)致很多問(wèn)題的發(fā)生。而我們的存在既是為他們的問(wèn)題盡力提供解決措施,更是給他們提供一個(gè)交流的平臺(tái),盡可能的做到信息的互通有無(wú),減少問(wèn)題的產(chǎn)生。

身為一名新晉干事,我清晰地認(rèn)識(shí)到自己的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。無(wú)論是在文本撰寫(xiě)還是人際溝通,都需要我們?cè)诮酉聛?lái)的工作中一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)累積。羅馬不是一天建成的,唯有努力并且持之以恒才能最終走向成功。在今后的日子里,我會(huì)向每一位優(yōu)秀的同學(xué),學(xué)習(xí)討教,努力做好各項(xiàng)學(xué)生工作,積極參與舉辦各類(lèi)活動(dòng),爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里讓自己達(dá)到組織對(duì)我們的要求,能夠快速融入這個(gè)優(yōu)秀的集體并成為其中優(yōu)秀的一員。請(qǐng)相信,雖然現(xiàn)在的我們還有很多不足,但是在未來(lái)我們一定會(huì)成為你們最好的搭檔,共同為這個(gè)大家庭添磚加瓦,團(tuán)學(xué)的美好未來(lái)請(qǐng)讓我們用青春的汗水一起創(chuàng)造。

教師見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿篇十

親愛(ài)的各位國(guó)貿(mào)xx班的同學(xué)們:

大家晚上好。相信大家應(yīng)該差不多都見(jiàn)過(guò)我了吧,為了讓大家在今后的四年里能不輕易的忘記我,所以今天,在這里,我再做一次自我介紹。我是來(lái)自國(guó)貿(mào)1102班的徐郡婕,徐是林則徐的徐,郡是郡縣的郡,婕是古代才女婕妤的婕,來(lái)自山東淄博,是咱們國(guó)貿(mào)xx班的助理輔導(dǎo)員。真的非常高興能和大家相聚于國(guó)貿(mào)xx班,也很榮幸自己能成為國(guó)貿(mào)xx班這個(gè)大家庭中的一員,所以我希望國(guó)貿(mào)xx班能在我們共同的努力下成為一個(gè)有著極強(qiáng)的集聚力、強(qiáng)大、溫馨的大集體。

下面我和大家一起分享一下自己在大學(xué)走過(guò)的'這兩年,談一下自己的收獲和感想吧。大一上學(xué)期,我成為了校教與學(xué)信息中心的辦公室助理、經(jīng)貿(mào)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部部員、班素拓委員,辦公室的任務(wù)讓我學(xué)會(huì)了做事要認(rèn)真仔細(xì),外聯(lián)部的經(jīng)歷讓我切實(shí)體會(huì)到了與商家洽談。大一下學(xué)期,我有幸能順利的通過(guò)了長(zhǎng)沙新東方夏歷營(yíng)助理的六關(guān)選拔,成為初中口語(yǔ)聽(tīng)力風(fēng)暴營(yíng)的助導(dǎo),可是由于暑期要采訪優(yōu)秀校友,所以最終我選擇了放棄去新東方帶班的機(jī)會(huì),但是這讓我體會(huì)到了人生有舍有得。大二上學(xué)期,我成為了校教育學(xué)信息中心的辦公室主任、經(jīng)貿(mào)學(xué)院院學(xué)生會(huì)副主席、班團(tuán)支書(shū),也成為了我們?cè)恨q論隊(duì)的一員,兩年里,我選擇參加各種比賽活動(dòng),放棄了看韓劇的時(shí)間,學(xué)校里各大大小小的比賽我參加過(guò)20多個(gè),當(dāng)然,每次都會(huì)取得很不錯(cuò)的成績(jī)?,F(xiàn)在我大三了,真的感嘆時(shí)間過(guò)的真快,已經(jīng)由原來(lái)的新生變成了老老人了。

大家頑強(qiáng)的走過(guò)了高考這座獨(dú)木橋,我相信,你們都是佼佼者,都很優(yōu)秀。大學(xué)四年非常寶貴,所以我也希望大家可以好好珍惜,認(rèn)真度過(guò)大學(xué)每一天,等大家大四畢業(yè)時(shí),暮然回首,覺(jué)得自己大學(xué)四年沒(méi)有遺憾就好。大學(xué)里,你們可以有很多選擇,你可以選擇認(rèn)真讀書(shū),也可以選擇在打dt中度過(guò),你可以選擇參加各種比賽不斷提高自己的能力,也可以選擇呆在寢室里獨(dú)守韓劇眼淚稀里嘩啦的流。國(guó)貿(mào)xx班的男生們,你們可以不是高富帥,但你一定要有內(nèi)涵、有擔(dān)當(dāng)、有骨氣、有目標(biāo)。國(guó)貿(mào)xx班的女生們,你們可以不是白富美,但你們一定要自愛(ài)、自尊、自立、自強(qiáng)。大學(xué),我覺(jué)得是一個(gè)人能夠拉開(kāi)差距的最重要的時(shí)刻。所以,我希望我們國(guó)貿(mào)xx班的同學(xué)們每一個(gè)人都可以全身充溢著正能量、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信、積極,有擔(dān)當(dāng),我也希望我們國(guó)貿(mào)xx班的每個(gè)同學(xué)能夠有禮貌、有著我們國(guó)貿(mào)xx獨(dú)特的氣質(zhì),能夠在經(jīng)貿(mào)院里一出去人家別的班的就會(huì)知道這是國(guó)貿(mào)xx班的同學(xué)。我也希望咱們國(guó)貿(mào)xx班的同學(xué)可以有目標(biāo)有追求。

最后,我想用王國(guó)維老先生的“人生三境界”與大家共勉并結(jié)束今天我的介紹。首先希望同學(xué)們可以做到“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”尋找到自己的理想目標(biāo),然后謹(jǐn)記“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”為奮斗的目標(biāo),全力以赴,不惜一切代價(jià)努力。最終大家終會(huì)達(dá)到“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”的最高人生境界。謝謝大家。

新生見(jiàn)面會(huì)學(xué)生發(fā)言稿3作為學(xué)生會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng),此時(shí)此刻,面對(duì)著臺(tái)下各位剛剛跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)的同學(xué)們,我不禁想起了兩年前作為大一的我,對(duì)大學(xué)生活茫然而好奇,言行羞澀但內(nèi)心又充滿激情。大學(xué)的生活是豐富多彩的,有各種各樣的活動(dòng)充實(shí)著你的每一天,學(xué)生會(huì)就是這些活動(dòng)的主要組織者。我們學(xué)生會(huì),是在院團(tuán)委老師領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生組織,是學(xué)院聯(lián)系廣大學(xué)生的橋梁和紐帶。在未來(lái)的一年中,我們學(xué)生會(huì)將會(huì)參與并組織多項(xiàng)活動(dòng)。比如演講比賽、辯論比賽、寢室文化節(jié)大賽、迎新晚會(huì)、籃球比賽等各種活動(dòng)。在歷年這些活動(dòng)舉辦過(guò)程中同學(xué)們都能積極參加,并且取得驕人的成績(jī),讓其他學(xué)院都看到了藝術(shù)學(xué)院的實(shí)力。你在參加這些豐富多彩的大學(xué)校園活動(dòng)中,不光把自己最閃亮的一面展現(xiàn)在眾人面前,而且也鍛煉了自己各方面的能力,同時(shí)也提高了自己的綜合素質(zhì)。作為學(xué)生會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng),這是我最希望看到的的結(jié)果,也是最讓我感到欣慰的地方。所以我也希望作為新生的你們也應(yīng)該努力創(chuàng)造和爭(zhēng)取更多展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)從而實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。請(qǐng)相信,今天的你們將是藝術(shù)學(xué)院的明日之星。

說(shuō)到這里我覺(jué)得我們的新同學(xué)有一點(diǎn)做的特別好,剛?cè)雽W(xué)這幾天就有同學(xué)咨詢(xún)?nèi)绾渭尤雽W(xué)生會(huì),看來(lái)我們的學(xué)生并不缺乏自信和對(duì)校園生活的熱情。你們青春煥發(fā)、朝氣蓬勃。

最后,用曾經(jīng)學(xué)長(zhǎng)勸誡過(guò)我們的話鼓勵(lì)大家:跨進(jìn)大學(xué)校園,這里有讓你盡展青春激情的舞臺(tái),也有讓你體味殘酷挫折的戰(zhàn)場(chǎng)。但是請(qǐng)放平心態(tài)迎接這一切,因?yàn)槌晒褪?,才?gòu)建出我們繽紛多彩的生活。

主要協(xié)助主席團(tuán)秘書(shū)長(zhǎng)的工作,擔(dān)任學(xué)生會(huì)內(nèi)部綜合協(xié)調(diào)并承擔(dān)學(xué)生會(huì)整體形象的部分宣傳工作。主要有信息宣傳,內(nèi)勤和財(cái)務(wù)管理三個(gè)管理組。負(fù)責(zé)召集學(xué)生會(huì)全體會(huì)議,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行考核和培訓(xùn)的職能部門(mén),有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),提高學(xué)生會(huì)成員的各方面能力和素質(zhì)。積極營(yíng)造學(xué)生會(huì)內(nèi)部文化氛圍。

xxx。

20xx年xx月xx日。

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教師見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,能作為教師代表在這個(gè)漂亮的季節(jié)和大家相聚在一起,一起共享秋光的喜悅!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在第一次月考中獲得優(yōu)異成果的班級(jí)和同學(xué)表示熱鬧的慶賀!

這次月考,成果優(yōu)秀的同學(xué)和成果有明顯進(jìn)步的同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母證明了他們的孝心,向教師表示了他們的敬重,向同學(xué)們證明了他們的努力,他們是我們?nèi)客瑢W(xué)學(xué)習(xí)的典范。

在這里,我還想對(duì)全部的同學(xué)說(shuō):第一次考試成果并不代表你以后的成果,以后我們要面對(duì)的考試還許多,看誰(shuí)能笑到最終,就需要我們拿出“天生我材必有用〞的.信念,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海〞的士氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,終究只有經(jīng)受風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到漂亮的彩虹。請(qǐng)同學(xué)們珍惜如今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜你珍貴的少年時(shí),在書(shū)山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里歡樂(lè)地行舟!

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松宏偉!我信任,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的磨礪,你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!那么就請(qǐng)我們牢記“一分耕耘,一分收獲〞這樣的至理名言,把信念留給自己,孝心呈獻(xiàn)給父母,愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人,忠心報(bào)效給國(guó)家;在日常生活中,對(duì)物要珍惜,對(duì)事要盡力,對(duì)己要抑制,對(duì)人要感恩。我信任,只要我們帶著熱忱、帶著活力、帶著對(duì)將來(lái)的向往樂(lè)觀樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí),我們肯定會(huì)有一段精彩而有意義的初三生活。

我們?nèi)河⒌慕處熆梢哉f(shuō)很苦,因?yàn)闉榱藧?ài),甘將心血化成雨,潤(rùn)出桃花一片紅。因?yàn)榻處煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,教師就是歡樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,教師就是欣慰的;你們是成功的,教師才是優(yōu)秀的。我信任,群英師生,眾志成城,和諧奮斗,肯定會(huì)共同筑就美妙的明天!

最終用兩句話完畢發(fā)言:同學(xué)們,有作為才會(huì)有地位!只要你信任奇跡并為奇跡付特別跡般的努力,奇跡肯定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一步就是成功!

誠(chéng)心祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,勇攀頂峰。來(lái)年中招,考。

出自。

己抱負(fù)的成果。

感謝大家!

教師見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿篇十二

大家好!

我是大學(xué)生科協(xié)副會(huì)長(zhǎng),首先歡迎大家加入大學(xué)生科協(xié),來(lái)到這里從今天開(kāi)始大家就是一家人,以后大家一起做事,一起克服困難,同心協(xié)力把我們的科協(xié)做好。

招新和加你們飛信的時(shí)候,很多人這樣詢(xún)問(wèn)我,在科協(xié)能學(xué)到什么?能鍛煉我哪些方面的能力?我告訴大家,在大學(xué)四年里,要學(xué)會(huì)三樣事:首先是做人,其次是做事,然后是做學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)做人是從一個(gè)毛手毛腳到一個(gè)思想成熟的人的轉(zhuǎn)變;學(xué)會(huì)做事就是要學(xué)會(huì)怎樣的靈活應(yīng)變,比如說(shuō)搬桌子,一個(gè)很簡(jiǎn)單的過(guò)程,但你在搬它的時(shí)候曾想過(guò)怎樣搬才會(huì)輕松?怎么搬才不碰到腳嗎?這些細(xì)節(jié)都是我們?cè)谄綍r(shí)為人處事中慢慢琢磨出來(lái)的,要做一個(gè)善于思考的人!做學(xué)問(wèn)是我們學(xué)生應(yīng)盡的最本分的職責(zé),什么時(shí)候都不應(yīng)該玩忽職守!在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要定好目標(biāo),切記不可盲目的學(xué)習(xí),比如說(shuō)大一我爭(zhēng)取過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),大二過(guò)四六級(jí)等等。說(shuō)了這么多,解釋一下開(kāi)始的幾個(gè)問(wèn)題吧,在科協(xié)你能學(xué)到上面我說(shuō)談到的`三樣事,科協(xié)為你提供這個(gè)平臺(tái)不斷的提高自己,發(fā)掘自己!希望你們以飽滿的熱情投入到今后的活動(dòng)中去。

以后大家有什么不懂的不管是學(xué)習(xí)上還是生活上的問(wèn)題,盡管問(wèn)我們,我們會(huì)盡學(xué)長(zhǎng)之職盡力的幫助你們。

教師見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們:

大家晚上好!我是法學(xué)院xx級(jí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生吳xx,也就是在迎新點(diǎn)迎接你們給你們發(fā)軍訓(xùn)服裝券的大三老學(xué)姐。我現(xiàn)任法學(xué)院第七屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席。非常榮幸今天能夠在此發(fā)言。

首先,歡迎各位學(xué)弟學(xué)妹的到來(lái)!看到你們一張張稚嫩年輕的臉龐,仿佛看到當(dāng)年的我自己,對(duì)即將開(kāi)始的大學(xué)生活充滿期待,自信又緊張。

現(xiàn)在作為已經(jīng)在大學(xué)生活了兩年的學(xué)姐,很想一股腦的把所有的故事、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)告訴大家,讓你們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活,少走些彎路。但是今天時(shí)間有限,我就挑幾點(diǎn)最重要的告訴大家:

首先,大家要弄清楚一個(gè)角色定位和角色認(rèn)同問(wèn)題,即“我是誰(shuí)”的問(wèn)題。如果對(duì)“大學(xué)生”這個(gè)賦予你們的新角色定位不準(zhǔn)的話,你們中有的人可能會(huì)把大學(xué)過(guò)的像高四高五,當(dāng)然更多的人會(huì)把大學(xué)人生過(guò)成“大混人生”。

作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,我深知專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的重要性。所以,少刷點(diǎn)抖音,少逛點(diǎn)淘寶,少刷點(diǎn)微博,不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,多看點(diǎn)書(shū),四年之后,你就會(huì)明顯看到你與別人之間的差距。

其次,進(jìn)入大學(xué),就是一個(gè)新的環(huán)境,接觸新的人。你的所有過(guò)去對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一張白紙,這是你最好的重新塑造自己形象的時(shí)候。所以試著改掉以前的缺點(diǎn),每進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,都應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn),多結(jié)交些朋友,適當(dāng)加些學(xué)生組織和社團(tuán),但切記不要太多,這山望著那山高,往往顧此失彼。

最后,應(yīng)該說(shuō)安全始終是做任何事情的`第一要素。上大學(xué)同樣也不例外。愛(ài)護(hù)自己,珍惜自己,是很重要的!因?yàn)闆](méi)有什么比失去健康,比失去生命更重要!請(qǐng)大家一定要注意安全,愛(ài)惜自己。

平時(shí)在學(xué)校多給父母打打電話,兒行千里母擔(dān)憂,假期的時(shí)候多回家看看。也許外面的世界很精彩,但是別忘記了,家里的人都在惦記著你,祖國(guó)的大好河山很壯麗,可是家里溫暖的親情很美麗,多利用假期回家看看,不是看父母,而是給父母看,你是永遠(yuǎn)都是他們的驕傲!

明天開(kāi)始,你們就要接受大學(xué)第一課――軍訓(xùn)了,其中的苦與樂(lè),只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道。其實(shí)現(xiàn)在我還很懷念當(dāng)年的軍訓(xùn)時(shí)光,那個(gè)時(shí)候我們還沒(méi)有你們現(xiàn)在的?;晟馈⒚圆史?、小馬扎,穿的是彩色t恤,我們笑稱(chēng)為“胡蘿卜”“綠巨人”“小黃人”。

你們不知道你們今年讓多少學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐羨慕你們,所以你們要珍惜磨練自己的好機(jī)會(huì)。軍訓(xùn)期間注意不要吃油的膩的辣的食物,但是三餐一定要吃,適量吃些肉和蔬菜水果;每天晚上洗完澡好好揉一下自己的小腿肚,不要偷懶,不然第二天很難受。

最后,預(yù)祝你們大學(xué)生活愉快,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

另外,在你們軍訓(xùn)結(jié)束之后,法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)就會(huì)開(kāi)始招新,有意向的同學(xué)可以掃碼加群,或者關(guān)注官q動(dòng)態(tài),學(xué)生會(huì)期待你們的加入!

教師見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿篇十四

尊敬的教育局及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo):

今天是一個(gè)特殊的日子,我由教育局教研員的身份,轉(zhuǎn)變?yōu)閤x小學(xué)的一名管理者,也是實(shí)踐者。xx小學(xué)在楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,形成了嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)實(shí)、尚美、精益求精的良好工作氛圍,取得了令人敬仰的.辦學(xué)實(shí)績(jī),形成了全區(qū)小學(xué)教育具有樣板意義的學(xué)校。來(lái)到這樣的學(xué)校工作既感到自豪,又倍感壓力。

我把我的工作重點(diǎn)確定為兩個(gè)方面:一是服務(wù),二是成長(zhǎng)。我們要樹(shù)立管理就是服務(wù)的理念,用我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓我們的學(xué)生學(xué)習(xí)更加主動(dòng),身體、心理更加健康,才藝得到更好發(fā)展;讓我們的教師教學(xué)更具智慧,發(fā)展更加快捷,工作、生活更加幸福;讓我們的學(xué)校質(zhì)量更加穩(wěn)定,特色更加明顯,辦學(xué)視野更加開(kāi)闊。

所謂成長(zhǎng),首先是學(xué)生和教師的成長(zhǎng),當(dāng)然,也應(yīng)包括學(xué)生、教師所在家庭的成長(zhǎng),要通過(guò)我們的學(xué)生、教師影響他們的家庭,這是一所學(xué)校對(duì)社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)。我們學(xué)校需要涌現(xiàn)更多的有理想、有信仰、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活的孩子,需要更多的名特優(yōu)教師,使我們的教師越老越“吃香”,這不是沒(méi)有可能,這需要我們廣泛建立教師學(xué)習(xí)型組織,使教師的教育教學(xué)思想與時(shí)俱進(jìn)。我愿與大家共同努力,共同成長(zhǎng)。

我們要感謝楊校長(zhǎng)給學(xué)校留下了寶貴的精神財(cái)富,請(qǐng)楊校長(zhǎng)?;匦V笇?dǎo)工作,也請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校更多的關(guān)注與關(guān)懷。我們決心不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把學(xué)校辦得越來(lái)越好。謝謝!

教師見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿篇十五

各位同學(xué):

我們成都理工大學(xué)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)科技協(xié)會(huì),作為一個(gè)電腦愛(ài)好者交流的場(chǎng)所,在成立的12年的時(shí)間里,是第一個(gè)敢于主動(dòng)承辦學(xué)校大型活動(dòng)的社團(tuán),協(xié)會(huì)有一套完整的.章程,現(xiàn)下設(shè)技術(shù)部,辦公室,外聯(lián)部,宣傳部和人力資源部共五個(gè)部門(mén),各部門(mén)恪盡職守,為協(xié)會(huì)的發(fā)展做出了很多貢獻(xiàn)。

在協(xié)會(huì)的發(fā)展歷程中,我們也逐漸建立起了自己獨(dú)特的社團(tuán)文化,“為會(huì)員創(chuàng)造機(jī)會(huì),為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值”是我們的宗旨,“團(tuán)隊(duì),務(wù)實(shí),創(chuàng)新”,是我們不變的精神,“創(chuàng)一流協(xié)會(huì),創(chuàng)名牌社團(tuán)”是我們共同的心愿。

但我們更應(yīng)該著眼未來(lái),尋找社團(tuán)的發(fā)展新模式,把我們協(xié)會(huì)打造成最優(yōu)秀的社團(tuán)。而在座的各位,你們作為協(xié)會(huì)的一股嶄新的力量注入進(jìn)來(lái),我希望你們能夠給協(xié)會(huì)帶來(lái)新的思想,新的朝氣和新的活力。既然選擇了計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)科技協(xié)會(huì),就要珍惜每一次的鍛煉機(jī)會(huì),積極參加以后我們協(xié)會(huì)會(huì)陸續(xù)開(kāi)展的各種講座和活動(dòng),讓自己在各種活動(dòng)或者工作中得到歷練并迅速成長(zhǎng)。我相信只要我們大家共同付出努力,就一定會(huì)成功。

謝謝大家。

教師見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿篇十六

各位老師:

今日我們召開(kāi)全體老師工作會(huì)議,首先感謝各位老師對(duì)我的支持,感謝中心校對(duì)我的信任。各位老師,從十月二十五日起由我擔(dān)當(dāng)xx學(xué)校的校長(zhǎng),但不論誰(shuí)擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng),我們的目標(biāo)都是全都的,都是共同為xx學(xué)校的培訓(xùn)貢獻(xiàn)我們的力氣。各位老師,xx學(xué)校在上一屆校長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下,在各位老師的艱苦努力下,xx學(xué)校取得了很大的成果,但同時(shí)也有很多等著我們要完成的任務(wù)。各位老師,期望在以后的工作中你們多多教導(dǎo),多給榜春提看法。各位老師,緣是天意,份在人為,古語(yǔ)說(shuō)得好"千年修得共枕眠,百年方修同船渡',所以我們?cè)谝黄鸸ぷ?、一起學(xué)習(xí),至少也是上百年修來(lái)的緣分,愿我們共同珍惜,共同渡過(guò)這段奇特的時(shí)間。首先,我要告知各位老師一件特別值得我們慶祝的事,xx學(xué)校自十月二十五日起從和平學(xué)校分別出來(lái)直屬于中心校管理,但同時(shí),中心校對(duì)我們的要求也更高了,必要完成的任務(wù)比以前更多了,給我們帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí),也提出了更高挑戰(zhàn)。

再次,我談一下我們將來(lái)的工作方案。我將將來(lái)的工作方案歸結(jié)為以下幾點(diǎn):

(二)加強(qiáng)衛(wèi)生工作,確保同學(xué)能健康安全的成長(zhǎng)。一個(gè)衛(wèi)生潔凈的校內(nèi)環(huán)境能促使同學(xué)身心開(kāi)心,能讓同學(xué)更歡快地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),而環(huán)境的好壞又取決于同學(xué)的自覺(jué)意識(shí)和老師的監(jiān)督。所以各位老師要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的.衛(wèi)生培訓(xùn)和衛(wèi)生監(jiān)督。

(三)加強(qiáng)德育工作,促使同學(xué)品德和學(xué)習(xí)優(yōu)秀。所謂人才,必要先有德然后有才,假如一個(gè)人有才而無(wú)德會(huì)成為社會(huì)的禍害,所以各位老師要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的道德培訓(xùn),教會(huì)同學(xué)孝敬父母,尊師愛(ài)生,尊老愛(ài)幼,隨時(shí)有一顆感恩之心,感恩父母,老師,感恩身邊全部的人。

各位老師,我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們可以增加生命的厚度,各位老師,期望我們?cè)谄嫣氐臅r(shí)間里相處得開(kāi)心,讓我們共同努力,攜手并進(jìn),共創(chuàng)xx學(xué)校奇特的明天。

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